五个元音字母组合发音规律

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五个元音字母的两种发音规则

第二章五个元音字母的两种发音规则一、五个元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu有两种发音：A says [ei] & [æ] ；E says [i:] & [е]；I says [ai] & [i]；O says [əu] & [ɔ]；U says [ju:] & [Λ]总结归纳：五个元音字母有两种发音，一种是长音：即字母本身的读音；一种是短音，通过下列口诀记忆（五个元音字母发短音的记忆口诀）：Aa for apple [æ] [æ] [æ]；Ee for egg [е][е][е]；Ii for is [i] [i] [i]；Oo for orange [ɔ] [ɔ] [ɔ]；Uu for up [Λ][Λ][Λ].二、五个元音字母的发音规律：1）以“一个元音字母+一个辅音字母+e”结尾的词简称为“元辅e”结构。

以”一个或几个辅音字母+一个发音的元音字母“结构的单词简称”辅元“结构。

“元辅e和辅元结构中，元音字母都读长音（即字母名称音），这两种结构叫做重读开音节。

2）以“一个元音字母+一个或两个辅音字母”结尾的词简称为“元辅或元辅辅”结构，元音字母读短音，这种结构的词叫做重读闭音节。

3）五个元音字母在开音节单词中读第一种读音：即字母本身的读音；五个元音字母在闭音节的单词中读第二种读音：即口诀里面的读音。

总结归纳：五个元音字母在开音节单词中读长音，即字母本身的读音；五个元音字母在闭音节单词中读短音，即口诀里面的读音。

简称为：“开长闭短”。

三、元音音素发音练习1.写出下列单词所含元音字母音标并拼读dad /d__d/ hat /h__t/ bag /b__g/kate /k__t/ same /s_ _m/ plane /pl__n/bed /b__d/ spell /sp__l/ egg /e__g/Pete /p__t/ he /h__/ pig /p__g/hit /h__t/ sick /s__k/ kite /k__t/like /l__/ write /r__t/ box /b__ks/boss /b__s/ not /n__t/ go /g__/old / __ld/ note /n__t/ nut /n__t/must /m__st/ sun /s__n/ cute /k__t/use /__z/ excuse /__k'k__z/2.写出下列单词的音标并读出来am__ thanks __ Jack __ Dale __tape __ Jane__ desk__ leg__help__ she__ see __ me __quilt __ fish __ think __ child __ ride __ nice __ clock __ long __ dollar __ cold __ most __ nose __ lunch __ cup __ number __ useful __ tube __ June __。

五个元音字母组合发音规律

常用字母或字母组合发音规律一．与元音字母A相关的单词：1．[ei] a在开音节中：发字母音，后面有不发音的eface脸；grade年级；cake蛋糕；lake湖; make制造；take拿到；snake蛇；name名字; plane飞机；date日期; plate盘子;2．[?] a在闭音节中：dad爸爸；sad悲伤的；bag书包；lamp灯；can能；fan电风扇；man男人；and和；hand手；thank感谢；map地图；cat猫；fat肥胖的；that那个；hat帽子；rabbit兔子family家庭3．[a:] ar组合：car小汽车；far远的；star星星；card卡片；scarf围巾；marker水彩笔market市场department store百货商店apartment building公寓；hard努力地，硬的；park公园；arm胳臂；farm农场；4．[ei] ai组合；tail尾巴；rainy下雨的；train火车；wait等；waiter男服务员；waitress女服务员5．[e?] air组合：air空气；hair头发；chair椅子stairs楼梯6．[ei] ay组合：day天，日；today今天；play玩；may可以；May五月；say说；way道路，方法；stay逗留7. [i] ay组合：Sunday 星期日Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六8．[?:] al组合：talk说话；walk走；chalk粉笔；9. [?:l] all组合：all所有的ball球；small小的；tall高的；wall墙; mall大厅；call称呼，打电话；fall秋天，跌落10．[ a:s ]as或ass组合ask问；class班级；glass玻璃杯；pass传递；grass草；last最后的；11. [?] a在w后面wash?洗 what什么 watch看，手表 want?想要?12. [?:] aw组合paws爪子draw画1．[i:] e在开音节中：发字母音be是；he他；she她；me我；we我们；these这些；Chinese汉语；2．[e] e在闭音节中：bed 床；red红色的；leg腿；spell拼写；hen母鸡；then那么；when什么时候；pen钢笔；ten十；dress女裙；let让；3．[i?] ere组合；here这儿4. [i?] ere组合there 那儿；where哪儿4．[i:] ea组合；sea 海洋；tea茶；peach桃子；teacher教师；read读；please请；eat吃；meat肉；seat座位; dream做梦5．[e] ea组合；head头；bread面包；feather羽毛；weather天气；6．[i?] ear组合：ear耳朵；dear亲爱的；hear听见; near在……附近7．[e? ] ear组合：bear熊；pear梨8．[?:] ear组合：early早；year年；learn学，学会9．[i:] ee组合：bee 蜜蜂；three三；tree树；see看见；need需要; feel感觉；green绿色；sleep睡觉；feet脚（复数）；meet遇见；feed喂养膃三．与元音字母I相关的单词：1．[ai] i在开音节中：发字母音hi 喂；I我；ice冰；nice好的；rice米饭；ride骑；bike自行车；like喜欢；time时间；fine（身体）好；nine九；write写；kite风筝；2．[i] i在闭音节中：which 哪一个；chick小鸡；sick病的；big大的；pig猪；milk牛奶；him他；swim游泳；in在---里面；begin开始；ship轮船；is是3．[:] ir组合：bird鸟；shirt（男）衬衫；skirt短裙sir先生girl 女孩circle圆圈thirty三十thirteen十三thirsty渴的4, [ai] igh组合Light轻的，灯，浅色的；right对的，合适的，flight航班，tight紧的四．与元音字母O相关的单词：1．[?u ] o在开音节中：发字母音go去；no不；so这样，这么；phone电话机；those那些；close关闭；nose鼻子；rose玫瑰花home家rope绳子hole洞2．[?] o在闭音节中；clock钟；dog狗；on在---上面；long长的；song歌曲；shop商店；stop停止；hot热的；not不；donkey驴hop双脚跳3. [Λ] omother妈妈brother哥，弟come来some一些monkey猴子4．[?:] or组合：or 或者；for为了；short短的，矮的；forty四十；horse马；store商店5．[?u ] oa组合；road 路；boat小船；coat上衣；goat山羊；soap香皂6．[u: ] oo组合；too也；zoo动物园；cool凉的；school学校；room房间；moon月亮；afternoon下午；spoon汤勺；kangaroo袋鼠7．[ u ] oo组合：good好的；foot脚；classroom教师；look看；book书；cookies饼干好脚丫在教室看书。

(完整版)元音字母组合的发音规则

元音字母组合的发音元音字母可以相互结合构成字母组合，如ai；元音字母也可以和辅音字母结合构成元音字母辅音字母组合，如aw；此外元音字母还可以和辅音字母r构成——r音节和re音节，如ar、are等。

元音字母组合在重读音节和非重读音节中的读音不同，有一定规律。

字母A的字母组合的读音规则1、a在重读音节中的读音规则（1）a在重读音节中，读[ei]（2）a在闭音节中，读[æ]（3）在“[w]+a”中，a读[כ]（4）在“a+ss\st\sp\sk\th\f\n”时，a读作[a:]（5）在"a+nge"中，a读[ei]2、a字母组合在重读音节中的读音规则（1）在一般情况下，“ar”在单词中发[a:]音（2）在“w + ar”的情况下，ar读作[כ:]（3）“ai”，“ay”在单词中一般读作[ei]（4）“al”在某些情况读作[כ:l]字母E的字母组合的读音规则1、e在重读音节中的读音规则（1）e在开音节中一般读作[i:]（2）e在闭音节中读作[e]2、e字母组合在重读音节中的读音规则（1）“er”在单词中一般读作[ə:]（2）“ear”，“ere”在单词一般读作[iə]或[εә]（3）“ea”在单词中一般有三种发音：[i:]，[ei]或[e]（4）“ee”在单词中一般读作[i:]（5）后缀“-er”一般读作[ə]，后缀“-est”一般读作[ist]（6）“ew”一般读作[ju:]字母i的字母组合的读音规则1、i在重读单节中的读音规则（1）i在重读开音节中一般读作[ai]（2）i在闭音节中一般读作[i:]（3）在“i + nd \ ld \ gh \ ght”中，i读作[ai]2、i字母组合在重读音节中的读音规则（1）“ia”，“ie”，“io”在单词中常读作[aiə]（2）“ir”在单词中一般读作[ə:]字母o的字母组合的读音规则1、字母O在重读音节中的读音规则（1）O在开音节中一般读作[əu]（2）O在闭音节中一般读作[כ]（3）在“O + st \ ld”中，O常读作[əu]（4）在“O + m \ n \ v \ th”中，O常读作[۸]2、O字母组合在重读音节中的读音规则（1）“oa”在单词中一般读作[əu]（2）“OO”在单词中一般有两种发音：[u:]或[u]，特别是在“OO+k”或含room的合成词中一般读作[u]（3）“oi”，“oy”在单词中常读作[כi]（4）“or”在[w]后一般读作[ə:]，此外，也有读作[כ:]（5）“ou”在单词中一般读作[au]，[u:]或[۸]（6）“ow”在单词中一般读作[əu]或[au]字母i的字母组合的读音规则1、u在重读闭音节中的读音规则（1）u在开音节中一般读作[ju:]或[u:]（2）u在闭音节中一般读作[۸]或[u]2、u字母组合在重读音节中的发音规则（1）“ur”在单词中一般读作[ə:]（2）“ure”在单词中一般读作[juə]或[uə]（3）“ui”在单词中一般情况下读作[ju:]辅音字母及辅音字母组合在重读音节中的读音规则字母b的字母组合的读音规则(1)b一般读作[b](2)bt \ mb在词尾时，b常不发音字母c的字母组合的读音规则(1)当字母C在元音字母a，o，u或另一个辅音字母前或是在词尾时，c读作[k](2)在“c + ia \ ie 或io”中，c一般读作[ ∫](3)“ch”字母组合一般读作[ t∫]，[k]或[ ∫](4)在“c+e，i或y”中，c一般读作[s]字母d的字母组合的读音规则(1)d一般读作[d](2)dge在词尾时，一般读作[dƷ](3)后缀“-ed”的读音规则如下：1.“-ed”前是清辅音（[t]除外）时，一般读作[t]2.“ed”前是浊辅音（[d]除外）或元音时，一般读作[d]3.“-ed”前是[ t ] 或[ d ] 音时，一般读作[ id ]字母f的字母组合的读音规则(1)f一般读作[f](2)“ften”字母组合一般读作[ fn ]字母g的字母组合的读音规则(1)g一般读作[g](2)在“g + e \ i 或y ”中或者“-ge”在词尾时，一般读作[dƷ](3)“gu”在词首或者“gue”在词尾时，一般读作[g](4)“gh”在词尾时，一般读作[f](5)“ght”字母组合一般读作[t]字母h的字母组合的读音规则(1)h一般读作[h]（有时h不发音）字母j的字母组合的读音规则(1)j一般读作[dƷ]字母k的字母组合的读音规则(1)k一般读作[k](2)“kn”字母组合在词首时，k不发音，常读作[n]字母l的字母组合的读音规则(1)L及字母组合“LL”一般读作[l]字母m的字母组合的读音规则(1)m一般读作[m](2)“mn”在词尾时，可读作[m]字母n的字母组合的读音规则(1)n在一般情况下读[n](2)字母组合“ng”在词尾时，一般读作[ŋ]；在词中时，一般读作[ŋg]字母p的字母组合的读音规则(1)p一般读作[p](2)字母组合“ph”一般读作[f]字母q的字母组合的读音规则(1)一般情况下，q很少单独出现，字母组合“qu”在词首时，常读作[kw] 字母r的字母组合的读音规则(1)r一般读作[r]字母s的字母组合的读音规则(1)s在词首时，一般读作[s];在两个元音字母之间时，常读作[z](2)在“元音字母+s+不发音的e”中，名词或形容词多读[s]，动词多读[z](3)在单词中，s后是清辅音时常读[s]，s后是浊辅音时常读[z](4)在“s+u，ua或io”中，s常读作[ ∫]或[ Ʒ](5)“ss”字母组合一般读作[ s](6)“sh”字母组合一般读作[ ∫](7)“sten”字母组合一般读作[sn](8)后缀-(e)s的读音规则如下：1.在“清辅音( [s] \ [t∫] \ [∫] 除外)+(e)s”中，(e)s常读作[s]2.在“浊辅音( [z] \ [dƷ] 除外)+(e)s”或“元音+(e)s”中，(e)s常读作[z]3.在“[∫] \ [s] \ [z] \ [t∫] \ [dƷ]+(e)s”中，(e)s常读作[iz]4.当读[θ]的th前为元音时，加s后，原词尾的[θ]变为[ð]，s读作[z] 字母t的字母组合的读音规则(1)t一般读作[t](2)字母组合“tion”一般读作[ ∫ən](“tion”前有s时，一般读作[t∫ən])(3)th在冠词、代词、介词、连词、副词中常读作[ð](4)th在名词、动词、形容词、数词中常读作[ð](5)字母组合“ther”在单词中常读[ðə]字母v的字母组合的读音规则(1)v一般读作[v]字母w的字母组合的读音规则(1)w一般读作[w](2)“wr”字母组合一般读[r]，其中w不发音(3)“wh”字母组合有两种读音：[w]或[h]字母x的字母组合的读音规则(1)x一般读作[ks](2)当“x+重读元音”时，x读作[gz]字母y的字母组合的读音规则(1)当字母y作为辅音字母在词首时，读作[ j ]字母z的字母组合的读音规则(1)z一般读作[z]。

元音字母组合发音规律记忆口诀

一、元音字母组合发音规律的重要性元音字母组合是英语发音中的重要组成部分，掌握好元音字母组合的发音规律对于学习英语的同学非常重要。

通过记忆口诀，可以帮助同学们更好地掌握元音字母组合的发音规律，提高英语发音的准确性和流利度。

二、元音字母组合发音规律口诀1. 本人发/ei/例如：tr本人n读作/trɛin/2. ay发/ei/例如：say读作/sei/3. a-e发/ei/例如：cake读作/keik/4. ea发/i:/例如：sea读作/si:/5. ee发/i:/例如：see读作/si:/6. ie发/本人/例如：pie读作/p本人/7. i-e发/本人/例如：write读作/r本人t/8. y发/本人/例如：fly读作/fl本人/9. oa发/əʊ/例如：boat读作/bəʊt/10. oe发/əʊ/例如：toe读作/təʊ/11. ow发/əʊ/例如：cow读作/kaʊ/12. u-e发/ju:/例如：cute读作/kju:t/13. ou发/aʊ/例如：mouse读作/maʊs/14. oo发/u:/例如：food读作/fu:d/15. ue发/ju:/例如：blue读作/ blu:/16. ew发/ju:/例如：new读作/ nju:/17. oi发/ɔi/例如：oil读作/ ɔil/18. oy发/ɔi/例如：boy读作/ bɔi/19. au发/ɔ:/例如：autumn读作/ ɔ:təm/20. aw发/ɔ:/例如：saw读作/ sɔ:/21. ow发/aʊ/例如：town读作/ taʊn/22. er发/ɜ:/例如：teacher读作/ ˈti:tʃə/23. ir发/ɜ:/例如：girl读作/ ɡɜ:l/24. ur发/ɜ:/例如：turn读作/ tɜ:n/25. ear发/ɪə/例如：ear读作/ ɪər/26. 本人r发/ɛə/例如：p本人r读作/ pɛə/27. are发/ɛə/例如：care读作/ kɛə/28. our发/ɔ:/例如：our读作/ aʊə / 29. eigh发/eɪ/例如：eight读作/ eɪt/30. igh发/aɪ/例如：high读作/ haɪ/31. oy发/ɔɪ/例如：toy读作/ tɔɪ/32. ier发/aɪə/例如：lier读作/ ˈlaɪə/33. ure发/ʊə/例如：sure读作/ ʃʊə/34. ore发/ɔ:/例如：more读作/ mɔ:/35. augh发/ɔ:/例如：caught读作/ kɔ:t/36. augh发/ɔ:f/例如：laugh读作/ lɔ:f/37. ear发/ɪə/例如：ear读作/ ɪə/38. eer发/ɪə/例如：deer读作/ dɪə/39. eer发/ɪə/例如：beer读作/ bɪə/40. ure发/ʊ/例如：pure读作/ pʊ/三、元音字母组合发音规律的学习方法1. 通过口诀方式记忆：口诀的方式能够帮助学生更加轻松地记忆元音字母组合的发音规律，通过反复朗诵口诀，可以加深印象，提高记忆的效果。

五个元音字母的发音规律及音节(讲义)译林版英语六年级下册

音标教学第四课五个元音字母的发音规律及音节1.五个元音字母的发音规律2.音节划分3.开音节和闭音节4.重读音节1.五个元音字母的发音规律五个元音字母的发音虽然较为复杂，但也有一般性规律。

位于重读开音节中，多数发字母的本音，即：Aa[eɪ]，Ee[iː]，Ii[aɪ]，Oo[əʊ]，Uu[ju:]；位于重读闭一、1. cat sad ant apple 2. cake name station potato have 3. afternoon father tomato basket 4. ago breakfast about finally 5. watch wash want what 6. water 7. anything many 8. message orange二、1. bed, let, desk, egg 2. we, these, Chinese 3. accident, happen, open, Hello 4. jacket, blanket, basket, telephone 5. hero , here三、1. big, sit, pig, sister 2. kite, write, five, size, live, give 3. family,四、1 hot, dog, box, god; cold, most 2 hole, hope, open, close; tomato, photo 3 today, collect, occasion 4 monkey, money, colour, glove 5 move, who, whose 6 woman, wolf 五、1. uncle, up, rubber, run 2. cute, music, puter, excuse 3. push, put, pudding, full, February, July 4. blue, ruler, supermarket, June, rule, true 5. difficult, autumn, Museum 6. minute, busy 7. guess2. 音节划分一个音节的单词叫单音节单词，两个音节的单词叫双音节单词，三个及三个以上音节的单词叫多音节单词。

五个元音字母及字母组合发音规律

五个元音字母及其字母组合发音：一字母a发音规律：1./ei/开音节make lake 但have特殊2. /æ/闭音节that bad3. /ə/ 非重读音节about banana4. /ɪ/ 非重读音节cabbage passage5. /e/ 个别单词many any6. /ɒ/ 个别单词what watch7. /ɔ:/ water8. /ɑ:/ 在/s/,/ð/,/f/,/m/,/n/前读class father fast plant half aunt calm二字母e发音规律：1. /i:/ 开音节she these he Chinese2. /e/ 闭音节bed forget3. /ɪ/非重读音节behind4./ə/ 非重读音节problem三字母i/y发音规律：1./aɪ/ 开音节like write alive fly type但live 特殊2. /ɪ/ 闭音节bit hit forbid beginmyth mystery3. /ə/ 非重读音节possible family四字母o发音规律：1./əʊ/开音节中hope alone those 但move 特殊2. /ɒ/闭音节中hot frog forgot stop3. /əʊ/重读音节中，在/s/,/ ǀ/前most hold told3. / ʌ/在重读音节中，在/m/,/n/,/v/,/θ/,/ ð /前love son come month mother4. /ə/在非重读音节中occur polite police together tomorrow today 五字母u发音规律：1./j U:/ 开音节中use student abuse2. /U:/ 开音节中ruler rule June3. /ʌ/在重读闭音节中sun just run4. /U/在重读闭音节中put pull push bush5. /ə/在非重读音节中suggest suppose campus6. /j U/在非重读音节中occupation popular六字母组合发音规律ai /ei/ rain paint daily trainay /ei/ pay stay lay playal /ɔ:/ talk wall small/ɑ:/ calm halfar /ɑ:/ hard car far part/ə/ popular particular collar dollarare/eə/ care declareair/eə/ chair hairea /i:/ tea clean meat eager/e/ head breakfast ready head pleasure/ɪə/idea real/eɪ/ great breakear/ɪə/clear dear appear/ ɜ:/heard learn earn earth/eə/wear bear/ɑ:/ heartee/i:/ meet sheet keenei/i:/ receive ceilinger / ɜ:/ 重读音节中term her person serve/ə/ 非重读音中teacher worker learnerere/eir /ɪə/ here their/eə/there whereia /aɪə/ diary diamondie /i:/ piece believeir / ɜ:/ bird girl circus third shirt skirt thirtyire/aɪə/ fire hire tiredoa/əʊ/ road loaf boat coat coachoar/ɔ:/ board roarow /əʊ/ show know blow snow window yellow/aʊ/ now how showerou /aʊ/ around about loud out doubt/ ʌ/ country trouble doubleor /ɔ:/ horse absorb/ ɜ:/word work world/ə/ visitor inventor doctor author actorore/ɔ:/more boredur /ɜ:/ turn burn murder nurse turtleThursdayure/ə/ 在非重读音节picture capture lecture。

元音字母组合的发音规则

元音字母组合在重读音节和非重读音节中的读音不同，有一定规律。

字母A的字母组合的读音规则1、a在重读音节中的读音规则（1）a在重读音节中，读[ei]（2）a在闭音节中，读[æ]（3）在“[w]+a”中，a读[כ]（4）在“a+ss\st\sp\sk\th\f\n”时，a读作[a:]（5）在"a+nge"中，a读[ei]2、a字母组合在重读音节中的读音规则（1）在一般情况下，“ar”在单词中发[a:]音（2）在“w + ar”的情况下，ar读作[כ:]（3）“ai”，“ay”在单词中一般读作[ei]（4）“al”在某些情况读作[כ:l]字母E的字母组合的读音规则1、e在重读音节中的读音规则（1）e在开音节中一般读作[i:]（2）e在闭音节中读作[e]2、e字母组合在重读音节中的读音规则（1）“er”在单词中一般读作[ə:]（2）“ear”，“ere”在单词一般读作[iə]或[εә]（3）“ea”在单词中一般有三种发音：[i:]，[ei]或[e]（4）“ee”在单词中一般读作[i:]（5）后缀“-er”一般读作[ə]，后缀“-est”一般读作[ist]（6）“ew”一般读作[ju:]字母i的字母组合的读音规则1、i在重读单节中的读音规则（1）i在重读开音节中一般读作[ai]（2）i在闭音节中一般读作[i:]（3）在“i + nd \ ld \ gh \ ght”中，i读作[ai]2、i字母组合在重读音节中的读音规则（1）“ia”，“ie”，“io”在单词中常读作[aiə]（2）“ir”在单词中一般读作[ə:]字母o的字母组合的读音规则1、字母O在重读音节中的读音规则（1）O在开音节中一般读作[əu]（2）O在闭音节中一般读作[כ]（3）在“O + st \ ld”中，O常读作[əu]（4）在“O + m \ n \ v \ th”中，O常读作[۸]2、O字母组合在重读音节中的读音规则（1）“oa”在单词中一般读作[əu]（2）“OO”在单词中一般有两种发音：[u:]或[u]，特别是在“OO+k”或含room的合成词中一般读作[u]（3）“oi”，“oy”在单词中常读作[כi]（4）“or”在[w]后一般读作[ə:]，此外，也有读作[כ:]（5）“ou”在单词中一般读作[au]，[u:]或[۸]（6）“ow”在单词中一般读作[əu]或[au]1、u在重读闭音节中的读音规则（1）u在开音节中一般读作[ju:]或[u:]（2）u在闭音节中一般读作[۸]或[u]2、u字母组合在重读音节中的发音规则（1）“ur”在单词中一般读作[ə:]（2）“ure”在单词中一般读作[juə]或[uə]（3）“ui”在单词中一般情况下读作[ju:]辅音字母及辅音字母组合在重读音节中的读音规则字母b的字母组合的读音规则(1)b一般读作[b](2)bt \ mb在词尾时，b常不发音字母c的字母组合的读音规则(1)当字母C在元音字母a，o，u或另一个辅音字母前或是在词尾时，c读作[k](2)在“c + ia \ ie 或io”中，c一般读作[ ∫](3)“ch”字母组合一般读作[ t∫]，[k]或[ ∫](4)在“c+e，i或y”中，c一般读作[s]字母d的字母组合的读音规则(1)d一般读作[d](2)dge在词尾时，一般读作[dƷ](3)后缀“-ed”的读音规则如下：1.“-ed”前是清辅音（[t]除外）时，一般读作[t]2.“ed”前是浊辅音（[d]除外）或元音时，一般读作[d]3.“-ed”前是[ t ] 或[ d ] 音时，一般读作[ id ]字母f的字母组合的读音规则(1)f一般读作[f](2)“ften”字母组合一般读作[ fn ]字母g的字母组合的读音规则(1)g一般读作[g](2)在“g + e \ i 或y ”中或者“-ge”在词尾时，一般读作[dƷ](3)“gu”在词首或者“gue”在词尾时，一般读作[g](4)“gh”在词尾时，一般读作[f](5)“ght”字母组合一般读作[t]字母h的字母组合的读音规则(1)h一般读作[h]（有时h不发音）字母j的字母组合的读音规则(1)j一般读作[dƷ]字母k的字母组合的读音规则(1)k一般读作[k](2)“kn”字母组合在词首时，k不发音，常读作[n]字母l的字母组合的读音规则(1)L及字母组合“LL”一般读作[l]字母m的字母组合的读音规则(1)m一般读作[m](2)“mn”在词尾时，可读作[m]字母n的字母组合的读音规则(1)n在一般情况下读[n](2)字母组合“ng”在词尾时，一般读作[ŋ]；在词中时，一般读作[ŋg](1)p一般读作[p](2)字母组合“ph”一般读作[f]字母q的字母组合的读音规则(1)一般情况下，q很少单独出现，字母组合“qu”在词首时，常读作[kw] 字母r的字母组合的读音规则(1)r一般读作[r]字母s的字母组合的读音规则(1)s在词首时，一般读作[s];在两个元音字母之间时，常读作[z](2)在“元音字母+s+不发音的e”中，名词或形容词多读[s]，动词多读[z](3)在单词中，s后是清辅音时常读[s]，s后是浊辅音时常读[z](4)在“s+u，ua或io”中，s常读作[ ∫]或[ Ʒ](5)“ss”字母组合一般读作[ s](6)“sh”字母组合一般读作[ ∫](7)“sten”字母组合一般读作[sn](8)后缀-(e)s的读音规则如下：1.在“清辅音( [s] \ [t∫] \ [∫] 除外)+(e)s”中，(e)s常读作[s]2.在“浊辅音( [z] \ [dƷ] 除外)+(e)s”或“元音+(e)s”中，(e)s常读作[z]3.在“[∫] \ [s] \ [z] \ [t∫] \ [dƷ]+(e)s”中，(e)s常读作[iz]4.当读[θ]的th前为元音时，加s后，原词尾的[θ]变为[ð]，s读作[z] 字母t的字母组合的读音规则(1)t一般读作[t](2)字母组合“tion”一般读作[ ∫ən](“tion”前有s时，一般读作[t∫ən])(3)th在冠词、代词、介词、连词、副词中常读作[ð](4)th在名词、动词、形容词、数词中常读作[ð](5)字母组合“ther”在单词中常读[ðə]字母v的字母组合的读音规则(1)v一般读作[v]字母w的字母组合的读音规则(1)w一般读作[w](2)“wr”字母组合一般读[r]，其中w不发音(3)“wh”字母组合有两种读音：[w]或[h]字母x的字母组合的读音规则(1)x一般读作[ks](2)当“x+重读元音”时，x读作[gz]字母y的字母组合的读音规则(1)当字母y作为辅音字母在词首时，读作[ j ]字母z的字母组合的读音规则(1)z一般读作[z]。

5个元音字母的发音规则口诀

5个元音字母的发音规则口诀
有很多种记忆元音字母发音的口诀，以下是其中一种比较常见的口诀："爱喜欢说饿哦"
这个口诀包含了五个元音字母（a、i、e、u、o）的发音，每个字母的发音都与口诀中的字相对应。

口诀中的字和相应的元音字母的发音为：
1."爱" 对应字母"a"，发音类似于英语单词"ai" 中的元音。

2."喜欢" 对应字母"i"，发音类似于英语单词"ee" 中的元音。

3."说" 对应字母"e"，发音类似于英语单词"u" 中的元音。

4."饿" 对应字母"u"，发音类似于英语单词"oo" 中的元音。

5."哦" 对应字母"o"，发音类似于英语单词"o" 中的元音。

这样的口诀有助于记忆元音字母的发音，特别是对于学习拼音或英语发音的初学者。

记住这个口诀可以帮助你更轻松地正确发音。

英语字母组合发音规律

-r音节元音字组在非重读音节中通常读[ ]音，例如：dollar teacher martyr comfort Saturday
元音字组
读音
例词
are
[ε ]
care dare hare
ere
[i ]
here mere
ire
[ai ]
fire hire wire
ore
[ :]
more score before
i在-nd -ld和gh前
[ai]
find child light high
o在-st -ld前
[ou]
most postcard old cold
o在m n v th前
[ ]
come monkey love mother
元音字组
读音
例词
ar
ar在[w]音后面
[α:]
car farm dark sharpener
u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读[u(:)]音，例如：July influence February issue
元音字母
读音
例词
a在[w]音后面
[ ]
want what watch wsp ss st th前
[α:]
after plant graph ask grasp glass fast father
ure
[ju ]
pure cure
完整的-re音节are ere ire ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[ ]音，例如：picture pleasure
非重读音节中-re音节的变体通常发[ r]音，例如：salary
重读音节中元音字母加r，再加非重读元字组时，元音字母和r构成-re音节的变体，按-re音节拼读规则拼读，字母r读[r]音。

五个元音字母的发音规律

五个元音字母的发音规律一、元音字母A的发音规则1.在重读开音节中读[eɪ]。

例如：plane[pleɪn]， radɪo[ˈreɪdɪəu]，wake [weɪk]， paper[ˈpeɪpə]但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heɪv]。

2.在-ange组合中读[eɪ]。

例如：change[tʃeɪndʒ]，strange[streɪndʒ]， arrange [əˈreɪndʒ]。

3.在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。

例如：activity[æk ˈtɪvɪtɪ] ，transcriptɪon[ˌtrænˈskrɪpʃən]有时也读做[ə]，例如：accept[əkˈsept]， Atlantic[ətˈlæntɪk]。

4.在非重读音节中读做[ə]。

例如：substance[ˈsʌbstəns] ，breakfast[ˈbrekfəst]， woman[ˈwumən]。

5.在“a-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[ɪ]。

例如comrade[ˈkɒm rɪd] ，courage[ ˈkʌrɪd ʒ]。

6.在wh后面读[ɒ]。

例如：what[wɒt]， whatever[wɒtˈev ə]。

whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weɪl]。

7.在W后面读[ɔː]或[ɒ]，例如：water[ˈwɔːtə] ，watch[wɒt ]， wander[ˈwɒndə]，wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weɪv]和[weɪk]。

8.在l前面读[ɔː]。

例如：chalk[tʃɔːk] tall[tɔːl]always[ˈɔːlweɪz] talk[tɔːk]，但是，shall[ʃæl] valley[ˈvælɪ] shallow[ˈʃæləu]中读做[æ]，wallet读做[ˈwɒlɪt]。

五个元音字母的两种发音规则

以”一个或几个辅音字母+一个发音的元音字母“结构的单词简称”辅元“结构。

“元辅e和辅元结构中，元音字母都读长音（即字母名称音），这两种结构叫做重读开音节。

2）以“一个元音字母+一个或两个辅音字母”结尾的词简称为“元辅或元辅辅”结构，元音字母读短音，这种结构的词叫做重读闭音节。

3）五个元音字母在开音节单词中读第一种读音：即字母本身的读音；五个元音字母在闭音节的单词中读第二种读音：即口诀里面的读音。

总结归纳：五个元音字母在开音节单词中读长音，即字母本身的读音；五个元音字母在闭音节单词中读短音，即口诀里面的读音。

简称为：“开长闭短”。

五个元音字母在开闭音节中的发音单词

五个元音字母在开闭音节中的发音单词《五个元音字母在开闭音节中的发音单词》一、引言在中文里，我们常常忽略了元音的重要性，但实际上，元音是构成音节的基本元素之一。

五个元音字母分别是a、e、i、o、u，它们在不同的音节结构中有不同的发音规律。

本文将从开音节和闭音节两个方面，探讨这五个元音字母在不同音节结构中的发音规律，并且提供相关的中文发音单词示例。

二、开音节中的发音规律1. 开音节的定义开音节是以元音字母结尾的音节，例如“ba”、“de”、“mi”等。

2. 元音字母a在开音节中的发音元音字母a在开音节中发音为[ɑ]，例如“pa”、“ka”、“sa”等。

3. 元音字母e在开音节中的发音元音字母e在开音节中发音为[e]，例如“me”、“le”、“ne”等。

4. 元音字母i在开音节中的发音元音字母i在开音节中发音为[i]，例如“ni”、“zi”、“li”等。

5. 元音字母o在开音节中的发音元音字母o在开音节中发音为[o]，例如“mo”、“ko”、“so”等。

6. 元音字母u在开音节中的发音元音字母u在开音节中发音为[u]，例如“wu”、“gu”、“lu”等。

三、闭音节中的发音规律1. 闭音节的定义闭音节是以辅音字母结尾的音节，例如“at”、“en”、“it”等。

2. 元音字母a在闭音节中的发音元音字母a在闭音节中发音为[æ]，例如“cat”、“bat”、“mat”等。

3. 元音字母e在闭音节中的发音元音字母e在闭音节中发音为[ɛ]，例如“pet”、“let”、“met”等。

4. 元音字母i在闭音节中的发音元音字母i在闭音节中发音为[ɪ]，例如“bit”、“kit”、“sit”等。

5. 元音字母o在闭音节中的发音元音字母o在闭音节中发音为[ɒ]，例如“hot”、“not”、“got”等。

6. 元音字母u在闭音节中的发音元音字母u在闭音节中发音为[ʌ]，例如“but”、“cut”、“shut”等。

四、个人观点和理解元音字母的发音规律对于中文学习者来说是非常重要的，它直接影响到我们的发音准确性和语音纠音。

元音字母的发音规律

元音字母的发音规律1、A在开音节中发/ei/，比如:cake,take,fate, gate,page,在闭音节中发/æ/，比如：rat,that,tank,thank, fat, pat, dad,gas, chat 与r组合时发/a:/，比如：bark,tard, far, bar, car, jar,轻读时发∂，比如：husband, again,attention2、E在开音节中发/i:/，比如：me, she, he, theme,在闭音节中发/e/，比如：ten,lesson,hen, then, them, bet, get与r组合时发/∂:/，比如：emergency,energy,worker, teacher, term轻读时发i, 比如：careless, basketball, behind, enjoy3、I在开音节中发/ ai/，比如：hi, mine, knife, mike, bike, dive, life在闭音节中发/i/，比如：bit,kick,pick,thick, tick, hit,big与r组合时发/∂:/，比如：skirt,dirty, thirsty, thirty, girl轻读时发i, 比如：telling, English, angrily4、O在开音节中发/∂u/，比如：choke,nose,rose, note, tomato在闭音节中发/⊃/，比如：knock,not,rot, got, box, fox, dot, spot,wrong 与r组合时发/⊃:/，比如：born,more,short,forty, born, form, worn轻读时发∂，比如: tomato, towards, policeman5、U在开音节中发/ju:/，比如：use,unite, duty, cute, music在闭音节中发/Λ/，比如：truck,suck,much, just, but, duck 与r组合时发/∂:/，比如：burn,turn,nurse, hurt, Thursday 轻读时发∂，比如：autumn, support,。

5个元音字母的发音规律

5 个元音字母的发音规律a在开音节的单词中发/ /name名字same相同plane飞机make制造lake湖泊take拿、带cake蛋date日期hate恨mate classmate同学snake蛇face脸space空间place地方a在闭音节的单词中发/ /am是stamp邮票lamp haman 一个fan电风扇pan平底锅can能、会man男woman 女and和hand手stand站sand沙land陆地orange橘子at在that那个cat小猫hat帽子fat胖bag书包map地图bad 坏sad伤心glad高兴happy快乐ladder梯子apple苹果e在开音节的单词中发/ /he他she她me我we我们these这些Chinese语文中国人Japanese 日语日本人e在闭音节的单词中发/ /bed床pet宠物desk书桌ten 十hen母鸡pen钢笔pencil铅笔end末尾lend借给send发送mend修补friend 朋友i在开音节的单词中发/ /bike单车kite风筝like喜欢side beside在旁边nice好的fine好的time时间five五nine九line线上mine我的i在闭音节的单词中发/ /is是this这his 他的Miss小姐女士kiss list名单fish鱼dish 碟子finish完成tennis网球it 它sit坐hit撞fit健康适合in在—里面pink粉红色thin begin开始swim游泳him 他ill病milk 牛奶hill小山bill账单kill杀till直到fill填满o在开音节的单词中发/ /No不so 因此go去ago以前hello你好rose玫瑰花hole 坑洞whole整个those 那些photo 照片phone电话telephone o在闭音节的单词中发/ / 或/ /o / /not 不hot热dog小狗box盒子fox狐狸cock公鸡lock锁clock大钟knock敲门doctor医生shop商店shopping 购物bottle瓶子o / /mother妈妈brother哥弟son儿子other其他another另一个none没有一个some 一些come来money钱monkey 猴子month月份u在开音节的单词中发/ /u / /duty值日student学生Tuesday 星期二u / /blue蓝色full 饱满u在闭音节的单词中发/ /cut坎but但是nut must必须shutrun跑fun funny有趣sun太阳gun枪hunt打猎Mum妈number 数字熟记下列字母组合发音规律ar发/ /are是car小车card卡片far远的farm 农场farmer 农民hard辛苦March 三月park公园garden 花园star星星明星start开始farther 更远(father爸爸)as(s) 发/ /pass通过class班glass玻璃杯grass 小草ask问past超过last最后fast 快的all 发/ /all全部tall高的call叫、打电话fall落下hall大厅small小的talk谈话walk行走salt 盐巴ball球football足球basketball 篮球baseball棒球volleyball ee 发/ /bee蜜蜂see看见meet碰见need需要seed free自由three三tree树木ea 发/ /tea茶teach教teacher老师eat吃meat肉seat座位heat 热量sea大海season季节clean打扫、干净team组、对mean meaning ea发/ /head 头bread面包breakfast早餐oo 发/ / too也zoo动物园food食物noodle面条school noon中午moon月球soon很快spoon勺子room房间classroom 教室bedroom 卧室broom扫把oo发/ /book书本look 看cook煮foot脚footballor 发/ / or for more short矮的forty40 door门floor地板ir 发/ /sir先生bird小鸟girl女孩first第一third第三thirteen13 thirty 30 shirt衬衫skirt短裙dirty 脏的er发/ /teacher老师worker工人farmer农民cleaner father爸爸mother妈妈sister姐妹brother兄弟ear 发/ /ear耳朵hear听见near 附近fear dear 亲爱的tear clear 清楚clearlyair发/ /air空气hair 头发chair椅子pair双、对fair ow发/ / lo blow bow rainbow row排grow长大throw扔know知道window窗户showow 发/ /now现在how怎样cow flower 花shower down town powerou发/ /out外面about关于house房子mouse老鼠blouse女衫mouth嘴trousers裤子loud大声sound found round around ground地面pound mount mountain大山aw发/ / law raw draway 发/ /May 可以lay play玩say说stay呆pay day日子today今天Monday星期Sunday星期天ey发/ /key monkey money honeyoa 发/ / boat小船coat大衣goat山羊oy 发/ / boy男孩joy enjoy join toilet厕所igh 发/ /high高light轻night晚上right正确bright明亮fight 打仗sightough 发/ /bought brought thought。

元音字母组合发音规律

二、元音字母组合的发音规律元音字母组合有很多，但很多字母组合的发音却有一个共同规律：那就是由两个元音字母组成的元音字母组合发第一个元音字母的名称音，第二个字母不发音。

发音规律如下：1. 字母组合ai通常读长音/ei/。

有一个例外said读作/sed/。

2.字母组合ay通常读长音/ei/，也就是第一个元音字母的名称音。

有一个例外says读作/sez/。

在非重读音节里读/i/. 如：Monday[ˈmʌndi], Tuesday[ˈtju:zdi]等。

3. 字母组合ea通常读长音/i:/，也就是第一个元音字母的名称音。

例如：pea[piː], sea[si:],tea[ti:], beach [bi:tʃ], read[ri:d], lead, beat, meat 除此之外，字母组合ea还可读短音/e/,例如：head [hed], bread[br ed], weather [ˈweðə], sweater[ˈswetə], heavy[ˈhevi] 在个别情况下还可读双元音/ei/, 例如：great[ɡreit], break[breik], steak[steik]等..4.字母组合ee通常读长音/i:/,也就是第一个元音字母的名称音。

例如：sneeze [sni:z] vi.打喷，speech[spi:tʃ]，sweet [swi:t]，week[wi:k]5.字母组合oa通常读长音/əu /，也就是第一个元音字母的名称音。

试读下列单词: road[roʊd ], toad[təud], load[ləud], goat[ɡəut], boat[bəut], coat[kəut], soak [səuk] 浸泡, soap [səup]6.. 字母组合ie可读长音/аi /,也就是第一个元音字母的名称音。

例如：pie [pai]，lie[lai]字母组合ie还可以读长音/i:/。

元音字母组合的发音规则

元音字母组合发音元音字母能够相互结合组成字母组合，如ai；元音字母也能够和辅音字母结合组成元音字母辅音字母组合，如aw；另外元音字母还能够和辅音字母r组成——r音节和re音节，如ar、are等。

元音字母组合在重读音节和非重读音节中读音不一样，有一定规律。

字母A字母组合读音规则1、a在重读音节中读音规则（1）a在重读音节中，读[ei]（2）a在闭音节中，读[æ]（3）在“[w]+a”中，a读[כ]（4）在“a+ss\st\sp\sk\th\f\n”时，a读作[a:]（5）在"a+nge"中，a读[ei]2、a字母组合在重读音节中读音规则（1）在通常情况下，“ar”在单词中发[a:]音（2）在“w + ar”情况下，ar读作[כ:]（3）“ai”，“ay”在单词中通常读作[ei]（4）“al”在一些情况读作[כ:l]字母E字母组合读音规则1、e在重读音节中读音规则（1）e在开音节中通常读作[i:]（2）e在闭音节中读作[e]2、e字母组合在重读音节中读音规则（1）“er”在单词中通常读作[ə:]（2）“ear”，“ere”在单词通常读作[iə]或[εә]（3）“ea”在单词中通常有三种发音：[i:]，[ei]或[e]（4）“ee”在单词中通常读作[i:]（5）后缀“-er”通常读作[ə]，后缀“-est”通常读作[ist]（6）“ew”通常读作[ju:]字母i字母组合读音规则1、i在重读单节中读音规则（1）i在重读开音节中通常读作[ai]（2）i在闭音节中通常读作[i:]（3）在“i + nd \ ld \ gh \ ght”中，i读作[ai]2、i字母组合在重读音节中读音规则（1）“ia”，“ie”，“io”在单词中常读作[aiə]（2）“ir”在单词中通常读作[ə:]字母o字母组合读音规则1、字母O在重读音节中读音规则（1）O在开音节中通常读作[əu]（2）O在闭音节中通常读作[כ]（3）在“O + st \ ld”中，O常读作[əu]（4）在“O + m \ n \ v \ th”中，O常读作[۸]2、O字母组合在重读音节中读音规则（1）“oa”在单词中通常读作[əu]（2）“OO”在单词中通常有两种发音：[u:]或[u]，尤其是在“OO+k”或含room合成词中通常读作[u] （3）“oi”，“oy”在单词中常读作[כi]（4）“or”在[w]后通常读作[ə:]，另外，也有读作[כ:]（5）“ou”在单词中通常读作[au]，[u:]或[۸]（6）“ow”在单词中通常读作[əu]或[au]字母i字母组合读音规则1、u在重读闭音节中读音规则（1）u在开音节中通常读作[ju:]或[u:]（2）u在闭音节中通常读作[۸]或[u]2、u字母组合在重读音节中发音规则（1）“ur”在单词中通常读作[ə:]（2）“ure”在单词中通常读作[juə]或[uə]（3）“ui”在单词中通常情况下读作[ju:]辅音字母及辅音字母组合在重读音节中读音规则字母b字母组合读音规则(1)b通常读作[b](2)bt \ mb在词尾时，b常不发音字母c字母组合读音规则(1)当字母C在元音字母a，o，u或另一个辅音字母前或是在词尾时，c读作[k](2)在“c + ia \ ie 或io”中，c通常读作[ ∫](3)“ch”字母组合通常读作[ t∫]，[k]或[ ∫](4)在“c+e，i或y”中，c通常读作[s]字母d字母组合读音规则(1)d通常读作[d](2)dge在词尾时，通常读作[dƷ](3)后缀“-ed”读音规则以下：1.“-ed”前是清辅音（[t]除外）时，通常读作[t]2.“ed”前是浊辅音（[d]除外）或元音时，通常读作[d]3.“-ed”前是[ t ] 或[ d ] 音时，通常读作[ id ]字母f字母组合读音规则(1)f通常读作[f](2)“ften”字母组合通常读作[ fn ]字母g字母组合读音规则(1)g通常读作[g](2)在“g + e \ i 或y ”中或“-ge”在词尾时，通常读作[dƷ](3)“gu”在词首或“gue”在词尾时，通常读作[g](4)“gh”在词尾时，通常读作[f](5)“ght”字母组合通常读作[t]字母h字母组合读音规则(1)h通常读作[h]（有时h不发音）字母j字母组合读音规则(1)j通常读作[dƷ]字母k字母组合读音规则(1)k通常读作[k](2)“kn”字母组合在词首时，k不发音，常读作[n]字母l字母组合读音规则(1)L及字母组合“LL”通常读作[l]字母m字母组合读音规则(1)m通常读作[m](2)“mn”在词尾时，可读作[m]字母n字母组合读音规则(1)n在通常情况下读[n](2)字母组合“ng”在词尾时，通常读作[ŋ]；在词中时，通常读作[ŋg]字母p字母组合读音规则(1)p通常读作[p](2)字母组合“ph”通常读作[f]字母q字母组合读音规则(1)通常情况下，q极少单独出现，字母组合“qu”在词首时，常读作[kw] 字母r字母组合读音规则(1)r通常读作[r]字母s字母组合读音规则(1)s在词首时，通常读作[s];在两个元音字母之间时，常读作[z](2)在“元音字母+s+不发音e”中，名词或形容词多读[s]，动词多读[z](3)在单词中，s后是清辅音时常读[s]，s后是浊辅音时常读[z](4)在“s+u，ua或io”中，s常读作[ ∫]或[ Ʒ](5)“ss”字母组合通常读作[ s](6)“sh”字母组合通常读作[ ∫](7)“sten”字母组合通常读作[sn](8)后缀-(e)s读音规则以下：1.在“清辅音( [s] \ [t∫] \ [∫] 除外)+(e)s”中，(e)s常读作[s]2.在“浊辅音( [z] \ [dƷ] 除外)+(e)s”或“元音+(e)s”中，(e)s常读作[z]3.在“[∫] \ [s] \ [z] \ [t∫] \ [dƷ]+(e)s”中，(e)s常读作[iz]4.当读[θ]th前为元音时，加s后，原词尾[θ]变为[ð]，s读作[z]字母t字母组合读音规则(1)t通常读作[t](2)字母组合“tion”通常读作[ ∫ən](“tion”前有s时，通常读作[t∫ən])(3)th在冠词、代词、介词、连词、副词中常读作[ð](4)th在名词、动词、形容词、数词中常读作[ð](5)字母组合“ther”在单词中常读[ðə]字母v字母组合读音规则(1)v通常读作[v]字母w字母组合读音规则(1)w通常读作[w](2)“wr”字母组合通常读[r]，其中w不发音(3)“wh”字母组合有两种读音：[w]或[h]字母x字母组合读音规则(1)x通常读作[ks](2)当“x+重读元音”时，x读作[gz]字母y字母组合读音规则(1)当字母y作为辅音字母在词首时，读作[ j ] 字母z字母组合读音规则(1)z通常读作[z]。