(河北专版)2019年中考化学复习 滚动小专题(二)金属活动性顺序的探究与应用练习

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河北专版中考化学复习方案专项03金属活动性顺序探究与应用

河北专版中考化学复习方案专项03金属活动性顺序探究与应用

专项(三) 金属活动性顺序探究与应用1.『2019·唐山丰南一模』X、Y、Z是三种不同的金属,将X、Y分别放入稀盐酸中,只有X表面产生气泡;将Y、Z分别放入硝酸银溶液中,一会儿后,Y表面有银析出,而Z无变化。

根据以上实验事实,判断三种金属的活动性顺序为( )A.X>Y>ZB.X>Z>YC.Z>X>YD.Y>Z>X2.化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为R+2HCl RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。

下列化学方程式书写错误的是( )A.R+MgSO4RSO4+MgB.R+CuSO4RSO4+CuC.R+H2SO4RSO4+H2↑D.2Al+3RSO4Al2(SO4)3+3R3.图G3-2中“→”表示一种金属能把另一种金属从其盐溶液中置换出来。

则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是( )图G3-2A.甲>乙>丙B.乙>丙>甲C.丙>甲>乙D.甲>丙>乙4.『2019·邯郸一模』利用下列实验比较锌、铜、银三种金属的活动性顺序:①锌放入稀盐酸中;②铜放入稀盐酸中;③锌放入硝酸银溶液中;④铜放入硝酸银溶液中。

其中不需要进行的是( )A.①B.②C.③D.④5.『2019·保定一模』化学小组的同学为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序设计了如图G3-3所示实验,能达到实验目的且操作最简单的组合为( )图G3-3A.①③④B.③⑤C.①②⑤D.③④6.『2019·石家庄质检』现有甲、乙、丙三种金属,将乙放入甲的硫酸盐溶液中,无明显变化;将乙、丙分别放入硝酸银溶液中,丙表面有固体析出,乙无明显变化。

下列说法正确的是( )A.甲在空气中一定易被腐蚀B.将丙放入稀硫酸中一定会产生气泡C.乙在自然界中可以单质形式存在D.三种金属的活动性顺序为甲>乙>丙7.把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。

2019年中考化学基础复习方案:主题一 身边的化学物质滚动小专题(二) 金属活动性顺序

2019年中考化学基础复习方案:主题一  身边的化学物质滚动小专题(二) 金属活动性顺序

滚动小专题(二) 金属活动性顺序类型1金属活动性顺序的验证1.[2017·黄石]现有甲、乙、丙三种金属,先将三者分别加入到硫酸亚铁溶液中,只有甲可使溶液中析出铁单质,再将三者加入到硝酸银溶液中,只有乙不能使溶液中析出银单质,则三者的金属活动性从大到小的顺序是()A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.甲>丙>乙D.无法判断2.[2016·重庆A]两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁,然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸,产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图G2-1所示。

下列说法正确的是()A.该图反映出镁比锌的金属活动性强B.a点时,两个烧杯中的酸都恰好完全反应C.b点时,两个烧杯中产生氢气的质量相等D.c点时,两个烧杯中都有金属剩余G2-1G2-23.取甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系如图G2-2所示,则三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.乙、甲、丙B.乙、丙、甲C.丙、甲、乙D.丙、乙、甲4.[2016·重庆A]金属钯是稀有的贵重金属之一,金属钯制成的首饰不仅有迷人的光彩,而且经得住岁月的磨砺。

现有银(Ag)、铂(Pt)、钯(Pd)三种金属制成的戒指,某实验小组利用它们来探究三种金属的活动性。

(1)把钯戒指放入稀硫酸中,戒指完好无损,可推测钯在金属活动性顺序中位于铁之________(填“前”或“后”)。

(2)如果将钯粉置于盐酸中,边通入氧气边搅拌,钯粉溶解得到二氯化钯(PdCl2)溶液,该反应的化学方程式为________________________________________________________________________。

(3)如图G2-3所示,将银、铂戒指分别放入甲、乙两烧杯中,一段时间后取出,发现只有银戒指表面有明显变化,推测甲烧杯中还可能出现的现象是__________________。

河北省中考化学第一单元身边的化学物质滚动小专题(二)金属活动性顺序的探究与应用专项训练新人教版分解

河北省中考化学第一单元身边的化学物质滚动小专题(二)金属活动性顺序的探究与应用专项训练新人教版分解

滚动小专题(二) 金属活动性顺序的探究与应用一、探究金属活动性强弱的方法1.根据金属与氧气反应的条件和反应的剧烈程度,可比较金属的活动性强弱。

反应条件分三种:常温、加热、高温,条件越容易进行说明金属活动性越强。

2.在相同条件下,根据金属与酸反应的快慢剧烈程度可比较金属的活动性,金属与酸反应越剧烈冒出气泡越快,金属越活泼。

金属不与盐酸或稀硫酸反应,表明金属活动性较弱。

3.根据一种金属能否把另一种金属从它的化合物溶液中置换出来,可以比较两种金属的活动性强弱。

活动性强的金属能将活动性弱的金属从其化合物溶液中置换出来。

【温馨提示】实验前必须打磨金属,除去表面的氧化层或污物,以免干扰实验。

二、比较三种金属活动性顺序的实验设计方法一般验证三种金属的活动性顺序时,“中间开花”策略是最为简捷的思路。

具体方法有:①金夹盐法即“金、盐、金”法:选用三种金属中活动性位于两端的金属单质,即活动性介于两种金属之间的盐溶液作为试剂。

根据两种金属与盐溶液反应的情况判断。

②盐夹金法即“盐、金、盐”法:选用三种金属中活动性位于中间的金属单质,及另外两种金属的盐溶液作为试剂。

根据金属单质分别与另外两种盐溶液反应的情况判断。

三、金属与盐溶液的优先置换原理1.若将两种较活泼的金属单质同时放入某一较不活泼的盐溶液中,最活泼的金属优先与该盐发生置换反应。

2.若将某一较活泼的金属单质放入含有多种较不活泼的金属的盐溶液中,则该金属单质优先置换最不活泼的金属。

3.若将某一较活泼的金属单质放入含有不活泼金属的盐溶液和活泼金属的盐溶液中,则该金属单质只和金属活动性顺序位于它后面的金属盐溶液发生置换反应。

类型1金属活动性顺序的验证(2015·烟台)不锈钢材料中含有的金属铬()能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性。

为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,小娟与小涛进行了如下探究活动。

【猜想和假设】根据所学知识,猜想三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:猜想一:猜想二:猜想三:【实验和探究】(1)小娟的实验:取大小相同的铝、铬、铜三种金属片(用砂纸打磨光亮)。

金属活动性顺序的探究

金属活动性顺序的探究

金属活动性顺序实验探究题金属活动性顺序的探究与应用是河北中考考查的热点之一,此专题重点解决35题有关金属活动性的实验探究。

此探究的依据是金属的活动性顺序。

一、探究题1.铁、铝、铜是常见的三种金属。

同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理。

【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格。

将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中:【讨论交流】为什么同一实验得出了两种结论?同学们带着疑问查阅了相关资料:铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面的氧化膜会先与盐酸反应。

【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是__________________________。

【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中:写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式__________________________________。

【拓展迁移】若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插入顺序能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完,也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。

金属丝的插入顺序为_________。

金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序_______________。

2.比较金属的活动性顺序有许多的方法:下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝。

金属大规模被使用的先后顺序跟__________填字母关系最大。

A.地壳中金属元素的含量金属的导电性金属的活动性探究锰与铁的金属活动性:在相同温度下进行实验,反应中Mn显价。

请回答:探究未知银白色金属R与铁的活动性强弱,设计了下列方案进行实验。

中考命题研究(河北专版)中考化学总复习小专题(二)金属活动性顺序的实验探究课件

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2017年中考化学命题研究(河北专版)
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Jie Shu Yu 只有登上山顶,才能看到那边的风光。
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中考化学转动小专题二金属活动性顺序的探讨与应用

中考化学转动小专题二金属活动性顺序的探讨与应用

转动小专题(二) 金属活动性顺序的探讨与应用金属活动性顺序既是规律性的知识,又是必备的工具性的知识,因此在中考中对金属活动顺序表的考查一直备受命题者的“青睐”,在每一年的中考试题中必然“亮相”。

作为中考必考的一个重点、核心和热点知识,学生必需牢记并明白得、把握其应用。

一、金属活动性顺序的探讨1.金属活动性顺序的探讨的要紧途径(1)通过金属与氧气反映的难易程度。

金属的活动性越强,与氧气越容易反映。

(2)通过金属可否与酸发生反映。

若能,则是活泼金属,就要看金属与酸反映的猛烈程度,即在相同的时刻内产生的氢气越多,金属的活动性就越强。

(3)通过金属可否与盐溶液反映。

若能发生,说明反映物中的金属活动性强于盐中的金属。

2.实验现象观看(1)金属与氧气反映要紧看反映所需的条件及猛烈程度。

(2)金属与酸反映要紧看可否反映及产动气泡的情形。

(3)金属与盐溶液反映要紧看金属表面是不是有新物质产生及盐溶液的颜色转变。

3.实验中注意事项(1)实验前金属必需打磨除去氧化层或污物。

(2)金属与酸反映时酸一样为稀盐酸或稀硫酸,不能为硝酸或浓硫酸等强氧化性酸。

(3)金属与盐反映时,盐必然要溶于水且金属不能为钾、钙、钠。

二、金属活动性顺序的应用1.判定在溶液中的置换反映可否发生及反映现象。

2.用于判定置换反映后金属的组成和溶液中溶质的存在。

3.用于判定置换反映后盐溶液的质量转变。

4.运用金属活动性顺序和质量守恒定律解答比较复杂的综合型计算题。

类型1 金属活动性顺序的验证例1 (2014·菏泽)仅用下列各组试剂无法完成验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是( )、Ag、CuSO4、ZnSO4溶液、AgNO3溶液、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液思路点拨:依照金属活动性顺序,验证金属的活动性顺序是不是合理,可依照金属与酸、盐溶液“反映则活泼,不反映则不活泼”进行分析判定,通过度析方案所能取得的结论,确信是不是能得出Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。

中考化学复习滚动小专题(二)金属活动性顺序的探究与应用专题练习(2021年整理)

中考化学复习滚动小专题(二)金属活动性顺序的探究与应用专题练习(2021年整理)

2019年中考化学复习滚动小专题(二)金属活动性顺序的探究与应用专题练习编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019年中考化学复习滚动小专题(二)金属活动性顺序的探究与应用专题练习)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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滚动小专题(二) 金属活动性顺序的探究与应用类型一金属活动性顺序的判断1.(2018·菏泽)现有X、Y、Z三种金属,将它们分别放入稀硫酸中,只有X无氢气放出。

将Y投入Z的盐溶液中,Y的表面没有发生变化.则X、Y和Z的金属活动性顺序正确的是(B) A.X>Y>Z B.Z>Y〉XC.X>Z〉Y D.Y〉Z〉X2.(2018·德州)金属锰与氯化亚铁溶液可发生如下反应:Mn+FeCl2===MnCl2+Fe,下列说法错误的是(D)A.该反应属于置换反应B.锰的金属活动性比铁强C.锰能置换出盐酸中的氢D.反应前后元素化合价都不变3.(2017·娄底)某同学为了探究甲、乙、丙三种金属的活动性强弱,做了如下实验。

则三种金属的活动性顺序是(B)A。

甲>乙>丙 B.乙>甲>丙C.丙>甲>乙 D.丙>乙>甲4.(2018·滨州)把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到等质量、等质量分数的足量稀盐酸中(反应关系如图甲),把金属M加入到足量的Y(NO3)2溶液中(反应关系如图乙)。

据此判断四种金属的活动性顺序为(A)A.X>Z〉M〉Y B.Y〉M〉Z〉XC.X〉Z〉Y >M D.Z〉X〉M〉Y类型二金属活动性顺序的探究5.(2018·山西)验证镁、铜的金属活动性顺序,下列试剂不能选用的是(B)A.MgSO4溶液 B.KCl溶液C.稀盐酸 D.ZnCl2溶液6.(2017·广州)化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下图所示实验方案。

(河北专版)中考化学复习方案 专项(03)金属活动性顺序探究与应用试题-人教版初中九年级全册化学试题

(河北专版)中考化学复习方案 专项(03)金属活动性顺序探究与应用试题-人教版初中九年级全册化学试题

专项(三) 金属活动性顺序探究与应用1.[2019·某某丰南一模]X、Y、Z是三种不同的金属,将X、Y分别放入稀盐酸中,只有X表面产生气泡;将Y、Z分别放入硝酸银溶液中,一会儿后,Y表面有银析出,而Z无变化。

根据以上实验事实,判断三种金属的活动性顺序为( )A.X>Y>ZB.X>Z>YC.Z>X>YD.Y>Z>X2.化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为R+2HCl RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。

下列化学方程式书写错误的是( )A.R+MgSO4RSO4+MgB.R+CuSO4RSO4+CuC.R+H2SO4RSO4+H2↑D.2Al+3RSO4Al2(SO4)3+3R3.图G3-2中“→”表示一种金属能把另一种金属从其盐溶液中置换出来。

则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是( )图G3-2A.甲>乙>丙B.乙>丙>甲C.丙>甲>乙D.甲>丙>乙4.[2019·某某一模]利用下列实验比较锌、铜、银三种金属的活动性顺序:①锌放入稀盐酸中;②铜放入稀盐酸中;③锌放入硝酸银溶液中;④铜放入硝酸银溶液中。

其中不需要进行的是( )A.①B.②C.③D.④5.[2019·某某一模]化学小组的同学为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序设计了如图G3-3所示实验,能达到实验目的且操作最简单的组合为( )图G3-3A.①③④B.③⑤C.①②⑤D.③④6.[2019·某某质检]现有甲、乙、丙三种金属,将乙放入甲的硫酸盐溶液中,无明显变化;将乙、丙分别放入硝酸银溶液中,丙表面有固体析出,乙无明显变化。

下列说法正确的是( )D.三种金属的活动性顺序为甲>乙>丙7.把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。

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滚动小专题(二) 金属活动性顺序的探究与应用
类型一金属活动性的验证
1.(2018·山西)验证镁、铜的金属活动性顺序,下列试剂不能选用的是 (B)
A.MgSO4溶液 B.KCl溶液
C.稀盐酸 D.ZnCl2溶液
2.(2018·广东)利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动性顺序,下列实验可以不需要进行的是 (C) A.铁+稀盐酸 B.铜+稀盐酸
C.银+稀盐酸 D.铜+硝酸银溶液
3.(2018·石家庄裕华区一模)某同学为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了五个实验:①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中;②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中;③将Cu放入AgNO3溶液中;④将Cu放入ZnSO4溶液中;⑤将Zn放入AgNO3溶液中。

下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是(A)
A.①⑤ B.①③ C.②④ D.①②
4.(2017·沧州沧县中学选拔考试)如图所示是验证铝、铜、银金属活动性顺序的4个实验方案,其中能达到
A.只有①② B.只有①④
C.只有③④ D.只有①③④
5.(2018·保定二模)小明同学家新买了铜质镀铬的水龙头,为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,进行如下探究活动。

【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。

铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液……铝是银白色有光泽的金属,能与稀硫酸反应,生成无色的硫酸铝溶液。

【预测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:
①Cr、Al、Cu;②Al、Cr、Cu;③Al、Cu、Cr。

【实验过程】取大小相同的三种金属片,用砂纸打磨光亮,请把实验过程补充完整。

(1)用砂纸打磨金属片的目的是____除去表面的氧化物__。

(2)实验一发生反应的化学方程式是__Cr+H2SO4===CrSO4+H2↑____。

(3)小刚提出用硫酸铜代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,小燕认为不可行,理由是__不能证明Al和Cr的活动性强弱__。

(4)小红认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,这三种药品可以是__铝丝、铜丝和CrSO4__溶液__。

类型二滤渣、滤液成分的判断
6.(2018·沧州14中三模)在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,滤渣中所含物质不可能的情况是 (C)
A .可能有银、铜、锌
B .可能有银、铜,没有锌
C .可能有银、锌,没有铜
D .可能有银,没有铜和锌
7.(2018·宜昌)取一定量的Mg 放入Cu(NO 3)2和AgNO 3的混合溶液中充分反应后过滤,得到固体和滤液。

下列说法错误的是(B)
A .固体中只有Ag 时,滤液一定呈蓝色
B .固体中有Cu 和Ag 时,滤液一定呈无色
C .固体中一定有Ag ,滤液中可能有AgNO 3
D .固体中可能有Cu ,滤液中一定有Mg(NO 3)2
8.(2018·唐山路南区二模)有一种纳米润滑添加剂,由铝粉、铜粉、氧化铝粉末中的一种或几种组成,取少量该添加剂,加入足量稀盐酸,有红色固体残留并产生大量气泡:另取少量该添加剂,加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。

关于以上实验,有下列几种说法:①该添加剂中一定有铜,可能有铝或氧化铝;②滤液中最多有三种溶质;③滤渣中一定有银和铜,滤液中一定有硝酸铝和硝酸铜;④通过以上实验可以证明铝、铜、银三种金属的活动性顺序;⑤若向滤渣中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,则该添加剂中一定有氧化铝。

上述说法中正确的有 (B)
A .①②⑤ B.②④⑤ C.①③④ D.②③⑤
9.(2017·石家庄裕华一模)向一定质量的AgNO 3和Cu(NO 3)2的混合溶液中加入过量Zn 粉,充分反应后过滤,滤液质量随反应时间的变化情况如图所示,其中叙述正确的是(D)
A .图中A 点滤液中含有AgNO 3和Cu(NO 3)2,滤渣中含有铜
B .图中B 点的滤液中含有的金属化合物有AgNO 3、Cu(NO 3)2和Zn(NO 3)2
C .C 点时滤液中含有的金属化合物有Zn(NO 3)2、Cu(NO 3)2
D .C 点时滤液中含有的金属化合物只有Zn(NO 3)2
10.(2018·河南)将Zn 粉加入到一定量的Cu(NO 3)2和AgNO 3的混合溶液中,充分反应后过滤,可以得到溶液和固体。

(1)写出会导致溶液质量变小的有关方程式__Zn +2AgNO 3===Zn(NO 3)2+2Ag____。

(2)若反应后的溶液只有一种溶质,请分析所得固体成分__必定含有Cu 和Ag ,可能含有Zn__。

11.(变式题)将一定量的金属M(M 是Mg 、Al 、Zn 、Fe 中的一种)粉末放入AgNO 3和Cu(NO 3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和无色滤液。

向滤渣和滤液中分别滴加稀盐酸均无明显现象产生。

(1)金属M 不可能是__铁____(填名称)。

(2)滤渣中一定含有的金属是__Cu 、Ag(只填一种不得分)__;无色滤液中含有的阴离子是__NO -
3____(填符号)。

类型三 废液中金属成分的回收
12.(2018·安徽)废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡(Sn)等,为实现对其中锡的绿色回收,某工艺流程如下。

已知:Sn +SnCl 4===2SnCl 2
(1)SnCl 4中锡元素的化合价是__+4__。

(2)铜的金属活动性比锡的__弱__(填“强”或“弱”),固体A 中一定含有的金属元素是__Cu____。

(3)写出步骤②发生反应的化学方程式__2SnCl 2__=====通电
__Sn +SnCl 4__。

(4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺的主要优点是__避免焚烧产生污染,更加环保(其他合理答案均可)__(回答一点即可)。

13.(2018·咸宁)某种手机电路板中含有Fe 、Cu 、Au 、Ag 、Ni(镍,银白色金属)等金属,如下是某工厂回收部分金属的流程图。

已知:2Cu +O 2+2H 2SO 4=====△
2CuSO 4+2H 2O 。

(1)操作①的名称是__过滤__。

(2)写出滤液②中金属阳离子的符号__Fe 2+
__。

(3)写出滤液③和铁粉发生反应的一个化学方程式__Fe +CuSO 4===FeSO 4+Cu(或Fe +H 2SO 4===FeSO 4+H 2↑)__。

(4)Cu 、Ag 、Ni 三种金属的活动性由强到弱的顺序依次是__Ni>Cu>Ag__。

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