四进社区的要求

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四进社区活动实施方案

四进社区活动实施方案

四进社区活动实施方案
一、活动主题和目标
本次社区活动的主题是“共建美好社区,共享幸福生活”。

活动旨在加强社区居民之间的交流与合作,增进邻里之间的情感,提高居民的社区归属感和自发参与社区建设的意愿。

通过活动,我们希望能够营造出一个和谐、温馨、互助的社区氛围,为居民提供一个更好的生活环境。

二、活动内容和形式
1. 社区文化展示:举办社区文化展览,展示社区历史文化、风土人情等,让居民了解社区的发展历程和文化底蕴。

2. 居民技能交流:组织居民技能交流活动,让居民们展示自己的特长和技能,促进居民之间的互相学习和交流。

3. 社区环境整治:开展社区环境整治活动,清理垃圾、美化环境,提升社区整体形象和居住品质。

4. 公益活动参与:组织居民参与公益活动,如义务植树、志愿服务等,增强居民的社会责任感和参与意识。

三、活动时间和地点
本次社区活动将于每月最后一个周末举行,活动时间为上午9:00-12:00。

活动地点设在社区文化广场和居民活动中心,方便居民参与
和交流。

四、活动宣传和参与
为了让更多的居民参与到社区活动中来,我们将采取多种宣传方式,包括社区公告、微信群推送、宣传横幅等,提前一周开始宣传。

同时,我们将邀请社区内的居民委员会成员和志愿者协助组织活动,
鼓励居民踊跃参与,共同建设美好社区。

通过以上四进社区活动实施方案,我们将积极营造社区共建、共享
的氛围,促进社区居民之间的交流和合作,共同打造一个美好、和
谐的社区环境。

希望通过这些活动,能够让社区居民更加热爱自己
的社区,增强社区凝聚力,共同推动社区的可持续发展。

法律四进实施方案

法律四进实施方案

法律四进实施方案一、背景介绍。

随着社会的不断发展,法律在社会管理中发挥着越来越重要的作用。

为了更好地推动法律的实施,提高法律的执行效率和效果,我们制定了法律四进实施方案,旨在全面推进法律的贯彻执行,保障社会秩序的稳定和公平正义的实现。

二、法律宣传进社区。

1.建立法律宣传教育基地。

在各个社区建立法律宣传教育基地,开设法律知识讲座、法律咨询服务等活动,提高居民的法律意识和法律素养。

2.开展法律宣传活动。

定期组织法律宣传活动,如法律知识竞赛、法治宣传日等,吸引更多的群众参与,增强他们对法律的了解和认同。

三、法律培训进企业。

1.开展法律培训课程。

针对企业员工,开展法律培训课程,包括劳动法、合同法、知识产权法等内容,提高员工的法律意识和法律风险防范能力。

2.建立法律咨询平台。

为企业提供法律咨询服务平台,解答企业在生产经营中遇到的法律问题,帮助企业规范经营行为,提高法律合规水平。

四、法律监督进公共机构。

1.建立法律监督机制。

建立健全法律监督机制,加强对公共机构的法律执行情况监督,确保公共机构依法行政,保障公民合法权益。

2.加强法律督促。

对于公共机构存在的法律漏洞和执行不力问题,及时提出督促整改意见,督促其依法履行职责,维护社会秩序。

五、法律服务进基层社区。

1.建立法律服务站点。

在基层社区建立法律服务站点,为居民提供法律咨询、法律援助等服务,让居民能够及时得到法律帮助。

2.加强法律服务队伍建设。

培养和建设一支懂法、会法、讲法的法律服务队伍,为基层社区提供专业的法律服务,让法律真正惠及千家万户。

六、总结。

法律四进实施方案的出台,是对法律实施工作的一次全面提升和完善。

通过法律宣传、法律培训、法律监督和法律服务四个方面的进取举措,将有力推动法律的贯彻执行,促进社会的和谐稳定和公平正义的实现。

希望各级政府、社会组织和广大公民积极响应,共同努力,共同推动法律四进实施方案的落实,为建设法治社会贡献力量。

“四进社区”_主题实践活动

“四进社区”_主题实践活动

XX社区“四进社区”主题实践活动实施方案活动总结为全面贯彻落实市文明办《关于报送“四进社区”主题实践活动方案的通知要求》,结合我社区的工作实际情况,扎实推进和深化“四进社区”活动,现制定工作方案。

一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以建设社会主义和谐社会为目标,深入贯彻党的十七大会议精神,落实《公民道德建设实施纲要》,大力宣传科学知识、科学思想、科学精神和科学方法,传播先进文化,普及法律知识,完善社区卫生服务,推动社区群众体育活动,为建设管理有序、文明祥和的新型社区,为促进经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设创造良好环境和有利条件。

二、工作目标通过开展“四进社区”活动,宣传实践公民道德规范,倡导平等、友爱、文明、和谐的社会风尚,邻里互助、团结进步的人际关系,科学文明健康的生活方式,促进人的全面发展和社会的文明进步,引导社区居民逐步形成“关心小家爱大家,共育社区文明花”的良好局面,为我社区创建文明社区创造良好氛围。

三、组织领导为了加强对“四进社区”活动的领导,成立XX社区“四进社区”活动领导小组。

组长:张飞;副组长:陆华、苗军平;成员:苗幸、尚波、陈芬。

领导小组办公室设在政府党政办,由陈芬同志负责,组织开展“四进社区”活动的各项工作。

四、活动内容以“贴近生活,走进社区,共享升平”为主题开展“四进社区”活动。

(一)科教进社区。

围绕“讲科学生活、建文明社区”的主题,通过举办科普宣传讲座、科普知识巡回展览、科普知识竞赛等活动,宣传科学生活观念,普及科学生活知识,引导社区居民增强科学意识和鉴别能力、破除愚昧思想和落后习俗,建立科学文明的生活理念和生活方式,提高社区居民的生活质量,使科学思想在社区广泛传播,科学精神在群众心中深深扎根,形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚。

责任科室:文化站协助部门:社区服务中心、计生办、各社区(二)文体进社区。

认真贯彻国务院转发的文化部、国家计委、财政部《关于进一步加强基层文化建设的指导意见》和国务院《全民健身计划纲要》,加大投资力度,加强社区和居民小区配套文化设施建设。

党建工作常用名词解释

党建工作常用名词解释

党建工作常用名词解释1、中央四个长效机制文件:《关于加强党员经常性教育的意见》、《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》、《关于加强和改进流动党员管理工作的意见》和《关于建立健全地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的意见》(见中办发(2006)21号)。

2、四进社区:农村党的建设“三级联创”活动进社区、农村党员干部现代远程教育进社区、村级组织活动场所建设进社区和党员承诺制进社区。

3、四民社区:创安民社区,治安明显好转,让群众放心;创便民社区,服务功能完善,让群众省心;创乐民社区,文化生活丰富,让群众开心;创康民社区,人居环境优美,让群众舒心。

4、“三关”工程:关心外出民工、关爱留守儿童、关怀空巢老人。

5、“四访四问”:专访老党员问安、家访困难党员问贫、信访流动党员问需、回访违纪党员问变。

6、流动党员管理“五服务”、“五做到”:“五服务”:对流入党员提供接转组织关系、指导协调就业、提供业务培训、维护合法权益、帮助解决突出困难。

“五做到”:对流出党员做到提供业务培训、接转组织关系、每年走访家庭1-2次、每年联系党员1-2次,建立流动党员台帐。

7、“五好”党支部:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

8、“四型”机关:学习型、服务型、创新型、效率型。

9、“两新”组织:新经济组织和新社会组织。

10、企业党建“四五六”:“四好”领导班子,“五好”党支部,“六先”党员队伍。

“四好”领导班子:政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好。

“五好”党支部:支部班子好、党员队伍好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好。

“六先”党员队伍:思想政治领先、业务技能领先、工作业绩领先、遵纪守法领先、创新意识领先、践行宗旨领先。

11、三创三强:上下联创、城乡共创、示范带创;强基础、强机制、强素质。

12、三有一落实:即在职在岗党员和基层党组织要做到人人有一本读书笔记,人人有一本民情日记,党组织有一本难点热点问题梳理台帐;落实解决好群众反映的问题。

四进安全教育活动方案及流程

四进安全教育活动方案及流程

四进安全教育活动方案及流程一、活动背景安全教育是现代社会中非常重要的一项工作,无论是在家庭、学校还是工作场所,都需要进行安全教育,以提高人们的安全意识,增强自我保护能力,预防各类安全事故的发生。

四进安全教育活动是指进社区、进学校、进家庭和进企业,通过全方位的宣传、教育和培训,提高人们的安全意识,增强自我保护能力,预防意外事故的发生。

为了更好地推进四进安全教育活动,我们制定了以下活动方案及流程。

二、活动目标1. 提高社会公众的安全意识,使人们养成安全生活的习惯;2. 增强学校师生和家庭成员的自我保护意识,提高应急处置能力;3. 通过进企业活动,提高员工的安全防范意识,降低工作事故的发生率;4. 促进社会各界对安全教育工作的关注,形成全社会共同参与的良好氛围。

三、活动内容1. 进社区活动a. 安全宣传栏设置:在社区内设立安全宣传栏,张贴安全知识海报、警示标语等,提醒居民关注安全问题。

b. 安全宣传活动:社区工作人员走街串巷,发放安全宣传资料,开展安全知识讲座,组织居民参与安全演练等。

c. 安全巡逻:组织社区巡逻小组,定期在社区进行巡逻,提醒居民注意防范火灾、盗窃等安全问题。

2. 进学校活动a. 安全教育课程:学校开设安全教育课程,对学生进行安全知识的讲解和培训,包括消防知识、交通安全、溺水预防等内容。

b. 安全演练:定期组织学生进行消防演练、地震防护演练等活动,提高学生的自救能力和逃生技能。

c. 安全公告栏设置:在学校内设立安全公告栏,及时发布安全提示和预警信息,提醒学生和教职员工关注安全问题。

3. 进家庭活动a. 家庭安全讲座:组织家庭安全讲座,邀请专业人士对家长和孩子进行安全知识培训,包括防火、防盗、防溺水等内容。

b. 安全自检指南:向家庭发放安全自检指南,鼓励家庭成员主动检查家中的用电安全、门窗锁具等安全设施。

c. 安全知识小常识:在家庭中张贴安全小贴士,提醒家庭成员注意水电气用品的安全使用以及应急逃生的方法。

宗教界四进的工作方案

宗教界四进的工作方案

宗教界四进的工作方案近年来,宗教在社会生活中扮演着越来越重要的角色。

宗教信仰不仅是人们精神生活的重要组成部分,也是社会和谐稳定的重要力量。

为了更好地促进宗教事务的发展,提高宗教界的社会责任感和服务水平,我们制定了宗教界四进的工作方案,以期为宗教事务的健康发展提供有力的支持。

一、进社区。

宗教界应积极参与社区建设和发展,为社区居民提供精神慰藉和帮助。

首先,宗教界可以组织开展各种形式的宗教活动,如宗教讲座、庙会等,以满足社区居民的宗教需求。

其次,宗教界可以开展各种形式的公益活动,如慈善募捐、志愿者服务等,为社区居民提供实际帮助。

同时,宗教界还可以积极参与社区治安维护和文化建设,为社区的和谐稳定做出贡献。

二、进校园。

宗教界应积极参与学校教育工作,为学生提供宗教教育和精神指导。

首先,宗教界可以开展各种形式的宗教教育活动,如宗教课程、讲座等,帮助学生了解宗教知识,培养正确的宗教信仰和道德观念。

其次,宗教界可以开展各种形式的心理辅导和情感关怀活动,帮助学生解决心理问题,增强心理素质。

同时,宗教界还可以开展各种形式的文体活动,如宗教文化节、艺术展览等,丰富学生的课余生活,促进学校文化建设。

三、进军营。

宗教界应积极参与军队建设和发展,为官兵提供宗教服务和精神慰藉。

首先,宗教界可以开展各种形式的宗教活动,如宗教讲座、宗教团体活动等,满足官兵的宗教需求。

其次,宗教界可以开展各种形式的心理辅导和情感关怀活动,帮助官兵解决心理问题,增强心理素质。

同时,宗教界还可以开展各种形式的文体活动,如宗教文化节、体育比赛等,丰富官兵的业余生活,增强军队凝聚力和战斗力。

四、进医院。

宗教界应积极参与医院服务和发展,为患者提供宗教关怀和心灵慰藉。

首先,宗教界可以开展各种形式的宗教活动,如宗教讲座、宗教团体活动等,满足患者的宗教需求。

其次,宗教界可以开展各种形式的心理辅导和情感关怀活动,帮助患者解决心理问题,增强心理素质。

同时,宗教界还可以开展各种形式的公益活动,如慈善募捐、志愿者服务等,为患者提供实际帮助,促进医院的和谐稳定。

四进社区_精品文档

四进社区_精品文档

四进社区一、引言社区是我们居住的重要组成部分,也是人们互相交流、分享资源和建立联系的重要场所。

近年来,由于社会发展和科技进步的影响,社区也在不断演变和发展,不再仅仅是一个居住的地方,更成为人们生活的基础设施和社交网络的重要节点。

本文将介绍四种新型社区模式,即为我们带来更加便利的四进社区。

二、无远弗走的社交传统的社交往往需要人们面对面的交流,而四进社区通过互联网的连接,让社交不再受到地域的限制。

在四进社区中,人们可以通过各种社交平台和应用程序,随时随地与朋友、家人和陌生人进行沟通和交流。

无论是语音通话、视频聊天,还是文字和图片的交流,四进社区可以轻松实现,为人们提供了更加便利和丰富的社交方式。

三、线上资源共享四进社区也为人们提供了更加方便的线上资源共享平台。

通过线上社区,人们可以分享和借用各种物品,例如工具、家电、书籍等,有效节约资源和减少浪费。

同时,四进社区也为人们提供了线上学习平台,可以共享各种知识和技能,促进学习和创新。

线上资源共享的四进社区不仅提高了社区的整体资源利用率,也增强了社区的凝聚力和互助精神。

四、智能化生活方式四进社区将智能化技术应用到生活的方方面面,为居民提供更加智能化的生活方式。

通过智能家居设备和智能手机等终端设备的连接,人们可以随时随地控制家里的温度、照明、安防等设备,实现智能化的居住环境。

同时,四进社区也可以提供智能化的交通、健康、购物等服务,让人们的生活更加便利和舒适。

智能化的四进社区不仅提高了居民的生活质量,还为社区的可持续发展提供了新的思路和机遇。

五、共建共享的社区文化四进社区的最大特点是强调共建共享的社区文化。

通过线上线下的互动和参与,居民们可以在社区中建立起更加紧密的联系和互助关系。

社区成员可以组织各种社区活动,例如志愿者服务、文化艺术交流、健身运动等,增强社区的凝聚力和活力。

同时,四进社区也可以通过线上的平台,让居民们分享和交流自己的经验和智慧,促进共同成长和进步。

中学开展“四进”活动的实施方案

中学开展“四进”活动的实施方案

中学开展“四进”活动的实施方案实施方案:中学开展“四进”活动一、活动目标1. 增强学生的思想道德素质,培养学生正确的价值观和社会责任感。

2. 促进学生全面发展,提高综合素质。

3. 推动学校与社会的深度融合,促进学校和社会的互动与协作。

4. 构建和谐校园,营造浓厚的学习氛围。

二、活动内容1. 进社区:组织学生到社区进行政治、经济、文化等方面的参观、交流和实践活动,了解社区的建设和发展,感受社区精神和社会责任感。

具体操作:- 学校确定一些优秀社区作为进社区的目标,与社区相关部门进行联系和沟通,安排活动的日期和内容。

- 组织学生进行前期准备,包括学习社会科学知识、了解社区情况、准备相关活动资料等。

- 活动期间,学生参观社区,与社区居民进行交流,了解社区的历史、文化、风貌和社区居民的生活情况。

- 学生进行实地调研和社会实践活动,如开展社区服务、进行文化交流活动等。

- 活动结束后,学生进行总结和反思,撰写心得体会,并将学习成果进行展示。

2. 进企业:组织学生到企业进行参观、实习和实践活动,了解企业的生产经营状况,培养学生的职业素养和创新创业意识。

具体操作:- 学校联系当地优秀企业,邀请企业负责人或相关专业人士来学校进行讲座,介绍企业的经营情况、行业发展趋势和就业前景等。

- 学校组织学生进行企业实习,包括实地观察和参与企业的实际操作活动,了解企业的生产流程和管理模式。

- 学校鼓励学生开展科技创新和创业实践活动,组织学生参加科技竞赛和创新创业比赛,提升学生的创新能力和实践能力。

- 学校组织学生进行企业文化体验活动,包括参观企业的展览、观摩企业的演示和交流活动等。

3. 进文化:组织学生到博物馆、图书馆、艺术馆等文化场所进行参观和学习,提高学生的文化素养和审美能力。

具体操作:- 学校组织学生进行文化场所参观活动,包括博物馆、图书馆、艺术馆等。

- 学校安排相关专家或文化工作者给学生进行讲座和指导,介绍相关文化知识和艺术欣赏技巧等。

四进小区示范点汇报材料 -回复

四进小区示范点汇报材料 -回复

四进小区示范点汇报材料-回复选择的示范点是四进小区,根据题目要求,以下是一份1500-2000字的汇报材料:四进小区:推动社区发展的典范一、引言尊敬的各位领导、亲爱的居民朋友们,大家好!我是XX社区的工作人员,今天非常荣幸能够向大家介绍我们社区的杰出示范点——四进小区。

通过对四进小区的观察和研究,我们不仅发现了其独特的设计理念和管理模式,更在其背后看到了推动社区发展的道路与希望。

二、背景介绍四进小区位于我们社区的核心地带,占地面积约5000平方米。

如其名,四进小区所特别之处在于建筑的布局采用了“进退”相间的形式,形成了一个利于社区内部互动交流的空间。

小区内部分为四个进口,分别对应着不同的功能区域:休闲娱乐区、健身健美区、文化学习区以及绿化景观区。

该设计旨在满足居民的多样化需求,同时促进社区内的社交和交流。

三、功能区介绍及管理模式1. 休闲娱乐区:这一区域设有户外座椅和花坛,提供居民休憩和聚会的场所。

每周末,社区会组织各类文艺表演和娱乐活动,例如合唱团演出、舞蹈表演等,以增进居民之间的互动和友谊。

2. 健身健美区:该区域设有免费的健身器材和教练引导。

社区每天定时组织各类健身活动,如晨跑、瑜伽等,让居民享受健康的生活方式。

此外,小区内还设有篮球场和乒乓球桌,供居民进行团队运动。

3. 文化学习区:这是一个以图书馆为核心的区域,为居民提供丰富的书籍资源,并举办各类文化学习活动,如讲座、书法班等。

社区坚持每月定期组织一次读书分享会,鼓励居民读书、学习,提高整个社区居民的文化素养。

4. 绿化景观区:这一区域植物丰富,建有花坛、草坪和小径,为居民提供了美丽的环境。

社区居民可以参与植树、花草养护等志愿活动,共同打造美丽宜人的绿色居住环境。

四、杰出成就和社区发展四进小区自推出以来,在社区发展方面取得了显著的成绩。

首先,它将社区居民聚集在一起,促进了邻里之间的交流与合作,提高了社区凝聚力。

其次,通过小区内的休闲娱乐、健身健美、文化学习和绿化景观等丰富多样的功能区域,吸引了更多的居民参与社区活动,扩大了社区的影响力。

四进社区活动方案策划方案

四进社区活动方案策划方案

四进社区活动方案策划方案第一节:活动背景和目的1、活动背景社区是一个聚集在一起的社会单元,其中的居民共同生活、互帮互助。

为了加强社区内居民的凝聚力和交流,提高社区居民的幸福感和参与感,同时为社区居民提供更多的娱乐和学习机会,我们计划策划一系列的社区活动。

2、活动目的通过社区活动,增进居民之间的感情,加强社区内居民的凝聚力和参与感,提高居民对社区的归属感和幸福感;为居民提供更多的娱乐和学习机会,开展有益身心健康的活动,提高居民的生活质量。

第二节:活动内容和形式1、活动内容(1)社区健康活动:组织健康讲座、义务体检等,提供专业健康咨询,增强居民的健康意识和护理能力。

(2)文化艺术活动:举办文艺演出、合唱比赛等文化艺术活动,提供一个展示和发展居民才艺的平台。

(3)娱乐休闲活动:组织社区旅游、户外运动等活动,提供多元化的娱乐休闲选择,丰富居民的生活。

(4)公益活动:组织义务劳动、慈善义卖等公益活动,培养居民的公益意识,推动社区的和谐发展。

2、活动形式(1)单项活动:每一次活动都是一个独立的项目,具有特定的内容和形式,如健康讲座、文艺演出等。

(2)系列活动:将多个有关联的单项活动组合起来,形成一个系列活动,如“社区活力日”系列活动、夏日嘉年华系列活动等。

第三节:活动实施计划1、活动时间安排活动时间应根据社区居民的工作和休闲时间情况,尽量选择周末或节假日进行。

具体活动时间可根据实际情况进行调整。

2、活动地点选择活动地点主要选择在社区内的公共场所,如社区大厅、居民广场等。

如果活动需要特殊场地,可考虑租借或协商使用权。

3、活动人员组织活动人员组织包括活动策划人员、活动执行人员、活动宣传人员等。

活动策划人员主要负责活动的整体策划和协调工作;活动执行人员负责具体实施活动;活动宣传人员负责活动的宣传和推广。

4、活动预算安排活动预算主要包括场地租借费用、宣传费用、活动物资费用、礼品费用等。

活动预算应在活动策划阶段进行评估和安排。

四进活动实施方案

四进活动实施方案

四进活动实施方案一、活动背景。

随着社会的发展和人们生活水平的提高,人们对文化和娱乐活动的需求也越来越多样化。

为了更好地满足人们的需求,我们决定开展一系列的“四进”活动,即进校园、进社区、进企业、进农村,通过不同形式的文化和娱乐活动,丰富人们的精神生活,促进社会文化建设。

二、活动目标。

1. 进校园,为学生提供丰富多彩的文化活动,拓展他们的视野,增加他们的文化知识。

2. 进社区,为社区居民带来愉快的娱乐活动,增进邻里之间的情感交流。

3. 进企业,为企业员工提供丰富多彩的文化娱乐活动,增强员工的团队合作意识。

4. 进农村,为农村居民带来丰富多彩的文化活动,提高他们的文化素养,丰富他们的精神生活。

三、活动内容。

1. 进校园,举办文艺晚会、讲座、书画展等文化活动,邀请知名艺术家和专家学者进行讲解和指导,丰富学生的文化生活。

2. 进社区,举办社区文化节、庙会、戏曲表演等活动,吸引社区居民参与,增强社区凝聚力。

3. 进企业,举办员工文艺汇演、团队建设活动、文化讲座等,丰富员工的业余生活,增进员工之间的交流和合作。

4. 进农村,举办文艺演出、农民画展、手工艺品展销等活动,丰富农村居民的文化生活,提高他们的文化素养。

四、活动实施。

1. 制定详细的活动计划,包括活动内容、时间、地点、人员安排等。

2. 积极与学校、社区、企业、农村合作,共同策划和组织活动。

3. 加强宣传,通过各种途径宣传活动,吸引更多的参与者。

4. 完善活动流程,确保活动的顺利进行,提高活动的质量和效果。

5. 做好活动后的总结和评估工作,及时发现问题并加以改进,为下一次活动做好准备。

五、活动保障。

1. 充分调动各方资源,确保活动的顺利进行。

2. 加强组织协调,做好各项活动的筹备工作。

3. 加强安全管理,确保活动的安全性。

4. 做好后勤保障工作,保证活动的顺利进行。

六、活动效果。

通过四进活动的实施,可以有效地满足人们对文化和娱乐活动的需求,丰富人们的精神生活,促进社会文化建设。

工作计划-四进社区工作计划

工作计划-四进社区工作计划

工作计划-四进社区工作计划
该工作计划的目标是进一步加强社区的发展和改善社区居民的生活质量。

以下是该四
进社区工作计划的具体内容:
1. 进一步调研社区的需求和问题。

通过与社区居民的面对面交流、开展问卷调查等方式,收集社区居民的意见和建议。

了解社区各种问题和需求,制定有针对性的解决方案。

2. 加强社区的基础设施建设。

根据社区居民的需求,优先解决社区内的基础设施问题,例如修建道路、改善供水供电等。

同时,提升社区的公共设施,如修建公园、打造休
闲娱乐场所等,以提高居民的生活质量。

3. 加强社区的社会服务。

与社区的社会组织和志愿者合作,举办多样化的社区活动,
如义工培训、健康义诊、职业技能培训等。

同时,鼓励社区居民积极参与社区事务,
并提供相关支持和资源。

4. 加强社区的环境保护意识。

组织开展宣传活动,提高社区居民的环境保护意识,鼓
励垃圾分类、节约能源和水资源等环保行为。

同时,加强社区的绿化工作,如植树造林、创建花园等,打造一个美丽、宜居的社区环境。

该工作计划的执行需要与社区居民、社区组织、志愿者等合作,形成一个紧密的合作
网络,共同推动社区的发展和改善。

通过四进社区工作计划的实施,希望能够解决社
区存在的问题,提升社区居民的获得感和幸福感。

大学生四进活动策划书

大学生四进活动策划书

一、活动背景随着我国高等教育事业的不断发展,大学生群体日益壮大,大学生思想政治教育工作也面临着新的挑战。

为了加强大学生的思想政治教育,提高大学生的综合素质,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,我校决定举办“大学生四进”活动。

本次活动旨在通过走进社会、走进企业、走进农村、走进社区,使大学生在实践中受教育、长才干、作贡献。

二、活动目标1. 提高大学生的社会责任感和使命感,培养大学生的爱国主义精神。

2. 增强大学生的实践能力,提高大学生的综合素质。

3. 拓宽大学生的视野,增强大学生的社会适应能力。

4. 促进大学生与社会的联系,为大学生就业和创业创造有利条件。

三、活动主题“青春心向党,建功新时代——大学生四进活动”四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点1. 社会实践基地:各相关企事业单位2. 农村实践基地:各乡村3. 社区实践基地:各社区居民委员会4. 校内实践基地:校内各院系、实验室、图书馆等六、活动内容1. 社会实践(1)组织大学生参观企事业单位,了解企业文化,学习先进技术和管理经验。

(2)开展志愿服务活动,如支教、扶贫、环保等,为社会贡献自己的力量。

(3)举办创业大赛、模拟面试等活动,提高大学生的创新创业能力。

2. 农村实践(1)组织大学生深入农村,了解农村经济社会发展状况,为农村发展建言献策。

(2)开展农业科技推广活动,帮助农民提高农业生产水平。

(3)组织大学生参与农村文化建设,丰富农民文化生活。

3. 社区实践(1)组织大学生参与社区服务,如社区巡逻、环保宣传、关爱老人等。

(2)开展社区文化活动,丰富社区居民的精神文化生活。

(3)组织大学生与社区居民互动,增进相互了解,促进社区和谐。

4. 校内实践(1)组织大学生参与校内各类竞赛、讲座、展览等活动,提高自身综合素质。

(2)开展学术研究、科技创新活动,培养学生的科研能力和创新精神。

(3)组织大学生参与校内志愿服务,为校园建设贡献力量。

四进社区

四进社区

四进社区四进社区近年来,随着我国城市建设的不断发展,社区的建设和管理成为人们关注的焦点。

四进社区作为一种新型社区管理模式,在城市发展中逐渐得到了推广和应用。

本文将以四进社区为题,从社区建设、社区运营、社区服务和社区文化四个方面分析和探讨四进社区的作用和影响。

一、社区建设四进社区的核心理念是“四进”,即政府、企事业单位、服务机构和社会组织进入社区,共同参与社区建设和管理。

首先,政府应当扮演社区建设的组织者和引导者的角色,负责规划和指导社区建设的方向。

其次,企事业单位可以提供资金、技术和人力等资源支持社区建设,积极参与社区的管理和服务。

同时,服务机构如医院、学校、文化馆等,可以为社区居民提供日常生活所需的服务和支持。

最后,社会组织如志愿者团体、社区居民组织等,为社区居民提供各种社区活动和文化娱乐等服务,促进社区的和谐发展。

二、社区运营四进社区的运营是指通过政府的引导和企事业单位的参与,共同管理社区的各项事务。

首先,政府应当建立专门的社区管理机构,并配备专职人员对社区进行日常管理和维护。

其次,企事业单位可以参与社区的维修、环境整治等工作,确保社区的安全和环境的卫生。

同时,政府还可以鼓励和支持企事业单位开展社区公益活动,为社区居民提供更多的福利和实惠。

此外,社区居民也应当积极参与社区管理,共同维护自己的家园。

三、社区服务四进社区的一个重要特点就是社区服务的改善和提升。

政府应当加大对社区服务设施的投入,提高服务设施的配置水平。

企事业单位可以提供优质的服务和产品,满足社区居民的多样化需求。

服务机构也要加强服务意识,提供更加便捷和高效的服务。

同时,社区居民也要树立正确的服务意识,主动参与社区服务活动,为社区的发展做出贡献。

四、社区文化四进社区的建设还应当注重培育和传承社区的文化。

政府应当加大对社区文化的保护和传承力度,鼓励社区居民参与各种文化活动。

企事业单位可以扶持社区文化创意产业,打造社区特色文化品牌。

服务机构可以举办各类文艺展演,提供丰富多样的文化娱乐活动。

“四进社区”是党的先进性建设的重要基础工程

“四进社区”是党的先进性建设的重要基础工程


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四进社区” 是党的先进性建设的重要基州 遵义 5 30 ) 贵 60 2
摘 要 :四进社 区” “ 丰富 了社 区党建工作 内容 , 大了党的工作覆盖面. 扩 促进 了社 区的和谐发展 , 成为提 高党组织凝聚力 、 号召力、 战斗力, 不断 扩大党的群众基础 , 固党的执 政基础的基础, - 巩 l  ̄。 ix 关键词 :四进社 区” 中国共产党; “ ; 先进性建设 ; 基础工程
想、 急群众之所急、 办群众之所需 , 了党的宗 题 。 实践 保持党的先进性 , 不 断认识、 是— 不断实践、 让人民群众得到实实在在的利益, 切实保持了 不断提高的过程。“ 四进社 区” 促进了保持党的先 1“ . 三级联创” 1 准确把握党的先进性的时代特 旨, 进性的长效机制的形成, 取得了阶段性的 成果。 征, 对党的先进性的实现方式 , 构建社区党建工作 同人民 群众的 血肉联系。 2“ 进社区” 四 是党的先进性建设的重要创新 3 党的制度建设是建立保持共产党员先进 . 1 的新格局进行了探索。 三级联创” , “ 活动 把加强农 2“ 1四进社区” 实现了思想引 导的创新。党员 性长效机制的基础。江泽民指出: 制度建设“ 更带 村党的基层组织建设的成功经验在社区推广 , 把 党的建设与城市改革发展稳定紧密结合 , 对于规 的思想引导和教育方式必须与引导教育对象的内 有根本性、 全局性、 稳定性和长期性……要根据实 不断健全各项制度 , 形成—套从严治党 范城市管理, 密切党和人 民 群众的联系, 构建社会 在要求相适应, 与生存环境相融合, 把引导教育内 践的发展 , " ̄ / ' 四进社区” 是党的先进性建设重要 主义和谐社会 ,巩固党在城市的执政地位具有重 容渗透到党员生活之中。 因此 , 各试点社区党组织 的制度机制o1 创新思想引导方法, 把教育管理和服务、 关怀有机 载体 , 四进社区” 各试 在“ 中, 单位制定了强化党 要意义。 在新情况面前, 和工作方式, 做好新形势下的群众工作, 初步形成 结合起来, 融合渗透到机关和楼道中去, 融合渗透 员意识 、 增强党员能力 、 落实党员责任、 发挥党员 了社区群众各尽其能、各得其所而又和谐相处的 到党员的生存环境中去, 融合渗透到社会化管理 作用、 保障党员权利、 纯洁党员队伍的一系列制 积累了党建工作经验、 提升了党建工作水平 , 局面 , 巩固党执政的社会基础。 为适应社区群众的 中去 , 加强了与党员的思想沟通和情感交流 , 为党 度 , 排忧解难 , 寓教育管理于服务之中, 充分发挥了共产党员在社区建设 中的主导作用、 物质文化需求 日 益呈现出多层次 、 多样化 的趋势 , 员释疑解惑 、 党员不仅接受教育 、 得到 表率作用和双带作用,为实践党的先进 陛 提供制 社区党组织充分发挥领导、协调功能和社区的服 在党组织的关怀教育下, 度保证, 促进了党的 先进性建设长效机制建设。 务功能,发展居民自 治,促进了基层政治文明建 锻炼, 提升了党员意识, 组织观念进一步增强。 3 2建立保持共产党员先进性长效机制是是 设, 增强了 广大居民对社区的认同感。实践证明, 2 “ 进社区” 2 四 是党的工作方式工作内涵拓 加强党的先进性建设,既要认真继承过去的优 良 展。 社区服务是社区建设的龙头, 社区党的工作归 保持党的先进性的基础和重要前提。党员是党的 要大力发扬创新精 根到底就是服务广大群众。各社区党组织坚持以 行为主体, 胡锦涛同志指出: “ 党员是党的肌体的 党的先进性最终要靠党员 和改进执政党建设 市场为导向,以满足社区居 民物质和精神生活的 细胞和党 的行为主体 , 的规律 , 把实践中取得的成效、 创造的经验转化为 要求为目的, 福利性和经营性并举 , 不断拓展社区 的先进性来体现。” 有党员的先进性, 殴 就无以体 经常之举 , 努力构建社区党建的新格局。 服务领域 , 提高社区服务水平 , 实现了社区党的工 现党的整体先进陛。“ 四进社区” 激发了广大党员 充分发挥和保障了广 1 2现代远程教育进社区丰富和完善了思想 作方式的创新。各社区还建立了“ 一站式” 服务窗 参与党内事务的政治热情 , 口, 拓展已有服务领域的服务项 目, 不断提高服务 大党员的积极性 、 主动性 、 创造性 , 不断增强 了党 教育的手段。党员 战斗力。 各试点社区党组织还落实了党 教育和党建宣传的重要职能 , 是党的先进性建没 质量 ; 扩展法律援助服务 , 维护居民合法权益; 大 的凝聚力 、 的基础性工作 , 是提高党员干部素质和能力的重 力培植服务主体 , 发展各类中 介服务机构, 满足居 员“ 三先” 即先知道、 , 先讨论、 先行动 , 增强了党员 要渠道 , 也是联系群众 、 服务群众的重要阵地。现 民 群众 日 益多样化、不断增长的物质文化生活的 的荣誉感和责任意识。 通过订立党员包组、 楼院党 发展以党员、 团员为骨干的社区服务志愿者 员包楼院的党员责任制度 , 开展“ 五创五岗” 党建 代远程教育进社区, 针对党员思想实际 , 着眼于探 需要 ; 索思想引导和理论教育方式的新特点 , 拓展党员 队伍, 开展面向老年入、 残疾人和弱势人群的关爱 主医活动 , 实现了“ 党员责任进社区”真正发挥了 , 教育的 自 源 , 信 涞 用生动直观的多媒体手段来感 服务 , 面向广大社区居民的便民利民服务和医疗 个党员 一面旗” 模范带头作用。 的 面向辖区单位的社会化服务。 社区服务 3 3发展党内 染教育党员, 实现了教育手段的高科技化, 极大地 卫生服务, 拓展了 思想引导和理论教育的空间。 领域的拓展, 多种形式的公益服务活动 , 特别是社 建 投的核心。“ 四进社区” 了党内民主, 促进 进一步 l 3组织活动场所进社区促进 了党的工作阵 区志愿者服务和邻里间互助性服务的发展,满足 公开透明党内事务 , 扩展基层党员的知情权 。 自 变 地建设。活动场所是社区组织党员群众开展活动 社区群众多方面、 多层次的服务 求 。 需 t 而下的监督为 匕 下互补的监督。 除了继续完善对 的基本条件, 推进党的先进眭建设的重要保障。 组 2“ . 四进社区’ 3 , 实现了社区党建工作机制的创 党员领导干部的民主测评制度 、 定期测定制度、 党 织活动场所建设进社区, 加强党在社区工作阵地 新。各试点社区按照党的十六大提出的“ 发展要有 风责任制度等党内监督的有效措施外 , 要通过党内 建设。党员活动中心、 文明市民学校的建立 , 区 新思路, . 有新突破 , 社 改薛要 开放要有新局面 , 各项工 选举 、 民主监督等程序 , 使党员在与党外人士同台 的 面对现实, 立足当前 , 着眼 竞争的 过程中, 得到锻炼, 提高党的执政能力。 组织活动场所配套设 施的建设 , 发挥 了 社区组织 作要有新举措” 要求 , 活动场所作为社区党的活动和服务群众综合阵地 长远 , 进 强 化 断 意识, 加大 力度 , 过 通 社 总之 。四逆魁 区” “ 功能, 成为社区重要的宣传教育阵地, 了居民 区 满足 党建联席会、 共建座谈会、 帮建座谈会等形式建 有效载体 。是以党的先 陛建设推进社区建设有 终身学习和开展群众性活动以及人际思想沟通的 立起‘ 遭}区牵头、 锔 土 区辖单位邦建共建 、 社区资源 益探索 , 党的先进陛 在实践中 得到保持。 党的先进 社区党建工作内涵和工作方式不 需要。 大大促进了社区群众性的文娱活动, 体育活 共享的党建工作全面覆盖” 的社区党建工作长效协 性建设的创新 , 动和卫生创建活动的开展,探索出一条依靠社区 调机制, 构建起社区 党建工作的有效网络。 断拓展 , 保持党的 先进性长效机制的 建立 , 为社区 资源 、 发展社 区事业、 共建社区文明的社区党建工 2“ . 四进社区” 4 实现了党员管理方式的创新。 党组织凝聚党员,团结带领群众实现党的奋斗 目 作新途径。 随着现代科学技术的发展, 电子计算机的运用 , 网 标提供了不竭的动力。 1 4党员承诺进社区是广大党员履行党员义 络的形成 , 参 考文献 充分利用信 息 化技术创新党员管理 , 把 务, 做好联系群众和服务群众工作, 切实发挥先锋 教育引导党员履行义务与尊重和保障党员权利结 【 江泽民. “ 1 】 论 三个代表” 彻北京 : f��

学校关于四进工作总结

学校关于四进工作总结

学校关于四进工作总结一、背景介绍四进工作是指学校为提高学生的综合素质和实践能力,促进学生的全面发展,开展的四个项目:高考冲刺班、社会实践、志愿服务和文化活动进社区。

这四个项目紧密联系,通过有机结合,能够提高学生的综合能力,使他们更好地融入社会。

二、项目内容和实施1. 高考冲刺班高考冲刺班是为高三学生提供的备考课程,旨在帮助他们提高考试成绩、增强自信心。

我们组织了一支由优秀教师和研究生组成的教学团队,为学生们提供全方位的辅导和指导。

同时,我们还针对不同学科的特点,开设了相关的课程和讲座,帮助学生解决学习中的困惑和问题。

2. 社会实践社会实践是学校组织的一种实践活动,旨在让学生走出教室,亲身感受社会,增长见识。

我们组织了各类实践活动,包括参观企业、文化名胜和社会组织等。

学生们在实践中了解了各行各业的工作和生活,增加了对社会的认识和理解。

3. 志愿服务志愿服务是学校非常重视的一个项目。

我们鼓励学生主动参与各类志愿服务活动,为社会做出贡献。

学校提供了丰富的志愿服务机会和平台,例如参与社区环境整治、扶贫助学和义工活动等。

通过志愿服务,学生们培养了社会责任感和团队合作精神。

4. 文化活动进社区文化活动进社区是为了丰富社区居民的文化生活,提高文化素质而开展的活动。

学校组织学生走进社区,开展各类文艺演出、展览和讲座等。

通过这些活动,学生们不仅能够锻炼自己的表演能力,也能够为社区居民带去快乐和艺术享受。

三、实施效果和问题分析通过对四进工作的实施,我们取得了一些成效。

首先,高考冲刺班的开展使学生们备考更有针对性,提高了他们的学习效果。

其次,社会实践活动让学生们更好地了解社会,增强了他们的实践能力和观察力。

志愿服务培养了学生们的社会责任感和奉献精神,也提升了他们的团队合作能力。

文化活动进社区丰富了社区居民的文化生活,增加了社区的凝聚力。

然而,我们也发现了一些问题。

首先,四进工作的贯彻落实不够,导致一些活动的开展效果打折扣。

物业公司四进双建活动实施方案

物业公司四进双建活动实施方案

物业公司四进双建活动实施方案清晨的阳光透过窗帘,洒在笔记本上,我泡了杯咖啡,准备开始这场方案的创作。

四进双建,这个概念在我脑海中盘旋,逐渐勾勒出一份详细的实施方案。

一、活动背景四进双建,即进社区、进家庭、进学校、进企业,建设和谐社区、建设美好家园。

这是新时代物业服务的深化,也是提升社区管理水平的重要途径。

作为一家有社会责任感的物业公司,我们希望通过此次活动,让服务更贴心,让社区更美好。

二、活动目标1.提升物业服务质量,增强业主满意度。

2.深化社区与物业之间的沟通与合作,共建和谐社区。

3.增强物业公司的品牌形象,提升市场竞争力。

三、活动内容1.进社区(1)开展社区文化活动,如广场舞、亲子活动、知识竞赛等,丰富业主的业余生活。

(2)定期举办业主座谈会,收集业主意见和建议,及时解决问题。

(3)设立社区志愿者队伍,积极参与社区治理,提升社区环境。

2.进家庭(1)开展家庭走访活动,了解业主需求,提供个性化服务。

(2)提供家政服务,如清洁、维修等,方便业主生活。

(3)开展家庭教育活动,提升家长育儿理念,促进家庭和谐。

3.进学校(1)与社区学校合作,开展亲子教育、兴趣培训等活动。

(2)组织学生参与社区志愿服务,培养他们的社会责任感。

(3)定期开展安全教育活动,提高学生的安全意识。

4.进企业(1)与企业合作,开展职场健康、团队建设等活动。

(2)提供企业员工福利,如团购、优惠券等。

(3)协助企业解决物业管理问题,提升企业效益。

四、活动实施步骤1.调研阶段(1)对社区、家庭、学校、企业进行调研,了解需求。

(2)与相关部门沟通,确定活动内容和时间。

2.筹备阶段(1)成立活动筹备小组,明确责任分工。

(2)制定活动方案,包括活动时间、地点、内容、预算等。

(3)做好活动宣传,吸引更多人参与。

3.实施阶段(1)按照活动方案,有序开展各项活动。

(2)做好活动现场管理,确保活动顺利进行。

(3)及时收集反馈,调整活动内容。

五、活动保障1.人员保障(1)成立专门的活动策划团队,负责活动策划和实施。

大学生暑期社会实践报告:四进社区

大学生暑期社会实践报告:四进社区

自2006年我校启动大学生“四进社区”活动以来,已有近两万名大学生深入到牡丹江市四个城区的社区当中开展社会实践活动。

我院坚持社会实践“双向管理、双方受益、优势互补”的理念,充分发挥社会实践的育人功能,使“四进社区”活动逐渐成为一项适应时代发展潮流、服务精神文明建设和青年学生成长成才需要的品牌教育服务活动,此项活动先后被《中国青年报》、《黑龙江日报》、《黑龙江生活报》等多家媒体专题报道,得到了教育部、团省市委的高度重视,并受到省市各界的一致好评。

一、深入调研,缜密安排,切实增强大学生“四进社区”活动的针对性和实效性近年来,随着城市管理重心的下移和社区建设的发展,社区在城市的发展进程中扮演着越来越重要的角色。

如何有效地组织大学生服务社区建设和发展,使大学生在服务社区建设和发展进程中主动接受社会教育,已经成为我们的一项重要课题。

校团委针对社区实际,着眼需求,利用寒假时间组织了校学生会的学生在社区通过多种形式和多条途径进行了调研。

通过深入细致的调研,牡丹江市四个城区的101个社区,对环保观念、法律知识、科学文化、家教服务、精神文明建设、文艺活动、全民健身等方面都有不同程度的需求。

根据调研获得的第一手材料,保证了大学生“四进社区”活动的针对性和活动开展的实效性,开展既有专业特色,又不脱离实际的社会实践活动。

二、总结经验,明确任务,全力推进大学生“四进社区”社会实践活动的深入开展大学生“四进社区”活动的开展收到了较好的效果,赢得了省、市各有关部门的肯定和赞誉,尤其是得到了广大市民和社区群众的拥护,这对今后进一步深化大学生“四进社区”活动开展必将起到激励作用。

根据多年来大学生“四进社区”社会实践活动开展的实际,为保证活动进一步深入有效开展,进一步提高服务社区质量,今后应着力解决好以下五个方面问题。

(一)从构建和谐社会的战略高度,全力推进“四进社区”活动的深入开展“四进社区”活动作为学校教育与社会教育紧密结合的典范,不但为青年学生提供了走出课堂、服务社会、理论联系实际的平台,促进青年学生在社会实践中逐步成长,而且能够在新农村建设和和谐社会的构建中充分发挥当代大学生的作用,体现社会实践活动的“人才效益、经济效益、社会效益”的有机统一。

四进大走访名称

四进大走访名称

四进大走访名称
四进活动是指科教、文体、法律和卫生进社区。

中央文明办、中央综治办、文化部、卫生部、司法部、国家体育总局、中国科协、共青团中央、全国妇联等9部门联合发出《关于开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动的通知》。

《通知》要求,通过开展“四进社区”活动,引导社区居民“关心小家爱大家,共育社区文明花”,相认、相识、相知、相助,身体力行社会主义思想道德,形成平等友爱、良好和谐的社会风尚,邻里互助、团结进步的人际关系,传播健康、文明、科学的生活观念,满足居民增长知识、崇尚文明、学习法律、健身强体、娱乐身心等方面的需求,促进人的全面发展和社会文明进步,为党的十六大创造昂扬向上、团结奋进的良好氛围。

北京市卫生健康委员会关于印发2019年社区心理健康宣教“四进”工作方案的通知

北京市卫生健康委员会关于印发2019年社区心理健康宣教“四进”工作方案的通知

北京市卫生健康委员会关于印发2019年社区心理健康宣教“四进”工作方案的通知文章属性•【制定机关】北京市卫生健康委员会•【公布日期】2019.04.02•【字号】•【施行日期】2019.04.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】健康促进正文北京市卫生健康委员会关于印发2019年社区心理健康宣教“四进”工作方案的通知各区卫生健康(卫生计生)委、市精保所、各有关机构:为落实市委、市政府及《“健康北京2030”规划纲要》的有关工作要求,树立居民正确的心理健康观念,提高居民自我心理调适能力和心理健康素质水平。

2019年我委将继续开展全市范围内的社区心理健康教育进社区、进学校、进企业、进特殊人群(以下简称为“四进”行动)以及健康大讲堂活动。

现将工作《2019年社区心理健康宣教“四进”工作方案》(附件)印发给你们,请认真抓好落实。

附件:2019年社区心理健康宣教“四进”工作方案北京市卫生健康委员会2019年4月2日附件2019年社区心理健康宣教“四进”工作方案一、工作目标(一)四进行动目标1.全年目标:各区年度“四进”活动场次总和应不少于20场次;每场人次不低于20人。

2.单类目标:各区开展每“进”活动的场次应不少于全年目标场次的10%。

3.心理试点区应在常规工作任务基础上,结合试点任务实际,扩大覆盖人群及数量。

(二)健康大讲堂目标各区结合本区宣传活动实际,每半年开展1次,受众人数不低于40人。

二、开展时间1.活动开展阶段:自2019年11月底前,完成2019年度“四进”行动和健康大讲堂活动。

2.总结评估阶段:2019年12月25日前,完成全年工作总结和效果评估。

三、工作要求(一)加强组织管理1.各区卫生计生行政部门。

积极搭建本级心理健康促进服务平台,组建精神卫生专家讲师团和心理志愿者队伍,充分利用基层卫生人员和专家、志愿者等社会资源,鼓励引导辖区内心理服务专业力量积极有序开展,鼓励社会力量参与,完成四进活动的效果评估。

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2012-2013学年暑期“四进社区”社会实践通知
根据《经济管理学院社会实践体系》的要求,安排本年度暑假的“四进社区”社会实践活动如下:
四进社区:四进社区(科教进社区、文体进社区、法律进社区、卫生进社区),本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于指导自己将来的学习生活工作。

一、题目自选
二、时间:2周
三、地点:任意社区
四、要求(返校后需上交的材料):
1、社会实践总结,电子版和纸质版。

具体要求如下:
①学生必须独立完成。

②杜绝抄袭等弄虚作假行为。

③要求A4纸打印、统一格式:
标题用三号宋体加粗,正文小四宋体,1.5倍行距
④字数不少于3000字。

2、实践结束需填写《社会实践鉴定表》(见附件一)并盖社区章,返校后上交;
3、填写社会实践日志(见附件二),写一份总的即可,具体阐述你四进社区的内容和经过;
4、社会实践照片,两张,电子版(回来后统一拷给班长)和四进社区简讯一份(标题、主要内容、照片,不会写问班委。

以A4纸打印);
上交时材料的顺序为《社会实践鉴定表》、《社会实践总结》、社会实践简讯、社会实践日记。

五、评分标准
1、计分标准
本评分标准分为优秀、良好、中等、及格、不及格。

2、评分时考虑的主要因素
选题的得当;调查报告的真实性;现象陈述的合理性;问题分析的深刻、翔实;问题解决措施的合理到位;报告结构的严密性和逻辑性;语言的表达;字数要求。

3、具体评分标准如下:
分数评分标准
优秀报告选题具有非常积极的社会意义;
全面如实阐述某个社会现象和社会问题;
实际进行了“四进社区”工作;
现象分析的非常深刻、翔实;
报告结构严谨,逻辑性强;
报告语言非常简洁流畅,叙述非常清楚明了。

字数符合要求。

良好选题具有比较积极的社会意义,能够理论联系实际;能具体如实阐述某个社会现象和社会问题;
实际进行了“四进社区”工作;
报告结构比较规范,内容充实,语言流畅;
字数符合要求。

中等选题恰当,能理论联系实际;
能如实反映某个社会现象和社会问题;实际进行了“四进社区”工作;
结构规范,内容充实,语言基本达意;字数符合要求。

及格选题恰当,基本能理论联系实际;
基本能如实反映某个社会现象和社会问题;
实际进行了“四进社区”工作;
结构基本规范,内容基本充实,语言基本达意;字数符合要求。

不及格选题消极,理论脱离实际;
不能如实反映某个社会现象和社会问题;
没有进行“四进社区”工作;
结构不规范,内容贫乏,语言不流畅,词不达意。

字数不符合要求。

2013-2014学年暑期“四进社区”
社会实践总结
题目:
学院
姓名学号
专业/班级
成绩教师签名
附表1
社会实践鉴定表
姓名:专业:班级:实习单位:
实习单位鉴定:
负责人(签字):
时间:
实习鉴定单位公章附表2
社会实践日志
姓名:班级:时间:实践岗位:
实习内容(心得):。

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