刘翔世锦赛夺银报道的文本分析[1]

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五年级语文下册 跨越新记录 1课文简析 沪教版 精品

五年级语文下册 跨越新记录 1课文简析 沪教版 精品

40 跨越新纪录一、课文简析:课文是一篇新闻通讯,记录了刘翔2018年在雅典奥运会上力挫群雄,夺得110米跨栏比赛世界冠军那激动人心的一刻,表达了中国人民对刘翔能跨越人生道路上的新纪录,为中华民族、为亚洲及黄种人争光的欣喜与自豪之情。

文章按新闻报导的习惯形式分为三段,第一段概括地记叙事情发生的时间、地点、场合及事情的结果和意义;第二段具体地展现刘翔夺冠的经过;最后一段再次强调事情的意义。

本文词汇丰富,选用的一些形容体育比赛的词汇,值得学生学习与积累。

二、学习建议:·导入新课本课导入可利用课文插图引发学生阅读兴趣。

引导学生看插图后可提问:文中的插图是哪一次比赛?为什么说刘翔是“跨越新纪录”?·字词教学本课是自读课文,字词应由学生自学,但对某些关键词素,教师应适当点拨,使学生对词语的理解更准确。

如“风卷残云”中的“残”应解释为“剩余的”。

大风吹散剩余的云,其速度之快可想而知。

“遥遥领先”的“遥”指距离远,说明刘翔在比赛中领先的优势很明显。

·阅读教学本文是自读课文,应以学生自己读懂为主,但为了提高学习效率,引导学生把注意力集中在重点内容上,边读边思,教师可适当加以指导。

1 . 初读课文时,应引导学生整体感知课文,理清课文结构。

引导学生搞清楚课文第1节与下文的关系。

这个关系清楚了,课文先概括再具体展开,最后小结的三段式结构也就清楚了。

其实这是新闻报导的习惯写法,以后学生写板报稿就可用这种写法。

2 . 细读课文,可组织学生抓住重点内容,体会作者的感情。

很显然,作者重点描写的是“热身、起跑”和“飞奔、冲刺”两个激动人心的场面,作者的欣喜、自豪之情也寄寓于描写之中。

可引导学生先概括出刘翔“热身起跑”时的特点是什么?(沉稳与自信)再找一找哪些词句能反映这个特点?最后读一读,体会刘翔在热身起跑中的特点。

学习“飞奔冲刺”,可引导学生仿照这种方法(概括特点——找出词句——朗读体会)自学、交流。

作文素材及评论第二季:体育类

作文素材及评论第二季:体育类

2015年高考作文素材:刘翔大邱世锦赛“铜”变“银” (一料多用)适合话题一:人生充满变数北京时间8月29日晚,大邱世界田径锦标赛男子110米栏巅峰对决终于隆重上演。

最终,在途中跑与罗伯斯并驾齐驱的刘翔在最后一个栏出现了打栏的情况,最终以13秒27获得铜牌。

罗伯斯以13秒14获得冠军,理查德森以13秒16获得银牌。

赛后,刘翔在接受央视记者冬日那采访时表示:“今天已经非常棒了,跑的还不错,有点遗憾,最后我努力加速,但比赛万千变化,罗伯斯打了我两下,让我失去了平衡,但我不会怪他,这是一场游戏,享受快乐。

”刘翔继续说,“每个成功的运动员都不容易,人生道路总是有高有低,要沉着谨慎地去走。

”冬日那问刘翔,这次的意外是他人生的财富吗?刘翔并没有直接回答:“来比赛就是要准备好,最后的结果谁也无法预测。

”(新体)一小时后,由于中国队提出申诉,罗伯斯金牌被取消,理查德森获得冠军,刘翔获得银牌。

接着有外国记者问,尽管罗伯斯被取消比赛成绩,你对自己的成绩满意么?伤愈复出你取得这样的成绩怎么看?刘翔说:“我对表现还是满意,但是还是有小小的遗憾,结果是银牌,不过不管是银牌还是铜牌金牌,我都很满意,比赛就是千变万化,谁也不知道结果是什么样的。

”适合话题二:学会享受过程北京时间8月29日晚,大邱世界田径锦标赛男子110米栏巅峰对决终于隆重上演。

最终,在途中跑与罗伯斯并驾齐驱的刘翔在最后一个栏出现了打栏的情况,最终以13秒27获得铜牌。

罗伯斯以13秒14获得冠军,理查德森以13秒16获得银牌。

赛后,刘翔在接受央视记者冬日那采访时表示:“今天已经非常棒了,跑的还不错,有点遗憾,最后我努力加速,但比赛万千变化,罗伯斯打了我两下,让我失去了平衡,但我不会怪他,这是一场游戏,享受快乐。

”一名外国记者问刘翔,你对自己获得银牌做何感想,对于罗伯斯取消资格,是觉得失望还是觉得应该被取消?”刘翔说:“我觉得遗憾,我们私下里两个人是很好的朋友,其他的我不方便说什么评价,比赛的初衷是享受快乐就好。

12秒91:刘翔平世界记录夺金_课件

12秒91:刘翔平世界记录夺金_课件

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2004年雅典奥运会: 2004年8月13日~29日在希腊首都雅典
举行。 2004年雅典奥运会是奥林匹克大家庭最
大规模的一次团圆。在第28届夏季奥林匹克 运动会上,202个国家和地区的10500名运动 员,参加了28个大项301个小项的比赛。
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2004年雅典奥运会,他们以更快、 更高、更强的奥林匹克精神挑战极限、 攀越新高,在田径、游泳、自行车、举 重和射箭等赛场,创造了20多项新的世 界纪录。
米栏预赛中,刘翔因伤结束奥运比赛。
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课外请同学们收集更多关于世界著 名运动员的资料阅读,并讲讲自己最喜 欢哪些运动,和最喜欢哪些运动员,与 同学们分享了解这些运动员所取得的成 就。
谢谢欣赏 再见
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刘翔: 1983年7月13日出生于上海市普陀区,
中国男子田径队110米栏运动员。中国体 育田径史上、也是亚洲田径史上第一个 集奥运会冠军、室内室外世锦赛冠军、 国际田联大奖赛总决赛冠军、世界纪录 保持者多项荣誉于一身的运动员。
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刘翔: 2004年,刘翔在雅典奥运会上以12.91
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奥运会: 奥林匹克运动会英语:Olympic Games)
简称“奥运会”,是国际奥林匹克委员会主 办的世界规模最大的综合性运动会,每四年 一届,会期不超过16日,分为夏季奥运会 (奥运会)、冬季奥运会(冬奥会)、夏季 青年奥运会(青奥会)和冬季青年奥运会。
秒的成绩追平了由英国选手科林·杰克逊 创造的世界纪录,夺得冠军。
2006年,在瑞士洛桑田径超级大奖赛 中,以12秒88打破了保持13年的世界纪录 夺冠。

刘翔雅典夺冠

刘翔雅典夺冠

刘翔雅典夺冠引言刘翔(1978年7月13日-),出生于中国上海市,是中国著名的田径运动员之一。

他在2004年雅典奥运会男子110米栏比赛中获得金牌,成为中国历史上第一个在田径项目上获得奥运会冠军的选手。

本文将对刘翔在雅典夺冠的经历进行回顾及分析。

刘翔的背景刘翔从小对田径运动表现出出色的天赋和兴趣。

在他的教练的指导下,他开始专注于110米栏项目。

在青少年时期,他就展现出了在这个项目中的潜力。

他的快速、灵活和协调的动作吸引了人们的注意,并让他成为备受关注的新星。

进军奥运会刘翔在田径运动的顶峰之路并不平坦。

在参加2000年悉尼奥运会时,他并没有获得有效的成绩,这让他有些失望。

然而,他并没有放弃,而是继续努力训练,准备未来的比赛。

在2002年的年底,刘翔以12.91秒的成绩刷新了亚洲的记录,开始引起更多人的关注。

这也为他在2004年雅典奥运会上的表现打下了基础。

雅典奥运会的挑战2004年雅典奥运会是刘翔追求奥运金牌的机会。

然而,这场比赛是一项艰巨的挑战,因为世界上最强大的110米栏选手齐聚一堂。

刘翔既要面对对手们的竞争,也要应对舆论压力和观众期望。

刘翔在预赛和半决赛中表现出了强大的状态,成功进入决赛。

在决赛中,他迅速获得了领先,以13.08秒的成绩顺利夺冠。

这一成绩不仅刷新了奥运会纪录,而且让他成为中国历史上第一个在田径项目上获得奥运会冠军的选手。

刘翔的影响刘翔的成功不仅仅意味着个人成就,而且对中国田径运动和整个国家的运动事业都有积极的影响。

首先,刘翔的成功激励了更多的中国年轻人参与到田径运动中。

他们看到了刘翔通过坚持不懈的努力和训练获得成功的例子,也意识到自己在这个领域中拥有无限的潜力。

其次,刘翔的夺冠为中国的田径事业带来了更多的关注和投入。

政府和相关组织开始加大对田径项目的支持,推动更多优秀的运动员培养和发展。

最后,刘翔的成功也为整个国家带来了荣誉感和自豪感。

中国人民为他的勇气、毅力和无畏精神感到骄傲,他们认识到只要付出努力,就能创造出优秀的成绩。

2019高考语文押题素材--银色的结果金色的表现

2019高考语文押题素材--银色的结果金色的表现

2019高考语文押题素材--银色的结果金色的表现【素材展示】2017年8月29日晚,在刚刚结束的2017年韩国大邱田径世锦赛中,中国飞人刘翔在男子110米跨栏决赛中,跨过最后一个栏时被旁边的罗伯斯打手,碰到栏架痛失好局,以13秒27第三个冲过终点。

赛后中方提出申诉,经过裁判研究决定,罗伯斯犯规剥夺金牌,美国的理查德森获冠军,刘翔那么赢得亚军。

尽管没能拿到金牌,却让我们看到了被伤病的磨难打造出的成熟刘翔,2018年伦敦奥运上的刘翔,让我们更加期待。

【人物花絮】7年前的夏天,这个来自上海的跨栏运动员在雅典奥运会上一炮而红,12秒91的成绩被他自己称为“奇迹”。

媒体爱他,自姚明进入NBA后,中国体育再次找到兴奋点;公众爱他,不只因为媒体的放大,更因为刘翔和他们有着相同颜色的皮肤和国籍,他的成就也从此打破了一个从未被证明的田径“人种论”,虽然他们之前也许从未认真欣赏过一场跨栏比赛。

3年前的北京奥运,在自己的家门口,带着全国翔迷的期望走上赛场的刘翔,却因为受伤而突然退赛,全世界一片哗然。

然后,各种质疑、谩骂,各种冷嘲热讽、挖苦,来自各方的压力一直压得刘翔喘不过气来。

直到去年,广州亚运会夺冠,人们对刘翔的期待才真正的重新开始。

在受伤治疗的这些年里,有谁能理解得了刘翔满心的痛楚?【素材解读】在韩国大邱,刘翔途中跑和冲刺中再次爆发出令人畏惧的实力。

第八栏,刘翔已经和罗伯斯追了个齐头并进,第九栏,刘翔已经稍稍超出了罗伯斯,终点就在眼前,但突发状况足以让所有的中国观众失声惊叫!罗伯斯连续两次与刘翔发生碰撞,不论是有意还是无意,碰撞后的拉拽成为了刘翔无法夺冠的罪魁祸首!但是,赛后的刘翔,对遭遇罗伯斯“打手”的第一反应是“比赛万千变化,罗伯斯打了我两下,让我失去了平衡,我不会怪他,这是一场游戏,享受快乐就好”。

刘翔淡定的微笑背后,能引发我们多少深层的思考?【运用方向】话题1:宽容、平和、成熟“我相信他不是故意的,真的没关系。

观刘翔2011世锦赛110栏决赛有感

观刘翔2011世锦赛110栏决赛有感

观刘翔2011世锦赛110栏决赛有感
又一次电视直播目睹刘翔参加男子110米跨栏决赛,虽然翔哥最终略显遗憾的只拿到第二名,但我仍为这个飞人感到骄傲,为这个国家和民族感到骄傲。

刘翔是在战胜了病痛的情况下参加了比赛,也是在战胜了自己的情况下参加了比赛,最后他也战胜了现场的观众,现场雷鸣般的掌声和呐喊便是最好的佐证。

这一次翔飞人淡然了,他只把比赛当成了一次特殊的训练,只把那枚银灿灿的奖牌当做是训练的礼物,只把罗伯茨的犯规当成是善意的玩笑。

比赛结束的一刹那,也许刘翔自己更清楚当时发生了什么,更清楚最后的金牌不属于自己。

但是我们看不到他的失落,而是舒心的笑容。

他笑不是因为输了而苦笑,而是一次心灵的释放,是为自己跌倒了再爬起来的勇气而自豪。

他用行动证明这一切,所以最后我也就跟着笑了。

我在想啊:你既然已经满意了这样的结果,我又有什么理由不满足了。

你的努力我看不见,你的哭泣我也听不见,但是你的精神我却感受到了,虽然远隔万里,我依然学会了你身上的那股坚强,那种敢于面对挫折和失败的勇气。

你学会了成熟,我学会了你!
我时常也在为你打抱不平,为什么他们要批评你?为什么你不拿冠军就有人要说三道四?我想说的你只属于你。

我不是十足的翔迷,我只是在为中国而支持你和你的队友。

希望你会继续坚持下去,这样我也有了更多的动力坚持下去。

说到这,我也说完了,我去工作了……
刘翔,加油!我们2012伦敦奥运赛场见,下一届莫斯科世锦赛再见!。

高考作文素材刘翔大邱世锦赛优选份

高考作文素材刘翔大邱世锦赛优选份

高考作文素材刘翔大邱世锦赛优选份高考作文素材刘翔大邱世锦赛 1北京时间8月29日晚,大邱世界田径锦标赛男子110米栏巅峰对决终于隆重上演。

最终,在途中跑与罗伯斯并驾齐驱的刘翔在最后一个栏出现了打栏的情况,最终以13秒27获得铜牌。

罗伯斯以13秒14获得冠军,理查德森以13秒16获得银牌。

赛后,刘翔在接受央视记者冬日那采访时表示:今天已经非常棒了,跑的还不错,有点遗憾,最后我努力加速,但比赛万千变化,罗伯斯打了我两下,让我失去了平衡,但我不会怪他,这是一场游戏,享受快乐。

刘翔继续说,每个成功的运动员都不容易,人生道路总是有高有低,要沉着谨慎地去走。

冬日那问刘翔,这次的意外是他人生的财富吗?刘翔并没有直接回答:来比赛就是要准备好,最后的结果谁也无法预测。

(新体)一小时后,由于中国队提出申诉,罗伯斯金牌被取消,理查德森获得冠军,刘翔获得银牌。

接着有外国记者问,尽管罗伯斯被取消比赛成绩,你对自己的成绩满意么?伤愈复出你取得这样的成绩怎么看?刘翔说:我对表现还是满意,但是还是有小小的遗憾,结果是银牌,不过不管是银牌还是铜牌金牌,我都很满意,比赛就是千变万化,谁也不知道结果是什么样的。

适合话题二:学会享受过程北京时间8月29日晚,大邱世界田径锦标赛男子110米栏巅峰对决终于隆重上演。

最终,在途中跑与罗伯斯并驾齐驱的刘翔在最后一个栏出现了打栏的情况,最终以13秒27获得铜牌。

罗伯斯以13秒14获得冠军,理查德森以13秒16获得银牌。

赛后,刘翔在接受央视记者冬日那采访时表示:今天已经非常棒了,跑的还不错,有点遗憾,最后我努力加速,但比赛万千变化,罗伯斯打了我两下,让我失去了平衡,但我不会怪他,这是一场游戏,享受快乐。

一名外国记者问刘翔,你对自己获得银牌做何感想,对于罗伯斯取消资格,是觉得失望还是觉得应该被取消?刘翔说:我觉得遗憾,我们私下里两个人是很好的朋友,其他的我不方便说什么评价,比赛的初衷是享受快乐就好。

12秒91:刘翔平世界记录夺金_课件

12秒91:刘翔平世界记录夺金_课件
12秒91: 刘翔平世界记录夺金
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这篇新闻主要内容是什么?
分析: 要通读新闻,了解新闻所写的人物,
人物做了什么事?就可以知道这篇新闻 的内容了。
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这篇新闻主要内容是什么?
答案参考: 这篇新闻主要讲了2004年8月27日,
我国运动员刘翔在奥运男子110米栏比赛 中以12秒91的成绩获得了金牌,是中国 田径史上的第一次。
很深刻的知道这一事件的主要情况。
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奥运会: 奥林匹克运动会英语:Olympic Games)
简称“奥运会”,是国际奥林匹克委员会主 办的世界规模最大的综合性运动会,每四年 一届,会期不超过16日,分为夏季奥运会 (奥运会)、冬季奥运会(冬奥会)、夏季 青年奥运会(青奥会)和冬季青年奥运会。
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2004年雅典奥运会: 2004年8月13日~29日在希腊首都雅典
举行。 2004年雅典奥运会是奥林匹克大家庭最
大规模的一次团圆。在第28届夏季奥林匹克 运动会上,202个国家和地区的10500名运动 员,参加了28个大项301个小项的比赛。
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2004年雅典奥运会,他们以更快、 更高、更强的奥林匹克精神挑战极限、 攀越新高,在田径、游泳、自行车、举 重和射箭等赛场,创造了20多项新的世 界纪录。
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新闻事件回顾
这是在2004年的奥运会上发生的事情, 这篇新闻当时在全国掀起了巨大的反响,刘 翔在110米栏中取得的成绩在我国是历史上 第一次,刘翔在比赛中显示出了良好的状态, 因为成功的起跑,保证了刘翔成功夺冠。
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新闻发生的背景
在2004年奥运会之前,黄种ห้องสมุดไป่ตู้还没有真 正的在世界赛跑的项目里获得过金牌,一直 有这样的看法:就是黄种人在生理结构上就 不是赛跑的最佳的,但是刘翔的夺冠,有力 的证明了黄种人在田径赛跑项目上,推翻了 这一种说法。所以值得黄种人骄傲!

以刘翔事件为例的新闻跟帖评论分析(1)

以刘翔事件为例的新闻跟帖评论分析(1)

以刘翔事件为例的新闻跟帖评论分析(武汉大学彭云沈阳2009年底)@武汉沈阳摘要:从新闻跟帖评论角度观察新闻报道缺陷的研究极少,本文通过对刘翔事件链条约3300条新闻跟帖进行手工和ROST CM软件辅助分析,在庞大的评论流中找出其内在运行规律,概括出五点分析法,指出1网友评论中可以挖掘报道中的空白点、拓展点、情绪点、争议点及媒体错觉点,从刘翔成功、谷底、复出三大事件的评论流中构建出以评论为核心的传播交互CRREM模型,从而初步探讨面向评论的读者、记者、事件和媒体特点、关系和策略。

关键词:刘翔、事件链条、评论分析、跟帖分析、读者分析观察新闻事件热度一般可从文章转载次数来判定,Google和百度的聚合新闻对新闻排序就是这样做的,但也有另一种重要的判定方法常为人忽视,这就是从新闻跟帖评论的角度去看新闻。

在门户网站上一条重大新闻之后往往拖着上百页的评论。

对于受众来说,这是情感宣泄、交流意见的平台。

对于报道者和编辑者来说,通过对评论的观察,可以获知受众反馈从而调整自身报道。

本文试图通过对刘翔事件链的约3300条新闻跟帖进行抓取,利用ROST内容挖掘(ROST CM)免费软件,辅以人工进行内容分析,在庞大的评论流中找出其内在运行规律,概括出五点分析法,构建以评论为核心的传播交互模型,从而初步探讨面向评论的读者、记者、事件和媒体特点、关系和策略。

一、研究背景我们将评论分为直接跟帖评论及延时评论两种类型,延时评论则是传统意义评论,包括报纸、网站编辑或其他人士做的评论,博客评论等。

直接跟帖评论存在及时性强,和原文粘合度高、可对评论再次进行评论等特点,本文主要研究对象即直接跟帖评论。

国外Gregory Fouts和Kimberley Burggraf研究了电视行业的评论,探讨了特定的领域中公众舆论倾向对政策或决策的影响以及发展历程等[1]。

Hans Speier对公众舆论做了简要的定义,宏观地研究公众舆论演变的历史进程和政治意义[2],Namrata Godbole等人利用自建的系统对报纸和博客中搜集到的舆论及相关材料进行情感分析,确定其属于正面还是负面[3]。

【作文】热点人物

【作文】热点人物
虽说古巴队提出了反申诉,但是组委会最终还是维持了决定,取消罗伯斯金牌。最终美国选手理查德森以13秒16的成绩获得金牌,刘翔以13秒27的成绩获得银牌。赛后,刘翔在接受记者采访时表示:“今天已经非常棒了,跑得还不错,有点遗憾,最后我努力加速,但比赛万千变化,罗伯斯打了我两下,让我失去了平衡,但我不会怪他,这是一场游戏,享受快乐。”刘翔继续说:“每个成功的运动员都不容易,人生道路总是有高有低,要沉着谨慎地去走。” 【素材分析】从体育看人生,用人生喻体育。
6公斤,标志着中国超级杂交稻第三期目标亩产900公斤攻关大获成功。在全世界一半以上人口依赖稻米作为主食的现状下,大面积提高粮食单产一直是各国奋斗的目标。日本、国际水稻研究所都制定过水稻高产育种计划,仅日本曾在4.5分小面积土地上实现亩产800公斤的目标。杂交稻大面积亩产900公斤,始终是世界杂交水稻史上无人登临的高峰。自上世纪以来,由袁隆平领衔的中国科研团队曾先后于1999年、2005年成功攻克超级杂交稻大面积亩产700公斤、800公斤两大世界难关,使中国杂交水稻超高产研究保持世界领先地位。
【素材分析】回想当年“放卫星”时代,“人有多大胆,地有多高产”,虽然是狂热得要抓着头发离开地球,却承载着多少人吃饱肚皮进入共产主义的梦想。然而,在没有科学技术作保障的前提下,那时的想法终是一场梦。如今,我们进入了实实在在的“超级稻”时代,袁隆平不仅有力地回应了“谁来养活中国人”的“世纪之问”,而且还把超级稻的梦想一步步变成现实。【素材运用】适用于科学技术、梦想与现实、毅力、贡献、奋斗追求、精神动力等。3、2016热点人物素材及运用:陈光标 2016热点人物素材及运用:陈光标 为了响应9•22中国城市无车日的活动,昨天,江苏黄埔再生资源有限公司的董事长陈光标在他的公司内举办了一场活动,他不仅亲手砸掉了他的一辆大排量奔驰车,而且还为集团的员工购买了200多辆自行车,提倡大家骑车上班。

2012伦敦奥运田径项目中国夺金点分析(刘翔、李艳凤、王镇、刘虹)

2012伦敦奥运田径项目中国夺金点分析(刘翔、李艳凤、王镇、刘虹)

2012伦敦奥运田径项目中国夺金点分析2012年伦敦奥运会即将开始,田径依然是金牌第一大户。

与四年前的北京奥运颗粒无收相比,如今的中国田径队整体实力有所上升,涌现出了3-4个夺金点,其中刘翔是中国田径的王牌选手,他将向阔别八年之久的奥运冠军发起冲击。

李艳凤是去年世锦赛女子铁饼冠军,她同样具备了夺金的实力。

竞走曾经是中国的传统强项,经历了短暂的低迷之后,以王镇、刘虹为首的新锐正悄然崛起。

夺金点之一:男子110米栏--刘翔2008年北京奥运会,刘翔经历了人生中最大的低谷,但他却始终没有放弃自己的梦想,并屡创佳绩昂首挺进新一届奥运征程。

在去年的大邱世锦赛决赛中,刘翔因为罗伯斯的“打手犯规”而痛失金牌,尽管未能如愿摘金上演王者归来的好戏,但是中国飞人的出色表现已经发出强烈的信号,他仍是当今男子110米栏第一人。

本赛季,刘翔的七步上栏新技术日渐成熟,成绩也随之上升:三场室外比赛全部夺冠,两次跑进13秒大关,超风速的情况下还跑出了12秒87的佳绩。

在解决了起跑不力的难题之后,加上健康的身体,以及无人匹及的超强后半程能力,如今的刘翔比2004年雅典奥运夺冠时的实力更强,他极有希望在伦敦重夺奥运会冠军。

反观刘翔的对手,罗伯斯受到伤病困扰状态堪忧,新科世锦赛冠军理查德森成绩平平,肌肉男奥利弗则无缘伦敦奥运。

刘翔的主要对手是今年室内世锦赛冠军梅里特,后者刚刚以12秒93的成绩夺得了全美冠军。

不过,梅里特与刘翔15次交手全部落败,在心里层面上处于绝对下风。

从实力来分析,刘翔处于上风,不过领先梅里特的优势并不大,所以中国飞人绝对不能有任何闪失。

夺金点之二:男子20公里竞走--王镇王镇是中国男子竞走近两年进步很快的一名年轻选手,在意大利著名教练达米拉诺的指导下,他已多次获得国际田联挑战赛冠军,去年大邱世锦赛排名第四。

本赛季,王镇的水平更上一层楼,先是创造了新的亚洲纪录,随后又勇夺世界杯的金牌,收获了个人第一个世界冠军。

伦敦奥运会,王镇是中国男子田径项目上为数不多的冲金点,从实力分析,他至少具备了夺牌的实力。

刘翔夺冠引发的思考

刘翔夺冠引发的思考

刘翔夺冠引发的思考金华十六中邵寒指导老师:沈根新主题词:夺冠毅力启示简明理论观点:弘扬民族精神推动各项事业发展希腊奥运圣火已经熄灭,但奥运会给国人燃起的对奥运精神的关注、对体育运动的热爱以及奥运精神引发国人的爱国热情并没有熄灭。

在本同奥运会上,我国奥运健儿奋勇拼搏,获得金牌总数名列世界第二的骄人成绩令人鼓舞。

其中最让人振奋的还是刘翔的男子110米跨栏比赛,他打破了奥运会记录,平了世界记录,拿到了金牌,创造了一个让世人刮目相看,让国人骄傲自豪的神话,极大地振奋了中华民族的民族精神,真是大快人心。

——第一小段刘翔夺冠增强了全中国乃至全亚洲人的自信心。

谁说亚洲人与田径项目夺冠无缘,谁说中国人在田径项目上永远是弱者,黑头发、黄皮肤的中国人刘翔不是飞翔在田径场上,不是飞翔在世界的前列了吗?一个人、一个团体、一个国家要成功要振兴,首先得有自信和勇气。

要敢于打破“迷信”心理,毅然走出“已不如人”的束缚,要相信“我能行”!要敢于挑战强者,要敢于与强者比高低。

要想在比赛中赢得胜利,首先得在心理上战胜自己,克服畏惧,要有一股勇往直前,不怕困难的勇气。

“敢拼才会赢!”有了拼劲,才能最终战胜强者。

——第二小段刘翔的胜利并不是偶然的,成功的背后是实力。

实力从何而来?实力来源于艰苦而科学的训练,来源于坚持不懈的努力,来源于一次次从失败中重新奋起的顽强毅力。

我们在关注刘翔成功地赢得奥运冠军的同时,应更多地关注刘翔在获得成功背后的努力。

有谁知道,在单调枯燥的运动训练场上,刘翔度过了多少艰辛的时日,他流了多少次汗,跑破了多少双鞋,摔过多少次跤,受过多少次伤?有首歌唱得好:“风雨过后是彩虹,没有人能轻轻松松获得成功……”的确,要成功就要付出,要想辉煌,就得学会耐得住寂寞。

学习、创业、做人、做事无不如此。

——第三小段刘翔夺冠还得益于一种精神,即永不言败的拼搏精神。

世界冠军没有一人能轻易获得,没有一人生下来就注定是世界冠军的。

在走向世界冠军的征途中,谁都摔倒过,谁者失败过。

刘翔细节描写作文

刘翔细节描写作文

刘翔细节描写作文110栏决赛现场,刘翔坚毅的脸上写着志在必得的霸气,当介绍到他的名字的时候,刘翔张开双臂大呼一声。

在第一轮预赛、第二轮预赛和半决赛中,刘翔的成绩分别是13秒27、13秒26和13秒18,这都不是在他全力进行冲刺的情况下跑出的。

似乎轻松的气氛中,有一种蕴涵着民族志气的力量在慢慢聚积,只等这一刻,就在决赛中,即将爆发。

所有人都在期盼着刘翔的速度——风卷残云的速度——回去为中国获得一场痛快淋漓的胜利。

两次中止排位赛并使气氛显得紧绷。

八名选手都蹲在了起跑线上,第八道的选手向裁判示意姿势不舒服,于是第一次起跑中止。

第二次起跑仍然没有成功,第6道的美国选手特拉梅尔抢跑了。

如果再有人昂西桑县将被罚下,气氛显得越发紧绷出来。

但刘翔依然就是镇定的,两次排位赛都就是快速而精确的领先起步。

第三次起跑开始了。

发令枪响了,刘翔率先出击,反应时间只有0.139秒!刘翔的起跑非常有力,他冲在了最前面,这一次他倾尽了全力,从第一栏就一直领先。

刘翔一路冲锋向前。

没有人能够追上他的步伐,他那最轻松的动作,最有力的节奏,最快的速度,使所有球手从一已经开始就没机会打破刘翔。

在他左边的法国选手杜库雷,在此前一次次发挥出色,刘翔一直把他当作夺金的主要对手。

但此时他早已被刘翔闪电的速度和频率带乱,不断的与栏架磕磕碰碰,踉踉跄跄跟在刘翔的后面……在刘翔不可阻挡的夺冠势头下,他居然在第七栏过后放弃了比赛。

上届冠军加西亚更是被刘翔打翻在身后。

第五栏后,一个身位的优势在拉大,刘翔越走越快,他在全力冲刺,他第一个冲过了终点:12秒91!美国球手特拉梅尔以13秒18追随其后。

刘翔时间上领先特拉梅尔0.27秒,空间上领先二米。

刘翔在北京奥运会110米栏预赛时的因伤退赛也受人们的很大高度关注,同时也存有很多人为化疗刘翔跟腱的伤出谋划策。

在昨天,刘翔昔日的劲敌,杜库雷的医生、法国运动医学专家格拉德,此人在跟腱伤病预防方面驰名国际。

在双方的签订合同下,格拉德也在昨天就刘翔的伤势与孙海平展开了深入细致探讨,并毫不留存的对刘翔如何康复明确提出了建议。

刘翔在2011年的韩国大邱第十七届世界田径锦标赛的决赛情况

刘翔在2011年的韩国大邱第十七届世界田径锦标赛的决赛情况

刘翔在2011年的韩国大邱第十七届世界田径锦标赛的决赛情况
随着110米栏比赛的结束,我激动的心也平静了。

茫然的看着刘翔得了季军,心里不是滋味。

我很难理解,刘翔一直跑的非常好,为什么刘翔跨过倒数第二个栏后身体重心不稳,为什么跨最后一个栏时,竟然把栏打翻。

如果不出现这些情况,刘翔拿第一谁能不相信。

所以我茫然。

当电视播比赛的慢镜头时我找到了答案,原来当刘翔跨过倒数第二个栏后,他的左胳膊由后往前摆的时候正碰到第五道罗伯茨的由前往后摆的胳膊,大家可以做个试验,是影响谁大。

这一碰导致刘翔得重心不稳,步幅也发生变化,导致跨最后一个栏的起跨点没在合理的位置,从而在跨最后一个栏时出现重大失误。

刚下栏这时双方的胳膊又碰到一起。

我不想为刘翔的失败找借口,我只觉的不公平,对刘翔太不公平了。

经历北京奥运会的退赛风波,我相信我们国人都在怨刘翔,觉得刘翔不应该退赛,有失体育精神。

刘翔的压力我们可想而知,如今这次世锦赛正是证实刘翔在奥运会上选择退赛正确的最好时机,可是却被人为的打乱了。

当比赛结束了,我们可以看到罗伯斯上前去抱了抱刘翔,因为罗伯斯明白不是他的话,刘翔决不是这个成绩。

他心里有愧。

刘翔加油!我们永远支持你!我们希望能看到你自信的样子。

刘翔加油!加油!……
写完这个文章后,我在网上突然发现刘翔得了银牌,罗伯斯被罚下,当时我非常兴奋,只可惜刘翔只是银牌,能重赛就好了。

刘翔:输了金牌赢了大气

刘翔:输了金牌赢了大气
刘 翔



8月 2 9日晚的大邱 田径世锦赛 10 1 米栏决赛 以戏剧性方式结束 : 由于邻道 的罗伯斯 严重 干扰刘翔 冲刺 ,致 使刘翔掉 落至第 三 ,而第

个到 达终点 的罗伯斯也 没能 获得金牌—— 比赛结 束半小 时后 ,经
中国代 表 团申诉 ,国际田联与赛事 组委会 取消 了罗 伯斯 的金牌 ,刘 翔顺位上升至第二名 ,获得银 牌 。 难 能可 贵 的是 ,刘 翔在 冲过 终点 线后 并未 抱怨 对手 的 “ 暗算 ” 动作 ,罗 伯斯也第 一时 间歉疚地拥 抱 了刘 翔 。刘翔在 接受 央视 记者
达 与大气 ,不如说是 他看 清 了体 育 比赛 的真正 意义 ,认清 了金牌 的
本质 ,这种纯净 与纯粹也许 正是当下 中国竞技体育欠缺的 。 ( 自 《中国青年 报》 选 )
适用话题 :宽容 体育精神 大气
我们 国家一 直以来都存在 一种风 气 ,就是 以金牌数
量来衡 量 国家的体 育水平 ,这就导致 了很 多人 只看重金

场下 是朋 友 。从 罗伯斯 的赛 后表 现看 ,我 相信他 对刘翔犯 规很可 能
是 出于无意 ,诚如刘翔所 说 ,“ 场上变化很 多 ,什么都有可 能发生 。 ” 体 育 比赛 的 目的之一就是 增进人 与人之 间 的情感 、 国与 国之 间的交 流。 刘翔丢掉 的是金牌 , 赢得 的是尊重 , 这种尊 重也属 于“ 中国运动员 ” 群体 。 而一些 运动员 ,包括 一些教 练员 、体 育官员看 待金牌 时似乎有
些迷失 。 我们举全 国之力搞体育 , 在一些优 势项 目上拿 金牌拿 到手软 ; 为 了分享金 牌 的好 处 ,一些 运动 队 内矛盾 重重甚 至尔虞 我诈 。但刘 翔用他 的言行告诉我们 ,“ 比赛 的初衷是 为了快乐 ,有时候就是一 场

电视作品赏析

电视作品赏析

关于刘翔04年雅典奥运会夺冠和05年世锦赛创纪录两个新闻作品的比较小组成员:冉维佳(组长)李津高月陈婍烜不同点:1、是同一类型题材的电视新闻作品,都是关于刘翔在田径赛场上夺冠为国争光的报道;但报道的具体事件不同,是对同一类型题材不同事件的报道,时间上一前一后,一个是较前的奥运会夺冠的报道,另一个是较后的世界锦标赛创造世界纪录之后的报道,在时间上为纵向相关,两个作品放在一起也让观众从纵向上看到了刘翔作为一个运动员在短时期内充满爆发力的成长和他运动生涯中一个非常精彩的阶段;2、世锦赛的报道中采用了现场报道,出镜记者直接出现在新闻第一现场报道当时刘翔比赛的情况,带来当时的现场画面,新闻时间地点形成统一,具有真实感和现场感,与观众产生面对面交流的感觉,且时效性强;同时,能及时出现在重大事件的现场也体现了媒体的权威性和可信度;3、奥运会夺冠报道一直停留在一个现场即夺冠现场,现场声音画面错位组合,产生“1+1>2”的效果。

而世锦赛中不仅报道了夺冠现场还延伸到发布会,灵活处理了固有理论的参考价值;4、奥运会夺冠报道中的语言具有绝对性和主观性,语言使用上带有浓重的官方色彩,比如“牵动着十三亿中国人的心脏”“注定要成为今晚全场的焦点”“所有人都在担心”,用词绝对性和主观性太强,超出了新闻的“合理想象”;而“这场巅峰对决”“生死对决”之类的用词不符合体育报道语言使用的恰当范围,带有浓重的江湖观念和暴力色彩,与体育精神有悖;相较而言世锦赛的报道中语言使用则较为客观适当,恰到好处。

相同点1、两个视频都通过表现现场观众和媒体对刘翔的关注和簇拥来正面衬托出刘翔获得荣誉后受到的追捧,而奥运会夺冠报道中加入了刘翔夺冠后其他运动员在一旁的落寞表现来侧面衬托出刘翔为国争光后的充满荣誉感的积极形象和胜利姿态,在这个细节处理上更加具有表现力;2、都捕捉到了刘翔夺冠的最有价值、最精彩的新闻瞬间,着力的新闻眼相同,反复播放或放慢刘翔比赛冲刺的场面和夺冠瞬间,用新闻眼的扩张和放大来强化所要传递给观众的信息;3、都反映了媒体的新闻判断和新闻选择,所传递的新闻价值观也相同,传递了刘翔获得冠军、打破记录为国争光的新闻价值和主题,也向观众展示了刘翔充满自信的青春面孔和个性张扬的一面,作品中渗透着一种民族自豪感和爱国情绪。

高考语文作文热点素材:刘翔

高考语文作文热点素材:刘翔

高考语文作文热点素材:刘翔一、素材连连看北京时间9月20日晚22时,上海国际田径黄金大奖赛结束了男子110米栏决赛,美国选手特拉梅尔以13秒15获得冠军,中国选手刘翔也跑出了13秒15,但通过电子仪器辨别,特拉梅尔有效部位先过终点,刘翔屈居亚军。

这是刘翔自2008年北京奥运会因伤退赛后首次参加国际比赛,他用成绩给了翔迷们一个满意的交代。

刘翔1996年开始练跨栏,练了不到三年,就入选了上海田径队,2001年他崭露头角,在智利圣地亚哥举行的世界青年田径锦标赛中获得了第四名。

尽管进步明显,教练孙海平对这位弟子的要求仍很严格,“他在比赛中节奏感好,但技术上还有些不成熟,还需磨炼。

”刘翔自己在平时训练中也一直很刻苦,很配合教练。

但是,也正是因为长期超强度地训练,让刘翔伤病累累,小腿肌肉肌腱多次撕裂。

但每次比赛,刘翔都咬牙坚持,没等伤病愈合,就主动要求参赛。

就这样,从第一个全国冠军,到第一个亚洲冠军,再到第一枚国际赛事奖牌,直到2004年雅典奥运会,刘翔以12秒91的成绩,打破男子110米栏12秒95的奥运会纪录,打破了欧美选手一个多世纪以来对这个项目的长期垄断,他从此改变了男子跨栏的历史。

然而,天有不测风云。

在2008年的北京奥运会上,众望所归、承载着十三亿中国人希望的刘翔,却因为长期高强度的训练,在冲出起跑线不久,就因为小腿肌腱断裂,黯然退场。

顿时,各种声音如潮水般涌现。

熟悉情况的,理解刘翔的选择,并深深惋惜;不熟悉情况的,骂刘翔丢中国人的脸,关键时候退场,是缩头乌龟。

一些曾经找刘翔代言的商家,也都纷纷终止协约。

面对来自四面八方的不同声音,教练孙海平和年仅25岁的刘翔,都只能保持沉默,并在国家体育总局的部署下迅速寻找医治途径。

13个月来,刘翔团队往返于中美两国之间,接受最高科技的医疗团队治疗。

在多国专家的精心会诊治疗下,刘翔小腿根部恢复效果很好。

2009年3月,刘翔和教练孙海平飞回上海。

在经过6个多月的调养和训练之后,终于出现了9月20日晚那久违的“飞人”场面。

刘翔110米跨栏新闻特写作文

刘翔110米跨栏新闻特写作文

刘翔110米跨栏新闻特写作文跨栏运动员-刘翔1983年7月13日9点28分,一个9斤重的男孩儿在上海降生了。

他就是第一位在奥运会田径项目上获得金牌的中国男运动员。

大家肯定已经猜到了,他,就是连连打破世界纪录的优秀运动员-刘翔。

在刘翔小的时候,他接受过跳高训练,但教练在进行骨骼测试后发现他成年后的身高无法保证他成为一名世界级的跳高运动员,因此,在体校教练的建议下,1995年刘翔开始转向跨栏训练。

在他的训练当中,为自己设立了一个目标,那就是:参加奥运会,争得金牌,为国争光!刘翔于1996年获得上海市少年田径锦标赛乙组冠军,这是他获得的第一个冠军,也是他成功的起点。

从此,刘翔更加有信心了,对自己的训练也更加严格了。

因为刘翔刻苦训练,连他的启蒙教练顾宝刚都说他将来就是全国冠军。

果然,刘翔不负众望,2002年,刘翔打破尘封24年之久的110米栏世界青年纪录。

第二年,他在世界田径锦标赛上获得一枚铜牌,就此进入世界顶尖跨栏运动员行列。

2021年雅典奥运会上,尽管刘翔在赛前并不被广泛看好能夺取110米栏金牌,但是他在决赛中,完美地发挥了自己的技术优势,以近三米的优势率先冲过终点,并且以12.91秒的成绩平了保持11年之久的世界纪录,获得了当时他人生中第一个奥运金牌。

刘翔在比赛结束时,说了这样一句话:“2021雅典奥运破世界纪录我知道很多人在看到我拿下这枚金牌时都流下了激动的眼泪,但我还好,只剩眼泪在眼眶里打转,还没有流出来,感觉非常兴奋,非常激动。

比赛的整个过程对我来说很完美。

相信在以后的日子里,我通过和教练配合,通过天天的训练,提高,不断地提高,还可以发挥得更好一点。

”刘翔获得了那么大的荣誉,但他一点也不骄傲,仍然是努力训练。

2021年奥运会,是13亿中国人为之骄傲的日子,因为这一次奥运会是在中国北京举行。

许多运动员为能在自己的国家进行比赛感到高兴,刘翔也不例外。

但比赛时,却发生了一件意想不到的事:刘翔由于腿伤伤势复发,遗憾的在首轮就退出了比赛。

关于刘翔的新闻特写作文

关于刘翔的新闻特写作文

关于刘翔的新闻特写作文8月18号,是很早以前我就提醒自己要关注的一个日子,因为中国的飞人在这天会在北京的鸟巢赛场上腾飞,我一直这么期待着。

几轮的小组赛过去后,终于看到刘翔出现,这让让大家都兴奋起来。

但从试跑开始,刘翔都是眉头紧锁,走路时的步伐也能看出脚后跟有明显的伤痛而使得他疼痛难忍。

这使得我们的心都被揪紧了,从那时起我们就在担心,他的伤会不会影响比赛,会不会对他的身体造成伤害,会不会……而当他在起跑后转身离去时,世界好像忽然安静了,没有人说话,没有人吵闹,我们看着他捂着右脚,看着他转身离去,最终瘫坐在2021奥运会的标志牌下,没人去打扰他,只是安静地坐在那里。

这时,我们的心碎了,为了这个小伙子。

“如果不是万不得已,我不会做出这个决定的,不会退出的。

”短短一句话,已经让我们完全体会到了他那时的无奈、难过和痛苦。

做为一个运动员,要让他放弃赛场,是多么残酷的事?就像让歌手离开舞台,让演员离开屏幕一样。

人生在世,为了得到美好的东西,争取是必要的,但是有些却让我们不得不放弃。

而且做出放弃的选择,要比坚持更难。

刘翔从上次雅典夺金以来,就一直生活在大家的关注之下。

背负着巨大的光环在众目睽睽中生活还要保持平常心态,是相当辛苦的。

现实往往残酷和无奈,接受和面对眼前的一切,把那些无谓的执着放在心灵的最深处。

放弃就是超越,放弃就等于向前迈进了一步。

放弃眼前的利益,也许才能获得更大的收获;放弃一时的失败,才能成功。

在生命道路上,我们往往要割舍许多如同生命一般重要的东西。

刘翔这次放弃他的在祖国土地上争夺奥运金牌的梦想,也许是很可惜,但如果他强忍着伤痛而使身体受到伤害的话,会让我们觉得更加可惜和得不偿失。

生活本身而言就是一个艰辛的过程,谁都活的不轻松。

关键是要有一个正确的心态。

笑迎生活给予自己的幸与不幸,在历练中坚强,在痛苦中成长。

做为刘翔,我觉得他这次的转身,比眼前的10个跨栏更加有意义,因为他能克服自己做出人生最艰难的选择。

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XINWEN AIHAOZHE2012·5(下半月)2011年8月,世界田径锦标赛在韩国大邱举办。

在男子110米栏决赛中,刘翔因对手被取消成绩而获得银牌,却引起不小的争议。

国外媒体是如何报道“刘翔夺银”事件的?这给我们留下了什么样的思索和启示?本文从美国合众社的一篇报道为材料,用批评文体学的方法从词汇、句子和篇章三个层次,对报道中使用的文本策略进行具体分析,从而揭示该报道的文本表层所隐藏的意识形态,以及报道是如何利用这些文本策略对读者的解读进行有效操控的。

用词该报道在用词方面颇费心机,这主要表现在两类词的使用上:动词和名词。

该报道涉及的主要事件是罗伯斯如何“影响”刘翔,致使对手与金牌无缘。

因此,罗刘之间到底发生了什么,动词在“重现”客观事实的过程中就显得举足轻重。

作为事发后的报道,只能是对已发生事件的“重构”,重构的过程也就无法避免报道者的意识形态对事件的过滤。

涉及罗刘之间动作的动词依次有:tangled,pulled,touch。

Tangled(纠缠)为不及物动词,掩盖了罗布斯“有意为之”的事实,动作的指向性也变得模糊不清。

这句话可以理解为罗刘二人“纠缠”在一起,所以两人都应该对此事负责。

Pulled(拉)在正文中出现了两次,皆用作及物动词,动作也都指向刘翔。

可是,这两次出现都出自刘翔之口,只可理解为是他本人的一面之词。

Touch跟tangled的用法如出一辙,被用作不及物动词,遮蔽掉了动作的指向性。

更有甚者,此处用了并列主语,进一步暗示动作的施为者是罗刘二人。

Touch前面的动词seem不可小觑,“似乎碰/摸/拍/刷到”使得touch的动作是否发生成了问题。

不难看出,该报道将罗伯斯严重的有意违规行为进行了“低调”处理。

其中传递的信息是:对罗的判罚有失公允。

名词的选择和运用在操控阅读位置的预设中也起着重要的作用,同时也反映了作者本身的态度。

报道在表达选手之间“碰触”这一概念时先后使用的名词有:pulling(拉),cru-cial interference(致命的干扰),tangles(绞),hitting(打),physi-cal contact(身体接触)。

Pulling出现在导语中,与disqualified相呼应,应该是借用大赛官方的用词。

此词意义比较明确、具体。

crucial interference和hitting分别是参赛选手刘翔和奥利弗的用词,代表了各自对“碰触”的定位。

tangles和physical contact是该报道真正认可的“真相”,它们使得这一严重的违规行为归于无形,这是因为和前面的三个名词(词组)相比,词的意义更加模糊和不确定。

如此,给读者造成这样一种印象:事情压根就没有那么严重,罗布斯有点冤。

报道使用不同的名词性短语对罗刘二人进行定位并对赛场表现作出微妙的评判。

罗伯斯被冠以奥运冠军头衔,“闪电般的起跑”和中途的“遥遥领先”,这些信息被“前景化”而进入读者的阅读视野,而对于罗伯斯颇有争议的冲线却保持沉默;相比之下,刘翔在冲线时的“急剧降速”反而被凸显了出来。

该报道对阅读的视角进行了有效控制,让有关罗布斯的积极的信息和有关刘翔的消极信息进入读者的阅读视野,反映了该报道对两位选手竞争实力暗度陈仓式的价值判断。

从以上分析可以看出,本报道通过对动词用法的细微控制和对不同名词(词组)意义的精心选择,二者互相支撑,操控了读者对文本的理解,使其顺着作者预设的方向进行。

句子该报道的话语在句子层面上也有很多讲究,它们在暗藏报道的立场,影响读者的解读方面不容忽视。

报道在传达罗伯斯被取消资格而引发的位次晋升时,在句法层面上精心设置了机关:(1)A Cuban counter-appeal was dismissed,giving the ti-tle to American Jason Richardson.(古巴队反对裁决的申诉被驳回,冠军落入了美国人詹森·理查德逊的手中。

)(2)…said Liu,who had finished third but was bumped up to silver.(……刘翔说道。

他是第三个冲出终点的选手,但是突然间被提到了银牌的位次。

)句(1)中,用现在分词giving引导的伴随状语来表述美国人晋升冠军,这样显得水到渠成,顺理成章,这是通过伴随状语“与谓语动词同时进行”的语法特性来实现的。

换句话说,理查德逊摘冠自然而然,非他莫属,无可争辩。

句(2)中,有关刘翔晋升的信息是以who引导的非限定性定语从句表述的,在从句的两个并列谓语之间安置了一个转折意义非常强烈的连词“but”,它传达的信息是:刘翔获得银牌出乎预料之外。

动词词组bump up(突然增加/提高)更加凸显了晋升的不自然。

(3)Robles and Liu first seemed to touch when clearing the ninth hurdle,and then again on the final one.(罗伯斯和刘翔在跨越第九道障碍栏时首次似乎相碰,这在跨越最后一道障碍栏时再次发生。

)句(3)是对罗伯斯两次“碰触”刘翔的表述,这是一个由刘翔世锦赛夺银报道的文本分析□张昌宏鲁华山【摘要】本文以美国合众社对“刘翔夺银”事件的体育报道为材料,从用词、句子和篇章三个层次,对报道中使用的文本策略进行了具体分析,揭示了体育报道的文本表层之下隐藏的意识形态,以及报道如何利用这些文本策略对事件的解读进行了有效操控。

【关键词】体育报道;文本策略;意识形态;操控新闻与传播研究53XINWEN AIHAOZHE 2012·5(下半月)and 连接的并列复合句,第二个分句的主、谓语部分被巧妙地省略掉了,只剩下频度副词again 和作为地点状语的介词短语。

这样做实际上是对“核心信息”的遮蔽,在与“seem to touch ”产生的模棱两可的模糊句意的合谋之下,很容易绕开读者的注意。

路透社的报道与此形成鲜明对照:“Robles …made contact with Liu at least twice …”这里不但提到了两次,而且前面用了修饰词“at least ”,肯定了有两次犯规,且存在两次以上的可能性,对罗伯斯“故意碰撞”的事实毫不隐瞒。

由此看来,此处对从句句子成分的省略是瞒天过海的文本策略。

语篇除了选词造句层面的话语策略外,该报道在语篇层面的话语策略也值得关注。

首先是引语。

引用什么,如何引用,以及什么时候引用,完全在作者的掌控之中。

该报道对刘翔的引用如下:“When I approached the ninth hurdle ,Robles pulled me.…”(当我跨越第九道障碍栏时,罗布斯拉到了我。

)“I thought I would be the champion or at least second.But Robles pulled me.”(当时我想我会得冠军的,至少也会得亚军。

可是罗布斯拉到了我。

)以上引语都是直接引语,给读者造成一种忠实再现刘翔原话的假象,其实则是作者精心安排的结果。

辛斌认为,直接引语不但有强调作用,更能引起读者的注意,而且使报道者与引语间保持距离,表明他对引语的内容持保留或反对态度。

[1]很明显,报道引述刘翔的话不是赞同他说的话,而是别有用意。

两句引语中间没有任何过渡语,将其并置凸显了引语中的重叠信息“Robles pulled me.”由此让人产生了一种错觉:刘翔是一口气说出这两句话的,他对罗“拉”他耿耿于怀。

其实,这两句话完全有可能是刘翔在不同场合说的,而且不止这些信息。

在提及与判罚相左的观点时,该报道采用了直接引语和间接引语混合使用的方法,在文本规约许可的范围内,最大限度地对信息进行了调控:Oliver …said such tangles in an action -packed raceshould be no reason to change the result.(奥利弗说,在如此高度激烈的比赛中,这样的纠缠绝对没有理由改变比赛结果。

)“So he might have gotten dq for hitting Liu ,man thathappens almost every single hurdle race …”(他可能会因击打刘而减速,哥儿们,那种事在每一场障碍赛中都在发生……)报道首先采用间接引语对原有信息进行转述:奥利弗认为,在高度激烈的比赛中,这样的“纠缠”绝对没有理由改变比赛结果。

然后改为直接引语支撑其转述:“他可能会因击打刘翔而减速,那种事在每一场障碍赛中都有发生……”可以看出,奥利弗的确认为击打这种事很普遍,但他的话是不是意味着“绝对没有理由改变比赛结果”呢?报道正是利用了间接引语提供的阐释空间,有意曲解或夸大所引文本的本意,使其为自己的写作目的服务。

间接引语“预先调整了对直接话语的感知,即对将出现的直接话语的主旨用语境预示,并用作者的语气去渲染。

经过这样的处理,转述话语的界限就变得极不清楚了”[2]。

其次,语篇的衔接与过渡也参与了报道的意识形态建构。

报道对刘翔的“抱怨”进行两次“再现”后,采用副词in -stead ,引出理查德逊与刘翔截然相反的态度:“I thought I would be the champion or at least second.But Robles pulled me.”(当时我想我会得冠军的,至少也会得亚军。

可是罗布斯拉到了我。

)Instead it was Richardson ,who said he was just doing the best he could.(相反,倒是理查德逊说他只是全力以赴。

)这样的文本衔接预设了一种阅读期待:刘翔应该像理查德逊那样大度,不应当斤斤计较。

The decision left the Cubans angry.(裁决让古巴人大为恼火。

)“He won the race.That's what we know ,”said Robles'coach Santiago Antunez.(“他赢了比赛,这点我们都知道。

”罗布斯的教练桑迪亚哥·阿图涅茨说。

)以上两个段落之间只是简单并置,但却可以产生一种逻辑上的“印证”错觉:判罚决定让古巴人愤怒,这从教练的反应可以得到印证。

教练作为争议的当事人之一,其态度和观点显然不能代表集体的古巴人。

至于古巴人是否真正感到愤怒,作为读者的我们只有“服从”文本的权威。

Fairclough 指出,句子、语段之间的搭配关系并不是在词典中能够找到的搭配,它们是由文本生产者在某个文本中建构出来的。

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