《夜雨寄北》李商隐 阅读鉴赏题背诵 考题汇总 理解性默写(含答案)
中考语文古诗词默写复习(含答案)
初中古诗词理解性默写练习
1.《雁门太守行》中描写敌情紧急，战事迫在眉睫的诗句是：。
2．《山坡羊·潼关怀古》中揭示主旨的一句是：
3．《别云间》表达英雄失路之悲的句子是：
4．《夜雨寄北》中表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：
5．贪污受贿者常常这样为自己的罪恶行为辩护：“常站河边难免跌于水中。”对此我们可以用周敦颐的一句名言“”作为理论依据进行反驳。
6.《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是。
7．《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵深刻的哲理的诗句是：。
8.《渡荆门送别》中含蓄地抒发思乡之情的诗句是：。
9..夏天，满湖的荷花亭亭玉立，清香淡雅，令人心生敬重之感。请你用周敦颐《爱莲说》中的句子形容一下：。
10.默写《记承天寺夜游》中描写院中月光月影的语句
11.《马说》中提出人才培养需要外在条件的句子是：。
12.《观沧海》一诗表达作者旷达胸襟的千古名句是：。
13.在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用来形容。(用(出师表》中的原句回答)
14.最能体现莲花洁身自好的名句是。(《爱莲说》)
15．《论语十则》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：。
16．《游山西村》中，表现感到困惑时，突然见到希望的诗句是：。这两句话是这首诗的诗眼，富有哲理。在《桃花源记》中，与以上两句诗意境相似的成语是
17.《桃花源记》中，描写老人和小孩神情的句子是：；成语“无人问津”出自本文，其原句是：。
18.《送杜少府之任蜀州》中，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近的诗句是：。19.《黄鹤楼》中，以写景出名的诗句是：；表现游子的悲苦心情的诗句是: ；与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是：。
《夜雨寄北》李商隐习题及答案
《夜雨寄北》李商隐习题及答案【部编版七年级上】
班级：姓名：
题型：【理解性默写】【选择题】【赏析简答题】【参考答案】
【习题】
一、理解性默写：
1、盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景，想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：
2、诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：
二、赏析选择题：
1、对《夜雨寄北》的理解不正确的是（）
A．君问归期未有期所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。
B．巴山夜雨涨秋池是说自己处境的孤寂凄冷。
C．何当共剪西窗烛是指对与好友促膝深谈的深切期盼。
D．诗中最后两句是实写自己的经历。
2、对李商隐的《夜雨寄北》品析有误的一项是：（）
A．第一句写诗人虽日日思归，却没有准确归期，无可奈何之情跃然纸上。B．第二句写想象景象，把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。
C．第三、四句超越时空，把当前的时间推移到未来，让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。
D．全诗期字和巴山夜雨重复出现，造成回环往复的意境，抒发了诗人羁旅他乡时思君的深情。
3、对李商隐的《夜雨寄北》这首诗的赏析不正确的一项是（）
A．第一句之中两个“期”字，先停顿后转折，一问一答，一扬一抑，思念友人、
欲归不得的愁苦跃然纸上。
B．一个“涨”字，富于动态形象，既写出了巴山水注秋池的夜雨景象，又表现出诗人愁思的绵绵深重。
C．后两句超越时空，把当前的时间推移到未来，以未来想象中的欢聚许诺友人，不仅是暂且宽慰自己，也是安慰友人。
D．诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现，令人的思绪在现实和想象的时空之间徘徊不已，如此表达思“君”的深情，觉得有点累赘。
部编版七年级古诗词默写竞赛试题(含答案)
七年级古诗词默写竞赛试题
（时间：60分钟满分：100分）
一、直接性默写：填写上句或下句。（每小题2分，共42分）
1、树木丛生，。
2、，洪波涌起。
3、，小桥流水人家。
4、学而不思则罔，。
5、，好之者不如乐之者。
6、非淡泊无以明志，。
7、，非志无以成学。
8、晴空一鹤排云上，。
9、，我言秋日胜春朝。
10、万里赴戎机，。
11、，壮士十年归。
12、峨眉山月半轮秋，。
13、，一夜征人尽望乡。
14、马上相逢无纸笔，。
15、，百般红紫斗芳菲。
16、念天地之悠悠，。
17、，闻说鸡鸣见日升。
18、商女不知亡国恨，。
19、，化作春泥更护花。
20、会当凌绝顶，。
21、，柳暗花明又一村。
二、理解性默写：根据提示填空（每小题2分，共30分）
1、《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：
，。
2、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：
，。
3、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：
，。
4、李白《峨眉山月歌》一诗中，明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是:
，。
5、杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：
，。
6、《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是：
，。
7、《秋词》（刘禹锡）描写秋天美景的诗句：
，。
8、《夜雨寄北》李商隐盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是：
，。
9、陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：
，。
10、《论语十二章》表示既要从正面学习，也要从反面借鉴的句子是：
《夜雨寄北》选择、理解性默写
《夜雨寄北》习题及答案【部编版七上】
一、理解性默写：
1、盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景，想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
2、诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
二、赏析选择题：
1、对《夜雨寄北》的理解不正确的是（Ｄ）
A．君问归期未有期所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。
B．巴山夜雨涨秋池是说自己处境的孤寂凄冷。
C．何当共剪西窗烛是指对与好友促膝深谈的深切期盼。
D．诗中最后两句是实写自己的经历。
【解析】D最后两句是想象，是虚写。
2、对李商隐的《夜雨寄北》品析有误的一项是：（Ｂ）
A．第一句写诗人虽日日思归，却没有准确归期，无可奈何之情跃然纸上。B．第二句写想象景象，把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。
C．第三、四句超越时空，把当前的时间推移到未来，让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。
D．全诗期字和巴山夜雨重复出现，造成回环往复的意境，抒发了诗人羁旅他乡时思君的深情。
【解析】B第二句是真实的景象，是实写。
3、对李商隐的《夜雨寄北》这首诗的赏析不正确的一项是（Ｄ）
A．第一句之中两个“期”字，先停顿后转折，一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。
B．一个“涨”字，富于动态形象，既写出了巴山水注秋池的夜雨景象，又表现出诗人愁思的绵绵深重。
C．后两句超越时空，把当前的时间推移到未来，以未来想象中的欢聚许诺友人，
不仅是暂且宽慰自己，也是安慰友人。
《天净沙·秋思》《夜雨寄北》理解性默写试题及答案
(1)《天净沙·秋思》中，马致远用九个名词相连的白描手法，描绘一幅音节和谐、情景交融画卷的句子是：_______________，___________，_____________。
(2)马致远在《天净沙·秋思》中，用富有特征的九种景物描绘了一幅秋原黄昏行图，即：_______________，___________，_____________。
(3)马致远在《天净沙·秋思》中摄取九种景物来写秋天晚景的句子是：
_______________，___________，_____________。
(4)古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙境界，如温庭筠《商山早行》中的“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，再如马致远《天净沙·秋思》中的:_______________，___________，_____________。
(5)《天净沙·秋思》描绘农村晚景的句子是：______________，_____________。
(6)马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：“_________________”、“__________________”。
(7)马致远《天净沙·秋思》中呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁的句子是：_____________。
(8)马致远在《天净沙·秋思》中，用凄美的夕阳背景点缀，完美地表现漂泊天涯的旅人愁思的句子是：______________，_____________________。
(9)马致远《天净沙·秋思》中，“______________，_____________________。”两句刻画了一个行走在苍茫暮色中、内心悲苦惆怅的游子形象。
《夜雨寄北》李商隐阅读鉴赏题背诵考题汇总理解性默写（含答案）
《夜雨寄北》李商隐阅读鉴赏题背诵考题汇总理解性默写（含
答案）
《夜雨寄北》阅读鉴赏题背诵考题汇总理解性默写（含答案）
《夜雨寄北》李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
译文：你问我何时还家，我无法说准归期，巴山夜雨连绵，秋水涨满了池塘。什么时候才能够与你在家中的西窗下一起剪烛长谈，再说起我独居巴山的客栈中面对夜雨的情景。1.“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这两句诗是由当时离愁别苦所激发出来的对未来相聚的欢乐的憧憬。
2.“巴山夜雨涨秋池”一句中“涨”字有何妙处？
“涨”字用字准确，富于动态感，即写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出诗人在不眠之夜对亲友深重绵绵的愁思。
3. 赏析“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”一句的妙处。这是对未来团聚时的幸福想象，是虚写。以未来的乐，反衬出今夜的苦，而今夜的苦又成了未来剪烛夜话的材料，增添了重聚时的欢乐。“共剪西窗烛”具体细腻地描绘出一幅良宵美景图。表达了作者渴望团聚的美好愿望。
4.“秋”字作用：点明了季节，同时烘托了人物心情。
5.“何当”体现了主人公怎样的心情？
体现了诗人急切的回家见妻子（或友人）的心情，突出今夜心境的郁闷、孤寂和内心的相思之苦。
中考 语文古诗词默写复习(含答案)
初中古诗词理解性默写练习
1.《雁门太守行》中描写敌情紧急，战事迫在眉睫的诗句是：。
2．《山坡羊·潼关怀古》中揭示主旨的一句是：
3．《别云间》表达英雄失路之悲的句子是：
4．《夜雨寄北》中表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：
5．贪污受贿者常常这样为自己的罪恶行为辩护：“常站河边难免跌于水中。”对此我们可以用周敦颐的一句名言“”作为理论依据进行反驳。
6.《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是。
7．《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵深刻的哲理的诗句是：。8.《渡荆门送别》中含蓄地抒发思乡之情的诗句是：。
9..夏天，满湖的荷花亭亭玉立，清香淡雅，令人心生敬重之感。请你用周敦颐《爱莲说》中的句子形容一下：。
10.默写《记承天寺夜游》中描写院中月光月影的语句
11.《马说》中提出人才培养需要外在条件的句子是：。
12.《观沧海》一诗表达作者旷达胸襟的千古名句是：。
13.在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用来形容。(用(出师表》中的原句回答) 14.最能体现莲花洁身自好的名句是。(《爱莲说》)
15．《论语十则》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：。
16．《游山西村》中，表现感到困惑时，突然见到希望的诗句
是：。这两句话是这首诗的诗眼，富有哲理。在《桃花源记》中，与以上两句诗意境相似的成语是
17.《桃花源记》中，描写老人和小孩神情的句子是：；成语“无人问津”出自本文，其原句是：。
18.《送杜少府之任蜀州》中，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近的诗句是：。
初中语文 中考古诗词理解性默写(含答案)
中考常见名句默写
《观沧海》（曹操）
1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木丛生，百草丰茂。3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4．《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
6．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
7．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
8.《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。9.《观沧海》中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
10.《观沧海》主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
11.毛泽东词《浪淘沙"北戴河》中有句：“萧瑟秋风今又是。”《观沧海》中与之意思相近的诗句是：秋风萧瑟，洪波涌起。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
1.表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
2.融情人景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
《次北固山下》（王湾）
1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
夜雨寄北》练习题及答案
夜雨寄北》练习题及答案
改写】
夜雨寄北》是李商隐的一首诗，通过诗人与友人的问答，表达了他羁旅他乡的愁苦和对友人深切的思念。
理解性默写】
1、诗中表现出诗人与友人团聚、剪烛夜话的欢快场景的诗句是：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”
2、诗中融入诗人抑郁愁苦之情和凄凉萧瑟的景色的诗句是：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”
赏析选择题】
1、对《夜雨寄北》的理解不正确的是（D）。
2、对李商隐的《夜雨寄北》品析有误的一项是（B）。
3、对李商隐的《夜雨寄北》这首诗的赏析不正确的一项是（D）。
4、对李商隐《夜雨寄北》赏析不正确的一项是（A）。
答：诗歌一、二句为“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”第一句表达了诗人对于归期的期盼，但又无法确定，充
满了失望和无奈；第二句则描绘了夜雨涨满秋池的景象，暗示了诗人因思念而难以入眠的心情。整体上表现了诗人孤独、思念的心情，以及对未来的渴望和不确定性的焦虑。
诗歌一开始就呈现出了一种矛盾的氛围，表现出了对归期的渴望和对未有期的失望，这种矛盾在诗歌中得到了生动的描绘。接下来的描写将眼前的景象与诗人的愁苦相互交织，形成了一种浓重的离情之感。诗歌中的三、四句是名句，通过作者的想象，将未来的团聚与今夜的离别相互对比，表现出了深深的相思之情，构思独特。
《夜雨寄北》练习题及答案
《夜雨寄北》李商隐赏析习题及答案【部编版七上】
题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】
【原诗】
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
【译文】
你问我回家的日期，归期难定，今晚巴山下着大雨，雨水已涨满秋池。什么时候我们才能一起秉烛长谈，相互倾诉今宵巴山夜雨中的思念之情。
【主题思想】
这首诗通过归期的问询和回答，抒发诗人羁旅他乡的愁苦和对友人深切的思念。
【习题】
一、理解性默写：
1、盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景，想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
2、诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
二、赏析选择题：
1、对《夜雨寄北》的理解不正确的是（Ｄ）
A．君问归期未有期所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。
B．巴山夜雨涨秋池是说自己处境的孤寂凄冷。
C．何当共剪西窗烛是指对与好友促膝深谈的深切期盼。
D．诗中最后两句是实写自己的经历。
【解析】D最后两句是想象，是虚写。
2、对李商隐的《夜雨寄北》品析有误的一项是：（Ｂ）
A．第一句写诗人虽日日思归，却没有准确归期，无可奈何之情跃然纸上。B．第二句写想象景象，把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。
C．第三、四句超越时空，把当前的时间推移到未来，让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。
D．全诗期字和巴山夜雨重复出现，造成回环往复的意境，抒发了诗人羁旅他乡时思君的深情。
【解析】B第二句是真实的景象，是实写。
3、对李商隐的《夜雨寄北》这首诗的赏析不正确的一项是（Ｄ）
七年级上册语文理解性默写(含答案)
七年级上册语文理解性默写（含答案）
一、古诗词
《观沧海》
1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是：东临碣石，以观沧海。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
《次北固山下》
1.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2.《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
《天净沙·秋思》
1.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景，渲染悲凉气氛的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
2.《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
《夜雨寄北》中考古诗词理解性默写(含答案)
《夜雨寄北》中考古诗词理解性默写
1.《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是：
_______________________；
2. 《夜雨寄北》诗中写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是：
_______________ ，_________________。
答案
1. 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
2. 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（十一）《夜雨寄北》李商隐
1、盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景，想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
2、诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
3．《夜雨寄北》一诗中回答亲人归期未卜，并用雨景衬托浓郁相思的句子是：________________________，________________________。4．毕业在即，纪欣在班级纪念册上写下留言：“今日毕业，奔赴前程；他日相聚，剪烛西窗。”留言中的成语“剪烛西窗”出自李商隐《夜雨寄北》中的诗句：________________，
_____________________________。5. 窗如画框，窗外的山水是意境深远的水墨画，“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”；窗如画框，
窗内剪烛夜谈的情景是传神的小品：_____________，
_________________。（李商隐《夜雨寄北》）
答案：
二．《夜雨寄北》李商隐
1．诗中回答亲人归期未卜，并用雨景衬托浓郁相思的句子是：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”
新初中诗(绝律诗)必背篇目(19篇)之理解性默写题练习附答案
高考之初中诗（绝律诗）教材必背篇目(19篇)之理解性默写题
一、《饮酒》
1．《饮酒》(其五)中，陶渊明虽然“ ”，却听不到车马的喧闹，他为什么能做到呢？因为“”。
2．《饮酒》(其五)中，运用象征手法描绘傍晚时分山中美丽景色，仿佛找到自我归宿，表现了诗人悠然自在的心态的诗句是：。
3．《饮酒》(其五)中，体现“只可意会，不可言传”意境的诗句是：。
4．《饮酒》(其五)中，阐明作者远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是：。
5．《饮酒》(其五)中，“”两句，用王国维的话说就是“不知何者为我，何者为物”，达到了物我合一的境界。
答案
1．结庐在人境“心远地自偏”。
2．山气日夕佳，飞鸟相与还。
3．此中有真意，欲辨已忘言。
4．问君何能尔？心远地自偏。
5．采菊东篱下，悠然见南山
二、《送杜少府之任蜀州》
1．王勃《送杜少府之任蜀州》中，“”道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理，给人以莫大的安慰和鼓舞。
2．王勃《送杜少府之任蜀州》中，点明送别之地和游人将去之地，描写景物为离别创设环境的诗句是：。
3．《送杜少府之任蜀州》中，劝慰即将远离的朋友在人生路上要学会坚强的诗句是：。
答案：
1．海内存知己，天涯若比邻
2．城阙辅三秦，风烟望五津。
3．无为在歧路，儿女共沾巾。
三、《次北固山下》
1．《次北固山下》中，以色彩纷呈、明暗相交的艺术手法刻画江南残冬早春景色的句子是：。
2．《次北固山下》中，运用了“鸿雁传书”的典故，突出表现游子对家乡亲人深切的思念之情的诗句是：。
3．王湾在《次北固山下》一诗中，描绘涨潮时水面宽阔、船顺风而行的诗句是：。
七年级上册语文理解性默写(含答案)
七年级上册语文理解性默写（含答案）
一、古诗词
《观沧海》
1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是：东临碣石，以观沧海。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
《次北固山下》
1.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2.《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
《天净沙·秋思》
1.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景，渲染悲凉气氛的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
2.《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
理解性默写(无题_夜雨寄北)
发时光流逝的感叹。
38、《<论语>十二章》中，阐述了志同道合的人 从远方来也是一种乐趣的句子 是：有朋自远方来， 不亦乐乎？
39、《<论语>十二章》中，阐述了“吾日三省吾 身”内容的 是：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎 ？传不习乎 ？
• 22、《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无 奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是：
• “羌管悠悠霜满地 ,人不寐 将，军白发征夫泪 。 ”
• 23、唐代诗人李益诗“不知何处吹芦管，一夜征 人尽望乡”抒写戍边将士强烈思乡之情，《渔家 傲》中表达同样感情的句子是
• “羌管悠悠霜满地 ,人不寐 ，将军白发征夫泪。 ”
52、孔子极力提倡“安贫乐道”，即使 “ 饭疏食饮水 ， 曲肱而枕之 ”，对于
有理想的人来讲，可以说是乐在其中。
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不畏浮云遮望眼自缘身在最高层不畏浮云遮望眼自缘身在最高层飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼自缘身在最高层不畏浮云遮望眼自缘身在最高层飞来山上千寻塔闻说鸡鸣见日升?4杜牧在泊秦淮中讽刺上层人物不顾国家艰难只顾吃喝玩乐抒发感慨表达担忧唐王朝命运批评统治者国难当头醉生梦死揭露统治者阶级纸醉金迷荒淫享乐包含着诗人对唐朝国运日衰深重忧虑借用陈后主典故来表达内心忧国之郁闷的两句诗是杜牧在泊秦淮中讽刺上层人物不顾国家艰难只顾吃喝玩乐抒发感慨表达担忧唐王朝命运批评统治者国难当头醉生梦死揭露统治者阶级纸醉金迷荒淫享乐包含着诗人对唐朝国运日衰深重忧虑借用陈后主典故来表达内心忧国之郁闷的两句诗是
【部编版】初中语文七上：古诗词理解性默写经典题汇编(含答案)
【部编版】初中语文七上：古诗词理解性默写经典题汇编（含答案）1．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗以景衬情，并写朋友被贬之地偏远的句子是：___________________，______________________。2．李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用拟人手法，寄情于物，表达了对朋友一片深情的句子是：______________________，
_________________________。
3．《夜雨寄北》一诗中回答亲人归期未卜，并用雨景衬托浓郁相思的句子是：________________________，________________________。4．毕业在即，纪欣在班级纪念册上写下留言：“今日毕业，奔赴前程；他日相聚，剪烛西窗。”留言中的成语“剪烛西窗”出自李商隐《夜雨寄北》中的诗句：________________，
_____________________________。
5. 窗如画框，窗外的山水是意境深远的水墨画，“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”；窗如画框，窗内剪烛夜谈的情景是传神的小品：_____________，_________________。（李商隐《夜雨寄北》）6．我国古代文学中，常将“秋”与“愁”等同起来，但刘禹锡却与众不同，他在《秋词》中用形象生动的诗句________________，
________________________。将豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致。
7．刘禹锡中《秋词》中直接表达秋日胜春朝看法的诗句是：
_________________，__________________________。
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《夜雨寄北》阅读鉴赏题背诵考题汇总理解性默写（含答案）
《夜雨寄北》李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
译文：你问我何时还家，我无法说准归期，巴山夜雨连绵，秋水涨满了池塘。什么时候才能够与你在家中的西窗下一起剪烛长谈，再说起我独居巴山的客栈中面对夜雨的情景。1.“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这两句诗是由当时离愁别苦所激发出来的对未来相聚的欢乐的憧憬。
2.“巴山夜雨涨秋池”一句中“涨”字有何妙处？
“涨”字用字准确，富于动态感，即写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出诗人在不眠之夜对亲友深重绵绵的愁思。
3. 赏析“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”一句的妙处。这是对未来团聚时的幸福想象，是虚写。以未来的乐，反衬出今夜的苦，而今夜的苦又成了未来剪烛夜话的材料，增添了重聚时的欢乐。“共剪西窗烛”具体细腻地描绘出一幅良宵美景图。表达了作者渴望团聚的美好愿望。
4.“秋”字作用：点明了季节，同时烘托了人物心情。
5.“何当”体现了主人公怎样的心情？
体现了诗人急切的回家见妻子（或友人）的心情，突出今夜心境的郁闷、孤寂和内心的相思之苦。