永安实小六级语文初考复习提纲

永安实小六年级语文初考复习提纲(2009.5)第一单元 复习 要点班级 姓名 座号一、听写词语（词语盘点 四字词）二、看拼音写词语（挪nu ó 移y í）(蒸zh ēng 融r óng)（秧y āng 苗mi áo ）（锻du àn 炼li àn ）（优y ōu 雅y ǎ）（三s ān 番f ān 五w ǔ 次c ì）(勃b ó 勃b ó 生sh ēng 机j ī)（专zhu ān 心x īn 致zh ì 志zh ì）（无w ú缘yu án 无w ú 故g ù）（语y ǔ重zh òng 心x ī长ch áng）（遮zh ē 挽w ǎn ）（游you 丝si）（偶ǒu 尔ěr）（莫m ò 名m íng 其q í 妙mi ào ）（模m ó 仿f ǎng ）（座zu ò 无w ú 虚x ū 席x í）（意y ì想xi ǎng 不b ú 到d ào）（不b ù 失sh ī 风f ēng 度d ù）（目m ù 不b ù转zhu ǎn 睛j īng）（惊j īng 心x īn 动d òng 魄p ò）（各g è 有y ǒu 所s ǔo长ch áng）（养y ǎng 尊z ūn 处ch ǔ 优y ōu ）（屏p íng障zh àng）三、近、反义词 1、近义词 千门万户 （千家万户）确乎（的确） 凝然（凝视）徘徊（犹豫）（彷徨）觉察（察觉） 挪移（挪动） 语重心长（意味深长） 收成（收获） 枯萎（枯槁） 依赖（依靠） 考验（考查） 锻炼（磨炼） 优雅（高雅） 汲取（吸收） 勃勃生机（生意盎然） 特别（特殊） 萦绕（环绕） 惊羡（羡慕） 歉疚（内疚） 陶醉（沉醉） 附和（应和） 抚摩（抚摸） 责怪（责备） 自然（自在） 惊心动魄（惊魂未定） 座无虚席（高朋满座） 英俊（俊俏）意想不到（出其不意）幽雅 （高雅） 差异（差别）姿态（姿势） 窈窕（苗条） 机敏（机灵） 消受（享受） 堂皇（气派） 扶衬（帮助） 薄弱（单薄） 秀丽（秀美） 渺小（微小） 附庸（附属） 2、反义词聪明（愚蠢） 空虚（充实） 徘徊（果断） 匆匆（慢慢） 优雅（庸俗） 从从容容（慌慌张张） 枯萎（茂盛） 莫名其妙（恍然大悟） 依赖（独立） 模仿（创新） 偶尔（经常） 舒展（收缩） 自然（生硬） 优美（丑恶） 剧烈（平缓） 英俊（丑陋） 惊心动魄（平心静气） 喧哗（肃静） 座无虚席（廖廖无几） 镇静（慌乱） 意想不到（预料之中） 渺小（伟大） 薄弱（坚强） 养尊处优（含辛茹苦） 机敏（迟钝） 团结一致（四分五裂） 三、多音字组词t ōng(通行) w éi （作为） ch ǔ（处置） ju é（觉醒） t òng(一通) w èi （因为） ch ù（到处） ji ào （睡觉） n án （难点） s ǎn （散漫） m ó（模范）l ù（露珠） n àn （难友） s àn （散布） m ú（一模一样） l òu （露面） d ù（度日如年） ji àng （倔强）xi āng （相逢） zhu ó（弓缴）du ó（揣度）qi áng （强烈）xi àng （相机行事）ji ǎo （缴货）qi ǎng 四、生字组词挪（挪移、挪动） 蒸（蒸干、蒸融）秧（秧歌、秧苗） 雅（优雅、文雅）萎（萎缩、枯萎） 番（番茄、三番五次） 锻（锻炼、锻造） 勃（生机勃勃、蓬勃） 五、同音字（哑y ǎ）巴 遭(殃y āng ) (伟w ěi )大(段du àn )落 （勃b ó）勃生机(正zh ēng )月优（雅）（秧）苗（伪）装 （断）定 （伯）父 （征）程 中（央）芦（苇） （锻）炼 反（驳） （挣）扎（尾）巴 （煅）炼 停（泊） （蒸）融通 难 度 强散为处模相觉 露缴（纬）度（博）学（睁）眼（委）员拼（搏）枯（萎）（薄）利六、形近字组词秧（秧苗）模（模仿）故（故事）锻（锻炼）挪（挪移）萎（枯萎）殃（遭殃）摸（摸底）估（估计）煅（煅烧）娜（姓娜）委（委员）漠（沙漠）苦（苦难）缎（绸缎）哪（哪里）矮（矮小）七、词语搭配（轻轻悄悄）地挪移（逃去如飞）的日子（）得（）（伶伶俐俐）地跨这（千门万户）的世界（）得（）（莫名其妙、无缘无故）地枯萎（独立自主）的心（）得（）（语重心长）地说（巨大）的能量（不失风度）地鞠躬（惊险）的动作（歉疚）地微笑（轻松幽雅）的乐曲（目不转睛）地盯（紧张不安）的观众（）地（）（）的（）（）地（）（）的（）（）地（）（）的（）请用以下词语造句①语重心长：②专心致志：③无缘无故：④惊心动魄：一、课文填空1、两小儿学习态度不同：“其一人专心致志，惟弈秋之为听，一人虽听之；”“一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

”2、《两小儿辩日》一儿观点：“我以日始出时去人近，而日中时远也。

”（理由）：一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”另一儿观点：“一儿以日初出远，而日中时近也。

”：理由：一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近热而远者凉乎？3、《学奕》告诉我们学习要专心致志，不能三心二意的道理。

《两小儿辩日》故事体现了两小儿善儿观察，说话有理有据和孔子实事求是的态度。

二、文言文两则翻译（1）思援弓缴而射之。

译文：想要拉弓箭把它射下来。

（2）为是其智弗若与？曰：非然也。

译文：难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。

（3）我以日始出时去人近。

译文：我认为太阳刚出来的时候离人近一些。

（4）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。

译文：太阳刚出来的时候有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样。

（5）孰为汝多知乎？译文：谁说你的知识渊博呢？三、《匆匆》句子感悟（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？对应的名言警句：（花有重开时，人无再少年。

）体会：这句话表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。

（2）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

对应的名言警句：（少年易老学难成，寸金难买寸光阴。

）体会：把八千多日子比作针尖上一滴水，把时间的流比作浩瀚的大海，日子显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪。

表现出作者十分无奈的愁绪。

（3）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

仿写：聊天的时候，日子从嘴边过去；玩耍的时候，日子从手里过去；看电视的时候，日子从屏幕过去。

（4）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？体会：比喻独特、联想新奇，日子就是如此稍纵即逝，作者用全身心去感受时光的流逝。

（5）《匆匆》感受最深的一句：。

（6）但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊！对应的名言警句：（少壮不努力，老大徒伤悲。

）四、《桃花心木》句子体会（1）奇怪的时，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。

体会：一是来的时间不确定，隔三差五，或十几天来一次；二是浇水的量也不确定，时多时少。

（2）种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，……长成百年的大树就不成问题了。

”（3）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

体会：前一个“不确定”指老天下雨的不确定。

后一个“不确定”指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。

只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有作为的人。

（4）种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

体会：因为种树人来的目的就是让树木适应环境，把很少的养分转化为巨大的能量，经得起风吹雨打的锻炼，学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮生长。

如种树人所愿，现在桃花心木也不会枯萎了，说明他种树成功了。

五、《顶碗少年》好句：“顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。

”从《顶碗少年》这课中得到的启发：面对挫折，勇于拼搏，不要轻易放弃，告诉我们失败乃成功之母，也告诉我们宽容和关爱能够帮助别人走向成功。

六、《手指》手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

（五根手指是我最喜欢食指，因为它作用最大，勤奋卖力，敢于探险，不怕牺牲的特征。

）（7）《手指》启发：懂得任何事物，各有所长，也各有所短，但团结就是力量，就能发挥各自的作用。

第二单元 复习 要点一、字词部分：1、听写本单元词语盘点、文中的四字词2、看拼音写词语a ó zh ōu f ěi cu ì mi ào hu ì yu án xi āo f ēng zh ēng y ōu z āi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） bi ān p ào xi ōng h ún d ún h òu y ǎn y ì r óu sh ùn mi áo sh ù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） di ǎn zhu ì q í p ā y íng l ěi s āo r ǎo q īn sh í ch óng sh àng （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） zh ù c āng k ù r è h ào q ì j ùn l ǎng hu ò d à shen su ì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） y ùn w èi （ ） 3、多音字组词ch ā（ ） h è（ ）z àng （ ）sh éng （ ） ch à（ ） h ē（ ） c áng （ ）sh èng （ ） ch āi ( ）āo （ ） shu ō（ ）h áng （ ） c ī （ ） áo （ ） shu ì（ ） k ēng （ ） h ún （ ）p ū（ ） sh ǔ（ ）h ùn （ ） p ù（ ） sh ù（ ）4、同音字组词 熬áo （粥） 蒜su àn （头） 醋c ù（香） 饺ji ǎo （子） （风）筝zh ēn遨（游） 算 （月） 猝（死） 皎 （洁） 挣 （扎） 翱（翔） 簇（拥） 矫 （健） 狰 （狞） 翡f ěi （翠） 拌b àn （嘴） 榛zh ēn （子） 栗l ì（子） 竹（篾mi è） （糯nu ò）米 斐 （然） 伴 （娘） 针 （对） 隶（书） 轻（蔑） （诺）言 菲 （礼） 绊 （倒） 斟 （酒） 励（志） 消（灭） （懦）夫 蝙bi ān （蝠） 麦m ài （子） 寺s ì （庙） 偏（僻p ì） 贮zh ū（仓）差 混 铺熬 喝藏说数 盛 呒鞭（炮）迈（步）（放）肆开（辟）（著）作编（写）（山）脉饲（料）相（媲）美（祝）贺5、形近字组词旬（中旬）熬（煎熬）醋（酸醋）饺（水饺）榛（榛子）询（询问）傲（骄傲）惜（爱惜）绞（绞刑）臻（日臻完善）筝（风筝）寺（寺庙）扰（干扰）郊（郊区）粟（谷粟）峥（峥嵘）侍（侍卫）忧（忧伤）栗（栗子）抑（抑制）剧（剧烈）扼（扼杀）柳（杨柳）锯（锯子）桅（桅杆）6、把下列词语补充完整色（味）双美零七八（碎）万象（更）新灯火通（宵）截（然）不同齐形各（色）张灯（结）彩（哄）堂大笑（行）善积德随心所（欲）优哉（游）哉能（歌）善舞（赞）叹不已为民造（福）身无（分）文多（姿）多彩安（然）无恙和（睦）相处勤俭（持）家秩序（井）然遮（天）盖地（蜂）拥而至别（观）美观傍（水）而居家（道）兴旺形态各（异）飘（然）而过热情（俊）朗浪漫（风）趣随风摇（曳）（美）不胜收（能）歌（善）舞花样（繁）多规格不（同）（肃）然起敬7、在括号里填上恰当的词语（色如翡翠）的泡蒜（俊俏）的容貌（美不胜收）的风光（又甜又黏）的麦芽糖（婀娜）的舞姿（热情俊朗）的小伙子（灯火通宵）的除夕夜（咆哮）的江水（浪漫风趣）的老外（日夜不停）的鞭炮声（奇特）的藏戏（能歌善舞）的姑娘（各形各色）的花灯（优美）的歌声（花样繁多）的食品（野花脱缰）的激流（花果飘香）的季节（豁达乐观）的维吾尔人（能歌善舞）的民族（香喷喷）的烤肉（铺天盖地）的沙尘（丰富多彩）的唱腔（寂静单调）的沙漠（热烈激昂）的演讲（朴实敦厚）的老人（飘然而过）的纱巾（傍水而居）的竹楼（遮天盖地）的油棕林（随风摇曳）的鲜花（别致美观）的民居8、近义词特别（特殊）初旬（上旬）气象（景象）万象更新（焕然一新）骚扰（扰乱）开业（开张）间断（中断）娴熟（纯熟）万不得已（迫不得已）布局（格局）通通（统统）淘气（顽皮）清新（清爽）截然不同（与众不同）均匀（匀称）试图（企图）俊俏（俊秀）吞噬（吞食）行善积德（惩恶扬善）拖曳（摇晃）雄浑（浑厚）婀娜（袅娜）压抑（压制）两面三刀（口是心非）侵蚀（腐蚀）敦厚（忠厚）演绎（表演）招徕（招揽）随心所欲（为所欲为）偏僻（偏远）点缀（装饰）宽敞（宽阔）奇葩（瑰宝）崇山峻岭（重峦叠嶂）崇尚（推崇）酷热（炎热）别致（新奇）寂静（清静）风趣（幽默）庆贺（庆祝）韵味（韵致）惊慌（惊恐）激昂（激烈）惊奇（惊讶）恶劣（卑劣）豁达（旷达）深邃（深奥）妩媚（娇媚）俊朗（俊秀）单调（枯燥）飘然而过（悄然而过）9、反义词特别（普通）充足（缺乏）高潮（低潮）柔顺（刚强）万象更新（依然如故）开张（倒闭）间断（连续）娴熟（生疏）压抑（发泄）万不得已（心甘情愿）淘气（乖巧）清新（浑浊）纯洁（肮脏）雄浑（低沉）截然不同（千篇一律）保留（丢弃）俊俏（丑恶）敦厚（狡诈）深厚（浅薄）两面三刀（表里如一）鲜明（含糊）偏僻（繁华）酷热（寒冷）宽敞（狭窄）随心所欲（束手束脚）恶劣（优良）黑暗（光明）热烈（冷淡）抽象（具体）一无所有（应有尽有）和睦（反目）别致（一般）乐观（悲观）寂静（喧闹）身无分文（腰缠万贯）单调（丰富）浪漫（现实）安然无恙（面目全非）整齐划一（七零八落）崇山峻岭（一马平川）二、造句1、万象更新：2、赞叹不已：3、肃然起敬：4、美不胜收：5、蜂拥而至：三、按课文填空并会背诵默写：1、除夕夜家家（），不许间断，鞭炮声（）。