沟通交流制度

留守儿童监护人沟通交流制度

1、每学期召开一次留守儿童临时监护人会议，通报留守儿童在校学习、生活、品行和心理健康等方面的情况，提出留守儿童管理教育的针对性建议，与家长或委托监护人共同探讨“留守儿童”的教育管理措施。

2、留守儿童之家设立、开通“亲情热线”，帮助留守儿童每月进行一次与外出务工父母通信、通电话或视频交流活动，让留守学生在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通，以增进学生与家长的感情。同时学校安排的管理人员要及时做好亲情联系情况记载。

3、每月与孩子的班主任和委托监护人联系一次，每学期与孩子的科任教师联系一次，主要节假日回家团聚一次，倾听孩子的心声，关注孩子的成长,弥补孩子感情上的缺失。

4、建立留守儿童父母与孩子、留守儿童监护人与学校定期或不定期的电话联系制度，及时与家长交换意见，同步教育好“留守儿童。

5、在学期结束时，要求留守儿童给在外的爸爸妈妈写一封信，汇报一学期的学习、生活情况。

6、要求代理家长至少每学期对所监管的留守儿童进行一次家访，了解并指导监护人进行正确的家庭教育。