函数及其表示 (2)

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函数及其表示知识点

函数及其表示知识点

函数及其表示知识点一、函数的定义和特征在数学中,函数是一种关系,它将一个或多个输入值映射到一个唯一的输出值。

函数通常用字母表示,例如f(x)或g(y),其中x和y是输入值,f(x)和g(y)是对应的输出。

函数的定义可以用多种方式表达,比如公式、算法或图表。

函数的核心特征是单值性和一对一性。

单值性要求每个输入对应唯一的输出,而一对一性则要求每个输出值只能由一个输入产生。

二、函数的符号表示函数可以用多种符号来表示,最常见的是用函数名和自变量表示函数。

例如,f(x)表示一个以x为自变量的函数。

函数的符号表示还可以用映射符号箭头“→”表示,例如f: x→f(x)。

在离散数学中,函数也可以使用集合的形式表示。

例如,如果定义了一个函数f,将集合A中的元素映射到集合B中的元素,可以用f: A→B表示。

三、函数的图像表示函数的图像是一种常用的表示方式。

通过绘制函数的图像,我们可以直观地了解函数的特点和关系。

函数的图像通常是在笛卡尔坐标系中绘制的。

横轴表示自变量,纵轴表示函数的值。

函数的图像可以是曲线、直线、折线等不同形状。

曲线图像可以反映函数的变化趋势和特征,而直线和折线图像则更加简单明了。

四、函数的性质和分类函数有许多性质和分类。

其中一些重要的性质包括:1. 定义域和值域:函数的定义域是自变量的取值范围,值域是函数的所有可能输出值的集合。

2. 奇偶性:如果一个函数满足f(-x) = -f(x),则称其为奇函数;如果满足f(-x) = f(x),则称其为偶函数。

3. 增减性:函数的增减性描述了函数的单调性。

如果函数在定义域上是递增的,称其为增函数;如果在定义域上是递减的,称其为减函数。

根据函数的具体形式和性质,我们可以将函数进行分类,常见的函数包括:1. 线性函数:形如f(x) = kx + b的函数,其中k和b是常数。

2. 幂函数:形如f(x) = x^a的函数,其中a是常数。

3. 指数函数:形如f(x) = a^x的函数,其中a是常数。

第2章函数及其表示-2021版高三数学(新高考)一轮复习教学课件(45张ppt)

第2章函数及其表示-2021版高三数学(新高考)一轮复习教学课件(45张ppt)
___[_1_,2_)_∪__(_4_,5_]___.
第二章 函数、导数及其应用
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题组三 考题再现 5.(2019·江苏,5 分)函数 y= 7+6x-x2的定义域是____[_-__1_,7_]_______.
[解析] 要使函数有意义,则 7+6x-x2>0,解得-1≤x≤7,则函数的定义域是 [-1,7].
第二章 函数、导数及其应用
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[答案] (1)①是映射,也是函数 ②不是映射,更不是函数 ③不是映射,更不是函数 ④是映射,但不是函数 (3)不同函数①②;同一函数③
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第二章 函数、导数及其应用
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1.映射与函数的含义 (1)映射只要求第一个集合A中的每个元素在第二个集合B中有且只有一个元素与 之对应;至于B中的元素有无原象、有几个原象却无所谓. (2)函数是特殊的映射:当映射f:A→B中的A,B为非空数集时,且每个象都有 原象,即称为函数. 2.判断两个函数是否相同的方法 (1)构成函数的三要素中,定义域和对应法则相同,则值域一定相同. (2)两个函数当且仅当定义域和对应法则相同时,才是相同函数.
f2:
x
x≤1
y
1
1<x<2 2
x≥2 3
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f3:
第二章 函数、导数及其应用
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[解析] (1)①是映射,也是函数; ②不是映射,更不是函数,因为从A到B的对应为“一对多”; ③当x=0时,与其对应的y值不存在.故不是映射,更不是函数; ④是映射,但不是函数,因为集合A不是数集. (2)A图象不满足函数的定义域,不正确;B、C满足函数的定义域以及函数的值 域,正确;D不满足函数的定义,故选B、C. (3)①中f1的定义域为{x|x≠0},f2的定义域为R,f3的定义域为{x|x≠0},故不是 同一函数; ②中f1的定义域为R,f2的定义域为{x|x≥0},f3的定义域为{x|x≠0},故不是同 一函数; ③中f1,f2,f3的定义域相同,对应法则也相同,故是同一函数.

第二章 第一节 函数及其表示

第二章 第一节 函数及其表示

A. 0,
5 2
C. -
1 2
,2
B.[-1,4] D.[-5,5]
(2)已知函数y=f(x2-1)的定义域为[- 3, 3],则函数y=f(x)的定义域为
.
答案 (1)C (2)[-1,2]
解析 (1)∵函数y=f(x)的定义域为[-2,3],
∴-2≤2x-1≤3,即- 1 ≤x≤2,
2
即函数y=f(2x-1)的定义域为
x2
D.f(x)=x,g(x)=
x
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4.函数f(x)= 2x -1+ 1 的定义域为 ( C )
x-2
A.[0,2)
B.(2,+∞)
C.[0,2)∪(2,+∞) D.(-∞,2)∪(2,+∞)
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5.已知f
1 2
x-1=2x-5,且f(a)=6,则a等于
(
A
)
A. 7 B.- 7
|
1 2
a
N*
,B=
b
|
b
1 n
,n
N*
,对应关系f:a→b,b=
1
;
a
③A={x|x≥0},B=R,对应关系f:x→y,y2=x,x∈A,y∈B;
④A={x|x是平面α内的矩形},B={y|y是平面α内的圆},对应关系f:每一个矩形都
对应它的外接圆.
其中是从A到B的映射的为 ( B )
A.①③ C.①④
考点二 函数的定义域
命题方向一 具体函数的定义域 考法一 已知函数解析式,求函数定义域 典例2 (1)函数f(x)= x 1+lg(6-3x)的定义域为 ( C ) A.(-∞,2) B.(2,+∞) C.[-1,2) D.[-1,2] (2)(多选)若函数y=x2-4x-4的定义域为[0,m],值域为[-8,-4],则实数m的值可能为

人教B版高中数学必修一 《函数及其表示方法》函数的概念与性质PPT(第2课时函数的表示方法)

人教B版高中数学必修一 《函数及其表示方法》函数的概念与性质PPT(第2课时函数的表示方法)

3.已知两个函数 f(x)和 g(x)的定义域和值域都是集合{1,2,3}, 其函数对应关系如下表:
x
1
2
3
f(x)
2
3
1
x
1
2
3
g(x)
3
2
1
则方程 g(f(x))=x 的解集为________.
解析:当 x=1 时,f(1)=2,g(f(1))=2,不符合题意; 当 x=2 时,f(2)=3,g(f(2))=1,不符合题意; 当 x=3 时,f(3)=1,g(f(3))=3,符合题意. 综上,方程 g(f(x))=x 的解集为{3}.
函数图像的作法及应用 作出下列函数的图像并求出其值域. (1)y=2x+1,x∈[0,2]; (2)y=2x,x∈[2,+∞); (3)y=x2+2x,x∈[-2,2].
【解】 (1)列表:
x
0
1 2
1
3 2
2
y
1
2
3
4
5
当 x∈[0,2]时,图像是直线的一部分,观察图像可知,其值域
为[1,5].
函数 f(x)的图像如图所示,则 f(x)的定义域是________,值 域是________.
答案:[-1,0)∪(0,2] [-1,1)
函数的三种表示方法 某商场新进了 10 台彩电,每台售价 3 000 元,试求售 出台数 x(x 为正整数)与收款数 y 之间的函数关系,分别用列表 法、图像法、解析法表示出来.
2.下表表示函数 y=f(x),则 f(x)>x 的整数解的集合是________.
x
0<x<5 5≤x<10 10≤x<15 15≤x<

函数的概念及其表示

函数的概念及其表示

函数的概念及其表示一、什么是函数1、函数的定义: 设A 、B 是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任意一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个函数(function )。

记作: y=f(x),x ∈A .其中,x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域(domain );与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x ∈A }叫做函数的值域(range ).注意:1) “y=f(x)”是函数符号,可以用任意的字母表示,如“y=g(x)”。

2) 函数符号“y=f(x)”中的f(x)表示与x 对应的函数值,是一个数;而f()表示的是对应关系。

(用集合关系讲解)2、映射与函数函数的特殊的映射二、构成函数的三要素:定义域、对应关系和值域1、函数是一个整体“y=f(x),x ∈A .”表示一个函数。

函数=定义域+对应关系+值域2、比喻理解:定义域f −−→值域 等价于 原材料f −−→产品 一个函数就是一个完整过程,定义域是原材料、对应关系f 是生产设备、值域是生产的产品,而我们是老板,老板刷题就是从三要素出发不断地管理匹配这个生产过程3、举例说明:21,y x x R =+∈问:定义域值域是对应关系是三、求函数定义域.主要题型:偶次方被开方数为非负;分式的分母不为零;零次幂的底数不为零;对数真数大于零;指数对数的底数大于零且不等于1例题讲解:1、1()f x x x =-2、1()11f x x=+ 3、()f x =4、2()ln(1)f x x =- 5、()1f x x =- 四、求函数解析式1、函数的三种表达方法解析式法+图像法+列表法 因此我们可以看出解析式是函数的表达方式之一,也是我们学习过程中接触最多的。

2、函数解析式求法1) 配凑法\由已知条件(())()f g x F x =,可以将()F x 改写成关于()g x 的表达式,然后以x 替代()g x 例题:已知2222(1))3x f x x ++=-,求()f x 解析式 2) 待定系数法如已知函数类型(如一次函数、二次函数)可用待定系数法例题:已知()f x 是一次函数,且满足3(1)()29f x f x x +-=+,求函数()f x 的解析式3) 换元法若已知(())f g x 的解析式,可用换元法 例题:已知2222(1))3x f x x ++=-,求()f x 解析式 4) 解方程组法已知关于()f x 与1()f x 或者()f x 与()f x 的表达式,可根据条件构造出另外一个等式,组成方程组求解例题:已知()f x +21()f x =3x ,则求()f x 的解析式。

人教数学B版必修一《函数及其表示方法》函数的概念与性质PPT课件(第2课时函数的表示方法)

人教数学B版必修一《函数及其表示方法》函数的概念与性质PPT课件(第2课时函数的表示方法)

(4)函数 f(x)=x-+x1+,3,x≤x>1,1 是分段函数.(3)× (4)√
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x2+1,x≤1,
2.设函数 f(x)=2x,x>1,
则 f(f(3))=( )
A.15
B.3
2
13
C.3
D. 9
D [∵f(3)=23≤1,
∴f(f(3))=232+1=193.]
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20
1.若集合A={x|0≤x≤2},B={y|0≤y≤3},则给出的下列图形 表示为定义在A上的函数图像的是( )
A
B
C
D
栏目导航
21
(2)由下表给出函数y=f(x),则f(f(1))等于( )
x12345
y45321
A.1
B.2
C.4
D.5
(1)D (2)B [(1)A中的对应不满足函数的存在性,即存在x∈A,
44
栏目导航
45
1.函数有三种常用的表示方法,可以适时的选择,以最佳的方式 表示函数,解析式后不注明定义域即可视为该函数的定义域为使此解 析式有意义的实数集 R 或 R 的子集.
2.作函数图像必须要让作出的图像反映出图像的伸展方向,与 x 轴、y 轴有无交点,图像有无对称性,并标明特殊点.
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37
[解] (1)列表
x2345 …
y
1
2 3
1 2
2 5

当 x∈[2,+∞)时,图像是反比例函数 y=2x的一部分,观察图像
可知其值域为(0,1].
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(2)设票价为y元,里程为x公里,定义域为(0,20]. 由题意得函数的解析式如下:

函数的表示法

函数的表示法
复习回顾
函数的定义 设A、B是非空的数集, 如果按照某都有唯一确定的数 f (x)与 之对应, 那么就把对应关系 f 叫作定义在集合A上的函数.
记作 f:A→B,或 y=f (x), x∈A.
其中x叫做自变量, x的取值范围A叫做函数的定义域, 与x的值相对应的 y [或 f (x)]值叫做函数值, 函数值的集 合{y |y=f (x), x∈A}叫做函数的值域.

二、例题与练习:
1.作函数的图像
x, x 0, 例1.请画出下面函数的图像:y x x, x 0.
解: 图像为第一和第二象限的角平分线,如图, y
1 o
1 2
x
x 4, 2 例2.已知函数 f ( x) x 2 x, x 2,
f f (5) f (3) 3 4 1.
( x 1) 2 , x 0, 练习1.已知函数 f ( x ) x 0. x, (2)画出函数的图像. (1)求 f f f 1 的值;


2.求函数的解析式 例3.国内跨省市之间邮寄信函,每封信函的质量和对应的邮资 如表.画出图像,并写出函数的解析式.
§2.2函数的表示法
一、函数的表示:
把函数的两个变量之间的函数关系, 用一个等式来表示, (1)解析法: 这个等式叫做函数的解析表达式,简称解析式.
函数的表示法 (2)列表法: 列出表格来表示两个变量的函数关系. (3)图象法:用函数的图象表示两个变量之间的函数关系.

(1)函数关系清楚. 解析法的优点:(2)给自变量一个值,可求它的函数值. (3)便于研究函数的性质. 列表法的优点:不必计算,查表可得到自变量与函数的对应值. 图象法的优点:直观形象地表示出函数值随自变量的变化规律.

(二)函数定义域值域及表示

(二)函数定义域值域及表示

函数及其表示【学习重点】 函数的定义域的求法以及函数的表示方法 【学习难点】 函数值域的求法 一、函数的概念设A 、B 是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任意一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个函数.记作: y=f(x),x ∈A .其中,x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域;与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x ∈A }叫做函数的值域.注意:如果只给出解析式y=f(x),而没有指明它的定义域,则函数的定义域即是指能使这个式子有意义的实数的集合; 函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式.构成函数的三要素:定义域、对应关系和值域 再注意:1)构成函数三个要素是定义域、对应关系和值域.由于值域是由定义域和对应关系决定的,所以,如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,即称这两个函数相等(或为同一函数)2)两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致,而与表示自变量和函数值的字母无关。

相同函数的判断方法:①表达式相同;②定义域一致 (两点必须同时具备)例1 判断下列各组中的两个函数是否是同一函数?为什么?1.3)5)(3(1+-+=x x x y52-=x y2.111-+=x x y )1)(1(2-+=x x y3.x x f =)( 2)(x x g = 4.x x f =)( 33)(x x F = 5.21)52()(-=x x f 52)(2-=x x f二、区间的概念及表示法设,a b 是两个实数,且a b <,满足a x b ≤≤的实数x 的集合叫做闭区间,记做[,]a b ;满足a x b <<的实数x 的集合叫做开区间,记做(,)a b ;满足a x b ≤<,或a x b <≤的实数x 的集合叫做半开半闭区间,分别记做[,)a b ,(,]a b ;满足,,,x a x a x b x b ≥>≤<的实数x 的集合分别记做[,),(,),(,],(,)a a b b +∞+∞-∞-∞.注意:对于集合{|}x a x b <<与区间(,)a b ,前者a 可以大于或等于b ,而后者必须a b <. 三、求函数的定义域时,一般遵循以下原则: ①()f x 是整式时,定义域是全体实数.②()f x 是分式函数时,定义域是使分母不为零的一切实数.③()f x 是偶次根式时,定义域是使被开方式为非负值时的实数的集合.④对数函数的真数大于零,当对数或指数函数的底数中含变量时,底数须大于零且不等于1.⑤tan y x =中,()2x k k Z ππ≠+∈.⑥零(负)指数幂的底数不能为零.⑦若()f x 是由有限个基本初等函数的四则运算而合成的函数时,则其定义域一般是各基本初等函数的定义域的交集.⑧对于求复合函数定义域问题,一般步骤是:若已知()f x 的定义域为[,]a b ,其复合函数[()]f g x 的定义域应由不等式()a g x b ≤≤解出.⑨对于含字母参数的函数,求其定义域,根据问题具体情况需对字母参数进行分类讨论.⑩由实际问题确定的函数,其定义域除使函数有意义外,还要符合问题的实际意义. 例2 求下列函数的定义域:⑪y =⑫y =(3)xx x x f -+=0)1()( (4)g(x)=211+-++x x例3 求复合函数求定义域记住两句话:地位相同范围相同,定义域是关于x 的。

(完整版)函数和它的表示方法

(完整版)函数和它的表示方法

2.1函数和它的表示方法(2)湖南省新邵县酿溪中学王军旗教学目标1、通过具体问题进一步理解函数的意义,学会用不同的表示方法表示函数关系,2、会用描点法画出函数图像。

3、通过具体问题感受函数自变量的取值可能会有限制条件。

4能从一些函数图像上获得信息。

教学重点、难点重点:会用描点法画出函数图像。

难点:从函数图像上获得信息。

教学过程一、创设情境,导入新课1、回顾上节课问题1 ,我们曾经从P31面图2---1的气温曲线上获得许多信息,回答了一些问题.现在作一些理性的思考.先考虑一个简单的问题:你是如何从图上找到各个时刻的气温的?投影图2-1(对着图形分析),有一个直角坐标系,它的横轴是t轴,表示时间;它的纵轴是T轴,表示气温.这一气温曲线实际上给出了某日的气温T(℃)与时间t(时)的函数关系.例如,上午凌晨4时的气温是10℃,表现在X气温曲线上,就是可以找到这样的对应点,它的坐标是(10,2).实质上也就是说,当t=10时,对应的函数值T=4.气温曲线上每一个点的坐标(t,T),表示时间为t时的气温是T.2、什么是函数的图像?建立直角坐标系,以自变量的每个值为横文坐标,以相应的函数值为纵坐标,描出每一个点,由所有这些点组成的图形叫函数的图像。

提醒:函数图像有两层意思:一是以自变量的一个值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出一个点,这个点一定在函数图像上;二在函数图像上任意一个点的坐标一定适合解析3 函数有哪些表示方法?这节课我们继续学习函数和它的表示方法。

二、合作交流,探究新知1、函数表示方法的综合利用探究;用边长为1的等边三角形拼成图形,如图所示,用Y表示拼成的图形的周长,用n表示其中等边三角形的数目,显然拼成的图形的周长y是n的函数。

(1)填写下表(2)你能用公式表示这个函数关系吗?这个关系你是怎么得到的?利用公式求1000个这样的等边三角形拼成的图形的周长;(3)你能用图像法表示这个函数关系吗?(4)能否把这些点连接起来?为什么?强调:这个函数的自变量是正整数,所以图像是一些不连续的点,不能连接起来,从这个例子我们也看到函数的自变量的取值是有范围的。

2022数学第二章函数2

2022数学第二章函数2

第二章函数2.1函数及其表示必备知识预案自诊知识梳理1.函数与映射的概念2。

函数的有关概念(1)函数的定义域、值域在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,叫做函数的值域,显然,值域是集合B的子集.(2)函数的三要素:、和.(3)相等函数:如果两个函数的相同,并且完全一致,那么我们就称这两个函数相等.3。

函数的表示方法表示函数的常用方法有、和.4.分段函数(1)定义:如果一个函数,在其定义域内,对于自变量的不同取值区间,有不同的对应方式,则称其为分段函数。

(2)分段函数的相关结论①分段函数虽然由几个部分组成,但是它表示的是一个函数.②分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,值域等于各段函数的值域的并集。

1。

映射:(1)映射是函数的推广,函数是特殊的映射,A,B为非空数集的映射就是函数;(2)映射问题允许多对一,但不允许一对多。

2。

判断两个函数相等的依据是两个函数的定义域和对应关系完全一致。

考点自诊1。

判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)函数是其定义域到值域的映射.()(2)函数y=f(x)的图象与直线x=1有两个交点.()(3)定义域相同,值域也相同的两个函数一定是相等函数.()(4)对于函数f:A→B,其值域是集合B.()(5)分段函数是由两个或几个函数组成的.()+ln x的定义域是.2.(2020北京,11)函数f(x)=1x+13.已知f,g都是从A到A的映射(其中A={1,2,3}),其对应关系如下表:则f(g(3))等于()2022 2.1A.1 B。

2 C.3 D。

不存在4。

(2020辽宁大连模拟,文2)设函数f(x)={1-x2,x≤1,x2+x-2,x>1,则f1 f(2)的值为()A.1516B。

—2716C.89D.185。

如图表示的是从集合A到集合B的对应,其中是映射,是函数.关键能力学案突破考点函数及其有关的概念【例1】以下给出的同组函数中,表示相等函数的有.(只填序号)①f1(x)=xx,f2(x)=1;②f1(x)={1,x≤1,2,1<x<2,3,x≥2,f2(x):③f1(x)=2x,f2(x):如图所示。

函数的基本概念及表示(高考总复习)

函数的基本概念及表示(高考总复习)

函数的概念及其表示1.函数的基本概念:⑴函数的定义:设A 、B 是非空数集,如果按照某种确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任意一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么称f :A→B 为从集合A 到集合B 的一个函数,记作:y =f(x),x ∈A.⑵函数的定义域、值域在函数y =f(x),x ∈A 中,x 叫自变量,x 的取值范围A 叫做定义域,与x 的值对应的y 值叫函数值,函数值的集合{f(x)|x ∈A}叫值域.值域是集合B 的子集.①分式的分母不能为零;②偶次方根的被开方式其值非负;③对数式中真数大于零,底数大于零且不等于1.⑶函数的三要素:定义域、值域和对应关系.⑷相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等; 例1.下列四个图形中,可以表示函数y =f(x)的图像的是( )例2.分别求下列函数的定义域:(1)⑴f(x)=|x -2|-1log 2x -1; (2)⑵f(x)=ln x +1-x 2-3x +4.例3.求下列函数的值域: ⑴y =x +1,x ∈{2,3,4,5,6};⑵y =x +1;⑶y =2x +1x -3; ⑷y =x 2-4x +6,x ∈[1,5);⑸y =2x -x -1;⑹y =x 2-2x 2+1. 例4.判断下列各组函数是否表示同一函数:(1)f(x)=x ,g(x)=(x)2;(2)f(x)=x ,g(x)=x 2;(3)f(x)=x +2,g(x)=x 2-4x -2; (4)f(x)=3x 2-1,g(t)=3t 2-1.2.函数的三种表示方法解析法、列表法、图象法.例1(1)已知f(x)=x 2,求f(x -1);(2)已知f(x -1)=x 2,求f(x);(3) 已知2f(x)+f(-x)=3x +2,求f(x)3.分段函数例1.设f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧ |x -1|-2,|x|≤111+x 2,|x|>1,则f[f(12)]=( ) A.12 B.413 C .-95 D.2541例2.已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧ 3x,x≤1,-x ,x >1.若f(x)=2,则x =___ _____.例3.(1)已知f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧ x +2,x >6,f (x +2),x ≤6,求f(-3)的值. 4.复合函数例1.已知f(x)=x 2-4,g(x)=3x +2(x ∈R ).⑴求f(2)和g(a);⑵求g[f(2)]和f[g(x)].例2.已知一次函数y =f(x)满足f(f(x))=9x +4,求函数f(x)的解析式;5.抽象函数注:①定义域一定是x 的取值范围②前后两个括号的范围是一致的例1.(1)已知y =f(x)的定义域为[0,1],求f(x -1)的定义域.(2)已知y =f(x +1)的定义域为[0,1].求f(x)的定义域.(3)已知函数y =f(x +1)的定义域为[-2,3],求f(x -1)的定义域.例2.定义在R 上的函数f(x)满足f(x +y)=f(x)+f(y)+2xy ,其中x ,y∈R ,若f(1)=2,则f(-2)的值等于( )A .2B .3C .6D .96.模型函数(双勾函数)例1.分别求下列函数的值域 ⑴24)(-+=x x x f (3≥x ) ⑵162)(2++-=x x x x f (1-≠x ) 例2.若函数y =f(x)的值域是[12,3],则函数F(x)=f(x)+1f(x)的值域是( ) A .[12,3] B .[2,103] C .[52,103] D .[3,103]巩固提升1.已知函数()f x =的定义域为M ,g(x)=ln(1)x +的定义域为N ,则M ∩N=( )A .{|1}x x >-B .{|1}x x <C .{|11}x x -<<D .∅ 2.函数y =f(x)的定义域为[-1,1],则在同一坐标系中,y =f(x)的图象与直线x =1的交点的个数为( )A .0B .1C .2D .0或13.若函数f(x)满足f(x +1)=12f(x),则f(x)的解析式在下列式子中只可能是( ) A.x 2 B .x +12 C .2-x D .log 12x 4.设函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧ 1-x 2,x≤1,x 2+x -2,x >1.则f[1f(2)]的值为( ) A.1516 B .-2716 C.89D .18 5.下列各对函数中,表示同一函数的是( ).A .f(x)=lg x 2,g(x)=2lg xB .f(x)=lg x +1x -1,g(x)=lg(x +1)-lg(x -1) C .f(u)= 1+u 1-u,g(v)= 1+v 1-v D .f(x)=(x)2,g(x)=x 26.已知f(x)是二次函数,若f(0)=0,且f(x +1)=f(x)+x +1,试求f(x)的表达式.7.设函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧ 21-x ,x ≤1,1-log 2x ,x >1,则满足f(x)≤2的x 的取值范围是( ).A .[-1,2]B .[0,2]C .[1,+∞) D.[0,+∞)8.函数g(x)=2x +1,x ∈{1,2,3,4}的值域是 .9.已知n ∈N *,且f(n)=⎩⎪⎨⎪⎧n -2,n ≥10,f (f (n +5)),n <10,则f(4)=________; 10.下列各图中,不能是函数f(x)图象的是 ( )11.已知函数f(2x +1)=3x +2,且f(a)=4,则a =__ ______. 12.已知f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧12x +1 (x ≤0)-(x -1)2 (x>0),使f(x)≥-1成立的x 的取值范围为________.13. ⑴已知f(x)是一次函数,且f[f(x)]=4x -1,求f(x);⑵已知f(x)是二次函数,且f(0)=1,f(x +1)-f(x)=2x ,求f(x).14.若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,例如解析式为y =2x 2+1,值域为{9}的“孪生函数”三个:(1)y =2x 2+1,x∈{-2};(2)y =2x 2+1,x∈{2};(3)y =2x 2+1,x∈{-2,2}. 那么函数解析式为y =2x 2+1,值域为{1,5}的“孪生函数”共有( )A .5个B .4个C .3个D .2个15.已知函数f(x),g(x)分别由下表给出则f[g(1)]的值为___ _____;若g[f(x)]=2,则x =_____ ___.16.函数y =f(x)的值域是[-2,2],定义域是R ,则函数y =f(x -2)的值域是( )A .[-2,2]B .[-4,0]C .[0,4]D .[-1,1]17.若函数f(x)=log a (x +1)(a >0且a≠1)的定义域和值域都是[0,1],则a 等于( )A.13B. 2C.22D .2 18.已知函数)86(log )(22++-=m mx mx x f⑴若函数f(x)的定义域为R ,求实数m 的值⑵若函数f(x)的值域为R ,求实数m 的值。

函数及其表示

函数及其表示
思想方法 练出高分
基础知识·自主学习
要点梳理
4. 常见函数定义域的求法 不等于零 . (1)分式函数中分母___________ (2)偶次根式函数被开方式
难点正本 疑点清源
3.函数的定义域
(1)解决函数问题, 函数的定义域 必须优先考虑; (2) 求复合函数 y = f(t) , t = q(x) 的定义域的方法: ①若 y=f(t)的定义域为(a,b), 则解不等式得 a<q(x)<b 即可求 出 y=f(q(x))的定义域; ② 若 y = f(g(x)) 的定义域为 (a, b),则求出 g(x)的值域即为 f(t) 的定义域.
可从函数的定义、定义域和 值域等方面对所给结论进行 逐一分析判断.
表示同一函数; (2)函数 y=f(x)的图象与直线 x=1 的交点最多有 1 个; (3)f(x)=x2-2x+1 与 g(t)=t2-2t+ 1 是同一函数; (4)若 f(x)=|x-1|-|x|,则
1 ff2=0.
思想方法 练出高分
题型分类·深度剖析
题型二 求函数的解析式
(1)已知
2 fx+1=lg
【例 2】
x,
思维启迪
解析
探究提高
求 f(x); (2)设 y=f(x)是二次函数,方程 f(x)=0 有两个相等实根,且 f′(x) =2x+2,求 f(x)的解析式; (3)定义在 (- 1,1)内的函数 f(x) 满足 2f(x)-f(-x)=lg(x+1), 求函数 f(x)的解析式.
(2)函数的定义域、值域 在函数 y=f(x),x∈A 中,x 叫做 自变量,x 的取值范围 A 叫做函
难点正本 疑点清源
1.函数的三要素
函数的三要素是:定义域、值域 和对应关系. 值域是由函数的定 义域和对应关系所确定的. 两个 函数的定义域和对应关系完全 一致时,则认为两个函数相等.
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教学过程
一、课堂导入
函数的概念、表示方法、分段函数是近几年高考的热点;常和对数、指数函数的性质等相结合考查,有时也会命制新定义问题;题型以选择题和填空题为主,与其他知识点交汇则以解答题的形式出现。

二、复习预习
映射与函数:以考查概念与运算为主,部分涉及新定义运算;定义域、值域、解析式是考查的重点,而且比较稳定,有时结合其它知识点(一本部分内容为背景),分段函数较多、花样翻新;
三、知识讲解
考点1函数与映射的概念
考点2 函数的定义域、值域
在函数()
=,x A
y f x
∈中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值{()|}
∈的集合叫做函数的值域
f x x A
考点3 函数的表示方法与分段函数
表示函数的常用方法有:解析法、图象法和列表法。

若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数。

分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,其值域等于各段函数的值域的并集,分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是个函数。

四、例题精析
考点1函数与映射的概念
例1对于实数x,y ,定义运算x*y=ax y(xy 0)x by(xy 0)
+⎧⎨+⎩><,已知1*2=4,-1*1=2,则下列运算结果为
______.(填写所有正确结果的序号)



【规范解答】∵1*2=a+2=4,-1*1=-1+b=2,得a=2,b=3.
∴x*y=2x y(xy 0)x 3y(xy 0)
+⎧⎨+⎩><


×



【总结与反思】函数与映射的区别:函数是特殊的映射,二者区别在于映射定义中的两个集合是非空集合,可以不是数集,而函数中的两个集合必须是非空数集。

考点2 函数的定义域、值域
例2求函数()
-=2lg x 2x f x ;
(2)已知函数f(2x )的定义域是[-1,1],求f(x)的定义域;
(3)求下列函数的值域.
①y=x 2+2x,x ∈[0,3],
②y=log 3x+log x 3-1,
③.-=2x 1y 2
【规范解答】(1)要使该函数有意义,
需要⎧-⎪⎨-⎪⎩2
2x 2x 09x 0>,>则有:⎧⎨-⎩x 0x 23x 3<或>,<<解得:-3<x <0
或2<x <3,所以所求函数的定义域为 (-3,0)∪(2,3).
(2)∵f(2x )的定义域为[-1,1],即-1≤x ≤1,12∴≤≤x 22,故f(x)的定义域为[1
,22].
(3)①y=(x+1)2-1在[0,3]上的图象如图所示
,
由图象知:0≤y ≤32+2×3=15,
所以函数y=x 2+2x ,x ∈[0,3]的值域为[0,15].
②=+-331y log x 1log x
,定义域为(0,1)∪(1,+∞), 当0<x <1
时,,≤-=-y 13 当x >1
时,,≥=y 11 综上可知,其值域为(-∞,-3]∪[1,+∞).
③因为x 2-1≥-1,又y=2x 在R 上为增函数,
∴-=2x 1
y 2≥2-1=12
. 故值域为[12,+∞). 【总结与反思】求抽象函数的定义域:①若已知函数f(x)的定义域为[a,b ],其复合函数f(g(x))的定义域由不等式a ≤g(x)≤b 求出.②若已知函数f(g(x))的定义域为[a,b ],则f(x)的定义域为g(x)在x ∈[a,b ]时的值域.
考点3 函数的表示方法与分段函数
例3我国是水资源相对匮乏的国家,为鼓励节约用水,某市打算制定一项水费措施,规定每季度每人用水不超过5吨时,每吨水费的价格(基本消费价)为1.3元,若超过5吨而不超过6吨时,超过部分的水费加收200%,若超过6吨而不超过7吨时,超过部分的水费加收400%,如果某人本季度实际用水量为x(x≤7)吨,试计算本季度他应缴纳的水费.
【规范解答】设y表示本季度应缴纳的水费(元),当0<x≤5时,y=1.3x;当5<x≤6时,应将x分成两部分:5与(x-5)分别计算,第一部分为基本消费1.3×5,第二部分由基本消费与加价消费组成,即
1.3×(x-5)+1.3(x-5)×200%=3.9x-19.5,
此时y=1.3×5+3.9x-19.5=3.9x-13,
当6<x≤7时,同理y=6.5x-28.6
综上可知:
1.3,05
3.913,56
6.528.6,67
x x
y x x
x x
<≤⎧

=-<≤

⎪-<≤

.
【总结与反思】计算本季度他应缴纳的水费,应看他的用水量x在何范围内,不同的范围,缴纳的水费不同;可采用分段函数来表示.
课程小结
1、求具体函数y=f(x)的定义域
2、求抽象函数的定义域
3、求简单函数值域的方法
(1)观察法;(2)图象观察法;(3)单调性法;(4)分离常数法;(5)均值不等式法;(6)换元法.
4、分段函数及实际应用题。

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