部编版语文三年级下册1到4单元复习资料.doc
部编人教版三年级语文下册第三单元知识点归纳和第四单元知识点归纳
部编语文三年级下册第三单元知识点归纳目录:易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、课文中心思想回顾、课文重点及课后习题。
一、易读错的字。
屠苏(sū)携手(xié)蔡伦(cài)社会(shè)拱桥(gǒng)智慧(zhì)选择(zé)官吏(lì)税务(shuì)咖啡(kā)前爪(zhuǎ)毛驴(lǘ)二、词语听写。
造纸术伟大文字记录青铜器学问轻便盛放西汉大约东汉吸收经验树皮破布原料切断满足朝鲜半岛日本阿拉伯欧洲社会进步文化影响赵州桥石匠设计中间桥洞河面创举流水冲击节省而且水花各自双龙戏珠似乎人民智慧才干历史三、形近词组词。
符(符号)册(一册)赵(姓赵)附(附近)删(删除)赴(奔赴)欲(欲望)约(大约)设(设问)浴(浴室)钓(钓鱼)没(没有)裕(富裕)验(检验)史(历史)谷(稻谷)检(检查)吏(官吏)魂(魂魄)殴(殴打)创(创造)槐(槐树)鸥(海鸥)枪(手枪)酒(酒水)洲(非洲)智(智慧)洒(洒脱)州(广州)知(知识)牧(牧场)社(社会)历(历史)枚(一枚)杜(杜鹃)厉(厉害)四、近义词、反义词。
近义词贡献—(奉献)轻便—(简便)经验—(阅历)改进—(改善)促进—(推动)闻名—(著名)雄伟—(宏伟)节省—(节约)精美—(精致)反义词文明—(野蛮)贡献—(轻巧)促进—(阻止)减轻—(加重)容易—(困难)节省—(浪费)宝贵—(普通)五、日积月累。
文房四宝:笔墨纸砚花中君子:梅兰竹菊雅人四好:琴棋书画中医四诊:望闻问切六、课文理解。
1、《元旦》“这是一首写古代迎接新年的即景之作,取材于民间习俗,敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材,抓住有代表性的生活细节:点燃爆竹,饮屠苏酒,开门迎新,换新桃符,充分表现出年节的欢乐气氛,富有浓厚的生活气息。
2、《纸的发明》这篇课文写出了纸的发明过程,表明了我国古代文化对世界的影响,表达了作者对祖国古代人民智慧的赞美和对祖国悠久历史文化的敬仰。
部编版三年级下册语文复习资料(字词及背诵课文、文学常识、单元作文范文等)
13 斗芬芳内醒寿苏强示昆修建组
14 蜜蜂辨阻跨括检查确误途陌
16 宇宙淌秘密栋梯铃乘绪篇越
17 状狐狸腰零巧克肠继续抬烦
18 墨染竿腾碎拨浪葫爽蘑菇
19 表胆鬼理夺骂仇差付倍虽泡件
20 皂廊剩碗悠若透娇扯仰串婴希
22 呈幻诱润芒冰剑普通模型
23 宁官汪险参攻推迅速退煤铁
24 必胡灿骑秒凶猛接庙威武镇
25 性卷货取夹夸务衬衫负责艺
27 漏喂胖驴贼狼莫厉抱架胶粘偏
词语表2 乌黑活泼春日轻风吹拂洒落赶集聚拢形成加入春光湖面偶尔闲散纤细
3 荷花清香圆盘花瓣莲蓬破裂姿势眼前本领仿佛随风飘动舞蹈停止
6 国王骄傲傲慢谦虚懦弱神气住嘴相提并论王朝尘土光洁美观古代价值动手
7 池塘痛快欣赏匀称精美别致没精打采机灵哎呀狮子机会叹气
10 造纸术伟大记录保存大约吸收经验原料满足朝鲜半岛日本阿拉伯欧洲社会11 赵州桥石匠设计创举冲击节省不但而且各自似乎体现人民智慧才干历史
13 争奇斗艳芬芳迷人艳丽睡莲醒来万寿菊欣然苏醒含笑展示昆虫修建组成
14 蜜蜂辨认能力阻力将近包括检查迷失准确无误尽管沿途陌生确实记忆本能。
人教部编版三下语文第一单元总复习 习题全(四课) 含答案
三下语文第一单元第一课古诗三首同步练习题一、给下列加点字选择正确的读音,用“”标出。
泥融.(rónɡ nónɡ) 惠崇.(cónɡ chónɡ ) 芦.芽(lú nú ) 梅.子(méi mén) 泛.舟(fàn fàng) 不减.( jǎn jiǎn )三、解释下列加点字词。
1.迟日..江山丽__________________2.泥融..飞燕子__________________3.蒌蒿满地芦芽..短__________________4.小溪泛尽却.山行。
__________________四、根据古诗内容,完成下面填空。
1.《惠崇春江晚景》是_________代诗人_________题在宋代画家惠崇所画的《春江晚景》上的一首__________________,诗中抓住_________、_________、_________、_________、_________,描绘了一幅生机勃勃的江南春景,表达了诗人对江南春天的_________之情。
2.《三衢道中》是一首记游诗。
诗句“_____________________”点明了出游时间是在梅雨时节,却天气晴朗。
诗句“_______________”交待了诗人此行先走水路,再走山路,全诗抒发了诗人山行时_______的心情。
五、课文内容精彩回放。
(一)绝句迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
1.这首诗描写的是_________(季节)的景色。
2.用自己的话说说诗句的意思。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.《绝句》是_____________代大诗人________________所写的一首五言绝句,全诗既有“___________________________”的视觉感受,又有“___________________________”的嗅觉体验;既有“_________________”的动态描摹,又有“_____________________”的静态刻画,向读者展示了一幅美好动人的春色图。
部编版三年级下册语文期中课文重点梳理复习资料(1-4单元)
三年级下册语文课文重点梳理复习资料第一单元单元主题:感受大自然的美好1、燕子一、课文的写作顺序课文以燕子为线索,是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。
二、每一个自然段的主要内容课文共有四个自然段,第一自然段讲燕子的外形特点;第二自然段讲春天来了,小燕子从南方飞来,为春天增添了许多生机;第三自然段讲在飞行中的燕子的各种姿态;第四自然段讲燕子停歇在电线上形成的美丽图景。
三、作者的观察顺序作者是按照由远及近的顺序观察燕子的四、思考问题:“像赶集似的聚拢来”体会这里用拟人的写法,写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。
五、重点词句:1、“掠”轻轻擦过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬间而过。
2、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。
3、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
“一身羽毛”“一对翅膀”是对小燕子外形的勾勒,“乌黑光亮”、“俊俏轻快”“剪刀似的”突出活泼机灵的燕子的特点。
六、课文写了燕子的哪些特点?写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。
七、全文背诵默写2 古诗两首一、背诵默写两首古诗二、作者简介贺知章:唐代诗人。
除本课《咏柳》外,还有《采莲诗》《回乡偶书》广为传诵。
朱熹:南宋思想家、教育家、文学家。
三、古诗的意思《咏柳》咏:歌颂、赞美的意思。
1、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
”单字解释:“碧玉”,绿色的玉,这里把柳树的枝叶比作碧玉。
“妆”,打扮。
“一树”,满树,“一”字表示满、全、整个的意思。
“万条”,泛指柳树枝条多。
“绦”,一种用丝编成的带子。
全句的意思是:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装饰扮的一样。
从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
2、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”单字解释:“细叶”,柳树新萌发滋生的又细又嫩的叶子。
“裁”,裁剪。
第一至四单元综合复习卷(试题)-部编版语文三年级下册
第一至四单元综合复习卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
(10分)yuān yāng zhì huìzīshìjù jígēng zhòngxiū jiàn chuàng jǔjiǎn chánuò ruòdài jià二、用“”选择加点字的正确读音。
(3分)1.晚上,我到湖边散.(sàn sǎn)步,走到桥上,倚着栏杆.(gǎn gān)欣赏着波光粼粼的湖面。
2.这里挂着禁.(jīn jìn)止钓鱼的牌子,可这些人仍在钓鱼,看见执法人员来了,他们撒.(sǎ sā)腿就跑,真狼狈。
3.为了早点挣.(zhēng zhèng)钱给孩子治病,他没日没夜地干活,终于累.(lěi lèi)倒了。
三、辨字组词。
(4分)洲( ) 蓬( ) 跨( ) 辨( )州( ) 篷( ) 挎( ) 瓣( )四、将左右两边的词语用线连起来。
(4分)旷亮无比的图画泛起需要光彩夺目的天空改进波纹芬芳迷人的春天满足才能烂漫无比的鲜花利用技术五、先把下列词语补充完整,再按要求填空。
(7分)争奇( )艳没( )打( ) ( )光粼粼翩翩( )舞 ( )口逃生津津有( )画( )添足井底之( ) 刻舟( )剑1.出自寓言故事的成语: ,2.描写景色的词语: .3.与画线词语结构类似的词语还有:六、选择题。
(6分)1.“中医四诊”指的是 ( )A.望闻问切。
B.说学逗唱。
C.唱念做打。
D.喜怒哀乐。
2.下列诗句中不是描写我国传统节日的一项是( )A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
C.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
3.下列说法错误的一项是( )A.“总把新桃换旧符”这句诗中的“桃符”是古代新年时悬挂于大门上的辟邪门饰,是春联的前身。
部编版语文三年级下册1到4单元复习资料
第一单元一、读准字音1、易错字音2、多音字鸳鸯(yāng) 蒌蒿(hāo) 河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè) sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿)沾水(zhān) 闲散(sǎn) 纤细(xiān) 莲蓬(péng) 姿势(zī) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái(挨打)gǔ(骨头)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn) 捏住(niē)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐) 遇(遇到) 站(站立) 倦(疲倦)辫(辫子)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合) 蓬(莲蓬) 资(资本) 仿(仿照)矩(规矩)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过) 篷(篷车) 姿(姿态) 访(访问)距(距离)佛(仿佛)骤(骤然) 型(题型)凉(冰凉)绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)偶(偶尔)沾(沾水) 卷(试卷)瓣(花瓣)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)三、词语积累1、近义词2、反义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
(比喻、拟人)2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
部编版三年级语文下册第一单元基础知识复习题(附答案)
部编版三年级语文下册第一单元基础知识复习题(附答案)参考答案:一、读拼音,写词语。
融化崇高聚拢偶尔纤细姿势掠过洒落舞蹈飘动二、形近字组词。
融(融化)芦(芦荟)泛(广泛)减(减少)隔(隔离)卢(卢布)乏(乏味)喊(喊叫)拂(拂过)掠(掠起)偶(偶尔)纤(纤细)佛(仿佛)惊(惊讶)遇(相遇)迁(迁移)瓣(花瓣)胀(胀痛)仿(仿写)倦(厌倦)辫(辫子)张(张开)访(访问)蜷(蜷缩)三、多音字组词。
散sǎn 散漫sàn 分散杆gān 旗杆gǎn 笔杆挨āi 挨边ái 挨饿蚂mà 蚂蚱mǎ 蚂蚁骨gū 骨碌gǔ 骨头曾céng曾经zēng 曾祖父圈quān圆圈juàn 圈养角jué 角色jiǎo 牛角四、填写合适的词语。
(完整)的形象(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳(伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空一(本)书一(段)距离一(对)复眼一(个)形象一(只)独角仙一(朵)荷花一(阵)微风一(首)赞歌五、近反义词。
近义词聚拢——(聚集)偶尔——(偶然)琢磨——(揣摩)收拢——(合拢)灵敏——(灵活)合成——(组成)反义词嫩——(老)益——(害)乌黑——(雪白)轻快——(沉重)活泼——(呆板)纤细——(粗壮)光彩夺目——(黯淡无光)顺顺溜溜——(别别扭扭)六、仿写句子并写出运用的修辞手法。
1、有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿去全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(排比)静物是凝固的美;动物是流动的美;直线是流畅的美;曲线是婉转的美。
2、荷花挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(比喻)字典就好像一个不开口的老师。
七、按要求改写句子。
1、多么有趣的一幅图画呀!改成反问句:这难道不是很有趣的一幅图画吗?2、还是不要!那成什么样子!改成陈述句:还是不要,那不成样子。
3、清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
第4单元主题阅读(知识梳理+精选阅读)三年级语文下册 部编版
部编版三下第四单元主题阅读【知识梳理】知识点:借助关键语句概括一段话的大意本单元课文从不同角度介绍了留心观察获得的各种发现。
学习时,我们要借助关键语句概括一段话的大意:养成认真观察、留心周围事物和勤于思考的好习惯。
《花钟》朗读课文,思考并交流第1、2自然段分别写了什么,分别是围绕哪句话来写的;体会用不同的说法表达鲜花开放的好处。
《蜜蜂》了解法布尔做实验的原因,用关键语句概括实验过程,研读法布尔在实验过程中观察到的情况以及内心的想法。
《小虾》从作者富有情趣的语言中,了解小虾的生活习性。
体会作者是如何围绕一个意思把一段话写清楚的。
知识点补充:借助中心句(关键语段)概括段意一、中心句:能概括文章主要内容或表达情感(即写作目的)的句子。
中心句的位置既可在自然段的开头、中间或者结尾。
1.总起句:总领全文,在某个段落中可以概括该段的内容。
2.总结句:总结全文,在某个段落中可以概括该段的内容。
3.过渡句:起着承上启下的作用,总结前文,引出下文要讲的内容。
二、怎样找中心句1.首先,我们要明确“什么是中心句:中心句是一篇文章中处于中心地位的句子。
它在全文中起主导作用,是这篇文章中最重要的句子。
2.其次,了解中心句在文中位置的一般规律:中心句一般在文章的开头或结尾(中间):如果在开头它的作用是概括和总述作用(统领全文,点明中心的作用);如果在结尾它的作用是归纳和总结的作用(或总结全文,点明中心的作用)。
如果在文章或者文段中间是过渡句——过渡句的作用是承上启下的作用,由此可知过渡句应在文章的中间部位,一般情况下单独成段或在段首。
过渡段分段时把它划分在下一段居多。
【精选阅读】一、阅读下文,回答问题。
自然界的时钟①公鸡报晓,是人们所熟知的。
其实,留心观察大自然里生物的活动,你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。
②仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间,你就会发现它们各有一张时间表。
做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放,到八九点钟就凋谢了;牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭,快中午时便收拢了;五点钟,野蔷薇绽开笑脸;六点钟,蒲公英和龙葵向你含笑点头;七点钟,芍药开始争妍斗艳;到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展示它的美丽;下午六点钟,丝瓜花悄悄地打开了花瓣;日落西山以后,夜来香不声不响地开始吐露芬芳;月光花在皎洁的月夜里,好像美女揭开了面纱……③植物知道时间,小动物也是这样。
部编版三年级下册语文 第一单元—第八单元知识点总结
谦(qiān)虚价(jià)值尘(chén)土捧(pěng)起
狮(shī)子别致(zhì)欣赏(xīn shǎng)不禁(jīn)
皱(zhòu)眉匀称(yún chèn) 挣(zhèng)脱倒映(yìng)
遵循(zūn xún) 传(chuán)来尊(zūn)敬碌(lù)碌无为
十一、考点提示
1. 背诵《守株待兔》“日积月累”。
2. 知道本单元每篇课文和“阅读链接”讲述的道理。
3. 积累AABC 式和ABAC 式的词语。4. 读好“因释其耒而守株”。
5. 仿照例句,补充句子中的神态、动作描写。
6. 学会用正确的格式写通知。
7. 我国著名的寓言有:滥竽充数、狐假虎威、画蛇添足、塞翁失马、掩耳盗铃、叶公好龙、自相矛盾、愚公移山、亡羊补牢……
险(危险) 具(具体) 吏(官吏) 厉(厉害)
三、词语积累
1. 近义词
保存—保管 吸收—吸取 闻名—著名 坚固一牢固 才干一才能
宝贵—珍贵 热闹—喧闹欣赏—观赏 雄伟—宏伟
2. 反义词
伟大一渺小 创造—破坏 笨重—轻便
节省—浪费 粗糙—光滑 便宜—昂贵 热闹—冷清
3. 词语搭配
(精美)的图案 (美丽)的水花 (宝贵)的遗产(节省)石料
水缸(gāng)一副(fù)腹(fù)部
二、易写错的字
醒:左右结构,部首是“酉”;建:部首是“廴”;
辨:左右都是“辛”,左边“辛”最后一笔是撇,
右边“辛”最后一笔是竖;
跨:左右结构,左边足字旁最后一笔是“提”。
三、会写词语
争奇斗艳芬芳内部醒来苏醒万寿菊强大展示昆虫修建
组成迷人留心笑脸开放睡莲欣然含笑温度湿度
部编版三年级语文下册第一~四单元阶段性综合复习附答案
部编版三年级语文下册第一~四单元阶段性综合复习时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写字词。
(10分)工人不知pí juàn()地xiū jiàn()了一座kuà()越海湾的大桥。
这项由rén mín()的zhì huì()和cái ɡàn()凝jù()而成的shè jì()经得起jiǎn yàn(),值得写进lì shǐ()。
二、字词综合练习。
(13分)1.给下列汉字加偏旁组成新字后填空。
(3分)舌()合()动包()可如()()姨()流2.下列词语与其他三项不同的一项是()。
(2分)A.聚集——分散B.傲慢——骄傲C.精美——粗劣D.轻便——笨重3.在下面句子中的横线处依次填入词语,最正确的一项是()。
(2分)白云在空中悠闲地__________着,鲜艳的五星红旗迎风__________,柳树轻轻地随风__________,一切都是那么有活力。
A.飘扬飘浮飘拂B.飘扬飘拂飘浮C.飘拂飘扬飘浮D.飘浮飘扬飘拂4.先将下列词语补充完整,再完成练习。
(6分)没()打采源源不()欣然怒()无()无虑()漫无比争奇斗()(1)我还知道与画“”的词语结构相同的词:___________、___________。
(1分)(2)结合语境,选词填空。
(2分)小溪()地流淌着,岸边的小草()地从地底下探出尖尖的脑袋,不与花儿们在()的春天里()。
三、句段练习。
(11分)1.下列语句填入横线上不恰当的一项是()。
(2分)2022年4月16日,“神舟十三号”航天员安全返回地球。
状状____________。
A.高兴得跳了起来B.唱起了欢乐的歌C.激动得大喊起来D.噘起嘴,皱起眉2.按要求完成句子练习。
(6分)(1)这种纸可以大量制造。
这种纸价格很便宜。
(用恰当的关联词连成一句话)____________________________________________________________________________ (2)“这次我终于可以去北京玩啦!”姐姐__________________。
部编版三年级语文下册复习资料(第一单元)
部编版三年级语文下册复习资料第一单元◆词语盘点生字盘点第一课古诗三首融(róng)燕(yàn)鸳(yuān)鸯(yāng)惠(huì)崇(chóng)芦(lú)芽(yá)短(duǎn)梅( méi)溪(xī)泛(fàn)减(jiǎn )融:(融合)(融洽)(融化)燕:(燕子)(海燕)(燕窝)鸳鸯:(鸳鸯)惠:(恩惠)(实惠)(惠赠)芦:(芦苇)(芦席)(芦荡)崇:(崇高)(崇敬)(推崇)芽:(发芽)(豆芽)(芽茶)短:(短发)(短期)(短暂)梅:(梅雨)(梅花)(话梅)溪:(小溪)(溪水)(溪流)泛:(泛舟)(泛滥)(广泛)减:(减价)(减去)(热情不减)第二课燕子凑(còu)拂(fú)集(jí)聚(jù)形(xíng)掠(lüè)偶尔(ǒu ěr)沾(zhān)倦(juàn)纤(xiān)痕(hén)伶俐(líng lì)翼(yì)漾(yàng)闲(xián)散(sǎn)杆(gān)凑:(凑合)(凑巧)(拼凑)拂:(吹拂)(春风拂面)(拂尘)集:(集中)(集合)(集体)聚:(团聚)(聚会)(凝聚)形:(形状)(情形)(形容)掠:(掠夺)(掠取)(掠过)偶:(偶然)(偶尔)(偶像)尔:(偶尔)(卓尔不凡)沾:(沾染)(沾沾自喜)(沾光)倦:(疲倦)(厌倦)(倦怠)纤:(纤细)(纤瘦)(纤弱)痕:(痕迹)(伤痕)(踏雪无痕)翼:(羽翼)(比翼双飞)漾:(荡漾)(漾起)闲:(悠闲)(闲散)(空闲)杆:(木杆)(旗杆)第三课荷花瓣(bàn)蓬(péng)胀(zhàng )裂(liè)姿(zī)势(shì)仿(fǎng )佛(fú)随(suí)蹈(dǎo)止(zhǐ)挨(āi )翩(piān)瓣:(花瓣)(豆瓣)蓬:(蓬松)(莲蓬)(朝气蓬勃)胀:(膨胀)(肿胀)裂:(分裂)(裂纹)(割裂)姿:(姿势)(姿态)(姿色)势:(姿势)(权势)(势力)随:(随着)(跟随)蹈:(舞蹈)(手舞足蹈)(循规蹈矩)止:(停止)(禁止)(截止)挨:(挨着)(挨近)(紧挨)翩:(翩翩起舞)(翩然)第四课昆虫备忘录录(lù)凡(fán)距(jù)款(kuǎn)绸(chóu)膜(mó)瞎(xiā)益(yì)约( yuē)斑(bān )录:(录像)(记录)(目录)凡:(平凡)(凡间)(凡是)距:(距离)(距今)(差距)款:(款待)(款式)(捐款)绸:(绸缎)(丝绸)膜:(眼角膜)(膜拜)(耳膜)瞎:(瞎话)(瞎子)(瞎忙)益:(有益)(益虫)(益处)约:(大约)(约束)(制约)斑:(斑点)(斑马)(雀斑)◆日积月累《忆江南》【唐】.白居易江南好,风景旧曾谙(ān)。
语文三年级下册1-4单元复习资料
第一单元复习一、要掌握的词。
1.民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩2.杭州航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系二、照样子写词语。
1.形容云雾的词语有:气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变2.我国各省、市、自治区的简称:辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江)蒙(内蒙古)冀(河北)晋(山西)陕(陕西)宁(宁夏)鲁(山东)皖(安徽)苏(江苏)浙(浙江)渝(重庆)沪(上海)津(天津)京(北京)豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南)赣(江西)台(台湾)闽(福建)滇(云南)琼(海南)川(四川)黔(贵州)粤(广东)桂(广西)甘(甘肃)新(新疆)藏(西藏)青(青海)港(香港)澳(澳门)回归举国欢庆4.古代的人间奇迹有:北京故宫西安秦兵马俑四川乐山大佛西藏布达拉宫5.形容海面景色的词:碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺波涛汹涌6.形容景色美丽的词:风景如画山清水秀草长莺飞江山如画青山绿水7.我国的风景名胜有:桂林山水秦始皇兵马俑黄山迎客松黄果树瀑布苏州园林西藏布达拉宫北京故宫杭州西湖8.形容山的词语:山清水秀山高水远青山绿水千山万水三、词语搭配。
不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹香港(东方之珠)济南(泉城)南京(石头城)杭州(人间天堂)广州(羊城)四、多音字组词。
【部编人教版】三年级语文下册总复习单元知识点汇总
2.
反义词
差 --- 好 覆灭 --- 崛起 凶猛 --- 温顺 安闲 --- 忙碌
理会 --- 忽视 漂亮 --- 丑陋 老实 --- 淘气 尊敬 --- 鄙视
谦虚 --- 自大 细 --- 粗 沉重 --- 轻松 光荣 --- 可耻
懦弱 --- 坚强 高兴 --- 难过 精美 --- 粗糙 开始 --- 结束 蜿蜒 --- 笔直 愁--- 乐 痛痛快快 --- 磨磨蹭蹭
光彩夺目
挨挨挤挤
翩翩起舞
( 5 ) 表示颜色的词语 (红) 的 (白) 的 (黄) 的 (青) 的 (绿) 的 四、 文本佳句大荟萃 1. 仿写句子 ( 1) 排比句:有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,
看起来饱胀得马上要破裂似的。(《荷花》) 仿写: 下课了,同学们到操场上玩耍。有的踢球、有的跳绳、有的跑步。 ( 2) 比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(《荷花》)
荷花 ,一朵有一朵的姿势,真是一大幅活的画;画中
还有有复眼的 蜻蜓、蜜蜂 等昆虫,也有 花大姐、独角仙和蚂蚱 。让我们一起到大自然中去寻找美好的童年吧!
第二单元 知识要点归纳
一、 汉语拼音我最棒
1 、 易错字
倒 映( y ìng ) 解 释( sh ì)
别致( zh ì) 尘( ch én) 土 宋( sòng )人 触( ch ù)角
2、 多音字
zhèng (正在) 正 zhēng (正月)
jìn (尽头)
尽
jǐn (尽管)
sǎn (散文) 散 sàn (散步)
āi (挨着)
挨
ái (挨打)
yūn (晕头转向) 晕 yùn (晕车)
三年级下册语文一到八单元知识点
三年级下册语文一到八单元知识点三年级下册语文一到八单元的知识点主要包括以下内容:一、第一单元:《吹歌》1.学习诗歌韵律,包括韵脚、押韵、扬起点等,以及诗歌的节奏感和音乐性;2.学习朗诵诗歌,并进行赏析,理解其中的情感表达和意境;3.掌握诗歌中的知识,包括:长没直浸、承露流赞等。
二、第二单元:《世界那么大》1.了解旅行的意义和目的,以及旅行中的收获;2.学习地球、大陆和国家的概念,并初步了解我国的七大洲;3.学习使用中国地图,能够简单标明一些重要的城市、河流和山脉。
三、第三单元:《龟兔赛跑》1.学习并理解寓言故事《龟兔赛跑》,探讨寓言的意义和教育寓意;2.掌握寓言故事中的一些生词和词语,如忽然、竟然、插队等;3.学会通过阅读与生活联系,思考自己的行为和做人的准则。
四、第四单元:《卖火柴的小女孩》1.学习文学作品《卖火柴的小女孩》,了解其主题和情感表达;2.学习和理解一些与故事情节相关的词汇,如贫穷、冷清和梦想等;3.探讨故事中的人物形象和动人的情节,思考背后的道德意义。
五、第五单元:《一篇乌克兰风光诗》1.学习并赏析一篇描写乌克兰风光的诗,感受其中的美和情感;2.学习诗歌创作的方法和技巧,包括比喻、夸张、拟人等;3.学会通过诗歌来观察和理解世界,培养对自然的热爱和敬畏之心。
六、第六单元:《小狗与小马》1.学习并理解故事《小狗与小马》,了解友谊和亲情的力量;2.学习一些与动物相关的词汇,如牵挂、陪伴和成长等;3.探讨故事中的道德问题,如友情和守信的重要性。
七、第七单元:《大熊猫》1.学习大熊猫的特点和生活习性,了解其保护现状;2.学习并运用一些与大熊猫相关的词汇,如竹林、播种和滋味等;3.培养保护动物和自然环境的意识,关注大熊猫的命运和保护工作。
八、第八单元:《小羊和小牛》1.学习并理解故事《小羊和小牛》,了解友情和勇敢的内涵;2.学习一些与天气和自然现象相关的词汇,如风声、雨滴和笑声等;3.培养勇于面对困难和挑战的勇气,学会帮助他人并与人友好相处。
第1单元基础复习(知识梳理+检测)三年级语文下册部编版
部编版语文三下第一单元复习【知识梳理】第一单元基础知识梳理一、易读错的字音(1)荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。
(比喻句)(2)有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(排比句)2. 照样子,描写一种小动物的外形特点。
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
课文知识梳理第1课:《古诗三首》《绝句》1.《绝句》描写了春天的花草、燕子和鸳鸯,表现了春天的温暖和勃勃生机。
2.诗句解读①迟日江山丽,春风花草香。
这两句用“迟日”“江山”“春风”“花草”等词,描绘出明丽的春天景色。
其中,“迟日”统领全篇,突出春天阳光和煦、万物欣欣向荣的特点,使诗中的景物成为一体,构成一幅明丽和谐的春景图;“丽”“香”分别从视觉和嗅觉写春日的美好。
②泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【动静结合】这两句是特写。
第三句写燕子在忙碌地衔泥筑巢,第四句写鸳鸯闲适地睡在温暖的沙滩上。
用“飞”和“睡”分别描写燕子和鸳鸯,一上一下、一动一静、一忙一闲,相映成趣。
3.问题探究①诗中描写了哪些景物?请你找一找。
江山、春风、花草、软泥、燕子、鸳鸯、沙滩等。
②这首诗中统领全篇的词语是:迟日③这首诗表达了诗人怎样的思想感情?这首诗表达了诗人对春天的喜爱之情。
《惠崇春江晚景》1.《惠崇春江晚景》是一首题画诗,“正是河豚欲上时”一句是诗人的想象。
2.诗句解读①竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
这两句描写了江南早春的风光。
“桃花”“春江”点明了季节。
诗人抓住鸭子戏水的典型细节来表现江水变暖,从而突出季节变化的特点。
②蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
【联想】这两句呈现了一派春意盎然、欣欣向荣的景象。
第三句写岸边蒌蒿满地,芦苇刚刚冒出嫩芽。
全诗从江岸到江面再到江边,生动形象地再现了画中江南早春的主要景物,给人以生机勃勃之感。
第四句是联想,诗人由萎蒿、芦芽联想到“河豚欲上”,写了画中无、情理中有的事物,引人遐想。
部编版三年级下册语文第三单元复习资料
部编版三年级语文下册复习资料第三单元◆词语盘点生字盘点第九课古诗三首旧(jiù) 符(fú) 欲(yù) 魂(hún) 借(jiè) 酒(jiǔ)何(hé) 牧(mù) 兄(xiōng) 独(dú) 异(yì) 佳(jiā)旧:(旧闻)(陈旧)(新旧)符:(符号)(符合)(言行相符)欲:(欲望)(欲罢不能)(欲哭无泪)魂:(灵魂)(魂魄)(鬼魂)借:(借口)(借出)(借入)酒:(白酒)(啤酒)(酒壶)何:(如何)(为何)(何为)牧:(牧羊)(牧场)(牧草)兄:(兄弟)(长兄)(兄长)独:(独立)(独自)(孤独)异:(异地)(异样)(异性)佳:(佳节)(佳人)(佳话)第十课纸的发明术(shù) 伟(wěi) 录(lù) 册(cè ) 保(bǎo) 存(cún)约(yuē) 验(yàn) 阿(ā) 欧(ōu) 洲(zhōu) 社(shè)术:(学术)(术业)(术语)伟:(伟大)(伟岸)(雄伟)录:(录取)(录音)(录用)册:(手册)(册子)(史册)保:(保护)(保存)(保证)存:(存在)(保存)(存钱)约:(约定)(大约)(守约)验:(实验)(试验)(验证)阿:(阿拉伯)(阿尔卑斯山)(阿根廷)欧:(欧洲)(欧美)(欧阳)洲:(欧洲)(美洲)(亚洲)社:(社会)(社区)(社交)第十一课赵州桥赵(zhào) 省(shěng) 县(xiàn) 匠(jiàng) 设(shè) 计(jì)史(shǐ) 创(chuàng) 举(jǔ) 且(qiě) 智(zhì) 慧(huì) 历(lì)赵:(赵州)(赵县)(完璧归赵)省: (省事)(省市)(省时)县:(县城)(县区)(县市)匠:(工匠)(匠心独具)(匠心独运)设:(设定)(设立)(设施)计:(设计)(计划)(计谋)史:(历史)(史册)(史前)创:(创意)(创造)(创新)举:(举重)(举例)(列举)且:(而且)(得过且过)(并且)智:(智力)(智慧)(明智)慧:(智慧)(慧眼识珠)(聪慧)历:(历史)(历历在目)(日历)第十二课一副名扬中外的画择(zé) 宫(gōng) 摊(tān) 贩(fàn) 吏(lì) 作(zuò) 态(tài)驴(lǘ) 寸(cùn ) 乘(chéng) 笼(lóng) 栏(lán) 貌(mào)择:(选择)(抉择)(择偶)宫:(宫廷)(故宫)(清宫)摊:(摊开)(摊场)(摊牌)贩:(贩子)(贩卖)(贩毒)吏:(官吏)(吏治)(吏部)作:(写作)(作文)(作业)态:(态度)(表态)(情态)驴:(毛驴)(驴子)(驴打滚)寸:(寸土)(分寸)(寸步不离)乘:(乘法)(乘车)(乘以)笼:(鸟笼)(灯笼)(笼统)栏:(栏杆)(铁栏)(石栏)貌:(外貌)(貌似)(样貌)◆识字加油站税(shuì)务局防疫(yì)站咖(kā)啡(fēi )馆阅(yuè)览室废(fèi)品收购站农贸(mào)市场◆日积月累文房四宝:笔墨(mò)纸砚(yàn)雅(yǎ)人四好:琴棋书画花中君子:梅兰(lán)竹菊中医四诊:望闻问切◆走进课文一、近义词、反义词汇总(一)近义词贡献—奉献笨重—沉重经验—阅历传承—继承闻名—著名精美—精致减轻—减弱保存—保管热闹—喧闹悠闲—清闲紧急—危急惊扰—打扰形态各异—各种各样学富五车—才高八斗(二)反义词文明—野蛮贡献—索取笨重—轻巧粗糙—细腻精美—粗糙节省—浪费完整—残缺热闹—冷清悠闲—忙碌学富五车—目不识丁清清楚楚—模模糊糊二、多音字组词三、课文主要内容1、古诗三首《元日》是北宋政治家王安石创作的一首七言绝句。
部编版三年级语文下册第一单元复习资料
部编版三年级语文下册第一单元复习资料一、词组+四字词语。
一幅画美丽的珍珠泉剪刀似的尾巴嫩黄色的小莲蓬一担水银色的光斑光彩夺目的春天俊俏轻快的翅膀一眼清泉鲜艳的花金色的光斑黑里透绿的青苔一潭泉水雪白的衣裳挨挨挤挤的荷叶带黄色的嫩叶的柳丝一层青苔朴素的花环乌黑光亮的羽毛晶亮的(饱满的)水泡一束金光彩色的珍珠绿色的大绒圆一圈一圈地荡漾开去一串珍珠深绿的泉水活泼机灵的小燕子弯弯曲曲地穿过一池荷花蓝蓝的天空蒙蒙细雨碧绿的大圆盘一阵清香春天的赞歌增添生机静静地站着一阵微风密密的树叶翩翩起舞一个大圆盘二、近义词、反义词。
1、近义词:俊俏—俏丽聚拢—聚集生机—生气掠过—横过光景—风景等闲—平常清香—芳香破裂—分裂姿势—姿态仿佛—好像2、反义词:偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋三、多音字(写出拼音)。
似:_____(似的)_____(似乎)圈:_____(圆圈)_____(羊圈)杆:_____(旗杆)_____(笔杆)挨:____(挨挨挤挤)_____(挨打)骨:_____(花骨朵)_____(骨头)佛:_____(仿佛)_____(佛祖)四、同音字。
yàn juàn fúzhuānɡpénɡ()子试()()气化()帐()大()疲()()号假()莲()讨()羊()一()画()稼()友五、辨字组词。
增()掠()沾()妆()裁()稻()咏()赠()惊()站()状()栽()蹈()冰()曾()凉()贴()壮()戴()滔()永()2、生字:“燕”的第四笔是:_____;“聚”的下半部分是:_____;“稻”的第十二笔是:_____“倦”的第九笔是:_____;“偶”的第十笔是:_______;“演”的第七笔是:_____ “赞”第六笔是:____,最后一笔是:_____;《语文园地一》1、每个词中两个字的意思相反。
(会背会默写)动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后2、量词填空:(15页)一(支)歌曲一(阵)微风一(身)羽毛一(眼)清泉一(对)翅膀一(束)金光一(幅)画面一(串)珍珠3、描写花草的词语:群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱【课外】万紫千红春暖花开鸟语花香4、描写日月的词语:喷薄而出旭日东升夕阳西下皓月当空5、描写山峦的词语:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴。
新部编版三年级语文下册一单元总复习及答案
新部编版三年级语文下册一单元总复习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)jiātíng dēng shān diēdǎo zhòng rénfàng qìzhīchísīfǎ二、比一比,再组词。
(10分)赠(__________)霜(__________)君(__________)残(__________)曾(__________)雪(__________)群(__________)钱(__________)三、读一读,连一连。
(10分)弯弯的月亮坏了的表壳草尖的露珠菊花瓣夜晚的草原仙女断线的珍珠项链雪花飞舞早晨写给太阳的信四、想一想,选词填空。
(10分)关心专心小心1、小朋友们在教室里(_________)地听老师讲课。
2、妈妈对我很(_________)。
3、路滑,奶奶您走路要(__________)。
高兴得意喜欢1、我今天考试得了100分,心里真(_________)。
2、狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉,(________)极了。
3、我(__________)看故事书。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)1.发现大奶酪蚂蚁了一块队长(把下面词语排成一句通顺的话)____________________________________________2.当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。
(仿写句子)当________________时,____________________。
3.奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。
(改成把字句)________________________________________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)我们的学校我们的学校,坐落在大山的怀抱,一半在云里,一半在雾里。
从校门口铺出的石板路,弯弯曲曲,伸到山脚平地。
部编人教版小学语文三年级下册一至八单元知识归类汇总
if XI?7 弓■ >. "IM穆部编人教版小学语文三年级、易写错的字温馨提示:文档可以编辑,文档内包含部编人教版小学语文三年级下册一至八单元知识归类汇总,内容全面。
是你复习的好帮 手!第一单元知识归类汇总一、易读错的字惠崇(ch o ng ) 芦芽(y d ) 泥融(r o ng ) 鸳鸯(yu a ny a ng )减(ji a n )少河豚(t u n ) 伶(I i ng )俐 掠(I UO )过荡漾(y d ng ) 几痕(h © n ) 形(x i ng )成 沾(zh a n )水 闲散(s a n )凑(c o u )成 饱胀(zh a ng )破裂(li e )姿势(z i sh 1) 随(su i )风 仿(f a ng )佛 昆(k 口 n )虫 款(ku a n )款地 瞎(xi a )子 备忘录(I u ) 黑绸(ch o u )融:左下里面是“点、撇、横、竖”; 崇:上下结构,下面是“宗”; 聚:上下结构,下面是“”;倦:右下部分是“也”,不要写成“巳”; 瓣:左中右结构,中间是“瓜”; 露:上面的雨字头写法为“走”。
三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花 小溪广泛减法绝句杜甫花草春风 取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成部编人教版小学语文三年级掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑剪刀活泼春日轻风洒落加入春光湖面电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛随风舞蹈停止荷花清香赶紧圆盘眼前画家本领飘动了不起花骨朵儿四、多音字x ng (行走)行_h m g (银行)d 1 (地球)地de (高兴地)s n闲散)散s血(散步)冲f U (仿佛)佛f (佛像)g ((花骨朵)g (骨头)d e (得到)得d e i(我得)g aH电线杆)杆g dH枪杆儿)qu aH圆圈)ai(挨着)m(挨冻)m d(蚂蚱)蚂m a(蚂螂)m d (蚂蚁)五、形近字牙(牙齿)芦(芦芽)沾(沾水)芽(芦芽)庐(庐山)粘(糖粘牙)瓣(花瓣)胀(饱胀)蓬(莲蓬)辨(分辨)账(账目))篷(帐篷)姿(姿势)佛(仿佛)斑(斑纹)资(资助)拂(拂尘)班(班级)距(距离)绸(绸缎)膜(膜翅)巨(巨大稠(稠密)馍(馍馍)六、近义词部编人教版小学语文三年级(轻快有力)的翅膀(烂漫无比)的春天融一溶暖一热满一遍欲一想尽一完添一增偶尔一偶然轻快一轻盈平添一增添聚拢一聚集姿势一姿态清香一芳香雪白一洁白破裂一分裂仿佛一好像琢磨一考虑形象一形态灵敏一敏捷可能一也许讨厌一厌恶七、反义词迟一早香一臭暖一冷外一里(内)短一长晴一阴减一加晚一早聚拢一分散平添一缩减乌黑一雪白轻快一笨重活泼一呆板先知一后觉偶尔一经常伶俐一迟钝展开一合拢饱胀一干瘪赶紧一迟缓美一丑挨挨挤挤一疏疏朗朗讨厌一喜欢完整一残缺灵敏一迟钝漂亮一丑陋八、词语搭配1.形容词搭配:(1)形容词+名词:(乌黑)的羽毛(活泼)的小燕子(伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画部编人教版小学语文三年级(微微)地吹拂 (闲散)地休憩(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(雪白)的衣裳(完整)的形象(2)形容词+动词:(款款)地落下来 九、词语归类1. 数量词语:一(身)羽毛一(对)翅膀一(幅)图画2. 形容光彩鲜艳耀眼的词语:光彩夺目光彩照人光芒四射熠熠生辉流光溢彩3. AABB 式词语:挨挨挤挤慌慌张张许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心 纷纷扬扬飘飘荡荡4. AABC 式词语:翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生机心心相印欣欣向荣 十、句子积累1. 比喻句:(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
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第一单元一、读准字音1、易错字音2、多音字鸳鸯(yāng) 蒌蒿(hāo) 河豚(tún) 伶俐(líng)掠过(lüè) sì(似乎) q iān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿)沾水(zhān) 闲散(sǎn) 纤细(xiān) 莲蓬(péng) 姿势(zī) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散)ái(挨打)gǔ(骨头)琢磨(zuó) 衬裙(c hèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn) 捏住(niē)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐) 遇(遇到) 站(站立) 倦(疲倦)辫(辫子)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合) 蓬(莲蓬) 资(资本) 仿(仿照)矩(规矩)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过) 篷(篷车) 姿(姿态) 访(访问)距(距离)佛(仿佛)骤(骤然) 型(题型)凉(冰凉)绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)偶(偶尔)沾(沾水) 卷(试卷)瓣(花瓣)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)三、词语积累1、近义词2、反义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面(活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨(纤细)的电线 (有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
(比喻、拟人)2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(比喻)3、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
(拟人)五、课文回顾。
1、《绝句》是(唐)代诗人(杜甫)面对浣花溪一带春光而作,全诗突出了(春天日光和煦、万物欣欣向荣)的特点,表达了诗人(对美好春光的无限欢喜和热爱)。
《惠崇春江晚景》是一首(题画诗),写了生机勃勃的(早春二月时节的)春江景色,表达了作者对早春的(喜悦和礼赞之情)。
《三衢道中》是(南宋)诗人(曾几)创作的一首(七绝句),描写(初夏)时(宁静的景色)和诗人山行时(轻松愉快的心情)。
2、《燕子》通过描写(充满生机的如诗如画的春天景色),赞美了(活泼可爱的小燕子),表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到来的(欢欣和热爱之情)。
3、《荷花》描写了(夏日公园里一池荷花盛开的情景),以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的(感受),表达了作者(热爱大自然的感情)。
4、《昆虫备忘录》以生动有趣的语言,介绍了(四种)昆虫的(模样以及生活习性),流露了作者对(昆虫的喜爱以及痴迷)。
第二单元一、易读错的字宋(sòng)人解释(s hì)触株(chùz hū)耕(gēng)者折颈(jǐng)懦弱(nuòr uò)陶(táo)罐擦(cā)洗谦(qiān)虚价(jià)值尘(c hén)土捧(pěng)起狮(shī)子别致(zhì)欣赏(xīn s hǎng)不禁(jīn)皱(z hòu)眉匀称(yún c hèn)挣(z hèng)脱倒映(yìng)遵循(zūn xún)传(chuán)来尊(zūn)敬碌(lù)碌无为二、易写错的字颈:第二笔是“点”。
虚:半包围结构,部首是“虍”。
懦:右上部分“雨”第三笔是“横钩”。
赏:下边是“贝”。
映:右边是“央”。
三、重点词语守株待兔等待宋国耕田触株颈部释放其他骄傲谦虚懦弱尘土捧起擦洗看不起傲慢神气住嘴王朝光洁美观古代价值动手国王狮子鹿角池塘倒映欣赏精美匀称别致传来哎呀叹气痛快倒影着急没精打采机灵回头机会四、多音字 为w éi (作为)w èi (为什么) 折sh é(折本)z h é(折断) 朝zh āo (朝霞)c h áo (王朝) 盛sh èng (盛开)c h én g (盛东西) 倒d ǎo (跌倒)d ào (倒茶) 禁j ìn (禁止)j īn (不禁)撒s ǎ(撒落)s ā(撒手) 挣zh ēng (挣扎)z h èn g (挣脱) 称ch ēng (称号)c h èn (匀称) 划hu à(划分)h u á(划船) 难n àn (苦难)n án (难过) 应y īng (应该)y ìn g (应答) 五、近义词 耕—耘(种) 折—断 触—撞 复—再 谦虚—虚心 恼怒—愤怒 朴素—朴实 傲慢—骄傲 懦弱—软弱 轻蔑—轻视确实—实在 争辩—分辩 羞耻—耻辱 理会—理睬 流逝—消逝 覆灭—消灭 倒塌—坍塌 惊讶—惊异 欣赏—观赏抱怨—埋怨 逼近—接近 犹豫—迟疑 遵循—遵从(依照) 尊敬—尊重(敬重)六、反义词有—无 死—活 得—失 笑—哭 懦弱—刚强 荒凉—繁华 朴素—华丽 谦虚—骄傲 羞耻—荣耀 傲慢—谦恭 兴奋—镇静 犹豫—果断 守株待兔—随机应变 机灵—迟钝 别致—普通 凶猛—温顺 遵循—违背 忙忙碌碌—轻轻松松七、词语搭配形容词搭配:(1)形容词+ 动词:(谦虚)地回答 (傲慢)地问 (惊讶)地说 (兴奋)地说 (高兴)地叫起来 (痛痛快快)地喝(没精打采)地离开 (机灵)地支起 (悄悄)地逼近 (蜿蜒)地贯穿 (安闲)地躺(2)形容词+ 名词:(骄傲)的铁罐 (懦弱)的东西 (轻蔑)的神气 (厚厚)的尘土 (荒凉)的废墟 (精美别致)的角(漂亮)的角 (美丽)的角 (难看)的腿 (匀称)的身段 (有力)的长腿 (凶猛)的狮子(灰心丧气)的狮子 (沉重)的货船 (柔软)的泥土 (清闲)的生活八、词语归类1.ABA C 式词语:无忧无虑 各种各样 无牵无挂 挨家挨户 不离不弃 毕恭毕敬2. 数量词语:一(只)鹿 一(个)池塘 一(面)镜子 一(阵)清风 一(头)狮子 一(条)小溪第三单元知识小结 一、读准字音1. 易错字音屠(t ú)苏(s ū) 旧符(f ú) 欲断魂(h ún ) 酒(ji ǔ)家 兄(x i ōng )弟 创(chu àng )造 蔡伦(l ún ) 朝鲜(xi ǎn ) 保存(c ún ) 经验(y àn ) 欧洲(z h ōu ) 造纸术(s h ù) 社(sh è)会 制(z h ì)作 一册(c è) 前爪(z h ǎo ) 智(zh ì)慧 赵(zh ào )州桥 设(sh è)计 历史(s h ǐ) 河北省(s h ěng )2. 多音字 累l ěi(积累) l èi(劳累) 鲜xi ān(新鲜) xi ǎn(朝鲜) 爪z h ǎo(前爪) zhu ǎ(爪子) 济j ǐ(济南) j ì(同舟共济) 理解词义争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。
艳丽:鲜明美丽。
绽开:裂开;绽放。
欣然:愉快的样子。
怒放:(花)盛开。
暮色:傍晚昏暗的天色。
二、认清字形1. 形近字浴(洗浴) 魂(灵魂) 借(借书) 洒(洒水) 欲(欲望) 魄(气魄) 错(错误) 酒(喝酒)独(独自) 异(异乡) 佳(佳节) 欧(欧洲) 烛(烛光) 导(开导) 住(住房) 鸥(海鸥) 验(经验) 县(县城) 史(历史) 历(日历) 险(危险) 具(具体) 吏(官吏) 厉(厉害)三、词语积累1. 近义词保存—保管 吸收—吸取 闻名—著名 坚固一牢固 才干一才能 宝贵—珍贵 热闹—喧闹 欣赏—观赏 雄伟—宏伟2. 反义词 伟大一渺小 创造—破坏 笨重—轻便 节省—浪费 粗糙—光滑 便宜—昂贵 热闹—冷清3. 词语搭配 (精美)的图案 (美丽)的水花 (宝贵)的遗产 (热闹)的场面 (创造)文字 (减轻)重量 (节省)石料 (满足)需要五、课文内容串串烧我国是一个有着五千年光辉灿烂文化的文明古国,我国有很多传统节日。
学习《元日》时,我们仿佛看到人们在“千门万户曈曈日”中迎接新年;学习《清明》时,我们仿佛看到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的情景……因此人们总是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。
我国的劳动人民更是充满了智慧。
《纸的发明》让我们知道了四大发明之一的造纸术的由来。
《赵州桥》一文中向我们展示了赵州桥设计美观的特点,让我们深深感受到我们的祖先的智慧和才干。
《一幅名扬中外的画》中张择端的画的内容和艺术价值,让我们感受到中国传统文化的光辉灿烂。
第四单元知识小结一、生字组词二、多音字 便biàn (方便)pián (便宜) 强qiáng(强大)qiǎng(勉强) 种zhòng(种地)zhǒng(种子) 鲜xiān(新鲜)xiǎn(鲜为人知) 蜜mì(蜜蜂、甜蜜、蜜月) 蜂fēng(蜂王、蜂拥、 蜂窝) 辨biàn(辨认、辨别、明辨是非) 阻zǔ(阻力、阻挡、推三阻四) 跨kuà(跨进、跨过、移山跨海) 括kuò(包括、括号、概括) 检jiǎn(检查、检测、检讨) 查chá(查验、查看、查字典) 确què(正确、确实、确有其事) 误wù(错误、误导、准确无误) 途tú(沿途、途中、路途)陌mò(阡陌、陌生、视如陌路) 背bēi (背东西)bèi (背上) 翘 qiào ( 翘尾巴 ) qiáo ( 翘首 ) 撒sā(撒手)sǎ(撒种)三、近义词 适宜—适合 大致—大概 舒展—伸展 陆续—连续 辨认—辨别 寻找—寻觅 推测—猜测 超常—特殊 大概—大约 激动—兴奋 包括—包含 准确—精确 陌生—生疏 确确实实—的的确确 空隙——缝隙掀开——翻开 通体——全身 甚至——乃至 独自——单独 激烈——猛烈 休息——歇息 四、反义词 沉睡—苏醒 艳丽—素雅 密切—疏远 干燥—潮湿 怒放—凋零 大概—肯定 减少—增加 遥远—附近 超常—一般 大约—准确 逆风—顺风 陌生—熟悉 阻力—动力 空隙——紧凑 掀开——遮盖 通体——局部 有趣——呆板 独自——陪伴 休息——劳动第五单元知识点 一、易读错的字 栅(zhà)栏 悠(yōu)闲 揉(róu)一揉 唯(wéi)一 发痒(yǎnɡ) 鳄(è)鱼 丁零(línɡ) 香肠(chánɡ) 吃醋(cù) 秘(mì)密四、多音字 长chánɡ(长短)zhǎng (长大) 系jì(系鞋带)xì(关系) 担dàn(挑担子)dān (担心) 背bēi(背包)bèi (后背) 撒sā(撒手)sǎ(撒化肥)五、形近字 床(床头)麻(麻烦)间(时间)闲(清闲)奇(好奇)椅(椅子)炮(枪炮)泡(水泡)末(末尾)沫(泡沫)水(大水)冰(冰块)棱(棱角)凌(冰凌)题(题目)提(提出)奉(奉献)棒(木棒)壮(强壮)状(告状)孤(孤独)狐(狐狸)理(有理)狸(狸猫)雾(大雾)零(丁零)扬(飘扬)肠(肠子)断(断开)继(继承)读(读书)续(继续)治(治病)抬(抬头)必(必须)秘(秘书)六、近义词 绷紧—拉紧 麻烦—繁琐 碍事—妨碍 遗憾—可惜 悠闲—清闲 羡慕—爱慕 希望—渴望(期望) 奇怪—怪异 喜欢—喜爱 发现—发觉 想念—挂念 了解—清楚 秘密—机密七、反义词 绷紧—放松 悠闲—忙碌 麻烦—方便 长—短 遗憾—庆幸 羡慕—妒忌 暄腾腾—硬邦邦 失望—希望 喜欢—讨厌容易—困难 打开—关上 继续—中断 抬头—低头八、词语归类 1.ABB 式词语:暄腾腾 咕噜噜 香喷喷 2.× 来× 去式词语:荡来荡去 3.ABAB 式词语:丁零丁零 大口大口 啧吧啧吧第六单元知识点 一、易读错的字碎(suì)了 松针(zhēn) 浪(làng)花 清爽(shuǎng)拨(bō)动腾(téng)飞 溅(jiàn)起水墨(mò)剃(tì)头 执(zhí)行 仇(chóu)人 差(chà)不多 习惯(guàn)摸(mō)着 否(fǒu)则 受刑(xíng)假若(ruò)娇(jiāo)小 颤(chàn)巍(wēi)巍 薄(báo)饼 山巅(diān) 婴(yīng)儿四、多音字 扇shàn(扇子)shān (扇风)钻zuàn(电钻)zuān (钻洞)斗dǒu(一斗)dòu (战斗)处chù(好处)chǔ(处置)差chà(差劲)cī(参差不齐)和huò(和弄)huó(和面)薄bò(薄荷)bó(厚此薄彼)散sàn(散步)sǎn (散文)弹tán(弹琴)dàn (子弹)教jiào(教室)jiāo (教书)五、形近字默(沉默)墨(墨水)狼(恶狼)浪(浪花)贱(卑贱)溅(溅出)胡(胡说)葫(葫芦)贯(贯穿)惯(习惯)里(里面)厘(厘米)朗(晴朗)廊(走廊)樱(樱花)婴(婴儿)腕(手腕)碗(饭碗) 谦(谦虚)歉(道歉)纪(纪律)记(忘记)喉(喉咙)候(等候)六、近义词 平静—宁静 忽然—突然 抖落—抖掉 戏耍—玩耍 监督—监视 抗议—抗争 折磨—折腾 架势—姿势 处置—处理 潮湿—湿润 破裂—破碎 容易—简单 若是—如果 骄傲—自豪 飘游—飘浮 透明—清澈 特别—非常 漂亮—美丽 奇怪—好奇 解释—解说七、反义词 平静—喧闹 钻入—冒出 开放—凋落 痛苦—快乐 答应—拒绝 冤家—朋友 熟练—生硬 时髦—落伍 怒—喜抗议—服从 潮湿—干燥 容易—困难 零乱—整齐 骄傲—谦虚 希望—失望 高兴—难过 漂亮—丑陋 失信—守信 忘记—牢记 留下—离开八、词语归类 1. AABB 式词语:清清爽爽 认认真真 规规矩矩 坑坑洼洼 仔仔细细 风风火火 2. AABC 式词语:耿耿于怀 翩翩起舞 蠢蠢欲动 窃窃私语 亭亭玉立 欣欣向荣3. ABAB 式词语:和弄和弄 讨论讨论 分析分析 商量商量 研究研究 锻炼锻炼4. ABB 式词语:颤巍巍 软悠悠 轻飘飘 软绵绵 硬邦邦 甜滋滋第七单元知识点 一、易读错的字 呈(chénɡ)现变幻(huàn) 诱(yòu)人圆润(rùn) 乘(chénɡ)凉模(mó)型 迅(xùn)速海藻(zǎo) 危险(xiǎn)金属(shǔ) 细胞(bāo)储(chǔ)量 紫檀(tán)喂(wèi)食 笑盈(yínɡ)盈凶猛(xiōnɡ měnɡ) 镇(zhèn)静 多音字: 模mú(模样)mó(模型)降xiáng(投降)jiàng (降落)宁nìng(宁愿)níng (宁静) 参cēn (参差)shēn (人参) 似shì(似的)sì(相似)五、形近字 程(方程)呈(呈现)腊(腊月蜡(蜡烛)透(透明)诱(诱人)乘(乘法)乖(乖巧)幼(幼小)幻(幻想)讯(通讯)迅(迅速)旺(旺盛)汪(汪汪)险(危险)脸(笑脸)谁(谁的)推(推动)腿(长腿)退(后退)仙(神仙)灿(灿烂)抄(抄写)秒(秒针)脆(脆弱)跪(跪着)汹(汹涌)凶(凶猛)真(认真)镇(镇定)六、近义词 如同—好像 蔚蓝—碧蓝 诱人—迷人 闪烁—闪耀 奇妙—神奇 领略—欣赏 雕饰—雕刻 余晖—残阳 光芒—光辉 宁静—安静 迅速—敏捷 普通—一般 蕴藏—储藏 模糊—隐约 凶猛—凶狠 镇静—镇定 威武—威严笑盈盈—笑呵呵 沉静—安静 恍恍惚惚—迷迷糊糊 波涛澎湃—波涛汹涌 七、反义词 结束—开始 漂亮—丑陋 无穷—有限 奇妙—平常 普通—特别 宁静—喧闹 蕴藏—裸露 清楚—模糊 后退—前进 迅速—缓慢 伸—缩 危险—安全 凶猛—温顺 镇静—慌张 沉静—喧闹 恍恍惚惚—清清楚楚 笑盈盈—哭啼啼波涛澎湃—风平浪静八、词语归类 1.AABC 式词语:窃窃私语 姗姗来迟 井井有条 欣欣向荣 滔滔不绝 彬彬有礼 2.ABB 式词语:红彤彤 笑盈盈 红通通 绿茵茵 绿油油 白花花 黑乎乎 黄澄澄3. 表示时间很短的词语:刹那 一眨眼 一瞬间 转眼间 霎时第八单元知识点 一、易读错的字缝(fénɡ)补 皮箱(xiānɡ) 承(chénɡ)认 衬(chèn)衫 笔筒(tǒnɡ) 嚷(rānɡ)嚷 橱(chú)窗 肥胖(pànɡ) 抱(bào)住 偏(piān)僻 灰狼(lánɡ) 纵(zònɡ)身 毛贼(zéi) 爹(diē)娘 困(kùn)难 牲(shēnɡ)口 折(zhē)腾多音字 卷juàn (卷子)juǎn (卷住)藏zànɡ(宝藏)cán ɡ(收藏)嚷rǎnɡ(叫嚷)rānɡ(嚷嚷)旋xuán(旋涡)xuàn (旋风)涨zhǎnɡ(涨潮)zhàn ɡ(头昏脑涨)折shé (折了)zhé(折断)形近字 性(性格)姓(姓名)偎(依偎)喂(喂养)朗(晴朗)狼(狼狗)厉(厉害)历(日历)沾(沾水)粘(粘贴)梨(鸭梨)犁(犁地)生(学生)牲(牲口)俯(俯视)府(政府)六、近义词 纳闷—疑惑 夸奖—夸耀 满意—满足 恼怒—愤怒 舒服—舒适 总是—一向 人山人海—人头攒动 各式各样—各种各样 厉害—凶猛 安安稳稳—稳稳当当 惊恐—惊慌 昏头转向—晕头转向 清醒—清楚 害怕—恐惧 本领—本事 争辩—争论 闹腾—折腾 岂能—怎能七、反义词 承认—否认 负责—敷衍 恼怒—高兴 密密麻麻—稀稀拉拉 人山人海—荒无人烟 厉害—温柔 清醒—迷糊 惊恐—从容 滑—涩 冷—热 走南闯北—足不出户 勤快—懒惰 惊慌—镇定 聪明—愚笨 欢喜—忧愁句子积累 1. 双重否定句:裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。