思品复习题(六下1)
2019-2020年初中六年级下册政治思品第四单元 历经风雨 才见彩虹第8课 宝剑锋从磨砺出鲁人版习题精选六十
2019-2020年初中六年级下册政治思品第四单元历经风雨才见彩虹第8课宝剑锋从磨砺出鲁人版习题精选六十第1题【单选题】面对生活中的是非善恶，要作出正确的选择，首先就要有正确的判断是非善恶的标准。
这个标准( )①既包括道德标准，也包括法律标准②是衡量是非善恶的一把“尺”③能帮助我们在是非善恶面前作出正确的判断和选择④有了它，我们在是非善恶面前就不会再作出错误的判断A、①②③④B、②③④C、①②④D、①②③【答案】：【解析】：第2题【单选题】“学科多，作业杂，内容没完没了，学习哪有快乐！”七年级1)班的王强同学抱怨道。
这反映出该同学只看到( )A、学习中的困难和辛苦B、学习过程是个苦乐交织的过程C、学习应克服困难不断探究D、学习应激发潜能，超越自我寻找快乐【答案】：【解析】：第3题【单选题】“冲动是魔鬼，冲动是炸弹里的火药，冲动是一种吃不完的后悔药”这句话告诫我们在意志品质方面要增强( )A、独立性B、自制性C、果断性D、坚韧性【答案】：【解析】：第4题【单选题】作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。
”这些话启示我们在学习中要( )A、学会探究学习B、学会合作学习C、掌握学习方法D、培养学习兴趣【答案】：【解析】：第5题【单选题】古希腊哲学家亚里士多德指出：“我们反复做怎么样的事，就会变成怎么样的人。
”下列表述中符合这句话要求的是( )①反复是习惯之母，好习惯的养成需要多次反复②好习惯可以使我们终身受益③培养好习惯必须要有毅力④培养好习惯必须制定完善可行的计划A、②③B、①③C、①②D、③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】世界是纷繁复杂的，存在着是非非。
判别是非的依据是( )A、自己情感的好恶B、是否损害自身的利益C、法律和道德的要求D、个人的主观愿望和兴趣【答案】：【解析】：第7题【单选题】有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是意志力创造了奇迹。
教科版小学品德与生活六年级下册单元复习题全册
教科版小学品德与生活六年级下册单元复
习题全册
第一单元
1. 在生活中，我们常常需要倾听别人的意见和建议，谈谈你对
倾听的理解和看法。
2. 描述一件你曾经干过的“只顾自己，不顾别人”的事情，以及
你意识到错误的情况和后续的行为。
第二单元
1. 就课堂上和同学发生争执的情况，谈谈你的看法和对待方法。
2. 以“让旁人感到温暖”的话题，谈谈你在生活中做过的一次好事。
第三单元
1. 描述你曾经遇到过的安全事故，并谈谈你对应该怎样做的看法。
2. 就如何对待日常冲突与问题，谈谈你的看法和相关经验。
第四单元
1. 以“诚信为本”为话题，谈谈你认为诚信的重要性和我们应该做到的事情。
2. 描述你曾经从自己身上发掘出的优点和缺点，以及如何克服缺点。
第五单元
1. 谈谈你对真正的友谊的理解。
2. 就“勤俭节约”这个话题，谈谈自己的看法和做法。
第六单元
1. 描述一个你曾经经历的“责任”场景，并谈谈你的感悟和如何完成。
2. 以“感恩之心”为话题，描述生活中的一位你想要感谢的人以及感谢的原因。
第七单元
1. 描述你的一个成功经历，并总结成功的因素。
2. 以“幸福”为话题，谈谈你对幸福的理解和如何获取幸福的看法。
六年级思品知识点复习
六年级思品知识点复习思品是指思想品德，是培养学生良好思想道德品质的一门学科。
在六年级的思品学习中，我们接触到了许多重要的知识点，回顾并复习这些知识点对于我们的学习至关重要。
下面将对六年级思品的知识点进行复习，帮助我们进一步巩固所学内容。
一、中华优秀传统文化中华优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富，包括诗词歌赋、书法绘画、音乐舞蹈以及儒家思想等多个方面。
通过学习中华优秀传统文化，我们能够了解我们的文化根源并培养对中华文化的热爱与自豪感。
二、社会主义核心价值观社会主义核心价值观是指马克思主义基本原理同中国实际相结合的时代发展成果，包含了民族精神、时代精神、社会主义核心价值观共同体精神、人民精神等四个方面的内容。
这些价值观告诉我们要追求真理、向上向善、团结互助、诚实守信等，是我们做一个有道德、有责任感、有担当的人的基本准则。
三、人生观与价值观人生观与价值观是关于人生目标和价值选择的观念和态度。
在学习中，我们要树立正确的人生观与价值观，明确自己的人生目标并付诸行动，努力追求个人的幸福与社会的进步。
四、社会与法律在社会生活中，我们需要遵守社会规则和法律法规。
了解社会与法律的知识，对我们正确行为、自我保护等方面都有重要的帮助。
同时，我们还要学习法律意识和法治观念，培养尊重法律、遵守纪律的好习惯。
五、健康与安全保持身体健康和生命安全是我们最基本的需求。
在日常生活中，我们要注意养成良好的卫生习惯，合理膳食，保持适当的运动量，保护自己的视力等，确保身心健康。
六、环境保护环境保护是每个公民的责任和义务。
我们要从小事做起，合理使用资源，垃圾分类，爱护身边的环境，保护动植物的生存环境，共同营造美好的自然环境。
七、家庭教育与社会交往家庭教育是我们人生道德建设的基础，家庭是我们学习品德与行为规范的第一课堂。
同时，我们还要学会良好的社会交往与沟通技巧，与他人和谐相处，树立正确的人际关系观。
以上是六年级思品的知识点复习。
通过回顾和总结这些知识点，我们可以更好地理解和应用在日常生活中。
浙江中考社会思政复习资料精华
浙江中考社会思政复习资料精华复习导引目录索引第一篇历史与社会专题一我们生活的世界一、地球仪和地图社会调查导引P1－2；七上P37－39；七上P14－17；七上P6－8二、中国自然与人文环境（一）中国地理位置导引P4；七上P42－432.省级行政区划单位名称及位置导引P4；七上P43－463.长江与黄河的概况导引P4－5；七上P55－5944.中国地形、气候特点及影响导引P5－6；七上P50－54三、中国自然与人文环境（二）1.比较南北方东西部差异导引P8；七上P42－432.“因地制宜、优势互补”原则导引P8；九社P1161.七大洲、四大洋的名称与分布导引P11；七上P20－242.世界主要气候类型及分布导引P11；七上P26－30四、世界自然环境3.世界典型区域自然与人文环境特点导引P11－12；七上P74－105（内容包括：湄南河平原与美国大平原；天山山脉、哀牢山区与阿尔卑斯山；太湖流域、日本鱼文化与威尼斯；澳大利亚草原与内蒙古草原、青藏地区；新疆绿洲农业与波斯湾地区石油）专题二我们传承的文明一、历史上不同地区的文化交流1.丝绸之路、西域都护府、隋朝大运河导引P17；八上P99－1032.汉唐盛世文化、宋元农牧文化交融事例导引P17－18；八上P96－1083.郑和下西洋和新航路开辟导引P18；八下P41、P45－47；八下P18－25二、历史上有代表性的科技文明1.中国古代科技成就指南针等导引P20；八上P116－1182.第一次工业革命与工业革命的新阶段（第二次）导引P 21；八下P50－55三、历史上重要事件与人物（中国）1.西周政治制度、春秋战国时期的变革与争霸、诸子百家导引P22－23；八上P70－782.秦朝一统、西汉大一统、唐朝贞观之治等导引P23－24；八上P78－933.孝文帝改革内容及影响导引P25；八上P90－914.元朝和清朝对国家统一的贡献导引P25；八上P108、118和八下P33－385.列出秦朝到清朝王朝更替时序导引P25－26，八上P78－108，八下33－47四、历史上重要事件与人物（外国）1.英国革命、美国独立战争、法国革命导引P28；八下P26－322.两次世界大战导引P29；八下P88－903.1929－1933年经济危机、罗斯福新政导引P29－30；八下P91－92，P96－98五、近代史上中国人民的奋斗历程（一）1.鸦片战争前中国与欧美政治经济概况及近代中国落伍原因导引P32 八下P4－442.第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、瓜分中国的狂潮、八国联军侵华战争导引P32－33；八下P64－673.洋务运动、戊戌变法和辛亥革命导引P33－34；八下P68－73六、近代史上中国人民的奋斗历程（二）1.新文化运动和五四运动导引P36；八下P99－1012.中共一大、中共二大、第一次国共合作、北伐战争导引P37；八下P102－1053.红军长征、遵义会议导引P37－38；八下P107－1084.日本侵华史实及抗日战争、一二九运动、西安事变等导引P38 八下P113－1195.抗战胜利后中国局势、重庆谈判、解放战争导引P39 八下P120－125专题三我们面临的机遇与挑战（一）一、共和国的风雨历程1.改革开放前新中国成长的曲折历程（抗美援朝、土地改革、三大改造、第一个五年计划、大跃进和人民公社化运动、文化大革命等）导引P44－45；九社P11－22二、改革开放以来中国发生的巨大变化1.十一届三中全会及改革开放历程导引P46－47 九社P232.一国两制与台湾问题导引P47 九社P263.新中国成立以来外交成就导引P47 九社P29－31三、和平与发展1.和平与发展是当今世界的主题导引P49 九社P32 P362.威胁世界和平的主要因素导引P49 九社P323.发达国家和发展中国家的地域分布及造成南北问题的原因导引P49 九社P36四、经济全球化导引P50 九社P142－151 欧盟、联合国、WTO 导引P51 九社P152－160专题四我们面临的机遇与挑战（二）1.中国人口、资源、环境存在的问题及影响导引P57 九社P59－65人口、资源与环境2.解决人口、资源、环境的措施导引P57－58 九社P68－743.人口资源环境的关系及可持续发展导引P60 九社P77第二篇思想品德专题一心理健康和道德教育一、珍爱和尊重生命（为什么要珍爱生命？怎样珍爱生命？实现生命价值）导引P65二、正确认识自我导引P67三、塑造良好道德（基本道德规范、换位思考、与人为善、诚信）导引P69专题二法律教育一、法律的特征、法律的作用、宪法与普通法的关系、树立宪法意识导引P76二、法律对未成年人的特殊保护（四大保护、学会依法保护自我、诉讼途径）导引P78三、违法行为含义与分类、犯罪、如何依法自律、善于同违法行为作斗争）导引P80－81四、公民的人身权利（生命健康权、人格尊严权和个人隐私）导引P83－84五、公民的财产权公民受教育的权利和义务导引P86－87六、消费者的合法权益导引P88－89七、权利与义务的关系导引P90－91专题四国情教育一、我国社会主义初级阶段的基本国情基本路线1.我国社会主义初级阶段的基本国情、主要矛盾、根本任务；导引P97 思九P62.科学发展观；导引P97 思九P843.基本路线（一个中心、两个基本点）；导引P97－98 思九P74.改革开放的重要意义导引P98 思品九P7－8二、我国现阶段的基本经济制度1.基本经济制度公有制地位、作用国有经济地位、作用；导引P100－101 思九P15－172.非公有制经济的地位、作用、政策导引P101 思品九P16－173.我的分配制度，共同富裕导引P101 思品九P17 P36三、我国现阶段的基本政治制度1.依法治国的基本方略导引P104 思品九P452.中国共产党是社会主义事业的领导核心三个代表导引P104 思品九P44－453.人民代表大会制度、全国人大性质、职权导引P104－105 思品九P254.民族区域自治制度民族团结导引P105 思品九P25－265.依法参与政治生活（建议权和监督权）导引P105 思品九P46四、我国的社会主义精神文明建设1.社会主义精神文明建设的两方面内容导引P108 思品九P54－552.传统美德民族精神导引P108 思品九P74－763.科教兴国战略导引P109 思品九P85－86五、我们的理想和责任1.共同理想（导引P111，思九P104）全面建设小康社会（导引P111，思九P36）2.社会主义和谐社会的特征导引P111 思九P553.社会公平的重要性树立公平合作意识导引P111－1124.维护社会正义的重要性（导引P112）；怎样做有正义感的人（导引P112）5.当代青年的社会责任，做一个负责任的公民导引P112－113。
山东人民版思品六下《多彩的世界》教学设计2
山东人民版思品六下《多彩的世界》教学设计2一. 教材分析《多彩的世界》是山东人民版思品六下的教材，本课主要让学生了解和认识我们生活的世界是多彩多样的，从而培养学生积极向上的生活态度。
教材内容主要包括：世界的多样性、生活中的美好事物、如何看待生活中的不如意等。
本课是该教材的第二课时，主要让学生通过实践活动，进一步感受世界的多彩，培养学生的实践能力和创新精神。
二. 学情分析六年级的学生已经具备了一定的生活经验和认知能力，对世界多样性有一定的了解。
但在实际生活中，他们可能会因为一些不如意的事情而感到困扰。
通过本课的学习，让学生能够正确看待生活中的不如意，发现生活中的美好，培养积极向上的生活态度。
三. 教学目标1.让学生了解世界的多样性，认识到生活中的美好事物。
2.培养学生正确看待生活中的不如意，有积极向上的生活态度。
3.培养学生的实践能力和创新精神。
四. 教学重难点1.让学生正确看待生活中的不如意，发现生活中的美好。
2.培养学生实践能力和创新精神。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设定情境，让学生在实践中感受世界的多彩。
2.讨论教学法：引导学生分组讨论，分享彼此的生活经验和感悟。
3.案例分析法：通过分析典型案例，让学生深入理解生活中的美好和不如意。
六. 教学准备1.准备相关的生活案例，用于分析和讨论。
2.准备一些图片或视频，用于展示世界的多样性。
3.准备实践活动所需材料，如画纸、彩笔等。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示一些图片或视频，让学生初步感受世界的多彩。
同时，引导学生思考：为什么说世界是多彩的呢？2.呈现（10分钟）教师呈现一些生活案例，让学生分组讨论，分享彼此的生活经验和感悟。
讨论结束后，各组选代表进行分享。
3.操练（10分钟）教师引导学生进行实践活动，如画一幅描绘世界多彩的画、编写一个关于世界多彩的短剧等。
学生在实践中感受世界的多彩，培养实践能力和创新精神。
4.巩固（5分钟）教师学生进行互动游戏，巩固所学内容。
六年级思品与社会月考题
六年级思品与社会月考题(一)
一、判断下列说法正误(对的打“√”，错的打“×”)(10分)
1、“饭后吸支烟，快活象神仙”。
( )
2、“烟搭桥，酒开路”，说明烟酒是不可缺少的好东西。
（）
3、用赌博赢的钱去买学习用品，是很好的事。
（）
4、玩要有度，玩要有品位。
（）
5、被动吸烟者比吸烟者受的危害更大。
（）
6、学生吸烟、喝酒不会影响智力。
（）
7、吸毒上瘾后，意志坚强者可以自己戒掉毒瘾。
（）
8、吸烟上瘾后，意志坚强者可以自己戒掉烟瘾。
（）
9、深圳是我国最早成立的经济特区之一。
（）
10、农民种的责任田，不但可以自己耕种，而且可以自由买卖。
（）
二、填空题(10分)
1、英国有个出名的科学家叫_________，他从小喜爱自然，喜欢化学。
2、1989年世界卫生组织决定把每年的____月____日定为“世界无烟日”；国际上把_____月_____日定为“国际禁毒日”。
3、1978年12月安徽凤阳县梨园公社_________生产队18户农民联名写下了“包产到户”的生死契约。
4、我国经济快速健康发展是因为实行了__________的政策。
5、改革开放后，我国对外贸易总额居世界第_____位；工农业产品产量均居世界____位。
6、刘思影的悲剧是她妈妈造成的，然而又是_________骗了她妈妈。
三、问答题(30分)
1、吸烟有哪些危害？
2、改革开放后农村有哪四大历史性的变化？
3、说说你家改革开放后有哪些变化？。
六年级思品试题
08-09-1期末质量检测小学六年级
品德与社会A卷
一、填空（30分，每空2分）
1、第一次鸦片战争是从_____年开始的。
2、_____年_____月____日，英国首先挑起战争，炮轰广州，第二次
鸦片战争爆发。
战争中焚烧了被称为“万园之园”的________。
3、1900年8月14日，是北京历史上永远不能忘却的日子，这一天，
有世界上各主要的帝国主义国家美、英、法、日、俄、德、____、____、组成的八国联军占领了北京城。
并强迫清政府签订了丧权辱国的《____》。
4、村民委员会的选举程序是______、_______、______、______。
5、1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在____隆重召开，会
议选举了毛泽东为中央人民政府主席，决定把北平改为北京，作为中华人民共和国的首都；以____为代国歌，以五星红旗为国旗。
6、_____年，我国第一颗原子弹爆炸成功。
二、选择题（30分，每题6分）
7、1901____年的签订，标志着中国半殖民地半封建社会的形成。
A《中英南京条约》B《辛丑条约》
C《马关条约》D《中法和约》
8、1949年，____的召开，宣告中华人民共和国成立。
A中央人民政府委员会第一次会议
B中共中央政治局西柏坡会议
C中华人民共和国中央人民政府成立庆典
D第一届中国人民政治协商会议
9、中华人民共和国的国徽内容是____。
A国旗 B 天安门C齿轮D麦穗。
山东人民版思品六下《多彩的世界》教学设计1
山东人民版思品六下《多彩的世界》教学设计1一. 教材分析《多彩的世界》是山东人民版思品六下的教材，主要介绍了世界各地的自然风光、民俗风情、历史文化等。
本课内容丰富多样，旨在让学生了解和欣赏世界的多彩多姿，培养学生的国际视野和民族自豪感。
二. 学情分析学生在学习本课之前，已经了解了我国的基本国情和历史文化，具备一定的地理知识。
但对于世界各地的自然景观、民俗风情等了解不多，因此需要通过本课的学习来拓宽视野，增长知识。
三. 教学目标1.知识与技能：了解世界各地的自然景观、民俗风情、历史文化等，提高学生的国际视野。
2.过程与方法：通过自主学习、合作交流等方法，培养学生搜集信息、处理信息的能力。
3.情感态度价值观：感受世界的多彩多姿，增强民族自豪感，培养关爱地球家园的责任感。
四. 教学重难点1.重点：世界各地的自然景观、民俗风情、历史文化等的识记。
2.难点：如何让学生理解和欣赏不同文化背景下的民俗风情。
五. 教学方法1.自主学习：引导学生自主查阅资料，了解世界各地的自然景观、民俗风情、历史文化等。
2.合作交流：分组讨论，让学生在合作中发现问题、解决问题，提高交流与合作能力。
3.案例分析：通过分析典型实例，让学生深入理解世界各地的风土人情。
4.情境教学：运用图片、视频等教学资源，创设情境，让学生身临其境地感受世界的多彩。
六. 教学准备1.教材：《多彩的世界》2.课件：世界各地的自然景观、民俗风情、历史文化等图片、视频等。
3.学具：查阅资料的工具，如书籍、网络等。
七. 教学过程导入（5分钟）教师通过展示世界各地的图片，如山水、建筑、人物等，引导学生欣赏世界的多彩，激发学生的学习兴趣。
呈现（10分钟）教师分别展示世界各地的自然景观、民俗风情、历史文化等，如中国的长城、美国的自由女神像、法国的埃菲尔铁塔等，让学生了解世界各地的特色。
操练（15分钟）学生分组讨论，每组选择一个国家和地区，深入了解其自然景观、民俗风情、历史文化等，并制作PPT进行汇报。
六年级思品复习题整理
六年级思品复习题整理一、填空题1、科技是把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，发现它们也会给我们的生活带来许多新问题。
2、克隆就是复制。
1996年，科学家克隆的小羊多利出生了。
3、科学的发展，让我们拥有了更多的家用电器：如电饭锅、洗衣机、微波炉、电磁炉、电视等，4、五年级学生刘思颖的教训告诉我们要崇尚科学，反对迷信和邪教。
5、2003年我国流行非典型肺炎，这是一种严重的呼吸道疾病。
6、科学的进步，推动了人类社会的发展。
我们应该学会用科学知识武装自己的头脑，用科学的眼光去判断、分析和认识，这样才不会因愚昧无知，走入精神误区。
7、文明，是人类和谐相处的金钥匙。
8、当社会在一步步走向文明，物质生活在不断提高的时候，社会对人的文明素养也提出了更高的要求。
9、保持你我他之间的距离，不仅仅是空间的概念，也体现了对他人隐私和权利的尊重。
在我们实际生活中，随处都有这样一道看不见的一米线。
10、社会文明风尚的形成，需要我们每个人的努力。
11、每个人都有一块属于自己的生活空间。
12、一点点小事，能折射出一个人、一个地区、乃至一个国家的文明程度。
13电脑给人们的生活和工作带来了许多方便，但是电脑有辐射，长期使用电脑学习和工作，会给人的视力和身体带来危害。
14、农药具有一定毒性，如果农药残留在蔬菜瓜果等农产品上，并达到一定浓度，人长期食用，就会使农药在体内积累起来引起中毒。
15在公共场合，不能吸烟和随地吐痰。
16、休闲生活不仅影响着个人的身心健康，还影响着社会的安定和文明风尚的建立。
17、随着生活水平的提高，人们的休闲生活更贱丰富多彩，追求健康、文明的休闲生活，逐步成为更多人的共识。
18、每个时期，都会有属于我们自己的流行文化。
如，流行歌曲、童谣、电子游戏和动漫。
但是不健康的流行文化对我们的成长有很大的消极影响。
19、阅读也是一种休闲，一本好书，对我们的影响是不可估量的。
20、吸毒不仅使吸毒者本人的身心受到伤害，也给家庭和社会带来危害。
山东人民版思品六下《战争的记忆》(我看战争)教学设计
山东人民版思品六下《战争的记忆》（我看战争）教学设计一. 教材分析《战争的记忆》是山东人民版思品六下的教学内容，通过本节课的学习，让学生了解战争的历史，认识到和平的珍贵，培养学生的爱国情怀和人道主义精神。
教材内容主要包括战争的定义、类型、历史和影响等方面。
二. 学情分析学生在学习本节课之前，已经对战争有了初步的认识，但可能对战争的影响和后果了解不多。
学生对历史事件感兴趣，但可能对战争的复杂性缺乏理解。
因此，在教学过程中，需要引导学生从多角度思考战争问题，提高他们的思辨能力。
三. 教学目标1.知识与技能：了解战争的定义、类型和历史，认识战争对人类社会的影响。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生的爱国情怀，珍爱和平，反对战争。
四. 教学重难点1.战争类型的认识。
2.战争对人类社会的影响。
3.引导学生从多角度思考战争问题。
五. 教学方法1.情境教学法：通过视频、图片等素材，创设战争情境，引导学生身临其境感受战争。
2.案例教学法：分析战争案例，让学生了解战争的历史和影响。
3.讨论教学法：学生分组讨论，培养学生的思辨能力和团队合作精神。
4.情感教学法：通过讲述战争故事，激发学生的爱国情怀，珍爱和平。
六. 教学准备1.准备战争相关的历史视频、图片、案例等教学素材。
2.设计好讨论话题，准备相关问题。
3.制作好PPT，突出重点内容。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过播放一段战争视频，让学生感受战争的残酷，引出本节课的主题。
2.呈现（10分钟）利用PPT呈现战争的定义、类型和历史，让学生对战争有一个整体的认识。
3.操练（10分钟）学生分组讨论，分析战争案例，了解战争对人类社会的影响。
教师巡回指导，解答学生疑问。
4.巩固（5分钟）教师提问，检查学生对战争知识的掌握程度，巩固所学内容。
5.拓展（10分钟）引导学生从多角度思考战争问题，如战争与和平、战争与民族精神等。
六年级思品总复习资料
六年级思品总复习资料一、填空题。
1、奥运会起源于（古希腊）。
2、电脑有辐射，长期使用电脑工作和学习，会给人的（视力）和（身体）带来危害。
3、美国从（日本偷袭珍珠港）后卷入了第二次世界大战。
4、四大文明古国是（古埃及，古巴比伦，古印度，古代中国）5、人们常用（橄榄枝）和（信鸽）来象征和平。
6、每年的（5月31日）定为世界无烟日。
7、世界上第一个乘坐宇宙飞船进入太空的(苏联)宇航员加加林说，从太空看到的地球是一个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像是一个“水球”。
地球表面分为(陆地和海洋)，其中海洋面积约占地球总面积的(70％)，陆地还不到(30％)。
8、世界有(四大洋)和(七大洲)，其中四大洋分别是(太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋)。
七大洲分别是(亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、南极洲、和大洋洲)。
其中(亚洲)面积最大，(大洋洲)面积最小，(南极洲)目前无人定居；(太平洋)面积最大，(北冰洋)面积最小。
比东西半球看，陆地主要集中在东半球，从南北半球看，陆地主要集中在北半球。
9、地球日为4月22日，2011年世界地球日的主题是：倡导绿色消费，支持绿色生产，共建绿色家园。
10、展开世界地图，我们伟大的祖国从南、北半球看，她位于(北半球)；从东西半球看；她位于(东半球)；从世界大洲和大洋的位置关系看，她坐落在亚洲的(东部)，太平洋的(西岸)。
11、中国陆地领土面积又(960)万平方千米，居世界(3)位。
12、中国濒临的海洋，从北到南依次是(渤海，黄海，东海和南海)，它们与(太平洋)连成一片。
中国最大的岛屿是(台湾岛)，最大的群岛是(舟山群岛)。
13、中国睦邻友好的“三邻”政策是(安邻)，(睦邻)和(富邻) 。
14、中国东北包括(黑龙江、吉林、辽宁三省)，人们常用“白山黑水”来称呼这片土地。
东北三宝分别是(人参、貂皮、鹿茸。
)15、(海南岛)是中国第二大岛，被誉为“回归大自然的好去处，未受污染的长寿岛”。
16、黄河流域既是中华民族的发源地之一，又是历代的政治，经济，文化中心，至今仍保存众多的文物古迹。
山东人民版思品六下《与世界同行》(走出国门)教学设计
山东人民版思品六下《与世界同行》（走出国门）教学设计一. 教材分析《与世界同行》是山东人民版思品六下的教学内容，主要讲述了我国在国际事务中的地位和作用，以及如何做一个合格的世界公民。
本节课的教学内容旨在让学生了解我国在国际舞台上的形象，提高他们的国际视野和责任感。
二. 学情分析六下学生已经具备了一定的世界地理、历史知识，对于我国在国际事务中的地位和作用有一定的了解。
但部分学生对于如何做一个合格的世界公民的认识尚浅，需要通过本节课的学习进一步培养。
三. 教学目标1.知识与技能：了解我国在国际事务中的地位和作用，掌握我国的主要外交政策和国际。
2.过程与方法：通过自主学习、合作交流，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国，关心国际事务，树立正确的世界观、价值观和人生观。
四. 教学重难点1.重点：我国在国际事务中的地位和作用，我国的主要外交政策和国际。
2.难点：如何做一个合格的世界公民。
五. 教学方法1.自主学习：引导学生自主探究我国在国际事务中的地位和作用，以及我国的主要外交政策和国际。
2.合作交流：学生进行小组讨论，分享彼此的学习心得和感悟。
3.案例分析：通过分析典型的人物和事件，引导学生深刻理解如何做一个合格的世界公民。
六. 教学准备1.教师准备：备好相关教材、课件、案例资料等。
2.学生准备：预习相关内容，了解我国在国际事务中的地位和作用，以及我国的主要外交政策和国际。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示一些国际新闻和事件，引导学生关注我国在国际事务中的地位和作用，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师利用课件呈现我国在国际事务中的地位和作用，我国的主要外交政策和国际。
3.操练（10分钟）学生分组进行讨论，分享彼此的学习心得和感悟，教师巡回指导。
4.巩固（10分钟）教师针对学生的讨论进行点评，总结我国在国际事务中的地位和作用，我国的主要外交政策和国际。
政治思品六年级下册第二单元 人类的家园人教版复习特训
政治思品六年级下册第二单元人类的家园人教版复习特训
➢第1题【单选题】
人类曾设想在( )建立人类的第二个家园。
A、月球
B、火星
C、金星
D、木星
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
下列行为不属于污染环境的是( )。
A、工厂把废烟排放在大气中
B、造纸厂把废水排到河水中
C、人们口中呼出的水蒸气
D、家里做饭时的烟雾排到大气中
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
在我们人体的水分中，血浆含水量为( )。
A、91%～92%
B、76%
C、60%
D、23%
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
下列说法正确的是( )。
A、我国地大物博，拥有取之不尽、用之不竭的水资源
B、我国的森林面积广大，木材丰富，可以任意砍伐
C、一次性筷子干净卫生，我们要鼓励大家使用它
D、我国的环境状况不容乐观
【答案】：
【解析】：
➢第5题【判断题】
垃圾污染跟我们小学生没有关系。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第6题【判断题】
地震来的时候，我们应该赶紧坐电梯逃生( )。
江源小学六年级思品下册复习资料
六年级品德与社会下册复习题一、填空：1、中医起源于（）时代。
扁鹊就是（）时期民间最有名的医生，他采用（）、（）、（）、（）“四诊法”为人治病。
2、华佗是（）时期著名的医学家，他每次手术时用“（）”对病人实行麻醉，成为世界上最早采用全身麻醉方法的医生，比西文要早（）年。
3、张仲景的《》，奠定了我国中医治疗学的基础，一直被后世奉为经典之作。
4、青铜器是由（）、（）、（）等经过上千度的高温凝炼而成的合金，因颜色呈（）色而得名。
5、郭守敬是（）代杰出的（）家，他编制了当时世界上最精确的历法《》。
6、（）是南朝时杰出的科学家，他第一次把圆周率准确算到小数点以后的第（）位。
为了永久纪念他的伟大贡献，人们把月球上一座环形山命名为“（）”。
7、东汉时期的科学家（）创制了世界上第一个测定地震方位的仪器——（）。
8、人类的工业文明经历了两个重要的阶段，一是（）世纪（）年代开始的，以（）为代表的（）时代；一是（）世纪（）年代前后开始的，以（）为代表的（）时代，两次工业革命大大推动了人类历史的进步。
9、波兰科学家哥白尼提出了“（）”。
10、（）是对付封建迷信的法宝，人类对自然世界建立的科学正确的认识，是无数科学家和探险家追求真理，（）、（）、（）的结果。
11、1842年，清政府与英国代表签订了中国历史上第一个不平等条约——《》。
12、21世纪是以（）为主题的世纪。
13、（）年（）月第一次世界大战爆发，（）是导火线。
14、第二次世界大战从（）年到（）年，历时（）年，人员死伤（）多万。
（）是第二次世界大战的转折点。
15、1937年7月7日，中国驻军在（）英勇抵抗日本侵略军，（）战争全面爆发。
共产党领导的八路军先后进行了（）大战，（）大战，极大地鼓舞了全国人民的士气。
16、（）年（）月（）日，日本宣告无条件投降。
在中国共产党的领导下，中国人民终于取得了（）年艰苦抗战的最后胜利。
17、今天，（）已成为世界的主题，（），（），已经成为世界上爱好和平的人们的共同心声。
2019-2020学年度人教版政治思品六年级下册第四单元 再见,我的小学生活1 我的成长足迹练习题十六
2019-2020学年度人教版政治思品六年级下册第四单元再见，我的小学生活1我的成长足迹练习题十六第1题【判断题】回望小学六年级的生活，你一定有不少发现，也有不少感慨( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第2题【判断题】我们没有办法记录六年级的成长经历，长大后这些经历没有作用。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【填空题】一些______和______让自己知道还存在不足，应该算是大事A失败B挫折【答案】：【解析】：第4题【填空题】自己成功的______了一件事，觉得______了算是一件大事。
A独立完成B自己长大【答案】：【解析】：第5题【填空题】我们在小学经历了______年的小学生活。
这对于我们来说是极其重要的。
A六【答案】：【解析】：第6题【填空题】获得______证明了自己的努力，应该算是大事。
A表彰【答案】：【解析】：第7题【填空题】自己成功的______了一件事，觉得______了算是一件大事。
A独立完成B自己长大【答案】：【解析】：第8题【填空题】______年前，我刚上一年级，而现在的我跟一年级相比，变化是______的。
A六B巨大【答案】：【解析】：第9题【填空题】获得______证明了自己的努力，应该算是大事。
A表彰【答案】：【解析】：第10题【填空题】______年前，我刚上一年级，而现在的我跟一年级相比，变化是______的。
A六B巨大【答案】：【解析】：第11题【问答题】哪些事情算是成长中的大事，值得记录呢？A（1）、获得表彰的事，因为可以证明我们努力了。
（2）、生活中的一些失败与挫折，让我们明白一些道理所以值得记录。
（3）、小学生活中的无数个第一次，使我们感觉自己长大了，值得记录（4）、养成了一个好的习惯，这也值得我们记录。
等【答案】：【解析】：第12题【问答题】哪些事情算是成长中的大事，值得记录呢？A（1）、获得表彰的事，因为可以证明我们努力了。
（2）、生活中的一些失败与挫折，让我们明白一些道理所以值得记录。
【最新】六年级下册思品试题期中测试卷_鄂教版(含答案)
2017—2018学年度六年级下册品德与社会期中考试时间：30分钟满分：50分题号一二三四得分得分一、填空题。
（每小题1分，共19分）1、在中国古代，以运送丝织品为主要的商路被世人称为（），它后来成为古代的代名词。
2、（）下西洋，是世界航海史上的壮举。
3、1945年10月24日，联合国正式成立，总部设在（）。
4、博鳌亚洲论坛成立于2001年，是第一个总部设在中国的（）。
5、1949年10月2日，中国和（）建交。
是第一个承认并与新中国建交的国家。
6、中国第一位参加奥运会的运动员是（），第一个夺得奥运冠军的运动员是（），第一次在中国举办奥运会是（）年,中国共夺得（）枚奖牌。
7、第29届北京奥运会提出并遵循（）、（）、（）三大理念。
8、第一次世界大战持续了（）年零（）个月，把世界上（）多个国家，（）亿人卷入战争。
9、国际红十字会是世界上最为庞大的（），它的创立是瑞士人（），每年的（）是世界红十字日。
二、判断题。
（每小题1分，共10分）1、热爱和平，维持和平是全世界各国人民的共同愿望。
( )2、1939---1945年，爆发了人类历史上第一次世界大战。
( )3、联合国是世界最大的维护世界和平、促进发展的政治组织。
( )4、“诺贝尔奖”是根据法国科学家诺贝尔的遗嘱而设立的。
( )5、人类已经步入21世纪，战争已远离而去，世界非常太平。
( )6、体育运动的最终目的是夺取奥运金牌。
( )7、国际红十字会的标志是红底白十字。
( )8、侵略战争是非正义战争。
（）9、南京大屠杀是纳粹德国对中国人民犯下的滔天罪行。
（）10、宋庆龄是一位伟大的和平使者。
（）三、单项选择题。
（每小题2分，共10分）1、在古代，与中国最早开始海上交流的国家是（）。
①朝鲜②日本③印度④俄罗斯2、北京奥运会的会徽是（）。
①舞动的北京②福娃③海宝④大熊猫3、迄今为止在人类历史上最惨烈的战争是（）。
①第一次世界大战②第二次世界大战③海湾战争4、第一个承认并与新中国建交的国家是（）。
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思品复习题（六下）
1、保持健康的生活方式，可以尽量让生命延长。
我们不可以改变生命的长度，却可以改变生命的宽度。
2、生命是顽强的，也是脆弱的，需要我们用心呵护。
3、每个人的生命都是有价值的，在珍爱自己生命的同时，也应同样尊重和善待他人的生命。
4、公民依法享有生命安全和身心健康不受非法侵害的权利。
5、（植物、动物、微生物）构成了五彩斑斓的（生命世界）。
目前已知的植物约（50万种），动物约（150
多万种）。
人类是具有（高等智慧的哺乳动物）。
6、人类的（进化和发展），离不开自然界的（一切生命）。
7、人类不是大自然的主人，而是大自然的一份子。
8、人类只有一个地球，与大自然和谐相处，我们才有更美好的生存环境，善待自然万物，也就是善待我
们自己。
9、（合理均衡的营养）是最重要的生活方式之一，是保证身体健康的必要条件。
10、挑战自我人物风云榜：
人物国家成就
海伦·凯勒美国致力于盲人福利和教育事业
司马迁西汉文学家、史学家狱中完成《史记》
贝多芬德国作曲家《月光曲》、《命运交响曲》
爱迪生美国发明家发明留声机、改进白炽灯和电话
12、（刘翔），中国跨栏运动员，2004年雅典奥运会男子110米栏金牌，2006年7月在国际田联超级大奖赛中，以12秒88的成绩打破了长达13年之久的原男子110米栏世界纪录。
13、克服困难，战胜挫折需要（坚强的意志），它是克服困难，走向成功的试金石。
14、在第二次世界大战中，中国军民有3500万人在战火中丧生，是死亡人数最多的国家。
15、两次世界大战数据比较：
一战（1914年----1918年）二战（1939年----1945年）历时4年6年
卷入战争的国家和地区30多个60多个
卷入战争的人数15亿20多亿
死亡人数2000多万5000万左右
16、学校红十字会组织的主要任务是（卫生救护）和（社区服务）。
17、和平使者：约翰·拉贝宋庆龄白求恩穆罕默德·阿里。
18、国家有大有小，有强有弱，在交往中，大家按照一定的原则进行交往，才会形成公平的国际关系秩序。
19、人类皮肤颜色有（四种），地球大洲有（七个），世界的民族有（两千多个）。
截至2006年8月6日，我国与世界上169个国家建立了外交关系。