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开题报告格式及范文模板(3篇)
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开题报告怎么写?本科开题报告是写毕业论文的第一个任务。其作用是阐述论文选题依据,以及讲述初步构思的实验思路。写开题报告一切都是从题目出发，围绕这个题目进行讨论研究。所以要让你看到你的开题报告就能明白，你为什么写这篇论文，你如何去通过实验或实践去证明你想要证明的观点。
开题报告格式及范文模板(1)篇
随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，教师成为研究者的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。事实证明，通过开展课题研究，边学习边做课题，边研究边实践，逐渐成为研究型的教师不乏其人。
课题研究是教育科研活动的一项重要内容。凡事预则立，不预则废。对于课题研究，开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开
题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。
一、科研课题开题报告的含义与作用
著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。
论文开题报告范文(推荐36篇)
论文开题报告范文（推荐36
篇）
篇一：论文开题报告
一、研究背景
20世纪初才在我国大量栽培。洋葱中含有丰富的黄酮类化合物，而黄酮类化合物在医药和食品中有着广泛的应用。黄酮类化合物具有抗癌、抗心血管老化、抗炎、杀菌及降血压等作用。有报道说，洋葱中主要的类黄酮是黄酮醇懈皮素及其衍生物，其含量达总黄酮含量的80%以上，由于含有酚烃基结构而具有较强的抗氧化作用，许多药理学研究表明，懈皮素具有比其它类类黄酮更强的'抗氧化性、清除自由基活性、抑制脂肪氧合酶和环氧化物酶，防止血小板凝集的作用。由于洋葱具有多种保健功能特性，其精深加工产品蕴涵着巨大的市场。因此，对洋葱的深入研究将会为降血糖、降血脂、抗血栓、抗菌抗癌等天然药物的开发利用提供新的线索。
目前对洋葱的研究主要集中在含硫化合物上，而对其黄酮类化合物提取、应用开发技术方面的研究报道甚少目前，国内也几乎没有真正意义上的洋葱深加工产品，其加工水平和产品处于脱水等较低水平。例如：洋葱干和洋葱粉，以及洋葱沙拉酱等。而在发达国家开发出洋葱黄酮胶囊、洋葱方便食品等多种既具较强保健功能又方便、营养可口的深加工产品。因此通过高新技术应用和提取工艺的优化从洋葱中提取黄酮类化合物，能够提高原料的利用率，提高产品的附加值，有利于经济效益的提高。我国加入WTO后，因包括劳动力在内的生产要素低廉，所以洋葱等原料在国际贸易中具有明显的外贸比较优势。多年来中国洋葱产业主要以原料或初级加工产品面向国际市
场。目前，我国洋葱及其制品的生产和销售受到三个方面的制约：第一，原料形式出口和销售受市场因素制约较大，且价格较低，附加值低；第二，应用领域不宽，出口价格波动较大，导致产品积压，同时又反过来影响了种植和加工；第三，加工品种类型单一，销售一市场单一。以上三方面的影响导致其价格不稳定，收入不稳定，极大地影响了我国洋葱产业的发展。尤其是洋葱产业普遍存在产品结构不合理、品种单一、生产上艺水平低、呈现主要药理功能作用的风味物质提取率及在产品中的含量低的缺点，难以创造高技术含量、高附加的适应市场需求的新产品，严重影响了产业的进一步发展。而洋葱高品质、高价值的贸易品越来越受到食品工业的推崇，在国外发展迅速，己逐渐成为食品工业的主要原料之一，这些在我国则刚刚起步。我国面临全面与国际接轨后更加激烈的国际竞争，这迫切需要洋葱产业要有较大的发展。我们必须积极增加人力资本和技术投入，不断增加知识产品的生产，依靠洋葱原料外贸比较优势构建我们的产品竞争力。
开题报告格式及范文模板(3篇)
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开题报告格式及范文模板（1）篇
随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，教师成为研究者的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的途径。事实证明，通过开展课题研究，边学习边做课题，边研究边实践，逐渐成为研究型的教师不乏其人。
课题研究是教育科研活动的一项重要内容。凡事预则立，不预则废。对于课题研究，开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。
科研课题开题报告的含义与作用
的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者
长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。
科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告范文模板
开题报告范文模板
篇一：开题报告范文模板
一、背景及问题提出
为了更好地学习和研究本专业课程，以及提高我的学术水平和个人能力，我选择了进行论文研究。目前，随着生活方式的改变以及消费者需求的不断增加，越来越多的消费者开始关注有机农产品。因此，本文研究了有机农产品的市场需求和生产情况，以探究如何提高有机农产品产业的发展水平。
二、研究目标与意义
本文旨在探究：
1. 当前有机农产品的市场需求和生产情况；
2. 近年来有机农产品的发展趋势；
3. 提高有机农产品产业的发展水平，以及如何满足消费者的需求。
通过此研究，可以了解当前有机农产品的市场情况，预测未来的市场趋势，进而制定合理的发展战略，促进有机农产品的发展。此外，本研究还可以为相应的政策制定提供依据，并帮助消费者更好地了解和选择有机农产品。
三、研究方法
本文将采用问卷调查、访谈、文献研究等方法，通过对消费者、生产者以及专家学者的访谈和问卷调查，收集有关有机农产品的市场需求和生产情况的数据和信息，并结合文献研究进行分析和归纳。
四、预期结果和成果
本研究预计将得到以下结果和成果：
1. 详细了解当前有机农产品的市场情况和消费者的关注点；
2. 探究有机农产品发展趋势，提出一些可行的发展方向；
3. 帮助消费者更好地了解有机农产品，认识有机农业的优点；
4. 为相关政策制定提供数据和分析依据。
五、研究进度计划
本文将分为以下几个阶段进行：
1. 第一阶段：研究背景及问题提出；
2. 第二阶段：详细了解当前有机农产品的市场情况、消费者需求和生产情况；
3. 第三阶段：探究有机农产品的发展趋势以及相关政策条例；
开题报告 模板
开题报告模板
开题报告模板
一、研究主题及背景
1. 研究主题：简要介绍研究的主题，包括核心课题和研究目的；
2. 研究背景：阐述研究主题的重要性和当前存在的问题。
二、国内外研究现状
1. 国内研究现状：总结国内相关研究的主要成果和不足，分析国内研究的发展趋势；
2. 国外研究现状：总结国外相关研究的主要成果和不足，分析国外研究的发展趋势。
三、研究内容和方法
1. 研究内容：详细阐述计划开展的研究内容，明确研究的重点与难点；
2. 研究方法：介绍研究所采用的方法，包括实验方法、理论推导等，说明方法的合理性和可行性。
四、研究预期成果
1. 研究预期成果：列举预计能够取得的研究成果，包括学术和实践价值；
2. 创新性与独特性：说明研究的创新点和独特性，与现有研究的差异和优势。
五、研究计划与进度安排
1. 研究计划：详细描述研究的步骤和方法，包括实验计划、
数据采集等；
2. 进度安排：列出研究的时间表，明确每个阶段的工作内容和完成时间。
六、研究的意义和可行性
1. 研究意义：论述研究的学术意义、社会意义和经济意义；
2. 研究可行性：分析研究的可行性，包括研究条件、资源保障等。
七、参考文献
列出参考的相关文献，格式要求按照学术要求。
以上是开题报告的模板，供参考使用。具体内容和格式可以根据具体研究主题和要求进行调整。
开题报告模板范文
开题报告模板范文
开题报告模板
一、选题的研究背景和意义
（1）选题的研究背景和意义：简要叙述选题涉及的领域或问题的研究现状和存在的问题，以及选题研究的重要性和实际意义。
（2）研究目标和研究问题：明确研究的目标和解决的问题是什么。要求目标和问题的设定具有一定的可行性和科学性。
（3）研究内容和研究方法：简要介绍拟采取的研究内容和研究方法，包括理论分析、实证研究、调查分析、实验研究等。
二、选题的国内外研究现状
（1）国内外研究现状：综述选题的国内外研究现状，包括已有研究的主要内容、方法、结论，并指出国内外研究存在的不足和需要改进的地方。
（2）已有研究的不足：对已有研究的不足之处进行分析，明确本研究的创新点和价值。
三、拟采取的研究方法和技术路线
（1）研究方法：详细说明拟采取的研究方法，包括理论和实
证研究的具体方法和步骤。
（2）技术路线：描述研究过程中需要运用到的关键技术和数据，以及实现研究目标的主要步骤和流程。
四、研究的可行性和预期结果
（1）研究可行性：从技术、经济、人力等方面分析研究的可行性和可实施性，并明确可能遇到的困难和解决方法。
（2）预期结果：预测研究的结果和达到的目标，对解决存在的问题和提高相关领域的发展水平具有一定的意义。
五、研究进度安排和论文的结构安排
（1）研究进度安排：清晰地列出研究的各个阶段和阶段性的目标，并给出时间节点。
（2）论文的结构安排：简要概述论文的结构安排，即各章节的内容和逻辑顺序。
以上只是开题报告的一个简单模板范文，具体可以根据实际情况进行修改和调整。开题报告的内容要清晰、具体，体现出研究的创新性和可行性，为后续研究工作提供一个合理的基础。
开题报告格式及范文模板(3篇)
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开题报告文本及范文模板（1）篇
随着新一轮国家基础教育课程的不断深人，教师有望成为研
究者的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得持续发展
能力的途径。事实证明，通过开展课题所研究，边学习边做课题，边
研究边实践，逐渐成为研究型的教师不乏其人。
课题生物学是教育科研活动参考资料的一项重要内容。凡事
预则立，不预则废。对于课题研究，开题报告(计划或方案)如同建筑
师的蓝图。有了好的终期报告，才能使研究工作者有计划、有系统、
有组织机构地开展研究工作，研究成果以保证课题研究任务的顺利完成。因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。
当前许多由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开
题报告不知从何人手。为了使广大更为教师更加积极而有效地开展课
题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题的能力和水平，本文专门
针对当前教育科研的教育实际，结合从事高等教育教育科研课题研究，以及在小教专科考核实践性环节自考过程中指导教师撰写教育科研课
题开题调查报告的一些体会，从科研课题评审会科研课题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何撰写开题报告，力求对想开展科
研的教师提供一点启示。
科研课题开题报告的含义与作用
的物理学家爱因斯坦时说过，提出一个问题比环境问题解决
一个问题更突出。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者日积月累、细心观测和深思熟虑。当课题或自己提出
的问题赢得社会高度赞扬后，好就要把自己的研究方案设计好，即撰
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篇一：开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)
1. 开题报告方法介绍：
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。
2. 开题报告的基本内容及其顺序：
一、开题报告封面：
论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义
（目的要明确，充分阐明该课题的重要性）： 1.论文的背景； 2.理论意义； 3.现实意义三、国内外研究概况
（应结合毕业设计题目，与参考文献相联系，是参考文献的概括）： 1.理论的渊源及演进过程； 2.国内有关研究的综述； 3.国外有关研究的综述
四、论文的理论依据、研究方法、研究内容
（思想明确、清晰，方法正确、到位，应结合所要研究内容，有针对性）
五、研究条件和可能存在的问题
六、预期的结果
七、论文拟撰写的主要内容（论文提纲）八、论文工作进度安排
（内容要丰富，不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2-3周，但至少很5个
时间段，任务要具体，能充分反映研究内容）
九、参考文献
下面是开题报告模板：
*****大学
毕业设计（论文）开题报告
课题名称：
学生姓名：学号：指导教师：职称：所在学院：专业名称：
****大学
年月日
祝福大家！谢谢大家！！结束！！！
篇二：开题报告格式模板
辽宁工程技术大学
本科毕业设计（论文）开题报告
题目
指导教师院（系、部）专业班级学号姓名日期
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开题报告格式及范文模板（1）篇
随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，教师成为研究者的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的途径。事实证实，通过开展课题研究，边学习边做课题，边研究边实践，逐渐成为研究型的教师不胜枚举。
课题研究是教育科研活动的一项重要内容。凡事预则立，不预则废。对于课题研究，开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前很多教师由于过往从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、进步教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。
科研课题开题报告的含义与作用
的物理学家爱因斯坦说过，提出一个题目比解决一个题目更重要。何谓有价值、有创见性的题目?这样的题目从何而来呢?这需要研
究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出的题目赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。
科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究，自己有条件进行研究以及预备如何开展研究等题目，也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告范文模板
开题报告范文模板
开题报告范文模板（10篇）篇一：开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1.开题报告方法介绍：开题报告是指开题者对科研课题的一种
文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研
究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告
一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题
报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。
（2）研究意义期待可能性理论的积极意义在于考虑行为人本身的实
际情况，不强人所难，能达到事实上的合理性和实质正义，不给被告人附
加多余义务。因此，通过对期待可能性理论的研究，可以给刑事责任的认
定提供人性的标尺，使刑事责任认定更加合乎情理、充满人性，引入期待
可能性理论对我国的刑法理论和刑事立法都具有一定的借鉴价值，并且在
刑事司法方面也可以发挥其独特的作用，对现实许多疑难、争议案件可作
出令人信服的阐释，更容易实现我们司法公正与合理的目标。
（2）某某、某某在《论刑法中的期待可能性》中主张从广义上理解
期待可能性，认为期待可能性是指根据行为人行为时的各种因素,能够期
待行为人选择合法行为,如果不能期待行为人实施其他适法的行为,就不能
对行为人的行为要求承担一定的责任。
2、期待可能性理论的地位（1）某某，某某在《论期特可能性理论在
我国刑法中的适用》中主张故意、过失构成要素说，他们认为应当把期待
可能性置于故意、过失中来理解，期待可能性是故意和过失的构成要素，
包含在故意与过失之中，有期待可能性，就存在罪过心理，无期待可能性，就无罪过心理。
开题报告课题内容模板范文
开题报告课题内容模板范文
一、课题背景与意义
（这部分描述课题背景，对该课题的重要性及研究的意义进行介绍，可包括相关领域的现状分析、问题存在的原因等）
二、研究目标与内容
（这部分明确研究目标，详细描述研究内容，可以进行分析和拆解，并提出需要解决的核心问题）
三、研究方法与方案
（这部分提出具体的研究方法和方案，如实验方法、问卷调查、文
献研究等，说明为何选择该方法及其可行性）
四、预期结果与创新点
（这部分描述预期结果，即对研究的预期成果进行说明，同时指出
该研究的创新点，以及对该领域的贡献）
五、进度安排
（这部分将研究分为若干个阶段，并详细描述每个阶段的具体目标
和时间安排，以确保研究进度的可行性）
六、存在的问题与解决方案
（这部分分析研究过程中可能出现的问题，并提出相应的解决方案，以确保研究的顺利进行）
七、参考文献
（这部分列出研究过程中参考的文献，按照学术规范列出，以便读者查阅）
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1. 开题报告方法介绍：
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。
2. 开题报告的基本内容及其顺序：
一、开题报告封面：
论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义
（目的要明确，充分阐明该课题的重要性）： 1.论文的背景； 2.理论意义； 3.现实意义三、国内外研究概况
（应结合毕业设计题目，与参考文献相联系，是参考文献的概括）： 1.理论的渊源及演进过程； 2.国内有关研究的综述； 3.国外有关研究的综述
四、论文的理论依据、研究方法、研究内容
（思想明确、清晰，方法正确、到位，应结合所要研究内容，有针对性）
五、研究条件和可能存在的问题
六、预期的结果
七、论文拟撰写的主要内容（论文提纲）八、论文工作进度安排
（内容要丰富，不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2-3周，但至少很5个
时间段，任务要具体，能充分反映研究内容）
九、参考文献
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毕业设计（论文）开题报告
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学生姓名：学号：指导教师：职称：所在学院：专业名称：
****大学
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篇二：开题报告格式模板
辽宁工程技术大学
本科毕业设计（论文）开题报告
题目
指导教师院（系、部）专业班级学号姓名日期
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1. 开题报告方法介绍：
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。
2. 开题报告的基本内容及其顺序：
一、开题报告封面：
论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义
（目的要明确，充分阐明该课题的重要性）： 1.论文的背景； 2.理论意义； 3.现实意义三、国内外研究概况
（应结合毕业设计题目，与参考文献相联系，是参考文献的概括）： 1.理论的渊源及演进过程； 2.国内有关研究的综述； 3.国外有关研究的综述
四、论文的理论依据、研究方法、研究内容
（思想明确、清晰，方法正确、到位，应结合所要研究内容，有针对性）
五、研究条件和可能存在的问题
六、预期的结果
七、论文拟撰写的主要内容（论文提纲）八、论文工作进度安排
（内容要丰富，不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2-3周，但至少很5个
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九、参考文献
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毕业设计（论文）开题报告
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****大学
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毕业论文开题报告模板范文
一、论文题目
《基于XXX技术的XXX应用研究》
二、选题背景与意义
1. 选题背景
随着我国经济的快速发展，XXX技术在我国得到了广泛的应用。然而，在XXX领域，我国的技术水平与发达国家相比仍存在较大差距。为了提高我国在该领域的竞争力，有必要开展相关技术的研究与应用。
2. 选题意义
（1）理论意义：本研究通过对XXX技术的深入研究，丰富和完善XXX领域的理论
体系，为我国XXX技术的发展提供理论支持。
（2）实践意义：本研究旨在将XXX技术应用于XXX领域，提高我国在该领域的实
际应用水平，为我国XXX产业的发展提供技术支撑。
三、国内外研究现状
1. 国外研究现状
在国外，XXX技术的研究已经取得了显著成果。目前，国外在XXX领域的研究主要
集中在以下几个方面：
（1）XXX技术的基础理论研究；
（2）XXX技术的应用研究；
（3）XXX技术的产业化研究。
2. 国内研究现状
近年来，我国在XXX技术的研究方面取得了较快的发展。目前，国内在XXX领域的研究主要集中在以下几个方面：
（1）XXX技术的基础理论研究；
（2）XXX技术的应用研究；
（3）XXX技术的产业化研究。
然而，与国外相比，我国在XXX技术的研究仍存在一定差距。
四、研究内容与目标
1. 研究内容
（1）XXX技术的基础理论研究；
（2）XXX技术的应用研究；
（3）XXX技术的产业化研究。
2. 研究目标
（1）掌握XXX技术的基本原理和方法；
（2）分析XXX技术在XXX领域的应用现状及发展趋势；
（3）提出XXX技术的改进方案，提高其应用效果；
（4）撰写毕业论文，为我国XXX技术的发展提供理论支持和实践指导。
开题报告格式及范文模板
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。
1.开题报告的基本内容及其顺序：
一、开题报告封面：
课题题目、系别、专业、年级、姓名、导师
二、课题的背景、目的和意义
（目的要明确，充分阐明该课题的重要性）：
1.课题的背景；
2.理论意义；
3.现实意义
三、国内外研究概况
（应结合毕业设计题目，与参考文献相联系，是参考文献的概括）：
1.理论的渊源及演进过程；
2.国内有关研究的综述；
3.国外有关研究的综述
四、课题的理论依据、研究方法、研究内容
（思想明确、清晰，方法正确、到位，应结合所要研究内容，有针对性）
五、研究条件和可能存在的问题
六、预期的结果
七、课题拟撰写的主要内容
（课题提纲）
八、课题工作进度安排
（内容要丰富，不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2-3周，但至少很5个
时间段，任务要具体，能充分反映研究内容）
九、参考文献
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毕业设计（课题）开题报告
课 题 名 称：
学 生 姓 名： 学号： 指 导 教 师： 职称： 所 在 学 院： 专 业 名 称：
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而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。
科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
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开题报告模板及范文
篇一：模板与范文
题目
姓名：XXX（宋体小三号，加粗）
课题组：XXXXXX
日期：20XX年XXX月XXX日
商河文昌实验学校制
目录（标题：黑体三号加粗居中）
一、课题研究的背景、意义和价值
二、国内外关于该课题的研究现状及趋势
三、本课题研究的基本内容、研究重点及预计突破的难点
四、本课题的研究方法和途径
五、课题具体实施步骤
六、课题预期研究成果
七、主要
一、课题研究的背景、意义和价值（一级标题：黑体四号加粗顶左，段前自动，多倍行距2.41）
xxxxxxxxxxxxxxxxxx（段落文字：宋体（英文用Times New Roman体）小四号，两端对齐书写，段落首行缩进2个汉字符）
1.xxxxxx（二级标题：黑体小四号加粗顶左，段前自动，
行距1.5）
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx（段落文字：宋体（英文用Times New Roman体）小四号，两端对齐书写）
（1 ）xxxxxxxxxxxxxxxx（段落文字：宋体（英文用Times New Roman体）小四号，两端对齐书写，段落首行缩进2个汉字符。）
二、国内外关于该课题的研究现状及趋势（同上）
三、本课题研究的基本内容、研究重点及预计突破的难点（同上）
四、本课题的研究方法和途径（同上）
五、课题具体实施步骤（同上）
六、课题预期研究成果（同上）
七、主要参考文献（参考格式如下）
[1]作者.文题•刊名，年，卷号（期号）：起〜止页码（出版物格式，五号宋体，居左）
⑵作者.书名（译者）.出版地：出版者，出版年，起〜止页码（专（译）著格式，五号宋体，居左）
[3]作者.文题編者，文集名，出版地：出版者，出版年，起〜止页码（集格式，五号宋体，居左）
[4]作者.文题.博士（或硕士学位），授予单位，授予年（学位格式，五号宋体，居左）
[5]申请者.专利名.国名，专利文献种类，专利号，授权日期（专利格式，五号宋体，居左）
[6]发布单位.技术标准代号,技术标准名称.出版地：岀版者, 出版日期（技术标准格式，五号宋体，居左）
篇二：开题报告范文
课题题目：新课标下屮学语文情感教学研究
一、课题研究的背景、意义和价值
课程标准指出：工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。在传统的语文教学中，教师往往侧重于
语文学科的工具性而忽视了其人文性的特征。其实，语文是人文性很强的课程，语文的人文性侧重教育学生，培养和滋润学生
个性的全面发展，强调学生积极主动的学习态度。这就要求语文教师要善于运用情感策略，大力激发和培养学生的积极情感，拨动学生情感的心弦，使学生在富于情感的状态中受到深刻的教育和熏陶，提高语文素养，并结合学生实际情况，探寻在语文教育屮渗透情感教育的有效策略，充分体现语文学科的“人文性''特点和“以人为本"的教育理念，推进语文教学从应试教育走向素质教育。在
语文教学中进行情感教学，不仅有利于激发学生的学习兴趣、陶冶学生的高尚情操，同时也有助于语文教学目标的实现。
新课标强调知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观三个目标，情感目标是其屮不可或缺的重要部分。为真正落实新课程改革的精神实质，全面提高学生的语文素养，促进学生整体素质均衡而有个性地发展，寓情感教学于语文教学已成为语文教育屮一个值得深入研究的重要课题。情感是语文教学艺术化的重要标志，它既是手段也是目的,越来越多的语文教师在观念上认同了这点。然而，在实际操作屮,将情感教学作为知识传授的附庸的状况依然存在。恰当的教学策略对于屮学语文情感教学广泛而有效的实施具有重要作用。
传统教学中情感教育的缺失现状亟待改观，由于教师对教育目标的认识不全面，缺乏正确的学生观和教师专业发展的意识等到原因，在传统教学屮普遍存在重“知,轻情啲思想，有是情感教育被德育所替代，情感教育变得“戒律化"，与学生的身心发展状况脱节，不能真正关注到学生自身的情感体验和发展。把情感教育作为一个独立的课题进行研究和探索，可以从很大程度上提升教师对情感教育的重视，达到让学生喷（F“情"同步发展的目的，进而让教育行为影响和改变学生的“意"和“行雹
二、国内外关于该课题的研究现状及趋势
情感教育在大力提倡素质教育的今天已成为教育理论和实践所关注的“热点”话题么一。情感教育是教育过程的一部分，它关注教育过程屮学生的态度、情绪、情感以及信念，还有对学生自尊、个人发展和社会发展的关注，以促进学生个体的和谐发展和整个社会的健康发展。
在我们的课题研究Z前，可以看到国内外的教育家们已经有了诸多的理论，从我国古代教育家孔子的“知学、好学、乐学" 到当代著名教授卢家楣的“情感教育心理学理论=从著名教育家夸美纽斯的“愉快教学”到著名心理学家布鲁纳的“动机原则二都有着独到的见解，是我们进行此次课题研究的不竭源泉。在语文教学中融入情感教育符合新课程改革目标的基本理念，为语文学科教学注入了新的血液，它将成为语文教学改革的一个崭新亮点。
三、本课题研究的基本内容、研究重点及预计突破的难点
1、基本内容
首先对古今屮外的情感教学理论进行梳理，明确情感教学的内涵、特征，然后分析并指出语文情感教学的功能，并重点分析语文情感教学现状及主要原因。最后以现代教学论、心理学理论、教育学原理等为理论依据，根据中学生的身心发展特点，发挥教师情感、屮学语文文本富含的情感以及各种情感教育有利因素的作用，形成可行性方案，提出新课程背景下中学语文情感教学的策略。.
2、研究重点
发掘教材情感生发点，以情引情；发挥教学者的情感教化作用；调动学生的情感潜能。
3、预计突破的难点
从情感教学理论与屮学语文教学实践相结合的角度进行语文