2016内蒙古公务员行测备考：把握核心思想秒解年龄问题

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公务员行测《年龄问题解题技巧》

年龄问题解题技巧年龄问题是公务员考试行测中的一种常见题型，国家公务员考试网认为，解决这类问题首先要了解年龄的三大特点：(1)两个人年龄差不变(2)两个年龄的倍数关系是变化的量(随着年龄的增长，两个人的倍数关系会越来越小，无限接近于1倍)(3)每个人的年龄的增长量相同(过一年长一岁)。

年龄问题的常见解题方法：画时间轴，代入排除，方程，整除等等，下面我们通过几道真题给大家进行讲解例1.一位长寿老人出生于19世纪90年代，有一年他发现自己年龄的平方刚好等于当年的年份。

问这位老人出生于哪一年? ( )。

A.1894年B.1892年C.1898年D.1896年【答案】由题意可知，当他 44岁那年为1936年，所以1936-44=1892，因此答案为B。

【点评】在年龄问题中，大家需要记住两个平方数，，原因在于考试中会出现比如某一个人出生的年份是一个平方数这一类的条件，但出现这一类条件的时候我们基本就可以把数字锁定为1936，因为只有此数符合题意，比如43的平方为1849，不可能成立，而记住目的在于考试可能会出现家里的孩子过了多少年后，此时的年份是平方数，我们就可以锁定为2025，所以，大家一定要牢牢记住。

例2.有一位百岁老人出生于二十世纪，2015年他的年龄各数字之和正好是他在2012年的年龄的各数字之和的三分之一，问该老人出生的年份各数字之和是多少(出生当年算作0岁)。

A.14B.15C.16D.17【答案】生于二十世纪，所以2015年老人的年龄最大也不会超过2015-1900=115，因为2012年和2015年相差3年，而2012年他的年龄是3的倍数，那么，2015年他的年龄也一定是3的倍数，且年龄的个位数字小于3，所以2015年的年龄=111、出生年份=2015-111=1904，各位数字之和=1+9+0+4=14，选A。

【点评】此题涉及到了整除的思想，而且还需要根据实际情况进行数字之间关系的分析，所以，有的时候数量关系题，尤其是与我们生活实际的数量题目，除了要有一些数学思维之外，还需要我们能联系实际考虑问题，做题与猜题相结合，迅速做出答案。

行测数量关系技巧：年龄问题的巧解方法

行测数量关系技巧：年龄问题的巧解方法公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力，下面由小编为你精心准备了“行测数量关系技巧：年龄问题的巧解方法”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！行测数量关系技巧：年龄问题的巧解方法在行测考试中，年龄问题都我们考查的一个重点考题型，但此类题型难度并不大，总共涉及三个知识点和两种解题方法，理应是每位考生必须“拿下”的考题。

小编专家在此进行全面讲解：一、年龄问题的主要的题型特点①任何两人年龄差不变;②任何两人年龄之间的倍数关系是变化的;③每过一年，所有的人都长了一岁。

具体分类如下：1.随时间推移，年龄差不变;2.随时间推理，年龄倍数在减少;3.过N年，长N岁。

二、如何巧解年龄问题解决年龄问题的关键在于“年龄差不变”。

一般说来，解决年龄问题需要从表示年龄间关系的条件入手理解数量关系例1：今年小宁8岁，妈妈32岁，那么再过多少年妈妈的岁数是小宁的2倍?下面就为考生讲解如何巧妙解答年龄问题。

由差倍问题公式可得，小宁年龄为24÷(2-1)=24岁，即小宁24岁时，妈妈的年龄等于小宁的2倍，因此再过24-8=16年。

三、多人之间的年龄问题多人之间的年龄问题在行测考试中出现的频率略有增加，它主要考查多个人之间的年龄关系变化。

解决此类题目的重点为规律③：每过一年，所有的人都长了一岁。

例题2：父亲与两个儿子的年龄和为84岁，12年后父亲的年龄等于两个儿子的年龄之和，请问父亲现在多少岁?A.24B.36C.48D.60解析：此题答案为C。

12年后，父亲与两个儿子的年龄和应该是84+12×3=120岁，将父亲12年后的年龄看做1倍，那么12年后父亲的年龄为120÷2=60岁，现在的年龄为60-12=48岁。

四、年龄推理题年龄推理题在行测考试中出现较少，它需要考生通过寻求年龄间的特殊情况来得到突破口，从而最终得出答案。

常见的特殊情况为：经过了N年，所有人增长的岁数和不是N的倍数，这说明N年前有人没有出生，从而可直接求出该人的年龄。

行测年龄问题的解答

近年来的国家公务员考试中，年龄问题已经成为了数量关系的常考题型之一。

年龄问题主要考查基本数学知识以及解题技巧的运用能力。

一、年龄问题有三个基本知识点：1、每个人的年龄都是过N年，长N岁的;2、两个人的年龄差是不变的;3、两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;4、两个人的年龄的倍数是发生变化的，随着时间的推移，两个人的年龄倍数逐渐变小。

二、年龄问题常用方法：1、代入排除法;2、方程法;3、平均分段法4、推导法以下是几道例题，通过例题的讲解，让大家了解年龄问题的考法与解法。

希望大家认真领会：【例1】赵先生34岁，钱女士30岁。

一天他们碰上了赵先生的三个邻居，钱女士问起了他们的年龄，赵先生说：他们三人的年龄各不相同，三人的年龄之积是2450，三人的年龄之和是我俩年龄之和。

问三个邻居中年龄最大的是多少岁?()【答案】C【解析】本题外在特征属于年龄问题，实质属于不定方程组问题，而不定方程(组)常采用的方法是代入排除法。

依题意设A为x，B为y，C为z，故：，本题利用代入排除法解题，同时问题中问的是最大的年龄，所以应从大数往小数代。

所以当最大的年龄为50岁时，则另外两人的年龄积为49，而49=7×7不符合三个人年龄不等，49=1×49不符合三个人的年龄和为64，故排除;其次最大年龄为49岁时，则另外两人的年龄积为50，有50=10×5，符合所有条件，故满足。

所以选C。

【例2】甲乙丙丁四人，其中每三个人的岁数之和分别是55，58，62，65.这四个人中年龄最大的是?()【答案】D【解析】本题是年龄问题，而本题采用代入排除法会比传统的方程思想来的复杂，故直接采用方思想解，设甲为x，乙为y，丙为z，丁为w，则有：，纵观整个方程组，可见x，y，z，w，均出现三次，所以把四个方程加和有：3(x+y+z+w)=240,故x+y+z+w=80，而求年龄最大的则是用四个人的年龄和减去三个人年龄和中，最小的那个数，因为最小那个肯定是三个年龄最小的加和得到，所以80-55=25.所以选D。

公务员考试行测小题型讲解之年龄问题

公务员考试行测小题型讲解之年龄问题在历年国家公务员考试中，行测考试题量都很大，两个小时的时间大部分考生做不完所有题目。

而对于申论而言，考生往往写不完作文。

因此，如何在这有限的时间内最大限度取得高分是考生最为关心的。

中公教育专家就告诉考生如何利用有效的国家公务员解题技巧来获得高分。

年龄问题是公务员考试行测中常见题型之一，它作为小题型呈现出了隔年出题的趋势。

年龄问题相对比较简单，因此大家要注意学习年龄问题中常见的几种题型，在考试过程中将这类题目的分数拿到手。

在做题前，我们先了解一下年龄问题的核心，年龄问题无论怎么出题，它的核心是唯一的，就是年龄差，这个暗含的条件很多考生都没有留意，但它却在我们解题过程中起着至关重要的作用。

中公教育专家在此进行详细讲述。

题型一：不同时刻年龄对比问题在这类问题中，往往会给我们三个时间点，即过去时间，现在时间和将来时间【例题1】小鲸鱼说：“妈妈，我到您现在这么大时，您就31岁啦!”大鲸鱼说：“我像你这么大年纪时，你只有1岁。

”请问小鲸鱼现在几岁。

A.13B.12C.11D.10【中公解析】此题关系比较复杂，算起来很麻烦，我们一般采取画时间轴的方式去解决。

根据题意，本题可按下图所示：当图画出来以后，条件的关系就会很明显，根据题意可得：1+3d=31，解得d=10，则小鲸鱼现在的年龄为1+10=11，答案选D。

题型二、年龄与年份问题这类问题需要大家记住一个年龄和时间的关系。

即【例题2】一位长寿老人生于19世纪90年代，有一年他发现自己年龄的平方刚好等于当年的年份，问这位老人出生于哪一年?A.1892年B.1894年C.1896年D.1898年【中公解析】要解答此题，大家首先要知道19世纪90年代值得时间段为1890年 1899年。

假设老人发现自己年龄的平方刚好等于当年的年份时老人的年龄为x,则由题意可以得出现年份-出生年=年龄。

即出生年= 。

这个式子如果我们去计算的话，会发现特别麻烦，为方便大家计算，我们让大家记住以此来推。

公考年龄问题的解题技巧

公考年龄问题的解题技巧如下：1. 了解题型：在解决年龄问题时，我们需要了解题目类型、题目特点以及解题思路，以便更好地应对考试。

2. 掌握公式：年龄问题通常会涉及到两个或多个人的年龄变化，这时我们需要使用相应的公式来计算。

例如，如果两个人一起过生日，那么一个人过一年，另一个人过x年，他们的年龄差是不变的，由此可以推导出年龄问题的公式。

3. 找准关键信息：在题目中，我们要注意看清年份和时间点，这些信息可以帮助我们更好地理解题目并选择正确的公式。

4. 灵活运用：除了掌握基本的公式和方法外，还要注意灵活运用，根据题目特点选择合适的解题方法。

5. 细心谨慎：年龄问题容易出错的地方是时间点的判断和公式的选择，因此我们在解题时需要细心谨慎，确保计算正确。

6. 多加练习：通过大量的练习，我们可以更好地掌握年龄问题的解题技巧和方法，提高解题速度和正确率。

下面是一个具体的例子，可以帮助你更好地理解这些技巧：例题：小王和小李同龄，今年小王的年龄比小李大1岁。

问多少年后，小王年龄是小李的2倍？解题思路：1. 了解题型：这是一个典型的年龄问题，需要使用公式来计算。

2. 掌握公式：已知两个人年龄差不变，可以用下面的公式来计算x年后两人的年龄：小李x 年后的年龄+x ×2=小王x年后的年龄3. 找准关键信息：根据题目描述，已知两个人的年龄差和小王比小李大的年龄差，我们需要通过这些信息来计算x年后两人的年龄。

4. 根据公式计算：假设现在小李的年龄为n岁，则小王今年的年龄为n+1岁。

根据公式，我们可以得到x=2-（n+x）/2-n，其中n为当前年龄。

解这个方程可以得到x的值。

5. 灵活运用：除了上面的公式外，我们还可以根据题目特点选择其他方法进行计算，例如代数法或比例法等。

6. 细心谨慎：在解题过程中，我们需要仔细阅读题目并选择正确的公式进行计算，避免出错。

最终答案为：16年后。

总的来说，公考年龄问题的解题技巧包括了解题型、掌握公式、找准关键信息、灵活运用、细心谨慎和多加练习。

2016国家公务员考试行测难题妙解之年龄问题

2016国家公务员考试行测难题妙解之年龄问题在国家公务员考试行测科目中，数量关系是最让广大考生头疼的问题，不仅题目数据比较大，而且数量之间关系比较绕，所以想把数量关系题目解答正确确实不容易。

但是其中也有一些小题型是容易得分的，比如年龄问题，中公教育专家现在就来跟大家分享一下如何解答这道题。

解决年龄问题，要注意以下原则：1.每过一年所有人的年龄长一岁;2.年龄差不变;3.倍数变化是可变的。

把握好这几个原则，就能很好地解决年龄问题了。

解决年龄问题的方法：1：列表法;2：整除;3：代入排除;4：方程法。

下面给大家介绍常见的两种年龄问题：例1：有父子5人，年龄和为79岁，长子的年龄比父亲的1/2少7岁，次子年龄的3倍比父亲少3岁，三子年龄的6倍比父亲多6岁，幼子的年龄是父亲的1/21。

则父亲今年为( )岁。

A、36B、42C、48D、56【答案】B。

【中公解析】本题涉及的人物比较多，先不要盲目列方程，观察一下题干当中有什么明显的特征，我们会发现该题目出现了几个分数，应该考虑从整除角度入手。

父亲今年的年龄肯定是2和21的倍数。

所以，在看选项，只有B选项符合。

当年龄问题题干中出现分数的时候首先考虑可否用整除特性去解题。

例2.小明说：“爸爸，我到您现在这么大时，您就66岁啦!”爸爸说：“我像你现在这么大时，你只有三岁。

”请问小明现在几岁?爸爸呢?A.22，43B.23，44C.24，45D.25，46【答案】C。

【中公解析】方法一：对于此类年龄问题我们常采用的方法是列表法。

然后利用年龄差不变这一隐含条件得到X-Y=66-X=Y-3，可以得到正确答案为C。

方法二：这道题目的选项是非常全面的，既有小明的年龄，又给出了爸爸的年龄，而这道题目就只跟这两个数据有关，那么，我们可以直接把选项带入到题干中，快速地判断出正确答案。

所以，代入排除法在解决年龄问题的时候是很好用的一个方法。

行政职业能力测试：行测考试之年龄问题

行政职业能力测试：行测考试之年龄问题在事业单位行测考试中年龄问题是其一种比较常见的题型，年龄问题是个小题型，一旦掌握了它的考试形式及解题方法，再次见到这类题型时，就能轻松解决了。

在这里，中公教育为各位考生总结此类考题，希望能够帮助到各位考生。

一、解题原则1.过一年长一岁2.年龄差不变：如哥哥的年龄比妹妹大3岁，不论年份怎么变化，总是大3岁。

3.年龄无恒定的倍数：如2013年哥哥的年龄是妹妹的2倍，那么2014年就不一定是2倍了。

在年龄问题中，大家把握好这三个原则就可以了。

二、解题方法1.整除法2.代入排除3.方程法4.列表法三、例题解析例1.父子二人，已知10年前父亲的年龄是儿子的4倍，10年后父亲的年龄是儿子的2倍。

那么儿子出生时，父子的年龄是( )。

A.20B.25C.30D.33【中公解析】答案：C。

我们首先考虑整除加代入排除法。

根据题目“10年前父亲的年龄是儿子的4倍”，可知当时父亲的年龄比儿子多三倍，即两者的年龄差为3的倍数，排除A、B。

代入C,10年前父亲的年龄为40岁，儿子的年龄为10岁。

那么现在父亲的年龄为50岁，儿子的年龄为20岁，10年后父亲的年龄为60岁，儿子的年龄为30岁。

满足题意，故选C例2.甲、乙、丙三人在2008年的年龄(周岁)之和为60岁，2010年甲是丙年龄的两倍，2011年乙是丙年龄的两倍，问甲是哪年生的?A.1988B.1986C.1984D.1982【中公解析】答案：C。

由甲、乙、丙三人在2008年的年龄之和为60岁可得，2011年甲、乙、丙三人在2011年的年龄之和为69岁。

而此时乙是丙年龄的两倍，即乙和丙年龄之和是3的倍数。

由上可得，2011年甲的年龄也是3的倍数。

代入可得，仅当甲是1984年出生时，满足题意。

例3.兄弟俩今年的年龄之和是35岁，当哥哥像弟弟现在这样大时，弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的一半，则哥哥今年年龄为多少岁?A.20B.21C.22D.23【中公解析】答案：B。

行测数学运算16种题型之年龄问题

行测数学运算16种题型之年龄问题数学运算主要考查应试者解决算术问题的能力。

在这种题型中，每道试题中呈现一道算术式子，或者是表述数字关系的一段文字，要求考生迅速、准确地计算出答案。

在解答此类试题时，关键在于找捷径和简便方法。

由于运算只涉及加、减、乘、除四则运算，比较简单，如果有足够的时间给每一位考生的话，大家几乎都能打高分甚至是满分。

但公务员考试行测的一大特点就是题量大时间紧，在这种情况下，个体的差异就体现在运算的速度与准确性上，只有通过巧用计算方法提高运算速度才能在考试中获得优势。

数学运算的简便解题方法有很多，如数学公式运算法、凑整计算法、基准数法、提取公因式法等等，根据常考的试题，还总结出一些专题，比如年龄问题、植树问题、行程问题等等，每一类题也有各自不一样的解法，我们会一一给大家讲解，今天，我们主要来讲一讲年龄问题的解题方法。

求解年龄问题的关键是“年龄差不变”。

几年前的年龄差和几年后的年龄差是相等的，即变化前的年龄差=变化后的年龄差。

解题时将年龄的其他关系代入上述等式即可求解。

已知两个人或若干个人的年龄，求他们年龄之间的某种数量关系等等。

年龄问题又往往是和倍、差倍、和差等问题的综合。

它有一定的难度，因此解题时需抓住其特点。

年龄问题的主要特点是：大小年龄差是个不变的量，而年龄的倍数却年年不同。

我们可以抓住差不变这个特点，再根据大小年龄之间的倍数关系与年龄之和等条件，解答这类应用题。

解答年龄问题的一般方法是：几年后年龄=大小年龄差÷倍数差-小年龄，几年前年龄=小年龄-大小年龄差÷倍数差。

【例题1】今年哥弟两人的岁数加起来是55岁，曾经有一年，哥哥的岁数是今年弟弟的岁数，那时哥哥的素数恰好是弟弟的两倍，问哥哥今年年龄是多大？（）A.33B.22C.11D.44【答案及解析】A 设今年哥哥X岁，则今年弟弟是55-X岁，过去某年哥哥岁数是55-X岁，那是在X-（55-X）即2X-55年前，当时弟弟岁数是（55-X）-（2X-55）即110-3X。

2016内蒙古公务员考试行测答题技巧：主体一致法,快解主旨概括题

点这查看>>>内蒙古公务员历年真题2016内蒙古公务员考试行测答题技巧：主体一致法，快解主旨概括题内蒙古公务员考试的《行政职业能力测验》主要测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力，测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力和综合分析能力。

内蒙中公教育整理了内蒙古公务员行测题库供考生备考学习。

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2016年内蒙古公务员考试已临近，为了帮助大家更好备战2016内蒙古公务员考试，公务员考试网特意给大家整理了行测备考技巧，希望能给大家带来帮助!在内蒙古公务员考试行测中，我们做主旨概括题的时候，有一部分的题目较难，单一的靠关联词语，和行文脉络不是很好确定文段的主题句，对于这类难度较高的题目，我们应利用一些小技巧，比如主体一致法，对整个文段的主体进行提炼，进而从选项入手，又快又稳的得到正确选项。

通过此方法，我们可以使难度较高的主旨概括题，迎刃而解。

主体一致法指选项的主体要与文段的主体保持一致的原则，具体操作如下：【例 1】森林与水血脉相依，森林作为陆地生态系统的主体和自然界功能最完善的资源库;具有调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、改良土壤、减少污染等多种功能，对保护人类生态环境起着决定性和不可替代的作用。

森林可以涵养水源。

据专家研究，森林对降雨有着重新分配的作用，25%的降雨量可为植被蓄存吸收。

一般认为，5万亩的林木就相当于一座100万立方米的水库。

这段话主要谈论的是：( )A.保护森林的重要性B.保护水源的重要性C.人类生存的生态环境D.水与森林的依存关系【解析】：本题正确答案为A。

这是一道主旨概括题，通过阅读文段可以发现，森林作为主语在文段当中多次出现，可以得知，文段内容与森林有关，排除点这查看>>>内蒙古公务员历年真题BC。

再由文段当中的内容可知，文段谈论的是森林的作用，因此本段文字主要谈论的是保护森林的重要性，可以得知正确选项是A。

行测中数学运算之年龄问题详解

行测中数学运算之年龄问题详解在政法干警考试中，数学运算是常考题型，需要使用一定的方法和技巧，才能够在最短的时间内得出正确的答案。

接下来，为大家分析数学运算之年龄问题如何解。

年龄问题在我们的日常生活中并不陌生，在政法干警笔试数学运算部分也常常出现对年龄问题的考查，与日常生活中的年龄问题相比，数学运算中出现的年龄问题比较复杂，需要掌握一定的方法，了解其中的规律，才可以进一步解答。

年龄问题往往是“和差”、“差倍”等问题的综合应用。

其主要特点是：(1)年龄差不变;(2)每过一年，每人年龄增加一岁;(3)年龄的倍数却年年不同。

在解答题目的时候，我们可以充分利用其特点，抓住年龄差不变这个核心，再根据大小年龄之间的倍数关系与年龄之和等条件，获得正确的答案。

解答年龄问题的一般方法：几年后年龄=大小年龄差÷倍数差-小年龄几年前年龄=小年龄-大小年龄差÷倍数差另外，在解答年龄问题的时候，可以采用画线段图的方法，通过直观的图形分析等量关系，最终各自的年龄以及年龄的和差与差倍。

【例】爸爸对儿子说：当我的岁数是你现在岁数时，你才4岁。

儿子对爸爸说：当我的岁数到你现在的岁数时，你将有67岁。

问这父子俩现在各有：A.45岁 26岁B.46岁 25岁C.47岁 24岁D.48岁 23岁【答案】B。

解析：爸爸、儿子二人的年龄差为(67-4)÷3=21岁，故今年爸爸的年龄为67-21=46岁，儿子的年龄为46-21=25岁。

【实战演练】例1爸爸妈妈现在的年龄和是72岁;五年后，爸爸比妈妈大6岁。

今年爸爸妈妈二人各多少岁?分析：五年后，爸爸比妈妈大6岁，即爸爸妈妈的年龄差是6岁。

它是一个不变量。

所以爸爸、妈妈现在的年龄差仍然是6岁。

这样原问题就归结为“已知爸爸、妈妈的年龄和是72岁，他们的年龄差是6岁，求二人各是多少岁”的和差问题。

年龄问题含义数量关系解题思路

年龄问题含义数量关系解题思路引言年龄问题是数学中一类常见的问题，涉及到年龄的关系和数量的计算。

在解决年龄问题时，我们需要明确问题所涉及的人物和他们之间的关系，然后利用数量关系来进行推理和计算。

本文将介绍年龄问题的解题思路和一些实际应用。

1.年龄问题的基本形式年龄问题通常以人物的年龄为核心，涉及到不同人物之间的年龄关系。

常见的年龄问题形式有：-现在的年龄是多少？-过去/未来某个时间点的年龄是多少？-某个时间点的年龄差是多少？2.年龄问题解题思路解决年龄问题的关键是确定人物之间的年龄关系，并建立起相应的数量方程。

以下是解题的一般思路：步骤1：明确人物和年龄关系首先，阅读问题描述，明确问题所涉及的人物和他们之间的年龄关系。

在解题时，可以根据问题描述绘制关系图表，以帮助理解和推理。

步骤2：建立数量方程根据所给信息和已知条件，建立适当的数量方程。

数量方程可以是人物年龄之间的等式或年龄差之间的等式，根据具体问题进行选择。

步骤3：解方程求解将建立的数量方程进行求解，得出所求的年龄或年龄差。

通过对方程进行整理、消元、代入等操作，可以求解未知年龄或年龄差的数值。

步骤4：验证和解释将求得的数值代入问题中进行验证，确保解的合理性。

同时，可以对求解过程进行解释，解释数学推理和逻辑思维的应用。

3.实例分析为了更好地理解年龄问题的解题思路，我们来看一个具体的实例：实例：T o m比Je rr y大6岁，2年前，To m的年龄是J er ry的两倍。

问现在T o m几岁，Je rr y几岁？解答：首先，明确人物和年龄关系：To m和Je rr y，年龄差为6岁。

建立数量方程：1.To m的年龄为T，J e rr y的年龄为J；2.根据题意，可以得到方程组：-T=J+6（T om比J er r y大6岁）-T-2=2*(J-2)（2年前，T om的年龄是J er ry的两倍）解方程求解：将第二个方程进行展开和整理，得到：-T-2=2J-4-T=2J-2将第一个方程中的T替换为2J-2，得到：-2J-2=J+6-J=8将J的值代入第一个方程，求解T：-T=J+6-T=8+6-T=14验证和解释：根据解得的结果，To m现在14岁，Je rr y现在8岁。

公务员考试行测数量关系：快速解决“年龄问题”

一、解题原则
1、年龄差不变
2、年龄倍数递减
二、常见题型
1、不同时刻年龄对比问题
2、岁数与年份问题
三、具体应用
例1：小李的弟弟比小李小2岁，小王的哥哥比小王大2岁、比小李大5岁。1994年，小李的弟弟和小王的年龄之和为15。问2014年小李与小王的年龄分别为多少岁?
A.25;32 B.27;30 C.30;27 D.32;25
例3.某人出生于20世纪70年代，某年他发现从当年起连续10年自己的年龄均与当年年份数字之和相等(出生当年算0岁)。问他在以下哪一年时，年龄为9的整倍数?
A.2006 Bቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2007 C.2008 D.2010
【答案】B。
【中公解析】根据题意，某人生于1971年，2007年36岁，是9的倍数,故本题应该选择B选项。
众所周知，在行测考试中，由于时间紧张，很多人对于一些题目是选择放弃的，而数量关系就是这样的题目，但是真的就直接放弃了么?肯定不行，因为只有当大多数人都选择放弃，而你选择把这些题目做出来，你才能在众多人中脱颖而出，拔得头筹。那么，我们真的有那么多时间去做数量关系么?其实是没有的，这就要求我们在短时间内要把数量关系的题目做出来，就要去有选择性的做题，有一些题目是非常简单且方法性极强的，比如“年龄问题”。那么，年龄问题有哪些题型?我们又要用什么样的方法解决呢?中公教育跟大家一起揭开它神秘的面纱。
例2.一位长寿老人生于19世纪90年代，有一年他发现自己年龄的平方刚好等于当年的年份。问这位老人出生于哪一年?
A.1892 B.1894 C.1896 D.1898
【答案】A。
【中公解析】根据题意，设老人当年年龄为x，即当年的年份为x2，则老人出生年份为x2-x=x(x-1)。由于老人出生于19世纪90年代，即1890≤x(x-1)<1900，由于452=2025，略大于1900，因此代入x=44，发现44×43=1892，正好满足题意。故本题选A。

行测数量关系技巧：弄懂年龄问题

行测数量关系技巧：弄懂年龄问题任何一场考试取得成功都离不开每日点点滴滴的积累，下面为你精心准备了“行测数量关系技巧：弄懂年龄问题”，持续关注本站将可以持续获取的考试资讯！行测数量关系技巧：弄懂年龄问题年龄是我们日常生活中熟知的一个概念，它经常也会出现在公考行测数量关系的题目中。

面对这样一个非常熟悉的概念，在考试过程中我们又能否把它快速求解出来呢?有些同学可能信心满满、跃跃欲试，就先带大家看一道题目感受一下：例1. 弟弟对哥哥说：“当我像你这么大的时候，你都23岁了!”哥哥则说：“我像你这么大的时候，你才11岁呢。

”请问弟弟现在的年龄是多少?A. 13B. 14C. 15D. 16看完这道题目，大家可能有点懵，他们之间的年龄到底有什么关系呢?哥哥和弟弟又到底多少岁呢?不要着急，这就为大家一一解答!首先，我们在做年龄问题时，要抓住一个基本关系——年龄差不变。

意思就是指两个对象的年龄差是一个恒定值，随着时间的推移，只要是在两个对象都存在的时间里，他们之间的年龄差值是一个固定的常数。

回到上面这道例题中，方法一：画图法方法二：列表法例2. 2007年父亲的年龄是30岁，儿子的年龄是3岁。

到多少年父亲的年龄是儿子年龄的4倍?A. 2010B. 2011C. 2012D. 2013【解析】答案：D。

父亲和儿子年龄差为27，如果父亲年龄是儿子年龄的4倍，父亲和儿子年龄差为儿子年龄的3倍，等于 27，所以此时儿子年龄为9岁。

2007 年儿子是3岁，儿子长到9岁还需要六年时间，也就是 2013 年。

故选D。

例3. 在一个家庭里，现在所有成员的年龄加在一起是 73 岁。

家庭成员中有父亲、母亲、一个女儿和一个儿子，父亲比母亲大 3 岁，女儿比儿子大 2 岁。

四年前家庭所有人的年龄总和是 58 岁，现在儿子多少岁?A. 3B. 4C. 5D. 6【解析】答案：A。

正常情况下，四年前每个人的年龄会少4岁，4名成员的年龄和总共会少16岁。

公务员考试备考：巧解年龄问题

公务员考试备考:巧解年龄问题年龄问题一直以来都是公务员考试的重点题型，这类问题通常难度不大，但是对于个别题目，考生们有时抓不住考点而无从下手，那对于这种年龄问题的切入点和解题思路到底是什么呢，唐山华图教育将就这一问题进行阐释，为各位考生进行专业指导。

年龄问题的考点主要有三个：（1）过N年，每人长N岁；（2）两个人的年龄差在任何时间节点都不发生改变；（3）年龄的倍数随着年龄的增长而缩小。

在公务员考试中，我们大部分年龄问题都是基于几个知识点进行求解的。

只是近几年的年龄问题在解题过程中设置了一些易错点大家需要格外注意一下，但是万变不离其宗，考查的知识点基本没变。

那么接下来我就两种易错点加以分析，拓展各位考生的解题思路。

题型一：将年龄问题与数字特性相结合【例】有一位百岁老人出生于二十世纪，2015年他的年龄各数字之和正好是他在2012年的年龄的各数字之和的三分之一，问该老人出生的年份各数字之和是多少（出生当年算作0岁）？A．14 B．15C．16 D．17唐山华图解析：此题是一道年龄问题和数字特性相结合的题目，这种多个知识点结合的命题方式是近年来比较流行的一种出题方式，目的是想增大题目的难度，其实本质还是一道年龄问题。

再看题目中发现只给出了该百岁老人在2015年的年龄数字之和是2012年的年龄数字之和的三分之一，我们想到结合数字特性解题。

据条件可知，2012年该老人的年龄数字之和定为3的倍数，即2012年年龄为3的倍数，又因为是百岁老人，故12年至少为102岁，15年至少为105岁，但是1+0+5与1+0+2不是三分之一的关系，排除；若12年为105岁，则15年为108岁，也不符合题意，排除；若12年为108岁，则15年为111岁，正好符合题意，因此，该老人出生于2012-108=1904年，因此，本题答案为A。

题型二：将年龄问题与生活常识相结合此类年龄题型，解题过程中通常要结合实际生活来解题，灵活运用。

2016年内蒙古事业单位行测答题技巧：资料分析阅读技巧主旨概括题和意图推断题

2016年内蒙古事业单位行测答题技巧：资料分析阅读技巧主旨概括题和意图推断题中公内蒙古事业单位招聘考试网为各位考生提供2016年内蒙古事业单位招聘考试行政能力测验备考复习资料，希望可以帮助考生有效备考，顺利通过笔试，一举成功!很多同学会有疑问：主旨概括题和意图推断题需不需要引申?其实，不管是何种题型，需要大家了解的是片段阅读考查的是理解能力，题型的设置是为了检验大家对材料的理解是否理解和把握正确。

从事业单位考查的特点来看，这两种题型在片段阅读中占主导地位，所以明确这两种题型对考试有较大的帮助。

有不少同学认为：既然是意图推断题，那么在选项中就一定要选出一个引申的选项。

其实，这并不绝对。

随着现在考试难度的加深，主旨概括和意图推断题有一种融合的趋势。

所以是否需要引申并不是问法所决定的，而是选项决定的。

这里给大家提出一个做题时参考的标准：如果意图推断题的选项中既有正确的引申项和正确的概括内容选项，那么优先选择引申项。

当然前提是引申项一定要符合文意且表述正确。

有很多题目会在这里设下陷阱，导致很多考生看到意图推断的问法就直接选出引申的选项。

下面以具体实例来说明：1.有项购物实验，先让购物者看一些他们喜爱的物品，或者厌恶的物品，以改变他们的情绪，然后再展示一些普通物品的图片，让购物者在其中进行选择。

结果发现，受积极情绪控制的受试者，能够很快做出购买决定，且他们的决定更不容易被其他原因所改变。

这段文字意在说明：A 心情愉快能让购物者做出快而不易变更的决定B 提示售货员切不可让顾客购物时产生厌恶情绪C 购物者看他们喜爱的物品会很快做出购买决定D 情绪不好的购物者会很快改变他们的购买决定题目属于意图推断题。

仔细研究选项发现：A是对文段的概括，B属于引申项。

那么究竟选哪一个?这时需要仔细思考：文段是重点强调售货员该如何做么?有的同学认为，研究购物试验不就是为了让售货员借鉴的么，也能推出B选项是正确的。

其实B选项是属于引申过度，当然也会和原文有一定的联系，不过这层联系需要读者加进去一些联想，这样和原文的贴合度就不是很紧密了。

2016国考行测指导：巧解复杂类年龄问题

2016国考行测指导：巧解复杂类年龄问题年龄问题是研究两人或者多人之间的年龄变化和关系的问题。

在行测考试中，常常涉及两人或者多人年龄之间的倍数关系，所以大家一定要理解年龄问题的三个重要原则：1、年龄差不变;2、每过一年，每人年龄增加一岁;3、年龄之间的倍数关系时变化的，重中之重的是“年龄差不变”。

简单的年龄问题，可以采用简单方程或者代入排除法轻易解决，如果题目当中考察到复杂的年龄问题(指涉及几个主体和几个时间相混合问题)，直接求解比较困难，所以一般通过表格法和方程法来解决，让复杂的问题变得更加直观和简单，一目了然。

接下来中公教育专家带领大家运用此方法来解决一些比较难的年龄问题。

例1、小王说：“妈妈，我到您现在这么大时，您就31岁了”，妈妈说：“我像你这么大年龄时，你只有1岁。

”，请问小王现在几岁?
A、13
B、12
C、11
D、10
答案：C
【中公解析】：由题目可知，题干涉及到两个主体(妈妈和小王)和三个时间(现在、过去、未来)，直接求解比较困难，所以采用表格法和方程法来解决此问题。

由题目可知，得出以下表格：。

国家公务员考试行测指导：年龄问题你会了吗

国家公务员考试行测指导：年龄问题你会了吗数量关系作为行测考查的重要部分，让许多人望而生畏，其实我们只要掌握好几类基础题型，多加练习，便可在数量关系上取得一定优势。

年龄问题也是数量关系中经常会出现的一类考题，这类题通常会考查我们两人或者多人之间年龄的关系，对于年龄问题我们应该从何下手，下面就带大家一起学习一下。

一、年龄问题两大原则在解决年龄问题时，我们要牢记以下两大原则：1.两人之间的年龄差永远不变2.每过一年，年龄增加一岁二、常用方法方法一：借助年龄差快速解题在遇到年龄问题时，需要把握住一大核心，就是无论时间如何变化，两人之间的年龄差是固定不变的。

1今年姐妹俩年龄和为60岁，若干年前，姐姐的年龄只有妹妹现在这么大时，妹妹的年龄恰好是姐姐年龄的一半，那么妹妹今年多少岁?A.24B.30C.32D.40【中公解析】A。

设若干年前，妹妹的年龄是x岁，则姐姐的年龄是2x岁，姐妹俩的年龄差为x岁。

则今年，妹妹的年龄是2x岁，姐姐的年龄是3x岁。

根据题意有2x+3x=60，解得x=12，所以妹妹今年24岁。

故本题选A。

2哥哥现在的年龄是妹妹当年年龄的4倍，哥哥当年的年龄是妹妹现在年龄的1.5倍，现在，哥哥与妹妹的年龄和为30岁，则哥哥现在的年龄是多少岁?A.18B.20C.22D.24【中公解析】B。

设妹妹现在年龄为x岁，当年年龄为y岁，则哥哥现在年龄为4y岁，当年年龄为1.5x岁。

有4y+x=30,根据年龄差不变可得4y-x=1.5x-y,解得x=10,y=5，则哥哥现在的年龄是20岁。

故本题选B。

方法二：借助第二大原则解题在涉及人数较多，以及多年后的年龄问题时，根据每过一年，所有人年龄增加一岁来找年龄之间的关系。

32020年小华的父母年龄之和是小华的6倍，四年后小华的父母年龄之和是小华的5倍。

已知小华的父亲比他的母亲大2岁，那么2020年小华父亲多少岁?A.35B.37C.40D.42【中公解析】B。

设小华2020年的年龄X岁。

行政职业能力测试：事业单位行测考试巧解年龄问题

行政职业能力测试：事业单位行测考试巧解年龄问题【导读】中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试，今天为大家带来事业单位行政职业能力测试备考资料。

年龄问题作为数量关系专项中独具特色的一环，一直扮演着易考易错的角色。

易考，是因为年龄问题知识点基础且变化多样;易错，是因为考生难以把握题型特点与出题人考察意图。

到底应该如何深入了解年龄问题，并依据题目特点将题型归类，最后剖析出解题方法呢?下面，中公教育为大家介绍攻克年龄问题的“两大法宝”，助大家聚焦症结，对症下药。

法宝一：年龄问题要遵循年龄差不变原则。

所谓年龄差不变，即是两个人的年龄差保持恒定，不会因为时间的推移而发生改变。

【例题解析】甲、乙两人的年龄和正好是80岁，甲对乙说：“我像你这么大时，你的年龄正好是我年龄的一半。

”甲今年多少岁?A、32B、40C、45D、48【答案】D。

解析：设甲的年龄为X，乙的年龄为Y，依据条件年龄和为80岁，可得X+Y=80。

进而探究第二个条件，然后甲对乙说：“我像你这么大时，你的年龄正好是我年龄的一半。

”也就是说甲的年龄为Y的时候，乙的年龄为0.5Y。

依据年龄差不变，X-Y=Y-0.5Y。

解得，X=48。

正确答案为D。

【考点点拨】此类题型并不难，关键在于对第二个条件的解读，以及年龄差不变深层次的理解，考试中关于时间推移的表达方式有很多种，也很容易迷惑大家，大家需要在把握原则的基础上做到举一反三，触类旁通。

法宝二：年龄问题要考虑随时间推移每个人年纪均推移的特点。

所谓每个人，就是当时间推移了n年，题目当中的所有人年纪都要推进n年，不能因为粗心大意遗漏某个人或者某些人。

【例题解析】张先生今年70岁，他有三个孙子。

长孙20岁，次孙13岁，幼孙7岁。

问多少年后，三个孙子年龄之和与祖父的年龄相同?A. 11B. 13C. 15D. 17【答案】C。

时间推进下，每个人年纪的推移，结合方程法，可设于X年后三个孙子年龄之和与祖父的年龄相同。