山东省2012年高考语文 模拟预测卷试题(三) (含答案)
山东省2012年高考语文模拟预测卷
青州六中2012年高考模拟预测卷语文试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分,第Ⅰ卷36分,第Ⅱ卷114分。
第I卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列加点字的读音,有错的一组是()A.巷.道(hàng)里弄.(lîng)惩创.(chuàng)车载斗量.(liáng)B.供.职(gîng)奢靡.(mí)劲.敌(jìng)力能扛.鼎(gāng)C.呜咽.(yâ)牛圈.(juàn)散.布(sàn)间不容发.(fà)D.粘.贴(nìán)宁.肯(nìng)柘.溪(zhâ)一声不吭.(kēng)2.下列词语中没有错别字的一组是()A.首饰手镯平心而论察颜观色蜗角虚名,蝇头微利B.坐落福祉要言不烦各行其是一言既出,驷马难追C.沧桑防范青山绿水度过难关东隅已逝,桑榆非晚D.影碟零丁怡笑大方再接再厉桃李不言,下自成蹊3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()A.走在大街上,各种各样的广告牌鳞次栉比....,气势非凡,但上面的语言文字却令人啼笑皆非:有“一键钟情”的,有“衣衣难舍”的,有“咳不容缓”的……B.众多记者参观北京奥林匹克体育馆时,惊叹不已,溢美之词....脱口而出:“被美国《时代》周刊评为2007年十大建筑奇迹之一,果然名不虚传。
”C.分析人士认为,普京充满信心地指定梅德韦杰夫为下届总统的候选人,可能认为他是一个“容易驾驭的人”,但时间一长,两人肯定会分道扬镳....。
D.前不久,日本的僧侣在东京举行了一场独树一帜....的时装秀,僧侣们伴随着说唱乐的快节奏款款走着猫步。
据说。
其目的是促进佛教的发展。
4.下列各句中,没有语病的一句是()A.从明年春季学期开始,中央财政将进一步提高国家课程免费教科书的补助标准;还将进一步落实家庭经济困难寄宿生生活费补助政策,中央财政对中西部地区给予50%的奖励性补助。
山东省济南市2012届高三5月模拟考试 语文试题(2012济南三模)
绝密★启用前2012年高考(山东卷)针对性训练语文第Ⅰ卷(36分)注意事项:1. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2. 每小题选出答案后,用HB或2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、(每小题3分,共15分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是()A. 河堤./提.防芳菲./菲.薄夹.袄/汗流浃.背B. 炽.热/旗帜.殷.红/殷.勤质朴./风尘仆.仆C. 亲昵./拘泥.慰藉./蕴藉.纤.维/纤.尘不染D. 绮.丽/旖.旎信笺./栈.道刹.那/铩.羽而归2. 下列各组词语中,没有错别字的一组是()A. 斡旋通牒连锁店声名鹊起B. 幅员筹划跟帖子不径而走C. 涵盖渎职贴标签步履为艰D. 融恰宣泄石膏像渺无音讯3. 下列各句中,标点符号的使用正确的一项是()A. 孔子在谈到如何治理国家时说,“民无信不立”,表明诚信是“立政之本”。
孔子又说,“上好信,则民莫敢不用情。
”政府有诚信,公民自然也讲诚信。
B. 论坛的开放、博客的普及和互联网技术的革新使世界进入到“人人都有麦克风”的时代。
但人人都有“麦克风”,绝不等于人人都可以“乱放风”。
C. 菲律宾军舰在黄岩岛海域对中国渔船进行袭扰,中国百姓非常关心中国海军将会采取哪些针对性措施?D. “五一”动漫节期间,被济南当地业界誉为“中国聋人美女漫画家”的郎嘉楣将携新作“洛克和威克”与观众见面,并进行现场签售。
4. 下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()A. 据介绍,在美术馆举办一个小型的展览,场租费为两万元左右,许多尚未成名的画家对于这个数字只能望尘莫及....。
B. 巴黎圣心寺,这座80米宽80米高的大教堂,突然在蒙马特高地拔地而起,正襟危坐....,和周围的环境实在有些不太协调。
C. 中华民族几千年的文明积淀和不绝如缕....的文化传统,是我国新时期文化发展的起点,也是我们民族振兴的基石。
2012年山东省高考模拟预测卷文科语文试卷(带解析)
1.默写。
将相关的诗文名句用正楷字写在答题卡上面的田字格中。
(7 分)⑪在处理学习与思考的关系上,孔子主张“ ,”。
⑫金樽清酒斗十千,。
(李白《行路难》)⑬马作的卢飞快,。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)⑭刘长卿的《送灵澈上人》可谓诗中有画的佳作,其中描写竹林寺景色的诗句是“,”。
⑮__________,山岳潜形。
(范仲淹《岳阳楼记》)2.请将下面文段中引用的古诗词名句补充完整(选做四题)。
(4分)在中国古典文学的长河中,流淌着数不清的正能量。
龚自珍的《己亥杂诗》中①“__________,”抒发了诗人无私奉献的真挚情怀;陆游的《十一月四日风雨大作》中“__________,”书写了诗人梦境中仍想着报国杀敌的壮志;李商隐的《无题》中“__________,”表现出了诗人燃烧自己的无私奉献精神;文天祥的《过零丁洋》中④“__________,”映照出了诗人舍身取义的决心;韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中“__________,”写出了诗人处境凄凉却只考虑国家安危的报国情怀。
1.阅读段文回答问题(22分)上天种的花古草①记得小时候,在院子的墙根处,看到一朵异样的植物,正在玩耍的我们姐弟仨惊奇地叫起来。
②这绝对不是一般的植物,以前从没见过,它白白的圆而厚的叶盘,肉鼓鼓肥嘟嘟的,支撑它的也是胖乎乎的根茎,憨态可掬的样子,让人欣喜不已。
整个模样,像一把白色的伞,忍不住用手轻轻地触摸它。
我叮嘱弟弟妹妹小心点,唯恐一不小心,碰坏了它。
它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似,但那种狗撒尿而形成的植物,长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的叶片,细而瘦弱的茎杆,看着就让人生厌,没过两天就被太阳晒得蔫巴了,无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片,最终萎缩、瘫倒在地面上。
③眼前这个是什么呢?从没人种植,怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西?它肥硕的根,扎在浅浅的墙根上,阳光照不到它,雨水淋不住它,又没有肥沃的土壤,如此贫瘠的环境,却富有生命力地生长着,简直不可思议。
2012届高三高考模拟试题及参考答案3
2012届语文高考模拟试题参考答案3总分:150分,考试时间:150分钟第I卷(每小题3分)一、(12分,每小题3分)1、下列每对加点字读音都不同的一项()A.褊小/蝙蝠石栈/颤抖粗犷/心旷神怡挑大梁/挑拨离间B.猿猱/杂糅戏谑/纸屑畸形/掎角之势高压锅/压缩空气C.自刭/痉挛嫡传/贬谪倔强/倔头倔脑流窜犯/上蹿下跳D.复辟/辟邪狡黠/诘问鸡肋/悬崖勒马绢花/卷帙浩繁2、下列词语中,没有错别字的一项是()A.幻象脚趾头知书达礼心无旁骛不求慎解B.拷贝蒸汽机按部就班作壁上观卑躬屈膝C.扫瞄荧火虫如雷贯耳孩提时代轻而一举D.搏取享清福举旗不定事得其反背景离乡3.下列加点成语使用正确的一项是()A.我们不能在一个五颜六色的希望肥皂泡中蹉跎岁月,浪费自己的青春。
B.格里高尔有能力承担并也确实承担了全家的开支,家里人也好,格里高尔也好,大家都司空见惯了。
C.最让贾宝玉刻骨铭心的是,他所珍爱的女孩最后都是流云散,逃不脱悲剧命运。
D.这种“伴奏”(背景)与主题间简繁的强烈对比也是画家惨淡经营的匠心所在。
4.下列各句中没有语病的一项是()A.2009年5月30日11时许,重庆市綦江县境内的重庆松藻矿务局同华煤矿发生一起特大瓦斯爆炸事故,充分暴露出一些单位安全生产管理上存在责任不落实、措施不到位等,教训十分深刻。
B.法国特勤人员发现,上周在大西洋坠毁的法国航空公司班机上,有两名乘客与恐怖主义有关是极具可能性的。
C.备受诟病的“免检牌”被摘除后,“国家免检”食品企业失去的不仅仅是“光环”,而且要支付高昂的日常抽检费用。
D.2009年6月9号起,我国“长城6号”国家反恐怖演习将在内蒙古、山西、河北等环京地区举行,将围绕新中国成立60周年庆祝活动的安保反恐任务,演练3个主要科目。
二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5——7题。
古人比较重视步行,无论是走路的速度,还是步形、体态都有较为明确的划定和区别。
步行须遵制合礼是古代礼法的一个重要内容。
山东省菏泽市2012届高三考前第三次模拟考试语文试题(2012菏泽三模)
山东省菏泽市2012届高三考前第三次模拟考试语文试题(2012菏泽三模)注意事项:本试题分为选择题和非选择题两部分,共8页。
时间150分钟,满分150分。
第Ⅰ卷(共36分)一、(18分,每小题3分)[来源:学,科,网Z,X,X,K]1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.主角./角.斗隽.永/隽.秀婀娜押解./浑身解.数B.绽.放/破绽.弹.劾/弹.冠相庆间.隙/间.不容发C.度.量/忖度.抹.布/拐弯抹.角游说./说.一不二D.朝.晖/朝.觐纰缪./未雨绸缪.削.减/削.足适履2.下列词语中没有错别字的一组是A.蛰伏原动力指手画脚苦思冥想B.坐镇绩优股礼义廉耻焕然冰释C.表率黄梁梦千古之谜弥天大谎D.针砭绿茵场真知卓见提纲挈领3. 依次填入下面文字中横线处的词语,最恰当的一组是有位作家说,要想使自己生活的扁舟轻驶,务必要让它的仅限于必不可少之物,不然轻则无以进,重则可能压沉自己的生活之舟。
道理很明白,什么都舍不得撒手,往往什么都不得不。
A.装载徜徉致使割爱B.承载徘徊导致舍弃C.装载徘徊致使舍弃D.承载徜徉导致割爱4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.泰戈尔随笔一向以俊秀飘逸、意蕴丰厚著称,特别是由冰心先生翻译的《园丁集》,不仅词约意丰,而且字字珠玑....。
B.“家电下乡”在全国范围内全面推广后,家用电器的降价刺激了消费者消费欲的增长,原来滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热....的商品。
C.夏季即将来临,居民的用电量增加,为了保证发电用煤的供应,山西省各大煤矿职工宵.衣旰食...坚守在工作第一线。
D.盘点一下娱乐圈女明星们的发家轨迹后会发现,为了吸引人们眼球,迅速出名,她们有的重包装,有的造“噱头”,手段不同,各有千秋....。
5.下列各句中,没有语病的一句是A.在印度、日本等国纷纷表示将力争增强本国文化的国际地位之后,如何进一步提高中国文化的影响力成了中国学者研讨的中心问题。
2012年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(语文)(山东卷)
2012 年一般高等学校招生全国一致考试模拟试题(山东卷)语文本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共11页,满分 150分。
考试用时 150分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生务必用 0.5 毫米黑色署名笔将自己的姓名、座号、准考据号、县区、科类填写在答题卡和试卷规定的地点上。
2.第Ⅰ卷每题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需变动,用橡皮擦干净后,再选涂其余答案标号。
答案不可以答在试卷上。
3.第Ⅱ卷一定用 0.5 毫米黑色署名笔作答 , 答案一定写在答题卡各题目指定地区内相应的地点,不可以写在试卷上;如需变动,先划掉本来的答案,而后再写上新的答案;不可以使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
4.第Ⅱ卷第六题为选做题,考试一定从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不可以全选。
第Ⅰ卷(共 36分)一、( 15分,每题 3分)1.以下词语中加点字的字形、字音全都正确的一组是①三峡两岸的山峰、嶙峋的怪石,如绝妙的景色画,给人以丰富的遐思。
( 3分)A.流水账( zhàng).稂莠( l áng).B.应届( yīng).症结( zhēng).C.叱咤( chà).撕打( sī).D.下载( zǎi ).信笺 (jiān).振聋发聩 (ku ì).坐阵(zhèn).惊魂甫定(f ǔ).足癣(xuǎn).以逸待劳 (y ì).龇牙 (z ī).闻者咋舌( zé).决断( ju é).②新疆人内引外联联手开发的构想正缔结着旷世:聚四海,连五洲,吞吐八方风云。
③有名科学家罗伯特·科尔获取诺贝尔化学奖,不久将去瑞典参加仪式。
A .突出因缘受奖B .凸出姻缘受奖C.突出姻缘授奖2.以下词语中,没有错别字的一组是(3分)A. 按揭副增添煞费苦心宁缺毋滥B. 侦缉和事佬沥尽心血题纲挈领C. 沉疴挑大梁独断专行玩世不恭D. 防害挖墙脚涸泽而渔既往不咎3.挨次填入以下各句中横线处的词,最适合的一组是(3 分)D.凸出因缘授奖4.以下各句中,加点的成语使用最适合的一句是(3分)A.话音未完,潇雨儿已经一阵风似的冲了进来,目不..邪视,一手罩住桌上的菜,嘴里还大喊小叫;“好啊,..你们在这吃香的喝辣的,居然不叫上我! ”B.路易·威兹是一个天生的小偷, 当他没有钱或是忘带钱的时候 , 他就会使出他那无与伦比的偷窃技巧,而....且从未失手,这让他的同伙敬羡极了。
山东省2012年高考模拟预测卷(三)语文试题
②物质的构成:物质由分子(或原子、离子)构成 例:水由水分子构成;铁由铁原子构成;氯化钠由氯离子和钠离子构成 A表示某种物质;B表示某种物质的组成;C表示某种物质的一个分子;D表示某种物质的一个分子的构成。 5′ 5′ 举例有助于知识的落实 10′ 水分子中含有2个氢原子。 化学式的书写: ⑴单质:A:氢气、氮气、氧气、氟气、氯气、溴、碘这七种单质:在元素符号右下角加2表示。例如:氢气:H2、 氧气:O2 B:除上述七种以外的单质:通常用元素符号表示。例如:铁:Fe;红磷:P ⑵化合物(由两种元素组成或由两种原子团构成的):根据名称从右写到左。若已读出原子个数的就直接写;若未 读出原子个数的需根据化合价来正确书写。例如:四氧化三铁: Fe3O4;氯化镁: 2;硫酸钠: 2SO4 5、化合物(由两种元素组成或由两种原子团构成的)的读法: 例如:Fe3O4:四氧化三铁;MgCl2:氯化镁;Al(NO3)3:硝酸铝;Mg(OH)2:氢氧化镁。 (二)、化合价 1、化合价是用来表示元素在形成化合物时的原子个数比,是元素的一种化学性质。有正价与负价之分。 2、化合价的表示方法:在元素符号正上方标出化合价。符号在前,数字在后。若数字为1时,不能省略。例如:标 出物质中镁元素的化合价:MgCl2。 3、元素符号正上方的数字的含义:表示某元素在化合物中的化合价。例如:MgCl2。:2表示在氯化镁中镁元素显 +2价。 小结各种数字的含义: 小结微粒个数的表示方法: ①原子个数的表示:在元素符号前面加系数 ②离子个数的表示:在离子符号前面加系数 ③分子个数的表示:在化学式前面加系数 交流、合作、探讨 由两种元素组成的化合物:从右至左读作“某化某”;在氧化物中一般要读出原子个数 含有酸根(NO3、SO4、CO3、PO4)的化合物:从右至左读作“某酸某” 含有氢氧根(OH)的化合物:从右至左读作“氢氧化某” ①元素符号前面的数字:表示原子的个数。②元素符号右上角的数字:表示离子所带的电荷数③元素符号右下角的 数字:表示一个分子中所含的某种元素的原子个数。④元素符号正上方的数字:表示某元素在化合物中的化合价。⑤离 子符号前面的数字:表示离子的个数。⑥化学式前面的数字:表示分子的个数。 白板显示 10′ 4、元素化合价与离子的关系: ①元素(或原子团)的化合价的数值=离子带的电荷数 ②元素化合价的符号与离子带的电性一致 例:镁离子:Mg2+ 与+2价的镁元素: 5、化合价的规则:在化合物中,所有元素的化合价的代数和为零。 6、常见元素、原子团的化合价 注意:氯元素在氯化物中显-1价,硫元素在硫化物中显-2价。 原子团的化合价=原子团中各元素的化合价的代数和 附:常见原子团: 硝酸根:NO3 氢氧根:OH 碳酸根:CO3 硫酸根:SO4 磷酸根:PO4 铵根:NH4 7、必须背熟的离子符号: K+ Ca2+ Na+ Mg2+ Zn2+ Al3+ Fe3+ Fe2+Ag+H+ NH4+ Cl- O2- S2- SO42- CO32- NO3- OH- PO43-等 (三)、有关化学式的计算
[精]山东省潍坊市2012年高考仿真试题(三)语文试题
2012年普通高考语文仿真试题(三)本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答案不能答在试卷上。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
4.第Ⅱ卷第六题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。
第I卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是()A.熨帖(yù) 供职(gōng ) 不更事(gēng ) 钟灵毓秀(yù)B.漂洗(piǎo ) 付梓(zǐ) 冠名权(guàn ) 恒河沙数(shù)C.甲壳(qiào ) 间断(jiàn) 黄澄澄(dèng ) 抵掌而谈(zhǐ)D.柏油(bǎi ) 馄饨(dùn ) 弄潮儿(nòng ) 吹毛求疵(cī)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.震撼下马威鞭辟入里两全其美B.辨证结骨眼工于心计矫揉造作C.渲泄摄像机曲意逢迎计日程功D.款识电饭煲食不裹腹群贤毕至3.依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )①这家企业改革的任务,是“减员”,更重要的是“增效”。
②预算即使制定得再,在执行过程中也难免发生变化。
③今年春节期间,山西某地发生了一起的假酒案。
A.不止正确耸人听闻B.不只正确耸人听闻C.不只准确骇人听闻D.不止准确骇人听闻4.下列句子中加点的成语使用正确的一句是( )A.期待已久的《华尔街2:金钱永无眠》终于上映了,观众们拍手称快....,既被电影的史诗般的气质所征服,又对演员的演技赞不绝口。
2012届高三语文模拟试题
2012届高三语文模拟试题1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.迸(bèng)裂颓垣(yuán)孱(chàn)头昙(tán)花一现B.擎(qíng)着瘦瘠(jǐ)荒冢(zhǒng)并行不悖(bèi)C.媲美( pì)干瘪(biē)自诩(xǔ)茕茕孑立(jié)D.攻讦(jié)蹩(bié)进氛围(fēn)离弦之箭(xián)2、下列词语中,没有错别字的一组是A.投缳人寰无上光荣礼尚往来B.诛杀株连共商国是文过是非C.荟萃国粹惨不忍睹残羹冷灸D.慷慨气概形似骷髅别出新裁3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是A、但是必须注意,文化传统的变化无论如何总是缓慢的、渐进的,不会一蹴而就。
B、轰隆的巨响,振聋发聩,游人打着手势在夸张的交谈,却好像失去了声音。
C、你可以想像到那真是雷霆万钧。
船如离弦之箭,稍差毫厘,便会撞得个粉碎。
D、靴子被退回来,那似乎是不可想象的。
是不是他买了那些靴子来作摆设的呢?这好像也不可思议。
4、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是①所谓“文明”是指人类借助科学、技术等手段改造客观世界,通过法律、道德等制度群体关系,借助宗教、艺术等形式自身情感,从而最大限度地满足基本需要,实现全面发展所达到的程度。
②如果不理解这种不同文化结构之间的重要差异,就有可能用一种文化结构的标准来衡量另外一种文化结构的价值,甚至徒劳无功地将一种文化结构中的要素生搬硬套地到另一种文化结构中去。
A.调节协调迁移B.协调调节迁移C.协调调节移植D.调节协调移植5、下列各句中,没有语病的一项是A、这一切初听起来过于神奇怪诞,却反映了人民对屈原的无限怀念之情。
B、一到春天,祖国的土地又苏醒过来,满怀信心的展现出盎然的生机和万卉争荣。
C、在我国,所有吃人的礼教、东方的智慧等等褒贬不一的议论,也多是围绕传统文化而发的。
2012届高考语文模拟卷(3)
2012届高考语文模拟卷(3)本密卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷,第1卷1至4页,第Ⅱ卷5至12页,共150分;考试时间150分钟。
考试结束后,监考人员将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 (共30分)意事项:答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
答第Ⅰ卷时,每小题选出答案,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在密卷上。
本密卷共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
(12分,每小题3分)下列词语中读音和字形全部正确的一组是()A.复辟(pì) 瓜熟蒂(dì)落装钉民生凋敝B.联袂(mèi) 掎(jǐ)角之势蝉联义正词严C.捕(pǔ)捉呼天抢(qiāng)地磨厉志大材疏创(chuāng)伤众口铄(shu ò)金涵养浮想联篇下列句子中,加点的熟语使用正确的一句是()A.“嫦娥一号”从设计到研制再到试验,都是依靠中国人自己的力量闭门造车....完成的。
B.近年来,中东的局部战争接连不断,造成大量难民毁家纾难....,流离失所,这一现象已引起国际社会的极大关注。
C.识时务者为俊杰.......,中国最大印染企业破产,董事长陶寿龙和妻子严琪计划偷渡潜逃。
D.战争时代的动乱使孟子知道,只是恢复故态而不改弦更张....是不能济事的。
下列各句中,没有语病的一句是()A.为充分发挥劳动力市场工资价位对企业工资水平的引导,为企业内部薪酬分配和调整分配关系搭建信息平台,国资委决定自2008年开始在中央企业开展职位薪酬调查工作。
B.在CBA季后赛中,南钢大华队与广东宏远队的几场比赛屡遭败绩,究其原因,大华队欠缺的,一是战术不当,二是心理状态不稳定。
C.实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式。
2012高考语文仿真预测卷(3).pdf
2012高考语文仿真预测卷(3) 本试卷分五大题,共10页。
满分150分,考试时间150分钟。
注意事项: 1.考生请将自己的姓名、准考证号及所有答案填写在答题卡上。
2.答题要求,请见答题卡上的“注意事项”。
一、古代诗文阅读(27分) (一)默写常见的名句名篇(6分) 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分) (1)淇水汤汤, 。
(《诗经?氓》) (2)_______________,列坐其次。
(王羲之《兰亭集序》) (3)_______________,百年多病独登台。
(杜甫《登高》) (4)无丝竹之乱耳,______________。
(刘禹锡《陋室铭》) (5)小楼昨夜又东风,______________。
(李煜《虞美人》) (6)酾酒临江, ,固一世之雄也。
(苏轼《赤壁赋》) (二)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文,完成2~5题。
愈少时则闻江南多临观之美,而滕王阁独为第一,有瑰伟绝特之称;及得三王①所为序、赋、记等,壮其文辞,益欲往一观而读之,以忘吾忧;系官于朝,愿莫之遂。
十四年,以言事斥守揭阳,便道取疾以至海上,又不得过南昌而观所谓滕王阁者。
其冬,以天子进大号,加恩区内,移刺袁州。
袁于南昌为属邑,私喜幸自语,以为当得躬诣大府,受约束于下执事,及其无事且还,傥得一至其处,窃寄目偿所愿焉。
至州之七月,诏以中书舍人太原王公②为御史中丞,观察江南西道;洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁悉属治所。
八州之人,前所不便及所愿欲而不得者,公至之日,皆罢行之。
大者驿闻,小者立变。
春生秋杀,阳开阴闭,令修于庭户数日之间,而人自得于湖山千里之外。
吾虽欲出意见,论利害,听命于幕下,而吾州乃无一事可假而行者,又安得舍己所事以勤馆人?则滕王阁又无因而至焉矣! 其岁九月,人吏浃和③,公与监军使燕④于此阁,文武宾士皆与在席。
酒半,合辞言曰:“此屋不修,且坏。
前公为从事此邦,适理新之,公所为文,实书在壁;今三十年而公来为邦伯,适及期月,公又来燕于此,公乌得无情哉?”公应曰:“诺。
2012高考综合复习语文模拟预测系列试卷3.pdf
2012高考综合复习语文模拟预测系列试卷3 第一卷 (选择题,共30分) 一、语础识23分) 11.把上题文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分) (1)此非常儿,昔孟尝君恶月生而相齐,是儿亦将兴吾门矣!(5分) 译文: (2)镇恶再拜谢曰:“此明公之威,诸将之力,镇恶何功之有焉!”(5分) 译文: 12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
(8分) 登金陵凤凰台 李白 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,一水中分白鹭洲。
① 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
[注]①一水:亦作“二水”。
(1) 分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。
(4分) (2) “总为浮云能蔽日”—句中用了何种修辞方法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?(4分) 13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(5分) (1)定乎内外之分, ,斯已矣。
(《庄子·逍遥游》) (2)安得广厦千万间, ,风雨不动安如山。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (3)宫中府中,俱为一体, ,不宜异同。
(诸葛亮《出师表》) (4) ,生于毫末;九层之台,起于垒土; ,始于足下。
(《老子·第六十四章》) 五、阅读下面的文字,完成14-17题。
(22分) 失群的红叶柯灵 ? 该有两个多月了,那时霜华初降,梧桐还未落净。
一个孩子到我房里,手里握着一束红叶,临走时送了我两片,还告诉我这是从龙山上师范学枝的后圆里采来的。
? 我欣然,耙缸叶托在手心,细细地鉴赏。
这是一种枫类植物。
叶子像玲珑的手掌,分成七瓣,纤细的叶茎,匀称的脉络,叶缘有整齐的锯齿,精致得像最细致的工笔画。
颜色似殷似赭,红得惹人怜爱。
我把玩许久,珍重地放在书桌上的白瓷小盘里,聊当案头清供。
? 过不了几天,红叶褪了色,不经意地萎谢了。
我怅然,这么美的东西,不想生命这样短促,真的是“世间好物不坚牢,琉璃易破彰云散”?我若有所失,心里虚飘飘地没有着落。
高级中学2012届高考第三次模拟语文科试卷参考答案
高级中学2012届高考第三次模拟语文科试卷参考答案1、【解析】C。
guī/kuī,pā/ba,juàn/quān。
A项,sù,shè/niè,lù/lòu;B项,pán,hé,sì/cì;D项,shū/shǔ,jī/qí,wěi。
2、【解析】C。
路人皆知:比喻人所共知的野心。
含贬义,用在此处不合语境,应改为“确凿无疑”。
A.秀色可餐:原形容妇女美貌,后也形容景物秀丽。
B.斐然可观:形容才干或声名显著。
D.奇葩:珍奇的花,也比喻出众的作品。
3、【解析】D。
A项,句式杂糅,“我国都与欧美发达国家存在程度不等的差距是必须正视的事实”应该为“我国都与欧美发达国家存在程度不等的差距,这是必须正视的事实”。
B项,“他”指代不明;C项,搭配不当,“推进”与“质量品牌”不搭配,可在“质量品牌”后加上”建设“。
4、【解析】C。
根据先特殊再一般的规律判断,③应在第一个横线处,排除A与B。
⑤是对②的回答,⑤应紧随②后,排除D。
5、【解析】A。
B.妻:嫁;C.冠军:列于众军之首;D.西:向西进发。
6、【解析】C。
两个“乃”都是表连接的副词“就”。
A项,前者为判断词“是”;后者为动词“做”。
B项,前者为介词“把”;后者为连词“因为”。
D项,前者为助词,表判断,无义;后者为表原因的指代词“……的原因”。
7、【解析】B。
①③⑤是英布的经历,此时他还未带兵打仗。
8、【解析】C项。
【解析】C项。
“集中优势兵力”有误,应为“以少胜多”。
9、【答案】项籍之引兵西至新安/又使布等夜击坑章邯秦卒二十余万人/至关//不得入/又使布等先从间道破关下军/遂得入/至咸阳/布常为军锋/项王封诸将/立布为九江王/都六。
(多、漏、错断满2处扣1分。
“//”为可断可不断处)【译文】①有人给我看了相,说我当在受刑之后称王,现在,大概就是这种情形了吧?②正当这个时候,秦军加紧围攻赵国,赵国屡次派人来请求救援。
2012年高考语文模拟试题 3
2012年高考语文模拟试题32012年高考语文模拟试题3一、本大题4小题,每小题3分,共12分1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.炽热/整饬蹊跷/骁勇煊赫/烜赫一时B.觊觎/瑜伽逡巡/狷介忝列/暴殄天物C.悲怆/创伤咽喉/哽咽谥号/溢于言表D.奴隶/驽钝噱头/遽然楷模/装模作样2.下面加点的词语,使用不恰当的一项是A.初春时节,春风骀荡,草儿泛绿了,叶儿发芽了,真可谓春意阑珊,正适合出外踏青B.当前,我国发展正站在新的历史起点上,战略机遇期和矛盾凸显期重叠交织,面临的矛盾和问题较之以往更加复杂、更加突出,统筹兼顾各方面利益的难度不断加大,这也使社会公正问题更加现实地摆在了我们面前C.朝鲜政府、政党和社会团体5日在平壤发表联合声明,提议无条件地尽快举行朝韩当局会谈,开诚布公地讨论寻找消除误解和不信任的途径D.《赵氏孤儿》讲述了一个中国人非常熟悉的历史故事:春秋时期晋国奸臣屠岸贾陷害正直的赵氏,必置之死地而后快,赵氏惨遭灭门,幸存下来的赵氏孤儿赵武长大后为家族复仇3.下列句子中,没有语病的一项是A.深圳地铁2号线近日开通,新车厢内车门的两侧上方,分别设置了黄色的紧急对讲器和红色的紧急解锁装置,一旦发生紧急情况,乘客可以通过这两个装置与运营管理部门取得非常便捷的B.我国高等教育发展的速度和规模可观,但也存在广为社会诟病的教育官僚化、精神羸弱、操守失范等为此,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》高瞻远瞩地提出了要建成一批国际知名、有特色、高水平的高等学校的新目标C.现代公民,需要培养的是适应和利用当代规则进行利益博弈的素质,但《三字经》《弟子规》等国学经典的内容与当代社会情况是否一致,教育部门提倡学国学,但是学生能否配合,专家认为不容乐观D.据报道,中国国产第四代战斗机歼20昨日首飞成功国防部外事办副主任在国防部新闻吹风会上表示,这是正常的工作安排,在时间选择上与盖茨访华无关4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是俗语也叫俗话、常言等,是汉语语汇中广泛流传于大众中的一种定型语句,而且使用范围十分广泛,在汉语语汇中占有重要的地位俗语具有鲜明的特点,它生动形象、言简意赅、风趣幽默,常常会带来一语惊四座的效果,,因此深受大众的喜爱,在各类文艺作品中也十分常见,可以丰富自身的语汇并从中汲取有益的养分;,可以增强语言的表现力,从而使文章或谈吐更为丰富和生动学习和掌握俗语它具有很强的通俗性和口语性准确恰当地运用俗语具有很强的感染力和说服力A.B.C.D.二、本大题7小题,共35分阅读文言文,完成5~10题答友人求序文书(清)唐绍祖辱惠书,重赐大集,复蒙崇奖过当,欲仆序而行之足下高才壮年,负盛名于时人之所以推奉足下,与足下之所以自待者,岂不以斯编为足信今传后也哉!而使仆公然标其卷首,幸何可言!幸何可言!然仆尝有言,吾之有文,而欲得工于文者序之,非特相引重而已,吾文有瑜焉不可掩,吾文有瑕焉不可护,吾有其从入之处,甘苦曲折得力之所由,不可不知三者缺其一,皆不足以序而非甚工于文,则必不能洞首尾,抉要害,旁推交通,以尽其说尝譬之人身垢痒待搔,而欲使异体者言之,其能无左右相错迕乎?又或有人亲见己身所患之处,而此人方病风拘挛,其能运其十指之力,使之快然而无憾乎?今足下视仆,其于文工耶?不工耶?足下误缘浮誉,深信推引,当不以为不工矣此足下见许之意则可,仆何敢当!然仆重违足下意,便欲竭其驽钝,以万一相为发明,日夜取大集读之,而独茫然不得其端绪,知足下之有百瑜而无一瑕明矣而其所从入者何如,何者为其所得力,仆殆如异体人不得指说就令吾文诚工,亦不当在作序之列,而况不免于病风拘挛之苦此所以临纸涩缩,而不敢措意者也仆又窃谓古人之为序多矣凡其朋友故旧出处离合之际,莫不各有赠送之作观其驰骤往复,似不难恣意自快而究竟归于质实,绝无增饰情事,以虚言伪说取笑天下,故久而不可磨灭于序文也,抑又可知后之君子,其欲人之序之,与俨然执笔而为之序者,岂复有讲于此者哉!仆文章鄙野,非敢托有本之说以自高以足下工于文,世固多有造门而求序于足下者,故又以硁硁之意为足下献(选自吴曾祺编《历代名人书札〈二〉》西苑出版社出版)【注释】硁硁(kn kn):形容浅薄固执5.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是(3分)A.则必不能洞首尾洞:洞开B.此足下见许之意则可见:表示被动C.世固多有造门而求序于足下者造:到D.非敢托有本之说以自高高:高兴6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.而使仆公然标其卷首观其驰骤往复B.旁推交通,以尽其说以足下工于文C.仆又窃谓古人之为序多矣知足下之有百瑜而无一瑕明矣D.以足下工于文世固多有造门而求序于足下者7.黎锦熙先生认为古文底(的)图解,是指示研究古文文法和练习言文互译底一个总方法……实在是很科学的古文研究法下列框式图解是对文中划横线的句子或短语的内部层次关系的理解,每个框中解释短语结构关系的词语都省略了关系或短语二字其中图解有错误的一项是(3分)8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.文章首先高度赞扬友人年轻有为,名气大,接着说友人请我作序,感到非常荣幸B.文中特别强调替他人作序的基本条件,就是作序人必须擅长写作,要对作品公正客观地评价C.用异体者搔痒、病风拘挛这两句话,再次申说我不能替友人作序的理由D.结尾段全从正面着笔,强调序文的真实性,再次表明不能作序的理由,并且宽慰友人9.翻译和断句(10分)(1)翻译上文中划线的两个句子(6分)岂不以斯编为足信今传后也哉以虚言伪说取笑天下(2)用/给下面的文段没有标点的文字断句(4分)余尝寓居惠州嘉佑寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就林止息仰望亭宇,尚在木末,意谓是如何得到?)良久忽曰此间有甚么歇不得处由是心若挂勾之鱼忽得解脱若人悟此虽两阵相接鼓声如雷霆进则死敌退则死法,当恁么时,也不妨熟歇(苏轼《记游松风亭》)10.阅读下面的宋诗,然后回答问题(7分)绝句陈师道书当快意读易尽,客有可人期不来世事相违每如此,好怀百岁几回开【注释】可人:知己(1)请用自己的话回答本诗中的此字指代哪两件事?为什么诗人只选取这两件事来写?(4分)(2)宋诗重理趣请说说本诗蕴含了一个什么道理(3分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分(任选3题,多选只按前3题计分)(6分)(1)曾子曰:,任重而道远,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?(《论语》十则),;管弦呕哑,多于市人之言语(杜牧《阿房宫赋》)(3),二十三年弃置身,到乡翻似烂柯人(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)斜阳草树,,(辛弃疾《永遇乐&8226;京口北固亭怀古》)三、4小题,共16分阅读下面的文字,完成12~15小题伟大的批评者往往是伟大的爱国者张伟8月13日,美国重量级的学者、麻省理工学院教授诺姆·乔姆斯基在北京大学接受名誉博士学位并发表演讲只有经过仔细鉴别和彼此对照之后,才能弄清这位82岁的老人究竟给我们带来了什么作为著名的语言学家、哲学家和政论家,或按他自己喜欢的称呼,作为一名知识分子,乔姆斯基在短暂的中国之行期间,用沙哑低沉的声音表达了对中国当下事务的认识,并延续了批判美国政府的老调他带来一股旋风,除了知识界的欢呼外,《人民日报》也就此发表报道,称他受欢迎的程度超过国家元首事实上,只要对这名学者的生平略作了解,我们便不会感到讶异乔姆斯基以异见姿态闻名世界,他对美国政府的批评立场一生不变,曾把美国政府比作饿狼或世界上最大的恐怖组织他甚至抨击美国人最珍视的民主,认为它是虚伪的这些批评,并未给他带来太大麻烦,相反,却为他赢得卓越的声望他被美国媒体评为当代全球最具影响力的100名公共知识分子之首不过,这并不意味着我们需要全部赞同乔姆斯基的尖锐抨击,以及他彻底的无政府主义观点如果说乔姆斯基为我们带来了有益的启示,那也并不在于他的观点本身,而在于这种观点所持的姿态:批评者无论我们是否愿意承认,一个无法回避的事实是,合格的批评者,以及对待批评者的宽容态度,是我们社会当下亟须拥有的资源在目前这个变化急剧、事端丛生的发展阶段,缺少合格的批评者,或者缺少对于批评者的宽容态度,将会带来无穷恶果在乔姆斯基看来,保持怀疑和批判的姿态,是知识分子的天职,因为知识分子享有知识的特权,并有专业能力对事物进行深刻剖析在他看来,知识分子永远面临着两种选择:做一个向权威俯首帖耳的御用文人,或做一个独立的批评者他认为,选择成为一个批评者尽管可能在当下遭遇烦恼,却能使知识分子最终避开历史和道义对他的审判也许正是基于这种观点,乔姆斯基成了美国政府永远的反对派即使在中国之行的演讲中,他也会时不时地将话锋回到大洋彼岸那个强权政府上中国的知识界乃至整个社会,有必要对这一番我们略有些陌生的言论进行检视,并且从中得到有益的思考我想,乔姆斯基的中国之行,是促进这种思考的恰当时机我们的社会历来缺少对批评的集体思考无论是批评者,还是被批评者,都有必要从乔姆斯基所带来的信息中学到点什么对于那些试图以自己的批评来使社会获得或大或小改进的人来说,学习乔姆斯基强硬而坚持的姿态并不困难通常,他们只需要准备几句犀利的言辞和一副好胆量,就可以变成一个无所不在的反对者然而他们需要思考的一个问题是:如何使自己的批评变得真诚并, 获得逻辑的力量,从而使自己的对手也不得不正视这种批评?而对于被批评者而言,他们应该从乔姆斯基的身上得到更多启示乔姆斯基在对美国社会和政府提出千般批评的同时,内心却承认,美国仍是世界上最伟大的国家他对美国的批评,与其说是一种敌视,毋宁说是一种认同:一个人肯付出一生来对一个国家的缺点进行批评,也许是他用来表达自己对这个国家热爱的最好方式古今的历史一再证明:伟大的批评者往往是伟大的爱国者一个如同乔姆斯基这样的批评者,对于一个公民社会而言意义重大他可以帮助警惕或规避可能存在的政策失误,也能抵消因为意见过于趋同而导致的独断和冒进甚至,这样一个批评者能否存在,本身就是一个社会是否开明的评判标准如今,尽管批评声存在于我们社会的诸多领域,但在一些重要领域,尤其是在乔姆斯基所重视的知识分子体中,批评者的角色却愈发稀缺——至少,像他本人那样有品质的批评者日益鲜见颇有意味的是,乔姆斯基发表演讲的北京大学,曾经因为引领知识分子的独立和批判精神而广受美誉,如今却同样因为日渐失去这种精神而饱受批评不知道乔姆斯基这次来访,是否能帮这所学校乃至整个中国知识界,拾回一些并不久远的记忆(选自2010年8月18日《中国青年报》)12~13题为选择题,请在答题卡选择题答题区作答(12题选对两项给5分,选对一项给2分,多选不给分)12.下列说法中符合文意的两项是(5分)A.乔姆斯基以异见姿态闻名世界,他曾经把美国政府比作饿狼或世界上最大的恐怖组织,他甚至认为美国人最珍视的民主是虚伪的B.文章认为,相对于被批评者而言,批评者从乔姆斯基身上得到的启示应该更多C.乔姆斯基认为,选择成为一个批评者尽管在当下会遭遇烦恼,却能使知识分子最终避开历史和道义对他的审判D.乔姆斯基认为自己对美国的批评,与其说是一种敌视,毋宁说是一种认同:因为他认为这是他表达自己对这个国家热爱的最好方式E.乔姆斯基这样的批评者能否存在,可以作为一个社会是否开明的评判标准13.根据文意,下列判断不正确的一项是(3分),A.乔姆斯基被美国媒体评为当代全球最具影响力的100名公共知识分子之首,但并不意味着人们需要全部赞同乔姆斯基的尖锐抨击,以及他彻底的无政府主义观点B.几句犀利的言辞和一副好胆量,就可以变成一个像乔姆斯基一样的无所不在的反对者C.一个卓越的批评者,可以帮助政府警惕或规避可能存在的政策失误,也能抵消因为意见过于趋同而导致的独断和冒进D.批评者也需要思考如何使自己的批评变得真诚并获得逻辑的力量,从而使自己的对手也正视自己的批评这一问题14.文章说乔姆斯基受欢迎的程度超过国家元首,请问其魅力主要体现在哪几个方面?(4分)15.为什么说伟大的批评者往往是伟大的爱国者?(4分)四、本大题为选考内容的两组试题每组试题3小题,共15分选考内容的两组试题分别为文学类文本阅读试题组和实用类文本阅读试题组,考生任选一组作答作答前,务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点;信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效(一)文学类文本阅读阅读下面的文字,完成16~18题秋江上的浪漫李国文凡文人,无不具有一点浪漫气质浪漫,成就文人,越浪漫,越有可能造就真正的文人所以,不浪漫,当不成文人,至少当不成真文人,大概是可以肯定的中国的大文人,必先有大浪漫,才有大文学,如唐之顶尖文人之一李白,如宋之顶尖文人之一苏轼,这都是我们耳熟能详的典范中国的小文人,并不因为其小,便收缩规模,只能小浪小漫事实并非如此,成就有高低,名声有大小,但在浪漫面前,人人有份,一律平等大文人可以大大落落、大张声势的浪漫,小文人照样也可以大锣大鼓、大显身手的浪漫南宋诗人张孝祥(11321169),字安国,号于湖居士,历阳乌江(今安徽和县东北)人,就是这样一位在文学史上说不上是顶尖的,但在同时代的侪辈中,却是铮铮佼佼的一流文人他不但有非凡的文学成就,而且更有绮丽的浪漫故事你无论如何想不到,就这位极文学、极浪漫的张孝祥,元曲大家关汉卿《萱草堂玉簪记》,写的就是他;明代,戏, /SP, AN&g, ,t;曲家高濂《玉簪记》,写的也是他;而明代无名氏杂剧《张于湖误宿女贞观》,和明人《燕居笔记》中的《张于湖宿女贞观》,都曾以他的浪漫形象为作品题材如此多的作品,聚焦在他身上,仅此一点,便可想知,在张孝祥那个时代,此人不但是一个丰华出众的文章高手,更是一个风流蕴藉的多情才子否则,他怎么可能成为元、明、清三代戏曲、杂剧、话本的舞台上,一个屡被演绎的浪漫人物呢?甚至到了二十一世纪,白先勇先生还要将这出《玉簪记》,改编成现代版昆曲,将继青春版《牡丹亭》之后,在北京南新仓的皇家粮仓里献演呢!秋江,是一条美丽的河流,秋江之上,曾经演绎过一段美丽的爱情故事一位美丽的道姑,为了爱情,打破世俗禁忌,一路追赶她的心上人而去,她在一叶小舟上,与艄公对唱的戏,那急切中的忧虑,那憧憬中的疑惧,是《秋江》最感人之处改编自明代传奇《玉簪记·追别》的这出折子戏,虽然,诗人张孝祥没有出场,但实际上能感觉到他的存在所以,不但文学史留住了张孝祥,连戏曲舞台也留住了这位于湖居士最为浪漫的一个插曲,莫过于张孝祥授临江令,到该地的女贞观去探望他的姑母的时候,曾经向那时还在庵里修行的陈妙嫦示爱过这就是浪漫透顶的张孝祥的行止了,他没想到在尼观里,竟有这等堪称绝色佳人,遂留宿寺观这就是高濂《玉簪记》的故事蓝本,他所依据的乃是前辈关汉卿的《萱草堂玉簪记》,绝非凭空而来而从清人雷琳的笔记《渔矶漫钞》所述,证实宋代女贞观陈妙嫦尼,年二十余,姿色出,诗文俊正,工音律确有其事,确有其人,并非向壁虚构本来,这位才子,拜见了姑妈以后,就打算告辞的但这位明眸皓齿,美艳动人的道姑,却让他不忍离去,他执意要留下不走,他姑妈撵他也不走,这就是诗人毫无顾忌的浪漫了据清人冯金伯的《古今女史》,这爱情故事更有惊人的戏剧性结局宋女贞观陈妙嫦尼,年二十余,姿色出,诗文俊雅,工音律张于湖授临江令,宿女真观,见妙嫦,以词调之,妙嫦亦以词拒于湖后与于湖故人潘法成私情甚洽潘密告于湖,(于湖)以计断为夫妇,即俗传《玉簪记》是也张孝祥抛开自己,法外施仁,玉成这场婚姻你会不由得赞叹,在这个世界上,成人之美,也许是一种最高尚的品行了所以,文学史证明了这一点,浪漫,乃文人的天性唯其浪漫,才有文学什么叫浪漫?浪漫就是感情的全部释放,就是个性的充分张扬,就是天资的完全展现,就是内分泌饱和到临界程度,就是身体的每一个细胞,处于活跃兴奋的状态之中那些循规蹈矩,只知道等因奉此的,那些按部就班,不敢越雷池一步的,那些点头哈腰,唯信奉本本主义的,那些头脑冬烘的……基本上进入木乃伊境界的文人,既别指望他们浪漫,也就更别指望他们文学浪漫和文学,本是一枚硬币的两面,这一面有多大面值,那一面也会有多大面值这就是说,浪漫有多少,文学也该有多少一点也不浪漫的文人,最好去当锱铢必较、涓滴归公的会计员;或者,去当颗粒归仓、一尘不染的管库员中国文学史上常常发生的误会,就是将会计员和管库员,弄来当作家和诗人;而把作家和诗人,送去做会计员和管库员凡各得其所的朝代,文人相对活跃,文学遂有可能繁荣;反之,各不得其所的朝代,文人活得很没趣,文学也就发达不起来,于是,只有凋敝也许,文学史的兴衰,与文人的浪漫,存在着这种辩证关系(选自2010年8月21日《北京青年报》)16.文章说中国的大文人,必先有大浪漫,才有大文学,又说唯其浪漫,才有文学,请结合文本谈谈成就文学所需要的浪漫应该具有一些什么特质(4分)17.在文末说也许,文学史的兴衰,与文人的浪漫,存在着这种辩证关系请概述这种辩证关系所包含的内容(5分)18.本文在写作方面有很多特点,请选择你感触最深的一点作简要点评(6分)(二)实用类文本阅读阅读下面的文字,完成19~21题杜尚:我最好的作品是我的生活没有一个艺术家可以像杜尚那样活得如此精彩,如此自由杜尚一出,整个西方艺术史被重新改写学习杜尚,能使我们的生存意义霍然改容杜尚是法国人,1887年7月28日出生于法国的薄兰韦勒他的家庭是一个富有的中产阶级家庭杜尚在这样的家里,被熏陶出一种文质彬彬的气质在服兵役之前,, 杜尚曾在巴黎,待过一阵,进朱丽亚艺术学院学习过十来个月在学校他几乎是一个很糟糕的学生等他看出来像他这样的人在学院里根本学不到什么东西时,就离开了杜尚天生有一种性情,喜欢无功利地循任自己的天性,不肯强迫自己做任何事情在他后来的生活中他的这种处世风格便得愈加明显在他晚年的时候,有人解释他在早期的这种行为已经是他反艺术的开始了他自己说:人们可以这么去认为,但是对我来说我根本没有什么意识的考虑,我应该这么做或应该那么做,我只是做我认为有趣的事罢了杜尚离开军队到巴黎的时间是1906年,那时候正是各种现代艺术流派开始出现、发展,乃至竞争的年头在一开始创作的时候,他也吸收了一些现代艺术的创作手法,比如印象派、野兽派和立体主义1909年他第一次参加巴黎每年一次的现代艺术家独立展览,送去了两幅画,居然还卖掉了一幅,使得他也成为潮流中的人那时杜尚还年轻,新鲜好奇,不免学学这个,试试那个他把这个时期称为自己学游泳的时期,而且他还学得不坏从他1906年19岁从军队里退役到1912年画出《下楼的裸女》只有短短的六年,在这个时候,他对艺术的掌握程度无论是赖以生存,还是赖以成名都没有问题但杜尚把这一切都放弃了,因为他不看重这些,他也不愿意重复自己——这是他保持了一生的重要原则他的思想引导他走到另一个方面去了:他感兴趣的是精神的探索,他要透过事物的表面价值,趋近更为真实的核心——艺术到底是什么,人们为什么要对这样一种活动投入如此大的、赋予如此大的重要性?杜尚一生都没有介入过任何团体按他自己的说法是对任何流派和组织都失去了兴趣1916年在欧洲出现的达达运动十分接近他的行为主张,而且也一直把他视为精神领袖,杜尚也没有介入他们的活动杜尚这个做法是为了保持自己的纯粹的自由,自由对杜尚来说重于一切!但这不是给自己放纵行为护短的借口,而是心灵的完全自由获得这种自由并不是一件轻松的事,反而是一件难度极高的事:这需要一个人能在任何情况下无懈可击地把握自己,不受诱惑,让心超越在一切名声、金钱、地位的吸引力上,只有极少极少的人可以做到而杜尚做到了1915年杜尚为了躲避第一次世界大战,来到美国,那时他28岁在他到美国之前,他已经是个名人了,美国把他视为欧洲重要的现代艺术家1915年到1923年这段时间,杜尚大部分时间都待在纽约杜尚很喜欢美国,对这个从不肯守规矩、活得如行云流水般自如舒展的人来说,美国是一个没有传统重负,让人轻装上路的地方杜尚最具革命性的作品几乎都是在美国完成的杜尚在1923年回到巴黎,在法国一直待到1942年1942年,当战争的阴影再次笼罩了欧洲时,杜尚又回到美国,此后,他基本上一直在美国,在1954年入了美国国籍从1942年到1958年这段时间里,美国艺术界正热中于创造自己的新风格——抽象表现主义,这和杜尚提倡的变非艺术为艺术的路子大相径庭,他们没有去注意杜尚杜尚安安静静、舒舒服服地住在自己的公寓里,绝不抛头露面,他的住处甚至不装杜尚喜欢单身的生活,因为这最能保持他生活的自由他在67岁的时候与一位离婚的女子结了婚他解释说,因为他和他的新婚夫人都到了垂垂老矣的年龄,不会有能力再有孩子,他才放心地结婚这次婚姻一直维持到他81岁谢世,很是美满1968年10月1日,杜尚夫妇邀请了一些朋友在他们巴黎郊区的一个简单清爽的公寓里共进晚餐和杜尚所有的日子一样,这是一个轻松、融洽的夜晚,杜尚妙语连珠,朋友们流连忘返在客人离去不久,杜尚上床之前,他的心脏平静地停止了跳动他的朋友这么描述说:第二天早上我发现他躺在自己的床上,美丽、高贵、安详,只不过比他活着的时候略为苍白一点点,一抹微笑留在他的嘴唇上在满世界焦灼进取的状态中,杜尚独自向我们呈现了一种轻松幽默的自由人生,正如他自己所说:我最好的作品是我的生活(选自李鹏编著《一生应当结识的25人》,北京工业大学出版社出版)19.通读全文,说一说是哪些因素使杜尚活得如此精彩(4分)20.谈谈你对杜尚我最好的作品是我的生活这句话的理解(5分)21.文章说,让心超越在一切名声、金钱、地位的吸引力上,只有极少极少的人可以做到而杜尚做到了,你认为在中国传统文化中,哪一思想流派也追求这种超越?其最有代表性的思想家是怎样描述这种超越境界的?(6分)五、本大题2小题,每小题6分,共12分22.请根据以下材料,为悼念史铁生写一副挽联不需要拟横批(6分)据新华社专电著名作家史铁生未能走过2010年的最后一天2010年12月31日凌晨3时,59岁的史铁生因脑溢血在北京宣武医院去世北京市作家协会秘书长王升山介绍,根据史铁生遗愿,他的脊椎、大脑将捐给医学研究,肝脏将捐给有需要的患者史铁生1951年生于北京,年轻时双腿瘫痪,后来患肾病并发展到尿毒症,一直靠透析维持生命文革期间,史铁生下放陕北,1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》成名作是《我的遥远的清平湾》,获1983年全国优秀短篇小说奖小说《老屋小记》获首届鲁迅文学奖2002年,他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖其著名散文《我与地坛》影响最大,感动了无数读者史铁生在电影创作上成绩丰硕,所创作的电影剧本《多梦时节》《死神与少女》等充满诗意,为电影类型的发展作出了贡献,并在国内外获奖23.关于什么是诗,柏拉图说得很神秘,他认为诗是依诗神的驱遣,是神力所赐但是台。
山东省2012年高考模拟预测卷(三)(基本能力)
山东省2012年高考模拟预测卷(三)(基本能力)本试卷分第一部分和第二部分,两部分均为选择题,满分100分。
考试用时120分钟。
第一部分(共70分)注意事项:第一部分共70题,每题1分,共70分。
在每题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。
1.第14届国际泳联世界锦标赛于2011年7月16日在上海开幕。
小明边和奶奶看直播,边为奶奶讲解,下列的讲解中,错误的是A.游泳比赛有四种泳姿,分别是蛙泳、仰泳、蝶泳和自由泳B.游泳可以锻炼人的肺活量和协调性C.如果出现溺水现象,要先进行人工呼吸和心脏复苏D.不列入奥运会比赛项目的游泳项目是蹼泳和潜泳2.不同的运动有不同的供能方式,下列表述正确的是A.100米跑的主要能源物质是脂肪B.马拉松跑属非常典型的无氧供能运动C.每日坚持30分钟快速跑是减肥的有效途径D.糖、脂肪、蛋白质被称为人体“细胞”的燃料,其中脂肪是人体内最大的燃料库3.强健身体离不开合理的营养,以下认识错误的是A.膳食纤维被认为是人体的第七大营养素B.运动后应该多食用蔬菜、水果、鱼肉等碱性食品来中和体内的肌乳酸C.空气质量达轻度污染时,要减少户外运动D.运动后不宜马上大量饮水或喝冰水4.运动体能和熟练的技术决定动作是否潇洒自如,叙述最恰当的一组是运动技术技术特征体能A.排球的跳发球惊人之举,瞬间迸发爆发力B.跳高的落地潇洒自如,得心应手协调性C.篮球急停跳投疾如闪电,迅若奔雷速度D.急行跳远的踏跳灵若猿猴,动若脱兔灵敏性5.王明同学要参加学校田径运动会跳高比赛,下列练习对他的成绩提高没有直接帮助的是A.B.C.D.6.文物是形象的历史。
商周青铜器让人们不仅看到了那一时期的各种器皿、兵器和工具,而且还能了解到当时的冶炼技术、生产水平、文字、艺术和社会生活等各种情况。
据你推测,汉瓦上的文字的字体应是A.大篆B.小篆C.隶书D.楷书7.小刚家中的几盏电灯突然全部熄灭了,检查保险丝发现并未烧断,用测电笔测试各处电路时,氖管都发光。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
山东省2012年高考模拟冲刺卷(三)语文本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页,满分150分。
考试用时150分钟。
第I卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一组是()A.因为.(wèi)应.届(yīng)称.体裁衣(chèn)不散的筵.席(yán)B.尽.管(jǐn)下载.(zài)徇.私舞弊(xún)出访秘.鲁(bì)C.仍.然(réng)教室.(shì)烜.赫一时(xuǎn)引人嫉.妒(jì)D.即.使(jí)估量.(liáng)扺.掌而谈(dǐ)扮演主角.(júe)2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.淋漓尽至叠床架屋响彻云霄仗义直言庆父不死鲁难未已B.自力更生寅吃卯粮画地为牢过目成诵可望不可即C.加官进爵流连忘返独当一面各行其事一年之计在于春D.信口开河要言不繁振振有辞黔驴计穷事实胜于雄辩3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()有些书可供一,有些书可以吞下,而有不多的几部书是应当消化的。
这就是说,有些书只要读一读它们的一部分就够了;有些书可以多读,但是不必过于细心地去读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且地读。
A.读咀嚼用心B.尝品味悉心C.尝咀嚼用心D.读品味悉心4.下列各语句中加点词语使用恰当的是()A.每次月考成绩公布后,我们应正确对待成绩,不能妄自菲薄....自己的成绩,也不应当轻易满足自己的成绩。
B.让梨推枣....是广为传颂的谦让美德的表现;假如只有一个梨子的时候,孩子们难道不应该让给妈妈吗?C.俗话说:“画人难,画鬼易.......。
”真没想到,看似很老实的她竟会如此卑鄙。
D.著名学者吴组缃教授生前说过,《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是“冰山一角....”,藏在水下的更多。
5.下列各句中,没有语病的一句是()A.事实告诉我们,生态危机和环境灾难是没有国界的,是不受时空局限的。
在生态环境问题上,任何国家都不可能“独善其身”。
B.腐败现象不是市场经济取向的改革造成的,不是市场经济的产物,而恰恰是由于尚未真正建立起平等竞争的市场经济。
C.我们学校的学生在深入开展人生意义在于奉献的讨论后,经过一个学期的学习学校面貌发生了很大变化。
D.处理好人与自然的关系,要靠政府力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。
二、(9分,每小题)阅读下面的文字,完成6~8题。
中华民族凝聚力形成的历史根源①中国疆土辽阔,地域相连,四周有自然屏障,内部有结构完整的体系。
一般地说,中原民族地区气候湿润,宜于农业精耕;北方民族居住区域气候恶劣,植被差,只能发展放牧业;南方民族居住区多高山、丘陵,虽从事农耕业,但交通阻隔,古代长期处于刀耕火种的阶段。
这种民族区域经济的自然分工及发展不平衡和地理上的互相连结交错杂居,为它们之间的交往和联系提供了天然条件。
②经济生活的本质决定,任何一个民族,出于生计和民族的发展,都需要和其他民族进行物资交换,扩大经济往来。
北方游牧民族单一的经济不能满足日益增长的生活需要,为了获取生活上不可缺少的农副产品,如谷物、布帛等,不得不依赖于中原的农业民族。
南方、北方各民族我们称之为边疆民族。
中原地区常常经济富庶、文化繁荣,对周边民族有极大的吸引力。
边疆民族以不同的方式向中原靠拢,或掠夺、战争,或贸易、和亲,或入主中原。
秦始皇修长城,并没有堵住匈奴的不断掠迫。
汉时,冒顿入寇,网开一面使汉高祖得以脱险,其目的是以此为条件向汉朝换取大量的物资。
契丹、女真、党项等族虽然对北方农业进行了大规模开发,但经济发展的程度仍远不如中原内地,他们仍然不断地逼近中原,要求南方朝廷供应物资甚至要求给予土地。
中原经济对北方民族不断吸引,使他们步步南下,留在汉地的就融合于汉族之中。
当北方民族弱小,不敌中原朝廷时,有时也会以主动“入贡”的方式来谋求经济利益,换得中原天子的“赏赐”。
边疆民族潮流般地一次次向中原靠拢、合聚的历史现象一直不断。
同时,中原民族农业生产力的进一步发展,也需要畜牧业经济的补充和支持。
中原朝廷在与少数民族地区交界处开设互市场所,开展贸易,达到双方经济互惠之目的。
这种经济上互相联系和交往的形式,历时久远,难以中断,且逐步完善。
③几千年来,中华各民族间的关系变化虽然曲折复杂,形式多样,但无论是以战争掠夺的形式,还是以和平交往的形式表现出来,其实质都是为了实现经济上的相互需要和满足,中原地区的农业经济成为边疆少数民族社会经济和生产体系的一部分,边疆地区的畜牧业也成为中原地区社会经济和生产体系的一部分,各自都不能相互缺少,这种民族间经济的联系和依赖,将各个民族社会生活内在的需求紧密结合在一起,形成了中华民族凝聚力的核心。
历史上各民族有过分裂,也有过统一,但分裂是短期的,而统一是长期的。
经过分裂,总是走向统一。
各民族间在政治、经济、文化等诸方面的联系愈来愈密切,彼此间相互依存、相互吸引,在历史的长河中汇流,形成一股强大的内聚潮流、力量,最终结合成中华民族这样一个多元一体的整体。
(选自刘学谦主编《当代中国凝聚力大典》)6.结合原文,下列对中华民族凝聚力的形成的理解不正确...的一项是()A.中华各民族区域经济的自然分工及发展不平衡和地理上的互相连结与交错杂居为中华民族凝聚力提供了天然条件。
B.边疆民族对中原地区的掠夺和战争阻碍了民族凝聚力的形成,而他们以和亲、贸易的方式向中原靠拢则有利于民族凝聚力的形成。
C.中原与少数民族地区在经济上互相往来,相互补充,历时久远,难以中断,并逐步完善,促进了民族凝聚力的形成。
D.各民族不仅在经济上,在政治、文化等方面的联系也越来越紧密,相互依存,相互吸引,这更加促进了民族凝聚力的形成。
7.下列各项中,形成中华民族凝聚力最重要...的因素是()A.各民族在地理上互相连结并交错杂居。
B.各民族之间在政治上相互依存,相互吸引。
C.各民族间经济上的联系与依赖。
D.各民族之间文化上的联系越来越密切。
8.下列各项中,对原文内容理解正确..的的一项是()A.中原地区常常经济富庶、文化繁荣,对周边民族有极大的吸引力;而周边民族经济文化相对落后,对中原地区没什么吸引力。
B.北方游牧民族在经济上依赖于中原的农业民族,同时北方民族的畜牧业也可以为中原农业生产力的发展提供补充和支持。
C.经济生活的本质决定,任何一个民族,出于生计都需要和其他民族进行物资交换,扩大经济往来。
D.中原朝廷在与少数民族地区交界处开设互市场所,说明中原地区的商业繁荣离不开少数民族,但是农业生产力却可以独立自主地发展。
三、(12分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成9~12题。
杨业,并州太原人。
父信,为汉麟州刺史。
业幼倜傥任侠,善骑射,好畋猎,所获倍于人。
尝谓其徒曰:“我他日为将用兵,亦犹用鹰犬逐雉兔尔。
”弱冠事刘崇,为保卫指挥使,以骁勇闻。
累迁至建雄军节度使,屡立战功,所向克捷,国人号为“无敌”。
太宗征太原,素闻其名,尝购求之。
既而孤垒甚危,业劝其主继元降,以保生聚。
继元既降,帝遣中使召见业,大喜,以为右领军卫大将军。
师还,授郑州刺史。
帝以业老于边事,复迁代州兼三交驻泊兵马都部署。
会契丹入雁门,业领麾下数千骑自西陉而出,由小陉至雁门北口,南向背击之,契丹大败。
以功迁云州观察使,仍判郑州、代州。
自是,契丹望见业旌旗即引去。
雍熙三年,大兵北征,以忠武军节度使潘美为云、应路行营都部署,命业副之。
未几,诏迁四州之民于内地,令美等以所部之兵护之。
时契丹国母萧氏与其大臣耶律汉宁、南北皮室及五押惕隐领众十余万,复陷寰州。
业谓美等曰:“今辽兵益盛,不可与战。
”监军王侁曰:“君侯素号无敌,今见敌逗挠不战,得非有他志乎?”业曰:“业非避死,盖时有未利,徒令杀伤士卒而功不立。
今君责业以不死,当为诸公先。
”将行,泣谓美曰:“此行必不利。
”因指陈家谷口曰:“诸君于此张步兵强弩,为左右翼以援,俟业转战至此,即以步兵夹击救之,不然,无遗类矣。
”美即与侁领麾下兵阵于谷口。
自寅至已,侁使人登托逻台望之,以为契丹败走,欲争其功,即领兵离谷口。
美不能制,乃缘交河西南行二十里。
俄闻业败,即麾兵却走。
业力战,自午至暮,果至谷口。
望见无人,即拊膺大恸,再率帐下士力战,身被数十创,士卒殆尽,业犹手刃数十百人。
马重伤不能进,遂为契丹所擒,其子延玉亦没焉。
业因太息曰:“上遇我厚,期讨贼捍边以报,而反为奸臣所迫,致王师败绩,何面目求活耶!”乃不食,三日死。
9.下列句子加点词语的解释,错误..的一项是()A.业幼倜傥..任侠倜傥:性格豪爽B.尝购求..之购求:追购捉拿C.契丹望见业旌旗即引去..引去:退兵逃走D.即拊膺..大恸拊膺:捶着胸膛10.下列各组加点虚词的意义与用法不同的一项是()A.所获倍于.人青,取之于蓝,而青于.蓝B.以.功迁云州观察使古人秉烛游,良有以.也C.徒令杀伤士卒而.功不立未有封侯之赏,而.听细说D.因.指陈家谷曰相如因.持璧却立11.下列句子编为四组,全都表现杨业有先见之明的一组是()①善骑射,好畋猎,所获倍于人②由小陉至雁门北口,南向背击之③今辽兵益盛,不可与战④泣谓美曰:“此行必不利”。
⑤诸君于此张步兵强弩,为左右翼以援⑥使人登托逻台望之,以为契丹败走A.①②⑤B.②④⑤C.③⑤⑥D.③④⑤12.下列对原文内容的分析和概括,不正确...的一项是()A.杨业少年时善于骑马射箭,喜欢打猎,他曾对同伴说以后当将军领兵打仗,也会像(打猎时)用鹰犬去追逐野鸡和兔子一样。
最后实现了自己的梦想。
B.太宗认为杨业在边防事务方面有经验,升任他为代州兼三交驻泊兵马都部署。
恰逢契丹侵入雁门关,杨业率军大败契丹军。
C.杨业说现在辽国军队士气旺盛,不能同他们交战,但监军王侁认为杨业有谋反图谋,杨业为表明清白决定首先出战。
D.杨业兵败至谷口,不见埋伏的援军,心知必死无疑,反身与辽兵力战,后被擒,杨业感叹奸臣逼迫出兵,绝食而死。
第Ⅱ卷(共114分)四、(24分)13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)既而孤垒甚危,业劝其主继元降,以保生聚。
(3分)译文:____________________________________________________________________ (2)俟业转战至此,即以步兵夹击救之,不然,无遗类矣。
(3分)译文:____________________________________________________________________ (3)即拊膺大恸,再率帐下士力战,身被数十创,士卒殆尽。
(4分)译文:____________________________________________________________________ 14.阅读下面两首唐诗,回答问题。