广东省高三物理《第八章 第1课时》课件
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【名师一号】高三物理一轮复习 第八章 第一讲 磁场的描述 磁场对电流的作用力课件 新人教版
A.Φ1=Φ2 C.Φ1<Φ2
B.Φ1>Φ2 D.无法确定
解析 虽然 S2>S1,但在 S1 范围外没有磁场,穿过两面 的磁感线条数相同,所以磁通量相等,故选项 A 正确.
答案 A
2.下列关于电场和磁场的说法正确的是( ) A.电场线和磁感线都是封闭曲线 B.电场线和磁感线都是不封闭曲线 C.通电导线在磁场中一定受到磁场力的作用 D.电荷在电场中一定受到电场力的作用
[解析] 解法一 电流元法 根据安培定则可以判断出通电导线周围产生的磁场方向 如图中虚线所示.在线圈上找出四段电流元 A、B、C、D, 电流元 A、B 的电流与直导线产生的圆形磁场相切,不受安 培力,电流元 C 和 D 用左手定则分别判断其受安培力方向为 垂直纸面向里和垂直纸面向外,由此我们可以判断线圈将以 AB 为轴(从左向右看)逆时针转动.
感线在空间不相切、不相交,磁感线是闭合曲线.
3.电流的磁场和安培定则(右手螺旋定则).
(1)直线电流的磁场
□ 右手握住直导线,伸直的大拇指方向与 3 电流 的方向 □ 一致,弯曲的四指方向就是直线电流在周围空间的 4 磁场
方向.
(2)通电螺线管的磁场
□ 右手弯曲四指方向跟 5 电流 方向一致,伸直的大拇 □ 指所指方向为通电螺线管内部的 6 磁感线 方向.
解析 磁感应强度是描述磁场强弱的物理量,由磁场本 身决定,与通电导线的长度、电流的大小、所受磁场力的大 小无关,故 A、B 错,C 对;当通电导线平行磁场放置时, 所受磁场力为零,故 D 错.
答案 C
题型二 磁感应强度的叠加 【例2】 如图所示,A和B为两根互相平行的长直导 线,通以同方向等大电流,虚线C为在A和B所确定的平面内 与A、B等距的直线,则下列说法正确的是( )
2013届高考一轮物理复习课件(人教版):第八章第1节 磁场及其描述
第八章
第1节
高考调研
高三物理(新课标版)
(2)磁感应强度由磁场本身决定,跟在该位置放入的 导线长度 L、电流 I 的大小及受到磁场的作用力均无关, F 与放不放通电导线也无关,不能根据公式 B=IL就说 B 与 F 成正比,与 IL 成反比. (3)磁感应强度的方向是磁场中小磁针静止时 N 极所 指的方向,其大小根据电流元受力来计算.通电导线受 力的方向不是磁感应强度的方向.
【答案】
C
第八章 第1节
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高三物理(新课标版)
题后反思 应熟练掌握电场力和安培力的大小和方向的区别, 防止简单的类比而出错.
第八章
第1节
高考调研
跟踪训练 1 的是( )
高三物理(新课标版)
下列关于磁感应强度大小的说法正确
A.通电导线受磁场力大的地方磁感应强度一定大 B.通电导线在磁感应强度大的地方受力一定大 C.放在匀强磁场中各处的通电导线,受力大小和方 向处处相同 D. 磁感应强度的大小和方向跟放在磁场中的通电导 线受力的大小和方向无关
第1节
高考调研
高三物理(新课标版)
二、八种典型的磁场 1.地磁场 地球的磁场与条形磁铁的磁场相似,其主要特点有 三 个 : (1) 地 磁 场 的 ⑰ ________ 在 地 球 南 极 附 近 , ⑱ ________在地球北极附近. (2)地磁场 B 的水平分量(Bx)总是从地球⑲________ 指向⑳________;而竖直分量(By)则南北相反,在南半球 垂直地面向上,在北半球垂直地面向下.
第八章
第1节
高考调研
高三物理(新课标版)
(3)在赤道平面上,距离地球表面高度相等的各点, 21 22 磁场强弱○________,且方向水平向○________. 2.电流的磁场 23 ○________实验发现了电流的磁效应,各种电流周 围的磁场如下:
高三物理一轮复习 第八章 磁场课件
【例与练】有一小段通电导线,长为1 cm,电流强度 5 A,把它置于磁场中,受到的磁场力为0.1 N,则该 处的磁感应强度B一定是( C ) A.B=2T B.B≤2 T C.B≥2T D.以上情况均可能
【例与练】如图 所示,两个同心放置的金属圆
环,条形磁铁穿过圆心且与两环平面垂直,通 过两圆环的磁通量Φa、 Φb 的关系为( A ) A.Φa>Φb B.Φa < Φb C.Φa = Φb D.不能确定
c
ห้องสมุดไป่ตู้
b
B
mgtg B Il
mg sin B Il
通电导体(线圈)在安培力作用下运动方向的判断
1、电流元分析法:把整段电流分成很多小段直线电 流,其中每一小段就是一个电流元。先用左手定则判 断出其中每小段电流元受到的安培力的方向,再判断 整段电流所受安培力的方向,从而确定导体的运动方 向。
⑵几种电流周围的磁场分布 ①直线电流的磁场 特点:无磁极、非匀强且距导线越远处磁场越弱 判定:安培定则 立体图 横截面图 纵截面图
②通电螺线管的磁场 特点:与条形磁铁的磁场相似,管内为匀强磁场且磁 场由S极指向N极,管外为非匀强磁场。 判定:安培定则 立体图 横截面图 纵截面图
③环形电流的磁场 特点:环形电流的两侧是N极和S极且离圆环中心越远 磁场越弱。 判定:安培定则 立体图 横截面图 纵截面图
B I I B
3、安培力的方向 ⑴用左手定则判定:伸开左手,让拇指与其余四指垂 直,并与手掌在同一平面内.让磁感线垂直穿过手心, 四指指向电流方向,那么,拇指所指方向即为通电直 导线在磁场中的受力方向. ⑵安培力的方向特点:F⊥B,F⊥I, 即F垂直于B和I决定的平面. 注意:安培力的方向垂直于磁感应 强度 B 和电流 I 所决定的平面,但 磁感应强度B与电流I不一定垂 直. B 与 I 垂直时产生的安培力最 大.
高考物理总复习(精品课件) 第八章 第一单元
二、磁感线及几种常见的磁场分布 1.磁感线:在磁场中画出一些曲线,使曲 切线 方向都跟这点的磁感应 线上每一点的______ 强度的方向一致.
2.几种常见的磁场 (1)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场(如下图)
(2)几种电流周围的磁场分布 直流电流 的磁场 通电螺线 管的磁场 环形电 流的磁场
环形电流的 两侧是N极和 S极且离圆环 中心越远, 磁场_____ 越弱
B
错误
C D
错误 正确
答案:D
对磁通量的理解 1.Φ=BS 的含义:Φ=BS 只适用于磁感应 强度 B 与面积 S 垂直的情况.当 S 与垂直于 B 的平面间的夹角为 θ 时, 则有 Φ=BScos θ. 可理解为 Φ=B(Scos θ), 即 Φ 等于 B 与 S 在 垂直于 B 方向上分量的乘积.
磁感应强度 B
电场强度 E
物 理 描述磁场的力的性 描述电场的力的 意 质的物理量 性质的物理量 义 定 F F B=IL,通电导线与 义 E= q B 垂直 式
大小 由磁场决定,与检 决定 验电流无关
由电场决定,与检 验电荷无关
矢量 矢量 电场线切线方向, 方向 磁感线切线方向, 放入该点的正电荷 小磁针N极受力方向 受力方向 合磁感应强度等于 场的 各磁场的磁感应强 叠加 度的矢量和 m) 单位 1 T=1 N/(A· 合场强等于各个电 场的场强的矢量和 1 V/m=1 N/C
(4)地磁场 ①地磁场的N极在地球______ 南极 附近,S极在地 球______ 北极 附近,磁感线分布如下图所示.
②地磁场B的水平分量(Bx)总是从地球_____ 南极 指向_____ 北极 ,而竖直分量(By)则南北相反,在 南半球垂直地面向上,在北半球垂直地面向 下. ③在赤道平面上,距离地球表面高度相等的 各点,磁感应强度_____ 相等 ,且方向水平_____. 向北
高中物理 第八章 机械能守恒定律 第1节 第一课时 功课件 高中物理课件
12/13/2021
第二十一页,共三十七页。
核心 能力提升练 (héxīn)
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1.关于功的概念,下列说法正确的是( ) A.物体受力越大,位移越大,力对物体做功越多 B.合力做的功等于各分力做功的矢量和 C.摩擦力可以对物体做正功 D.功有正负,但正负不表示方向,而表示大小
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5.以一定速度竖直上抛一个小球,小球上升的最大高度为 h,空气阻力
的大小恒为 Ff,则从抛出至落回到原出发点的过程中,空气阻力对小球做的
功为( )
A.0
B.-Ffh
C.-2Ffh D.-4Ffh
答案 C
解析 上升阶段,空气阻力做功 W1=-Ffh,下落阶段空气阻力做功 W2=-Ffh,整个过程中空气阻力做功 W=W1+W2=-2Ffh,故 C 正确。
答案
解析 沿斜面建立直角坐标将重力正交分解,由于木块相对斜面静止沿 水平方向做匀速运动,
根据力的平衡条件可得斜面对木块的支持力 F1=mgcosα; 斜面对木块的静摩擦力 F2=mgsinα。 支持力 F1 与位移 s 间的夹角为 90°+α, 则支持力做的功为 W1=F1scos(90°+α)=-mgscosαsinα。 摩擦力 F2 与位移 s 的夹角为 α,
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第九页,共三十七页。
2.用水平恒力 F 作用于质量为 M 的物体上,使之在光滑的水平面上沿 力的方向移动距离 l,恒力做功为 W1;再用该恒力作用于质量为 m(m<M)的 物体上,使之在粗糙的水平面上移动同样的距离 l,恒力做功为 W2,则两次 恒力做功的关系是( )
A.W1>W2 B.W1<W2 C.W1=W2 D.无法判断
【物理课件】第八章第一课时《功》课件
F合与l方向相同,所以W=F合l=3.8×2 J=7.6 J W1+W2+W3+W4=16J-8.4J+0=7.6 J
归纳:
对于总功的计算,常见的求解方法有两种: (1)先对物体进行受力分析,根据功的计算式求出 各个力所做的功,然后求它们的代数和. (2)先对物体进行受力分析,求出物体所受的合力, 然后根据功的计算式求出合力所做的功.
1. 功的计算 W = F l cosα
(1).公式的使用条件:恒力做功。 (2).α角是“力的方向和位移方向的夹角” (3). L为F的作用点发生的相对于地面的位移。 (4). 力对物体做的功只与F、 L 、 α三者有关, 与物体的运动状态及是否受其它力等因素无关。 力对物体做功具有独立性。
2. 功是标量,但有正负。功的正负既不表示方向,也不 表示大小,只表示做功的力的效果。
举例
时,
2
cosα=0,W =0 力对物体不做功
时, 2
cosα<0,W<0 力对物体做负功。
举例
v
F
光滑水平面
力对物体做正功,力的效果是使物体的速度增加,是动力。
做功的过程伴随着其它形式的能转化为物体动能。
F
v
力对物体做负功时,也可以说成
物体克服这个力做了正功
光滑水平面
力对物体做负功,力的效果是使物体的速度减小,是阻力。 做功的过程伴随着物体的动能转化为其它形式的能。
当拉力与位移方向的夹角为α时,此时拉力F做的功应
该是多少呢?
F
F
Fα
l 分析:
F2
F
α
F1
根据力的等效性原理,可以把计 算F做功的问题转化为分别求F1 和F2做功的问题
∵ W1= F1l = F COSαl
归纳:
对于总功的计算,常见的求解方法有两种: (1)先对物体进行受力分析,根据功的计算式求出 各个力所做的功,然后求它们的代数和. (2)先对物体进行受力分析,求出物体所受的合力, 然后根据功的计算式求出合力所做的功.
1. 功的计算 W = F l cosα
(1).公式的使用条件:恒力做功。 (2).α角是“力的方向和位移方向的夹角” (3). L为F的作用点发生的相对于地面的位移。 (4). 力对物体做的功只与F、 L 、 α三者有关, 与物体的运动状态及是否受其它力等因素无关。 力对物体做功具有独立性。
2. 功是标量,但有正负。功的正负既不表示方向,也不 表示大小,只表示做功的力的效果。
举例
时,
2
cosα=0,W =0 力对物体不做功
时, 2
cosα<0,W<0 力对物体做负功。
举例
v
F
光滑水平面
力对物体做正功,力的效果是使物体的速度增加,是动力。
做功的过程伴随着其它形式的能转化为物体动能。
F
v
力对物体做负功时,也可以说成
物体克服这个力做了正功
光滑水平面
力对物体做负功,力的效果是使物体的速度减小,是阻力。 做功的过程伴随着物体的动能转化为其它形式的能。
当拉力与位移方向的夹角为α时,此时拉力F做的功应
该是多少呢?
F
F
Fα
l 分析:
F2
F
α
F1
根据力的等效性原理,可以把计 算F做功的问题转化为分别求F1 和F2做功的问题
∵ W1= F1l = F COSαl
2019届高考物理一轮复习粤教版课件:第八章 恒定电流 基础课1 精品
基础课1 电流 电阻 电功及电功率
欧姆定律
知识排查
1.电流的理解及三个表达式 (1)定义:电荷的__定__向___移动形成电流。 (2)条件:①有_自__由__移__动____的电荷;②导体两端存在_电__压____。
(3)两个表达式 q ①定义式:I=___t___,q为在时间t内通过导体横截面的电荷量。 ②微观表达式:I=__n_q_S_v__,其中n为导体中单位体积内自由电荷的个数,q为每个
220 V 的电路中,以下几种计算时间 t 内产生热量的方法正确的是( )
A.Q=UR2t
B.Q=Pt
C.Q=UP 2Rt
D.以上三种方法均正确
解析 通过电风扇的电流为 I=UP,因为电风扇不是纯电阻电路,所以其焦耳热为
Q=UP2Rt,而不应该是 Q=UR2t或 Q=Pt,选项 C 正确。
答案 C
3.如图7所示,一幢居民楼里住着生活水平各不相同的24户居民,所以整幢居民楼 里有各种不同的电器,例如电炉、电视机、微波炉、电脑等。停电时,用欧姆表 测得A、B间电阻为R;供电后,各家电器同时使用,测得A、B间电压为U,进线 电流为I,则计算该幢居民楼用电的总功率可以用的公式是( )
么通过的电流将是( )
A.0.4 A
B.0.8 A
C.1.6 A
2 A
解析 设电源电动势为 E,第一个圆管内部装的水银横截面积为 S,长度为 l,水银
的电阻率为 ρ,则 I1=RE1=ρESl =EρSl ,第二个圆管内部装满水银的横截面积为 4S,由
于水银的体积不变,则水银柱长度应变为4l ,则 I2=RE2=
A.ρa是ρb的2倍 C.ρb是ρc的2倍
图3
B.ρa是ρc的2倍 D.ρc是ρa的2倍
高考一轮复习物理课件(新教材粤教版)第八章第1讲机械振动
对称性
(4)相隔 T2或2n+2 1T (n为正整数)的两个时刻,物体位置关 于平衡位置对称,位移、速度、加速度大小相等,方向相反
考向1 简谐运动基本物理量的分析
例1 如图所示,小球在BC之间做简谐运动,当小球位于O点时,弹簧 处于原长,在小球从C运动到O的过程中
√A.动能不断增大,加速度不断减小
√B.小球的运动周期是0.2 s √C.t=0时,小球位于N点
D.t=0.05 s时,小球具有最大加速度
MN间距离为2A=10 cm,故A错误;
因 ω=10π rad/s,可知小球的运动周期是 T=
2ωπ=120ππ s=0.2 s,故 B 正确; 由 x=5sin(10πt+π2) cm 可知,t=0 时,x1=5 cm,即小球位于 N 点, 故 C 正确; 由 x=5sin(10πt+π2) cm 可知,t=0.05 s 时,x2=0,此时小球位于 O 点,小球加速度为零,故 D 错误.
能不变
体提供
的能量最大
弹簧振子或单摆 机械工作时底座发 共振筛、声音
(θ≤5°)
生的振动
的共鸣等
例8 如图所示,曲轴上挂一个弹簧振子,转动摇把,曲轴可带动弹簧 振子上下振动.开始时不转动摇把,让振子自由振动,测得其频率为2 Hz. 现匀速转动摇把,转速为240 r/min.则 A.当振子稳定振动时,它的振动周期是0.5 s B.当振子稳定振动时,它的振动频率是6 Hz C.当转速增大时,弹簧振子的振幅增大
√ √
√
单摆的周期和振幅与摆球的质量无关,无法 求出甲、乙两单摆摆球的质量关系,A错误; 由题图可知甲、乙两单摆的周期之比为 1∶2,
根据单摆的周期公式 T=2π Lg可知,周期与摆长的二次方根成正比, 所以甲、乙两单摆的摆长之比是 1∶4,B 正确; 由加速度公式 a=Fm回=-mkx可知,t=1.5 s 时,两摆球位移方向相同, 所以它们的加速度方向相同,C 正确; 3~4 s内,由题图可知两摆球均向平衡位置运动,动能均增加,则两 摆球的势能均减少,D正确.
高三物理一轮复习 第8章 第1节 磁场及其描述精品课件 新人教版
不能确定(quèdìng)它的大小
C.能确定(quèdìng)磁感应强度的大小,
不能确定(quèdìng)它的方向
D.磁感应强度的大小和方向都不能确定(quèd图ìng8)17
第二十一页,共24页。
【解析】由B F 可知水平向左的磁感应强度的分 IL
量为1T,无法确定沿电流方向的磁感应强度的分 量,由矢量合成可知无法确定磁感应强度的方向. 故选D.
3.(2011•江苏卷)如图816所示,固定的水平长直导线 中通有电流I,矩形线框与导线在同一竖直平面内, 且一边与导线平行.线框由静止释放,在下落过程 中( ) B A.穿过(chuān ɡuò)线框的磁通量保持不变 B.线框中感应电流方向保持不变 C.线框所受安培力的合力为零 D.线框的机械能不断增大
其他电流不变
D.同时增强i3、i4到某一定值,
其他电流不变
图818
第二十三页,共24页。
【解析】本题考查通电直导线周围的磁场特点和合磁 场的概念.根据(gēnjù)题意可知合磁场的方向垂直纸 面向里,导线i1产生的磁场方向也是垂直纸面向里, 只减弱i1,其他电流不变,合磁场将减弱,所以A选 项正确;导线i2产生的磁场方向也是垂直纸面向里, 所以只增大i2,合磁场将增强,B选项错误;同时改 变i3、i4到某一定值,对合磁场没有影响,因此C、D 均错误.
第三页,共24页。
切入点:(1)地磁场N极在地球地理位置的南极;(2) 电流的磁场的方向用右手螺旋定则判断.
【解析】由安培定则可以确定,与选项A的电流对 应的地磁场N极在地球地理位置的南极,S极在地球 地理位置的北极,与实际情况相符,选项A正 确.由安培定则可以确定与其他选项的电流对应的 地磁场均与实际情况不符. 答案:A 点评:本题考查(kǎochá)地磁场和电流的磁场的综合 应用.
高考物理一轮复习 第8章 磁场的描述(第1课时)课件
[小题快练] 1.下列说法正确的是( ) A.磁场中某点的磁感应强度可以这样测定:把一小段通 电导线放在该点时,受到的磁场力 F 与该导线的长度 L、通过 的电流 I 的乘积的比值 B=IFL即为磁场中某点的磁感应强度 B.通电导线在某点不受磁场力的作用,则该点的磁感应 强度一定为零
C.磁感应强度 B=IFL只是定义式,它的大小取决于场源 及磁场中的位置,与 F、I、L 以及通电导线在磁场中的方向无 关
4.如图所示,D为置于电磁铁两极间的一段通电直导线, 电流方向垂直于纸面向里.在开关S接通后,导线D所受磁场 力的方向是( )
A.向上 C.向左
B.向下 D.向右
[解析] 由右手螺旋定则知,软铁芯在导线D处的磁场方 向向左,由左手定则可判定导线D受到的磁场力方向向上,A 正确.
[答案] A
考向一 安培定则的应用与 磁感应强度的叠加 1.安培定则的“因”和“果”
(3)磁感线的疏密表示磁场的___强__弱__,磁感线较密的地方 磁场较强,磁感线较疏的地方磁场较弱.
(4)磁感线上任何一点的__切__线__方__向____,都跟该点的磁场 (磁感应强度)方向一致.
(5)磁感线不能__相__交___,也不能相切.
3.几种常见的磁场 (1)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场(如图所示)
(2)常见电流的磁场 通电直导线 通电螺线管 环形电流
安培定则 立体图
知识点三 安培力、安培力的方向 匀强磁场中的安培力
1.安培力的方向 (1)左手定则:伸出左手,让拇指与其余四指垂__直______, 并且都在同一个平面内.让磁感线从掌心进入,并使四指指向 _电__流___方向,这时__拇__指___所指的方向就是通电导线在磁场中 所受安培力的方向. (2) 两 平 行 的 通 电 直 导 线 间 的 安 培 力 : 同 向 电 流 互吸相 ___ _引____,异向电流互相__排__斥___.
高考物理一轮复习 第8章 第1课时 部分电路规律及应用
为ρ,那么,该输电导线横截面积的最小值是( B )
A.Leabharlann B.•• C.
D.
主题二、 导体电阻的决定因素
• 变式2.如图所示,均匀的长方形金属板abcd,ab边 长为L1,ad边长为L2,当接点A、B接入电路时电阻阻 值为R1,当接点C、D接入电路时电阻阻值为R2,则
R1∶R2等于( D)
• A.L1∶L2 • B.L2∶L1 • C.L12∶L22 • D.L22∶L12
主题三、用电器的伏安特性曲线
• 例题3.如图所示的图象所对应的两个导体的电阻大小
为R1和R2,则R1和R2的值分别为( ) A
• A.
• B. • C. • D.
主题三、用电器的伏安特性曲线
• 变式3.如图所示,是一个小灯泡 • 的电流强度随小灯泡两端电压变化 • 的关系图,则根据小灯泡的伏安特 • 性曲线可判定( BD)
(3)各串联电阻消耗电功率与电阻__成__正__比_即P1:P2=R1:R2;并 联电阻消耗电功率与电阻_成__反__比___即P1:P2=R2:R1;无论串联还是并
联,电路总电功率等于各用电器消耗功率__之__和__即P=P1+P2+……+Pn
课堂主题互动
1.电流及电流强度 2.导体电阻的决定因素 3.用电器的伏安特性曲线 4.掌握串、并电路基本规律 5.理解电功、电热之间联系与区别
课前自主解读
3.电阻率(ρ)、电阻(R)
意义
联系 类比
电阻率
电阻
电阻率是反映__物__质_ 对__电__流__阻碍作用的 属性。 单位:Ω·m
电阻是反映_导__体_对电流 阻碍作用的属性。 单位:Ω
电阻率是指单位长度、单位截面的某种物质的
A.Leabharlann B.•• C.
D.
主题二、 导体电阻的决定因素
• 变式2.如图所示,均匀的长方形金属板abcd,ab边 长为L1,ad边长为L2,当接点A、B接入电路时电阻阻 值为R1,当接点C、D接入电路时电阻阻值为R2,则
R1∶R2等于( D)
• A.L1∶L2 • B.L2∶L1 • C.L12∶L22 • D.L22∶L12
主题三、用电器的伏安特性曲线
• 例题3.如图所示的图象所对应的两个导体的电阻大小
为R1和R2,则R1和R2的值分别为( ) A
• A.
• B. • C. • D.
主题三、用电器的伏安特性曲线
• 变式3.如图所示,是一个小灯泡 • 的电流强度随小灯泡两端电压变化 • 的关系图,则根据小灯泡的伏安特 • 性曲线可判定( BD)
(3)各串联电阻消耗电功率与电阻__成__正__比_即P1:P2=R1:R2;并 联电阻消耗电功率与电阻_成__反__比___即P1:P2=R2:R1;无论串联还是并
联,电路总电功率等于各用电器消耗功率__之__和__即P=P1+P2+……+Pn
课堂主题互动
1.电流及电流强度 2.导体电阻的决定因素 3.用电器的伏安特性曲线 4.掌握串、并电路基本规律 5.理解电功、电热之间联系与区别
课前自主解读
3.电阻率(ρ)、电阻(R)
意义
联系 类比
电阻率
电阻
电阻率是反映__物__质_ 对__电__流__阻碍作用的 属性。 单位:Ω·m
电阻是反映_导__体_对电流 阻碍作用的属性。 单位:Ω
电阻率是指单位长度、单位截面的某种物质的
高三人教版物理一轮复习第八章第节静电场与静电力课件
学标指引 知识导学 技法指导 练习提能 课后作业 返回首页
1)电荷及电荷守恒定律 ①自然界有且只有两种电荷,一种称为正电荷,另一种称 为负电荷。电荷的多少叫电荷量,用Q或q表示,国际单 位是库仑,用符号 “C”表示。 元电荷:科学实验发现的最小电荷量就是电子所带的电 荷量,叫作元电荷,用e表示。元电荷e的数值最早 是由美国物理学家密立根测得。e=1.60×10-19C。 比荷:带电粒子的电荷量与质量的比,称为比荷或荷质 比。比荷也是反映带电微粒的一个重要的物理量。
为k),方向______.
2.带电粒子从电场中的A点运动到B点,径迹如图中虚线所示, 不计粒子所受重力,则( ) A.粒子带负电 B.粒子加速度逐渐增大 C.A点的场强小于B点场强 D.粒子的速度不断增大
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3.如图所示,A、B两点分别固定着电量为+Q和+2Q的点电荷, A、B、C、D四点在同一直线上,且AC=CD=DB。一带正电的
试探电荷只在电场力的作用下沿AB直线运动,则在试探电荷
从C点到D点过程中以下说法中正确的是 ( )
A.一直加速运动 B.加速度一直不变 C.粒子先减速后加速 D.加速度的方向先向右后向左
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4.如图所示,将表面均匀带正电的半球壳沿轴线分成厚度相等
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①数学表达式:
Q为场源电荷的电 荷量,r为某点据场源 电荷的距离。
E
r
Q
研究点电荷的电场是研究实际电场的基础
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②电场强度的叠加
场源是多个点电荷的电场中,某 点的电场强度等于各个点电荷单独在 该点产生的电场强度的矢量和。电场 强度的叠加原理也是分析研究实际电 场的基础。
人教版高中物理选修3-1课件第8章第1节
法二: 等效法. 将环形电流等效成一 条形磁铁, 如图乙所示, 据异名磁极 相吸引知, 线圈将向左移动, 选A.也 可将左侧条形磁铁等效成一环形电 流, 根据结论“同向电流相吸引, 异向 电流相排斥”, 可判断出线圈向左运 动, 选A.
三、安培力公式的理解及应用 应用公式F=BIL需要注意的几点: 1. B与L垂直. 2. 式中L是有效长度. 弯曲导线的有 效长度L等于在垂直磁场平面内的投 影长度两端点所连直线的长度
互动探究 上题中, 若两导线通入大小相等、方 向相同的恒定电流, 如图8-1-10所 示, 与O点相等距离的M、N两点的 磁感应强度怎样?
解析: 两根导线分别在M点和N点产 生的磁感应强度大小相等, 方向相反, 所以M点、N点的磁感应强度大小相 等, 方向相反. 答案: 大小相等, 方向相反
☞解题样板规范步骤, 该得的分一分 不丢! 画出金属杆受力的截面图如图8-1 -12所示.
高中物理课件
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第 8章 磁 场
第 8章 磁 场
第1节 磁场及其对电流的作用
3. 磁场的基本性质: 磁场对放入其中 的磁体、电流和运动电荷都有磁场 力的作用. 4. 磁感应强度 (1)物理意义: 描述磁场__强__弱____的物 理量.
5. 磁感线: 在磁场中人为地画出一系 列曲线, 使曲线上每一点的切线方向 都 跟 这 点 的 __磁__感__应__强__度____ 的 方 向 一致, 这样的曲线就叫做磁感线. 磁 感线的疏密程度表示磁场的__强__弱___.
思考感悟 2. 磁感应强度B的方向是小磁针N极 受力方向, 通电导线在磁场中受力方 向与磁感应强度的方向一致吗? 提示: 虽然磁感应强度B的方向是小 磁针N极受力方向, 但通电导线在磁 场中受力方向与小磁针受力方向不 同, 而是与磁感应强度方向垂直.
第八章第一节 分子动理论 内能
即时应用 2.(2012· 石家庄一检)关于布朗运动, 下列说法正确的是( )
A.布朗运动是指在显微镜中看到的 液体分子的无规则运动
B.布朗运动反映了固体分子永不停 止的无规则运动 C.悬浮微粒越大,布朗运动越显著 D.液体温度越高,布朗运动越显著 解析:选D.布朗运动是指悬浮在液体 中微粒的无规则运动,它反映了液体
题型探究讲练互动
宏观量与微观量之间的 关系
例1
(2012· 湖南长沙模拟)钻石是首
饰和高强度钻头、刻刀等工具中的主要 材料,设钻石的密度为ρ(单位为kg/m3), 摩尔质量为M(单位为g/mol),
阿伏加德罗常数为NA.已知1克拉=0.2 克,则( )
A.a 克拉钻石所含有的分子数为 - 0.2×10 3aNA M aNA B.a 克拉钻石所含有的分子数为 M C.每个钻石分子直径的表达式为 3 6M×10-3 (单位为 m) NAρ π D.每个钻石分子直径的表达式为 6M (单位为 m) NAρ π
(4)当r>10r0(10-9 m)时,F引和F斥都 已经十分微弱,可以认为分子间没有 相互作用力(F=0). 二、内能 1.分子平均动能 (1)物体里所有分子动能的_______. 平均值 温度 (2)_____ 是分子平均动能的标志.
2.分子势能 由分子间_________决定的能,在宏 相对位置 观上分子势能与物体_____有关,在 体积
气压下,水的冰点作为0 ℃,沸点作 为100 ℃,在0 ℃~100 ℃之间等分 100份,每一份表示1 ℃. (2)热力学温标T:单位K,把 -273.15 _________℃作为0 K.
(3)就每一度表示的冷热差别来说,两 种温度是相同的,即ΔT=Δt.只是零 值的起点不同,所以二者关系式为 _____________. T=t+273.15 (4)绝对零度(0 K):是低温极限,只能 接近不能达到,所以热力学温度无负 值.
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(√)(4)电流的传导速率就是导体内自由电子的定向移动速率(3)电流虽有方向,但不是矢量
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路.
.
(3)适用条件:适用于金属和电解液导电,适用于纯电阻电(4)导体的伏安特性曲线:用横坐标
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(1)物理意义:反映导体导电性能的物理量,是导体材料本身的属性.(2)电阻率与温度的关系①金属的电阻率随温度升高而增大;②半导体的电阻率随温度升高而减小;③超导体:当温度降低到绝对零度附近时,某些材料的电阻率突然减小为零成为超导体.
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q(1)定义式:I=t.
(2)微观表达式:I=nqvS,式中n为导体单位体积内的自由电荷数,q是自由电荷的电荷量,v是自由电荷定向移动的速率,S为导体的横截面积.(3)单位:安培(安),符号是A,1A=1C/s.
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二、电阻定律[基础导引]导体的电阻由哪些因素决定?与导体中的电流、导体两端的电压有关系吗?答案导体的电阻由导体自身的长度、横截面积、自身的材