王清林
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当且仅当a=b时,等号 a b 2ab 成立。
2
用
a和
b 代 替 a 、 b 会得到什么?
基本不等式:
数 学 是 思 维 的 注意: 体 两个不等式的适用范围不同,而等号成立的条 操
件相同.
ab ab 2
当且仅当a=b时, ( a 0 , b 0 ) 等号成立。 几何平均数
算术平均数
ab
ab 2
(a 0, b 0)
主讲教师:王清林
欣 赏 体 会 丰 富 自 我
这是在北京召 开的第24届 国际数学家大 会会标.会标 根据中国古代 数学家赵爽的 弦图设计。 颜色的明暗使 它看上去象一 个风车,代表 中国人民热情 20 是 思 维 的 体 操
( 2 )正数 x , y 满足 x y 20 , lg x lg y 的最大值
____;
1、求函数f(x)=x2(4-x2) (0<x<2)的最大值是多少? 2、若 x 1 ,则函数 y
3 .求 以 下 问 题 中 的 最 值 :
( 1 )若 a 0 , 则当 a ____ 时 , 4 a 9 a 有最小值 ____;
x 7 x 10
2
x 1
的最小值是____。
1.两个
正 数的和为 定 值时,它们的积有最大值, 即若a,b∈R+,且a+b=M,M为定值,则 2 M
ab ≤
4 等 号当且仅当a=b时成立.
正 数的积为 定 值时,它们的和有最小值, 即若a, b∈R+,且ab=P,P为定值,则
2.两个
a+b≥
2 P,
等 号当且仅当a=b时成立.
学 以 致 用
D
A C
B
如图,AB是圆的直 径,C是AB上任一 点,AC=a,CB=b, 过点C作垂直于AB 的弦DE,连AD,BD, 则CD=__,半径 为__
E
你能用这个图得出基本 不等式的几何解释吗?
深 入
剖析公式应用
1. 基本不等式可以叙述为:
探 两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均 究 数. 2。正用、逆用,注意成立的条件 揭 ⑴ a、 b是两个正数 示 ⑵ 当且仅当a=b时“=”号成立
例2、某工厂要建造一个长方形无盖贮水池,
其容积为4800立方米,深为3米,如果池
底每平方米的造价为150元,池壁每平方米
的造价为120元,怎样设计水池能使总造价
最低?最低总造价是多少?
巩固练习
x 1.x>0, 当x取何值时, + 值最小?最小值是多少? 1 x
的 2.已知直角三角形的面积等于50,两条 直角边各为多少时,两条直角边的和 最小,最小值是多少? 3.用20cm长的铁丝折成一个面积最大的 矩形,应怎样折?
小结评价
你会了 吗?
1。本节课主要学习了基本不等式的证明与初 步应用。 2。注意公式的正用、逆用、变形使用。 3。牢记公式特征“正”、“定”、“等”,它 在求最值的题型中绽放绚丽的光彩。 4。我们积累了知识,于枯燥中见奇,于迷茫 之中得豁朗。懂得灵活运用公式乐在成功之 中,就能领略到公式平静的美。
.
本 3。变形用 ab 质 2
2
ab
(
ab 2
) ab
2
例1、(1)用篱笆围一个面积为100m2的矩形
菜园,问这个矩形的长、宽各为多少时,所用
篱笆最短。最短篱笆是多少?
(2)一段长为36m的篱笆围成一矩形菜园, 问这个矩形的长、宽各为多少时,菜园的面积 最大。最大面积是多少?
反思探究例1
a b 如图,正方形ABCD的面积为S=________,
2 2
2 ab Rt△的面积和是S’=_
易知,s≥s’,即 2 b 2 2 ab a
_
等号何时 成立?
A H
D
a + b
2
2
E F
G
B
C
D
D
a b
2 2
数 学 是A 思 维 体 操
2
b
G F
a
a
E
C
A
H
E(FGH) b
C
B
B
的 一般地,对于任意实数a、b,有
2
用
a和
b 代 替 a 、 b 会得到什么?
基本不等式:
数 学 是 思 维 的 注意: 体 两个不等式的适用范围不同,而等号成立的条 操
件相同.
ab ab 2
当且仅当a=b时, ( a 0 , b 0 ) 等号成立。 几何平均数
算术平均数
ab
ab 2
(a 0, b 0)
主讲教师:王清林
欣 赏 体 会 丰 富 自 我
这是在北京召 开的第24届 国际数学家大 会会标.会标 根据中国古代 数学家赵爽的 弦图设计。 颜色的明暗使 它看上去象一 个风车,代表 中国人民热情 20 是 思 维 的 体 操
( 2 )正数 x , y 满足 x y 20 , lg x lg y 的最大值
____;
1、求函数f(x)=x2(4-x2) (0<x<2)的最大值是多少? 2、若 x 1 ,则函数 y
3 .求 以 下 问 题 中 的 最 值 :
( 1 )若 a 0 , 则当 a ____ 时 , 4 a 9 a 有最小值 ____;
x 7 x 10
2
x 1
的最小值是____。
1.两个
正 数的和为 定 值时,它们的积有最大值, 即若a,b∈R+,且a+b=M,M为定值,则 2 M
ab ≤
4 等 号当且仅当a=b时成立.
正 数的积为 定 值时,它们的和有最小值, 即若a, b∈R+,且ab=P,P为定值,则
2.两个
a+b≥
2 P,
等 号当且仅当a=b时成立.
学 以 致 用
D
A C
B
如图,AB是圆的直 径,C是AB上任一 点,AC=a,CB=b, 过点C作垂直于AB 的弦DE,连AD,BD, 则CD=__,半径 为__
E
你能用这个图得出基本 不等式的几何解释吗?
深 入
剖析公式应用
1. 基本不等式可以叙述为:
探 两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均 究 数. 2。正用、逆用,注意成立的条件 揭 ⑴ a、 b是两个正数 示 ⑵ 当且仅当a=b时“=”号成立
例2、某工厂要建造一个长方形无盖贮水池,
其容积为4800立方米,深为3米,如果池
底每平方米的造价为150元,池壁每平方米
的造价为120元,怎样设计水池能使总造价
最低?最低总造价是多少?
巩固练习
x 1.x>0, 当x取何值时, + 值最小?最小值是多少? 1 x
的 2.已知直角三角形的面积等于50,两条 直角边各为多少时,两条直角边的和 最小,最小值是多少? 3.用20cm长的铁丝折成一个面积最大的 矩形,应怎样折?
小结评价
你会了 吗?
1。本节课主要学习了基本不等式的证明与初 步应用。 2。注意公式的正用、逆用、变形使用。 3。牢记公式特征“正”、“定”、“等”,它 在求最值的题型中绽放绚丽的光彩。 4。我们积累了知识,于枯燥中见奇,于迷茫 之中得豁朗。懂得灵活运用公式乐在成功之 中,就能领略到公式平静的美。
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本 3。变形用 ab 质 2
2
ab
(
ab 2
) ab
2
例1、(1)用篱笆围一个面积为100m2的矩形
菜园,问这个矩形的长、宽各为多少时,所用
篱笆最短。最短篱笆是多少?
(2)一段长为36m的篱笆围成一矩形菜园, 问这个矩形的长、宽各为多少时,菜园的面积 最大。最大面积是多少?
反思探究例1
a b 如图,正方形ABCD的面积为S=________,
2 2
2 ab Rt△的面积和是S’=_
易知,s≥s’,即 2 b 2 2 ab a
_
等号何时 成立?
A H
D
a + b
2
2
E F
G
B
C
D
D
a b
2 2
数 学 是A 思 维 体 操
2
b
G F
a
a
E
C
A
H
E(FGH) b
C
B
B
的 一般地,对于任意实数a、b,有