2019高考一轮复习优秀课件第一章运动的描述第一单元第2课时

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高三物理一轮复习第一章运动的描述第二课时匀变速直线运动规律必修全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖

高三物理一轮复习第一章运动的描述第二课时匀变速直线运动规律必修全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖
(X、a、v0、t) : ___________________________ (X、vt、v0、a) : _______________________________ (X、vt、a、t) : ________________________________
2/9
活活动动一 一课前预习部分
3.匀变速直线运动两个主要推论 (1)物体在一段时间内平均速度等于这段时间中间时刻瞬时速度, 还等于初、末时刻速度矢量和二分之一,即:______________
2 第 课时 匀变速直线运动规律
1/9
活活动动一 一课前预习部分
1.匀变速直线运动 (1)定义:沿着一条直线运动,且__________不变运动. (2)分类:
①匀加速直线运动,a与v0方向_________. ②匀减速直线运动, a与v0方向_________.
2.匀变速直线运动规律 (1)速度公式(vt、v0、a、t):_________________________ (2)位移公式 (X、vt、v0、t): ___________________________
_______________________
(3)第一个T内、第二个T内、第三个T内……位移比为: xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…∶xn=_________________________________
(4)从静止开始经过连续相等位移所用时间比为:

高考物理一轮复习第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第1讲运动的描述课件

高考物理一轮复习第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第1讲运动的描述课件

B.12 m/s
C.12.75 m/s
D.11.75 m/s
答案:B
答案:ABC
答案:B
考点三 加速度 1.加速度和速度的关系:
加速度的大小 和速度的大小
无直接关系.速度大,加速度不一定大,加速度 大,速度也不一定大;加速度为零,速度不一定 为零;速度为零,加速度也可以不为零
加速度的方向 无直接关系.加速度与速度的方向可能相同,也
答案:B
角度3 加速度的计算
例3 [2022·山东省实验中学月考]如图所示,子弹和足球的初速度均 为v1=10 m/s,方向水平向右.设它们与木板作用的时间都是0.1 s, 那么:
(1)子弹击穿木板后速度大小变为7 m/s,方向不变,求子弹击穿木板 时的加速度大小及方向;
(2)足球与木板作用后反向弹回的速度大小为7 m/s,求足球与木板碰 撞反弹时的加速度大小及方向.
【教材拓展】 2.[人教版必修第一册P13T2改编] (多选)下列对参考系的理解中正确的是( ) A.“一江春水向东流”是以河岸为参考系 B.“地球的公转”是以太阳为参考系 C.“钟表的时针在转动”是以分针为参考系 D.“太阳东升西落”是以地球为参考系
答案:ABD
解析:“钟表的时针在转动”是以表盘为参考系,故C错误.
关键能力·分层突破
考点一 对质点、参考系、位移的理解 1.质点 质点是一种理想化模型,实际并不存在.类似的理想化模型还有 “轻杆”“光滑平面”“点电荷”等,这些都是突出主要因素、忽略 次要因素而建立的物理模型,目的是使一些复杂的问题简单化. 2.位移和路程的两点区别 (1)决定因素不同:位移由初、末位置决定,路程由实际的运动路径 决定. (2)运算法则不同:位移应用矢量的平行四边形定则运算,路程应用 标量的算数法则运算.

最新人教版高中物理一轮总复习课件:1运动的描述

最新人教版高中物理一轮总复习课件:1运动的描述
答案:CD
考点 02 平均速度与瞬时速度 [师生共研] 1.平均速度与瞬时速度的区别和联系 (1)区别:平均速度是过程量,表示物体在某段位移或某段时 间内的平均运动快慢程度;瞬时速度是状态量,表示物体在某一 位置或某一时刻的运动快慢程度. (2)联系:瞬时速度是运动时间 Δt→0 时的平均速度.
2.平均速度与平均速率的区别 平均速度的大小不能称为平均速率,因为平均速率是路程与 时间的比值,只有当路程与位移的大小相等时,平均速率才等于 平均速度的大小.
2.速度 (1)定义:物体 运动位移 与发生这个位移所用时间的比
值. Δx
(2)定义式:v= Δt .单位:m/s. (3)方向:平均速度方向与 位移 的方向相同,瞬时速度方
向即物体运动的方向.
3.加速度 (1)定义:物体速度的 变化量 与发生这一变化所用时间的
比值. Δv
(2)定义式:a= Δt .单位:m/s2. (3)方向:与 Δv 的方向一致,由 合力 的方向决定,而
解析:裁判给表演中的体操运动员打分时,要看运动员的动 作,不可以把运动员看成质点,故 A 错误;运动员绕周长是 400 m 的田径场跑道跑一圈,初、末位置相同,其位移为 0,故 B 正 确;只有当物体做单向直线运动时,其位移的大小才等于路程, 故 C 错误;7:55 对应时间轴上的一个点,是指时刻,故 D 错误.
3.计算平均速度时应注意的两个问题 (1)平均速度的大小与物体不同的运动阶段有关,求解平均速 度必须明确是哪一段位移或哪一段时间内的平均速度. (2) v =ΔΔxt 是平均速度的定义式,适用于所有的运动.

高三物理一轮复习 第一章 运动的描述1

高三物理一轮复习 第一章 运动的描述1

到350公里的郑州到西安的高速客运专线开
始运营,方便了人们出行.已知郑州到西
安线路全长505公里,列车总长200 m,动
考 向 典 例 探 究
车组运行时间约2小时.根据上述信息可知
图 1 -1 -3
真 题 预 测 演 练
课 时 知 能 训 练
精 品 资 源 备 选


高考新课标大一轮总复习· 配人教版物理广东专用
考 纲 热 点 解 读
GdZY
考 点 回 扣 检 验
2.对参考系的理解
(1)参考系的选取是任意的,但为了观测方便和运动的描述尽可能
简单,一般以 地面 为参考系.
考 向 典 例 探 究
(2)同一运动选择不同参考系时,其运动情况可能 不同 .
(3)为了定量地描述物体的位置及位置变化,需要在参考系上建立 适当的 坐标系 .
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【答案】 D
菜 单
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位移和路程
位移
路程
考 向 典 例 探 究
定义
位移表示质点的 位置 变化,它是质点 路程是质点 实际运动轨迹 的 由 位置 指向 位置 的有向线段 长度
真 题 预 测 演 练
考 向 典 例 探 究

物理(新课标)高考总复习第一轮复习课件:第一章第一节描述运动的基本概念

物理(新课标)高考总复习第一轮复习课件:第一章第一节描述运动的基本概念

三、加速度 1.定义式:a=ΔΔvt ,单位是 m/s2. 2.物理意义:描述速度变化的快慢. 3.方向:与速度变化的方向相同.
3.2016 年 10 月 17 日神舟 十一号飞船成功发射,如图所示是火箭点 火升空瞬间时的照片,关于这一瞬间的火 箭的速度和加速度的判断,下列说法正确 的是( A ) A.火箭的速度很小,但加速度可能较大 B.火箭的速度很大,加速度可能也很大 C.火箭的速度很小,所以加速度也很小 D.火箭的速度很大,但加速度一定很小
第一章运动的描述 匀变速直线运动的研究
考试内容 参考系、质点
要求
真题统计
Ⅰ 2016·卷甲·T19
位移、速度和加速度
Ⅱ 2016·卷乙·T21
匀变速直线运动及其
2016·卷丙·T16
公式、图象(匀变速直线运 Ⅱ 2016·卷丙·T23
动图象只限于 v-t 图象)
2014·卷Ⅰ·T24
实验一:研究匀变速直线 运动
2.参考系的选取原则:以观测方便和使运动的描述尽可能简 单为原则. (1)研究地面上物体的运动时,常选地面或相对地面静止的物 体作为参考系. (2)研究某一系统中物体的运动时,常选该系统为参考系.例 如:研究宇航舱内物体的运动情况时,选取宇航舱为参考系.
【典题例析】 下列说法中正确的是( C ) A.研究短跑运动员的起跑动作时,可将运动员看做质点 B.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险时,可将汽车看做质 点 C.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是以“万重山”为 参考系的 D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“国旗” 为参考系的

版高考物理(人教版)第一轮总复习课件:第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究+1.2

版高考物理(人教版)第一轮总复习课件:第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究+1.2

C.物体运动到斜面中点时瞬时速度是
2L t
D.物体从顶点运动到斜面中点所需的时间是
2t 2
解析:物体在全过程中的平均速度v=Lt ,故A正确;中间时刻
的瞬时速度等于整个过程中的平均速度,等于
L t
,故B错误;设中
点速度为v,则L=12at2,v2=2a
L2 , L2

1 2
at′2,联立解得v=
2t L,
解析:汽车做匀加速直线运动,第8 s内的位移比第5 s内的位 移多6 m,故x8-x5=3aT2,解得a=x83-T2x5=3×612 m/s2=2 m/s2,B 正确.
答案:B
4.一个物体从静止开始做匀加速直线运动,它在第1 s内与第
2 s内的位移之比为x1 x2,在走完第1 m时与走完第2 m时的速度之 比为v1 :v2.以下说法正确的是( )
解析:因为子弹做匀减速运动,且末速度为零,故可以看作
反方向的匀加速直线运动来研究.初速度为零的匀加速直线运动
中通过连续三段相等位移的时间之比为 :( 2 - :( 3 - 2 ),故所求时间之比为( 3 - 2 :( 2 - :1,选项C错
误、D正确;由v2-v02=2ax可得初速度为零的匀加速直线运动中的 速度之比为 : 2 : 3,则所求的速度之比为 3 : 2 : 1,故选项A、B错误.
多维练透

第1章 第2节(课时1) 匀变速直线运动 :匀变速直线运动问题的“六种方法”-物理高三一轮总复习课件

第1章 第2节(课时1) 匀变速直线运动 :匀变速直线运动问题的“六种方法”-物理高三一轮总复习课件

节至第 16 节车厢通过他的时间为( )
A.4 s
B.5 s
C. 15 s
D.6 s
1.基本公式计算 2.重要结论 3.图象法
列车的运动为非质 点的运动,可否认 为列车不动而人反 向匀加速运动?
本题详细解析见教辅!
➢4.备选训练
【备选训练】 做初速度不为零的 解析 因为物体做初速度不为
匀加速直线运动的物体在时间 T 内 零的匀加速直线运动,所以 a
(1)Biblioteka Baidu车运行速度的大小; (2)货车运行加速度的大小.
1.给出列车运动15节车厢长的距离所需时间. 2.旅客与货车间运动规律. 3.两车行驶的位移差为30节货车车厢长,即x1-x2=30L.
转解析
➢2. 典例剖析
【例2】从车站开出的汽车,做匀加速直线运动,走了12 s时,发 现还有乘客没上来,于是立即做匀减速运动至停车。汽车从开出 到停止总共历时20 s,行进了50 m。求汽车的最大速度。
1.基本公式法求解
解法一:基本公式法 设最大速度为vmax
2.平均速度法求解 3.图象法求解
x=x1+x2=21a1t12+vmaxt2+12a2t22① t=t1+t2②
解法二:平均速度法
匀加速阶段和匀减速阶段平均速度
vmax=a1t1③ 0=vmax+a2t2④
相等,都等于vm2ax,

高考物理 运动的描述复习课件1

高考物理 运动的描述复习课件1
速度v是表示物体运动快慢的物理量;速度改变量Δv是表示速度变化大小和方向的物理量,Δv=v2-v1;加速度a是表示运动物体速度变化率大小与方向的物理量,v、Δv、a是三个不同的物理量. 加速度定义式a= ,由此可知,a的大小是由Δv与Δt两个因素共同决定的.a与v、Δv大小无关,v、Δv大,加速度a不一定大,v、Δv小,加速度a也不一定小.
快慢

6.加速度 加速度是描述 物理量,即a= . (1)加速度不是速度,也不是“增加的速度”,而是速度的变化率,加速度大,只意味着速度变化 ,不表示速度变化 ,也不表示速度大. (2)加速度是一个 量,加速度的定义式a= 是一个矢量式,加速度a与速度变化率 等大同向.
速度变化的
1.质点的概念 下列哪些情况下的物体可以看成质点 ( ) A.分析原子核内核子间相互作用时的原子核 B.研究绕太阳运转时的地球 C.运动员分析运动时的乒乓球 D.转动着的沙轮
[解析] 分析原子核内核子间的相互作用时,如果把原子核看作质点的话,那就无从研究,所以在这种情况下不能将原子核看作质点.分析乒乓球的运动时如果把乒乓球看作质点,那将无法分析它的转动,对运动员而言乒乓球的转动可能比它的平动更重要,所以这种情况下不能将乒乓球看作质点.转动着的沙轮各部分运动不一样,不能将它看作质点.地球绕太阳转动时,虽然各部分的运动情况并不一样,但是相对于它的轨道而言可以忽略不计,因此地球可以看作质点. [答案] B

高中物理(人教)一轮复习课件:第一章 运动的描述 匀变速直线运动 第1节 描述运动的基本概念

高中物理(人教)一轮复习课件:第一章 运动的描述 匀变速直线运动 第1节 描述运动的基本概念

突破点(五) 加速度与速度的关系
1.速度、速度变化量和加速度的对比
速度
速度变化量
加速度
物理 描述物体运动 描述物体速 描述物体速度变化
意义 的快慢
度的变化 的快慢
定义 式
v=ΔΔxt
Δv=v-v0
a=ΔΔvt =v-Δtv0
方向
与位移 Δx 同 向,即物体运动

v-v0 或 a
的方向决定
的方向
与 Δv 的方向一致, 由 F 的方向决定,而 与 v0、v 方向无关
突破点(三) 位移和路程
[典题先试]
1.关于位移和路程,下列说法正确的是
()
A.在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体一定是
静止的
B.在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是
静止的
C.在直线运动中,物体的位移大小一定等于其路程
D.在曲线运动中,物体的位移大小可能等于路程
解析:物体运动了一段时间后又回到出发点,位移为零, 选项A错误;物体不运动,则它的路程一定为零,反之物 体在某一段时间内运动的路程为零,则它一定静止,选项 B正确;物体只有做单向直线运动时,其位移大小才等于 路程,选项C、D错误。 答案:B
[题后悟通] 位移与路程的区别和联系
位移x
路程s
物理意义 描述物体位置的变化 表示物体运动轨迹的长度

高三一轮复习 第一章_运动的描述 第二课时 匀变速直线运动的规律

高三一轮复习 第一章_运动的描述 第二课时 匀变速直线运动的规律

(3)中间位置的速度:某段位移中点的瞬时速 2 2 v0 vt 度: v s 。可以证明,无论匀加速还 2 2 vt vs 。 是匀减速,都有
2 2
三、初速度为零的匀加速直线运动的特殊规律
(1)在1T末,2T末,3T末,…nT末的瞬时速度之比为 1∶2∶3∶…∶n v1∶v2∶v3∶…∶vn=_______________. (2)在1T内,2T内,3T内,…,nT内的位移之比为 x1∶x2∶x3∶…∶xn=12∶22∶32∶…∶n2. (3)在第1个T内,第2个T内,第3个T内,…,第n个T内 的位移之比为 1∶3∶5∶…∶(2n-1) xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…∶xn=____________________. (4)从静止开始通过连续相等的位移所用时间之比为 t1∶t2∶t3∶…∶tn=1∶( 2-1)∶( 3- 2)∶…∶( n- n-1)
规律互联 2.
1. 某物体做匀变速直线运动,其位移与时间的关系为
x=0.5t+t2(m),则当物体速度为3 m/s时,物体已 运动的时间为 ( ). A.1.25 s
解析
B.2.5 s
C.3 s
D.6 s
由 x 表达式可知 v0=0.5 m/s,a=2 m/s2,所以
v-v0 3-0.5 t= a = s=1.25 s,A 对. 2
解析 由题意可知,小球滚上斜面到落地的过程中只有重 力做功,机械能守恒,故小球冲上斜面前在水平面上的速 v 度应等于 v, 错误; A 小球在斜面上运动的时间为 t= , gsin α v2 B 正确;斜面的长度为 x= ,C 正确.小球运动到斜 2gsin α 面最顶端的速度恰好为 0,小球上升过程中做匀减速运动, 加速度大小为 gsin α,D 错误.

2019届高考物理一轮复习第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第1讲描述运动的基本概念课件新人教版

2019届高考物理一轮复习第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第1讲描述运动的基本概念课件新人教版

2.速度和加速度的关系 (1)速度的大小和加速度的大小无直接关系.速度大,加速度不 一定大,加速度大,速度也不一定大;加速度为零,速度可以 不为零,速度为零,加速度也可以不为零. (2)速度的方向和加速度的方向无直接关系.加速度与速度的方 向可能相同, 也可能相反, 两者的方向还可能不在一条直线上.
题组突破训练
1.[平均速度和瞬时速度的区别] 速度,以下说法正确的是( )
(多选)关于瞬时速度和平均
A.一般讲平均速度时,必须讲清楚是哪段时间 (或哪段位移 ) 内的平均速度 B.对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间 (或哪段位移 ) 无关 C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动 D.瞬时速度是某时刻的速度,只有瞬时速度才能精确描述变 速运动的物体运动的快慢
答案:AC
[规律总结] 抓住“三点”理解质点、参考系和位移 1. 质点的模型化: 建立质点模型, 明确题目中需要研究的问题; 假设所研究物体的形状和大小可以忽略,看所研究问题是否还 能研究. 2.运动的相对性:选取不同的参考系,对同一运动的描述一般 是不同的. 3.位移的矢量性:位移只与初、末位置有关,位移方向由初位 置指向末位置.
解析:第 2 s 末在 B 点,瞬时速度大小为 1 m/s,A 错误.前 3 s, 物体由 A 经 B 到 d, 位移为由初位置指向末位置的有向线段, xAd 5 得 xAd= 5 m,则 v = = m/s,B 正确.前 4 s 内,物体 t3 3 由 A→c→B→d→C,路程为 4 m,故平均速率 v=1 m/s,C 错 xAB 2 误.前 2 s 内的平均速度 v ′= = m/s,D 错误.选 B. t2 2 答案:B

高三物理一轮复习 第一章 运动的描述 匀变速直线运动本章小结课件

高三物理一轮复习 第一章 运动的描述 匀变速直线运动本章小结课件

解析 拍摄得到的小球照片中,A、B、C…各小球的位置正是首先释放 的那个小球每隔0.1 s所在位置,这样就把本题转换成一个小球在斜面上做 初速度为零的匀加速直线运动的问题了。
(1)根据匀变速直线运动的规律得
vB= A B= B C m/0s.=115.750.2m0/s。
2T
2 0.1
(2)小球运动的加速度:a= x = 0.20m/s02.=155 m/s2
浙江专用 物理
第一章 本章小结
ppt精选
1
专题归纳提升
专题一 思维转换在解决运动学问题中的应用
在运动学问题的解题过程中,若按正常解法求解有困难时,往往可 以通过变换思维方式,使解答过程简单明了,本专题就物理中常见的思 维转换进行归纳并举例,以使同学们达到开阔视野、升华提升的目的。
1.转换参考系,化难为易 一般情况下,我们选择地面为参考系,但实战中灵活选择参考系会给我 们解题带来意想不到的效果。
=51 m/s,v=9 m/s。
答案 见解析
ppt精选
3
2.正逆转换
我们可以将匀减速直线运动通过正逆转换看成初速度为零的匀加速直线
运动,再运用运动学规律解决问题。
典例2 一木块以某一初速度在粗糙水平地面上做匀速直线运动,最后停
下来。若此木块在最初5 s和最后5 s内通过的路程之比为11∶5,问此木块

2019高考物理大一轮复习第1章第2讲匀变速直线运动的规律及应用课件

2019高考物理大一轮复习第1章第2讲匀变速直线运动的规律及应用课件

考点二 解决匀变速直线运动问题常用的六种方法
物体以一定的初速度冲上固定的光滑斜面,斜面总长度为 4 m,到达斜面最高点 C 时速度恰好为零,如图。已知物体在 上升阶段运动到距斜面底端 3 m 处的 B 点时,所用时间为 2 s, 求物体从 B 滑到 C 所用的时间。
方方方方方法法法法六 四二一五三 图 时中基逆位象 间间本向法 比移时公思例刻比式维法速例法法度法法
于初、末时刻速度矢量和的一半,即 v =v2t=v0+2 v。
[知识梳理]
知识点一 匀变速直线运动及其公式
②任意两个连续相等的时间间隔 T 内的位移之差为一恒量,即 Δx= x2 - x1 = x3 - x2 = … = xn - xn - 1 = aT2 。 可以推广到 xm-xn= (m-n)aT2 。 (2)初速度为零的匀变速直线运动 常用的两个推论。 ①第一个 T 内、第二个 T 内、第三 个 T 内……位移的比为 xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…∶

19.6-12.5-12.5-7.1 0.042
×
10-2 m/s2=10.6 m/s2。
方法三
根据 v=gt 和 v =v0+2 v=xt=v2t
19.6-7.1×10-2
v = 2×0.04
m/s=1.56 m/s
g=
v t
百度文库
=01..1566
m/s2=9.75 m/s2。

高三物理一轮复习专题:第一章 运动的描述

高三物理一轮复习专题:第一章  运动的描述

第2课时 匀变速直线运动的规律

导学目标 1.掌握匀变速直线运动的速度公式、位移公式及速度—位移公式.2.掌握匀变速直线运动的几个推论:平均速度公式、初速度为零的匀加速直线运动的比例关系式.

一、匀变速直线运动的基本规律 [基础导引]

一辆汽车在笔直的公路上以72 km/h 的速度行驶,司机看见红色交通信号灯便踩下制动器,此后汽车开始减速,设汽车做匀减速运动的加速度为5 m/s 2. (1)开始制动后2 s 时,汽车的速度为多大? (2)前2 s 内汽车行驶了多少距离?

(3)从开始制动到完全停止,汽车行驶了多少距离? [知识梳理] 1.匀变速直线运动

(1)定义:沿着一条直线,且____________不变的运动.

(2)分类:⎩

⎪⎨⎪⎧

匀加速直线运动:a 与v

匀减速直线运动:a 与v

2.匀变速直线运动的规律

(1)匀变速直线运动的速度与时间的关系v =v 0+at .

(2)匀变速直线运动的位移与时间的关系x =v 0t +1

2at 2.

(3)匀变速直线运动的位移与速度的关系v 2-v 20=2ax .

思考:匀变速直线运动的规律公式中涉及的物理量是标量还是矢量?应用公式时如何规定物理量的正负号? 二、匀变速直线运动的推论 [基础导引]

1.初速度为v 0的物体做匀变速直线运动,某时刻的速度为v .则这段时间内的平均速度v =__________.

2.物体做匀加速直线运动,连续相等的两段时间均为T ,两段时间内的位移差值为Δx ,则加速度为:a =____________.

3.物体在水平地面上,从静止开始做匀加速直线运动,加速度为a : (1)前1 s 、前2 s 、前3 s 、…内的位移之比为______________ (2)第1 s 、第2 s 、第3 s 、…内的位移之比为______________ (3)前1 m 、前2 m 、前3 m 、…所用的时间之比为__________ (4)第1 m 、第2 m 、第3 m 、…所用的时间之比为__________ [知识梳理]

高考物理一轮复习 第一章 运动的描述 匀变速直线运动 第2节 匀变速直线运动的规律-人教版高三全册物

高考物理一轮复习 第一章 运动的描述 匀变速直线运动 第2节 匀变速直线运动的规律-人教版高三全册物

第2节匀变速直线运动的规律

,

(1)匀变速直线运动是加速度均匀变化的运动。(×)

(2)匀加速直线运动是速度均匀变化的直线运动。(√)

(3)匀加速直线运动的位移是均匀增大的。(×)

(4)在匀变速直线运动中,中间时刻的速度一定小于该段时间内位移中点的速度。(√)

(5)物体由某高度由静止下落一定做自由落体运动。(×)

(6)做竖直上抛运动的物体,在上升过程中,速度的变化量的方向是向下的。(√)

(7)竖直上抛运动的速度为负值时,位移也为负值。(×)

意大利物理学家伽利略从理论和实验两个角度,证明了轻、重物体下落一样快,推翻了古希腊学者亚里士多德的“物体越重下落越快〞的错误观点。

突破点(一) 匀变速直线运动的根本规律1.解答运动学问题的根本思路

画过程示意图→

判断运

动性质

选取

正方向

选公式

列方程

解方程

并讨论

2.运动学公式中正、负号的规定

直线运动可以用正、负号表示矢量的方向,一般情况下,规定初速度v0的方向为正方向,与初速度同向的物理量取正值,反向的物理量取负值,当v0=0时,一般以加速度a的方向为正方向。

3.多过程问题

如果一个物体的运动包含几个阶段,就要分段分析,各段衔接处的速度往往是连接各段的纽带,应注意分析各段的运动性质。

[典例] (2017·孝感三中一模)如下列图,水平地面O点的正上方的装置M每隔相等的时间由静止释放一小球,当某小球离开M的同时,O点右侧一长为L=1.2 m的平板车开始以a=6.0 m/s2的恒定加速度从静止开始向左运动,该小球恰好落在平板车的左端,平板车上外表距离M的竖直高度为h=0.45 m。忽略空气阻力,重力加速度g取10 m/s2。

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(2) v0+vt 2
(3)位移公式:s=________.
(4)速度位移关系式:vt2-v20= ________
答案: (3)v0t+12at2 (4)2as
要点深化
1.关于匀变速直线运动的几个公式的两点说明
匀变速直线运动的四个公式,vt=v0+at;
s=v0t+12at2;v2t -v02=2as.
1 2
at2=6×6 m+ 1 2
×(-
答案:C
题型二 用逆向思维法解匀减速直线运动的问题
逆向思维法,即把物理问题倒过来看,使处理变得简捷; 再次采用导出公式法,使结果立即呈现.不过要注意顺序对 点,不得颠倒.
一物体以一定的初速度从一光滑斜面的底端a点上 滑,最高可滑至b点,c是ab的中点,如图所示,已知物体从a 至c的时间为t0,问它从c经b再回到c的时间是多少?
——追及、相遇问题
(1)要使追及、相遇就必须同时满足位移关系和运动时 间关系.追及、相遇问题常常涉及临界状态:速度相等是物 体恰能追上(相遇)或间距最大、最小的临界条件.
①初速为零的匀加速直线运动的物体追赶同向匀速(或 匀减速)直线运动的物体时,追上之前两者距离最大的条件 为:追及者的速度等于被追及者的速度.
所以:t=2 tcb=2( 2 +1)t0 答案:2( 2 +1)t0
题型训练 2.一物体以某一初速度在粗糙的平面上做匀减速直线运动,
最后静止下来.若物体在最初5 s内通过的位移与最后5 s内通过 的位移之比为11∶5,求此物体一共运动了多长时间.
解析:由题意可知运动时间大于5 s,但是比10 s大、小还是 相等,无法确定.下图是按运动时间大于10 s画出的示意 图.
v v 可以比较 t 和 s 大小,快速判断相同位移不同运动所需
2
2
的时间,科学解答追及问题等等.
(3)极值法 用二次函数配方程求极值,这在追及问题中 应用较多.
题型一 理解匀变速直线运动的基本规律
匀变速直线运动的速度规律是指速度随时间变化的规 律v0t和+位12 a移t2.随时间变化的规律,其基本公式为v=v0+at和s=
②匀速直线运动的物体追赶同向匀加速直线运动的物体 时,追上之前两者距离最小的条件为:追及者的速度等于被 追及者的速度.
③匀减速直线运动的物体追赶同向匀速(或匀加速)直线运 动的物体时,恰好追上(或恰好追不上)的临界条件为:追尾时, 追及者速度等于被追及者速度.当追及者速度大于被追及者速 度,能追上,反之追不上.
答案:26 s
点评:本题属于匀加速直线运动的物体追赶同向匀减速直线 运动的物体的题型.因车B是做匀减速运动的,其末速度将 为零.即在车B停止运动时车A尚未追上,要停下来并等待 车A追上.这个隐含条件若没有进行挖掘,则可能会出现这 样的错误解法:
3.运动学几种特殊解题方法
(1)逆向思维法 即逆着原来的运动过程考虑,例如,对 于匀减速直线运动,当末速度为零时,可转化成为一个初速 度为零的匀加速直线运动.物体竖直上抛,逆着抛出方向, 就变成从最高点向下的自由落体运动等等,利用这种方法, 有时可使列式简洁,解题方便.
(2)图象法 如用作v t图可以求出某段时间的位移大小,
总是规定初速度方向为正,当v0与a的方向相同时,为加速直线 运动;当v0与a的方向相反时,为减速直线运动.
(2)只要知道任意两个公式,其他两个公式便可以推导出 来(读者不妨推导一下),所以4个公式只有两个是独立的.当 一个物体做匀变速直线运动时,描述或反映这一段运动规律 的公式中一共涉及v0、vt、a、t、s 5个物理量,而每个独立 方程中需要已知三个物理量才能求出一个物理量,故利用两 个独立方程便能求出剩余的两个未知数.当然,对两个追及 物体,已知两个物理量,再根据双方的关系,也可以求出其 他的物理量.
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2019高考一轮复习优秀课件第一章运动的描述第一单元第2课时
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考点一
(4)从静止开始通过连续相等的位移所用的时间之比为: t1∶t2∶t3∶…∶tn=_____________________________________.
答案:2.(1)1∶2∶3∶…∶n (2)12∶22∶32∶…∶n2 (3)1∶3∶5∶…∶(2n-1) (4)1∶( 2-1)∶( 3- 2)∶…∶( n- n-1
一物体做匀变速直线运动,以下说法正确的是
() A.每经过相等的时间,物体的速度变化相同 B.每经过相等的位移,物体的速度变化相同 C.物体的速度随时间均匀变化 D.物体的加速度随时间均匀变化
解析:物体的速度变化量Δv=at,物体做匀变速直线运动加 速度不变,所以每经过相等的时间,物体的速度变化相同, A项正确,D项错误;做匀变速直线运动的物体经过相等的 位移所用的时间必不相同,故速度变化不同,B项错误;v 是t的一次函数,所以匀变速直线运动的速度随时间均匀变 化,C项正确.
2.基本公式加上这么多推论公式,应该如何选择
一种方法是不管推论只选基本公式,把已知量代入基本公式 求解;再一种方法是分析已知量、相关量与待求量,看这些量共 存于哪一个公式中,这个公式就是要选取的最合适的公式.前种 方法需要列出方程条数多,求解麻烦;后种方法选公式需要花点 工夫,但列方程的条数少,求解比较简便.
1 2
×0.2×202 m=40 m
因此,在车A追上车B之前,车B已停止运动,其中sB即 为车B的实际位移.可设车A经时间t恰好追上车B,那么相应
于车A得的到实:际位v1 At移+为21asAt2′==LL++svBBt0-12att 220 0
代入数据2整理得到:t2-20t-1196=0 解得:t=26 s
vt,即
t = ________.
2
(3)作匀变速直线运动的物体,在某段位移中点位置的瞬
v v 时速2s 度=___2s_跟__这__段. 位答移案(内3):的1初.速v(201+度2)avvT2t02、(末2)速v度=vvt的0+2关vt系=为sⅠ+:2t sⅡ
2.初速度为零的匀加速直线运动的特殊规律(设T为等分 时间间隔)
(1)1T末、2T末、3T末……瞬时速度的比为 v1∶v2∶v3∶…∶vn=__________________;
(2)1T内、2T内、3T内……位移之比为:s1∶s2∶s3∶…∶sn =______________________;
(3)第1个T内、第2个T内、第3个T内……位移之比为: sⅠ∶sⅡ∶sⅢ∶…∶sN=____________________;
解析:可将物体的运动视为从b开始下滑的匀加速运动,已知 通过第二段相等位移的时间为t0,则可求得通过第一段相等位 移的时间tbc,由运动的对称性可得所求的时间t=2tbc.
根据初速度为零的匀加速直线Leabharlann Baidu动通过连续相等的位移所用时 间之比的公式得:
tbc∶t0=1∶( 2 -1) 解得:tbc=( 2 +1)t0
匀变速直线运动的基本规律
基础回顾
1.定义:物体在一直线上运动,如果在相等时间内______, 这种运动叫匀变速直线运动.
2.特点:a=______.
3.匀变速直线运动的基本公式
(1)速度公式:vt=________.
(2)平均速度关系式: v =________
答案:1.速度变化相等 2.恒量
3.(1)v0+at
(2)解题步骤:①根据题意画出运动草图;②根据追及条 件和速度公式求得匀变速直线运动物体的运动时间.③两物体 在相遇时处于同一位置,它们的位移与开始运动时两物体之间 的距离有确定关系,它们的时间也有确定关系,这两个关系渗 透至位移公式可列出方程式,求解位移.
两辆汽车A、B在平直公路上向右行驶,在两车相距 L=79.6m时,A车以初速度vA=2 m/s开始做匀加速直线运动, 而此时B却以初速度vB=4 m/s开始做匀减速直线运动,它们的 加速度大小均为a=0.2 m/s2.若从图示位置开始计时,那么经多 长时间A车恰好追上B车?
设总的运动时间为t,用逆向思维考虑,即把物体看成从D
向A做匀加速直线运动,则有
sCD= sAB=12
1 2
a
t
2 3
1=225a
at2- 2 a(t-t1)2
① ②
又sAB∶sCD=11∶5

联立①②③解得:t=8 s.
答案:8 s
点评:本题答案比二个5 s之和少,说明这二个5 s是交叉 的.
匀变速直线运动规律的综合应用 题型三
答案:AC
点评:掌握匀变速直线运动的速度变化特征是准确理解匀变 速直线运动规律的主要途径之一.
题型训练
1.一滑板车以6 m/s的初速度进入水平路面滑行,滑板车 沿水平路面减速滑行的加速度大小为1 m/s2,则在4 s内和8 s内 滑行位移分别为( )
A.8 m,16 m
B.16 m,16 m
C.16 m,18 m
③匀减速直线运动的物体追赶同向匀速(或匀加速)直线 运动的物体时,恰好追上(或恰好追不上)的临界条件为:即 追尾时,追及者速度等于被追及者速度.
(2)解题步骤:①根据题意画出运动草图;②根据追及条 件和速度公式求得匀变速直线运动物体的运动时间.③两物 体在相遇时处于同一位置,它们的位移与开始运动时两物体 之间的距离有确定关系,它们的时间也有确定关系,这两个 关系渗透至位移公式可列出方程式,求解位移.
要点深化 1.匀变速直线运动中任意两个连续相等时间间隔内的位移之 差不变的推广
任意两个连续相等的时间间隔T内,位移之差是一恒量,即sⅡ -sⅠ=sⅢ-sⅡ=……=sN-sN-1=aT2;若把位移差改为sⅢ-sⅠ、 sⅣ-sⅡ……,也是一恒量,等于2aT2;这个系数2可看作是表示两 段位移中的“下标之差”(如vt中的t 即为下标).由此可得:sⅣ- sⅠ=sⅤ-sⅡ=……=3aT2;sⅤ-sⅠ=……=4aT2.依此类推,不胜 枚举.
2.追及相遇问题解题指导:解题关键条件——追及物体 与被追及物体速度相等
(1)类型及追及的条件
①初速为零的匀加速直线运动的物体追赶同向匀速(或匀 减速)直线运动的物体时,追上之前两者距离最大的条件为: 追及者的速度等于被追及者的速度.
②匀速直线运动的物体追赶同向匀加速直线运动的物体 时,追上之前两者距离最小的条件为:追及者的速度等于被 追及者的速度.
考点二 匀变速直线运动的重要推论及特殊规律
基础回顾
1.匀变速直线运动规律的三个推论
(1)任意两个连续相等的时间间隔T内,位移之差是一恒量,
即sⅡ-sⅠ=sⅢ-sⅡ=……=sN-sN-1=________.
v (2)在一段时间的中间时刻瞬时速度 t 等于该物体在这
2
v 段时间内的平均速度,若这段时间内的初速度为v0、末速度为
须癔絮谭咻鴝犨礗饓攃捈喂畡嗙
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• 566666666666666666 665555555555555555 5555565588888
• Hhuyuyyuyttytytytyyuu uuuu
• • • 45555555555555555 • 455555555555555555 • •
v
=v0+2 vt;
(1)同一直线上的矢量要么方向相同,要么方向相反,对做
直线运动的物体来说,在规定某个方向为正方向之后,就可以
用带有正负号的数值来表示矢量,上述公式中的矢量运算也就
变成了标量运算.v0、a、s三个物理量本身带有正负号,正号 表示该物理量的方向与规定的正方向相同,负号表示该物理量
的方向与规定的正方向相反,而并不表示大小.一般情况下,
解析:从图示位置起,设前车B经时间t0速度减为零,且设相 应于A、B两车在这段时间内通过的位移分别为sA和sB.根据匀 变速直线运动规律有:
t0=vaB=04.2s=20 s
sA=vAt0+
1 2
at
2 0
=2×20m+12
×0.2×202 m=80 m
sB=vBt0-12
at
2 0
=4×20m-
D.32 m,80 m
解析:设滑板车滑行时间为t,则由vt=v0+at,即
0=6+(-1)t,得t=6 s,故在前4 s内车做匀变速直线运 动,在前8 s内匀变速直线运动时间只有6 s.
在4 s内滑行位移s1=v0t1+ 1)×42 m=16 m
1at2
2
=6×4
m+ 1 2
×(-
在8 s内滑行位移s2=v0t+ 1)×62 m=18 m
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