数据库作业
数据库小组作业

数据库小组作业数据库小组作业的目的是让学生通过实践来深入理解数据库的概念、设计和应用。
以下是一个可能的数据库小组作业的示例:题目:设计并实现一个小型电子商务网站的数据库系统目的:1. 理解和应用数据库设计的基本原则。
2. 学习和实践使用关系型数据库(如MySQL)。
3. 了解电子商务网站的数据需求和业务逻辑。
任务:1. 需求分析:确定电子商务网站的主要功能和数据需求。
画出ER图(实体-关系图)来表示数据之间的关系。
2. 数据库设计:设计数据表结构,包括但不限于用户表、商品表、订单表、评论表等。
定义外键约束、索引和其他必要的数据库约束。
3. 编程实现:使用MySQL或其他关系型数据库管理系统来创建数据库和表。
编写SQL查询来检索和更新数据。
使用编程语言(如Python、Java等)来实现与数据库的交互。
4. 功能实现:实现用户注册、登录和注销功能。
实现商品展示、搜索和分类功能。
实现购物车功能,包括添加商品、更新数量和删除商品。
实现订单生成和跟踪功能。
5. 测试和优化:对系统进行单元测试和集成测试,确保数据的完整性和系统的稳定性。
根据测试结果优化数据库设计和查询性能。
6. 文档编写:编写数据库设计文档,包括ER图、数据表结构和关系等。
编写用户手册或操作指南,说明如何使用该电子商务网站。
7. 小组报告:准备一个简短的报告,向老师和其他小组展示你们的设计思路、实现方法和测试结果。
8. 其他可选任务:实现用户评论和评分功能。
设计并实现一种简单的用户权限管理机制(例如,普通用户、VIP用户等)。
使用ORM(对象关系映射)工具简化与数据库的交互(可选)。
评价标准:1. 需求分析和数据库设计(30%):评估需求分析的准确性和完整性,以及数据库设计的合理性和可扩展性。
2. 编程实现(30%):评估SQL查询和数据库交互的实现质量,以及编程语言的语法和风格。
3. 功能实现(20%):评估系统的功能完备性、用户友好性和错误处理能力。
数据库概念作业题

1.数据库的概念(1)数据库是指有组织、动态地存储在辅助存储器上,能为多个用户共享的,与应用程序能彼此独立的一组相互关联着的数据集合(2)数据库管理系统是为了建立、使用和维护数据库而设计的数据管理软件。
常见的数据库系统有Access、FoxPro、Oracle、SQLServer等。
(3)数据库应用系统是指为了满足用户的实际需求而设计的可以方便、高效地使用数据库的应用程序系统。
如铁路购票系统、浙江省中小学电子学籍系统、高考报名系统等。
(4)数据库系统一般由数据库、数据库管理系统、计算机软、硬件以及系统管理人员和用户等组成。
2.数据表、字段、记录的概念(以Access2010为例)数据库管理系统Access2010创建的数据库文件的扩展名为.accdb。
(1)数据表是关于特定主题数据的集合。
数据表是一个二维表,由行和列构成,每一行(除标题外)是一条记录,每一列称为一个字段。
(2)字段类型及字段的值。
数据表中每条记录中各个字段存放的数据,称为字段的值。
不同类型的字段存放不同类型的数据。
练习巩固1.在信息资源管理中,负责对数据库资源进行统一的管理和控制的是()A.数据库B.数据库管理系统C.数据库应用系统D.数据库系统2. 下列关于数据库的说法中,不正确的是()A.数据库是一个计算机编程软件B.数据库中的数据可以被外部软件调用C.数据库中保存的数据之间是相互关联的D.数据库能供多人共享、同时使用3. 下列属于大型数据库管理系统的是()①.Access ②SQLServer ③DB2 ④Oracle ⑤FoxPro ⑥ExcelA.①②⑥B.①②③C.②③④D.①⑤⑥4. 某Access数据表如图4-2-2所示。
该数据表的设计视图应是()A BC D5. 某Access数据表如下图所示。
下列关于该数据表的描述正确的是()A.共有21个字段B.当前记录是第五条C.“性别”字段的类型为“是/否”D.“员工号”字段的数据类型为“自动编号”6.某Access数据表如下图所示:其中有一个字段数据类型为“自动编号”,该字段是()A.产品IDB.编号C.库存量D.货架号下列数据表结构设计中,合理的是()A BC D8.某Access数据表如图4-2-5所示,记录了某班学生选考科目报名情况(勾选表示已选报)。
《数据库原理》在线作业1附满分答案

《数据库原理》在线作业1附满分答案试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.Access数据库属于()数据库。
A.层次模型
B.网状模型
C.关系模型
D.面向对象模型
答案:C
2.创建表时可以在()中进行。
A.报表设计器
B.表浏览器
C.表设计器
D.查询设计器
答案:C
3.从关系中找出满足给定条件的操作称为()。
A.选择
B.投影
C.联接
D.自然联接
答案:A
4.DBS是指()。
A.数据
B.数据库
C.数据库系统
D.数据库管理系统
答案:C
5.属于SQL中的数据查询的动词的是()。
A.select
B.insert
C.create
D.grant
答案:A
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6.CHECK表示哪个完整性约束()。
A.主码约束
B.指定默认值
C.参照完整性约束
D.限制取值范围。
在线数据库应用作业及答案

使用( )身份验证方式需要客户端应用程序连接时提供登录时需要的用户标识和密码。
A.Windows身份验证B.SQL Server 身份验证C.以超级用户身份登录时D.其他方式登录时您的答案:B2.第2题表达式'123’+'456’的值是()。
A.123456B.579C.'123456’D.'123456”您的答案:B3.第3题将多个查询结果返回一个结果集合的运算符是( )。
A.JOINB.UNIONC.INTOD.LIKE您的答案:B使用T-SQL创建视图时,不能使用的关键字是:( )。
A.ORDER BYB.WHEREPUTED.WITH CHECK OPTION您的答案:C5.第5题系统存储过程在系统安装时就已创建,这些存储过程存放在( )系统数据库中。
A.masterB.tempdbC.modelD.msdb您的答案:A6.第6题下面哪种文件无法与SQL Server数据库进行导入和导出操作()。
A.文本文件B.EXCEL文件C.Word文件D.Access文件您的答案:C数据库逻辑结构设计阶段的主要功能是:( )。
A.明确用户需求,确定新系统的功能B.建立数据库的E-R模型C.将数据库的E-R模型转换为关系模型D.选择合适的存储结构和存储路径您的答案:C8.第8题在数据库设计过程使用( )可以很好的描述数据处理系统中信息的变换和传递过程。
A.数据流图B.数据字典C.E-R图D.系统流程图您的答案:A9.第9题下列SQL语句中,能够实现参照完整性控制的语句是:( )。
A.FOREIGN KEYB.PRIMARY KEYC.REFERENCESD.FOREIGNKEY和REFERENCES您的答案:DT-SQL中的全局变量以( )作前缀。
A.@@B.@C.#D.##您的答案:A11.第14题SELECT s_no=学号,s_name=姓名FROM information WHERE 班级名=’软件021’表示( )。
数据库第五章作业

第五、六章练习题一、选择题1、在关系数据库设计中,子模式设计是在__________阶段进行。
[ B]A.物理设计B.逻辑设计C.概念设计D.程序设计2、设有关系R(A,B,C)的值如下:A B C2 2 32 3 43 3 5下列叙述正确的是(B)A.函数依赖A→B在上述关系中成立B.函数依赖BC→A在上述关系中成立C.函数依赖B→A在上述关系中成立D.函数依赖A→BC在上述关系中成立3、数据库设计阶段分为(D )A. 物理设计阶段、逻辑设计阶段、编程和调试阶段B. 模型设计阶段、程序设计阶段和运行阶段C. 方案设计阶段、总体设计阶段、个别设计和编程阶段D. 概念设计阶段、逻辑设计阶段、物理设计阶段、实施和调试阶段4、下列说法中不正确的是(C)。
A. 任何一个包含两个属性的关系模式一定满足3NFB. 任何一个包含两个属性的关系模式一定满足BCNFC. 任何一个包含三个属性的关系模式一定满足3NFD. 任何一个关系模式都一定有码5、设有关系模式R(A,B,C,D),F是R上成立的函数依赖集,F={B→C,C→D},则属性C的闭包C+为( C )A.BCDB.BDC.CDD.BC6、在数据库设计中,将ER图转换成关系数据模型的过程属于( B )A.需求分析阶段B.逻辑设计阶段C.概念设计阶段D.物理设计阶段7、下述哪一条不是由于关系模式设计不当而引起的?(B)A) 数据冗余B) 丢失修改C) 插入异常D) 更新异常8、下面关于函数依赖的叙述中,不正确的是(B)A) 若X→Y,X→Z,则X→YZB) 若XY→Z,则X→Z,Y→ZC) 若X→Y,Y→Z,则X→ZD) 若X→Y,Y′ Y,则X→Y′9、设U是所有属性的集合,X、Y、Z都是U的子集,且Z=U-X-Y。
下面关于多值依赖的叙述中,不正确的是(C)A) 若X→→Y,则X→→ZB) 若X→Y,则X→→YC) 若X→→Y,且Y′⊂Y,则X→→Y′D) 若Z=Φ,则X→→Y第(10)至(12)题基于以下的叙述:有关系模式A(C,T,H,R,S),基中各属性的含义是:C:课程T:教员H:上课时间R:教室S:学生根据语义有如下函数依赖集:F={C→T,(H,R)→C,(H,T)→R,(H,S)→R}10、关系模式A的码是(D)A) C B) (H,R)C)(H,T)D)(H,S)11、关系模式A的规范化程度最高达到(B)A) 1NF B) 2NF C) 3NF D) BCNF12、现将关系模式A分解为两个关系模式A1(C,T),A2(H,R,S),则其中A1的规范化程度达到(D)A) 1NF B) 2NF C) 3NF D) BCNF13、下述哪一条不属于概念模型应具备的性质?(D)A) 有丰富的语义表达能力B) 易于交流和理解C) 易于变动D) 在计算机中实现的效率高14、在下面列出的条目中,哪个(些)是当前应用开发工具的发展趋势?(D)Ⅰ.采用三层或多层Client/Server结构Ⅱ.支持Web应用Ⅲ.支持开放的、构件式的分布式计算环境A) Ⅰ和ⅡB) 只有ⅡC) 只有ⅢD) 都是15、下面所列的工具中,不能用于数据库应用系统界面开发的工具是(C)A) Visual Basic B) DelphiC) PowerDesigner D) PowerBuilder16、设关系模式R{A,B,C,D,E},其上函数依赖集F={AB→C,DC→E,D→B},则可导出的函数依赖是(A)。
数据库作业(1)

兰州交通大学数据库原理及应用作业作业要求:1.所有作业打印在A4稿纸上2.在封面写清楚班级、姓名、学号3.抄写题目(表可以不写),命令与题目对应。
概念基础部分:⒈简述数据、数据库、数据库管理系统、数据库应用系统的概念。
答:数据是描述事物的符号记录,是信息的载体,是信息的具体表现形式。
数据库就是存放数据的仓库,是将数据按一定的数据模型组织、描述和存储,能够自动进行查询和修改的数据集合。
数据库管理系统是数据库系统的核心,是为数据库的建立、使用和维护而配置的软件。
它建立在操作系统的基础上,位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,它为用户或应用程序提供访问数据库的方法,包括数据库的创建、查询、更新及各种数据控制等。
凡使用数据库技术管理其数据的系统都称为数据库应用系统。
⒊什么是实体、属性、码、联系?答:客观存在并可以相互区分的事物叫实体。
属性是实体所具有的某些特性,通过属性对实体进行描述。
一个实体往往有多个属性,这些属性之间是有关系的,它们构成该实体的属性集合。
如果其中有一个属性或属性集能够唯一标识整个属性集合,则称该属性或属性集为该实体的码。
现实世界的事物之间是有联系的,即各实体型之间是有联系的。
就两个实体型的联系来说,主要有以下3种情况:一对一联系(1:1)、一对多联系(1 : M)和多对多联系(M : N)。
⒌设某工厂数据库中有四个实体集。
一是“仓库”实体集,属性有仓库号、仓库面积等;二是“零件”实体集,属性有零件号、零件名、规格、单价等;三是“供应商”实体集,属性有供应商号、供应商名、地址等;四是“保管员”实体集,属性有职工号、姓名等。
(1)试为该工厂的数据库设计一个ER模型,要求标注联系类型,可省略实体属性。
1 N(2)根据转换规则,将ER模型转换成关系模型,要求标明每个关系模式的主键和外键。
答:(1)ER模型(2)关系模式:仓库(仓库号,仓库面积)零件(零件号,零件名,规格,单价)供应商(供应商号,供应商名,地址)保管员(职工号,姓名,仓库号)库存(仓库号,零件号,库存量)供应(供应商号,零件号,供应量)7.简述关系的完整性。
《数据库技术》在线作业

《数据库技术》在线作业一、单选题(共50 道试题,共100 分。
)1. 关系数据模型的三个组成部分中,不包括( )。
A. 完整性规则B. 数据结构C. 数据操作D. 并发控制正确答案:D 满分:2 分2. 数据库的分析和设计阶段包括()。
A. 需求分析B. 概念设计C. 逻辑设计D. 物理设计E. 以上都是正确答案:E 满分:2 分3. 若用如下的SQL语句创建了一个表S CREATE TABLE S(S# CHAR(6) NOT NULL, SNAME CHAR(8) NOT NULL, SEX CHAR(2), AGE INTEGER) 今向S表插入如下行时,哪一行可以被插入()A. ('','李明芳',女,'23')B. ('','张为',NULL,NULL)C. (NULL,'陈道一','男',32)D. ('',NULL,'女',25)正确答案:B 满分:2 分4. 从关系中挑选出指定的属性组成新关系的运算称为( )A. "选取"运算B. "投影"运算C. "联接"运算D. "交"运算正确答案:B 满分:2 分5. 包含在任何一个候选键中的属性称为()。
A. 主键B. 非键属性C. 键属性D. 全键正确答案:C 满分:2 分6. 数据库系统软件包括DBMS和()。
A. 数据库B. 高级语言C. OSD. 数据库应用系统和开发工具正确答案:D 满分:2 分7. 关于数据流程图的描述,正确的是()。
A. 数据流程图抽象于数据结构图B. 数据流程图抽象于业务流程图C. 数据流程图中不含数据的来源及去处D. 数据流程图为数据库设计提供直接支持÷正确答案:B 满分:2 分8. 下列哪一种输入设备()。
数据库应用技术阶段作业

数据库应用技术阶段作业第一阶段一、单项选择题(共20道小题,共100.0分)1.GRANT语句属于SQL的()语言。
A.数据定义语言(DDL)B.数据操作语言(DML)C.数据控制语言(DCL)知识点:第1章数据库与MySQL试题分值:5.0学生答案:[C;]得分:提示:[5]2.CREATE语句属于SQL的()语言。
A.数据定义语言(DDL)B.数据操作语言(DML)C.数据控制语言(DCL)知识点:第1章数据库与MySQL试题分值:5.0学生答案:[A;]得分:提示:[5]3.INSERT(插入)语句属于SQL的()语言。
A.数据定义语言(DDL)B.数据操作语言(DML)C.数据控制语言(DCL)知识点:第1章数据库与MySQL试题分值:5.0学生答案:[B;]得分:提示:[5]4.SQL是高级的()编程语言。
A.非过程化B.过程化知识点:第1章数据库与MySQL试题分值:5.0学生答案:[A;]得分:提示:[5]5.“开放源码=什么都允许”,这种说法对吗?A.正确B.错误知识点:第1章数据库与MySQL试题分值:5.0学生答案:[B;]得分:提示:[5]6.()数据库保证对任意数据唯一的连接路径,能够以简洁的代码实现数据的读取。
A.网络型B.阶层型C.关系型D.面向对象型知识点:第1章数据库与MySQL试题分值:5.0学生答案:[B;]得分:提示:[5]7.()是终端用户与DBMS间的窗口。
A.数据库B.数据C.应用程序D.操作系统知识点:第1章数据库与MySQL试题分值:5.0学生答案:[C;]得分:提示:[5]8.CREATETABLE命令的选项很多,()用于禁止设置重复的值。
A.NULLB.NOTNULLC.UNIQUED.AUTO_INCREMENT知识点:第3章启动MySQL监视器(Monitor)试题分值:5.0学生答案:[C;]得分:提示:[5]9.修改MySQL用户root的密码的指令是()。
数据库第六章作业

第六章作业一. 简答题1.数据依赖的分类?答:函数依赖,多值依赖,联结依赖。
2.关系模式可能存在的4个问题?答:插入异常删除异常冗余更新异常3.函数依赖的分类?答:平反函数依赖(trivial FD),非平反函数依赖(nontrivial FD),完全函数依赖(full FD),部分函数依赖(partial FD),传递函数依赖(transitive FD)4.函数依赖范畴内的4个范式?答:1NF,2NF,3NF,BCNF范式5.3NF关系模式存在异常的可能原因?答:因为还可能存在“主属性”、“部分函数依赖”或“传递函数依赖”于键的情况。
6.关系模式规范化的方法?答:规范化一般采用分解的方法,将低级别范式向高级别范式转化,使关系的语义纯化。
7.如果X和Y之间是1:n的联系,则X和Y之间的函数关系是谁决定谁?如果是1:1和m:n呢?答:X依赖于Y。
二.设有关系模式:R(Sid,Sname,Cid,Cname,Score,Tid),其中:Sid、Sname、Cid、Cname、Score、Tid分别表示学号、学生姓名、课程编号、课程名、成绩、教师编号,并有如下语义要求:●课程与教师间的联系为1:1;●学生与课程间的联系为m:n;●一名学生只能有一个学号,且学号唯一;●一门课程只能有一个课程号,且课程号唯一。
请完成:1. 将此关系模式反向工程为ERM;2. 根据语义给出R的函数依赖;3. 将该关系模式分解成3NF。
答:(1)(2)Sid Sname Cid Cname Cid Tid,Tid Cid (Sid,Cid) f Score(Sid,Cid)p Sname (Sid,Cid)p Cname(3)Students (Sid,Sname); ElectiveC(Cid,Cname); Course(Sid,Cid ,Score); Teachers (Tid);。
数据库大作业总结

数据库大作业总结在数据库大作业中,我学到了很多关于数据库设计和实现的知识和技巧。
这次大作业要求我们创建一个完整的数据库系统,包括数据库设计、表结构的创建、数据的插入和查询等。
首先,我学会了如何进行数据库设计。
在设计数据库时,我们需要考虑到数据库的目标和需求,确定数据库的主题和范围。
然后,我们需要分析数据库中的实体和关系,将其转化为实体关系模型(ER模型)。
在ER模型的基础上,我们可以继续进行表结构的设计,确定每个表的字段和数据类型。
在完成数据库设计之后,我学会了如何使用SQL语句创建表结构和插入数据。
SQL语句是数据库管理系统与用户之间进行交互的语言。
通过使用SQL语句,我们可以创建表格、定义字段以及插入数据。
我学会了创建主键和外键,以及如何利用索引来提高查询效率。
接下来,我学会了如何编写SQL查询语句。
通过使用SELECT语句,我们可以从数据库中检索所需的数据。
我学会了使用WHERE子句来过滤数据,使用ORDER BY子句来排序数据,以及使用JOIN语句来连接多个表。
这些查询语句可以帮助我们根据特定条件来获取所需的数据。
在数据库大作业中,我还学会了如何进行数据库的备份和恢复。
数据库的备份是为了防止数据丢失或损坏,可以通过创建数据库的镜像或者将数据导出为文件的方式来进行备份。
而数据库的恢复则是在数据库出现故障或数据丢失时,将备份的数据重新导入到数据库中。
总的来说,通过这次数据库大作业,我对数据库的设计和实现有了更深入的理解。
我学会了如何进行数据库设计,如何创建表结构和插入数据,以及如何编写SQL查询语句。
这些知识和技巧对于我未来的工作和学习都非常有帮助。
数据库作业及参考答案(最新版)

数据库一、单选题:1.数据库系统的核心是()。
A 编译系统B 数据库C 操作系统D 数据库管理系统2.数据库是在计算机系统中按照一定的数据模型组织、存储和应用的()。
A 文件的集合B 数据的集合C 命令的集合D 程序的集合3.数据库DB、数据库系统DBS、数据库管理系统DBMS这三者之间的关系是():A DBS包括DB和DBMSB DBMS包括DB和DBSC DB包括DBS和DBMSD DBS就是DB,也就是DBMS4.数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除,这类功能称为()。
A 数据定义功能B 数据管理功能C 数据操纵功能D 数据控制功能5.在数据库的三级模式结构中,描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特性的是()。
A 外模式B 内模式C 存储模式D (概念)模式6.在数据库系统中,当总体逻辑结构改变时,通过改变(),使局部逻辑结构不变,从而使建立在局部逻辑结构之上的应用程序也保持不变,称之为数据和程序的逻辑独立性。
A 应用程序B 模式到内模式的映像C 存储结构D 外模式到概念模式的映像7.按照数据模型分类,数据库系统可以分为三种类型,正确的是():A 大型、中型和小型B 西文、中文和兼容C 层次、网状和关系D 数据、图形和多媒体8.数据模型指的是数据库的组织形式,数据模型的三要素是()。
A 数据库文件、二维表、记录B 字段、类型、宽度C 数据结构、数据操作、完整性约束D 数据定义、数据存储、数据通信9.所谓概念模型,指的是()。
A 客观存在的事物及其相互联系B 将信息世界中的信息进行数据化C 实体模型在计算机中的数据化表示D 现实世界到机器世界的一个中间层次,即信息世界10.在数据库设计中用关系模型来表示实体和实体之间的联系。
关系模型的结构是()。
A 层次结构B 二维表结构 C网络结构D封装结构11.ER图是数据库设计的工具之一,它一般适用于建立数据库的()。
A 概念模型B 结构模型C 物理模型D 逻辑模型12.ER方法的三要素是()。
数据库系统概论作业

《数据库系统概论》作业第一章概述1. 层次模型的数据结构是__树形__结构;网状模型的数据结构是网状结构;关系模型的数据结构是__二维表__结构。
2.数据库系统具有“数据独立性”特点的原因是因为在数据库系统中(B)(A)、采用磁盘作为外存(B)、采用三级模式结构(C)、使用OS来访问数据(D)、用宿主语言编写应用程序3. 数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是(A)。
(A)、DBS包括DB和DBMS(B)、DBMS包括DB和DBS(C)、DB包括DBS和DBMS(D)、DBS就是DB,也就是DBMS4.数据库系统的数据独立性体现在( B )(A)、不会因为数据的变化而影响到应用程序(B)、不会因为系统数据存储结构和数据逻辑结构的变化而影响应用程序(C)、不会因为存储策略的变化而影响存储结构(D)、不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构5.要保证数据库的数据独立性,需要修改的是(A)(A)、模式与外模式(B)、模式与内模式(C)、三层之间的两种映射(D)、三层模式6.下述( D )不是DBA(数据库管理员)的职责。
(A)、完整性约束说明(B)、定义数据库模式(C)、数据库安全(D)、数据库管理系统设计7.(B)是按照一定的数据模型组织的,长期储存在计算机内,可为多个用户共享的数据的集合。
(A)、数据库系统(B)、数据库(C)、关系数据库(D)、数据库管理系统8.数据模型的三要素是( D)。
(A)、外模式、模式、内模式(B)、关系模型、层次模型、网状模型(C)、实体、联系、属性(D)、数据结构、数据操作、完整性约束9. 简述数据库系统的主要特点。
(1)、数据结构化数据库系统实现整体数据的结构化,这是数据库的主要特征之一,也是数据库系统与文件系统的本质区别。
(2)数据的共享性高,冗余度低,易扩充数据库的数据不再面向某个应用而是面向整个系统,(3)数据独立性高数据独立性包括数据的物理独立性和数据的逻辑独立性。
数据库作业

数据库作业第一次1、指明下列实体间联系的种类:(1)教研室和教师(假设一个教师只属于一个教研室,一个教研室可有多名教师)(2)商店和顾客;(3)国家和首都。
2、指出下列关系模式的主码:(1)考试情况(课程号,考试性质,考试日期,考试地点)。
假设一门主课程在不同的日期可有多次考试,但在同一天只能考一次。
多门不同的课程可以同时进行考试。
(2)教师授课(教师号,课程号,授课时数,学年,学期)。
假设一名教师在同一学年和学期可以讲授多门课程,也可以在不同学年和学期多次讲授同一门课程,对每门课程的讲授都有一个授课时数。
(3)图书借阅(书号,读者号,借书日期,还书日期)。
假设一个读者可以在不同的日期多次借阅同一本书,一个读者可以同时借阅多本不同的图书,一本书可以在不同时间借给不同的读者。
但一个读者不能再同一天对同一本书借阅多次。
答:课程名、考试日期答:课程号、学年、学期答:书号、读者号、借书日期3、数据库包含哪三级模式?试分别说明每一级模式的作用。
数据库系统包含的三级模式为:内模式、模式和外模式。
外模式是对现实系统中用户感兴趣的整体数据结构的局部描述,用于满足不同数据库用户需求的数据视图,是数据库用户能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述,是对数据库整体数据结构的子集或局部重构。
模式是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述,是所有用户的公共数据视图。
内模式是对整个数据库的底层表示,它描述了数据的存储结构。
第二次1、数据完整性的含义是什么?答:数据的完整性是为了防止数据库中存在不符合应用语义的数据,为了维护数据的完整性,数据库管理系统提供了一种机制来检查数据库中的数据,看其是否满足语义规定的条件。
这些加在数据库数据之上的语义约束条件就是数据完整性约束条件。
2、写出创建如下3张表的SQL语句,要求在定义表的同时定义数据的完整性约束:(1)“图书表”结构如下:书号:统一字符编码定长类型,长度为6,主码;书名:统一字符编码可变长类型,长度为30,非空;第一作者:普通编码定长字符类型,长度为10,非空;出版日期:小日期类型;价格:定点小数,小数部分1位,整数部分3位;(2)“书店表”结构如下:书店编号:统一字符编码定长类型,长度为6,主码;店名:统一字符编码可变长类型,长度为30,非空;电话:普通编码定长字符类型,8位长,每一位的取值均是0~9的数字;邮政编码:普通编码定长字符类型,6位长;(3)“图书销售表”结构如下:书号:统一字符编码定长类型,长度为6,非空;书店编号:统一字符编码定长类型,长度为6,非空;销售日期:小日期时间类型,非空;销售数量:微整型,大于等于1;主码为(书号,书店编号,销售日期);其中“书号”为引用“图书表”的“书号”的外码;“书店编号”为引用“书店表”的“书店编号”的外码;CREATE TABLE 图书表(书号nchar(6) primary key,书名nvarchar(30) not null,第一作者char(10) not null,出版日期smalldatetime,价格numeric(4,1))CREATE TABLE 书店表(书店编号nchar(6) primary key,店名nvarchar(30) not null,电话char(8) check (电话like '[0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9][0-9]'),地址varchar(40),邮政编码char(6))CREATE TABLE 图书销售表(书号nchar(6) not null,书店编号nchar(6) not null,销售日期smalldatetime not null,销售数量smallint check(销售数量>=1),primary key(书号,书店编号,销售日期),foreign key(书号) references 图书表(书号),foreign key(书店编号) references 书店表(书店编号))3、为图书表添加“印刷数量”列,类型为整数,同时添加约束,要求此列的取值要大于等于1000。
数据库大作业事例

数据库大作业事例
下面是一个关于数据库大作业的事例,以超市进销存管理系统为例:
数据库在一个信息管理系统中占有非常重要的地位,数据库结构设计的好坏将直接对应用系统的效率及实现的效果产生影响。
一、数据库需求分析
在超市进销存管理系统中,用户的需求具体体现在各种商品信息的提供、保存、更新和查询,这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输出与输入。
根据收集超市的日常管理,对基本数据、数据结构的要求及数据处理的流程,组成一份详尽的数据字典,为以后的设计打下基础。
二、数据库概念结构设计
根据需求分析的结果,规划出实体有:商品信息实体、进货信息实体、出货信息实体、库存信息实体、用户信息实体。
各个实体的属性及实体之间的关系用以下的E-R图和逻辑结构图来描述。
通过以上事例可以看出,数据库大作业需要根据实际需求进行分析和设计,从而创建出高效、准确的数据库结构。
数据库第一次作业

数据库系统原理第一次作业一、数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统的概念数据、数据库、数据库管理系统(DBMS)和数据库系统是计算领域中的基本概念,它们之间的关系密切且各自具有明确的定义。
1.数据(Data):数据是描述事物属性的符号记录,它是事物特征的抽象和表现。
在计算机科学中,数据通常被存储为二进制格式,可以是文本、数字、图像或音频等。
数据可以进一步分为原始数据(或称为原始数据)和已处理数据。
原始数据是直接收集未经处理的数据,而已处理数据是经过排序、过滤或其他处理的数据。
2.数据库(Database):严格地讲,数据库是长期储存在计算机内、有组织的、可共享的大量数据的集合。
数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存,具有较小的冗余度(redundancy)、较高的数据独立性(data independency)和易扩展性(scalability),并可为各种用户共享。
概括地讲,数据库数据具有永久存储、有组织和可共享三个基本特点。
3.数据库管理系统(Database Management System, DBMS):数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。
数据库管理系统和操作系统一样是计算机的基础软件,也是一个大型复杂的软件系统。
它的主要功能包括以下几个方面:(1)数据定义功能数据库管理系统提供数据定义语言(Data Definition Language,DDL),用户通过它可以方便地对数据库中的数据对象的组成与结构进行定义。
(2)数据组织、存储和管理数据库管理系统要分类组织、存储和管理各种数据,包括数据字典、用户数据、数据的存取路径等。
要确定以何种文件结构和存取方式在存储级上组织这些数据,如何实现数据之间的联系。
数据组织和存储的基本目标是提高存储空间利用率和方便存取,提供多种存取方法(如索引查找、hash 查找、顺序查找等)来提高存取效率。
(3)数据操纵功能数据库管理系统还提供数据操纵语言(Data Manipulation Language,DML),用户可以使用它操纵数据,实现对数据库的基本操作,如查询、插入、删除和修改等。
数据库技术作业和答案(包括习题答案)(精品).doc

第1章 绪论一、选择题1.关于数据库的说法不正确的是(A. 一个相互关联的数据集合B. 包含了关于某个企业或组织的信息C.是信息系统的核心和基础D.是一种数据管理的软件2.关于数据库系统的说法不正确的是()。
A. 数据库系统是指引入数据库技术后的计算机系统B.狭义地讲,数据库系统就是数据库管理系统C. 狭义地讲,数据库系统由数据库和数据库管理系统组成D. 广义地讲,数据库系统由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统、数据 库管理员和用户构成3. 下列不是数据库系统与文件系统的本质区别是()。
A. 数据库系统实现了整体数据结构化,而文件系统只考虑某个具体应用的数据结构B.数据具有较高的共享性,减少了冗余;文件之间基本不能共享,导致数据冗余度高C. 数据库系统中程序与数据的逻辑结构和物理存储相独立,而文件系统中数据逻辑结构 与文件结构紧密联系D.数据由数据库管理系统统一管理和控制4.事务(Transaction )是用户定义的一个数据库操作序列,下列()不是它的特性 A.原子性 B. 一致性C ・ 并发性D持续性 5.下列( )不是数据库中数据的主要结构。
A.数据文件B.数据字典C. 索引D. 散列6.数据库中存储的是()。
A.数据B. 数据间的联系C.数据及数据间的联系D. 数据模型7.下列()是存储在计算机内结构化的数据集合。
A.数据库系统C.数据库管理系统B.数据库 D.文件&下列( )是数据库的两级映像。
A.外模式/模式,模式/内模式B.模式/外模式,外模式/内模式C.模式/内模式,内模式/外模式D.外模式/内模式,内模式/安全模式9.数据的物理独立性是()实现的。
A.外模式/模式映像B.外模式/内模式映像C.模式/内模式映像D.内模式/外模式映像10.下列关于数据模型的说法不正确的是( ).A. 数据模型就是对现实世界数据特征的模拟和抽象B.数据模型是一个描述数据、数据联系、数据语义以及一致性约束的概念工具的集合C.仅反映数据本身D.数据模型是数据库系统的核心和基础,任何一个数据库管理系统均是基于某种数据模型的二、填空题1 .数据处理的核心问题是O2・数据库系统一般由组成。
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作业要求:1.所有作业书写在稿纸上
2.在封面写清楚班级、姓名、学号
3.抄写题目(表可以不写),命令与题目对应。
概念基础部分:
⒈简述数据、数据库、数据库管理系统、数据库应用系统的概念。
⒉简述数据库管理系统的功能。
⒊什么是实体、属性、码、联系?
⒋解释关系模型的基本概念:关系、元组、属性、域、关系模式、候选关键字、主键、外键、主属性。
⒌设某工厂数据库中有四个实体集。
一是“仓库”实体集,属性有仓库号、仓库面积等;二是“零件”实体集,属性有零件号、零件名、规格、单价等;三是“供应商”实体集,属性有供应商号、供应商名、地址等;四是“保管员”实体集,属性有职工号、姓名等。
(1)试为该工厂的数据库设计一个ER模型,要求标注联系类型,可省略实体属性。
1 N
(2)根据转换规则,将ER模型转换成关系模型,要求标明每个关系模式的主键和外键。
6.某网上订书系统,涉及如下信息:
(1)客户:客户号、姓名、地址、联系电话。
(2)图书:书号、书名、出版社、单价。
(3)订单:订单号、日期、付款方式、总金额。
其中:一份订单可订购多种图书,每种图书可订购多本;一位客户可有多份订单,一份订单仅对应一位客户。
(1)根据以上叙述,建立ER模型,要求标注联系类型(可省略实体的属性)。
(2)根据转换规则,将ER模型转换成关系模型,要求标注每个关系模型的主键和外键(如果存在)。
7.简述关系的完整性。
8.根据给定的关系模式进行查询。
设有学生-课程关系数据库,它由三个关系组成,它们的模式是:学生S(学号S#,姓名SN,所在系SD,年龄SA)、课程C(课程号C#,课程名CN,先修课号PC#)、SC(学号S#,课程号C#,成绩G)。
请用关系代数分别写出下列查询:
(1)检索学生的所有情况。
(2)检索学生年龄大于等于20岁的学生姓名。
(3)检索先修课号为C2的课程号。
(4)检索课程号C1的成绩为A的所有学生姓名。
(5)检索学号为S1的学生选修的所有课程名及先修课号。
(6)检索年龄为23岁的学生所选修的课程名。
9.解释下列术语的含义:函数依赖、平凡函数依赖、非平凡函数依赖、部分函数依赖、完全
函数依赖、传递函数依赖、范式。
10.简述数据库设计过程的各个阶段上的设计任务。
11.将图1学生信息数据库系统的E-R图转换为关系模型。
图1 习题11图
12.一个图书馆理系统中有如下信息:
图书:书号、书名、数量、位置
借书人:借书证号、姓名、单位
出版社:出版社名、邮编、地址、电话、E-mail
其中约定:任何人都可以借多种书,任何一种书可以被多个人借,借书和还书时,要登记相应的借书日期和还书日期;一个出版社可以出版多种书籍,同一本书仅为一个出版社所出版,出版社名具有唯一性。
根据以上情况,完成如下设计:
(1)设计系统的E-R图;
(2)将E-R图转换为关系模式;
(3)指出转换后的每个关系模式的主码。
T-SQL语句部分:
13.在D盘DATABASE文件夹下创建”学生管理”数据库,主数据文件的逻辑文件名为“学生管理_Data”,实际文件名为“学生管理_Data.mdf”,事务日志文件的逻辑文件名为“学生管理_Log”,实际文件名为“学生管理_Log.ldf”。
上述文件的初始容量均为5MB,最大容量均为50MB,递增两均为2MB。
14.在“学生管理”数据库中建立“学生”、“课程”和“成绩”数据表,其中:学生(学号CHAR(8),姓名CHAR(8),性别CHAR(2),出生日期DATATIME,邮政编码CHAR(6),住址VARCHAR(50),简历TEXT),其中学号为主键。
课程(课程号CHAR(4),课程名称VARCHAR(50),学分INT),其中课程号为主键。
成绩(学号CHAR(8),课程号CHAR(4),期中成绩INT,期末成绩INT),其中学号与课程号的组合为主键。
表中数据如下:
15. 根据上面表中数据,插入每一张表的前两条记录。
16. 在“学生”表中,查询前5条的所有记录。
17. 在“学生”表中,查询20%的所有记录。
18. 在“学生”表中查询班级不能重复的记录。
19. 在“学生”表中查询学号和班级连接显示的记录并将合成的列名为“学号班级”。
20.在“成绩”表中查询期末成绩大于80的并期中成绩成绩大于70分的记录。
21. 在“成绩”表中查询期末成绩在70--85的所有记录。
22.在“学生”表中,查询学号为20060001,20060002, 20060003的学生的班级,性别。
23. 在“学生”表中,查询姓刘同学的所有记录。
24.在“学生”表中,查询姓刘或姓张同学的学号,姓名和班级的记录。
25. 在“学生”表中,查询叫刘某同学的所有记录。
26. 在“学生”表中,查询除了姓刘同学的所有记录。
27. 在“学生”表中,查询学号以2006开头,是以2结尾的,长度为8位的所有记录。
28. 在“学生”表中,查询出生日期在1985年内出生的所有女生的所有记录。
29. 在“成绩”表中,查询期末成绩在前3名同学的学号,期中成绩和期末成绩的记录。
30.在“成绩”表中,查询期中成绩在后4名同学的所有记录。
31. 通过“学生”、“课程”、“成绩”表,查询学号是20060002的学生的姓名、所选课程名和期末成绩的记录。
32.修改“成绩”表,添加“平时成绩”列,数据类型为int,默认值为0;再添加“总成
绩”列,数据类型为int。
33.更新“成绩”表:期中成绩和期末成绩均大于80平时成绩为20。
34. 将学号为“20060004”的学生删除。
35.利用基表“学生”创建名为“视图1”的视图,要求列名为:学号、姓名、性别、班级
和住址。
36.在“成绩”表中查询期中成绩大于80,且平时成绩为18分的记录。
37.在“成绩”表中查询期中成绩在前3名的同学的所有记录。
38.从“学生”表中获取学生的学号、姓名、班级,从“成绩”表中获取学生的期中成绩和期末成绩。
39. 统计“学生”表中每个班级的人数。
40.在“成绩”表中查询高于期末成绩的平均成绩的行。
41.统计有学生选修的课程门数。
42.求选修C004课程的学生的平均年龄。
43. 求学分为3的每门课程的学生平均成绩。
44.统计每门课程的学生选修人数,超过3人的课程才统计。
要求输出课程号和选修人数,查询结果按人数降序排列,若人数相同,按课程号升序排列。
45.检索学号比王非同学大,而年龄比他小的学生姓名。
46.在选课表中检索成绩为空值的学生学号和课程号。
47.求年龄大于女同学平均年龄的男学生姓名和年龄。
48.求年龄大于所有女同学年龄的男学生姓名和年龄。
49.检索所有比王华年龄大的学生姓名、年龄和性别。
50.检索选修课程C002的学生中成绩最高的学生的学号。
51.检索学生姓名及其所选修课程的课程号和成绩。
52.检索选修4门以上课程的学生总成绩(不统计不及格的课程),并要求按总成绩的降序排
列出来。
53.利用T-SQL语句创建一个查询每个学生的平均成绩的视图,要求包含学生的学生号和姓名。
54.按照成绩表的总成绩列升序创建一个普通索引(非唯一、非聚集)。
55.聚集索引和非聚集索引有何异同?
56.创建存储过程,从课程表中返回指定的课程的信息。
该存储过程对传递的参数进行模式匹配,如果没有提供参数,则返回所有课程的信息。
57.为“学生”表创建一个实现插入、更新的触发器,当执行插入操作时,激活该触发器同时显示表中记录。
58.利用T-SQL扩展方式声明一个游标,查询学生表中所有男生的信息,并读取数据。
关闭游标,最后释放游标。
59. 写出事务的基本操作命令。
60. 简述数据库备份和还原的基本概念?。