C语言经典100题_(二级)

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全国计算机等级考试二级C语言100题

1: 第1题 m个人的成绩存放在score数组中，请编写函数fun,它的功能是：将低于平均分的人作为函数值返回，将低于平均分的分数放在below所指定的函数中。

答案：int fun(int score［］,int m，int below[]）{int i,k=0，aver=0;for（i=0;i＜m；i++）aver+=score[i］;aver/=m；for（i=0；i＜m;i++）if(score[i]＜aver）｛below[k］=score[i]；k++;｝return k；｝2：第2题请编写函数fun，它的功能是：求出1到100之内能北7或者11整除,但不能同时北7和11整除的所有证书，并将他们放在a所指的数组中，通过n返回这些数的个数。

答案：void fun（int *a, int *n）{int i，j=0；for（i=2；i＜1000；i++)if (（i％7==0 |｜ i%11==0）＆& i％77！=0）a[j++]=i;＊n=j；}3: 第3题请编写函数void fun（int x,int pp[]，int ＊n），它的功能是：求出能整除x且不是偶数的各整数，并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中,这些除数的个数通过形参n返回。

答案：void fun(int x, int pp［ ], int ＊n)｛int i=1，j=0;k=0，*t=pp;for(i=0；i＜=x;i++)if（i％2!=0）｛t[j］=I；j++；}for(i=0；i＜j;i++）if（x％t［i］==0）{pp［k］=t[i];k++；｝*n=k;}4: 第4题请编写一个函数void fun（char *tt,int pp［])，统计在tt字符中"a"到"z"26各字母各自出现的次数,并依次放在pp所指的数组中.答案：void fun（char *tt， int pp[］){int i；for （i=0；i＜26;i++）pp[i]=0；while (＊tt）｛switch （*tt){case ‘a’： pp[0］++；break；case ‘b’: pp［1］++;break;case ‘c'： pp［2]++;break；case ‘d': pp[3]++;b reak；case ‘e’： pp［4]++；break；case ‘f’： pp［5］++;break;case ‘g'： pp［6]++；break；case ‘h’： pp［7］++；break；case ‘i’： pp[8]++;break；case ‘j’: pp[9]++；break;case ‘k’: pp［10]++；break；case ‘l’: pp［11］++;break；case ‘m’: pp［12］++;break;case ‘n’： pp[12]++;break；case ‘o’: pp[14］++；break；case ‘p’： pp[15]++;break;case ‘q'： pp［16］++;break；case ‘r’: pp[17]++；break;case ‘s'： pp[18］++；break；case ‘t'： pp[19］++；break;case ‘u'： pp[20］++；break；case ‘v'： pp[21]++；break；case ‘w’： pp[22]++；break;case ‘x’: pp[23］++；break;case ‘y’: pp［24］++;break;case ‘z'： pp［25］++;break；}tt++；}｝5：第5题请编写一个函数void fun（int m，int k,int xx[]),该函数的功能是：将大于整数m且紧靠m的k各素数存入xx所指的数组中。

计算机二级考试C语言上机试题(100题)

1.程序填空题在主函数中从键盘输入若干个数放入数组a中，用0结束输入但不计入数组。

下列给定程序中，函数fun的功能是：输出数组元素中小于平均值的元素。

例如，数组中元素的值依次为34、54、675、456、453、121，则程序的运行结果为34、54、121。

请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。

注意：不得增行或删行，也不得更改程序的结构！#include <conio.h>#include <stdio.h>void fun(___1___,int n){double count=0.0;double average=0.0;int i=0;for(i=0;i<n;i++)___2___;average=___3___;for(i=0;i<n;i++)if(a[i]<average){if(i%5==0)printf("\n");printf("%d,",a[i]);}}main(){int a[1000];int i=0;printf("\nPlease enter datas(end with 0):");do{scanf("%d",&a[i]);}while(a[i++]!=0);fun(a,i-1);}【答案】(1) int a[] (2)count+=a[i]或count=count+a[i] (3)count/n2.程序修改题给定程序中，函数fun的功能是：根据整型形参m，计算如下公式的值：y=1+1/(2*2)+1/(3*3)+1/(4*4)+…+1/(m*m)例如：若m中的值为5，则应输出1.463611。

请改正程序中的错误，使其能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！#include <stdio.h>double fun(int m){double y=1.0;int I;/**********found**********/for(i=2;i<m;i++)/**********found**********/y+=1/(i*i);return(y);}main(){int n=5;printf("\nThe result is %lf\n", fun(n));}【答案】（1）将for(i=2;i<m;i++) 改为：for(i=2;i<=m;i++)（2）将y+=1/(i*i); 改为：y +=1.0/(i*i);3.程序设计题函数fun的功能是：将s所指字符串中除了下标为偶数、同时ASCII值也为偶数的字符外，其余的全都删除；串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的数组中。

计算机二级c语言编程100题

#include <stdio.h>#include <conio.h>void fun(char *a,char *h,char *p){char b[81],*x;int i=0,j=0;x=a;while (x<h) {b[j]=*x;x++;j++;}while (h<=p)if (*h!='*') {b[j]=*h;j++;h++;}else h++;p++;while (*p) {b[j]=*p;j++;p++;}b[j]='\0';j=0;while (b[j]){ a[i]=b[j];i++;j++;}a[i]='\0';}main(){ char s[81],*t,*f;printf("Enter a string:\n");gets(s);t=f=s;while(*t) t++;t--;while (*t=='*') t--;while (*f=='*') f++;fun(s,f,t);printf("The string after deleted:\n");puts(s);NONO();}2#include <stdio.h>#include <math.h>double fun ( double eps){int n=0;double down=1,up=1;double one ,pi=0;one = (double)up/(double)down;while(one>=eps) {pi+=one;n++;up=up*n;down=down*(2*n+1);one=(double)up/(double)down;}return pi*2;}main( ){ double x;printf("Input eps:") ;scanf("%lf",&x); printf("\neps = %lf, PI=%lf\n", x, fun(x)); NONO();}3#include <stdio.h>char *fun ( char *s, char *t){int first=0,second=0;char *p,*q;p=s;q=t;while(*p++!='\0')first++;while(*q++!='\0')second++;if(first==second)return s;else if (first>second)return s;elsereturn t;}main( ){ char a[20],b[10];printf("Input 1th string:") ;gets( a);printf("Input 2th string:") ;gets( b);printf("%s\n",fun (a, b ));NONO ();}4#include <stdio.h>#include <conio.h>void fun(char *a,int n){ char b[81];int i=0,j=0,s=0,k;while (a[i]=='*') {s++;i++;}{ for (k=0;k<n;k++){b[j]='*';j++;}while (a[i]){b[j]=a[i];j++;i++;}b[j]='\0'; i=0;j=0;while (b[j]){ a[i]=b[j];i++;j++;}a[i]='\0';}}main(){ char s[81];int n;printf("Enter a string:\n");gets(s);printf("Enter n: ");scanf("%d",&n);fun(s,n);printf("The string after deleted:\n");puts(s);NONO();}5#include <stdio.h>float fun ( float *a , int n ){int i;float average;double sum=0;for(i=0;i<n;i++)sum+=a[i];average=(float)sum/n;return average;}main(){ float score[30]={90.5, 72, 80, 61.5, 55}, aver; aver = fun( score, 5 );printf( "\nAverage score is: %5.2f\n", aver); NONO ( );}6#include <stdio.h>#define N 8typedef struct{ char num[10];double s[N];double ave;void fun(STREC *p){ int i;double aver=0;for (i=0;i<N;i++){aver=aver+(*p).s[i]; }(*p).ave=aver/N;}main(){ STREC s={"GA005",85.5,76,69.5,85,91,72,64.5,87.5};int i;fun(&s);printf("The %s's student data:\n",s.num);for(i=0;i<N;i++)printf("%4.1f\n",s.s[i]);printf("\nave=%7.3f\n",s.ave);NONO();}7#include <stdio.h>#define N 12typedef struct{ char num[10];double s;} STREC;double fun(STREC *a,STREC *b,int *n){ int i,j;double aver=0;*n=0;for (i=0;i<N;i++)aver=aver+a[i].s;aver=aver/N;for (i=0;i<N;i++)if (a[i].s>=aver){b[*n].s=a[i].s;for (j=0;j<10;j++)b[*n].num[j]=a[i].num[j];*n=*n+1;}return (aver);}main(){ STREC s[N]={{"GA05",85},{"GA03",76},{"GA02",69},{"GA04",85},{"GA01",91},{"GA07",72},{"GA08",64},{"GA06",87},{"GA09",60},{"GA11",79},{"GA12",73},{"GA10",90}};STREC h[N];FILE *out;int i,n;double ave;ave=fun(s,h,&n);printf("The %d student data which is higher than %7.3f:\n",n,ave);for(i=0;i<n;i++)printf("%s %4.1f\n",h[i].num,h[i].s);printf("\n");out=fopen("out12.dat","w");fprintf(out,"%d\n%7.3f\n",n,ave);for (i=0;i<n;i++)fprintf(out,"%s %4.1f\n",h[i].num,h[i].s);fclose(out);}8#include <stdio.h>#define N 16typedef struct{ char num[10];int s;} STREC;void fun(STREC a[]){int i,j,p,t,k;char h;for (i=0;i<N;i++){ p=i;for (j=i+1;j<N;j++)if (a[p].s<a[j].s) p=j;if (p!=i){t=a[p].s;a[p].s=a[i].s;a[i].s=t;for (k=0;k<10;k++){h=a[p].num[k];a[p].num[k]=a[i].num[k];a[i].num[k]=h;}}}}main(){ STREC s[N]={{"GA05",85},{"GA03",76},{"GA02",69},{"GA04",85},{"GA01",91},{"GA07",72},{"GA 08",64},{"GA06",87},{"GA015",85},{"GA013",91},{"GA012",64},{"GA014",91},{"GA011",91 },{"GA017",64},{"GA018",64},{"GA016",72}};int i;FILE *out;printf("The data after sorted:\n");for(i=0;i<N;i++){ if((i)%4==0)printf("\n");printf("%s %4d",s[i].num,s[i].s);}printf("\n");out=fopen("out16.dat","w");for (i=0;i<N;i++){ if((i)%4==0 && i) fprintf(out,"\n");fprintf(out,"%s %4d",s[i].num,s[i].s);}fprintf(out,"\n");fclose(out);}9/******本答案只作参考。

计算机二级c语言上机考试100题

题目1：下列程序的功能是：将大于整数m且紧靠m的k个素数存入数组xx。

请编写函数num(int m,int k,int xx[])实现函数的要求，最后调用函数readwriteDAT()把结果输出到文件out.dat中。

例如：若输入17，5，则应输出：19，23，29，31，37。

注意：部分源程序已给出。

请勿改动主函数main()和函数readwriteDAT()的内容。

--------------类型：素数。

void num(int m,int k,int xx[]){int data=m+1;int half,n=0,I;while(1){half=data/2;for(I=2;I<=half;I++)if(data%I==0)break;if(I>half){xx[n]=data;n++;}if(n>=k)break;data++;} }题目2：已知数据文件IN.DAT中存有200个四位数, 并已调用读函数readDat()把这些数存入数组a中,请考生编制一函数jsVal(),其功能是: 如果四位数各位上的数字均是0或2或4或6或8, 则统计出满足此条件的个数cnt, 并把这些四位数按从大到小的顺序存入数组b中。

最后main()函数调用写函数writeDat( )把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到OUT.DAT文件中。

注意: 部分源程序存在文件PROG1.C文件中。

程序中已定义数组: a[200], b[200], 已定义变量: cnt请勿改动数据文件IN.DAT中的任何数据、主函数main()、读函数readDat()和写函数writeDat()的内容。

-------------------------void jsVal(){int bb[4];int I,j,k,flag;for (I=0;I<200;I++){bb[0]=a[I]/1000; bb[1]=a[I]%1000/100;bb[2]=a[I]%100/10; bb[3]=a[I]%10;for (j=0;j<4;j++){if (bb[j]%2==0)flag=1;else{flag=0;break;}}if (flag==1){ b[cnt]=a[I];cnt++;} }for(I=0;I<cnt-1;I++)for(j=I+1;j<cnt;j++)if (b[I]<b[j]){k=b[I];b[I]=b[j];b[j]=k;}}题目3：函数READDAT（）实现从文件IN.DAT中读取一篇英文文章存入到字符串数组XX中;请编制函数STROR(),其函数功能是:以行为单位把字符串中的所有小写字母O左边的字符串内容移到该串的右边存放,然后并把小写字母O删除,余下的字符串内容移到已处理字符串的左边存放.最后把已处理的字符串仍按行重新存入字符串数组XX中,最后调用函数WRITEDAT()把结果XX输出到文件OUT.DAT中.例如:原文:You can create an index on any field.you have the correct record.结果: n any field.You can create an indexrd.yu have the crrect rec原始数据文件存放的格式是:每行的宽度均小于80个字符,含标点符号和空格.-------------------类型：字符串（单词）的倒置和删除。

全国计算机二级C语言程序设计题((100全中必过)

目录题目一“回文”字符串 (3)题目二迭代法求给定多项式的值 (4)题目三迭代法求给定方程的根 (5)题目四二维数组三角元素操作1 (6)题目四二维数组三角元素操作2 (7)题目四二维数组三角元素操作3 (9)题目五二维数组元素求最值 (10)题目六二维数组周边元素1 (11)题目六二维数组周边元素2 (12)题目七二维数组转一维数组1 (13)题目七二维数组转一维数组2 (14)题目七二维数组转一维数组3 (15)题目七二维数组转一维数组4 (16)题目八结构体数组排序1 (17)题目八结构体数组排序2 (18)题目八结构体数组排序3 (19)题目八结构体数组排序4 (20)题目九结构体数组求最值1 (22)题目九结构体数组求最值2 (23)题目九结构体数组求最值3 (23)题目九结构体数组求最值4 (24)题目十结构体数组筛选 (25)题目十一结构体数组字符串比较 (26)题目十二矩阵操作1 (27)题目十二矩阵操作2 (28)题目十三类似素数判断1 (29)题目十三类似素数判断2 (30)题目十四累加累乘求和1 (30)题目十四累加累乘求和2 (31)题目十四累加累乘求和3 (31)题目十四累加累乘求和4 (32)题目十四累加累乘求和5 (32)题目十四累加累乘求和6 (33)题目十四累加累乘求和7 (34)题目十四累加累乘求和8 (35)题目十四累加累乘求和9 (35)题目十四累加累乘求和10 (36)题目十四累加累乘求和11 (37)题目十四累加累乘求和12 (37)题目十四累加累乘求和13 (38)题目十四累加累乘求和14 (39)题目十四累加累乘求和15 (39)题目十四累加累乘求和16 (40)题目十五链表2 (42)题目十六删除整数位某数位 (43)题目十七删除字符串中指定字符1 (44)题目十七删除字符串中指定字符2 (45)题目十七删除字符串中指定字符3 (45)题目十七删除字符串中指定字符4 (46)题目十七删除字符串中指定字符5 (47)题目十七删除字符串中指定字符6 (47)题目十七删除字符串中指定字符7 (48)题目十七删除字符串中指定字符8 (48)题目十七删除字符串中指定字符9 (49)题目十七删除字符串中指定字符10 (50)题目十七删除字符串中指定字符11 (50)题目十七删除字符串中指定字符12 (51)题目十七删除字符串中指定字符13 (52)题目十七删除字符串中指定字符14 (53)题目十七删除字符串中指定字符15 (54)题目十七删除字符串中指定字符16 (54)题目十七删除字符串中指定字符17 (55)题目十七删除字符串中指定字符18 (56)题目十八数字字符串转整数1 (57)题目十八数字字符串转整数2 (58)题目十九素数判定1 (58)题目十九素数判定2 (59)题目十九素数判定3 (60)题目二十统计问题 (61)题目二十一小数位操作 (62)题目二十二一维数组或字符串排序1 (62)题目二十二一维数组或字符串排序2 (63)题目二十二一维数组元素的筛选1 (64)题目二十二一维数组元素的筛选2 (64)题目二十二一维数组元素的筛选3 (65)题目二十二一维数组元素的筛选4 (66)题目二十二一维数组元素的筛选5 (67)题目二十二一维数组元素的筛选6 (67)题目二十二一维数组元素的筛选7 (68)题目二十二一维数组元素的筛选8 (69)题目二十二一维数组元素的筛选9 (70)题目二十三一维数组元素筛选 (70)题目二十五一维数组最值求解1 (71)题目二十五一维数组最值求解2 (72)题目二十五一维数组最值求解3 (73)题目二十六移动问题1 (73)题目二十七整数合并1 (75)题目二十七整数合并2 (75)题目二十七整数合并3 (76)题目二十七整数合并4 (76)题目二十七整数合并5 (77)题目二十七整数合并6 (77)题目二十七整数合并7 (78)题目二十七整数合并8 (78)题目二十八字符串长度比较1 (78)题目二十八字符串长度比较2 (79)题目二十九字符串的逆置 (80)题目三十字符串计数 (81)题目三十一字符串连接1 (82)题目三十一字符串连接2 (82)题目三十一字符串连接3 (83)题目三十二字符串中指定字符查找 (84)题目三十三字母大小的判断及转换 (84)题目一“回文”字符串3.请编写函数fun，该函数的功能是：判断字符串是否为回文，若是，则函数返回1，主函数中输出"YES"，否则返回0，主函数中输出"NO"。

二级C语言100题归类整理

24．编写函数fun，其功能是：将a、b中的两个两位正整数合并成一个新的整数放在c中。

合并的方式是：将a中的十位和个位数依次放在变量c的百位和个位上，b中的十位和个位数依次放在变量c的十位和千位上。

例如，当a＝45，b＝12，调用该函数后c＝2415。

*c=a%10+(b/10)*10+(a/10)*100+(b%10)*1000;35.编写函数fun，其功能是：将两个两位数的正整数a、b合并成一个整数放在c中。

合并的方式是：将a数的十位和个位数依次放在c 数的个位和百位上，b数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上。

例如，当a＝45，b＝12时，调用该函数后，c＝1524。

*c=a/10+(b%10)*10+(a%10)*100+(b/10)*1000;44.函数fun的功能是：将a、b的两个两位正整数合并成一个新的整数放在c中。

合并的方式是：将a中的十位和个位数依次放在变量c 的百位和个位上，b中的十位和个位数依次放在变量c的千位和十位上。

例如，当a＝45，b＝12，调用该函数后c＝1425。

*c=a%10+(b%10)*10+(a/10)*100+(b/10)*1000;46.编写函数fun，其功能是：将两个两位数的正整数a、b合并成一个整数放在c中。

合并的方式是：将a数的十位和个位数依次在c数的个位和百位上，b数的十位和个位数依次放在c数的十位和千位上。

例如，当a＝45，b＝12时，调用该函数后c＝2514。

*c=a/10+(b/10)*10+(a%10)*100+(b%10)*1000;51.编写函数fun,其功能是：将a、b两个两位正整数合并成一个新的整数放在c中。

合并的方式是：将a中的十位和个位数依次放在变量c的千位和十位上,b中的十位和个位数依次放在变量c的个位和百位上。

例如,当a=45,b=12,调用该函数后c=4251。

*c=b/10+(a%10)*10+(b%10)*100+(a/10)*1000;53.编写函数fun，其功能是：将两个两位数的正整数a、b合并成一个整数放在c中。

全国计算机二级C语言上机考试100题

1.编写函数fun,如，a=45,b=12时，调用该函数后，c=4152.*c=(a/10)*1000+(b/10)*100+(a%10)*10+（b%10）填空：1.STYPE 2.FILE 3.fp 改错：1.for(i=0;i<=s1;i++) 2.t[s1]=’\0’改为t[2*s1]=’\0’.编写函数fun,如，a=45,b=12,调用后，c=1524.*c=(b/10)*1000+(a%10)*100+(b%10)*10+(a/10);填空：1,*fw 2.str 3.str 改错1.void fun (long s, long *t3>合并整a,b;a的十位和个位放在c的个位和百位上，b的十位和各位在c的十位和千位*c=(b%10)*1000+（a%10）*100+(b%10)*10+a/10;填空 1>ft 2>fclose 3>fname改错 1>for(i=j+i;i<n;i++) 2>p=i4>合并整a,b;a的十位和位个放在c的十位和千位上，b的十位和个位在c的十位百和个位*c=(a%10)*1000+(b/10)*100+(a/10)*10+(b%10);填空1>"r" 2>fs 3>ft改错1>if(d%2==0) 2>s/=10;5>计算n门课程的均分,返回结果int i;float ave=0.0;for(i=0;i<n;i++) ave+=a[i]; ave=ave/n；return ave;填空1>x 2>p 3>s 改错1>long k=1; 2>num/=10;6>比较两个字符串，返回长的，相等返回前者int i; char *p=s,*q=t; int n=0,m=0;while(*p) {n++; p++;} while(*q){m++; q++;} if(n>=m) p=s; else p=t;return p;7>求到能被7或11整除的整数，通过n返回个数int i,j=0;*n=0; for(i=1;i<=m;i++)if(i%7==0||i%11==0) {a[j]=i; j++;}*n=j; 填空1>q 2>nex 3>next改错1>p=j; 2>p=i;8>将ss所指字符串中下标为奇数的字母换为大写int i; for(i=1;i<strlen(ss);i+=2){if(ss[i]>='a'&&ss[i]<='z')ss[i]-=32];}填空1>0或NULL 2>n 3>head,ch改错1>for(i=0,t=0;p[i];i++) 2>c[t]='\0';9>保留下标和ASCII值为偶数的字符，其余删除int i,j=0; for(i=0;i<strlen(s);i+=2)if(s[i]%2==0) t[j++]=s[i]; t[j]='\0';填1>*n2>next3>head 改1>a=NULL;2>if(*r==*p)10>删除s中下标为偶数的字符,剩余放在t中int i,j=0; for(i=1;i<strlen(s);i+=2)t[j++]=s[i]; t[j]='\0'11>删除s所指字符串中ASCII值为偶数的字符，其余放在t所指数组中 int i,j=0;for(i=0;i<strlen(s);i++) if(s[i]%2)t[j++]=s[i]; t[j]=0;填空1>STU 2>std[i].num 3>std[i]改错1>r++; p++ 2>if(*r=='\0')12>学生数据在结构体a中,找最高分用形参指针返回int i,max=a[0].s,j=0; for(i=1;i<N;i++)if(max<a[i].s) {j=i; max=a[i].s} *s=a[j]; 填空1>std[i].year 2>std[i] 3>n改错1>IsPrime(int n)2>if(!(n%i))13>给数组左下角元素乘n int i,j;for(i=0;i<n;i++) for(j=0;j<=i;j++)a[i][j]*=n;填空1>STU 2>score[i] 3>&std改错1>if(k>0) 2>else if(k==0)14>使数组坐下三角元素为零 int i,j;for(i=0;i<N;i++) for(j=0;j<=i;j++)a[i][j]=0; 填空1>*std 2>PERSON 3>std改错1>int i,k,q; 2>pt[i]=str[k][i];15>求出二维数组每列最小元素并依次放入pp数组中int i,j,min,k; for(i=0;i<N;i++){min=tt[0][i];k=0; for(j=1;j<M;j++)if(min>tt[j][i]){min=tt[j][i]; k=j; }pp[i]=tt[k][i];}填1>*std2>std[i].age3> 改1>void fun(int *a,int *b) 2>t=*b;*b=*a;*a=t;16>函数求出w的低n-1位的数作为函数返回值unsigned t,s=0,s1=1,p=0; t=w; while(t>10) {if(t/10) p=t%10; s=s+p*s1; s1=s1*10t=t/10;} return s;填空1>tt2>tt.score[i]3>std 改错1>m=i; 2>if(a[k]>a[m])m=k;17>把s所指字符串逆置 char b[N]; int i=0,j; memset(b,0,N); for(j=strlen(s)-1;j>=0;j--)b[i++]=s[j]; strcpy(s,b);填1>i+12>k=j3>t 错1>void fun(char *str,char ch) 2>if(*str!=ch) 3>str[1]='\0';18>从s所指的字符串中删除给定字符char *p=s; int i=0; while(*p){if(*p !=c)s[i++]=*p; p++;} s[i]='\0';填空1>k 2>len 3>ss[i][j]改错1>result*=n--; 2>return result;19>对7个字符的串除首尾字符外按ASCII码降序排列char t; int i,j; for(i=1;i<num-2;i++)for(j=i+1;j<num-1;j++) if(s[i]<s[j]){t=s[i]; s[i]=s[j]; s[j]=t; }填空1>ss[i] 2>n+j 3>1改错1>if(*p=='') 2>*(p-1)=toupper(*(p-1));20>统计长为2的字符串再另一串中出现的次数int cnt=0; char *p=str, *q; while(*p){q=strstr(p,substr); if(q==NULL) break;p=q+strlen(substr); cnt++} return cnt;填1>[N] 2>len 3>*n=len 改1>t+=1.0/i; 2>return t;21>将1到m的非素数存入xx数组中，用k传回其个数int i,j; int t=0; for(i=2;i<m;i++) {j=2; while(j<i) {if(i%j==0) {xx[t]=i;t++; break; } j++; } *k=t; }填空1>M 2>< 3>k改错1>if(('a'<=tt[i])&&(tt[i]<='z')) 2>tt[i]-=32;22>指出ss字符串中指定字符的个数并返回此值int cnt=0; char *p=ss; while(*p) {if(*p==c)cnt++; p++; } return cnt;填空1>j++ 2>s[i]=t1[i] 3>j改错1>for(j=i+1;j<6;j++) 2>*(pstr+i)=*(pstr+j);23>计算矩阵A加上A的转置，存放在矩阵B中int c[3][3]; int i,j; for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<3;j++) { c[i][j]=a[j][i];b[i][j]=a[i][j]+c[i][j]; }填空1>&& 2>0 3>s[j]改错1>for(i=2;i<=m;i++) 2>y+=1.0/(i*i);24>秋1到1000能被7或11整除但不能同时整除的数int i; *n=0; for(i=7;i<1000;i++)if(((i%7)==0||(i%11)==0)&&(i%77)!=0) a[(*n)++]=i;填1>s[i] 2>'9' 3>*t=n 改1>t=*x; *x=y; 2>return(t); 25>统计tt中26个字母出现的次数，并依次放在pp中char *p=tt; int i; for(i=0;i<26;i++)pp[i]=0;while(*p){ if(*p>='a'&&*p<='z')pp[*p-'a']+=1;p++;}填空1>1 2>s[k] 3>c 改错1>long s=0,t=0; 2>t=t/10;26.输入字符串：world，然后输入3，则输出结果为：Int p,m=0; for(p=0;p<LEN;p++) if(p!=n) {b[m]=a[p]; m++;} b[m]=’\0’;填空： 1.t=i 2. i 3.0改错：1.while(fabs(t)>=num) 2.t=s/n;27根据公式计算s计算结果返回.如， n的值为11时，函数值为1.833333 int k; float str=1.0,sum=1.0;for(k=2;k<=n;k++) {sum=sum+k; str=str+1/sum;} return str;填空：1.0 2.0 3.c 改错：1.double sum=0.0; 2.sum/=c28.利用简单迭代方法求方程：cox(x)-x=0的一个实根。

全国c语言二级考试真题及答案

全国c语言二级考试真题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪个选项是C语言中的合法标识符？A. 2variableB. variable2C. variable-2D. variable$2答案：B2. C语言中，以下哪个关键字用于声明一个函数？A. intB. floatC. voidD. function答案：C3. 在C语言中，哪个运算符用于比较两个值是否不相等？A. ==B. !=C. =D. <=答案：B4. C语言中，哪个函数用于计算并返回一个数的平方根？A. sqrt()B. square()C. root()D. pow()答案：A5. 下列哪个选项是C语言中的正确定义一个整型数组？A. int array[5] = {1, 2, 3, 4, 5};B. int array[] = {1, 2, 3, 4, 5};C. int array[5] = {1, 2, 3};D. int array = {1, 2, 3, 4, 5};答案：B6. C语言中，以下哪个选项表示逻辑与运算？A. &&B. ||C. !D. %答案：A7. 在C语言中，哪个关键字用于声明一个结构体？A. structB. unionC. enumD. typedef答案：A8. 在C语言中，哪个函数用于将字符串复制到另一个字符串？A. strcpy()B. strncpy()C. strcat()D. strcmp()答案：A9. C语言中，哪个关键字用于声明一个指针？A. pointerB. ptrC. *D. ref答案：C10. 在C语言中，哪个函数用于将浮点数转换为字符串？A. sprintf()B. printf()C. scanf()D. atoi()答案：A11. C语言中，以下哪个选项是正确的文件打开模式？A. "r"B. "w"C. "a"D. "b"答案：A12. 在C语言中，哪个函数用于动态分配内存？A. malloc()B. calloc()C. realloc()D. free()答案：A13. C语言中，哪个关键字用于声明一个全局变量？A. globalB. externC. staticD. auto答案：B14. 在C语言中，哪个函数用于获取当前时间？A. time()B. date()C. localtime()D. mktime()答案：A15. C语言中，以下哪个选项是正确的位运算符？A. &B. |C. ^D. ~答案：D16. 在C语言中，哪个函数用于格式化输出？A. printf()B. scanf()C. fprintf()D. sprintf()答案：A17. C语言中，哪个关键字用于声明一个静态变量？A. staticB. externC. autoD. register答案：A18. 在C语言中，哪个函数用于计算两个数的最大公约数？A. max()B. gcd()C. pow()D. sqrt()答案：B19. C语言中，以下哪个选项是正确的递归函数定义？A. void factorial(int n) { if (n == 0) return 1; return n * factorial(n-1); }B. int factorial(int n) { if (n == 0) return 1; return n * factorial(n-1); }C. void factorial(int n) { if (n == 0) return 0; return n * factorial(n+1); }D. int factorial(int n) { if (n == 0) return 0; return n * factorial(n+1); }答案：B20. 在C语言中，哪个函数用于释放动态分配的内存？A. malloc()B. calloc()C. realloc()D. free()答案：D二、编程题（每题20分，共60分）1. 编写一个C语言函数，计算并返回两个整数的和。

计算机二级C语言上机题库及答案(100套)

~计算机二级c 语言上机题库及答案内部资料，切勿外传！.第1 套填空题请补充FUN 函数，FUN 函数的功能是求10 的阶乘。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main 和其他函数中的任何内容，仅在fun 函数的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

试题程序：#include <stdio.h>long fun(int n){if ( 1 )return (n*fun( 2 ));return 3 ;}main(){printf("10!=%ld\n", fun(10));}第1 处填空：n>1 或1<n第2 处填空：n-1第3 处填空：1 或11 或1L改错题下列给定程序的功能是：读入一个整数K（2〈=K〈=10000），打印它的所有因子（即所有为素数的因子）。

例如，若输入整数2310，则应输出：2、3、5、7、11。

请改正程序中的错误，使程序能得出正确的结果。

注意：不要改动main 函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！试题程序：#include <conio.h>#include <stdio.h>/********found********/IsPrime(int n);{int i, m;m = 1;/********found********/for (i=2; i<n; i++)if !(n%i){m = 0;break;}return(m);}main(){int j, k;printf("\nplease enter an integer number between 2and 10000:");scanf("%d", &k);printf("\n\nThe prime factor(s) of %d is(are):", k);for (j=2; j<k; j++)if ((!(k%j)) && (IsPrime(j)))printf(" %4d,", j);printf("\n");}第1 处：Isprime(int n);应改为Isprime(int n)第2 处：if !(n%i)应该为if(!(n%i))编程题M 个人的成绩存放在score 数组中，请编写函数fun，它的功能是：返回低于平均分的认输，并将低于平均分的分数放在below 所指的数组中。

c语言二级考试试题

c语言二级考试试题一、选择题1. 在C语言中，用于表示整数常量的关键字是（）。

A. intB. floatC. doubleD. char2. 下列关于C语言函数的描述，正确的是（）。

A. 函数必须在main函数之前定义B. 函数可以返回多个值C. 函数可以没有返回值，即返回类型为voidD. 函数的定义必须包含参数列表3. 在C语言中，表达式3+4*5的计算结果是（）。

A. 20B. 23C. 25D. 354. 若有定义int a=5;，则执行语句a += a;后，变量a的值是（）。

A. 5B. 10C. 15D. 205. 在C语言中，用于动态分配内存空间的函数是（）。

A. mallocB. freeC. callocD. realloc二、填空题1. 在C语言中，一个基本的整型变量占用的内存空间是（）个字节。

2. 若有定义float b=3.14;，则printf("%f", b);的输出结果是（）。

3. 在C语言中，逻辑非运算符的符号是（）。

4. 字符串"Hello, World!"的长度是（）。

5. 若有定义int c=97;，则'a'+c的结果是（）。

三、编程题1. 编写一个C语言程序，输入一个整数，判断并输出该整数是否为素数。

2. 编写一个C语言程序，实现字符串的逆序输出。

3. 编写一个C语言程序，计算并输出一个整数数组中所有元素的和。

四、阅读理解题阅读以下C语言程序片段，并回答问题。

```c#include <stdio.h>int main() {int a = 10, b = 20;printf("%d %d", a, b);return 0;}```1. 程序的输出结果是什么？2. 如果在printf函数调用中，格式字符串改为"%d, %d"，程序的输出结果会有什么变化？3. 如果将变量a和b的值交换，应如何修改代码？请给出修改后的代码片段。

二级C语言上机真题100套

第1套1.程序填空给定程序中，函数fun的功能是：将形参n所指变量中，各位上为偶数的数去除，剩余的数按原来从高位到低位的顺序组成一个新的数，并通过形参指针n 传回所指变量。

如输入一个数:27638496,新的数为729第1处：{ t=*n%10;第2处：if(t%2!=0)第3处：*n=x;2.程序修改给定程序modi1.c中函数fun 的功能是：计算n!。

例如，给n 输入5，则输出120.000000。

double fun(int n ){ double result=1.0;/*****found******/if(n==0)return 1.0;while(n>1&&n<170)/*****found******/result*=n--;return result;}3.程序设计请编写一个函数fun，它的功能是：将一个数字字符串转换为一个整数（不得调用C语言提供的将字符串转换为整数的函数）。

例如，若输入字符串“-1234”，则函数把它转换为整数值-1234。

long fun(char *p){int i,len,t;long x=0;len=strlen(p);if(p[0]==’-‘){ t=-1;len--;p++;}else t=1;while(*p)x=x*10-48+(*p++);return x*t;}第2套1.程序填空给定程序中，函数fun的功能是将形参给定的字符串、整数、浮点数写到文本文件中，再用字符方式从此文本文件中逐个读入并显示在终端屏幕上。

第1处 FILE * fp;第2处 while (!feof(fp)) { 第3处putchar(ch);ch=fgetc(fp);} 2.程序修改给定程序MODI1.C中函数fun的功能是：依次取出字符串中所有数字字符，形成新的字符串，并取代原字符串。

void fun( char *s ){ int i,j;for(i=0,j=0;s[i]!=’\0’;i+ +)if(s[i]>=’0’&&s[i]<=’9’)/*****found******/s[j++]=s[i];/*****found******/s[j]=’\0’;}3.程序设计请编写函数fun,函数的功能是：将M行N列的二维数组中的字符数据，按列的顺序依次放到一个字符串中。

二级C语言上机编程100题+答案

答案：
int fun(int a[M][N])
{
int I,j,s=0;
for(j=0;j＜N;j++)
{
s+=a[0][j];
s+=a[M-1][j];
}
for(i=1;i＜=M-2;i++)
{
s+=a[i][0];
s+=a[i][N-1];
}
return s;
答案：
void fun(int x, int pp[ ], int *n)
{
int i=1,j=0;k=0,*t=pp;
for(i=0;i＜=x;i++)
if(i%2!=0)
{
t[j]=I;
j++;
}
for(i=0;i＜j;i++)
if(x%t[i]==0)
{
pp[k]=t[i];
答案：
void fun(int array[3][3])
{
int I,j,temp;
for(i=0;i＜3;i++)
for(j=0;j＜I,j++)
{
temp=array[i][j];
array[i][j]=array[j][i];
array[j][i]=temp;
}
}
答案：
void fun(char a[],char b[], int n)
{
int I,j=0;
for (i=0;i＜LEN;i++)

二级c语言 100题

yahoo;libin1010305129@libin2090110123【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码：main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)／*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for(k=1;k<5;k++){if(i!=k&&i!=j&&j!=k)/*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？2.程序源代码：main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus; scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75; bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000) bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000) bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;else bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}【程序3】题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。

计算机二级c语言100套试题及答案

计算机二级c语言100套试题及答案1. 题目：编写一个C语言程序，计算并输出1到100之间所有偶数的和。

```c#include <stdio.h>int main() {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i++) {if (i % 2 == 0) {sum += i;}}printf("1到100之间所有偶数的和是：%d\n", sum);return 0;}```2. 题目：编写一个C语言程序，实现字符串的反转。

```c#include <stdio.h>#include <string.h>void reverseString(char *str) {int length = strlen(str);for (int i = 0; i < length / 2; i++) {char temp = str[i];str[i] = str[length - i - 1];str[length - i - 1] = temp;}}int main() {char str[] = "Hello, World!";reverseString(str);printf("反转后的字符串是：%s\n", str);return 0;}```3. 题目：编写一个C语言程序，计算并输出100以内最大的10个质数。

```c#include <stdio.h>#include <stdbool.h>bool isPrime(int num) {if (num <= 1) return false;for (int i = 2; i * i <= num; i++) {if (num % i == 0) {return false;}}return true;}int main() {int count = 0;int primes[10];for (int i = 2; i < 100 && count < 10; i++) { if (isPrime(i)) {primes[count++] = i;}}printf("100以内最大的10个质数是：");for (int i = 0; i < count; i++) {printf("%d ", primes[i]);}printf("\n");return 0;}```4. 题目：编写一个C语言程序，实现两个整数的交换。

计算机二级C语言上机练习题100套

仅供参考第一套1. 程序填空程序通过定义学生结构体数组，存储了若干个学生的学号、姓名和三门课的成绩。

函数fun 的功能是将存放学生数据的结构体数组，按照姓名的字典序（从小到大排序）。

请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。

第一处struct student t;第二处for(i=0;i<n-1;i++)第三处if(strcmp(a[i].name,a[j].name)>0)2 程序修改给定程序MODI1.C中函数fun的功能是：在p所指字符串中找出ASCII码值最大的字符，将其放在第一个位置上；并将该字符前的原字符向上顺序移动。

/**found**/q=p+i;/**found**/while(q>p)3程序设计学生的记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中，请编写了函数fun，它的功能是：把指定分数范围内的学生数据放在b所指的数组中，分数范围内的学生人数由函数值返回。

int fun(STREC *a,STREC *b,int l,int h){int i,j=0;for(i=0;i<N;i++)if((a[i].s>=1&&a[i].s<=h)b[j++]=a[i];return j;}第二套1. 程序填空给定程序中已建立一个带有头结点的单向链表，链表中的各结点按数据域递增有序连接。

函数fun的功能是：删除链表中数据域值相同的结点，使之只保留一个。

第一处free(q);第二处q=p->next;第三处q=q->next;2. 程序修改给定程序MODI1.C中函数fun的功能是：用选择法对数组中的n各元素按从小到大的顺序进行排序。

/**found**/p=j;/**found**/p=i;3. 程序设计请编写一个fun函数，它的功能是：求出1到m之间（含m）能被7或11整除的所有整数放在数组a中，通过n返回这些数的个数。

计算机c语言二级操作题

计算机c语言二级操作题计算机C语言二级操作题一、选择题（每题2分，共20分）1. 在C语言中，以下哪个关键字用于定义一个结构体？A. structB. unionC. enumD. typedef2. 下列哪个选项是C语言中的合法变量名？A. 2variableB. variable-nameC. variable@nameD. variable_name3. 在C语言中，以下哪个语句用于实现循环？A. ifB. switchC. forD. do-while4. 在C语言中，以下哪个函数用于将整数转换为字符串？A. itoaB. atoiC. sprintfD. printf5. 在C语言中，以下哪个操作符用于计算两个数的乘积？A. +B. -C. *D. /6. 以下哪个选项是C语言中的数组声明？A. int numbers[10];B. int numbers(10);C. int numbers{10};D. int numbers = 10;7. 在C语言中，以下哪个关键字用于定义一个函数？A. functionB. defC. voidD. return8. 在C语言中，以下哪个语句用于定义一个枚举类型？A. enumB. structC. unionD. typedef9. 在C语言中，以下哪个操作符用于逻辑与？A. &&B. ||C. !D. ?10. 在C语言中，以下哪个函数用于获取用户输入的整数？A. getc()B. getchar()C. scanf()D. printf()二、填空题（每空2分，共20分）11. 在C语言中，使用____关键字可以定义一个全局变量。

12. 当需要在C语言程序中包含标准输入输出库时，需要在程序开始处包含____头文件。

13. 在C语言中，使用____函数可以输出格式化的字符串。

14. 一个C语言程序的执行从____函数开始。

c语言二级考试题库

c语言二级考试题库考试题目一：1. （单选题）以下关于C语言中的运算符，哪个是正确的？A. = 是赋值运算符B. * 是取余运算符C. + 是自增运算符D. / 是逻辑与运算符答案：A2. （多选题）以下哪些是C语言的控制语句？A. if-else语句B. for循环语句C. switch语句D. do-while循环语句答案：A、B、C、D3. （填空题）下面的C语言代码片段中，缺少的语句是什么？```cint x = 10;float z = x / y;printf("%f", ____);```答案：z4. （判断题）在C语言中，可以使用浮点数来进行整数运算。

答案：错误考试题目二：1. （单选题）以下表达式的值是多少？```cint a = 10;int b = 5;int c = a++ + ++b;```A. 25B. 26C. 27D. 282. （多选题）以下哪些是C语言中的数据类型？A. intB. floatC. charD. string答案：A、B、C3. （填空题）下面的C语言代码片段中，缺少的语句是什么？```cint i;for (i = 0; i < 10; i++) {printf("%d ", i);}```答案：无4. （判断题）C语言中的逻辑运算符有 &&、|| 和 !。

答案：正确考试题目三：1. （单选题）以下哪个选项可以用来定义一个常量？A. const int x;B. readonly int y;C. final int z;D. let int w;答案：A2. （多选题）以下哪些是C语言中的关键字？A. whileB. switchC. goD. break答案：A、B3. （填空题）下面的C语言代码片段中，缺少的语句是什么？```cint x = 10;int y = (x > 5) ? 1 : 0;printf("%d", ____);```答案：y4. （判断题）在C语言中，可以直接对两个字符串进行比较运算。