管理会计学导论PPT

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管理会计-ppt课件

管理会计-ppt课件
• 通过“网链”上各个企业之间的 合作和分工,致力于整个“网链” 上物流、信息流和资金流的合理 化和优化,从而提高整条“网链” 的竞争能力。
• 供应链管理通过信息共享、风险 共担,着眼于供应链整体收益最 大化在合作伙伴之间进行协调和 管理。
波音787的全球供应链
供应链系统的类型与特征
供应链是一个网链结构,具备典型的复杂系统特征。 供应链的系统特征 复杂性:供应链往往由多个、多类型甚至多国企业构成,结构模式复杂; 动态性:供应链管理因企业战略和适应市场需求变化的需要,参与企业动态变化,
从20世纪80年代中后期开始,在企业管理中形成了一种“横向一体化” 的管理热潮。 许多企业将原有的非核心业务外包(Outsourcing)出去,自己集中资源 发展核心能力,通过共同的市场利益和业务结成战略联盟占据竞争中的主 动地位。 – 从“纵向一体化”向“横向一体化”转化
Vertical Integration Horizontal Integration – 从“大而全、小而全”向“开放式”的设计、开发与生产转化
供应链具备明显的动态性特征; 用户需求响应性:供应链的形成、存在、重构都是基于一定的市场需求而发生的,
并且在供应链的运作过程中,用户的需求拉动是供应链中的信息流、产品/服务 流、资金流的驱动源; 交叉性:单个企业可以同时存在于多个供应链中。
供应链的类型: 稳定的/动态的 平衡的/倾斜的 效率性/响应性

管理会计学 课件 第4篇

管理会计学 课件 第4篇
管理会计学
第四篇
计划与控制
本课程结构图
第一篇 导论
第一章 管理会计的基本框架 第二章 管理会计的发展
第二篇 成本基础知识与应用
第三章基础成本术语与概念 第四章成本性态分析与变动成本计算 第五章本—量—利分析
第三篇 管理决策系统
第六章决策概述 第七章短期经营决策 第八章长期投资决策
第四篇 计划与控制
第九章 预算控制
本章学习目标 :
了解全面预算的含义及其在企业管理中的地位和作用。 掌握全面预算的基本构成。 掌握全面预算的编制程序和方法。 区分预算控制的各种方法。 了解预算控制思想的新发展,包括作业基础预算和超越预算。
9.1
全面预算概述
1.预算的定义 预算(budget)是描述特定期间对财务资源和经 营资源运用的详细计划。 全面预算(comprehensive budget),又称总预 算,是以货币等形式展示的未来某一期间内企业 全部经营活动的各项目标及其资源配臵的定量说 明。 主要包括经营预算、财务预算和专门决策预算(资 本支出预算)三部分。
单位:万元
全年 16 000 0.05 800 140 40 60 15 20 275 1 075 60 1 015
9.2
8.预计损益表
全面预算的编制(续7)
预计损益表是总预算中的一张关键表,它提供未来一段期间内某组织 的盈利能力估计,并且往往是对公司的这一期业绩进行评价的主要参 照基准。

《管理会计》第一章 管理会计导论

《管理会计》第一章 管理会计导论

信息相关性
假设一条货船不幸沉入海底,当决策内容是应购买一条 多大吨位、哪里生产、以什么作为燃料的货船时,沉没 货船的公允市价当然是无关成本;但当决策内容是应否 将沉船打捞上来时,沉没货船的公允市价当然就是相关 成本,人们至少会将其与打捞费用进行比较。
生活中的管理会计(1)
定价决策
一条街上有两家超市:东方超市和百姓超市。东方超市在一些比较日常用的东西上价格 较百姓超市会略微便宜几毛钱,但是大部分物品并不会比百姓超市便宜。可是尽管如此, 大家却一致认定东方比百姓要便宜,所以选择去东方超市购物的人要比去百姓超市的人 多。
成本系统创新
规模效应+多元化
管理体系创新
无形资产
绩效管理创新
一个生动的管理会计决策案例
消费体验——网络车软件谁家更便宜?
判别管理会计
游戏人世 及时行乐 精打细算 克勤克俭 随机应变 看破红尘 任劳任怨 一丝不苟 融会贯通 精益求精 孜孜不倦 鞠躬尽瘁 大朵快颐 斤斤计较 饕餮盛宴 文山会海 前功尽弃 灯尽油干
未来
缺陷、错误、积压、返工、过度加工、多 余搬运、等候、冗余运动;冗余功能......
感知管理会计精髓——LEAN
课程学习和考核方式
逻辑梳理+方法讲解 课堂练习(案例分析) 开卷考试 平时40%,期末60% 难易程度:初级管理会计
教材: 孙茂竹,文光伟,杨万贵主编, 管理会计学(第七版),中国人民大学出版 社,2015, 9

管理学导论

管理学导论

第一章管理与管理学

1-1 概述

管理学——一门系统研究人类管理活动的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。

一、人类活动的特点

1、目的性

2、依存性

3、智能性

二、管理的必要性

1、为什么要进行管理?——管理的必要性

⑴资源短期⑵社会分工与协调的必然要求⑶管理与技术相辅相成

2、为什么要学习管理学——学习管理学的必要性

⑴科技与管理是推动社会发展的两个车轮⑵是提高各级主管人员管理水平/能力的重要途径⑶未来社会的需要

三、管理的概念

1、定义:管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动。

包含以下观点:

①管理的目的-——实现预期目标

②管理的本质——协调

③管理的载体——社会组织

④管理的核心——处理(各种)人际关系协调的中心是人。

⑤协调的方法是多样的

2、管理的基本特征:

①目的性②组织性③协调性

3、管理是有层次的

高层管理者经营层——决定组织的大政、方针

中层管理者管理层——用管理技术执行上层方针

操作层——执行管理指令,调动人财物

基层(一线)执行层——操作完成一项项具体任务

4、管理是具有职能的

计划、组织、指挥、协调、控制

5、管理的要素

①管理者②管理对象——人/组织、财、物③管理手段

1-2 管理的职能与性质

一、管理的职能

1、计划——制定目标并确定实现目标所必须的一系列行动。是管理活动的基本职能。

2、组织——分工与合作。是管理活动的根本职能。

3、领导——沟通协调与指导,是一门管理艺术

4、控制——使各项行动符合计划。

5、创新——没有特定的表现形式,但贯穿始终,是核心。

二、管理的二重性

1、管理的自然属性——同生产力、社会化大生产相联系。是一种客观存在,不以人的意志为转移,不因社会制度、意识形态的不同二有所改变。

会计学专业导论之概述

会计学专业导论之概述
会计学专业导论
2018级会计学本科班 主讲人:肖家建
第一讲 会计学概论
1.会计学专业性质 2.会计学专业是什么 3.会计学专业怎么样 4.会计学专业学什么 5.如何学习会计学
一、会计学专业性质
商学院或者经济管理学院一般设有两大学科门类经济学、管理学。 1.经济学
包括理论经济学和应用经济学两个一级学科。理论经济学包括政治经济学、经济 思想史、经济史、西方经济学、世界经济以及人口、资源与环境经济学6个二级学科; 应用经济学一级学科下设有13个二级学科,分别是国民经济学,区域经济学,财政学, 金融学,产业经济学,国际贸易学,劳动经济学,经济统计学,数量经济学,国防经 济学,保险学,金融工程,税收学。
三、会计学专业怎么样
4.为什么选择会计专业 1)会计专业是常年的热门专业; 2)会计学专业的应用性强、门槛高; 3)会计学专业的选择面广泛; 4)会计学是让你的身价不断保值增值的专业; 5)做了一个行业的会计可以熟悉这个行业经营内幕和管理信息。
三、会计学专业怎么样
5.会计职业吐糟 1)如果你爱他就让他读会计专业,如果你恨他就让他读会计专业; 2)如果你同学三年没联系你了,不要担心,他一定学的是学会计专业; 3)这是一个毕了业还要不停考试的行业之一; 4)数的钱没有一分是自己的; 5)会计吐槽:不是进医院,就是进法院; 6)少算一个零,重算到天明。
ACCA 在 国 内 称 为 " 国 际 注 册 会 计 师 " , 实 际 上 是 特 许 公 认 会 计 师 公 会 (The Association Of Chartered Certified Accountants)的缩写,它是英国具有特许头衔 的4家注册会计师协会之一,也是当今最知名的国际性会计师组织之一。ACCA资格被认 为是"国际财会界的通行证"。许多国家立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产 执行工作。

第一讲 管理学导论

第一讲 管理学导论

第一讲管理学导论

管理的概念:管理是管理者对组织的资源进行计划、组织、领导、控制,有效率和有效果地实现组织目标的过程。

注:1.管理的目的是实现组织目标,没有目标就无所谓管理

2.管理是一种综合活动,最终要落实到计划、组织、领导、控制能职能

3.管理的对象是组织资源(组织资源:人财物,其中最重要的是人)

4.管理的主体是管理者。管理是管理者的活动,因此能否最终实现组织的目标,关键就

在于管理者的管理能力与管理艺术。

5.实现组织目标的过程要讲究效率和效果

6.管理的本质是协调管理的范围是组织

7.管理没有唯一正确的答案

管理的效果与效率:效果和效率是衡量管理成绩的两个指标。管理效果是管理活动的结果,

一些组织常见的管理效果和效率指标

绝对指标:反映组织的管理活动效果的一种综合指标;

相对指标:是自己不同时期的管理效果的纵向比较,也可以是本组织与其他组织管理效果的横向比较

管理的特性:1.二重性:自然属性,与生产力、社会化大生产相联系,由共同劳动的性质产生具有合理组织生产力的一般职能;社会属性,与生产关系、社会制度相联系,由生产关系的性质和社会制度所决定,具有维护和完善生产关系的职能。

2.科学性:管理是一门科学,是以反映客观规律的管理理论和方法为指导,并科学地分析问题和解决问题的方法论。无论是什么性质的管理都必须遵循各种客观规律。

3.艺术性:①管理方式方法要因人而异②对同样的人和事,管理的方式和方法要因地制宜。管理是科学性和艺术性的统一

管理的职能:计划、组织、领导、控制

(1)计划:①谋划、筹划、决策②确定目标、制定战略③制定派生的各种具体计划(2)组织:①工作设计②部门划分③人员配备④解决由谁干什么的问题

管理会计期末复习资料

管理会计期末复习资料
2)用两种方法计算单位产品成本; 3)用两种成本法编制损益表; 4)说明按两种成本法计算的营业利润不同的原因。 答:1)边际贡献=营业收入-变动成本总额
=1800P-(6000+4000+0.4*2000+0.2*2000)=1800P-11200 边际贡献率=边际贡献/营业收入 60%=(1800P-11200)/1800P P=15.56(元) 2)变动成本法:单位产品成本=(6000+4000)2000+0.4=5.4(元) 完全成本法:单位产品成本
变动成本小计
10080
期末存货
6.4*200=1280
边际贡献
17928
营业成本小计 11520
减:固定成本
营业毛利
16488
固定制造费用
2000
Hale Waihona Puke Baidu减:期间费用
固定销售、管理和 300 财务费用
变动销售、管理 0.2*1800=360 和财务费用
固定成本小计
2300
固定销售、管理 300 和财务费用
期间费用小计 660
2)完全成本法(不等)
第一年:营业收入=1000*200=200000(元)
营业成本=(90+20000/1000)*1000=1100000
营业毛利=200000-110000=90000

企业会计准则讲义第一讲导论汇总课件

企业会计准则讲义第一讲导论汇总课件
• 结婚后
– 银行卡上交,老婆偷翻老公手机短信,到底为了什 么?
• 录用前
– 投精美的简历,附加玉照, 企业N次面试;到底为 了什么?
• 录用后
– 每年年底的考核,到底为了什么?
• 公司上市前
– 路演,董事长等高管、券商西装笔挺,昂首挺胸。 到底为了什么?
• 公司上市后
– 披露募集资金使用情况,到底为了什么?
2
几个生活现象的思考
• 对上述问题的回答,需要我们关注以下几个相近 的问题:
– 事前的信息不对称,会导致什么?
• 选错郎或选错老婆 • 选错员工,把素质差的员工录用进公司 • 股民选错股票,造成投资损失 • 总结:逆向选择
– 事后的信息不对称,会导致什么? • 老公在外面HAPPY,老婆在家里辛苦做家务 • 员工出工不出力,“混混” • 上市公司违规使用资金,资源浪费 • 总结:道德风险
本理论来解释
21
资产虚增
17
财务会计与法律、政策的关系
• 推动企业自主创新和技术升级,引入了研发 费用资本化的制度 – CAS6 无形资产 *开发支出资产化
• 消费型增值税的转型与固定资产的计量
– 生产型or消费型增值税对固定资产计量的影 响
18
财务会计与法律、政策的关系
• 关注SOX法案与会计学科的关系
• 2001年12月,安然公司申请破产保护; • 2002年6月,世界通信报告了巨额的假帐问题; • 2002年7月1日,美国执行新的法律:Sarbanes-Oxley

管理会计课程大纲

管理会计课程大纲

管理会计课程大纲

一、课程介绍

本课程旨在向学生介绍管理会计的基本概念、原理和技术,并培养学生运用管理会计信息进行决策和管理的能力。通过理论授课、案例分析和实践训练,使学生全面了解管理会计的重要性和应用价值,并掌握相关的工具和方法。

二、教学目标

1. 了解管理会计的定义、发展和作用;

2. 学习不同类型企业的管理会计体系和方法;

3. 掌握成本核算和业绩评价的相关理论和技术;

4. 培养分析和解决管理问题的能力;

5. 培养团队合作和沟通的能力。

三、教学内容

1. 管理会计概述

1.1 管理会计定义和作用

1.2 管理会计与财务会计的区别

1.3 管理会计的发展趋势

2. 成本核算

2.1 成本概念和分类

2.2 直接成本和间接成本的分配方法

2.3 成本估算和成本控制

3. 业绩评价

3.1 业绩评价的目标和方法

3.2 投资回报率和经济附加值的计算

3.3 基于业绩评价的绩效管理

4. 预算管理

4.1 预算编制和控制的基本概念

4.2 预算类型和编制程序

4.3 预算与绩效管理的关系

5. 决策分析

5.1 短期决策分析

5.2 长期投资决策分析

5.3 风险管理和不确定性分析

四、教学方法

1. 理论授课:通过PPT和案例分析,向学生介绍管理会计理论和技术的基本概念与原理。

2. 案例分析:通过真实案例的分析,让学生运用管理会计知识解决

实际问题,培养问题分析和解决的能力。

3. 实践训练:组织学生参与企业实践活动,实地考察和调研,并进

行管理会计相关的数据收集和分析。

五、教学评估

1. 平时成绩:包括课堂参与、小组讨论、作业完成情况等。

2. 期中考试:对学生对管理会计理论和方法的掌握情况进行测试。

会计导学ppt课件

会计导学ppt课件
东财篇 会计篇 在校篇
毕业篇
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8
在校篇 2012级会计导学 之
课程安排
学分毕业制 课程分类
在校篇
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9
在校篇课程安排 教学计划及学分分布
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10
在校篇课程安排 分类详细说明
课程 属性
选修
限选课
• 国际贸易 • 人力资源管理等
公选课
• 日语、商务英语 • VB、大学物理等
1. 研究生分类
学术型研究生&专业型研究生
2. 研究生考试
报名 考试:初试&复试
3. 推荐保送
年度 2009 2010 2011 2012
报考人数 录取人数
近4年全国考研报名、录取人数
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16
毕业篇考研 历年研究生考试复试分数线
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17
谢谢
辽宁省五点一线 战略进一步实施; 营口沿海产业基
地的深入建设
地位 建校政策 毕业证书
经济管 理学院
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4
目录 2012级会计导学 之
东财篇 会计篇 在校篇
毕业篇
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5
会计篇会计简介 初步认识会计学
百度文库
• 管理类? • 经济类?
学科 类别
• 财务会计 • 管理会计 • 成本会计

《财务管理学》PPT课件

《财务管理学》PPT课件
财务管理学 FINANCIAL MANAGEMENT
主讲:XXX XX大学XXX学院
XX年X月
导论
•财务管理的概念 •财务管理的目标 •财务管理的职能和机构 •财务管理的产生和发展 •财务管理课程的内容体系
一、财务管理的概念
现代公司发展过程中,财务经理〔Financial manager>
是一个很重要的角色


选举
董事会
聘用
总经理
营销副总 财务副总 生产副总
总财务师
总会计师
现金经理
信用经理
税务经理
成本经理
资本预算经理
财务计划经理 财务会计经理
数据处理经理
图1—3公司财务管理机构
<二〕财务管理的职能
资金主管〔财务副总,CFO〕的职责是进行有关财务管理的决策,即通 过投资决策、筹资决策和营运资金管理为公司创造价值——公司创造的 现金流量必须超过公司使用的现金流量,即公司支付给债权人和股东的现 金流量必须大于债权人和股东投入公司的现金流量.由此可见,财务管理关 注的是现金流量.
20世纪前半叶,财务经理插手于公司资金筹集活动
20世纪50年代,财务经理拥有资本项目的决策权
20世纪60年代以来,财务经理〔Chief financial officer,CFO >是现 代企业中的全能成员,他们每天都要应付外界环境的变化,如公 司之间的竞争、技术突变、通货膨胀、利率变化、汇率波动、 税法变化等.

第一章 财务管理导论财务管理课件及习题参考答案(揭志锋)

第一章 财务管理导论财务管理课件及习题参考答案(揭志锋)

一、财务预测
步骤
方 定性预测法 法
(1)明确预测目标 (2)搜集相关资料 (3)建立预测模型 (4)确定财务预测结果
财务管理基本内容——资产负债表模式
投资活动 流动资产 营运资金 管理 净营运资金 筹资活动 流动负债 长期负债 长期筹 资管理 注:股利政策可 看作是筹资活动 的一个组成部分
长期 投资 管理
固定资产
无形资产
其他资产
股本
留存收益
一、筹资活动
含义
也称融资活动,是指企业为了满足用于内外部资金需要而筹集所需资金的过程
一、财务管理目标理论观点
◐ 财务管理目标是一切财务活动的出发点和归宿。 ★ 最具有代表性的财务管理目标有以下五种观点: (一)利润最大化观点 (二)每股盈余最大化观点 (三)股东财富最大化观点 (四)企业价值最大化观点
(五)相关者利益最大化观点
一、财务管理目标理论观点
(一)利润最大化观点 1. 以利润最大化作为财务管理目标的原因 : ◎ 符合人类生产经营活动的目的,即最大限度地创造剩余产品;
参考资料:
♣财政部会计资格评价中心:《财务管理》,中国财政经济出版社,2013年 ♣刘淑莲:《财务管理》,东北财经大学出版社(第二版),2010年 ♣财政部企业司编:《企业财务通则》解读,中国财经出版社,2007年 ♣相关国际会计准则,中国企业会计准则 ♣上市公司年报

管理会计课件

管理会计课件

第七章 长期投资决策(上) 第八章 长期投资决策(下) 第九章 全面预算 第十章 成本控制 第十一章 存货控制 第十二章 责任会计 第十三章 作业管理 第十四章 战略管理会计
第一篇 管理会计概述及其基本前提
第一章 管理会计导论
管理会计的产生和发展 管理会计的假设和原则 管理会计的内容、程序和职能 管理会计的定义 管理会计的与财务会计的关系 管理会计的工作
管理会计课件(ppt 55 页)
迈克尔·波特
三种竞争战略
五种竞争力量
课程简介
管理会计是从传统的会计中分离出来的、 与财务会计并列的一门独立的新兴学科。 它适应企业内部管理的需要而产生,巧 妙地把“管理”与“会计”结合起来, 成为现代管理科学的一个组成部分,同 时也是实现企业管理现代化的手段。
在管理会计形成与发展的过程中,现代管理
科学理论起到了积极的促进作用——促动力
近代制造业新出现的内部管理问题 ——直接原因
近代制造业的特点:
生产规模(能力)扩大 生产精度提高
近代制造业内部新的管理问题
职能部门设置带来的业绩考评问题 部门工序之间的产品转移价格的价值协调尺度问题 期间损益问题的计量 有限生产资源利用的选择问题
理性行为假设
假设管理会计活动:
1、自觉按科学程序、办法办事 2、目标提出,完全从客观实际 出发,完全出于理性或可操作性
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1.1 管理会计与企业管理
1.1.2 管理会计的含义 管理会计(managerial accounting),指的 “向管理当局提供用于企业内部计划、评 价、控制以及确保企业资源的合理使用和 经管责任的履行所需财务信息的确认、计 量、归集、分析、编报、解释和传递的过 程。”

管理会计的特征
1、为企业内部管理服务。 2、不需要接受公认会计准则的约束,没 有强制性编制要求。 3、以面向未来的信息为主。 4、不拘泥于精确性的信息。 5、强调信息的相关性和灵活性。 6、强调分部信息。
1.1.4 管理会计的信息质量特征 1、相关性 2、及时性 3、准确性 4、简明性

编制管理会计信息的考虑因素
1、定量信息和定性信息的结合。 2、根据服务目的的不同而有所差异 3、不偏不倚。 4、考虑成本-效益

1.2 管理会计职业与职业道德


1.2.1 管理会计师在组织结构中的作用 两种岗位:生产部门(line position)和服务部门 (staff position)。 生产部门的工作与实现企业的根本目标存在着直 接联系,服务部门的工作在于为业务部门或其他 部门提供支持和帮助,与企业的根本目标之间存 在的联系是间接的。 管理会计师属于服务部门。
财务职能部门的组织结构
财务总监
主计长
财务主任
内部审计
管理会计
财务会计
系统管理
税收规划
1.2.2 管理会计职业

管理会计师必须拥有会计和管理方面的相 应知识,并且具备良好技能,包括认知能 力和行为技能。
认知技能又可分为专业能力、分析和设计能力,
以及理解能力。 行为技能又分为个人技能、人际关系能力和组 织关系能力
当代管理会计的新方法





以作业为基础的方法:如作业成本计算法,作业 管理,作业基础预算; 服务于战略计划的方法:价值链分析,战略定位 分析; 与战略控制相适应的方法:以作业或战略为基础 的责任会计、平衡计分卡; 控制未来成本的方法:寿命周期成本计算法、目 标成本计算法; 与适时制相适应的方法:约束理论和产出会计; 与全面质量管理相适应的方法:质量成本会计等。
第一章 管理会计的基本框架
本章学习目标 1、了解企业管理的流程和管理会计在其中的作用。 2、掌握管理会计的含义与特点 3、了解管理会计的信息质量特征 4、了解管理会计师在组织结构中的作用。 5、了解管理会计的基本职业道德要求。
1.1 管理会计与企业管理

侧重反映财务指标,不包括时间、质量和创新能 力等信息。传 更多考虑自身的效率,缺乏对外部和顾客信息的 关注,对于变化的适应能力也不够。 提供以直接人工为基础分配的成本信息,不适应 高科技和自动化条件下的制造环境变化 标准成本和差异分析方法无法适应缩短了的产品 寿命周期的需要。 注重经营决策,不重视对战略计划有用的信息。

1.1 管理会计与企业管理
1.1.3 管理会计在计划和控制中的作用 1、 为决策提供指导,并制订计划。 2、 帮助控制经营活动。 3、 计量业绩和激励。

管理流程与管理会计
企业使命 信息
企业目标
反馈
预测、 决策
决策与 计划会计
企业战略
计划
预算
反馈
差 异 分 析
业绩报告
控制会计
控制
1.1 管理会计与企业管理
管理会计学
北师百度文库出版社 郭晓梅主编
第一篇 导论
本课程结构图
第一篇 导论
第一章 管理会计的基本框架 第二章 管理会计的发展
第二篇 成本基础知识与应用
第三章基础成本术语与概念 第四章成本性态分析与变动成本计算 第五章本—量—利分析
第三篇 管理决策系统
第六章决策概述 第七章短期经营决策 第八章长期投资决策
1.2.3管理会计职业道德
1、 2、 3、 4、

技能。 保密。 正直。 客观。
第二章 管理会计的发展

本章学习目标:
1、 了解管理会计形成与发展的大致历程。 2、 掌握当前经营环境的主要变革和企业管 理的创新之处。 3、 了解当代管理会计的新发展。 4、 掌握权变理论的基本含义。
1.1 管理会计的形成与发展

1.1.1 传统管理会计的产生与发展 标准成本会计阶段(19世纪初期到20世纪40年 代)。代表为:
包括标准成本(standard
cost)、预算控制(budgetary control)和差异分析(variance analysis)这三个方面的标 准成本会计

决策性管理会计阶段(20世纪四五十年代到20世 纪80年代)
1.1.1企业管理的流程 1、确定组织的目标, 2、收集可能的备选方案, 3、收集与备选方案有关的信息, 4、在不同的备选方案之间进行选择,并选定方案 5、实施选定的方案, 6、归集实际结果,并与所确定的目标进行对比, 7、针对实际与目标的差异,调整行动或修正方案。
计划和控制职能




计划:,管理者需要在预测未来的基础上,设定 目标,收集备选方案和相关信息,并最终选择方 案。 控制指的是对经营活动进行监督,以确保其朝着 既定的方向发展的过程。 计划,包括了战略计划(strategic planning)和经营 计划(operational planning)。前者涉及确立企业 的长远目标,并为实现这些目标而制订的计划。 而后者则涉及为日常作业设立目标。 管理会计在计划和控制中起着重要作用
全局性的以决策会计为主体,为全面提高企业生产经
济效益服务的现代管理会计的建立。
1.1.2 当代管理会计的新发展
经营环境的变化与企业管理创新 经营环境:竞争性市场、多变的顾客需求 和生产技术的进步 企业管理创新: 持续改进、员工授权和总价值链分析

传统管理会计的局限性



第四篇 计划与控制
第九章 预算控制 第十章 标准成本系统 第十一章 责任会计与部门业绩评价
第五篇 管理会计专题
第十二章 第十三章 第十四章 第十五章 第十六章 第十七章 第十八章 作业成本计算与作业成本管理 战略管理与战略管理会计 全面质量管理与质量成本控制 BSC与激励机制 存货控制与JIT 国际管理会计 环境成本管理
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