2014-2015学年第一学期联考试卷 高三 物理(含答案)

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2014-2015学年上学期高一物理上学期期末考试试题(含答案)

2014-2015学年上学期高一物理上学期期末考试试题(含答案)

2014—2015学年度上学期期末考试高一级物理试题(含答案)一.单项选择题(共4小题,每小题4分,共16分,每小题只有一个选项符合题意.) 1.在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是A .亚里士多德、伽利略 B. 伽利略、牛顿 C .伽利略、爱因斯坦 D. 亚里士多德、牛顿 2.A 、B 、C 三物同时、同地、同向出发做直线运动,如图所示它们位移与时间的图象,由图可知它们在t 0时间内 A .三者平均速度相等 B .A 的平均速度最大 C .C 的平均速度最大D .C 的平均速度最小3.书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是A .书的形变B .桌面的形变C .书和桌面的形变D.书受到的重力4.如图所示,一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F 作用而处于静止状态,下列判断正确的是A .墙面与木块间的弹力可能为零B .墙面对木块的摩擦力可能为零C .在推力F 逐渐增大过程中,木块将始终维持静止D .木块所受墙面的摩擦力随推力F 的增大而变化二.多项选择题(共5小题,每小题5分,共25分,每小题至少有两个或两个以上的选项符合题意.全部选对的得5分,选对但不全的得3分,错选或不答的得0分.) 5.关于力学单位制说法中正确的是 A .kg 、J、N 是导出单位 B .kg 、m 、s 是基本单位C .在国际单位制中,质量的基本单位是kg ,也可以是gD .在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式是F =ma 6.有关物体的运动速度和加速度的说法正确的是 A .物体运动的速度越大,加速度也一定越大B .物体的加速度越大,它的速度一定越大C .加速度反映速度变化的快慢,与速度无关D .速度变化越快,加速度一定越大7.某物体运动的υ-t 图象如图所示,则下列说法正确的是A .物体在第1s 末运动方向发生改变B .物体在第2s 内和第3s 内的加速度是相同的C .物体在第4s 末返回出发点D .物体在第5s 离出发点最远,且最大位移为0.5m 8.物体放在水平桌面上处于静止状态,下列说法中正确的是A .桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力B .物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C .物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一性质的力 D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力 9.如图所示的装置中,增加B 的重力,A 仍然保持静止状态,则正确的是 A .悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大 B .绳子对A 的拉力一定增大 C .地面对A 物体的摩擦力可能减少D .A 物体对地面的压力增大 三.实验题(共1小题,共18分) 10.(1)(8分)某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验,图是某次实验得出的纸带,所用电源的频率为50H Z ,舍去前面比较密集的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3……。

贵州大学2014-2015学年第一学期考试试卷(带答案)

贵州大学2014-2015学年第一学期考试试卷(带答案)

贵州大学2014-2015学年第一学期考试试卷 B数据结构与算法注意事项:1. 请考生按要求在试卷装订线内填写姓名. 学号和年级专业。

2. 请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写答案。

3. 不要在试卷上乱写乱画,不要在装订线内填写无关的内容。

一. 选择题(共10分,每题1分)1. 在数据结构中,从逻辑上可以把数据结构分成( C )。

A.动态结构和静态结构B.紧凑结构和非紧凑结构C.线性结构和非线性结构D.内部结构和外部结构2.对顺序存储的线性表,设其长度为n ,在任何位置上删除操作都是等概率的,则删除一个元素大约要移动表中元素的个数是( D )。

A .n ∕2 B .(n+1)∕2 C .n-1 D .(n-1)∕2 3.以下的叙述中,正确的是(B )。

A.线性表的顺序存储结构优于链式存储结构B.二维数组是其数据元素为线性表的线性表C.栈的操作方式是先进先出D.队列的操作方式是先进后出 4.在表达式中进行括号匹配检验时,采用( B )数据结构最佳。

A .线性表的顺序存储结构B .栈C .线性表的链式存储结构D .队列5.循环队列的最大容量为MAXSIZE ,队尾指针是rear ,对头指针是front ,则队空的条件是 ( B )。

A. Q. front=maxsizeB. Q. rear=Q. frontC. Q. rear=maxsizeD. (Q. rear+1)%maxsize=Q. front6.在一个单链表中,已知q所指结点是p所指结点的前驱结点,若在q和p之间插入s结点,则执行( C )。

A. s->next = p->next; p->next=s;B. p->next = s->next; s->next = p;C. q->next = s; s->next = p;D. p->next = s; s->next = q;7.AOE网是一种( D )A.有向图B.无向图C.无向无环图D.有向无环图8.一棵深度为k的平衡二叉树,其每个非终端结点的平衡因子均为0,则该树共有( B )个结点。

安徽合肥庐江二中、巢湖四中2015届高三上第一次联考物理试卷及答案

安徽合肥庐江二中、巢湖四中2015届高三上第一次联考物理试卷及答案

2014-2015安徽省合肥市庐江二中、巢湖四中高三(上)第一次联考物理一、单项选择题(每小题4分,共40分)1.(4分)甲、乙两位同学多次进行百米赛跑,每次甲都比乙提前10m到达终点.假若现让甲远离起跑点10m,乙仍在起跑点起跑,则结果将会是()A.甲先到达终点B.两人同时到达终点C.乙先到达终点D.不能确定2.(4分)下列说法正确的是()A.战斗机投入战斗前要抛掉副油箱是为了减小惯性,从而提高灵活性B.跳高运动员起跳后之所以能够继续上升,是由于还受到向上的力的作用C.各种小型车辆前排乘坐的人必须系好安全带是为了减小乘客的惯性D.惯性是物体抵抗运动状态变化的“本领”,因此运动状态不变化物体就无惯性3.(4分)如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上滑上传送带,以地面为参考系,v2>v1.从小物块滑上传送带开始计时,其v﹣t图象可能的是()A.B.C.D.4.(4分)以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的小物体.假定物块所受的空气阻力f大小不变.已知重力加速度为g,则物体上升的最大高度和返回到原抛出点的速率分别为()A.和B.和C.和D.和5.(4分)如图所示,光滑斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上表面水平,则在斜面上运动时,B受力的示意图为()A.B.C.D.6.(4分)如图,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态.现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定地偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内),与稳定在竖直位置相比,小球的高度()A.一定升高B.一定降低C.保持不变D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定7.(4分)质量为M的光滑圆槽放在光滑水平面上,一水平恒力F作用在其上促使质量为m 的小球相对静止在圆槽上,如图所示,则()A.小球对圆槽的压力为B.小球对圆槽的压力为C.水平恒力F变大后,如果小球仍静止在圆槽上,小球对圆槽的压力增加D.水平恒力F变大后,如果小球仍静止在圆槽上,小球对圆槽的压力减小8.(4分)如图所示,在水平地面上放着A、B两个物体,质量分别为M、m,且M>m,它们与地面间的动摩擦因数分别为μA、μB,一细线连接A、B,细线与水平方向成θ角,在A 物体上加一水平力F,使它们做匀速直线运动,则()A.若μA=μB,θ越大,F越小B.若μA=μB,θ越大,F越大C.若μA>μB,θ越小,F越大D.若μA>μB,θ越大,F越大9.(4分)如图所示,杯里存有水,一木块浸在水中露出水面的体积为V,现使整个装置一起在竖直方向上做匀变速运动,此时木块露出水面的体积为V′,则下面说法中正确的是()A.加速上升时,V>V′B.加速下降时,V<V′C.减速上升时,V=V′D.减速下降时,V>V′10.(4分)如图所示,物体G用两根绳子悬挂,开始时绳OA水平,现将两绳同时沿顺时针方向转过90°,且保持两绳之间夹角α=135°不变,物体保持静止状态.在旋转过程中,设绳OA的拉力为T1,绳OB的拉力为T2,则下列判断正确的是()A.T1先减小后增大B.T2先增大后减小C.T1最终变为零D.T2最终变为零二、实验题(每空2分,共16分)11.(8分)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,某同学把两根弹簧如图1所示串联起来进行探究.(1)某次测量如图2,指针示数为cm.(2)在弹性限度内,将50g的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A、B的示数L A、L B如表格.根据表中数据计算弹簧Ⅱ的劲度系数为N/m(重力加速度g取9.8m/s2).由表格数据(填“能”或“不能”)计算出弹簧Ⅰ的劲度系数.钩码数0 1 2 3 4L A/cm 11.70 15.71 19.69 23.70 27.70L B/cm 23.95 29.96 35.93 41.96 47.96(3)分析表格中数据可知,两劲度系数分别为K1和K2的轻弹簧串联在一起时的劲度系数K =.串12.(8分)图(a)为验证牛顿第二定律的实验装置简图,所用交变电流的频率为50Hz.图(b)为实验得到的一条纸带,图中相邻计数点之间还有4个点未画出.(1)根据纸带可求出小车的加速度大小为m/s2.计数点P对应的速度大小为m/s(结果保留三位有效数字)(2)为确定加速度a与F的关系,某同学保持小车质量不变,改变桶中沙的质量多次试验,并根据实验数据得出如图(c)所示的a﹣F图象.图象不过原点的原因可能是图象上段弯曲的原因可能是.三、计算题(第13、14小题各10分,第15、16小题各12分,共44分)13.(10分)平直公路上有甲、乙两辆汽车,甲以0.5m/s2的加速度由静止开始行驶,乙在甲的前方200m处以5m/s的速度做同方向的匀速运动.问:(1)甲何时追上乙?甲追上乙时的速度为多大?此时甲离出发点多远?(2)在追赶过程中,甲、乙之间何时有最大距离?这个距离为多大?14.(10分)如图所示,质量为m的匀质细绳,一端系在天花板上的A点,另一端系在竖直墙壁上的B点,平衡后最低点为C点.现测得AC段绳长是B段绳长的n倍,且绳子B端的切线与墙壁的夹角为a.试求绳子在C处和在A处的弹力分别为多大?(重力加速度为g)15.(12分)如图所示,足够长的木板B放在水平地面上,质量为m B=2kg,与地面之间的动摩擦因数为μB=0.2,质量为m A=3kg的小铅块A以v0=0.5m/s的初速度从B的左端向右运动,A、B之间的动摩擦因数为μA=0.4,重力加速度g=10m/s2,求:小铅块A从滑上木板到最终静止的全过程中,相对木板的位移△x和相对地面的位移x.16.(12分)某运动员做跳伞训练,他从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下,跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落,他打开降落伞后的速度图线如图a.降落伞用8 根对称的绳悬挂运动员,每根绳与中轴线的夹角均为37°,如图b.已知人的质量为50kg,降落伞质量也为50kg,不计人所受的阻力,打开伞后伞所受阻力f,与速度v成正比,即f=kv(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6).求:(1)打开降落伞前人下落的距离为多大?(2)求阻力系数k和打开伞瞬间的加速度a的大小和方向?(3)悬绳能够承受的拉力至少为多少?2014-2015学年安徽省合肥市庐江二中、巢湖四中高三(上)第一次联考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题4分,共40分)1.(4分)甲、乙两位同学多次进行百米赛跑,每次甲都比乙提前10m到达终点.假若现让甲远离起跑点10m,乙仍在起跑点起跑,则结果将会是()A.甲先到达终点B.两人同时到达终点C.乙先到达终点D.不能确定考点:速度.分析:百米赛跑过程我们可以这样理解,运动员先由静止做加速运动,当达到最大速度后保持匀速前进直到冲过终点线,每次甲都比乙提前10m到达终点,说明现在甲的速度大于乙的速度,现让甲远离起跑点10m,乙仍在起跑点起跑,因为前后两个过程乙物体所用的时间不变,判断在乙跑完全程的时间内甲物体的位移.解答:解:运动员先由静止做加速运动,当达到最大速度后保持匀速前进直到冲过终点线,每次甲都比乙提前10m到达终点,说明现在甲的速度大于乙的速度,现让甲远离起跑点10m,乙仍在起跑点同时起跑,在乙跑完全程的时间内是个定值,因为匀速阶段甲物体速度大于乙的速度,所以在这个时间内甲的位移会大于110m;故甲先到达,故A正确.故选:A点评:理解百米赛跑过程,运动员先由静止做加速运动,当达到最大速度后保持匀速前进直到冲过终点线.2.(4分)下列说法正确的是()A.战斗机投入战斗前要抛掉副油箱是为了减小惯性,从而提高灵活性B.跳高运动员起跳后之所以能够继续上升,是由于还受到向上的力的作用C.各种小型车辆前排乘坐的人必须系好安全带是为了减小乘客的惯性D.惯性是物体抵抗运动状态变化的“本领”,因此运动状态不变化物体就无惯性考点:惯性.专题:直线运动规律专题.分析:力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动的原因,惯性大小的唯一量度是物体的质量,与物体是否受力,与物体的速度的大小无关.解答:解:A、根据牛顿第二定律可得a=,在相同的作用力下,物体的质量m越小,物体的加速度a越大,抛掉副油箱,减小了质量m,也就提高了飞机的灵活性,故A正确.B、跳高运动员起跳后之所以能够继续上升,是由于惯性的作用,故B错误.C、各种小型车辆前排乘坐的人必须系好安全带是为了让乘客和车辆成为一个整体,故增大了惯性,故C错误.D、惯性是物体抵抗运动状态变化的“本领”,即物体有保持原来的运动状态运动的性质,但惯性大小的唯一量度是物体的质量,与物体的速度大小,与物体的速度是否变化无关.故D错误.故选A.点评:深入理解每一个概念的内涵和外延(即使用条件)是我们能否学好物理的关键.3.(4分)如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上滑上传送带,以地面为参考系,v2>v1.从小物块滑上传送带开始计时,其v﹣t图象可能的是()A.B.C.D.考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动学中的图像专题.分析:物体由于惯性冲上皮带后,从右端滑上传送带时,可以先匀减速运动到速度为0再反向加速后匀速,也可以一直减速,分情况进行讨论即可解题.解答:解:A、小物块从右端滑上传送带后一直做匀减速运动,到达左端后速度还没有减为零,离开传送带后在光滑水平地面上做匀速运动,故A正确;B、小物块从右端滑上传送带后先做匀减速运动,速度减为零后反向做匀加速运动,当速度等于传送带速度v1后匀速运动,故B正确;C、小物块从右端滑上传送带后一直做匀减速运动,到达左端时速度恰好为零,故C正确;D、物块做匀减速运动速度达到零后不能一直匀加速下去,反向加速后,速度等于传送带速度v1后匀速运动,故D错误.故选ABC点评:本题关键是对于物体运动过程分析,物体可能一直减速,也有可能先减速后匀速运动,也可能先减速后加速再匀速运动,难度适中.4.(4分)以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的小物体.假定物块所受的空气阻力f大小不变.已知重力加速度为g,则物体上升的最大高度和返回到原抛出点的速率分别为()A.和B.和C.和D.和考点:竖直上抛运动.专题:压轴题;直线运动规律专题.分析:竖直向上抛出的小物体,在上升的过程中,受到的阻力向下,在下降的过程中,受到的阻力向上,根据物体的受力情况,分过程求解上升的高度和下降的速度的大小.解答:解:在上升的过程中,对物体受力分析由牛顿第二定律可得,mg+f=ma1,所以上升时的加速度为a1=,加速度的方向与初速度的方向相反,即竖直向下,从上升到达最高点的过程中,根据v2﹣v02=2a1x可得,上升的最大高度为x===,在下降的时候,对物体受力分析有牛顿第二定律可得,mg﹣f=ma2,所以下降的加速度的大小为a2=,从开始下降到返回到原抛出点的过程中,根据v2=2a2x可得,v==,所以A正确.故选A.点评:在上升和下降的过程中,小球受到的摩擦力的方向是不同的,根据小球的受力,由牛顿第二定律求得加速度的大小,根据运动学的规律求解即可.5.(4分)如图所示,光滑斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上表面水平,则在斜面上运动时,B受力的示意图为()A.B.C.D.考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:对整体分析,得出整体的加速度方向,确定B的加速度方向,知道B的合力方向,从而知道B的受力情况.解答:解:整体向上做匀减速直线运动,加速度方向沿斜面向下,则B的加速度方向沿斜面向下.根据牛顿第二定律知,B的合力沿斜面向下,则B一定受到水平向左的摩擦力以及重力和支持力.故A正确,B、C、D错误.故选:A.点评:解决本题的关键知道B与整体具有相同的加速度,根据加速度确定物体的合力方向.注意整体法和隔离法的运用.6.(4分)如图,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态.现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定地偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内),与稳定在竖直位置相比,小球的高度()A.一定升高B.一定降低C.保持不变D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定考点:牛顿第二定律;胡克定律.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:以小球为研究对象,由牛顿第二定律可得出小球的加速度与受到的拉力之间的关系即可判断.解答:解:设L0为橡皮筋的原长,k为橡皮筋的劲度系数,小车静止时,对小球受力分析得:T1=mg,弹簧的伸长即小球与悬挂点的距离为L1=L0+,当小车的加速度稳定在一定值时,对小球进行受力分析如图,得:T2cosα=mg,T2sinα=ma,所以:T2=,弹簧的伸长:则小球与悬挂点的竖直方向的距离为:L2=(L0+)cosα=L0cosα+<=L1,所以L1>L2,即小球在竖直方向上到悬挂点的距离减小,所以小球一定升高,故A正确,BCD 错误.故选:A.点评:本题中考查牛顿第二定律的应用,注意整体法与隔离法的使用,同时要注意审题.7.(4分)质量为M的光滑圆槽放在光滑水平面上,一水平恒力F作用在其上促使质量为m 的小球相对静止在圆槽上,如图所示,则()A.小球对圆槽的压力为B.小球对圆槽的压力为C.水平恒力F变大后,如果小球仍静止在圆槽上,小球对圆槽的压力增加D.水平恒力F变大后,如果小球仍静止在圆槽上,小球对圆槽的压力减小考点:牛顿第二定律;牛顿第三定律.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:以圆槽与小球组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律可以求出系统的加速度,以小球为研究对象,应用牛顿第二定律与力的合成知识可以求出小球受到的支持力,然后由牛顿第三定律可以求小球对圆槽的压力.解答:解:A、以圆槽与小球组成的系统为研究对象,由牛顿第二定律可得:F=(M+m)a,解得系统的加速度为a=,以小球为研究对象,由牛顿第二定律得:F x=ma=,小球受到圆槽的支持力为F N==,由牛顿第三定律可知,小球对圆槽的压力F N′=,故AB错误;C、水平恒力F变大后,如果小球仍静止在圆槽上,由可知,小球对圆槽的压力增大,故C正确,D错误;故选C.点评:熟练应用整体法与隔离法是正确解题的关键,应用平行四边形定则、牛顿第二定律、牛顿第三定律即可正确解题.8.(4分)如图所示,在水平地面上放着A、B两个物体,质量分别为M、m,且M>m,它们与地面间的动摩擦因数分别为μA、μB,一细线连接A、B,细线与水平方向成θ角,在A 物体上加一水平力F,使它们做匀速直线运动,则()A.若μA=μB,θ越大,F越小B.若μA=μB,θ越大,F越大C.若μA>μB,θ越小,F越大D.若μA>μB,θ越大,F越大考点:牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:由于AB一起做匀速直线运动,合力都为零,可以以AB整体为研究对象,根据平衡条件和摩擦力公式分别求出μ的表达式.解答:解:对左图情形,分析受力情况,作出力图,如图,根据平衡条件得:F=f A+f B又f A=μA(m A g+Tsinθ),f B=μB(m B g﹣Tsinθ)联立得到:F=μA(m A g﹣Tsinθ)+μB(m B g+Tsinθ)=μA m A g+μB m B g﹣(μA﹣μB)Tsinθ可以看出,若μA=μB,F与θ无关,AB错误;若μA<μB,θ越小,F越小,故C错误;若μA>μB,θ越小,F越大,D正确.故选:C.点评:本题运用整体法研究物体的平衡问题,同时,要运用到数学知识进行判断.9.(4分)如图所示,杯里存有水,一木块浸在水中露出水面的体积为V,现使整个装置一起在竖直方向上做匀变速运动,此时木块露出水面的体积为V′,则下面说法中正确的是()A.加速上升时,V>V′B.加速下降时,V<V′C.减速上升时,V=V′D.减速下降时,V>V′考点:牛顿运动定律的应用-超重和失重.分析:推导出露出水面的体积与总体积关系表达式进行分析.解答:解:浮力等于重力,故ρ木gV木=ρ水gV排;露出的体积为:V露=V木﹣V排;解得:V露=,与重力加速度无关;当物体在竖直方向有加速度时,相当于重力加速度发生了变化,故露出水面的体积不会发生变化;故A错误,B错误,C正确,D错误;故选:C.点评:本题易错点在于认为浮力不变,关键要理解浮力产生的原因是上下表面的压力差,同时将加速上升等效成重力变大,较难.10.(4分)如图所示,物体G用两根绳子悬挂,开始时绳OA水平,现将两绳同时沿顺时针方向转过90°,且保持两绳之间夹角α=135°不变,物体保持静止状态.在旋转过程中,设绳OA的拉力为T1,绳OB的拉力为T2,则下列判断正确的是()A.T1先减小后增大B.T2先增大后减小C.T1最终变为零D.T2最终变为零考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:以结点O为研究对象,分析受力情况,作出力图,抓住两个绳子拉力T1和拉力T2的合力与重力G大小相等、方向相反,作出在旋转过程中三个不同位置力的合成图,分析T1和T2的变化情况.解答:解:以结点O为研究对象,分析受力情况,作出力图:重力G、绳OA的拉力T1,绳OB的拉力T2,根据平衡条件得知:拉力T1和拉力T2的合力与重力G大小相等、方向相反,如图.作出三个不同位置力的合成图,由图看出,T1先增大后减小,T2逐渐减小,直到为零.故ABC错误,D正确.故选:D.点评:本题采用图解法研究动态平衡问题,作图时要抓住不变量:两绳拉力的合力不变,两绳之间的夹角不变.二、实验题(每空2分,共16分)11.(8分)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,某同学把两根弹簧如图1所示串联起来进行探究.(1)某次测量如图2,指针示数为16.00cm.(2)在弹性限度内,将50g的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A、B的示数L A、L B如表格.根据表中数据计算弹簧Ⅱ的劲度系数为12.5N/m(重力加速度g取9.8m/s2).由表格数据能(填“能”或“不能”)计算出弹簧Ⅰ的劲度系数.钩码数0 1 2 3 4L A/cm 11.70 15.71 19.69 23.70 27.70L B/cm 23.95 29.96 35.93 41.96 47.96(3)分析表格中数据可知,两劲度系数分别为K1和K2的轻弹簧串联在一起时的劲度系数K=.串考点:探究弹力和弹簧伸长的关系.专题:实验题;弹力的存在及方向的判定专题.分析:(1)刻度尺的读数需估读,需读到最小刻度的下一位.(2)根据弹簧Ⅰ形变量的变化量,结合胡克定律求出劲度系数.通过弹簧Ⅱ弹力的变化量和形变量的变化量可以求出弹簧Ⅱ的劲度系数.解答:解:(1)刻度尺读数需读到最小刻度的下一位,指针示数为16.00cm.(2)由表格中的数据可知,当弹力的变化量△F=0.5N时,弹簧形变量的变化量为△x=4.00cm,根据胡克定律知:==8.3N/m.结合L1和L2示数的变化,可以得出弹簧Ⅱ形变量的变化量,结合弹力变化量,根据胡克定律能求出弹簧Ⅱ的劲度系数.(3)由胡克定律得,=解得k=故答案为:(1)16.00;(2)8.3,能.(3)点评:解决本题的关键掌握胡克定律,知道F=kx,x表示形变量,以及知道其变形式△F=k△x,△x为形变量的变化量.12.(8分)图(a)为验证牛顿第二定律的实验装置简图,所用交变电流的频率为50Hz.图(b)为实验得到的一条纸带,图中相邻计数点之间还有4个点未画出.(1)根据纸带可求出小车的加速度大小为0.510m/s2.计数点P对应的速度大小为0.645m/s (结果保留三位有效数字)(2)为确定加速度a与F的关系,某同学保持小车质量不变,改变桶中沙的质量多次试验,并根据实验数据得出如图(c)所示的a﹣F图象.图象不过原点的原因可能是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足图象上段弯曲的原因可能是沙桶的总质量不是远远小于小车的总质量.考点:验证牛顿第二运动定律.专题:实验题;牛顿运动定律综合专题.分析:根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出P点对应的速度.根据图线中F不等于零,a仍然等于零确定图线不过原点的原因,图线上段弯曲是未满足沙桶的总质量不是远远小于小车的总质量.解答:解:(1)在连续相等时间内的位移之差为0.51cm,根据△x=aT2得,加速度a==0.510m/s2.P点的速度为:≈0.645m/s.(2)图象不过原点,F不等于零,加速度a仍然为零,知未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.图象上段弯曲是未满足沙桶的总质量不是远远小于小车的总质量,不能认为沙桶的重力等于绳子的拉力.故答案为:(1)0.510,0.645.(2)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,沙桶的总质量不是远远小于小车的总质量点评:解决本题的关键知道实验的原理,掌握处理纸带的方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度.三、计算题(第13、14小题各10分,第15、16小题各12分,共44分)13.(10分)平直公路上有甲、乙两辆汽车,甲以0.5m/s2的加速度由静止开始行驶,乙在甲的前方200m处以5m/s的速度做同方向的匀速运动.问:(1)甲何时追上乙?甲追上乙时的速度为多大?此时甲离出发点多远?(2)在追赶过程中,甲、乙之间何时有最大距离?这个距离为多大?考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:追及、相遇问题.分析:(1)当甲车追上乙车时,它们的位移之差是200m,由此可以求得需要的时间、速度、位移.(2)在甲车追上乙车之前,当两车的速度相等时,两车的距离最大.解答:解:(1)当甲追上乙时,它们的位移之差是x0=200m,x甲=x0+x乙,设甲经时间t追上乙,则有x甲=a甲t2,x乙=v乙t.根据追及条件,有a甲t2=v乙t+200,解得t=40 s或t=﹣20 s(舍去).这时甲的速度v甲=a甲t=0.5×40 m/s=20 m/s,甲离出发点的位移x甲=a甲t2=×0.5×402 m=400 m.(2)在追赶过程中,当甲的速度小于乙的速度时,甲、乙之间的距离仍在增大,但当甲的速度大于乙的速度时,甲、乙之间的距离便减小.当二者速度相等时,甲、乙之间的距离达到最大值.由a甲t=v乙,得t=10 s,即甲在10 s末离乙的距离最大.x max=x0+v乙t﹣a甲t2= m=225 m.答:(1)甲40s时追上乙,甲追上乙时的速度为20 m/s,此时甲离出发点400 m.(2)在追赶过程中,甲、乙之间10 s时有最大距离,这个距离为225 m.点评:汽车的追及相遇问题,一定要掌握住汽车何时相遇、何时距离最大这两个问题,这道题是典型的追及问题,同学们一定要掌握住.14.(10分)如图所示,质量为m的匀质细绳,一端系在天花板上的A点,另一端系在竖直墙壁上的B点,平衡后最低点为C点.现测得AC段绳长是B段绳长的n倍,且绳子B端的切线与墙壁的夹角为a.试求绳子在C处和在A处的弹力分别为多大?(重力加速度为g)考点:共点力平衡的条件及其应用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:先对CB段受力分析,受重力、墙壁的拉力、AC绳子对其向左的拉力,根据平衡条件求解出张力;再对AC绳子受力分析,受重力、BC绳子对其向右的拉力,墙壁的拉力,根据平衡条件列式求解.解答:解:对CB段受力分析,受重力、墙壁的拉力、AC绳子对其向左的拉力,如图所示根据平衡条件,有:F B cosα=mgF B sinα=T联立解得:T=;再对AC绳子受力分析,受重力、BC绳子对其向右的拉力,墙壁的拉力,如图所示。

(备战2015年高考)2014年全国名校物理试卷分项解析汇编:光、电磁波、相对论

(备战2015年高考)2014年全国名校物理试卷分项解析汇编:光、电磁波、相对论

专题15 光、电磁波、相对论(选修3-4)一、单项选择题1.【2013·西安铁一中国际合作学校高三上学期期末考试】太阳表面温度约为6000K,主要发出可见光;人体温度约为310K,主要发出红外线;宇宙间的温度约为3K,所发出的辐射称为“3K背景辐射”,它是宇宙“大爆炸”之初在空间上保留下的余热,若要进行“3K背景辐射”的观测,应该选择下列哪一个波段()A.无线电波 B.紫外线 C.X射线 D.γ射线2.【2013·西安铁一中国际合作学校高三上学期期末考试】假设一个沿着一定方向运动的光子和一个静止的自由电子发生碰撞后,电子向某一方向运动,光子将偏离原来的运动方向,这种现象称为光子的散射,散射后的光子跟原来相比A.光子将从电子处获得能量,因而频率增大B.散射后的光子运动方向将与电子运动方向在一条直线上C.由于电子受到碰撞,散射光子的频率低于入射光子的频率D.散射光子虽改变原来的运动方向,但频率不变.【答案】C【解析】试题分析:由碰撞知识可得:光子与电子碰撞,一部分能量转移给电子,所以光子能量减小,可得v减小,即光子频率减小.所以散射后光子的频率小于入射光子的频率.故根据E hvAD错误,C正确;光子与电子碰撞后偏离原来的运动方向,根据动量守恒知,散射后光子的运动方向与电子的运动方向不在同一条直线上.故B错误.考点:本题关键抓住动量守恒和能量守恒,以及波速、波长、频率的关系进行分析求解.二、多项选择题3.【2014·桑植一中高三联考】关于光学镜头增透膜的以下说法中,正确的是 A 增透膜是为了减少光的反射损失,增加透射光的强度; B 增透膜的厚度等于入射光在真空中波长的1/4; C 增透膜的厚度等于入射光在薄膜中波长的1/4;D 因为增透墨的厚度一般适合绿光反射时相互抵消,红光、紫光的反射不能完全抵消,所以涂有增透膜的镜头呈淡紫色。

三、非选择题4.【2013·景德镇高三第二次质检】(9分)如图,厚度为D 的玻璃砖与水平实验桌成45°角放置。

浙江省台州中学2014-2015学年高一第一学期第一次统练试题物理Word版含答案

浙江省台州中学2014-2015学年高一第一学期第一次统练试题物理Word版含答案

台州中学2014学年第一学期第一次统练试题高一 物理命题人:杨永利 审题人:赖如未一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。

)1.2010年广州亚运会中,中国选手王涵和施廷懋夺得了跳水女子双人3米板比赛的冠军,如图所示某运动员正在进行10 m 跳台训练。

下列说法正确的是( ) A .为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点 B .选地面为参考系,运动员在下落过程中感觉水面在匀速上升 C .前一半时间内位移大,后一半时间内位移小 D .前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短 2.关于加速度的概念,以下说法中正确的是 ( )A .物体运动加速度的方向与初速度方向相同,物体的运动速度将增大B .物体运动加速度的大小表示了速度变化的大小C .加速度的正负表示了物体运动的方向D .做匀变速直线运动的物体速度增大的过程中,它的加速度一定为正值 3.下列各组物理量中,全部是矢量的一组是 ( )A .速度、速率B .位移、平均速度C .加速度、路程D .速率、加速度 4.一物体作匀加速直线运动,通过一段位移Δx 所用的时间为t 1,紧接着通过下一段位移Δx 所用时间为t 2。

则物体运动的加速度为( ) A .121212()()x t t t t t t ∆-+ B .1212122()()x t t t t t t ∆-+ C .1212122()()x t t t t t t ∆+- D .121212()()x t t t t t t ∆+-5.一辆警车在平直的公路上以40m/s 的速度巡逻,突然接到报警,在前方不远处有歹徒抢劫,该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40m/s ,有三种行进方式:a 一直匀速直线运动;b 先减速再加速;c 先加速再减速,则( )A .a 种方式先到达B .b 种方式先到达C .c 种方式先到达D .条件不足,无法确定6.跳伞运动员以5 m/s 的速度竖直匀速降落,在离地面h =10 m 的地方掉了一颗扣子,跳伞员比扣子晚着陆的时间为(扣子受到的空气阻力可忽略,g =10 m/s 2)( ) A .2 s B. 2 s C .1 sD .07.磕头虫是一种不用足跳但又善于跳高的小甲虫。

北京市东城区普通校2014届高三12月联考物理试题

北京市东城区普通校2014届高三12月联考物理试题

图2vtCvt B0 tv AvtD东城区普通校2013-2014学年第一学期联考试卷高三 物理命题校:北京市第一中学 2013年12月本试卷共12页,120分,考试用时100分钟。

考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分一、单项选择题(本题共13小题,每小题4分,共52分。

)1.一质量为m 的物块静止在倾角为θ的斜面上,现对物块施加一个垂直于斜面向下的恒力F ,如图1所示,物体仍保持静止。

则物块 A .受到的支持力不变B .受到的支持力减小C .受到的摩擦力不变D .受到的摩擦力减小2.竖直上抛一个小球,并在抛出点接住该小球。

在小球飞行过程中不计空气阻力,设竖直向上为正方向,则图2中描述该小球运动的图像正确的是3.如图3所示,一个匀速转动的半径为r 的水平圆盘上放着两个小木块M 和N ,木块M 放在圆盘的边缘处,木块N 放在离圆心r 31处,它们都随圆盘一起运动。

下列说法中正确的是 A .M 受到重力、支持力、向心力 B .M 、N 两木块的线速度相等 C .M 的角速度是N 的3倍 D .M 的向心加速度是N 的3倍4.“嫦娥二号”环月飞行的高度为100km ,所探测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为200km 的“嫦娥一号”更加详实。

若两颗卫星环月的运行均可视为匀速圆周运动,运行轨道如图4所示。

则A .“嫦娥二号”环月运行的周期比“嫦娥一号”大B .“嫦娥二号”环月运行的线速度比“嫦娥一号”小图4图1Fθ图3RL 1L 2SE C .“嫦娥二号”环月运行的向心加速度比“嫦娥一号”大 D .“嫦娥二号”环月运行的向心力与“嫦娥一号”相等5.一列横波沿x 轴正方向传播,图5(甲)为t =0.5s 时的波动图像,图5(乙)为介质中某质点的振动图像。

对该波的说法正确的是A .这列机械波的频率为0.25HzB .这列机械波的波速为4m/sC .质点N 的振幅为0D .(乙)图描述的是(甲)图中M 点的振动情况6.在奥运比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强项。

黑龙江省绥化市三校2014-2015学年度高一上学期期末联考 物理 Word版含答案

黑龙江省绥化市三校2014-2015学年度高一上学期期末联考 物理 Word版含答案

绥化市三校2014-2015学年度第一学期期末联考高一物理试题一.单项选择题:(本题共8小题,每小题4分,共32分,每小题只有一个....选项符合题意) 1.下列关于重心、弹力和摩擦力的说法,正确的是 ( ) A .物体的重心一定在物体的几何中心上 B .劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大C .动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比D .静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化2.某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,在如图所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1N 的大小的力),该物体所受的合外力大小正确的是( )A .甲图中物体所受的合外力大小等于4NB .乙图中物体所受的合外力大小等于2NC .丙图中物体所受的合外力大小等于0D .丁图中物体所受的合外力大小等于0 3.下列对运动的认识错误的是 ( ) A .亚里士多德认为有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就静止 B .伽利略认为如果完全排除空气的阻力,所有的物体将下落得同样快C .伽利略认为,若没有摩擦,在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去D .牛顿认为力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因4.钓鱼岛是中国领土铁证如山,但日本政府一再挑衅,并于今年九月发起购岛闹剧。

对此包括港澳台在内,全国上下共同掀起保岛高潮。

中国人民解放军做为坚强后盾更是频频亮剑,一批批重量级装备纷纷闪亮出场。

国产最先进武装直升机武直-10(WZ-10)已经进行多次试飞,下图为一架WZ-10在钓鱼岛海域拖曳扫雷具进行近岛扫除水雷演习模拟图。

拖曳型扫雷具质量为m ,由于近岛海水的流动对物体产生水平方向的冲击力,使软绳偏离竖直方向,当直升甲乙丙丁F 1 F 2F 3 F 1F 2F 3F 1 F 2 F 3F 1F 2F 3机相对地面静止时,绳子与竖直方向成θ角,已知物体所受的浮力不能忽略,下列说法正确的是 ( )A .绳子的拉力为mgcos θB .绳子的拉力一定大于mgC .物体受到海水的水平方向的作用力等于绳子的拉力D .物体受到海水的水平方向的作用力小于绳子的拉力5.如图所示,将一球用网兜挂在光滑的墙壁上,设绳对球的拉力为F1,墙壁对球的支持力为F 2,当球的半径增大时(设球的质量不变,细绳长度不变) ( ) A .F 1、F 2均不变 B .F 1、F 2均减小 C .F 1、F 2均增大 D .F 1减小,F 2增大6.如图所示,质量为m 的木块A 放在质量为M 的三角形斜劈上,现用大小均为F 、方向相反的水平力分别推A 和B ,它们均静止不动,则( )A .A 与B 之间一定存在摩擦力 B .B 与地面之间一定存在摩擦力C .B 对A 的支持力一定小于mgD .地面对B 的支持力的大小一定等于(M +m )g7. 如图所示,质量分别为M 和m 的物块由相同的材料制成,且M >m ,将它们用通过轻而光滑的定滑轮的细线连接。

2014-2015学年高二第一学期期末联考生物试题(含答案)

2014-2015学年高二第一学期期末联考生物试题(含答案)

2014-2015学年高二第一学期期末联考生物试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生务必用0.5mm黑色中性笔,将学校、姓名、班级、联考证号填写在试题和答题卡上。

2.请把答案做在答题卡上,交卷时只交答题卡,不交试题,答案写在试题上无效。

3.本试卷分选题题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共60分)一.选择题:(本题共40小题,每小题1.5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列有机化合物中,只含有C、H、O三种元素的是A.氨基酸B.核糖C.磷脂D.脱氧核糖核酸2.下列哪项不是细胞膜的功能A.具有保护细胞的作用B.与细胞的物质交换关系密切C.与细胞的遗传有重要关系D.细胞之间的信息交流3.三磷酸腺苷的分子简式为A.A—P—P—P B.A—P—P~PC.A—P~P~P D.A~P~P~P4.人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞,在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为A.溶酶体B.核糖体C.液泡D.中心体5.生物体的基本组成物质中作为生命活动主要承担者的是A.无机盐B.水C.蛋白质D.核酸6.睾丸细胞合成的雄性激素,是在下列哪种细胞器中合成的?A.高尔基体B.细胞质C.核糖体D.内质网7.使用显微镜时,换上高倍镜,不应出现的操作是A.调节光圈B.调节细准焦螺旋C.调节反光镜D.调节粗准焦螺旋RNA彻底水解后,得到的化学物质是A.氨基酸、葡萄糖、碱基B.氨基酸、核糖、核苷酸C.核酸、碱基、磷酸D.核糖、碱基、磷酸9.一只基因型为Aa的白羊产生了400个精子,含A的精子有A.400 B.200 C.100 D.5010.噬菌体与其受侵染的细菌之间的关系为A.共生B.竞争C.寄生D.捕食11.就二倍体而言,下列组合中属于配子的是A.MMNN B.Mm C.MN D.Nn12.对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是13.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会A.大于7.35~7.45 B.远小于7.35~7.45C.维持在7.35~7.45 D.稳定在3~414.与人体细胞直接进行物质交换的是A.体液B.细胞内液C.细胞外液D.消化液15.在动物体内两个神经元之间,兴奋的传导方向最可能是A.树突→轴突B.轴突→树突C.细胞体→细胞体D.细胞体→轴突16.运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱属于A.自由扩散B.主动运输C.胞吞作用D.胞吐作用17.将大白鼠从25℃的环境移到0℃的环境中,将出现的生理反应是A.耗氧量减少,立毛肌放松B.耗氧量增加,皮肤血管收缩C.耗氧量减少,心率减慢D.耗氧量增加,体温升高18.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于A.非特异性免疫能力减弱B.特异性免疫能力减弱C.体液大量损失D.营养物质得不到及时补充19.下列哪种激素分泌不足会引起糖尿病?A.甲状腺激素B.胰岛素C.胰高血糖素D.生长激素20.下列不属于免疫细胞的是A.吞噬细胞B.红细胞C.T细胞D.B细胞21.连接生物界和无机自然界的两个重要环节是A.生产者和非生物成分B.消费者和非生物成分C.生产者和消费者D.生产者和分解者22.影响生物群落水平方向上分布的外在因素不包括A.光照强度B.土壤类型C.温度大小D.生物种群的特征23.要得到番茄无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。

-高一上学期物理期末试卷

-高一上学期物理期末试卷

-高一上学期物理期末试卷2014-2015高一上学期物理期末试卷一、选择题(本题共17小题,每小题4分,共68分;1到12题,只有一个选项符合题意,有选错或不答的得0分。

13到17题为多选多选漏选不给分】1. 在研究下列问题中,能够把研究对象看作质点的是( )A.研究地球的自转B.研究地球绕太阳的公转C.研究一列火车通过某一路标所用的时间D.研究乒乓球的旋转2. 如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛,甲、乙两人从O点同时出发,并同时到达A点搜到狐狸,两人的搜狐路径已在图中标出,则( )A. 甲的平均速度大于乙的平均速度B. 两人运动的平均速度相等C. 甲的位移大于乙的位移D. 甲的路程等于乙的路程3. 单位制是由基本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制。

在以下所给出的力学单位中,属于国际单位制中的基本单位是( )A. mB. m/sC. m/s2D. N4. 关于速度与加速度的关系,下列说法中正确的是( )A. 物体的速度改变越快,其加速度也越大B. 物体的速度越大,其加速度也越大C. 物体的速度改变量越大,其加速度也越大D. 物体的速度为零,其加速度一定为零5. 关于惯性和牛顿第一定律,下列说法中正确的是( )A. 静止的物体可能没有惯性B. 速度越大的物体惯性越大C. 同一物体在地球上和月球上惯性不同D. 伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起6. 力是矢量,它的合成与分解遵守平行四边形定则,以下关于大小分别为7N和9N的两个力的合力正确的有( )A. 合力不可能为3NB. 合力不可能为9NC. 合力一定为16ND. 合力可能为2N7. 关于自由落体运动,下列说法正确的是 ( )A.自由落体运动是一种匀速直线运动B.物体刚下落时,速度和加速度都为零C.物体在下落的过程中,每秒速度都增加9.8m/sD.物体的质量越大,下落时加速度就越大8. 金属小桶侧面有一小孔A,当桶内盛水时,水会从小孔A中流出。

2015届温州八校高三返校联考物理解析版(2014.08)

2015届温州八校高三返校联考物理解析版(2014.08)

2014学年第一学期温州八校高三返校联考物理试卷【试卷综析】本试卷是高三模拟试题,包含了高中物理力学、电场、磁场、交变电流、带电粒子在电场、磁场中运动等内容,在考查问题上以基本定义、基本规律为主,注重个过程的分析,题型新颖,以改变题为主,没有沿用过多的老题,给人一种看似原题但不是原题的感觉;在模式上与高考完全一样,紧扣高考大纲,是份质量很高的试卷。

第I 卷(选择题,共56分)一、单项选择题(本题包括10小题,每小题4分,共40分。

每小题只有一个选项符合题意)【题文】1.如图甲为一女士站立在台阶式自动扶梯上正在匀速上楼,如图乙为一男士站立在乘履带式自动人行道上正在匀速上楼。

下列关于两人受到的力做功判断正确的是A .甲图中支持力对人做正功B .乙图中支持力对人做正功C .甲图中摩擦力对人做负功D .乙图中摩擦力对人做负功【知识点】功 B4 E1 【答案解析】 A 解析:A 、C 顾客站在自动扶梯的台阶上匀速上升,受到重力和支持力的作用,但不受摩擦力的作用,人位移向上,故支持力做正功,重力做负功,故A 正确、C 错误;B 、D 顾客站在自动扶梯的台阶上匀速上升,受到重力。

支持力、摩擦力,支持力与运动方向垂直,不做功,摩擦力沿滑梯向上,做正功,重力做负功,故B 、D 错误;故选A【思路点拨】首先确定人所处的运动状态,并对其进行受力分析,再根据影响动能和势能的因素来判断其机械能的变化情况;根据运动速度与方向是否变化判断运动状态情况;同时根据其相对于台阶的位置是否变化来判断其是否运动.【题文】2.在匀速转动的水平圆盘上有一个相对转盘静止的物体,则物体相对于转盘的运动趋势是A .没有相对运动趋势B .沿切线方向C .沿半径指向圆心D.沿半径背离圆心【知识点】向心力.D4甲 乙【答案解析】D解析:由题,物体随转盘一起做匀速圆周运动,由静摩擦力提供向心力,方向始终指向圆心,则物体相对于转盘的运动趋势是沿半径背离圆心.故选:D.【思路点拨】匀速转动的水平转盘上有一相对转盘静止的物体,做匀速圆周运动,由静摩擦力提供向心力.根据向心力方向的特点分析静摩擦力方向,确定物体的运动趋势.本题根据匀速圆周运动的特点分析物体运动趋势的方向.静摩擦力方向总是与物体相对运动趋势方向相反.【题文】3.如图所示,小船过河时,船头偏向上游与水流方向成α角,船相对于静水的速度为v,其航线恰好垂直于河岸。

静电场难题新题1(含问题详解)

静电场难题新题1(含问题详解)

(2015浙江-16)如图所示为静电力演示仪,两金属极板分别固定于绝缘支架上,且正对平行放置。

工作时两板分别接高压直流电源的正负极,表面镀铝的乒乓球用绝缘细线悬挂在金属极板中间,则A乒乓球的左侧感应出负电荷B乒乓球受到扰动后,会被吸在左极板上C乒乓球共受到电场力,重力和库仑力三个力的作用D用绝缘棒将乒乓球拨到与右极板接触,放开后乒乓球会在两极板间来回碰撞【答案】D【解析】试题分析:从图中可知金属板右侧连接电源正极,所以电场水平向左,故乒乓球上的电子移动到右侧,即乒乓球的右侧感应出负电荷,A错误;乒乓球右侧带负电,受到的电场力向右,乒乓球左侧带正电,受到的电场力向左,因为左右两侧感应出的电荷量相等,所以受到的电场力相等,乒乓球受到扰动后,最终仍会静止,不会吸附到左极板上,B错误;乒乓球受到重力和电场力作用,库仑力即为电场力,C错误;用绝缘棒将乒乓球拨到与右极板接触,乒乓球带正电,在电场力作用下,与左极板接触,然后乒乓球带负电,又在电场力作用下,运动到右极板,与右极板接触后乒乓球带正电,在电场力作用下,运动到左极板,如此重复,即乒乓球会在两极板间来回碰撞,D正确;考点:考查了库仑力,静电感应9. (多选)(2014·长春市调研测试)有三个质量相等,分别带正电、负电和不带电的小球,从左上同一点以相同的水平速度先后射入匀强电场中,A、B、C三个小球的运动轨迹如图9所示,A 、B 小球运动轨迹的末端处于同一竖直线上,则如图运动轨迹对应的过程( )图9A .小球A 带负电,B 不带电,C 带正电 B .三小球运动的时间t A =t B <t C C .小球B 和小球C 的末动能可能相等D .小球A 和小球C 的电势能变化绝对值可能相等解析 小球水平方向不受力,做匀速运动,竖直方向做匀加速运动,由水平位移公式x =v 0t ,因初速度相同,x A =x B >x C ,知t A =t B >t C ,则选项B 错误;由竖直位移公式y =12at 2,而y A <y B ,得:a A <a B ;又y A <y C ,t A >t C ,得:a A <a C ,同理a B <a C ,因场强方向向下,可以判定小球A 带负电,B 不带电,C 带正电,则选项A 正确;因a B <a C ,得:合力ma B <ma C ,由动能定理有:F合y =ΔE k =E kt -E k0,而初动能E k0=12mv 20相同,又y B <y C ,所以末动能E kC >E kB ,则选项C 错误;又电场力做功为qEy ,y A <y C ,电荷量q 未知,有可能q A >q C ,使qEy 有可能相等,即电势能变化绝对值有可能相等,故选项D 正确。

江苏省淮安市十校2024-2025学年高三上学期第一次联考试题 物理 Word版含答案

江苏省淮安市十校2024-2025学年高三上学期第一次联考试题 物理 Word版含答案

2024—2025学年度第一学期高三年级第一次联考物理试卷注意事项1.本试卷满分为100分,考试时间为75分钟。

2.答题前,请务必将姓名、班级、学号、考场号、座位号、准考证号填写在答题纸上。

3.请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸指定区域作答,在其它位置作答一律无效。

第I 卷(共44分)一、单项选择题:共11题,每题4分,共44分.每题只有一个选项最符合题意. 1.如图所示为跳伞者在竖直下降过程中速度v 随时间t 变化的图像,则跳伞者A.10t ~时间内,处于超重状态B.10t ~时间内,所受阻力变大C.12t t ~时间内,加速度变大D.2t 时刻,开始打开降落伞2.如图所示,质量为m 的小男孩沿滑梯匀速下滑,已知滑梯与水平面间的夹角为θ,滑梯对小孩的作用力大小为A.0B.sin mg θC.cos mg θD.mg3.如图所示,嫦娥五号”探测器静止在月球平坦表面处。

已知探测器质量为m ,四条腿与竖直方向间的夹角均为θ,月球表面处的重力加速度为1g ,则每条腿对月球表面压力的大小为A.14mg B.1cos 4mg θC.1sin 4mg θ D.14cos mg θ4.我国华为自主研发的麒麟9010芯片70Pro Pura 手机,可与空中的地球静止卫星天通一号01实现卫星通话,则地球静止卫星 A.处于平衡状态B.运行速度大小为7.9km /sC.天通一号01位于江苏正上方D.若地球自转变慢,需要升高卫星轨道高度以保持与地球同步5.甲、乙两运动员分别将足球A B 、同时从同一水平地面踢起,两球在上升过程中相遇,已知两球质量相等,不计足球大小、旋转及所受的空气阻力,则两球相遇前A.竖直分速度一定相等B.水平分速度一定相等C.动能一定相等D.机械能一定相等6.某同学利用如图所示的向心力演示器探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系图中左、右两个相同的钢球与各自转轴的距离相同,转动过程中左、右两球所受向心力的之比为1:4,则实验中与皮带相连的左右两个变速塔轮的半径之比为A.1:2B.2:1C.1:4D.4:17.如图所示,半球面的半径为R ,球面上A 点与球心O 等高,小球先后两次从A 点以不同的速度12v v 、沿AO 方向抛出,下落相同高度h ,分别撞击到球面上B C 、点。

天津市2014届高三上学期期末五校联考 物理 Word版含答案

天津市2014届高三上学期期末五校联考 物理 Word版含答案

2013-2014学年第一学期期末五校联考高三物理试卷一、单选题(每题3分,共30分)1.机车以额定功率启动,假设所受的阻力始终不变,在此过程中,下列说法正确的是( )A .机车加速度逐渐减小后增大B .机车速度逐渐减小后增大C .机车位移一直增大D .在任意两相等的时间内机车速度变化相等 2.下列关于摩擦力说法中正确的是( )A. 在同一接触面上有弹力必定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力B. 两个相对运动的物体之间,不一定有动摩擦力存在C. 摩擦力的大小一定与物体间的正压力大小成正比D. 摩擦力的方向总是与运动方向共线3.如图所示,固定的光滑竖直杆上套一个滑块,用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮,用力F 拉绳,使滑块从A 点沿杆缓慢上滑至B 点,在此过程中拉力F 和杆对滑块的弹力N 的变化情况是( )A.F 恒定不变,N 逐渐增大B. F 逐渐减小,N 保持不变C.F 逐渐增大,N 逐渐增大D. F 先增大后减小,N 逐渐增大 4.一物体在外力的作用下从静止开始做直线运动,合外力方向不变,大小随时间的变化如图所示。

设该物体在0t 和02t 时刻相对于出发点的位移分别是1x 和2x ,速度分别是1v 和2v ,合外力从开始至o t 时刻做的功是1W ,从0t 至02t 时刻做的功是2W ,则 ( )A .215x x = 213v v =B .12219 5x x v v ==C .D .2 1 2139v v W W ==5.如图所示,两个质量相等的物体从同一高度沿倾角不同的两个光滑斜面由静止自由滑下,到达斜面底端,则两物体具有相同的物理量是( )A .下滑过程中重力的冲量B .下滑过程中合力的冲量C .下滑过程中动量变化量的大小D .刚到达底端时的动量6.如图所示的电路中,电池的电动势为E ,内阻为r ,电路中的电阻R 1、R 2和R 3的阻值都相同.在电键S 处于闭合状态下,若将电键S 1由位置1切换到位置2,则( )A .电压表的示数变大B .电阻R 2两端的电压变大A B3 1C .电池内阻消耗的功率变大D .电源的总功率变小。

上海市12校2015届高三12月联考物理试题 Word版含答案

上海市12校2015届高三12月联考物理试题 Word版含答案

上海市十二校2014学年第一学期高三物理考试试卷上南中学 汪宏勣 2014年12月说明:1.答卷前,考生务必将姓名、准考证号等填写清楚。

2.本试卷共10页,满分150分,考试时间120分钟。

考生应用蓝色或黑色的钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。

3.第30、31、32、33题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。

只写出最后答案,而未写出主要演算过程的,不能得分。

有关物理量的数值计算问题,答案中必须明确写出数值和单位。

第I 卷一.单选题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.以下是力学中的三个实验装置,由图可知这三个实验共同的物理思想方法是: (A )极限的思想方法 (B )放大的思想方法 (C )控制变量的方法(D )猜想的思想方法2.下列关于分子运动和热现象的说法中正确的是:(A )对于一定量的理想气体,如果压强不变,体积增大,那么它的内能一定增大 (B )气体如果失去了容器的约束会散开,这是因为气体分子之间存在势能的缘故 (C )一定量100℃的水变成100℃的水蒸汽,其分子之间的势能不变(D )如果气体温度升高,那么所有分子的速率都增大3.如图所示,粗细均匀的U 形管竖直放置,管内由水银柱封住一段空气柱.如果沿虚线所示的位置把开口一侧的部分截掉,保持弯曲部分管子位置不动,则封闭在管内的空气柱将: (A )体积变小 (B )体积变大 (C )压强变小 (D )压强不变4.如图所示,木块m 放在木板AB 上,在木板的A 端用一个竖直向上的力F 使木板绕固定支点B 逆时针缓慢转动。

在此过程中,m 与AB 保持相对静止,则: (A )竖直向上的拉力F 逐渐减小 (B )拉力F 的力矩逐渐减小(C )木板对木块m 的作用力逐渐减小 (D )木块m 受到的静摩擦力逐渐减小〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇装〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇订〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇线〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇学校_______________ 班级__________ 姓名_____________ 准考证号_________________ 座位号________________显示桌面受力形变装置O x y A O x y B O x yC O x y D5.如图所示,A 、B 为带电量分别为+Q 和-Q 的两个等量异种电荷,c 、d 为A 、B 连线上的两点,且Ac =Bd ,关于c、d 两点间电场强度的情况是: (A )由c 到d 电场强度由大变小(B )由c 到d 电场强度由小变大(C )由c 到d 电场强度不变 (D )由c 到d 电场强度先变小后变大6.如图所示,正在匀速转动的水平转盘上固定有三个可视为质点的小物块A 、B 、C ,它们的质量关系为m A =2m B =2m C ,到轴O 的距离关系为r C =2r A =2r B 。

江西省赣州市十二县(市)重点中学2014届高三上学期期中考试物理试题

江西省赣州市十二县(市)重点中学2014届高三上学期期中考试物理试题

赣州市十二县(市)重点中学2014届高三上学期期中考试物理试题命题学校:赣县中学 命题人:一、选择题(本题共10小题, 1-7小题只有一个....选项符合题意,8-10小题有多个选项符合题意, 全对得4分,漏选得2分,错选得0分,共40分,)1、伽利略和牛顿都是物理学发展史上最伟大的科学家,巧合的是,牛顿就出生在伽利略去世后的第二年。

下列关于力和运动关系的说法中,不属于...他们的观点为是( )A .自由落体运动是一种匀变速直线运动B .力是使物体产生加速度的原因C .物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性D .力是维持物体运动的原因2、下列关于加速度的描述中,正确的是( )A .加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B .当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动C .速度方向为正时,加速度方向一定为负D .速度变化越来越快时,加速度越来越小3、如图所示为一质点做直线运动的速度-时间图象,下列说法中正确的是( )A .整个运动过程中,CE 段的加速度最大B .整个运动过程中,BC 段的加速度最大C .整个运动过程中,质点在C 点的状态所对应的位置离出发点最远D .OA 段所表示的运动通过的路程是25m4、在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a 的匀加速运动,同时人顶着直杆以速度v o 水平匀速移动,经过时间t ,猴子沿杆向上移动的高度为h ,人顶杆沿水平地面移动的距离为x ,如图所示.关于猴子的运动情况,下列说法中正确的是( ) A .相对地面的运动轨迹为直线 B .相对地面做变加速曲线运动 C .t 时刻猴子对地速度的大小为v o + atD .t 5、如图所示的四个图中,AB 、BC 均为轻质杆,各图中杆的A 、B 端都通过铰链与墙连接,两杆都在B 处由铰链连接,且系统均处于静止状态.现用等长的轻绳来代替轻杆,能保持平衡的是( )A .图中的AB 杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙 B .图中的AB 杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁C .图中的BC 杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁D .图中的BC 杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丁6、如图所示,物体A 、B 用细绳与弹簧连接后跨过滑轮,A 静止在倾角为45°的粗糙斜面上,B悬挂着。

高三物理上学期入学试卷(含解析)-人教版高三全册物理试题

高三物理上学期入学试卷(含解析)-人教版高三全册物理试题

河南省三门峡市陕州中学2016届高三上学期入学物理试卷一、选择题〔此题12题,共48分.每一小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分〕1.如下列图,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内外表与碗口光滑.一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球.当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=90°,质量为m2的小球位于水平地面上,设此时细线的拉力大小为T,质量为m2的小球对地面压力大小为N,如此( )A.T=m1g B.T=〔m2﹣m1〕g C.N=m2g D.N=〔m2﹣m1〕g2.北斗导航系统又被称为“双星定位系统〞,具有导航、定位等功能.“北斗〞系统中两颗工作卫星1和2均绕地心O做匀速圆周运动,轨道半径均为r,某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置,如下列图.假设卫星均顺时针运行,地球外表处的重力加速度为g,地球半径为R,不计卫星间的相互作用力.以下判断中正确的答案是( )A.这两颗卫星的向心加速度大小相等,均为B.卫星l由位置A运动至位置B所需的时间为C.如果使卫星l加速,它就一定能追上卫星2D.卫星1由位置A运动到位置B的过程中万有引力做正功3.如下列图,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态〔不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦〕.现用水平向右的力F作用于物体B上,将物体B缓慢拉2014-2015学年高一定的距离,此过程中斜面体与物体A仍然保持静止.在此过程中( )A.水平力F一定变小B.斜面体所受地面的支持力一定变大C.地面对斜面体的摩擦力一定变大D.物体A所受斜面体的摩擦力一定变大4.如下列图,水平木板上有质量m=1.0kg的物块,受到随时间t变化的水平拉力F作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力F f的大小.取重力加速度g=10m/s2,如下判断正确的答案是( )A.5s内拉力对物块做功为零B.4s末物块所受合力大小为4.0NC.物块与木板之间的动摩擦因数为0.4D.6s~9s内物块的加速度大小为2.0m/s25.如下列图,一物块置于水平地面上.当用与水平方向成60°的力F1拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成30°的力F2推物块时,物块仍做匀速直线运动.假设F1和F2的大小相等,如此物块与地面之间的动摩擦因数为( )A.﹣1 B.2﹣C.﹣D.1﹣6.质量为m的汽车,启动后发动机以额定功率P沿水平道路行驶,经过一段时间后将达到以速度v匀速行驶,假设行驶中受到的摩擦阻力大小不变,如此在加速过程中车速为时,汽车的加速度大小为( )A.B.C.D.07.如图是我国“美男子〞长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景.宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重或失重的考验,如下说法正确的答案是( )A.火箭加速上升时,宇航员处于失重状态B.飞船加速下落时,宇航员处于超重状态C.飞船落地前减速,宇航员对座椅的压力小于其重力D.火箭上升的加速度逐渐减小时,宇航员对座椅的压力也逐渐减小但仍大于其重力8.地球半径为R,在距球心r处〔r>R〕有一同步卫星,另有一半径为2R的星球A,在距球心3r处也有一同步卫星,它的周期是48h,那么A星球平均密度与地球平均密度的比值为( )A.9:32 B.3:8 C.27:32 D.27:169.“蹦极运动〞是勇敢者的运动,蹦极运动员将弹性长绳系在双脚上,弹性绳的另一端固定在高处的跳台上,运动员从跳台上跳下后,可以在空中上下往复运动屡次,最后停在空中.如果把运动员视为质点,忽略运动员起跳的初速度和水平方向的运动,弹性长绳伸直时可视为一根长弹簧.对于运动员、弹性长绳和地球组成的系统,以弹性长绳没有伸长时为弹性势能的零点,以跳台处为重力势能的零点.运动员从跳台跳下后,如下说法中正确的答案是( ) A.由于机械能的损失,第一次反弹回的高度一定低于跳台的高度B.第一次落到最低位置的动能为零,弹性势能最大C.跳下后动能最大时的弹性势能为零D.最后运动员停在空中时系统的机械能最小10.如下列图,沿平直公路行驶的小车内有一倾角为37°的粗糙固定斜面,上面放一物块,当小车做匀变速运动时物块与斜面始终保持相对静止,假设物块受到的摩擦力与支持力相等,如此小车的运动状态是〔sin37°=0.6,重力加速度为g〕( )A.向左做匀加速运动,加速度大小为B.向左做匀减速运动,加速度大小为C.向右做匀加速运动,加速度大小为7gD.向右做匀减速运动,加速度大小为7g11.静止在地面上的小物体,在竖直向上的拉力作用下由静止开始运动,在向上运动的过程中,物体的机械能与位移的关系如下列图,其中0﹣﹣s1过程的图线是曲线,s1﹣﹣s2过程的图线为平行于横轴的直线.关于物体上升过程〔不计空气阻力〕的如下说法正确的答案是( )A.0﹣s1过程中物体所受的拉力是变力,且不断减小B.s1﹣s2过程中物体做匀速直线运动C.0﹣s2过程中物体的动能先增大后减小D.0﹣s2过程中物体的加速度先减小再反向增大,最后保持不变且等于重力加速度12.质量为m1、m2的两物体,静止在光滑的水平面上,质量为m的人站在m1上用恒力F拉绳子,经过一段时间后,两物体的速度大小分别为V1和V2,位移分别为S1和S2,如下列图.如此这段时间内此人所做的功的大小等于( )A.FS2B.F〔S1+S2〕C.m2V+〔m+m1〕V D.m2V二、实验题〔共2题,共12分〕13.图为一小球做平抛运动的闪光照片的一局部.图中背景方格的边长均为2.5厘米,如果取重力加速度g=10米/秒2,那么:〔1〕照片的闪光频率为__________Hz..〔2〕小球做平抛运动的初速度的大小为__________m/s.14.某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图,一外表粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.请回答如下问题:①为测量动摩擦因数,如下物理量中还应测量的有__________.〔填入所选物理量前的字母〕A、木板的长度LB、木板的质量m1C、滑块的质量m2D、托盘和砝码的总质量m3E、滑块运动的时间t②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材__________.③滑块与木板间的动摩擦因数μ=__________ 〔用被测物理量的字母表示,重力加速度为g〕.与真实值相比,测量的动摩擦因数__________ 〔填“偏大〞或“偏小〞〕.三、计算题〔40分〕15.汽车前方120m有一自行车正以6m/s的速度匀速前进,汽车以18m/s的速度追赶自行车,假设两车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动,求:〔1〕经多长时间,两车第一次相遇?〔2〕假设汽车追上自行车后立即刹车,汽车刹车过程中的加速度大小为2m/s2,如此再经多长时间两车第二次相遇?16.质量为60kg的消防队员从一根固定的竖直金属杆上由静止滑下,经2.5s落地.消防队员受到的竖直向上的摩擦力变化情况如下列图,取g=10m/s2.在消防队员下滑的过程中:〔1〕他落地时的速度多大?〔2〕他抑制摩擦力做的功是多少?17.如下列图,质量m=60kg的高山滑雪运动员,从A点由静止开始沿滑雪道滑下,从B点水平飞出后又落在与水平面成倾角θ=37°的斜坡上C点.A、B两点间的高度差为h=25m,B、C 两点间的距离为s=75m,sin37°=0.6,取g=10m/s2.求:〔1〕运动员从B点水平飞出时的速度大小;〔2〕运动员从A点到B点的过程中抑制摩擦力做的功.18.如下列图,质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8N,当小车向右运动的速度达到1.5m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2kg 的小物块,物块与小车间的动摩擦因数为0.2,小车足够长.求:〔1〕小物块刚放上小车时,小物块与小车的加速度各为多大?〔2〕经多长时间两者达到一样的速度?〔3〕从小物块放上小车开始,经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少?〔取g=10m/s2〕.2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学2015届高三上学期入学物理试卷一、选择题〔此题12题,共48分.每一小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分〕1.如下列图,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内外表与碗口光滑.一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球.当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=90°,质量为m2的小球位于水平地面上,设此时细线的拉力大小为T,质量为m2的小球对地面压力大小为N,如此( )A.T=m1g B.T=〔m2﹣m1〕g C.N=m2g D.N=〔m2﹣m1〕g考点:共点力平衡的条件与其应用;物体的弹性和弹力.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:先对小球m1受力分析,再对小球m2受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解.解答:解:A、B、先对小球m1受力分析,受重力和支持力,假设细线对小球m1有拉力作用,如此小球m1受力不能平衡,故拉力T为零;故A错误,B错误;C、D、再对小球m2受力分析,受到重力和支持力,支持力与重力平衡,故N=m2g;应当选:C.点评:此题关键是对小球m1受力分析,得出细线的拉力为零,然后再对球m2受力分析,得出支持力的大小.2.北斗导航系统又被称为“双星定位系统〞,具有导航、定位等功能.“北斗〞系统中两颗工作卫星1和2均绕地心O做匀速圆周运动,轨道半径均为r,某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置,如下列图.假设卫星均顺时针运行,地球外表处的重力加速度为g,地球半径为R,不计卫星间的相互作用力.以下判断中正确的答案是( )A.这两颗卫星的向心加速度大小相等,均为B.卫星l由位置A运动至位置B所需的时间为C.如果使卫星l加速,它就一定能追上卫星2D.卫星1由位置A运动到位置B的过程中万有引力做正功考点:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.专题:人造卫星问题.分析:根据万有引力提供向心力得出加速度与轨道半径的关系,从而比拟出大小,根据万有引力提供向心力,求出角速度的大小,从而求出卫星1由位置A运动到位置B所需的时间.卫星1在轨道上假设加速,所受的万有引力不够提供向心力,做离心运动离开原轨道,不会追上卫星2.根据万有引力方向与速度方向的关系,判断万有引力做功情况.解答:解:A、根据,GM=gR2,联立解得a=.轨道半径相等,如此向心加速度大小相等.故A正确.B、根据,GM=gR2,联立解得,如此卫星从位置A运动到位置B的时间t=.故B错误.C、如果卫星1加速,万有引力不够提供向心力,做离心运动,离开原轨道,不会追上卫星2.故C错误.D、卫星从位置A运动到位置B,由于万有引力方向与速度方向垂直,万有引力不做功.故D 错误.应当选A.点评:解决此题的关键掌握万有引力提供向心力以与万有引力等于重力这两大理论,并能熟练运用.3.如下列图,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态〔不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦〕.现用水平向右的力F作用于物体B上,将物体B缓慢拉2014-2015学年高一定的距离,此过程中斜面体与物体A仍然保持静止.在此过程中( )A.水平力F一定变小B.斜面体所受地面的支持力一定变大C.地面对斜面体的摩擦力一定变大D.物体A所受斜面体的摩擦力一定变大考点:共点力平衡的条件与其应用;力的合成与分解的运用.专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:此题中物体A、B两个物体和斜面原来处于静止状态,水平方向没有力;当受到水平力F时,对于物体B,如如下图1受力分析;将物体B缓慢拉2014-2015学年高一定的距离,然后静止,重力大小不变,绳子和重力的夹角θ变大,如图2所示受力分析,F、T都变大;因此得解.解答:解:这是典型的相互作用中的静力学问题,取物体B为研究对象分析其受力情况如图,如此有F=mgtanθ,T=,在物体B缓慢拉高的过程中,θ增大,如此水平力F随之变大,故C正确A错误;对A、B两物体与斜面体这个整体而言,由于斜面体与物体A仍然保持静止,如此地面对斜面体的摩擦力一定变大,但是因为整体竖直方向并没有其它力,故斜面体所受地面的支持力应该没有变,故B错误;在这个过程中尽管绳子张力变大,但是由于物体A所受斜面体的摩擦力开始并不知道其方向,故物体A所受斜面体的摩擦力的情况无法确定,故D错误.应当选C.点评:此题属共点力作用下物体平衡的基此题型,只要能掌握运动情景与正确受力分析即可顺利求解.4.如下列图,水平木板上有质量m=1.0kg的物块,受到随时间t变化的水平拉力F作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力F f的大小.取重力加速度g=10m/s2,如下判断正确的答案是( )A.5s内拉力对物块做功为零B.4s末物块所受合力大小为4.0NC.物块与木板之间的动摩擦因数为0.4D.6s~9s内物块的加速度大小为2.0m/s2考点:功的计算;牛顿第二定律.专题:功的计算专题.分析:结合拉力和摩擦力的图线知,物体先保持静止,然后做匀加速直线运动,结合牛顿第二定律求出加速度的大小和动摩擦因数的大小.解答:解:A、在0~4s内,物体所受的摩擦力为静摩擦力,4s末开始运动,如此5s内位移不为零,如此拉力做功不为零.故A错误;B、4s末拉力为4N,摩擦力为4N,合力为零.故B错误;C、根据牛顿第二定律得,6s~9s内物体做匀加速直线运动的加速度a=.f=μmg,解得.故C错误,D正确.应当选:D.点评:解决此题的关键通过图线分析出物体的运动,根据牛顿第二定律进展求解.5.如下列图,一物块置于水平地面上.当用与水平方向成60°的力F1拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成30°的力F2推物块时,物块仍做匀速直线运动.假设F1和F2的大小相等,如此物块与地面之间的动摩擦因数为( )A.﹣1 B.2﹣C.﹣D.1﹣考点:共点力平衡的条件与其应用.专题:计算题.分析:在两种情况下分别对物体受力分析,根据共点力平衡条件,运用正交分解法列式求解,即可得出结论.解答:解:对两种情况下的物体分别受力分析,如图将F1正交分解为F3和F4,F2正交分解为F5和F6,如此有:F滑=F3mg=F4+F N;F滑′=F5mg+F6=F N′而F滑=μF NF滑′=μF N′如此有F1cos60°=μ〔mg﹣F1sin60°〕①F2cos30°=μ〔mg+F2sin30°〕②又根据题意F1=F2 ③联立①②③解得:μ=2﹣应当选B.点评:此题关键要对物体受力分析后,运用共点力平衡条件联立方程组求解,运算量较大,要有足够的耐心,更要细心.6.质量为m的汽车,启动后发动机以额定功率P沿水平道路行驶,经过一段时间后将达到以速度v匀速行驶,假设行驶中受到的摩擦阻力大小不变,如此在加速过程中车速为时,汽车的加速度大小为( )A.B.C.D.0考点:功率、平均功率和瞬时功率.专题:功率的计算专题.分析:当汽车匀速行驶时,牵引力等于阻力,根据求出阻力,再根据P=,求出速度为时的牵引力,然后根据牛顿第二定律求出加速度.解答:解:当汽车匀速行驶时,有.根据P=F′,得由牛顿第二定律得a==.故C正确,A、B、D错误.应当选:C.点评:解决此题的关键掌握功率的公式P=Fv,当功率不变时,速度增大,牵引力减小,牵引力等于阻力时,速度最大,以后做匀速直线运动.7.如图是我国“美男子〞长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景.宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重或失重的考验,如下说法正确的答案是( )A.火箭加速上升时,宇航员处于失重状态B.飞船加速下落时,宇航员处于超重状态C.飞船落地前减速,宇航员对座椅的压力小于其重力D.火箭上升的加速度逐渐减小时,宇航员对座椅的压力也逐渐减小但仍大于其重力考点:超重和失重.专题:常规题型.分析:超重时,物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力大于重力,根据牛顿第二定律,物体受到向上的合力,加速度方向向上;失重时,物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力小于重力,根据牛顿第二定律,物体受到向下的合力,加速度方向向下.解答:解:A、火箭加速上升时,加速度方向向上,宇航员处于超重状态.故A错误.B、飞船加速下落时,加速度方向向下,宇航员处于失重状态,故B错误.C、飞船在落地前减速,加速度方向向上,宇航员处于超重状态,宇航员对座椅的压力大于其重力,故C错误.D、火箭上升的加速度逐渐减小时,加速度方向向上,宇航员对座椅的压力大于其重力,故D 正确.应当选D.点评:解决此题的关键理解超失重的力学特征:超重时,物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力大于重力;失重时,物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力小于重力.以与运动学特征:超重时,加速度方向向上;失重时,加速度方向向下.8.地球半径为R,在距球心r处〔r>R〕有一同步卫星,另有一半径为2R的星球A,在距球心3r处也有一同步卫星,它的周期是48h,那么A星球平均密度与地球平均密度的比值为( )A.9:32 B.3:8 C.27:32 D.27:16考点:同步卫星.专题:人造卫星问题.分析:根据万有引力提供向心力,求出天体的质量,再求出密度,看与什么因素有关.解答:解:万有引力提供向心力,天体的质量:.体积:密度:.因为地球的同步卫星和星球A的同步卫星的轨道半径比为1:3,地球和星球A的半径比为1:2,两同步卫星的周期比1:2.所以A星球平均密度与地球平均密度的比值为:.故C正确,A、B、D错误.应当选:C.点评:解决此题的关键掌握万有引力提供向心力.9.“蹦极运动〞是勇敢者的运动,蹦极运动员将弹性长绳系在双脚上,弹性绳的另一端固定在高处的跳台上,运动员从跳台上跳下后,可以在空中上下往复运动屡次,最后停在空中.如果把运动员视为质点,忽略运动员起跳的初速度和水平方向的运动,弹性长绳伸直时可视为一根长弹簧.对于运动员、弹性长绳和地球组成的系统,以弹性长绳没有伸长时为弹性势能的零点,以跳台处为重力势能的零点.运动员从跳台跳下后,如下说法中正确的答案是( ) A.由于机械能的损失,第一次反弹回的高度一定低于跳台的高度B.第一次落到最低位置的动能为零,弹性势能最大C.跳下后动能最大时的弹性势能为零D.最后运动员停在空中时系统的机械能最小考点:动能和势能的相互转化;功能关系.分析:在蹦极的过程中由于有阻力的作用,系统机械能不守恒,阻力对系统做负功,当系统静止时,系统损失的机械能最大,当弹性绳被拉伸到最长时,弹性势能最大.解答:解:A、在蹦极的过程中由于有阻力的作用,系统机械能不守恒,阻力对系统做负功,机械能减小,所以第一次反弹后上升的最大高度一定低于跳台的高度,故A正确;B、第一次下落到最低位置处时,速度为零,弹性绳被拉伸到最长,此时弹性势能最大,故B 正确;C、跳下后,运动员先做加速运动,当弹性绳的弹力和阻力之和等于重力时,运动员的动能最大,此时弹性绳处于拉伸状态,弹性势能不为零,故C错误.D、运动过程中阻力始终对系统做负功,只要运动,系统机械能就减小,所以当系统最终静止时,系统损失的机械能最大,此时系统机械能最小,故D正确;应当选:ABD.点评:解答此题时要注意阻力适中对系统做负功,系统机械能一直在减小,当弹性绳被拉伸到最长时,弹性势能最大,要求同学们能正确分析运动员的运动过程,难度适中.10.如下列图,沿平直公路行驶的小车内有一倾角为37°的粗糙固定斜面,上面放一物块,当小车做匀变速运动时物块与斜面始终保持相对静止,假设物块受到的摩擦力与支持力相等,如此小车的运动状态是〔sin37°=0.6,重力加速度为g〕( )A.向左做匀加速运动,加速度大小为B.向左做匀减速运动,加速度大小为C.向右做匀加速运动,加速度大小为7gD.向右做匀减速运动,加速度大小为7g考点:牛顿第二定律.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:小车在水平方向运动,根据滑块受的力的合力水平,对滑块受力分析后,根据牛顿第二定律列式求解加速度.解答:解:A、B、滑块受重力、支持力和摩擦力;假设摩擦力平行斜面向上,根据牛顿第二定律,有:竖直方向:Ncos37°+fsin37°=mg水平方向:fcos37°﹣Nsin37°=ma其中:f=N解得:a=故小车可能向左做匀减速运动或者向右匀加速直线运动,加速度大小为,故A正确;C、D、滑块受重力、支持力和摩擦力;假设摩擦力平行斜面向下,根据牛顿第二定律,有:竖直方向:Ncos37°﹣fsin37°=mg水平方向:fc os37°+Nsin37°=ma其中:f=N解得:a=7g故向左做匀加速直线运动或者向右做匀减速运动,加速度大小为7g,故C错误,D正确;应当选:BD.点评:此题是受力情况确定运动情况,关键是先根据牛顿第二定律确定加速度,然后再确定可能的运动情况,不难.11.静止在地面上的小物体,在竖直向上的拉力作用下由静止开始运动,在向上运动的过程中,物体的机械能与位移的关系如下列图,其中0﹣﹣s1过程的图线是曲线,s1﹣﹣s2过程的图线为平行于横轴的直线.关于物体上升过程〔不计空气阻力〕的如下说法正确的答案是( )A.0﹣s1过程中物体所受的拉力是变力,且不断减小B.s1﹣s2过程中物体做匀速直线运动C.0﹣s2过程中物体的动能先增大后减小D.0﹣s2过程中物体的加速度先减小再反向增大,最后保持不变且等于重力加速度考点:机械能守恒定律;牛顿第二定律;动能定理的应用.专题:机械能守恒定律应用专题.分析:根据功能关系:除重力以外其它力所做的功等于机械能的增量,0﹣﹣s1过程中物体机械能在增加,知拉力在做正功,机械能与位移图线的斜率表示拉力.当机械能守恒时,拉力等于零,通过拉力的变化判断其加速度以与动能的变化.解答:解:A、0﹣﹣s1过程中,图线的斜率逐渐减小到零,知物体的拉力逐渐减小到零.故A正确.B、s1﹣﹣s2过程中物体仅受重力,做匀减速直线运动.故B错误.C、0﹣﹣s1过程中,开始拉力大于重力,做加速运动,动能增加,然后拉力小于重力,做减速运动,动能减小,s1﹣﹣s2过程动能逐渐减小.所以0﹣﹣s2过程中物体的动能先增大后减小.故C正确.D、0﹣﹣s1过程中,开始拉力大于重力,加速度方向向上,逐渐减小,然后拉力小于重力,加速度方向向下,逐渐增大到g,s1﹣﹣s2过程仅受重力,加速度保持g不变.故D正确.应当选ACD.点评:解决此题的关键通过图线的斜率确定出拉力的变化,然后根据牛顿第二定律判断出加速度的方向,根据加速度方向和速度的方向关系知道物体的运动规律.12.质量为m1、m2的两物体,静止在光滑的水平面上,质量为m的人站在m1上用恒力F拉绳子,经过一段时间后,两物体的速度大小分别为V1和V2,位移分别为S1和S2,如下列图.如此这段时间内此人所做的功的大小等于( )A.FS2B.F〔S1+S2〕C.m2V+〔m+m1〕V D.m2V考点:功能关系;动能定理的应用.分析:欲求人做的功不外乎两个方法1、根据做功的定义由恒力做功公式求出;2、利用功能关系或动能定理求出增加的能量即为功的多少.解答:解:根据功能转化关系知道:人做的功都转化成了系统的能量,即m1、m2和人的动能,所以C答案正确;或者利用动能定理得绳子上的拉力对m1、m2做功的和为他们动能的增量,C 答案正确.根据恒力做功的计算方法绳子上的力也为F,由恒力做功公式W=FS得:W=F〔S1+S2〕,所以B 正确.应当选B、C点评:这是一道全面考察恒力做功计算的题目,定义法求功和间接计算能量是等效的,虽然答案的形式不同但功能相当.二、实验题〔共2题,共12分〕。

物理丨江浙皖高中(县中)发展共同体高三10月联考物理试卷及答案

物理丨江浙皖高中(县中)发展共同体高三10月联考物理试卷及答案

0≤v≤3 √2m/s时,Q=2(v-3)²
19.(1)E=BLv
FA=BIL
(范围和结果各1分,共4分) (1分)
F=FA+μmg
( 1分)
(1分)
(1分) (1分)
BLq-μmgt=0-mv
(1分)
(1分)
Q=BILsinθS
(1分)
(1分) 高三物理试题第2页(共3页)
( 1分)
(1分)
20.
绝密★考试结束前
2024学年第一学期江浙皖高中(县中)发展共同体高三年级10月联考(浙江卷)
物理参考答案
一 、选择题
2
3
4
5
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6
7
8
9
10
D
C
C
A
B
D
D
B
D
C
11
12
13
14
15
C
C
D
BD
AD
三 、非选择题
16.I
m₁gl
16.IⅡ
(1)Ai
R₁ Rx (各1分)
(各 1分)
(2) 16.IⅢ
18.
(1分,两个答案不扣分) v₁=a₁t
a₂=gsinθ=6m/s²
S₂=-S₁
(1分)
∴a₂=3a₁∴a₁=2m/s²
(1分)
F-mg
sinθ=m₁a∴F=24N
(1分)
v₂=|v₁-a₂t|=4m/s (2)m₁v₂=m₂v₃
(1分) V₃=3m/s
(结果对3分,有两个表达式各1分)
(3)v>3 √2m/s时 ,Q=12( √2-1)v-18

2014-2015学年第一学期五校联考期中卷高三物理试题卷

2014-2015学年第一学期五校联考期中卷高三物理试题卷

2014-2015学年第一学期五校联考期中卷高三物理试题卷注意事项:1.本试卷共6页,四大题,共19小题,满分100分,考试时间90分钟;2.本卷计算中,g取10m/s2一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.据《新消息》报道,北塔公园门前,李师傅用牙齿死死咬住长绳的一端,将停放着的一辆卡车缓慢拉动.小华同学看完表演后做了如下思考,其中正确的是()A.李师傅选择斜向上拉可以减少车对地面的正压力,从而减少车与地面的摩擦力B.李师傅选择斜向上拉可以减少人对地面的正压力,从而减少人与地面的摩擦力C.车被拉动的过程中,绳对车的拉力大于车对绳的拉力D.若将绳系在车顶斜向下拉,要拉动汽车将更容易2.几位同学为了探究电梯起动和制动时的加速度大小,他们将体重计放在电梯中。

一位同学站在体重计上,然后乘坐电梯从1层直接到10层,之后又从10层直接回到1层。

并用照相机进行了相关记录,如图所示。

他们根据记录,进行了以下推断分析,其中正确的是()A.根据图2和图3可估测出电梯向上起动时的加速度B.根据图1和图2可估测出电梯向上制动时的加速度C.根据图1和图5可估测出电梯向下制动时的加速度D.根据图4和图5可估测出电梯向下起动时的加速度3.有一串佛珠(佛珠可看成质点),穿在一根长1.8 m的细线(细线重力不计)上,细线的首尾各固定一个佛珠,中间还有5个佛珠.从最下面的佛珠算起,相邻两个佛珠的距离为5 cm 、15 cm 、25 cm 、35 cm 、45 cm 、55 cm ,如图所示.某人向上提起线的上端,让线自由垂下,且第一个佛珠紧靠水平桌面.松手后开始计时,若不计空气阻力,g 取10 m/s 2,则第2、3、4、5、6、7个佛珠( ) A .落到桌面上的时间间隔越来越大 B .落到桌面上的时间间隔相等C .其中的第4个佛珠落到桌面上的速率为4 m/sD .依次落到桌面上的速率关系为1∶2∶3∶2∶5∶ 64.蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中运动.为了测量运动员跃起的高度,训练时可在弹性网上安装压力传感器,利用传感器记录弹性网所受的压力,并在计算机上作出压力—时间图象,假如作出的图象如图所示.设运动员在空中运动时可视为质点,则运动员跃起的最大高度是(g 取10 m/s 2) ( ) A .1.8 m B .3.6 m C .5.0 m D .7.2 m5.太阳系八大行星公转轨道可近似看作圆轨道,已知地球与太阳之间的平均距离约为1.5×1011m ,结合下表所给的数据,可知火星与太阳之间的平均距离约为( )A .1.2×1011mB .2.3×1011mC .4.6×1011mD .6.9×1011m6.奥运比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强项。

江苏省宿迁市2014-2015学年高一上学期12月三校联考试题 物理 Word版含答案

江苏省宿迁市2014-2015学年高一上学期12月三校联考试题 物理 Word版含答案

A B C D 宿迁市三校联考2014-2015学年度第一学期高一年级12月月考物理试卷高一物理组 12月20日(时间75分钟 满分100分)一、单项选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,有选错或不答的得0分.) 1、在下图中,不能表示物体做匀变速直线运动的是2、一质点以初速度v 0沿x 轴正方向运动,已知加速度方向沿x 轴正方向,当加速度a 的值逐渐减小到零的过程中,该质点A .速度先增大后减小,直到加速度等于零为止B .速度一直增大,直到加速度等于零为止C .位移先增大,后减小,直到加速度等于零为止D .位移一直增大,直到加速度等于零为止3、下列四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势,其中手臂受力最小的是4、下列关于超重与失重的说法中,正确的是 A .超重就是物体的重力增加了 B .失重就是物休的重力减少了C .完全失重就是物体的重力没有了D .不论是超重、失重,还是完全失重,物体所受的重力是不变5、做平抛运动的物体初速度大小为v 0,末速度大小为v ,则物体飞行的时间为A .gv v 0- B .g v v 202-C .gv v 2202- D .g v6、 A 、B 两个质点,分别做匀速圆周运动,在相等时间内它们通过的弧长比S A :S B =4:3,转过的圆心角比θA :θB =3:2。

则下列说法中正确的是 A .它们的线速度比v A :v B =4 :3 B .它们的角速度比ωA ∶ωB =2:3C .它们的转速比n A :n B =2:3D .它们的周期比T A :T B =3:27、如图所示,一人骑自行车以速度v 通过一半圆形的拱桥顶端时,关于人和自行车受力的说法正确的是A .人和自行车的向心力就是它们受的重力B .人和自行车的向心力是它们所受重力和支持力的合力,方向指向圆心C .人和自行车受到重力、支持力、牵引力、摩擦力和向心力的作用D .人和自行车受到重力、支持力、牵引力、摩擦力和离心力的作用8、如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v 1运行.初速度大小为v 2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A 处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v -t 图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知v 2>v 1,则 A .t 2时刻,小物块离A 处的距离达到最大B .t 2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C .0~t 2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D .0~t 3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共计20分。

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2014-2015学年第一学期联考试卷高三 物理(含答案)2014年11月本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共120分,考试用时100分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷一、单项选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。

把你认为正确选项前的字母填写在答题纸上)1. 某质点沿直线运动的v -t 图像如图所示,由图像可知 A. 前2秒钟物体做匀速直线运动 B. 3秒末物体速度为6 m/s C. 前5秒物体的位移为30 m D. 5秒末物体返回出发点2. 一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为3 m/s ,1秒钟后该物体速度的大小变为5 m/s 且方向不变,在这1秒钟内该物体的加速度大小及位移大小分别是 A. a = 8 m/s 2;x = 4 m B. a = 8 m/s 2;x = 8 m C. a = 2 m/s 2;x = 4 m D. a = 2 m/s 2;x = 8 m3. 如图所示,三段不可伸长的细绳OA 、OB 、OC 共同悬挂一质量为m 的重物, A 、B 端点均固定,其中OB 是水平的,OA 与水平方向夹角为θ,物体处于静止状态,则 A. 细绳OB 的拉力大小为mg tan θ B. 细绳OB 的拉力大小为mg cot θ C. 细绳OA 的拉力大小为mg sin θ D. 细绳OA 的拉力大小为mg cos θ4. 如图所示,倾角为θ的斜面体静止在水平桌面上,质量为m 的木块静止在斜面体上。

设木块受到的摩擦力大小为f桌面与斜面体间的动摩擦因数为μ,则桌面对斜面体的摩擦力大小是A. mg sin θB. μmg cos θC. f cos θD. 05. 以速度v 0水平抛出一小球,忽略空气阻力,当小球的水平速度与竖直速度大小相等时,水平位移与竖直位移的比值是A. 1:1B. 2:1C. 1:2D. 1:46. 游乐园中的“空中飞椅”可简化成如图所示的模型图,它的基本装置是将绳子上端固定在转盘上的边缘上,绳子的下端连接座椅,人坐在座椅上随转盘旋转而在空中飞旋。

其中P 为处于水平面内的转盘,可绕OO '轴转动,圆盘半径d = 24 m ,绳长l = 10 m 。

假设座椅随圆盘做匀速圆周运动时,绳与竖直平面的夹角θ = 37°,座椅和人的总质量为60 kg ,则(g 取10m/s 2) A. 绳子的拉力大小为650 NB. 座椅做圆周运动的线速度大小为5 m/sC. 圆盘的角速度为 0.5 rad/sD. 座椅转一圈的时间约为1.3 s7. 若某卫星在行星的万有引力作用下绕行星做匀速圆周运动,那么该卫星A. 半径越大,加速度越大B. 半径越小,周期越大C. 半径越大,角速度越小D. 半径越小,线速度越小8. 通常我们把太阳系中行星自转一周的时间称为“1天”,绕太阳公转一周的时间称为“1年”,已知金星的“1天”比它的“1年”还长。

与地球相比较,金星的“1天”的时间约是地球“1天”的时间的243倍。

由此可知 A. 地球自转角速度约是金星自转角速度的243倍 B. 金星的质量约是地球质量的243倍 C. 金星的半径约是地球半径的243倍D. 地球表面重力加速度约是金星表面的重力加速度的243倍9. 质量为1kg 的物体被竖直向上抛出,在空中的加速度的大小为16m/s 2,最大上升高度为5m ,若g 取10m/s 2,则在这个过程中A. 重力势能增加了80JB. 动能减小了50JC. 机械能减小了30JD. 机械能守恒10. 从距地面相同高度处,水平抛出两个质量相同的小球A 和B ,抛出A 球的初速度为v 0,抛出B 球的初速度为2v 0,若两球运动到落地的过程中重力的平均功率分别为A P 和B P ,落地时重力的瞬时功率分别为P A 和P B ,则 A. A P <B P ;P A <P B B. A P =B P ;P A <P B C. A P <B P ;P A =P B D. A P =B P ;P A =P B11. 质量是1 kg 的钢球,以5 m/s 的速度水平向右运动,碰到墙壁后以3 m/s 的速度被反向弹回。

假设球与墙面接触的时间是0.1秒,设水平向右为正方向,则 A. 钢球的动量变化量为2kg •m/s B. 钢球的动量变化量为-2kg •m/s C. 墙面对钢球的冲量为8 kg •m/s D. 墙面对钢球的冲量为-8 kg •m/s12. 半径为R 的圆桶固定在小车上,有一光滑小球静止在圆桶的最低点。

如图所示,小车以速度v 向右匀速运动,当小车遇到障碍物突然停止时,小球在桶内做圆周运动恰能通过最高点,则圆桶的半径与小车速度之间的关系是A. g v R 52=B. g v R 22=C. g v R 22=D. gv R 25=班级 姓名 学号二、不定项选择题(本题共3小题,每小题4分,共12分。

每小题至少有一个选项正确,全部选对得4分,漏选得2分,错选或不选不得分。

把你认为正确选项前的字母填写在答题纸上)13. 右图是某小组同学为研究滑动摩擦因数所设计的实验装置。

其中A 为一质量为M 的长直木板,B 为木板上放置的质量为m 的木块,Q 为木块右端连接的一弹簧测力计。

实验时用力将A 从B 的下方抽出,通过Q 的读数即可测出动摩擦因数。

若实验条件较为理想,则A. 只有将木板A 匀速抽出才能从Q 上读取稳定读数B. 将木板A 加速、减速或匀速抽出均能从Q 上读取稳定读数C. 通过该方法可测得A 与B 之间的动摩擦因数D. 通过该方法可测得A 与地面之间的动摩擦因数14. 于静止状态。

将小球A 从轨道顶端释放,离开轨道末端末端水平)时撞开轻质接触式开关S ,被电磁铁吸住的小球B时自由下落,轨道末端出口与小球B 处于同一高度。

可看到两球同时落地。

A. 该实验可证明平抛运动的竖直分运动为自由落体运动B. 该实验可证明平抛运动的水平分运动为匀速直线运动C. 将小球A 在轨道上更低的位置释放,可使两球在空中相撞D. 增加装置距离地面的高度H ,可使两球在空中相撞15. 在学习胡克定律的过程中,某小组同学决定测量弹簧测力计上弹簧的劲度系数,为此设计了如图所示的装置。

其中P 、Q 为两个相互连接的弹簧测力计,P 的劲度系数为k 1,Q 的劲度系数为k 2。

实验过程中在Q 的下方挂上重物(弹簧形变不超出限度),读出其拉力为F ,再从左侧的刻度尺中读出Q 下降的高度为h (不包含指针和下方的挂钩)。

忽略两弹簧测力计自身的重力,则根据以上方法及数据 A. 可测定P 的劲度系数k 1 B. 可测定Q 的劲度系数k 2C. 弹簧测力计Q的读数F = k2 hD. 即使没有Q,只用一个弹簧测力计P也可以测量k1第Ⅱ卷三.计算题:本题共5小题,共60分。

解答应有必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。

有数值计算的,答案中必须写出数值和单位。

16.(10分)学校对升旗手的要求是:国歌响起时开始升旗,当国歌结束时国旗恰好升到旗杆顶端。

已知国歌从响起到结束的时间是48 s ,红旗上升的高度是17.6 m 。

若国旗先向上做匀加速运动,时间持续 4 s ,然后做匀速运动,最后做匀减速运动,减速时间也为 4 s ,红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零。

求: (1)国旗匀加速运动时加速度的大小;(2)国旗匀速运动时的速度大小。

17. (10分)我国北方冬季天气寒冷,雪后路面结冰会给交通运输带来极大的影响。

若汽车橡胶轮胎与普通路面的动摩擦因数为0.9,与冰面的动摩擦因数为0.1。

当汽车以某一速度沿水平普通路面行驶时,急刹车后(设车轮立即停止转动),汽车要滑行8m 才能停下。

重力加速度g 取10m/s 2。

求: (1)汽车行驶时的速度大小;(2)汽车在冰面上以同样速度行驶,急刹车后滑行的距离比普通路面增大多少; (3)要使汽车紧急刹车后在冰面上8m 内停下,汽车行驶的速度不超过多少。

班级 姓名 学号18. (10)如图所示,在水平面上放置质量为M = 800 g的木块,一质量为m = 50 g的子弹以v0 = 170 m/s的水平速度射入木块,最终与木块一起运动。

子弹与木块相互作用的时间很短,该过程中产生的位移可以忽略不计。

若木块与地面间的动摩擦因数μ= 0.2,g = 10 m/s2求:(1)子弹和木块一起运动时的最大速度;(2)子弹与木块摩擦生热Q1和地面与木块摩擦生热Q2的比值。

19.(14分)某同学站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为m 的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动。

当球某次运动到最低点时,绳恰好达到所能承受的最大拉力F 而断掉,球飞行水平距离d 后落地,如图所示。

已知握绳的手离地面高度为d ,手与球之间的绳长为d 43,重力加速度为g 。

忽略手的运动、小球的半径和空气阻力,试分析求解: (1)绳断时球的速度大小v 1; (2)球落地时的速度大小v 2; (3)绳能承受的最大拉力F;(4)改变绳长,使球重复上述运动。

若绳仍在球运动到最低点时断掉,要使球抛出的 水平距离最大,则绳长应为多少?最大水平距离为多少?班级 姓名 学号20.(16分)如图所示,固定在地面上的光滑圆弧轨道AB、EF,他们的圆心角均为90°,半径均为R。

一质量为m,上表面长也为R的小车静止在光滑水平面CD上,小车上表面与轨道AB、EF的末端B、E相切。

一质量为m的物体(大小不计)从轨道AB的A 点由静止下滑,由末端B滑上小车,小车在摩擦力的作用下向右运动。

当小车右端与壁DE刚接触时,物体m恰好滑动到小车右端且与小车共速。

小车与DE相碰后立即停止运动但不粘连,物体则继续滑上圆弧轨道EF,以后又滑下来冲上小车。

求:(1)物体从A点滑到B点时的速率;(2)物体与小车之间的滑动摩擦力;(3)水平面CD的长度;(4)当物体再从轨道EF滑下并滑上小车后,如果小车与壁BC相碰后速度也立即变为零,最后物体m停在小车上的Q点,则Q点距小车右端的距离。

C D答题纸高三 物理第Ⅰ卷一、单项选择(48分):二、不定项选择题(12分):第Ⅱ卷班级 姓名 学号班级 姓名 学号第一学期联考参考答案高三物理一、单项选择:二、不定项选择题:三、计算题:16. (1)0.1 m/s 2 ;(2)0.4 m/s 。

对于红旗加速上升阶段:211121t a x =……………………………………………(1分) 对于红旗匀速上升阶段:12at v =……………………………………………………..………………………(1分)222t v x =……………………………………………………………………………(1分)对于红旗减速上升阶段:23332321t a t v x -=………………………….…………(1分)对于全过程:a 1 = a 3………………………………………………………………………….……(1分) x 1 + x 2 + x 3 = 17.6 m …………………………………………………………………(1分) 由以上各式可得:a 1 = 0.1m/s 2……………………………………….…..…..……(2分)v 2 = 0.4 m/s.……………………………………….……………(2分)(若使用图像法)2)4840(21m 6.17v ⋅+=.……………………………………….……….(5分) v 2 = 0.4 m/s.……………………………………….………………..………(2分)121t v a =.……………………………………….…………………..………(1分) a 1 = 0.1m/s 2……………………………………….………………..………(2分)17. (1)12m/s ;(2)64m ;(3)4m/s 。

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