2017年北京林业大学风景园林硕士考研专业课复习建议 真题 招生人数 分数线 笔记资料 参考书解析 就业学费
2017年北京林业大学风景园林硕士考研预测
2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）育明教育考研课程部宋老师解析：1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。
各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。
2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。
近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。
（北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、风景园林硕士考研手绘笔记系列（育明考研辅导中心）洛阳园林洛阳行宫、离宫御苑代表作有西苑、上阳宫等。
西苑（又称显仁宫、会通苑）洛阳地区皇家园林的代表。
西苑在洛阳城的西侧，隋大业元年与洛阳城同时兴建。
西苑是历史上仅次于西汉上林苑的一座特大型皇家园林。
唐代改名为东都苑、武后时名神都苑。
西苑园林特点：人工山水园。
总体布局：大体上沿袭汉以来“一尺三山”的宫苑模式。
2017年北林风景园林硕士专业学位考研专业课参考书考研简章考研调剂
北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划部分一、填空1、城市绿地规划成果包括______、______、______、______2、城市附属绿地分为______、______、______、______、______、______、______、______3、居住区人均绿地不小于______，小区游园不小于______，组团绿地不小于______4、城市工业、居住、商业三大类用地占城市建设用地的______5、雅典宪章规定的城市四大功能分别是______、______、______、______6、花圃、苗圃等绿地在绿地分类中属于______7、居住区公园的服务半径为______，小区游园的服务半径为______二、名词解释1、绿线2、其他绿地三、简答题1、生态城市的五点重要原则2、画出道路绿化带的几种断面形式四、论述题1、大伦敦规划的内容和对后来城市发展的影响2、汶川地震后凸显出城市绿地避难的作用，请结合实际说明如何规划城市的避灾绿地（北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六）北林风景园林硕士考研专业课备考笔记借景手法借景是将园内视线所及的园外景色，有意识的组织到园内来，成为园内景色的一部分。
借景依视点、视角、视距的不同分为：（1）远借登高望远将远处的景物尽收眼底，视点越高，视野越大，所见景物越多。
（2）邻借通过组织手法将园内外的景色融为一体，邻借通常通过门、窗、廊等将临园或园外的景色组织进来。
（3）仰借将园外高大的景物组织到园林中来。
古塔、高楼、山峰、参天大树，蓝天白云，明月繁星、天上飞鸟.（4）俯借是园林中最现实的手法，水中倒影.创造制高点给人的俯视机会则产生凌空感从而达到小中见大的视觉效果。
（5）因时而借、因地而借将四季景观，气象因子等各种与园林相关的因素组织到园林景观中来。
日出、晨露（雾）、朝霞、落日、晚霞、夏雨、冬雪、山泉流水、鸟鸣松涛。
跨专业考手绘2017年北京林业大学风景园林硕士考研参考书分析讲解
资料获取、辅导课程 可咨询育明教育宋老师
人眼对色彩的视觉，既人眼要适应光度和颜色。某种颜色由于受其他颜色的影响，比单独看他 时表现出很大的不同。例当红与黄放在一起时，红更加鲜艳。当红与棕放在一起时，红显得暗淡。 同样，橙——红，发黄。橙——黄，发红。将相同明亮的灰色以白色做底，灰色发暗。以黑色作底， 灰色发亮。互补色放在一起，颜色的鲜艳程度更加鲜明。在一般情况下，明亮的颜色其饱和度高。 如红、黄比绿、紫的饱和度高。背景亮时，亮的更亮。背景暗时，暗的更暗。 就呈现该色相各种不 饱和的色调。 （3） 色彩的一般规律
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2017 年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目
一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
育明教育考研课程部宋老师解析： 1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01 风景园林、02：园林植物 03： 风景园林。各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。
中西方园林史部分（50 分）
一、 填空 （一） 东汉洛阳最大的园林是_______、________ （二） 西汉皇家园林有上林苑、__________、未央宫、建章宫、兔园 （三） 西汉上林苑的建章宫北以园林为主，南以_______为主，开启了我国古典园 林前朝后世_________模式。 （四） 以顺德的___________、东莞的___________、番禺的____________、佛山的 ____________号称粤中四大名园 （五） 退思园中以___________为主建筑，___________以山水著称 （六） 古罗马园林类型大致分为庄园、___________、公共园林 （七） __________推翻了肯特的自然式园林，以___________代替了野趣。 （八） 西 班 牙 伊 斯 兰 园 林 以 空 间 的 特 征 、 水 体 的 运 用 、 _______ 的 配 置 、 ____________为其主要特点。
2017年北京林业大学风景园林硕士专业学位考研专业课考研备考历年真题考研资料
北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划系统一、填空二、名词解释三、简答题简述生产绿地建设四、论述题简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分一、填空二、名词解释宿根花卉三、简答题简述树木配置原则四、绘图题校园绿地植物配置设计要求：平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅剖面图1:300两张简要设计说明（北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六）北林风景园林硕士考研专业课备考笔记留园●简介：●位于苏州阊门外上津桥下塘。
于明万历二十一年（1593）由太仆寺少卿徐泰时修建。
当时称为“东园”。
清嘉庆年间改筑，更名为“寒碧山庄”，收集太湖石12峰置于园内。
同治十二年（1873），因刘姓主人而俗呼为“刘园”。
光绪年间为大官僚盛康购得，又加以扩建，更名“留园”。
面积大约2公顷。
●园临紧邻于宅第之后，分为西、中、东三区。
三区各具特色：西区以山景为主，中区以山、水兼长，东区以建筑取胜。
如今，西区已较荒废，中区和东区则为全园的精华。
网师园●简介：●位于苏州城东南阔家头巷，始建于南宋淳熙年间，当时的园主人为吏部侍郎史正志，园名“鱼隐”。
后几经兴废，到清代乾隆年间归宋宗元所有，改名“网师园”。
网师即渔翁，仍含鱼隐的本意，都是标榜隐逸清高的。
乾隆末年，园归瞿远村，俗称瞿园。
今日的网师园大体上是当年瞿园的规模和格局。
●网师园占地0.4公顷，是一座紧邻于住宅西侧的中型宅园。
住宅共四进，第一进轿厅和第二进大客厅为外宅，第三进“撷秀楼”和第四进“五峰书屋”为内宅。
园门设在第一进轿厅之后，门额上砖刻“网师小筑”。
另一园门设在内宅西侧，供园主人和内眷出入。
●园林的平面略成丁字形，其主体部分居中，以一个水池为中心，建筑物和游览路线沿着水池四周安排。
狮子林●简介：●在苏州园林中以湖石假山奇巧、有趣著称，始建于元代至正二年（1342年）。
当时，天如禅师为纪念其师中峰和尚（普应国师）而建造狮子林。
中锋和尚原住浙江天目山狮子岩，而建园之处又多怪石，状如狮子，因此园名“诗之林”，又名“狮子林”，前寺后园，亦称“狮林寺”。
2017年北京林业大学风景园林硕士考研备考历年真题考研录取
北京林业大学风景园林硕士考研历年真题中西方园林史一、填空1、中国古典园林的造园理论以计成的《园冶》、文震亨的《________》和李渔的《________》著称。
2、北京大内御苑的四大花园分别是__________、__________、__________、__________。
3、上海豫园的园主_________4、真正的自然式造园是从__________开始的二、名词解释章华台三休台桃金娘宫三、简答题简述唐代大内御苑的特征简述意大利台地园的特点简述凡尔赛宫苑的特征四、论述题图文并茂的描述静心斋的创作特点（北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六）北林风景园林硕士考研专业课备考笔记多样统一规律如果把众多的事物，通过某种关系联系在一起，获得了和谐的效果，这就是多样统一。
多样就是变化，艺术的价值不仅表现在变化的数量上，还有变化的统一。
如在音乐中只有变化就会产生噪音，只有统一则显得单调，有变化有统一，才会产生优美的旋律。
“美就是和谐”“美就是秩序”“最伟大的艺术是把最繁杂的多样变化变成最高的统一”“多样统一规律是一切艺术领域中处理构图的最概括、最本质的原则”。
对比与调和（1）对比在造型艺术中，把两个完全对立的事物做比较，叫做对比。
对比是艺术处理的一个重要手法。
在园林绿地中采用对比处理，可使景色生动、活泼、突出主题。
形象对比长宽、高低、大小的不同形象的对比，以低矮的草花衬托高大的乔木，形成参天大树之感。
以大园林的开敞明朗衬小园林的封闭幽静。
建筑是人工形象，植物是自然形象，建筑与植物形成鲜明的形象对比。
阔叶与针叶、乔木与灌木、建筑与植物、水面与陆地、静水与流水、山石与植物都是形象的对比。
体量对比体量相同的景物，放在不同的环境中，会产生不同的感觉。
如同一盆景放在空旷的广场上，会感到很小。
而放在室内，则显得比较大。
把体量大小不同的物体，放在一起进行比较，则大的显得更大，小的显得更小。
2017年北京林业大学风景园林硕士专业学位考研专业课考研参考书考研大纲
北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划系统一、填空二、名词解释三、简答题简述生产绿地建设四、论述题简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分一、填空二、名词解释宿根花卉三、简答题简述树木配置原则四、绘图题校园绿地植物配置设计要求：平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅剖面图1:300两张简要设计说明（北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六）北林风景园林硕士考研专业课备考笔记第三章园林艺术基本原理第一节园林美学概述•园林美：简言之，是自然美、艺术美和社会美的高度融合。
园林美源于自然，又高于自然，是大自然造化的典型概括，是自然美的再现。
园林美包括以下几个方面；1.山水地形美—包括地形改造、引水造景、地貌利用、土石假山等，它形成园林的骨架和脉络。
世界最大的瀑布——尼亚加拉大瀑布(加拿大)高200米、宽1100米。
2.借用天象美—借日月雨雪雾造景。
3.再现生境美—仿效自然，创造人工植物群落和良性循环的生态环境。
（波兰华沙）4.建筑艺术美—风景园林中根据造景需要，修建一些园林建筑，包括亭台楼阁榭，殿堂厅轩等。
5.工程设施美——园林中游道廊桥、假山水景、挡土护坡等设施也要注意艺术处理而区别一般市政设施。
6.文化景观美：园林中景名、对联、摩崖碑刻、字画雕塑等无不浸透着人类文化精华。
7.色彩音响美：风景园林是一幅五彩缤纷的天然图画，是一曲袅绕动听的美丽诗篇—色彩影响美。
8.造型艺术美—园林中运用艺术造型来表现某种精神。
9.旅游生活美：园林是一个可游、可赏、可居、可学、可食、可购的综合活动空间，这些都会给人们带来情趣，带来生活的美感。
10.联想意境美—丰富的景物，通过人们联想，达到见景生情，体会玄外之音的效果。
拙政园与谁同做轩（清风、明月、我）。
第二节形式美法则一.形式美的表现形态1.线条美:线条是构成景物外观的基本因素.不同线形表现不同的性格特征。
长条直线表现出水平线的广阔宁静。
2017年北林风景园林硕士考研考研复试分数线
3、总成绩计算：初试成绩/ *（ 50%-70% ）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位. 4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都 集中在 80-90 分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到 110 分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
为一定的居住用地范围内的居民 不包括组团绿
服务，具有一定的活动内容和设 地
施的集中绿地
服务于一个居住区的居民有一定 服务半径
的活动内容和设施为居住区配套 500-1000m
建设的集中绿地
为一个居住小区的居民服务的、 服 务 半 径
配套建设的集中绿地
300-500m
具有特定的内容和形式，有一定 绿化所占比例
沿城市道路、城墙、水滨等，有
一定游憩设施的狭长型绿地。除
有公园一般功能外，还承担城市
生态廊道的职能。
位于城市道路用地之外，相对独 绿化所占比例
立成片的绿地，包括街道广场绿 要超过 65%
地、小型沿街绿化用地等。
为城市绿化提供苗木、花草、种
子的苗圃、花圃、草圃等圃地.
城市中起卫生、隔离、安全防护
作用的绿地.包括卫生隔离带、道
参考书名称
作者
出版社
《中国古典园林史》
周维权
清华大学出版社
《西方园林》
郦芷若，朱建宁
河南科学技术出版社
《园林树木学》
陈有明教育宋老师
《城市园林绿地规划》
杨赉丽
中国林业出版社
三、风景园林硕士考研手绘笔记系列（育明考研辅导中心）
跨专业考研2017年北京林业大学风景园林硕士考研考研辅导班
2017年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）育明教育考研课程部宋老师解析：1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。
各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。
2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。
近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。
（北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、北京林业大学风景园林硕士考研复试考试内容1、外语听力口语测试：满分100分（1）听力测试：满分75分（2）口语测试：满分25分，与综合素质同时进行。
2、专业综合笔试：满分100分，60分及格。
3、综合素质面试：满分150分，60分及格。
成绩计算办法：1、复试总成绩满分350分。
210分及格。
复试总成绩与初试成绩共同组成入学总成绩。
复试总成绩=专业综合笔试+外语听力口语+综合素质面试2、入学总成绩=初试成绩*50%+复试总成绩*50%（所有各项成绩计算到小数点后保留2位）（北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话：一三六、四一二三、一四九六）四、北京林业大学风景园林硕士考研历年真题分享系列（育明考研辅导中心）北京林业大学风景园林专业硕士16年综合理论真题(育明学员回忆版)园林史名解：平泉庄。
跨专业考研2017年北京林业大学风景园林硕士考研优秀辅导班
2017年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）育明教育考研课程部宋老师解析：1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。
各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。
2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。
近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。
（北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、北京林业大学风景园林硕士考研复试考试内容1、外语听力口语测试：满分100分（1）听力测试：满分75分（2）口语测试：满分25分，与综合素质同时进行。
2、专业综合笔试：满分100分，60分及格。
3、综合素质面试：满分150分，60分及格。
成绩计算办法：1、复试总成绩满分350分。
210分及格。
复试总成绩与初试成绩共同组成入学总成绩。
复试总成绩=专业综合笔试+外语听力口语+综合素质面试2、入学总成绩=初试成绩*50%+复试总成绩*50%（所有各项成绩计算到小数点后保留2位）（北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话：一三六、四一二三、一四九六）四、北京林业大学风景园林硕士考研历年真题分享系列（育明考研辅导中心）北京林业大学风景园林专业硕士15年综合理论真题中西方园林史部分（50分）一、填空1、古希腊园林按照形式分为三个类型住宅庭园、宫廷庭园、公共园林。
2017年考研专业课北京林业大学风景园林硕士考研考研时间
2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）育明教育考研课程部宋老师解析：1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。
各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。
2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。
近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。
（北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、风景园林硕士考研手绘笔记系列（育明考研辅导中心）希波丹姆模式—方格形的道路系统和广场设在城市中心等建设原则。
规划理论★“田园城市”理论埃比尼泽·霍华德于1898年发表的《明日的田园城市》中提出建设一种兼有城市和乡村优点的理想城市，他称之为“田园城市”。
该理论特征为：A土地公有，低密度，不被个人所有而分解；B城市有控制地发展；C提出了田园与田园城市内部的家庭、工业、行政、社会福利设施、市场等各种功能组合的概念。
2017年北京林业大学风景园林硕士手绘考研解题思路
2017年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）育明教育考研课程部宋老师解析：1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。
各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。
2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。
近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。
（北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、北京林业大学风景园林硕士考研历年真题分享系列（育明考研辅导中心）风景园林专业硕士12年综合理论试题中西方园林史一、填空1、中国古典园林的造园理论以计成的《园冶》、文震亨的《________》和李渔的《________》著称。
2、北京大内御苑的四大花园分别是__________、__________、__________、__________。
2017年北京林业大学风景园林硕士专业学位考研专业课考研备考历年真题考研调剂
北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划系统一、填空二、名词解释三、简答题简述生产绿地建设四、论述题简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分一、填空二、名词解释宿根花卉三、简答题简述树木配置原则四、绘图题校园绿地植物配置设计要求：平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅剖面图1:300两张简要设计说明（北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六）北林风景园林硕士考研专业课备考笔记借景手法借景是将园内视线所及的园外景色，有意识的组织到园内来，成为园内景色的一部分。
借景依视点、视角、视距的不同分为：（1）远借登高望远将远处的景物尽收眼底，视点越高，视野越大，所见景物越多。
（2）邻借通过组织手法将园内外的景色融为一体，邻借通常通过门、窗、廊等将临园或园外的景色组织进来。
（3）仰借将园外高大的景物组织到园林中来。
古塔、高楼、山峰、参天大树，蓝天白云，明月繁星、天上飞鸟.（4）俯借是园林中最现实的手法，水中倒影.创造制高点给人的俯视机会则产生凌空感从而达到小中见大的视觉效果。
（5）因时而借、因地而借将四季景观，气象因子等各种与园林相关的因素组织到园林景观中来。
日出、晨露（雾）、朝霞、落日、晚霞、夏雨、冬雪、山泉流水、鸟鸣松涛。
4.景观组织手法（1）对景凡位于园林轴线及风景视线端部的景物称为对景。
正对指在风景视线或轴线的端部设景。
能获得庄严雄伟的效果，成为特定的主景。
互对指在轴线或风景视线的两端设景，两景相对互为对景。
对景常布置在自然式园林中弯环曲折的道路、长廊、河流和溪涧的转折点。
(2)透景当景物被高于游人视线的地上物所遮挡住时，要开辟透景线，这种处理方法叫透景。
（3）障景在园林中能抑制视线、引导空间、转换方向的屏障景物。
障景的功能：屏障景物、改变空间、引导方向、前进方向的对景。
障景的分类：山石障、影壁障、树丛障、建筑障。
（4）隔景将园林绿地分成若干个空间的景物，以获得园中有园、景中有景的艺术效果，以丰富园林景观。
2017年北京林业大学风景园林硕士考研专业课复习建议 复习重点 真题笔记 招生人数 分数线 笔记资料 参考书解
2017年北京林业大学风景园林硕士考研信息汇总一、专业课复习经验 (1)二、专业课如何复习 (2)三、考研真题 (3)四、2010-2015年北林风景园林考研报录情况 (4)五、考试科目及参考书 (4)六、复习规划--制定一个属于你自己的规划 (5)七、育明教育课程设置 (6)育明教育2016年战绩：2016年北京林业大学风景园林专硕总录取62人，育明教育学员有6名被成功录取，全部为风景园林方向。
一、专业课复习经验关于专业课：园林基础包括三个部分：中外园林史、城市绿地系统规划、园林植物与应用，很多考生看的时候有点懵，在我看来，最重要的是园林史部分，把这个搞定，基本上十万里长征路算是走了一半了，而且大家都知道北林作为园林的老大，每年还都会稍有变动，但是大的方向是不怎么变的。
园设部分可能让很多考生很头疼，尤其是跨专业的，当然这个专业需要很强的专业性，但是我觉得这门专业课如果要考好需要完成三个方面的工作：第一：独特的设计，甚至说是个性的设计，很多考生的作品看着很华丽，模仿了好多名师，但是最终成绩不一定很高，因为北林需要好的设计师，又不是画家。
第二：表现力，一定要把你的想法表达出来，每个部分尽量达到最好，平时练习的时候要有一个追求完美的心态。
第三：速度，很多考生会出现画不完的情况或者时间很仓促，但是平时练的时候都没问题。
这个最主要的原因在于平时对这方面重视不够，大家在练的时候要把时间控制在六小时以内，最好留出半小时去简单修改，不要平时就按着6个小时练。
二、专业课如何复习理论：理论复习就是个总结加重复记忆的过程。
我习惯自己进行各种知识点的总结，如中国古典园林史中历史上的“首次”事件总结、各园林的主体建筑总结、西苑的历史变迁等，这样在课本顺次记忆的基础上又进行琐屑知识点的重复记忆，巩固了一遍又一遍。
同时我还很注重课本，往年没考过的知识点我也会看过一遍，并进行重点总结。
多亏我的这个总结的习惯，今年的理论我考的成绩也还不错。
2017年北京林业大学风景园林硕士专业学位考研专业课考研备考历年真题考研学费
北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划系统一、填空二、名词解释三、简答题简述生产绿地建设四、论述题简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分一、填空二、名词解释宿根花卉三、简答题简述树木配置原则四、绘图题校园绿地植物配置设计要求：平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅剖面图1:300两张简要设计说明（北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六）北林风景园林硕士考研专业课备考笔记三.中国古典园林的特点中国古典园林的四个主要的特点:1.本于自然、高于自然2.建筑美与自然美的融糅3.诗画的情趣4.意境的涵蕴（一）本于自然、高于自然自然风景是以山、水为地貌基础，以植被作装点，山、水、植物乃是构成自然风景的基本要素，中国古典园林是风景式园林，但它不是一般地利用或者简单地模仿这些构景要素，而是有意识地加以改造、调整、加工、剪裁，从而表现一个精练概括的、典型化的自然。
这就是本于自然，又高于自然。
这个特点在人工山水园的筑山、理水、植物配置方面表现得尤为突出。
1.筑山：造园离不开石，筑山叠石无论是模拟真山的全貌或截取真山的一角，都能够以小尺度创造峰、峦、岭、洞、谷、悬岩、峭壁等形象的写照。
人们可以看到山岳构成规律的概括、提炼。
2理水：园林内开凿各种水体都是自然界的河、湖、溪、涧、泉、瀑等的艺术概括。
做到“虽由人作，宛自天开”，哪怕再小的水面也必曲折有致，并利用山石点缀岸、矶，有的还故意做出一弯港、水口以显示源流脉脉。
稍大一些的水面，则堆筑岛、堤，架设桥梁。
在有限空间内尽量模仿天然水景全貌，这是“一勺则江湖万里”之立意。
3.植物：园林植物配植尽管姹紫嫣红、争奇斗娇，但都以树木为主调。
栽植树木不讲求成行成列，但也不是随意栽植，往往以三株五株、虬枝枯干，给予人们蓊郁之感，运用少量树木艺术概括而表现天然植被的气象万千.（二）建筑美与自然美的融糅中国古典园林无论其性质、功能如何，都力求与山、水、花木这三个造园要素有机地组织在一系列风景画面中。
跨专业考手绘2017年北京林业大学风景园林硕士考研历年分数线
2017年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）育明教育考研课程部宋老师解析：1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。
各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。
2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。
近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。
（北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、北京林业大学风景园林硕士考研历年真题分享系列（育明考研辅导中心）风景园林专业硕士13年综合理论真题中西方园林史部分（50分）一、填空（一）东汉洛阳最大的园林是_______、________（二）西汉皇家园林有上林苑、__________、未央宫、建章宫、兔园（三）西汉上林苑的建章宫北以园林为主，南以_______为主，开启了我国古典园林前朝后世_________模式。
状元经验2017年北京林业大学风景园林硕士考研专业课如何复习
2017年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）育明教育考研课程部宋老师解析：1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。
各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。
2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。
近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。
（北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、北京林业大学风景园林硕士考研历年真题分享系列（育明考研辅导中心）风景园林专业硕士13年综合理论真题中西方园林史部分（50分）一、填空（一）东汉洛阳最大的园林是_______、________（二）西汉皇家园林有上林苑、__________、未央宫、建章宫、兔园（三）西汉上林苑的建章宫北以园林为主，南以_______为主，开启了我国古典园林前朝后世_________模式。
2017年北京林业大学风景园林硕士考研备考历年真题考研经验
《山海经·地形训》：上有木禾，其修五寻，珠树、玉树、璇树、不死树在其西。…… 绛树在其南，碧树、瑶树在其北。 ……建木在都广，众帝所自上下。 二.从昆仑神话到神仙思想 战国（BC475-BC221）之后，昆仑神话随着东西联系的显著增多而在中原各国流传开来。 西方的昆仑神话传到东方后，东方人根据自己的地理环境加以利用和改造，创立了另 一神话系统——蓬莱神话。 昆仑神话与蓬莱神话的区别在于山与海的区别。 三.神仙思想与蓬莱神话 《史记·封禅书》：自（齐）威、宣、燕昭使人入海求蓬莱、方丈、瀛洲。此三神山， 其传在勃海中，去人不远，……诸仙人及不死之药皆在焉 四.秦皇、汉武的求神与 “一池三山”园林形式的确立 秦始皇与汉武帝曾多次东临大海，大规模遣船入海去蓬莱求仙药，并派专人守候在海 边以望蓬莱之气。当然，结果不言而喻。 经过秦始皇时代与汉武帝时代的发展，蓬莱神话种于确立了它在中国园林中的不可取 代的位置，亦即形成了“一池三山”的固定模式。并对我国园林与日本造园产生了巨 大的影响。 五.中国园林中的“一池三山”形式 《世纪·秦始皇本纪》：始皇都长安，引渭水为池，筑为蓬、瀛。 《汉书·郊祀志下》（建章宫未央殿）其北治大池，渐台高二十余丈，名曰泰液，池中 有蓬莱、方丈、瀛洲、壶梁，象海中神山龟鱼之属。 建章宫苑 建于公元前 2 世纪，位于陕西西安。 为我国典型的‘一池三山’园林手法的起源。
林产生于囿与台的结合，时间在公元前 11 世纪，也就是奴隶社会后期的殷末周初。 “囿”为狩猎之用，“台”为通神之用，所以，狩猎和通神是中国古典园林最早具备的 两个功能。 精神因素：天人合一思想，君子比德思想与神仙思想。 早期的皇家园林 有信史可证的最早的皇家园林是商的末代帝王殷纣王所建的“沙丘苑台”和周的开国 帝王周文王所建的“灵囿”，“灵台”与“灵沼”。 秦代宫（前 221-前 207）苑：公元前 221 年统一中国后，中央集权建立，秦代 12 年中 建离宫五，六百处，仅咸阳附近就有 200 余处。 西汉宫殿
2017年北京林业大学风景园林硕士专业学位考研备考历年真题考研报名
北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划系统一、填空二、名词解释三、简答题简述生产绿地建设四、论述题简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分一、填空二、名词解释宿根花卉三、简答题简述树木配置原则四、绘图题校园绿地植物配置设计要求：平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅剖面图1:300两张简要设计说明（北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六）北林风景园林硕士考研专业课备考笔记一.静态空间艺术构图（一）静态空间艺术的类型：按照活动内容分：生活居住空间、游览观光空间、安静休息空间、体育活动空间等。
按照地域特征分：山岳空间、台地空间、平地空间等。
按照开朗程度分：开朗空间、半开朗空间和闭锁空间等。
按照构成要素分为绿色空间、建筑空间、山石空间、水域空间等。
（二）静态空间艺术构图•在一个相对独立的环境中，有意识地进行构图处理就会产生丰富多彩的艺术效果。
1.风景界面与空间感：•局部空间与大环境的交接面就是风景界面，风景界面是由天地及四周景物构成的。
巧妙地利用不同的风景界面组成关系，进行园林空间造景，给人们带来静态空间的多种艺术魅力。
以平地（或水面）和天空构成的空间，有旷达感，即所谓心旷神怡。
以峭壁或高树夹持，其高宽比大约6:1～8:1的空间有峡谷或夹景感由六面山石围合的空间，则有洞府感。
以树丛和草坪构成的≧1:3空间，有明亮亲切感。
以大片高乔木和矮地被物组成的空间，给人以荫浓景深的感觉。
一个山环水绕，泉瀑直下的围合空间则给人清凉世界之感。
一组山环树抱、庙宇林立的复合空间，给人以人间仙境的神秘感。
一处四面环山、中部低凹的山林空间，给人以深奥幽静感。
以烟云水域为主体的州岛空间，给人以仙山琼阁的联想。
2．静态空间的视觉规律利用人的视觉规律，可以创造出预想的艺术效果。
最宜视觉：（1)正常人的清晰视距为25～30米，明确看到景物细部的视野为30～50米，能识别景物类型的视距为150～270米，能辨认景物轮廓的视距为500米，能明确发现物体的视距为1200～2000米，但这已经没有最佳的观赏效果。
2017年北京林业大学风景园林硕士考研 真题笔记资料
考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词 量不超过所读材料总词汇量的 3%)，还应能读懂与本人学习或工作有 关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所选材料，考生应能：
1)理解主旨要义; 2)理解文中的具体信息; 3)理解文中的概念性含义; 4)进行有关的判断、推理和引申; 5)根据上下文推测生词的词义; 6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系; 7)理解作者的意图、观点或态度; 8)区分论点和依据。 2. 写作 考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、 报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时， 考生应能： 1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当; 2)遵循文章的特定文体格式; 3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯; 4)根据写作目的和特定作者，恰当选用语域。** Ⅲ. 考试形式、考试内容与试卷结构
全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试 大纲
(非英语专业)(2016 年版)
I.考试性质
英语(一)考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置
的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有
效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语
专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具
(三)试卷结构
部分
节
为考生提供 指导语语言 测试要点
的信息
题型
题目 数量
I
1 篇文章
完形填空多
英语知识
词汇、语法和
（240-280 英语
项选择题 20
10运用Biblioteka 词）结构（四选一）
（10 分）
II 阅读理解 A （60 分）
2017年北京林业大学风景园林硕士(专业学位)竞争大小
2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部）育明教育考研课程部宋老师解析：1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。
各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。
2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。
近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。
（北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社（北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话：一三六、四一二三、一四九六）三、风景园林硕士考研真题分享（育明考研辅导中心）风景园林专业硕士11年综合理论真题中西方园林史部分一、填空1、上林苑的功能有______、______、______、______、______、______、______、______、此外还有______2、东京四苑有______、______、金明池、宜春苑3、伊斯兰园林以______的园路把整个园林______4、英国率先打破规则式园林的是______，真正开始自然风景式园林的是______5、法国规则式园林在文艺复兴后期真正摆脱______，开始了______6、古希腊园林形式分为宫廷园林、庭院、______、______7、魏晋南北朝时期私家园林的设计趋势是______、______8、静宜园景区分为______、______、和别垣9、拙政园中跟荷花有关的景点有______、______、______二、名词解释1、卡西诺2、桃金娘宫3、封闭式结园4、张南垣5、姑苏台三、简答题1、简述兰池宫在中国古典园林史中的地位2、简述清末园林史的特点3、简述雷普顿的造园风格四、论述题图文并茂的结合北京三个皇家园林说明一池三山的一式多样（北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话：①③⑥/④①②③/①④⑨⑥）四、北京林业大学风景园林专业课考研笔记分享三.英国园林1.英国传统庄园：英国从14世纪开始，改变了古典城堡式庄园而成为与自然结合的新庄园，对其后园林传统影响深远。
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2017年北京林业大学风景园林硕士考研信息汇总
一、专业课复习经验 (1)
二、考研真题 (2)
三、2010-2015年北林风景园林考研报录情况 (3)
四、考试科目及参考书 (3)
五、复习规划--制定一个属于你自己的规划 (4)
六、育明教育课程设置 (5)
育明教育2016年战绩：2016年北京林业大学风景园林专硕总录取62人，育明教育学员有6名被成功录取，全部为风景园林方向。
一、专业课复习经验
关于专业课：
园林基础包括三个部分：中外园林史、城市绿地系统规划、园林植物与应用，很多考生看的时候有点懵，在我看来，最重要的是园林史部分，把这个搞定，基本上十万里长征路算是走了一半了，而且大家都知道北林作为园林的老大，每年还都会稍有变动，但是大的方向是不怎么变的。
园设部分可能让很多考生很头疼，尤其是跨专业的，当然这个专业需要很强的专业性，但是我觉得这门专业课如果要考好需要完成三个方面的工作：第一：独特的设计，甚至说是个性的设计，很多考生的作品看着很华丽，模仿了好多名师，但是最终成绩不一定很高，因为北林需要好的设计师，又不是画家。
第二：表现力，一定要把你的想法表达出来，每个部分尽量达到最好，平时练习的时候要有一个追求完美的心态。
第三：速度，很多考生会出现画不完的情况或者时间很仓促，但是平时练的时候都没问题。
这个最主要的原因在于平时对这方面重视不够，大家在练的时候要把时间控制在六小时以内，最好留出半小时去简单修改，不要平时就按着6个小时练。
二、考研真题
2016年北京林业大学园林设计考研真题
我国西北方某城市旧城区内人口密度过高，城市道路狭窄，日益造成交通拥堵，且缺少绿色开放空间，以城市道路扩宽改造升级为契机进行旧城更新，通过置换的方式，拆除一部分原有小区，拆迁后的地块用作公园绿地，为旧城区增加绿色开放空间，提升居住品质与街区活力。
设计场地分布于城市一条东西向主干道的两侧，整个区域的道路均要扩宽，道路红线分别扩宽至35米，30米，18米和12米，场地内现有建筑全部拆除作为绿色开放空间，总面积约55公顷。
场地被城市道路分为了三个部分，主干道南侧有二个地块，分别毗邻住宅小区，一所中学，城市道路和规划的商业用地，现状场地中部东西向有陡坎，相差近12米。
主干道北侧有一个地块，通过现有的过街天桥与南侧的二个地块相联系，北侧的地块分别与办公用地、居住用地和城市主干道相邻，现场场地高程比城市东西向主干道低约3米。
场地内存在一定的高差变化（平面图中数字为场地现状高程）
2、内容要求
1）场地为开放式的城市绿色空间，设计要处理场地便捷与城市边界的融合，让公众方便进入，必须整体考虑三个地块，通过场地设计串联整个城市街区，要通过设计建立地块间的联系性，街景效果以及与道路的整合，绿地率不小于65%
2）毗邻中学的地块周围需要设计一片满足学生自然认知，生态探索，科普教育和动手实践的户外课堂与认知苗圃区域，面积不小于1500平方米。
3）公园绿地需要满足周边办公、商业、居住、科教用地的使用功能需求，为附近的居民、工作人员和学生提供公共休闲服务空间。
三、2010-2015年北林风景园林考研报录情况
2010年2011年2012年2013年2014年2015年2016年
分数线录取
人数
/报
考人
数
分数
线
录取
人数
/报
考人
数
分数
线
录取
人数
/报
考人
数
分数
线
录
取
人
数/
报
考
人
数
分
数
线
录
取
人
数/
报
考
人
数
分
数
线
录
取
人
数/
报
考
人
数
分
数
线
录取
人数
305分88
人
/342
人
310
分
80
人
/356
人
311
分
78
人╱
266
人
312
分
112
人、
295
人
325
分
116
人
／
354
31
3
118
人
/36
31
5
学硕
27
人
专硕
62
人
四、考试科目及参考书
政治；英语二；风景园林基础；园林设计（6小时）
参考书籍：《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社
《园林树木学》陈有民中国林业出版社
《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社
今年可以说是专硕的改革元年。
专硕由原来的两年改为三年，而且分了三个方向：风景园林、园林植物、城市设计。
三个方向初试、复试考的科目也都不一样。
风景园林方向和之前一样;园林植物初试考英语二、政治、园林植物综合和风景园林基础;城市设计初试考英语二、政治、城市设计六小时快题和风景园林基础。
五、复习规划--制定一个属于你自己的规划
第一阶段：基础阶段
至六月
方法指导：各科基础阶段学习方法1v1指导
数学：做李永乐660题，看同济第六版，李永乐复习全书
英语：背单词，做张剑150篇，不建议大家做真题，与雅思托福完全不同
专业课：随同基础课程形成一本框架性的笔记，仔细看统计学部分的内容。
第二阶段：强化阶段
7-9月
方法指导：各科强化阶段学习方法1v1指导
数学：继续做复习全书，至少完成第一遍归纳总结重点、难点、混淆点，形成框架
英语：做张剑英语提高篇150篇，同时做两套真题作为检验。
勿使用2010年真题
政治：重点复习马克思注意原理，其他先不用看，做风中劲草肖秀荣知识点精讲专业课：开始复习完整的专业课教材，看其他版本的教材。
第三阶段：深化阶段
10-11月
方法指导：各科深入强化阶段学习方法1v1指导
数学：开始做历年真题（包括数学一二三），不要做400题，总结归纳之前的错题
英语：认真做真题，把阅读中的错题和不认识的单词认真整理出来，不做完形填空
政治：一三五七法（一个核心，三个月，五种方法，70分），完成肖秀荣的1000题
专业课：完成课后的习题，冲刺班的老师会给大家归纳分析框架。
第四阶段：冲刺阶段
12月至考前
方法指导：进行三次模拟考试
数学：开始做李永乐的5+3，6+2的题，总结归纳之前的错题，再看一遍复习全书。
英语：再做一遍真题，把阅读中的错题认真整理出来，记忆大小作文的模版
政治：做各类最后四套题
专业课：复习之前做的题，再次梳理框架（看目录）
六、育明教育课程设置
育明教育——考研专业课一对一辅导课程
1、为保证课程针对性和授课效果，所有课程均为老师学员一对一授课。
2、上课方式包括两种：面授一对一，网络远程一对一。
3、具体学习规划和上课内容根据学员和专业实际需要进行调整。
育明教育从2006年开始办学，校长是北京外国语大学夏教授，北京总部负责人是北京大学政管院博士，现在北京工业大学任教，主打专业课一对一辅导。
班型分专业课一对一和集训营两种。
集训营是包括政治英语的小班课+专业课全程一对一。
小班课全年分四个阶段:寒假，暑假，国庆，最后冲刺(您现在报名可以参加今年和明年两年的)，授课老师是人大的教授(也会请海文海天的教授结合讲课)。
专业课一对一是按总课时来规划，保证够用。
上课形式是面授和远程一对一相结合，上课时间和进度主要根据你的进度来安排，第一次上课后会给你做一个导学规划。
数学我们请的是北理工的教授一对一讲(这个是其他机构请不来的)，专业课请的是你所报考学校专业的研究生助教和北大博士结合授课(这个也是近几年我们独家尝试的非常合理的方式)。
总部位于北京市海淀区学院路7号弘彧大厦506，近邻中国矿业大学，北京语言大学，中国农业大学，北京林业大学，吃饭可以去大学吃饭，不需额外办卡，楼下吃饭也很便利，我们有专门的自习室供学生上自习，集训营的学生会安排一个固定的座位和床铺。
平时除了四个小班集训之外，主要就是专业课一对一上课和上自习，时间是早8：30-晚9：30，十一月份会更晚，因为我们这边上课的学生比较多，所以就算平时你没有课，老师给别的学生上课的时候你可以问老师问题，报名后平时有不懂的问题，随时问老师，给老师留言，老师有义务回复你。
管理你生活的有专门的教务老师，基本每个月都有测试，而且会存档。