河南省三门峡市陕州中学2016届高三上学期一练前第二次强化训练考试生物试卷

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河南省三门峡市陕州中学高三生物上学期第二次月考试题

2015-2016学年上期高三第二次月考生物试卷满分：100分考试时间：90分钟第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（每题2分，共60分）1．生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。

下列叙述正确的是（）A．线粒体的嵴、叶绿体的基粒都能增大膜面积但前者无酶附着B．溶酶体可以合成、分泌多种酸性水解酶并能消化细胞器碎片C．细胞核是遗传信息库和mRNA合成的场所D.细胞内所需的ATP都是在生物膜上合成的2.下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中，错误的是( )A．叶绿素中含有镁元素说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素B．合成ATP、DNA、RNA、磷脂等物质时，都需要磷酸盐作原料C．观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水说明无机盐在维持细胞的形态中有重要作用D．人缺碘会患大脖子病，是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料3．2010年6月，北京师范大学贾宗超教授、郑积敏博士，在研究中发现了在同一蛋白的同一活性中心上行使相反功能的新机制，其研究成果首先公布在顶级专业期刊《Nature》上. 下列有关说法错误的是（）A．“活性中心”指的是酶的识别位点 B．“同一蛋白”指的是酶C．每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应，所以活性中心与反应物是一一对应关系D．要较长时间保持酶活性，各种酶制剂都应保存在低温的条件下4.右图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸过程及其关系的图解，其中A-D表示相关过程，a-e表示有关物质。

据图说法错误的是 ( )A．A过程表示光反应，它为B过程提供了和ATPB．C过程进行的场所是线粒体，在其内膜上物质b被利用C．在黑暗的环境中，物质c可通过叶片的气孔释放到外界D．若用标记物质b，则不会在C6H12O6中出现标记5.植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示。

下列叙述错误．．的是( )A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能B.叶温在36~50℃时,植物甲的净光合速率比植物乙的高C.叶温为25℃时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的D.叶温为35℃时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为06.关于细胞生命历程的叙述,正确的是 ( )A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变7. 下列各图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述正确的是( )A.属于有丝分裂过程的图是③④⑤B.细胞①的形成过程：④→③→②→⑥→①C.图①和图②可能来自于同一个初级精母细胞D.图③④⑤⑥中都具有同源染色体8.低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。

河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高二上学期入学考试生物试题解析(解析版)

1．如图为正常人体内肝细胞局部结构示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是 ( )A．图中①②④共同组成了细胞外液B．体液①中含有胰岛素和血浆蛋白C．图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境D．图中①②④之间的关系可表示为【答案】C【解析】考点：本题考查内环境相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2．下列属于人体内环境组成成分的是 ( )①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸⑤胃中的牛奶⑥口服的肠道中的抗菌药物⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合A．②③⑦ B．①②③⑦ C．①②③⑦⑧D．①②③⑥⑦⑧【答案】A【解析】试题分析：人体内环境组成成分主要包括组织液、血浆和淋巴，①错。

血浆蛋白、O2和葡萄糖、CO2都是内环境成分，②③正确。

消化道的物质不是内环境成分，⑤⑥错。

肌肉注射青霉素基因进入血浆，⑦正确。

输卵管不是内环境成分，⑧错。

综上所述，A正确。

考点：本题考查内环境相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

3．下列过程发生在人体内环境中的是( )A．神经递质与受体结合 B．葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸C．食物中蛋白质经消化被分解成氨基酸 D．胰岛细胞合成胰岛素【答案】A【解析】试题分析：神经递质与受体结合发生在组织液，A正确。

葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸发生在细胞质基质，B 错。

食物中蛋白质经消化被分解成氨基酸发生在消化道，C错。

胰岛细胞合成胰岛素发生在细胞内，D错。

考点：本题考查内环境相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

4．下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是( )A．淋巴管阻塞引起下肢水肿 B．血液中钙盐过多引起肌无力C．再次接触同种过敏原引起过敏反应 D．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失【答案】D【解析】试题分析：淋巴管阻塞引起淋巴无法将蛋白质回送回血浆，血浆浓度低，更多水分流向组织液，导致组织水肿，A正确。

河南省三门峡市陕州中学2016届高三(上)第二次精英对抗赛生物试卷(解析版)

2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学高三（上）第二次精英对抗赛生物试卷一、选择题（每题2分共30题60分）1．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A．原核生物细胞没有线粒体只进行无氧呼吸B．原核生物细胞无叶绿体，但可能进行光合作用C．真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以DNA 或RNA为遗传物质D．原核生物细胞中没有核糖体，真核生物细胞中含有核糖体2．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．性激素主要是由内质网上的核糖体合成B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运C．膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D．内质网既参与物质合成，也参与物质运输3．下列哪项不属于生命系统（）A．一只青蛙B．青蛙的表皮细胞C．青蛙表皮细胞中的钾离子D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活的生物4．某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组，室温25℃下进行了一系列的实验，对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是（）A．若X溶液为CO2缓冲液并给予光照，液滴移动距离可表示净光合作用强度大小B．若要测真光合强度，需另加设一装置遮光处理，X溶液为NaOH溶液C．若X溶液为清水并给予光照，光合作用大于细胞呼吸时，液滴右移D．若X溶液为清水并遮光处理，消耗的底物为脂肪时，液滴左移5．用同位素标记法追踪元素及物质的去向是生物学的重要手段之一．下列相关结果错误的是（）A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O，但尿液中会含有H218OB．用含3H标记的T的营养液培养洋葱根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌6．如图为人体细胞的生命历程，有关叙述正确的是（）A．3过程由于遗传物质的改变而形成不同种类的细胞B．4过程的细胞内多种酶活性降低影响细胞代谢C．5过程是在致癌因子的作用下，细胞内的原癌基因突变为抑癌基因所致D．6过程一定会引起人体的衰老与死亡7．如图表示细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图，下列叙述正确的是（）A．由B→C与由H→I，DNA的含量加倍的原因相同B．D→E，可发生同源染色体的分离、非同源染色体的自由组合C．由N→R，DNA的含量减少一半，是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，分别进入到两个子细胞中去的结果D．由D→E，DNA的含量减少一半，原因与N→R的过程相同8．下列关于遗传物质和基因的叙述，正确的是（）A．以肺炎双球菌为实验材料进行的活体细菌转化实验，证明了DNA是遗传物质B．烟草花叶病毒的RNA与车前草病毒的蛋白质重建而成的新病毒，能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒C．同位素示踪实验证明了DNA半保留复制，通过DNA复制实现遗传信息的表达D．根据沃森和克里克构建的DNA分子模型，每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖9．在某基因型为aa的二倍体水稻根尖中，发现一个如下图所示的细胞（图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体，其他染色体均正常），以下分析合理的是（）A．A基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变B．该细胞一定发生了染色体变异，一定没有发生基因自由组合C．该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察D．该细胞的Ⅱ染色体有3条，故该细胞中含有3个染色体组10．生物体在遗传上保持相对稳定，对此理解错误的是（）A．DNA分子规则的双螺旋结构为复制提供了精确的模板B．DNA分子边解旋边复制、半保留复制减少了差错的发生C．“中心法则”所代表的遗传信息传递过程遵循碱基互补配对原则，与遗传稳定无关D．20种氨基酸有61种密码子对应，减少了基因突变的影响11．镰刀形细胞贫血症由基因突变引起，其致病基因为隐性基因（用a表示）．只有隐性纯合子才会发病，携带者不发病，且对疟疾的抵抗力高于正常人．在非洲某些疟疾流行的地区，携带者比例在20%左右；现在美洲黑人中携带者的比例已降到了8%．下列叙述错误的是（）A．非洲疟疾流行地区a基因的基因频率大约为30%B．美洲黑人中a基因频率的下降是环境选择的结果C．镰刀形细胞贫血症患者死亡会导致人群基因库发生变化D．在一定外界条件下，有害的突变基因可转变为有利的12．控制家蚕体色的基因B（黑色）和b（淡赤色）位于第10号染色体上．用X射线处理雌蚕，将带有B基因的第10号染色体片段易位到W染色体上，获得可以鉴别雌雄性别的品系（第10号染色体上的基因组成为bb的个体）．该品系与淡赤色雄蚕杂交得到子一代，则有关说法正确的是（）A．该品系雌蚕基因型为BbZWB．子一代中黑色个体全为雄蚕C．子一代中淡赤色个体全为雌蚕D．子一代黑色个体的基因组成为bbZW B14．遗传系谱图中，Ⅱ6不携带致病基因，甲种遗传病的致病基因用A或a表示，乙种遗传病的致病基因甩B或b表示，下列分析不正确的是（）A．甲病为伴X染色体隐性遗传病，乙病为常染色体隐性遗传病B．Ⅱ5的基因型为BbX A X aC．Ⅳn为患两种遗传病女孩的概率为D．通过产前诊断可确定Ⅳn是否患遗传病15．果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体．果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死．一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中（）A．染色体数正常的红眼果蝇占B．缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占C．红眼雌果蝇占D．白眼雄果蝇占16．如图为真核生物细胞中两个生理过程，下列说法正确的是（）A．图1过程需RNA聚合酶催化，所需原料含有脱氧核糖B．图2中④在②上向右移动，一种③可运转多种氨基酸C．图1和图2过程碱基配对方式均有A与U、G与C的配对D．图1中①发生突变，则图2中③携带的氨基酸一定改变17．某城市兔唇畸形新生儿出生率明显高于其他城市，研究这种现象是否由遗传因素引起方法不包括（）A．对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究B．对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析C．对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析D．对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析18．如表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程时细胞染色体组数的变化及各阶段相B．甲和丙过程能够发生的突变和基因重组决定了生物进化方向C．乙过程体现了细胞膜的信息交流功能，丁过程是遗传物质定向改变的结果D．丁过程后可能会出现细胞的凋亡19．下列各项与如图所示情况不相符合的是（）A．进行独立遗传的基因型为AaBb的植物，自交后代中杂合子与纯合子的比B．第一营养级生物和第二营养级生物所含能量比C．酵母菌消耗等量葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2比D．一个初级卵母细胞形成的极体与卵细胞的数目比20．一种植物的落叶入潮湿的土壤后，可发育成一株完整的幼苗，这一过程不涉及（）A．呼吸作用、光合作用、激素调控B．等位基因分离、非等位基因的自由组合C．DNA的复制、转录、蛋白质的合成D．有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成21．水稻的高杆、矮杆分别由A和a控制，抗病和不抗病分别由B和b控制．现有基因壁为aabb与AABB的水稻品种，如图为不同的育种方法培育矮杆抗病植株的过程，下列有关叙述正确的是（）A．杂交育种包括①③过程，其原理是基因突变和基因重组B．人工诱变育种为②过程，B可能来自b的基因突变C．单倍体育种包括①④⑤过程，⑤过程常用花药离体培养法D．多倍体育种包括①⑥⑦过程，原理是染色体结构和数目变异22．Ach（乙酰胆碱）是一种神经递质．实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系（简图如图），在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④处分别为灵敏感应时间测量点．测得不同浓度Ach条件下，③、④两处感受到信号所A．图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触B．实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰C．表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导D．表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响23．天气变冷时，维持体温所散失的热能增多，人体内下列哪些腺体的分泌量会增多（）①垂体②甲状腺③胰岛④肾上腺⑤卵巢．A．①②③ B．①②④ C．②④D．③④24．科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜．此前发现，在人脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”．下列对于“沉默突触”不能进行信息传递原因的表述中，科学合理的是（）A．突触小体中没有细胞核 B．突触后膜缺乏相应的受体C．突触前膜缺乏相应的受体D．突触小体中缺乏线粒体25．23．某雌雄同株植物，花的颜色由两对独立遗传的等位基因A和a、B和b控制．A基因控制色素合成，AA和Aa的效应相同，a基因决定无色素合成，B基因使颜色变浅，BB 的效应大于Bb的效应，其基因型与表现型的对应关系见表．现用纯合白色植株和纯合红色）B．子一代中粉色植株可产生四种或两种比例相等的配子C．子一代粉色植株基因型为AaBb时，子二代粉色：红色：白色=9：3：4D．子一代粉色植株AaBb自交得到的子二代中，白色植株的基因型有5种26．2014年4月2日医学论坛网报道，400μg/mL维生素可抑制膀胱癌T﹣24细胞增殖，诱导其凋亡，其机制可能与抑制生存素基因Survivin表达，促进凋亡相关基因Caspase﹣3表达有关．下列有关说法正确的是（）A．膀胱细胞中的原癌基因可调节细胞生长和细胞增殖的周期B．效应T细胞导致膀胱癌细胞裂解死亡为细胞坏死C．膀胱癌细胞凋亡过程中只有基因Survivin和Caspase﹣3表达D．膀胱癌细胞中，呼吸酶活性增强，细胞增殖的周期变长27．将刚采摘的新鲜蓝莓分成两等份，一份用高浓度的CO2处理48h后，贮藏在温度为1℃的冷库内，另一份则始终在1℃的冷库内贮藏．从采摘后算起每10天取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和02吸收量，计算二者的比值得到如图所示曲线．下列有关分析错误的是（）A．比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸B．第20天CO2处理组蓝莓产生的乙醇量低于对照组C．第40天对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多D．为抑制蓝莓贮藏时的无氧呼吸，贮藏前可用高浓度的CO2处理一定时间28．含50个碱基对的DNA分子片段的两条链分别为a链和b链，其中a链=；将该DNA分子片段用15N标记，然后在含有14N的培养基中连续复制4次，则有关说法正确的是（）A．该DNA片段的b链中的值为B．该DNA片段中含有腺嘌呤核苷酸的数目为40C．子代DNA中含14N的DNA分子的比例为D．子代DNA中含15N的DNA单链的比例为29．以下为现代生物进化理论的概念图，下列说法正确的是（）A．①是种群基因型频率的改变B．②是生殖隔离C．③是自然选择学说D．④是基因多样性、种群多样性、生态系统多样30．下列有关生物学实验的叙述正确的有（）（1）探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物（2）在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型（3）孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用了假说演绎法（4）在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积和体积之比是自变量，氢氧化钠扩散速度是因变量（5）色素的提取和分离﹣﹣提取色素时加入无水乙醇越多，纸层析时色素带的颜色越浅（6）观察细胞有丝分裂﹣﹣所选材料中，分裂期时间越长的，观察到分裂期的细胞数越多（7）观察细胞减数分裂﹣﹣显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的减数分裂时期细胞．A．一项 B．两项 C．三项 D．四项二、非选择题一选择题（除标注外，每空1分共40分）31．森林中，阳光可能会穿过森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动．如图显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况．请据图分析回答：（1）绿色植物进行光反应的场所是，在叶绿体中A TP移动的方向是．（2）“光斑”照耀开始时，限制光合作用产物合成的主要因素是速率．（3）图中A点时，光反应速率暗反应速率（填“大于”、“小于”或“等于”）．（4）当“光斑”移开时，CO2吸收速率发生如图所示变化的原因是“光斑”照耀期间积累的，还可以使暗反应持续一段时间．（5）若对该植物作如下处理：（甲）持续光照5分钟，（乙）光照5 秒后再黑暗处理5秒，连续交替进行10分钟．若其他条件不变，则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是：甲乙，请简要说明理由．．32．在玉米中，控制某种除草剂抗性（简称抗性，T）与除草剂敏感（简称非抗，t）、非糯性（G）与糯（g）的基因分别位于两对同源染色体上．有人以纯合的非抗非糯性玉米（甲）为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体（乙）；甲的花粉经EMS诱变处理并培养，获得可育的非抗糯性个体（丙）．请回答：（1）获得丙的过程中，运用了诱变育种和育种技术．（2）若要培育抗性糯性的新品种，采用乙与丙杂交，F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现型为的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是．（3）采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子．若自交后代中没有表现型为的个体，则被鉴定个体为纯合子；反之则为杂合子．请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程．．33．胰液分泌受神经和体液的双重调节，以体液调节为主．下图中，图1为胰腺分泌活动的调节示意图．图2是图1的局部放大图，1﹣5代表特定的结构或物质．图3是胰岛的示意图．图4是图3的局部放大图，6﹣9代表不同的液体．请据图回答问题：（1）当食物进入胃后，扩张胃体，通过反射作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分胰液，该非条件反射的效应器是．当神经冲动传导到图2中的突触小体时，引发突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质，递质以胞吐的方式释放，其意义是．（2）胰液的分泌除了神经调节之外，小肠粘膜分泌的也能有效促进胰液的分泌．（3）图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度，若图4中血液的流动方向为10→8，则在饭后，8处的（激素）浓度大于10处．（4）糖尿病有多种类型，其中，Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素偏低，Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素水平正常或偏高．推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是．34．回答下列与遗传有关的题目：某种鸟类体色（基因用A、a表示）、条纹的有无（基因用B、b表示）是两对独立遗传的相）两对性状中的显性性状分别是、．（2）第2组亲本中黄色无纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是．（3）第3组杂交实验后代比例为2：1，请推测其原因最可能是．根据这种判断，若第2组后代中绿色无纹个体自由交配，F2中绿色有纹的概率为．35．果蝇的眼色与位于两对同源染色体上的两对等位基因R、r和T、t有关．眼色色素的产生必须有显性基因R存在，能产生色素的个体眼色呈红色或紫色，不产生色素的个体眼睛呈白色．显性基因T使果蝇眼色呈紫色，而该基因为隐性时，果蝇的眼色为红色．两个纯系杂交，结果如下：（1）等位基因R、r位于染色体上，T、t位于染色体上．（2）F1的基因型是．（3）让F1雌雄果蝇杂交得到F2，所有个体均正常发育．F2中红眼果蝇的概率是，白眼雌果蝇的基因型是．2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学高三（上）第二次精英对抗赛生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分共30题60分）1．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A．原核生物细胞没有线粒体只进行无氧呼吸B．原核生物细胞无叶绿体，但可能进行光合作用C．真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以DNA 或RNA为遗传物质D．原核生物细胞中没有核糖体，真核生物细胞中含有核糖体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核，但是它们均具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等结构．原核生物虽没有叶绿体和线粒体，但是少数生物也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻．【解答】解：A、原核生物细胞虽没有线粒体，但是少数细胞中含有与有氧呼吸有关的酶系统，因此也能进行有氧呼吸，如：蓝藻、硝化细菌等，A错误；B、原核细胞虽没有叶绿体，但是蓝藻具有叶绿素，也能进行光合作用，B正确；C、真核生物和原核生物均属于细胞生物，细胞生物的遗传物质均为DNA，C错误；D、原核生物的细胞结构也有核糖体，D错误．故选：B．2．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．性激素主要是由内质网上的核糖体合成B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运C．膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关D．内质网既参与物质合成，也参与物质运输【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞器之间的协调配合．【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行初加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．【解答】解：A、性激素的化学本质是脂质，合成场所是滑面内质网，而内质网上的核糖体合成的是分泌蛋白，故A选项错误；B、在分泌蛋白的合成过程中，内质网形成囊泡，向高尔基体运输，故B选项正确；C、膜蛋白的合成过程与核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关，故C选项正确；D、内质网是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道，故D选项正确．故选：A．3．下列哪项不属于生命系统（）A．一只青蛙B．青蛙的表皮细胞C．青蛙表皮细胞中的钾离子D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活的生物【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成【解答】解：A、一只青蛙属于个体层次，A错误；B、青蛙的表皮细胞属于细胞层次，B错误；C、表皮细胞中的钾离子不属于生命系统的结构层次，C正确；D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物属于生态系统的结构层次，D错误．故选：C．4．某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组，室温25℃下进行了一系列的实验，对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是（）A．若X溶液为CO2缓冲液并给予光照，液滴移动距离可表示净光合作用强度大小B．若要测真光合强度，需另加设一装置遮光处理，X溶液为NaOH溶液C．若X溶液为清水并给予光照，光合作用大于细胞呼吸时，液滴右移D．若X溶液为清水并遮光处理，消耗的底物为脂肪时，液滴左移【考点】影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸的过程和意义．【分析】本题主要考查影响光合作用的环境因素．1、温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱．2、二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强．当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强．3、光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强．当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强．【解答】解：A、若X溶液为CO2缓冲液并给予光照，光合作用将吸收CO2释放O2导致液滴向右移动，液滴移动的距离是释放O2的原因，可表示净光合作用强度大小，A正确；B、若要测真光合强度，即光合作用的总量，就要明白真正的光合强度=净光合作用强度（释放的O2量）+呼吸消耗强度（吸收的O2量），X溶液为CO2缓冲液并给予光照，可表示净光合作用强度大小，那X溶液为NaOH溶液并遮光处理，在有氧呼吸中吸收的O2量等于产生的CO2量并被NaOH吸收，导致密闭小室中气体体积减小，液滴向左移动，可表示的是呼吸消耗强度，B正确；C、清水既不吸收和释放O2，也不吸收和释放CO2．X溶液为清水并给予光照，光合作用大于细胞呼吸时，呼吸作用产生的CO2全部被光合作用所用，光合作用产生的O2除满足呼吸作用所用外，又释放到细胞外，同时从细胞外吸收CO2，但是密闭小室中的CO2量有限，限制释放的O2量和吸收的CO2量相等，液滴不移动，C错误；D、若X溶液为清水并遮光处理，消耗的底物为脂肪时，由于脂肪中[H]含量比糖中高，有氧呼吸时消耗的O2量多，产生的CO2量相对减少，导致密闭小室中气体体积减小，液滴左移，D正确．故选：C．5．用同位素标记法追踪元素及物质的去向是生物学的重要手段之一．下列相关结果错误的是（）A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O，但尿液中会含有H218OB．用含3H标记的T的营养液培养洋葱根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径D．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌【考点】光合作用的发现史；有氧呼吸的过程和意义；噬菌体侵染细菌实验．【分析】放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用：（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；（2）用3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制；（4）卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2→C3→有机物；（5）鲁宾和卡门用18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水．【解答】解：A、小白鼠吸入的氧气参与有氧呼吸的第三阶段，生成H218O，H218O又可以参与有氧呼吸的第二阶段，生成二氧化碳，所以呼出的二氧化碳会含有18O，同时H218O还可以经肾脏随尿排出，A错误；B、胸腺嘧啶脱氧核苷酸是DNA基本组成单位之一，DNA在根尖细胞存在于细胞核和线粒体中，核糖体是由RNA和蛋白质组成，所以3H标记后可以在细胞核和线粒体内检测到较强的放射性，核糖体处检测不到，B正确；C、卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2→C3→有机物，C正确；D、噬菌体是病毒，只能寄生在活细胞中繁殖，不能直接用培养基培养，所以要得到含32P 的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌，D正确．故选：A．6．如图为人体细胞的生命历程，有关叙述正确的是（）。

高考生物二模试卷 Word版含解析

河南省三门峡市高考生物二模试卷一、选择题1．下列有关细胞的结构和功能的叙述，不正确的是（）A．蓝藻细胞含有叶绿素和蓝藻素，能进行光合作用B．不同生物膜功能的差异主要是由膜上蛋白质的种类决定的C．核孔是核质间进行频繁的物质交换和信息交流的通道D．大肠杆菌呼吸作用产生的ATP能为其进行的有丝分裂提供能量2．磷酸肌酸主要储存于动物和人的肌细胞中，是一种高能磷酸化合物．ATP和磷酸肌酸在一定条件下可相互转化．下列相关叙述错误的是（）磷酸肌酸（C〜P）+ADP═ATP+肌酸（C）A．磷酸肌酸是能量的一种储存形式，是细胞内的直接能源物质B．磷酸肌酸和肌酸的相互转化与ATP和ADP的相互转化相偶联C．肌肉收缩时，在磷酸肌酸的作用下使ATP的含量保持相对稳定D．可推测生物体内还存在着其他的高能磷酸化合物，如GTP、CTP等3．下列有关渗透压的叙述正确的是（）A．血浆蛋白含量的变化不会影响组织液的渗透压B．血浆和组织液的渗透压升高都容易引发组织水肿C．细胞外液渗透压的调节有激素和神经递质的参与D．细胞外液渗透压的改变不会影响组织细胞的渗透压4．雄性东亚飞蝗体细胞中有23条染色体，均为端着丝粒，其性染色体组成为XO型．雌性蝗虫的性染色体组成为XX型．如图是精巢不同区域细胞分裂中期的图象，有关叙述正确的是（）A．图1细胞中的染色体上能发生DNA的复制和转录B．图1细胞中的染色体数和核DNA数与图2细胞中不相同C．图2细胞分裂后产生的精子与卵细胞结合后发育的子代均为雌性D．图2细胞中共有11个四分体，且呈现交叉互换现象5．脊髓灰质炎病毒含有一种单股正链RNA，该RNA能作为mRNA翻译早期蛋白质，如RNA聚合酶等．下列有关脊髓灰质炎病毒的叙述正确的是（）A．该病毒生命活动场所、所需的酶均由宿主细胞提供B．该病毒为RNA病毒，其遗传物质中含有密码子C．该病毒在宿主细胞的核糖体上合成多肽链需要RNA聚合酶的催化D．该病毒的mRNA在翻译过程中存在T与A配对6．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统中物质循环的原理．根据这一原理，下列说法正确的是（）A．物质循环中的“物质”指的是组成细胞的各种化合物B．物质循环中的“循环”指的是在食物链和食物网之间C．传统农业中的耕地技术可以加快生态系统的物质循环D．物质是能量的载体，物质循环也可以让能量循环利用二、非选择题7．为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间．然后取生理状态一致的叶片，随机平均分成8组，实验处理如表所示．一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如表．编号组1组2组3组4组5组6组7组8处理葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空气葡萄糖溶液浸泡溶液中通入O2和N2蒸馏水浸泡水中通入空气蒸馏水浸泡水中通入O2和N2光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗检测结果有淀粉有淀粉有淀粉有淀粉有淀粉无淀粉无淀粉无淀粉请回答下列问题：（1）将植物在黑暗中放置一段时间的目的是．各组实验的温度、光照强度和通入气体的量等条件应该．（2）据表可知，叶片能进行光合作用的组别有．在暗反应中，CO2固定生成的三碳化合物在NADPH的氢和ATP的等物质存在的情况下，被还原为三碳糖磷酸．（3）据表可知，叶片中检测到的淀粉是由吸收的葡萄糖经脱水缩合后产生的组别有；如果组4的溶液只通入N2，预期组4叶片中的淀粉产生量比组2叶片中的淀粉产生量少，原因是．8．人体血糖平衡的调节以体液调节为主，同时又受神经调节．如图为人体血糖调节的示意图，X、Y和Z表示信息分子，请回答下列问题：（1）图中的信息分子Y是，信息分子X能，从而降低血糖浓度．信息分子Z主要作用于，促进贮存的某物质水解为葡萄糖．（2）机体产生的某些破坏性抗体与细胞表面的受体结合导致受体被破坏，受体的化学本质是；若受体4被抗体结合，会导致血糖浓度（填“升高”“降低”或“不变”）．（3）胰岛素能通过作用于下丘脑神经元来抑制胰高血糖素的分泌．为验证此现象，研究人员将小鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加，另一组施加等量的生理盐水．测定并比较施加试剂前后．9．生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术．如图为某水域中生态浮床示意图，请据图回答问题：（1）生态浮床体现了群落中植物在方向上的结构特征，可以为鸟类及鱼类提供多样化的条件．（2）水体中的有机污染物最终进入浮床植物体内经历的过程是．（3）污水流入后仍能保持动态平衡，这是由于该生态系统的物种丰富度高，进而自我调节能力较强．生态浮床既具有处理污水的功能，同时还可以美化环境，体现了生物多样性的价值．（4）污水流经生态净化系统后，流出水样中藻类数量大大减少，降低水体富营养化的危害．从生态学角度分析，藻类数量减少的原因可能有．10．已知果蝇的眼色受两对等位基因的控制，其中A、a基因位于常染色体上，B、b基因位于X染色体上，其眼色形成的生化途径如图1所示．某实验小组以粉色雌果蝇和白色雄果蝇为亲本进行杂交，杂交结果如图2所示．回答下列问题：（1）控制果蝇眼色的两对等位基因遵循定律，图1中的有色物质Ⅱ的颜色是．（2）分析图2可知，亲本果蝇的基因型为．（3）用射线连续处理一基因型为AaX B X b的果蝇，导致该果蝇产生了一个致死基因e（含有致死基因的精子无活性，而卵细胞不受影响）．①将该果蝇和图2中F1的粉眼雄性果蝇杂交，杂交后代紫眼果蝇所占的比例为．②已知该致死基因位于X染色体上，为了判断该基因是位于B所在的X染色体上还是b所在的X染色体上，可将该果蝇和F1的粉眼果蝇杂交，产生的后代继续进行自由交配，并统计子代雌性果蝇中三种眼色表现型比例．若表现型及其比例为，则致死基因位于B所在的X染色体上；若表现型及其比例为，则致死基因位于b所在的X染色体上．三、【生物--选修1：生物技术实践】11．某实验小组对酸奶中乳酸菌的数量进行了测定，取6支灭菌的试管，分别加入9mL灭菌的生理盐水，标号A1、A2、A3、A4、A5、A6，吸取1mL酸奶样液中加入试管A1中，然后另取一支吸管从A2中吸取1mL溶液，加入A2中，依此类推，最后从试管A6中取0.1mL样液进行涂布计数，涂布三个平板，其菌落数分别为251、265、276个．请回答下列问题：（1）培养乳酸菌除了必要的营养物质外，还需将培养基的pH调至．（2）制备乳酸菌的培养基过程中，对培养皿灭菌的常用方法是．倒平板时培养基的温度不能太低，原因是；待平板冷凝后，要将平板倒置，其目的是．（3）该实验小组对乳酸菌接种所采用的方法是．根据三个平板中菌落数，可推测原酸奶中乳酸菌的浓度为个/mL，该方法测定的乳酸菌的含量和实际值相比，一般（填“偏大”或“偏小”）．（4）为了使测量结果更加准确，该实验对照组的设置是．四、【生物一选修3：现代生物科技专题】12．我国全面二孩政策已于1月1日起正式实施．十二年前，产妇朱女士利用试管婴儿技术，成功生下一个男孩．3月，朱女士决定生育第二个孩子，医院找到当年为她冷冻的“胚胎”过捡胎等程序，朱女士已成功怀孕12周．冷冻12年后复苏、植入，该“冻龄”宝宝将有望成为国内最“老”的宝宝．请回答以下相关问题：（1）由于女性的自然周期产生的卵子太少，在取卵前通常需要注射促性腺激素，而不通过服用雌激素来首接促进更多的卵泡发育，原因是过量的雌激素会通过，从而影响卵巢的发育．在体外受精前，医生借助探测仪等工具用吸卵针从朱女士卵巢中吸取卵母细胞；随后将取出的卵母细胞置于与中相似的环境，让它进一步发育成熟．受精过程中，精子顶体内含有的顶体酶能协助精子穿过卵子的，最终进人卵内完成受精作用．（2）胚胎的早期培养与动物细胞培养一样，都需要满足及营养等条件．对移植的胚胎进行性别鉴定时，要先从胚胎细胞中提取DNA，再利用PCR技术扩增，最后进行基因检测．下列关于“DNA的粗提取与鉴定”的实验叙述，错误的有．A．人血液中的红细胞可作为提取DNA的材料B．DNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸馏水C．加入冷酒精后要用玻璃棒快速的搅拌D．DNA溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热，冷却后变蓝（3）若做试管婴儿的夫妇中，妻子患有线粒体疾病（线粒体DNA缺陷），丈夫正常，则子女患病情况为．那么这对夫妇要想获得健康的孩子，可通过特殊的设计试管婴儿技术即“三亲婴儿”（医生要去除女性捐赠者卵子中的细胞核，接着用母亲卵细胞中对应的遗传基因取而代之，最后再按照标准的试管婴儿技术进行培育）．“三亲婴儿”的获得过程，除运用胚胎工程的技术手段外，还要特别运用技术．河南省三门峡市高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列有关细胞的结构和功能的叙述，不正确的是（）A．蓝藻细胞含有叶绿素和蓝藻素，能进行光合作用B．不同生物膜功能的差异主要是由膜上蛋白质的种类决定的C．核孔是核质间进行频繁的物质交换和信息交流的通道D．大肠杆菌呼吸作用产生的ATP能为其进行的有丝分裂提供能量【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞膜的成分；细胞核的结构和功能．【分析】1、细胞膜的主要成分是脂质（约占）50%和蛋白质（约占40%），此外还有少量的糖类（占2%～10%）．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，磷脂构成了细胞膜的基本骨架．蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多．2、细胞核主要结构有：核膜、核仁、染色质．核膜由双层膜构成，膜上有核孔，是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道．【解答】解：A、蓝藻细胞含有叶绿素和蓝藻素，能吸收光能进行光合作用，A 正确；B、蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此不同生物膜功能的差异主要是由膜上蛋白质的种类决定的，B正确；C、核孔是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道，C正确；D、大肠杆菌为原核生物，不能进行有丝分裂，D错误．故选：D．2．磷酸肌酸主要储存于动物和人的肌细胞中，是一种高能磷酸化合物．ATP和磷酸肌酸在一定条件下可相互转化．下列相关叙述错误的是（）磷酸肌酸（C〜P）+ADP═ATP+肌酸（C）A．磷酸肌酸是能量的一种储存形式，是细胞内的直接能源物质B．磷酸肌酸和肌酸的相互转化与ATP和ADP的相互转化相偶联C．肌肉收缩时，在磷酸肌酸的作用下使ATP的含量保持相对稳定D．可推测生物体内还存在着其他的高能磷酸化合物，如GTP、CTP等【考点】ATP与ADP相互转化的过程．【分析】ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用，合成场所在线粒体，叶绿体，细胞质基质．【解答】解：A、ATP是细胞内的直接能源物质，A错误；B、据题干可知，磷酸肌酸（C〜P）+ADP═ATP+肌酸（C），故磷酸肌酸和肌酸的相互转化与ATP和ADP的相互转化相偶联，B正确；C、肌肉收缩时，磷酸肌酸可转化为ATP，故可使ATP的含量保持相对稳定，C 正确；D、生物体内还存在着其他的高能磷酸化合物，如GTP、CTP等，D正确．故选：A．3．下列有关渗透压的叙述正确的是（）A．血浆蛋白含量的变化不会影响组织液的渗透压B．血浆和组织液的渗透压升高都容易引发组织水肿C．细胞外液渗透压的调节有激素和神经递质的参与D．细胞外液渗透压的改变不会影响组织细胞的渗透压【考点】内环境的理化特性．【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、血浆渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关，A错误；B、血浆渗透压增大，血浆会从组织液中吸收水分，组织液减少，不会造成组织水肿，B错误；C、细胞外液渗透压的调节过程属于神经﹣体液调节，有激素和神经递质的参与，C正确；D、细胞内/外液渗透压相对稳定是维持细胞形态功能的条件．外压过大细胞失水，内压过大细胞吸水．失水过多细胞死亡，吸水过多动物细胞胀裂，植物细胞则因为有细胞壁形状不会发生太大变化．D错误．故选：C．4．雄性东亚飞蝗体细胞中有23条染色体，均为端着丝粒，其性染色体组成为XO型．雌性蝗虫的性染色体组成为XX型．如图是精巢不同区域细胞分裂中期的图象，有关叙述正确的是（）A．图1细胞中的染色体上能发生DNA的复制和转录B．图1细胞中的染色体数和核DNA数与图2细胞中不相同C．图2细胞分裂后产生的精子与卵细胞结合后发育的子代均为雌性D．图2细胞中共有11个四分体，且呈现交叉互换现象【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知：图1细胞为有丝分裂，为细胞分裂中期的图象，所以染色体集中在赤道板上；图2细胞表示减数分裂，为细胞分裂中期的图象，所以图中同源染色体排列在赤道板两侧．【解答】解：A、图1细胞中的染色体高度螺旋，处于有丝分裂中期，所以不发生DNA的复制和转录，A错误；B、图1细胞中的染色体数和核DNA数与图2细胞中相同，且染色体数：核DNA 数=1：2，B错误；C、根据题意可知，雄性东亚飞蝗的性染色体组成为XO型，因此来源于图2细胞的精子可能为X或O型，与卵细胞结合后发育的子代可能是雌性，也可能是雄性，C错误；D、由于雄性东亚飞蝗体细胞中有23条染色体，且性染色体组成为XO型，所以只有22条常染色体能正常联会形成11个四分体，且呈现交叉互换现象，D正确．故选：D．5．脊髓灰质炎病毒含有一种单股正链RNA，该RNA能作为mRNA翻译早期蛋白质，如RNA聚合酶等．下列有关脊髓灰质炎病毒的叙述正确的是（）A．该病毒生命活动场所、所需的酶均由宿主细胞提供B．该病毒为RNA病毒，其遗传物质中含有密码子C．该病毒在宿主细胞的核糖体上合成多肽链需要RNA聚合酶的催化D．该病毒的mRNA在翻译过程中存在T与A配对【考点】证明DNA是主要遗传物质的实验；遗传信息的转录和翻译．【分析】解答本题的关键是题干信息“脊髓灰质炎病毒含有一种单股正链RNA”、“该RNA能作为mRNA翻译早期蛋白质，如RNA聚合酶等”．【解答】解：A、根据题干信息“该RNA能作为mRNA翻译早期蛋白质，如RNA 聚合酶等”可知，该病毒所需的酶不都是由宿主细胞提供，A错误；B、脊髓灰质炎病毒含有一种单股正链RNA，由此可知该病毒为RNA病毒；该RNA能作为mRNA翻译早期蛋白质，而密码子在mRNA上，因此该病毒的遗传物质中含有密码子，B正确；C、RNA聚合酶催化的是转录过程，而核糖体上进行的是翻译过程，不需要RNA 聚合酶的催化，C错误；D、该病毒的mRNA在翻译过程中存在U与A配对，不存在T与A配对，D错误．故选：B．6．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统中物质循环的原理．根据这一原理，下列说法正确的是（）A．物质循环中的“物质”指的是组成细胞的各种化合物B．物质循环中的“循环”指的是在食物链和食物网之间C．传统农业中的耕地技术可以加快生态系统的物质循环D．物质是能量的载体，物质循环也可以让能量循环利用【考点】物质循环和能量流动的基本规律及其应用．【分析】生态系统的物质循环（生物地球化学循环）：在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P、Ca等元素，不断进行着从无机环境到生物群落，再回到无机环境的循环．物质循环的特点：循环往复、反复利用，具有全球性．【解答】解：A、物质循环中的“物质”指的是组成细胞的各种元素，A错误；B、物质循环中的“循环”指的是在无机环境与生物群落之间，B错误；C、传统农业中的耕地技术可以加快庄稼根的呼吸，进而加快生态系统的物质循环，C正确；D、生态系统的能量流动是单向的，不能循环利用，D错误．故选：C．二、非选择题7．为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间．然后取生理状态一致的叶片，随机平均分成8组，实验处理如表所示．一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如表．编号组1组2组3组4组5组6组7组8处理葡萄糖溶液浸泡溶液中通入空气葡萄糖溶液浸泡溶液中通入O2和N2蒸馏水浸泡水中通入空气蒸馏水浸泡水中通入O2和N2光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗检测结果有淀粉有淀粉有淀粉有淀粉有淀粉无淀粉无淀粉无淀粉请回答下列问题：（1）将植物在黑暗中放置一段时间的目的是耗尽叶片中原有的淀粉．各组实验的温度、光照强度和通入气体的量等条件应该相同、适宜且稳定．（2）据表可知，叶片能进行光合作用的组别有组1和组5．在暗反应中，CO2固定生成的三碳化合物在NADPH的氢和ATP的磷酸基团等物质存在的情况下，被还原为三碳糖磷酸．（3）据表可知，叶片中检测到的淀粉是由吸收的葡萄糖经脱水缩合后产生的组别有组1、2、3、4；如果组4的溶液只通入N2，预期组4叶片中的淀粉产生量比组2叶片中的淀粉产生量少，原因是叶片进行无氧呼吸，产生的ATP 少．【考点】影响光合作用速率的环境因素．【分析】分析题文和表格：实验之前进行了暗处理耗尽叶片中的淀粉，然后探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，由表格可看出，探究的条件有：光照和黑暗、通入空气和通入CO2和N2、葡萄糖溶液浸泡和蒸馏水浸泡．光照和黑暗影响植物的光合作用；通入空气和通入O2和N2将影响植物光照条件下的光合作用和黑暗条件下的呼吸作用；葡萄糖溶液浸泡时植物能够直接吸收合成淀粉．【解答】解：（1）将植物在黑暗中放置一段时间的目的是耗尽叶片中原有的淀粉，防止干扰实验结果．各组实验的温度、光照强度和通入气体的量属于无关变量，根据单一变原则，无关变量应该相同和适宜，且要稳定．（2）光合作用需要二氧化碳、水和光照，结合表中各组条件可知，叶片能进行光合作用的组别有组1和组5．在暗反应中，CO2固定生成的三碳化合物在NADPH的氢和ATP的磷酸基团等物质存在的情况下，被还原为三碳糖磷酸．（3）根据第（2）题可知，只有组1和组5能进行光合作用合成葡萄糖，且组5中的葡萄糖都是由光合作用合成的．因此，叶片中检测到的淀粉是由吸收的葡萄糖经脱水缩合后产生的组别有组1（部分淀粉是由吸收的葡萄糖经脱水缩合形成的）、2、3、4；如果组4的溶液只通入N2，则该组叶片只能进行无氧呼吸，产生的ATP少，因此该组淀粉的产生量比组2叶片中的淀粉产生量少．故答案为：（1）耗尽叶片中原有的淀粉相同、适宜且稳定（2）组1和组5 磷酸基团（3）组1、2、3、4 叶片进行无氧呼吸，产生的ATP少8．人体血糖平衡的调节以体液调节为主，同时又受神经调节．如图为人体血糖调节的示意图，X、Y和Z表示信息分子，请回答下列问题：（1）图中的信息分子Y是神经递质，信息分子X能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度．信息分子Z主要作用于肝脏（肝细胞），促进贮存的某物质水解为葡萄糖．（2）机体产生的某些破坏性抗体与细胞表面的受体结合导致受体被破坏，受体的化学本质是蛋白质（糖蛋白）；若受体4被抗体结合，会导致血糖浓度升高（填“升高”“降低”或“不变”）．（3）胰岛素能通过作用于下丘脑神经元来抑制胰高血糖素的分泌．为验证此现象，研究人员将小鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加等量的生理盐水．测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】据图分析，胰岛B细胞分泌信息分子X表示胰岛素；下丘脑分泌的信号分子Y表示神经递质；胰岛A细胞分泌信息分子Z表示胰高血糖素．【解答】解：（1）据图分析，神经递质分泌的信息分子Y是神经递质，信息分子X表示胰岛素，作用于组织细胞的受体，促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度．信息分子Z表示胰高血糖素，作用于肝细胞，使得肝糖原水解为葡萄糖．（2）受体的化学本质是蛋白质；若受体4被抗体结合，胰岛素不能作用于组织细胞，会导致血糖浓度升高．（3）根据题干分析，该实验的自变量是胰岛素的高低，因变量是胰高血糖素的浓度，则一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加等体积（或等量）的生理盐水，所以实验的观察指标是血液中胰高血糖素的浓度．故答案为：（1）神经递质促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖肝脏（肝细胞）（2）蛋白质（糖蛋白）升高（3）适量的胰岛素溶液血液中胰高血糖素的浓度9．生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术．如图为某水域中生态浮床示意图，请据图回答问题：（1）生态浮床体现了群落中植物在垂直和水平方向上的结构特征，可以为鸟类及鱼类提供多样化的栖息空间和食物条件．（2）水体中的有机污染物最终进入浮床植物体内经历的过程是有机物先经过微生物分解形成无机物后，被植物吸收．（3）污水流入后仍能保持动态平衡，这是由于该生态系统的物种丰富度高营养结构复杂，进而自我调节能力较强．生态浮床既具有处理污水的功能，同时还可以美化环境，体现了生物多样性的直接价值和间接价值．（4）污水流经生态净化系统后，流出水样中藻类数量大大减少，降低水体富营养化的危害．从生态学角度分析，藻类数量减少的原因可能有被消费者捕食，与浮床植物竞争中获得的光照和营养元素等少，限制其生长和繁殖．【考点】生态系统的稳定性；群落的结构特征；生物多样性保护的意义和措施．【分析】1、生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，体现了群落的空间结构，可以为鸟类及鱼类提供栖息环境和食物．其处理污水具有简单有效、花费少、耗能低和无二次污染等优势，同时浮床还可以美化环境．2、生态系统的稳定性：。

河南省三门峡市陕州中学高考生物考前仿真模拟试卷(二)(含解析)

2015年河南省三门峡市陕州中学高考生物考前仿真模拟试卷（二）一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）2．（3分）（2015•南京三模）荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化见下表．下3．（3分）（2015•河南校级模拟）香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜．图A中I、II两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势，取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液，然后在a、b 试管中各加5mL第X天的提取液，在c、d试管中各加5mL第Y天的提取液如图B．以下对实验结果分析正确的是（）d4．（3分）（2015•朝阳区二模）人体的CFTR蛋白是细胞膜上主动转运氯离子的载体．若CFTR 基因突变，则会导致氯离子在细胞中累积，细胞内渗透压升高，进而导致水分出细胞发生障5．（3分）（2015•河南校级模拟）如图为小鼠体内肺炎双球菌转化实验中两种细菌在小鼠体内含量的变化过程，下列有关叙述中正确的是（）6．（3分）（2015•河南校级模拟）三趾树懒是一种移动缓慢、代谢率极低的植食动物，这种动物不直接从树冠“空投”粪便，而是每隔一段时间爬下树排便．研究发现，这种树懒到地面排便时，躲在皮毛里的树懒蛾就伺机在大便中产卵，卵孵化后的幼虫专食树懒大便，而羽化后的树懒蛾又会寻找树懒钻进其皮毛中．蛾死掉后被分解者分解，产生的无机氮促进树懒二、解答题（共4小题，满分39分）7．（8分）（2015•河南校级模拟）下面是以小麦为材料所进行的实验，请回答有关问题．（1）在盛有10ml3%过氧化氢溶液的试管中，加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时，试管中有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮，这个实验证明发芽的小麦种子中含有．（2）小麦幼根吸水能力最强的部位是区（根冠、分生区、伸长区和根毛区）．（3）为了研究小麦染色体数目、大小和形态特征，应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于期的细胞染色体．若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部，则此根尖分生组织细胞中的染色体与处理前相比较，其数目．（4）若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的操作措施是：．（5）现有在培养皿中萌发至3cm的小麦幼苗，罩以侧面开一个小孔的纸盒，胚芽鞘弯向小孔生长．请设计一个实验方法，在细胞水平上证明，向光一侧细胞生长慢，背光一侧细胞生长快：．8．（8分）（2015•江苏三模）甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸（3﹣NP），该物质能抑制胆碱酯酶（能催化乙酰胆碱的分解）的合成．图1表示突触结构，③为乙酰胆碱（兴奋性神经递质）．图2是人体胃酸分泌的部分调节途径，其中幽门粘膜G细胞（一种内分泌细胞）能合成分泌胃泌素，作用于胃粘膜壁细胞，促进其分泌胃酸．请回答下列问题：（1）图1中结构①的作用是，④的化学本质是．（2）若人体误食发霉的甘蔗后，图1中物质③的含量会，将导致下一个神经元．（3）图2通过“①→②→胃粘膜壁细胞”促进胃酸分泌过程中，兴奋在①和②神经元之间传递时，信号发生的变化是，作用于胃粘膜壁细胞的信号物质是．（4）图2通过“③→④→⑤→胃粘膜壁细胞”促进胃酸分泌的调节方式是．研究发现，当胃酸分泌增加后会引起胃壁扩张，后者又会加强胃泌素的分泌，胃泌素的这种分泌调节机制称为．9．（15分）（2015•河南校级模拟）蜜蜂是具有社会性行为的昆虫．一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂．蜂王专职产卵，雄蜂同蜂王交尾，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作．请回答下列问题：（1）蜂王、雄蜂和工蜂共同生活，各司其职，这种现象称为．（2）未受精卵发育成雄蜂，受精卵发育成雌性的蜂王或工蜂，这表明密蜂的性别由决定．（3）研究人员发现了工蜂清理蜂房行为不同的两个蜂相，分别称为“卫生”蜂（会开蜂房盖、能移走死蛹）和“非卫生”蜂（不会开蜂房盖、不能移走死蛹）．为研究工蜂行为的遗传规律，进行如下杂交实验：①“非卫生”蜂的工蜂行为是（显性/隐性）性状．②工蜂清理蜂房的行为是受对基因控制的，符合基因的定律．判断依据是．③本实验中测交选择了作母本与的雄蜂交配．④测交后代中纯合体的表现型是，新类型Ⅰ的表现型是．10．（8分）（2015•海南模拟）我国南方地区常见到一些以毛竹作为单一优势物种的竹林，竹林中有一些高大的成年毛竹，还有一些较矮的幼年毛竹，以及一些刚出土的竹笋．竹林中还有一些昆虫类害虫，对竹笋及竹子的茎叶造成很大的危害．回答下列问题：（1）在生态系统的组成成分中，竹林害虫属于，它们对竹林中的物质循环所起的作用是．（2）竹林中的成年毛竹、幼年毛竹、竹笋在垂直方向上占据不同的空间，能否据此说明竹林群落具有垂直结构？为什么？．（3）毛竹固定的太阳能中，有些能量没被利用，有些被利用了．被利用的能量包括哪些？．（4）一些林业人员尝试用“林下养鸡”的方法来防治某些竹林害虫．从生态学的角度来看，“林下养鸡”的意义有哪些？．三、【生物--选修1：生物技术实践】（15分）11．（15分）（2015•海南模拟）下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图，请结合图解回答相关问题：（1）选取四倍体兰花叶片时，要选择的叶片；剪下叶片后需要经过一系列的消毒过程，一般先用流水冲洗20min左右，在无菌操作台上用体积分数为的酒精消毒30s，取出后在无菌水中清洗，再用质量分数为0.1%的溶液灭菌1﹣2min，最后用无菌水冲洗3次．（2）离体组织培养常用MS培养基，其主要成分包括大量元素、微量元素、有机物（如甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素以及等），在配制好的MS培养基中，常常需要添加植物激素，其中，和是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素．（3）①过程称为，所形成的愈伤组织细胞与正常体细胞相比，前者在结构上的特点是；从①②的结果看，它们的实质都是．（4）现代药理研究表明，兰花的芳香成分﹣﹣芳香油使人心旷神怡，提神醒脑．实验室提取植物芳香油的方法有蒸馏、和等，根据蒸馏过程中原料放置的位置，可以将水蒸气蒸馏法划分为、和．四、【生物--选修3：现代生物科技专题】（15分）12．（15分）（2015•海南模拟）如图为利用相关基因（用P表示）获得转基因小白猪的简单流程图，请据图回答下列相关问题：（1）过程①中形成重组DNA常用的酶有和；将目的基因导入成纤维细胞常用的方法是．（2）过程②中，常用酶处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞．在培养成纤维细胞时需要满足的条件是无菌、无毒的环境、、适合的温度和pH、．（3）在构成重组细胞时，将导入目的基因的细胞转入去核的卵母细胞中，该技术称为，其利用的原理是．图中的卵母细胞应在体外培养到期，原因是．（4）过程③中所用的胚胎工程技术是，然后将早期胚胎移入另一头与供体、但未经配种的代孕母猪的相应部位．2015年河南省三门峡市陕州中学高考生物考前仿真模拟试卷（二）参考答案与试题解析一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）2．（3分）（2015•南京三模）荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化见下表．下3．（3分）（2015•河南校级模拟）香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜．图A中I、II两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势，取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液，然后在a、b 试管中各加5mL第X天的提取液，在c、d试管中各加5mL第Y天的提取液如图B．以下对实验结果分析正确的是（）、据图分析已知，Ⅰ是香蕉成熟过程中淀粉含量的变化，Ⅱ是4．（3分）（2015•朝阳区二模）人体的CFTR蛋白是细胞膜上主动转运氯离子的载体．若CFTR 基因突变，则会导致氯离子在细胞中累积，细胞内渗透压升高，进而导致水分出细胞发生障5．（3分）（2015•河南校级模拟）如图为小鼠体内肺炎双球菌转化实验中两种细菌在小鼠体内含量的变化过程，下列有关叙述中正确的是（）型死细菌，根据实验结果分析可得出6．（3分）（2015•河南校级模拟）三趾树懒是一种移动缓慢、代谢率极低的植食动物，这种动物不直接从树冠“空投”粪便，而是每隔一段时间爬下树排便．研究发现，这种树懒到地面排便时，躲在皮毛里的树懒蛾就伺机在大便中产卵，卵孵化后的幼虫专食树懒大便，而羽化后的树懒蛾又会寻找树懒钻进其皮毛中．蛾死掉后被分解者分解，产生的无机氮促进树懒多且易被天敌捕食，二、解答题（共4小题，满分39分）7．（8分）（2015•河南校级模拟）下面是以小麦为材料所进行的实验，请回答有关问题．（1）在盛有10ml3%过氧化氢溶液的试管中，加入新鲜的发芽的小麦种子研磨液时，试管中有大量气泡生成，将点燃的卫生香插入试管，火焰变得明亮，这个实验证明发芽的小麦种子中含有过氧化氢酶．（2）小麦幼根吸水能力最强的部位是根毛区（根冠、分生区、伸长区和根毛区）．（3）为了研究小麦染色体数目、大小和形态特征，应以显微镜观察并计数小麦根尖的分生区处于有丝分裂中期的细胞染色体．若以适宜浓度的秋水仙素处理培育中的小麦幼苗根部，则此根尖分生组织细胞中的染色体与处理前相比较，其数目增加一倍（或原来的两倍）．（4）若利用小麦的根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的操作措施是：缩小光圈或换平面反光镜．（5）现有在培养皿中萌发至3cm的小麦幼苗，罩以侧面开一个小孔的纸盒，胚芽鞘弯向小孔生长．请设计一个实验方法，在细胞水平上证明，向光一侧细胞生长慢，背光一侧细胞生长快：（取弯曲处纵切片制成玻片标本，用显微镜观察，并测量向光侧和背光侧细胞长度．8．（8分）（2015•江苏三模）甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸（3﹣NP），该物质能抑制胆碱酯酶（能催化乙酰胆碱的分解）的合成．图1表示突触结构，③为乙酰胆碱（兴奋性神经递质）．图2是人体胃酸分泌的部分调节途径，其中幽门粘膜G细胞（一种内分泌细胞）能合成分泌胃泌素，作用于胃粘膜壁细胞，促进其分泌胃酸．请回答下列问题：（1）图1中结构①的作用是提供能量，④的化学本质是糖蛋白（或蛋白质）．（2）若人体误食发霉的甘蔗后，图1中物质③的含量会升高，将导致下一个神经元持续性兴奋．（3）图2通过“①→②→胃粘膜壁细胞”促进胃酸分泌过程中，兴奋在①和②神经元之间传递时，信号发生的变化是电信号→化学信号→电信号，作用于胃粘膜壁细胞的信号物质是神经递质．（4）图2通过“③→④→⑤→胃粘膜壁细胞”促进胃酸分泌的调节方式是神经调节和体液（激素）调节（或”神经﹣体液调节”）．研究发现，当胃酸分泌增加后会引起胃壁扩张，后者又会加强胃泌素的分泌，胃泌素的这种分泌调节机制称为正反馈调节．、图9．（15分）（2015•河南校级模拟）蜜蜂是具有社会性行为的昆虫．一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂．蜂王专职产卵，雄蜂同蜂王交尾，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作．请回答下列问题：（1）蜂王、雄蜂和工蜂共同生活，各司其职，这种现象称为种内互助．（2）未受精卵发育成雄蜂，受精卵发育成雌性的蜂王或工蜂，这表明密蜂的性别由染色体数目决定．（3）研究人员发现了工蜂清理蜂房行为不同的两个蜂相，分别称为“卫生”蜂（会开蜂房盖、能移走死蛹）和“非卫生”蜂（不会开蜂房盖、不能移走死蛹）．为研究工蜂行为的遗传规律，进行如下杂交实验：①“非卫生”蜂的工蜂行为是显性（显性/隐性）性状．②工蜂清理蜂房的行为是受两对基因控制的，符合基因的自由组合定律．判断依据是测交后代四种表现型比例相等．③本实验中测交选择了F1代的蜂王作母本与“卫生”蜂的雄蜂交配．④测交后代中纯合体的表现型是会开蜂房盖、能移走死蛹，新类型Ⅰ的表现型是会开蜂房盖、不能移走死蛹．可判断“非卫生”与“卫生”的性状应该10．（8分）（2015•海南模拟）我国南方地区常见到一些以毛竹作为单一优势物种的竹林，竹林中有一些高大的成年毛竹，还有一些较矮的幼年毛竹，以及一些刚出土的竹笋．竹林中还有一些昆虫类害虫，对竹笋及竹子的茎叶造成很大的危害．回答下列问题：（1）在生态系统的组成成分中，竹林害虫属于消费者，它们对竹林中的物质循环所起的作用是能促进生态系统中的物质循环（或促进作用）．（2）竹林中的成年毛竹、幼年毛竹、竹笋在垂直方向上占据不同的空间，能否据此说明竹林群落具有垂直结构？为什么？不能．（3）毛竹固定的太阳能中，有些能量没被利用，有些被利用了．被利用的能量包括哪些？被自身呼吸作用消耗利用，被下一营养级利用，被分解者利用．（4）一些林业人员尝试用“林下养鸡”的方法来防治某些竹林害虫．从生态学的角度来看，“林下养鸡”的意义有哪些？调整能量流动的方向，使能量流向对人类最有益的部分（或有利于控制害虫数量）．三、【生物--选修1：生物技术实践】（15分）11．（15分）（2015•海南模拟）下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图，请结合图解回答相关问题：（1）选取四倍体兰花叶片时，要选择生长旺盛（或幼嫩）的叶片；剪下叶片后需要经过一系列的消毒过程，一般先用流水冲洗20min左右，在无菌操作台上用体积分数为70%的酒精消毒30s，取出后在无菌水中清洗，再用质量分数为0.1%的氯化汞溶液灭菌1﹣2min，最后用无菌水冲洗3次．（2）离体组织培养常用MS培养基，其主要成分包括大量元素、微量元素、有机物（如甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素以及蔗糖等），在配制好的MS培养基中，常常需要添加植物激素，其中，生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素．（3）①过程称为脱分化，所形成的愈伤组织细胞与正常体细胞相比，前者在结构上的特点是高度液泡化、无定形、细胞壁薄；从①②的结果看，它们的实质都是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果．（4）现代药理研究表明，兰花的芳香成分﹣﹣芳香油使人心旷神怡，提神醒脑．实验室提取植物芳香油的方法有蒸馏、压榨和萃取等，根据蒸馏过程中原料放置的位置，可以将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏．脱分化过程，形成愈伤组织，愈伤组织细胞的分化程度降低，细胞全能性升高；②表四、【生物--选修3：现代生物科技专题】（15分）12．（15分）（2015•海南模拟）如图为利用相关基因（用P表示）获得转基因小白猪的简单流程图，请据图回答下列相关问题：（1）过程①中形成重组DNA常用的酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶；将目的基因导入成纤维细胞常用的方法是显微注射法．（2）过程②中，常用胰蛋白（或胶原蛋白）酶处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞．在培养成纤维细胞时需要满足的条件是无菌、无毒的环境、营养物质、适合的温度和pH、气体环境（或通气环境）．（3）在构成重组细胞时，将导入目的基因的细胞转入去核的卵母细胞中，该技术称为核移植（或克隆），其利用的原理是细胞核的全能性．图中的卵母细胞应在体外培养到减数第二次分裂中期，原因是卵母细胞培养到减数第二次分裂中期时才具备受精能力，且卵母细胞具有促进核全能性表达的物质．（4）过程③中所用的胚胎工程技术是早期胚胎体外培养（或胚胎体外培养），然后将早期胚胎移入另一头与供体同期发情（或同时发情）、但未经配种的代孕母猪的相应部位．连接酶将目的基因和运载体连接形成重组。

河南省三门峡市陕州中学2016届高三上学期一练前第二次强化训练考试物理试题(原卷版)

设一个月内移动电话主叫为 t min (t是正整数)，列表说明：当 t 在不同时间范畴内取值时，按方式一和方式二如何计费.
计费时第一要看主叫是否超过限定时间，主叫不超过限定时间，月使用费一定；主叫超过限定时间，超时部分加收超时费.
推敲 t 的取值时，两个主叫限定时间 150 min和 350 min是不同时间范畴的划分点.
解：(3) 由于0.59> 0.56，所以该用户4月份的用电量超过了140度. 设该用户4月份的用电量是 y 度，则 140×0.56+(y-140)×0.61=0.59y，解得 y=350. 350×0.59= 206.5. 答：该用户4月份应交电费206.5元.
某商场计划拨款9万元从厂家购进50台电视机，已知该厂家生产三种不同型号的电视机，出厂价分别是：甲种电视机每台1500元，乙种电视机每台 2100元，丙种电视机每台2500元.若商场同时购进其中两种不同型号的电视机共50台，恰好用去9万元. (1) 请你设计进货方案；解：(1) 分三种情形讨论： ①当购进甲、乙两种型号的电视机时，设购进甲种电视机 x 台，则购进乙种电视机(50-x)台. 根据题意列方程，得 1500x+2100(50-x)=90000，解得 x=25. 50-x=25.
数
未知数
表示
列方程
费
用
费用相同
更优待
某乳制品厂，现有鲜牛奶10吨，若直接销售，每吨可获利500元；若制成酸奶销售，相当于每吨鲜牛奶可获利1200元；若制成奶粉销售，相当于每吨鲜牛奶可获利2000元.该工厂的生产能力是：若制成酸奶，则每天可加工鲜牛奶3吨；若制成奶粉，则每天可加工鲜牛奶1吨(两种加工方式不能同时进行).受气温条件限制，这批鲜牛奶必须在4天内全部销售或加工完成.为此该厂设计了以下两种可行方案：方案一：4天时间全部用来生产奶粉，其余鲜牛奶直接销售. 方案二：将一部分制成奶粉，其余制成酸奶，并恰好4天完成. 请你通过运算判定采取哪种方案获利更多.

河南省三门峡市陕州中学高二生物上学期期中试题

2015---2016学年上期期中试卷高二生物考试时间：90分钟试卷满分：100分第Ⅰ卷（选择题共70分）一、选择题：本题包括35小题。

每小题2分，共70分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1．人类下列行为一般会．传染艾滋病的是（）A．与艾滋病人共同用餐 B．与静脉吸毒者共用一个注射器C．与艾滋病患者拥抱 D．叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人2．人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖：（）A.血浆B.淋巴C.消化液D.组织液3．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。

下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是：（）4．人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。

下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是： ( )A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B．兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的D．兴奋在突触处只能单向传递5．下列活动中不需要大脑皮层参与的是： ( )A．思维 B．感觉 C．非条件反射 D．条件反射6．饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是：（）A．③②① B．②①③ C．③①② D．①②③7．与人体青春期生长发育关系不大的激素是： ( )A．性激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．甲状腺激素8．人在饥饿状态下，体内血液中：（）①葡萄糖大幅度下降②葡萄糖浓度相对稳定③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加⑤胰高血糖素含量增加⑥胰高血糖素含量减少A．①③⑤Ｂ．②③⑤Ｃ．①④⑥Ｄ．②④⑥9．下列哪种腺体功能退化后，其他腺体的功能也随之减退：（）A.甲状腺B.垂体C.性腺D.胸腺10．水平位置盆栽的蚕豆幼苗，一段时间后根仍向下弯曲生长，茎则向上弯曲生长。

这是因为：（）①重力影响，使生长素移到靠近地面的一边②光线影响，使生长素移到靠近地面的一边③根对生长素浓度的反应敏感④茎对生长素浓度的反应敏感A．①④ B．②③ C．①③ D．②④11．如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。

河南省三门峡市陕州中学2016届高三上学期第一次精英对抗赛生物试卷

2015—2016高三生物第一次精英对抗赛一、选择题（每小题2分，共60分）1．下列关于发菜和菜花的叙述错误的是（）A. 组成发菜和菜花的遗传物质的核苷酸均有4种B. 发菜和菜花均含有光合色素，在生态系统中扮演生产者的角色C. 发菜和菜花细胞内RNA均是单链，DNA均为链状双螺旋结构D. 发菜和菜花细胞内蛋白质合成的场所相同2．下图中a、b和c构成了化合物m。

下列叙述正确的是（）A．若c为腺嘌呤，则m为腺嘌呤脱氧核苷酸B．禽流感病原体和幽门螺杆菌体内的m都为4种C．ATP脱去两个磷酸基团，可形成m中的一种D．b和c交替连接，构成遗传物质的基本骨架3．某50肽中有丙氨酸(R基为—CH)4个，现脱掉其中3的丙氨酸(相应位置如下图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。

下列有关叙述错误的是（）A．该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B．若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列C．若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上D．若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3分子水4．下列哪一项不属于细胞膜的功能（）A．作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定，而且对生命的起源具有重要作用B．细胞膜可以有效地控制物质的进出C．将细胞内的代谢产物全都排出细胞外D．细胞之间相互识别的信息交流功能5．真核细胞中某种生物大分子的物质合成及运输过程涉及下列几种细胞器或细胞结构：①动、植物细胞中都有但功能不同的细胞器②没有膜结构的细胞器③含有糖蛋白的细胞结构④具有双层膜结构的细胞器⑤单层膜构成的网状结构的细胞器，下列有关此过程的叙述中，正确的是（）A．该大分子物质经过的路径依次为②④⑤①③B．该物质合成与分泌过程中③与⑤膜面积的变化趋势相同C．该过程所需的能量主要在④的外膜上产生D．可使用35S标记来研究该物质合成及运输的途径6．如图所示为科学家进行变形虫的切割实验，这个实验最能说明（）A．细胞核控制细胞的遗传B．细胞质控制细胞的遗传C．细胞核是控制细胞代谢的中心D．细胞质是控制细胞代谢的中心7.观察DNA和RNA分布的实验，下列说法正确的是（）A．先用甲基绿染色再用吡啰红染色B．实验材料可选择口腔上皮细胞或紫色洋葱外表皮细胞C．用盐酸水解，目的之一是使染色质中DNA与蛋白质分离D．实验结论DNA主要存在于细胞核和线粒体中，RNA主要存在于细胞质中8．成熟植物细胞的主要吸水方式是渗透吸水。

【解析】河南省三门峡市陕州中学2016届高三上学期入学生物试卷 Word版含解析[ 高考]

2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学高三（上）入学生物试卷一、选择题（每空1.5分，共69分）1．关于细胞中细胞器的叙述，错误的是( )A．大肠杆菌无线粒体，有核糖体B．水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡C．酵母菌有线粒体，也有叶绿体D．小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网2．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是( )A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行3．下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，其中正确的是( )A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D．框图④内都是异养生物，且都没有细胞核结构4．下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是( )A．①B．②C．③D．④5．将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是( ) A．人口腔上皮细胞中线粒体数目较多B．花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒C．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见6．溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适pH在5.0左右．下列叙述错误的是( )A．溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B．溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C．细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用7．分析下表，可推测( )注：“+”显色，“++”显色更深；“﹣”不显色．A．甲溶液含有淀粉B．乙溶液含有还原糖C．混合溶液不含淀粉D．混合溶液含有淀粉酶8．观察细胞结构时，下列说法正确的是( )A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B．用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体，以及突触小体等结构C．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上D．制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再盖上盖玻片9．美国生物学家马古利斯在她1970年出版的《真核细胞的起源》一书中提出“蓝藻被真核细胞吞噬后经过共生能变成叶绿体”，这是解释线粒体、叶绿体等细胞器的起源的一种学说，称为内共生学说，以下各项叙述不能很好的支持该学说的是( )A．叶绿体DNA在大小、形态和结构等方面与蓝藻相似B．叶绿体有双层膜结构，其内膜的成分与蓝藻细胞膜相似C．叶绿体中不含有藻蓝素、藻红素D．叶绿体与蓝藻都具有类似的核糖体10．全世界每年有成百上千人由于误吃毒蘑菇而死亡．鹅膏覃碱就是一种毒菇的毒素，它是一种环状八肽．若20种氨基酸的平均分子量为128，则鹅膏覃碱的分子量大约是( ) A．1024 B．898 C．880 D．86211．如图所示，一个分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一个分子的胰岛素（图中数字表示氨基酸序号）下列分析正确的是( )A．胰岛素分子具有50个肽键，合成它的过程中共脱去50分子水B．胰岛素分子至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基C．沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失D．理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能12．某多肽的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生下列3种氨基酸，相关叙述正确的是( )A．合成1分子该物质将产生6个水分子B．在细胞中合成该物质时只需要3种tRNAC．该多肽分子含一个游离氨基和一个游离羧基D．每个该多肽分子水解后可以产生3个谷氨酸13．如图表示人体细胞内的几种重要化合物A、B、C、D的化学组成，X、Y表示构成这些化合物的元素（除C、H、O外），细胞结构Ⅰ易被碱性染料染成深色，细胞结构Ⅱ具有保护、润滑、识别等功能．下列说法中正确的是( )A．图中大分子物质A的中文名称是DNA，其彻底水解产物是脱氧核苷酸B．细胞结构Ⅱ在细胞中的存在部位是细胞膜的外侧C．B具有多样性，从b的角度分析这是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和多肽链的空间结构不同D．同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比，A、B完全不同14．分析HIV的化学组成，得到下图所示组成关系，相关叙述正确的是( )A．HIV的遗传信息储存在大分子B中B．B彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基C．a与a之间通过“﹣NH﹣COOH﹣”相连接D．a→A的过程在HIV的核糖体上完成15．若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法不正确的( )A．此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原B．淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖C．上述四种糖类物质不可能存在于同一个细胞中D．上述糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖16．如图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图，下列叙述错误的是( )A．b是刚形成的溶酶体，它起源于高尔基体B．c是内质网，d是线粒体，e是包裹线粒体的小泡C．溶酶体的生命活动所需能量由e内的d提供D．b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性17．真核细胞具有一些能显著增大膜面积，有利于酶的附着以提高代谢效率的结构．下列不属于此类结构的是( )A．神经细胞的树突B．线粒体的嵴C．甲状腺细胞的内质网D．叶绿体的基粒18．下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是( )A．有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象B．RNA聚合酶和抗利尿激素可在人体同一细胞中合成C．溶酶体内的酶是由内质网加工后的蛋白质经囊泡运入的D．蓝藻细胞可通过叶绿体的光合作用产生氧气19．下列关于物质X跨膜运输的描述，错误的是( )A．如果X跨膜运输的方式是自由扩散，则在一定范围内，其运输速率与物质浓度成正比．B．如果X是葡萄糖，则在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞．C．如果X（氧气除外）跨膜运输的方式是被动运输，则其运输速率与氧气浓度无关D．如果X是脂溶性的物质，其跨膜运输的方式一般是协助扩散．20．下列关于跨膜运输的叙述，正确的是( )A．血浆中CO2通过呼吸排出体外，至少经过5层生物膜B．内质网腔中加工的胰岛素运出细胞穿过了3层生物膜C．小肠肠腔中的葡萄糖进入血液中至少经过8层生物膜D．红细胞运输的O2被肝细胞用于有氧呼吸，至少经过6层生物膜21．下表所示是人体成熟红细胞与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较，据表分析下列结论错误的是（单位：mmol）( )A．鱼滕酮可能是通过抑制红细胞的有氧呼吸，从而影响K+和Mg2+运输的B．鱼滕酮对K+的载体的生理功能有抑制作用，也抑制了Mg2+的载体的生理功能C．乌本苷抑制K+的载体的生理功能而不影响Mg2+的载体的生理功能D．正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞22．如图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是( )A．图示为光学显微镜下的细胞结构B．图中有两个中心体C．RNA仅存在于结构1、6中D．结构1和3在行使其功能时有水生成成23．人体骨骼肌细胞产生的CO2被释放到空气中，至少要穿过的生物膜层数是( ) A．5层B．10层C．9层D．12层24．A、B两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如图所示．下列分析错误的是( )A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解B．甲酶不可能是具有催化功能的RNAC．乙酶的化学本质为蛋白质D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变25．图甲是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线．若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是( )A．pH=a时，e点不变，d点右移B．pH=c时，e点为0C．温度降低时，e点不移动，d点右移D．H2O2量增加时，e点不移动，d点左移26．如图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的水解作用，根据图示结果，不能得出的结论是( )A．蛋白酶能使抗体失活B．抗体的化学本质是蛋白质C．木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质是蛋白质D．胃蛋白酶催化抗体水解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶27．如图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”．有关分析合理的是( )A．本实验的因变量是不同的催化剂B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等C．1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验D．分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能28．关于叶肉细胞在光照条件下产生A TP的描述，正确的是( )A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC．线粒体和叶绿体合成A TP都依赖氧D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体29．以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化．下列相关叙述，不正确的是( )A．甲图中氧含量为b时的情况对应的是乙图中的CD段B．甲图中氧含量为a时的情况对应的是乙图中的A点C．甲图中a、b、c、d四个浓度中，c是最适合贮藏的D．甲图中氧含量为d时没有酒精产生30．将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是( )A．一直降低，直至为零B．一直保持稳定，不变化C．降低至一定水平时保持相对稳定D．升高至一定水平时保持相对稳定31．如图是夏季晴朗的一天中，某绿色植物体内C3和C5两种化合物相对含量的变化曲线图，有人据图做出了如下分析和判断，其中正确的是( )A．m表示C5，因为夜间叶绿体不能产生A TP和[H]，C5因缺少A TP不能与CO2结合而积累B．在5～9时，光合作用的最大限制因子是温度，11～15时最大的限制因子是光照和CO2 C．16～20时两种物质含量变化的主要原因是环境因素的改变引起植物气孔开放和ATP、[H]生成减少D．环境因素的变化引起植物呼吸作用增强产生较多的CO2是16～20时两种物质含量变化的主要原因32．如图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时，分别在光照强度为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化．下列叙述正确的是( )A．光照强度为a时，叶肉细胞产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质B．光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率C．该植物其他条件不变，一昼夜中保持15h光照强度为c，其余时间黑暗，该植物能正常生长D．光照强度为d时，细胞要从周围吸收2个单位的二氧化碳33．如图表示高等植物体内光合作用和呼吸作用的部分代谢途径，下列有关叙述中不正确的是( )A．叶肉细胞中，只要线粒体消耗O2，光合作用就不缺少A TP和CO2B．过程②需要ATP，过程①③④产生A TPC．对于正常光合作用的叶片，如果突然降低光照强度，过程①②都会减弱D．叶肉细胞的线粒体、叶绿体和细胞质基质中都含有与合成A TP相关的酶34．下列说法错误的是( )A．氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜B．酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失C．酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸D．二肽酶可以水解含有一个肽键的肽35．以下说法不正确的有几项( )①A TP脱去两个磷酸基团后是RNA的基本组成单位②A TP水解为ADP释放的能量来自于高能磷酸键③A TP的合成与分解都需要酶的催化，但不都需要水作为反应底物④A TP和葡萄糖都含有能量但不都是有机物⑤A TP的合成不都需要有机物的氧化分解但都需要氧气⑥酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物⑦激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢⑧代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速率⑨同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不同．A．5项B．4项C．3项D．2项36．成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞( )A．遗传信息相同B．基因表达相同C．mRNA种类相同D．蛋白质种类相同37．下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是( )A．吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞质基质→线粒体B．合成的细胞膜蛋白：高尔基体→核糖体→细胞膜C．转录的mRNA：细胞核→细胞质基质→高尔基体D．合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核38．下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是( )A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C．有氧呼吸及光合作用产生A TP均在膜上进行D．核糖体、内质网、高尔基体的膜全部都参与蛋白质的合成与运输39．下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是( )A．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体B．细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需的结构C．线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶D．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出40．如图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）．下列有关叙述，错误的是( )A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B．6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程41．下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是( )A．大肠杆菌在拟核区转录信使RNAB．乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸C．衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D．酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质42．取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致．照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示，下列叙述错误的是( )A．装置内增加的氧气来自于水B．光照强度为a时，光合作用停止C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系43．在图中，A、B为不同材料叶绿体中色素的层析结果（示意图），C、D为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线，其中正确的是( )在缺Mg的营养液中，长期培养的蕃茄叶片叶绿体中色素的层析结果水稻光合作用强度与空气中CO2含量的关系44．下列四种现象中，可以用图表示的是( )A．在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B．条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C．一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D．理想条件下种群数量随时间的变化45．“退伍军人杆菌”是一类在侵入人体后大部分时间停留在人体细胞内（特别是吞噬细胞），并繁殖的病原菌．下列有关叙述中，不正确的是( )A．退伍军人杆菌细胞的核酸中含有4种核苷酸、4种碱基B．退伍军人杆菌蛋白质的合成场所是人细胞核糖体C．感染者的特异性免疫和非特异性免疫都可能下降D．感染病愈者血清中可以检测到相应的特异性抗体46．某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是( )A．盐酸和酒精混合液主要起固定作用B．碱性染料吡罗红（派洛宁）可用于染色体染色C．观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D．细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据二、主观题（四大题，共31分）47．如图甲为细胞中某一结构的模式图，图乙表示图甲中3的成分及其各级结构．据图回答下列问题．（1）图甲所示结构为的亚显微结构．图甲中1所示的结构由__________层磷脂分子构成．（2）图甲中2所示结构是__________，代谢旺盛的细胞中该结构数目多．（3）细胞有丝分裂过程中出现周期性变化的结构是__________（用数字表示）．（4）图乙中①控制②的合成，①是__________分子，鉴定②的试剂为__________．（5）图乙中④转化成③发生在细胞有丝分裂的__________期．遗传物质呈④状态时，不能发生DNA分子转录的原因是__________．（6）图乙中①在动物细胞中除了在④上外，还分布在__________中．48．部分刚采摘的水果或蔬菜表面有残留农药，很多人认为把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去其表面的残留农药．为探究此种处理方法的正确性，某生物兴趣小组做了如下实验．实验一：取相同的青菜各1kg作为样本，并对其用不同方法进行处理，结果如下：实验二：取相同的青菜500g，并将其浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞的细胞液浓度，根据所得数据可绘出如下曲线．根据上述实验结果分析回答下列问题：（1）在实验一中，甲、乙两组对照可以说明__________；丁组农药残留量比丙组农药残留量多，最可能的原因是__________．（2）研究表明，植物细胞既可以吸收水分也可以吸收可溶性农药．在实验二中，青菜细胞的细胞液浓度随时间推移从A点下降到B点，其原因是__________，之后又从B点略有上升达到C点，其原因__________．综合上述分析，植物细胞吸收水分和吸收可溶性农药是否为同一过程，并解释．__________．49．研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍．下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：（1）图中A代表细胞膜上的__________．葡萄糖进入癌细胞后，在代谢过程中可通过转氨基作用形成非必需氨基酸，也可通过形成五碳糖进而合成__________作为DNA复制的原料．（2）在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为__________．与正常细胞相比，①～④过程在癌细胞中明显增强的有__________（填编号），代谢途径发生这种变化的意义在于能够__________，从而有利于癌细胞的增殖．（3）细胞在致癌因子的影响下，原癌基因的结构发生改变而被激活，进而调控__________的合成来改变代谢途径．若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程__________（填编号）不宜选为作用位点．50．为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉．然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所示．一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如下表．回答问题：（1）光照条件下，组5叶片通过__________作用产生淀粉：叶肉细胞释放出的氧气来自于__________的光解．（2）在黑暗条件下，叶片能进行有氧呼吸的组别是__________．（3）组2叶片中合成淀粉的原料是__________，直接能源物质是__________，后者是通过__________产生的．与组2相比，组4叶片无淀粉的原因是__________．（4）如果组7的蒸馏水中只通入N2，预期实验结果是叶片中__________（有、无）淀粉．2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学高三（上）入学生物试卷一、选择题（每空1.5分，共69分）1．关于细胞中细胞器的叙述，错误的是( )A．大肠杆菌无线粒体，有核糖体B．水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡C．酵母菌有线粒体，也有叶绿体D．小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能．分析：本题借助原核细胞和真核细胞的结构的知识，考查了两种细胞的细胞器的分布特点，我们从细胞结构等基础知识的识记出发解决问题．解答：解：A、大肠杆菌属于原核生物，只有核糖体这一种细胞器，没有线粒体，A正确；B、水稻叶肉细胞是成熟的植物细胞，含有叶绿体、液泡，B正确；C、酵母菌属于真菌，是真核生物，代谢类型为异养兼性厌氧，有线粒体但没有叶绿体，C 错误；D、小鼠肝细胞为动物细胞，具有线粒体和内质网，D正确．故选：C．点评：本题考查了原核细胞和真核细胞的结构等内容，涉及到线粒体、核糖体、液泡、内质网、叶绿体等细胞器的分布，借此考查学生对细胞结构等基础知识的识记和理解能力，提升了我们对知识的综合运用的能力，难度不大．2．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是( )A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：根据题意，本题主要考查原核生物和真核生物的异同，原核生物细胞中除核糖体外无其他细胞器，所以也无生物膜系统，真核生物则有，但原核生物中的部分好氧菌还是可以进行有氧呼吸的，因为其体内具有有氧呼吸的酶；不论是有丝分裂、无丝分裂还是减数分裂都属于真核生物的分裂方式，原核生物只进行二分裂；以RNA为遗传物质的只有RNA病毒，其他所有生物的遗传物质都是DNA（包括原核生物），综上所述解决此题．解答：解：A、原核细胞如蓝藻、醋酸菌没有线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，故能进行有氧呼吸，故A错误，B、真核细胞能进行有丝分裂，个别生物也可以进行无丝分裂，但是原核细胞如细菌进行的是二分裂，故B错误，C、有细胞结构的生物（包括原核生物和真核生物）遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，故C错误，D、真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统）（细胞膜、核膜和各种细胞器的膜），有利于细胞代谢有序进行，故D正确．故选D．点评：本题考察原核生物和真核生物的相关知识，熟练掌握原核生物和真核生物的异同点是解决此类问题的关键．3．下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，其中正确的是( )A．框图①内都是原核生物，且都能发生突变B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D．框图④内都是异养生物，且都没有细胞核结构考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：分析题图：图中烟草花叶病毒，不含细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能繁殖后代；硝化细菌属于原核生物，能进行化能合成作用，属于自养型生物，在生态系统中属于生产者；酵母菌、衣藻和金鱼藻都属于真核生物，其中衣藻和金鱼藻都能进行光合作用，属于自养型生物，在生态系统中属于生产者．解答：解：A、烟草花叶病毒没有细胞结构，不属于原核生物，也不属于真核生物，A错误；B、硝化细菌能够进行化能合成作用，属于生产者，B错误；C、框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁，C正确；D、酵母菌和硝化细菌都属于细胞生物，都具有细胞结构，D错误．。

生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-陕州中学2016届高三上学期阶段性考试前模拟训练

河南省陕州中学2016届高三上学期阶段性考试前模拟训练一、选择题（每题2分，30小题，共60分）1．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是( )A．需氧生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”B．溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质C．真核细胞功能不同主要是因为各细胞内细胞器的种类和数量不同D．噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器2．下列有关细胞核的叙述，正确的是( )A．原核细胞的拟核除没有核膜外，其他结构与真核细胞的细胞核没有差别B．电镜下观察有丝分裂中期的细胞，可以看到核膜、核仁和染色体等结构C．脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D．真核细胞的核膜上附着多种酶，有利于化学反应的顺利进行3.关生物膜结构与功能的叙述，正确的是 ( )A.膜载体蛋白的合成不需要ATPB.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同4.下列关于显微镜使用的叙述，正确的是A.B.观察脂肪颗粒和质壁分离的实验都需要用高倍镜C.D.为了使高倍镜下的视野亮一些，可调大光圈和使用凹面反光镜5．下列关于糖类的叙述，正确的是( )①构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖②葡萄糖和麦芽糖可被水解，蔗糖水解的产物都是葡萄糖③细胞中的糖类可以分为3类，其中可以被消化道直接吸收的是单糖。

麦芽糖是完全由葡萄糖缩合而成的二糖④乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收⑤糖原代谢的最终产物是葡萄糖⑥葡萄糖和果糖分子均有还原性⑦淀粉可以用斐林试剂鉴定并呈现蓝色。

水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀A. ③⑥B. ②③C. ⑥④D. ④①6．下列有关脂质的叙述，正确的是( )A ．脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分B ．维生素D 和性激素不属于固醇类物质C ．脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少D ．脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成7．下列关于线粒体的叙述，正确的是( )A ．线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高B ．葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中C ．成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多D ．哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部8．下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是( )A ．与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B ．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C ．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D ．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察9.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示（“+”表示使用，“－”表示未使用），其余操作均正常，他们所得的实验结果依次应为：（）A.④①②③ B ．②③④① C ．②④①③ D.②④③①10．关于植物根系吸收矿质元素离子的叙述，正确的是( )A ．植物根系吸收各种矿质元素离子的速率相同B ．土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收C ．植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D ．植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子11.取一段长5 cm的葱茎,将其纵切到4 cm 处,由于纵切的葱茎使薄壁的皮层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚,皮层细胞扩张得更快,从而使葱茎向表皮外弯曲;切后的形状如下图甲所示,将它作为对照。

2016年河南省三门峡市陕州中学高考生物模拟试卷(五)

2016年河南省三门峡市陕州中学高考生物模拟试卷（五）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共36.0分)1.如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“s”型增长．下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是（）A.当种群数量达到e点后，种群的出生率为0B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D.渔业捕捞时，应使种群数量维持在c点【答案】D【解析】解：A、当种群数量到达e点即K值后，种群数量基本不变，种群数量增长率为0，A错误；B、由于资源和空间是有限的，种群增长过程中会出现环境阻力，根据图中阴影可知，出现环境阻力是在b点之后，B错误；C、图中阴影部分表示环境阻力所淘汰的个体数量，C错误；D、c点为，种群数量增长率最大，所以渔业捕捞时，应使种群数量维持在c点，D正确．故选：D．1、根据题意和图示分析可知：曲线中的两个关键点：c点时，增长率达到最大，它意味着种群的繁殖力最强；e点时，种群数量达到最大，这时种群增长率为0，它意味着出生率与死亡率或迁入率与迁出率接近于等值．2、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况．3、“S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K，种群增长率先增加后减少，在处种群增长率最大．本题考查J型曲线和S型曲线的相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题．2.研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如下图的λ值变化曲线，以下叙述正确的是（）A.种群密度是种群最基本的数量特征，决定种群密度的因素是年龄组成和性别比例B.第2〜4年兔种群的年龄组成为增长型C.8年间兔种群数量呈“S”型增长D.第8年兔种群密度小于起始种群密度【答案】D【解析】解：A、种群密度是种群最基本的数量特征，决定种群密度的因素是出生率和死亡率，A错误；B、第2～4年λ＜1，种群的增长率=λ-1小于零，兔种群数量开始逐年下降，B错误；C、由图示可知，第2～4年λ＜1，种群的增长率=λ-1小于零，兔种群数量开始逐年下降；第4～6年λ=1，种群的增长率=λ-1等于零，各年的兔种群数量基本不变；第6～8年λ＞1，种群的增长率=λ-1大于零，兔种群数量逐年上升，种群数量变化不呈现S型曲线，C错误；D、若刚开始的种群密度为N0，则第1年的种群密度为0.5N0，第2年的种群密度为0.5×0.5N0=0.25N0，同理，第8年种群密度为0.25N0×0.75×1.25×1.5=0.345N0，即第8年兔种群密度小于刚开始的种群密度，D正确．故选：D．由题可知，种群的增长率=λ-1，由图示可知，第2～4年λ＜1，种群的增长率=λ-1小于零，兔种群数量开始逐年下降；第4～6年λ=1，种群的增长率=λ-1等于零，各年的兔种群数量基本不变；第6～8年λ＞1，种群的增长率=λ-1大于零，兔种群数量逐年上升．本题考查了种群数量变化的相关知识，对此类试题，学生应先明确图中所表示的量，再分析种群数量的变化．3.图为某桑园引入暴猎蝽后，桑毛虫和暴猎蝽种群数量变化曲线．相关叙述错误的是（）A.引入暴猎蝽后，桑毛虫种群的环境容纳量减小B.暴猎蝽与桑毛虫之间为竞争关系C.c点时，食物限制了暴猎蝽的数量增长D.b点时，暴猎蝽种群增长速率最大【答案】B【解析】解：A、分析题图可知，桑毛虫与暴猎蝽之间是捕食关系，两种生物的数量相互抑制，桑毛虫的环境容纳量减少，A正确；B、分析题图可知，桑毛虫与暴猎蝽之间是捕食关系，B错误；C、C点时暴猎蝽数量达最多，其限制因素是食物，C正确；D、b点时，暴猎蝽种群数量增长最快，故增长速率最大，D正确．故选：B．暴猎蝽同样以桑为食，侵占桑毛虫的生存空间，故桑毛虫环境容纳量变少；b点时，暴猎蝽种群数量增长最快，故增长速率最大；C点时暴猎蝽数量达最多，其限制因素是食物；暴猎蝽与桑毛虫之间为捕食关系．本题考查种间关系的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．4.一只羊在一年内吃了100kg的草，排出20kg的粪，长了10kg的肉（不考虑其他散失），下列有关说法不正确的是（）A.该羊一年的同化量是80kgB.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%C.20kg的粪属于羊未同化的能量D.该羊一年的呼吸量是70kg【答案】B【解析】解：A、动物同化的能量=摄入量-粪便中有机物的能量=一年内吃的草的量（1OO kg）-排出的粪的量（20kg）=80kg，A正确；B、第一到第二营养级能量传递效率应该用第二营养级的同化量除以第一营养级的生物总量，而题意中未说明草等生产者中生物总量，B错误；C、20kg的粪属于羊的摄入量，但是未消化吸收，即未同化，C正确；D、动物同化的能量=呼吸消耗+生长、发育和繁殖，根据题意中羊长了1O kg的肉，则呼吸量为70kg，D正确．故选：B．生态系统中的能量流动从生产者固定太阳能开始．能量流动特点是单向的，逐级递减的．生态系统中，能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，因此是单向不可逆转的．摄入的能量=粪便量+同化量，同化量=呼吸消耗量+用于自身生长发育、繁殖的量．本题考查了能量流动的过程和特点，意在考查考生的分析能力和理解能力，难度适中．解答本题的关键是考生能够识记摄入能量的去向，即摄入的能量=粪便量+同化量，同化量=呼吸消耗量+用于自身生长发育、繁殖的量，并且能够计算能量传递效率．5.某山区实施退耕还林后，群落经数十年演变发展为树林．如图甲、乙、丙表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情况．下列说法错误的是（）A.该过程为次生演替，期间群落的物种丰富度逐渐增大B.演替的第3阶段后期，丙种群的出生率大于死亡率C.演替过程中垂直结构变复杂，有利于提高光能利用率D.群落演替中优势植物种群的替代是自然选择的结果【答案】B【解析】解：A、山区实施退耕还林属于次生演替，期间群落的物种丰富度逐渐增大，A正确；B、演替的第3阶段后期，丙种群的数量保持稳定，说明出生率等于死亡率，B错误；C、演替过程中垂直结构变复杂，有利于提高光能利用率，C正确；D、群落演替中优势植物种群的替代是自然选择的结果，D正确．故选：B．据图分析，在三个连续群落演替阶段中，甲、乙、丙依次作为优势种群，但在竞争中，前者被后者替代，由图示可知，这种演替虽然使前一优势物种的数量降至较低水平，却没有造成前一阶段优势物种的消亡，则物种多样性增加，生态系统稳定性增强．本题考查了群落演替和生态系统的稳定性的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．6.下列有关生物实验材料和方法的描述正确的是（）①用32P、35S同时标记噬菌体，侵染未标记的大肠杆菌，证明了DNA是遗传物质②孟德尔设计的测交实验属于假说一演绎法的演绎内容③采用差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分离开④用马铃薯块茎作材料以验证植物细胞无氧呼吸能产生CO2⑤“观察植物细胞质壁分离和复原”实验中，可用根尖分生区细胞代替洋葱鳞片叶外表皮细胞⑥研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法⑦采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法⑧利用色素在层析液中溶解度不同可以用纸层析法提取色素．A.⑥⑧B.②⑤⑦⑧C.①④⑦D.②⑥【答案】D【解析】解：①分别用32P或35S标记噬菌体，侵染未标记的大肠杆菌，证明了DNA是遗传物质，①错误；②孟德尔设计的测交实验是用于验证其假说的，属于假说一演绎法的演绎内容，②正确；③大肠杆菌属于原核生物，其细胞结构中只有核糖体，因此不需要利用差速离心法分离，③错误；④马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸，不能产生CO2，④错误；⑤根尖分生区细胞没有大液泡，因此不会发生质壁分离和复原，⑤错误；⑥研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法，⑥正确；⑦记名计算法和目测估计法是丰富度的统计方法，⑦错误；⑧利用色素在层析液中溶解度不同可以用纸层析法分离色素，不是提取色素，⑧错误．故选：D．1、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．2、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．3、对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法．统计土壤中小动物的丰富度一般用取样器取样法．本题考查孟德尔遗传实验、噬菌体侵染细菌实验、观察植物细胞的质壁分离和复原、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记孟德尔遗传实验采用的方法；识记噬菌体侵染细菌实验的过程，明确该实验中不能用35S和32P同时标记噬菌体；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同等．二、探究题(本大题共6小题，共54.0分)（1）依据数学模型建立的基本步骤，填写表中B、C空白处的内容．（2）假设鲤鱼种群初期投入数量为2000尾，则20天后鲤鱼种群的数量为N20= ______ 尾．（用公式表示，不计算具体结果）．（3）若该鱼塘最多可容纳8万尾鲤鱼生长，则在捕捞后，应让鱼塘保持______ 尾鲤鱼时能发挥最大经济效益．若今后要使鱼塘中的鱼自然繁殖，还要考虑投放鱼苗种群的年龄组成和______ ．（4）在进行鲤鱼种群密度调查时，由于工作人员所做标志物太过明显，导致再次捕获时容易被发现并抓到，这种情况下，估算的鲤鱼种群密度会______ （填“偏高”、“偏低”或“不变”）．【答案】提出合理的假设；最初鲤鱼的数量；2000×1.012120；4万；性别比例；偏低【解析】解：（1）①对照右栏可知，B为提出合理的假设，同样对应左栏；C．N t=N0•λt，其中N0表示最初鲤鱼的数量．（2）根据题意，N0=2000，λ=1+1.21%=1.0121，t=20，代入N t=N0•λt，因此N20=2000×1.012120．（3）池塘捕鱼时，当种群数量在时，种群的增长率最高，能够持续高产，所以应让池塘保持4万尾鲫鱼时能发挥最大经济效率．若今后要使鱼塘中的鱼自然繁殖，还要考虑投放鱼苗种群的年龄组成和性别比例，因为年龄组成和性别比例也会影响种群数量．（4）标志重捕法的计算公式：种群中个体数标记总数=重捕总数重捕中被标志的个体数，由于标志物太过明显，导致再次捕获时容易被发现并抓到，这种情况下，估算的鲤鱼种群密度会偏低．故答案为：（1）B．提出合理的假设C．最初鲤鱼的数量（2）2000×1.012120（3）4万性别比例（4）偏低本题命题意图是考查学生对数学模型的理解，建构数学模型的一般步骤是：提出问题→作出假设→用数学形式表达→检验或修正；种群数量每天增加1.21%，也就是说后一天是前一天的1.0121倍，代入种群增长的公式就可以知道20天后种群的数量；本题考查学生了解建立数学模型的步骤，理解S型曲线，分析调查种群密度的方法，属于中档题．8.请回答下列与生态有关的问题：（1）某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查．采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意______ ．（2）某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计，将统计到的植株按高度（h）分为5级，每一级的植株数量如表所示．分析表中数据可知，此云杉种群的年龄组成属于______ ．（3）该山区25年前发生过森林火灭，焚毁了所有林木．现有一位生态学者对该由区植被进行调查，得到部分数据如下表，请回答下列问题．①火灾后该地区群落的演替类型是______ ．通过对该物种在引入前后种群基因频率的比较，请说明该物种在引入前后有没有发生进化？______ ．判断的依据是______ ．（4）研究某草原能量传递关系获得下列图解，图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分，字母a、b、c、d表示能量，数字表示生理过程或能量流动方向．流经该生态系统的总能量是通过______ 过程实现的（填数字序号）．食草动物排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示中的______ 箭头所示（填数字序号）．【答案】随机取样；增长型；次生演替；没有进化；种群基因频率未发生改变；①；⑤【解析】解：（1）调查植物种群密度的常规方法是取样调查方法，在对植物种群密度的取样调查中，常常采用样方法；取样的关键是要注意随机取样，计算种群密度的方法是取平均值．（2）从题干提供的表格信息：幼年个体很多，老年个体较少，可以确定此云杉种群的年龄组成属于增长型．（3）①火灾后，该地区存留了植物的种子或其他繁殖体，故火灾后进行的演替，属于次生演替．②生物进化的实质是种群基因频率的改变．引入前，A%=AA%+A a%=51%+19%=70%，a%=30%；引入后，A%=AA%+A a%=57%+13%=70%，a%=30%；引入前后种群基因频率未发生改变，据此判断该物种未发生进化．（4）图中字母A、B、C、D、E分别表示生产者、初级消费者、次级消费者、三级消费者、分解者，字母a、b、c、d表示生态系统各成分释放的热能，数字表示生理过程或能量流动方向．流经该生态系统的总能量是通过①光合作用过程实现的．食草动物排出的粪便中仍含有部分能量，这是食草动物未同化的能量，仍然是草的能量，这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示中的⑤箭头所示．故答案为：（1）随机取样（2）增长型（3）①次生演替②没有进化种群基因频率未发生改变（4）①⑤1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法；活动能力大的动物常用标志重捕法．土壤小动物活动能力强，不适宜采用样方法，土壤小动物身体微小，不适宜采用标记重捕法．2、分析表格，从表中数据可知h≤10cm占了120株，从而分析得出属于增长型．生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，生态系统的物种越多、营养结构复杂，抵抗力稳定性越强，恢复力稳定性弱；生态系统的功能包括：物质循环、能量流动、信息传递．本题综合考查了种群的特征、群落的演替、生物的进化、生态系统的功能等方面的知识，要求考生能够掌握样方法取样的方法和注意点，能够区分三种不同的年龄结构，明确生物进化的实质就是种群基因频率的改变，并能够结合图解进行有关能量的计算等．9.图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系．请据图分析回答：（1）图乙中的生物对应图甲中的______ （用字母表示）．在①、③过程中碳主要以______ 形式进行循环碳______ （能/不能）在本生态系统内自给自足．（2）图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为______ ．（3）图乙中，若蛇的食物有来自鼠，来自蛙，能量传递效率为10%．则从理论上讲，蛇每增加1k J能量，需消耗植物______ k J，假如蛇的食物中，鼠的比例变为，消耗相同的植物，蛇同化的能量是原来的______ ．（4）该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流，其作用在于______ ．（5）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，该过程属于______ 演替，从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有______ 能力．【答案】B、D；二氧化碳；不能；N+R；280；；调节种间关系，维持生态系统的稳定；次生演替；自我调节【解析】解：（1）图乙中的生物成分为生产者和消费者，故对应图甲中的B、D；①是光合作用，③是呼吸作用，在①、③过程中碳以二氧化碳的形式进行循环．碳循环具有全球性，所以不能在本生态系统内自给自足．（2）图乙中第二营养级的同化量包括呼吸作用消耗的能量R和用于生长、发育和繁殖的能量N，所以第二营养级的同化量可表示为N+R．（3）由高营养级求低营养级，消耗需要考虑能量传递效率为10%，则在植物→鼠→蛇这条食物链中蛇需消耗植物=（1×）÷10%÷10%=80k J，在植物→昆虫→蛙→蛇这条食物链中蛇需消耗植物=（1×）÷10%÷10%÷10%=200k J，因此蛇每增加1k J需要消耗植物280k J．同理，假如蛇的食物中，鼠的比例变为，则蛇每增加1kg体重，在植物→鼠→蛇这条食物链中蛇需消耗植物=（1×）÷10%÷10%=40kg，在植物→昆虫→蛙→蛇这条食物链中蛇需消耗植物=（1×）÷10%÷10%÷10%=600kg，则因此蛇每增加1kg体重至少消耗植物640kg．则消耗相同的植物，蛇同化的能量是原来的=．（4）在生态系统系统中生物之间存在着复杂的种间关系，如捕食、竞争等，通过这种关系，可调节种间关系，维持生态系统的稳定．（6）该草原虽说发生火灾，但土壤中仍存有植物的根系、繁殖体等，故一段时间后，会发生次生演替；生态系统自我调节能力的大小，取决于该生态系统营养结构的复杂程度或食物链食物网的复杂程度．故答案为：（1）B、D CO2不能（2）N+R（3）280（4）调节种间关系，维持生态系统的稳定（5）次生演替自我调节图甲：根据A与D之间的双箭头和指向A的箭头最多，可知A是二氧化碳库，D是生产者，由B、C、D的箭头关系可知，B是消费者，C是分解者．图乙：该食物网中有两条食物链：植物→鼠→蛇；植物→昆虫→蛙→蛇．能量流动过程中能量关系：摄入量=同化量+粪便量；同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能量；生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量．本题考查生态系统的结构、功能、演替、稳定性等相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的能力．10.某兴趣小组调查了某块玉米．大豆间种试验田的基本成分和能量（单位：×107（1）玉米和大豆间种有利于提高群落空间结构中______ 结构的复杂性．与单种相比，间种可以增加农田生态系统的______ 稳定性．（2）大豆与其根部的根瘤菌的种间关系为______ ，与大豆间种能够使玉米长势更好的主要原因______ ．（3）玉米螟是玉米的主要害虫之一，请写出一种对玉米螟的生物防治方法：______ ．（4）第二营养级能够从该生态系统获得的能量最多为______ ×l07k J．（5）无论是单种还是间种，从能量流动角度分析，栽种密度过低导致产量较低的原因是______ ，而栽种密度过高也会导致产量偏低的原因是______ ，所以需要合理密植．【答案】垂直；抵抗力；互利共生；根瘤菌能够通过固氮作用提高土壤中氮养料的含量；引入玉米螟天敌或培育具有抗虫性的玉米；3；固定的太阳能太少；固定相同的太阳能，细胞呼吸消耗的能量较多【解析】解：（1）玉米和大豆间种有利于提高群落的垂直结构的复杂性，比单种的抵抗力稳定性高．（2）大豆为根瘤菌提供有机物，根瘤菌生物固氮供大豆利用，两者之间为互利共生．（3）引入玉米螟天敌或培育具有抗虫性的玉米可以有效控制玉米螟的数量．（4）根据能量的输入与输出平衡可知植物固定的能量为9+1.5+4.5=15×l07k J，则第二营养级能够从该生态系统获得的能量最多为15×20%=3×l07k J．（5）植物栽种密度过低导致固定的太阳能太少，而栽种密度过高，相对于固定相同的太阳能，细胞呼吸消耗的能量较多，所以需要合理密植．故答案为：（1）垂直抵抗力（2）互利共生根瘤菌能够通过固氮作用提高土壤中氮养料的含量（3）引入玉米螟天敌或培育具有抗虫性的玉米（4）3（5）固定的太阳能太少固定相同的太阳能，细胞呼吸消耗的能量较多分析表格：各种植物属于生产者、各种动物属于消费者、各种微生物属于分解者；分析图形：消费者同化能量=呼吸消耗+生长、发育和繁殖．生长、发育和繁殖=分解者分解利用+下一营养级同化+未被利用．本题考查了生态系统的结构和功能等方面的知识，考生要能够根据能量流动的特点判断表格中各生物所属营养级；识记生态系统的成分；明确各营养级能量的去向；能够进行能量值的计算，难度适中，属于考纲中识记、应用层次的考查．11.阅读材料，分析有关生物进化和生物多样性的问题．材料1．某些动物在不同季节中数量差异很大：春季繁殖，夏季数量增加，到了冬季又由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡．第二年春季．由残存的少量个体繁殖，再使数量增多．由此形成一个如瓶颈样的模式（见图）．（1）在图示的三年间，第一年夏季•基因的频率为2%，第二年夏季•基因如频率为3%．第三年夏季•基因的频率为0%，该生物种群是否发生进化？______ ，理由是______ ．（2）使用农药防治害虫，保留了突变出的抗药性基因的个体．其实质是依赖______ 的择作用，提高该害虫种群中______ 的频率．而经过越冬的瓶颈样模式，抗药性个体不耐寒冷而死亡，导致下一年该害虫种群中抗药性基因频率又下降．抗药性基因的出现，对该害虫来说是______ （有利/有害/取决于环境的变化）______ ．材料2．图中地雀A与B可以交配并产生可育后代，地雀C与A，B之间不能互相交配．（3）若干年后，岛屿上出现地雀新种C．它的进化机制是：地雀种群本来就存在着基因频率的变化；大陆与岛屿不同的环境引起不同的自然选择；由于______ ，隔离，阻断两处种群的基因交流，导致两处种群的基因频率向不同的方向变化；当基因频率的变化达到一定程度时．由于______ 出现，形成新种C．（4）从图1至图3的演变．反映了生物多样性发展的规律是______ ．【答案】是；该种群的基因频率在不断改变；农药；抗药性基因；有利还是有害；取决于环境的变化；大陆与岛屿之间的地理；两处种群之间产生生殖隔离；从遗传多样性向物种多样性变化（或从遗传多样性向生态多样性、物种多样性发展）【解析】解：（1）现代进化理论认为，生物进化的实质是基因频率的改变，三年间•基因的频率由2%变为3%再变为0%，说明生物种群发生了进化．（2）农药对害虫具有选择作用，淘汰了不抗药的个体，保留了抗药性强的个体，提高了害虫种群中抗药性基因的频率．抗药性基因的出现对害虫来说是否有利，取决于环境的变化．（3）据图2分析，大陆与岛屿之间存在地理隔离，阻断基因交流，不同物种之间存在生殖隔离．（4）从图1至图3的演变，反映了生物多样性发展的规律是从遗传多样性向物种多样性变化．故答案为：。

河南省三门峡市陕州中学2016届高三下学期尖子生专卷训练(二)生物试卷

2015-2016学年下期高三尖子生专题训练（二）生物试题总分 90分时间 50分钟一、选择题（6×6=36分）1．“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。

右图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。

结合所学知识，分析下列说法正确的是（）A．AB段为有氧呼吸，BC段为有氧呼吸和无氧呼吸，CD段为无氧呼吸B．C点以后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失，其余储存在ATP中D．若运动强度长时间超过C点，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力2．【2016届安徽省屯溪一中高三上12月考生物试卷】有关光合作用和有氧呼吸产生的[H]的说法，不正确的是（）A．光合作用产生的[H]来源于水的光解，有氧呼吸产生的[H]来源于葡萄糖和丙酮酸的分解B．光合作用的[H]在叶绿体囊状结构薄膜上产生，有氧呼吸的[H]在线粒体中产生C．光合作用和有氧呼吸产生的[H]不同，前者是NADPH,后者主要是NADHD．光合作用产生的[H]用于暗反应还原三碳化合物,有氧呼吸产生的[H]用于与氧气结合成水3．【2016届西藏自治区拉萨中学高三上第四次月考生物试卷】下图为真核细胞内细胞呼吸的部分过程，下列有关叙述正确的是（）A．①、②过程进行的场所一定不同B．①、②过程一定都有ATP生成C．①、②过程一定都有[H]生成D．图示过程中没有氧气的消耗4．【2015-2016学年江苏省启东中学高三上第二次月考生物试卷】下图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图，①、②、③分别表示不同代谢过程。

以下表达正确的是（）A．①中水参与第二阶段的反应，产生于第三阶段，测定叶片的①的强度一定要将装置放在光照下B．③在叶绿体的类囊体上进行，一定在黑暗中才可以进行C．②中产生的O2用于①的第二阶段，生成CO2，释放出少量能量D．当植物体内CO2不足时，X物质将积累5．为了探究植物体呼吸强度的变化规律，研究人员在不同温度和不同含氧量下，测定了一定大小新鲜菠菜叶片的二氧化碳释放量，其数据如下表所示（表中为相对值）．以下叙述错误的是（）A．研究人员在对数据分析时，发现温度、含氧量分别为10℃、1.0% 的条件下测得的数据最可能是错误的B．为了使实验数据真实地反映呼吸作用强度的变化，在实验环境条件上应特别注意的是光照，使实验环境处于光照状态C．表中数据反映出当氧含量从20%上升到40%时，植物的呼吸强度一般保持相对稳定，其原因是受酶或线粒体数量的限制D．就表中数据分析，蔬菜长期贮藏的最佳环境控制条件为温度0℃、氧含量为3.0%，此条件下植物细胞内二氧化碳的产生场所是细胞质基质和线粒体6．科学家将离体叶绿体浸泡在pH=4的酸性溶液中不能产生ATP（见图1），当叶绿体基质和类囊体均达到pH=4时（见图2），将其转移到pH=8的碱性溶液中（见图3）发现ATP 合成。

[推荐学习]2016届高三生物上学期第二次阶段考试试题

大田一中2015—2016学年第一学期第二阶段质量检测高三生物试题（考试时间：2015年12月18日上午：10：00～11：30 满分：100分）第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本大题包括35小题，共50分，其中第1—20每小题1分，共20分，第21—35每小题2分，共30分。

每小题只有一个．．选项最符合题意）1．下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是( )A．所有生物的遗传物质都是DNAB．真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNAC．动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD．真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA2．“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。

得出这一结论的关键是( )A．用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行注射，并形成对照B．用杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内，测定小鼠体液中抗体的含量C．从死亡小鼠体内分离获得了S型菌D．将S型菌的各种因子分离并分别加入各培养基中，培养R型菌，观察是否发生转化3．在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长。

设置本实验步骤的目的是( ) A．证明R型菌生长不需要DNAB．补充R型菌生长所需要的营养物质C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照4. 真核细胞某基因中碱基A占全部碱基的20%,以下有关说法正确的是( )A．该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上B．该基因的一条脱氧核苷酸链中(C+G)∶(A+T)=3∶2C．该基因中前三个碱基对构成的起始密码子是转录的起点D．由于基因中碱基A与T配对,故细胞中的A与T的数量一定相等5．如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是( )A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B．如果要构成ATP，只要在①位置上加上两个磷酸基团C．③在超级细菌遗传物质中只有4种D．DNA分子中每个②均与一个①相连6．如图是一个DNA分子的片段，从图中不能得到的信息是( )A．DNA是双螺旋结构B．碱基严格互补配对C．嘌呤数等于嘧啶数D．两条脱氧核苷酸链反向平行7．分析某生物的双链DNA，发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64%，其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30%，则另一条链中腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是( )A．17% B．32%C．34% D．50%8．某一DNA分子含有800个碱基对，其中含有A 600个。

河南省三门峡市陕州中学高三生物下学期尖子生专题训练试题(四)

2015-2016学年下期高三尖子生专题训练（四）生物试题时间：50分钟分值：90分1．下列现象中，最能说明植物生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长“两重性”现象的是A．茎的向光性和背地性 B．顶端优势C．根的向地性和向水性 D．含羞草的小叶受刺激立即下垂2．下列关于植物生命活动调节的叙述，不正确的是（）A．在植物体生长旺盛部位，各种激素的含量均较高B．在植物生长发育的不同阶段起主导作用的激素不同C．环境因子可通过影响植物激素的合成而影响植物生命活动D．植物生长发育过程中，几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节3．关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，叙述错误．．的是（）A．预实验一般需要设置空白对照，在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照B．浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配置好的生长素类似物溶液中让其生根C．在实验过程中，不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效果可能相同D．实验的测量指标最好是枝条的生根数量4．下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。

图中 GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同的赤霉素，只有 GA1 能促进豌豆茎的伸长。

若图中酶 1 或酶 2 的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。

据图分析，下列叙述正确的是（）A．酶 2 基因突变的豌豆，其植株较正常植株矮B．对酶 1 基因突变的豌豆幼苗施用 GA20，该植株可恢复正常植株高度C．用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株高D．对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度 IAA，该植株茎内 GA1 的合成可恢复正常5．为探究植物生长素的作用机理，设计了图1、图2所示实验：探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。

下列说法不正确的是（）A．由图1可知单侧光将生长素分解，从而引起胚芽鞘弯曲B．如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＝d，则说明单侧光将胚芽鞘尖端向光侧生长素分解了C．如果胚芽鞘的长度关系为c＜b=a＜d，则说明单侧光将向光侧生长素转移了D．胚芽鞘尖端产生的生长素对胚芽鞘的弯曲生长起关键作用6．在水稻花期，分别喷洒一定浓度的生长素、赤霉素和乙烯利（释放乙烯）。

高三二模-理综答案(全国卷)

mv0 (m M )v
①
设木板长为 l，根据能量转化与守恒定律知，系统损失的机械能转为物块与木板间因摩擦而产生的热
1 2 1 mv0 (m M )v 2 2mgl 2 2
代入数据解得 l=1m
② ③
（ii）设碰前物块与挡板的速度分别为 v1、v2，根据动量守恒定律和能量守恒定律
解得 α=30° ⑧ ∠ONP=30°，所有从弧 BC 上进入的光能全部从弧面 EN 部分射出。 EN 之间的弧对应的圆心角 15° 弧长 l ⑨ ⑩
R
12
评分标准：本题共 10 分，①-⑩每式 1 分。 35．【物理— 选修 3-5】（15 分）（ 1）BCD （2）解：（ i）设木块和物块最后共同的速度为 v，由动量守恒定律
整理得
h
2 41 v0 1 0 0g
f
9 mg 41
③
上升、下降过程中，根据牛顿第二定律
mg f ma1 mg f ma2
根据运动学公式
④ ⑤
0 v0 a1t1
4 v0 a2t2 5
整理得
⑥ ⑦
t1 t2
369 v0 200 g
⑧
评分标准：本题共 12 分，其中①②④⑤每式 2 分，其余每式 1 分。 25．解：（1）在 0～T0 时间内，A、B 板间存在匀强电场，粒子做匀加速运动，设 A、B 板间距离为 d1
整理得 t 速度大小
11 ○
8 1 T0 因 t T0 ，所以粒子在 2T0-3T0 之间的某时刻经过 Q。此时粒子的 2
v a1 (
T0 t ) 2a1T0 2
⑫
设 C、D 板长为 L，由（2 ）知

三门峡市2015-2016期末调研考试生物(2016.1.28)完成

河南省三门峡市2015-2016学年度上学期期末调研考试高二生物 2016年1月28日一、选择题（共25题，每小题2分，共50分）1.下列可以存在于内环境的物质是（ C ）A.血红蛋白抗体B.消化酶激素C.二氧化碳神经递质D.呼吸酶葡萄糖2.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如下图所示，下列相关分析正确的是（ B ）A.随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快。

B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果。

C.当胰岛素浓度为40μU/mL时，血糖较长时间内会维持稳定。

D.高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态。

3.下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际上数值相比偏小的是（ C ）A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落。

B.探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管。

C.样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体。

D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象。

4.关于过敏反应，下列说法中不正确的是（ B ）A.过敏反应是一种异常反应，是一种免疫功能失调症。

B.过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈，因此往往会破坏组织细胞，引起组织损伤。

C.过敏反应和正常免疫反应中产生的抗体，其化学本质都是球蛋白。

D.找出过敏原，尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应的主要措施。

5.下列关于群落的叙述中，错误的是（ C ）A.自然群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂。

B.沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度。

C.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构。

D.群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构。

6.如右图是两次注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况。

下列说法不正确的是（ D ）A.第二次注射同一种抗原后，记忆细胞大量形成浆细胞。

河南省三门峡市陕州中学高三生物上学期一练前第一次强化训练试题

2015-2016学年上期高三一练前第一次强化训练生物试卷考试时间：90分钟共100分一、选择题（每题2分，30小题，共60分）1. 下列有关实验的叙述错误的是（）A.在探究酵母菌的呼吸方式的实验中，使用重铬酸钾的浓硫酸溶液检测乙醇B. 萨克斯的半叶法实验，先将植物置于暗处，以消耗掉叶片中原有的淀粉C. 质壁分离观察步骤为：撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察D. 显微镜下观察有丝分裂，在细胞呈长方形的区域易找到分裂期的细胞2．取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。

假设蔗搪分子不进出细胞，则关于这一实验结果。

下列说法正确的是（）A．实验前，丙的浓度＞乙的浓度＞甲的浓度B．乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等C．实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散D．甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的3．科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时，做了下述实验：先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na，不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na。

如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP，测得周围溶液中24Na的量如图所示。

据图作出下列推断，错误的是( )A．加入某药物后，溶液中24Na的量不再增加B．加入ATP后，细胞中24Na的量减少C．神经纤维排出24Na需要消耗ATP和载体蛋白D．“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸4．下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是（）A．能将无机物转化成有机物的生物细胞一定含有核糖体B．神经细胞轴突末梢形成的突起释放神经递质C．细胞间进行信息交流时可依赖于细胞膜上的特异性受体D．效应T细胞与癌变细胞密切接触可导致癌变细胞坏死并裂解5．下列有关实验的叙述不正确的是（）A．向甲装置锥形瓶a中加入重铬酸钾的浓硫酸溶液，不能判定酵母菌何时进行无氧呼吸B．乙装置中的脱脂棉可用清水或酒精浸湿，用于土壤中小动物丰富度的调查C．丙图的培养皿中需加入95%的酒精，用以漂洗解离后的洋葱根尖D．丁图为花生种子中脂肪的鉴定步骤，其目的是洗去浮色6.普通水稻有24条染色体（可用＋＋表示），缺少1条染色体的叫单体（可用＋－表示）。