2017-2018学年苏教版五年级上册数学期末检测试卷精品试卷(44)

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2017-2018 学年苏教版五年级(上)期末数学试卷(1)

2017-2018学年苏教版五年级（上）期末数学试卷（1）参考答案与试题解析一、计算．（共26分）1．（8分）直接写出得数．9.6+4= 3.5﹣0.8= 6.43﹣0.43=0.64﹣0.6=2.8+3.2=10﹣0.09=24×5=4.9+0.1﹣4.9+0.1=【分析】根据小数加减乘法运算的计算法则进行计算即可．【解答】解：9.6+4=13.6 3.5﹣0.8=2.7 6.43﹣0.43=60.64﹣0.6=0.042.8+3.2=610﹣0.09=9.9124×5=1204.9+0.1﹣4.9+0.1=0.2 2．（18分）列竖式计算．（带﹡的要验算）13.8﹣2.75=7.85+0.875=﹡99﹣10.24=10.98+8.43=42.56﹣3.86=﹡16.54﹣2.387=【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解．注意带﹡的要验算．【解答】解：13.8﹣2.75=11.057.85+0.875=8.725﹡99﹣10.24=88.7610.98+8.43=19.4142.56﹣3.86=38.7﹡16.54﹣2.387=14.153二、填空．（共24分）3．（2分）把342165000改写成用“万”作单位的数是34216.5万，省略“亿”后面的尾数约是3亿．【分析】改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．【解答】解：342165000=34216.5万342165000≈3亿故答案为：34216.5、3．4．（3分）0.53的计数单位是0.01，它有53个这样的计数单位，再添上47个这样的单位结果等于1．【分析】根据小数的意义可知：一位小数表示十分之几，计数单位是0.1；两位小数表示百分之几，计数单位是0.01；三位小数表示千分之几，计数单位是0.001…；0.53的计数单位是两位小数，所以它的计数单位是0.01，它有53个这样的计数单位；再用1﹣0.53=0.47，从而得出再添上47个这样的单位结果等于1．【解答】解：0.53是两位小数，计数单位是0.01，它有53个这样的计数单位，1﹣0.53=0.47，所以再添上47个这样的单位结果等于1．故答案为：0.01，5，47．5．（1分）如果每分钟跳绳100个或以上的为达标，超过100个的部分用正数表示，不足100个的部分用负数表示，李明的记录是﹣14个，李明实际跳了86个．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：选每分钟跳绳100个为标准记为0，超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可．【解答】解：100﹣14=86（个），答：如果每分钟跳绳100个或以上的为达标，超过100个的部分用正数表示，不足100个的部分用负数表示，李明的记录是﹣14个，李明实际跳了86个．故答案为：86．6．（2分）一个小数是由10个1，5个0.1，9个0.001组成，这个小数是10.509，读作十点五零九．【分析】由数的组成，10个1，5个0.1，9个0.001，加起来就可以；根据小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每一个数位上的数．【解答】解：10×1+0.1×5+0.001×9=10+0.5+0.009=10.50910.509读作：十点五零九．故答案为：10.509，十点五零九．7．（1分）一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米，它的面积是24平方厘米．【分析】根据直角三角形的特征得出：最长的边10厘米的边是直角三角形的斜边，所以6厘米和8厘米的边就是三角形的两条直角边，所以根据三角形的面积=底×高÷2计算即可．【解答】解：6×8÷2=48÷2=24（平方厘米）．答：它的面积是24平方厘米．故答案为：24．8．（3分）用3、0、4、0和小数点组成（1）只读一个0的两位小数30.04（2）读两个0的三位小数 3.004（3）一个0都不读的小数300.4．【分析】根据小数的读、写法，写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字；读小数的时候，整数总分按照整数的读法来读，（整数总分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数总分通常顺次读出每个数位上的数字，据此可解答此题．【解答】解：（1）只读一个0的两位小数30.04（2）读两个0的三位小数 3.004（3）一个0都不读的小数300.4．故答案为：30.04，3.004，300.4；9．（4分）260公顷= 2.6平方千米84平方千米=84000000平方米3020平方分米=30.2平方米1.08升=1升80毫升．【分析】（1）低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100．（2）高级单位平方千米化低级单位平方米乘进率1000000．（3）低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100．（4）1.08升看作1升与0.08升之和，把0.08升乘进率1000化成80毫升．【解答】解：（1）260公顷=2.6平方千米（2）84平方千米=84000000平方米（3）3020平方分米=30.2平方米（4）1.08升=1升80毫升．故答案为：2.6，84000000，30.2，1，80．10．（2分）用3，7，4，6四个数字和小数点组成的两位小数中，最大的一个是76.43，最小的一个是34.67．【分析】两位小数，那么小数点后面有两位；把这四个数按照从大到小进行排列，在第二个数的后面点上小数小数点，就是最大的两位小数；按成从小到大排列，在第二个数的后面点上小数小数点，就是最小的两位小数．【解答】解：因为7＞6＞4＞3，所以可以排成的最大的两位小数是：76.43；因为3＜4＜6＜7，所以可以排成的最小的两位小数是34.67．故答案为：76.43，34.67．11．（1分）如图，平行四边形被分成三块，三角形面积是60平方厘米，梯形面积是108平方厘米，平行四边形的面积是180平方厘米．【分析】三角形面积是60平方厘米，可求出三角形的高，即平行四边形和梯形的高，根据平行四边形对边相等，可以求出梯形的下底，再由平行四边形和梯形的面积公式求出面积即可．【解答】解：三角形的高：60×2÷10=120÷10=12（厘米）梯形面积：（10+4+4）×12÷2=18×12÷2=108（平方厘米）平行四边形面积：15×12=180（平方厘米）答：梯形面积是108平方厘米，平行四边形的面积是180平方厘米．故答案为：108，180．12．（2分）一个两位小数，保留一位小数后约是5.8，这两位小数最大是 5.84，最小是 5.75．【分析】要考虑5.8是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.8最大是5.84，“五入”得到的5.8最小是5.75，由此解答问题即可．【解答】解：一个两位小数，保留一位小数后约是5.8，这两位小数最大是 5.84，最小是 5.75；故答案为：5.84，5.75．13．（1分）用一块边长60厘米的正方形红纸，做底和高都是6厘米的直角三角形小红旗，最多可以做200面．【分析】根据正方形面积公式：S=a2，三角形面积公式：S=12ah，分别求出正方形红纸和小红旗的面积，相除即可求解．【解答】解：60×60=3600（平方厘米）6×6÷2=18（平方厘米）3600÷18=200（面）．答：最多可以做200面；故答案为：200．14．（2分）小林在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了三十六万零四，如果原来的小数只读一个零，这个小数是3600.04，如果原来的小数读出三个零，这个小数可能是36.0004或 3.60004．【分析】先把写错的数将其基本组成的数字写出来，再根据题目要求看小数的小数点应该在什么位置时读一个零，在什么位置时读三个零，即可解决．【解答】解：错数写作：360004，如果原来的小数只读一个零，这个小数是3600.04，如果原来的小数读出三个零，这个小数可能是36.0004或 3.60004．故答案为：3600.04，36.0004，3.60004．三、选择．（将正确答案的序号填在括号内，共12分）15．（2分）下面各数中，（）的“0”全部去掉后，大小不变．A．11.020B．30.0C．98.00D．1000【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答．【解答】解：在11.020、30.0，98.00和1000中，其中1000是整数，去掉小数点后，数的大小发生变化；11.020中的0在小数的中间，去掉后小数的大小变了；只有30.0和98.00中的0是在小数的末尾，所以去掉0大小不变，所以98.00“0”全部去掉后，大小不变；故选：C．16．（2分）一个三角形与一个平行四边形面积相等，高也相等，则三角形的底是平行四边形底的（）A．相等B．一半C．2倍D．无法确定【分析】根据平行四边形的面积=底×高，三角形的面积=底×高÷2，再根据“一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，”知道三角形的底是平行四边形的底的2倍，据此解答即可．【解答】解：根据题意分析可知，三角形的底是平行四边形底的2倍．故选：C．17．（2分）计算器开机后，要计算0.8+2.1，至少要按（）次键．A．6B．7C．8D．5【分析】计算器开机后，先输入算式0.8+2.1，到“=”，出现结果，逐个数一数，即可得解．【解答】解：计算器开机后，要计算0.8+2.1，求至少要按按键的此数，则依次要按“．”、“8”、“+“、“2”、“．”、“1”、“=”共7次键；故选：B．18．（2分）大于0.3而小于0.4的两位小数有（）个．A．9B．0C．无数D．99【分析】先写出大于0.3而小于0.4的两位小数，再进一步数出它们的个数．【解答】解；大于0.3而小于0.4的两位小数有：0.31、0.32、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39，共有9个．故选：A．19．（2分）把一个平行四边形木框拉成一个长方形，那么现在的长方形与原来的平行四边形相比（）A．周长不变、面积不变B．周长变了、面积不变C．周长变了、面积变了D．周长不变、面积变了【分析】把平行四边形木框拉成长方形，四个边的长度没变，则其周长不变；但是它的高变大了，所以它的面积就变大了．【解答】解：把平行四边形木框拉成长方形，四个边的长度没变，则其周长不变；但是它的高变大了，所以它的面积就变大了；故选：D．20．（2分）将一个平行四边形分成两个完全一样的平面图形，那么这两个完全一样的图形不可能是（）图形．A．平行四边形B．梯形C．三角形D．长方形【分析】将一个平行四边形分成两个完全一样的平面图形，可能分成：两个完全一样的三角形、两个完全一样的平行四边形、两个完全一样的梯形，据此画图解答．【解答】解：在平行四边形内画一条线段，可能出现如下情况：①两个完全一样的三角形；②两个完全一样的平行四边形；③两个完全一样的梯形；不可能出现两个完全一样的长方形．故选：D．四、计算图形中阴影部分的面积．（共8分）单位：厘米21．（4分）计算图形中阴影部分的面积．单位：厘米【分析】先用平行四边形的面积除以平行四边形的高即可求出平行四边形的底，从而可以求出阴影部分的底，再根据三角形的面积公式即可求解；【解答】解：（30÷5﹣4）×5÷2=2×5÷2=5（平方厘米）答：阴影部分的面积是5平方厘米．22．（4分）计算图形中阴影部分的面积．单位：厘米【分析】阴影部分是一个梯形，利用梯形的面积公式S=（a+b）×h÷2，代入数据解答即可．【解答】解：（5+8）×4÷2=13×4÷2=26（平方厘米）答：阴影部分的面积是26平方厘米．五、解决问题．（共30分）23．（5分）在一次跳远比赛中，小强跳了3.06米，小星比小强少跳了0.18米，小宇比小星多跳了0.32米．小宇跳了多少米？【分析】首先用小强跳的距离减去小星比小强少跳的距离，求出小星跳了多远；然后用它加上0.32，求出小宇跳了多少米即可．【解答】解：3.06﹣0.18+0.32=2.88+0.32=3.2（米）答：小宇跳了3.2米．24．（5分）一个梯形果园，上底27米，下底108米，高18米，每9平方米栽果树一棵，这个果园栽果树多少棵？【分析】根据梯形的面积公式S=（a+b）×h÷2，求出果园的面积，再除以就是这个果园能栽果树的棵数．【解答】解：（27+108）×18÷2÷9=135×18÷2÷9=1215÷9=135（棵）答：这个果园栽果树135棵．25．（5分）有一块三角形的广告牌，底是15米，高是4米，如果要油漆这块广告牌的正反两面，每平方米需要油漆600克，那么准备30千克油漆够吗？【分析】先利用三角形面积=底×高÷2求出广告牌的面积，由于是正反面，所以乘2，每平方米的用漆量已知，进而可以求出用漆量，再与30千克比较得解．【解答】解：15×4÷2×2×600=60×600=36000（克）36000克=36千克36＞30答：准备30千克的油漆不够．26．（5分）小亮在计算两数相加时，错把一个加数24.5看作2.45，结果得27.8，正确的和应是多少？【分析】首先根据小数减法的运算方法，用24.5减去2.45，求出正确的和比错误的和多多少；然后用它加上27.8，求出正确的和应是多少即可．【解答】解：24.5﹣2.45+27.8=22.05+27.8=49.85答：正确的和应是49.85．27．（5分）将一个直角梯形的上底延长4厘米，它的面积就比原来增加20平方厘米，且成了一个正方形．原来梯形的面积是多少？【分析】根据题意可作图如下，如果上底延长4厘米，那么这个直角梯形就多出一个与它等高的三角形，三角形的底是4厘米，可利用三角形的面积公式=底×高÷2计算出直角梯形的高，直角梯形与增加的三角形组成了一个正方形，可用正方形的面积减去三角形的面积即可得到答案．【解答】解：直角梯形的高为：20×2÷4=10（厘米）直角梯形的面积为：10×10﹣20=100﹣20=80（平方厘米）答：原来梯形的面积是80平方厘米．28．（5分）竹篱笆全长84米．这个花园面积有多大？【分析】根据图知道，此花园的图形为梯形，由竹篱笆的全长是84米，高为24米，上底是19米，用篱笆的长度分别减去上底和高就是下底，由此根据梯形的面积公式S=（a+b）×h÷2列式解答即可求出花园的面积．【解答】解：（84﹣24﹣19）×24÷2=41×24÷2=984÷2=492（平方米）答：这个花园的面积是492平方米．。

【绿色评价】发展绿色指标评价测试苏教版五年级《数学》第一学期上册期末试卷及答案解析

2017-2018学年度第一学期合肥市小学生学业评价方式改革实验五年级学科测试数学（苏教版）试题卷
【含试题卷、答题卡、答案】
班级姓名评价
卷首语：亲爱的同学，请你在答题之前先回顾一下对数学这门功课的学习感受，并对自己的学习做出真实的评价和反思，请用2B铅笔填涂表达！
问卷调查：
①在解决数学问题的过程中，你是否有愉悦的感受？（）
Ａ．经常有Ｂ．偶尔有Ｃ．有过，感觉不明显Ｄ．没有
②当你回答问题错误时，你赞成老师怎样对待你?（）
Ａ．严厉批评 B．给予我鼓励
C．不做提示让我重新回答 D．给我提示后再让我回答
一、反复比较，慎重选择。

1. 8.96×6.05所得的积与（）的积最接近。

A.8×6
B.9×6
C. 9×7
2. 下面各数中，“0”能去掉的数是（）。

A.8.170
B. 80.17
C. 8.017
3. 8.945精确到百分位是（）。

A.8.94
B.8.95
C.9.00
4. 求右图三角形面积的算式中,正确的是（）。

A.h÷2
B.bh÷2
C.ch÷2。

苏教版五年级上册数学《期末检测试卷》含答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共8小题)1．如图,五个正方形重叠,连结点正好是正方形的中点,正方形的边长都是a,如图的周长是()A．24a B．18a C．14a D．12a．2．把向东走记作负数,向西走记作正数,下列说法正确的是()A．﹣10米表示向西走10米B．+10米表示向东走10米C．﹣10米表示向东走10米D．向东走10米也可以记作+10米3．一个三角形的面积是160cm2,其中一条边的长度是20cm,这条边所对应的高是()cm．A．8B．16C．324．甲数×2.4＝乙数×0.9(甲、乙不等于0),则甲数()乙数．A．大于B．等于C．小于5．8.465﹣4.365的得数中的0()A．可以去掉B．不能去掉C．不能确定6．下列算式中,商大于1的是()A．7.5÷8.6B．3.4÷3.23C．0.24÷0.42D．75÷757．小明6岁,姐姐比他大x岁,姐姐的年龄是()A．6+x B．4a C．6﹣x D．x﹣68．某足球队想从队员中选一个人做前锋,下表是甲、乙、丙三名运动员最近5个赛季进球数统计表(“/”表示这个赛季没有参加比赛),该选()运动员比较合适．甲运动员2317182423乙运动员//262224丙运动员3012/2620A．甲B．乙C．丙二．填空题(共8小题)9．如图是某年7月的月历卡,用形如的长方形去框月历卡里的日期数,每次同时框出3个数．框出的3个数和最大的是,一共可以框出种不同的和．10．我比81.6少0.7,我是．11．人的身高早晚可能会相差2cm,早上最高,晚上最矮,一个人早上身高hcm,晚上身高可能是cm．12．数学课本厚0.8厘米,100本厚厘米；1000本厚厘米,合米．13．一个数由3个1,4个0.01和5个0.001组成,这个数写作,读作,保留两位小数约是．14．把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数)：15．如图是长安路小学六年级4个班的人数统计图．(1)长安路小学六年级共有学生人,平均每班有人．(2)六(4)班女生人数比男生少%．(3)六年级男生人数比女生多%．(百分号前保留一位小数)16．一幅山水画,长m,宽是长的,这幅山水画的面积是m2．三．判断题(共6小题)17．小数加减法的意义和整数加减法意义相同．．(判断对错)18．因为5＞3,所以﹣5＞﹣3．(判断对错)19．5与5.00大小相等,表示的精确度也相同．(判断对错)20．一个小数的26倍比原来的数大．(判断对错)21．边长依次是3cm、4cm、5cm的所有三角形,形状都一样,面积都相等；边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,形状也一样,面积也相等．(判断对错)22．a是b的25%,a、b不为0．则b是a的4倍．(判断对错)四．计算题(共2小题)23．直接写出得数4.2×0.2＝5.6÷4＝7﹣0.4＝0.5×0.06＝0.72÷8＝ 5.02×1000＝ 3.6+4＝9. 7÷0.97＝24．用竖式计算,带※的要验算．7.37+2.65＝14.64+25.36＝※6.7﹣3.25＝五．应用题(共6小题)25．修一段公路,已经修了12天,每天修a米,还剩300米没有修．(1)请用含有字母的式子表示这段公路的长度．(2)如果a＝150,求这段公路长多少?26．潜水艇停在海面以下600米处,先上浮150米,又下潜280米．这时潜水艇在海面以下多少米处?用合适的数表示出来．27．甲数的小数点向左移动两位就和乙数相等．甲数比乙数多15.84,甲数是多少?28．一套小说26.5元,一本故事书13.9元．小说比故事书贵多少元?妈妈带了50元,想买一套小说和一本故事书,钱够吗?29．一根7.5m长的彩带,做一个蝴蝶结要用1.3dm,这根彩带可以做多少个蝴蝶结?30．为庆祝祖国70周年生日,五(1)班同学计划在教室插上70面小彩旗．如果每面小彩旗形状大小如图,这70面小彩旗的总面积是多少?答案与解析一．选择题(共8小题)1．[分析]这五个正方形重叠在一起,第一个和最后一个正方形的长度为3a+3a,中间3个正方形的长度是2a×3＝6a,把这些长度加起来就是这个图形的周长．[解答]解：3a+3a+2a×3＝12a,答：这个图形的周长是12a．故选：D．[点评]此题考查了学生空间想象力以及分析图形的能力,同时考查了图形周长的计算方法．2．[分析]此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：把向东走记作负数,向西走记作正数,直接得出结论即可．[解答]解：把向东走记作负数,向西走记作正数,则﹣10米表示向东走10米；故选：C．[点评]此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负．3．[分析]根据三角形的面积公式S＝ah÷2,知道h＝2S÷a,由此即可求出这条边相对应的高．[解答]解：160×2÷20＝320÷20＝16(厘米)答：这条边相对应的高是16厘米．故选：B．[点评]本题主要是灵活利用三角形的面积公式S＝ah÷2解决问题．4．[分析]由题意知,甲数×2.4＝乙数×0.9(甲、乙不等于0),要比较甲乙两数的大小,可比较两个小数的大小,根据“积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大”来判断即可．[解答]解：甲数×2.4＝乙数×0.9(甲、乙不等于0)因为2.4＞0.9,所以甲数＜乙数；故选：C．[点评]解答此题要明确：积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大．5．[分析]根据小数的计算方法,8.465﹣4.365＝4.100,得数中的0在小数的末尾,根据小数的性质,小数末尾的0可以去掉,据此解答．[解答]解：8.465﹣4.365＝4.100；得数中的0在小数的末尾,所以能去掉．故选：A．[点评]本题考查了小数的减法的计算法则及小数的性质．6．[分析]要使商大于1,那么被除数应大于除数,在选项中找出即可．[解答]解：A、7.5÷8.6,7.5＜8.6,商小于1；B、3.4÷3.23,3.4＞3.23,商大于1；C、0.24÷0.42,0.24＜0.42,商小于1；D、75÷75,商等于1．故选：B．[点评]通过平常的计算我们可以总结规律：两个数相除(都不为0),被除数大于除数时商大于1；被除数等于除数商等于1；被除数小于除数商小于1．7．[分析]由“姐姐比他大x岁”得出姐姐的年龄＝小明的年龄+x,由此求出姐姐的岁数．[解答]解：6+x(岁)答：姐姐的年龄是(6+x)岁．故选：A．[点评]关键是把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系解决问题．8．[分析]根据求平均数的方法,分别求出这三名运动员的平均成绩,然后进行比较即可．[解答]解：甲：(23+17+18+24+23)÷5＝105÷5＝21(个)；乙：(26+22+24)÷3＝72÷3＝24(个)；丙：(30+12+26+20)÷4＝88÷4＝22(个)；24＞22＞21．答：选乙运动员参加比赛,因为他的平均成绩最高．故选：B．[点评]此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用,求平均数的方法及应用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题．二．填空题(共8小题)9．[分析]根据条件可以看出,只能在第二,三,四,五行框．即七个数字按照顺序一次框三个,以第二行为例,分组为：2,3,4一组,3,4,5一组,4,5,6一组,5,6,7一组,6,7,8一组,共五种情况,那么四行可以框的正好是20种情况．和最大出现在27,28,29上．[解答]解；3个数字的和最大应该在框到27,28,29时,27+28+29＝84．用形如的长方形去框月历卡里的日期数,从日历表看出只能框第二,三,四,五行,且每行七个数字,比如框第二行,2,3,4一组,3,4,5一组,4,5,6一组,5,6,7一组,6,7,8一组,共五种情况,同理第三行,第四行,第五行都有五中情况,所以一共可以框出：4×5＝20种情况,即为20种不同的和．故答案为：84,20．[点评]本题考查简单覆盖现象中的规律,根据题意寻找出一行的,进而找出全部的情况即可．10．[分析]求比81.6少0.7的数是多少,用81.6﹣0.7．[解答]解：81.6﹣0.7＝80.9答：我是80.9．故答案为：80.9．[点评]求比一个数少几的数是多少,用减法进行解答．11．[分析]根据“一个人的身高早晚可能会相差2厘米,早上最高,晚上最矮,”由此用早上身高hcm减去2厘米求出晚上身高．[解答]解：h﹣2(厘米)答：晚上身高可能是(h﹣2)cm．故答案为：(h﹣2)．[点评]关键是根据题意得出晚上的身高＝早上的身高﹣2,由此列式解答即可．12．[分析]依据题意可列式：0.8×100,根据一个数扩大100倍,小数点向右移动2位即可解答．依据题意可列式：0.8×1000,根据一个数扩大1000倍,小数点向右移动3位,再换算单位即可解答．[解答]解：0.8×100＝80(厘米)0.8×1000＝800(厘米)800厘米＝8米答：100本厚80厘米；1000本厚800厘米,合8米．故答案为：80；800,8．[点评]本题考查知识点：一个数扩大10倍、100倍、1000倍…,小数点就分别向右移动1位、2位、3位…13．[分析]3个1是3,4个0.01是0.04,5个0.001是0.005,这个数是3+0.04+0.005＝3.045；根据小数的读法,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,即可读出此数；再根据取近似数的方法,把这个小数千分位上的5进行“四舍五入”．[解答]解：一个数由3个1,4个0.01和5个0.001组成,这个数写作3.045,读作三点零四五,保留两位小数约是3.05．故答案为：3.045,三点零四五,3.05．[点评]此题是考查小数的读、写法；取近似数的方法．都属于基础知识,要掌握．14．[分析]在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序,依此即可求解．[解答]解：把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数)：3.5＞1＞1＞0＞﹣3．故答案为：3.5＞1＞1＞0＞﹣3．[点评]几个正、负数比较大小,可以借助数轴比较它们的大小,在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序．15．[分析](1)根据条形统计图中的数据,计算长安路六年级学生总人数,然后根据班数计算平均每班人数即可．(2)根据题意,把六(4)班男生人数看作单位“1”,用女生比男生少的人数除以男生人数即可．(3)把六年级女生人数看作单位“1”,用男生人数比女生人数多的,除以女生人数即可．[解答]解：(1)22+20+24+21+23+20+25+21＝176(人)176÷4＝44(人)答：长安路小学六年级共有学生176人,平均每班有44人．(2)(25﹣21)÷25＝4÷25＝16%答：六(4)班女生人数比男生少16%．(3)22+24+23+25＝94(人)176﹣94＝82(人)(94﹣82)÷82＝12÷82≈14.6%答：六年级男生人数比女生多14.6%．故答案为：176；44；16；14.6．[点评]本题主要考查复式条形统计图的应用,关键根据统计图找到解决问题的条件,解决问题．16．[分析]已知长m,宽是长的,根据分数乘法的意义可求宽,再根据长方形的面积公式：S＝ab可求出这幅山水画的面积是多少,据此解答．[解答]解：×(×)＝×＝(m2)答：这幅山水画的面积是m2．故答案为：．[点评]本题主要考查了学生对长方形面积公式的掌握．三．判断题(共6小题)17．[分析]小数加法的意义与整数加法的意义相同,即把两个数合并成一个数的运算,叫做加法．小数减法的意义与整数减法的意义相同,即已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法．[解答]解：小数加减法的意义和整数加减法意义相同．故答案为：√．[点评]本题主要考查小数加减法的意义,然后再根据题意进一步解答即可．18．[分析]正数＞0＞负数,几个负数比较大小时,绝对值越大的负数越小,据此判断即可．[解答]解：|﹣5|＝5,|﹣3|＝3,因为5＞3所以﹣5＜﹣3所以题中说法不正确．故答案为：×．[点评]此题主要考查了正、负数、0的大小比较,要熟练掌握．19．[分析]根据小数的性质可知,5＝5.00,根据小数的意义可知：5.00的计数单位是0.01,5的计数单位是1,据此判断．[解答]解：由分析可知：5与5.00大小相等,但表示的精确度不相同,故原题说服错误；故答案为：×．[点评]本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同,计数单位就不同．20．[分析]通过平常的计算我们可以总结规律：两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数；如果另一个因数大于1,则积大于这个因数；如果另一个因数小于1,则积小于这个因数；如果另一个因数等于1,则积等于这个因数；由此规律解决问题．[解答]解：例如：0×26＝0和原来的数相等；所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的,必须是0除外．故答案为：×．[点评]这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律．21．[分析]根据三角形具有稳定性,以及三角形的面积＝底×高÷2,可得边长依次是3cm、4cm、5cm 的所有三角形,形状都一样,面积都相等；四边形不具有稳定性,以及四边形的面积求法,可得边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,形状不一样,面积不一定相等解答即可．[解答]解：由于三角形具有稳定性,边长依次是3cm、4cm、5cm的所有三角形,其形状都一样,则面积都相等；四边形不具有稳定性,边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,其形状不一定一样,则面积不一定相等；所以原题说法错误．故答案为：×．[点评]此题考查了三角形、四边形的特性以及面积求法．22．[分析]a是b的25%,即等于b的25%,根据百分数乘法的意义,a＝25%b,根据等式的性质,等式的两边都除以25%就是4a＝b,即b是a的4倍．[解答]解：a是b的25%即a＝25%ba÷25%＝25%b÷25%4a＝b所以b是a的4倍原题说法正确．故答案为：√．[点评]也可把25%化成分数,即a＝b,相当于把b看作单位“1”,把它平均分成4份,a相当于这样的1份,4÷1＝4,即b是a的4倍．四．计算题(共2小题)23．[分析]根据小数加减乘除法的计算方法直接进行口算即可．[解答]解：4.2×0.2＝0.845.6÷4＝1.47﹣0.4＝6.60.5×0.06＝0.030.72÷8＝0.09 5.02×1000＝5020 3.6+4＝7.69.7÷0.97＝10[点评]本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性．24．[分析]根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解．注意带※的要验算．[解答]解：7.37+2.65＝10.0214.64+25.36＝40※6.7﹣3.25＝3.45[点评]考查了小数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．五．应用题(共6小题)25．[分析]首先用每天修的米数乘以修的天数,求出已经修了多少页；然后加上还剩下的300米,就是这段公路的长度；然后再把a＝150代入含有字母的式子求出结果即可．[解答]解：(1)a×12+300＝12a+300(米)答：示这段公路长(12a+300)米．(2)当a＝150时；12a+300＝12×150+300＝1800+300＝2100(米)答：如果a＝150,这段公路长2100米．[点评]此题主要考查了用字母表示数的方法,以及代入法求含有字母的式子的值的应用．26．[分析]根据题意,将海平面看做是0,上浮为正,下潜为负,然后列出算式求解即可．[解答]解：根据题意得：﹣600+150+(﹣280)＝﹣730(米)答：这时潜水艇在海平面以下730米处．[点评]本题主要考查的是正负数的应用、有理数的加法的应用,根据题意列出算式是解题的关键．27．[分析]根据题意,甲数的小数点向左移动2位,也就是缩小了100倍,和乙数相等,即甲数是乙数的100倍,则甲数比乙数多99倍,又知甲数比乙数多15.84,由此用除法可求得乙数,进而求得甲数．[解答]解：15.84÷(100﹣1)＝15.84÷99＝0.16甲数：0.16×100＝16答：甲数是16．[点评]根据题意,求出两个数的差与倍数的关系,由差倍公式进一步解答即可．28．[分析]已知一套小说26.5元,一本故事书13.9元．根据求一个数比另一个多几,用减法即可求出小说比故事书贵多少元；然后用妈妈所带的钱数与一套小说和一本故事书的钱数进行比较,如果50元等于或等于一套小说和一本故事书的钱数,说明够,否则就不够．[解答]解：26.5﹣13.9＝12.6(元)；26.5+13.9＝40.4(元),50元＞40.4元,答：小说比故事书贵12.6元,50元够．[点评]此题考查的目的是理解掌握小数加、减法的计算法则及应用,以及小数大小比较的方法及应用．29．[分析]用彩带的总长度75分米(74米)除以做一个蝴蝶结用的长度1.3分米,所得的商就是最多可以做多少个这样的蝴蝶结．[解答]解：7.5米＝75分米75÷1.3≈57(个)答：这根彩带可以做57个这样的蝴蝶结．[点评]本题根据除法的包含意义列出除法算式求解．30．[分析]根据三角形的面积＝底×高÷2,将数据代入公式求得1面小彩旗的面积,再乘70解答即可．[解答]解：35×25÷2×70＝437.5×70＝30625(平方厘米)答：这70面小彩旗的总面积是30625平方厘米．[点评]此题主要考查三角形的面积公式及其计算．。

苏教版五年级数学上册期末试卷及答案

苏教版五年级数学上册期末试卷及答案苏教版五年级上册数学期末检测试卷姓名。

班级。

成绩：一、计算1.直接写出得数。

（6分）3.5 × 10 =4.6 ÷ 100 =100 × 0.9 =4 ÷ 0.5 =1.5 × 6 =0.2 × 0.5 =9.6 ÷ 4 =0.54 ÷ 0.6 =0.85 - 0.05 =0.7 + 0.23 =42 × 0.3 =2.9 ÷ 10 =2.用竖式计算。

（12分）3.49 + 2.157.4 - 3.685.3 × 0.260.453 ÷ 0.153.下面各题，能简算的要用简便方法计算。

（12分）7.9 + 0.46 - 0.9 + 0.5430 ÷ 2.5 + 1.6 × 2.51.25 × 19.4 × 0.84.3 × 10.2二、填空题。

（每空1分，共25分）1.零下8℃通常记作（负8℃）；XXX向南走100米记作-100米，那么+200米表示她向（北）走（200）米。

2.5个0.1和9个0.001组成的小数是（0.59），这个小数写成分数是（59/100）。

3.在填上“>”、“<”或“=”。

0.86 × 2.4 （>） 2.41.43 ÷ 0.99 （>） 1.430.2 × 0.2 （<） 0.4 ÷ 0.14.0.25吨= (250)千克；80平方分米= (8000)平方厘米；4.2升= (4200)毫升；0.6公顷＝（6000）平方米；150公顷= (15)平方千米；18分钟= (0.3)小时。

5.我县总人口约为人，改写成以“万”作单位的数是(80.18)万人，保留一位小数约是(80.2)万人。

全县去年工农业产值约是xxxxxxxx00元，省略“亿”后面的尾数约是(63.8)亿元，精确到百分位约是(63.80)亿元。

2017-2018 学年苏教版江苏省南通市海安县南莫小学五年级(上)67

二、计算下面各式 2．用竖式计算． 3.48+6.52 9.67﹣6.7 4.05×7.2 2.4÷0.16 3．用简便方法计算． 3.7×4.5﹣4.4×3.7 0.25×0.25×4 3.84﹣1.9+0.16﹣1.1 9﹣7÷2.5×0.4 5.5×[0.672÷（2+2.2）]
三、填空
4．（3 分）如图中的阴影部分用分数表示是
9.67﹣6.7=2.97
4.05×7.2=29.16
2.4÷0.16=15
3．用简便方法计算． 3.7×4.5﹣4.4×3.7 0.25×0.25×4 3.84﹣1.9+0.16﹣1.1 9﹣7÷2.5×0.4 5.5×[0.672÷（2+2.2）] 【分析】（1）根据乘法分配律进行简算；
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2017-2018 学年苏教版江苏省南通市海安县南莫小学五年级（上）期末数学试卷（4）
一、直接写出得数
1．
0.3+3.3=
4.8÷3=
0.24÷6=
50×0.6=
1﹣0.73=
4.5+4.5=
10×0.05=
3×0.23=
3.8×100= 7÷0.07= 0.48÷1.2= 2.2×0.2=
940÷100= 0.1×0.1= 0.97÷10= 0.16﹣0.09=
，用小数表示是
．
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5．（3 分）0.017 写成分数是
．
6．（3 分）一个数的百位和百分位上都是 2，其他数位上都是 0，这个数
是
．如果这个数乘 100，得
；如果这个数除以 100，得
．
7．（3 分）8500 平方米=

苏教版5年级数学上册《期末质量检测卷》附答案-(1)

苏教版5年级数学上册期末检测卷一、填空。

(每空1分，共24分)1．零下6℃通常记作()℃；如果小刚向南走60米记作－60米，那么＋80米表示他向()走了()米。

2．9个0.01和7个1组成的数是()。

3．90000平方米＝()公顷0.25平方千米＝()公顷3500毫升＝()升24分＝()时4．在里填上“>”“<”或“＝”。

0.86×2.4 2.4 3.2÷0.01 3.2×1001.59÷0.98 1.59 0.2×0.20.4÷0.15．把7309298200改写成用“万”作单位的数是()万，省略亿位后面的尾数约是()亿。

6．学校买了8个足球，每个足球x元，付出300元，应找回()元。

7．一个两位小数四舍五入后的近似值是6.5，这个数最大是()，最小是()。

8．找规律填数。

0.1，0.5，0.3，0.7，0.5，0.9，0.7，()，()，1.3，1.1。

9．两个数相除的商是3.24。

如果被除数和除数的小数点都向左移动一位，商是()；如果被除数不变，除数的小数点向左移动两位，商是()。

10．已知，则A÷B＝()。

11．一个平行四边形相邻两条边的长分别是6厘米、8厘米，其中一条边上的高是7厘米，它的面积是()平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。

二、判断。

(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题2分，共10分) 1．盒子里装有标着1到6六个数字的卡片各两张，每次摸出两张卡片。

卡片上数字的和不可能是13。

()2．一个大于0的数除以0.5，商一定比这个数大。

()3．一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。

如果三角形的高是20厘米，那么平行四边形的高是40厘米。

()4．在一个数的末尾添上0或去掉0，这个数的大小不变。

() 5．7.35÷2和7.35×0.5都可以表示7.35的一半。

2017-2018 学年苏教版江苏省南京市五年级(上)期末数

【分析】数轴是规定了原点（0 点）、方向和单位长度的直线，在原点（0 点）左边的点所表示的数都是负数，右边的点表示的数都是正数，据此解答．
【解答】解：
6．（3 分）2 个十和 9 个十分之一组成的数是
20.9
．0.37 写成分数是
37 100
．
【分析】由题意可知，这个数十位上是 2，十分位上是 9，根据小数的写法，从
即可求出上半年平均每月用水多少吨；
（2）根据题干，李祥林家去年的用电量是 500+480=980 千瓦时，每千瓦时电费 0.52 元，用 980×0.52 计算即可解答问题．
果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．【解答】解：2.8＞2.76＞2.67，所以最小的是 2.67，最大的为 2.8．故答案为：2.67，2.8． 9．（3 分）把 156000 改写成“万”为单位的数是 15.6 万．省略 2984000000 亿位后面的尾数是 30 亿． 4.0348 精确到千分位是 4.035 ．【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的 0 去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入” 取值．【解答】解：156000=15.6 万； 2984000000≈30 亿； 4.0348 精确到千分位是 4.035，
个算式的商不相等；
C、3780÷1.6，是算式 37.8÷0.16 的被除数扩大 100 倍，除数扩大 10 倍后的算

【好卷】苏教版五年级数学上册期末试卷合集(6份及答案)

4．0.25吨= ( 250 )千克80平方分米= ( 8000 )平方厘米
4.2升= ( 4200 )毫升0.6公顷＝（6000）平方米
150公顷= ( 1.5 )平方千米18分钟= ( 0.3 )小时
5．我县总人口约为801800人，改写成以“万”作单位的数是(80.18)万人，保留一位小数约是(80.2 )万人。全县去年工农业产值约是6379640000元，省略“亿”后面的尾数约是(64)亿元，精确到百分位约是(63.80 )亿元。
2．用竖式计算。（12分）
3.49＋2.15=5.64 7.4－3.68=3.72 5.3×0.26=5.560.453÷0.15=3.02
3．下面各题，能简算的要用简便方法计算。（12分）
7.9＋0.46－0.9＋0.54=6 30÷2.5＋1.6×2.5=16
1.25×19.4×0.8=19.4 4.3×10.2=43.86
7.9＋0.46－0.9＋0.54 30÷2.5＋1.6×2.5
1.25×19.4×0.8 4.3×10.2
二、填空题。（每空1分，共25分）
1．零下8℃通常记作（）；小红向南走100米记作－100米，那么＋200米表示她向（）走（）米。
2．5个0.1和9个0.001组成的小数是（），这个小数写成分数是（）。
⒈右图是五（2）班男女生1分钟踢毽、跳绳、拍球成绩统计图，请回答下面问题：
⑴三个运动项目总成绩，（）生高。
⑵男、女生成绩相差较大的运动项目是（）。
⑶（）项目男生的成绩比女生成绩高。
⑷根据图中的信息，你想对五（2）班男、女生
说些什么？
五、走进生活，解决问题：（4×2＋5×4＝28分）
⒈
⑴茶杯比电水壶便宜多少元？⑵买3个炒锅，如果付出200元，找回的

苏教版5年级数学上册《期末质量检测卷》附答案 (3)

苏教版5年级数学上册仿真模拟卷(一)一、填空。

(每空1分，共26分)1．零下8 ℃通常记作()℃，高于海平面80米通常记作()米；如果向东走80米记作＋80米，那么－200米表示向()走()米。

2．青盐铁路全长428000米，改写成用“千米”作单位的数是()千米；总投资大约27173000000元，改写成用“亿元”作单位，并保留整数，大约是()亿元。

3．18分钟＝()小时2平方千米5公顷＝()平方千米560平方米＝()公顷0.25吨＝()千克4．在里填上“>”“<”或“＝”。

3.75÷0.5 3.75 0.88×1.01 1.015.48×0.5 5.48÷0.5 1.56×0.01 1.56÷0.015．一个三位小数精确到百分位是3.76，这个小数最大是()，最小是()。

6．如图，A点是长方形一边上的中点，长方形的面积是40平方厘米，梯形的面积是()平方厘米，三角形的面积是()平方厘米。

7．一个三角形与一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是20平方米,那么这个三角形的面积是()平方米；如果三角形的面积是68平方厘米,那么平行四边形的面积是()平方厘米。

8．一种钢轨0.24米重0.96千克，这种钢轨1米重()千克，1千克这样的钢轨长()米。

9．到早餐店吃早餐，有豆浆、油条、馒头三种早点可选择，最少选一种，最多选两种，有()种不同的选择方法。

10．已知A＝0.0000……096,2018个0)，B＝0.0000……03,2019个0)，则A÷B＝()。

11．五(4)班有男生x人，女生人数比男生的3倍多12人，女生有()人。

一共有()人。

二、判断。

(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分) 1．每千克萝卜1.15元，买了2.5千克应付2.88元。

() 2．a2和2a表示的意义相同。

() 3．去掉6.07800末尾的0，小数的大小不变。

五年级上期末数学试卷-苏教版 (含答案)

江苏省南京市鼓楼区2017-2018学年第一学期五年级数学期末测试卷（总分100分，80分钟完成）2018.01一、填空题(27%,每空1分,第2小题2分)1.(1)在数位顺序表中,小数点左边第二位是( )位,右边第二位是（）位。

(2)35.68中的“6”表示6个( )。

2.计算4.2÷0.35时,先将除数和被除数的小数点同时向( )移动（）位,转化成( )÷( )后再计算。

3.第六次人口普查显示,我国共有人口1339720000人,将横线上的数改写成以“亿”作单位的数是（）亿,将改写后的数保留两位小数约是（）亿。

4.小薇买4枝钢笔,每支a 元；买5本练习本,每本b 元,一共付出的钱可用式子（）来表示;当a=4.5，b=2.2时,一共应付出（）元。

5.小明测得南京某天几个不同时刻的气温。

根据表中的数据完成下面的填空表中的最低气温是( )℃,从上午10时到下午2时,气温上升了（）℃。

6.在O 里填上“>”、“<”或“=” 0.6○0 1.43.56÷0.99○0.41.43×10○0.4÷0.17.1.25公顷)=(平方米 7000公顷=（）平方千米8.在括号里填合适的面积单位。

（1）一本书封面的面积大约是300（）；（2）南京玄武湖占地面积大约是470( )。

9.（）个0.01是1，2连续减去（）个0.25得0.10. 与右图等底等高的三角形面积是( )平方米。

11.如右图,一个平行四边形被分成了一个正方形和两个等腰直角三角形,如果正方形的面积是10平方厘米,那么一个三角形的面积是（）平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米。

12.小丽在计算3.68加一个一位小数时,由于错误的把数的末尾对齐，结果得到了4.25,正确的得数应是（）。

13.如图,长方形被分成了一个三角形和一个梯形。

已知三角形的面积比梯形少180平方厘米。

苏教版数学五年级上学期《期末检测试卷》带答案

（2）将三角形向右平移3格,画一画。
（3）如果将三角形绕C点顺时针方向旋转90°,用数对表示旋转后三角形另两个顶点的位置是A'（）,B'（）。
30.如图,A点用数对表示为（3,4）。
①B点用数对表示是（）,C点用数对表示是（）。
②将三角形ABC先向右平移7格,再向上平移3格后,得到三角形A′B′C′。画出三角形A′B′C′。
（2）如果转动100次,指针可能停在（）区域的次数多。
11.在下面（）里填上“＞”“＜”或“＝”。
5.26×1.05（）5.2636.5÷1.2（）36.50.68×0.68（）0.68
12.5÷0.8（）12.532×0.7（）32÷0.70.35÷3.5（）3.5÷0.35
12.一个梯形的面积是38.22平方厘米,已知它的上底是12.6厘米,下底是5.6厘米,高是（）厘米。
【点睛】本题考查事件的确定性,明确确定的事件用一定或不可能,不确定的事件用可能。
4.如图中大正方形的边长是a,小正方形的边长是b,阴影部分的面积是（）。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】S阴影＝S大正方形－S小正方形,据此解答。
【详解】S大正方形＝ ,S小正方形＝ ,S阴影＝－
故答案为：D
【详解】0.01×10×2
＝0.1×2
＝0.2
故答案为：C
【点睛】分析数轴确定每个小格代表的单位长度是解答本题的关键。
7.2÷3的商是（）。
A. 无限循环小数B. 有限小数C. 无限不循环小数
【答案】A
【解析】
【分析】循环小数的特点是：从小数部分的某一位起有一个数字或几个数字依次不断的重复出现；

【苏教版】数学五年级上册《期末检测试卷》带答案

[答案]取出200元
[解析]
[分析]根据负数的认识,存入记为正,则取出记为负,据此解答。
[详解]由分析可知,存入100元,记作﹢100元,那么﹣200元表示取出200元。
[点睛]此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
8.新光服装店今年一月份亏损3000元,记作﹣3000元,三月份是﹢1800元,表示这家服装店三月份（）元。
3.能简算就简算。
12.37－4.69－5.3196÷[4×（1.34－0.14）]
5.95×9＋5.958×（12.5＋1.25）
[答案]2.37；20；
59.5；110
[解析]
[分析]利用减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和；
先算小括号的减法,再算中括号的乘法,最后算括号外的除法；
利用乘法分配律计算；
34.计算下图的面积。（单位：厘米）
五、解决问题。
35 田大爷昨天卖出34份周报和一些晚报,周报每份1.5元,晚报每份0.8元,一共收款87.8元．田大爷昨天卖出多少份晚报？
36.苹果每千克9.8元,梨每千克7.88元。王阿姨买了10个苹果,重4.5千克；张阿姨买了4.2千克梨。王阿姨和张阿姨各要付多少钱？
39.一种射击游戏靶纸如图。射中内、中、外圈分别得10、8、4环,射击不中得0环,小明射击两次,可能得到多少环？（列举出所有答案）
40.图表是六（2）班5个同学50米跑的最好成绩。
姓名王瑞李明张华徐丽孙浩
50米跑成绩/秒8.588.468.428.618.54
如果从中选出四个跑得快的同学参加4×50米接力赛,那么挑选哪四个同学呢？他们参加4×50米接力赛的总成绩可能是多少？

苏教版5年级数学上册《期末质量检测卷》附答案 (5)

苏教版5年级数学上册常考易错突破卷(一)一、填空。

(每空2分，共26分)1．某天，南京市的最低气温是零上3 ℃，记作＋3 ℃；北京市的最低气温是零下8 ℃，记作()℃。

2．在()里填上合适的数。

3．2018年，我国稻谷的播种面积是30200000公顷，改写成用“亿公顷”作单位的数，保留两位小数是()亿公顷；稻谷总产量是21213万吨，改写成用“亿吨”作单位的数，保留两位小数是()亿吨。

4．1.07公顷＝()公顷()平方米0.7小时＝()分钟5．有50千克的油，每桶装6千克，至少需要()个桶。

6．一瓶油连瓶重2.7千克，倒出一半后，连瓶重1.45千克，瓶里原来有()千克油。

7．合唱组男生有x人，女生人数是男生的2.5倍，女生比男生多()人，合唱组一共有()人。

二、选择。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分，共15分) 1．把19.8048精确到百分位是()。

A．19.8 B．19.80C．19.81 D．19.8052．用2、4、8和小数点，可以组成()个不同的两位小数。

A．4 B．5 C．6 D．83．下面()的得数最大。

A．3.8÷2.4B．3.8÷0.24C．3.8÷0.024D．0.38÷0.244．0.2×0.2÷0.2×0.2的得数是()。

A．0.04 B．0.4C．1 D．0.0045．如下图，梯形的上底是4厘米，下底是8厘米。

三角形①的面积与三角形②的面积比较，()。

A．三角形①的面积是三角形②的面积的2倍B．三角形①的面积是三角形②的面积的一半C．三角形①和三角形②面积相等D．无法确定三、计算。

(共25分)1．直接写出得数。

(每题1分，共4分)0.66－0.6＝ 3.7＋0.3＝1.2×0.5＝ 6.4÷0.02＝2．用竖式计算，最后一题要验算。

(要验算的3分，其余每题2分，共9分)3.49＋2.15＝ 3.1－0.68＝0.26×0.325＝8÷0.64＝3．下面各题，能简算的要简算。

2017-2018 学年苏教版江苏省南通市海安县南莫小学五年级(上)9

2017-2018学年苏教版江苏省南通市海安县南莫小学五年级（上）期末数学试卷（1）一、认真读题，谨慎填写．（第3、6、8题每空0.5分，其余每空1分，共26分）1．（2分）如果向前5步，记作+5步，那么后退3步，记作，如果规定收入500元记作+500元，那么支出237元应记作．2．（2分）一个数由10个0.1、4个0.01、8个0.001组成．这个数是，保留两位小数是．3．（3分）2008年，某省主要农产品产量如下表，请在表中填数．4．（1分）图书馆孙老师带了670元钱去购买一些《数学故事》．已知每本《数学故事》13.80元，请你帮孙老师算一下，带的钱最多可以购买本《数学故事》．5．（3分）（1）照这样的规律排列下去，第23粒珠子是色的．（2）小明照上面的规律排了50粒珠子，其中黑色有粒，白色有粒．6．（2分）在□里填上合适的数．7．（2分）2.89×6.1的积里有位小数，估计一下它的积大约是．8．（2分）3公顷=平方米；4200公顷=平方千米；0.12平方千米=公顷；35000平方米=公顷．9．（3分）在○里填上“＞”、“＜”或“=”．8.7○8.7÷0.12 8.7○8.7×0.12 8.7○8.7÷b（b≥1）10．（1分）A与B的乘积是328，如果A扩大10倍，B缩小100倍，这时它们的乘积是．11．（3分）在横线里填上“一定”、“不一定”．a．两个数相乘，积大于其中任何一个因数．b．一个不为0的数除以一个比1小的数，商大于被除数．c．如果a2=2a，那么a是2．d．甲、乙两个数都是两位小数，精确到十分位后近似值都是2.3，那么甲数和乙数相等．二、巧思妙断，判断对错．（5分）12．（1分）0.34是小数，但不是正数．．（判断对错）13．（1分）小数都比整数小．（判断对错）14．（1分）两个小于1的小数相乘，它们的积一定小于其中的任何一个因数．．（判断对错）15．（1分）如果A×1.8=B×1.9，A≠B则A＞B．．16．（1分）一个平行四边形的底缩小3倍，高扩大3倍，面积不变．（判断对错）．三、反复比较，精心选择．（5分）17．（1分）两个完全一样的直角三角形拼成的图形不可能是（）A．长方形B．平行四边形C．等腰三角形D．直角梯形18．（1分）江苏省的面积大约10万（）A．平方米B．公顷C．平方千米19．（1分）4.5÷b（b≠0），当b是（）时，商一定大于4.5．A．大于1B．小于1C．等于120．（1分）用18根1厘米长的小棒摆长方形，一共有多少种不同摆法？其中面积最大的是多少平方厘米？（）A．3种18平方厘米B．4种18平方厘米C．4种20平方厘米D．4种24平方厘米四、慎重审题，细心计算．（共30分）21．（4分）口算下面各题．0.7+2.8=7.3﹣0.6=0.84÷0.2=0.12×0=0.4×0.05=0.5÷100= 5.2+3.8= 1.45+5.5=22．（6分）竖式计算．68﹣0.137=0.32×2.04=0.9÷1.1=（得数保留2位小数）23．（12分）用递等式进行计算，能简便的要简便简便计算．0.25×（0.4+40）0.67+1.28+9.33+0.723.18﹣（0.33+1.18）[1﹣（0.5﹣0.25）]×0.6五、动手实践，操作应用．（9分）24．（4分）（1）用一条线段将右边的长方形分成一个等腰三角形和一个梯形．（2）三角形的面积是平方厘米，梯形的面积是平方厘米．25．（5分）下面是五年级（1）班期中测试情况统计图．（1）在竖轴上填上适当的数量．（2）全班一共有人．得优秀的男生人数是女生人数的倍．（3）如果男生的平均分是90分，女生的平均分是85分，那么全班的平均分是分．六、运用知识，灵活解题．（共计27分）26．（6分）下面是星星花店几种鲜花的进货价和零售价．（1）每种花卖出一枝各可盈利多少元？（2）星星花店一天上午卖出玫瑰花32枝，百合花14枝，一共盈利多少元？27．（5分）一个鱼池的底面是长方形．如果这个长方形的面积是29.4平方米，长是8.4米，那么这个长方形的宽是多少米？28．（5分）100千克花生可榨油13千克，平均每千克花生油可榨油多少千克？榨一千克花生油需要多少千克花生？29．（6分）右图是一块梯形菜地的示意图．张大伯把它分成一个平行四边形和一个三角形．平行四边形地种白菜，三角形地种萝卜．（1）每棵白菜占地0.16平方米，一共可以种多少棵？（2）萝卜地有多少平方米？30．（5分）王大伯今年收获了2.4吨苹果，其中一半以上达到一级质量标准，其余达到二级质量标准．如果分等级出售，一级苹果每千克为2.4元，二级苹果每千克为1.6元；如果不分等级出售，每千克为1.8元，请你试分析怎样出售比较合适？为什么？2017-2018学年苏教版江苏省南通市海安县南莫小学五年级（上）期末数学试卷（1）参考答案与试题解析一、认真读题，谨慎填写．（第3、6、8题每空0.5分，其余每空1分，共26分）1．（2分）如果向前5步，记作+5步，那么后退3步，记作﹣3步，如果规定收入500元记作+500元，那么支出237元应记作﹣237元．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向前进记为正，则向后退就记为负；收入记作正，则支出就记作负；直接得出结论即可．【解答】解：如果向前5步，记作+5步，那么后退3步，记作﹣3步，如果规定收入500元记作+500元，那么支出237元应记作﹣237元；故答案为：﹣3步，﹣237元．2．（2分）一个数由10个0.1、4个0.01、8个0.001组成．这个数是 1.048，保留两位小数是 1.05．【分析】（1）10个0.1是1，说明这个数个位上是1，4个0.01说明百分数上是4，8个0.001说明千分位上是8，十分位上一个计数单位也没有，写0占位，据此写数即可；（2）保留两位小数是精确到小数点后第二位，即百分位，要看千分位上的数是不是满5，再运用四舍五入法解答．【解答】解：（1）一个数由10个0.1、4个0.01、8个0.001组成．这个数是1.048；（2）1.048保留两位小数是：1.05．故答案为：1.048，1.05．3．（3分）2008年，某省主要农产品产量如下表，请在表中填数．【分析】把一个多位数改写成以“万”作单位的数：从个位起数出4位，点上小数点，去掉末尾的0，同时添上一个“万”字；将一个多位数省略“万”位后面的尾数，要看此数千位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似值即可．注意改写时数的大小不变，用“=”连接，求近似数改变了数的大小，应用“≈”连接．【解答】解：2828 9000吨=2828.9万吨≈2829万吨；9620吨=0.962万吨≈1万吨；2384230吨=238.423万吨≈238万吨；4．（1分）图书馆孙老师带了670元钱去购买一些《数学故事》．已知每本《数学故事》13.80元，请你帮孙老师算一下，带的钱最多可以购买48本《数学故事》．【分析】共带了670元钱去购买一些《数学故事》．已知每本《数学故事》13.80元，根据除法的意义可知，用总钱数除以每本的单价即得带的钱最多可以购买多少本《数学故事》．【解答】解：670÷13.8≈48（本）．答：带的钱最多可以购买48本《数学故事》．故答案为：48．5．（3分）（1）照这样的规律排列下去，第23粒珠子是白色的．（2）小明照上面的规律排了50粒珠子，其中黑色有26粒，白色有24粒．【分析】本题把6个珠子看成一组，一组中珠子的排列顺序是黑、黑、白、黑、白、白，黑珠子和白珠子各有3颗；（1）先求出23里有几个这样的组，再根据余数判断；（2）先求出50里有几个这样的组数，还余几颗，再根据每组中黑白个3颗，以及余数的情况求解．【解答】解：（1）23÷6=3（组）…5（颗）余数是5，第23颗和第5颗颜色是一样的，白色；（2）50÷6=8（组）…2（颗）余数是2，这2颗都是黑色的，所以：黑珠子有：8×3+2=26（颗）白珠子有：8×3=24（颗）故答案为：白；26，24．6．（2分）在□里填上合适的数．【分析】根据负数的意义，以及数轴的特征，在□里填上合适的数即可．【解答】解：如图所示：故答案为：﹣2.4；﹣1；2.2；4.6．7．（2分）2.89×6.1的积里有三位小数，估计一下它的积大约是18．【分析】2.89里有两位小数，而6.1里有一位小数故积里应该有2+1=3位小数．我们可以把2.89看成近似是3，而6.1我们可以看成近似数是：6故我它们的积大约是：3×6=18．故他们的积大约是：18．【解答】解：2.89有两位小数，6.1有一位小数，故积里有：2+1=3，故积里有三位小数．2.89≈3；6.1≈6 故2.89×6.1≈3×6=18．故答案是：18．8．（2分）3公顷=30000平方米；4200公顷=42平方千米；0.12平方千米=12公顷；35000平方米= 3.5公顷．【分析】（1）高级单位公顷化低级单位平方米，乘进率10000．（2）低级单位公顷化高级单位平方千米，除以进率100．（3）高级单位平方千米化低级单位公顷，乘进率100．（4）低级单位平方米化高级单位公顷，除以进率10000．【解答】解：（1）3公顷=30000平方米；（2）4200公顷=42平方千米；（3）0.12平方千米=12公顷；（4）35000平方米=3.5公顷．故答案为：30000，42，12，3.5．9．（3分）在○里填上“＞”、“＜”或“=”．8.7○8.7÷0.12 8.7○8.7×0.12 8.7○8.7÷b（b≥1）【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答．【解答】解：8.7＜8.7÷0.12 8.7＞8.7×0.12 8.7≥8.7÷b（b≥1）故答案为：＜，＞，≥．10．（1分）A与B的乘积是328，如果A扩大10倍，B缩小100倍，这时它们的乘积是缩小10倍．【分析】根据积不变的规律，一个因数扩大多少倍另一个因数就要缩小相同的倍数（0除外），积不变，所以因数A扩大10倍，另一个因数B缩小100倍积就会缩小100÷10=10倍，据此解答即可得到答案．【解答】解：100÷10=10，答：一个因数A扩大100倍，另一个因数B缩小10倍，它们的积缩小10倍．故答案为：缩小10倍．11．（3分）在横线里填上“一定”、“不一定”．a．两个数相乘，积不一定大于其中任何一个因数．b．一个不为0的数除以一个比1小的数，商一定大于被除数．c．如果a2=2a，那么a一定是2．d．甲、乙两个数都是两位小数，精确到十分位后近似值都是2.3，那么甲数和乙数不一定相等．【分析】（1）此题根据两个因数都大于1，或都小于1，以及它们的积，来加以判断．可以举出例子说明．（2）在除法中，（被除数0除外）当除数小于1，商大于被除数；当除数等于1，商等于被除数；当除数大于1，商小于被除数．真分数小于1，所以一个数（0除外）除以真分数，商一定大于被除数．（3）根据方程可求出x等于几；（4）要考虑 2.3是一个两位数的近似数，根据“四舍五入”有两种情况：“四舍”得到的2.3比原数小，“五入”得到的2.3比原数大．【解答】解：（1）如果两个因数都大于1，积一定大于其中的任何一个因数；如果两个因数小于1，积一定小于其中的任何一个因数；例如0.1×0.2=0.002，积小于0.1和0.2．（2）由于除以一个比1小的数，所以一个数（0除外）除以一个比1小的数，商一定大于被除数．（3）a2=2a，a2÷a=2a÷a，a=2；（4）“四舍”得到的2.3比原数小：“四舍”得到的2.3比原数小，2.34≈2.34，“五入”得到的2.3比原数大，2.3≈2.25．故答案为：不一定、一定、一定、不一定．二、巧思妙断，判断对错．（5分）12．（1分）0.34是小数，但不是正数．×．（判断对错）【分析】首先小数和正数它们的分类标准不一样，数按有无小数部分，分为整数和小数；而正负数是为了表示两种相反意义的量，把数分为：正数、负数、和0；所以0.34是小数，也是正数；据此解答．【解答】解：因为既0.34是小数，又是正数，所以“0.34是小数，但不是正数．”的说法错误．故答案为：×．13．（1分）小数都比整数小．×（判断对错）【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：根据小数比较大小的方法，可得小数不一定都比整数小，例如120.3＞1，所以题中说法不正确．故答案为：×．14．（1分）两个小于1的小数相乘，它们的积一定小于其中的任何一个因数．×．（判断对错）【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答．【解答】解：0除外的两个小于1的小数相乘，即两个因数都小于1（0除外），则它们的积一定小于其中的任何一个因数；而如果有一个因数是0时，积也是0，说明积等于其中的一个因数．原题说法错误．故答案为：×．15．（1分）如果A×1.8=B×1.9，A≠B则A＞B．√．【分析】根据比例的性质，先把所给的等式A×1.8=B×1.9，改写成比例式，进而得出A和B的大小关系．【解答】解：因为A×1.8=B×1.9，所以A：B=1.9：1.8=19：18，所以A＞B；故答案为：√．16．（1分）一个平行四边形的底缩小3倍，高扩大3倍，面积不变．正确（判断对错）．【分析】根据在乘法算式中一个因数扩大另一个因数缩小相同的倍数积不变，平行四边形的面积=底×高，若底缩小3倍，高扩大3倍，那么面积不变．【解答】解：因为平行四边形的面积=底×高，若底缩小3倍，高扩大3倍，则面积不变．故答案为：正确．三、反复比较，精心选择．（5分）17．（1分）两个完全一样的直角三角形拼成的图形不可能是（）A．长方形B．平行四边形C．等腰三角形D．直角梯形【分析】根据三角形的面积推导过程，两个一样的三角形可以拼组成一个平行四边形，两个一样的直角三角形可以拼组成一个长方形，长方形是平行四边形的一种特殊情况，而把两个三角形的直角边对在一起可以拼成一个等腰三角形．由此得解．【解答】解：用两个完全一样的等腰直角三角形能拼成一个正方形、一个平行四边形或者一个大的等腰三角形；如图：．不能拼成梯形．故选：D．18．（1分）江苏省的面积大约10万（）A．平方米B．公顷C．平方千米【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小，可知计量江苏省的面积用“平方千米”做单位．【解答】解：江苏省的面积大约10万平方千米．故选：C．19．（1分）4.5÷b（b≠0），当b是（）时，商一定大于4.5．A．大于1B．小于1C．等于1【分析】4.5÷b（b≠0），当除数b＜1，那么，4.5除以一个小于1的数，所得的商一定大于4.5；据此选择即可．【解答】解：4.5÷b（b≠0），当b是小于1时，商一定大于4.5；故选：B．20．（1分）用18根1厘米长的小棒摆长方形，一共有多少种不同摆法？其中面积最大的是多少平方厘米？（）A．3种18平方厘米B．4种18平方厘米C．4种20平方厘米D．4种24平方厘米【分析】根据题意18根1厘米长的小棒围成长方形，可以分四种情况：第一种情况长方形的长8厘米，宽1厘米；第二种情况长方形的长7厘米，宽2厘米；第三种情况长方形的长6厘米，宽3厘米，第四种情况长5厘米，宽是4厘米，第四种情况的面积最大．据此解答即可．【解答】解：第一种情况，长方形面积：8×1=8（平方厘米），第二种情况，长方形面积：7×2=14（平方厘米），第三种情况，长方形面积：6×3=18（平方厘米），第四种情况：长方形的面积：5×4=20（平方厘米）；答：一共有四种不同的摆法，面积最大的是20平方厘米．故选：C．四、慎重审题，细心计算．（共30分）21．（4分）口算下面各题．0.7+2.8=7.3﹣0.6=0.84÷0.2=0.12×0=0.4×0.05=0.5÷100= 5.2+3.8= 1.45+5.5=【分析】本题根据小数的加法、减法、乘法、除法的运算法则计算即可．【解答】解：0.7+2.8=3.5，7.3﹣0.6=6.7，0.84÷0.2=4.2，0.12×0=0，0.4×0.05=0.02，0.5÷100=0.005， 5.2+3.8=9， 1.45+5.5=6.95．22．（6分）竖式计算．68﹣0.137=0.32×2.04=0.9÷1.1=（得数保留2位小数）【分析】（1）根据小数减法竖式计算的方法求解，注意把小数点对齐；（2）根据小数乘法竖式计算的方法求解；（3）得数保留2位小数，即精确到百分位，看小数点后面第3位，根据小数除法计算方法，除到小数点后面第3位，然后运用“四舍五入”法进行取近似值即可．【解答】解：（1）68﹣0.137=67.863（2）0.32×2.04=0.6528（3）0.9÷1.1≈0.8223．（12分）用递等式进行计算，能简便的要简便简便计算．0.25×（0.4+40）0.67+1.28+9.33+0.723.18﹣（0.33+1.18）[1﹣（0.5﹣0.25）]×0.6【分析】（1）根据乘法分配律进行简算；（2）根据加法交换律和结合律进行简算；（3）把括号去掉．原式=3.18﹣0.33﹣1.18，再根据加法交换律和结合律进行简算；（4）先计算小括号里面的减法，再计算中括号里面的减法，最后计算乘法．【解答】解：（1）0.25×（0.4+40），=0.25×0.4+0.25×40，=0.1+10，=10.1；（2）0.67+1.28+9.33+0.72，=（0.67+9.33）+（1.28+0.72），=10+2，=12；（3）3.18﹣（0.33+1.18），=3.18﹣0.33﹣1.18，=（3.18﹣1.18）﹣0.33，=2﹣0.33，=1.67；（4）[1﹣（0.5﹣0.25）]×0.6，=[1﹣0.25]×0.6，=0.75×0.6，=0.45．五、动手实践，操作应用．（9分）24．（4分）（1）用一条线段将右边的长方形分成一个等腰三角形和一个梯形．（2）三角形的面积是2平方厘米，梯形的面积是6平方厘米．【分析】（1）在长方形的长边截取一条与宽边相等的线段，连接该点和宽边的另一点，即可分成一个等腰三角形和一个梯形．（2）根据三角形的面积公式S=ah÷2求出等腰三角形面积，再用长方形的面积减去三角形的面积求出梯形面积．【解答】解：（1）如图：（2）三角形的面积：2×2÷2=2（平方厘米），梯形的面积：4×2﹣2，=8﹣2，=6（平方厘米），答：三角形的面积是2平方厘米，梯形的面积是6平方厘米；故答案为：2，6．25．（5分）下面是五年级（1）班期中测试情况统计图．（1）在竖轴上填上适当的数量．（2）全班一共有50人．得优秀的男生人数是女生人数的 1.08倍．（3）如果男生的平均分是90分，女生的平均分是85分，那么全班的平均分是87.6分．【分析】白颜色的直条表示男生的人数，黑颜色的直条表示女生的人数，通过观察统计图，可知：（1）纵轴上的每一个单位长度表示5人，2个单位长度表示10人，3个单位长度表示15人，4个单位长度表示20人，见下图：（2）得优秀的男生有15人，良好的有5人，及格的有5人，不及格的有1人；得优秀的女生有10人，良好的有10人，及格的有3人，不及格的有1人；分别求出这个班的男生和女生的人数，进而求得本班的总人数和男生是女生的几倍；列式解答即可．（4）用全班的总分数除以总人数求出全班的平均分．【解答】解：（1）纵轴上的每一个单位长度表示5人，见下图：（2）男生的人数：15+5+5+1=26（人），女生的人数：10+10+3+1=24（人），全班总人数：26+24=50（人）；男生是女生的：26÷24≈1.08；答：全班共有50人，男生是女生的1.08倍．（3）（26×90+24×85）÷50，=2340+2040）÷50，=4380÷50，=87.6（分），答：全班的平均分是87.6分故答案为：50，1.08，87.6．六、运用知识，灵活解题．（共计27分）26．（6分）下面是星星花店几种鲜花的进货价和零售价．（1）每种花卖出一枝各可盈利多少元？（2）星星花店一天上午卖出玫瑰花32枝，百合花14枝，一共盈利多少元？【分析】（1）要求每种花卖出一枝各可盈利多少元，应分别求出两种花每枝花的进价，然后用零售价减去进价即可；（2）要求卖出玫瑰花32枝，百合花14枝，一共盈利多少元，根据第一问求出的结果，分别求出32枝玫瑰花和14枝百合花的盈利价格，相加即可．【解答】解：（1）百合花：8﹣55÷10，=8﹣5.5，=2.5（元）；玫瑰花：2.5﹣10÷20，=2.5﹣0.5，=2（元）；答：百合花卖出一枝可盈利2.5元，玫瑰花卖出一枝可盈利2元．（2）2×32+2.5×14，=64+35，=99（元）；答：一共盈利99元．27．（5分）一个鱼池的底面是长方形．如果这个长方形的面积是29.4平方米，长是8.4米，那么这个长方形的宽是多少米？【分析】由长方形的面积S=ab可得：b=S÷a，据此代入数据即可求解．【解答】解：29.4÷8.4=3.5（米）答：这个长方形的宽是3.5米．28．（5分）100千克花生可榨油13千克，平均每千克花生油可榨油多少千克？榨一千克花生油需要多少千克花生？【分析】（1）用榨出油的重量除以花生的重量计算每千克花生可榨油的重量；即用13除以100进行计算即可；（2）用花生的重量除以榨油的重量即可得到榨一千克花生油需要的花生重量．【解答】解：（1）13÷100=0.13（千克）；（2）100÷13≈7.69（千克）；答：平均每千克花生可榨油0.13千克，榨一千克花生油需要7.69千克花生．29．（6分）右图是一块梯形菜地的示意图．张大伯把它分成一个平行四边形和一个三角形．平行四边形地种白菜，三角形地种萝卜．（1）每棵白菜占地0.16平方米，一共可以种多少棵？（2）萝卜地有多少平方米？【分析】（1）根据平行四边形的面积公式：s=ah，把数据代入公式求出白菜地的面积，然后用白菜地的面积除以每棵白菜的占地面积即可．（2）根据三角形的面积公式：s=ah÷2，把数据代入公式解答即可．【解答】解：（1）12.8×8.4÷0.16=107.52÷0.16=672（棵）；答：一共可以种白菜672棵．（2）（22.4﹣12.8）×8.4÷2=9.6×8.4÷2=40.32（平方米）；答：萝卜地有40.32平方米．30．（5分）王大伯今年收获了2.4吨苹果，其中一半以上达到一级质量标准，其余达到二级质量标准．如果分等级出售，一级苹果每千克为2.4元，二级苹果每千克为1.6元；如果不分等级出售，每千克为1.8元，请你试分析怎样出售比较合适？为什么？【分析】本题只要分别按分级出售时的价格与不分级出售时的价格计算出结果即能得出怎样出售比较合适：2.4吨=2400千克，如果分级出售，2400千克的一半是2400÷2=1200千克，所以一级品能卖1200×2.4=2880元，二级品能卖1200×1.6=1920元，共卖2880+1920=4800元；如不分级出售：2400×1.8=4320元，4320元＜4800元，分级出售卖的钱多，所以分级出售出较合适．【解答】解：2.4吨=2400千克分级出售：（2400÷2）×2.4+（2400÷2）×1.6=（1.6+2.4）×（2400÷2）=4×1200=4800（元）；不分级出售：2400×1.8=4320（元）；4320元＜4800元，分级出售卖的钱多，所以分级出售出较合适．答：分级出售出较合适．。

苏教版数学五年级上册期末检测试卷(附答案)

期末检测卷（一）时间:90分钟满分:100分分数:___________一、填空题。

(10分)1.在3、-3、-0.9、+7、-中,负数有()个。

2.小军和小明从同一个地方相背而行,如果小军向东走40米,记作+40米,那么小明向西走35米,记作()米。

3.有一条红领巾,底是80厘米,高是30厘米,这条红领巾的面积是()平方厘米。

如果有一个平行四边形,和它等底等高,这个平行四边形的面积是()平方厘米。

4.15个0.01是()。

0.58里有()个0.1和()个0.01。

5.把8.037精确到十分位是(),精确到百分位是()。

6.一个梯形上底与下底的和是40分米,高是5分米,面积是()平方分米。

二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)(6分)1.比海拔-120米还要低5米是-125米。

()2.平行四边形面积是三角形面积的2倍。

()3.下图中,两条平行线之间的两个图形的面积相等。

()2厘米4厘米4.3.7×0.46的积是三位小数。

()5.比4.4大,比4.6小的小数只有4.5。

()6.a2等于2a。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(3分)1.下面是5位同学的家,如果每两户人家之间修一条道路,那么一共需要修()条道路。

A.1B.5C.10D.202.在下面的算式中,()的商与69÷75不相等。

A. 69÷0.75B. 0.69÷0.75C. 690÷750D. 6.9÷7.53.一本书一共102页,小红每天看12页,她看完这本书至少需要()天。

A.8B.9C.10D.12四、在里填上“>”“<”或“=”。

(8分)2.0420.46公顷600平方米35400035.4万 4.098 4.10.97×0.80.97 2.7÷0.3 2.73.2×1.9 1.9 5.3÷2.6 5.3五、下图中每个小方格表示1平方厘米,写出每个图形的面积。

苏教版5年级数学上册《期末质量检测卷》附答案 (8)

第一学期检测试卷五六年级数学（满分100分，考试时间：90分钟）苏教版5年级数学上册模块过关卷(二)一、填空。

(每空2分，共24分)1．6.25平方千米＝( )公顷 360平方分米＝( )平方米28000平方米＝( )公顷 2500千克＝( )吨2．一个平行四边形的底是2.4分米，高是底的一半，它的面积是( )平方分米。

3．一个梯形的上底是3米，下底是4米，高是20分米，这个梯形的面积是( )平方米。

4．一个三角形比与它等底等高的平行四边形的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是( )平方厘米。

5．两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底长18厘米，高6厘米。

每个梯形的面积是( )平方厘米。

6．三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是( )分米。

7．一个面积是6.3平方米的梯形，上底是1.4米，高是1.2米，下底是( )米。

8．工地上有一堆钢管，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，每下一层比上一层多1根，共堆了11层，这堆钢管共有( )根。

题号一二三四五六总分得分学校班级姓名考号------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------9．平行四边形的底是12米，它的两条高分别是10米、14米，这个平行四边形的面积是( )平方米。

二、判断。

(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题2分，共10分) 1．两个三角形面积相等，底和高也一定相等。

( ) 2．平行四边形只有两条高。

苏教版五年级上册数学《期末检测试卷》(带答案)

苏教版五年级上册数学期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题。

（每空1分，共21分）1、汽车的方向盘逆时针旋转90°，记作+90°；那么-45°表示．2、通常我们规定海平面的海拔高度为0米，我国的城市拉萨，是世界上海拔最高的城市，高于海平面3658米，记作米；死海是世界上海拔最低的海，低于海平面480米，记作米．3、根据北京时间与其他地方时间差填空．与北京时间比:悉尼时间早2小时，记为+2时；东京时间早小时，记为时；巴黎时间晚小时，记为时；伦敦时间晚小时，记为时．当北京时间为15: 00时，悉尼时间为时．4、海平面的高度为0m．我国最大的咸水湖--青海湖，它高于海平面3193m，记作+3193m；世界最深的咸水湖--死海，它低于海平面约392m，记作 m．5、海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为+450米，表示，海拔高度为-102米，表示．6、用正负数表示温度计上的温度．℃；℃；℃7、某地某日最高气温是零上6℃，记作+6℃，最低气温是零下3℃，记作，温差℃．8、如果把红星粮库运进100吨大米记作+100吨，卖出80吨记作吨；如果把向北走600米记作-600米，那么向南走200米可以记作米．9、聊城属北方城市，四季变化明显，夏季最高气温达38度，冬季气温最低达零下10度，则一年温度差最大是度．二、判断题。

（每题2分，共10分）1、大于0.35而小于0.36的小数有无数个．（）2、大于0的都是正数，其余的都是负数．（）3、一个数除以小数，所得的商比被除数大。

（）4、把7363000000省略亿后面的尾数，它的近似数是74.（）5、两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形．（）三、选择题。

（每题2分，共10分）1、一个两位小数加上一个三位小数，和是（）A．两位小数 B．三位小数 C．五位小数 D．六位小数2、与3.48÷12结果相等的算式有（）．A．348÷12 B．34.8÷120 C．348÷1.2 D．0.348÷0.123、用竖式计算小数乘法，应让各数的（）对齐。

苏教版五年级数学上册期末测试卷

苏教版五年级数学上册期末测试卷姓名班级得分一、填空。

（20%）1、在3、-10、+7、0、-8、1.2中，正数有（），负数有（），整数有（），其中最大的正数与最小的负数的差是（）。

2、在下面的括号里填上适当的数。

1.2平方米=（）平方厘米105分=（）时26000平方米=（）公顷150公顷=（）平方千米15吨6千克=（）千克0.06平方千米=（）平方米3、乙数除甲数，商0.3余0.01。

若甲乙两数同时扩大10倍，则商是（），余数是（）。

4、五个相同的小正方形拼成一个长方形，周长减少24厘米，每个小正方形的面积是（）平方厘米。

5、一个直角三角形，三条边分别为6厘米、8厘米、10厘米，它斜边上的高是（）。

6、2007年元旦是星期一，“五一”劳动节是星期（）。

7、3.1415929……是（）小数，15.7460606……是（）小数，它可以简写为（）。

8、甲乙两数的差为18.9，若将乙数的小数点向左移动一位正好与甲数相等。

甲数是（），乙数是（）。

二、判断。

（5%）1、9.80和9.8的大小相等，意义不同。

………………………（）2、梯形的高扩大2倍，面积也扩大2倍。

……………………（）3、两个小于1的小数相乘，它们的积一定小于其中的任何一个因数。

（）4、如果两个图形能拼成平行四边形，那么它们一定完全一样。

……（）5、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。

（）三、选择。

（5%）1、将一个小数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，结果（）A、扩大10倍B、缩小10倍 C 、扩大100倍2、同学跑步，小刚每秒跑4.8米,小明跑45米要10秒,小华15秒跑80米，( )跑得最慢。

A、小刚B、小明C、小华3、将一个平行四边形拉成长方形，周长（），面积（）A、变大B、不变C、变小4、一个三位数是一个三位数的9倍，这样的数有（）对。

A、10B、11C、12四、计算。

（34%）1、直接写出得数。

（6%）1.5×4= 1.6＋3.04= 19.2－0.8=2.8÷0.7= 0.01²= 108÷2.5÷4=2、列竖式计算，并保留两位小数。