2017年北影电影音乐制作考研辅导-北京电影学院电影音乐制作考研参考书、真题笔记
2017年北京电影学院表演学院考研参考书、考研真题、真题题型
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12017年北京电影学院表演学院电影表演创作理论【艺术与电影基础理论】育明教育独家内部推荐阅读书目:《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《电影理论与批评》王志敏《中国文化读本》叶朗著《什么是艺术》(美)沃特伯格著《艺术概论》赵彬《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建外加重要辅助资料育明教育独家内部资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】学术型研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、俄狄浦斯情结【押题卷一原题命中】2、悲剧的诞生【押题卷二原题命中】3、法兰克福学派4、野兽派【押题卷一原题命中】5、新媒体艺术【押题卷二原题命中】二、简答题1、什么是视觉文化【押题卷一原题命中】2、如何理解舞蹈的形象性3、简单阐述印象画派的特征和代表人物【押题卷二相似命中】三、论述题1、简述日常生活与艺术的关系【押题卷二原题命中】2、简述艺术与宗教的关系【押题卷二原题命中】3、简述艺术哲学、美学、艺术学的关系4、什么是有意味的形式,谈谈如何理解美【押题卷一原题命中】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3【表演学院】院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作及理论研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术理论知识的专门型人才。
具备良好的表演艺术素质,能熟练、系统地掌握电影表演艺术理论知识,具有独立进行科研的能力。
侧重于电影表演艺术创作理论及电影表演教学方法的深入性研究。
业务课二名称:电影表演创作分析业务课二介绍:考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中的表演创作或演员的创作风格进行分析。
2017年北京电影学院-电影表演创作-考研参考书-专业课真题
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站: 12017年北京电影学院表演学院【艺术与电影基础理论】专业学位考研参考书【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割率3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
2017年北影表演考研-北京电影学院电影表演创作考研专业课真题
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站: 12017年北京电影学院表演学院【艺术与电影基础理论】专业学位考研参考书【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割率3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
2017年北京电影学院电影音乐创作艺术与电影基础理论考研参考书、真题试题题型
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12017年北京电影学院电影音乐创作【艺术与电影基础理论】(专业学位)【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】8、简述艺术经典与流行的关系命题背景:怀旧经典电影经典剧目经典歌曲再次掀起经典热潮,经典影视经典电视节目与当前的“快餐文化艺术、快餐电影、眼球节目”成鲜明对比,有人说现在的选秀节目快育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:2餐大片就是流行,那么这样的流行是否能成就经典呢?值得我们思考)一、“经典”与“流行”特殊的内涵衡量一部艺术作品是不是经典主要看它的内容是否经得住时代的考验而流行则主要看它的接受群体是否广泛,是否在一定时期内受到人们的普遍喜爱,是否在特定群体中,具有高接受度,高模仿性的元素。
二、“经典”与“流行”的辩证关系“经典”与“流行”是一组既相对又相随的概念,它们是可以互相转换的辨证统一的关系。
经典一定是之前的流行,如果它在当代都未曾流行,便不可能流传至今,成为现在的经典。
现代的流行如果是真正的震撼人心的作品,也未尝不能成为未来的经典。
香港《凤凰周刊》主编邓康延说:“经典可能是千百年的一次沉淀,流行是时时涌动的千百次波澜。
许多流行未必成就一个经典,一个经典却可能流行千年。
”流行与经典是不矛盾的,不仅如此,它们还有着千丝万缕的联系。
从流行走向经典,也许要经过数百年,抑或只需短短几十年。
经典,是历史大浪淘沙下依旧闪光的金子,是一种历史的流行。
流行,经过历史的选择,成为经典;经典的事物,可以一直流行。
2017年北京电影学院电影学系考研参考书真题、艺术与电影基础理论笔记资料真题题型
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:1【电影学系】院系:电影学系研究方向名称:中外电影史论研究方向介绍:要求考生系统掌握本学科以及相关学科的基础知识和基本方法,具备影像思维和理论分析能力,具有扎实的理论基础和艺术素养;熟练运用一门外国语,能够独立从事科研、教学、创作、编辑等方面的专业人才;以中国电影的发展历史作为研究对象,建构一个全新的中国电影研究框架,重视对于理论基础的培养;着重研究外国电影创作的历史经验和艺术成果,培养适合时代需要的电影史研究和教学的专业人才。
业务课二名称:电影理论与批评业务课二介绍:范围涵盖中外电影史理论和中外电影史的基础知识和基本研究方法,重点考查考生的基本概念和分析问题、阐述问题的能力。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站: 22017年北京电影学院电影学系【艺术与电影基础理论】(学术型)育明教育独家内部推荐阅读书目:《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《电影理论与批评》王志敏《中国文化读本》叶朗著《什么是艺术》(美)沃特伯格著《艺术概论》赵彬《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建外加重要辅助资料育明教育独家内部资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年北京电影学院【艺术理论】(学术型)考研真题【育明教育独家发布】一、名词解释1、艺术形式2、形象思维3、巴洛克4、造型艺术5、符号二、简答1、亚里士多德的悲剧定义?亚里士多德认为哪些要素是核心要素,为什么?2、科林伍德说艺术是想象性存在的含义是什么?3、安迪沃霍尔的艺术风格4、赋比兴的美术原则?5、欧洲古典主义戏剧的特征?三、论述1、数码艺术的出现证明艺术理论就无效了吗,为什么?2、联系实际谈中国艺术的美学原则?3、如何理解艺术让人成为人?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4欧洲第二次现代主义电影填空题1.相对于1920年代无声电影时期的先锋派电影运动,20世纪50年代后期到60年代中期,欧洲出现了被称为________的电影运动。
北影考研 2017年北京电影学院电影音乐历史及理论考研考试科目 重点范围 复习资料及规划
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12017年北京电影学院声音学院【艺术与电影基础理论】(学术型)考研参考书育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬《什么是艺术》(美)沃特伯格著《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《中国文化读本》叶朗著外加重要辅助资料育明教育独家内部资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】(拥有育明教育内部资料仅需看以上2-3本参考书足够)育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(学术型)研究生考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、俄狄浦斯情结2、悲剧的诞生3、法兰克福学派4、野兽派5、新媒体艺术二、简答题1、什么是视觉文化2、如何理解舞蹈的形象性3、简单阐述印象画派的特征和代表人物三、论述题1、简述日常生活与艺术的关系2、简述艺术与宗教的关系3、简述艺术哲学、美学、艺术学的关系4、什么是有意味的形式,谈谈如何理解美育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年北京电影学院【艺术理论】(学术型)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、形象思维3、巴洛克4、造型艺术5、符号二、简答1、亚里士多德的悲剧定义?亚里士多德认为哪些要素是核心要素,为什么?2、科林伍德说艺术是想象性存在的含义是什么?3、安迪沃霍尔的艺术风格4、赋比兴的美术原则?5、欧洲古典主义戏剧的特征?三、论述1、数码艺术的出现证明艺术理论就无效了吗,为什么?2、联系实际谈中国艺术的美学原则?3、如何理解艺术让人成为人?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4院系:声音学院研究方向名称:电影音乐历史及理论研究方向介绍:为了加强电影音乐学科的理论建设,完善电影音乐史论及理论的研究体系,拟新增电影音乐历史及理论方向,主要分为电影音乐历史与电影音乐理论两大块。
2017年北京电影学院电影表演创作考研复试真题 考研复试内容解析 考研复试辅导
2017年北京电影学院表演学院【艺术与电影基础理论】专业学位考研参考书【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割率3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系2015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
能够独立塑造鲜明的人物形象,在影视与戏剧中担任重要角色。
具备良好的表演艺术素质,系统地掌握表演艺术基础创作理论。
侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。
2017年北京电影学院电影美术创作考研参考书目及历年真题汇总
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其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4院系:美术学院研究方向名称:电影美术创作(23)研究方向介绍:研究电影美术创作体现的规律及方法,侧重探索从理论到实操层面体现的创作节点关系。
2017年北京电影学院电影表演创作考研考试科目、真题笔记资料
2017年北京电影学院表演学院【艺术与电影基础理论】专业学位考研参考书【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割率3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系2015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
能够独立塑造鲜明的人物形象,在影视与戏剧中担任重要角色。
具备良好的表演艺术素质,系统地掌握表演艺术基础创作理论。
侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。
北电考研-2017年北京电影学院电影表演创作考研真题解析
园林:
指在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形,种植花草,营造建筑和布置园路等 途径创作而成的美的自然环境和悠嘻境域。
园林艺术:
属于建筑艺术的一类,跟注重观赏性,并通过撷取自然美的精华,将自然美和建筑美相融合, 具有实用性与审美性,技术性与艺术性相结合的特征。
工艺美术:
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总之,在全球化的背景下,我们坚持“全球口味,中国气派、异域元素”我们既要坚持艺术全球 化的普遍性和共性,又要保留艺术本土化的特殊性和个性,二者是紧密相连的,相互依存相互促 进的,缺一不可。没有艺术的特殊性、特色性,就没有国家的民族的特殊性和特色性,就不会在 全球中占有独特的地位,更不会很好地发展。
2、艺术的民族性与世界性
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各民族艺术之间的相互交流的结果就是现如今我们的世界存在的缤纷的艺术种类。现我们 立足于东方看世界,艺术的交流过程主要体现了三种形式:
第一,东西方的艺术交流。第二,中外民族间的艺术交流。第三,中华民族内部的艺术交流。
是戏剧、戏曲、电影、电视等一类艺术的总称。它吸取了文学、绘画、音乐、舞蹈等各门艺术 的长处,获得了多种手段和方式的表现力,从而形成了自己独特的审美特征,它将时与空、视 与听、再现与表现、造型与表演艺术的特点融合起来,具有更加强烈的艺术感染力
悲剧:
作为戏剧艺术的主要类型之一,常常通过正义的毁灭、英雄的牺牲或主人公苦难的命运,显示 出人的巨大精神力量和伟大人格。悲剧正是通过毁灭的形式来造成观众心灵的巨大震撼,使人 们从悲痛中得到美的熏陶和净化。
(命题背景:十八届三中全会文化软实力, 中国艺术“走出去”战略,社会主义核心价值观, 中国派艺术探讨)
北京电影学院(声音学院电影音乐创作)参考书目、难度分析、复试流程
北京电影学院(声音学院电影音乐创作)参考书目、难度分析、复试流程
一、初试参考书目
《艺术学概论》彭吉象
《艺术概论》王宏建
《艺术概论》赵彬主编
《艺术学基础知识》王次炤
《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译
《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著
二、专业难度分析
院系:声音学院研究方向名称:电影音乐创作(17)
研究方向介绍:
在掌握传统作曲理论的基础上,通过对电影音乐创作的实践。
在明确电影音乐写作与传统自由写作的基础上,深入研究电影音乐独特的创作特征,以及其具体创作手段和技巧。
业务课二名称:和声学
业务课二介绍:
和声学是作曲技术理论中最为基础的课程,主要是研究多声部音乐中和弦结构及其流动状态以及多声部音乐中语言与风格运用的规律和逻辑,其任务是培养学生掌握传统和声理论知识与和声写作技能,提高对多声部音乐的审美水平和思维能
力。
本课程要求学生在实践中能较恰当地处理各种常见艺术风格的和声语言,并能将传统和声手法与我国民族音乐特征较好地结合,可以分析电影音乐作品和一般调性音乐作品的和声规律及其特点。
一、作品分析要求有分析奏鸣曲式的(钢琴作品、乐队作品)能力。
参考书:吴祖强著《曲式与作品分析》
二、根据出题动机,写一首三部曲式的弦乐队作品。
七、复试内容、流程以及安排
第一部:2016年招生数据统计
2.电影音乐创作1人
367分
2017年数据统计
3.电影音乐创作2人
全日制:2人。
最高分367最低分353
第二部分:2017年复试详细信息。
2017年北京电影学院电影表演创作考研历年真题
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站: 12017年北京电影学院表演学院电影表演创作理论【艺术与电影基础理论】(学术型)育明教育独家内部推荐阅读书目:《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《电影理论与批评》王志敏《中国文化读本》叶朗著《什么是艺术》(美)沃特伯格著《艺术概论》赵彬《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建外加重要辅助资料育明教育独家内部资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】学术型研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、俄狄浦斯情结【押题卷一原题命中】2、悲剧的诞生【押题卷二原题命中】3、法兰克福学派4、野兽派【押题卷一原题命中】5、新媒体艺术【押题卷二原题命中】二、简答题1、什么是视觉文化【押题卷一原题命中】2、如何理解舞蹈的形象性3、简单阐述印象画派的特征和代表人物【押题卷二相似命中】三、论述题1、简述日常生活与艺术的关系【押题卷二原题命中】2、简述艺术与宗教的关系【押题卷二原题命中】3、简述艺术哲学、美学、艺术学的关系4、什么是有意味的形式,谈谈如何理解美【押题卷一原题命中】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3【表演学院】院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作及理论研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术理论知识的专门型人才。
具备良好的表演艺术素质,能熟练、系统地掌握电影表演艺术理论知识,具有独立进行科研的能力。
侧重于电影表演艺术创作理论及电影表演教学方法的深入性研究。
业务课二名称:电影表演创作分析业务课二介绍:考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中的表演创作或演员的创作风格进行分析。
2017年北京电影学院声音学院艺术与电影基础理论(专业学位)考研参考书、真题试题题型
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其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3【声音学院】院系:声音学院研究方向名称:电影音乐历史及理论研究方向介绍:为了加强电影音乐学科的理论建设,完善电影音乐史论及理论的研究体系,拟新增电影音乐历史及理论方向,主要分为电影音乐历史与电影音乐理论两大块。
其中包括对中外电影音乐发展以及电影音乐理论的研究。
业务课二名称:电影音乐历史及理论业务课二介绍:考察学生对不同国家、不同历史时期的电影音乐发展脉络及理论评价的掌握情况,要求学生掌握不同时期电影作曲家、电影音乐作品的风格特征,并能够对电影音乐具体片例加以分析。
推荐阅读书目:《中外经典影片音乐赏析》,中国广播电视出版社,2007。
2017年北京电影学院表演学院电影表演创作历年真题 考研参考书 复试分数线 报录比
2017年北京电影学院表演学院【艺术与电影基础理论】专业学位考研参考书【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割率3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系2015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。
能够独立塑造鲜明的人物形象,在影视与戏剧中担任重要角色。
具备良好的表演艺术素质,系统地掌握表演艺术基础创作理论。
侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。
2017北京电影学院声音学院电影音乐制作考研笔记及参考书
全心全意因才思教2017北京电影学院声音学院电影音乐制作考研笔记及参考书7、法国“百代公司”的制片人兼摄影师费迪南·齐卡拍摄的《___》、《___》、《___》等影片,被“百代公司”列为“现实主义的戏剧”的影片之中。
齐卡的功绩在于,他把法国电影从梅里爱的“玻璃监牢”中解放出来,以英国人进步的电影观念、摄影技巧来拍摄影片,突出了电影作为独立艺术的表现手段。
(一个犯罪的故事、罢工、黑暗的地下)二、艺术电影运动在法国,电影诞生约十余年之后形势发展很快,一个自称为“艺术影片”的制片公司,要把更为严肃的艺术性带到电影当中来,要把那些伟大的文学家、音乐家、戏剧舞台艺术家介绍给电影观众。
1908年,由“艺术影片公司”拍摄的《___》,就是最成功的范例。
它的出现,竟然成为国际上具有重大影响的事件,《吉斯公爵的被刺》所使用的制作方法不仅在法国得到继续发展,在意大利、丹麦、英国和美国都先后采用了这一方法制作影片,这就是所谓的“艺术电影运动”。
(吉斯公爵的被刺)“艺术电影运动”的创作倾向与原则,不过是在梅里爱的“___”电影观念上的更加完善、更加精致、更加壮观的发展,是传统的全心全意因才思教戏剧观念在电影中通过纪录的手段得到的更进一步的延伸。
“艺术电影运动”不是对于电影艺术的探索与发展,而是将“旧瓶与新酒”的关系颠倒过来,沉醉于传统美学的审美意识状态之中,是对于电影作为一门独立的艺术形式,在美学观念上所作出的根本否定。
(银幕戏剧)大家好,我是才思教育的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院,现在和大家分享一下考研辅导班的笔记,希望对大家考研有一定的帮助。
鉴于2015年和2016年北京电影学院改革,而且现在又到了一年一度的报名季,很多考生向我咨询有关北影考研的情况,今天跟大家大概说一下,北影改革的情况,以及导演系考研的参考书。
这些资料都是我一直关注北影考研的情况总结的,希望对大家有一定的帮助,不仅仅适用于导演系,其他院系的也可以看一下,因为大家都要考专业课一嘛~2016年北京电影学院改革,变动还是很大的,最终的结果就是北影好几个院系都没有招满学生。
2017北京电影学院声音学院电影声音制作考研笔记及参考书
全心全意因才思教2017北京电影学院声音学院电影声音制作考研笔记及参考书1902年,斯密士又在《___》一片中,以更为复杂的电影语言方式表现了一个灾难性事件的因果关系。
(玛丽·珍妮的灾难)3、詹姆士·威廉逊在影片的拍摄中,仍旧保持着户外拍摄的自由,并使用追逐和援救的场面,以及富有节奏性的剪辑,发展了电影语言的表现力。
他的影片大多取自于现实题材,因此具有“___”的美称。
其代表作品之一《中国教会被袭记》,是一部歪曲了中国义和团反帝斗争的影片。
威廉逊在影片的创作中,明显地使自己与梅里爱“银幕即舞台”的电影观念,与固定的视点的全景镜头形成了根本的对立。
威廉逊独特表现形式,被称作是典型的“___”的叙事特征,他为以后的惊险片、为美国的“西部片”开辟了道路。
(英国现实主义先声、追逐片)4、埃斯美·柯林斯进一步发展了具有喜剧色彩的追逐片。
他在《___》中,最初以摇拍的方法表现一个老人追赶一对青年男女的情形。
而后又用“移动摄影”和“反角度”镜头,以追逐者和被追逐者的相对视角,交替表现两辆汽车相互追赶的场面。
特别是“___”镜头,被好莱坞充分加以利用,发展为经典情节剧的主要叙事语言。
(汽车中的婚礼、反角度)全心全意因才思教大家好,我是才思教育的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院,现在和大家分享一下考研辅导班的笔记,希望对大家考研有一定的帮助。
鉴于2015年和2016年北京电影学院改革,而且现在又到了一年一度的报名季,很多考生向我咨询有关北影考研的情况,今天跟大家大概说一下,北影改革的情况,以及导演系考研的参考书。
这些资料都是我一直关注北影考研的情况总结的,希望对大家有一定的帮助,不仅仅适用于导演系,其他院系的也可以看一下,因为大家都要考专业课一嘛~2016年北京电影学院改革,变动还是很大的,最终的结果就是北影好几个院系都没有招满学生。
当2016年的考生看到录取名单时,心情应该可想而知,招生人数太少了。
2017北京电影学院声音学院电影音乐创作考研笔记及参考书
全心全意因才思教2017北京电影学院声音学院电影音乐创作考研笔记及参考书5、希赛尔·海普华斯于1905年拍摄的《___》,同样是一部紧张的追逐片。
这部影片在形式技巧上的运用,可以称之为这一学派的代表作品。
柯林斯于1905年拍摄出的《衣衫褴褛》和《贫民窟的孩子们》,同属于这一类影片。
(义犬救主记)6、如果将“布赖顿学派”所拍摄的影片,同卢米埃尔影片中的小资产阶级情调相比;同梅里爱影片中沉洒于幻想的神话故事相比,“布赖顿学派”的影片中所表现出来的___的萌芽,的确是极其可贵的。
而在形式上,与卢米埃尔的固定视点的单镜头、户外生活片的纪录相比;与梅里爱乏味的“乐队指挥”的视点、封闭的戏剧舞台空间的纪录相比,“布赖顿学派”在___上的突破,在___的处理中,特别是通过“追逐片”的样式,所体现出来的美学追求,真正使影片朝着电影化的方面迈进丁关键的一步。
(现实主义、多视点的时空观念、采用户外拍摄与情节表现相结合)大家好,我是才思教育的一名学员,现在已经顺利的考上北京电影学院,现在和大家分享一下考研辅导班的笔记,希望对大家考研有一定的帮助。
全心全意因才思教鉴于2015年和2016年北京电影学院改革,而且现在又到了一年一度的报名季,很多考生向我咨询有关北影考研的情况,今天跟大家大概说一下,北影改革的情况,以及导演系考研的参考书。
这些资料都是我一直关注北影考研的情况总结的,希望对大家有一定的帮助,不仅仅适用于导演系,其他院系的也可以看一下,因为大家都要考专业课一嘛~2016年北京电影学院改革,变动还是很大的,最终的结果就是北影好几个院系都没有招满学生。
当2016年的考生看到录取名单时,心情应该可想而知,招生人数太少了。
但预计今年不会出现这样的情况。
之所以招生人数变少,跟改革有着密切的关系的。
专业课一艺术理论,改革的结果确实挺失败的,官网提供的7本书,不仅厚,而且不好把握重点,这些暂且不说,但专硕的考试真题却几乎没有涉及到,考的基本是彭吉象的《艺术学概论》一书,所以专硕的同学,确实挺不容易的。
2017年北影电影声音制作考研辅导-北京电影学院-电影声音制作-考研指定参考教材及试题
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站: 12017年北京电影学院声音学院【艺术与电影基础理论】专业学位考研参考书【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割率3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。
其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年北京电影学院【艺术理论】(专业学位)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读(欣赏)的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度,谈谈艺术的价值观?2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品,论述艺术创作中再现与表现统一?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4院系:声音学院研究方向名称:电影声音制作研究方向介绍:面向电影声音制作实践,进行数字电影技术条件下的电影声音制作手段研究,主要集中于“沉浸式”声音系统(全景声)条件下同期录音技巧与后期制作方法;数字电影技术系统中声画同步技术的运用与实践;高速移动互联网条件下数字电影声音制作手段与生产方式;电影声音特效的数字合成等。
2017年北京电影学院电影表演创作 考研往年试题及答案
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站: 12017年北京电影学院表演学院电影表演创作理论【艺术与电影基础理论】(学术型)育明教育独家内部推荐阅读书目:《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《电影理论与批评》王志敏《中国文化读本》叶朗著《什么是艺术》(美)沃特伯格著《艺术概论》赵彬《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建外加重要辅助资料育明教育独家内部资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】学术型研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、俄狄浦斯情结【押题卷一原题命中】2、悲剧的诞生【押题卷二原题命中】3、法兰克福学派4、野兽派【押题卷一原题命中】5、新媒体艺术【押题卷二原题命中】二、简答题1、什么是视觉文化【押题卷一原题命中】2、如何理解舞蹈的形象性3、简单阐述印象画派的特征和代表人物【押题卷二相似命中】三、论述题1、简述日常生活与艺术的关系【押题卷二原题命中】2、简述艺术与宗教的关系【押题卷二原题命中】3、简述艺术哲学、美学、艺术学的关系4、什么是有意味的形式,谈谈如何理解美【押题卷一原题命中】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:3【表演学院】院系:表演学院研究方向名称:电影表演创作及理论研究方向介绍:主要培养具有较高水平的电影表演艺术理论知识的专门型人才。
具备良好的表演艺术素质,能熟练、系统地掌握电影表演艺术理论知识,具有独立进行科研的能力。
侧重于电影表演艺术创作理论及电影表演教学方法的深入性研究。
业务课二名称:电影表演创作分析业务课二介绍:考生根据指定的电影角色、作品或演员,结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中的表演创作或演员的创作风格进行分析。
北影考研 2017年北京电影学院电影音乐历史及理论考研复习笔记导师信息
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:12017年北京电影学院声音学院【艺术与电影基础理论】(学术型)考研参考书育明教育推荐阅读书目:《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬《什么是艺术》(美)沃特伯格著《电影史:理论与实践》(美)艾伦、戈梅里著李迅译《认识电影》(美)路易斯.贾内梯著《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《中国文化读本》叶朗著外加重要辅助资料育明教育独家内部资料包含:【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】(拥有育明教育内部资料仅需看以上2-3本参考书足够)育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(学术型)研究生考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、俄狄浦斯情结2、悲剧的诞生3、法兰克福学派4、野兽派5、新媒体艺术二、简答题1、什么是视觉文化2、如何理解舞蹈的形象性3、简单阐述印象画派的特征和代表人物三、论述题1、简述日常生活与艺术的关系2、简述艺术与宗教的关系3、简述艺术哲学、美学、艺术学的关系4、什么是有意味的形式,谈谈如何理解美育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:32015年北京电影学院【艺术理论】(学术型)研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、形象思维3、巴洛克4、造型艺术5、符号二、简答1、亚里士多德的悲剧定义?亚里士多德认为哪些要素是核心要素,为什么?2、科林伍德说艺术是想象性存在的含义是什么?3、安迪沃霍尔的艺术风格4、赋比兴的美术原则?5、欧洲古典主义戏剧的特征?三、论述1、数码艺术的出现证明艺术理论就无效了吗,为什么?2、联系实际谈中国艺术的美学原则?3、如何理解艺术让人成为人?育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:4院系:声音学院研究方向名称:电影音乐历史及理论研究方向介绍:为了加强电影音乐学科的理论建设,完善电影音乐史论及理论的研究体系,拟新增电影音乐历史及理论方向,主要分为电影音乐历史与电影音乐理论两大块。
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本研究方向的特点在于它要求在全面掌握音乐写作的基本技巧的基础上,进一步加强对电影音乐的规律性和特殊性的认识,并且可以熟练运用电影配乐所独有的手段和技法,这就需要从传统音乐创作理论中研究自由作曲与命题写作的共性,并体会电影音乐的创作个性。
本研究方向的特殊性在于完成电影作曲的同时,需要通过MIDI 完成其音响的制作,并要求其具有高超的制作技巧。
业务课二名称:和声学业务课二介绍:和声学是作曲技术理论中最为基础的课程,主要是研究多声部音乐中和弦结构及其流动状态以及多声部音乐中语言与风格运用的规律和逻辑,其任务是培养学生掌握传统和声理论知识与和声写作技能,提高对多声部音乐的审美水平和思维能力。
本课程要求学生在实践中能较恰当地处理各种常见艺术风格的和声语言,并能将传统和声手法与我国民族音乐特征较好地结合,可以分析电影音乐作品和一般调性音乐作品的和声规律及其特点。
育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:52017年北京电影学院【艺术与电影基础理论】育明教育考研笔记资料、考试重点总结艺术意境?有那些特点?所谓艺术意境,是指艺术形象或情境中呈现出的情景交融、虚实统一,能够蕴含和昭示深刻的人生哲理及宇宙意识的至高境界。
它是主体情感与客观形象的有机统一。
“意”侧重于艺术家情志、理想的主观创造,是情与理的结合;境,侧重于生活形象的客观反映,是形与神的统一。
意境的审美特征主要可以归纳为以下三点。
(1)情景交融,韵味悠长。
意境是情思与景物的统一。
在文艺的意境中,文艺家描绘的景物、事物是情感的载体,因而是情感化的景物、事物,这就是“化景物为情思”。
同时,文艺家表现感情时,又必须渗透、融化在景物和事物之中,也就是“化情思为景物”。
意境就是“化景物为情思”和“化情思为景物”二者的有机统一。
(2)虚实相生,象外有象。
虚与实是艺术辩证法中最重要的一对矛盾统一体,虚实对比,虚实相生,晶我国倚统文艺最用的艺术手法。
具有意境的文艺作品,艺术形象往往虚实结合,相互转化,以虚为实+姬实为枣:构一种虚虚实实,发人联想的艺术境界。
所谓实境,是指文艺家运用文字、线条、色彩、声响吨动作、表等直接表现出来的实际存在的形象,它能为欣赏者通过感官直接认识和把握。
所谓虚境,是指文作品借助实境的描绘间接地暗示象征而表现出来的形象。
它不能直接由感官把握到,必须通过想才能感受到。
意境的虚实结合的特征,给欣赏者提供了充分发挥想像的余地‘欣赏者可以在恕像联想中进一步补充、丰富作品酌整体意境。
(3)含蓄蕴藉,意蕴深厚。
我国古典文艺一向重视含蓄美,耐人咀嚼。
这一特点在意境中体现最为突出,它是回避直抒胸臆,直白表现的一个重要途径。
艺术家从事艺术创作必须具备的主体条件?大致包括两方面,即文化修养和创造能力。
修养主要体现于下列几点:(1)进步的世界观和审美倾向。
进步的世界观和审美候向决定着艺术家正确的创作目的与创作动机,影响着艺术作品酌格诓与品位。
艺术家只有具备正确而深刻的思想见解和审美倾向,才能创作出具有生命力的艺术作品。
(2)广博的知识。
艺术家应具有广博的.知识及合理的、知识结构,人类社会的各类紫科和知育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:6识都是相通的,艺术家掌握的知识越多、越广泛;他们的作品就具有更广泛、更全面的艺术表现力。
(3)深邃的思想。
伟大的艺术家往往也是思想家,他对人生和挫、会有着独特的认识和精辟的见解、。
能否具有深逢的思想,是衡量一个艺术家修养与素质高下的重要尺度。
(4)丰富的情感和独立的人格。
艺术家的感受、情感、思想,愿望、奉趣等主观因素士对艺术创造具有至关重要的意义,艺术创作需要激情和灵感,这些都同艺术家丰富的情感密切相关。
同时,也只有融人强烈情感的艺术形象才可能打动接受者,取得良好的艺术效果。
艺术家还须具有独立伪人格。
艺术家的独立人格,是艺术家主体精神风貌的集中体现。
人格的高尚与卑下,直接影响到艺术创造的格调与作品的晶位。
审美创造力主要表现于下列几个方面;(1)敏锐的感知力。
艺术家对生活中各类事物必须有着浓厚的兴趣和敏锐的感受,他们要善于观察和捕捉那些不为人们注意的事物特征及情绪因素,从中发现生活与自然的内涵,作出对生活、自然与人生的独特思考。
(2)丰富的想像能力。
艺术想像是一种心灵的创造,心灵的自由。
想像力的丰富与贫乏,是艺术家艺术才华高低的标志。
(3)精湛的艺术技能。
艺术家必须具备专门的艺术技能,掌握某一具体艺,术种类的创作技巧,熟练运用这门艺术独特的艺术语言,才能创造出供人们欣赏的艺术作品。
育明教育北影资深专业课教师提醒:【育明教育提示:报考北京电影学院研究生不能不知道的几点】1、【育明教育提示】初试网报报考点必须选择北京电影学院,咱们北影不承认京外考点所以报考咱们北京电影学院要到北京至少3次,距离北京远的同学要提前做好心理准备。
11月现场确认、1月初试、4月的复试都要求本人亲自到北京,即使现场确认就3分钟的事也要本人亲自到场。
提醒广大考生要提前订好车票,此外还要要考虑旅馆的事情,尤其是初试宾馆预订很紧张,要早做好计划,而且这些都要占用紧张地复习时间。
好多同学问初试住宿问题,育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站:7建议在现场确认时就踩好点,预订好旅馆,这时学校周围旅馆都较便宜而且容易订到,防止出现初试时在学校周边订不到旅馆的情况。
2、【育明教育提示】电影学院初试成绩、复试名单、复试结果都要很晚才出。
报考北影是考验你的耐心毅力心理素质要经历承受等待与煎熬由于出复试名单晚,面试晚,咱们面试的时候几乎大多数院校录取工作已经完成调剂的可能性几乎没有大家要做好心理准备既然决定报考北影,就一定要上!几乎没有退路。
3、【育明教育提示】报考北影初试复试都竞争十分激烈。
初试北影专业课压分也是众所周知的,因为报考的人多,为了选拔专业素养较高的人才,压分是很正常的。
一般每门给分集中在60-90之间。
上100+的都是考的不错的,很多考生每年自己盲目复习一年或自己摸索8个月最后每门专业课得分普遍在60-90分之间,所以提醒广大考生要足够了解北影初试考试信息、范围、重点、命题规律、老师阅卷喜好、咱们北影专业课考试的方向等,不要盲目复习。
报考咱们北影初试仅是一道坎,一张通往北影的门票复试相当关键。
所以复试一定要足够重视。
复试是:实力+机遇+有专业的引导咱们北影十分注重专业素养,考咱们北影初试专业课成绩很重要,老师也很看重,你英语不过线,专业课很优秀,是可以破格录取的,咱们北影这边每年都有破格录取的考生所以提醒广大考生专业课得足够重视!跨专业考生要强化电影修养,不仅仅是背诵知识,需要入门入行。
咱们北影需要的是真正懂电影的人!想获取更多北京电影学院考研专业课考研笔记资料重点,考研真题及答案解析,考研参考书、考研复试信息等可以咨询育明教育北影专业课老师扣扣:三二七八三九六零二七Tel 一八五一一六〇三七一六来获取更多北影考研专业课考研信息、报考要求、导师信息、参考书信息、导师选择、历年真题及答案解析、复试真题及考察内容等。
4、【育明教育提示】关于导师以及公平性问题2014年之前咱们北影在初试是公布导师和网报需要选导师的,招生按照导师制进入复试确定分数线。
每个导师的复试分数线都是不一样的,14年之后咱们北影进行了改革调整,初试不选导师不公布导师名单,招生按照大的方向统一招生,按照高分到低分以一定比例统一确育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站: 8定进入复试的考生和分数线进入复试再选导师,关于公平性很多人说咱们北影黑,总体来说咱们北影是很公平的,当然在中国没有所谓的绝对公平,毕竟能走关系的是少数,大家加油!5、【育明教育提示】北电特别推崇尊师重教北影牛人很多,影视界的大咖很多,在进入复试的时候永远不要自我自大玩个性要尊师重教谦虚谨慎谨言慎行,同时要自信北影是一个很大的舞台,拥有咱们影视领域平台优势资源优势人脉优势市场优势是中国电影明星的造星梦工场和电影人的摇篮,只要你有足够的优秀北影的胸怀永远为你而敞开同学们加油!6、【育明教育提示】关于北京电影学院北京电影学院是中国唯一、亚洲最大、世界知名的电影专业院校,是北京市主管、国家广电总局和教育部重点支持建设的艺术高校。
北京电影学院的前身是1950年创建的中央电影局表演艺术研究所。
1951年更名为中央文化部电影局电影学校,1953年更名为北京电影学校,1956年最终改制为北京电影学院。
北京电影学院拥有戏剧与影视学、美术学、艺术学理论等三个一级学科,具有系统、科学的电影学科专业体系。
学院现有8个系,5个分院及研究生部和基础部,共计15个教学实施单位。