人教版六年级上下册品德与社会复习资料

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六年级品德与社会复习资料

1.人最宝贵的莫过于生命。我们的生命属于自己，也属于社会，承载着自己的幸福快乐、父母的心血牵挂以及社会的关爱希望。珍爱生命是我们的本能，也是我们的责任。

2.生命来自父母。我的生命是父母生命的延续，我的成长渗透着父母很多的心血。儿行千里母担忧。我们的生命饱含着父母无尽的牵挂，牵挂中带着期盼。父母期盼我们平安、幸福、快乐。

3.我们生活的世界是一个充满爱的世界，我们的生命沐浴在爱的阳光中。我们的生命与父母亲人、老师同学以及关心我们的朋友彼此相连，因此充满无比的温暖。生命有爱，爱在人间。爱是人间温暖的风，吹拂在我们成长的路上；爱是一只洁白的鸽子，回旋在我们的身旁。

4.含苞、绽放、凋谢，一朵鲜花的生命只有一次。人的生命犹如鲜花，活着的时候，充满活力，一旦逝去，不能复生。生命是宝贵的，生命是美好的，但生活的道路不会是一帆风顺的。生命之花是美丽的。让我们的生命之花在有限的时光里绽放出最美的色彩。

5.生命的格言：世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的——（法）罗曼·罗兰

6.生命有一个敌人，它时常威胁着我们，这个敌人的名字叫“危险”。为了我们生命的安全，我们要努力避免危险的袭击。在危险还没出现的时候，就要时常加以提防。为了生命的安全，我们要时刻预防危险的发生。如果我们具有对自己生命负责的安全意识，在危险发生之前采取正确的防范行为，一些偶然的危险是可以避免的。

7.我们写的安全提示语（预防危险的好办法）：（1）避免交通事故最好的办法是遵守交通规则；（2）在公共场所，如商场、车站，要看清安全标志；（3）使用新电器时一定要读“使用说明书”；（4）做事的时候要留点神，要注意预见事情的危险后果；（5）明知是危险的事，就不要蛮干。

人教版六年级下册《品德与社会》复习题

人教版六年级下册《品德与社会》复习题（一）一、填一填。（41分）1、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。

2、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于内在的气质和（良好的品行）、（修养）。

3、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。

4、地球为人类的生存和发展提供了（空间）、（资源）和（环境），我们的生活离不开地球。

5、水是（生命之源），成年男性平均体内所含的水分约占体重的（60%），成年女性为50%。我们的生活离不开水，当人体内的水份减少（20%），就会导致死亡。

6、森林被誉为“（地球的肺）”，它每年吞噬着大量的（二氧化碳），又制造出大量的（氧气）。

7、人们形象的把煤炭称为“（工业的粮食），把石油称为“（工业的血液）”。

8、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，（地震）、（洪水）、（台风）、（瘟疫）……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。

9、我国是地震多发地区，1976年7月28日，中国唐山发生7.8级___，死亡（24万）人，重伤16万多人。

10、当你被困，等待救援的时候，除了要有逃生的技巧，还需要有（坚强的信念）。

11、东汉时期的科学家（张衡）发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。

12、第一次世界大战爆发于1914）年，持续了4年多，先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于（1939）年，持续了（6）年之久，先后有60个国家20亿人口卷入战争。

六年级品德与社会下册复习提纲

第一单元你我同行

1、你认为男生和女生的性格特征各是什么？

答：男生的性格特征比较外向，行为举止大胆豪放。女生的性格特征比较内向含蓄，行为举止矜持含蓄，温柔贤淑。

2、男生和女生在性格方面有什么异同？常用来描绘男生的话有哪些？常用来描绘女生的话有哪些？有那些话既可以用在男生身上，又可以用在女生身上？

答：男生和女生无论是外在表现，还是内在性格既有差异又有很多共同点。用来描绘男生的话有：粗犷豪放、大大咧咧。用来描绘女生的话有：温柔贤淑，含蓄腼腆。天真活泼、生气勃勃、充满活力等即可又在男生身上，又可用在女生身上。

3`男生和女生无论是外在表现，还是内在性格既有差异又有很多共同点。你认为是什么原因造成了上面这种现象？你对这种现象有什么要说的么？

答：是性别和生理差异造成了上面这种现象。一个班级中正是因为有了男生和女生，我们的生活才丰富多彩。如果我们希望男女同学愉快相处,就要留意异姓同学的闪光点，用欣赏的眼光去看待对方。这样，我们大家才感到被人欣赏的快了。

4、男生和女生经常会发生冲突，这些冲突是什么原因造成的？

答：随着年龄的增长，我们会发现，男女生在生理和心理的差异越来越明显。女同学会变得更为敏感，男同学会努力表现出像个男子汉。如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突。所以，我们要学会理解和尊重对方。

5、怎样学会理解和尊重对方，解决男女同学之间的冲突呢？

答：女同学向男同学提建议是要注意场合、方法，充分考虑男生的自尊心。男同学向女同学讲话要理解尊重对方，不要在公众场合说对方的缺点。例如：

人教版六年级上册品德期末复习资料

江源九义校六年级上《品德与社会》期末复习资料（知识点汇总）

第一、二单元知识汇总

1、法国作家（）曾经说过：（）造就科学家和诗人。

2、（）是创造之地，（）是创造之时，（）是创造之人。-----陶行知

3、世间最大的快乐，莫过于发现了（）和（）。------（苏）依.尼查叶夫。

4、“不，我没有（），我发现了蓄电池不能工作的2500种原因”。----爱迪生

5、给我（），我可以（）。-----古希腊科学家阿基米德，我们

熟悉他的杠杆原理和浮力定理。

6、（）要善于（），（），（），我就是靠这个方法成

为科学家的。-----爱因斯坦，他的相对论是伟大的成就。

7、科学成就是（）积累起来的，唯有（）才能由点滴汇成

大海。-----华罗庚

8、英国摄影师（）于1881年发明了世界上第一架电影放映机。

9、鲁班由茅草割手发明了（）。英国莱特兄弟梦想飞上蓝天发明了（）。

10、毕昇发明了“（）”；法国人（）发明了缝纫机；英国人

（）发明了显微镜；美国玛丽安娜发明了（）；美国迪斯尼创造出了（）的经典形象；东汉蔡伦改进了（）。

11、（）是创造的动力。（）是向创造迈出的第一步。

12、（）是每个渴望创造的人成功的重要条件。

13、有幻想、做白日梦是（）的开始。

14、幻想有时还会成为科学探索的（）和（），幻想并不是空想。

15、昨天的幻想是今天的（），今天的幻想是明天的（）。我们的幻想通过（）一定能变成现实。

16、不怕做不到，就怕（）。

17、（）并非高不可攀，也不是大科学家、发明家的专利。创造是大自然

赋予人类的（），每一个普通人都有创造的（），平凡的生活中到处蕴藏着（）的机遇。

思想品德六年级六年级上册品德与社会复习资料

六年级上册品德与社会复习资料

、从小学创造

1、从问题开始

①法国作家法朗士说过：好奇心造就科学家和诗人。

①好奇心是创造的动力

②人类梦想能够飞翔，从而发明的飞机

③提出问题是向创造迈出的第一步。

④人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话传说中获得灵感，从而登上了月球。

⑤人类从鱼潜水得到了启发，发明了潜水艇。

⑥想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。

⑦幻想会成为科学家探索的动力和基础。

2、创造的快乐

①创造是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。

②毕升（活字印刷）、坦莫尼尔（缝纫）、胡克（显微镜）、玛丽安娜（纸尿片）、迪斯尼（米老鼠）、蔡伦（造纸术）

③爱迪生是世界上伟大的发明大王。爱迪生的故事告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的勇气，看不到失败的价值。“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功” 。

④创造之路是坎坷崎岖的，充满着荆棘和峭壁。只有能经受住失败考验的人，才能摘取成功的桂冠

二、从田野到车间

1、让田野告诉你

①写一句农谚：

②二十四节气是农业生产的法宝。种庄稼不仅辛苦，也是一门学问。

③农业与我们的生活息息相关，它为我们提供粮食、工业原料。我们离不开农业。

④农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养员动物的生产活动。人们平时所说的农业，既包括种植业、也包括林业、牧业和渔业。

⑤一年又一年，农民与土地结下了不解之缘。他们在播下种子的同时，也播下了希望，在收获果实的同时，也收获着快乐。

2、走进车间

瓷器的制作过程：和瓷泥T制坯T烘干T上釉T烧窑T质检

3、插上科技的翅膀

六年级上册品德与社会笔记

六年级品德与社会（上册）整理复习

第一课蓝色的星球

1、蓝色的星球指的是（地球），地球是（太阳系）的一颗（行星），是人类的（家园）。

2、1961年4月12日，（苏联）宇航员（尤里•加加林）是人类历史上第一位从太空中观察地球的人。

3、1962年2月，（美国）宇航员（约翰•格伦）透过“水星六号”飞船拍下了第一批从太空看地球的

照片。

4、1522年，（麦哲伦）环球航行成功，第一次证明了地球是圆的，即（地圆说）。

5、地球表面分为（陆地）和（海洋），约（70%以上）是海洋，陆地（还不到30%）。

6、七大洲是（亚洲）（欧洲）（非洲）（南美洲）（北美洲）（南极洲）（大洋洲）；四大洋是（太平洋）

（大西洋）（印度洋）（北冰洋）。

1），7、地球上大约（97%）的水来自海洋。我国水资源总量居世界前列，但人均拥有量仅为世界的（

3淡水资源不足已严重制约了我国（北方）和（西北）地区的经济发展。

8、自从人类掌握了乘船出海的技术，（海港）就诞生了，（海洋运输）是国际交往中最重要的运输方

2）以上是通过海洋运输来完成的。

式，国际商品贸易总运量的（

9、（上海港）2005年超过新加坡港成为世界第一大港。

10、（海洋）是生命的摇篮，保护（海洋资源）和（海洋环境）已经刻不容缓。

11、迄今为止最全面、最综合的管理海洋的国际公约是1982年4月30日联合国大会通过的《联合

国海洋法公约》。

二、简答。

1、陆上运输和海洋运输各有哪些特点？

答：陆上运输：①成本高②运量小③时间短④风险小⑤交通受限多；海洋运输：①成本低②运量大

③时间长④风险大⑤交通方便。

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人教版六年级品德与社会下册第一单元复习题

注：前4页为试题卷，打印后可发给学生练习，后4页为答案卷，方便老师讲解。打印版面为A3纸

一、填空。

1、会学会与人打交道是一种（），掌握这个本领会使你成为一个（）的人。

2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是在性格，既有（），又有（）。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（）和（）会不一样。

4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（）。随着年龄的增长，男女生在（）和（）上的差异越来越明显。

5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（），用（）的眼光去看待对方。

6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（）和（）、（）。

7、在和朋友厢处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还（）。

8、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金鱼或一切物质上的接济，而是那些（），（），（），（）。

9、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（）。

10、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（）和（）会不一样。

11、“己所不欲，勿施于人”这句话是（）说的。

12、当发生冲突时，我们要学会（）和（）对方。

二、选择题。1、（）行为属于哥们义气。

A、给好朋友辅导功课

B、帮好朋友打架

C、帮好朋友变烦恼为快乐

2、（）做法不利于同学之间团结。

A、在背后说同学坏话

B、去看望生病的同学

C、主动把文具借给他

3、我与朋友因意见不一致而发生冲突，我应该（）。

A、站在对方的角度再想一想

B、后悔

C、原谅他

4、孩子与家长之间有了矛盾以后，可以通过（）等方式得到有效的解决。

人教版六年级《品德与社会》上册复习资料

人教版六年级《品德与社会》上册复习资

料

班级：姓名。人教版六年级上册品德与社会各单元复题第一单元

一、填空题。

1、（科技）推动着社会的进步和发展，不断改变着我们的生活。

2、任意举出生活中的三种科技产品（电视机）、（洗衣机）、（电冰箱）。

3、科技是一把（“双刃剑”），人们在享受科技成果的同时，发现它也会给我们带来许多新问题，如（电子垃圾、残留农药、废旧电池）等。

4、克隆就是（复制），1996年科学家克隆的小羊叫（多利）。

5、我们应该（崇尚科学），反对（迷信和邪教）。在中国曾经有一个邪教组织叫（）；

6、举出我们生活中见到的三种不文明的现象如（乱扔垃圾、随地吐痰、说脏话）等，这些看起来是一些小事，却能折射出一个人的文明程度。

7、每个人都有一块属于自己的生活空间。保持（你、我、他之间的距离）不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（隐私和权利）的尊重。在我们的生活中随处都有这样一道看不见的（“一米线”）。

8、随着生活水平的提高，人们的休闲生活更加丰富多彩，追求（健康）（文明）的休闲生活逐渐成为人们的（共识）。

9、我知道的休闲生活有（读书）、（看电视）、（体育活动）等，我最喜欢（）。

10、（）是人类的公害，这也是全世界的共鸣。

11、吸毒不仅使本人的（身心）受到伤害，也给（家庭）和（社会）带来危害。

12、我们应当用（科学知识）武装自己的头脑，用科学的目光去（判断）、

分析）、（认识事物），这样才不会因愚昧无知，走入精神误区。13、我们要记住自己的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾他人（利益），尊重他人的（权利）。这样就是一个有（教养）的人，一个（讲文明）的人。

人教版品德与社会六年级上册复习题

六年级品德与社会怎么复习?下面店铺整理了人教版品德与社会六年级上册复习题，供你参考。

人教版品德与社会六年级上册复习题

第一单元

1、(科技)推动着社会的(进步)和(发展)，不断的改变着我们的生活。

2、科学技术深刻地影响着我们生活的(方方面面)，提高了我们的(生活质量)，我们每时每刻都在享用着(科学技术)给我们带来的(好处)和(方便)。

3、(科学技术)的发展，给我们的生活带来了(日新月异)的变化。但它们也会给我们的生活带来许多(新问题)。

4、世界上第一只克隆羊是(1996)年出生的(多利)。(克隆)、(转基因技术)等现代科学技术的发明，给人类带来了惊喜。

5、对大千世界的万事万物，我们应当学会用(科学知识)武装自己的头脑，用(科学)的眼光去判断、分析和认识事物，这样才不会因愚昧无知，走入(精神误区)。

6、(科技)的进步，推动着人类社会的(发展)，但是现代社会中仍然存在着一些(迷信)和(伪科学)，所以我们要(崇尚科学)，反对(迷信)和(邪教)。

7、当社会在一步步走向文明，(物质生活)在不断改善，生活质量在不断提高的时候，社会对人的(文明素养)也提出了更高的要求。

8、在社区生活中，我们都能感受到现代(文明人)和(文明社会)的气息。

9、扔一张纸、吐一口痰、说一句脏话看起来是不起眼的小事，但就是这一点小事，能折射出一个人、一个地区乃至一个国家的(文明程度)。

10、在取款台前和安检入口处都有一道(黄)色的线，这就是通常所说的(一米线)。

11、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了

六年级《品德》上册知识点

六年级《品德与社会》（上册）

做人是诚信之本

一、填空：

1.诚实守信，是每一个人都应该具备的优良品质。

2.一个诚实守信的人，必然会受到人们的尊重和信任，反之就会被人们唾弃。如果人人都讲诚信，我们的社会就会变得更加和谐与美好。

3.诚实守信是中华民族的传统美德，诚实不仅对于一个人很重要，它也是一个企业，一个民族，一个国家生存和发展的根本。

4.关于诚实守信的古代故事有商鞅立木，取信于民。

5.讲诚信是对的，但是我们遇到特殊情况时，要学会保护自己的人身安危和正当权益。

二、问答题：

1.与人交往怎样做到诚实守信？

答：（1）说话算话，言行一致；（2）借钱借物要按时归还；（3）遵守承诺。

2.关于诚信的格言有哪些？

答：（1）精诚所至，金石为开。（2）民无信不立。（3）君子一言，驷马难追。

男女同学的交往

一、填空：

1.随着年龄的增长，男孩的身高和体重开始迅速增长，身体也变得强壮起来，女孩子也开始长高。男女生的心理和行为也发生了相应的变化。

2.随着身体的变化，男生更愿意在女生面前表现自己了，女生也开始注意打扮自己，变得更爱美了，男女生的游戏和兴趣爱好也不一样了。

3.随着年龄的增长，男女生的性别优势逐渐显现出来，女生更加心细，男生更加坚强等。因此，男女同学之间应该优势互补，互相帮助，互相尊重，共同进步。

4.男女同学之间，既不要故意疏远，也不要过于亲密，而应该大大方方地正常交往，珍惜和发展同学间纯真的友谊。

5.男女同学相处时应该光明磊落，交往中要大方，举止言谈要自然得当。

二、问答题：

1.男女生之间应该怎样交往？见填空3,4,5。

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六年级品德与社会复习题

六年级品德与社会复习题（第⼀单元）

⼀、我会填

1、早在2000多年前，我国⼈民就开始与国外交流往来，中国⽂明因此⽽世界，以其独特的魅⼒影响着世界⽂明的进步和发展。

2、丝绸之路是古代中国⾛向世界之路。它打开了向世界展⽰中华民族伟⼤创造⼒和灿烂⽂明的窗⼝，打通了古代中国⽂明与西⽅⽂明交融的通道。

3、哥伦布于1492年发现新⼤陆，⽐郑和第⼀次下西洋晚了87年。

4、郑和下西洋被称为和平之旅。

5、亚洲论坛设在我国海南博鳌，它是各国政要研讨亚洲问题的场所。

6、2001年11⽉10⽇世界贸易组织审议通过了中国加⼊世界贸易组织的决定。它标志着中国被世界最⼤的贸易组织正式接纳为成员，中国带⼊到了世界经济之中。

7、2001年10⽉21⽇参加亚太经合组织会议的各国⾸脑⾝穿唐装聚集要中国上海。

8、1949年10⽉2⽇中国和苏联建交，苏联是第⼀个承认并与新中国建交的国家。

9、联合国是1945年成⽴的国际组织，坐落在美国纽约东河河畔的摩天⼤楼就是当今民办上最⼤的国际组织——联合国总部所在地。象征180多个主权国家的国旗就飘扬在这⾥。1971年11⽉，中华⼈民共和国的五星红旗，第⼆次在联合国总部升起。这标志着中国正在向世界打开⼤门，标志着中国的国际影响受到了世界各国的瞩⽬，也标志着中国参与国际事务的权利得到了多数国家的尊重。

10、2001年7⽉13⽇是⼀个让所有中国⼈难忘的⽇⼦，北京成为2008年奥运会主办城市。

11、2004年雅典奥运会闭幕式上，北京奥组委执⾏主席王歧⼭，接过五环旗。。

12、2008年北京奥运会组委会提出“绿⾊奥运，科技奥运，⼈⽂奥运”的理念。确定并传扬“同⼀个世界，同⼀个梦想”主题。

六年级品德与社会复习题

一、填空

1、类走向文明的过程，也是社会在不断向前发展的过程。

2、科技推动着社会的进步和发展，不断地改变着我们的生活。

3、电脑有辐射，长期使用电脑学习和工作，会给人的视力和身体带来危害。

4、农药具有一定的毒性，所以我们食用蔬菜瓜果时一定要洗干净。

5、我们应当学会用科学知识武装自己的头脑，用科学的眼光去判断、分析

和认识事物，这样才不会因愚昧无知，走入精神误区。

6、当社会在一步步走向文明，物质生活在不断改善，生活质量在不断提高

的时候，社会对人的文明素养也提出了更高的要求。

7、讲究文明首先要从生活中的每件小事做起，扔一张纸、吐一口痰、说一

句脏话看起来是不起眼的小事，然而，就是这一点点小事，能折射出一

个人、一个地区乃至一个国家的文明程度。

8、在取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的“一米

线”。他提醒人们在前一个人没办完手续之前，后边的人不要越过这道

线。

9、每个人都有一块属于自己的生活空间，保持你、我、她之间的距离不仅

仅是空间概念，也体现了对他人隐私和权力的尊重。

10、我们塑造自己的文明形象，做一个文明少年，不仅可以使自己成为最受

欢迎的人，而且也是在参与社会文明建设。

11、我们要注意自己的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾他人的

利益，尊重他人的权利。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

12、文明，是人类和谐相处的金钥匙；讲文明，不仅为别人，受益的

也是我们自己。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也会给自

己带来快乐，带来温馨。

六年级思想品德复习资料下册

六年级《品德与社会》下册复习题

第一单元（一）走进地球村

1、关于地球的形状，在很早以前人们就开始探究了。但是，在古代，由于科学技术不发达，交通工具落后，人们的活动范围很小，他们所看到的只是自己周围的一小片地方，因此只能凭想象去猜测。

2、古代中国人认为，天空像一个倒扣的铁锅，大地像一个方形的棋盘，因此，古时候的中国人认为，天是圆的，地是方的。

3、古代印度人认为，乌龟蹲在蛇身上，支撑大地的三头大象站在乌龟背上，太阳在上方绕转。

4、古代埃及人认为大地是一个斜躺着的神，他的身体上长满各种植物，天空是一个弯着腰的神，太阳神每天乘船由海的东岸驶向西岸。

5、2300多年前，古希腊哲学家亚里士多德发现，月食是由于地球挡住了射向月亮的阳光形成的，他根据地球投在月亮上的弧形阴影形状，推断大地是个圆球体。

6、1800多年前，我国东汉时期的着名科学家张衡认识到了地球与宇宙之间的关系，他说天就像一个的鸡蛋，地球就像鸡蛋中的蛋黄，天大而地小。

7、500多年前，波兰天文学家哥白尼认为，太阳是宇宙的中心，地球、月亮、星星都围绕着太阳转。

8、在400多年前，葡萄牙有一位叫麦哲伦的航海家，他率领一支船队从西班牙出发，向西航行，渡过大西洋，绕道南美洲，横跨太平洋和印度洋，沿非洲海岸又回到了出发的地点。这次航行历时3年，整整环绕地球一周，有力地证实了我们居住的大地是一个巨大的球体。

9、根据科学家研究和精确计算，地球是一个两头稍扁，中间略鼓的球体。

10、如果我们拿一根绳子来测量地球的最大周长，那么需要一根长约4万多千米的绳子才能绕地球一周。

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六年级《品德》上册知识点

最新人教版六年级上册《品德与社会》第一单元知识点总结

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