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第一章:什么是社会学(研究对象:社会的良性运行和协调发展)

一,社会学定义:社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。(郑杭生)(社会学(sociology)这个词是18____年由法国实证主义哲学家、社会学家奥古斯特·孔德首先提出来的。他最初用的是“社会物理学”(social physics)这个术语。)二,社会学地位:

第一层次,哲学;第二层次,社会学历史学;第三层次,政治经济教育法学等。三,社会学与其他学科的关系:

1,经济学:经济学研究商品与服务的生产、分配和消费的方式,其视角以市场为核心。经济学与社会学的一个重要的共同领域就是研究经济行为的社会基础;另一个领域是社会行为的经济基础。社会学也研究与经济有关的现象,如社会福利、社会保障、贫困问题、农民工等,但其核心是考察社会运行的状态及机制。经济学家与社会学家最大的不同在于,经济学家强调效率,即“最大化”问题;而社会学家强调公平。

2,历史学:历史学研究过去,试图找出历史事件的原因、过程和含义,历史即故事。 3,政治学:政治学研究政府和权力的使用。政治学者主要考察在政府体制背后的观念、政治的操作过程。

4,心理学:心理学主要研究人类的精神过程,不考虑行动的意义,也不对行动作价值判断。心理学与社会学的最大区别在于:心理学关注个体的经历,而社会学关注群体。 5,人类学:人类学(anthropology)研究世界各地、各个时期的人类进化与人类文化的,分为考古人类学、体质人类学和文化人类学,其中最为活跃的是文化人类学。

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第⼀章导论

社会学的研究对象是⼈性和社会秩序,或者说是社会⾏为和社会结构。

第⼆章社会学史

1.西⽅社会学诞⽣的社会背景

①法国⼤⾰命和英国⼯业⾰命对西⽅社会学诞⽣的影响。

②现代科学的成长对西⽅社会学诞⽣的铺垫。

③社会的急剧变迁和现代社会的出现对西⽅社会学诞⽣的直接推动。

2.孔德——实证主义社会学的助产婆

①保守与进步:孔德的双重形象

②实证主义的社会观与研究⽅法

③⼈类知识或理性发展的三个阶段:(A)神学阶段(B)形⽽上学阶段(C)实证阶段

3.斯宾塞与进化论社会学

①社会有机体论与社会进化论:斯宾塞社会学理论的两⼤基本⽀柱

②社会的三⼤功能系统(A)⽀持系统(B)分配系统(C)调节系统

③两种社会类型:尚武社会(强制性)、⼯业社会(⾃愿合作、⾃我控制)

4.迪尔凯姆——社会学主义的巨擘

①社会学主义的基本特征:

A秉承社会学的⾃然主义

B强调社会现实的特性

C认定社会学是⾃主的和⾃我满⾜的学科

D认为社会学是⼀门根本性的社会科学

E⼒求克服进化论的观点。

②社会学⽅法的准则:

社会事实,即在社会层次上发⽣的种种现象。可分为两个主要类型:物质性社会事实,如教会、国家、法律;⾮物质性社会事实,如道德、规范、价值等。

③社会事实的特性:

A社会事实对个⼈来说是外在的。B具有强制性的⼒量。C具有普遍性

④“机械团结”与“有机团结”:两种社会结构的理想类型

A机械团结:原始社会、古代社会以及现代那些不发达的社会的⼀种社会联结⽅式。

B有机团结:由发达的社会分⼯以及社会成员间的异质性所决定的另⼀种社会联结⽅式。

⑤《⾃杀论》:社会学主义的思想产⼉

社会学概论复习资料(一)2024

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社会学概论复习资料(一)引言概述

社会学概论是社会科学中的一门重要学科,其研究范围主要涵

盖了社会结构、社会变迁、人类行为等方面。本文将给出社会学概

论的复习资料,帮助读者回顾和理解这门学科的关键概念和理论。

正文内容

1. 社会学的定义与范围

- 社会学的定义:社会学是研究人类群体、群体行为和社会关系的学科,旨在揭示社会的结构、功能和变迁规律。

- 社会学的研究范围:社会学研究的对象包括社会组织、社会关系、社会制度、社会问题等,涉及个人、小组、社会以及全球范围。

2. 社会学的理论框架

- 结构功能主义理论:用于分析社会结构和社会功能之间的关系,强调社会系统的稳定性和平衡性。

- 符号互动主义理论:注重个体与社会交互中的符号使用和意义构建,强调个体在社会互动中的主动性和创造性。

- 社会冲突理论:聚焦于社会不平等和社会冲突的产生和影响,关注阶级、种族、性别等方面的社会不公正。

- 结构主义理论:强调社会结构的决定性作用,认为社会行为受到社会结构的限制和约束。

- 解构主义理论:质疑社会的固化观念和主流知识,关注权力和话语的运作。

3. 社会学中的核心概念

- 社会化:指个体在社会中通过学习和内化社会规范与价值观来适应和参与社会生活。

- 社会结构:指社会中各种社会组织和社会机构的总和,包括家庭、教育机构、经济系统等。

- 社会群体:指由个体组成的具有一定共同性和互动性的集合体,如家庭、团体、社区等。

- 社会变迁:指社会中各种社会组织、社会关系以及社会结构的不断演变和改变。

- 社会问题:指对社会成员生活和社会秩序产生负面影响的现象和情况,如贫富差距、失业问题等。

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第一章

一、社会学

社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。社会学的一个特点是别的社会学科都涉及但不做专门研究的东西,以社会运行的条件和机制作为社会学研究的对象,社会和个人的关系问题作为社会学的基本问题。社会学与其他学科之间有着密切的关系,是认识和改造社会的有效工具。

二、各列出中外有关社会学研究对象的三个观点。你同意哪个观点,或自己提出观点。

国外:第一类侧重以社会及社会现象为研究对象,代表人物有:孔德、斯宾赛等人;第二类侧重以个人及其社会行动为研究对象,代表人物为西方社会学传统中的韦伯等人;第三类是不属于这两类的观点,没有成为社会学发展的主流。

国内:(1)侧重以社会为研究对象,认为社会学是用科学方法研究社会的治和乱、盛和衰的原因,揭示社会由以达到治的方法和规律的学问;认为社会学和历史唯物主义一样是研究社会发展普遍规律的;认为社会学是研究社会整体及其规律性。(2)侧重以个人及其社会行为为研究对象,(3)第三类的观点,其代表性意见有:剩余说、学群说、调查说等。

我同意国内侧重以社会为研究对象的观点。社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。社会学应该侧重以社会为研究对象,用科学的方法研究社会的发展、变化,总结社会发展过程中的经验和教训,达到更好的治理和促进社会和谐、稳定、健康、快速地发展。

三、列举四位西方社会学家及其简要观点。

孔德:法国实证主义哲学家,社会学创始人。法国大革命时期,法国社会急剧动荡,写了社会学著作《实证哲学教程》,以实证的研

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1.孔德第一次提出:“社会学”。社会学的

研究对象是社会关系。

2.社会学在中国最早得称为“群学”。严复

将斯宾塞的《社会学研究》译作《群学

肆言》。

3.社会学具有的功能:描述性功能、解释

性功能、规范性功能、预测性功能、社

会管理与社会控制功能、社会批评功能、

教育功能。

4.解释性功能:指对影响社会事实发生变

化的主客观因素,从其因素联系上加以

说明的过程。有因果解释、功能解释、

意向解释、总体解释。

5.孔德的三阶段法则主要内容:神学或虚

构的、形而上学的或抽象的、科学的或

实证的。

6.社会静力学是关于社会秩序、组织和谐

的理论。社会动力学是关于社会进步和

发展的理论。

7.社会学成为正式的大学课程的社会学家

是涂尔干。1921年,中国自办大学厦门

大学也设立了社会学系。

8.科层制的主要优点:行政管理效率高。

9.社会作为一种关系系统主要特征:社会

以人的物质资料的生产活动为基础。10.社会唯名论:来源于中世纪欧洲经验哲

学的非正统派唯名论。它否认一切的客

观实在性,否认概念的客观内容,认为

只有个别事物才是真实存在的。社会唯

名论认为,社会只是单纯的名称,只有

个人才是真实存在的。

11.社会唯实论:来源于中世纪欧洲经验派

哲学的正统派唯实论把社会看成是超越

人类个体的客观存在物。社会先于个人

存在,而且事先规定了个人的存在,是

一种交互作用的实在,有集体意识和集

体的象征。

12.社会的基本因素有:劳动,环境,人口

和文化。

13.马克思的社会观主要包括:社会是人民

交互作用的产物,对社会的科学认识,

既不在于整体也不在于个人而在与人与

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第一章什么是社会学

社会学就是“社会运行论”

1.从研究对象上看,社会学是关于社会良性运行与协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。简单地称为“社会运行论”

2.“社会良性运行与协调发展的条件和机制”是其他具体社会科学都涉及但不做专门研究的问题,这是社会学在研究对象上的特点。

3.社会运行和发展的类型:良性运行、中性运行、恶性运行;协调发展、模糊发展、畸形发展。A良性运行和协调发展:社会的经济、政治与文化及其各自内部、层次之间相互促进,社会障碍、失调因素控制在最小化。

B中性运行和模糊发展:社会运行有障碍,发展不甚平衡,有较多明显的不协调因素,但尚未危害社会常态运行。

C恶性运行和畸形发展:社会运行发生严重障碍、离轨、失控。

社会学的基本问题:个人与社会的关系问题是社会学的基本问题。所谓个人与社会的关系,是指两者互生、互动的过程,而不是那种僵死的二元对立的关系

原因:(1)定义社会学的对象都离不开两者的关系问题;(2)区别社会学的学派是根据这个问题来划分的;(3)确定社会学的属性是以这个问题为准绳的;(4)社会学的主要内容无一不是直接或间接地包含着、体现着社会与个人的关系问题。

社会学的功能(四个方面):1描述功能——社会是怎样的 2解释功能——社会为什么这样 3预测功能——社会将会怎样 4规范功能——社会应该怎样

第二章社会学的产生与发展

西方社会学的经典人物

1.奥古斯特·孔德—社会学之父

法国实证主义哲学的创始人,被西方社会学界公认为社会学的创始人,鼻祖。在1838年出版《实证哲学教程》第4卷时孔德第一次使用了“社会学”这一概念,把社会学界定为研究社会秩序和社会进步的科学

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一.社会学的知识体系:

1. 社会学理论也称理论社会学,它是对社会构成要素、社会关系、

社会行动、社会结构、社会过程、社会制度、社会变迁等问题的理论性分析。

2. 社会研究方法是从事科学的社会学研究所使用的方法和手段。 (研

究方法论、资料收集方法、资料分析方法等)

3. 应用社会学是指将社会学理论和社会研究方法运用于某一社会现

象、社会问题的研究。

二.社会学的学科特点:

1. 整体性观点

2. 方法和知识的综合性

3. 科学性

4. 应用性

5. 建设性和批判性

三.文化的含义:

文化是社会的重要组成要素,人类社会与动物群体的种差异就在于人类有丰厚的文化,文化传承对人类社会的维系和发展具有重要作用。文化是人类创造的物质和精神的成果,它包括人类创造的器物和其他

物质产品、技术和知识、规范和习惯、信仰和价值等。它是与自然无相对应的人类所创造的物质产品和精神产品的总和。文化是人类适应和改造自然环境,进行共同的社会生活的经验。

四.文化的分类:

文化: 1. 物质文化 2. 精神文化

物质文化: 1.产品文化 (住房、衣服、交通工具) 2.工具文化 (厂房、农具、)

精神文化: 1.智能文化(自然科学知识) 2.规范文化(风俗) 3.理念文化(宗教)

五.文化的结构

1.文化元素:指文化中的最小而有意义的单位,即他是独立的能反映某种文化意义的东西。

2.文化丛:相关的文化元素相互结合而形成的功能单位被称为文化丛。

3.文化模式:是相关的文化丛经过有秩序、有条理的整合而形成的整体。

六.文化的功能

1.文化的整合功能:是指它对于协调群体成员的行动所发挥的作用。

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1、社会学的含义?P2

社会学是关于社会良侧重社会为性运行和协调发展的条件和机制的综合社会科学,我们把这个代表的观点称为“社会运行论”。社会学的一个特点是它研究别的社会科学都涉及但不做专门研究的问题,即社会良性运行和协调发展的条件和机制。

2、社会学的研究对象?P2

社会和人,社会指的是社会系统结构,即我们共同生活的世界,人就是社会中的主体,可以是个体的人,也可以是社会的人。

3、中国社会学界的代表人物及其观点?P8

(1)侧重以社会为研究对象。

①严复:认为社会学是用科学方法研究社会的治和乱,盛和衰的原因,揭示社会由以达到治的方法和规律的学问。郑杭生:社会学是研究现代社会运行和发展的规律性,特别是研究社会良性运行和协调发展规律性的综合性具体社会科学。②李大钊、瞿秋白:认为社会学与历史唯物论一样是研究社会发展普遍规律的。③费孝通:认为社会学是研究社会整体及其规律性。

(2)侧重以个人及其社会行为为研究对象。①孙本文:社会学为研究社会行为的科学。

②龙冠海:是在社会互动或社会关系中的人。③杨心恒:社会学是研究人们的社会性行为规律的科学。④庞树奇:社会学应该着重研究人的社会活动的固定化过程和固定化形式。(3)第三种观点,代表性意见:①“剩余说”②“学群说”③“调查说”④“问题说”⑤“未定说”

4、社会学的功能?P15

(1)认识和改造社会(2)促进社会进步,减缩社会代价(3)构建和谐社会

5.西方社会学的创立的社会学家及主要观点?P20

(1)代表人物:孔德(被称为“社会学之父”)

代表作:《实证哲学教程》

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导论

一、最早提出社会学的是---孔德

二、社会学的定义

定义:社会学是从综合性、整体性视角,系统研究社会结构和社会过程,深入揭示社会运行和发展规律的社会科学。

代表人物(严复)

1.社会学是用科学方法研究社会的治和乱、盛和衰的原因,揭示社会由此达到“治”的方法和规律的学问。

三、社会学的学科特点

1、整体性特点

2、综合性特点

3、科学性特点

4、应用性

四、社会学产生的时代背景

1、社会的转型与巨变。

2、资本主义制度的建立与帝国主义的出现。

3、资本主义建立后的社会问题、矛盾。

4、民众对正常社会秩序的渴望。

社会学产生的历史传统

1、英国功利主义传统

(1)一种个人主义的理论。

(2)经济人观点。

(3)社会学功能理论、理性选择理沦和交换理论的理论基础。

2、法国大革命后的实证主义传统

(1)法国的实证主义传统。

(2)实证主义的意涵。

(3)反对迷信,提倡科学。目的是发现自然界和社会生活中的自然法则。

(4)西方社会学理论发展最重要的传统之一。

3、德国的历史主义传统

(1)强调自然科学与社会科学的差异。

(2)人类世界是被有意识选择的世界,不受自然法则的支配。(3)研究行为者的主观意图。

(4)研究社会部的文化特征,社会成员所普遍认同的世界观和价值观。

(5)各个社会文化传统的独特性。

4、美国的实用主义传统

(1)美国人的最大特点是讲用。

(2)美国人的第二个特征是鼓吹个人主义,强调个人的价值。五、马克思主义社会学的特点

1.坚持实践原则

2.坚持科学分析视角

3.坚持辩证思维方式

4.坚持研究方式的批判性

5.坚持理论视野的开放性

六、韦伯

韦伯和新教伦理(1)反对马克思经济是社会变迁动力学说,提出是社会变迁动力。(2)提出社会学研究中的价值问题

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第一章社会学的对象与学科性质

一、简单介绍社会学

2、社会学的想象力——(米尔斯):思考问题时,摆脱狭隘的个人观点,跳出个人的小圈子,于广阔的社会天地联系起来。

二、社会学产生的背景——在社会转型中产生

1、标志事件:

(1)1789法国大革命

(2)18世纪中叶从英国开始,19世纪扩展到整个欧洲和美国的产业革命。

2、两大对立的派别:

(1)马克斯为首的马克思主义社会学

(2)孔德为代表的西方社会学

三、西方社会学的创立、形成与发展

1、创立——19世纪30年代至19世纪末

(1)特点:跟哲学关系密切:受实证主义思潮的影响极大;创立社会学的目的是在于维护现存的社会关系。

(2)这一时期的主要代表人物:孔德,斯宾塞。——实证主义:从社会出发,把整个社会作为社会学研究的对象。

孔德:社会静力学与社会动力学

斯宾塞:社会有机论

2、西方社会学的形成——19世纪末到20世纪30年代

2、1903年,严复翻译斯宾塞的《社会学研究》,标志社会学的诞生。严复是引入西方社会学的第一人。

●社会学的想象力

●米尔斯在《社会学的想像力》中指出,社会学的想像力是一种心智的品质,这种品质可以帮助人们利用信息增进理性,从而使他们看清世事。即“个人只有通过置身于所处的时代中,才能够理解他们自己的经历,并把握自己的命运,他只能变得知晓他所处的环境中所有个人的生理机遇,才能明了他自己的生活机遇”。

●因此,具有社会学想像力的人能够看清更广阔的历史舞台,发现现代社会的构架,通过这种想像力,个体性的焦虑不安就被体现为明确的社会性困扰,公众不再漠然,而是参与到这样的公共论题中。

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导论

一、最早提出社会学的是---孔德

二、社会学的定义

定义:社会学是从综合性、整体性视角,系统研究社会结构和社会过程,深入揭示社会运行和发展规律的社会科学。

代表人物(严复)

1.社会学是用科学方法研究社会的治和乱、盛和衰的原因,揭示社会由此达到“治”的方法和规律的学问。

三、社会学的学科特点

1、整体性特点

2、综合性特点

3、科学性特点

4、应用性

四、社会学产生的时代背景

1、社会的转型与巨变。

2、资本主义制度的建立与帝国主义的出现。

3、资本主义建立后的社会问题、矛盾。

4、民众对正常社会秩序的渴望。

社会学产生的历史传统

1、英国功利主义传统

(1)一种个人主义的理论。

(2)经济人观点。

(3)社会学功能理论、理性选择理沦和交换理论的理论基础。

2、法国大革命后的实证主义传统

(1)法国的实证主义传统。

(2)实证主义的意涵。

(3)反对迷信,提倡科学。目的是发现自然界和社会生活中的自然法则。

(4)西方社会学理论发展最重要的传统之一。

3、德国的历史主义传统

(1)强调自然科学与社会科学的差异。

(2)人类世界是被有意识选择的世界,不受自然法则的支配。(3)研究行为者的主观意图。

(4)研究社会内部的文化特征,社会成员所普遍认同的世界观和价值观。

(5)各个社会文化传统的独特性。

4、美国的实用主义传统

(1)美国人的最大特点是讲求实用。

(2)美国人的第二个特征是鼓吹个人主义,强调个人的价值。五、马克思主义社会学的特点

1.坚持实践原则

2.坚持科学分析视角

3.坚持辩证思维方式

4.坚持研究方式的批判性

5.坚持理论视野的开放性

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社会概论

1,农村社区

答:农村社区,也称乡村社区,是指以农业生产为主要谋生手段的人们构成的同质性较高的地区性生活共同体。

2,法律控制

答:法律控制是由国家制定或认可,以强制力保证其实施的一种社会规范。

3,消费

答:消费是为满足生产和生活需要而消耗物质和文化财富的活动,消费不仅仅是人们生活中的生活消费,还包括属于生产本身的生产消费。

答:社会角色是由一定社会地位所决定的、符合一定社会期望的行为模式。

4,个人空间

答:个人空间是指环绕一个人周围的直接物理区域,人们可以利用它在社会互动中表达某种意义。

5,社会问题的一般特征有哪些?

答:社会问题的一般特征包括以下六点:

1)社会性;(2)文化性;(3)普遍性;(4)特殊性;(5)集群性;(6)复杂性

6,新中国成立前的阶级阶层有哪些?

答:新中国成立前的阶级阶层有以下七种:1)地主阶级和买办阶级;(2)民族资产阶级;(3)小资产阶级;(4)半无产阶级;(5)无产阶级;(6)游民无产阶级;(7)农民阶级

7,社会网络的特征有哪些?

答:社会网络的特征有以下五种:(1)普遍性;(2)多重性;(3)滚珠性;(4)多向性;(5)隐蔽性

8,芝加哥学派的主要学术成就有哪些方面?

答:芝加哥学派的主要学术成就有以下四个方面:(1)芝加哥学派开拓了现代城市社区的研究道路;(2)芝加哥学派形成了人文区位学的城市理论;(3)芝加哥学派推动了社会学调查研究方法的形成和完善;(4)芝加哥学派创立了符号互动理论

9,家庭的功能主要有哪些?

答:家庭的功能主要有以下六种:(1)规范性行为功能;(2)经济生活功能;(3)人口再生产功能;(4)精神生活功能;(5)教育功能;(6)抚养、赡养功能

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第1 章导论

1.名词解释

1.社会:是以物质生产活动为基础而相互联系的人们的共同体。

2.社会学:从变动着的社会系统的整体出发,通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学。

3.社会唯名论:社会只是单纯的概念和名称。只有个人才是真实的存在,社会是对独立个人的一种集体称谓。

4.社会唯实论:社会是实在的,是客观存在的。社会是由各种规范和制度构成的有机整体,社会外在于个人、超越个人,并对个人具有强制性。1.文化:人类在社会实践过程中所创造的物

质财富和精神财富的总和。

2.文化堕距:由相互依赖的各部分所组成的

文化在发生变迁时,各部分变迁的速度是不一致的,有的部分变化快,有的部分变化慢,结果就会造成各部分之间的不平衡、差距、错位,由此造成社会问题。 3.文化特质:

能独立的反映某种文化意义的东西,是组

成文化的基本要素或最小单位。

4.文化模式:是相关的文化从经过有秩序有

条理的整合而形成的整体。

二.问答题

1.何为规范,何为价值观?二者关系如何?答:规范:指人们共同遵守的对特定环境

第二章社会学发展史中的人的正当行为方式作出规定的准则。

1.列举西方、中国社会学发展史上的代表人物及其代表理论与代表著作。

①孔德社会静力学与社会动力学

研究方法:实证主义方法论

著作在《实证哲学教程》

②斯宾塞社会有机论与社会进化论著作《社会学原理》《社会学研究》《社会静力学》

③马克思社会冲突(阶级冲突)经济基础的决定作用《资本论》④迪尔凯姆社会学的研究对象:社会事实

社会学的研究方法:实证方法

《社会学概论》大纲复习资料整理

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一、社会学概述

社会学是专门研究人类社会现象和规律的学科,是人类自身的思考和行为的科学。社会学从三个层面来理解社会:个体层面、组织层面和社会层面。

在社会学中,我们可以探讨许多重要概念和理论,比如社会制度、社会变迁、社会结构等等。社会学研究的领域非常广泛,其中包括家庭、教育、工作、政治、生活方式等领域。

二、社会学基本概念和理论

1.社会结构

社会结构是指由不同的社会组成部分所构成的整体,包括个人、社会群体、社区、民族、国家等,这些组成部分的相互关系是造成社会结构的主要原因。

社会结构可以分为两类:一是静态的社会结构,指的是组成社会的各个部分在特定时间下的分布状况;二是动态的社会结构,指的是社会结构中各个部分之间关系的变化。

2.社会制度

社会制度是人为或自然形成的规范和机构的总和,它可以指导和规范人们的行为和思想,为人们的生活和发展提供保障。

社会制度是不断发展和变革的,随时随地都要考虑到环境和时代的变化。

3.社会变迁

社会变迁是指社会的整体结构、生产方式、技术、文化、意识形态等诸多方面发生历史性的变化。社会变迁是社会发展的基本动力。

社会变迁可以分为水平变迁和垂直变迁两个方面。水平变迁指的是社会内部旧成分与新成分发生代替,新旧成分并存的现象。垂直变迁则是指社会成分在社会结构中的旧与新之间的鸿沟。

4.社会交往

社会交往是指人与人之间文化、经济、政治、情感等方面的交流和互动。社会交往是社会存在和发展不可或缺的因素。

社会交往可以分为两类:生产性社会交往和非生产性社会交往。前者指的是社

社会学概论复习题

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社会学是研究人类社会行为和社会关系的学科。通过对社会学

的学习,我们可以了解社会的组织和结构,人与人之间的互动,以

及社会变迁的原因和影响。下面是一些社会学概论的复习题,帮助

你回顾和巩固对这门学科的理解。

1. 什么是社会学?它的研究对象是什么?

2. 简要介绍社会学的发展历程。

3. 什么是社会结构?它有哪些要素?

4. 解释社会交互的概念,并提供几个例子。

5. 社会规范和价值观是什么?它们如何影响社会行为?

6. 解释社会控制的概念,并提供几个例子。

7. 讨论不同的社会研究方法,如问卷调查、访谈、实地观察等。

8. 简要解释社会变迁的概念,并列举几个社会变迁的例子。

9. 什么是社会不平等?它有哪些表现形式?

10. 解释社会化的概念,以及个人在社会化过程中的角色和影响因素。

11. 解释社会群体的概念,并提供几个社会群体的例子。

12. 什么是社会网络?社交媒体如何影响我们的社会网络?

13. 简要介绍社会心理学和社会学之间的区别和联系。

14. 解释社会心理学中的集体行为和群体思维的概念。

15. 对于社会学的学习和研究,你认为有哪些价值和意义?

以上是一些社会学概论的复习题,希望可以帮助你回顾和巩固对这门学科的理解。通过复习这些问题,你可以更加深入地了解社会学的基本概念、理论和研究方法。同时,你也可以思考这些问题与现实生活的联系,以及社会学对于理解和解决社会问题的意义。祝你复习顺利,取得好成绩!

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1.社会学的研究对象和学科地位

社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。

郑杭生在20世纪80年代中期提出:把社会科学分为:一般、特殊和个别三个层次。属于第一个层次的是像历史唯物论这样的哲学科学;属于第二个层次的是社会学、历史学这样的综合性社会学科;属于第三个层次的是经济学、政治学、教育学、法学等专门社会学科。

2.社会学的功能与由来

功能:(1)认识和改造社会(2)增促社会进步,减缩社会代价(3)构建和谐社会(4)描述、解释、预测、规范、社会批评、教育

法国哲学家、社会学家孔德在1838年10月出版的《实证哲学教程》第4卷中正式提出。孔德使用“社会学”这个术语,是为了证明这是一门用实证方法研究社会现象基本规律的独立学科,以区别于那种思辨的社会哲学或历史哲学。

3.社会唯实论和社会唯名论(代表人物和著作)

社会唯实论:奥古斯特·孔德,法国社会学家。著作:《实证哲学教程》

赫伯特·斯宾塞,英国社会学家。著作:《社会静力学》、《社会学研究》、《社会学原理》

埃米尔·涂尔干,法国社会学家。著作:《论社会分工》、《社会学方法的规则》、《论自杀》、《宗教生活的基本形态》

乔治·齐美尔,德国。

社会唯名论:马克斯·韦伯,德国社会学家。著作:《新教伦理与资本主义精神》、《儒教和道教》、《经济和社会》

美国的F.H.吉丁斯、法国的G.塔德

4.加芬克尔的“本土方法论”

美国社会学家加芬克尔于20世纪6 0年代创立的,又译为“民俗方法论”。它研究人们在日常互动中如何建立和共同使用对现实的定义,详细考察社会成员在建构和解释他们的社会现实并对其赋予意义时所使用的方法和步骤。既是一种理论又是一种方法。

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导论

一、最早提出社会学的是---孔德

二、社会学的定义

定义:社会学是从综合性、整体性视角,系统研究社会结构和社会过程,深入揭示社会运行和发展规律的社会科学。

代表人物(严复)

1.社会学是用科学方法研究社会的治和乱、盛和衰的原因,揭示社会由此达到“治”的方法和规律的学问。

三、社会学的学科特点

1、整体性特点

2、综合性特点

3、科学性特点

4、应用性

四、社会学产生的时代背景

1、社会的转型与巨变。

2、资本主义制度的建立与帝国主义的出现。

3、资本主义建立后的社会问题、矛盾。

4、民众对正常社会秩序的渴望。

社会学产生的历史传统

1、英国功利主义传统

(1)一种个人主义的理论。

(2)经济人观点。

(3)社会学功能理论、理性选择理沦和交换理论的理论基础。2、法国大革命后的实证主义传统

(1)法国的实证主义传统。

(2)实证主义的意涵。

(3)反对迷信,提倡科学。目的是发现自然界和社会生活中的自然法则。

(4)西方社会学理论发展最重要的传统之一。

3、德国的历史主义传统

(1)强调自然科学与社会科学的差异。

(2)人类世界是被有意识选择的世界,不受自然法则的支配。(3)研究行为者的主观意图。

(4)研究社会内部的文化特征,社会成员所普遍认同的世界观和价值观。

(5)各个社会文化传统的独特性。

4、美国的实用主义传统

(1)美国人的最大特点是讲求实用。

(2)美国人的第二个特征是鼓吹个人主义,强调个人的价值。五、马克思主义社会学的特点

1.坚持实践原则

2.坚持科学分析视角

3.坚持辩证思维方式

4.坚持研究方式的批判性

5.坚持理论视野的开放性

六、韦伯

韦伯和新教伦理(1)反对马克思经济是社会变迁动力学说,提出宗教是社会变迁动力。(2)提出社会学研究中的价值问题

七、芝加哥学派(城市研究)

城市社会学与定性研究方法的拓展

1、芝加哥社会学派的城市研究

2、芝加哥社会学派与中国社会人类学的渊源

八、社会学冲突

(1)理论主要来源于马克思的思想。

(2)人类社会的主要冲突源自人类所需资源的稀缺

(3)社会通常是在利益冲突之中整合在一起

九、符号互动论、

1)理论主要来源于马克思的思想。

(2)人类社会的主要冲突源自人类所需资源的稀缺

(3)社会通常是在利益冲突之中整合在一起

十、冲突论代表

(1)代表人物乔治·米德、库利、托马斯。

重视人的主观因素、强调人的双重性。

重视对社会微观层次的研究,强调个人的特殊性。

重视经验世界的考察,主张从生活经验中归纳出理论。

重新重视人的主观能动性

十一、社会学在中国的发展(P14-P15)两种观点

有关社会学何时再中国出现,有两种不同的看法:

一种观点认为从康有为的讲学算起;

另一种观点认为应该从严复翻译斯宾塞的著作开始;

第二章社会学研究方法

十二、社会学研究方法(P39—填空)

社会学研究依据的经验材料可以分为(定性)和(定量)研究

十三、田野工作(马林诺夫斯基)

什么是田野工作?

所谓田野工作就是经过专门训练的人类学者亲自进入某一社区,通过直接观察、访谈、居住体验等参与方式获取第一手研究资料的过程。

第三章文化与社会化

十四、文化的功能结构

1、文化特质

称文化元素,是组成文化的最小单位,是能够独立发挥功能的最小的

文化单位。

2、文化丛

一组意义相连、功能协调并共同发挥作用的文化元素组成的更大的功能单位。

3、文化模式

十五、空间结构

1、文化中心:文化特质在地理位置上分布最集中的地方。

2、文化区:文化特质与生活方式上具有同质性的某一特定区域。

3、文化圈

4、文化边际

十六、什么是文化边际

指文化的边缘地带,或两种文化的交界地带。

十七、社会化

1.社会化的含义:

一个人从最初的自然的生物个体转变为社会人的过程。

②生命历程中的社会化过程(从生命历程阐述社会化过程)(p97)

1、孩童期的社会化

2、青年期的社会化

3、成年期的社会化

③代沟

第四讲社会结构与社会交往十八、社会结构

1、含义:指一个群体的典型模式,一个社会长久以来固定下来的社会框架。

2、特征与层次

整体性有序性稳定性动态性

十九、戏剧理论提出者、代表人物

日常生活中人与人之间相互作用。

代表人物:美国社会学家欧文·戈夫曼,《日常生活中的自我呈现》。“印象管理”。社会生活中的多重表演。

表演的前台与后台。社会规范与表演。

二十、常人方法论(研究什么、提出者)

本土方法论、俗民方法学,研究人们在日常生活互动中使用的方法的理论。

代表人物:美国社会学家加芬克尔。

社会学应该研究常识世界,研究日常生活世界中的实践活动。

实践活动的能动性、人们行动的能动性

第五讲社会网络、社会群体与社会组织

二十一、什么是社会网络理论(P105-109)

1.含义:一群特定的个人之间的一组独特的联系。

2.社会网络成员的认同感,团结感。

3.网络分析通过研究网络关系的(数量)、(密度)、(方向)、(强度)等方面,解释社会网络的特征与功能。

二十二、结构洞理论(是什么、方法、阐述、谁提出)

代表人物)

1.代表人物:博特。分析市场经济中的竞争行为时提出

2.竞争优势不只是资源优势,更重要的是关系优势。

3.竞争优势、取胜必须建立广泛的联系

4.社会网络关系形式:无洞结构、结构洞

二十一、社会群众的类型

按照成员资格获得方式:区分出(先赋群众、自致群众)

二十二、什么是“代差”(填空)

代差是指社会的不同世代之间在(价值观念)和(行为选择)等方面出现的差异、隔阂甚至冲突。

二十三、什么是家庭

婚姻关系、血缘关系或收养关系为基础的人类生活的基本群体

二十四、X——Y理论(提出人物)

1.人际关系和行为科学理论

2.代表人物:道格拉斯•麦克格雷戈

3.基本命题:一个人对事物所持的态度影响人的行为方式

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