计算机网络技术实训九
计算机网络技术课程实训报告
计算机网络技术课程实训报告一、实训目的本次计算机网络技术课程实训旨在通过实际操作和实践项目，深入理解计算机网络的基本原理、体系结构和相关技术，提高我们的网络规划、配置、管理和故障排除能力，培养我们的团队合作精神和解决实际问题的能力。
二、实训环境本次实训在学校的计算机网络实验室进行，实验室配备了先进的网络设备，包括路由器、交换机、防火墙等，以及相关的软件工具，如Packet Tracer、Wireshark 等。
三、实训内容（一）网络拓扑结构设计首先，我们学习了不同类型的网络拓扑结构，如星型、总线型、环型和树型等，并根据实际需求设计了一个小型企业网络的拓扑结构。
在设计过程中，我们考虑了网络的性能、可靠性、可扩展性和安全性等因素，选择了合适的网络设备和连接方式。
（二）IP 地址规划与子网划分在设计好网络拓扑结构后，我们进行了 IP 地址规划和子网划分。
根据网络中的设备数量和分布情况，合理分配 IP 地址，并划分了不同的子网，以提高网络的效率和安全性。
同时，我们还学习了如何使用VLSM（可变长子网掩码）技术，以更加灵活地分配 IP 地址。
（三）网络设备的配置接下来，我们使用实际的网络设备进行了配置。
包括路由器的基本配置，如接口配置、路由协议配置（如 RIP、OSPF 等）；交换机的配置，如 VLAN 配置、端口安全配置等。
在配置过程中，我们遇到了各种问题，如配置命令错误、网络连接不通等，但通过查阅资料、请教老师和同学，最终成功完成了配置。
（四）网络服务的搭建除了网络设备的配置，我们还搭建了一些常见的网络服务，如 DNS 服务器、DHCP 服务器、Web 服务器等。
通过搭建这些服务，我们更加深入地了解了网络服务的工作原理和配置方法，同时也提高了我们的服务器管理能力。
（五）网络安全设置网络安全是网络运行的重要保障，在实训中，我们学习了如何设置防火墙规则，以限制网络访问、防止网络攻击；如何配置访问控制列表（ACL），以控制网络流量；如何使用加密技术，保障数据传输的安全性等。
计算机网络基础实训
第9章 网络实训计算机网络不仅是一门理论性很强的课程，也是一门对实践性要求很高的课程。
实训主要包括3个大的方面：1.网络基础实训；2. Windows 2003 Server 应用实训；3.交换机、路由器配置实训。
共15个实训。
9.1 网络基础实训实训一 ping命令的使用1．实训目的：（１）通过使用ping命令，加强对ICMP协议的理解。
（２）熟练掌握ping命令的格式及参数的使用。
（３）能利用ping命令判断简单网络故障并排除。
2． 实训环境：（1）有Windows98、Windows NT Workstation、Windows NT Server、Windows 2000 Professional、Windows 2000 Server或Windows 2003等操作系统的计算机；（2）这些计算机通过网线、集线器、交换机进行连接起来。
3． 实训指导：ping是个使用频率极高的实用程序，用于确定本地主机是否能与另一台主机交换（发送与接收）数据报。
根据返回的信息，你就可以推断TCP/IP参数是否设置得正确以及运行是否正常。
需要注意的是：成功地与另一台主机进行一次或两次数据报交换并不表示TCP/IP 配置就是正确的，你必须执行大量的本地主机与远程主机的数据报交换，才能确信TCP/IP 的正确性。
简单的说，ping就是一个测试程序，如果ping运行正确，你大体上就可以排除网络访问层、网卡、modem的输入输出线路、电缆和路由器等存在的故障，从而减小了问题的范围。
但由于可以自定义所发数据报的大小及无休止的高速发送，ping也被某些别有用心的人作为DDOS（拒绝服务攻击）的工具。
按照缺省设置，windows上运行的ping命令发送4个ICMP（网间控制报文协议）回送请求，每个32字节数据，如果一切正常，你应能得到4个回送应答。
ping能够以毫秒为单位显示发送回送请求到返回回送应答之间的时间量。
如果应答时间短，表示数据报不必通过太多的路由器或网络连接速度比较快。
计算机网络技术专业综合实训
计算机网络技术专业综合实训导语：计算机网络技术是现代信息技术的核心基础之一，作为计算机科学与技术领域的重要方向之一，其重要性不言而喻。
为了适应这个快速发展的行业，学生们不仅需要扎实的理论基础知识，还需要掌握实践技能。
因此，计算机网络技术专业综合实训对学生的培养起到了至关重要的作用。
下面将从实训内容、实训环境和实训成果三个方面进行介绍。
一、实训内容计算机网络技术专业综合实训旨在通过实践操作、项目实施等方式，让学生将所学的理论知识应用到实际项目中，培养学生的综合能力和解决实际问题的能力。
实训内容涵盖了计算机网络基础知识、网络拓扑设计、网络设备配置、网络安全等多个方面。
学生需要通过实际操作，配置网络设备、搭建网络拓扑、解决网络故障等一系列实际任务，来提高实践能力和技术水平。
二、实训环境为了确保学生能够进行有效的实践操作，学校将配备完善的实训环境。
实训室将配备各种类型的网络设备，如路由器、交换机、防火墙等，并且提供多种实验场景供学生操作。
同时，学校还会提供虚拟实验平台，让学生通过模拟实验进行学习和实践。
这种实践环境的多样性将帮助学生更好地掌握相关技能。
三、实训成果通过参与计算机网络技术专业综合实训，学生将在实践中提高自身技能，获得丰富的经验，为未来的工作做好准备。
实训的结果还将在毕业设计和职业生涯中发挥作用。
通过实训，学生将能够自主完成一个小规模的网络设计与实施项目，熟悉并运用各种网络设备、网络协议、网络安全技术。
学生还可以参与网络故障排查与解决，提高问题解决能力和团队协作能力。
综上所述，计算机网络技术专业综合实训在学生的专业培养中具有重要地位和作用。
通过实践操作，学生可以将理论知识转化为实际技能，并且学会解决实际问题的方法。
实践环境的提供和实训成果的获得，能够为学生的职业发展打下坚实的基础。
因此，学校在计算机网络技术专业综合实训上的投入是非常必要的，也是对学生最好的培养方式之一。
计算机网络技术实训教程
图1-8
星型拓扑结构简单，建网容易，传输速率高。 每节点独占一条传输线路，消除了数据传送堵塞 现象。一台计算机及其接口的故障不会影响到网 络，扩展性好，配置灵活，增删改一个站点容易 实现，网络易管理和维护。网络可靠性依赖于中 央节点，中央节点一旦出现故障将导致全网瘫痪。
(4)网状拓扑结构 网状拓扑结构分为一般网状拓扑结构和全连 接网状拓扑结构两种。全连接网状拓扑结构中的 每个节点都与其他所有节点有链路相连通。一般 网状拓扑结构中每个节点至少与其他两个节点直 接相连。图1-10中的（a）为一般网状拓扑结构， （b）为全连接网状拓扑结构。
(a)一般网状拓扑结构
(b)全连接网状拓扑结构
图1-9
5. 计算机网络的组成 计算机网络是一个非常复杂的系统。网络的组 成，根据应用范围、目的、规模、结构以及所采 用的技术不同而不尽相同，但计算机网络都必须 包括硬件和软件两大部分。网络硬件提供的是数 据处理、数据传输和建立通信通道的物质基础， 而网络软件是真正控制数据通信的，软件的各种 网络功能需依赖于硬件去完成，二者缺一不可。
(5) 计算机网络互联
随着经济全球化发展，人们的活动空间要求的 范围越来越大，一个计算机网络所覆盖的范围已 经不能满足人们的需求，计算机网络互联问题提 出了。世界上网络互联数目最多、规模最大的互 联网络，就是因特网（Internet）。实际上因特网 就是在ARPA 网的基础上发展起来的。
3. 计算机网络分类
(4) 局域网的兴起和分布式计算的发展
局域网的发展也导致计算模式的变革。早期的 计算机网络是以主计算机为中心的，计算机网络 控制和管理功能都是集中式的，也称为集中式计 算机模式。随着个人计算机（PC）功能的增强， 用户一个人就可在微机上完成所需要的作业，PC 方式呈现出的计算机能力已发展成为独立的平台， 这就导致了一种新的计算结构——分布式计算模 式的诞生。 目前计算机网络的发展正处于第四阶段。这一 阶段计算机网络发展的特点是：互连、高速、智 能与更为广泛的应用。
计算机网络技术实训大纲
计算机网络技术实训大纲一、实训目的计算机网络技术实训旨在培养学生在计算机网络领域的实践能力和解决实际问题的能力。
通过实训，学生将深入理解计算机网络的基本原理和技术，掌握网络设备的配置与管理、网络服务的搭建与维护、网络故障的排查与修复等方面的技能，为今后从事网络相关工作打下坚实的基础。
二、实训要求1、学生应具备计算机网络的基本理论知识，包括网络体系结构、IP 地址规划、子网掩码、路由协议等。
2、学生需要熟悉常见的网络设备，如交换机、路由器、防火墙等，并能够进行基本的配置和操作。
3、学生应具备一定的编程能力，能够使用脚本语言或编程语言实现简单的网络应用程序。
4、学生在实训过程中要严格遵守实验室的规章制度，爱护实验设备，保持实验室的整洁和安全。
三、实训内容（一）网络基础实训1、认识网络设备观察和识别不同类型的网络设备，如交换机、路由器、防火墙等。
了解网络设备的基本功能和工作原理。
2、制作网络跳线学习双绞线的制作标准（T568A 和 T568B）。
动手制作直通线和交叉线，并使用测试工具进行测试。
3、网络拓扑结构搭建设计简单的网络拓扑结构，如星型、总线型、环型等。
使用网络设备和跳线搭建实际的网络拓扑，并进行连通性测试。
（二）IP 地址规划与子网划分1、 IP 地址基础知识了解 IP 地址的分类（A、B、C、D、E 类）。
掌握 IP 地址的表示方法和取值范围。
2、子网掩码的作用理解子网掩码的概念和作用。
学会根据需求计算子网掩码。
3、子网划分实践根据给定的网络规模和需求，进行子网划分。
为每个子网分配 IP 地址，并进行配置和测试。
（三）交换机配置与管理1、交换机基本配置登录交换机，设置交换机的名称、密码等基本参数。
配置交换机的端口速率、双工模式等。
2、 VLAN 配置理解 VLAN 的概念和作用。
创建 VLAN，并将端口划分到不同的 VLAN 中。
配置 VLAN 间的通信。
3、生成树协议配置了解生成树协议的工作原理。
计算机网络技术实习报告（精选10篇）
计算机网络技术实习报告（精选10篇）计算机网络技术实习报告（精选10篇）一段时间的实习生活又将谢下帷幕，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候写一篇实习报告好好总结一下了。
可是怎样写实习报告才能出彩呢？以下是小编为大家整理的计算机网络技术实习报告（精选10篇），希望对大家有所帮助。
计算机网络技术实习报告篇1一、实习目的和任务学生通过实习，掌握网线制作与测试中常用设备的使用与使用技巧，熟练掌握局域网组建，掌握局域网组建中至少一种网络操作系统软件的安装、设置和维护使用，掌握网络服务的安装与配置。
初步接触网络管理方法及其网络工程技术基本知识，提高运用理论知识解决实际问题的能力。
二、实习基本要求1、掌握网线制作与测试基本知识。
2、掌握对等网的组建方法。
3、熟悉局域网的组建及维护。
4、熟悉网络服务与配置。
5、熟悉局域网与INTERNET的接入技术。
三、实习内容：实训虽然只有五天时间，但我们学到了很多内容。
周一，老师讲解一些有关知识，实训的地点时间以及安排，把该交代同学的都交代了。
虽然体检用去了一些时间，不过刚好，体检完了，我们可以首先预习这本实训书。
用灵活清晰的头脑理解书本知识，有了从分的思维，为以后的几天实训做铺垫。
周二，上午，在图书馆看书，查找资料，了解下午所需要进行的实训步骤。
下午，明白了任务是需要动手操作网线制作与测试的基本知识与亲自组建对等网。
关于网线的制作，首先要明白，计算机网络的传输介质，分为两大类，有线传输介质和无线传输介质，有线传输介质包括双绞线（常用的双绞线由四对导线按照一定的密度反时针互相扭绞在一起的，分别用橙、蓝、绿、综4种颜色标出，具体来说是橙、白橙、蓝、白蓝、绿、白绿、棕、白棕八种颜色，也就是有8条铜线。
双绞线可分为屏蔽双绞线和非屏蔽双绞线两大类，常用连接双绞线的硬件有RJ—45水晶头以及信息插座。
），同轴电缆（先由两根同轴心、相互绝缘的圆柱形金属导体构成基本单元（同轴对），再由单个或多个同轴对组成的电缆。
计算机网络技术应用教程实训指导书
《计算机网络应用教程》实训指导书实训一：网络基本概念及简单应用一、实训目的1）单机系统软件的安装方法2）网卡设备的驱动程序安装方法3）掌握获取Internet资源的方法，掌握Internet搜索引擎的使用，熟练掌握电子邮件E-mail的使用二、实训环境1）Windows 操作系统的计算机，具备Internet环境。
2）Win2000、Ghost、网卡驱动程序三、实训步骤1、安装单机系统计算机的主机首先要安装操作系统，Windows 2000系统是一种常用的操作系统之一，由于本实训中需要进行多次反复操作，基于Windows 2000的基本安装大家在计算机组装实训中已经操作过了，这里就不再重复操作，下面着重以磁盘克隆软件Ghost为例来说明系统的还原方法。
（1）GHOST软件介绍：GHOST是著名的硬盘复制与还原的软件，不仅可以进行硬盘对硬盘的克隆，而且可以进行分区到分区的克隆。
菜单介绍：Local本地硬盘间的备份LPT网络硬盘间的备份Option设置(一般不做调整，使用默认值)Quit退出作为单机用户，我们只选择Local，其包括以下几选项：Disk硬盘操作选项To Disk硬盘对硬盘完全拷贝To Image硬盘内容备份成镜像文件（*.gho）From Image从镜像文件恢复到原来硬盘●Partition硬盘分区操作选项To Partition分区对分区完全拷贝To Image分区内容备份成镜像文件From Image从镜像文件复原到分区check检查功能选项（2）操作步骤（划线部分为键盘输入命令）●进入DOS界面：插入win98启动光盘或软盘，然后重新启动计算机，或重新启动计算机时选择安装win98 dos系统（按F8选择）运行GHOST软件：C:\>D:D:\>CD \SETUP\GHOSTD:\SETUP\GHOST>GHOST●恢复镜像文件选择Local→Partition→From Image，从镜像文件恢复系统。
计算机网络实训教程（组网技术）实训大纲+实训内容
计算机⽹络实训教程（组⽹技术）实训⼤纲+实训内容《计算机⽹络实训教程（组⽹技术）》课程实验⼤纲编制说明计算机⽹络技术课程是按照⽹络安全与执法专业（本科）培养⽅案要求开设的专业主⼲课程，主要内容涵盖了计算机⽹络概述、计算机⽹络协议与体系结构、物理层基础与应⽤、数据链路层基础与应⽤、⽹络层基础与应⽤、传输层基础与应⽤、应⽤层基础与应⽤、⽹络设备应⽤技术、建⽴⽹络基础服务系统、公安计算机⽹络基础等。
通过本课程，要求学⽣了解⽹络相关的基本概念、计算机⽹络协议、⽹络系统的分层体系结构、以太⽹标准、传输层协议的作⽤；掌握数据通信的基础知识、局域⽹的⼯作原理、TCP/IP⽹络的核⼼技术、TCP/IP ⽹络的应⽤、⽹络的主要设备的应⽤、⽹络常见的基础服务⼦系统的实现技术等。
本实训课程是结合课本中所讲知识，让学⽣通过实践操作，了解和掌握课本中讲到的知识。
⼀、课程代码：⼆、课程名称：计算机⽹络实训教程（组⽹技术）三、课程类型：专业教育模块课程四、适⽤对象：⽹络安全与执法专业（本科）五、课程学时：60六、教学内容：实训项⽬⼀⽹络常⽤软件介绍⽬的：掌握CuteFTP、Serv-U、Wireshartk的基本使⽤⽅法。
内容：1、利⽤CuteFTP访问FTP站点。
2、利⽤Serv-U配置FTP站点。
3、利⽤Wireshark对⽹络包进⾏分析。
条件：计算机、多媒体教学系统、实训场所组织：1、教师讲解；2、学员根据⽼师讲解，按照试验报告完成试验，教师点评。
作业：学⽣提交实训⼩结思考和总结在你的主机上运⾏Wireshark，然后登陆你的邮箱，查看你的⽤户ID和密码是如何传送到邮件服务器的。
实训项⽬⼆双绞线的制作⽅法1、了解标准568A和568B⽹线的线序。
2、掌握直通双绞线、交叉双绞线的制作⽅法。
3、掌握剥线/压线钳和普通⽹线测试仪的使⽤⽅法。
4、掌握双绞线连通性的测试⽅法。
内容：1、熟悉⽹络机房环境。
2、⼀般双绞线和交叉双绞线的制作⽅法。
计算机网络技术专业课程标准
《计算机网络技术专业》课程标准一、教学对象：适用专业：计算机网络技术专业学生学时数：64 （授课40/实验24）二、课程性质：《计算机网络技术专业》课程是计算机网络技术专业的专业必修课。
课程是网络规划与计算机网络技术专业的综合课程。
通过本课程的学习，提高学生在网络组建与管理、网络配置与维护等方面的实际操作能力，使学生具有企业网络的规划、设计、实施与管理维护能力，是学生顶岗实习前的必修核心课程。
三、教学目标实现“一个核心，五大能力”的教学目标，“一个核心”是通过本课程的学习与实践，使把学生培养成为一名优秀的网络管理员，“五大能力”是指使学生具备“网络操作系统配置能力”，“网络硬件配置和管理能力”，“网络管理软件配置与管理能力”，“网络安全软硬件环境的配置与管理能力”，“网络故障分析和解决能力”，能够胜任网络运维管理和维护服务相应工作岗位的需求。
四、能力要求：1.网络操作系统配置能力通过学习windows 2003 server的活动目录管理和网络服务的学习，学生能够根据不同公司实际服务需求配置出域服务、FTP服务、DHCP服务、DNS服务、WEB服务、打印共享服务和文件共享管理服务。
2.网络硬件配置和管理能力通过对交换机管理和路由器管理的学习，使学生能够在交换机上实现远程管理功能，创建并管理vlan；在路由器上实现静态路由和动态路由（主要是RIP协议和OSPF协议）使网络能够连通的能力；在三层交换机和路由器上实现各vlan连通的配置能力。
3.网络管理软件配置与管理能力通过对网络管理软件的学习，使学生能够对网络系统管理软件siteview安装配置，，以及看懂各项参数的能力和维护能力；会使用两种以上流量监测软件的能力，能够使用ipBilling 对各种流量的进行计费的能力。
4.网络安全软硬件环境的配置与管理能力要求学生具备VPN配置管理和维护的能力，通过天网防火墙配置安全规则的能力，掌握两种以上当下流行防火墙的操作配置。
计算机网络技术实训
计算机网络技术实训指导书编者：江兵目录实训项目一：小型网络的组建及常用命令................................................. 错误！未定义书签。
实训项目二：FTP服务器的配置和客户端的使用...................................... 错误！未定义书签。
实训项目三：模拟网络的搭建..................................................................... 错误！未定义书签。
实训项目三：模拟网络的搭建..................................................................... 错误！未定义书签。
实训项目四：操作系统的安装..................................................................... 错误！未定义书签。
实训项目五：网络规划与设计..................................................................... 错误！未定义书签。
实训项目一：小型网络的组建及常用命令【实验目的】1.了解局域网各组成部分2.掌握网络属性设置方法3.掌握常用的网络命令的使用【实验要求】1.学习网络设备的连接与设置方法2.学习网络故障的判断及解决方法3.掌握常用的网络命令的使用【实验原理】1、网卡的作用计算机与外界局域网的连接是通过主机箱内插入一块网络接口板的。
网络接口板又称为通信适配器(adapter)或网络接口卡NIC (Network Interface Card)，或“网卡”。
网卡的重要功能是进行串行/并行转换，对数据进行缓存，实现以太网协议等。
2、交换机的作用交换式集线器常称为以太网交换机(switch)或第二层交换机，它实质上就是一个多端口的网桥，可见交换机工作在数据链路层。
计算机网络技术基础与实训(第3版)课后习题参考答案 模块110 北邮
计算机网络技术基础与实训（第3版）课后习题参考答案模块1-10北邮一、名词解释1.数据.所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号的介质2.网络拓扑。
指用传输媒体互联各种设备的物理布局。
将参与网络工作的各种设备用媒体互联在一起。
3.服务器。
服务器（SeVer）是网络环境中的高性能计算机，它侦听网络上的其他计算机（客户机）提交的服务请求，并提供相应的服务。
为此，服务器必须具有承担服务并且保障服务的能力。
二、填空题1计算机网络系统是由通信子网和资源子网组成的。
4.计算机网络最突出的优点是一资源共享。
5.计算机网络按祷盖范围可划分局域网、广域网和城域网。
6.计算机网络技术是通信技术和计算机技术结合的产物。
三、简答题1什么是计算机网络？答：计算机网络是指：把分布在不同地理区域的计算机与专门的外部设备用通信线路互联成一个规模大、功能强的系统，从而使众多的计算机可以方便地互相传递信息，共享硬件、软件、数据信息等资源。
简单来说，计算机网络就是由通信线路互相连接的许多自主工作的计算机构成的集合体2.计算机网络的功能主要有哪些？答：计算机网络的功能要目的是实现计算机之间的资源共享、网络通信和对计算机的集中管理。
除此之外还有负荷均衡、分布处理和提高系统安全与可靠性等功能。
1、资源共享（1）硬件资源:包括各种类型的计算机、大容量存储设备、计算机外部设备，如彩色打印机、静电绘图仪等。
（2）软件资源:包括各种应用软件、工具软件、系统开发所用的支撑软件、语言处理程序、数据库管理系统等。
（3）数据资源：包括数据库文件、数据库、办公文档资料、企业生产报表等。
（4）信道资源：通信信道可以理解为电信号的传输介质。
通信信道的共享是计算机网络中最重要的共享资源之一。
2、网络通信通信通道可以传输各种类型的信息,包括数据信息和图形、图像、声音、视频流等各种多媒体信息。
3、分布处理把要处理的任务分散到各个计算机上运行，而不是集中在一台大型计算机上。
计算机网络技术实训篇
15分钟
教学10分钟练习20分钟 边教边练，总时长2节课 老师讲解和学生练习共用4 节课 老师讲解和学生练习共用4 节课 2节课
7
项目总结
考核结束后给出该项目实施情况总结
项目条件与资源需求 计算机需要安装运行如下软件： Microsoft office Visio； Photoshop； CISCO 图标库。 一定数量的网络拓扑图 如需拓展还要规定好拓扑项目的要求
项目的时间安排
序号 任务名称 具体要求 时间安排
1
2 3 4 5 6
项目介绍
图标识读 数据流分析 Visio制图 PS制图 项目考核
说明本项目的具体工作内容和要求
学习识别各种不同的网络符号 能够说明拓扑图中各种数据的基本走动 过程 学习使用Microsoft Visio制作规定的网 络拓扑图 学习使用Photoshop制作规定的网络拓 扑图 通过考核给同学们一个公正合理的评价
（2）考核元素 对于给定的拓扑图考核每一名同学的识图能力； 对于给出的要求考核每一名同学的制作能力。
项目2 对等网的组建
1 项目的目标要求 项目的时间安排
2 3
4 5 6
条件与资源需求 知识准备
项目实施 项目考核
项目的目标要求
了解计算机网络中的设备与终端；
掌握终端与终端、终端与设备之间的连接方法； 熟悉双绞线的制作方法； 掌握计算机终端接入对等网后的配置方法； 掌握部分简单网络服务的应用方法。
知识准备
1. 图标认读（认识以下图标所指代的设 备名称，并能说其作用）
知识准备
1. 图标认读
知识准备
2. 拓扑图认读
指出图中各设备的名 称和作用；
说明PC1和PC23通 信的过程；
计算机网络技术实训报告与总结
计算机网络技术实训报告与总结计算机网络技术实训报告与总结安徽水电学院电子信息工程系计算机网络技术基础实训报告班级：微应1211班学号：1211156姓名：胡文亚电子信息工程系二一三年五月安徽水电学院电子信息工程系一、实践目的与要求1、目的本课程是计算机应用专业的一门重要的专业技术基础课。
课程的任务是：了解计算机网络的基础知识和数据通信的基本概念，掌握计算机所网络体系结构及局域网及TCP/IP协议、Internet应用技术等相关内容，并要求了解网络互联技术、网络应用。
通过一周的实训，熟练掌握计算机网络的基本知识和技能，以网络应用为目的。
做到理论联系实际，熟练掌握各种网络应用的操作，熟悉常用的网络管理命令及工具软件的使用，使学生拥有实际动手解决网络问题能力。
通过实训，加强同学们的工程实践意识、提高其实际动手能力；巩固其理论基础并加强其对理论的理解。
2、要求实践期间，各位同学应认真预习有关理论知识以指导实践；在实践过程中，严格遵守各项规章制度和上机操作规程；严守纪律，不迟到不早退，每次由实习组长点名，教师抽查；实训结束后，认真思考与总，并按老师的要求写出实训报告。
二、实践地点与方法1、地点电教中心二楼网络中心，实训楼网络实验室。
2、实训方法（1）教师讲课为辅，学生操作应用为主的方法。
（2）按实习小组进行实训，各组选一名实训组长，负责平时组内的考勤及同学的互帮互学。
三、实践时间安排（时间一周）星时期间一布置任务项目一项目二二项目三项目三三项目四机房维护四项目五项目五五验收、考核写实习报告上午下午安徽水电学院电子信息工程系四、指导老师李翠梅、田芳。
实训项目一RJ45双绞线的制作一、实训目的（1）掌握使用网线钳制作具有RJ45接头的双绞线的技能。
（2）能够使用网线钳测线仪测试网线的正确性。
二、实训材料所需器材：UTP双绞线、水晶头两个、工具钳一把、网线测线仪一只。
三、实训步骤（1）用网线钳剪下所需长度的双绞线，长度范围为0.6m100m。
第9章 无线局域网综合实训
9.2.2 路由功能的实现
9.2.2 路由功能的实现
3.
DHCP设置 点击进入“DHCP设置”页→ 设置网关为“192.168.212.2” → 设置子网掩码为“255.255.255.0” → 设置DNS为“202.96.107.29” → 保存设置，重启路由器；
9.2.2 路由功能的实现
9.2.2 路由功能的实现
9.2.1 无线局域网的架设
在实训前，我们将所有网络适配器的 “Internet协议（TCP/IP）属性”页设置成 “自动获得IP地址”，这样我们可以通过无 线路由器已提供的DHCP服务获得正确的IP 地址。在默认情况下，无线路由器的DHCP 服务已经开启。
9.2.1 无线局域网的架设
1.
步骤 路由器复位 首先对无线路由器进行“复位”操作。 一般无线路由器都提供了“Reset”按钮，用 于将其初始化成“出厂默认值”；
9.2.2 路由功能的实现
2. 3.
动态ip方式，适用于非Adsl小区宽带用户。 您可以从网络服务商自动获取ip地址。 静态ip方式，适用于专用用户。您拥有网络 服务商提供的固定ip地址，必须填写ip地址 、子网掩码、网关、DNS服务器。
假定广域网网络号为：192.168.212.0/24 网关为192.168.212.2，DNS为202.96.107.29 ，我们开始做以下实训。
9.2.4 域名过滤
1.
2.
登录到路由器管理页 在无线局域网中任选一台电脑，输入 “http://192.168.1.1”，输入用户名和密码 ，登录到路由器管理页； 开启防火墙 在“防火墙设置”中打开防火墙总开关 ，然后开启“域名过滤”；
【思考题】 为什么我们在设置WAN口后要进行DHCP 设置？ 试问外部网络可否访问到内部网络的资 源？为什么？
计算机网络技术专业1《华为ICT认证培训 实训计划9》
华为ICT认证培训实训方案
一、实训目的及任务描述
本次实训主要对标华为ICT认证的数通方向HCIA的主要考核知识点进行针对性实训，实训任务主要为ITC认证规定的理论知识，同时包括有试题讲解和考试实验讲解，采用集中培训和指导方式进行，要求学生完成计算机网络根底学习及交换路由根底本分学习，完本钱次实训后，学生应当具备考取华为HCIA数通方向根本能力。
二、指导教师及安排
三、实训的组织安排
1、实训地点： B座信息工程系实训室
2、实训方式：每个学生独立完成该任务
3、实训打分：分单项总结评分
五、实训的考核标准
教研室主任签字：
信息工程系
2021-11-13。
《计算机网络技术》课程实训成绩考核标准
《计算机网络技术》课程实训成绩考核标准
《计算机网络技术》课程的实训成绩由以下三部分组成：
1、平时实训成绩（占总成绩的40%）
平时实训成绩考核方法：
每次实训课后按照老师的要求时间及时反馈实训成果，上交实训报告，如果报告规范正确。
完全符合实训要求。
则计100分。
平时实训成绩为本学期每次实训课成绩的平均分。
2、期末考核成绩（占总成绩的50%）
《计算机网络技术》课程期末考核采取上机考试的方式，要求一人一机，独立完成教师指定的任务并写出实训报告。
满分100分。
评分标准如下：
完成相关格式内容及必填项目：15分
完成拓扑图形的绘制：10分
完成全部实训步骤：25分
写出实训心得：20分
回答思考题：10分
实训结果符合预期，是否有创新：20分
3、平时成绩（占总成绩的10%）
平时成绩考核点为：实训课期间遵守课堂纪律、不大声交流、不玩电脑游戏、上课不迟到早退、不旷课。
下课后及时关闭电脑，桌、椅、电脑摆放整齐。
满分以100分计。
课程实训总成绩= 平时实训成绩×40% + 期末考核成绩×50% + 平时成绩×10%。
计算机网络技术实训报告
目录项目一、网线制作 (2)一、实训目的 (2)二、实训器具 (2)三、实训内容 (2)1、传输媒体 (3)2、网线的制作与测试 (3)四、实验小结 (4)项目二、信息模块的制作 (5)一、实训目的 (5)二、实训工具 (5)三、实训内容 (5)1、信息模块基本知识 (5)2、信息模块的排线 (5)3、信息模块的连线 (6)四、注意事项 (6)五、实训小结 (6)项目三、插座布线制作 (7)一、实训目的 (7)二、实训工具 (7)三、安装步骤 (7)四、注意事项 (7)五、实训小结 (7)项目四、组网设备与实训环境 (8)一、任务一、实验是网络设备 (8)二、任务一、常用网络设备 (10)项目五、路由器交换机的基本配置 (11)一、实训目的 (11)二、实训设备 (11)三、实训内容 (11)1、路由器的基本配置 (11)2、交换及的基本配置 (12)四、注意事项 (12)任务二、在路由器和交换机上配置TELNET (13)一、实训目的 (13)二、实训内容的操作步骤 (13)三、探索的问题 (13)四、Telnet的基本操作步骤 (13)五、掌握了哪些新的命令 (13)六、实训的收获 (14)项目六、路由器交换机的综合配置 (14)任务一、静态路由器配置 (14)一、实训目的 (14)二、实训内容 (14)三、模拟机和真机的区别 (15)四、新认识的命令 (15)五、实训心得体会 (15)任务二、RIPv2协议配置 (15)一、实训目的 (15)二、实训内容 (15)三、操作应注意事项 (16)四、实训心得体会 (16)项目一、网线制作一、实训目的（1）认识传输介质的定义和分类。
（2）网线的有哪些分类，有什么用途。
（3）分接头有哪些类别，有什么作用。
（4）掌握网线的制作过程，并且制作出有效传输数据的网线。
二、实训器具（1）RJ45头两个，屏蔽双绞线一条。
（2）RJ45钳，测线器。
三、实训内容1.传输媒介传输媒体也称为传输介质或传输媒介，它就是数据传输系统中在发送器和接收器之间的物理通路。
计算机网络技术课程标准
《计算机网络技术基础实训》课程标准一、课程性质和任务1、课程性质《计算机网络技术》是职业教育中计算机网络相关专业的一门理论性、实践性较强的专业基础课程，它的任务是以提高学生网络基础理论技能的基础实践技能。
使学生能够掌握局域网和广域网的设计、组建、应用服务器的配置与管理等相关技术和技能。
其前导课程是有关计算机相关专业基础方面的课程如《计算机文化基础》等课程；其后续课程（对计算机网络技术专业）主要有网络操作系统（Windows Server/Linux）、计算机网络工程、网络管理与安全等综合性专业课程，同时，该课程也是进一步学习H3C网络和思科网络技术等认证工程师的基础课程。
2、设计思路根据市场对职业网络人才培养规格的需求特点，将课程定位为培养学习掌握数据通信技术、OSI/RM和TCP/IP网络体系结构、局域网（LAN）技术、网络互联技术、广域网（WAN）技术、Internet技术、网络规划以及管理与安全技术；培养学生具有从事一般局域网工程项目的设计、施工、网络设备安装以及简单的网络管理与维护等技能。
因此，在制定课程标准时，主要按照如下思路进行设计：（1）教授和学习网络最基础理论知识。
培养学生掌握计算机网络通信技术最基本的理论和概念，强调网络技术基础能力的学习，如重点掌握OSI/RM和TCP/IP 结构、TCP/IP协议集以及网络互联基础等，为继续学习路由和交换技术打下良好的基础。
（2）重点教授和学习局域网拓扑结构设计、网络设备互联技术。
局域网设计、网络设备互联和管理等是网络技术的重要技能，因此，在该课程的教学和实训过程中，应强化对不同规模的局域网。
广域网的设计能力的培养；加强对网络设备的互联技术、路由和交换设备的安装以及一般网络管理与安全技能的培养。
二、课程目标1、总目标通过本课程的学习，使学生能认识计算机网络；能理解计算机网络体系结构构成；能认识计算机网络硬件；了解网络规划与布线；具备网络操作系统安装和设置的基本职业能力；能组建基本的局域网，能创建网络基本应用，有因特网应用的基本能力，了解网络安全及管理，能进行简单网络维护，在学习专业课程过程中，养成良好的团队合作精神，以及认真负责的职业习惯。
《计算机网络技术基础》实训计划
《计算机网络技术基础》实训计划《计算机网络技术基础》实训计划一、实训背景和目标：1.1 背景计算机网络是现代信息社会中最为重要的基础设施之一，它负责实现多台计算机之间的互联互通。
了解和掌握计算机网络技术对于计算机专业的学生尤为重要。
1.2 目标本次实训旨在帮助学生熟悉和理解计算机网络的基本概念、协议和技术，并通过实际操作加深对计算机网络的理解和应用。
二、实训内容和安排：2.1 实训内容2.1.1 网络概念和基本原理2.1.1.1 网络基本概念2.1.1.2 网络拓扑结构2.1.1.3 网络通信原理2.1.2 OSI参考模型与TCP/IP协议栈2.1.2.1 OSI参考模型的层次结构2.1.2.2 TCP/IP协议栈的基本概念和功能2.1.3 IP地质和子网划分2.1.3.1 IP地质的分类和表示方法2.1.3.2 子网划分和子网掩码2.1.4 网络设备和协议2.1.4.1 网络设备的功能和分类2.1.4.2 常用的网络协议和应用2.2 实训安排2.2.1 实训时间：共计10周，每周实训2小时，共计20小时。
2.2.2 实训地点：计算机实验室。
2.2.3 实训内容：第1周：网络概念和基本原理第2周：OSI参考模型与TCP/IP协议栈第3周：IP地质和子网划分第4周：网络设备和协议第5周：实践操作1：搭建简单的局域网第6周：实践操作2：配置IP地质和子网划分第7周：实践操作3：配置网络设备和协议第8周：实践操作4：网络故障排查与处理第9周：实践操作5：网络安全与防护第10周：实训总结和考核三、实训方法和评估方式：3.1 实训方法本实训以理论讲解和实践操作相结合的方式进行，每周的实训内容将会有相应的理论讲解和实际操作练习。
3.2 评估方式学生的实训成绩将根据平时实践操作成绩和实训考核成绩综合评估。
平时实践操作成绩占60%，实训考核成绩占40%。
附件：无法律名词及注释：1.OSI参考模型：是计算机网络领域的一个标准模型，由国际标准化组织（ISO）提出，对计算机网络的体系结构进行了规范化和层次化的描述。
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计算机网络技术实训（九）
实训九静态路由配置
【实训目的】
(1)了解路由与路由选择；
(2)掌握路由器的基本配置；
(3)掌握静态路由配置。
【实训设备与环境需求】
装有packet tracer软件的电脑一台。
【实训内容】
(1)路由基本环境搭建；
(2)配置路由器IP地址；
(3)配置ROUTER0的静态路由；
(4)默认路由配置。
【实验步骤】
静态路由是非自适应性路由计算协议，是由管理人员手动配置的，不能够根据网络拓扑的变化而改变。
因此，静态路由非常简单，适用于非常简单的网络。
一、实验环境构建
图1 网络拓扑结构
网络拓扑图说明：路由器的串口是背对背的直接连接，因此，有一个串口要配置时钟速率，使用clock rate命令进行配置，配置时钟速率的一串口为DCE端。
二、配置实验
１、基本配置
图2 配置路由器、交换机的名字
图3 配置路由器FastEthernet接口IP地址
图4配置路由器Serial口ip地址
图5 设置串口时钟速率(DCE)
由于实验环境中的路由器是背对背连接（直接连接）因此把两个背对背连接的串口其中一个设置为DCE。
２、配置各个路由器上的静态路由
图6 配置Router0的静态路由，并查看路由表
图7 删除一条静态路由表
图8 配置默认路由
图9 本实验环境中Router0的静态路由配置
图10 本实验环境中Router１的静态路由配置
图11 本实验环境中Router３的默认路由配置
图12 PC0 ping通 PC5，验证配置
虽然说静态路由简单，不常使用，随着互联网用户、计算机的增加，路由表越来越庞大，配置默认路由往往也很重要。
【实训总结和体会】
通过学习路由，路由表，静态路由以及配置路由基本信息，路由ip地址设置，route0的静态路由，默认路由设置，对静态路由配置有一个初步了解。
对路由器的了解更深一层。
【实训思考题】
(1)动态路由与静态路由配置的区别；
(2)静态路由的优点；
(3)动态路由的配置重点是什么？。