1说明文阅读理解技巧

合集下载

说明文阅读的答题技巧

说明文阅读是高考中的一种常见题型，其中常出现的题型有选择题、填空题、段落匹配题、标题匹配题、主旨大意题等。在阅读说明文时，同学们需要注意以下几个方面。

一、理解段落大意

在说明文中，每个段落通常都有一个主题，而一篇文章由多个段落组成，每个段落之间是有联系的。在阅读时，我们需要尽快了解每个段落的主题，并确定与上下文的关系，这样有助于我们更好地理解文章的中心思想。

二、分析文章结构与逻辑

在理解每个段落后，我们需要考虑文章的整体结构和逻辑。我们可以从文章的题目、前言、中心内容和结论入手，了解文章的整体结构和发展。通过分析文章的结构和逻辑，我们可以更好地把握文章的中心思想。

三、留意关键词汇

在阅读说明文时，我们需要注意一些关键词汇，这些词汇有助于我们完成答题。“如何”、“步骤”、“注意事项”等词语通

常是说明文中的重点，我们需要特别留意这些词汇。

四、注意排除干扰项

在答题时，我们需要注意排除干扰项，尤其是选择题和填空题。在选择题中，我们需要仔细审题，了解选项的含义，从

而找出最佳答案。在填空题中，我们需要根据上下文和语法来填写正确答案，并排除与文章无关的干扰选项。

五、认真审题

在阅读说明文时，我们还需要认真审题，看清题目和题干要求，不要漏掉任何一个细节。同时，我们需要理解题目和题干的意义，这有助于我们更好地找到答案。

六、合理安排答题顺序

在解答问题时，我们可以根据自己的答题习惯和考试时间来合理安排答题顺序。我们可以先完成自己擅长的题目，然后再解决难度较大的题目，这样可以有利于提高做题效率。

说明文考点有哪些常见题型及答题技巧

说明文解题要先读原文通大意，再读题做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。下面是说明文阅读答题技巧、常考题型及考点，欢迎阅读。

说明文考点及答题技巧

1说明文有哪些考点

说明文阅读题顺口溜：

先读原文通大意，

再读要求明题义，

三读文本作标记，

找出范围对应句，

认真研读别忘记，

准确表述莫大意。

首先，考说明对象及特点。

（1）明确说明对象的方法是看标题，如：《苏州园林》、《中国石拱桥》。如果题目中没有或没有题目，就要抓首括句、中心句。

（2）说明对象的特点，有的在文中用一句话归纳，如：《苏州园林》，有的则需要多句话归纳，语言最好简练一点。如：《中国石拱桥》。

其次，考说明方法。

一考辨析。请说说常见的说明方法。

友情提示：1、“举例子“不是“举列子”。

2、“列数字“不是“例数字”。

3、“打比方”、“作比较”、“举例子”和记叙文、议论文中的有些方法实质上相同但说法不一样，一定要注意。

二考作用。可能叫你说说某种方法的作用。如：

举例子：非常具体地说明了什么……的特点。

列数字：具体而准确地说明了什么……的特点。

打比方：具体形象（生动）地说明了什么……的特点。

再次，考说明顺序。

一般让你回答某段或某篇运用了什么说明顺序。时间、空间不用说，可以找标记。难的是逻辑顺序，它有很多种。一般地，如果既不是时间，也不是空间，基本上可以定为逻辑，填写时就直接填上“逻辑顺序“四字。如果实在问具体是哪种，那就只能慢慢去分析各部分内容之间的内在联系，只要仔细一点，还是不难看出的。常见的有：由总到分、由主到次、由整体到局部、由一般到特殊等。

高中语文说明文文体常识及阅读技巧总结

说明文文体常识及阅读技巧总结

第一部分：说明文基础知识

一、概念：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或说明事物的特征，或阐明事理，目的是给人以知识。

二、说明文的分类：

１、说明对象与说明目的的不同：事物说明文和事理说明文。事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征，如《中国石拱桥》；事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律地，如《统筹方法》等。

２、以其介绍的客观规律及其知识体系的不同：自然科学说明文、社会科学说明文。

3、根据说明语言的不同特色的不同：平实性说明文和生动性说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文（科学小品或知识小品）。

三、说明顺序：根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。

1、时间顺序，即按事物发展的时间先后顺序写，事物的发展变化常用这种顺序。例如《从甲骨文到缩微图书》。

2、空间顺序，即按照事物在空间位置关系依次说明：从外到内、由上到下、由左到右、由四周到中央说明相对静止的事物，诸如园林、建筑物、工艺品等，多用这种顺序。如《雄伟的人民大会堂》。

3、逻辑顺序，即按事物的内部联系来解说。具体表现在：

①从现象到本质(或从本质到现象)；②从原因到结果(或从结果到原因)；③从特点到用途(或从用途到特点)；④从整体到部分(或从部分到整体)；⑤从概括到具体(或从具体到概括)；⑥从主要到次要(或从次要到主要)等。

例如《食物从何处来》就是以逻辑顺序说明事物的。又如：《向沙漠进军》一文，讲了沙漠向人类进攻的方法，人类向沙漠进军的方法，从现象到本质说明，运用了逻辑顺序。《苏州园林》运用了整体到部分的说明顺序。

说明文第一段的作用答题技巧

一、总起法

说明文第一段的作用是引出说明文的主题，引出主要内容并给读者留下去阅读的欲望，以帮助读者抓住要点答题，形成初步印象。

二、答题技巧

1、认真审题、熟读第一段

在读完第一段后要重新审题，仔细地思考文章的内容，大致浏览该文的结构，识别文章中的关键词和细节，发现文章的实质和主旨，从而为答题打好基础。

2、正确理解第一段的内容

要认真弄清楚第一段提出的问题是什么，以及后面的文章会回答这个问题。这样就能把握住文章的中心，跳出一些关键句，准确地定位文章要解决的问题，以有效帮助自己答题。

3、正确解读第一段的信息

要正确理解第一段的信息，全面把握文章的重点，重点理解文章的实质内容和内在信息，不要只是泛读，要有深度地领会作者的意思和思想，达到全面熟悉文章第一段的目的，方能把文章的主旨准确把握住。

4、总结第一段的要点

结合整篇文章，把第一段的要点准确汇总，归纳出文章的实质，总结出文章的主要观点和特点，以及后文的思路走向，以便自己下一步开展答题。

说明文阅读答题技巧_1

说明文阅读答题技巧

这里给大家共享一些关于说明文的阅读技巧，供大家参考

说明文阅读技巧1

有句顺口溜：“先读原文通大意，再读题干做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。”先读原文，完成3个任务：(1)了解文章大意，即说明的对象，各段之间的联系，的见解及相关材料。(2)给段落标上序号。(3)给重要句子和关键词语做上记号。(4)找到每段的中心句其次，读题干很重要，要给重要词语做上标记。如1999年卷第1题，可做如下标记：“本文第一自然段提出了一种假说，对这种假说理解不正确的一项是”3标记。第一处是命题点所在的位置，第二处是试题考查的内容，第三处是选择答案的标准。第三，找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。一般来说，答案的检索区间应在命题点的附近，如第1题答案在第1段或第2段。找对应句更重要了，可以说找到了对应的句子，就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最终一步，即完成答题。如第1题B项说：“比起人类来，冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了转变。”漏了“调整性”几个字，与文章原意不合。说明文阅读题都是单项选择题，选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。直选法，即直接选出正确答案。这种方法适用于一目了然的题目，有的答案自己一下子能够确定。也适用于“选非题”，如选出“不正确的一项”、“不符合文意的一项”。排除法，可适用于一切类型的选择题。它通过排除不合题目要求的选项，将正确的答案显露出来，提高答案精确性。用排除法要找准“第一学问点”，即首先要排除的选项被排除的依据，须具备2个特征：一是推断得最精确，二是最有价值，确定这个学问点后可排除较多的选项。类推法，适用于部分选择题。根据合理推断，快速排除某些选项，或根据已知状况推断未知状况，快速确定答案。

说明文阅读的知识点

说明文阅读是我们日常生活中经常接触到的一种阅读形式，它以解释、描述、指导为主要目的，通过对某一事物、现象或过程进行详细阐述，使读者能够了解、掌握相关的知识和技能。下面将介绍说明文阅读的几个重要知识点。

一、主题概括与段落概括

在阅读说明文时，我们首先需要了解文章的主题是什么，也就是作者想要表达的核心内容。通过抓住文章的主题，我们可以更好地理解文章的要点和结构。另外，段落概括也是非常重要的，每个段落都有一个核心意思，通过概括每个段落的主题，可以更好地理解文章的逻辑结构和内容安排。

二、关键词的理解与归纳

在说明文中，关键词是非常重要的，它们往往代表了文章中的重要概念和主题。通过理解和归纳关键词，可以帮助我们更好地理解文章的内容和结构。关键词的理解需要我们具备一定的背景知识和词汇积累，通过对关键词的归纳和总结，可以帮助我们更好地掌握文章的要点。

三、常见的结构与组织方式

说明文通常采用一些常见的结构与组织方式，如时间顺序、因果关系、对比对照、分类整理等。通过对这些结构与组织方式的理解，

可以帮助我们更好地理解文章的逻辑关系和思路展开。同时，我们还可以通过分析文章的结构和组织方式，来判断作者的写作意图和目的。

四、插图与图表的理解

说明文中常常会配有插图和图表，通过对插图和图表的理解，可以更加直观地了解文章中所描述的事物、现象或过程。在阅读插图和图表时，我们应该注意观察图形的标题、图例和坐标轴等信息，以便更好地理解图形所表达的意思。

五、注意事物的定义与解释

说明文中常常会对一些专业术语或概念进行定义和解释，这些定义和解释对于理解文章的内容和意义非常重要。在阅读时，我们应该注意关注这些定义和解释，通过理解它们的含义和作用，可以更好地理解文章的主要内容。

1说明文阅读理解技巧

第一篇：1说明文阅读理解技巧

说明文阅读理解技巧

一、说明文基本知识

1、概念：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能（事物说明文）；或阐明事理，目的是给人以知识（事理说明文）的一种文体。

2、与其它文体的区别：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点。说明文的主要特点

（1）说明性：说明文是解说事物阐明事理的文章，所用表达方式主要是说明，因此说明文首先具有说明性的特点。为了把事物、事理说明得更明确、生动、形象，也可以用其它表达方式，如记叙、描写、议论、抒情等。

（2）知识性：说明文要给人以知识，知识性就自然成了说明文的重要特点，说明文给人的知识是直接的、集中的。

（3）科学性：说明文是向人们传授知识为目的的。因此，必须如实客观地反映事物或事理的实际情况，所以说明文具有科学性的特点。

（4）通俗性：说明文是向广大群众传授科学知识的，要使大多数人易于接受，文章必须通俗。

3、说明文分类

A 根据说明对象不同来分：

事理说明文－－旨在讲明事因、物因；如：《万紫千红的花》是事理说明文，说明的是花为何会有那么多颜色及花为什么会变色等原因，《死海不死》，科学的说明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高”。

事物说明文－－旨在介绍某一事物的形体特征。如：《蜘蛛》、《苏州园林》是事物说明文，说明对象是：苏州园林。《送你一束转基因花》是事物说明文，说明对象是：转基因花。B 根据写作目的和

语言风格来分（1）实用性说明文－－如说明书之类。

初三语文说明文阅读知识精讲(一)

初三语文说明文阅读知识精讲（一）

说明文阅读（一）

一. 有关知识：

1. 分类：事物说明文、事理说明文、科学小品文

2. 说明方法：举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、引资料、画图表

3. 说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（由整体到局部、由概括到具体、由主要到次要、由现象到本质、由结果到原因等）

4. 说明文语言要求：准确、严密、简明

二. 考查要点：

依据说明文本身的特点，在阅读理解时应把握：

1. 说明的目的：在于给人知识，说明事物的状态、性质、功能，或者阐明事理。

2. 说明的对象与特征：说明对象的特征是这一事物区别于其他事物的根本标志。

3. 说明的顺序：理解说明顺序不仅要明确时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，还要从微观上去分析采用这种说明顺序的具体说明方式。如说明实体性事物（建筑、工艺品）常采用空间顺序中的由远及近、由上到下等顺序；说明事理常采用逻辑顺序中的由概括到具体、由现象到本质等。

4. 说明方法：要求理解说明方法在文中的作用。

5. 说明文的语言：能够分析语言的准确、严密、简明的特点。

例如：阅读说明文，回答问题。

据统计，现在观测到的形形色色的雪花有一万多种。但是雪花有个基本形状是不变的，那就是所有

．．雪花都带有六角形的特征。即便是针形雪花，也是六根针伸向六个方向。雪花是六角，这是我国人民最早发现的。早在公元前一百多年，即汉文帝时，我国已有“凡草木花多五瓣，雪花独六出”的记载。这一发现比外国早一千七百多年。在欧洲：直到1161年，天文学家开普勒才．发现雪花是六瓣的。雪花形成后，在飘落过程中，互相碰撞，粘合在一起，形成雪团，这就是常说的鹅毛大雪了。古语说“燕山雪花大如席”，这是文学上的夸张。事实上，单个雪花是很小的，在一万立方米的新雪中，约有60亿至80亿个雪花。每个雪花重量只有万分之一克到万分之三克。即使鹅毛大雪的雪花，也不过五分之一克到半克。

说明文阅读技巧点拨与练习(含答案) 部编版语文八年级下册_1

说明文阅读技巧点拨与练习（含答案）部编版语文八

年级下册

八年级语文下册阅读技巧点拨与练习

（一）说明文：了解说明对象及特征

考点解读：

阅读说明文，首先要通读文章，整体感知，准确把握文章的说明对象以及说明的主要内容。

技巧点拨：

1．考题形式

（1）本文的说明对象是什么？

（2）本文说明事物的主要特征是什么？

（3）给文章拟个标题。

2．答题方法

（1）说明对象。

说明文分两种类型：事物说明文和事理说明文。

事物说明文一般标题就是说明的对象。

事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象+内容)。

判断说明对象的方法：

(1)看题目。

(2)抓总括句和中心句。

(3)根据文章内容概括。

（2）说明事物的特征。

(1)要区分说明的类型。一般来说，事物说明文常从事物的构造(内、外)、形态(大小、长短)、性质(软硬、冷热等)、变化(动静、快慢等)、成因(简单、复杂等)、功用(广狭、正反等)等方面进行说明；事理说明文则常从概念、原理、成因、规律、联系等方面进行说明。因此，只有区分了说明文的类型，才能较为准确地去了解它是从哪个方面进行说明的。

(2)注意抓文章中的关键句、中心句。作者为了要准确清楚地说明事物的特征，就会将有关事物特征性的句子放在显著的位置。一般

来说，关键句、中心句放在题目、篇首或段首。

(3)借助说明的内容，概括说明对象的特征。要通过研读课文尹在分析归纳的基础上去提炼其特征。

(4)概括说明对象的特征，最好是以原词、原句来概括。

3．答题举例

（1）《苏州园林》的说明对象是“苏州园林”，特征是“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”。

说明文的答题技巧

说明文的答题技巧1

答题技巧：1.把握说明对象，辨识说明方法。常见题型以选择、填空或简答的形式指明说明对象或说明对象的特征。如，本文的说明对象是什么。本文的说明内容是什么。拟标语、提建议等。

2、把握说明的对象和特征，不少题目都表示说明的对象。一般事物说明文的对象可以从标题上找。抓首括句和中心句。好的说明文往往用这种句子来突出所要说明文的事物和特征。理清说明顺序，分析文章结构，常见题型有以选择、填空或简答的形式，指明整体和局部的说明顺序;或理清说明文的层次，直接划分全文的结构或划分某段的层次。

3、抓逻辑顺序、空间顺序、逻辑顺序的特征，理清说明顺序。常见方法有以下两种看内容，辨顺序。介绍事物的特征、种类、成因、功用等，一般用逻辑顺序;说明事物发展变化过程，一般用时间顺序;说明事物的形状、构造，一般用空间顺序。找重点词句辨顺序。空间顺序一般用方位词;时间顺序一般用时间名词。

拓展阅读：说明文的特点三要素是什么

说明文的三要素是内容的严密性、说明的条理性、语言的准确性。说明文是客观地说明事物的一种文体，以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理的含义、特点、演变等为主要内容。

说明文三要素：

1、内容的严密性：如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。

2、说明的条理性：按时间顺序写和记叙文相似;按空间顺序写需注意观察

点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向;按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。

说明文答题技巧及套路【说明文10种说明方法】

说明文是属于文章体裁的一种，与记叙文、议相比较，它有着自己的文体特征。说明文主要是给人以认识的一种文体。说明文主要有十大说明方法。下面小编整理的相关内容，希望对你有帮助。

：

举例子。

就是举出实例说明事物，为了说明某一事理，举出相应的例子使读者加以理解。

作用：有利于读者对事理的认识和理解。

打比方。

即我们常用的比喻的修辞方法。在说明文中不叫比喻，而叫作“打比方”。

作用：同”比喻“修辞手法作用一样，它使说明的事物更加生动形象，引发读者的阅读兴趣。

分类别。

即按照事物的性质、形状、体积等特征把事物和事理分成若干类来进行说明。

作用：它使说明的事物或事理更有条理性。

列数字。

顾名思义就是用数字来说明事物或事理的特征。

作用：把事物特征描述得更加的精准，增强文章的说服力。作比较。

通常为了突出某一事物的特征都会拿其它事物来与它作比较，使要说明的事物特征更加突出。

作用：能够突出所要说明事物的特征、地位等。

画图表。

画图表是说明文经常使用的’方法之一，也就是用图表的形式表示事物的相关特征。

作用：使读者更直观的掌握说明对象的特征，方便理解并记忆。

摹状物。

对说明对象形象、外貌特征详细的描叙。

作用：它能把说明对象的特征详细的描述出来，使它形象更加生动鲜明。

引。

就是引用名人、诗歌、典故、等来说明事物的特征。

作用：使文章具有说服力，也增强了文章的文采和可读性。下定义和作诠释。

这两种说明方法较难区分。

下定义：是对说明事物做简洁扼要的归纳。

作诠释：解释说明事物事理的特点。

作用都是：能帮助读者了解某个概念或事物。

初中语文说明文阅读技巧讲解[1]

初中语文说明文阅读技巧讲解

说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力，设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑。

考题常设置干扰性因素：(1)增减扩缩，就是对原文的句子加以改动，通过增加某些字或减少某些词语的办法，扩大或缩小说明范围。(2)鱼目混珠，就是用似是而非的词语或句子来替代正确的，造成歧意。(3)颠三倒四，是指设置选项时，有意将原文的句子关系打乱，造成理解的难度，如颠倒因果关系，搅乱先后次序。(4)无中生有，就是利用考生的思维惯性，诱考生用想当然代替清醒的理性思考。

解题的程序，有句顺口溜：“先读原文通大意，再读题干做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。”

先读原文，完成3个任务：(1)了解文章大意，即说明的对象，各段之间的联系，作者的见解及相关材料。(2)给段落标上序号。(3)给重要句子和关键词语做上记号。

其次，读题干很重要，要给重要词语做上标记。如1999年卷第1题，可做如下标记：“本文第一自然段提出了一种假说，对这种假说理解不正确的一项是”3标记。第一处是命题点所在的位置，第二处是试题考查的内容，第三处是选择答案的标准。

第三，找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。一般来说，答案的检索区间应在命题点的附近，如第1题答案在第1段或第2段。找对应句更重要了，可以说找到了对应的句子，就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最后一步，即完成答题。如第1题B项说：“比起人类来，冬眠的哺乳动物在更宽的范围里发生了变化。”漏了“调节性”几个字，与文章原意不合。

说明文阅读题都是单项选择题，选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。

阅读说明文的方法和技巧

标题：阅读说明文的方法和技巧

在我们的日常生活和工作中，我们经常需要阅读各种各样的文章，其中就包括说明文。说明文是一种常见的文体，它主要用来解释、说明或介绍某个事物或概念。而阅读说明文，不仅可以帮助我们更好地理解所介绍的事物或概念，还可以提高我们的阅读理解能力和分析能力。那么，如何阅读说明文呢？以下是一些方法和技巧。

一、明确文章的主题和目的

在阅读说明文之前，首先要明确文章的主题和目的。这是因为说明文的写作通常会有一个明确的目的，比如介绍某个产品、解释某个概念、讲述某种科学知识等。明确主题和目的有助于我们更好地理解文章内容，也有助于我们抓住重点，提高阅读效率。

二、注重阅读策略

阅读说明文时，需要采用不同的阅读策略。一般来说，说明文的写作通常会按照一定的逻辑顺序来展开，如时间顺序、空间顺序、逻辑关系等。因此，我们可以采用扫描式阅读法，快速浏览文章，把握文章的整体结构和主要内容。此外，我们还可以采用焦点式阅读法，重点关注文章中的关键信息，如定义、特征、优缺点等，以便更好地理解文章内容。

三、注意关键词和关键句

在说明文中，关键词和关键句通常会出现在文章的重要部分，如开头、结尾或段落中的主题句。因此，在阅读时，我们要注意这些关键词和关键句，以便更好地理解文章内容。同时，我们还要注意文章

的逻辑关系，如因果关系、对比关系等，以便更好地把握文章的结构和思路。

四、结合生活经验和常识进行理解

说明文通常会介绍一些日常生活中常见的事物或概念，因此，在阅读时，我们可以结合自己的生活经验和常识进行理解。这样可以帮助我们更好地把握文章内容，提高阅读效率。

初中说明文答题技巧

引言

初中时期，说明文是我们常见的一种文章类型。它以客观、准确、简洁的语言，为读者解释或介绍某个事物、现象、规律等。在阅读和答题时，我们需要掌握一些技巧，以便更好地理解和回答问题。本文将介绍一些初中说明文答题的技巧，希望能对同学们有所帮助。

技巧一：仔细阅读问题

在答题之前，我们首先需要仔细阅读问题。说明文通常包含大量的信息，而问

题往往是针对其中某一部分内容提出的。只有仔细理解问题的要求，才能确定去寻找哪些相关信息。不要急于从文章中获得答案，而是要通过问题来引导自己的阅读。

技巧二：理清篇章结构

说明文通常具有清晰的篇章结构，包括引言、正文和结论等部分。在阅读时，

我们可以先浏览全文，了解文章的大致内容。然后，重点关注每个段落或章节的主题句，它们通常能够简洁地概括该段落或章节的主要内容。理清篇章结构有助于我们理解文章的逻辑关系，从而更好地回答问题。

技巧三：注意关键词

在说明文中，有些词语或短语可能具有特殊的含义或重要的作用。这些词语通

常是问题的关键词，值得我们特别关注。通过识别关键词，我们可以更准确地定位与问题相关的信息。注意关键词还可以帮助我们理解说明文的主旨和重点内容。

技巧四：运用排除法

有时候，我们可能会遇到一些难以理解或复杂的问题。这时候，我们可以运用

排除法来帮助我们找到正确答案。首先，将每个选项与问题进行对比，找出与问题不相关的选项。然后，逐个排除这些选项，直到剩下唯一正确答案。排除法可以帮助我们缩小答案范围，提高答题准确率。

技巧五：举例论证

说明文往往会通过举例来支持或证明某种观点或论述。在阅读时，我们可以注

说明文的阅读技巧（一）（中考复习指导）（九年级）

说明文的阅读技巧（一）

——主讲于会锋

说明文知识清单小测试：

1、说明文的类型

2、说明对象及其特点

3、说明顺序

4、说明方法及其作用

5、说明文的语言

6、说明文结构

复习建议：

1. 将说明文的知识要点和考查点系列化，将其知识点归结为说明对象、说明顺序、说明方法、说明文的类别、说明文语言的种类和特点等；将其考查点也分解成以上几点加以理解、掌握和训练

2. 将考点细化，分点训练，逐个突破例如对说明方法的分析，要逐个运用文章中的例子来分析、训练，逐个牢牢把握，然后从整体上加以训练，分析整篇说明文中运用的所有的说明方法及其作用备考指导：

1. 分值与题型

从题型上看，乌鲁木齐市中考试题多为选择题；从考点上看，考查的重点放在以上6个要点上。

从分值分配上看，一般为12分，占试卷总分值的8%.

2.热点与预测

说明文是三大文体之一，是中考阅读的必考文体

从选材上看，选用的说明文或介绍前沿科技，或介绍新的发明创造，或介绍自然灾害、医学健康、气候物种等科学知识，或关乎能源、环保、新材料等与人们的生活密切相关的领域

全面理解、掌握说明文知识，将这些知识细化到每一个最小的考点；熟悉说明文的行文规律，如“总说——分说——总说”的结构规律；按照事物内部的联系来安排说明顺序的规律等；深入分析近年来乌鲁木齐市中考说明文阅读题，归纳考查点，熟悉题型，掌握各种题

型的解题规律和方法，结合具体的说明文训练题，多加训练，仔细分析，认真总结，以求准确选择。

一、弄清什么是说明文及其类型

说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能，或解说事理，给人以知识依据说明对象和说明目的的不同，说明文分为事物说明文和事理说明文两类；根据语言风格与表达方式的不同，分为平实说明文和生动说明文

说明文方法技巧及答题模板

常考题型一:明确说明对象

1.题型解读

说明对象主要分为两个方面:一是具体事物,包括事物的状态性质、功能和特征等;二是抽象事理，包括事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系。

说明对象的特征就是这事物区别于其他事物的标志，表现在构造、性质、变化、成因、功用形态等方面。

2.方法指津

(1)明确说明对象:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文要找准开头、结尾的总结句。事物说明文指出被说明事物即可，事理说明文需指出说明内容，需用“对象+内容”的格式来表述。

(2)概括对象特征:从分析材料入手，分析文章结构，注意抓住中心句及连接词如“首先其次、还、也、此外”等，然后归纳总结。

常考题型二:概括说明内容

1.题型解读

概括说明内容就是对文章内容进行有效地整合的过程。在说明文中作者介绍的内容可能沙及多个方面，我们在阅读时，要思路清晰，根据题干的要求迅速捕捉到我们需要的信息，排除与要求无关的内容，然后加以概括。

2.方法指津

概括说明内容可从以下几个方面人手:

(1)如果有中心句，可以直接摘录中心句。

(2)如果文段由几层并列的内容构成，就可以把几个意思联结，归纳出一个主要意思。

(3)如果文段中有结构类似的词语、短语或句子，那么这些往往是所要找的几个要点。

(4)归纳部分内容要点时还可以找出段落中表示句子终结的标点符号，如句号、分号、问号等,对这几层意思进行合并、筛选，然后归纳出某部分的要点。

常考题型三：赏析说明语言

题型一:"xx”词好在哪里?

★答题模板:用了“x x”词，生动地(准确地)说明了........特征，能够激发读者的兴趣(符合实际情况，具有科学性)。

1说明文阅读理解技巧

说明文阅读的答题技巧

说明文考点有哪些 常见题型及答题技巧

高中语文说明文文体常识及阅读技巧总结

说明文第一段的作用答题技巧

说明文阅读答题技巧_1

说明文阅读的知识点

1说明文阅读理解技巧

初三语文说明文阅读知识精讲(一)

说明文阅读技巧点拨与练习(含答案) 部编版语文八年级下册_1

说明文的答题技巧

说明文答题技巧及套路【说明文10种说明方法】

初中语文说明文阅读技巧讲解[1]

阅读说明文的方法和技巧

初中说明文答题技巧

说明文的阅读技巧（一）（中考复习指导）（九年级）

说明文方法技巧及答题模板

说明文考点有哪些常见题型及答题技巧