合唱社团活动计划书
合唱队活动方案
合唱队活动方案
一、活动目的。
通过合唱队活动，促进学生之间的团队合作和沟通能力，提高音乐素养，增强集体荣誉感，丰富学生的课余生活。
二、活动内容。
1. 合唱队选拔，通过选拔赛选拔出学校的合唱队成员，选拔标准包括音准、节奏感和表现力等。
2. 合唱队排练，定期组织合唱队排练，包括声乐训练、合唱曲目排练等。
3. 合唱队比赛，组织学校内部和外部的合唱比赛，展示合唱队的成果，提高合唱队的知名度。
4. 合唱队演出，参加学校各类文艺演出、校庆活动等，展示合唱队的风采。
三、活动时间。
合唱队活动将在每学期开展一次，具体时间安排根据学校的课程安排和学生的课余时间进行合理安排。
四、活动组织。
1. 活动负责人，学校音乐老师担任合唱队活动的负责人，负责活动的组织和安排。
2. 活动指导老师，学校音乐老师和合唱指导老师共同指导合唱队成员的排练和表演。
3. 活动成员，学校学生自愿报名参加合唱队活动，选拔出合适的学生组成合唱队。
五、活动预算。
合唱队活动的预算主要包括音乐老师的工资、合唱指导老师的酬劳、合唱队排练场地费用、合唱曲目的购买费用等。
六、活动评估。
通过学生的参与度、合唱队的表现和比赛成绩等方面进行活动评估，为下一次活动的改进提供参考。
七、活动意义。
合唱队活动可以提高学生的音乐素养和团队合作能力，丰富学生的课余生活，同时也能为学校的文艺活动增添亮点，提升学校的文化氛围。
合唱社团活动计划 8篇_1
合唱社团活动计划 8篇合唱社团活动计划1一、宗旨:为了丰富学生的课余生活，帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，扩大学生的音乐视野,增进学生的音乐知识，使校园充满欢乐和生机。
学校商议决定在高一、高二年级学生中选拔学生组建校合唱队，让学生在潜移默化中提高艺术修养，促进自身的全面、均衡发展。
二、加入条件:对合唱有一定的兴趣和爱好，并具有一定的演唱能力或特长。
此外由于合唱队声音的是否优美取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表现以及声部的均衡等等，因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。
三、成员选拔:队员:除自愿报名参加以外，还需通过必要的选拔，然后才能成为正式队员。
指挥:在正式队员中选出，由具有良好乐感，并具备一定指挥基础的同学担任。
伴奏:在正式队员中选出，由能够识别五线谱、具有一定键盘基础、能够独自担任合唱队乐曲伴奏的同学担任。
四、合唱队结构:指导教师(2名蒋妙纯宫彩艳)队员(40名)指挥(1名)伴奏(教师1名、学生1名)合唱队队长(正、副各1名)五、内容安排:l1、作品:古今中外各种类型的优秀合唱作品。
并本着:A、作品选择由易渐难，并对每首作品的评价都会有一定的标准，不仅要会唱，更要唱好、唱出水平。
B、所选歌曲会考虑队员实际的音域，排练那些适合队员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。
本学期演唱曲目:练声曲目:《二十年后再相会》、《卖花姑娘》中国作品:《听妈妈讲那过去的事情》外国作品:《红梅花儿开》、《邮递马车》备选曲母:《半个月亮爬上来》l2、基本训练:包括气息、发声方法、听音训练等，努力提高合唱队员的演唱水平、表现能力。
l3、扩展内容:本学期的合唱队训练不仅包括实际的演唱、表演、演出，而且还包括a、音乐知识的普及。
b、大师风采赏析:主要是欣赏享有国际声誉的指挥大师的演出。
c、涉猎排练多种适合舞台表演的节目类型，包括演唱多种类型的合唱曲目(比如对唱、小组唱)、音乐剧等等。
12.9合唱活动策划书3篇
12.9合唱活动策划书3篇篇一《12.9 合唱活动策划书》一、活动主题“唱响青春，铭记历史”二、活动目的通过合唱活动，纪念 12.9 运动，激发同学们的爱国热情，增强团队合作精神和集体荣誉感，同时丰富校园文化生活。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校各个显眼位置。
（2）利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。
2. 合唱队伍组建以班级或年级为单位组建合唱队伍，确定指挥、领唱等人员。
3. 曲目选择选择具有历史意义和积极向上的歌曲，如《歌唱祖国》《团结就是力量》等。
4. 排练安排（1）各合唱队伍自行安排排练时间和地点。
（2）邀请音乐老师进行指导和培训。
5. 活动流程（1）开场致辞，介绍活动背景和目的。
（2）各合唱队伍依次上台表演。
（3）评委打分，评选出奖项。
（4）颁发奖项，领导讲话。
（5）全体合唱一首歌曲，结束活动。
六、奖项设置设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干。
七、活动预算（1）场地布置费用：[X]元。
（2）音响设备租赁费用：[X]元。
（3）奖品购买费用：[X]元。
（4）其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。
2. 合理安排排练时间，避免影响正常学习。
3. 提醒同学们注意保护嗓子，避免过度用嗓。
4. 活动当天，工作人员要提前到场，做好各项准备工作。
篇二《12.9 合唱活动策划书》一、活动主题“铭记历史，唱响青春”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史责任感和使命感，同时也为了丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和团队合作精神，特举办此次合唱活动。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[具体活动地点]五、活动准备1. 宣传推广：通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行活动宣传，吸引同学们积极参与。
合唱社团活动方案(5篇)
合唱社团活动方案(5篇)合唱社团活动方案篇一为了展现我校实施素养教育的丰硕成果，活泼我校校园艺术气氛，营造一个良好的音乐艺术环境。
提高我校的合唱水平，激发学生喜爱祖国，喜爱学校，喜爱生活的感情。
用高尚的艺术引导人，用完善的艺术塑造人。
我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱竞赛活动。
xx年xx月xx日下午1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。
3、竞赛要求：（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的，适合小学生演唱。
（2）节奏整齐，音准正确，音色统一。
（3）精神饱满，富有朝气。
（4）服装整齐，尽量统一。
（5）学生指挥，节奏精确。
其中一、二年级要求放低。
（6）队形整齐。
4、嘉奖方法：分年级段，低年级组为一、二年级，中高年级组为三至六年级。
评出两名一等奖，其他全部参加的都设团体优秀奖。
1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有肯定合唱艺术效果。
（1分）2、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。
（1分）3、能够精确把握歌曲主题，通过合唱进展表达，具有良好感染力。
（3分）4、学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。
其中一、二年级要求放低（1分）5、歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。
（3分）6、尽量每班全员参加，（1分）去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终得分。
1、总筹划：周永倩主要任务：负责整个竞赛过程的详细实施。
2、评分：张艳（算分）、梁丽丽（记分）3、竞赛音响预备：巫俊、吴子超3、拍摄及照相：唐前凰4、场地安排：刘婷婷、刘璐竞赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
合唱社团活动方案篇二年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级时间xx（一）评比标准：课本歌曲（2分）音准、具表现力（6分）服装整齐（1分）候场宁静，上下场快速、整齐（1分）（二）评比方法：1.评委组成：教师（全部在校教师），工人代表（1人），学生代表（每班1人）2.评委在选票上选出一个优胜班级。
合唱社团开展方案策划书3篇
合唱社团开展方案策划书3篇篇一合唱社团开展方案策划书一、活动背景合唱是一种集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。
合唱社团作为学校音乐教育的重要组成部分，对于培养学生的音乐素养、团队合作精神和审美能力具有重要意义。
二、活动主题“唱响青春，和谐校园”三、活动目的1. 提高学生的音乐素养和合唱水平，培养学生的审美能力和艺术修养。
2. 增强学生的团队合作精神和集体荣誉感，促进学生之间的交流与合作。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员合唱社团全体成员七、活动内容1. 合唱训练（1）基础训练：包括发声方法、呼吸控制、音准节奏等方面的训练。
（2）作品排练：选择适合学生演唱的合唱作品，进行排练和演唱技巧的训练。
2. 音乐欣赏（1）欣赏优秀的合唱作品，提高学生的音乐鉴赏能力。
（2）了解合唱的历史和发展，拓宽学生的音乐视野。
3. 合唱比赛（1）组织校内合唱比赛，展示学生的合唱成果。
（2）邀请专业评委进行评审，评选出优秀的合唱团队和个人。
4. 社团交流（1）与其他学校的合唱社团进行交流和合作，互相学习和借鉴。
（2）参加校外的合唱比赛和演出，提高社团的知名度和影响力。
八、活动流程1. 前期准备：（1）确定活动时间、地点和参与人员。
（2）制定活动计划和预算。
（3）准备活动所需的设备和道具。
（4）宣传活动，吸引更多的学生参与。
2. 活动开展：（1）按照活动计划进行合唱训练、音乐欣赏和合唱比赛等活动。
（2）注意活动的安全和秩序，确保活动的顺利进行。
3. 后期工作：（2）整理活动资料和照片，制作活动纪念册或视频。
（3）对优秀的合唱团队和个人进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 设备和道具费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 评委费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
小学合唱社团工作计划范文5篇
小学合唱社团工作计划范文5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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合唱社团规划书
合唱社团规划书1. 引言合唱社团是一个专门致力于合唱表演的组织。
本规划书旨在介绍我们合唱社团的目标、组织结构、活动计划以及财务规划，希望能为社团的发展和运营提供清晰的指导。
2. 目标与愿景我们合唱社团的目标是通过音乐艺术的传播和表演，培养社团成员的音乐素养，提升个人和团队的演出能力，以及推广合唱音乐，为社区和学校的文化生活做出贡献。
我们的愿景是成为一支技艺高超、声名远扬的合唱团体，在全国范围内享有盛誉，并为合唱艺术的发展做出积极的贡献。
3. 组织结构合唱社团的组织结构包括指导老师、团长、副团长、团员等角色。
具体职责如下：•指导老师：负责指导社团的音乐指导、演出策划和指导团队的发展。
•团长：负责整个社团的日常运作和决策，协调各项活动和资源分配。
•副团长：协助团长处理社团事务，负责活动的组织和协调。
•团员：全体成员共同努力，积极参与排练和演出。
4. 活动计划为了实现社团的目标和愿景，我们将制定以下活动计划：4.1 每周排练每周定期组织合唱排练，确保团员们熟悉曲目，提升合唱技巧和团队协作能力。
4.2 外部演出定期参加学校和社区的文化活动，以及其他邀请的演出机会，展示合唱社团的实力和风采，同时促进合唱音乐在社区中的推广和普及。
4.3 内部演出定期举办内部演出活动，为社团成员提供展示能力的平台，并加强社团内部的凝聚力和团队精神。
4.4 合唱培训邀请专业的声乐老师定期组织合唱培训班，提供专业的声乐指导，帮助提升团员的合唱技巧。
5. 财务规划为了确保合唱社团的正常运营，我们将制定以下财务规划：5.1 成员费用每位团员按照一定的标准缴纳团队会员费，用于社团的日常开支，如买乐器设备、支付指导老师的报酬等。
5.2 赞助与捐赠积极寻求学校和社区的赞助和捐赠，用于资助社团的活动和演出费用。
同时，我们也将开展募捐活动，邀请社区居民和爱好音乐的人士参与，共同支持合唱社团的发展。
5.3 经费管理制定合理的财务管理制度，确保经费的使用透明、规范和合理，及时报账和公示。
合唱社策划方案
合唱社策划方案一、背景介绍合唱社是学校重要的艺术社团之一，致力于培养学生的音乐素养和团队协作能力。
为了提高合唱社的活跃度和影响力，以及吸引更多的学生加入，制定一份全面的合唱社策划方案是非常必要的。
二、目标和愿景1.目标：提高合唱社的影响力，增加社团活动的参与度，稳定社团成员的数量。
2.愿景：建立一个有活力、有创意、高效又有温度的合唱社，让更多学生在音乐中找到乐趣和归属感。
三、社团组织结构合唱社的组织结构如下： - 社长：负责整个合唱社的管理和决策。
- 副社长：协助社长进行各项工作，替代社长在其缺席时履行职责。
- 音乐指导：负责合唱社的指导和音乐教学工作。
- 活动策划：负责策划和组织社团的各种活动。
- 录音师：负责社团表演的音频录制和后期处理工作。
- 市场推广：负责社团的宣传、推广和活动报名工作。
四、活动策划1. 新生招募通过宿舍楼宣传、学生会发布、社交媒体等方式，广泛宣传合唱社的特点和优势，吸引更多的新生加入社团。
新生报名后，组织面试，以确定合适的成员加入合唱社。
2. 音乐训练定期组织音乐训练，提高合唱团队的整体素养。
在训练中注重培养学生的音乐理论知识、声乐技巧和艺术表达能力。
合唱社可以邀请音乐专家或音乐学院的教授进行指导。
3. 校内演出定期举办校内合唱演出，展示合唱社的成果。
可以参加学校的重要节日、校庆活动，举办专场音乐会或合唱比赛等。
通过这样的演出，提高社团的知名度和影响力。
4. 校外交流积极参加校际合唱比赛和文艺演出，主动与其他学校的合唱社进行交流。
这有助于提高合唱社的水平，增长学生的视野，激发他们的学习热情和责任感。
5. 社团活动组织丰富多样的社团活动，如歌曲研讨会、声乐大师课、合唱艺术讲座等。
此外，还可以组织合唱社成员的团建活动，增强成员之间的凝聚力和友情。
五、宣传推广1.社交媒体：建立合唱社的官方账号，定期发布社团的活动信息、学员风采、训练成果等，吸引更多的学生关注和参与。
合唱社团每周活动计划内容
合唱社团每周活动计划内容一、活动目的和背景合唱社团是一个由热爱音乐的学生组成的团体，每周举行活动，旨在提高团队合作能力、培养音乐才华、增进交流和欣赏音乐的能力。
本文将介绍合唱社团每周活动的具体内容和安排。
二、活动内容1. 暖身练习每次活动开始前，合唱社团成员会进行相应的暖身练习，如拉伸运动、呼吸练习和声音放松，以确保身体和声音的状态达到最佳。
2. 音乐学习和实践合唱社团每周会学习和演唱一到两首新的合唱曲目。
老师会为大家讲解曲目的背景、意义和技巧，并逐步教授歌曲的各个部分。
成员们会在老师的指导下进行声部排练，逐渐熟悉和掌握各自的音部。
3. 合唱排练在学习了新曲目后，合唱社团会进行全体排练。
老师会指挥全体成员一起演唱，并进行声部的协调和统一。
排练中，成员们会不断调整声音、节奏和表达，以达到更好的合唱效果。
4. 技巧分享和讨论除了学习和排练曲目，合唱社团还会安排技巧分享和讨论环节。
成员们可以分享自己的演唱经验和心得，交流合唱技巧和艺术表达上的问题，并互相提供建议和帮助。
这样的交流和讨论有助于提高大家的演唱水平和音乐理解能力。
5. 演出准备合唱社团每周活动也会安排时间进行演出准备。
成员们会反复排练即将要演出的曲目，细致调整每个音符和音节，确保演唱的准确性和表现力。
同时，还会进行舞台表演训练，包括舞台形象、动作和表情等方面的练习。
6. 活动总结和反思每次活动结束前，合唱社团会进行活动总结和反思。
成员们可以分享对本次活动的感受和收获，提出改进的建议和意见。
这样的反思和总结有助于提高社团的运作效率和团队的凝聚力。
三、活动安排1. 活动时间合唱社团每周活动通常安排在周末或晚上，根据成员的时间和日程进行调整。
活动时间一般为2-3小时，以保证充分的学习和排练时间。
2. 活动地点合唱社团的活动地点通常是学校的音乐教室、排练室或礼堂。
这些地方设备齐全，有音响设备和钢琴等乐器，方便合唱排练和演唱。
3. 活动计划合唱社团会提前制定每周的活动计划，包括学习的曲目、排练时间、技巧分享和演出准备等内容。
合唱队活动方案
合唱队活动方案一、活动目的。
通过合唱队活动，培养学生的合作精神和团队意识，提高学生的音乐素养和表演能力，丰富学生的课余生活，促进学生身心健康发展。
二、活动内容。
1. 合唱排练，定期组织合唱队成员进行排练，学习各种类型的合唱曲目，提高歌曲的演唱水平。
2. 音乐知识学习，组织音乐知识讲座和学习活动，增强学生对音乐的理解和欣赏能力。
3. 合唱比赛，参加学校和社区举办的合唱比赛，展示合唱队的风采和实力。
4. 公益演出，组织合唱队成员到养老院、孤儿院等地进行公益演出，传递爱与温暖。
5. 合唱音乐会，定期举办合唱音乐会，邀请学校师生和社区居民观看，展示合唱队的成果。
三、活动安排。
1. 每周安排一次合唱排练，时间为周五下午。
2. 不定期组织音乐知识学习活动，时间根据具体安排。
3. 合唱比赛、公益演出和合唱音乐会的具体时间和地点根据比赛和演出安排确定。
四、活动要求。
1. 参加合唱队活动的学生需具备一定的音乐基础和表演能力。
2. 合唱队成员要积极参与活动，认真学习排练，保持良好的团队合作精神。
3. 活动期间要保持良好的纪律和行为，尊重老师和队友，爱护公共设施。
五、活动评估。
通过活动期间的排练和表演，对合唱队成员的音乐素养和表演能力进行评估，及时发现问题并进行指导和提升。
六、活动收获。
1. 提高学生的音乐素养和表演能力。
2. 增强学生的合作精神和团队意识。
3. 丰富学生的课余生活，提升学校的文化氛围。
4. 传递爱与温暖，促进社会和谐发展。
以上为合唱队活动方案，希望通过这一系列的活动，能够为学生提供一个展示自己的舞台，让他们在音乐的海洋中感受快乐，培养终身的音乐兴趣和爱好。
合唱社团成立仪式策划书3篇
合唱社团成立仪式策划书3篇篇一合唱社团成立仪式策划书一、活动主题“青春有你，声声不息”二、活动目的1. 宣布合唱社团正式成立。
2. 介绍社团的组织架构和活动安排。
3. 招募新成员，壮大社团力量。
4. 促进社团成员之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[学校名称]全体师生六、活动准备1. 场地布置：提前预订活动场地，并进行精心布置，营造出热烈、欢快的氛围。
2. 设备准备：准备音响、话筒、投影仪等设备，确保活动顺利进行。
3. 宣传推广：制作海报、宣传单等宣传材料，通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，吸引更多同学参与。
4. 节目准备：选拔优秀的合唱曲目，组织成员进行排练，确保演出质量。
5. 物资准备：购买活动所需的物资，如证书、奖品、饮品等。
6. 人员分工：成立筹备小组，明确各成员的职责和任务，确保活动有序进行。
七、活动流程1. 签到入场（[签到时间]）活动现场设置签到处，安排工作人员引导参与人员签到。
向参与人员发放活动资料和小礼品。
2. 开场致辞（[开场时间]）主持人介绍活动背景和目的。
学校领导发表致辞，对合唱社团的成立表示祝贺，并对社团未来的发展提出期望。
3. 社团介绍（[介绍时间]）播放社团宣传视频，展示社团的历史、成就和特色。
社团负责人介绍社团的组织架构、活动安排和招新要求。
4. 节目表演（[表演时间]）邀请学校其他艺术团体或优秀学生进行表演，如舞蹈、器乐演奏等，为活动暖场。
合唱社团成员进行合唱表演，展示社团的风采和实力。
5. 招新环节（[招新时间]）主持人介绍招新流程和要求。
参与人员填写报名表格，提交给工作人员。
工作人员对报名人员进行面试和选拔。
6. 互动环节（[互动时间]）设计一些与合唱相关的小游戏或知识问答，邀请现场观众参与，增加活动的趣味性和互动性。
准备一些小礼品作为奖品，奖励获胜者或积极参与者。
7. 结束致辞（[结束时间]）学校领导上台与合唱社团成员合影留念，宣布合唱社团成立仪式圆满结束。
合唱社团教学计划(精选5篇)
合唱社团教学计划(精选5篇)和潜力为了规范学生的声音，提高演唱水平和技巧，需要加强科学发声训练。
训练时，要注重气息的掌控和发声的准确性。
学生们需要研究正确的呼吸方法和发声技巧，同时也需要了解喉部的构造和运作原理。
通过科学的训练，学生们能够更好地掌握发声技巧，进而提高合唱的质量和水平，激发合唱的兴趣和潜力。
3、注重合唱姿态和舞蹈造型的训练在合唱演出中，合唱姿态和舞蹈造型也是非常重要的一部分。
合唱团成员需要研究如何在演唱时保持正确的姿态，如何运用身体语言来表达歌曲的情感和意境。
同时，也需要研究一些基本的舞蹈动作和舞台表演技巧，以提高演出的艺术效果和观赏性。
4、加强集体意识和团队合作精神的培养在合唱团的训练和演出中，集体意识和团队合作精神也是至关重要的。
合唱团成员需要研究如何与他人合作，如何相互配合，如何在团队中发挥自己的特长和才能。
同时，也需要研究如何尊重指导老师和团队成员，如何积极参与集体活动，如何保持准时到场等基本素质。
六、训练成果经过一段时间的训练和演出，合唱团成员们的演唱水平和技巧得到了明显的提高，音乐修养和艺术修养也得到了进一步的提升。
同时，合唱团的演出也得到了广泛的认可和好评，为学校的文化建设和精神文明建设做出了积极的贡献。
上学期，我们带领学生复了歌曲《祝你平安》和奥运会主题曲《我和你》。
这学期，我们将练《茉莉花》和《青春舞曲》等歌曲，丰富合唱歌曲内容，研究新鲜歌曲，提高学生上课积极性和热情。
同时，在课间，我们会利用时间给学生放一些其他学校学生合唱的视频，帮助学生拓宽视野，提高水平。
为了训练出优秀的合唱队员，我们必须做到分声部演唱。
虽然许多学生来自农村，她们在演唱表演上本身就不稳定，但我们仍将在本学期中花费大部分时间训练分部演唱。
从听入手，从模唱开始，细致地研究并控制声音，提高学生的研究能力和自信心，增强学生对音乐的感受能力，纠正学生正确的理解音乐，表演音乐，真正从根本上提高我校合唱队的音乐素质。
合唱比赛活动策划5篇
合唱比赛活动策划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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合唱比赛策划方案6篇
合唱比赛策划方案6篇合唱比赛策划方案1一、活动宗旨为隆重庆祝中华人民共和国成立65周年，充分展示建国65年来社会主义现代化建设的伟大成就，激发我系学生爱国、爱校的热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承担社会责任和历史使命。
同时，也为了积极响应我系“学生素质教育培养方案”的实施，为了加强对班级的管理，提高新生的`集体意识，增强班级的凝聚力，也为大一新生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。
经学生办公室研究决定，将举办机械工程系第二届“班歌齐唱”大合唱比赛。
现将具体事宜通知如下：二、活动时间.9.22--.10.14三、活动对象大一11个新生班级。
要求全班每一个人必须参加！四、活动流程1. 上报班歌曲目收到活动通知即日起到10.24日前上报学生工作办公室陈老师处。
要求各班选报一首歌曲，歌曲力求积极向上，紧紧围绕本次活动的主题。
歌词内容要有积极引导意义，可涉及爱国、青春、人生、奋斗、励志……等等。
（详见附表1）2. 比赛形式各班可根据各种组合、领唱、队形变换、声部分工等形式一起合唱共同演绎班歌。
3. 比赛服装各班可根据歌曲演绎需要自行安排服装。
可租借，可统一，也可创新个性化穿着。
整体要求协调、美观。
4. 比赛奖项设置一等奖 1名奖金500二等奖 2名奖金300三等奖 3名奖金200鼓励奖若干奖金1005.评比要求评审组将参考以下方面的表现进行打分和最终整合，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干。
①歌曲选择（主题立意、歌词内容）②表现形式（队形、服装、创新表现、整体风貌展示等）③合唱效果（声音整齐度、协调度、欣赏度）合唱比赛策划方案2【活动背景】：92年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。
五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟，流年似水。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
合唱社团活动方案（共8篇）（精简版）
合唱社团活动方案(共8篇)合唱社团活动方案(共8篇)篇一：合唱社团活动方案合唱社团活动方案一、指导思想：通过合唱团的严格训练能激发学生对歌唱艺术的热爱，做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验，培养群体意识和团队合作精神。
为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会，更好的推进素质教育，丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活。
二、活动目标：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过声乐训练曲，对学生的气息把握进行训练，规范发声方法。
3、通过练唱少儿合唱歌曲，主要以二声部为主，使学生初步建立合唱概念，从来提高学生的音乐修养和自身素质。
4、组织合唱队观摩其他高水平的合唱队的演唱，培养舞台表演感觉和状态，有效提高学生的表现能力及良好的精神面貌。
5、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。
能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
三、训练方法及过程：训练是为了提高，提高是为了表现；训练遵照循序渐进、由简而难的手段，提高学生对声音和发音的感觉，努力做到用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一。
并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。
通过一段时间的训练逐步加大难度，特别对音准，节奏，演唱音域等方面加以训练。
1、科学的气息训练唱歌最基本的就是气息，平时的练习方法：常做深呼吸练习，把气吸入丹田，会发觉肚脐附近会涨涨的，然后又腹部“慢慢”挤压放气（记住：一定要匀速，气息“不要忽大忽小”，尽量保持较长时间。
）演唱时，口腔以下，脖子以上，腮腺部位会随着气息的流出鼓起，跳动。
要经常做腹部运动，让腹部更有力。
这样对唱高音会有帮助。
还有一个方法就是在慢跑的时候唱歌，练肺活量。
唱歌气息运用得好的话，听起来就会很有感情，千万不要光凭嗓子喊。
小学合唱社团组建计划
小学合唱社团组建计划
一、活动目的
1. 培养学生对音乐艺术的兴趣和热爱。
2. 发展学生的音乐才能,提高音乐素养。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
4. 锻炼学生的团队合作精神和集体荣誉感。
二、社团成员
1. 面向全校小学生招募。
2. 通过音乐水平测试和面试确定成员。
3. 人数控制在30-40人,保证教学质量。
三、活动内容
1. 定期排练合唱作品。
2. 参加校内外各类合唱比赛。
3. 在校园活动中进行合唱表演。
4. 组织音乐知识讲座和歌曲赏析活动。
四、指导老师
1. 由音乐专业老师担任指导老师。
2. 负责社团日常管理和排练指导。
3. 与学生共同制定活动计划。
五、活动时间
1. 每周安排1-2次固定排练时间。
2. 临近重大演出会增加排练频率。
六、场地设施
1. 申请使用学校音乐教室或礼堂。
2. 配备钢琴、音响、视频播放器等设备。
七、经费预算
1. 服装、乐谱、交通等开支。
2. 申请学校拨付专项活动经费。
通过组建小学合唱社团,为学生提供展示才华、培养兴趣爱好的舞台,促进个性发展,同时丰富校园文化生活,增强学校凝聚力。
合唱社团教学计划
合唱社团教学计划合唱社团教学计划「篇一」一、活动目的：开展丰富多彩的课外艺术活动，多方面提高学生艺术素质。
将平时的培优工作做到位，及时发现音乐人才，培养学生的参与兴趣。
二、活动时间每周四下午2：30——4：00三、活动内容开设古筝、扬琴、笛子民乐兴趣活动四、活动要求：做到了“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导教师”五落实。
五、活动地点：笛子——音乐教室（一）古筝——音乐器材室扬琴——劳技教室小金牛民乐社团制度1、准时参加每一次活动，不得无故缺席或早退，有事有病需上交书面请假条（有家长或班主任签名）。
2、组长做好每次活动的考勤，并及时向负责打考勤的老师汇报。
负责老师要做好请假、缺席及违反纪律名单的登记。
3、活动时队员要做到认真、积极，遵守纪律。
4、队员之间必须团结合作、互帮互助、友好相处。
合唱社团教学计划「篇二」一、指导思想1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。
随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。
写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。
对低年级学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、课程教学目标1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
合唱社团的工作计划书(5篇)
合唱社团的工作计划书（5篇）合唱社团的工作打算书〔通用5篇〕合唱社团的工作打算书篇1一、指导思想为了响应县教育局关于开展学校同学社团的要求，培育同学的音乐审美力量，提高同学的综合素养和艺术修养。
加强我校精神文明建设与校内文化建设，进一步提高我校办学品位，结合我校同学资源和师资配备状况，建立靖边八小“妙音合唱团”。
二、合唱队员的选拔合唱队员的选拔如建一座大厦的地基，是一支合唱团生命力的源泉，是直接影响合唱团进展的关键工作，肯定要把好质量关：1、让同学在没有钢琴的条件下唱歌，从而检查同学的音准、表演力量、音乐理解力量。
2、听音，采纳大小五度、三度、二度的旋律音程与和声音称考试。
3、随键盘练声，从中检查音量、音色、音域。
4、正确区分好合唱与独唱的关系。
三、报名时间：9月2日开头。
四、打算招收人数：30—50人。
五、合唱团的基础建设：设立合唱团指挥，指导老师，声部长4人〔高声部、低声部〕负责各声部管理、考勤以及服装管理，准时了解反馈团员的学习状况。
六、详细训练打算：基础课：乐理、视唱、练耳。
专业课：声乐课。
排练课：合唱队排练。
观赏课：观摩演出、观赏优秀合唱作品及音乐作品。
分定期训练和非定期训练定期训练：每周星期三进行训练〔非定期训练因演出需要而定〕。
七、其他事项1、要求合唱团员喜爱合唱艺术，具有肯定艺术修养，能按要求完成训练和演出任务。
2、为保证合唱团员顺当升学，原则上团员在团时间不超过两年。
在个别团员退团的同时，准时吸纳新团员，届时为退团团员进行欢送仪式。
3、为团员开设音乐基础学问、视唱练耳、音乐作品观赏、声乐技巧训练。
4、合唱团每学年组织与外校沟通演出。
5、合唱团每年不定期邀请校外专家对我团进行指导，或外出参与演出活动。
6、每期演出建立档案〔如节目单、照片、录影录像等资料〕。
7、合唱团团员应具有良好的团队合作精神和较强的责任感，主动、自觉、仔细、准时地参与排练及演出等各项活动。
若无疾病、课程冲突等特别缘由，不得迟到、早退或请假。
合唱社团教学计划6篇
合唱社团教学计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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合唱社团开展方案策划书3篇
合唱社团开展方案策划书3篇篇一《合唱社团开展方案策划书》一、活动背景合唱是一种具有广泛群众基础和独特艺术魅力的音乐表现形式。
为了丰富校园文化生活，提高同学们的音乐素养和团队合作精神，我们决定成立合唱社团。
二、活动目的1. 培养学生对合唱艺术的兴趣和热爱。
2. 提高学生的音乐技能和表现力。
3. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
4. 为学校的文艺活动提供优秀的合唱节目。
三、活动主体全体对合唱感兴趣的学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、前期准备1. 招募社团成员，通过宣传海报、校园广播等方式吸引有兴趣的同学报名。
2. 邀请专业的合唱指挥老师担任指导教师。
3. 准备必要的音乐教材、乐谱等教学资料。
4. 确定社团的排练场地，确保场地的安全性和舒适性。
六、活动内容1. 基础训练（1）进行声乐基础训练，包括呼吸、发声、共鸣等技巧的练习。
（2）开展视唱练耳训练，提高学生的音准、节奏感和识谱能力。
2. 合唱排练（1）选择适合学生水平和兴趣的合唱曲目。
（2）分声部进行排练，注重声部之间的协调和配合。
3. 演出与交流（1）组织社团内部的小型演出，增强学生的自信心和表现力。
（2）积极参加学校的文艺活动和校外的合唱比赛，与其他合唱团体进行交流和学习。
七、活动预算1. 聘请指导教师费用：[X]元。
2. 购买音乐教材、乐谱等费用：[X]元。
3. 其他费用（如场地布置、道具等）：[X]元。
八、注意事项1. 确保排练场地的安全，避免发生意外事故。
2. 严格遵守排练时间和纪律，培养学生的时间观念和组织纪律性。
3. 关注学生的身体状况，避免过度疲劳和受伤。
4. 加强与学校其他部门的沟通与合作，争取得到更多的支持和帮助。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《合唱社团开展方案策划书》一、活动背景合唱作为一种集体演唱形式，具有独特的艺术魅力和感染力。
为了丰富校园文化生活，提高同学们的音乐素养和团队合作精神，我们计划成立合唱社团。
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合唱社团活动计划书
为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养，使学生掌
握科学的发声方法，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明
与校园文化建设，在原有合唱队人员进行重新调整。
选拔特长生和热爱音乐活动
的学生，组建学生合唱团。
二、合唱团成员：
凡我校在校生自愿报名，经考试符合要求者，均可参加合唱团。
经过一段时
间的学习培训后，由老师进行考核并参考综合素质确定，根据要求及队员综合素
质进行挑选。
队员应具有良好的团队合作精神，尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。
遵守纪律，有事有
病要请假。
如队员无故多次不参加训练，将取消其参加合唱队的资格。
三、训练措施：
1、加强合唱欣赏，培养合唱兴趣
兴趣是最好的老师，也是推动学生积极学习的强大动力。
只有学生对合唱艺
术有了兴趣，他们才能自觉、认真地唱好每一个音符，充分领会歌曲所要表达的
内容，从而注意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。
在合唱训练中，
常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品，让他们细心聆听各声部的旋律，训练学生音乐的耳朵，提高合唱的听觉能力。
让他们从音乐本身的旋律中体
会合唱艺术的美，以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练，激发合唱兴趣
合唱是以高位置的科学发声方法为基础的'。
在训练时，针对学生普遍存在
的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，采用他们能够理解并完全
可以做到的方法进行练习。
比如象闻花一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来
启发学生打开喉咙，放松下巴等等。
另外，让学生将白声和有气息控制的高位置
的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正
确的、科学的发声概念。
特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样不但会损坏声带，而且会破坏合唱的和谐性。
在轻声歌
唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。
四、训练目标：
1、基本功训练
教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
声音的训练：
（1）呼吸；
（2）声音位置；
（3）发声训练。
音准的训练：
音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。
多声部合唱的音准训练较为复杂。
寻找共鸣位置扩大音域的训练：
（1）胸音训练；
（2）头音训练。
合唱表现的四种手段：
（1）连唱；
（2）跳唱；
（3）强而有弹性；
（4）不连不跳。
节奏训练：
音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
咬字吐字的训练：
以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。
它讲究字清意深情自真。
2、艺术修养的培养
通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。
能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
3、声部和谐训练
由于学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。
4、扩大知识范围开阔眼界
定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。
五、训练时间：周一至周五课外活动
六、训练地点：音乐教室。