第三章_幼儿的营养与膳食卫生
2021甘肃省对口升学考试-幼儿卫生学课程考试大纲
幼儿卫生学课程考试大纲
绪论
理解:幼儿卫生保健的意义;幼儿卫生保健的学习方法。
第一章幼儿生理特点及卫生保健
【考试内容】
识记:细胞、组织、新陈代谢的概念;骨的构成、脊柱的四大生理弯曲;呼吸系统的组成;循环系统的分类;牙齿的结构;泌尿系统的构成。
理解:幼儿骨骼、关节的特点;幼儿呼吸系统的特点;幼儿循环系统的特点;幼儿牙齿的发育;幼儿皮肤的特点;幼儿内分泌系统的特点;幼儿神经系统的特点;幼儿眼的特点;幼儿耳的特点。
应用:幼儿运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、内分泌系统、神经系统的卫生保健措施;幼儿感觉器官的卫生保健。
第二章幼儿生长发育及健康评价
第一节幼儿的生长发育
第二节幼儿健康检查
第三节幼儿生长发育评价
【考试内容】
识记:生长、发育的概念;评价指标的分类;生长发育评价方法;幼儿生长发育的规律;影响幼儿生长发育的因素。
应用:幼儿生长发育形态指标的测量;运用形态指标评价幼儿的生长发育状况。
第三章幼儿的营养与膳食卫生
第一节幼儿的营养卫生
第二节幼儿膳食的配置及饮食卫生
【考试内容】
识记:营养、能量的概念;幼儿所需的营养素及其生理功能、食物来源、缺乏症、需要量。
理解:幼儿合理营养与平衡膳食;幼儿膳食的特点;幼儿膳食的配置原则;如何预防食物中毒。
应用:分析评价幼儿园食谱;能制订科学的幼儿园食谱;幼儿良好饮食习惯的培养。
第四章幼儿常见疾病及其预防
第一节幼儿传染病及其预防
第二节幼儿非传染性常见病及其预防
第三节幼儿常见寄生虫病及其预防
【考试内容】
识记:传染病发生和流行的环节;免疫、特异性免疫的概念;传染病的基本特性。
儿童的营养与膳食卫生练习题
⼉童的营养与膳⾷卫⽣练习题
第三章学前⼉童的营养与膳⾷卫⽣
⼀、选择题
1、能促进钙的吸收的维⽣素是()
A、V A
B、VB
C、VC
D、VD
2、下列哪种营养素不能被⼈体吸收()
A、纤维素
B、乳糖
C、果糖
D、糊精
3、脚⽓病是由于缺乏()
A、V A
B、VB1
C、VB2
D、VC
4、维⽣素C缺乏时可导致()
A、脚⽓病
B、坏⾎病
C、佝偻病
D、夜盲症
5、在⼈体的⽣命活动过程中,最主要的热能来源是()
A、糖类
B、蛋⽩质
C、脂肪
D、⽆机盐
6、对⼉童平衡膳⾷要求中不包括()。
A.合理搭配各类⾷品以促进各类蛋⽩质互补作⽤B。合理烹调,减少营养素损失C.注意⾷物的⾊、⾹、味D.每⽇应饮⽤含维⽣素的饮料
7.增强机体的抵抗⼒最主要靠( )。
A.蛋⽩质B.脂肪C.糖类 D.维⽣素8.( )是由多种氨基酸组成的。
A.蛋⽩质B.脂肪 C.糖类 D.⽆机盐
9.幼⼉⽣长发育时期所需的必需氨基酸共( )种。
A.8 B.9 C.1 0 D.1 1 10.⼈体内的( )以上的钙在⾻骼和⽛齿中。
A.90%B.95%C.98%D.99%11.( )能促进磷的吸收。
A.维⽣素A B.维⽣素B C.维⽣素C D.维⽣素D 12.维⽣素可以调节⼈体的⽣理功能,尤其是与( )有密切关系。A.钙B.铁 C.酶 D.碘
1 3.与正常视觉功能有关,能维持夜视功能的是( )。
A.维⽣素A B.维⽣素B C.维⽣素C D.维⽣素D 14 .维⽣素A只存在于( )⾷品中。
A.植物性B.动物性C.乳类D.保健
1 5.幼⼉获得维⽣素D的主要来源是经常接受( )。
幼儿卫生保健课三章
三、幼儿需要的营养素
2.幼儿较易缺乏的几种无机盐 (1)钙 1)生理功能; ①钙是构成牙齿和骨骼的主要成分,人体内的99% 以上的钙在骨骼和牙齿中;②钙能维持神经、肌肉的兴 奋性,如血钙降低,神经、肌肉的兴奋性增强,会引起 手足搐搦症;③钙能参与血凝过程,是血液凝固的要 素;④钙能参与机体能量代谢和激活酶。 2)缺乏症; 幼儿缺钙,不仅会造成发育迟缓,牙齿不整齐,严 重的还会引起手足搐搦症或佝偻病。
三、幼儿需要的营养素
(2)磷 1)生理功能; 磷是构成骨骼和牙齿的重要材料,人体80% 的磷存在于骨骼和牙齿中,磷也是构成组织的重 要成分,磷还能维持体内酸碱平衡,参与糖类及 脂肪的代谢。维生素D能促进磷的吸收。 2)缺乏症; 膳食中钙和蛋白质供给充足,就不易缺磷。
三、幼儿需要的营养素
3)食物来源; 磷来源于动物性食物,如瘦肉、蛋、鱼、 肝、肾等,也来源于植物性食物,如谷类、硬 壳果、豆类和海带等。 4)幼儿的供给量。 幼儿每日约需900mg,与钙应保持1:1的 比例,才利于幼儿吸收。
一、关于营养
人体所需的能量主要用在以下两方面: 1.人体热能的消耗(见图2)。
图2 人体热能的消耗
一、关于营养
2.幼儿所需热能 幼儿基础代谢快,生长 发育迅速,如果膳食中总能量长期供给不足, 营养素就不能很好地发挥效能,这可使幼儿发 育迟缓,体重降低,并易患病。长期供给过多 时,也有潜在的不良影响,可发生肥胖症状, 提早发生高血压等疾病,对一生健康不利,故 应使能量的供给与消耗保持平衡。
3.1.3 学前儿童需要的营养素
第一节 学前儿童的营养卫生
三、学前儿童需要的营养素
(四)无机盐
(五)维生素
(六)水
三、学前儿童所需要的营养素
(四)无机盐 1.钙 (1)生理功能: ①构成牙齿和骨骼(99%)的主要成分 ②维持神经、肌肉的兴奋性 ③参与血凝过程,是血液凝固的要素 ④参与机体能量代谢和激活酶。 (2)缺乏症: 发育迟缓,牙齿不整齐,严重的还会引起手足搐搦症 或佝偻病。 (3)食物来源: 动物性食物:乳类含钙量最高。鱼、虾、豆类 植物性食物:菠菜、苋菜等虽含钙丰富,但难于吸收 (4)幼儿的供给量:每日约需800mg
2.维生素D(骨化醇) (1)生理功能: 增进人体对钙、磷的吸收和利用,促进骨骼和牙齿的 生长。 (2)缺乏症:佝偻病和手足搐搦症 (3)食物来源:接受日照是获得维生素D的主要来源 动物肝脏、鱼肝油、蛋类等也有少量 (4)幼儿的需要量: 每日约需400国际单位
3.维生素B1(硫胺素) (1)生理功能:酶的重要组成部分 保持神经系统和心脏的正常生理功能。 (2)缺乏症:脚气病 (3)食物来源: 谷类、豆类、麦胚、硬果类及动物内脏、蛋类等 粗粮比精细粮食含量多,杂粮比精米含量多。 (4)幼儿的需要量: 每日需要量为0.6 —1.3mg。
宝宝生病了。。。
——营养缺乏症
将下列营养缺乏症与相应的营养素连线 呆小症 脚气病 异食癖 口腔溃疡 佝偻病 坏血病 皮肤发黄 钙 磷 铁 锌 碘 视黄醇 抗坏血酸 硫胺素 核黄素 骨化醇
幼儿卫生保健的教学大纲
《幼儿卫生保健》教学大纲
一、课程性质和任务
幼儿卫生保健一门研究如何爱惜、增进幼儿健康的学科。它是中专学前教育专业学生必修的专业基础课程,也是学前教育专业的一门骨干课程。它的任务是说明幼儿解剖生理特点,幼儿生长发育规律,幼儿心理卫生及其与教育、生活环境之间的彼此关系,提出增进幼儿健康、增进幼儿正常生长发育的卫生要求和保健方法,为幼儿进一步进展打下良好的基础。要求学生把握该课程的理论、知识和技术操作,为尔后从事幼儿园卫生保健及教学工作奠定基础。
二、课程教学目标
本课程的教学目标是通过教学,使学生全面系统地把握幼儿卫生保健工作的大体理论和大体技术,以幼儿的解剖生理特点、生长发育规律和心理年龄特点为依据,科学地制订和执行幼儿的生活制度的卫生原那么,合理调配和组织幼儿的膳食;组织幼儿开展适宜的躯体锻炼;严格遵守各项活动的卫生要求,培育幼儿良好的卫生适应;预防身心疾病;增强幼儿的平安教育,应急处置各类意外事故;严格遵守幼儿园的各项卫生保健制度;踊跃创设符合卫生要求的环境条件(包括选择园址、安排房舍、配置设备、增强平安方法等)。
三、教学内容和要求
本课程对学生在知识、能力和素养方面的要求如下:
1.知识方面的要求:在明白得的基础上全面把握学前儿童的解剖生理特点和卫生保健方法,生长发育的规律和健康评判方式,对营养的需要和膳食配制的要求,常见病和传染病的防护方法,意外事故的急救处置,常见心理问题的矫治方式,教育环境的创设和教育进程的卫生要求。
2.能力要求:具有必然的实际工作能力,能够运用已把握的理论知识和相关技术处置学前儿童生活和教育进程中的各类卫生保健问题,以后在实际工作中能够切实作到保护和增进儿童的健康。要具有较强的自我知识更新能力,较快的适应工作职位需求的能力。
学前儿童的营养与膳食卫生试题及答案
学前儿童的营养与膳食卫生试题及答案
您的姓名:[填空题]*
_________________________________
1 .适量接受阳光的照射,可以预防[单选题]*
A.佝偻病(正确答案)
B.皮肤病
C.白化病
D.大脖子病
2 .对于幼儿来说,鱼和肉理想的烧切方法是[单选题]*A.碎末
B.去刺、XXX(正确答案)
C.大块
D.肉泥
3 .以下99%存在于人体骨骼和牙齿中的无机盐是[单选题]*A.钙(正确答案)
B.铁
C.锌
D.碘
4 .幼儿膳食中三大产热营养素要保持合适的比例,其中糖类供给的热能,应占总热能的比例是[单选题]*
A.12—15%
B.25—30%
C.35—50%
D.55—60%(正确答案)
5 .导致“脚气病”的重要原因是缺乏[单选题]*
A.维生素A
B.维生素B1(正确答案)
C.维生素C
D.维生素D
6 .以下富含钙的食品是[单选题]*
A.鸡蛋
B.土豆
C.肥肉
D.牛奶(正确答案)
7 .“雀朦眼”(即夜盲症)的病因是体内缺乏维生素[单选题]*A.维生素A(正确答案)
B.维生素B族
C.维生素C
D.维生素D
8 .只溶于脂肪或脂肪溶剂,被称为脂溶性维生素的是[单选题]*A.维生素A(精确答案)
B.维生素B1
C.维生素B2
D.维生素C
9 .在6种营养素中,可以在体内产生热量的有[单选题]*A.2种
B.3种(正确答案)
C.4种
D.6种
10 .以下属于维生素C缺乏典型表现的是[单选题]*A.牙龈肿胀出血(正确答案)
B.夜盲
C.毛囊角化
D.呆小症
11 .幼儿安康的膳食情况包括心理情况和[单选题]*
A.卫生情况
第三章婴幼儿的营养与膳食卫生(无答案)
第三章幼儿的营养与膳食卫生
第一节幼儿的营养卫生
1.人体需从膳食中摄取的六大营养素是(蛋白质)(脂肪)(糖类)(无机盐)(维生素)和(水)。
2.营养素对人体有几个方面的作用:一是修补旧组织,増生新组织;二是供给能量;三是(调节生理活动)
3.每日通过膳食向幼儿机体供给一定数量的各种营养素,这一数量称为每日膳食中(营养素供给量);用来维持机体正常生理功能所必需的最低数量,称(营养素的需要量),低于这个数量,机体不能保持(健康)。
4.幼儿膳食中要求每日总热量摄入糖类占(55%-60%),脂肪占25%~30%,蛋白质占(12%-15%)。
5.有的幼儿体态表现为头大、肚大,却皮包骨头,这主要是由于(营养不良)造成的。
6.糖类能以糖原形式存于肝和肌肉中,当人体需要时,首先动用糖原,其次才是(脂肪)。
7.(必须)氨基酸是指体内不能自行合成,必须由(食物)供给的氨基酸。
8.将几种营养价值较低的植物蛋白质混合食用,使所含氨基酸的种类、含量得以互相补充从而提高混合食物的营养价值,称为(蛋白质的互补作用)。
9.动物性食物中含蛋白质较丰富的有(乳类)(蛋类)(肉类)(鱼类);植物性食物中(豆类)及其制品、(谷类)(干果类)的蛋白质含量也很丰富。
10.钙能参与凝血过程,是(血液凝固)的要素。
11.增强机体的抵抗力最主要靠(蛋白质)。
12.菠菜、苋菜等含钙丰富,但(草酸)含量也高,会与钙形成难以吸收的(草酸钙)。
13.给幼儿提供膳食时,多提供(蛋白质)(维生素D)等含量丰富的食物,以利于钙的吸收。
14.磷是构成骨骼和(牙齿)的重要成分。
第3章 小儿营养与婴喂养
第三章 小儿营养与喂养
(一)常用乳品及代乳品
2.牛乳制品
(1)全脂乳粉 ① 按重量配: 1:8 1g乳粉+8g水 ② 按容积配: 1:4 1勺乳粉+4勺水 (2)婴儿配方乳粉 优先选择的乳品 不同品牌按各自 的说明书配制.
第三章 小儿营养与喂养
(一)常用乳品及代乳品
2.牛乳制品
(3)酸乳 鲜牛乳+乳酸杆菌发酵
主 要 来 源
第三章 小儿营养与喂养
维生素的需要
脂溶性: A、D、E、K 分类
水溶性: B族、C 需要量及来源
见表
种 类
A D
每日需要量
2000~4500IU 400~800IU
来
源
肝、牛乳、鱼肝油、番茄、 胡萝卜、黄色水果及蔬菜 晒太阳、鱼肝油、肝、蛋黄
K
B1 B2
1~2mg
0.5~1.5mg 1~2mg
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第三章 小儿营养与喂养
二、人工喂养
(一)常用乳品及代乳品 (二)人工喂养的护理
第三章 小儿营养与喂养
(一)常用乳品及代乳品 1.鲜牛乳 2.牛乳制品 3.羊乳 4.代乳品
第三章 小儿营养与喂养
(一)常用乳品及代乳品 1.鲜牛乳
(1)成分 ① 营养素比例不当 ② 含酪蛋白、饱和脂 肪酸、甲型乳糖为主 ③ 矿物质多, 肾负荷重。 ④ 缺乏免疫因子 (2)配制 ① 稀释: 用于新生儿 ② 加糖: 5‾8g/100ml ③ 煮沸: 约3分钟
幼儿幼儿营养与膳食
等,严重缺乏时可患脚气病、水肿、肌肉萎缩和心动过速等。
(三)维生素B2
五、维生素
1
维生素B2的生理功能
维生素B2又称核黄素,是酶的重要组成部分;参与细胞的氧化还原反应,参 与蛋白质、脂肪和糖的代谢,维持正常视觉功能,促进生长发育。
调节蛋白质合成和脂肪的代谢
6 糖与蛋白质一起被摄入机体时,使氮在体内的储量增加,有利于 蛋白质的合成。此外,糖类还帮助脂肪氧化,并可转变成脂肪而 储存于体内。
(二)糖类的食物来源
三、糖类
谷类食物
含有大量淀粉, 人体所需热量 的50%左右是 从谷类食物中 获得的,如 米、面粉等。
根茎类食物
富含淀粉,如 红薯、马铃薯、 山药等。
钙是多种酶的激活剂,并参与血凝过程。钙 在人体内有着调节神经肌肉兴奋性、促进血液凝 固等重要作用。
四、无机盐
(一)钙
2.钙的食物来源
牛奶
海产品
含钙量高,1.而 钙的生富理含功钙能,如虾
且牛奶中的钙
皮、小鱼干、
极易被人体吸
紫菜、海带等。
收利用。
豆类及豆制品
是膳食中钙的 主要来源,如 黄豆、黑豆、 豆腐、豆腐干 等。
(四)其他维生素B族
五、维生素
学前卫生学(高教版)授课教案:3.3幼儿膳食
学前卫生学(高教版)授课教案
第三章婴幼儿营养
第三节幼儿膳食
教学目标:了解幼儿的膳食特点和安排幼儿膳食的原则;理解合理营养、平衡膳食的意义。
教学重点:幼儿的膳食特点和安排幼儿膳食的原则。
教学难点:安排幼儿膳食的原则。
授课时数:(1课时)
教学后记:
教学内容:
(一)安排幼儿膳食的原则
1、合理配膳
在《中国居民膳食指南》的指导下配膳
(1)“食物多样,谷物为主”(膳食指南第1条)
(2)“多吃蔬菜、水果和薯类”(膳食指南第2条)
(3)每天吃奶类、豆类或其制品(膳食指南第3条)
(4)经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少量肥肉和荤油(膳食指南第4条)
(5)食量与体力活动要平衡,保持适宜体重(膳食指南第5条)
(6)吃清淡少盐的膳食(膳食指南第6条)
(7)若饮酒要适量(膳食指南第7条)
(8)吃清洁卫生、不变质的食物(膳食指南第8条)
2、膳食巧搭配
(1)粗细粮搭配
(2)米面搭配
(3)荤素搭配
(4)谷类与豆类搭配
(5)蔬菜五色搭配
(6)干稀搭配
3、细心烹调
4、进餐次数
1-2岁小儿每日可进食5次,三餐加上、下午各一次点心,以后逐渐改为4次,三餐加午后点心一次,每次间隔4小时。
(二)培养良好的饮食习惯
1、培养良好饮食习惯的重要性
良好的饮食习惯是身心健康的必要条件。
2、好的饮食习惯包括那些内容
(1)按时定位进食,食前有准备
进食前,告诉幼儿要吃饭了。1—2岁的孩子,要求他们洗好手,戴上围嘴,坐在自己的小椅子上。3岁左右可以在吃饭前帮助做一些就餐的准备,如擦桌子、摆筷子,放好自己用的小匙、小盘、小碗。看到固定的餐具,想到马上要吃饭了,会使幼儿食欲增加。每顿饭应有大致的时间限制,既要求幼儿细嚼慢咽,又不要拖得太久,应该专心吃饭。
3.1.2 学前儿童需要的营养素
三大产热营养素
第三章 学前儿童的营养与膳食卫生
第一节 学前儿童的营养卫生
三、学前儿童需要的营养素
(一)蛋白质
(二)脂肪
(三)糖类
三、学前儿童所需要的营养素
(wk.baidu.com)蛋白质 1.生理功能:
2.蛋白质的组成: 必需氨基酸:人体不能自行合成或 合成太慢,需要靠食物供给 非必需氨基酸:人体可以自行合成 成人必需氨基酸8种,幼儿9种 幼儿生长发育必需氨基酸——赖氨酸 3.食物来源: 动物性食物:乳类、蛋类、肉类、鱼类 植物性食物:豆类、谷类、干果类 4.幼儿需求量:占每日热能总量的12%~14%为宜 动物性蛋白质和豆类蛋白质(称为优质蛋白质)以 占所需蛋白质总量的50%较为理想
氨基酸
(二)脂肪 1.生理功能:
2.食物来源:
动物性食物(主要):猪油、牛油、羊油、奶 油、肥肉、乳类、蛋类等。 植物性食物:豆类、花生、菜籽、芝麻及干果 类等。 3.幼儿的需要量: 占每日热能总量的25%~30%为宜。
(三)糖类 1.生理功能:
2.食物来源: 谷类和根茎类,少数来自含食糖的蔬菜 和水果等。 3.幼儿的需要量: 占每日热能总量的55%~60%为宜
幼儿的营养与膳食ppt课件
绝不能用保健食品代替日常食品。
55
零食
• “宝宝吃零食是个坏习惯?” • 专家提醒:
易饥善饿 零食时间:上午10点、下午3点 零食选择:水果、果仁等天然食品及小饼干 注意:甜食不宜过多,数量不可过大
56
方便面
• “快捷的方便面,口味好,营养多,宝宝最 爱吃?”
国人钙的摄入量只占推荐量的49.2%
缺乏症状: ●婴幼儿缺乏引致佝偻病、骨软化、骨骼变形
●
青年人及中老年人缺钙会容易患上骨质疏松症、龋齿
23
食物来源: 奶和奶制品,可连壳吃的小鱼小虾等。
成人:
800mg
生长发育少年 1000mg
孕妇、乳母
1200mg
过量增加肾结石的危险性和发生骨硬化
24
人体的营养需要----铁
不挑食,不偏食, 培养良好的饮食习惯
食量与体力活动要平衡, 保证正常的体重增长
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膳食清淡少盐,正确选择零食 少喝含糖高的饮料
39
培养良好的饮食习惯
• 按时进餐、定位进食
• 饮食定量,控制零食
• 不偏食
•
注意饮食卫生和就餐礼貌
40
特别提示:
• 父母每天至少有1次与孩子一起进餐。 • 让孩子自己吃,容许孩子进餐过程的脏乱,
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粮(镁离子亦是叶绿素分子必须的成分)。
锌
锌具有促进生长发育的作用,促进性器官的发育, 促进消化系统的功能,促进免疫功能,促进皮肤的健 康。儿童缺锌可导致生长发育不良;还会表现厌食、 味觉降低。经常发生口腔炎及口腔溃疡,严重会导 致异食癖。孕妇缺锌可导致婴儿脑发育不良、智力 低下,即使出生后补锌也无济于事。
第三章 幼儿的营养与膳食卫生
• 第一节 幼儿的营养卫生 • 一、关于营养 • (一)营养 • 营养是指机体摄取、消化、吸 收和利用食物的整个过程,也 可用来表示食物中营养素含量 的多少和质量的好坏
• (二)营养素及其作用 • 营养素是指维护机体健康,提供生 长发育、劳动和活动所需的各种食 物中所含的营养成分。 • 在人的一生中需从膳食中摄取六大 营养素:蛋白质、脂肪、糖类、无 机盐、维生素、水
不可溶性(纤维素、半纤维素、木质素) 可溶性(果胶、树胶、豆胶)
2、生理功能
(1)供给热能 (2)构成机体组织的重要物质 (3)合成糖原,贮存能量
(4)维持心脏和神经系统的功能 (5)节约蛋白质 降低血浆胆固醇 控制体重 维持肠道正常菌群
(6)促进肠蠕动和排空
增强肠道功能 降低餐后血糖 对抗有害物质
钙
1、钙是骨骼、牙齿的重要组成部分。
2、维持神经肌肉的的兴奋性
3、参与血凝过程,是血液凝固的要素。
4、参与机体能量代谢与酶的激活。
缺钙可导致骨软化病、骨质疏松症等,亦可导
致抽搐症状。常见含钙丰富的食物有牛奶、酸奶、
燕麦片、海参、虾皮、小麦、大豆粉、豆制品、 金针菜等。
。
磷 是构成骨骼及牙齿的重要组成部分,人体 80%的磷存在于骨骼和牙齿中,维持酸碱平衡, 参与糖类和脂类的代谢;磷还是构成组织的重要
1、构成组织:蛋白质是一切生命的物质基础, 是机体细胞的重要组成部分,约占体重的20%;是 人体组织更新和修补的主要原料。
2 、调节生理功能。
3、增强抵抗力。
蛋白质的组成和营养价值:
蛋白质是由多种氨基酸组成的,常见的氨基酸
有20种,氨基酸可分为必需氨基酸和非必需氨基酸 两类。人体的必需氨基酸有8种,即赖氨酸、蛋氨 酸、亮氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、色氨 酸和缬氨酸,幼儿增加一种组氨酸,共九种。
2、蛋白质是由 氨基酸 构成的,人体需要八种必需
氨基酸。 3、蛋白质的互补作用 是指:
作业:
1、蛋白质有哪些生理功能?脂肪
的生理功能有哪些?
2、何谓蛋白质互补作用?
3、幼儿需要那几种必须氨基酸?
(三)糖类(碳水化合物)
1、糖类的组成 由碳、氢、氧三种元素组成
单糖: 葡萄糖(糖类的最基本单位)、果糖、半乳糖 双糖: 蔗糖、麦芽糖、乳糖 多糖:淀粉、糖原、膳食纤维
第二节 幼儿膳食的配制及饮食卫生
一、幼儿合理营养和平衡膳食
合理营养:
1、含有机体所需要的营养素和热量。
2、食物易消化,并能促进食欲。
3、不含对机体有害物质
4、按时有规律地定量摄入食物。
平衡膳食
是合理营养在膳食方面的具体体现,是把各种食
物组成一种符合人体需要的合理膳食,使具有不同特点
的食物在膳食中占有适当的比例,从而保证人体的营养 需要和膳食供给之间到达平衡。
(2)VD(骨化醇):促进钙、磷的吸收和利用,促进骨骼和 牙齿的生长。 缺乏症:佝偻病。 食物来源:鱼肝油、肝、蛋、乳类等动物性食品。
(3)VB1(硫胺素):是酶的重要组成成分,参与糖代谢、增进 食欲、维持神经系统的正常功能。 缺乏症:脚气病。 食物来源:谷类(糙米、粗粮)、豆类、硬果类、酵母、 动物内脏、蛋类。 (4)VB2 (核黄素):是酶的重要组成成分,能促进细胞的氧化还 原反应。 缺乏症:口角炎、舌炎。 食物来源:谷类(糙米、粗粮)、豆类、肝、蛋类、乳类、 鱼类、绿叶菜类。
1、幼儿因地域、环境的不同,对膳食的喜好
则不同。
2、各年龄阶段幼儿的膳食心理特点表现不一
三、幼儿健康的膳食环境
生理环境:光线充足、空气流通、温度适宜,环境布置
优雅整洁; 餐桌食和食具清洁美观,大小合适。 心理环境:就餐气氛和谐,不强迫进食,可穿插知识教 育、情感交流、行为和习惯的训练,还可播放音乐。
作业:
1、碘的生理功能及缺乏症? 2、维生素A、维生素D、维生素C的生理功
能及缺乏症?
问题:
1、人体需要六大营养素为:
蛋白质 、脂肪、糖类、无机盐、维生素和水 2、何谓蛋白质互补作用 几种食物蛋白质混合食用,使其所含的氨基 酸得以取长补短,从而提高蛋白质的营养价值,称 为蛋白质的互补作用 3、你是否有挑食的习惯?这种习惯为什么不好?
不完全蛋白质: 必需氨基酸种类不齐全
既不能维持生命,也不能促进生长发育
蛋白质的互补作用
将几种食物蛋白质混合食用,使其所含 的氨基酸得以取长补短,从而提高蛋白质的 营养价值,称为蛋白质的互补作用 蛋白质的食物来源 幼儿的供给量
奶、蛋、肉、鱼 豆类、谷类、干果类
动物蛋白和豆类蛋白不宜少于 每日所需蛋白质总量的50%
3、食物来源 植物油和动物脂肪 4、幼儿的供给量 1-6岁应占总热能的30-35%,7岁以上占25-30%
必须脂肪酸应占4-5%
5、脂肪的食物来源及营养价值:脂肪 的营养价值视所含的不饱和脂肪酸多少 而定,多则营养价值高,反之则反之。
课堂练习:
1、蛋白质的生理功能有:
构成组织、调节生理功能、增强抵抗力。
促进生长和发育。缺碘会导致呆小症、
儿童及成人甲状腺肿、甲状腺功能亢进
等。含碘丰富的食物是海产品,如海带、
紫菜、干贝、海参等。
作业:
1、简答糖类的生理功能有哪些? 2、钙的生理功能及缺乏症?
3、铁、锌、碘的生理功能及缺乏症?
(五)、维生素
1、生理功能:维持人体正常的生理功能、在物质代 谢中起重要作用。 脂溶性维生素: (1)VA(视黄醇):维护夜视觉;维持上皮细胞的正常发 育; 原料。 缺乏症:夜盲症、干眼病等。 食物来源:肝、蛋黄、乳类等动物性食品。
1、脂类的组成
(二)脂 类
饱和脂肪酸
脂肪: 甘油+脂肪酸
不饱和脂肪酸
磷脂、糖脂、固醇类Hale Waihona Puke Baidu类脂:
单不饱和脂肪酸 多不饱和脂肪酸
2、脂肪的生理功能
(1)构成人体组织细胞 (2)供给热能 (3)维持体温,保护内脏 (4)促进脂溶性维生素的吸收 (5)增加食物美味和饱腹感 促进视网膜和脑细胞的发育 维持皮肤的屏障功能 (6)必需脂肪酸的特殊生理功能 降低血浆胆固醇,防止动脉硬化 (亚油酸、亚麻酸) 减少血栓的形成
组成成分。含磷的食物是瘦肉、蛋、奶、动物内
脏、海带、花生、坚果、粗粮。
钠
钠是盐食盐的主要成分。钠普遍存在于各
种食物中,人体钠的主要来源为食盐、酱油、
腌制食品、烟熏食品、咸味食品等。
镁
镁是维持骨细胞结构和功能所必需的元素。 缺镁可导致神经紧张、情绪不稳、肌肉震颤等。 常见含镁丰富的食物是新鲜绿叶蔬菜、坚果、粗
平衡膳食包括那些食品?
2、举例说明如何为幼儿创设健康的膳食环
境?
四、幼儿膳食的配制
(一)配制原则
1、食物的选择和搭配要恰当,能满足幼儿的营养需要
(1)主副食搭配合理,品种多样,午点丰富,配合三餐 制度。 (2)每日食物中所含的蛋白质、脂类、糖类三大营养素 之间比例恰当,分别占总热量的12%-14%、25%-30%和55%-
蛋白质的营养价值的高低,取决于所含氨基酸
的种类、数量及比例是否符合人体的需要。
蛋白质的种类
必需氨基酸种类齐全、数量充足、比例适宜 完全蛋白质(优质蛋白):
既能维持人体的生命及健康,也能促进儿童生长发育
半完全蛋白质:必需氨基酸种类较齐全,但相互比例不适宜
(非优质蛋白) 仅能维持生命,不能促进生长发育
要求包括各种营养素和热量的平衡、各种氨 基酸的平衡、酸碱平衡和各类食物的平衡等。 幼儿平衡膳食基本包括六大类食品:谷物、动 物性食品、豆类及制品、蔬菜和水果、烹调油类、 调味品。
六大类食品必须具备四个条件: (1)优质 (2)量足 (3)各种营养素之间比例适当、合理
(4)调配得当、容易消化
二、幼儿膳食的特点
• 二、营养与幼儿的生长发育 • (一)营养不良 • 影响幼儿身体发育 • 影响幼儿骨骼发育 • 影响幼儿智力和行为 • (二)营养过剩 • 引发肥胖,严重的会导致相关疾病
课堂练习:
1、人需要从膳食中摄取的六大营养素分别为: 蛋白质 、脂肪、糖类、无机盐、维生素和水 2、营养素的作用分别是: 修补旧组织,增生新组织。 供给能量。 调节生理活动。
• 营养素在人体的作用有 以下几个方面: • 第一,修补旧组织,增生新组织 • 第二,供给能量 • 第三,调节生理活动
• 每日膳食中营养素供给量: 每日通过膳食向幼儿机体供给一定 数量的各种营养素 • 营养素的需要量: 用来维持机体正常生理功能所必需 的最低数量
• (三)能量 • 能量是人体进行生理活动和生活活 动所需的动力来源,人体每时每刻 都在消耗能量 • 人体所需能量是食物中的热源营养 素,即糖类、脂肪和蛋白质在机体 内经氧化产生的。
课堂练习:
合理营养是指:
含有机体所需要的营养素和热量。
食物易消化,并能促进食欲。 不含对机体有害物质。
按时有规律地定量摄入食物。
平衡膳食包括那六大食品: 谷物、动物性食品、豆类及制品、
蔬菜和水果、烹调油类、调味品。
幼儿健康的饮食环境是指 生理环境和心理环境
案例分析题 有幼儿家长为孩子准备早点,只吃鸡蛋、牛奶, 不吃或很少吃主食,因为他们认为蛋白质含量丰富, 对孩子的健康成长有利。请问这种做法对吗?这样做
的结果会给孩子的身体造成什么样的影响,表现为什
么病症?如果你是孩子的家长,你将会给孩子准备什 么样的早餐?
(正常情况下,糖类是供能物质,蛋白质
用来构成人体细胞和组织的主要成分。若早
点只供应蛋白质食物,那么就会出现血糖降
低,轻则会出现头昏,注意力不集中,四肢
无力等低血糖的症状等。)
作业:
1、幼儿的合理营养包括哪些内容?幼儿的
3、食物来源 谷类、根茎类、干豆类、乳类;蔬菜、水果;蜂蜜、食糖
4、幼儿的供给量 1-6岁应占每日热能总量的55-60%
(四)、无机盐(矿物质)
1、生理功能:是人体的重要组成成分,调节人体生理 活动,维持人体正常功能不可缺少的物质. 如:钙Ca、磷P、钾Ka、硫S、钠Na、氯Cl、镁Mg, 微量元素有铁、锌、硒、钼、氟、铬、钴、碘等。
3、何为基础代谢?
人体在空腹、静卧、清晨、18-25度。
4、营养不良对幼儿有哪些影响
影响幼儿身体的发育、骨骼的发育、智 力和行为
三、幼儿需要的营养素
• 蛋白质 • 脂肪 • 糖类 • 无机盐 • 维生素 •水
生理功能 食物来源 缺乏症 幼儿的供给量
(一)蛋白质(protein)
蛋白质的生理功能 :
60%。
(3)动物性蛋白质及豆类蛋白不少于每日所需蛋白质总 量的50%。
硫 胺 素 缺 乏 : 湿 性 脚 气 病 。
(5)Vc(抗坏血酸):功能、抗坏血病的作用, 促进伤口的愈合,治疗贫血(可以促进铁的吸 收),保护和解毒作用。 缺乏症:皮下出血,牙龈出血、溃乱。 食物来源:新鲜蔬菜、水果。
(六)、水 1、生理功能: a:构成细胞的必要成分。 b:物质代谢必不可少的溶液媒介。 c:调解体温。 d:物质吸收、运输、排泄的载体。 e:起润滑作用。 2、来源: 饮料、食物。
锌:食物来源:
铁
铁是人体内含量最多的微量元素,是合成血红蛋白的重 要成分,人体60%-70%的铁存在红细胞中,参与氧的输送
和组织呼吸。缺铁会导致缺铁性贫血、免疫力下降。常见
含铁丰富的食物是动物的肝脏、肾脏、鱼子酱、瘦肉、马 铃薯、麦麸、大枣。
铁:
食物来源:
碘
合成甲状腺素,促进物质和能量代谢,
• 每克蛋白质和糖类 在体内氧化可分别产生4千卡热量, 每克脂肪产生9千卡热量
• 幼儿膳食中三大产热营养素 要保持合适的比例,要求每 日总热量摄入中,糖类占 55%~60%,脂肪占25%~30%, 蛋白质占12%~15%
人体所需的能量主要用于以下几个方面: 基础代谢 食物的特殊动力作用 活动所需 生长发育所需 排泄的消耗
蛋白质所供热能应占每日热能 总量的12%-15%
蛋白质缺乏
蛋白质约占体重的16 % ~19% 如果人体丢失体内蛋白质的 20%以上,生命活动就会被迫 停止 蛋白质缺乏往往与能量缺乏共 存 常见症状:生长发育迟缓、体 重下降、淡漠、易于激惹; 贫血、干瘦或水肿。易于感 染。
蛋 白 肿质 烦热 躁能 发营 稀养 色缺 浅乏 : 水