小学生爱国主义教育课件-爱国教育:祖国(可编辑)

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小学生爱国教育PPT课件

小学生爱国教育PPT课件
1
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什么是爱国主义
爱国主义的含义: 爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任, 是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起,调整个人与国家、 个人与民族关系的道德规范,是一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚 各民族的精神支柱。
2
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爱国主义的科学内涵:
1、爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。 2、热爱故土山河是爱国主义的重要内容。 3、热爱人民是爱国主义的集中表现。 4、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
4
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过零丁洋 宋代:文天祥
5
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辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
爱国主义人物 ---岳飞
岳飞(1103年-1141年),字鹏举, 相州汤阴(今河南省安阳市汤阴县)人。 中国南宋爱国军事家,民族英雄,中 国历史上著名的抗金名将,位列南宋中 兴四将之一。
13 .
我们怎样爱国
“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹 立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。怎样用钢筋 铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐? 同学们, 当我们坐在宽敞明亮的教室里,诵读着古今优秀诗篇时,我们是 不是该重新诠释古人“头悬梁,椎刺骨”的刻苦精神?当我们读 着“囊萤映雪”时,是不是更应该珍惜如今的锦绣年华?当我们 畅游在网络时代,是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而 倍感自豪? “忆往惜,数风流人物。还看今朝。”同学们,努力 学习吧,把我们的祖国建设的更加美丽! 不需要问我们为了什么? 因为祖国永远在我们心中!我为你自豪——中国!
岳飞作为中国历史上的民族英雄,其 精忠报国的精神深受中国各族人民的 敬佩。其在出师北伐、壮志未酬的悲 愤心情下写的千古绝唱《满江红》, 至今仍是令人士气振奋的佳作。其率 领的军队被称为“岳家军”,人们流 传着“撼山易,撼岳家军难”的名句, 表示对“岳家军”的最高赞誉。

小学各年级, 了解国家,爱我祖国,主题班会ppt

小学各年级, 了解国家,爱我祖国,主题班会ppt
小学各年级,了解国家,爱我祖 国,主题班会
汇报人:可编辑
2023-12-27
contents
目录
• 主题介绍 • 国家历史与文化 • 国家地理与资源 • 国家发展与未来 • 爱我祖国
01
主题介绍
主题背景
国家的发展和强大是每个公民的骄傲和责任,从小培养孩子们的国家意识和爱国情 怀至关重要。
随着中国经济的崛起和国际地位的提高,让小学生了解国家的发展历程和现状,有 助于激发他们的民族自豪感和自信心。
04
国家发展与未来
中国经济发展
01
02
03
中国经济发展成就
改革开放以来,中国经济 取得了举世瞩目的成就, 成为全球第二大经济体。
产业结构调整
中国政府积极推动产业结 构调整,加快发展新兴产 业,提升经济质量和效益 。
创新驱动发展
中国鼓励创新,加强知识 产权保护,推动科技与经 济深度融合。
中国科技发展
科技创新成果
中国在科技领域取得了许 多重大突破,如5G技术、 高速铁路、航天技术等。
科研实力提升
中国加大对科研的投入, 培养了大批优秀科研人才 ,提升了自主创新能力。
国际合作与交流
中国积极参与国际科技合 作与交流,推动全球科技发展
中国政府不断深化教育改革,提高教 育质量和水平,培养更多优秀人才。
社会实践 组织学生参加社会实践活动,如参 观博物馆、历史遗迹等,让学生在 实践中了解国家的发展历程和现状 。
爱国行动与实践
升国旗、唱国歌
在每个星期一的升旗仪式上,组 织学生参加升国旗、唱国歌等活
动,增强学生的国家意识。
志愿服务
组织学生参加志愿服务活动,如 环保、扶贫等,让学生在服务社

小学生爱国主义教育课件

小学生爱国主义教育课件
完善教育评价体系
将爱国主义教育纳入小学生综合素质评价体系,促进教育的有效 实施。
THANK YOU
感谢观看
详细描述
通过分析历史人物和事件,引导学生思考爱国主义精神的内涵,以及如何在现实生活中践行爱国主义 。
04
小学生爱国主义教育的实 践与活动
校内活动
爱国主题班会
定期举行班会,通过讲解、讨论 、观看视频等方式,让学生深入 了解国家历史、文化和现状,培
养爱国情感。
升旗仪式
规范升旗仪式,让学生参与升旗, 培养国旗意识,增强国家认同感。
持续改进与优化
内容更新
根据时代发展和学生需求 ,及时更新课件内容,保 持其时效性和针对性。
教学方法创新
尝试新的教学方法,如引 入互动环节、使用多媒体 资源等,提高学生学习兴 趣。
反馈应用
将评价与反馈的结果应用 到课件的进一步优化中, 不断完善课件质量。
06
小学生爱国主义教育的挑 战与展望
当前挑战
通过爱国主义教育,让小学生了解社会主义核心价值观的内涵,引导他们树立正确的价值 观。
教育内容
国家历史与文化
向小学生介绍国家的历史和文化,包 括重要的历史事件、英雄人物和文化 遗产等。
国家发展与成就
社会主义核心价值观
向小学生介绍社会主义核心价值观的 内涵和意义,引导他们树立正确的价 值观。
让小学生了解国家的发展历程和取得 的成就,培养他们的民族自豪感。
量。
02
小学生爱国主义教育的目 标与内容
教育目标
培养小学生的爱国情感
通过爱国主义教育,让小学生了解国家的历史、文化和传统,从而培养他们的爱国情感和 民族自豪感。
增强小学生的国家意识

小学生爱国主题班会ppt课件

小学生爱国主题班会ppt课件

THANKS
感谢观看
作为中国航天事业的奠基人,钱学森毅然回国投身科研事业 ,为国家的科技进步做出了卓越贡献。他的故事启示孩子们 要树立科技报国的远大理想。
当代爱国故事
雷锋无私奉献
雷锋是新中国时期的道德楷模,他全心全意为人民服务,无私奉献的精神影响了 无数人。通过学习雷锋的故事,孩子们能够学会关爱他人,培养良好的道德品质 。
详细描述
红歌,如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等,具有强烈的爱国情感和革命精神。在PPT课件中,可 以插入这些歌曲的音频或视频,并配以相关的历史图片或视频,让学生更加深入地了解中国革命历史 。
现代爱国歌曲
总结词
现代爱国歌曲是近年来兴起的音乐形式,它们以更加贴近现代审美的方式表达爱国情感,更容易被小学生接受。
袁隆平科技兴农
袁隆平是中国杂交水稻事业的开创者,他致力于农业科学研究,提高了粮食产量 ,为国家的农业发展做出了杰出贡献。他的故事激励着孩子们积极投身科技事业 ,为国家的繁荣富强贡献力量。
03
爱国歌曲欣赏
红歌欣赏
总结词
红歌是中国革命历史上的重要文化遗产,通过欣赏红歌,可以让学生了解中国革命历史,培养爱国情 感。
VS
详细描述
例如《国旗国旗真美丽》、《歌唱二小放 牛郎》等歌曲,歌词简单、旋律欢快,能 够激发小学生的爱国情感。在PPT课件中 ,可以插入这些歌曲的音频或视频,并配 以相关的图片或动画,让小学生在轻松愉 快的氛围中感受爱国情感。
ห้องสมุดไป่ตู้
04
爱国主题游戏
爱国主题拼图游戏
总结词
培养爱国情感
详细描述
通过拼图游戏,让小学生们了解祖国的地理、历史和文化,培养他们的爱国情感。游戏 过程中,可以设置一些有关祖国的小问题,让孩子们在游戏中学习,加深对祖国的认识

小学《爱国主义教育》主题班会PPT课件

小学《爱国主义教育》主题班会PPT课件

2008年奥运会的会幑
奥运福娃合起来就寓意着:北 京欢迎您!
它是2008年北京奥运会的 主体育场。
2008年夏季奥运会的主游泳馆
科尔沁草原是以蒙古族为主体,汉族为多数的多 民族聚居区。
它位于青海省东北部的青海湖盆地内,既是 中国最大的内陆湖泊,也是中国最大的咸水 湖
是中国最大的沙漠,也是世界 第二大沙漠。
长江,位于中国境内,全长6380公里。 是亚洲第一和世界第三大河流,和黄河一起并称 为“母亲河”。
黄河,中国母亲河,全长约5464公里,是中国第二 长河,世界第五大长河。由于河流中段流经中国黄 土高原地区,因此夹带了大量的泥沙,所以它也被 称为世界上含沙量最高的河流。
神舟飞船的发射画面!
我们的宇航员

6.我国共有多少个民族 ?
7.世界上最长的城墙是什么?
万里长城是我国古代劳动人民创造的最伟大的奇迹,是中国悠 久历史的见证,与天安门、兵马俑一起被世人视为中国的象征。 同时,长城于1987年12月被列为世界文化遗产,2007年7月7日, 长城成为世界新七大奇迹之一。
8.中国的四大发明是什么?
9.我国的陆地面积是多少?
10.世界上使用人口最多的语 言是哪种语言?
11.世界上最高的山峰是 什么?
海拔8848.13米8844.43米,并以3.7厘 米/年的速度增高。为世界第一高峰, 世界屋脊之称
12.世界上第一个把圆周率推 算到小数点以后第七位的我国 古代数学家是?
13.世界上第一台测定地震 的仪器——地动仪是谁发明 的?
从现在做起,为祖国的繁荣富强尽
自己一份绵薄之力!
三、班主任总结发言:
同学们刚才的发言都很精彩,很多同学都提到了,爱国要从我做起,以 天下为己任。在现阶段,学生的主要任务是学习,我们要把强烈的爱国之 情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化,你何以谈报国?只有 在校园里学好知识,练好专业,才能振兴中华!周总理说:“为中华之崛 起而读书!” 同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人; 无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国 美好的明天吧!

小学生爱国主题班会ppt课件

小学生爱国主题班会ppt课件
航天英雄
描述中国航天英雄在探索宇宙、发展航天事业中所展现出的爱国情怀和拼搏精神 。
04
爱国行动倡议
爱祖国,从我做起
总结词
培养小学生的国家自豪感和荣誉感
详细描述
通过展示祖国的历史、文化和成就,让小学生了解祖国的伟大,培养他们的国家自豪感和荣誉感。鼓励小学生从 小树立远大理想,为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
近现代爱国故事
孙中山的革命之路
介绍孙中山如何投身革命事业,为推翻清朝、建立中华民国而奋斗,展现出强 烈的爱国精神。
杨靖宇抗日
描述杨靖宇在抗日战争中率领东北抗联与日军浴血奋战,为民族独立献出生命 的壮丽篇章。
当代爱国故事
雷锋的无私奉献
介绍雷锋如何以平凡的工作岗位做出不平凡的贡献,他的爱国精神体现在助人为 乐、无私奉献中。
爱国的重要性
培养民族自豪感和认同感
传承中华优秀传统文化
爱国是民族精神的核心,通过爱国的 教育,可以培养小学生的民族自豪感 和认同感,增强对祖国的热爱和忠诚 。
爱国是中华优秀传统文化的重要组成 部分,通过爱国教育可以传承和弘扬 中华优秀传统文化,增强小学生的文 化自信和民族自豪感。
培养责任感和担当精神Biblioteka 05班会总结与展望
班会总结
01 02
活动目的达成情况
本次班会成功地引导学生们认识到了爱国的重要性,激发了他们的爱国 热情。通过讲解、讨论和互动,学生们对祖国的认同感和自豪感得到了 增强。
学生参与度
班会过程中,学生们积极参与,发言踊跃。通过分享自己的理解和感受 ,学生们在交流中深化了对爱国主题的理解。
关心国家大事
了解国家大事,关注国家的发展和命运,是爱国的重要表 现。小学生应该主动了解国家政策、法律法规以及国际形 势等,为国家的发展贡献自己的力量。

小学生爱国主题班会ppt课件

小学生爱国主题班会ppt课件
小学生爱国主题班会 PPT课件
汇报人:可编辑 2023-12-23
目录
CONTENTS
• 爱国主义的定义与重要性 • 小学生爱国主义教育的意义 • 小学生爱国主义教育的实践途径 • 爱国主题班会的形式与内容 • 爱国主题班会的案例分享 • 小学生爱国主题班会的评价与反思
01 爱国主义的定义与重要性
互动交流
鼓励学生提问和发表意见,同 时老师也要积极回应。
总结反思
老师对班会进行总结,引导学 生反思自己的表现和收获。
05 爱国主题班会的案例分享
案例一:升国旗仪式
总结词
通过升国旗仪式,培养学生的爱国情 感和集体荣誉感。
详细描述
在每周一早晨,组织全班同学参加升 国旗仪式,强调国旗的重要性和国家 的尊严。在仪式中,学生需要肃立、 行注目礼,并唱国歌,以培养学生的 爱国情感和集体荣誉感。
案例二:爱国诗歌朗诵会
总结词
通过朗诵爱国诗歌,培养学生的语言表达能力和对祖国的热爱之情。
详细描述
组织一次爱国诗歌朗诵会,让学生选择自己喜欢的爱国诗歌进行朗诵。在朗诵过程中,学生可以表达对祖国的热 爱和赞美,同时也可以提升自己的语言表达能力和自信心。
案例三:爱国主题手抄报展览
总结词
通过制作手抄报,培养学生的创造力和对祖国的认识。
培养民族自豪感有助于激发小学生的 自信心和自尊心,让他们更加自信地 面对未来的挑战。
培养小学生的国家责任感
国家责任感是指对自己国家的责任感和义务感。通过爱国主题班会,小学生可以 了解国家的发展历程和现状,从而认识到自己作为国家未来建设者的责任。
培养国家责任感有助于激发小学生的主动性和创造性,让他们更加积极地参与社 会建设和发展。
培养小学生的集体主义精神

小学里的爱国主义教育课件

小学里的爱国主义教育课件

课程内容
树立敬爱英雄Βιβλιοθήκη 观念国旗、国歌和 国徽国旗、国歌和国徽
国旗:介绍国旗的象征意义和 构成要素 国歌:学唱国歌,了解国歌的 历史和意义
国旗、国歌和国徽
国徽:解读国徽的寓意和象征
国家历史和文 化
国家历史和文化
国家历史:了解国家的发展历 程和重要历史事件 国家文化:学习国家的传统文 化和民俗习惯
小学里的爱国 主义教育课件
目录 引言 课程内容 国旗、国歌和国徽 国家历史和文化 敬爱英雄 总结
引言
引言
爱国主义教育的重要性:培养学生 的家国情怀和责任感,建设美好的 国家和社会。 小学阶段的爱国主义教育:为培养 学生的爱国情感提供基础和契机。
课程内容
课程内容
了解国旗、国歌和国徽 学习国家历史和文化
敬爱英雄
敬爱英雄
学习英雄事迹:介绍国家的英 雄人物及其事迹 学习英雄精神:品德教育与培 养学生的责任感
总结
总结
爱国主义教育是小学教育的重 要任务
通过学习国旗、国歌、国徽、 国家历史和文化以及敬爱英雄 等内容,培养学生的爱国情感 和家国责任感。
谢谢您的观赏聆听

小学爱国主义主题教育ppt课件

小学爱国主义主题教育ppt课件
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
小学爱国主义主题教 育
汇报人:XXX
202X-XX-XX
目录
CONTENTS
• 爱国主义教育的重要性 • 爱国主义教育的核心内容 • 小学爱国主义教育的实施方式 • 爱国主义教育的实际效果 • 爱国主义教育的挑战与对策 • 小学爱国主义教育的未来发展
举办亲子共学的爱国主 义教育活动,增进家长 与孩子之间的互动与沟 通。
完善评价体系
建立完善的评价体系,对学生的爱国主义教育成果进行科学、客观的 评价,及时发现问题并改进。
RIS
SUMMAR Y
06
小学爱国主义教育的未 来发展
创新教育方式方法
引入互动式学习
利用游戏、角色扮演、小组讨论等形式,激发小 学生的兴趣和参与度。
开展主题活动
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
爱国主义教育的实际效 果
提高小学生的国家意识
了解国家历史和文化
01
通过爱国主义教育,小学生可以深入了解国家的历史、文化和
传统,从而增强对国家的认同感和归属感。
认识国家标志和象征
02
小学生应了解国家的标志、国旗、国歌等象征,并认识到它们
详细描述
民族精神是国家和民族发展的动力源泉,也是爱国主义教育的重要内容。通过弘扬民族精神,让学生 传承和发扬中华民族的优秀传统和文化,增强学生的民族自信心和自豪感,培养他们的家国情怀和社 会担当。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03

小学生爱国主义教育PPT课件

小学生爱国主义教育PPT课件

岳母刺字
军民团结如一人,试看天下谁能敌
军民团结如一人,试看天下谁能敌
爱国典范
影片欣赏
• 下面请同学们欣赏董存瑞舍身炸堡碉的 电影片段:
董存瑞舍身炸堡碉
讨论:
在日常学习和生活中, 我们小学生该如何重要的是,现在努力用功读书,
充实自己,以后为国效力。
其次是遵守校规,不做对国家
军民团结如一人,试看天下谁能敌
军民团结如一人,试看天下谁能敌
歼10
歼20 歼31
军民团结如一人,试看天下谁能敌
东风21,专打航母
东风31,专打美国
东风41,美国全境
东风5,威力最大
军民团结如一人,试看天下谁能敌
讲一讲,为什么我们要爱国
军民团结如一人,试看天下谁能敌
到底是先有国,还是现有家? 我的答案: 先有国,才有家
军民团结如一人,试看天下谁能敌
军民团结如一人,试看天下谁能敌
讲一讲,什么是爱国
军民团结如一人,试看天下谁能敌
爱国主义是人们千百年来形成 的对自己祖国的一种深厚感情。
---列 宁
军民团结如一人,试看天下谁能敌
我是中国人民的 儿子。我深情地爱 着我的祖国和人民。
——邓小平
军民团结如一人,试看天下谁能敌
有害的事情,以后 到了社会,也将是一个守法的好公民。
军民团结如一人,试看天下谁能敌
祝同学们 学业有成、早日成才;
军民团结如一人,试看天下谁能敌
军民团结如一人,试看天下谁能敌
了解我们的祖国
军民团结如一人,试看天下谁能敌
军民团结如一人,试看天下谁能敌
军民团结如一人,试看天下谁能敌
国土面积: 960万平(不包括海洋面积300万)

小学生爱国爱国家教育课件

小学生爱国爱国家教育课件

传承优秀传统
学习先辈的爱国精神 爱国主义是中华民族的灵魂
传承优秀传统
传统文化使小学生更加热爱祖 国
感恩祖国
感恩祖国
小学生要感恩祖国给予的良好 生活环境 学会自律,做一个优秀的中国 人
感恩祖国
为祖国的繁荣做出自己的贡献ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谢谢您的观赏聆听
小学生爱国爱 国家教育课件
目录 一个大家庭 为祖国加油 传承优秀传统 感恩祖国
一个大家庭
一个大家庭
小学生是祖国的未来 国家是小学生的坚强后盾
一个大家庭
共同努力,建设美好家园
为祖国加油
为祖国加油
小学生要关心国家大事 参与社会实践,为祖国贡献力 量
为祖国加油
懂得珍惜国家资源,保护环境
传承优秀传统
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国徽的由来 国徽的组成 国徽的象征意义
中华人民共和国国徽由清华大学营建系梁思成、 林徽因等8位教师设计,并送政协大会表决。 此后又根据周恩来总理的意见,改进了国徽的 稻穗细部形象。
中华人民共和国国徽图案于1950年6月18日在中 国人民政治协商会议一届二次会议上通过,6月 28日中央人民政府委员会第8次会议批准采纳。
旗上有一大四小共五颗五角星,位 于红旗的左上角。大五角星的外接 圆直径为旗高十分之三,那四颗较 小的五角星的其中一只角都指向大 五角星的中心,其外接圆直径为旗 高十分之一。红色象征革命,五角 星用黄色是为着在红地上显出光明。 旗杆套为白色。
国旗旗面的红色象征革命,国旗上的 五颗五角星及其相互关系象征中国共 产党领导下的革命人民大团结。大的 那颗五角星象征民主目标(一说中国 共产党的领导),四颗小星代表全国 各族人民。四颗小五角星各有一只角 正对着大星的中心,这是表示围绕着 一个中心而团结。
全起立 ,奏国歌
我们的国旗 我们的国徽 我们的国歌
国旗的由来 国旗的的组成 国旗的象征意义
中华人民共和国国旗,由曾联松的设计 稍加修改而来。1949年9月27日中国人 民政治协商会议第一届全体会议通过 《关于中华人民共和国国都、纪年、国 歌、国旗的决议》,通过:“中华人民 共和国的国旗为红地五星旗,象征中国 革命人民大团结”。根据《中华人民共 和国国旗法》第二条:“中华人民共和 国国旗是五星红旗”。
1978年3月5日,第五 届全国人民代表大会第一次 会议通过了《义勇军进行曲》 新词。改定国歌歌词后,各 方面对此一直有不同意见, 要求恢复国歌原来的歌词
第五届全国人民代表大会第五次会议于1982年12 月14日正式通过决议,决定:恢复《义勇军进行曲》 为中华人民共和国国歌。”同时撤销了第五届全国人民 代表大会第一次会议关于国歌的决定。恢复原歌词具有 新的历史意义,它会唤醒人们不要忘记祖国苦难深重的 历史,不要忘记社会主义制度来之不易,不要忘记无数 革命志士为民族的独立前赴后继的战斗业绩,要居安思 危,以激起人民的爱国主义热忱,为建设社会主义现代 化强国而奋斗。
国歌的诞生
在新中国建立前夕,人民政 协开会商讨国歌。著名画家徐 悲鸿和著名建筑学家梁思成委 员力荐以《义勇军进行曲》作 为国歌。毛泽东、
周恩来当即表示支持他们的意见但有人认为新中国就要 成立了,而此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候” 已经过时了,主张改词。周恩来发言,提醒大家要居安 思危,安不忘危,留下这句话,让我们耳边警钟长鸣。 1949年9月27日,全国政协第一届全体会议通过 决议,在中华人民共和国国歌未正式制定前,以《义勇 军进行曲》为国歌。
1950年9月20日,中央人民 政府主席毛泽东发布命令, 公布中华人民共和国国徽图 案。
中华人民共和国国徽,中 间是五星照耀下的天安门,周 围是麦稻穗和齿轮。麦稻穗、 五星、天安门。齿轮为金色, 圆环内的底子及垂绶为红色。
国徽上的图案均有其象征意义。中华人民共和 国的国徽象征着中国人民自“五四”运动以来的新 民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为 基础的人民民主专政的新中国的诞生。四颗小五角 星环绕一个大五角星,象征着中国共产党领导下的 全国人民的大团结;齿轮和麦稻穗象征着工人阶级 领导下的工农联盟;天安门则体现了中国人民的革 命传统和民族精神,同时也是我们伟大祖国首都北 京的象征。国徽在颜色上用正红色和金红色互为衬 托对比,体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色 彩和传统,既庄严又富丽。
《义勇军进行曲》诞生于 1935年,剧作家田汉作 词;中国新音乐运动的创始 人聂耳作曲。这首歌原为电 影《风云儿女》的主题歌。 影片《风云儿女》描写的是“九一八”之后,日本帝国 主义侵占了中国的东三省,中华民族处于生死存亡的危 急关头,在国民党反动统治下,一些知识分子从苦闷、 彷徨中勇敢走向抗日前线。田汉在写完这部电影故事以 后,便遭反动派逮捕,主题歌词是写在一张香烟的锡箔 衬纸上。聂耳主动拿去歌词,在他去日本前完成歌谱初 稿,到日本后不久,把歌谱全部完成寄回。歌曲随电影 的放映,更由于救亡运动的开展,流传于全国每一个角 落,被称为中华民族解放的号角。
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