人教版五年级语文阶段性测试

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第一次阶段性月考测试(试题)-2024-2025学年五年级上册语文统编版

五年级上册语文第一次阶段性测试一、看拼音，写词语。

yǐn bìyǔn nuòdǎn qièqīn lüèpíng héng ()()()()()二、辩字组词。

嫌()框()浸()隔()协()歉()眶()侵()融()胁()三、选择题。

1.下列加点字读音全部正确的一组是()A．抵御．(xiè)上卿．(qīng)浩瀚．(hàn)强．逼(qiǎng)B．间．隔(jiàn)懒惰．(duò)谴．责(qiǎn)击缶．(fǒu)C．削．弱(xiāo)岔．道(chà)绰．绰(zhuó)游隼．(sǔn)D．树冠．(guàn)战袍．(páo)推辞．(cí)蔺．相如(lìng)2．要提高阅读的速度，下面同学的阅读方法不正确的一项是（）A．集中注意力，连词成句地读，不要回读。

B．眼睛要看得快，读任何书都要尽量做到一目十行。

C．边读边想，带着问题或抓住关键词读，及时捕捉有用信息。

D．遇到不懂的词语，不影响阅读的可以不管它，继续往下读。

四、用“然”字组成不同的词填在下列句子中的括号里。

（1）这么难的一道奥数题，小亮()没用三分钟就做出来啦。

（2）()桂花树的样子笨笨的，但是我()喜欢它。

（3）电灯()灭了，屋子里变得黑漆漆的。

（4）都说“桂林山水甲天下”，身临其境一看()名不虚传。

五、把词语补充完整。

()负()名()天()地()头()节守()相()香()十()日()而()六、按照要求改写句子。

1.那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。

（改为反问句）2.赵州桥横跨在37米宽的河面上。

（缩句）3.桂花纷纷落下来。

（改为比喻句）七、根据语境默写诗句。

俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

”古今中外有远大志向的人，没有一个不惜时如金的。

陶渊明的《杂诗》中直言：“，一日难再晨。

人教版语文五年级上册同步测试卷

人教版语文五年级上册同步测试卷人教版语文五年级上册同步测试卷指的是人教版教材出版社出版的五年级上册语文科目的同步测试试卷。

这份试卷旨在检验学生对于该册教材中语文知识的掌握程度和应用能力。

具体的题目示例包括：选择题1：下列词语中没有错别字的一项是（）A. 健壮栖息化干戈为玉帛并行不背B. 清澈机敏毫无逊色心旷神怡C. 座标言简意赅心弛神往不屈不挠D. 藻饰狡黠开门见山出类拔粹选择题2：下列句子中没有语病的一项是（）A. 为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B. 高考失败，小李伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！C. 自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。

D. 通过大量的课外阅读和练笔，使我的作文水平提高了很多。

填空题1：根据语境，在横线上填写古诗词名句。

中秋佳节，远在异乡的游子独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

“__，__。

”这句诗写出了游子思乡之情。

填空题2：按原文填空。

本单元我们学习了许多优秀的古诗文。

《泊船瓜洲》中“__，__。

”写出了诗人停船瓜洲的独特感受；《秋思》中“__，__。

”写出了诗人对家乡亲人的深切思念；《长相思》中“__，__。

”写出了诗人身在边关的无奈与思绪。

作文题：以“家乡的变化”为题，写一篇记叙文。

要求：描写生动、具体，情感真挚。

总结：人教版语文五年级上册同步测试卷指的是人教版教材出版社出版的五年级上册语文科目的同步测试试卷。

这份试卷通过选择题、填空题和作文题等多种题型，检验学生对于该册教材中语文知识的掌握程度和应用能力。

学生需要通过系统的学习和复习，掌握基础知识和应试技巧，以提高自己的语文水平，应对这份试卷的挑战。

人教版小学五年级语文第一学期学业水平测试卷(附答案)

部编版小学五年级语文第一学期学业水平测试卷（附答案）一、基础能力（32分）。

1、根据拼音写词语。

（6分）fèi xū（1）他在站上，看着眼前倒塌的房屋，想着被掩埋的亲人，禁不住浑身chàn dǒu起来。

zāo gāo téng xiě（2），因为“武”字多了一撇，这次又得不到优秀了。

qí túcíxiáng（3）看着自己的学生误入，作为老师的他往日的脸上也露出了担忧的表情。

2、找出下列广告中的错别字，并把正确的字写在后面的括号里（6分）。

（1）药品广告：咳不容缓（）（2）补品广告：鳖来无恙（）（3）透明胶带广告：无可替带（）（4）网吧广告：一网情深（）（5）热水器广告：随心所浴（）（6）空调广告：终生无汗（）3、下列词语中划横线的字读音完全正确的一组是：（）。

A．腼腆（tiǎn）拖沓（tà）艰涩（sè）凝华如脂（zhǐ）；B．沉坠（zhuì）徜（chàng）徉拘束（sù）鸿鹄（hú）群游；C．黍稷（jì）驰聘（chěng）解剖（pōu）国子监（jiàn）；D．怔（zhēng）住打蔫（niān）造诣（yì）连缀（zhuì）成句。

4、下列句子中划横线的成语使用不恰当的一句是：（）。

A．王二终于找到一个洗碗的工作，虽然薪水不多，但聊胜于无。

B．居里夫人一如既往，埋头工作到67岁离开人世，才离开她心爱的实验室。

C．她还满腹闷气，一个劲地喋喋不休。

D．他处理事情的方式从不拘泥于成规，每次都是按图索骥，有条有理。

5、“彝器”指的是：（）。

A．古代乐器的通称；B．古代青铜器中礼器的通称；C．彝族的兵器；D．古代青铜器中兵器的通称。

6、清朝的王懿荣发现的甲骨文是指：（）。

A．殷商时代书写、刻画在兽骨上的文字，是中国古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。

人教版五年级语文(上册)学业水平调研测试(语文试卷及答案)

五年级学生学业质量调研测试语文试卷一、下面每道小题．．．．中都有一个字．．．的注音是错的。

请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡相应的位置上。

jìng zhuó xiān xuán1. A.浸透 B.茁壮 C.纤弱 D.盘旋piāo jì mó zū2．A.漂流 B.嫉妒 C.临摹 D.出租hùn lèi lòu hén 3．A.混沌 B.拖累 C.泄露 D.痕迹tǐng líng pín lín4. A.潜艇 B.年龄 C.贫困 D.丘陵二、下面每道小题．．含有错别字。

请你把它找出来，并把这个答案涂．．．．中，都有一项在答题卡相应的位置上。

5. A.恭敬 B.稀蔬 C.违犯 D.醒悟6．A.严历 B.遗憾 C.症状 D.亲戚7. A.陶冶 B.边原 C.肆虐 D.侍从8. A.茁壮 B.擦去 C.蓄水 D.既使三、下面每道小题．．．？请你把它找出来，．．．词语和加点词语的意思最接近．．．．中，哪一个并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

9.羊圈．A.圆圈B.棚圈C.圈地D.圈套10.负．约A.负债B.胜负C.负罪D.负义11.题．写A.题诗B.主题C.题目D.问题12.环顾．A.顾客B.顾全C.顾盼D.兼顾四、下面每道小题．．．词语或成语填入画线处最恰当？请你把它找出来，．．．．中，哪一个并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

13.来到北京，我一定要去毛主席纪念堂。

A.欣赏B.观赏C.瞻仰D.参观14.失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必。

A.可惜B.惋惜C.顾惜D.吝惜15.刘大伯世界各地的旅游文化。

A.通晓B.知晓C.晓得D.通畅16.做学问要深入,不能。

A.寻根问底B. 浅尝辄止C.熟能生巧D.天道酬勤17.他说的评书真精彩，听众们。

A.昏昏欲睡B. 欢呼雀跃C.成群结队D. 如痴如醉五、古诗文、名言积累。

人教版五年级上册语文各单元测试卷及答案

人教版五年级语文上册第一单元测试卷姓名__________得分________一、看拼音，写词语。

（8分）zh āo p ái j ù p à hu án j ìng gu āng g ù ( ) ( ) ( ) ( ) w ū y án g ǔ l ì g ǎn t àn p ǐn w âi ( ) ( ) ( ) ( ) q īng p ãn d à y ǚ h áo b ù y ïu y ù ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音，并画上“_________”。

（6分）踮起脚（di ǎn di ān ）绿林好汉（l ǜ l ù）《水浒传》（x ǔ h ǔ）皱眉（zh îu z îu ）酵母（xi ào ji ào ）借鉴（ji àn xi àn ）誊抄（y ù t ãng ）支撑（ch ēng ch ēn ）呕吐（ōu ǒu ）三、比一比，再组词（6分）俱（）饿（）侠（）励（）颂（）编（）惧（）俄（）狭（）厉（）诵（）偏（）四、我能写出下列词语的近义词和反义词（4分））（）））（））8分）（）（）大雨（）欢（）合如（）似（）（）篇（）律（）不犹（）（）肠挂（）不（）而（）（）心沥（）六、给加点的字选择正确的解释。

（7分）1.“略”的意思：①简单、略微 ②计划 ③疏忽忽略．（）略．读（）雄才大略．（） 2. “注”的意思：①记载、登记 ②解释词句所用的文字 ③灌进去 ④（精神、力量）集中在一点批注．（）全神贯注．（）备注．（）注．水（）七、我会按要求写句子。

人教版五年级上册语文第三单元测试卷及答案doc

2016－2017学年第一学期单元教学目标训练题五年级语文（第三单元）学校班别姓名学号成绩第一部分：基础知识积累与运用。

（44分）1、读拼音，写词语。

（8分）mù qián bǔ rǔ tuì huà chuí zhí（）（）（）（）dào qièxián yíShàng èǒu duàn sī lián （）（）（）（）zǔdǎnɡzhuīzhúfàn zuì jí cù( ) ( ) ( ) ( )chén āi chùdònɡ guò lǜ pàn duàn( ) ( ) ( ) ( )2、比一比再组词。

（5分）肚（）抬（）嫌（）狭（）疲（）吐（）胎（）谦（）夹（）废（）3、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

（4分）矫健（jiāo jiǎo）勉强（qiánɡ qiǎnɡ）削弱（xuē xiāo ）即使（jí jì）苔藓（xiǎn xuǎn）塞满（sāi sè）看守（kān kàn ）暖和（huo he ）4、火眼金睛（辨字组词）。

（4分）栗（）判（）博（）训（）粟（）叛（）搏（）驯（）5、依样画瓢。

（4分）龙（玲珑）（聚拢）（朦胧）（矇眬）喿（）（）（）（）兼（）（）（）（）6、把下列词语补充完整。

（6分）安然（）（）（）断（）连古（）今（）庞然（）（）（）（）万千（）（）雨顺7、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。

（4分）急促调整凉爽柔软温暖安全阻拦偷盗危险盗窃阻挡炎热坚硬调节短促寒冷1、近义词：2、反义词：8、多音字组词。

（3分） k ōn ɡ （） sh èn ɡ （） ji á （） k òn ɡ （） ch én ɡ （） ji ā （）9、我会把下列成语、诗句补充完整。

2024年学生阶段性学业发展水平测试五年级语文参考答案

2024年学生阶段性学业发展水平测试五年级语文试题卷·参考答案【温馨提示】1.2.一、用“____”给下列加点字选择正确的读音。

（6分）【每小题2分】1.hu ǎng huàng2.hèxiày ūn3.g ōng 二、看拼音，写词语（10分）【每小题2分】1.蝴蝶蚂蚱2.妒忌3.锻炼4.眷恋5.慈祥三、解释下列诗句中加点字的意思。

（6分）【每小题1分】从事,参加幼小的孩子随口湿润,沾湿碰到天指黄河四、按要求改写句子。

（8分）【每小题2分】1.太阳升起来了,露出了甜甜的笑脸。

2.无论遇到什么困难,总会有办法解决的。

3.十万支箭,三天造不成。

4.病人对沃克医生说,他一直在数沃克医生的刀数。

五、精彩回放。

（16分）【3、4小题每空0.5分，其他小题每空1分】1.风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦2.王昌龄青海长云暗雪山孤城遥望玉门关黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还3.梅花魂借物喻人4.金文隶书5.神机妙算豪放勇武意志坚强甘于清贫六、课内阅读。

（13分）【每小题1分】1.绿油油圆滚滚红扑扑2.白黄大红金绿外貌动作3.萧红张迺莹呼兰河传七、课外阅读。

(11分)【分数见每题备注】1.（3分）教导虚心进步落后2.（1分）我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。

3.（2分）,。

“,?”4.（1分）听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。

”5.（2分）因为老师并没有批评“我”的骄傲自满,反而用“龟兔赛跑”的故事给“我”讲明道理。

6.（2分）满招损,谦受益。

水满则溢,月满则亏。

八、习作。

(30分)提示：写的时候要抓住植物的特点，分析植物的品质以及和人的相似处，要抒发自己的感情。

每位作文阅卷老师请注意作文平均分控制在20分左右；非常好的作文要凸显高分（28-30分）；非常糟糕的作文，或者纯粹抄袭阅读的作文，也可以打0分。

本答案仅供阅卷参考，对于一些主观题，阅卷老师可根据实际情况酌情给分。

《课程标准》阶段性达标测试五年级语文试题含答案解析

《课程标准》阶段性达标测试五年级语文试题一、书写(共6 分)1.用楷书抄写下面的一段话，标点也抄，做到笔画规范，行款整齐，有一定的速度。

黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。

蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？好在一开始也没有存心一定要追上，跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。

采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿，而不见蚂蚱了。

____________【答案】黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过，于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。

蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？好在一开始也没有存心一定要追上，跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。

采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿，而不见蚂蚱了。

【详解】本题考查汉字书写。

书写时要求卷面整洁，字体工整漂亮，抄写时标点符号也要抄写下来，力求匀称、美观，注意字和字之间的位置。

注意“蜻”“蜓”“倭”“绑”的正确书写。

二、填空题(共6 分)2.读拼音，写词语。

sāo yǎng（____）niǔ kòu（____）shēng chù（____）yǐn jiàn（____）yīng táo（____）【答案】(1). 搔痒(2). 纽扣(3). 牲畜(4). 引荐(5). 樱桃【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“搔、纽、畜、荐、樱”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

三、信息匹配(共12 分)3.下列各组词语中，有错别字的，用“”先标出错别字，再改正在括号里，没有错别字的，在（）打“√”。

①接触相貌渺小养遵处优（）②端庄远眺遮掩跃跃欲试（）③放肆海鸥吓唬风平浪净（）④委托承认调度肃然起敬（）⑤操纵保姆码头出谋画策（）【答案】①遵——尊②√③净——静④√⑤画——划【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。

新人教版五年级语文(上册)二单元阶段测试卷及答案

新人教版五年级语文(上册)二单元阶段测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写汉字。

zhěn suǒnián líng shěn shìshī xíngzhǎn xīn yóu zhōng cí xiáng róng xìng二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

1.母亲掏出一卷毛票，用龟．（guījūn）裂的手指数着。

2.古代刻在龟．（guījūn）甲和兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。

3.小虫碰到蜘蛛网就挣．（zhèng zhēng）扎不开了。

4.为了生计，父亲不得不到外地打工挣．（zhèng zhēng）钱。

三、比一比，再组词。

悔（__________）律（__________）拨（__________）煌（__________）诲（__________）津（__________）拔（__________）蝗（__________）捧（__________）衰（__________）畔（__________）噪（__________）棒（__________）蓑（__________）伴（__________）躁（__________）四、把下面的四字词语补充完整，再完成练习。

①随心（____）（____）②翻来（____）（____）③一（____）正（____）④运转（____）（____）⑤（____）尽脑（____）⑥不怀（____）（____）1．词语②由一组近义词和一组反义词组成，请再写两个这样的词语：___________、_____________。

2．词语③的近义词是______________，词语⑥的反义词是______________。

3．小丽的球技极高，她可以______地控球，球在她的手上_____。

新部编人教版五年级语文上册第一次月考水平测试卷及答案

新部编人教版五年级语文上册第一次月考水平测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）xì bāo fā huī tú mǒ pí qìyōng jǐ yōu lǜ méng lóng tān wán二、比一比，再组词。

（10分）吩（________）韵（________）哨（________）辟（________）纷（________）均（________）捎（________）壁（________）喙（________）蓑（________）暮（________）辨（________）缘（________）哀（________）幕（________）辩（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）①（___）（___）有味②（___）（___）无味③心（___）神（___）④浮想（___）（___）⑤如（___）如（___）⑥（___）（___）不忘⑦（___）（___）沥血⑧（___）肠（___）肚⑨如（___）似（___）（1）上面词语中有一对反义词是（__________）和（__________）。

（2）虽然这件事过去很多年了，但他仍然对当初的情景（___________）。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）必须必需1、这是我们学习的（_____）品。

2、鲸隔一段时间（______）呼吸一次。

因为…所以…虽然…但是…3、（______）那些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性，（______）中华民族成为拥有诗歌传统的民族。

4、（_______）我们现在有了良好的生活条件，（_______）我们不能奢侈浪费。

五、按要求写句子。

（15分）1、秋天来了，__________________。

（把句子写具体）2、那长长的柔软的柳枝随风飘动。

人教版五年级语文下册第一次月考阶段性检测试卷及答案

人教版五年级语文下册第一次月考阶段性检测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。

sèsùshìyíbái hèzhūlùwàng shào yùn wèi jìng xiáēn huì二、在括号里给加点字注音。

1．据小斌的口供．（gōng gòng）说，他和家家乐超市这种供．不应求（gōnggòng）的危险状态已经很久了。

2．每当春天来临，燕．园（yān yàn）里就有燕．子（yān yàn）飞来飞去。

3．花园里面明晃．晃（huǎng huàng）的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。

三、形近字组词。

喻（_______）侧（_______）耻（_______）威（_______）邦（_______）瑜（_______）测（_______）职（_______）戚（_______）帮（_______）四、把下列词语补充完整，并完成后面练习。

（____）心（____）血足（____）多（____）（____）（____）远扬（____）（____）多端内（____）外（____）处心（____）（____）贬义词：_______ ________褒义词：_______ ________五、选择恰当的关联词语填空。

既……也……虽然……可是……因为……所以……无论……都……1.我把头埋得低低的。

诗________只有十行，________我觉得父亲读了几个小时。

2.________我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装，________父亲不摇撸的时侯，便抓紧时间为我缝补棉被。

3.松鼠________不接近人的住宅，________不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。

4.小白蛇再三叮嘱海力布说：“敬爱的猎人，您要记住，________动物说了什么话，________不要对别人说。

五年级下册语文人教版练习与测试电子版

五年级下册语文人教版练习与测试电子版1、1礼貌、坦诚、平等、避讳是交谈文明得体的基本原则。

[判断题] *对(正确答案)错2、4. 下列句中加双引号的词语使用正确的一项是（）[单选题] *A．先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是“相辅相成”的。

(正确答案)B．监控画面中，每道工序都清清楚楚、“历历在目”，这有效地保障了食品的卫生和安全。

C．在晚会节目现场，舞蹈演员们的服饰精美华丽、“天衣无缝”。

D．夕阳西下，白浪河水面光影交织，好一派“浮光掠影”的景象。

3、下列选项中，与加着重号字的注音完全相同的一项是（）[单选题] *A、鲜（xiān）：鲜红新鲜屡见不鲜鲜为人知B、强（qiǎng）：坚强牵强强词夺理博闻强识C、供（gōng）：供给供应提供供不应求(正确答案)D、当（dāng）：当家当代门当户对安步当车4、下列词语中，加着重号字的读音完全相同的一项是（）[单选题] *A、笑靥厌烦梦魇恹恹B、惊诧岔路刹那差劲(正确答案)C、元宵云霄销赃肖像D、蕴涵熨斗氤氲头晕5、袅娜中的娜读作（）[单选题] *nānǎnuó(正确答案)nuò6、1柳永《雨霖铃》是豪放词的典型代表。

[判断题] *对(正确答案)错7、1《劝学》是《荀子》开篇之作。

在《劝学》里，荀子主要论述了后天的学习对人的品性具有决定的意义。

[判断题] *对(正确答案)错8、1荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

[判断题] *对错(正确答案)9、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、埋怨（mái）错勘（kān）前合后偃（yǎn）B、嗟怨（jiē）提防（dī）刽子手（guì）(正确答案)C、罪愆（qiān）亢旱（hàng）哥哥行（háng）D、阡陌（mò）煞尾（shà）湛湛青天（zhàn）10、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、精湛（zhàn）竣工（jùn）眷属（juàn）B、书籍（jí）违背（wéi）拜谒（yè）C、喘息（quǎn）祭祀（sì）糟粕（pà）(正确答案)D、抵御（yù）阴霾（mái）束缚（fù）11、“无名的雕塑家对年龄和面貌的差异有很深的认识，形象才会这样栩栩如生。

新人教版五年级语文上册二单元阶段测试卷及答案

新人教版五年级语文上册二单元阶段测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）zhàng fu xuèyèfān gŭnyě shòu bēi cǎn shōu huò二、比一比，再组词。

（10分）兼（_______）耽（_______）嫁（________）碌（________）噪（________）嫌（_______）枕（_______）稼（________）绿（________）躁（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）骑（______）难下群（______）无首汗（______）功劳呆若木（_____）（______）刀小试笨（______）先飞胆小如（_____）照（_____）画虎龙飞（_____）舞四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）只要……就……不仅……还……一……就……无论……都……（1）桂花（____）开，母亲（____）开始担心了。

（2）桂花（_____）可以用来泡茶，（_____）可以做糕饼。

（3）（_____）不来台风，我（____）可以收几大箩桂花。

（4）我（_____）对什么花，（____）不懂得欣赏。

五、按要求写句子。

（15分）这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。

(改成“被”字句)_______________________________2.在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。

(变换语序，保持句意不变) _______________________________3.做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。

(修改病句)_______________________________4.我不能心安理得地接受这个赞誉。

(改成反问句)________________________________六、阅读短文，回答问题。

五年级语文下册阶段性质量测试分析总结

五年级语文下册阶段性质量测试分析总结时光飞逝，一转眼，半个学期过去了，阶段性测试已经结束了。

为了在今后的教学工作中扬长避短，现就本次测试情况作出如下分析：一、试卷特点本次测试比较灵活、富有特色、内容丰富、题型多样，恰如其分地体现了语文的“人文性”和“工具性”相统一的特点，重视对基础知识和基本技能以及分析问题、解决问题能力的考查。

1、尽可能多地涉及到课本的各个知识点。

试题共有八个大题，涵盖了拼音、汉字、词语、句子、段落、篇章、修辞手法的运用、课外积累等方面。

2、体现习惯、情感、知识、能力等各个方面。

阅读和作文题除了考查学生的阅读和写作水平及想象能力外，还注重考查学生的情感、态度和价值观。

3、注重知识的积累应用。

试题注重对学生语言积累的考查。

如，第五题中快乐积累，就要求学生写出相应的诗句以及阅读情况，目的就在于检查学生对语文常识的掌握程度和知识的积累情况。

二、考试情况分析1、基础知识掌握较牢。

第一大题看拼音写词语、第二大题选择正确读音、第三大题补充词语均为课文的基础知识学生掌握较好，失分不很严重，这说明学生平时学习基础知识比较扎实。

第四题选择关联词，由于所给的关联词多一个，致使个别没有吃透关联词运用的学生出现错误，但是总体来说做题情况比较乐观。

2、具有一定的知识储备。

第五题快乐积累，考查学生对语文知识的储备和课外阅读的考查，整体效果来看失分较少，难度不大。

3、知识即语文语法的运用能力不够灵活。

第六题按要求改写句子，存在不同程度上的失分，有的学生对缩句掌握不到位，有的学生对修辞方法理解不透彻。

究其原因是学生练习的少。

4、具备一定的阅读能力。

阅读包括课内阅读和课外阅读，课内阅读选自《白杨》在做题过程中，大多数学生的答题能紧扣短文的内容和中心来作答，较好地完成任务。

课外阅读是以汶川大地震为背景，从做题情况来看，学生课外阅读能力不容乐观。

5、能写出基本合格的作文。

作文是应用性作文写一篇发言稿，多数学生没有掌握好格式。

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人教版五年级语文阶段性测试 (1-3单元)
出卷人：泗阳县南刘集小学刘家波
一、看拼音写词语（10分）
biān jiāng qīng xīdào zēi jǔjuēxiūsâ
（）（）（）（）（）
zhuāng xiâcuìsârùliúsuíxīn suǒyù
( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确读音（6分）
亡赖（wáng wú）剖析（puîpōu）蚌壳（bàng bâng）
侮辱（wūwǔ）厌恶（âwù）纤维（qiān xiān）
三、把下列词语补充完整（4分）
一( )千里( )尽脑汁情不自( ) 完好无( )
废( )忘食杯水车( ) 丰富多( ) 美轮美( )
四、辨字组词（4分）
诣( ) 旅( ) 似( ) 拨( )
指( ) 旋( ) 拟( ) 拔( )
五、选词填空（5分）
安静平静宁静寂静幽静
1、上课铃声一响，教室里立刻( )下来。

2、听了抗震救灾的英雄事迹报告，我的心里很不( )。

3、四周( )无声，只有虫儿偶尔发出声声浅唱。

4、这是一个( )的夜晚，月光如水般洒在田野上。

5、我和昔日好友在( )的林间小道上散步。

六、用修改符号修改下面的病句（4分）
1、通过这次参观，使我开阔了眼界。

2、三月份以来，我校开展学雷锋。

3、爸爸带上斧头和木工用具去干活。

4、《打电话》被我逗得前仰后合。

七、写词语（5分）
1、近义词
严肃( ) 粗暴( ) 幼稚( ) 鼓励( )
2、反义词
完好无损( ) 艰难( ) 矮小( ) 尊重
( )
3、绿油油( ) ( )
八、考考你的记忆力（25分）
1、补充谚语（4分）
（1）用人不疑，____________
（2）台上一分钟，______________________
（3）__________________，天才在于勤奋。

（4）早霞不出门，_________________。

2、名句填空（5分）
（1）_________________________，天涯碧草话斜阳。

（2）_______________，溪头卧剥莲蓬。

（3）不积跬步，______________；不积小流，____________。

（4）_________________，春风不度玉门关。

3、按课文填空（16分）
（1）这种境界，既___________，又_______________，既_________________，又______________________.
（2）《清平乐·村居》中的“清平乐”是_________，“村居”是_________，这首词描绘了一幅______________________________________________的画面。

（3）《半截蜡烛》的文学形式是_________。

《杨氏之子》是一篇_________，故事虽然短小，但足以表现杨氏之子的_____________________________。

（4）白杨树从来___________。

哪儿需要它，它就在_______________，长出____________。

（5）新学期开始了，校长在开学典礼上致辞：“同学们，_____________，无志空长百岁。

让我们携起手来，拒绝网络游戏对我们的诱惑，做一个有远大志向的少年。

________________，白了少年头，________________！”
九、口语交际（3分）
班上的一位好友迷上了电子游戏，学习成绩逐步下降，请你用上一句名言劝他。

____________________________________________________________
十、阅读语段，完成练习
（一）（6分）
大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人户膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。

1、这是一个____________句，意思是说______________________________。

2、这句话的意思可以用成语“___________”来形容。

3、表示人多的成语还有（写三个）______________、_________、___________。

（二）（13分）
我敬爱的外公
在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。

它看上去和普通邮包并没有两样，只不过用得时间过长。

深绿色已经褪尽了。

在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。

外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。

我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。

但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。

他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。

他平时对人很和蔼总是乐呵呵的人们都（亲切、关切）地叫他老郭每次他一下班我就缠住他外公外公叫个不停
我外公十七岁就开始送信了，如今已有三十多年的工龄。

多年来，他对工作认真负责。

夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷；冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的足迹。

人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。

我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。

一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作
人员试投多次，可总是找不到这个地方。

有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。

外公看了看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试！”
清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。

一天，两天……一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。

收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太，几经搬迁，现在住在海云巷里。

写信人是老太太从未见过面的孙子。

老太太小心翼翼地接过信，感动得老泪纵横，说不出话来……半晌，老太太擦干了泪水，连声说：“谢谢，太谢谢了！同志，是您使我得知儿孙们还活着的（确切、正确）消息，我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。

真是托共产党的福，托新社会的福啊！”
外公没有说什么，脸上露出了欣慰的笑容。

他背起邮包，又向另一家走去……
1．把括号里不恰当的词语画掉。

（3分）
2．给第3自然段加标点。

（3分）
3．结合上下文理解词语。

（2分）
了如指掌：
小心翼翼：
4．画出描写外公外貌的语句。

（2分）
5．“不知有多少疑难的‘死信’在他手上‘复活’了。

”这句话中的“死信”是指_______________________。

“复活”是指____________________。

外公能使“死信”“复活”的原因是______________________________。

（3分）
十一、习作（15分）
如果你去竞选班长，请写一篇介绍自己的发言稿。