医学微生物课件-疏螺旋体共20页
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医学微生物学PPT医学课件
防治原则
• • • • 注意个人卫生,不用公共毛巾、脸盆等 无特异预防方法 泌尿生殖道感染的预防,提倡健康性行为 治疗用红霉素、诺氟沙星等
二、 肺炎衣原体
• • • • 寄生人类只有一个血清型 传染源:人 传播途径:呼吸道 所致疾病:呼吸道感染——肺炎为主
起病缓慢,潜伏期平均30天,临床表现有咽 痛、声音嘶哑、发烧、咳嗽、气促等症状。
四、防治原则
• 目前,尚无理想的疫苗可供预防。 • 治疗:阿齐霉素、红霉素、左氧氟沙星疗 效较好,尤其是阿齐霉素对血管刺激小, 恶心、呕吐等消化道反应少,是支原体肺 炎的首选药。
第2节 主要致病性支原体
一、肺炎支原体
• 传播途径 经飞沫传播 • 发病年龄 儿童及青少年多见 • 所致疾病支原体肺炎又称“原发性非典型 性肺炎”。
一、生物学特性
形态结构
• 体积微小,一般为0.2~0.3µm。无细胞壁, 呈多形性,有球形、杆状、丝状、分枝状 等多形态。革兰染色阴性。姬姆萨染色呈 淡紫色。。 • 繁殖方式多样,以二分裂 繁殖为主。
• 培养
• 营养要求高,在含有20%血清、酵母浸膏及 胆固醇的培养基中,生长缓慢,3~10天 (甚至2~3周)后才形成荷包蛋样微小菌 落。菌落中央厚而隆起,周边薄而扁平。 用低倍镜观察清楚。适宜温度为35℃。 •
第2节 主要致病性立克次体
• 一、普氏立克次体
医学微生物学课件
病原生物学
医学微生物学
(Medical Microbiology)
何永林
重庆医科大学病原生物学教研室.2009-4
绪
论 (p1)
一.微生物的定义(掌握)
微生物(microorganism, microbe):
是存在于自然界的一大群体形微小、结构 简单、肉眼直接看不见,必须借助光学显微镜 或电子显微镜放大数百倍、数千倍,甚至数万 倍才能观察到的微小生物的总称。
一 细菌的营养型(p25了解)
根据细菌所利用的能源和碳源的不同,将细菌分为两大 营养类型——自养菌和异养菌。
•自养菌
•异养菌:包括腐生菌和寄生菌
所有的病原菌均为异养菌,大部分属寄生菌。
二.细菌生长条件(P26,掌握)
2、PH: 7.4
①水 ②碳源 1、营养物质 ③氮源 ④无机盐 ⑤生长因子——有些细菌需要 3、温度:37℃
电子显微镜 (electron microscope) 电子显微镜的分辨率为1nm。不仅能看 清细菌的外形,内部超微结构可一览无 遗。
二. 染色法
细菌体小半透明,经染色后才能观察较清楚
1. 单染法
2. 鉴别染色法 最常用的鉴别染色法——革兰氏染色法 (掌握) 革兰氏染色法(Gram stain):该法是丹麦 细菌学家革兰(Hans Christian Gram)于 1884年创建,至今仍在广泛应用。
医学微生物学
(Medical Microbiology)
何永林
重庆医科大学病原生物学教研室.2009-4
绪
论 (p1)
一.微生物的定义(掌握)
微生物(microorganism, microbe):
是存在于自然界的一大群体形微小、结构 简单、肉眼直接看不见,必须借助光学显微镜 或电子显微镜放大数百倍、数千倍,甚至数万 倍才能观察到的微小生物的总称。
一 细菌的营养型(p25了解)
根据细菌所利用的能源和碳源的不同,将细菌分为两大 营养类型——自养菌和异养菌。
•自养菌
•异养菌:包括腐生菌和寄生菌
所有的病原菌均为异养菌,大部分属寄生菌。
二.细菌生长条件(P26,掌握)
2、PH: 7.4
①水 ②碳源 1、营养物质 ③氮源 ④无机盐 ⑤生长因子——有些细菌需要 3、温度:37℃
电子显微镜 (electron microscope) 电子显微镜的分辨率为1nm。不仅能看 清细菌的外形,内部超微结构可一览无 遗。
二. 染色法
细菌体小半透明,经染色后才能观察较清楚
1. 单染法
2. 鉴别染色法 最常用的鉴别染色法——革兰氏染色法 (掌握) 革兰氏染色法(Gram stain):该法是丹麦 细菌学家革兰(Hans Christian Gram)于 1884年创建,至今仍在广泛应用。
第九版医学微生物学配套课件 绪论
分散存在
介于病毒与细菌之间,结构近似细菌,球杆状,
0.5
活细胞中生长繁殖
有细胞壁和细胞膜
衣原体
0.3~0.5
介于病毒与细菌之间,球状,有类似细胞壁的结 活细胞中生长繁殖
构
支原体 螺旋体
0.2~0.3 5.0~20.0
形态近似细菌,但没有胞壁,呈高度多形性,球 可人工培养
状、丝状等 介于细菌与原虫之间,单细胞,细长螺旋状,有
微生物学
生命科学的一门重要学科,研究微生物的种类、分布、形态、结构、代谢、 生长繁殖、遗传与变异及其与人类、动物、植物以及自然界等的相互关系。
医学微生物学
研究与医学有关的微生物的生物学特性、致病机制、机体的抗感染免疫、特 异性检测方法以及相关感染性疾病的防治措施等,以控制和消灭感染性疾病,达 到保障和提高人类健康水平的目的。
* 正常情况下,寄生在人类和动物中微生物是无害的。 * 少数微生物能引起人类和动植物的病害,称为病原微生物。
* 有些微生物在正常情况下不致病,只在特定情况下导致疾病, 称为机会致病性微生物(opportunistic microorganism) 。
第二节
微生物学和医学微生物学
Microbiology and Medical Microbiology
第三节
医学微生物学发展简史
a Brief History of the Development of Medical Microbiology
介于病毒与细菌之间,结构近似细菌,球杆状,
0.5
活细胞中生长繁殖
有细胞壁和细胞膜
衣原体
0.3~0.5
介于病毒与细菌之间,球状,有类似细胞壁的结 活细胞中生长繁殖
构
支原体 螺旋体
0.2~0.3 5.0~20.0
形态近似细菌,但没有胞壁,呈高度多形性,球 可人工培养
状、丝状等 介于细菌与原虫之间,单细胞,细长螺旋状,有
微生物学
生命科学的一门重要学科,研究微生物的种类、分布、形态、结构、代谢、 生长繁殖、遗传与变异及其与人类、动物、植物以及自然界等的相互关系。
医学微生物学
研究与医学有关的微生物的生物学特性、致病机制、机体的抗感染免疫、特 异性检测方法以及相关感染性疾病的防治措施等,以控制和消灭感染性疾病,达 到保障和提高人类健康水平的目的。
* 正常情况下,寄生在人类和动物中微生物是无害的。 * 少数微生物能引起人类和动植物的病害,称为病原微生物。
* 有些微生物在正常情况下不致病,只在特定情况下导致疾病, 称为机会致病性微生物(opportunistic microorganism) 。
第二节
微生物学和医学微生物学
Microbiology and Medical Microbiology
第三节
医学微生物学发展简史
a Brief History of the Development of Medical Microbiology
医学微生物学四体课件
↑
形成空泡:吞噬体
变成原体
↓
↑
原体在空泡内完成其繁殖过程:始体 ──┘
所致疾病
1. 沙眼:沙眼生物变种A、B、Ba、C型,接触传播, 2. 包涵体结膜炎:沙眼生物变种D-K型,接触传播。 3. 泌尿生殖道感染:沙眼生物变种D-K型,性传播,
是西方国家STDs的主要病原体。 4. 性病淋巴肉芽肿:LGV生物变种,性传播。 5. 呼吸道感染:鹦鹉热衣原体和肺炎衣原体(青少年
包涵体
易感细胞内含增殖的网状体和子代原 体的空泡。成熟的包涵体含大量的原体。
包涵体结膜炎
抵抗力
对热敏感 对消毒剂敏感 耐低温 有细胞壁,对多种抗生素敏感。
衣原体
↓通过微小损伤 进入机体
致病性
↓
吸附于易感
柱状粘膜上皮细胞:原体←从包涵体释放,细胞破裂时涌出
│
↑
↓
形成不同形态的包涵体
细胞膜围绕原体内陷
感。
支原体与细菌L型的区别
支原体
在遗传上与细菌无关 胞膜含高浓度胆固醇 在一般培养基中稳定 生长慢,菌落小, 液体培养混浊度极低
L型
与原菌相关,常可以回复 胞膜不含胆固醇 大多需高渗培养 菌落稍大 液体培养有一定混浊度
致病性
① 从细胞膜获得脂质与胆固醇作为 养料;
② 产生有毒的代谢产物。
主要病原性支原体
兽医微生物学课件- 螺旋体
第4节 密螺旋体属 (Treponema)
苍白密螺旋体(T. pallidum) ♦苍白亚种(subsp. pallidum):
亦称梅毒螺旋体,引起人类梅毒
♦极细亚种(subs. perternue):
引起雅司病(皮肤损伤受染)
♦品他密螺旋体(ຫໍສະໝຸດ Baidu. carateum)
引起人类品他病
形态及染色特性
胞及肝、肾、肺心及中枢神经,出现休克、 DIC、黄疸、出血、心肾功能不全、脑膜炎等。
微生物学检查
(一)标本采集 发病7天内取血液;7天后取尿液;死后采肾。 (二)直接镜检 (三)分离鉴定 接种至Korthof培养基,置 28~30℃ 培养。 (四)动物接种 接种于幼龄豚鼠或金黄仓鼠腹腔。
微生物学检查
(五)分子生物学检测 核酸探针/PCR
(六)血清学检查 显微凝集溶解试验(microscopic agglutination test, MAT):用标准株或当地流行株作型特异性抗原,分 别与病人不同稀释度血清混合, 37℃孵育2h,暗视野 显微镜观察,可见钩端螺旋体凝集成小蜘蛛状,继而膨 胀并裂解。一般效价在1:800以上可判为阳性, 1:400 以上为可疑, 1:400以下需间隔两周后复检。
致病性
引起猪痢疾又叫猪血痢。最 常发生于8—14周龄的猪, 表现为严重的粘膜出血性下 痢和体重迅速减轻。临床特 征为消瘦,排泻粪便中含有 粘液、血液和坏死物,不经 治疗的病猪可能死亡。
医学微生物学:四体 (2)
支原体 Mycoplasma
支原体是一类缺乏细胞壁,呈多形性并能在无生命 培养基中独立生长繁殖的最小的原核细胞型微生物。 在自然界分布广泛,种类较多。
支原体包括支原体科(支原体属Mycoplasma 和脲原体属Ureaplasma)、螺原体科、无胆甾原体科
对人致病的主要属于支原体科中的 ➢肺炎支原体 (M. pneumoniae, Mp) ➢溶脲脲原体( U. urealyticum, Uu ) ➢人型支原体( M. hominis, Mh) ➢生殖支原体(M. genitalium, Mg )
病原生物学检查类似肺炎支原体,包括分离培养和血清 学检查。对多种抗生素敏感。
立克次体 Rickettsia
立克次体是一类严格细胞内寄生的原核细胞型微生物, 在形态结构、化学组成及代谢方式等方面均与细菌类似:具 有细胞壁;以二分裂方式繁殖;含有RNA和DNA两种核酸; 由于酶系不完整需在活细胞内寄生;对多种抗生素敏感等。 以节肢动物为其传播媒介和储存宿主,多数引起自然疫源性 疾病。
3、化学组成 衣原体细胞壁中肽聚糖不典型,不含胞壁酸,脂质
含量高,并具有青霉素结合蛋白,因此具有细胞壁的原 体能被青霉素或其它干扰细菌肽聚糖转肽作用的药物所 抑制。
二、致病性与免疫性 (一)致病机制
衣原体吸附于易感细胞表面,是感染的首要步骤,侵入 宿主细胞其外膜蛋白阻止吞噬体与溶酶体的结合,利于衣原 体在细胞内繁殖,最终抑制细胞代谢,细胞破裂死亡。另外 衣原体的脂多糖的毒性和免疫原性,也是产生炎症反应,引 起组织损伤的重要物质。
支原体是一类缺乏细胞壁,呈多形性并能在无生命 培养基中独立生长繁殖的最小的原核细胞型微生物。 在自然界分布广泛,种类较多。
支原体包括支原体科(支原体属Mycoplasma 和脲原体属Ureaplasma)、螺原体科、无胆甾原体科
对人致病的主要属于支原体科中的 ➢肺炎支原体 (M. pneumoniae, Mp) ➢溶脲脲原体( U. urealyticum, Uu ) ➢人型支原体( M. hominis, Mh) ➢生殖支原体(M. genitalium, Mg )
病原生物学检查类似肺炎支原体,包括分离培养和血清 学检查。对多种抗生素敏感。
立克次体 Rickettsia
立克次体是一类严格细胞内寄生的原核细胞型微生物, 在形态结构、化学组成及代谢方式等方面均与细菌类似:具 有细胞壁;以二分裂方式繁殖;含有RNA和DNA两种核酸; 由于酶系不完整需在活细胞内寄生;对多种抗生素敏感等。 以节肢动物为其传播媒介和储存宿主,多数引起自然疫源性 疾病。
3、化学组成 衣原体细胞壁中肽聚糖不典型,不含胞壁酸,脂质
含量高,并具有青霉素结合蛋白,因此具有细胞壁的原 体能被青霉素或其它干扰细菌肽聚糖转肽作用的药物所 抑制。
二、致病性与免疫性 (一)致病机制
衣原体吸附于易感细胞表面,是感染的首要步骤,侵入 宿主细胞其外膜蛋白阻止吞噬体与溶酶体的结合,利于衣原 体在细胞内繁殖,最终抑制细胞代谢,细胞破裂死亡。另外 衣原体的脂多糖的毒性和免疫原性,也是产生炎症反应,引 起组织损伤的重要物质。
--医学微生物学课件-螺旋体
(四)防治原则
问号钩端螺旋体
防: 治:
防鼠灭鼠 家畜管理 疫苗接种
首选青霉素,注意防止赫氏反应 P210
梅毒螺旋体
(一)生物学性状 1.形态
小而规则的螺旋,两端尖直
2.培养特点
梅毒螺旋体
△ 目前暂不能在无生命人工培养基中培养
(二)致病性与免疫性
1. 流行病学特点
△ 人类是唯一的自然宿主 △ 传播方式:
属
代表种
疏螺旋体属 回归热疏螺旋体
杜通疏螺旋体
伯氏疏螺旋体
奋森疏螺旋体
密螺旋体属 苍白密螺旋体苍白亚种
苍白密螺旋体地方亚种
苍白密螺旋体及细亚种
品他密密螺旋体
钩端螺旋体属 问号状钩端螺旋体
所致人类疾病 流行性回归热 地方性回归热 莱姆病 咽峡炎牙龈炎 梅毒 地方性梅毒 雅司病 品他病 钩端螺旋体病
问号钩端螺旋体 (一)生物学特性 1.形态特点
采用Nichols株梅毒螺旋体或重组蛋白作为抗原,测 定病人血清中特异性抗体。
荧光密螺旋体抗体吸收试验(FTA-ABS) 梅毒螺旋体血凝试验(TPHA)
(四)防治原则
梅毒螺旋体
预防 1)加强宣传教育;
2)一旦患病,应去正规医院及时就医;
3)发现梅毒病人必须强迫进行隔离治疗; 4)追踪病人的性伴侣;
后天梅毒
后天梅毒 P211
医学微生物学:四体
Lyme Disease erythematous rash
立克次体
Rickettsia
严格细胞内寄生的原核细胞型微生物,具有细胞壁; 以二分裂方式繁殖 以节肢动物为其传播媒介和储存宿主,多数引起自 然疫源性疾病
Dr. Ricketts died of typhus in Mexico in 1910, shortly after completing his remarkable studies on Rocky Mountain spotted fபைடு நூலகம்ver.
防治原则
1、梅毒是一种性病,预防的主要措施是加强卫生宣 传教育和社会管理,目前尚无疫苗预防。 2、确诊后用青霉素及早彻底治疗,3个月至1年。
钩端螺旋体属
Leptospira
L. interrogans and L. biflexa
生物学性状
形态染色:螺旋细密,菌体一端或两端弯曲呈钩状, 运动活泼。 G-,Fortana镀银染色,钩体染成棕褐色。 培养:Korthof培养基(内含10%兔血清或牛血清) 28℃1~2周。
• infects conjunctival epithelial cells
• cause trachoma; a chronic keratoconjunctivitis.
The leading cause of preventable blindness in developing countries
19-22 螺旋体、衣原体、支原体、立克次体
溶脲脲原体(U. urealyticum, Uu)、人型支原体(M. hominis, Mh)
和生殖支原体(M. genitalium, Mg)
传播途径——性接触。 主要临床表现——非淋菌性尿道炎(NGU),为性传播 性疾病(STD)。 ①男性不育、慢性前列腺炎等; ②女性不孕、流产、早产、阴道炎、宫颈炎等; ③感染胎儿:致新生儿低体重,呼吸道和CNS感染等。 微生物学检查法——分离培养、PCR技术等。
30
第二十章
衣原体( Chlamydia )
衣原体(chlamydia)是一类严格在真核细胞内寄生,有 独特发育周期,能通过细菌滤器的原核细胞型微生物。 生物学特性——介于细菌与病毒之间。 类似病毒:严格的活细胞内寄生。
类似于细菌:①两种类型核酸(DNA和RNA);②具有类
似于革兰阴性菌的细胞结构;③二分裂繁殖,有独特的发育 周期;④ 对多种抗生素敏感。
50
第一节 概 述
2. 致病机制
通过黏附素吸附易感细胞:
顶端结构 + 受体(唾液酸) 从宿主细胞膜吸收营养: 吸取胆固醇等,致细胞膜受损 产生毒性代谢产物: H2O2,NH3,毒素等 免疫损伤: 共同抗原产生交叉反应,侵犯、破坏免疫细胞(CD4+细胞)
51
第二节 主要致病性支原体
一、肺炎支原体(M. pneumoniae, Mp)
形态:疏螺旋体,两端稍尖,运动活泼 所致疾病:莱姆病
和生殖支原体(M. genitalium, Mg)
传播途径——性接触。 主要临床表现——非淋菌性尿道炎(NGU),为性传播 性疾病(STD)。 ①男性不育、慢性前列腺炎等; ②女性不孕、流产、早产、阴道炎、宫颈炎等; ③感染胎儿:致新生儿低体重,呼吸道和CNS感染等。 微生物学检查法——分离培养、PCR技术等。
30
第二十章
衣原体( Chlamydia )
衣原体(chlamydia)是一类严格在真核细胞内寄生,有 独特发育周期,能通过细菌滤器的原核细胞型微生物。 生物学特性——介于细菌与病毒之间。 类似病毒:严格的活细胞内寄生。
类似于细菌:①两种类型核酸(DNA和RNA);②具有类
似于革兰阴性菌的细胞结构;③二分裂繁殖,有独特的发育 周期;④ 对多种抗生素敏感。
50
第一节 概 述
2. 致病机制
通过黏附素吸附易感细胞:
顶端结构 + 受体(唾液酸) 从宿主细胞膜吸收营养: 吸取胆固醇等,致细胞膜受损 产生毒性代谢产物: H2O2,NH3,毒素等 免疫损伤: 共同抗原产生交叉反应,侵犯、破坏免疫细胞(CD4+细胞)
51
第二节 主要致病性支原体
一、肺炎支原体(M. pneumoniae, Mp)
形态:疏螺旋体,两端稍尖,运动活泼 所致疾病:莱姆病
兽医微生物学-其他类型-螺旋体
螺旋体属 脊螺旋体属 疏螺旋体属 密螺旋体属 短螺旋体属
钩端螺旋体科(Leptospiraceae)
钩端螺旋体属 纤细螺旋体属
与兽医学有关的属:疏螺旋体属、密螺旋体属、短螺 旋体属和钩端螺旋体属(书219表)
六、兽医临床常见的螺旋体(自己 看书)
鹅疏螺旋体(221页) 猪痢短螺旋体(222页) 钩端螺旋体(224页)
3、基本结构:原生质柱 、轴鞭毛 、外鞘
苍白密螺旋体横切面模式图 (1)轴丝(周鞭毛)(2~100根以上,沿 原生质柱长轴缠绕,夹在外鞘和细胞膜之间 ) (2)中间层 (3)深部轴丝 (4)原生质柱(细胞中心) (5)外鞘(细胞壁和黏液层构成) (6)细胞壁 (7)细胞膜 (原生质柱外) (8)核糖体 (9)黏液层
左图各属螺旋休的形态
(1). 螺 旋 体 属
(2). 脊螺旋体属
(3). 疏蝉旋体属
(4). 密螺旋体属
(5). 细螺旋体属
细螺旋体
引起人类莱姆病的病原 伯氏疏螺旋体
兔密螺旋体
三、染色特性
1、G-,但多不易着色,故少用。 2、姬姆萨氏染色法效果较好,有的染成红色,
有的染成蓝色。染成蓝色者,一般多属腐生 性螺旋体。 3、常用镀银染色法:螺旋体染成黑褐色,其 他细菌和组织均染成黄色。 4、常用相差和暗视野显微镜检观察,既能检 查形体又可分辩运动方式。
螺旋体医学知识宣讲培训ppt课件
流行环节示意图
8
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• 根据流行特征和传染源差异,可分为稻田型( 鼠)、雨水型(家畜)和洪水型(鼠与家畜)。 我国以稻田型和洪水型为主,故7~9月为高发 季节。
9
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▲ 防治原则
- 预防:各血清群交叉保护作用有限,故采用多价疫苗。 - 治疗:首选青霉素,过敏者用庆大霉素或强力霉素。
12
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二、梅毒螺旋体 (Treponema pallidum)
13
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• 基因组:
有大、小两个染色体。
镀银染色法染色 的钩端螺旋体
7
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流行环节与特征
• 血清群型及自然动物宿主众多, 其中野鼠和家畜危害较大。
• 动物感染后不发病或病情轻微, 但持续从尿液排出钩端螺旋体, 直接或经土壤间接污染水源( 疫水),人接触疫水感染后均 引起钩端螺旋体病。
Leptospira Treponema Borrelia
endoflagellum microscopic agglutination test , MAT leptospirosis
医学微生物概述ppt课件
地层有微生物 近100℃的温泉、零下250℃的环境有微生物 在地球上几乎无处不在,无孔不入
同学们要牢固地树立无菌的观念
8百度文库
种类繁多
生物分为原核生物界(细菌) 原生生物界(藻类, 原生动物)、
真菌界(酵母、霉菌) 植物界、动物界和病毒界
微生物至少有10万多种,在六界中 占有三界, 显示了微生物在自然界的 重要地位
农业,以菌造肥, 以菌催长,以菌 防病,以菌治病, 如:根瘤菌
基因工程技术中提供多种工具酶和 载体系统,创建有益的工程菌新品种
微生物与人类的关系
17
“泡泡男孩”:重症联合免疫缺陷病(简称SCID)
18
不知道大家有没有看过《泡泡男孩》这部电影呢,亚当•山德勒斯前几 年演了一部喜剧片「泡泡男孩」,说的是一个没有免疫力的男孩,从小 住在无菌泡泡世界的故事。电影的结局倒是皆大欢喜,因为原来只是他 母亲不愿意让他接触外面的世界,明知他已经有免疫力,还骗他说他不 能离开泡泡而生活。后来他毅然决然的割开泡泡,却发现他还是可以健 康的活下去。现实社会中最著名的泡泡男孩(Bubble boy),也就是片中取 材的真人真事,却没有这么幸运。那个男孩叫戴维。 严重联合免疫缺陷(S C I D)是人类最严重的先天性免疫缺陷病,又称 “泡泡男孩”病,得名于美国患儿戴维·维特尔。 维特尔1971年出生 后不足10秒钟就进入无菌透明的塑料隔离罩,在那里度过12年人生的大 部分时光,死于骨髓移植术后病毒感染。电影《泡泡男孩》以他为原型 拍摄。 这种病是体液免疫和细胞免疫均有缺陷的遗传性疾病,因患者体内19号 染色体基因变异造成,主要特征是分别提供细胞免疫和体液免疫的胸腺 依赖淋巴细胞(T细胞)和囊依赖淋巴细胞(B细胞)缺损。因匮乏抵御 细菌和病毒的能力,患者出生后容易反复感染病菌而死亡。
同学们要牢固地树立无菌的观念
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种类繁多
生物分为原核生物界(细菌) 原生生物界(藻类, 原生动物)、
真菌界(酵母、霉菌) 植物界、动物界和病毒界
微生物至少有10万多种,在六界中 占有三界, 显示了微生物在自然界的 重要地位
农业,以菌造肥, 以菌催长,以菌 防病,以菌治病, 如:根瘤菌
基因工程技术中提供多种工具酶和 载体系统,创建有益的工程菌新品种
微生物与人类的关系
17
“泡泡男孩”:重症联合免疫缺陷病(简称SCID)
18
不知道大家有没有看过《泡泡男孩》这部电影呢,亚当•山德勒斯前几 年演了一部喜剧片「泡泡男孩」,说的是一个没有免疫力的男孩,从小 住在无菌泡泡世界的故事。电影的结局倒是皆大欢喜,因为原来只是他 母亲不愿意让他接触外面的世界,明知他已经有免疫力,还骗他说他不 能离开泡泡而生活。后来他毅然决然的割开泡泡,却发现他还是可以健 康的活下去。现实社会中最著名的泡泡男孩(Bubble boy),也就是片中取 材的真人真事,却没有这么幸运。那个男孩叫戴维。 严重联合免疫缺陷(S C I D)是人类最严重的先天性免疫缺陷病,又称 “泡泡男孩”病,得名于美国患儿戴维·维特尔。 维特尔1971年出生 后不足10秒钟就进入无菌透明的塑料隔离罩,在那里度过12年人生的大 部分时光,死于骨髓移植术后病毒感染。电影《泡泡男孩》以他为原型 拍摄。 这种病是体液免疫和细胞免疫均有缺陷的遗传性疾病,因患者体内19号 染色体基因变异造成,主要特征是分别提供细胞免疫和体液免疫的胸腺 依赖淋巴细胞(T细胞)和囊依赖淋巴细胞(B细胞)缺损。因匮乏抵御 细菌和病毒的能力,患者出生后容易反复感染病菌而死亡。
医学微生物学-前言 ppt课件
益处
人体:产生维生素、拮抗作用(正常菌群) 害处:致病微生物(病原微生物)
ppt课件 8
病原菌 pathogen
ppt课件
9
自然界中的绝大多数的微生物对人类和 动植物的生存是无害的,甚至是必不可 少的。 在人类的生活和生产活动中,微生物的 作用已被广泛应用于各个领域。
ppt课件
10
微生物学(microbiology)
生命科学的一个重要分支,是研究微生物的类型、分布、 形态、结构、代谢、生长繁殖、遗传、进化,以及与人类、 动物、植物等相互关系的一门科学
ppt课件
11
医学微生物学 (medical microbiology)
微生物学的一个分支,是一门基础医学课程.主要研究与医 学有关病原微生物的生物学特性、致病和免疫机制 ,以及 特异性诊断、防治措施 ,以控制和消灭感染性疾病和与之 有关的免疫损伤等疾病 ,达到保障和提高人类健康水平的 目的.
ppt课件 22
复习思考题:
1. 微生物的概念?根据微生物大小、结构、组成等, 可把微生物分成几大类?特点如何?
2. 简述原核细胞型微生物的种类与特征。
ppt课件
23
ppt课件
19
化学治疗剂的发现与合成
弗来明1929年首先发现了青霉素
ppt课件 20
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医学微生物课件-疏螺 旋体
聪明出于勤奋,天才在于积累
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍Baidu Nhomakorabea就是一下子不要学很多。——洛克
聪明出于勤奋,天才在于积累
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍Baidu Nhomakorabea就是一下子不要学很多。——洛克