美国大学生的一天
美国人日常生活
美国人日常生活
美国人的日常生活通常是充满活力和多样化的。
他们有着繁忙的工作和社交生活，同时也注重健康和休闲活动。
在美国，人们通常早早起床，开始一天的忙碌。
他们可能会在家里或者外面的咖啡馆享用早餐，然后准备上班或者送孩子上学。
在工作日，美国人通常会在办公室或者工作场所度过大部分时间。
他们可能会
和同事一起开会、讨论工作，或者专心致志地完成自己的任务。
午餐时间，他们可能会选择外出吃饭，或者简单地在办公室吃个便当。
下班后，一些人会去健身房锻炼，而另一些人可能会直接回家准备晚餐。
周末是美国人放松和享受生活的时间。
他们可能会和家人朋友一起去户外郊游，或者去购物中心逛街。
一些人会选择在家里放松，看电视、玩游戏或者做手工活。
周末也是美国人社交的时间，他们可能会举办派对、聚会或者参加社区活动。
除了工作和社交，美国人也非常注重健康和休闲活动。
他们可能会去健身房锻炼、参加瑜伽课程，或者去户外跑步、骑自行车等。
在家里，他们可能会烹饪健康的饭菜，或者花时间和家人一起做运动、玩游戏。
总的来说，美国人的日常生活是丰富多彩的。
他们努力工作，同时也注重健康
和休闲活动。
他们享受和家人朋友一起的时光，也喜欢在社交和娱乐活动中放松身心。
美国人的生活方式可能会因个人喜好和地区文化而有所不同，但无论如何，他们都在努力平衡工作和生活，追求幸福和健康。
大学生真实的一天
大学生真实的一天大学生是当今社会中最活跃和充满活力的一群人，他们每天都经历着丰富多样的学习和生活。
那么，让我们一起来了解一下大学生真实的一天吧！早晨，大学生的一天通常是从早起开始的。
清晨的阳光透过窗帘照进宿舍，同学们醒来，迎接新的一天。
他们起床后会进行一些日常的个人卫生和整理工作。
洗漱完毕后，他们选择合适的服装去上课或者参加其他活动。
大学生的一天离不开上课。
不同的专业所上的课程内容和时间安排各不相同。
课堂上，他们认真倾听老师的讲解，积极参与讨论和提问，以丰富自己的知识储备和思维能力。
他们还会在课后预习和复习，以更好地掌握所学知识。
除了上课，大学生还会投身于各种课外活动。
他们可以选择参加社团活动、实践项目、学术竞赛等等。
这些活动旨在提高他们的综合素质和实践能力，培养团队合作精神和领导才能。
大学生们通常会利用午餐时间进行休息和社交，与同学们聊天交流，放松身心。
下午，大学生的课程通常比较紧凑。
他们会继续上课，或者进行实验、实习等实践性的学习活动。
在这个过程中，他们学会了严格按照时间表管理自己的时间，提高了自己的时间观念和组织能力。
晚上，大学生的一天并没有结束。
晚自习是大学生们学习的又一个重要环节。
他们会利用晚上的时间复习课程，做作业，准备考试等。
此外，大学生还会利用晚上的时间进行自主学习，阅读书籍、查阅资料等。
他们通过自主学习来拓宽知识面，提升自己的专业素养。
当然，大学生的生活不仅仅局限于学习。
他们也需要娱乐和放松的时间。
在业余时间，他们会与朋友一起去参加各种活动，如看电影、打球、逛街等。
这些活动帮助他们释放压力，放松身心，增进彼此之间的交流和友谊。
大学生的一天通常在深夜结束。
他们会整理床铺，准备第二天的所需物品，然后休息入睡。
在睡梦中，大学生经历了一天的忙碌和努力，为未来的学习和生活积累了力量。
大学生真实的一天包含了丰富多样的活动和经历。
他们在学习上勤奋努力，积极参与各种活动，不断提升自己的能力和素养。
大学生应该如何安排学习时间安排表
大学生应该如何安排学习时间安排表大学是学生生涯里，最自由的阶段，除了上专业课，其余时间都由我们自由安排，做好时间的安排，可以提高学习的效率。
下面就让店铺给大家分享一些大学学习时间安排表吧，希望能对你有帮助!大学学习时间安排表篇一为了让我的大学生活更加的丰富多彩为了我的考研梦想，我制作了如下的时间作息表，也勉励我的未来，人生，和你一样的问题多多的同学多的是，没有必要过度自责和垂头丧气，先从制定作息表开始吧。
6：00—7:00 起床7：00—7：30 早操7：30—11：30 学习11：30—13：30 午餐，休息(注意，12：00—13：00睡午觉，这会一定程度上缓解上午的疲劳，不过注意不要睡过头哦，把下午的时间都睡过了)14：00—17：00 继续安排学习17：00—18：30 适当锻炼，晚餐，休息。
18：30—21“00 晚间学习(在20：00左右可以适当的休息一下，可以伏在桌上小睡。
也可以到外面走走)21：00—23：00 晚间自由活动时间，23：30以后休息(记住晚上12：00之前要入睡，切记熬夜) 每周适当安排一天休闲娱乐，可以选择运动，看电影，逛街等任意一种自己喜欢的放松方式。
大学学习时间安排表篇二每天90分钟阅读书籍。
每天15分钟浏览自己所在或关心的专业领域新闻，并写出至少一条点评。
每天30分钟晨练。
每天30分钟外语听力训练。
每天10个新单词，40个复习单词。
每天不缺课，上课认真听讲适当做笔记，认真完成当天作业。
每天保持良好的卫生习惯。
每周参加一次公益或社团活动。
每周写一篇文章有关自己最新的心得体会收获与成长。
每月安排一次周末外出徒步或短途旅行，并且撰写心得总结。
每学期掌握一门新技能，如驾驶。
每个假期参加一个实习或者中远途旅行，并且撰写心得总结。
每年考取一个证书。
每天时间表安排：06:00-06:30 醒后在床上练习外语听力06:30-07:00 晨读07:00-08:00 晨练和早餐12:45-13:45 午休18:30-20:00 自习20:00-21:30 阅读21:30-22:00 自由活动或日志总结等。
大学生赴美国带薪实习陷阱重重
大学生赴美国带薪实习陷阱重重日前，在美国国务院进一步收紧“夏季工作旅行计划”的背景下，中国国内的一些教育中介机构没有披露相关政策变化内容，仍在大规模组织2013年赴美国带薪实习雇主见面会。
看到骗过自己的一些教育中介机构仍在继续欺骗他人，部分参加过此项目的学生找到中国青年报记者：“我们已经无法要回被教育中介机构拿走的血汗钱，唯一能做的就是把自己的遭遇告诉大家，请同学们不要再犯同样的糊涂。
”这些学生参加过的赴美国带薪实习项目（简称SWT），是基于美国政府在1948年通过的《信息及教育交流法案》而设立的。
这个法案在1961年被纳入并扩展为《教育及文化平等交流法案》，“交流访问学者项目”作为其修正案被颁布实施。
通过这个项目，外国大学生可以在暑假期间到美国工作、旅游，最长时间为4个月。
SWT项目在欧洲、美洲及亚洲其他国家和地区运作了40余年，2007年开始在中国大陆推广。
据中国教育部一位官员介绍，从2008年开始，国内参加SWT项目的学生有100多人，到目前已有3000多人。
来自教育界内部熟知情况的范虹（化名）女士向中国青年报记者透露：“赴美国带薪实习项目周期长，涉及环节多，表面上看起来运作成熟、名声好听，实际上近两年来问题频发，暗藏着重重陷阱与风险，不为广大学生与家长所知。
”美国500强企业实习名额是一个美丽的幌子“北京大学秦汉、黄涛、李睿、张昕悦等同学在美国波音公司带薪实习，中国人民大学卢纯青、复旦大学黄小晶、上海交通大学朱鸥，山东大学杨毅沉在世界500强公司带薪实习，浙江大学吴倩在希尔顿酒店实习……”国内一家教育中介机构的SWT项目手册列举了全国50余所重点大学100多名带薪实习的学生名单。
截至记者发稿时，在上海海洋大学、湖北大学等高校的官方网站上，依然保留2013年暑期赴美带薪实习项目的招募通知。
南京大学一位姓陈的同学在接受记者采访时介绍，某教育中介机构向他们推荐：该项目是与美国国务院指定的非营利性机构合作，在促进美国和世界各国文化交流的同时，提供美国奥兰多环球影城、波音飞机制造公司等一批美国500强企业的实习名额，一小时最低工资8美元。
养了20万只蟑螂的美国大学生
养了20万只蟑螂的美国大学生来自美国密歇根州迪尔伯恩的20岁的Kyle Kandilian有一个不同寻常的癖好——喜欢饲养蟑螂当宠物。
他的卧室的墙壁上安装了很多木盒和板条箱，里面养着约20万只蟑螂，即是一项兴趣，也是一种生财之道。
Kyle的这点爱好估计会让很多人鄙弃，有些人甚至一听到“蟑螂”这个词就要崩溃了。
但是Kyle爱蟑螂，自从他第一次在底特律梅西大学的科技节展览会上看到一些马达加斯加发声蟑螂（俗名马小强）后，他就彻底迷上这种虫子了。
那天他回家后满心期许地问妈妈可不可以养一只宠物蟑螂，妈妈却严肃地告诉他：“Kyle？你绝对不可以带蟑螂进咱们的家。
”而现在，他的卧室已经成为130余种20万只蟑螂的家了，父母也非常支持他，Kyle说父母对他的狂热“比较宽容”。
他也清楚通常蟑螂是一个话题禁忌，但他从来不遮掩自己的爱好，反而公开地热情满怀地谈论蟑螂，试图改变人们对蟑螂的看法。
他声称世上已知的4000余种蟑螂中只有十几种是害虫。
多年来Kyle一直苦思良策想把自己的卧室变成蟑螂养殖场。
有一天，大概早上四五点的时候，他的妈妈叫醒梦中的他说：“Kyle，我们再也不能这样了。
”原来是有一只马小强跑到卫生纸卷筒里了，他不想放弃自己的小伙伴们，只能想办法堵住蟑螂逃走。
他发现凡士林很有效，能防止蟑螂到处乱跑，而且这个创意在底特律科技节展览上展示，让他赢得了特等奖，他还因此获得几项奖学金。
养殖蟑螂即是他的爱好，也是他的生财之道。
他可以带着蟑螂去参加一些爬行动物秀、昆虫秀，还在网上售卖。
一般的蟑螂比较便宜，但稀有品种比如寿命长达10到15年的犀牛蟑螂售价为150到200美元左右。
靠蟑螂生意所赚的钱足够这个大学生支付学费，买更多的蟑螂，培养其他的兴趣比如电子游戏和园艺。
曾有一名记者问他为什么养蟑螂而不养兔子，Kyle说“哺乳动物类臭味太大了”。
虽然我(作者)佩服他坚持梦想并试图改变人们对蟑螂的态度的勇气，但是想想某天把一个姑娘带到满是蟑螂的房间里，会不会吓死人家。
参加美国大学生数学建模竞赛 - 知乎
1.组队
我们队 一个应用数学的学渣（就是我） 一个化学院的女森 加上一个 计算机院物联网的男生 一般组队都是 数院 电气 电信 经管 这样 我们一次模拟都没有做过，但是分析过大概10多篇08年一等奖的文章，当时觉得 他们的模型都看不懂= =
2.场地
因为学校机房有限，都给了参加过过赛的同学的队，比赛的时候 出去开了两间房，白天就在一起做题。酒店没有 桌子，就坐在地上然后把电脑放床上= =
比赛：最理想是国赛前定下美国赛队伍，拿国赛练级攒经验比较恰当。其他如教工杯之类的比赛，鉴于真实比 赛环境和练习的机会不多，建议当成美赛认真练。只要认真练，几次真赛历练之后，建模和配合方面问题就不 应该太大了。 学术论文写作：难点不是专业词汇或格式排版的问题，这些问题阅卷人可能会对外国参赛者宽容些，真正困难 是表达如何逻辑清晰严密、符合学术规范了。有条件的最好找英语国家教授或学术期刊编辑帮忙不断改，找不 到就只能是找海归教授、理工专业外国留学生将就了，再没条件的只能研读outstanding和英文经典论文了。
赛前准备程度基本决定了比赛的时间充裕度 ，赛前准备不足往往要靠比赛时不眠不休、争分夺秒拼命抢时间来 弥补，这种情况下能做出多少创造性工作就难说了。
三、练级篇：
练习：练习的时候要根据队伍的特点有针对性的训练提高——模型方面，多积累实际问题产生背景，注意培养 思考的深度，善用发散和逆向思维；实现方面，注意提升各种算法求解效率的方法，多积累算法调试、测试、 参数调整、有效性检验等方面的经验；
大家要有信心 一等奖不难 加油噢~ 编辑于 2013-07-23 9 条评论
参加美国大学生数学建模竞赛 - 知乎
改名中，我的头像更适合做知乎吉祥物 李曈、Steve Balaba、张镇麟 等人赞同 首先说一下自己的参赛经历：2013年S奖，2014年M奖，两次参赛是不同的队伍。
各国留学生课余生活大盘点美国最疯狂英国最正统
各国留学生课余生活大盘点美国最疯狂英国最正统国内的大学生活：男生无非是逃课+LOL，女生追剧+逛街。
什么社团什么学生会，热情只能维持大学第一学期!到了第二学期就开始觉得这个无聊那个无聊了!最后宅在寝室成了一名黑眼圈超重的宅男宅男!那留学生呢?是不是一样我在寝室不出门呢?究竟他们的课余生活是怎么样的呢?快和小编一起来看看各个留学国家的留学生们在课余留学生活是怎么样的呢?快点跟着点课台教育留学小编一探究竟吧!最勤劳的日本大学生多数大学生会选择在周末等课余时间去打工赚钱，点滴积攒。
因为他们宁可“劳其筋骨，饿其体肤”，也要膨胀地败到心头那块肉。
而那块肉可能只是某个明星的写真，抑或最新出版的动漫……而对于日本大学生的各色打工方式，日本政府全不干预。
就算援交有什么，BT的政府认为反正大学生是最好的消费群体，可以正当地刺激消费拉动内需，促进日本的经济不断攀升。
最正统的英国大学生莎士比亚不愧是英国大学生的偶像，他们爱他爱到骨子里，就连周末，正值青春期的大学生也会跑到古老的戏剧院去观看文艺复兴时期的经典剧目，够“绅士”的。
当然，大学生中也不乏前卫人士，他们会选择抱上一桶爆米花，在电影院腻上整个下午，来度过“愉快的周末”。
而英国的诸多大学也十分支持学生的这种爱好，设立各类戏剧和电影社团，并对学生出售低廉的戏票及电影票。
休闲艺术两不误，原来“绅士”是这样炼成的。
最疯狂的美国大学生没有最High，只有更High!这是每个美国大学校园周末的典型写照。
这个疯狂自由年轻民族的天之骄子，周末如变身一般，热衷周游于各种主题派对，释放压力。
他们打扮成不同人物，半夜哀号到天亮，好不荡气回肠。
就算期末考前的最后一个周末又怎样!美国大学的妞们照样疯狂，一起聚集在图书馆内大声尖叫，将书本抛得高高，四处裸奔，直到精疲力竭，再向管理员索要甜点，继续K书。
而他们的学校也十分赞成这种劳逸结合的学习方式哦!最无趣的法国大学生超没技术含量的周末，要不怎么说法国人有点木呢。
国外大学生的假期安排
国外大学生的假期安排美国：
美国寒假包括圣诞节、新年等美国法定假期假期长达三个星期至一-个月。
寒假一-般是从圣诞节的前两周开始，到- -月初结束，假期为三周到五周不等，每个学校还是不太一样的，但也都大同小异。
英国：
10月24日- 11月1日半学期假期9天
12月16日- 1月11日圣诞节假期20天左右加拿大：
没有假期这概念
加拿大国定假期是都是休息一天的
澳洲：
暑假: 11月底至2月
德国：
圣诞节和新年连假:从12月17或者18
日开始放假，一直到次年1月3日或4日. 开始.上课，假期持续2周多。
大学生时间管理的方法
大学生时间管理的方法人的一生是有限的，而懂得时间管理，打理好自己的安排，你就比别人有优势，下面给大家分享一些关于大学生时间管理的方法，希望对大家有所帮助。
大学生时间管理的方法1.抓住每天的最佳的学习时间段。
大脑活动的效率在一天中的不同时间段是不同的，学习时间的最佳选择应该是一天中大脑最清醒的时候。
小提示：人一天之内的4个学习的高效期：清晨起床后，大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，脑神经处于活动状态，没有新的记忆干扰，此刻是认知、记忆印象都会很清晰，学习一些难记忆而必须记忆的东西，较为适宜，如语言、定律、事件等的记忆和储存。
上午八点至十点是第二个学习高效期，体内肾上腺等激素分泌旺盛，精力充沛，大脑具有严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力，此刻是攻克难题的大好时机。
第三个学习高效期是下午六点至八点，这是用脑的最佳时刻，不少人利用这段时间来回顾、复习全天学过的东西，加深印象，分门别类，归纳整理。
也是整理笔记的黄金时机。
入睡前一小时是学习与记忆的第四个高潮期，利用这段时间来加深印象，特别对一些难以记忆的东西加以复习，则不易遗忘。
2.劳逸结合。
休息几分钟可让你恢复精力，1+1>2，休息是为了更好地学习。
3.控制时间长度。
大学生一次学习最好介于60～90分钟之间，时间过长或过短，效率都不高。
4.交叉学习效果好。
大脑长久接受同一类信息刺激，就容易产生疲劳，降低学习效率。
应及时转换学习内容，注意各门学科交替进行，特别是文理交替。
学习之余，可做一些文体活动提高学习效率。
5.尽可能每天在固定的时间进行学习。
这样形成规律，学习心理和生理上产生适应性，到固定时间效率会有所提高。
◆丢掉做事拖拉的毛病有些同学有做事拖拉的毛病，这样无异于浪费时间，而且常常会完成不了任务，同时搞得自己精神紧张，一定要改掉这个坏习惯。
可以在每次开始一项新工作之前准备好所有需要用的资料和工具，真正动手时就不需要东搜西找;自己主动把期限提前，跟把手表的时间调早十分钟是同一个道理;隔断所有可能的干扰，如选择在安静的图书馆学习会比宿舍强得多。
大学生课余生活时间安排情况调查报告总结
大学生课余生活时间安排情况调查报告目录1.调查背景与目的........................ 错误！未定义书签。
2.调查对象及样本情况 (1)3.调查方法及抽样方法 (2)4.调查内容 (2)5.调查数据及分析 (2)5.1大学生课余生活的现状分析 (2)5.2对比分析 (5)5.3大学生课余生活存在的问题及产生问题因素分析错误！未定义书签。
6.调查结论与建议........................ 错误！未定义书签。
6.1结论 (13)6.2合理优化大学生课余时间使用建议 (14)参考文献：.............................. 错误！未定义书签。
附件：.................................. 错误！未定义书签。
大学生课余生活时间安排情况调查报告摘要：在纷繁复杂的社会竞争中，当代大学生在学习好课本知识的同时，如何有效地利用好课余时间以充实和提高自身，对当代大学生提出了较高的要求。
本次调查，针对百色学院东合校区和澄碧校区，以大学生课余时间利用情况为调查主题，根据调查结果，分析百色学院大学学生课余时间使用分布，反映其中问题，并探究个中原因，以更好的为合理优化其课余时间使用状况并提出相应建议。
关键词：大学生课余时间原因对策1.调查背景与目的随着经济的发展，社会的进步，在日益劲烈的社会生活中人们愈加注重在工作之余进行学习和休闲娱乐以追求更高档次的现代生活。
学生作为社会的一类特殊群体当然也不会例外，尤其是随着网络世界的发展，同学们完全能够以自己能力通过网络寻求自己喜欢的东西，充分利用自己课余的时间。
所以，当代的大学生可以更多的根据自己的爱好在业余时间做自己喜欢的事情，以提高自身素质。
那么现在大学生究竟是怎样安排自己的课余时间的呢？本次问卷调查旨在了解在校大学生课余时间安排情况，从而简析其业余时间合理性，以发现弊端，提出相应意见和建议，以便使大学生们更好的充分利用课余时间，使大学生活更加丰富、充实和美好。
美国开学第一天有讲究
美国“开学第一天”有讲究：让一切井然有序来源：光明日报责任编辑：唐丽萍结束一个漫长的暑假，大中小学在秋意渐浓的时节开学了。
全美国并没有统一的“开学日”，不同的州，甚至市、郡、县的“开学日”也不尽相同。
8月底、9月初正式上课前，几乎所有学校都会指定一天，要求学生和邀请家长到校，有的学校称为“Kickoff”（返校日），有的则叫“OpenHouse”（开学日），成为美国实际上的“开学第一天”。
“精心筹备”让一切井然有序通常，学校会至少提前一周将“开学日”的活动安排等信息发至家长们的电子邮箱中。
活动当天，校方还会提供大量指南，让学生和家长熟悉各项活动所在区域。
因此，尽管这天学生和家长人数很多，但校园里却井然有序，很少出现混乱局面。
在美国，小学和初中老师会固定在某个年级任教。
为使小学生和初中生更好地扩大交往面，新学年时也会打乱原来的班级建制，同时也会更换班主任。
为此，无论是学校还是家长，对正式上课前的“开学日”都十分重视。
学生和家长们要去学校与老师见面，了解分班情况，熟悉教室，并把新学期所需的文具用品带到学校整理归位。
进入高中，学校不再为学生分班，也没有班主任，学校为每位高中生配备导师。
高中4年，导师们为学生设计课程、关注其在校表现，直至帮助孩子准备大学申请材料。
对高中生，尤其是高中新生而言，通过“开学日”活动熟悉学校环境、认识导师都非常重要。
“独特点名”拉近师生距离在美国，“开学日”的第一项程序就是点名。
与那种老师点名、学生喊“到”便告结束的点名不同，这里点名不但往往要占去整整一堂课时间，而且点名方式各具特色，其中隐含的教育意蕴更是耐人寻味。
“开学日”这天，很多班主任老师会站在教室门口迎接小学一年级新生，既庄重又亲切地与每人握手，并引着他到早就安排好的座位，充分体现对学生个体的尊重。
仅就这个迎接“仪式”，就要花费半个多小时。
与孩子们互相介绍姓名时，老师们会蹲下来与孩子们目光平视，让其感受到老师的亲切和平等。
美国学生的日常作文英文
美国学生的日常作文英文英文，As an American student, my daily life is quite busy and filled with various activities. In the morning, I usually wake up early to get ready for school. After having a quick breakfast, I head to the bus stop to catch the school bus. On the way to school, I chat with my friendsand catch up on the latest gossip.Once at school, I attend different classes such as math, science, history, and English. During lunchtime, I hang out with my friends and we often discuss our plans for the weekend or talk about our favorite movies and TV shows.After school, I participate in extracurricular activities like sports or clubs. For example, I am a member of the school's soccer team and we have regular practices and games.In the evening, I usually have to do my homework and study for upcoming tests. Sometimes, I also have to work on projects or essays. My parents always encourage me to do mybest in school, so I try to manage my time wisely to balance my academics and social life.中文，作为一名美国学生，我的日常生活非常忙碌，充满各种活动。
美国学生的日常作文英文
美国学生的日常作文英文英文：As a student in the United States, my daily routine usually starts with getting up early in the morning to prepare for classes. I have a quick breakfast, and then I head off to school. Once I arrive, I usually have a few minutes to chat with my friends before the first class begins.During the day, I have a variety of classes, including English, math, science, and history. In between classes, I often hang out with my friends in the cafeteria or outside on the school grounds. We talk about everything from our favorite TV shows to our plans for the weekend.After school, I might have extracurricular activities, such as sports practice or club meetings. These are a great way to unwind and have fun after a long day of classes. Once I'm done with my activities, I usually head home to domy homework and study for any upcoming tests or quizzes.Weekends are a bit different, as I have more free timeto relax and hang out with friends. We might go to the movies, have a barbecue, or just chill at someone's house.It's a nice break from the busy school week.中文：作为在美国的学生，我的日常生活通常是早上起床早准备上课。
美国大学生创业故事
美国⼤学⽣创业故事 进⼊20世纪80年代以来，在信息技术飞速发展的背景之下，创业活动在全球范围内活跃起来。
⼤学⽣作为⼀个充满创新精神的群体，也不⽢落后。
今天店铺为⼤家整理了关于美国⼤学⽣创业故事的相关⽂章，希望对读者有所启发。
美国⼤学⽣创业故事1：美国⼤学⽣的出租⾃⾏车创业故事 ⽐尔是美国费吉尼亚州的⼀位在校⼤学⽣，他的家庭⾮常富有，⽗亲有两家公司，母亲是律师。
但当他离开家上⼤学时，却拒绝了⽗亲的资助。
临⾛时他信⼼满满地对⽗亲说：“我只需要带点车费就⾏，上学的费⽤⾃⼰想办法解决。
” ⽗母⼀脸吃惊，但是看到⽐尔那么⾃信，只好答应了。
刚到⼤学，⽐尔就跑到⼀家餐厅，他请求店主，说⾃⼰愿意为餐厅送外卖。
因为⼤学⾥⾯是不允许开商店的，很多餐厅都开在学校外⾯，竞争压⼒很⼤，所以店主很快就答应了，并且答应他每销售⼀份外卖，能获得1美元提成。
⽐尔为了提⾼销售量，获取更多的提成，⽤⾃⼰车费仅剩的20美元给餐厅印刷⼴告，然后把全校每个寝室都跑了个遍，发⼴告做宣传。
当天就有⼈陆续打电话过来订外卖，这是⽐尔意料之中的：学校寝室距离外⾯很远，肯定会有学⽣不愿意多⾛路，宁愿多花⾼⼀点价钱。
以后的⼀个⽉⾥，外卖销售量迅速增长，⽐尔从⼀天拿30美元的提成增长到了每天200美元! 令⼈意想不到是，当这份⼯作做得如⽕如荼时，⽐尔居然辞职不⼲了。
他拿着挣来的五千多美元，到即将毕业的学长那⾥收购⼆⼿⾃⾏车。
在学校，有些同学为了⽅便买了⾃⾏车代替步⾏，快毕业时，⾃⾏车不⽅便带回家，只能当做垃圾卖掉。
⽐尔意识到了这⼀点，便⽴即做出了⾏动，到学长们那⾥进⾏宣传，称愿意⾼价回收⼆⼿⾃⾏车。
⼤家⼀看有⼈愿意⾼价回收旧⾃⾏车，都很愿意把⾃⼰骑旧的⾃⾏车卖出去。
这样⼀来，⽐尔很快就收购了⼏⼗辆⾃⾏车。
接下来，他边发⼴告边把收购来的⾃⾏车进⾏修理、刷洗，之后⼜成⽴了⼀个⾃⾏车出租“公司”。
这次，⽐尔⼜抓住了新⽣们的⼼理。
因为很多新⽣，想买⾃⾏车，但平常上课没时间出⾏，只有周末才骑车出去玩，买新的到毕业时⾃⾏车只能当垃圾卖出去，很浪费，所以⽐较犹豫。
作文素材二：89%美国大学生竟用ChatGPT写作业,意味着什么？
作文素材二：89%美国大学生竟用ChatGPT写作业，意味着什么？近日，ChatGPT逐渐成为国人讨论的热门话题。
正如当年的AlghaGo给世界带来的震动一样，人们正在感觉到ChatGPT的无所不能，从而引发它在当下、在未来，会给世界带来什么样的影响、思考和讨论。
最后又落脚于一个老问题：人工智能最终会给人类带来什么？那究竟什么是ChatGPT？我看过很多定义，都很专业、很学究气，一般人不容易看懂，倒是一位自媒体作者讲得简单明了：“Chat GPT ——可能很多人被这个冗长的名字搞糊涂了。
说实话，我第一眼也看不出到底是什么意思，看了英文原文，GPT就是Generative Pre-training Transformer（预训练生成模型），我还是一头雾水。
玩了3天之后，我把它概括为‘聊天机器人’+‘搜索工具’+‘文本创造工具’。
”据此，我们可以把ChatGPT想象成为一个机器人，他会跟你聊天，会帮你搜索信息，会帮你写文章。
熟悉人工智能的朋友，可能觉得这也没什么新奇，因为这些事情几年前，人工智能产品就已经会干了。
但核心问题是，会干是一回事，干得好是另外一回事。
就比如说，开发出一款会下围棋的软件不难，但开发一款能够打败柯洁的机器人，就足以震惊世界了，AlghaGo已经做到了这一点。
AlghaGo只是在围棋领域，而ChatGPT则已经进入了日常工作领域和生活世界。
由此往大里说，别的领域我不太懂，不敢讲，但在文字写作这一块，笔者确定假以时日，ChatGPT也将能够代替现有的人类的大部分文字工作。
这并不是危言耸听。
不久前，以色列总统艾萨克·赫尔佐格在特拉维夫举行的一次大型网络安全会议上透露，他这次会议演讲的开头部分是由ChatGPT编写的，这个消息会不会让“文件狗”瑟瑟发抖？那么在学术研究领域呢？由ChatGPT代写作业，已经成为美国大学的一种现象，调查发现，89%的美国大学生已经在用ChatGPT写作业。
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留学生
在哈佛学习的一个北大女孩说，哈佛的本科生，每学期至少要 选修4门课，一年是8门课，4年之内修满32门课并通过考试才可以 毕业。一般而言，学校都要求本科生在入校后的头两年内完成核心 课程的学习，第三年开始进入主修专业课程的学习。只有最聪明的 天才学生可以在两三年内读完这32门课，一般的学生光应付4门课 就已经忙得头晕脑涨了，因为在课堂上教授们讲的飞快，不管你听 得懂听不懂，课下又留下一大堆阅读材料，读不完你根本就完成不 了作业。 那个北大女孩说，我在这里一个星期的阅读量是我在北大一年 的阅读量，而且，在哈佛的作业量要求很大，她说，我们课后要花 很多时间看书，预习案例。每堂课都需要提前做大量的准备，课前 准备充分了，上课时才能在课堂上和别人交流，贡献您的个人思想， 才能和大家一起学习，否则，你是无法融入到课堂的教学中的，当 每个学生都投入了时间认真准备了，才可以快速推进课堂讨论的进 程，而之前如果不读那么多的书，你就无法参加到课堂讨论之中。
压力
哈佛学生的学习压力也来自学校的淘汰机制。哈佛平均每年有 大约20%的学生会因为考试不及格或者修不满学分而休学或退学， 而且淘汰的20%的学生的考评并不是学期末才完成，每堂课都要记 录发言成绩，平均占到总成绩的50%，这就要求学生均匀用力、不 能放松。 在哈佛不仅学生有压力，老师一样有压力。在哈佛的课堂，要 求老师讲的东西都是新的。老师每年讲课的内容都要跟住前沿科学 的发展变化。因此，哈佛的老师必须处在最前沿科学的研究阵地。 哈佛认为，教授首先应当是个学者，能够享受挑战和创新的乐趣， 而且能与他人进行有说服力的交流。
课余活动
美国的大学生课余时间多数是从事社会实践。 最有 美国特色的学生课余内容就是参加社区活动。社区一周 的活动项目非常丰富，包括参观银行和警察局、学做面 包、到医院去照料病人、到湖边去清理垃圾且自己承包 一段湖堤等。做义工是美国社会的良好传统风气，几乎 所有的中学生都到社会上各种义工组织服务，像医院、 图书馆、童子军、红十字会以及许多公司都积极组织和 提供各种义工机会。
学术活动空间
学生们的学术活动空间，这样 的空间往往是流动的，并且不需要 导师参与，学术主持人由学生们轮 流担任，学术主题由现实国际情况 提炼出来，比如支持谁竞选，支持 谁得奖，研讨某国重大问题，或者 战争问题，国际关系等等。如果邀 请相关学者为这样的学术活动主讲， 往往是学生们自己申请相关课题经 费，吃饭则是 AA制，学生们共同分 担。学术不仅和社会生活息息相关， 学术活动组织本身，也成为展示社 会活动能力的场所。
记者采访哈佛大学终身教授丘成桐教授时，他说：中国大学生 的大学生活相比之下太轻松了，我们总是说，中国的孩子为了高考 受了多少苦，其实，在美国一些著名的中学里，高中的学习同样是 很苦的。我的孩子上中学的时候，也经常学到半夜。在美国，随着 年龄的增长，一点点加大学习的任务。到了大学时是最苦的，所有 的精英教育全都必须是吃苦的。而中国的孩子到了大学，却一下子 放松下来了。他们放松的4年，恰好是美国大学生最勤奋的4年，积 蓄人生能量的黄金4年。所以，美国的高科技人才一直是世界最多 的。
学习方式
美国大学生每学年需要阅读很多书，老师通常不讲解书的内容， 而是在课堂上提问和让学生提问并讲解，而相关提问和讲解与更多 书联接，如果不自觉阅读，几乎不能进入知识系统，所以大量时间 在图书馆可说是学生生活日常状态。与此相关是到各地和各国体验 生活，由一位老师带领，到中国或者其他不同于美国的国家实地体 验，并且要求到别人的家庭中观察生活，感受文化和文明的日常差 别。学会与差异相处，和多元共存，从而理解自己，这一切，就是 美国学生在大学期间的学习。这样的学习当然不可能与现实的生活 脱节，也不会发生毕业后不适应社会生活的情况。因为大学生生活 就是最好的社会生活。
论文选题
美国大学生对于论文选题的选择，不仅与个人兴趣相关，更与 国际形势需要相关，一些学生们甚至把中国问题研究当成自己的论 文方向。在国内很少有学生会把美国问题研究当成自己个人的论文 选题，了解得知这些美国学生对于中国问题的理解深度，结果令人 吃惊，他们中有人研究中国农民问题，从毛泽东的湖南农民运动考 察报告到王光美的桃园经验，再到中国农民问题调查报告，都有认 真比较阅读和研讨。一位研究中国婚姻法的学生则对中国婚姻立法 的各次细变都有认真了解。 在国内常常听到的乐观论调是，中国人对于世界的了解，特别 是美国的了解，比美国人要强得多，说美国人对于中国的了解，基 本上停留于文革，甚至还在小脚、小辫子阶段。从美国大学生的论 文，代国家思考、有国际视野来看，这样的论调可说不攻自破。反 而是我们国内的英语教育堪忧，常常仅仅停留于语言学习而不进入 文化体制和问题教学，即使英语很好到了国外也需要重新学习生活 和制度，自然很难对于别人的问题提出自己的看法和批评了。
哈佛大学的学习
央视《世界著名大学》制片人谢娟曾带摄制组到哈佛大学采访。 她告诉记者：我们到哈佛大学时，是半夜2时，可让我们惊讶的是， 整个校园当时是灯火通明的，那是一个不夜城。餐厅里，图书馆里， 教室里还有很多学生在看书。那种强烈的学习气氛一下子就感染了 我们。在哈佛，学生的学习是不分白天和黑夜的。 那时，我才知道，在美国，在哈佛这样的名校，学生的压力是很大 的。在哈佛，到处可以看到睡觉的人，甚至在食堂的长椅上也有人 在呼呼大睡。而旁边来来往往就餐的人并不觉得稀奇。因为他们知 道这些倒头就睡的人实在是太累了。 在哈佛，我们见到最多的就是学生一边啃着面包一边忘我地在看书。 在哈佛采访，感受最深的是，哈佛学生学的太苦了，但是他们明显 也是乐在其中。是什么让哈佛的学生能以苦为乐呢？我的体会是， 他们对所学领域的强烈兴趣。还有就是哈佛学生心中燃烧的要在未 来承担重要责任的使命感。从这些学生身上，你能感到他们生命的 能量佛 大 学
耶 鲁 大 学
麻 省 理 工
哥 伦 比 亚 大 学
普 林 斯 顿 大 学
斯 坦 福 大 学
图书馆
• 研究生图书馆和本科生图书馆及各类专业图书馆虽然有分类区别， 实际上却是可以随时进出，不分等级的。图书馆多半实行循环开 放，如第一天上午8点到第二天上午5点，或者第一天下午8点到 第二天上午9点，也就是说，图书馆几乎是不关闭的，你可以选 择自己爱好或者方便的不同时间段进入自己学习状态。 • 联机电脑和无线上网使得交流和找寻资料很方便。而阅览室分为 单独间，几人间，和多人空间，人们可以根据自己的个人状态选 择学习环境，以求最好效果。对于那些喜欢闹中求静的读者来说， 可以交谈的多人空间自然最令人神往，而这样的空间往往人也最 多，就像一个嗡嗡的蜜蜂箱。
住房习惯
美国大学师生都有租房住的习惯。大学老师在没有成为副教授 之前，随时可能流动到不同学校，所以租房住的情况很普及。而学 生们也很少住集体宿舍，合租房住，和非学生的房东及其他各类人 合住，生活的一切都得自己动脑动手，大学生活不仅是读书，更是 学会社会人生，体验生活复杂和学会把生活搞好，生活和学习一体 的实践，令学生们对于经济和知识和社会体制，都有深入地体验和 思考，并且因而可以和学习互动，这也是为什么在美国的大学课堂 上，老师会更多倾听学生提问和自己解答，因为学生和老师一样， 都是知识的生产者和反思者，而不是被动接受者。
美国大学生的一天
THE
嵇道强 程人 第六组 蔡元文 王三强
END
高文宇