58《杜十娘怒沉百宝箱》
杜十娘怒沉百宝箱原文阅读
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杜十娘怒沉百宝箱 PPT课件 58 人教版
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67、心中有理想 再累也快乐
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68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
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69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。
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70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！
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71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
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72、只要路是对的，就不怕路远。
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73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。
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36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
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37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。
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38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
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39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
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40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。
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41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
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74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。
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75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
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76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
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77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。
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78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
《杜十娘怒沉百宝箱》教案
杜十娘怒沉百宝箱教案教学目标
•了解《杜十娘怒沉百宝箱》的故事情节和文化背景•体会涓涓细流中蕴含的“大爱无声”的情感
•学习使用适当的语言表述个人的看法和情感
教学重难点
•故事情节的讲解和分析
•情感的引导和沟通
•适当使用文学语言的培养和提升
教学准备
•课文《杜十娘怒沉百宝箱》
•课文研读笔记
•讲台、黑板、粉笔
•情感表达的准备与规划
教学过程
Step 1 教师引导
•问候学生并简单介绍课程内容
•引导学生分享对“大爱无声”这一主题的理解与看法•引导学生了解相关的文学文化背景
Step 2 阅读课文
•教师口头介绍杜十娘的背景，以及故事的基本情节•学生读课文，边读边记录疑惑和感受
•学生分享和讨论课文中的情节和内涵
•教师逐一解答学生的疑惑
Step 3 分析课文
•根据学生分析的情节和内涵，教师逐渐引导学生理解课文中“大爱无声”的主题，并深入分析人物性格和行为背后的动机
•探究杜十娘行为背后的文化背景和历史意义
Step 4 体验情感
•通过教师的提问和引导，学生转化理解为情感，共同寻找“大爱无声”的感受
•学生通过自己的生活经验和情感体会，表达自己对课文故事和主题的理解和感受
•教师给予学生合适的肯定和鼓励
教学总结
通过学习《杜十娘怒沉百宝箱》，学生对“大爱无声”的主题有了更深刻的理解和体验，对文学情感的表达和语言表述也有了更多的提升。在今后的生活中，他们也能更加细心地观察身边的人和事，学会用“大爱无声”的方式去呵护。
《杜十娘怒沉百宝箱》课件
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杜十娘怒沉百宝箱的影响
杜十娘怒沉百宝箱的艺术价值：通过情节、形象和音乐，深入人心。 杜十娘怒沉百宝箱对后世文学的影响：成为许多作家、艺术家创作的重要题 材。
结论
杜十娘怒沉百宝箱的历史价值和艺术意义：充满深情，表现了女性的勇敢和 牺牲。
杜十娘的形象及其在后世文学中的传承和创新：被后世文学艺术作品重新演 绎和发扬。
杜十娘怒沉百宝箱的故事情节
杜十娘与许仙的结合被打破：受到他人干扰，无法完美圆满地结婚。 杜十娘斩杀众人而被捕：为保护自己和许仙的爱情，她勇敢地与敌人搏斗。 杜十娘将百宝箱沉入江中：选择牺牲自己的幸福，宁愿将宝贝舍弃。 杜十娘托梦给许仙：通过梦境传达自己的思念和爱意。
杜十娘的形象
杜十娘的形象特点：美丽、聪明、敢爱敢恨、勇敢、牺牲自我。 杜十娘的形象在文学艺术作品中的表现：被刻画为传世佳话中的经典女性形象。
《杜十娘怒沉百宝箱》 PPT课件
杜十娘怒沉百宝箱是一部脍炙人口的传统戏曲作品，本课件将带您了解故事 背景、情节、形象以及对后世的影响。
简介
杜十娘怒沉百宝箱是一部富有传奇色彩的戏曲作品，通过杜十娘的故事展现 了爱情、勇敢和牺牲的主题。 故事概述：杜十娘怒沉百宝箱
杜十娘的故事背景
杜十娘的身世：出身红楼，精通琴棋书画，聪明机智。 杜十娘与许仙的爱情故事：相爱并打算结为夫妻，但遭到阻挠。
冯梦龙《杜十娘怒沉百宝箱》原文-电子课本
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冯梦龙《杜十娘怒沉百宝箱》原文/电子课本
冯梦龙《杜十娘怒沉百宝箱》原文：
杜十娘怒沉百宝箱
冯梦龙
扫荡残胡立帝畿，龙翔凤舞势崔嵬；
左环沧海天一带，右拥太行山万围。
戈戟九边雄绝塞，衣冠万国仰垂衣；
太平人乐华胥世，永永金瓯共日辉。
这首诗，单夸我朝燕京建都之盛。说起燕都的形势，北倚雄关，南压区夏，真乃金城天府，万年不拔之基。当先洪武爷扫荡胡尘，定鼎金陵，是为南京。到永乐爷从北平起兵靖难，迁于燕都，是为北京。只因这一迁，把个苦寒地面，变作花锦世界。自永乐爷九传至于万历爷，此乃我朝第十一代的天子。这位天子，聪明神武，德福兼全，十岁登基，在位四十八年，削平了三处寇乱。那三处？
日本关白平秀吉，西夏哱\承恩，播州杨应龙。
平秀吉侵犯朝鲜，哱\承恩、杨应龙是土官谋叛，先后削平。远夷莫不畏服，争来朝贡。真个是：
一人有庆民安乐，四海无虞国太平。
话中单表万历二十年间，日本国关白作乱，侵犯朝鲜。朝鲜国王上表告急，天朝发兵泛海往救。有户部官奏准：目今兵兴之际，粮饷未充，暂开纳粟入监之例。原来纳粟入监的，有几般便宜：好读书，好科举，好中，结末来又有个小小前程结果。以此宦家公子、富室子弟，到不愿做秀才，都去援例做太学生。自开了这例，两京太学生各添至千人之外。
内中有一人，姓李名甲，字干先，浙江绍兴府人氏。父亲李布政，所生三儿，惟甲居长。自幼读书在庠，未得登科，援例入于北雍。因在京坐监，与同乡柳遇春监生同游教坊司院内，与一个名姬相遇。那名姬姓杜名媺，排行第十，院中都称为杜十娘，生得:
《杜十娘怒沉百宝箱》
十娘此举有两重目的：
一是对李甲，李甲的这一 场“生意”做得可是大亏了， 十娘要让他意识到千两银子与 价值不下万金的“百宝箱”的 巨大反差，让他在悔恨和痛苦 中煎熬，惩治负心郎。
二是对孙富，孙富“破人 姻缘，断人恩爱”，杜十娘要 他人财两空。
“脂粉香泽，用意修饰，花钿绣袄，极其华 艳。”她已决意沉宝赴死，为什么还要用心化 妆 ？
悲剧的结局？
是哪些因素造成了悲剧结局？
①李甲 ②孙富
台前的凶手
幕后的黑手 ③李父（封建社会传统观念）
十娘错看李甲 ④杜十娘自己
性格和生活遭遇
⑥男尊女卑的封建思想
既然李甲和十娘不无感情，那么 孙富的那番山高水低的话最终击中李 甲的是什么？
是银子？请从小说中找出李甲为银子所 困的内容。 是门第和礼法？也请从小说中找出相关 的内容。
悲剧美
在所有的美中，欢愉无疑是最庸 俗的，而黯然的遗憾里的悲剧是最美 的，尽管人会在纷飞的泪水中肝肠寸 断，但经过心碎洗礼的灵魂会品尝到 更为瑰丽的美。
—Байду номын сангаас波德莱尔
美丽的杜十娘
外貌 才艺 美丽（外貌描写) 多才多艺
（妙音的描写）
性格 聪明，有心计（不露富，骗老鸨，考验李甲）
谋略 善良、忠贞、刚烈（怒沉百宝箱，投江自尽）
姿容美丽、才艺超群、性格刚烈、品格高洁
•李甲？
杜十娘怒沉百宝箱
杜十娘既然钟情于李甲，并 决意从良，为何不早点将百宝箱 的秘密告诉李甲，还要“囊空如 洗”的他去筹措三百金给她赎身 呢？
试探李甲的诚意
杜十娘身份低微，属于任人 欺凌的对象，她急于从良，却 不告诉李甲自己有百宝箱，是 因为她从内心里呼唤一种不为 金钱和利益所左右的纯正爱情。 在她心里，只有真心诚意、尽 力为她赎身的人，才会对她有 真正的爱情。
爱是一种甜蜜的痛苦。真诚的爱
情永远不是一条平坦的道路。
爱情不是花荫下的甜言，不是桃
花源中的蜜语，不是轻绵的眼泪， 更不是死硬的强迫，爱情是建立在 共同的基础上的。 （英国，莎士比亚）
爱 情 价 值 取 向：
不高攀，不低就 不做依附者，不做施恩者 也不做盲目的奉献者
探讨：
十娘处于现今的社会， 还会不会发生这样的悲剧 呢？
悲剧根源
思考：杜十娘的悲剧悲在爱情 的失败，还是个体生命的结束？
爱情的失败
关于爱情之一：
爱情——不是一颗心去敲打另一
颗心，而是两颗心共同撞击的火花。 （前苏联，伊萨可夫斯基）
爱情不仅能给人带来光明，而且
也带来黑暗，不仅使人们感到振奋， 也使人们感到压抑。 （前苏联，尤· 留里科夫）
关于爱情之二：
李甲的父亲，身为“布政”“位居方 面”“拘于礼法”“严帏薄之嫌”，断不容 儿子“不节之人”。他是一个受封建礼教、 封建门第观念熏陶较深的人，即使李甲如何 真心爱杜十娘，他也不会容许一个地位底下 的妓女做自己的儿媳妇的。
杜十娘怒沉百宝箱译文选自
杜十娘怒沉百宝箱译文选自
杜十娘怒沉百宝箱
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。
乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人生如梦，一尊还酹江月。
杜十娘怒沉百宝箱ppt58
注
ng ） 读书在庠（ xiá
音
入于北雍（ yōng ） 愀（ qiǎo ）然
ng ） 游资已罄（ qì 黜（ chù ）逐
钟馗（ kuí ）
衣衫褴褛（ Lán lǚ ） u ）骂 诟（ gò
n ） 和具薄赆 （ jì 贫窭（ jù ） 鸾带绣履（ lǚ ）
莲萼 （
è ）
亵渎（ dú ） 收佐中馈（ kuì ）
上的茶杯往地上摔得粉碎。他想叫骂，但是
他叫不出来，呼哧呼哧喘气，在屋里来回走
着，脚踏得砖铺地通通响。
——《李自成》
怒
李甲——负心薄幸
孙富——离间破坏 男尊女卑 李父——门第观念、 封建礼教
传统的封建礼教观念和金钱主宰的社会时 代使她的理想破灭。
思
考
1、杜十娘最后选择死亡，这样做值得吗？
2、杜十娘如果不死，还可以有哪些选择？
冷笑一声 用意修饰
微窥公子
投
推
跳
材料七： 郑屠大怒，两条忿气从脚底下直冲到顶 门，心头那一把无明业火，焰腾腾的按捺不 住，从肉案上抢了一把踢骨尖刀，托地跳将 下来。 ——《水浒传》 材料八： 黛玉登时竖起两道似蹙非蹙的眉，瞪了 一双似睁非睁的眼，桃腮带怒，薄面含嗔。 ——《红楼梦》
材料九：
金星气得脸色发紫，两手打颤，抓起桌
关于拟话本小说
明代文人创作的白话短篇小说称为拟话本小 说，话本原指“说书人”所用的底本，后有些底 本经过“说书人”不断丰富，再经过文人加工，
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56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
ห้องสมุดไป่ตู้
高二语文杜十娘怒沉百宝箱
关于拟话本小说
明代文人创作的白话短篇小说称为拟话 本小说，话本原指“说书人”所用的底本， 后有些底本经过“说书人”不断丰富，再 经过文人加工，逐渐成为短篇小说即“话 本小说”，明代文人模拟“话本”体制写 成 “拟话本”小说。 “三言”中有许多优秀的篇章，例如 “卖油郎独占花魁”、“俞伯牙摔琴谢知 音”、“蒋兴哥重会珍珠衫”、“金玉奴 棒打薄情郎”等
懦弱自私
孙 富
卑鄙奸诈
虚伪邪恶
讨论题
1、杜十娘的悲剧是必然的还是偶然 的？依据是什么？ 2、小说末尾，写李甲重病，孙富暴 死，这样写，表现了作者什么思想 观念？
评论
• 作者云： 后人评论此事，以为孙富谋夺美色，轻掷 千金，固非良士；李甲不识杜十娘一片苦心， 碌碌蠢 才，无足道者。独谓十娘千古女侠，岂不能觅一佳侣， 共跨秦楼之凤，乃错认李公子。明珠美玉，投于盲人， 以致恩变为仇，万种恩情，化为流水，深可惜也！有 诗叹云： 不会风流莫妄谈，单单情字费人参。 若将情 字能参透，唤作风流也不惭。
•后人评：杜十娘身份低微，属于任人欺凌的对 象，她把人类情感中最美好的爱情寄托在李甲身 上，她急于 从良，却不告诉李甲自己有百宝箱， 不敢在爱情的天平上增加一颗金钱的砝码。她从 内心里呼唤一种不为金钱和利害所左右的人际关 系，毫无疑问，只有在真正地尊重自己、关怀他 人，才能产生包含人性中一切美好成分的真情。
注音
【精品】《杜十娘怒沉百宝箱》原文
扫荡残胡立帝畿，
龙翔凤舞势崔嵬。
左环沧海天一带，
右拥太行山万围。
戈戟九边雄绝塞，
衣冠万国仰垂衣。
太平人乐华胥世，
永永金瓯共日辉。
这首诗单夸我朝燕京建都之盛。说起燕都的形势，北倚雄关，南压区夏，真乃金城天府，万年不拔之基。当先洪武爷扫荡胡尘，定鼎金陵，是为南京。到永乐爷从北平起兵靖难，迁于燕都，是为北京。只因这一迁，把个苦寒地而变作花锦世界。自永乐爷九传至于万历爷，此乃我朝第十一代的天了。这位天子，聪明神武，德福兼全，十岁登基，在位四十八年，削平了三处寇乱。那三处？
日本关白平秀吉，西夏承恩，播州杨应龙。
平秀吉侵犯朝鲜，承恩、杨应龙是土官谋叛，先后削平。远夷莫不畏服，争来朝贡。真个是：
一人有庆民安乐，四海无虞国太平。
话中单表万历二十年间，日本国关白作乱，侵犯朝鲜。朝鲜国王上表告急，天朝发兵泛海往救。有户部官奏准：目今兵兴之际，粮饷未充，暂开纳粟入监之例。原来纳粟入监的，有几般便宜：好读书，好科举，好中，结末来又有个小小前程结果。以此宦家公子、富室子弟，到不愿做秀才，都去援例做太学生。自开了这例，两京太学生各添至千人之外。内中有一人，姓李名甲，字子先，浙江绍兴府人氏。父亲李布政所生三儿，惟甲居长，自幼读书在庠，未得登科，援例入于北雍。因在京坐监，与同乡柳遇春监生同游教坊司院内，与一个名姬相遇。那名姬姓杜名媺，排行第十，院中都称为杜十娘，生得：
浑身雅艳，遍体娇香，两弯眉画远山青，一对眼明秋水润。脸如莲萼，分明卓氏文君；唇似樱桃，何减白家樊素。可怜一片无瑕玉，误落风尘花柳中。
那杜十娘自十三岁破瓜，今一十九岁，七年之内，不知历过了多少公子王孙。一个个情迷意荡，破家荡产而不惜。院中传出四句口号来，道是：
《杜十娘怒沉百宝箱》鉴赏
《杜十娘怒沉百宝箱》鉴赏
杜十娘，是明代戏曲《杜十娘怒沉百宝箱》中的一个角色，也是一个令人难以忘怀的形象。她身世低微，从小被卖到妓院，却继承了母亲的才艺，在这个封建社会里勇敢地追求自由和爱情。这一戏剧角色的形象，展示了杜十娘的刚强和激情，并反映出社会对女性的束缚与压迫。
《杜十娘怒沉百宝箱》是以杜十娘被迫沉船来表达对社会不公和爱情的无奈。在剧中，杜十娘凭借自己过人的智慧和机智，成功逃脱了沉船的命运。这一情节凸显了杜十娘的勇敢和坚韧，也让观众对她产生了极大的同情和敬佩之情。
杜十娘所承受的命运其实代表了当时妇女在封建社会中所受到的压迫和束缚。妓女出身的她没有获得自由和尊重的机会，只能被当做玩物，满足男人的欲望。然而，杜十娘并没有放弃自己尊严和信念，她以自己的聪明才智，战胜了命运的安排，追求真正的爱情和自由。
在这个剧中最令人难忘的一场戏就是杜十娘与杨家将的相遇。在这段情节中，杜十娘用她的歌声，吸引了杨家将的注意，并最终与他结为夫妻。这一情节不仅展示了杜十娘的才艺和美丽，更深意着她对真爱的追求。她勇敢地宣示了自己的立场和追求，证明了即使是妓女，也有追求幸福和真爱的权利。
除了杜十娘的形象之外，这部戏还通过许多细节来揭示社会对女性的不公和压迫。剧中的妓院就是社会对女性的一种束缚和桎梏，女性被迫成为男人欲望的工具。然而，杜十娘通过自己
的努力和智慧，摆脱了这种命运，证明了女性的价值和能力。
《杜十娘怒沉百宝箱》以其丰富的情节和深刻的社会意义，成为了中国戏剧史上的经典之作。通过杜十娘这一形象，表达了对社会不公和爱情的无奈和悲愤。这部戏让人们反思封建社会对女性的束缚和压迫，也激励着人们追求自由和真爱。杜十娘的形象将永远留在人们的心中，成为了一个坚强和不屈的象征。剧中的杜十娘形象被刻画得非常丰满和生动，她的性格也是多方面的。她如一颗充满活力的明珠，折射出封建社会中被束缚的女性所具备的智慧、勇敢和顽强的生存意志。
杜十娘怒沉百宝箱
1.开端：开头至“若翻悔时，做猪做狗。” 写鸨母无义逼李甲，十娘有心欲从良。 2.发展：“是夜，十娘与公子议及终身之事”至 “各各垂泪而别。” 写柳遇春仗义助好友，杜十娘真情随官人。 3.发展：“再说李公子同杜十娘行至潞河”至“孙 富教家童算还了酒钱，与公子携手下船。” 写孙富歹意破姻缘，李甲薄情卖佳人。 4.高潮：“却说杜十娘在舟中”至“一旦葬于江鱼 之腹。” 写痴情女怒沉百宝箱，薄情郎愧失心上人。 5.结局：最后一段。写李甲追悔成狂疾，孙富担惊 为怯鬼。
6.怎样认识李甲的父亲在小说中的作用？ 这个人物很重要，他反映了小说悲剧结局的社会根 源，即封建礼教和传统世俗逼死了杜十娘。李甲怕 他、杜十娘担心他、孙富利用他挑拨离间，这些都 说明小说的主题是把矛头针对封建礼教及世俗社会 金钱和门第观念的。与此相同的还有李甲的亲戚朋 友们。杜十娘作为风尘女子，在封建礼教及世俗观 念的重重包围中，她的悲剧的发生，是一种必然。 这其实就是一个社会悲剧。
1.为什么杜十娘要积攒百宝箱？ （提示：想摆脱苦海，寻机从良。） 2.杜十娘自己有银两，为什么不早告诉李甲，而让 他为难？ （提示：试探李甲的诚意。） 3.杜十娘为什么不选择走别的路，非要选择自杀？ （提示：从良是她一生最大的愿望，而今希望破灭， 只有以死来表示对压迫她的恶势力的不满和反抗。）
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了》中的秀禾，她们都为自己
的幸福付出了生命的代价，女 人的命运大多以悲剧收场。
• “你以为，因为我穷，低贱， 不美，矮小，我就没有灵魂没 有心吗？你想错了！-----我的 灵魂跟你一样，我的心也跟你 的完全一样！......。就如我 们站在上帝跟前是平等的---因为我们是平等的！”
--- 《孔雀东南飞》
比较杜十娘与白居易《琵琶行》中琵琶 女的形象。
………… 沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。 自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成，名属教坊第一部。 曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。 五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。 钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。 今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。 弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。 门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。 商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。 去来江口守空船，绕船月明江水寒。 夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
杜十娘怒沉百宝箱
冯梦龙
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价 和 总
视 人 物
晓 情 节
解 作 者
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了解作者
• 冯梦龙（1574~1646），字犹龙，又字 耳犹，别号墨憨子，龙子犹，长洲人 （今江苏吴县）。他少有才气，曾游戏 烟花里，是个放荡不羁的人物。他和兄 冯梦桂，弟冯梦熊被称为吴下三冯，但 科举不得志，五十七岁才补了一名贡生。 冯梦龙是爱国志士，在崇须年间任寿宁 县知县时，曾上疏陈述国家衰败原因； 清兵入关时，进行抗清宣传，最后忧愤 而死。
聪明、机智 善良、温柔、体贴 坚强、自尊 对爱情忠贞
杜十娘形象
杜十娘本是风尘女子,京城名 姬,但她不甘于做王孙公子追欢取 乐的玩物,而是费尽心思脱离那个 火坑。但由于社会原因，最后未能 实现自己的愿望。她聪明美丽，热 情真诚，秉性善良，刚强坚毅，有 胆有识，是反抗封建礼教和世俗观 念的一个典型妇女的形象。
根，紧握在地下 。 叶，相触在云里。 每一阵风过 我们都互相致意， 但没有人 听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干， 像刀、像剑， 也像戟；
我有我的红硕的花朵， 像沉重的叹息, 又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭、流岚、虹霓。 仿佛永远分离， 却又终身相依。
这才是伟大的爱情， 坚贞就在这里：
了解作者
• 在我国文学史上，冯梦龙是在通俗文学的各个方 面都作出了重大贡献的作家，被称为“全能通俗 文学家”。在小说方面，他编选“三言”（《喻 世明言》《警世通言》《醒世恒言》），与凌蒙 初的《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》合称 “三言二拍”。除此以外，他还增补了长篇小说 《平妖传》，改作了《新列国志》，鉴定了《盘 古至唐虞传》《有夏志传》《有商志传》等。民 歌方面，刊行了民间歌曲《桂枝儿》《山歌》等。 此外他还改编了《精忠旗》《酒家佣》等戏曲， 创作了《双雄记》和《万事足》两部剧本。
三从四德
“三从”：未嫁从父，既嫁从夫， 夫死从子
“四德”：德、容、言、功 德：品德，能正身立本 容：相貌，端庄稳重 言：与人交谈要会随意附义 功：治家之道
• 十娘的悲剧，更是男权社会 下的女性悲剧！
• 中国封建史上，从来没把女人 当人看，女人永远只是男人的
附属品。她们未嫁要贞、夫死
要节、遇暴要烈。从《孔雀东
李甲形象
• 双重性的人物 • 庸懦自私、背信弃义的纨袴子弟 • 胆小、懦弱的生性和左右为难的心态 • 对爱情瞻前顾后、犹豫不定
孙富形象
• 是个卑鄙和奸诈的小人
• 是个淫恶之人垂涎于杜十娘的 美貌
• 是个不道德之人，玩弄伎俩， 拆散李甲和杜十娘的姻缘
• 几个反面形象中最具代表性的 一个
真情
十娘身在欢场，见多了逢场作戏。虽 然身份低微，但她内心深处一直向往 着自由与真情。当李甲给她带来了希 望，她热情、无悔的付出。但最终， 李甲辜负了她的一片情意，这对她来 说是致命的打击，她渴望真情的理想 破灭了,彻底绝望了······
爱—— 不仅爱你伟岸的身躯， 也爱你坚持的位置， 脚下的土地。
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小仲马《茶花女》 托马斯·哈代《苔丝》 夏洛蒂·勃朗特《简爱》
课外练笔：自选一题，写一篇小论文。必须写 出个人见解。
1、杜十娘与崔莺莺、杜丽娘的 人物形象比较。
2、从杜十娘看中国古代女性爱 情观。
3、从杜十娘的悲剧看男性与女 性爱情观的差异。
谁为十娘悲剧负责？
• 她自己，所托非人 • 李甲，辜负其一片真心 • 孙富，挑拨离间 • ·····
悲剧的根源
封建礼教和世俗观念
“……鸡鸣外欲曙，新妇起严妆， 著我绣夹裙，事事四五通，足下 蹑丝履，头上玳瑁光，腰若流纨 素，耳著明月当，指如削葱根， 口如含珠丹，纤纤作细步，精妙 世无双。……”
舒婷《致橡树》
我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花 借你 的高枝炫耀自己；
我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿 为绿荫 重复单调的歌曲；
也不止像泉源 常年送来清凉的慰藉； 也不止像险峰 增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。 甚至春雨。
不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起。
透视人物
• 杜十娘 •李 甲
•孙 富
透视人物
读完全文，你觉得杜十娘是 一个怎样的人？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ考：
如果十娘只是想从良，孙 富家资巨万，跟着他也不 失为良策，为什么她宁愿 投江，她真正想要的到底 是什么？
• 冯梦龙《金玉奴棒打薄情 郎》的入话开宗明义地指 出：“妇人之随夫，如花 之附于枝，枝若无花，逢 春再发；花若离枝，不可 复合。”
通晓情节
• 情节脉络 两情相悦——（开端） 借银脱籍——（发展） 双双离京——（再发展） 怒沉宝箱——（高潮） 李甲染疾——（结局）
通晓情节
• 谋篇布局上的技巧
采用了欲擒故纵的方法 ,在文章最后才揭 开有关百宝箱的谜底，令读者直到杜十娘 被李甲出卖之际，开箱取宝投江之时，才 知道她还有一个百宝箱。这样读者就会想 到：杜十娘为什么要积攒百宝箱？又为什 么一直不肯把百宝箱的秘密告诉李甲？在 关键时候又为什么不让百宝箱发挥作用， 而白白地将它沉入江底？读者对这些问题 的探讨和解答正体现了作者的良苦用心， 也是读者理解小说内涵的关键。
再 见！
• 有倾国倾城之貌：“浑身雅艳，遍体娇香。 两弯眉画远山青，一对眼明秋水润。脸如莲 萼，分明卓氏文君；唇似樱桃，何减白家樊 素。可怜一片无瑕玉，误落风尘花柳中。”
• 有技压群芳之才： “恩卿妙音，六院推首。 某相遇之初，每闻绝调，辄不禁神魂之飞 动……。” “ ……风吟鸾吹不足喻其美”