实验六 两级放大电路
模拟电路实验指导书
目录实验一整流、滤波、稳压电路 (1)实验二单级交流放大器（一） (5)实验三单级交流放大器（二） (7)实验四两级阻容耦合放大电路 (9)实验五负反馈放大电路 (11)实验六射极输出器的测试 (14)实验七 OCL功率放大电路 (16)实验八差动放大器 (18)实验九运算放大器的基本运算电路（一） (20)实验十集成运算放大器的基本运算电路（二） (22)实验十一比较器、方波—三角波发生器 (24)实验十二集成555电路的应用实验 (26)实验十三 RC正弦波振荡器 (30)实验十四集成功率放大器 (32)实验十五函数信号发生器（综合性实验） (34)实验十六积分与微分电路（设计性实验） (36)实验十七有源滤波器（设计性实验） (38)实验十八电压/频率转换电路（设计性实验） (40)实验十九电流/电压转换电路（设计性实验） (41)实验一整流、滤波、稳压电路一、实验目的1、比较半波整流与桥式整流的特点。
2、了解稳压电路的组成和稳压作用。
3、熟悉集成三端可调稳压器的使用。
二、实验设备1、实验箱（台）2、示波器3、数字万用表三、预习要求1、二极管半波整流和全波整流的工作原理及整流输出波形。
2、整流电路分别接电容、稳压管及稳压电路时的工作原理及输出波形。
3、熟悉三端集成稳压器的工作原理。
四、实验内容与步骤首先校准示波器。
1、半波整流与桥式整流：●分别按图1-1和图1-2接线。
●在输入端接入交流14V电压，调节使I O=50mA时,用数字万用表测出V O，同时用示波器的DC档观察输出波形记入表1-1中。
图1-1图1-2Vi(V) V O(V) I O (A) V O波形半波桥式2、加电容滤波：上述实验电路不动，在桥式整流后面加电容滤波，如图1-3接线，比较并测量接C 与不接C两种情况下的输出电压V O及输出电流I O，并用示波器DC档观测输出波形，记入表1-2中。
图1-33上述电路不动，在电容后面加稳压二极管电路(510Ω、VDz)，按图1-4接线。
负反馈放大电路实验报告
（4）提高要求
usf
Rif
Rof
9.46
526.5Ω
3.43kΩ
与仿真数据比较：
usf =
if =
10.2 − 9.46
× 100% = 7.25%
10.2
526.5 − 310.13
3.58 − 3.43
× 100% = 41.10% ; =
× 100% = 4.19%
× 100% = 39.86%
854.1
393.1
误差分析：闭环时的电压放大倍数的误差相对较小，而输入输出电阻则与仿真值误差较大，
这主要是由于电压幅值较小，导致在测量输入输出电阻（尤其是输出电阻）时，两次测量的
电压（对于输入电阻指串入输入回路电阻两端的电压；对于输出电阻指带负载和不带负载时
的输出电压）的幅值变化很小，导致读数时的误差对结果影响较大。
526.5
3.58
误差分析：提高要求中闭环放大倍数、输出电阻与仿真值误差比较小，而输入电阻一项的误
差较大，其可能原因一方面与上面分析输入电阻误差的原因一致，另外可能与示波器显示波
形相对不稳定导致读数偏差增大有关。
七、分析与总结
由以上数据对比和误差分析可知：
此次试验数据与仿真数据的误差整体较小。这一方面是由于调整了仿真时晶体管的β 值，
3.
6
图 3 电流并联负反馈放大电路
四、仿真数据
基本要求：(原电路)
（1） 静态工作点的调试第一级：I DQ=1.99mA,
UGDQ=-9V.
UGSQ=-2.38V,
第二级：I CQ=2.03mA,
UA= 2.43 V,
US= 4.81 V,
UCEQ=2.303V
实验二 信号放大电路实验（测控电路实验指导书）
实验二 信号放大电路实验一、实验目的1、研究由集成运算放大器组成的基本放大电路的功能；2、了解运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。
二、实验原理 集成运算放大器是一种具有电压放大倍数高的直接耦合多级放大电路。
当外部接入不同的线性或非线性元器件组成输入和负反馈电路时，可以灵活地实现各种特定的函数关系。
在线性应用方面，可以组成反相比例放大器，同相比例放大器，电压跟随器，同相交流放大器，自举组合电路，双运放高共模抑制比放大电路，三运放高共模抑制比放大电路等。
理想运算放大器的特性：在大多数情况下，将运放视为理想运放，就是将运放的各项技术指标理想化，满足下列条件（如表2-1所示）的运算放大器称为理想运放。
表2-1失调与漂移均为零等。
理想运放在线性应用时的两个重要特性：（1）输出电压O U 与输入电压之间满足关系式：)U U (U ud O -+-A = ，而O U 为有限值，因此，0U U ≈--+，即-+≈U U ，称为“虚短”。
（2）由于∞=i r ，故流进运放两个输入端的电流可视为零，即称为“虚断”。
这说明运放对其前级吸取电流极小。
以上两个特性是分析理想运放应用电路的基本原则，可简化运放电路的计算。
1、基本放大电路： 1）反向比例放大器电路如图2-1所示。
对理想运放，该电路的输出电压与输入电压之间的关系为：i 1FO U R R U -=，为了减少输入级偏置电流引起的运算误差，在同相输入端应接入平衡电阻F 12R //R R =图2-1 反向比例放大器 图2-2 同相比例放大器 2）同相比例放大器电路如图2-2所示。
对理想运放，该电路的输出电压与输入电压之间的关系为：i 1FO )U R R 1(U += ，其中F 12R //R R =。
当∞→1R 时，i O U U =，即得到如图2-3所示的电压跟随器。
3）电压跟随器电路如图2-3所示。
对理想运放，该电路的输出电压与输入电压之间的关系为：i O U U =，图中F 1R R =，用以减少漂移和起保护作用。
多级放大电路实验报告
多级放大电路实验报告多级放大电路实验报告引言：多级放大电路是电子工程中常见的一种电路结构，它可以将输入信号放大到所需的幅度，以便用于各种应用。
本实验旨在通过搭建多级放大电路并进行实际测量，探索其工作原理和性能特点。
一、实验目的本实验的主要目的是：1. 了解多级放大电路的基本原理和结构；2. 学习如何搭建和调试多级放大电路；3. 测量和分析多级放大电路的增益、频率响应等性能指标。
二、实验原理多级放大电路由多个级联的放大器组成，每个放大器都有自己的增益和频率响应特性。
在本实验中，我们将使用两个级联的放大器，每个放大器都由一个晶体管和相关的电路组成。
三、实验器材与装置1. 信号发生器：用于产生待放大的输入信号；2. 电阻、电容等被动元件：用于构建放大电路；3. 两个晶体管：作为放大器的核心元件；4. 示波器：用于测量电路的输入输出信号。
四、实验步骤1. 搭建第一级放大电路：根据实验原理，按照电路图连接电阻、电容和晶体管等元件，确保电路连接正确且无短路或接触不良的情况。
2. 调试第一级放大电路：使用信号发生器产生一个输入信号，将其连接到第一级放大电路的输入端，通过示波器观察输出信号的波形和幅度，调整电路参数，使得输出信号能够得到适当的放大。
3. 搭建第二级放大电路：将第一级放大电路的输出端连接到第二级放大电路的输入端，按照相同的步骤进行搭建和调试。
4. 测量电路性能：使用示波器测量多级放大电路的输入输出信号，并记录其幅度、相位和频率等特性。
通过改变输入信号的频率，观察输出信号的变化，以了解电路的频率响应特性。
5. 分析实验结果：根据测量数据和实验原理，计算并比较多级放大电路的增益、频率响应等指标，分析电路的性能和可能的改进方向。
五、实验结果与讨论通过实验测量和分析，我们得到了多级放大电路的增益和频率响应曲线。
根据实验数据，我们可以看到在一定频率范围内，多级放大电路的增益基本稳定，并且随着频率的增加而略微下降。
两级阻容耦合放大电路
两级阻容耦合放大电路一、 实验目的（一） 学习两级阻容耦合放大电路静态工作点的调整方法。
（二） 学习两级阻容耦合放大电压放大倍数的测量方法。
（三）学习放大电路频率性的测量方法。
二、知识要点（一）多级放大器有三种耦合方式，即直接耦合、阻容耦合、变压器耦合。
本实验讨论阻容耦合。
（二）多级放大器的主要参数 1、电压放大倍数在多级放大器中，由于各级之间是串联起来的，后一级的输入电阻是前一级的负载，所以多级放大器的总电压放大倍数等于各级放大器倍数乘积，即vn v v v A •A =A A ••L L 21本实验讨论两极放大器。
注意：各级的放大倍数已考虑前后级的相互影响，两级阻容耦合放大器中1111-be 'L v r R β=A ×，2222-be 'L v r R β=A ×由于 212121'1i C i C i C L +r R r R =//r =R R ×，L C L C L C L +R R R R =//R =R R 222'2×222be2222r b be b b be i +R r R =//R =r r ×，22212221122B B B B B B b +R R R R =//R =R R ×通常由于 b be R r <<2及cT i R r <<2 ，所以有1111be be b i r //r =R r ≈，2222≈be be b i r //r =R r2221'1be i i C L r r //r =R R ≈≈所以，1'221221221-()-(be L be 'L be be v v v r R ββr R βr r βA =A A =•=•2、输入输出电阻两级放大器输入电阻就是第一级（输入级）的输入电阻，即1be111≈//R be b i i r r =R R >两级放大器输出电阻就是第二级（输出级）的输出电阻，即cn n =R =R R 00 即 2200c =R =R R3、频率响应特性放大器在低频或高频时，放大器的信号达不到预期的要求，而造成放大器低频或高频时的放大性能变差。
模拟电路两级放大电路
实验三 两级放大电路一、实验目的1、掌握如何合理设置静态工作点；2、学会放大器频率特性测试方法；3、了解放大器的失真及消除方法。
二、实验原理1、对于二级放大电路，习惯上规定第一级是从信号源到第二个晶体管BG2的基极，第二级是从第二个晶体管的基极到负载，这样两极放大器的电压总增益Av 为：21112212'22V V i O i O i O Ii O S O V A A V V V V V V V V V V A ∙=∙====式中电压均为有效值，且VO1=Vi2，由此可见，两极放大器电压总增益是单级电压增益的乘积，由结论可推广到多极放大器。
当忽略信号源内阻RS 和偏流电阻Rb 的影响时，放大器的中频电压增益为：12111111111//'be be c be L i O S O V r rR r R V V V V A ββ-=-===22222212122//'be L c be L O O i O V r R R r R V V V V A ββ-=-===222121121////be Lc be be c V V V r R R r r R A A A ββ∙=∙= 必须要注意的是A V1、A V2都是考虑了下一级输入电阻(或负载)的影响，所以第一级输出电压即为第二级的输入电压，而不是第一级的开路输出电压，当第一级增益已计入下级输入电阻的影响后，在计算第二级增益时，就不必再考虑前级的输出阻抗，否则计算就重复了。
2、在两级放大器中β和Ie 的提高，必须全面考虑，是前后级相互影响的关系。
三、实验仪器1、示波器；2、低频信号发生器；3、万用电表；4、毫伏表。
图3.3.1 两级交流放大电路1.5K四、实验内容及步骤实验电路见图3.3.11、设置静态工作点(1) 按图接线，注意接线尽可能短。
(2) 静态工作点设置，要求第二级在输出波形不失真的前提下幅值尽管大，第一级为增加信噪比点尽可能低。
第6章级联放大电路
Rs
+ us -
ri1
VT1 +
+ ui -
uo1 -
ri2
（a) 多级放大电路图
VT2 +
RE2 uo -
VT1 +
Rs
uo1 ri2
+
-
us
-
（b) 输入电阻法
级联放大器电压增益AU
AU
uo ui
AU1 AU 2
其中：
AU 1
uo1， ui
AU 2
uo uo1
考虑信号源内阻时
AUs
uo us
ui us
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第6章 级联放大电路
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第6章 级联放大电路
问题： 1.为什么要采用多级级联放大？ 2.常用的级联耦合方式有哪几种？特点如何？ 3.级联电路的动态特性主要取决于那一级？如何分析 计算？
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多级放大电路
级联问题的产生原因：电压增益指标不满足要求等。需要 多次（级）放大。
Ec
Ui
Uo
出电压却缓慢变化的现象，称为零点漂移现象。
零点漂移产生的原因：温度
变换所引起的半导体器件参数的 变化是产生零点漂移现象的主要 原因，因此零点漂移也称为温度 漂移，简称温漂。
抑制零点漂移的方法：
（1）引入直流负反馈 （2）温度补偿 （3）采用差分放大电路
直接耦合放大电路
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级联放大电路小结
本章主要内容如下: 一、级联目标 •提高放大电路增益。 二、耦合方式 •阻容耦合：电容与后级输入电阻一起形成阻容耦合，各级之 间直流工作点独立。不易集成。 •变压器耦合：功率传输效率高，能传递直流和变化缓慢的信 号。不易集成。 •直接耦合：能传输交流、直流信号，易集成。 •二极管光电耦合：电-光-电，不易集成。
两级放大电路增加频率范围的方法
增加频率范围的方法可以通过两级放大电路来实现。
以下是一种常见的方法：
1. 使用高增益的放大器：选择具有高增益的放大器作为两级放大电路的核心。
高增益的放大器可以增强输入信号的幅度，从而扩大频率范围。
2. 使用带宽较宽的放大器：选择具有较宽带宽的放大器，可以使信号在更广泛的频率范围内保持较高的增益。
这样可以确保信号在整个频率范围内都能得到放大。
3. 使用负反馈：在两级放大电路中引入负反馈可以提高频率响应。
负反馈可以抑制非线性失真和频率响应的不均匀性，从而使放大电路在更广泛的频率范围内保持较好的性能。
4. 使用合适的耦合电容：在两级放大电路中，合适的耦合电容可以确保信号在不同级之间传递时频率响应的平坦性。
选择合适的耦合电容可以避免信号在频率范围内的衰减或失真。
5. 优化电路设计：通过优化电路的布局和元件选择，可以减少电路中的不良影响，提高频率响应。
例如，减少电路中的电容和电感的影响，选择高速的元件等。
需要注意的是，增加频率范围并不意味着放大电路可以放大所有频率的信号。
放大电路的频率范围仍然受到放大器本身的特性和元件的限制。
因此，在设计和选择放大电路时，需要根据具体应用需求和信号频率范围进行合理的选择和优化。
1。
中国大学MOOC网课电子技术实验测验题及作业
中国大学MOOC网课电子技术实验测验题及作业实验一、常用电子仪器的使用常用电子仪器的使用单元测试1单选(10分)要测量频率为2KHz正弦波的有效值，选用哪种仪器( )。
正确答案：AA.示波器B.直流稳压电源C.数字万用表D.函数信号发生器2单选(10分)当用万用表测量某支路电流时，不需要进行的操作是( )。
A.按AUTO切换自动量程或手动量程。
B.选择DCI直流或ACI交流电流档。
C.把万用表串联到该支路中。
D.选择COM和0.1A或1.5A插孔正确答案：A3单选(10分)某电路需5mV的正弦波信号作为输入，可提供该信号的是（）。
A.数字示波器B.函数信号发生器C.直流稳压电源D.数字万用表正确答案：B4单选(10分) 在用示波器测量信号大小时，哪个参数代表有效值（）。
A.峰峰值（Vpp）B.均方根值（Vrms）C.平均值（Vavs）D.幅值（Vamp）正确答案：B5单选(10分)若被测信号是含有直流偏置的正弦信号，示波器应该选择（）。
A.交流耦合方式B.接地C.直流耦合方式D.低频抑制耦合方式正确答案：C6判断(10分)函数信号发生器连接端子左侧的output按钮点亮时，才表示该通道信号允许输出。
√7判断(10分)为更好地用示波器观察小信号，需采用高频抑制和平均获取方式。
√8判断(10分)可以用万用表测量PN结是否正常来判断二极管和三极管的好坏。
√9判断(10分)DF1731直流稳压电源可以提供三路可调输出电源。
×10判断(10分)示波器的探头选“*10”时，表示将输入的信号放大10倍。
√实验一作业：总结用数字万用表判断二极管、三极管的方法实验二：单管交流放大电路的测试单元测试1单选(10分)单管放大电路中，当VCC 、RC及输入信号幅值选定后，要调节晶体管的静态工作点Q，通常调节哪个电阻的值来实现( )。
A.RB1B.RB2C.RED.RC正确答案：A2单选(10分)单管放大电路中，输出信号与输入信号的关系是( )。
负反馈电路实验报告
实验六负反馈放大电路一、实验要求(1)建立负反馈放大电路；(2)分析负反馈放大电路的性能。
3．实验内容过程及数据分析(1)建立如图6-1所示的电压串联负反馈放大电路。
晶体管为QNL，用信号发生器产生频率为lkHz、幅值为5mV的正弦交流小信号作为输入信号。
示波器分别接到输入端和输出端观察波形。
根据电路图，两级电压串联负反馈放大电路。
负反馈虽然使放大电路的增益下降，但是能改善放大电路的性能。
比如说，能够提高电路放大倍数的稳定性、能够扩展通频带等。
如果负反馈放大电路属于深度负反馈，则放大电路闭环放大倍数等于反馈系数的倒数。
如果电路满足深度负反馈条件，闭环电压放大倍数为11e f V R R A +=(2)打开仿真开关，双击示波器，进行适当调节后，观察输入波形和输出波形。
测量输入波形和输出波形的幅值，计算电路闭环电压放大倍数并与理论计算值相比较。
计算值：11e fV R R A +==1+10000/100=101实验值：A=vout/vin=476.469/4.998=95.332实验误差：w=Av-A/Av(3)对于电路反馈电阻Rf 进行参数扫描分析，以观察反馈电阻变化对闭环增益及通频带的影响。
具体步骤是：选择Analysis ／ParameterSweep 命令，弹出ParameterSweep 对话框，选取扫描元件为Rf （即图中的R6）、扫描起始值为5k ，扫描终止值为20k 、扫描型态为Linear 、步进值为5k 、输出节点为3，再选择暂态分析或AC 频率分析，然后单击Simulate 按钮进行分析。
三、实验总结由实验数据分析知(2)对于电路反馈电阻Rf进行参数扫描分析结果，并分析结果。
二级运算放大器设计
二级运算放大器设计引言二级运算放大器是一种常见的电路设计，广泛应用于模拟电路中。
它的主要作用是放大输入信号，并对信号进行滤波和放大。
在本文中，我们将介绍二级运算放大器的设计原理和步骤。
设计原理二级运算放大器是由两个级联的放大器构成，其中第一个级别为输入放大器，第二个级别为输出放大器。
输入放大器负责放大输入信号，而输出放大器将输入放大器的输出信号再次放大。
采用两级放大器的设计可以获得更高的放大倍数和更好的性能。
设计步骤步骤一：确定放大器的规格和需求在设计二级运算放大器之前，需要明确放大器的规格和需求。
这包括： - 输入信号的频率范围 - 期望的增益 - 输出电阻 - 噪声和失真要求等。
步骤二：选择适当的放大器配置根据放大器的规格和需求，选择适当的放大器配置。
常见的放大器配置包括共射放大器、共基放大器、共射共基放大器等。
我们可以根据输入信号的特性和输出要求来确定最合适的放大器配置。
步骤三：计算放大器的基本参数在确定放大器配置后，需要计算放大器的基本参数，例如输入电阻、输出电阻和增益。
这些参数可以帮助我们进一步确定电路的结构和元件的取值。
步骤四：选择合适的元件根据计算结果，选择合适的元件。
例如，我们可以选择合适的晶体管、电容器和电阻器来实现所需的放大器性能。
步骤五：进行电路仿真和分析在选择元件后，进行电路仿真和分析。
可以使用电路仿真软件，如LTspice、NI Multisim等，对电路进行模拟，并分析电路的性能和响应。
步骤六：优化和调整电路根据电路仿真和分析的结果，进行必要的优化和调整。
可以尝试不同的元件取值和电路结构，以获得更好的性能和响应。
步骤七：布局和制造电路板在确定电路设计后，进行电路布局和制造电路板。
合理的电路布局可以减少干扰和噪声，并提高电路的稳定性和可靠性。
步骤八：测试和验证电路性能最后，对制造好的电路进行测试和验证。
可以使用示波器、信号发生器和频谱分析仪等仪器，对电路的增益、相位响应和稳定性进行测量和验证。
两级交流放大电路实验报告
两级交流放大电路实验报告两级交流放大电路实验报告引言：交流放大电路是电子学中非常重要的一个概念，它可以将输入信号放大到更大的幅度，从而增强信号的强度和质量。
本实验旨在通过搭建两级交流放大电路并进行实验验证，了解其工作原理和性能。
一、实验目的本实验的主要目的有以下几点：1. 了解交流放大电路的基本原理和工作方式；2. 学习搭建两级交流放大电路的方法；3. 通过实验验证交流放大电路的放大性能。
二、实验原理交流放大电路是通过放大电压信号的幅度来增强信号的强度。
它由输入级和输出级组成，其中输入级负责将输入信号放大到一定幅度，输出级则进一步放大信号并输出。
三、实验器材和元件本实验所需的器材和元件有：1. 信号发生器：用于产生输入信号；2. 两个三极管：作为放大器的核心元件；3. 电阻、电容等辅助元件：用于搭建电路和调整放大性能。
四、实验步骤1. 搭建输入级电路：将信号发生器的输出与第一个三极管的基极相连，通过调整电阻和电容的数值，使得输入信号可以被放大。
2. 搭建输出级电路：将第一个三极管的集电极与第二个三极管的基极相连，通过调整电阻和电容的数值，使得输出信号可以进一步放大并输出。
3. 连接电源：将电源正极与电路的正极相连，负极与电路的负极相连，确保电路可以正常工作。
4. 调整放大性能：通过调整电阻和电容的数值，使得交流放大电路的放大性能达到预期要求。
5. 连接信号源：将信号发生器的输出与输入级电路相连，调整信号发生器的输出幅度和频率，观察输出信号的变化。
五、实验结果与分析通过实验，我们观察到输入信号经过交流放大电路后，输出信号的幅度得到了显著增强。
同时，我们还可以通过调整电阻和电容的数值，来改变交流放大电路的放大倍数和频率响应。
六、实验总结本实验通过搭建两级交流放大电路并进行实验验证，使我们更加深入地了解了交流放大电路的工作原理和性能。
同时，通过调整电路参数，我们可以改变交流放大电路的放大倍数和频率响应，以适应不同的应用需求。
模拟电子技术试卷及答案
模拟试卷一一、填空(16分)1．半导体二极管的主要特性是___________ 。
2．三极管工作在放大区时，发射结为____ 偏置，集电结为_____偏置；工作在饱和区时发射结为___偏置，集电结为____偏置。
3．当输入信号频率为fL和fH时，放大倍数的幅值约下降为中频时的__倍，或者是下降了__dB，此时与中频时相比，放大倍数的附加相移约为_____ 。
4．为提高放大电路输入电阻应引入___反应；为降低放大电路输出电阻，应引入_____反应。
5．乙类功率放大电路中，功放晶体管静态电流ICQ =____、静态时的电源功耗PDC =______。
这类功放的能量转换效率在理想情况下，可到达_____，但这种功放有______失真。
6．在串联型稳压电路中，引入了——负反应；为了正常稳压，调整管必须工作在____区域。
二、选择正确答案填空(24分)1．在某放大电路中，测的三极管三个电极的静态电位分别为0 V，-10 V，-9.3 V，那么这只三极管是( )。
A．NPN 型硅管 B．NPN 型锗管 C．PNP 型硅管 D．PNP 型锗管2．某场效应管的转移特性如图１所示，该管为( )。
A．P沟道增强型MOS管B．P沟道结型场效应管C．N沟道增强型MOS管D．N沟道耗尽型MOS管3．在图示2差分放大电路中，假设uI = 20 mV，那么电路的( )。
A．差模输入电压为10 mV，共模输入电压为10 mV。
B．差模输入电压为10 mV，共模输入电压为20 mV。
C．差模输入电压为20 mV，共模输入电压为10 mV。
D．差模输入电压为20 mV，共模输入电压为20 mV。
4．通用型集成运放的输入级采用差动放大电路，这是因为它的( )。
A．输入电阻高 B．输出电阻低 C．共模抑制比大 D．电压放大倍数大5．在图示电路中,Ri为其输入电阻，RS为常数，为使下限频率fL降低，应( )。
A．减小C，减小Ri B．减小C，增大RiC．增大C，减小Ri D．增大C，增大 Ri6．如下图复合管，V1的 b1 = 30，V2的 b2 = 50，那么复合后的 b 约为( )。
模电仿真实验指导书
模拟电子技术基础实验指导书计算机与信息技术学院二O一O年三月目录第一部分上机仿真实验实验一Multisim软件的介绍与仿真实验二单管放大电路仿真分析实验三差动放大电路实验四比例运算放大电路仿真实验五加减运算放大电路实验六积分电路和微分电路实验七LC正弦波振荡电路的研究实验八OTL功率放大器仿真实验九串联型晶体管稳压电路实验十波形发生器电路仿真第二部分实验箱实验实验一单级交流放大电路实验二两级阻容耦合放大电路实验三负反馈放大电路实验四比例运算放大电路实验五加减运算放大电路实验六正弦波振荡器实验七整流滤波电路实验一Multisim软件的介绍与仿真一、实验目的1.初步掌握用multisim软件对电路进行仿真实验。
2.掌握电路的基本参数设置和测试方法。
二、实验内容1.电子仿真软件Multisim8简介：运行Multisim8，电子仿真软件后，先出现启动画面如图1所示，几秒钟后进入他的基本界面如图二所示。
基本界面最上方是菜单栏，共11项；菜单栏下方左边为系统工具栏共11项图1Multisim8启动画面图2Multisim8基本界面中间为设计工具栏共8项；再向右是使用中的元件列表和帮助按钮；右上角为仿真开关。
基本界面的左侧为元件工具栏，其中23个元件库中分别放置同一类的元件，左列从上到下分别是：电源库，基本元件库，二极管库，晶体管库，模拟元件库，TTL器件库，CMOS器件库，各种数字元件库，混合器件库，指示器件库，其他元件库，射频元件库等，右列为与实际元件相对应的现实性仿真元件模型快捷键按钮。
2.元件的放置和连接2.1电阻的放置单击基本界面左侧元件库左列第2个基本元件图表，将出现Select a compinent对话框如图3所示图3在Family栏下单击RESISTOR,在Component栏中选100ohm-5%,注意ohm 表示欧姆,单击OK,再在平台上单击左键即可将电阻R1放置到平台上,继续单击左键可连续放置电阻,单击右键停止放置退出,右击R1,可在下拉菜单中单击90 Cloxkwise,可将R1顺时针转90度竖立放置。
实验六 差动放大电路
六、思考题
根据实验电路参数， 1 ． 根据实验电路参数 ， 估算典型差动放大器和具 有恒流源的差动放大器的静态工作点及差模电压放大倍 100） 数（取β1＝β2＝100）。 测量静态工作点时， 放大器输入端A 2 ． 测量静态工作点时 ， 放大器输入端 A 、 B 与地应 如何连接？ 如何连接？ 实验中怎样获得双端和单端输入差模信号？ 3 ． 实验中怎样获得双端和单端输入差模信号 ？ 怎 样获得共模信号？画出A 端与信号源之间的连接图。 样获得共模信号？画出A、B端与信号源之间的连接图。 4．怎样进行静态调零点？用什么仪表测UO ？ 怎样进行静态调零点？用什么仪表测U 5．怎样用交流毫伏表测双端输出电压UO ？ 怎样用交流毫伏表测双端输出电压U
三、实验原理
图6－1 差动放大器实验电路 －
是差动放大器的基本结构。 图6－1是差动放大器的基本结构。它由两个元件参 － 是差动放大器的基本结构 数相同的基本共射放大电路组成。 数相同的基本共射放大电路组成。 当开关K拨向左边时 构成典型的差动放大器。 拨向左边 典型的差动放大器 ①当开关 拨向左边时，构成典型的差动放大器。 调零电位器R 用来调节T 管的静态工作点， 调零电位器 P 用来调节 1 、 T2 管的静态工作点 ， 使得输入信号U 使得输入信号 i＝0时，双端输出电压 O＝0。 时 双端输出电压U 。 RE为两管共用的发射极电阻， 它对差模信号无负 为两管共用的发射极电阻， 反馈作用，因而不影响差模电压放大倍数， 反馈作用，因而不影响差模电压放大倍数，但对共模信 号有较强的负反馈作用，故可以有效地抑制零漂， 号有较强的负反馈作用，故可以有效地抑制零漂，稳定 静态工作点。 静态工作点。 当开关K拨向右边时 构成具有恒流源 拨向右边 具有恒流源的差动放 ②当开关 拨向右边时，构成具有恒流源的差动放 大器。 它用晶体管恒流源代替发射极电阻R 大器 。 它用晶体管恒流源代替发射极电阻 E ， 可以进 一步提高差动放大器抑制共模信号的能力。 一步提高差动放大器抑制共模信号的能力。
两级放大器实验报告
两级放大器实验报告两级放大器实验报告引言：放大器是电子电路中常见的重要组成部分，其作用是将输入信号放大到需要的幅度。
在实际应用中，常常需要使用多级放大器来增加信号的增益，以满足不同的需求。
本实验旨在通过搭建两级放大器电路，探究其工作原理和性能特点。
一、实验目的本实验的主要目的有以下几点：1. 了解两级放大器的基本原理和工作方式；2. 掌握放大器电路的搭建和调试方法；3. 测量放大器的电压增益、频率响应等性能参数；4. 分析和比较不同放大器电路的优缺点。
二、实验原理1. 两级放大器的基本原理两级放大器由两个级联的放大器组成，第一级放大器称为前置放大器，负责将输入信号放大到一定程度；第二级放大器称为输出放大器，进一步放大前一级的信号并驱动负载。
两级放大器的总增益等于各级放大器的增益的乘积。
2. 放大器电路的搭建本实验使用常见的共射放大器电路作为前置放大器，以及共射共集放大器电路作为输出放大器。
前置放大器的输入信号通过耦合电容传递给基极，输出信号通过耦合电容和负载电阻传递给输出端；输出放大器的输入信号通过耦合电容传递给基极，输出信号则由集电极输出。
1. 搭建两级放大器电路按照实验原理中给出的电路图，使用电子元器件搭建两级放大器电路。
注意连接的正确性和稳定性。
2. 调试放大器电路通过调整电路中的偏置电压、负反馈电阻等参数，使得放大器电路能够正常工作。
使用示波器观察输入和输出信号的波形，确保信号的放大和失真情况。
3. 测量放大器的性能参数使用信号发生器提供不同频率的输入信号，通过示波器测量输入和输出信号的幅度，并计算出放大器的电压增益。
同时，还可以测量放大器的频率响应、输入阻抗、输出阻抗等参数。
四、实验结果与分析1. 放大器的电压增益根据测量结果，可以得到放大器的电压增益。
通过比较不同频率下的增益值，可以分析放大器的频率响应特性。
2. 放大器的失真情况通过观察示波器上的波形，可以判断放大器是否存在失真现象。
基本放大电路资料
Ro
UIoo
rbe Rs
1
如输出端加上发射极电阻Re
图 2.5.3 阻
e Ie Io
rbe
Ib
+
~ Re
Ic
_ U O
c
Ro
共集放大电路的输出电
R
R
r R
// be
s
o e 1
输出电阻低，故带载能力比较强。
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2.5.2 共基极放大电路
C1
+
T
C2 +
C1 +
+
+
+
U i
Re
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三、复合管共集放大电路
图2.6.3 阻容耦合复合管共集放大电路
复合管共集放大电路使输入电阻大大增加，输出电阻大大减小。
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2.6.2 共射－共基放大电路
图2.6.4 共射－共基放大电路的交流通路
特点：电路的输入电阻较大，具有一定的电 能力，有较宽的通频带。
压放大
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iD
I
DO
(
uG S UT
1)2
(当 uGS > UT)
则静态漏极电流为
I DQ
I
DO
(
UG SQ UT
1)2
式中 IDO 为 uGS = 2UT 时的值。 UDSQ VDD IDQ RD
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(二) 图解法 利用式 uDS = VDD iDRD 画出直流负载线。 图中 IDQ、UDSQ 即为静态值。
三、电流放大倍数
Ii b Ib
e Ie Io
Ii Ai
北邮信通 模电实验六-JFET共源放大
实验6 JFET-CS 放大电路测试报告班级： ____ 姓名：实验目的：学习了解场效应晶体管放大电路的基本结构、原理、测试过程。
通过实验、仿真，了解JFET 主要参数的获取、电路的静态工作点、增益等参数的计算和测试方法。
实验设备及器件：笔记本电脑（软件环境：Multisim13.0、WaveForms2015） AD2口袋仪器电容：0.1μF （独石或瓷片等无极性电容） 10μF （电解电容） 电阻： 300Ω、1k Ω、10k Ω、100k ΩFET ：2SK30A （或其他JFET ，封装为TO-92） 面包板、杜邦线实验内容：电路如图6.1所示。
+--i v o+--i v o图6.1实验电路1. 测量FET 的主要参数（V off 、I DSS ） 鉴于FET 参数非常分散，例如2SK30A ，其后缀为GR(2SK30AGR)漏极饱和电流I DSS 的范围是2.6—6.5mA ，截止电压V off 的范围为-0.4⁓-5V （具体手册参数见附件）。
因此本实验需要先行测试元件的主要参数，所实际测得的参数用于计算电路静态工作点及增益等，也用于修改仿真软件模型参数，以便获得相对准确的仿真结果。
在面包板上搭建图6.2（a ）电路（栅源为0偏压，即：V GS =0），测试此时源极电阻的电压，进而得到源极（也是漏极）电流，该电流就是漏极饱和电流I DSS 。
再通过图6.2（b ）电路（静态自给偏压偏置电路）测源极电阻两端电压，从而得到此时的栅源电压及漏极电流，也就是得到一个栅源的负偏压值VGS及漏极电流ID ，利用这两个值并通过漏极电流公式计算出Voff。
填入表6-1。
()a22()bR图6.2 FET参数测试电路图am AARVIIVVSQSQDQSQ42.300342.0026.12=====此时由于栅源偏压为零，故：mAID SS42.3=图b1R 上无电流，故栅极G 相当于接地，所以：m VV m A R V I V V GS SQ D SQ GS 59498.12-===-=公式：2(1)GS D DSS offv i I V =-,故： V V off 504.2-=DSS off 型是Shichman-Hodges 模型，需要根据测得的参数修改Multisim 模型中的两个参数：截止电压VT0及跨导系数BETA （β）。
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实验六两级放大电路
一、实验目的
1．掌握如何合理设置静态工作点。
2．了解放大器的失真及消除方法。
二、实验仪器
1．双踪示波器。
2．万用表。
3．模拟电路实验装置。
4．毫伏表
三、预习要求
1．预习教材多级放大电路内容。
2．分析图6.1两级交流放大电路。
初步估计测试内容的变化范围。
四、实验内容
1．设置静态工作点
（1）按图接线，注意接线尽可能短。
（2）静态工作点设置：要求第二级在输出波形不失真的前提下幅值尽管大，第一级为增加信噪比工作点尽可能低一些。
建议：I CQ1 =1mA，I CQ2=1。
2mA。
（3）在输入端加上1KHz幅度为1mV的交流信号（一般采用实验箱上加衰减的办法，即信号源用一个较大的信号。
例如100mV，在实验板上经100:1衰减电阻降为1mV）。
调整工作点使输出信号不失真。
注意：如发现有寄生振荡，可采用以下措施消除：
①重新布线，尽可能走线短。
②可在三级管eb间加几p到几百p的电容。
③信号源与放大器用屏蔽线连接。
2．按表6.1要求测量并计算，注意测静态工作点时应断开输入信号。
表6.1
L
4．测两级放大器的频率特性（EWB）
（1）将放大器负载断开，先将输入信号频率调到1KHZ，幅度调到使输出幅度适当而不失真。
（2）保持输入信号幅度不变，改变频率，按表6.2测量并记录。
（3）接上负载，重复上述实验。
五、实验报告：
1．整理实验数据，分析实验结果。
2．画出实验电路的频率特性简图，标出f H和f L。
3.写出增加频率范围的方法。
六、思考题：
1．总结示波器在实验中的作用。
2. 两级放大器静态工作点调节的方法和理论根据。