光学与原子物理复习资料

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光学和原子物理复习

光学和原子物理复习

【问题二:氢原子跃迁】 例2ra的圆轨道自发地直接跃迁到一半
径为rb的圆轨道上,已知ra> rb,则在此过程中 C


A.原子要发出一系列频率的光子 B.原子要吸收一系列频率的光子 C.原子要发出某一频率的光子 D.原子要吸收某一频率的光子
变式1:(单项)氢原子的核外电子从距核较近的
二、波粒二象性的复习
内容 光电效应 爱因斯坦光电效应方程 要求 Ⅰ Ⅰ
【问题一:光电效应演示实验】 例1:(双项)如图1所示,用导线把验电器与原 来不带电的锌板相连接,当用紫外线照射锌板时, 发生的现象是( ) BC A.有光子从锌板逸出 B.有电子从锌板逸出 C.验电器指针张开一个角度 D.锌板带负电
变式1:把图3(b)改为图4,设电源适中,光强
不变,则滑动变阻器自a端滑到b端的过程中,安
培表的示数如何变化?为什么? 现象:示数逐渐增大到某一值之后稳定不变 原因:单位时间内光电子数目不变;电压
变式2:把图4中的电源正、负极反接,如图5所 示,则滑动变阻器自a端滑道b端的过程中,安培 表的示数如何变化?为什么?
势能增大,原子的能量增大
变式2:(双项)氢原子的n=1、2、3、4各个能级 的能量如图8所示,一群氢原子处于n=4的激发态,
当它们自发地跃迁到较低能级时( BD ) A.最多激发出3种不同频率的光子
B.最多激发出6种不同频率的光子 C.由n=4跃迁到n=1时发出光子的频率最小 D.由n=4跃迁到n=3时发出光子的频率最小
小结: 1、光的强度和光的频率的区别 2、光电效应现象及规律的理解 3、光电效应方程中各量的物理含义 4、光电管 5、极限频率、遏止电压和光电流的理解
三、原子结构的复习
内容 氢原子光谱 氢原子的能级结构、能级公式

高中物理光学原子物理知识要点精编WORD版

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高中物理光学原子物理知识要点精编W O R D版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】光学一、光的折射2.光在介质中的光速:n=n/n1.折射定律:n=nnn大角nnn小角3.光射向界面时,并不是全部光都发生折射,一定会有一部分光发生反射。

4.真空/空气的n等于1,其它介质的n都大于1。

5.真空/空气中光速恒定,为n=3×108m/s,不受光的颜色、参考系影响。

光从真空/空气中进入介质中时速度一定变小。

6.光线比较时,偏折程度大(折射前后的两条光线方向偏差大)的光折射率n大。

二、光的全反射1.全反射条件:光由光密(n大的)介质射向光疏(n小的)介质;入射角大于或等于临界角C,其求法为nnn n=n。

n2.全反射产生原因:由光密(n大的)介质,以临界角C射向空气时,根据折射定律,空气中的sin角将等于1,即折射角为90°;若再增大入射角,“sin空气角”将大于1,即产生全反射。

3.全反射反映的是折射性质,折射倾向越强越容易全反射。

即n越大,临界角C越小,越容易发生全反射。

4.全反射有关的现象与应用:水、玻璃中明亮的气泡;水中光源照亮水面某一范围;光导纤维(n大的内芯,n小的外套,光在内外层界面上全反射)三、光的本质与色散1.光的本质是电磁波,其真空中的波长、频率、光速满足n=nn(频率也可能用n表示),来源于机械波中的公式n=n/n。

2.光从一种介质进入另一种介质时,其频率不变,光速与波长同时变大或变小。

3.将混色光分为单色光的现象成为光的色散。

不同颜色的光,其本质是频率不同,或真空中的波长不同。

同时,不同颜色的光,其在同一介质中的折射率也不同。

4.色散的现象有:棱镜色散、彩虹。

5.红光和紫光的不同属性汇总如下:四、光的干涉1.只有频率相同的两个光源才能发生干涉。

2.光的干涉原理(同波的干涉原理):真空中某点到两相干光源的距离差即光程差Δs。

光学和原子物理知识点总结

光学和原子物理知识点总结

v cn ri ==sin sin 几何光学一、光的反射定律:1、内容:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线与入射光线在法线两侧,反射角等于入射角。

围绕入射点将平面镜偏转a 角度,法线也偏转a 角度,反射光线偏转2a 角度。

镜面反射与漫反射都遵守光的反射定律。

2、平面镜成像规律:物体在平面镜中成虚像,像与物体大小相等,像与物体到镜面的距离相等,像与物体的连线与镜面垂直。

(对称) 二、光的折射定律,折射率1、内容:折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线、入射光线在法线两侧,入射角的正弦值与折射角的正弦值成正比。

2、折射率(n):光从真空射入介质中时,入射角正弦值与折射角的正弦值之比。

光在真空中的速度与光在介质中速度之比。

3、任何介质的折射率n 都大于1。

(空气近似等于1) 折射率表明了介质的折光本领,也表示对光传播的阻碍本领。

注意:在反射、折射现象中,光路就是可逆的;在几何光学中作出光路图就是解题关键;三、全反射,临界角1、光疏介质:折射率较小的介质。

光密介质:折射率较大的介质。

光疏介质与光密介质就是相对的。

2、定义:光由光密介质射向光疏介质时,折射光线全部消失,只剩反射光线的现象。

全反射光线不就是折射光线。

3、全反射的条件:①光密介质射入光疏介质; C 光从介质中进入真空或空气中时发生全反射的临界角C: sinC =1/n4、光导纤维光导纤维就是光的全反射的实际应用 四、棱镜:横截面就是三角形或梯形。

1、三棱镜能使射向侧面的光线向底面偏折,相同条件下,n 越大,光线偏折越多。

并将白色光分解为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光。

(光的色散)棱镜对红光的折射率小,介质中的红光光速大; 棱镜对蓝光的折射率大,介质中的蓝光光速小。

(1)三棱镜折射规律:出射光线向底边偏折(2)白光通过三棱镜发生色散规律:紫光靠近底边偏得最很{光的色散,可见光中红光折射率小,n:折射率,c:真空中的光速,v:介质中的光速,}2、全反射棱镜:横截面就是等腰直角三角形(临界角C=42度)。

高中物理光学原子物理知识要点

高中物理光学原子物理知识要点
3.电磁波与机械波的比较
机械波传播需要介质,但电磁波传播不需要介质,而且在真空中的速度总等于光速,进入 介质传播速度会降低。
机械波有纵波有横波,但电磁波都就是横波。
机械波不就是概率波,但电磁波就是概率波。
波粒二象性
一、能量量子化
1.普朗克假设微观粒子的能量不就是连续变化的,用“能量子”概念完美解释了黑体辐射实 验(之前的科学家们用能量连续变化的观点都解释不通),标志着量子力学的诞生。
1.振动方向与传播方向平行的波称为纵波,如声波。 振动方向与传播方向垂直的波称为横波,如光波(电磁波)、绳子上的波。
2.偏振原理不便叙述,详见教材。现象为当旋转两个偏振片中的一个时,透过的光强度会随之 变化,甚至会消失(即当两偏振片相应方向垂直时)。 3.光的偏振说明光就是一种横波。偏振可应用于镜头、车灯、立体电影等。 七、激光
全反射
容易

容易
波长越大越 有可能发生 明显衍射
四、光的干涉
1.只有频率相同的两个光源才能发生干涉。
2.光的干涉原理(同波的干涉原理): 真空中某点到两相干光源的距离差即光程差 Δs。

时,即光程差等于半波长的奇数倍时,由于两光源对此点
的作用总就是步调相反,叠加后使此点振动减弱;

时,即光程差等于波长的整数倍,半波长的偶数倍时,由于两光源对
1.激光的特点就是一致性高、平行度好、强度高(并非单个光子能量大)
电磁波
一、电磁波的发现
1.麦克斯韦建立了经典电磁场理论,预言了电磁波的存在;赫兹通过实验证实了电磁波的存 在。
2.电磁场理论要点(一个字都不能错):变化的磁场产生电场;变化的电场产生磁场。将“电场” 改为“电流”,或将“产生电场”改为“产生变化的电场”、“产生磁场”改为“产生变化的 磁场”都就是错误的。

光学和原子物理知识点总结

光学和原子物理知识点总结

光学和原子物理知识点总结一、光学知识点总结:1.光的性质:光是一种电磁波,有波动和粒子性质,具有传播速度、波长、频率等特点。

2.光的传播:光在介质中传播具有折射和反射现象,符合斯涅尔定律和菲涅尔定律。

3.光的干涉和衍射:光的干涉是指光波互相叠加形成明暗条纹,根据干涉的方式可以分为干涉仪、杨氏双缝干涉等;光的衍射是光波通过小孔或障碍物后出现偏折现象。

4.波粒二象性:光既可以表现出波动性,又可以表现出粒子性。

光子是光的微观粒子,它具有能量量子化性质,与频率和波长有关。

5.光的偏振:光的偏振是指光波振动方向相同的现象,可利用偏光片实现光的偏振和解偏。

6.光的发射和吸收:物质吸收光能量后会发生跃迁,由低能级到高能级称为吸收,由高能级到低能级称为发射。

二、原子物理知识点总结:1.原子结构:原子由原子核和绕核运动的电子构成,原子核由质子和中子组成,电子以轨道的形式存在。

2.原子模型:目前常用的原子模型是量子力学中的泡利原理,描述原子中的电子排布规律。

3.原子光谱:原子内电子跃迁过程中会辐射出特定的波长的光,形成原子光谱,可以用来研究原子内结构。

4.原子核衰变:原子核的衰变包括α衰变、β衰变和γ射线衰变,其中α衰变是放出α粒子,β衰变是放出β粒子,γ射线衰变是电磁波的放射。

5.原子核反应:原子核反应是指原子核之间的相互作用,包括核裂变、核聚变和放射性衰变等。

6.原子核能级:原子核具有能级结构,不同能级对应不同的核子排布和核态,能级之间的跃迁导致放射性核衰变或核反应的发生。

以上为光学和原子物理知识点的总结,光学研究光的传播和相互作用,原子物理研究原子结构和性质。

深入理解和应用这些知识,对于物理学和相关领域的研究都具有重要的意义。

高三物理光学和原子知识点

高三物理光学和原子知识点

高三物理光学和原子知识点光学和原子是高中物理课程中较为抽象而深奥的内容,掌握这些知识点对于理解物质的微观结构和光的传播过程非常重要。

本文将重点讲解高三物理中光学和原子的关键知识点,帮助同学们更好地理解和记忆这些内容。

1. 光的折射和反射折射和反射是光学的基本现象。

当光从一种介质射向另一种介质时发生折射,而当光遇到界面时则发生反射。

根据斯涅尔定律,入射角、折射角和介质的折射率之间满足一个关系式,即n₁sinθ₁=n₂sinθ₂(其中n₁和n₂分别是两种介质的折射率,θ₁和θ₂分别是入射角和折射角)。

同时,反射也分为射线反射和面反射。

射线反射是指光线在物体表面上发生反射,根据光的反射定律,入射角等于反射角;而面反射则是指光线在光滑的界面上发生全反射,此时入射角大于临界角。

2. 球面镜与透镜球面镜具有折射和反射的性质,常见的有凸透镜、凹透镜、凸面镜和凹面镜。

光线通过凸透镜会发生透射和折射,分为实像和虚像;凹透镜则会发生透射和折射,只产生虚像。

对于球面镜,我们可以通过焦距、物距和像距来描述其成像特性。

其中,焦距是指光线平行于主光轴射入球面镜后,经过折射后会汇聚或发散的位置,可以根据球面镜的凸凹程度确定;物距是指光线从物体射入球面镜的位置;像距是指光线从球面镜射出后在像的位置。

3. 原子结构和能级原子是物质的基本单位,其结构包括原子核和电子云。

原子核由质子和中子组成,而电子云则是围绕原子核运动的电子。

根据量子力学的原理,电子只能在特定能级上运动,而且每个能级只能容纳特定数量的电子。

能级越靠近原子核,能量越低。

当电子从低能级跃迁到高能级时,会吸收能量;而当电子从高能级跃迁到低能级时,会释放能量。

光的发射和吸收现象可以通过原子的能级跃迁来解释。

当电子从高能级跃迁到低能级时,会释放出与跃迁差值相等的能量的光子;而当光子被物质吸收时,会导致电子跃迁到高能级。

4. 光谱和波粒二象性在光学中,光谱是指将光按照波长或频率分解成不同成分的过程。

光学和原子物理知识点总结

光学和原子物理知识点总结

光学和原子物理知识点总结v c n r i ==sin sin几何光学一、光的反射定律:1、内容:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线与入射光线在法线两侧,反射角等于入射角。

围绕入射点将平面镜偏转a 角度,法线也偏转a 角度,反射光线偏转2a 角度。

镜面反射与漫反射都遵守光的反射定律。

2、平面镜成像规律:物体在平面镜中成虚像,像与物体大小相等,像与物体到镜面的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直。

(对称)二、光的折射定律,折射率1、内容:折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线、入射光线在法线两侧,入射角的正弦值与折射角的正弦值成正比。

2、折射率(n ):光从真空射入介质中时,入射角正弦值与折射角的正弦值之比。

光在真空中的速度与光在介质中速度之比。

3、任何介质的折射率n都大于1。

(空气近似等于1)折射率表明了介质的折光本领,也表示对光传播的阻碍本领。

注意:在反射、折射现象中,光路是可逆的;在几何光学中作出光路图是解题关键;三、全反射,临界角1、光疏介质:折射率较小的介质。

光密介质:折射率较大的介质。

光疏介质与光密介质是相对的。

2、定义:光由光密介质射向光疏介质时,折射光线全部消失,只剩反射光线的现象。

全反射光线不是折射光线。

3、全反射的条件:①光密介质射入光疏介质;②入射角等于或大于临界角C光从介质中进入真空或空气中时发生全反射的临界角C:sinC=1/n4、光导纤维光导纤维是光的全反射的实际应用四、棱镜:横截面是三角形或梯形。

1、三棱镜能使射向侧面的光线向底面偏折,相同条件下,n越大,光线偏折越多。

并将白色光分解为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光。

(光的色散)棱镜对红光的折射率小,介质中的红光光速大;棱镜对蓝光的折射率大,介质中的蓝光光速小。

(1)三棱镜折射规律:出射光线向底边偏折(2)白光通过三棱镜发生色散规律:紫光靠近底边偏得最很{光的色散,可见光中红光折射率小,n:折射率,c:真空中的光速,v:介质中的光速,}2、全反射棱镜:横截面是等腰直角三角形(临界角C=42度)。

高中物理光学原子物理知识要点

高中物理光学原子物理知识要点

5.若使用白光做双缝干涉实验,会得到彩色的条纹,中央明纹为白色。
6.薄膜干涉:光射向薄膜时,在膜的外、内表面各反射一次,两束反射光在外表面相遇发 生干涉。若叠加后振动加强,则会使反射光增强,透射光减弱;若叠加后振动减弱,则会使 反射光减弱,透射光增强。
7.薄膜干涉的现象与应用:彩色肥皂泡、彩色油膜;增透膜、增反膜、检查工件平整度。 五、光的衍射
振动方向与传播方向垂直的波称为横波,如光波(电磁波)、绳子上的波。 2.偏振原理不便叙述,详见教材。现象为当旋转两个偏振片中的一个时,透过的光强度会 随之变化,甚至会消失(即当两偏振片相应方向垂直时)。 3.光的偏振说明光是一种横波。偏振可应用于镜头、车灯、立体电影等。 七、激光 1.激光的特点是一致性高、平行度好、强度高(并非单个光子能量大)
电磁波
一、电磁波的发现 1.麦克斯韦建立了经典电磁场理论,预言了电磁波的存在;赫兹通过实验证实了电磁波的 存在。 2.电磁场理论要点(一个字都不能错):变化的磁场产生电场;变化的电场产生磁场。将 “电场”改为“电流”,或将“产生电场”改为“产生变化的电场”、“产生磁场”改为“产 生变化的磁场”都是错误的。 二、无线电波的发射与接收 1.电视、广播、手机等信号都是由无线电波来传播的。利用无线电波传播声音、图像等信 号时,发射电磁波前要将这些信号加载到电磁波(也叫载波)上,称为调制。调制分为调幅 和调频两种,图见教材。 2.接收电磁波时,需要接收电路与空间中的相应的电磁波发生共振,叫调谐。将接收到的 电信号转换回声音、图像信号的过程称为解调。 三、电磁波谱
2.能量子公式
,其中 为电磁波的频率, 为普朗克常量。
二、光电效应
1.光电效应:照射到金属表面的光,能使金属中的电子从表面逸出。逸出的电子称为光电 子。

物理光学与原子物理学复习

物理光学与原子物理学复习

光学与原子物理学复习考点名称:氢原子的能级1、氢原子的能级图2、光子的发射和吸收①原子处于基态时最稳定,处于较高能级时会自发地向低能级跃迁,经过一次或几次跃迁到达基态,跃迁时以光子的形式放出能量。

②原子在始末两个能级Em 和En(m>n)间跃迁时发射光子的频率为ν,其大小可由下式决定:hγ=Em -En。

③如果原子吸收一定频率的光子,原子得到能量后则从低能级向高能级跃迁。

④原子处于第n能级时,可能观测到的不同波长种类N为:。

⑤原子的能量包括电子的动能和电势能(电势能为电子和原子共有)即:原子的能量En =EKn+EPn。

轨道越低,电子的动能越大,但势能更小,原子的能量变小。

电子的动能:,r越小,EK越大。

氢原子的能级及相关物理量:在氢原子中,电子围绕原子核运动,如将电子的运动看做轨道半径为r的圆周运动,则原子核与电子之间的库仑力提供电子做匀速圆周运动所需的向心力,那么由库仑定律和牛顿第二定律,有,则①电子运动速率②电子的动能③电子运动周期④电子在半径为r的轨道上所具有的电势能⑤等效电流由以上各式可见,电子绕核运动的轨道半径越大,电子的运行速率越小,动能越小,电子运动的周期越大.在各轨道上具有的电势能越大。

原子跃迁时光谱线条数的确定方法:1.直接跃迁与间接跃迁原子从一种能量状态跃迁到另一种能量状态时,有时可能是直接跃迁,有时可能是间接跃迁,两种情况辐射(或吸收)光子的频率可能不同。

2.一群原子和一个原子氧原子核外只有一个电子,这个电子在某个时刻只能处在某一个可能的轨道上,在某段时间内,由某一轨道跃迁到另一个轨道时,可能的情况只有一种,但是如果容器中盛有大量的氢原子,这些原子的核外电子跃迁时就会有各种情况出现了。

3.一群氢原子处于量子数为n的激发态时,可能辐射的光谱线条数,数学表示为4.一个氢原子处于量子数为n的激发态时,可能辐射的光谱线条数:最少放出一个光子,最多可放出n一1个光子。

利用能量守恒及氢原子能级特征解决跃迁电离等问题的方法:在原子的跃迁及电离等过程中,总能量仍是守恒的。

高一物理光学和原子物理复习资料

高一物理光学和原子物理复习资料

轨道半径公式: rn= n2r1 n=1、2、3 、 …… r1代表第一条,r1=0.53×10-10 m, 氢原子的能级公式: En=E1/n2 n=1 、 2 、 3 、 …… E1代表电子在第一条可能轨道上运动时的原子能量 E1= -13.6 eV
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发射光谱
吸收光谱
连续光谱
原子光谱
关 于 光 谱
明线光谱
光 谱 的 产 生
炽热的固体、液体和高压气体都能产生连续光谱。
稀薄气体或蒸气在高温下发光组成的光谱叫明线光谱又称原子光谱。
白光通过低温蒸气或气体后在连续光谱的背景上形成的暗线所组成的光谱叫吸收光谱。
放射性元素的衰变
天然放射现象:某种物质自发地放射出看不见的射线的现象 。(放射性 ,放射性元素)
(2)核子:质子和中子统称为核子; (3)同位素:具有相同的质子数和不同的中子数的原子互称同位素; (4)在原子核内同过核力把各种核子紧紧地结合在一起。
汤姆逊 (英国)
普朗克(德国)
麦克斯韦(英国)
德布罗意(法国)
赫兹 (德国)
贝可勒尔(法国)
爱因斯坦(德国)
电磁场理论的建立
光的波动说
光子说
单缝:形成线光源 双缝:形成相干光源
光的双缝干涉实验(托马斯·扬实验)
双缝干涉形成的条纹宽度Δχ=L×λ/d

高考总复习光学和原子物理学

高考总复习光学和原子物理学

高考总复习光学和原子物理学第二十章光的反射与折射一、光的直线传播光线1.光在同一种均匀介质中是沿直线传播的①前提条件是在同一种介质,而且是均匀介质。

否则,可能发生偏折。

如从空气进入水中(不是同一种介质);“海市蜃楼”现象(介质不均匀)。

②当障碍物或孔的尺寸和波长可以相比或者比波长小时,发生明显的衍射现象,光线可以偏离原来的传播方向。

2.光速光在真空中的转播速度为C=3.00×108m/s①光在不同介质中的传播速度是不同的。

根据爱因斯坦的相对论光速不可能超过C。

②近年来(1999-2001年)科学家们在极低的压强(10-9Pa)和极低的温度(10-9K)下,得到一种物质的凝聚态,光在其中的速度降低到17m/s,甚至停止运动。

③也有报道称在实验中测得的光速达到1011m/s,引起物理学界的争论。

3.用眼睛看实际物体和像用眼睛看物或像的本质是凸透镜成像原理:角膜、水样液、晶状体和玻璃体共同作用的结果相当于一只凸透镜。

发散光束或平行光束经这只凸透镜作用后,在视网膜上会聚于一点,引起感光细胞的感觉,通过视神经传给大脑,产生视觉。

①图中的S可以是点光源,即本身发光的物体。

②图中的S也可以是实像点(是实际光线的交点)或虚像点(是发散光线的反向延长线的交点)。

③入射光也可以是平行光。

以上各种情况下,入射光线经眼睛作用后都能会聚到视网膜上一点,所以都能被眼看到。

二、平面镜成像作图法观察范围照亮范围1.平面镜成的像是等大的虚像,像与物关于镜面为对称。

2.根据平面镜成像的特点,在要求作出光路图时,可以先画出像,后补光路图。

3.充分利用光路可逆的性质作图。

(点光源通过平面镜反射照亮的范围和眼在某点通过平面镜看到的范围是相同的)②人在镜前通过平面镜可看到AB完整像的范围。

4.用动态分析找范围。

一般利用边缘光线作图找范围。

三、折射与全反射1.公式(θ1为入射角和折射角中的较大者)2.各种色光性质比较:红光的n最小,ν最小,在同种介质中(除真空外)v最大,λ最大,从同种介质射向真空时全反射的临界角C最大,以相同入射角在介质间发生折射时的偏折角最小(注意区分偏折角和折射角)。

浙江省考研物理学复习资料光学与原子物理

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浙江省考研物理学复习资料光学与原子物理浙江省考研物理学复习资料——光学与原子物理光学是物理学中的一个重要分支,研究光的产生、传播、相互作用及其相关现象。

原子物理则研究微观世界中原子与分子的结构、性质和相互作用。

在浙江省考研物理学复习中,光学与原子物理是必不可少的内容。

本文将详细介绍光学与原子物理的相关知识,并提供一些复习资料以供参考。

一、光学1. 光的特性光是一种具有波粒二象性的电磁波,具有传播速度快、能量较高等特点。

根据波的传播方向和振动方向的关系,可将光分为纵波和横波两类。

2. 光的干涉和衍射干涉是指两个或多个波源产生的光波叠加形成干涉条纹的现象,常见的干涉现象包括杨氏双缝干涉和牛顿环干涉。

衍射是指当光通过一个有限孔径的障碍物时,光波会发生弯曲和扩散的现象,常见的衍射现象包括菲涅尔衍射和菲涅尔衍射。

3. 光的偏振光的偏振是指光波中的振动方向限制在某一平面的现象。

常见的光偏振现象有线偏振、圆偏振和椭圆偏振。

4. 光的颜色与色散光的颜色与频率有关,不同频率的光对应不同的颜色。

当光通过不同介质时,不同频率的光受到的折射程度不同,即产生色散现象。

5. 光的吸收和散射光在物质中传播时,会发生吸收和散射。

吸收是指光能量被物质吸收转化为其他形式的能量,而散射是指光在物质中改变传播方向或传播路径的现象。

二、原子物理1. 原子结构原子结构包括原子核和电子云两个部分。

原子核由质子和中子组成,而电子云则包围在原子核周围。

根据电子能级的不同,可将电子分为基态和激发态。

2. 光谱学光谱学研究物质在吸收、发射或散射光时所呈现的光谱特性。

根据光源产生的光谱类型,可将光谱分为连续光谱、发射光谱和吸收光谱。

3. 原子核的性质原子核包含质子和中子,具有正电荷,且质量相对较大。

原子核的稳定性与核子数目的平衡关系密切相关,超过某一临界值则会变得不稳定,发生核反应。

4. 原子与分子的能级原子和分子的能级是指具有不同能量的电子状态。

根据电子在原子中的位置和运动状态,可将能级分为主能级和亚能级。

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高考总复习光学和原子物理学一、光的直线传播光线1.光在同一种均匀介质中是沿直线传播的①前提条件是在同一种介质,而且是均匀介质。

否则,可能发生偏折。

如从空气进入水中(不是同一种介质);“海市蜃楼”现象(介质不均匀)。

②当障碍物或孔的尺寸和波长可以相比或者比波长小时,发生明显的衍射现象,光线可以偏离原来的传播方向。

2.光速光在真空中的转播速度为C=3.00×108m/s①光在不同介质中的传播速度是不同的。

根据爱因斯坦的相对论光速不可能超过C。

②近年来(1999-2001年)科学家们在极低的压强(10-9Pa)和极低的温度(10-9K)下,得到一种物质的凝聚态,光在其中的速度降低到17m/s,甚至停止运动。

③也有报道称在实验中测得的光速达到1011m/s,引起物理学界的争论。

3.用眼睛看实际物体和像用眼睛看物或像的本质是凸透镜成像原理:角膜、水样液、晶状体和玻璃体共同作用的结果相当于一只凸透镜。

发散光束或平行光束经这只凸透镜作用后,在视网膜上会聚于一点,引起感光细胞的感觉,通过视神经传给大脑,产生视觉。

①图中的S可以是点光源,即本身发光的物体。

②图中的S也可以是实像点(是实际光线的交点)或虚像点(是发散光线的反向延长线的交点)。

③入射光也可以是平行光。

以上各种情况下,入射光线经眼睛作用后都能会聚到视网膜上一点,所以都能被眼看到。

二、平面镜成像作图法观察范围照亮范围1.平面镜成的像是等大的虚像,像与物关于镜面为对称。

2.根据平面镜成像的特点,在要求作出光路图时,可以先画出像,后补光路图。

3.充分利用光路可逆的性质作图。

(点光源通过平面镜反射照亮的范围和眼在某点通过平面镜看到的范围是相同的)②人在镜前通过平面镜可看到AB完整像的范围。

4.用动态分析找范围。

一般利用边缘光线作图找范围。

三、折射与全反射1.公式(θ1为入射角和折射角中的较大者)2.各种色光性质比较:红光的n最小,ν最小,在同种介质中(除真空外)v最大,λ最大,从同种介质射向真空时全反射的临界角C最大,以相同入射角在介质间发生折射时的偏折角最小(注意区分偏折角和折射角)。

3.边作图边计算务求精确。

右图中α=15°, n=1.5,求作第一次射出光线。

4.全反射的应用。

右图中利用全反射作成光导纤维,计算时注意光速的变化、实际路程和光纤长度的区别。

四、棱镜1.入射光线经三棱镜两次折射后,向底边偏折(若棱镜的折射率小则相反)。

作图时尽量利用对称性(把棱镜中的光线画成与底边平行)。

2.注意白光斜射入三棱镜后的色散现象(红光偏折最小)。

3.利用光路可逆。

4.全反射棱镜可使光线偏转90o(右图1)或180o(右图2)注意两种用法中光线在哪个表面发生全反射。

5.玻璃砖的特性(横截面为矩形)①射出光线和入射光线平行;②各种色光在第一次入射后就发生色散;③射出光线的侧移和折射率、入射角、玻璃砖的厚度有关;④可利用玻璃砖测玻璃的折射率。

第二十一章透镜成像及其应用一、透镜的本质1.凸透镜又叫会聚透镜,其本质是使入射光线经透镜折射后向主轴偏折。

由凸透镜射出的光束可能是会聚的,也可能是平行的或发散的。

2.凹透镜又叫发散透镜,其本质是使入光线经透镜折射后偏离主轴。

由凹透镜射出的光束可能是发散的,也可能是平行的或会聚的。

右射图①、②都是可能的,③是不可能出现的(一条是凸透镜的特征,一条是透镜的特征)。

判断这类图形正确与否的依据有:⑴各条光线反映的凸、凹性质是否一致;⑵光心、点光源和像点是否三点共线。

2.常用的三条特殊光线。

(必须熟练掌握)在作图题中,两个焦点的位置都应该用特殊光线直接作出,不要利用对称性画。

二、透镜成像1.透镜成像作图法。

(用三条特殊光线作图)实际光线交点为实像点;实际光线的反向延长线交点为虚像点。

2.凸透镜成像规律。

(运用动态分析的方法)要把右图牢记在心里。

从图中可以看出:⑴物体由∞移到光心,像的变化规律;⑵物体由∞移到光心,放大率的变化规律;⑶p=3f、p=2f、p=1.5f、p=f、p=0.5f等特殊条件下的像距和放大率;⑷物像间距离d的变化情况(成实像时p=2f时d最小等于4f)3.透镜成像公式放大率公式⑴和经常结合使用。

如照相机、幻灯机的调节,为了改变放大率m,由于焦距f不变,p、p/又都为正值,所以、必须同时改变,并且必须一个增大一个减少。

(眼睛的调节,由于像距不变,所以是通过调节焦距f实现的)。

将物体在第一个光具中成的像(无论实像、虚像)作为对于第二个光具的物。

三、几个重要应用1.共轭法测凸透镜焦距。

焦距公式:,(>)∵,∴,2.眼睛看物、看实像、看虚像及其观察范围。

⑴用眼看实像有两种情况:在实像处放光屏,则在凸透镜同侧任何地方都能看到实像(看到的是漫反射光线);若不放光屏,则在实像后面实际光线到达的区域内可看到实像。

⑵虚像不能成在光屏上,只能在实际发散光线到达的范围内观察虚像。

第二十二章光的波动性(含光的本性)一、光的波动性1.产生相干光源的方法(必须保证ν相同)。

⑴利用激光;⑵将一束光分为两束。

2.干涉区域内产生亮、暗纹的充分必要条件。

⑴亮纹:屏上某点到双缝的光程差等于波长的整数倍,既δ= nλ⑵暗纹:屏上某点到双缝的光程差等于半波长的奇数倍,既δ=⑶相邻亮纹(暗纹)间的距离∝λ,所以用白光作双缝干涉实验时,屏的中央是白色亮纹,两边是彩色条纹,离中央白色亮纹最近的是紫色亮纹。

3.关于衍射。

⑴各种不同形状的障碍物都能使光发生衍射。

⑵发生明显衍射的条件是:障碍物(或孔)的尺寸可以跟波长相比,甚至比波长还小。

4.光的电磁说。

麦克斯韦根据电磁波与光在真空中的传播速度相同提出光在本质上是一种电磁波——这就是光的电磁说,赫兹用实验证明了光的电磁说的正确性。

5.光的偏振。

⑴光的偏振也证明光是一种波,而且是横波。

E、B和v两两互相垂直。

⑵光波的感光作用和生理作用主要是由电场强度E引起的,因此将E的振动称为光振动。

∵,∴,,∴,.红外线、紫外线、X射线的性质及应用。

物体辐射出的电磁波中辐射最强的波长λm和物体温度T之间满足关系:λm7.电磁波谱。

波长从大到小排列顺序为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。

除可见光外,相邻波段都有重叠。

各种电磁波的产生机理(要背)。

8.激光。

激光的重要特性:是相干光(单一频率)、平行度好、亮度高。

二、光的粒子性⑴在光的照射下物体发射电子的现象叫光电效应。

(用弧光灯照射锌版,有电子从锌版表面飞出)⑵规律:各种金属都有极限频率ν0,只有ν≥ν0才能发生光电效应;瞬时性(10-9s)。

⑶光子说:光是不连续的,是一份一份的,每一份叫做一个光子,光子的能量E跟光的频率ν成正比:E=hν⑷爱因斯坦光电效应方程:E k=hν-W(E k是光电子的最大初动能;W是逸出功,既从金属表面直接飞出的光电子克服正电荷引力所做的功。

)三、光的波粒二象性⑴干涉、衍射和偏振表明光是一种波;光电效应和康普顿效应表明光是一种粒子;因此现代物理学认为:光具有波粒二象性。

⑵个别光子的作用效果往往表现为粒子性;大量光子的作用效果往往表现为波动性。

⑶ν高的光子容易表现出粒子性;ν低的光子容易表现出波动性。

⑷由E=hν,p =看出,光的波动性和粒子性并不矛盾:表示粒子性的粒子能量和动量的计算式中都含有表示波的特征的物理量——频率ν和波长λ。

⑸由以上两式和波速公式c=λν还可以得出:E = p c四、物质波(德布罗意波)由光的波粒二象性的思想推广到微观粒子和任何运动着的物体上去,得出物质波(德布罗意波)的概念:任何一个运动着的物体都有一种波与它对应,波长λ=。

第二十四章原子核(含玻尔模型)一、三种原子模型1.汤姆生模型(枣糕模型)。

汤姆生发现了电子,使人们认识到原子有复杂结构。

2.卢瑟福的核式结构模型(行星式模型)。

卢瑟福由α粒子散射实验提出:在原子的中心有一个很小的核,叫原子核,原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外空间运动。

3.玻尔模型(适用于氢原子)。

⑴玻尔的三条假设(量子化):①轨道量子化:r1=0.53×10-10m ②能量量子化:E1=-13.6eV③原子在两个能级间跃迁时辐射或吸收光子的能量hν=E m-E n(所谓量子化就是不连续性,整数n叫量子数。

)⑵从高能级向低能级跃迁时放出光子;从低能级向高能级跃迁时可能是吸收光子,也可能是由于碰撞。

⑶原子从低能级向高能级跃迁时只能吸收一定频率的光子;而从某一能级到被电离可以吸收能量大于或等于电离能的任何频率的光子。

(如在基态,可以吸收E ≥13.6eV的任何光子,所吸收的能量除用于电离外,都转化为电子的动能)。

⑷右上图中三个光子的能量关系为E1 = E2 + E3;频率关系为ν1=ν2+ν3;而波长关系为。

二、天然放射现象1.天然放射现象的发现,使人们认识到原子核也有复杂结构。

2.放射线的性质三种射线在匀强磁场、匀强电场、正交电场和磁场中的偏转情况比较:如⑴、⑵图所示,在匀强磁场和匀强电场中都是β比α的偏转大,γ不偏转;区别是在磁场中偏转轨迹是圆弧,在电场中偏转轨迹是抛物线。

⑶图中γ肯定打在O点;如果α也打在O点,则β必打在O点下方;如果β也打在O点,则α必打在O点下方。

三、核反应类型⑴衰变:α衰变:(核内)β衰变:(核内)+β衰变:(核内)*γ衰变:原子核处于较高能级,辐射光子后跃迁到低能级。

⑵人工转变:(发现质子的核反应)(发现中子的核反应)(人工制造放射性同位素)⑶裂变:在一定条件下(超过临界体积),裂变反应会连续不断地进行下去,这就是链式反应。

⑷聚变:(需要几百万度高温,所以又叫热核反应)所有核反应的反应前后都遵守:质量数守恒、电荷数守恒。

(注意:质量并不守恒。

)四、核能⑴核反应中放出的能叫核能。

⑵爱因斯坦质能方程:E = mc2 (ΔE=Δmc2) 以上各物理量必须用国际单位。

在非国际单位里,可以用1u=931.5MeV。

(根据已知和题解要求确定所使用的单位制)⑶凡是放能的核反应都有质量亏损。

核子组成不同的原子核时,平均每个核子的质量亏损是不同的,所以各种原子核中核子的平均质量不同。

核子平均质量小的,每个核子平均放的能多。

铁原子核中核子的平均质量最小,所以铁原子核最稳定。

⑷核电站(目前的核电站都是利用裂变反应)其主要组成部分有:①核燃料——用铀棒(含3%-4%的浓缩铀)。

②减速剂——用石墨、重水或普通水(只吸收慢中子)。

③控制棒——用镉做成(镉吸收中子的能力很强)。

④冷却剂——用水或液态钠(把反应堆内的热量传递出去)。

五、放射性同位素1.半衰期放射性元素的原子核有半数发生衰变所需的时间叫半衰期。

(对大量原子核的统计规律)计算式为:N表示核的个数,此式也可以演变成或,式中m表示放射性物质的质量,n 表示单位时间内放出的射线粒子数。

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