(全国通用)高考物理考前三个月配套课件:专题(7)磁场
版《考前三个月》高考物理(通用)大二轮专题复习课件磁场对电流和运动电荷的作用
本 学 案 栏 目 开 关
图2
( )
解析
根据右手螺旋定则可判断两导线所产生的磁场,再利用
矢量合成法则可判断 O 点处磁感应强度为零,P 点处磁感应强 度方向沿 z 轴正方向, Q 点处磁感应强度方向沿 x 轴负方向, 故 A、B 正确,C 错误.
本 学 案 栏 目 开 关
在 z 轴上,z>0 范围内各点磁感应强度方向均沿 x 轴负方向,正 电荷运动时受洛伦兹力作用,D 错误.
本 学 案 栏 目 开 关
解析
根据安培定则判断磁场方向,再结合矢量的合成知识求
解.根据安培定则判断:两直线电流在 O 点产生的磁场方向均 垂直于 MN 向下,O 点的磁感应强度不为零,故 A 选项错误;
a、b 两点的磁感应强度大小相等,方向相同,故 B 选项错误;
根据对称性,c、d 两点处的磁感应强度大小相等,方向相同,故 C 选项正确; a、c 两点的磁感应强度的方向相同,故 D 选项错误.
本 学 案 栏 目 开 关
考题 1 对磁场基本性质的考查 例1 (2012· 大纲全国· 18)如图 1,两根相互平 行的长直导线过纸面上的 M、N 两点,且与 纸面垂直,导线中通有大小相等、方向相反 的电流. a、O、b 在 M、N 的连线上,O 为 图1 MN 的中点,c、d 位于 MN 的中垂线上,且 a、b、c、d 到 O 点的距离均相等,关于以上几点处的磁场,下列说法正确 的是 A.O 点处的磁感应强度为零 B.a、b 两点处的磁感应强度大小相等,方向相反 C.c、d 两点处的磁感应强度大小相等,方向相同 D.a、c 两点处磁感应强度的方向不同 ( )
说明该区域同时存在着另一匀强磁场 B2,并且 B2 与 B1 的合 磁场的磁感应强度方向沿导线方向,根据矢量合成的三角形 3 1 定则, 可知 B2≥B1sin 60° = 2 T, 所以 B2 的值不可能为2 T, 选项 A 错误,本题选 B、C、D. 答案 BCD
高考物理三轮冲刺(回归教材+查缺补漏)磁场课件课件
(2)电子从0,d2位置射出的运动轨迹如图乙所示.设电子在磁场 中运动的轨道半径为 R,则 R2=R-d22+d2 解得 R=54d 则∠PHM=53° 由 evB=mR2Tπ2 解得 T=2eπBm t=2eπBm×35630°°=15830πemB.
(3)如图乙所示,根据几何知识,带电粒子在射出磁场区域Ⅰ时与 水平方向的夹角为 53°,在磁场区域Ⅱ位置 N 点的横坐标为38d
(3)沿 x 轴负方向射出的粒子若能打到 ab 板上,则所有粒子均能
打到板上.其临界情况就是此粒子轨迹恰好与 ab 板相切.由图可
知此时磁场宽度为原来的13,即当 ab 板位于 y=43d 的位置时,恰
好所有粒子均能打到板上
ab 板上被打中区域的长度 L=2x1+r=433d+23d=22
3+1 3 d.
• 7.质谱仪 • 质谱仪是测量同位素质量及含量百分比
的仪器.一束带电离子通过质谱仪电场和 磁场后,比荷不同的便被分开,如图3所 示.
图3
• 方法技巧 熟练应用 • 带电粒子在有界磁场中运动的处理方法 • (1)画圆弧、定半径: • 从磁场的边界点、或轨迹与磁场边界的
“相切点”等临界点入手;充分应用圆周 运动相互垂直的“速度线”与“半径 线”.
图7
(1)求电子能从第三象限射出的入射速度的范围. (2)若电子从0,d2位置射出,求电子在磁场Ⅰ中运动的时间 t. (3)求第(2)问中电子离开磁场Ⅱ时的位置坐标.
解析 (1)电子能从第三象限射出的临界轨迹如图甲所示.电子偏 转半径范围为d2<r<d 由 evB=mvr2得 v=emBr 故电子入射速度的范围为e2Bmd<v<emBd.
• 临考训练 小试牛刀
磁场—新高考物理复习教学课件
第11章 磁场—新高考物理复习ppt
2.地磁场
(1)定义:地球是一个巨大的磁体,周围空间存在的磁场叫地磁场.地球磁极的北极在地 理的__南_极__附近,地球磁极的南极在地理的_北__极__附近. (2)特点:如图所示,地球周围的磁场与__条__形磁铁周围的 磁场分布的情况相似.两极磁性__最_强____,中间磁性_最__弱___. 北极的地磁场是__竖_直__向__下__的,南极的地磁场是_竖__直_向__上__的, 而在赤道附近的地磁场方向是__水_平__向__北_的.
导线平行时,F=_0__.
③公式的适用条件:一般只适用于_匀__强___磁场.
第11章 磁场—新高考物理复习ppt
第11章 磁场—新高考物理复习ppt
(3)安培力的方向 左手定则:伸开左手,使__拇__指__与__其__余__四__个__手__指__垂直,并且都 与手掌在同一个平面内;让磁感线从_掌__心__垂直进入,并使__四__指__ 流的方向,这时_拇__指___所指的方向就是通电直导线在磁场中所受安 培力的方向. 笔记 通电直导线所受的安培力的方向既跟磁感应强度方向垂直,又跟通电直导线方向垂 直,所以安培力的方向总是垂直于磁感线和通电直导线所确定的平面. 2.安培力做功与能量转化的关系 (1)安培力做功的特点:与路径_有___关.这一点跟重力和电场力做功的特点是不同的,而 与__摩__擦__力__做功相似. (2)安培力做功的实质:把_电___能转化为_其__他__形__式__的能.
第11章 磁场—新高考物理复习ppt
第11章 磁场—新高考物理复习ppt
5.磁感应强度
(1)物理意义:用来描述磁场___强__弱___和__方__向____的物理量.用符号B表示. (2)大小:当一段通电直导线__垂__直__磁__场__方__向_放置时,其所受磁场力F与导线的长度L和电流 I的乘积的比值即为该处的磁感应强度的大小,即B=_____. 磁感应强度由_磁__场__本__身__决定,与磁场中导线所通的电流大小及其长度无关. (3)单位:_特__斯__拉__(简称_特__,用字母_T_表示). (4)矢量性:磁感应强度是__矢_量,其方向就是磁场方向,即小磁针静止时__N_极所指的方 向,其运算遵循_平__行__四__边__形___定则. 如果某一点的磁场是由几个磁场叠加而成的,则该点实际的磁感应强度就是各磁场在这点 的磁感应强度的_矢__量___和,即它遵循矢量合成的法则.
2019届高考物理专项复习课件 磁场(共26张PPT)
磁场
继续学习
高考复习讲义
考点全通关 11
考点一 磁场的性质 安培力
通关秘籍
磁感应强度B与电场强度E的比较
物理意义
磁感应强度B 描述磁场的力的性质的物理量
电场强度E 描述电场的力的性质的物理量
定义式
大小决定因素 由磁场本身决定,与试探电2流.速无关率是瞬由时电速场本度身的决大定小,与,但试探平电均荷速无率关不是平均速度
考点一 磁场的性质 安培力
1.安培力的方向——左手定则
伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线
垂直掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在
磁场中所受安培力的方向.
2.安培力的大小
(1)当电流(I)的方向与磁感应强度(B)的方向垂直时,导线所受的安培力(F)最大,
磁场
继续学习
高考复习讲义
考点全通关 17
考点二 洛伦兹力 带电粒子在磁场中的运动
通关秘籍
洛伦兹力与电场力的比较
比较项目
洛伦兹力F
电场力F
大小
F=qvB(v⊥B)
F=qE
与速度的关系 v=0或v∥B时,F=0
与速度的有无、方向均无关
力的方向与场的 一定是F⊥B,F⊥v
方向的关系
做功情况 任何情况下都不做功 力F为零时场的情
磁场
继续学习
高考复习讲义
考点全通关 10
五、磁感应强度
考点一 磁场的性质 安培力
3.单位 特斯拉,符号T,1 T=1 N/(A·m)=1 kg/(A·s2). 4.匀强磁场 磁感应强度的大小、方向处处相同的区域.在匀强磁场中,磁感线互相平行且等距.
2020届高三物理总复习课件:磁场 (共32张PPT)
的磁场力(安培力)为F安 =BIL;其中I=nesv;
设导线中共有N个自由电子N=nsL;每个电子受
的磁场力为F,则F安=NF。由以上四式可得
f=qvB。条件是v与B垂直。
F
F安
当v与B成θ角时,f=qvBsinθ。
B I
3、洛伦兹力方向的判定:左手定则 注意:四指必须指电流方向(不是速度方向 )
5、磁感应强度B 定义式:B=F/ IL B的大小与F、I、L的大小无关 单位:1T=1N/A ·m 方向:与小磁针N极受力方向一致 6、磁通量Φ 公式: Ф=BS sin θ θ为平面跟磁场方向夹角 单位:1Wb=1T·1m2. 意义:垂直于磁场方向的1m2面积中,磁感线的条数
跟那里的磁感应强度的数值相同. 磁通密度: B=Φ/S ,磁感应强度又叫做磁通密度
导线a和b,a中通有竖直向下的电流,b中通 有水平向右的电流,导线a固定,导线b可自由 运动,那么正确说法是 A.导线b顺时针转动同时向a靠拢 B.导线b逆时针转动同时向a靠拢 C.导线b顺时针转动同时远离a D.导线b逆时针转动同时远离a
答案:A
2.有关磁现象及其电本质的判断,正确的是: A.同向电流间的吸引力是通过磁场来实现的 B.安培分子电流假设揭示了磁体的磁场也是
2、质 谱仪
如图所示,从离子源放出的离子初速可忽略.经电压 为U的加速电场加速后,垂直射入一个有界的磁场(磁 感强度为B),然后作匀速圆周运动,落在记录它的照 相底片M上.若测出出入口的距离(直径)为d,则可 求得离子的荷质比
qU 1 mv2 2
qvB mv2 r mv
r
qB
q 8U m B2d2 .
I//B
F=0
I⊥B
F=BIL
高三物理磁场的综合应用PPT优秀课件
(纸面内)从C射出,这些离子在CM方向上的分速
度均为v0.若该 离子束中比荷为 q 的
离子都能汇聚到Dm,
θ
H N
M
试求:
dα
C
O
D
⑴磁感应强度的大小和方向(提示:可考虑沿CM 方向运动的离子为研究对象);
⑵离子沿与CM成θ角的直线CN进入磁场,其轨道半 径和在磁场中的运动时间;
应。用此装置可以将质子加速到约20MeV。
B
B
D1 D2
A′
A′
A
A0
A
B
058. 08年苏、锡、常、镇四市教学情况调查(二)6
6.某制药厂的污水处理站的管道中安装了如图所示的流
量计,该装置由绝缘材料制成,长、宽、高分别为a、b、c,
左右两端开口,在垂直于上下底面方向加磁感应强度为B
的匀强磁场,在前后两个面的内侧固定有金属板作为电极,
14.甲图为质谱仪的原理图.带正电粒子从静止开始 经过电势差为U的电场加速后,从G点垂直于MN进入 偏转磁场.该偏转磁场是一个以直线MN为上边界、 方向垂直于纸面向外的匀强磁场,磁场的磁感应强度 为B,带电粒子经偏转磁场后,最终到达照相底片上 的H点.测得G、H间的距离为 d,粒子的重力可忽略后垂直进入磁
感应强度为B的匀强磁场,设轨道半径为r,则有:
qU 1mv2 2
可得
q 2U m B2r2
mv2 qvB
r
MN
U
O B
⑵带电粒子质量m,电荷量q,以速度v穿过速度选 择器(电场强度E,磁感应强度B1),垂直进入磁感 应强度为B2的匀强磁场.设轨道半径为r,则有:
2
mv2
v 2qU m
v
qvB
(2021年整理)高考物理专题复习――磁场
(完整)高考物理专题复习――磁场编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整)高考物理专题复习――磁场)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整)高考物理专题复习――磁场的全部内容。
高中物理复习-—磁场此部分内容为磁场,由基础知识—-专题知识组成,高考复习必备的资料!!一、磁场磁体是通过磁场对铁一类物质发生作用的,磁场和电场一样,是物质存在的另一种形式,是客观存在。
小磁针的指南指北表明地球是一个大磁体。
磁体周围空间存在磁场;电流周围空间也存在磁场。
电流周围空间存在磁场,电流是大量运动电荷形成的,所以运动电荷周围空间也有磁场。
静止电荷周围空间没有磁场。
磁场存在于磁体、电流、运动电荷周围的空间。
磁场是物质存在的一种形式.磁场对磁体、电流都有磁力作用。
与用检验电荷检验电场存在一样,可以用小磁针来检验磁场的存在。
如图所示为证明通电导线周围有磁场存在-—奥斯特实验,以及磁场对电流有力的作用实验.1.地磁场地球本身是一个磁体,附近存在的磁场叫地磁场,地磁的南极在地球北极附近,地磁的北极在地球的南极附近.2.地磁体周围的磁场分布与条形磁铁周围的磁场分布情况相似.3.指南针放在地球周围的指南针静止时能够指南北,就是受到了地磁场作用的结果.4.磁偏角地球的地理两极与地磁两极并不重合,磁针并非准确地指南或指北,其间有一个交角,叫地磁偏角,简称磁偏角。
说明:①地球上不同点的磁偏角的数值是不同的。
②磁偏角随地球磁极缓慢移动而缓慢变化。
③地磁轴和地球自转轴的夹角约为11°。
二、磁场的方向在电场中,电场方向是人们规定的,同理,人们也规定了磁场的方向。
高三物理一轮复习 磁场课件
磁场对通电导线的作用力
安培力
安培力是指磁场对通电导线的吸引力或排斥力,其大小与电流强度、导线长度和磁场强度有 关。
安培力的方向可以用左手定则来判断:伸开左手,让大拇指与其余四指垂直,并处于同一平 面内,将左手放入磁场中,让磁感线穿过手心,四指指向电流方向,大拇指所指的方向即为 安培力的方向。
安培力在生产生活中有广泛的应用,如电动机、发电机等。
描述磁场强弱和方向的物 理量,用符号B表示。
定义
在磁场中垂直于磁场方向 的通电导线中受到的安培 力与电流和导线长度乘积 的比值。
单位
特斯拉(T),国际单位 制中的基本单位。
磁感线的概念
STEP 01
磁感线
STEP 02
特点
描述磁场分布的闭合曲线, 曲线上每一点的切线方向 表示该点的磁场方向。
STEP 03
带电粒子在磁场中的速度选择器
速度选择器是一种特殊装置, 能够将速度为某一特定值的带 电粒子筛选出来。
在速度选择器中,电场和磁场 共同作用,使得只有满足$qE = qvB$的带数器等领域有广泛应用。
磁感应强度与磁感线
磁感应强度的定义
磁感应强度
详细描述
磁场是一种传递磁力的媒介,它对处于其中的磁体或电流产生力的作用。这种 力是相互作用的,即磁场会对处于其中的每一个磁体或电流产生力的作用,而 每一个磁体或电流也会对磁场产生反作用力。
磁场的方向
总结词
磁场的方向是指磁场中某一点处磁力线的指向,它可以用小磁针的北极指向来表示。
详细描述
磁场中某一点处的磁场方向是指该点处磁力线的指向,即在该点处放置一个小磁针时,小磁针北极所指的方向就 是该点处磁场的方向。由于磁场是一种矢量场,因此不同点处的磁场方向可能是不同的。在三维空间中,磁场方 向可以用三维向量来表示。
高考物理一轮复习课件磁场
01
磁场的基本性质
磁场是一种特殊物质,具有方向性,对放入其中的磁体或 电流有力的作用。
02
磁感线
描述磁场分布的一系列闭合曲线,其疏密程度表示磁场的 强弱,切线方向表示磁场的方向。
03
安培定则
判断通电导线在磁场中受力方向的定则,即伸开右手,使 拇指与其余四指垂直且在同一平面内,让磁感线从掌心进 入,四指指向电流方向,则拇指所指的方向就是通电导线 在磁场中的受力方向。
典型例题解析与思路拓展
例题
一质子以速度$v$垂直射入磁感强度为$B$的匀强磁场中,经过时间$t$,质子的速度方向 与磁场方向间的夹角为$theta$,求质子在磁场中运动的轨道半径和周期。
解析
根据洛伦兹力公式和牛顿第二定律可求得质子在磁场中运动的轨道半径为$r = frac{mv}{qB}$,周期为$T = frac{2pi m}{qB}$。通过速度方向与磁场方向间的夹角和时 间关系,可进一步求解质子的速度、位移等物理量。
05
交变电流产生、描述及应 用举例
正弦式交变电流产生过程演示
演示实验
通过线圈在匀强磁场中的匀速转 动,引导学生观察电流表的指针 摆动,理解交变电流的产生过程
。
原理讲解
详细解析线圈转动过程中磁通量 的周期性变化,以及由此产生的 感应电动势和感应电流的变化规
律。
图像表示
利用图像展示正弦式交变电流的 产生过程,包括感应电动势、感 应电流随时间变化的图像,帮助
点电荷产生的磁场
点电荷产生的磁场是以点电荷为中心,向四周发散的磁场 。其特点是离点电荷越近的地方磁场越强,越远则越弱。
通电直导线产生的磁场
通电直导线产生的磁场是以导线为中心的一系列同心圆。 其特点是离导线越近的地方磁场越强,越远则越弱;且磁 场方向与电流方向有关。
版《考前三个月》高考物理(通用)大二轮专题复习课件电磁感应中的综合问题
本 学 案 栏 目 开 关
2.求解图象问题的思路与方法 (1)图象选择问题:求解物理图象的选择题可用“排除法”, 即排除与题目要求相违背的图象,留下正确图象.也可用 “ 对照法 ” ,即按照要求画出正确的草图,再与选项对 照.解决此类问题的关键是把握图象特点,分析相关物理 量的函数关系,分析物理过程的变化或物理状态的变化. (2)图象分析问题:定性分析物理图象,要明确图象中的横 轴与纵轴所代表的物理量,弄清图象的物理意义,借助有 关的物理概念、公式、不变量和定律作出相应判断.在有 关物理图象的定量计算时,要弄清图象所揭示的物理规律 及物理量间的函数关系,善于挖掘图象中的隐含条件,明 确有关图象所包围的面积、斜率,以及图象的横轴、纵轴 的截距所表示的物理意义.
同样判断出 3 s~3.5 s 时间内, 力 F 方向向左, 且逐渐减小; 3.5 s~ 4 s 时间内,力 F 方向向右,且逐渐增大.所以选项 A 正确.
答案
A
规律总结 1.楞次定律的理解和应用 (1)“阻碍”的效果表现为:①阻碍原磁通量的变化 ——增 反减同; ②阻碍物体间的相对运动 ——来拒去留;③ 阻碍 自身电流的变化——自感现象. (2)解题步骤:①确定原磁场的方向(分析合磁场);②确定原 磁通量的变化 (增加或减少 ); ③ 确定感应电流磁场的方向 (增反减同);④确定感应电流方向(安培定则).
本 学 案 栏 目 开 关
2mgRsin θ A.导体棒 MN 的最大速度为 B2L2 B.导体棒 EF 与轨道之间的最大静摩擦力为 mgsin θ
C.导体棒 MN 受到的最大安培力为 mgsin θ 2 2 2 m g R sin θ 本 D.导体棒 MN 所受重力的最大功率为 学 B2L2
解析 在线框进入磁场时,切割磁感线的有效长度逐渐增加, 当线框即将完全进入磁场时,切割磁感线的有效长度最大,产 生的电流最大,此过程电流方向为逆时针方向.整个线框在磁 场中运动时,不产生感应电流.当线框离开磁场时,产生电流 方向为顺时针方向,且切割磁感线的有效长度逐渐减小,产生 的感应电流逐渐减小,所以选项 D 正确.
磁场PPT—高考物理一轮复习名师课件
【 最名 新校 版课 本堂 说】课获稿奖磁P场PTP-P第 T—三高章考磁物场理课一件轮—复—习高名考师物pp理t一课轮件 复(习优(选 最)新版 本)推 荐
【 最名 新校 版课 本堂 说】课获稿奖磁P场PTP-P第 T—三高章考磁物场理课一件轮—复—习高名考师物pp理t一课轮件 复(习优(选 最)新版 本)推 荐
【 最名 新校 版课 本堂 说】课获稿奖磁P场PTP-P第 T—三高章考磁物场理课一件轮—复—习高名考师物pp理t一课轮件 复(习优(选 最)新版 本)推 荐
【 最名 新校 版课 本堂 说】课获稿奖磁P场PTP-P第 T—三高章考磁物场理课一件轮—复—习高名考师物pp理t一课轮件 复(习优(选 最)新版 本)推 荐
例1.在做“奥斯特实验”时,下列操作中现象最明显的是( ) A.沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的延长线上 B.沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的正下方 C.电流沿南北方向放置在磁针的正上方 D.电流沿东西方向放置在磁针的正上方
【解析】 在做“奥斯特实验”时,为减弱地球磁场的影响,导线应南北放置 在小磁针的正上方或正下方,这样电流产生的磁场为东西方向,会使小磁针有 明显的偏转.若导线东西放置,电流所产生的磁场为南北方向,小磁针有可能 不发生偏转,C正确.
高考物理总复习课件:磁场76页PPT
高考物理总复习课件:磁场
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
Hale Waihona Puke 66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
,圆内有垂直纸面向里的匀强磁场,荷质比相等的正、负离
子 分 别 从 M 、 N 以 等 大 速 率 射 向 O. 若 正 离 子 从 P 出 射 , 则 ( )A.负离子会从Q出射 B.负离子也从P出射
C.两离子在磁场中运动时间相等
D.两离子在磁场中运动路程不相等
图6
解析 根据左手定则判断知,负离子进入磁场后所受 的洛伦兹力向上,会顺时针旋转.由半径公式r=mqBv知 ,正、负离子的比荷mq 相等,速率v相等,则轨迹半径 相等,所以负离子也从P出射,故A错误,B正确;
A.1 T 3
C.2 T
4 B.3 T D.2 T
图3
解析 设两导线间的距离是L,则由题意知:aO=bO=L; 由安培定则可知,甲、乙两电流在O点产生的磁场方向都垂
直于纸面向里,两导线到O点的距离均为12L,由于B=krI,O
点磁感应强度的大小为B0,所以:B0=B甲+B乙= k1I +
2L
12IL=4kLI
考纲解读
1.题型特点 (1)考查磁场的性质、分布特点和规律以及匀强磁场中 的安培力时,一般以选择题的形式出现. (2)考查洛伦兹力及带电粒子在匀强磁场中的运动时, 题型一般为计算题.
2.命题趋势 (1)考查导体棒在匀强磁场中的平衡问题. (2)考查带电粒子在匀强磁场中的运动问题.
内容索引
考题一 磁场的性质 考题二 带电粒子在匀强磁场中的运动 考题三 带电粒子在磁场中的临界问题 考题四 带电粒子在相邻多个磁场中的运动 专题综合练
有:θ=152×360°=150° 如图所示,相遇点的纵坐标绝对值为:
r2sin 30°=2mqvB 小球抛出点的纵坐标为:y=21g(56πqmB)2-2mqvB 答案 12g(56πqmB)2-2mqvB
规律小结
带电粒子在匀强磁场中的“四点、六线、三角” (1)如图9所示.
图9
(2)四点:入射点B、出射点C、轨迹圆心A、入射速度直线 与出射速度直线的交点O. (3)六线:圆弧两端点所在的轨迹半径r,入射速度直线和出 射速度直线OB、OC,入射点与出射点的连线BC,圆心与 两条速度直线交点的连线AO. (4) 三 角 : 速 度 偏 转 角 ∠COD 、 圆 心 角 ∠BAC 、 弦 切 角 ∠OBC,其中偏转角等于圆心角,也等于弦切角的两倍.
由几何关系得:2a=rsin θ+acos θ
故当θ=60°时,半径最小为rm= 3a 又 qvmB=mvrmm2 解得:vm= 3mqBa,故 C 正确. 答案 AC
8.(多选)如图11所示,半径为R的一圆柱形匀强 磁场区域的横截面,磁感应强度大小为B,方 向垂直于纸面向外,磁场外有一粒子源,能沿 一直线发射速度大小不等的在一范围内的同种 图11 带电粒子,带电粒子的质量为m,电荷量为q(q>0),不计重 力.现粒子以沿正对cO中点且垂直于cO方向射入磁场区域, 发现带电粒子恰能从bd之间飞出磁场.则( )
小球从x轴上方某一点平行于x轴向右抛出,二者经过时间t
=56πqmB恰好相遇,求小球抛出点的纵坐标. 解析 洛伦兹力提供向心力,又有:qvB=mvr22 解得:r2=mqBv 粒子做匀速圆周运动的周期为 T,有:T=2qπBm 则相遇时间为:t=56πqmB=152T
在这段时间内粒子转动的圆心角为θ,
图5
A.BP=μ20·(R2+ R2xI
2
)
3 2
B.BP=μ20·R2R+2Ix2
C.BP=μ20·(R
RI 2+ x
2
)
3 2
D.BP=μ20·(R
R3I 2+ x
2
)
3 2
解析 由公式 B=μ20·RI =μ20I·R1及选项,可得只有 A 选项正确.
答案 A
知识小结
1.分析通电导体棒受力时的基本思路
考题三 带电粒子在磁场中的临界问题
7.(多选)如图10所示,在xOy平面内的y轴和虚
线之间除了圆形区域外的空间存在匀强磁场,
磁场方向垂直纸面向外,磁感应强度大小为B.
虚线经过Q点(3L,0)且与y轴平行.圆形区域的
圆心P的坐标为(2L,0),半径为L.一个质量为
图10
m,电荷量为q的带正电的粒子从y轴上某点垂直y轴进入磁场
①
由安培定则可知,甲在 a 处产生生的磁场垂直于纸面向里,则 a 处的磁感应强度:
Ba=B 甲′+B 乙′=k(21IL-L+I12L)=43kLI
②
由①②可得:Ba=13B0=13×3 T=1 T. 答案 A
2.如图4所示,弹簧测力计下挂有一单匝正方
形线框,线框边长为L,质量为M,线框上边
,不计粒子的重力,则( )
A.如果粒子没有经过圆形区域到达了Q点,则粒子的入射速度为v=3qmBL B.如果粒子没有经过圆形区域到达了Q点,则粒子的入射速度为v=32qmBL
C.粒子第一次从P点经过了x轴,则粒子的最小入射速度为vmin=
3qBL m
D.粒子第一次从P点经过了x轴,则粒子的最小入射速度为vmin=2qmBL
水平且处于垂直纸面向里的匀强磁场中,线
框通有如图所示方向电流,且线框处于静止
状态,若此时弹簧测力计示数大小为F,已
图4
知该线框单位长度自由电子个数为n,重力加速度为g,则
电子定向移动对应的洛伦兹力大小为( )
A.F-Mg
B.Mg-F
F-Mg C. 4nL
Mg-F D. nL
解析 由左手定则判断安培力向上,安培力的大小:F安= BIL,线框中的安培力是由nL个电子受到的洛伦兹力的合力 ,所以F安=nL·F洛然后对线框进行受力分析,得:Mg=F +F安所以:F洛=Mgn-L F,故D正确. 答案 D
3.(2015·海南单科·1)如图2所示,a是竖直
平面P上的一点,P前有一条形磁铁垂直于
P,且S极朝向a点,P后一电子在偏转线圈
图2
和条形磁铁的磁场的共同作用下,在水平面内向右弯曲经
过a点.在电子经过a点的瞬间,条形磁铁的磁场对该电子的
作用力的方向( )
A.向上
B.向下
C.向左
D.向右
解析 条形磁铁的磁感线在a点垂直P向外,电子在条形磁 铁的磁场中向右运动,由左手定则可得电子所受洛伦兹力 的方向向上,A正确. 答案 A
考题一 磁场的性质
1.已知长直导线电流产生的磁场中某点的磁感应强度满足B
=krI(其中k为比例系数,I为电流强度,r为该点到直导线的距 离)如图3所示,同一平面内有两根互相平行的长直导线甲和 乙,通有大小均为I且方向相反的电流,a、O三点与两导线 共面,且a点到甲的距离、甲到O点的距离及O点到乙的距离 、乙到b点的距离均相等.现测得O点磁感应强度的大小为B0 =3 T,则a点的磁感应强度大小为( )
周期T=2Bπqm,所以粒子运动的周期相等,而到达d点转过 的圆心角最大,到达b点转过的圆心角最小,所以从d点飞 出的带电粒子的运动时间最长,从b点飞出的带电粒子的 运动时间最短,故C、D正确. 答案 ACD
9.真空中存在一中空的柱形圆筒,如图12是它的一个截面, a、b、c为此截面上的三个小孔,三个小孔在圆形截面上均 匀分布,圆筒半径为R.在圆筒的外部空间存在着匀强磁场, 磁感应强度大小为B,其方向与圆筒的轴线平行,在图中垂 直于纸面向内.现在a处向圆筒内发射一个带正电的粒子,其 质量为m,带电荷量为q,使粒子在图所在平面内运动,设 粒子只受磁场力的作用,若粒子碰到圆筒即会被吸收,则:
2.辨析以下说法的正误. (1)带电粒子受电场力则空间一定存在电场( √ ) (2)带电粒子不受电场力则空间一定不存在电场( √ ) (3)运动电荷受洛伦兹力则空间一定存在磁场( √ ) (4)运动电荷不受洛伦兹力则空间一定不存在磁场( × )
考题二 带电粒子在匀强磁场中的运动
4.(多选)如图6所示,MN、PQ是圆O的两条相互垂直的直径
解析 已知粒子的入射点及入射方向,同时 已知圆上的两点,根据入射点速度相互垂 直的方向及AC连线的中垂线的交点即可明 确粒子运动圆的圆心位置; 由几何关系可知AC长为2 3L,∠BAC=30°,则R=
33L=2L; 2
因两粒子的速度相同,且是同种粒子,则可知,它们的半 径相同,即两粒子的半径均可求出; 同时根据几何关系可知A对应的圆心角为120°,B对应的
图8
(1)若该粒子沿y轴负方向入射后 ,恰好能经过x轴上的 A(a,0)点,求粒子速度的大小.
解析 由题意知,粒子做匀速圆周运动的半径为r1,有:
r1=a2 洛伦兹力提供向心力,有:qv0B=mvr012 解得:v0=q2Bma
答案
qBa 2m
(2)若该粒子以速度v沿y轴负方向入射的同时,一不带电的
3.由相关电磁学理论可以知道,若圆环形通电导线的中心为 O,环的半径为R,环中通以电流为I,如图5甲所示,环心O
处的磁感应强度大小B=μ20·RI ,其中μ0为真空磁导率.若P点是 过圆环形通电导线中心O点的轴线上的一点,且距O点的距 离是x,如图乙所示.有可能您不能直接求得P点处的磁感应 强度B,但您能根据所学的物理知识判断出以下有关P点磁 感应强度B的表达式是( )
图1
解析 磁场发生微小变化时,因各选项中载流线圈在磁场
中的面积不同,由法拉第电磁感应定律E=nΔΔΦt =nΔΔBt·S知 载流线圈在磁场中的面积越大,产生的感应电动势越大, 感应电流越大,载流线圈中的电流变化越大,所受的安培 力变化越大,天平越容易失去平衡,由题图可知,选项A 符合题意. 答案 A
由 T=2qπBm知,比荷相等,则它们的周期相等,两个离子 轨迹对应的圆心角都为 90°,在磁场中运动时间都是T4,C 正确; 两个离子在磁场中运动轨迹的长度都是24πr,则它们运动 的路程相等,故 D 错误. 答案 BC
5.(多选)如图7所示,在xOy平面的第Ⅰ象限