汽车钣金-教案-下

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汽车钣金教案范文

一、教学目标：

1.了解汽车钣金的基本概念和原理；

2.掌握汽车钣金的基本工具和操作方法；

3.培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。

二、教学内容：

1.汽车钣金的定义和分类；

2.汽车钣金的基本工具和材料；

3.汽车钣金的基本操作方法。

三、教学步骤：

1.导入：通过观看相关视频或图片，引起学生对汽车钣金的兴趣，并

让学生前置思考：什么是汽车钣金？有什么作用？

2.概念讲解：通过教师讲解的方式，介绍汽车钣金的定义和分类。解

释汽车钣金是指修复汽车外部受损部位的一项技术，分类主要包括钣金修

复和喷漆修复。

3.工具和材料介绍：通过实物展示和讲解，介绍汽车钣金的基本工具

和材料，如锤子、刮板、修复钳、焊接机等工具，以及钣金、油漆等材料。

4.操作演示：通过教师的操作演示，让学生了解汽车钣金的基本操作

方法，如修复凹陷部位、打磨平整、喷涂油漆等具体步骤。

5.学生实践：给学生提供一辆旧汽车或模型汽车，让学生实践进行钣

金修复。分组让学生共同实践，辅导学生正确操作，并纠正他们的错误。

6.总结归纳：让学生总结刚刚的学习内容，回顾汽车钣金的基本概念、工具和材料、操作方法等内容，并强调汽车钣金需要具备的技能和注意事项。

7.练习与评估：让学生个人或小组进行练习，完成一道汽车钣金练习题，并进行评估。

四、教学延伸：

1.实地考察：组织学生参观一家汽车维修店或钣金加工厂，让学生了

解汽车钣金的实际应用情况，并与业内专业人士交流。

2.汽车钣金比赛：组织学生参与汽车钣金比赛，通过比赛来提高学生

的动手能力和解决实际问题的能力。

3.学生作品展示：让学生将自己修复的汽车钣金作品进行展示，让其

汽车钣金教学案

汽车钣金实训电子教案

一、汽车钣金概述

随着汽车技术的开展，汽车的车身结构特别是轿车车身的材料、结构也发生了变化，承载式车身的应用越来越广泛。由此给车身修复工作提出了更高的要求。钣金修复后不只是为了恢复外形，而更重要的是尽最大的努力使整个车身壳体恢复到损伤前的状态，以保证修复过的汽车不因为车身修复而出现“二次事故〞；喷涂方面不仅要满足外瞧平坦的要求，对色彩、耐用等要求也日益提高。所有这些必须应用先进的设备，进行标准作业，严把质量关，以满足车身维修作业高标准、高质量的要求。

二、车身修复工具介绍

〔一〕钣金维修常用手工工具

汽车钣金常用手工工具包括：通用工具、车身修理工具等。

汽车钣金维修所使用的工具如各式扳手、螺丝刀、钳子和铁剪刀等一些常用的手工工具。

〔1〕球头锤。扳金作业的多用途工具，用于校正弯曲曲折折曲曲折折折折结构，一般用于作业初成型车身部件。

〔2〕橡皮锤。用于柔和地敲击薄钢板，可不能损坏油漆外表。

〔3〕铁锤。铁锤是复原损坏的钣金件所必需的工具，用来敲打损坏的金属板使其大致回到原形，在更换金属板时那么用于清理损坏的金属板。

〔4〕镐锤。维修小的凹陷，其尖端用于将凹陷从内部锤出，对中心部位柔和地轻打即可，其平端与顶铁配合作业用于往除高点和波浪。

〔5〕冲击锤。维修大的凹陷时，冲击锤用于凹陷板面初始的校正，或加工内部板和加强相关部位。这种情况需要较大的力量，而不要求光洁的外表。

〔6〕精修锤。用冲击锤修复凹陷之后，需要用精修锤以得

到最后的外形。

〔7〕顶铁。通常顶在锤敲击金属板的反面，用锤和顶铁一起作业使高起的部位下落，使低凹部位上升。

汽车钣金喷涂技术塑料件修复--教案

《汽车钣金喷涂技术》教案

知识点塑料件修复学时4学时

教学内容1、车身塑料的分类和识别方式；

2、车身塑料粘接修复

3、车身塑料的焊接修复

教学重难点重点：车身塑料的修复方法

难点：车身塑料的修复方法

一、车身塑料

1、简介

塑料是以单体为原料，通过加聚或缩聚反应聚合而成的高分子化合物，俗称塑料或树脂，可以自由改变成分及形体样式，由合成树脂及填料、增塑剂、稳定剂、润滑剂、色料等添加剂组成。

塑料的主要成分是树脂。树脂是指尚未和各种添加剂混合的高分子化合物。树脂约占塑料总重量的40%～100%。塑料的基本性能主要决定于树脂的本性，但添加剂也起着重要作用。有些塑料基本上是由合成树脂所组成，不含或少含添加剂，如有机玻璃、聚苯乙烯等。

2、分类

汽车结构中常见的塑料件：热塑性塑料和热固性塑料。

热塑性塑料：可以通过加热反复地软化和变形，而其化学成分不会发生变化。在加热时变软或熔化，而在冷却时变硬。热塑性塑料件的损坏可以用塑料焊机进行焊接维修，也可以进行粘结维修。

热固性塑料：在热量、催化剂或紫外线的作用下会发生化学变化，硬化后形成永久形状，不能够通过反复加热和使用催化剂改变它的形态。热固性塑料件的损坏不能用焊接方式来维修，一般用粘结的方式来进行维修。

3、识别方法

a、编号识别法：

（1）识别塑料件背面的国际标准符号或ISO码。

（2）利用汽车维修手册

有的生产商编写的汽车维修手册上给出了每个塑料件的塑料种类，但也有的生产商只给出该车应用塑料的类型。

b、测试识别法

（1）燃烧测试法

热固性塑料燃烧时不会产生熔滴；热塑性塑料燃烧时会产生熔滴。

钣金喷漆教案

一、教材分析

钣金喷漆是汽车修理行业的核心技术之一，在汽车维修实践工作中起着重要的作用。随着汽车行业的快速发展，钣金喷漆技术也在不断提升。本教案主要介绍钣金喷漆的基本知识、操作流程和注意事项，通过理论讲解和实际操作，提高学生的理论知识和实践操作能力。

二、教学目标

1. 了解钣金喷漆的基本概念和操作流程；

2. 理解钣金喷漆的原理和技术要点；

3. 掌握钣金喷漆的操作方法和注意事项；

4. 提高学生的钣金喷漆技术水平。

三、教学重点和难点

1. 钣金喷漆的基本知识和操作流程；

2. 钣金喷漆的原理和技术要点；

3. 钣金喷漆的操作方法和注意事项。

四、教学方法

1. 理论讲解：通过PPT和教材，讲解钣金喷漆的基本知识、原理和技术要点；

2. 实际操作：组织学生进行实际操作，实践钣金喷漆技术；

3. 案例分析：通过实际案例，分析钣金喷漆中常见的问题和解决方法。

五、教学过程

1. 钣金喷漆的基本知识

(1) 钣金喷漆的定义：钣金喷漆是将汽车表面进行修复和喷

涂彩漆的技术。

(2) 钣金喷漆的分类：按照修复范围分为全喷漆和局部喷漆；按照彩漆种类分为固色漆和金属漆。

(3) 钣金喷漆的器材和材料：喷漆枪、压缩空气、喷漆间隔器、钣金修复工具、磨砂纸、打磨机、喷漆颜料等。

2. 钣金喷漆的原理和技术要点

(1) 钣金喷漆的原理：将喷漆颜料均匀地喷到汽车表面，形

成一层平整、光滑、富有光泽的喷漆膜。

(2) 钣金喷漆的技术要点：正确选择喷漆颜料、调整喷漆压力、控制喷漆速度、控制喷漆角度、喷涂覆盖均匀等。

3. 钣金喷漆的操作流程

4、汽车钣金教学进度及教学大纲180课时

课程：汽车车身修复钣金技术

汽车车身修复钣金技术教学进度表180课时

汽车车身修复钣金技术教学大纲

【本课程简介】：

车身维修是一项非常复杂的工作，涉及的专业领域比较多，知识面比较广，实操性比较强，通过本教程合理安排、深入浅出的讲解、直观的实物，理论联系实际，引领学员步步深入，不断进步，最终帮助学员不但系统掌握了车身维修的理论知识，而且还具备较强的实际操作技能。

【本课程教学目标】：

（一）知识目标：

➢了解汽车车身的结构类型

➢熟悉汽车钣金焊接技术

➢掌握汽车钣金整形换件工艺

（二）能力目标：

➢掌握二氧化碳气体保护焊

➢掌握各类整形设备的使用

➢掌握车身维修的相关理论常识

（三）素质目标：

➢注重生产意识、质量意识、责任意识及操作规范.

【本课程教学内容】：

第一章二氧化碳焊接

第一节安全知识

【教学目标】：1、熟悉二氧化碳气体时具有伤害

2.掌握做好安全防护的要求安全操作规程

【教学重难点】：安全防护习惯的养成

【教学内容】：

一、防触电

1、触电原因

（1）直接触电

（2）间接触电

2、防触电的措施

二、防烟尘和有毒气体伤害

1、个人防护

2、作业现场的防护措施

三、防弧光辐射伤害

1、弧光种类

2、个人及作业现场防护

四、防止烫伤火灾

五、二氧化碳焊的安全操作规程

【本节小结】：二氧化碳焊安全涉及到用电安全、用气安全以及火花烫伤【本节作业】：二氧化碳焊时，我们需采取哪些安全防护措施？

第二节设备介绍与调节及操作要领

【教学目标】：1、熟悉二氧化碳气体焊结构组成

2.掌握焊接过程中常见故障及解决方法

【教学重难点】：常见故障与正确调节之间的关系

【教学内容】：

陈宗斌-汽车钣金修复机小凹陷维修

《汽车钣金》教学设计

学习任务

名称

小凹陷机器修复

专业汽车运用与维修教学对象17级中汽3班课时80分钟设计者陈宗斌一、教学内容分析

教学内容1、汽车外形修复机认知。

2、汽车外形修复机的工作原理：利用低电压、高强度的电流流过两块铁板时产生的高电阻热熔化接触部分的金属，用焊枪电极的挤压力把它们熔合在一起，从而达到焊接的目的。

3、汽车外形修复机的功能：焊接介子（供拉曳用的介质）、单面电焊、电加热收火、碳棒修补与加热、钢板压平等。

4、汽车外形修复机的特点：焊接速度快、受热范围小、金属不易变形、操作方便。

5、优点：无论车身结构如何，都可以在凹陷部位焊接不同的介质，通过拉曳的方法使之修复。集多种焊接、加热等功能于一体，给车身整形修复带来了方便。

重

难点重点：掌握汽车外形修复机各部件名称及功用。难点：熟悉汽车外形修复机的操作流程。

二、学习目标

知识目标：熟悉汽车外形修复机，便于维修时操作的准确性，掌握汽车外形修复机对汽车车门门板进行小凹陷修复操作流程。

能力目标：在操作的过程中，锻炼学生的观察能力和分辨能力，掌握基本维修方式，便于在操作时具体实施。

德育目标：能在学习中注意纪律，对汽车外形修复机修复门板的知识点讲解认真听取并记录，积极讨论并互相尊重，主动思维，有良好的团队意识。

课程体系架构图

“工学一体”示意图

三、教学资源

教案、教材、PPT 、图片、任务工单

结束整顿

总结评价

实施任务

任务分析

明确任务

学

2、分析获取资料内容

1、明确任务要求

3、完成任务工单内容

4、反思工作过程，改进不

5、培养品德和素养

工

作

汽车钣金

汽车钣金修复技术教案

汽车运用与维修专业教案《钣金修复技术》

汽车营销与修配专业教案

汽车钣金教学大纲免费版

随着汽车行业的发展，汽车钣金技术也变得越来越重要。汽车钣金是指对车身进行修复和整形的技术，它涉及到车身钣金、喷漆、车身修复等多个方面。为了提高汽车钣金技术的普及程度和水平，制定一份免费版的汽车钣金教学大纲是非常必要的。

一、教学大纲的意义

制定汽车钣金教学大纲的目的是为了规范教学内容和教学方法，提高汽车钣金技术的教学质量和水平。教学大纲可以帮助学生系统地学习和掌握汽车钣金的理论知识和实践技能，为他们未来的就业和发展提供坚实的基础。

二、教学大纲的内容

1. 基础知识

- 汽车钣金的定义和发展历史

- 汽车钣金的分类和应用领域

- 汽车钣金工具和设备的介绍

2. 车身结构与材料

- 汽车车身结构和组成部分

- 汽车钣金材料的种类和特点

- 不同材料的处理方法和技巧

3. 钣金修复技术

- 汽车钣金修复的基本原理和方法

- 钣金修复工具和设备的使用技巧

- 钣金修复的常见问题和解决方法

4. 汽车喷漆技术

- 汽车喷漆的基本原理和技术要点

- 喷漆设备和材料的选择和使用

- 喷漆过程中的注意事项和常见问题

5. 车身整形与改装

- 汽车车身整形的原理和方法

- 车身整形工具和设备的使用技巧

- 汽车改装的基本要求和技术指导

三、教学大纲的编写原则

制定汽车钣金教学大纲需要遵循以下原则：

1. 系统性原则：教学大纲应该按照学习的逻辑顺序，将知识和技能有机地组织

起来，形成一个完整的体系。

2. 实用性原则：教学大纲应该注重实践操作，将理论知识与实际操作相结合，

培养学生的实际能力和技能。

3. 更新性原则：教学大纲应该及时更新，与汽车钣金技术的最新发展保持同步，确保教学内容的准确性和先进性。

钣金无痕修复凹陷教学设计

一、教学目标

通过本次教学，学生应能够掌握以下知识和技能：

1. 了解钣金无痕修复凹陷的基本原理和方法；

2. 掌握凹陷修复的具体步骤和操作技巧；

3. 能够运用所学知识修复车身凹陷。

二、教学内容

1. 钣金无痕修复凹陷的基本原理介绍

1.1 凹陷的分类与特点；

1.2 什么是钣金无痕修复凹陷；

1.3 为什么选择钣金无痕修复凹陷。

2. 钣金无痕修复凹陷的具体步骤

2.1 准备工作

2.1.1 工具及设备的准备；

2.1.2 保护措施的准备。

2.2 表面准备

2.2.1 清洁车身表面；

2.2.2 使用胶纸或胶带进行保护。

2.3 凹陷修复

2.3.1 使用专业工具找出凹陷；

2.3.2 采用适当的方法进行修复；

2.3.3 遵循正确的修复顺序。

2.4 表面修复

2.4.1 使用磨砂纸打磨凹陷周围区域；

2.4.2 使用补土材料填充凹陷；

2.4.3 进行多次打磨和抛光，以达到理想的修复效果。

2.5 完成工作

2.5.1 清洁修复部位；

2.5.2 检查修复效果；

2.5.3 进行涂漆工作。

三、教学方法

1. 授课法：通过讲解钣金无痕修复凹陷的基本原理和步骤，将理论知识传递给学生。

2. 示范法：教师针对实际车身凹陷情况，进行现场操作演示，以便学生更好地理解和掌握修复技巧。

3. 实践法：学生分组进行实践操作，亲自修复车身凹陷，加深对知识的理解和掌握。

四、教学过程

1. 钣金无痕修复凹陷的基本原理介绍（30分钟）

1.1 凹陷的分类与特点（10分钟）

1.2 什么是钣金无痕修复凹陷（10分钟）

1.3 为什么选择钣金无痕修复凹陷（10分钟）

汽车维修钣金工艺教案2

教案

课次 2 课时 5

执行

日期班级21233

周次 2 课型实训日期9.13

课题常用钣金工具认识

教学目标知识目标：

1.让学生了常用钣金工具基础知识

2.让学生熟悉常用钣金工具的操作要领能力目标：

1.掌握常用钣金工具的操作方法

2.培养学生的实际操作能力

德育目标：

培养学生职业素养和正确的劳动观念

教学要求

知识与技能重点难点

目标达成度

识记理解应用分析综合常用钣金工具基本知识√

常用钣金工具操作要领√√√√√

常用钣金工具的操作方法√√√√√

教学资源钣金锤、垫铁

教学后记钣金锤的使用需要一定时间的锻炼，相信学生随着后续课程的推进，实际动手能力会有提高

教学活动流程

教学步骤与内容教学组织形式教学方法达成目标

新课导入: 由课程内容、授课计划引入

课程：常用钣金工具认识

全体教授讲授法导入新课

新课讲授：

1.常用钣金工具基本知识

分组讨论

讲授法

提问法

师生互动，

常用钣金

工具的基

本知识

2.常用钣金工具操作要领及方法

演示、提问、互

动等

讲授法、演

示法

师生互动，

掌握常用

钣金工具

操作要领

及方法

3.分组实训，教师巡视指导

任务引领

理实一体

教学

提高实际

操作能力教师小结

课外

作业

自编题

【教学资料】

一、钣金锤的分类

锤子是汽车钣金维修中的基本工具,它的形状很多,作用也不一样.

(1)扁头锤:主要用于敲击平面,也可以敲击较深的凹陷和边缘拐角

(2)捅锤:主要用于直捅敲击弧形构件,也可以横击,还可以当撬具和垫铁使用

(3)拱锤:主要用于圆弧形工件的整形和制作,如整修或配制小型车的轴端盖等

(4)中间锤:为了使工件避免直接捶击而使用中间锤

(5)平头整形锤:主要用于修整箱形角等部位

《汽车钣金技术》课程思政教学案例

一、课程介绍

汽车钣金技术课程是汽车相关专业的一门重要课程，旨在培养学生掌握汽车钣金修复的基本理论知识和实践技能。本课程以汽车钣金修复的实际操作为主，通过理论与实践相结合的方式，使学生掌握汽车钣金修复的基本原理、操作技巧和安全注意事项。

二、思政教学目标

1. 培养学生的职业素养：通过本课程的学习，学生应该具备正确的职业态度和职业道德，遵守职业规范，树立良好的职业形象。

2. 培养学生的创新精神：学生应该具备创新思维和实践能力，能够根据实际情况灵活运用所学知识解决实际问题。

3. 培养学生的团队协作能力：学生应该具备团队合作精神，能够与其他同学合作完成工作任务，共同进步。

三、教学内容与教学方法

本课程的教学内容主要包括汽车钣金修复的基本理论、操作技巧、安全注意事项以及实际案例分析等。在教学过程中，采用多种教学方法，如案例分析、小组讨论、角色扮演等，以激发学生的学习兴趣和积极性。同时，注重理论与实践相结合，通过实际操作加深学生对知识的理解和掌握。

1. 案例分析法：通过分析实际案例，引导学生掌握汽车钣金修复的基本理论和实践技能，提高学生的分析问题和解决问题的能力。

2. 小组讨论法：将学生分成小组，针对课程内容进行讨论和交流，鼓励学生发表自己的观点和意见，培养学生的团队协作能力和沟通表达能力。

3. 角色扮演法：通过模拟实际工作场景，让学生扮演不同的角色，如客户、维修师傅、质检员等，使学生更好地了解工作流程和岗位职责，提高学生的职业素养。

四、教学评价与反馈

本课程采用多种评价方式，包括平时表现、实践操作和理论考试等。在教学过程中，注重与学生的沟通和反馈，及时了解学生的学习情况和问题，调整教学策略和方法，提高教学效果。

《汽车钣金技术》课程标准

一、课程简介

汽车钣金技术是汽车维修领域中的一项重要技能，主要用于修复汽车车身损伤。本课程旨在培养学生掌握汽车钣金修复的基本理论和实践技能，使其能够胜任汽车维修行业中的钣金修复工作。

二、课程目标

1. 掌握汽车钣金修复的基本理论，包括材料、工艺、工具等；

2. 掌握汽车钣金修复的常用方法和技术，包括锤敲、拉伸、整形等；

3. 能够独立完成汽车车身损伤的修复工作，具备解决实际问题的能力。

三、教学内容

1. 汽车钣金基础：介绍汽车钣金修复的基本概念、材料、工具和工艺；

2. 车身损伤评估：学习如何对车身损伤进行评估，确定修复方案；

3. 锤敲修复：掌握锤敲的基本技巧和方法，用于简单的车身凹陷修复；

4. 拉伸修复：学习如何使用拉伸工具进行车身损伤的修复；

5. 整形修复：学习如何使用整形工具进行车身变形的修复；

6. 其他技术：如腻子填补、打磨、喷漆等。

四、教学方法与手段

1. 理论教学：采用多媒体教学、实物展示等方式，让学生了解汽车钣金修复的基本理论和实践技能；

2. 实践操作：通过实际操作，让学生掌握汽车钣金修复的常用方法和技术，提高动手能力；

3. 案例分析：通过分析实际案例，让学生了解不同类型车身损伤的修复方法，提高解决问题的能力。

五、教学评估与考核

1. 平时成绩：包括出勤率、课堂表现等；

2. 作业成绩：根据学生完成作业的情况进行评估；

3. 考试成绩：采用理论考试和实践操作相结合的方式，综合评估学生的掌握情况。

六、教学资源与环境

1. 实训室环境：建立汽车钣金实训室，提供相应的工具、设备及材料；

汽车钣金修复技术教案

教案标题：汽车钣金修复技术教案

一、教学目标：

1. 了解汽车钣金修复技术的基本概念和原理。

2. 掌握常见的汽车钣金修复工具和设备的使用方法。

3. 学会进行汽车钣金修复的基本操作技能。

4. 培养学生的动手能力和解决问题的能力。

二、教学内容：

1. 汽车钣金修复技术的概述

- 介绍汽车钣金修复技术的定义、发展历程和应用领域。

- 分析汽车钣金修复技术的重要性和市场需求。

2. 汽车钣金修复工具和设备的介绍

- 介绍常见的汽车钣金修复工具和设备，如锤子、钳子、钣金修复机等。- 讲解每种工具和设备的使用方法和注意事项。

3. 汽车钣金修复的基本操作技能

- 学习如何检查和评估汽车钣金损伤的程度。

- 学习如何使用钣金修复工具进行钣金拉伸、压平和修复。

- 学习如何进行钣金的切割、焊接和喷漆。

4. 汽车钣金修复实践操作

- 组织学生进行实际的汽车钣金修复操作。

- 强调操作过程中的安全注意事项和操作规范。

三、教学方法：

1. 指导式教学：通过讲解、演示和示范引导学生掌握汽车钣金修复技术的基本知识和操作技能。

2. 实践操作：组织学生进行实际的汽车钣金修复操作，通过实践提高学生的动手能力和解决问题的能力。

四、教学资源：

1. 教材：选择适合学生学习的汽车钣金修复技术教材。

2. 工具和设备：准备各种汽车钣金修复工具和设备，确保学生能够进行实际操作。

3. 实验室或车间：提供适合进行汽车钣金修复实践操作的场所。

五、教学评估：

1. 口头提问：随堂进行针对性的口头提问，检查学生对汽车钣金修复技术的理解和掌握程度。

汽车钣金-教案-下

汽车钣金教案范文

汽车钣金教学案

汽车钣金喷涂技术 塑料件修复--教案

钣金喷漆教案

4、汽车钣金教学进度及教学大纲180课时

陈宗斌-汽车钣金修复机小凹陷维修

汽车钣金修复技术教案

汽车钣金教学大纲免费版

钣金无痕修复凹陷教学设计

汽车维修钣金工艺教案2

《汽车钣金技术》课程思政教学案例

《汽车钣金技术》课程标准

汽车钣金修复技术教案

汽车钣金喷涂技术塑料件修复--教案