2005年专四真题与解析20120310

2005年全国高校西班牙语专业

四级考试笔试部分

（共100分）

I. Lea el siguiente texto y rellene los espacios en blanco con preposiciones o artículos (o su forma contracta):(8 puntos 0.4/20) Uno de los lugares más fascinantes (迷人的) de Guatemala es Tikal, un conjunto de ruinas mayas que fueron descubiertas en medio de la selva. En Tikal hay unas 3.000 construcciones distintas y muchas residencias de mediano tamaño. El palacio ceremonial es impresionante. Allí se pueden ver más de 200 monumentos de piedra y muchísimas cámaras subterráneas cavadas en la roca.

Para llegar a Tikal desde la capital, el avión pasa por una selva espesa que se extiende en/por todas direcciones. Al cabo de una hora de vuelo, aparece el gran lago Petén Itzá. Tras unos 15 minutos de vuelo al norte del lago, el avión aterriza (着陆) en un campo, a unos 200 metros sobre el nivel del mar. Hay vehículos que esperan al avión para transportar a los pasajeros al pequeño hotel rústico donde los visitants descansan antes de su visita a las ruinas mayas.

La civilización maya es una de las civilizaciones prehispánicas más notables. Los mayas tenían una organización política semejante a la de los griegos, y practicaban el comercio con éxito. En el campo de la cultura, sobresalían en la arquitectura, la escultura y la pintura.

También desarrollaron conocimientos avanzados de astronomía (天文), como lo demuestran sus calendarios. Tenían además sistemas de numeración que incluían el concepto del cero y un sistema de escritura que aún no se ha podido descifrar.

Los mayas abandonaron esta ciudad mucho antes de la llegada de los españoles; no se sabe con certeza (确切) por qué. Algunos arqueólogos dicen que fue por una epidemia (瘟疫) o quizápor cambios bruscos en el clima. Sea cual sea la razón, lo cierto es que dejaron una de las ciudades más fascinantes de la América precolombina.

II. Complete las oraciones con la forma apropiada del verbo que está entre paréntesis:(15puntos 0.5/30)

madre no sabe quéhacer (hacer) con el niño, tan débil y tan

enfermizo. Está preocupada (preocupar) por su salud.

La madre no sabe quéhacer/hará (hacer) con el niño Explicaciones:

Se necesita contexto. Se pueden usar los dos, pero depende de qué estás hablando. "hacer" da a entender que no sabe qué hacer en ese instante.

"hará"da a entender que no sabe quéhacer cuando suceda algo en el futuro. Por ejemplo, "La madre no sabe qué hará cuando (el niño) sea un adolescente.

Pero, como había dicho, depende de lo que estás escribiendo en el resto de la oración o del párrafo.

2.En la reunión de ayer la chica se puso (ponerse) roja cuando oyó

(oír) estos comentarios.

3.Aquel día viendo (ver) que la madre estaba (estar) enfadada, el

niño no se atrevió (atreverse) a sentarse a su lado.