汽车电器设备实验教学大纲及计划
汽车电器设备与维修教学大纲
汽车电器设备与维修教学大纲
一、教学目标
1. 理解汽车电器设备的基本原理和工作原理。
2. 掌握常见的汽车电器设备的使用方法和维修技能。
3. 培养学生良好的维修习惯和安全意识。
二、教学内容
1. 汽车电器设备的分类和功能介绍。
a. 车身电器设备：包括车灯、车窗、中控电脑等。
b. 发动机电器设备：包括启动系统、点火系统、燃油喷射系统等。
c. 车载电子设备：包括音响、导航、蓝牙等。
2. 汽车电器设备的工作原理和常见故障分析。
a. 电压、电流、电阻的基本概念和计算方法。
b. 汽车电路的基本结构和原理。
c. 常见故障的排查方法和解决方案。
3. 汽车电器设备的使用方法和维修技能。
a. 使用多用途表和针式表测量电压和电流。
b. 使用电路图和故障代码读取仪进行故障诊断。
c. 更换电线、开关、保险丝等电器元件。
d. 维修和调试汽车电路。
三、教学方法
1. 理论教学与实践教学相结合。
2. 小组合作和个人独立学习相结合。
3. 理论课堂讲解、案例分析和实验操作相结合。
四、教学评估
1. 平时成绩占60%，包括课堂表现、小组合作、实验报告等。
2. 期末考试占40%，包括理论知识考核和实验操作考核。
五、教学资源
1. 教材：《汽车电器设备与维修教程》。
汽车电器教学大纲
教学计划一、课程的性质、目的及任务《汽车电器设备》是“汽车类专业”必修的一门主干专业课。
通过学习本课程，培养学生掌握现代汽车电器的基本理论知识，具备对汽车电气系统检测、维修的实践技能。
本课程的主要任务是：1、培养学生掌握常用汽车电器设备的构造及工作原理。
2、培养学生具备对汽车电气系统及零部件的检测、维修、试验和故障诊断能力。
3、培养学生读识汽车电器系统电路图的能力。
二、课程教学基本要求1、了解蓄电池构造和工作原理，掌握蓄电池检测、维护及使用方法。
2、掌握发电机及调节器的构造、工作原理及检测维修方法；掌握汽车充电系的组成、电路及检测维修方法。
3、掌握起动系的组成、电路及检测维修方法；掌握起动机的构造、工作原理及检测维修方法。
4、掌握点火系统的组成、电路及检测维修方法；掌握分电器、点火线圈组成、工作原理及检修测试方法。
5、了解照明系统、信号系统、报警系统的组成和工作原理,掌握安装及调整方法。
6、掌握仪表装置的组成、工作原理、电路及检测维修方法。
7、掌握汽车辅助电器装置的构造、工作原理、电路及检测维修方法。
8、掌握汽车电器线路图的读图方法。
三、主要讲授内容1、绪论（1）课程的性质、任务及主要内容。
（2）学习本课程的方法和具体要求。
2、蓄电池（1）蓄电池的功用、结构及工作原理。
（2）蓄电池的工作特性。
（3）蓄电池的容量。
（4）蓄电池的常见故障及排除方法。
（5）蓄电池的充电方法。
（6）蓄电池的正确使用与维护。
（7）免维护蓄电池及其特点。
（8）新型蓄电池简介。
3、交流发电机及调节器（1）交流发电机的功用、分类。
（2）交流发电机的工作原理。
（3）交流发电机的结构。
（4）交流发电机的工作特性。
（5）８管、９管、１１管交流发电机及无刷交流发电机。
（6）交流发电机的检修、试验。
（7）交流发电机电压调节器的功用、分类及电压调节原理。
（8）电子调节器的基本电路、工作原理及工作特性。
（9）电子调节器应用实例。
（10）电子调节器正确使用与检测。
汽车电器设备与维修实训大纲
《汽车电器设备与维修》实训大纲
一、课程的性质和任务
《汽车电器设备与维修》是汽车类专业的专业主干课程，是汽车专业课中的一门必修课。
本课程的主要任务是：以现代汽车的电气系统为主要研究对象，通过理论教学、实验、实习等教学环节，使学生掌握汽车上使用的蓄电池﹑发电机、起动机、点火系、照明与信号系统、仪表报警灯与显示装置、汽车辅助电器等电器设备的结构、工作原理、使用与维护，调试与检测，故障诊断及维修方法，并在此基础上掌握整车电路图的识图方法与故障诊断程序，使学生掌握各种工具、仪器的使用方法，能够独立的进行汽车电器的拆装与检修。
提高学生分析问题、解决问题的能力，实际动手能力和解决问题的能力，为今后从事汽车技术工作打下良好专业基础，并达到国家职业资格标准中“汽车维修工”中级相应项目的考核要求。
二、课程实训的基本要求
1.掌握汽车电器设备维修专用仪器、仪表的使用方法；
2.掌握汽车电器设备的结构原理和检测方法；
3.掌握汽车电器设备系统常见故障诊断与排除；
三、课程实训内容和要求
四、技能训练时间分配。
汽车电气教学大纲
汽车电气教学大纲
（适用一年半、三年制汽车电工）
一、说明
《汽车电气设备》是本专业的一门专业技术课。
根据汽车电工专业培养目标的要求，通过本课程的教学，应使学生熟悉汽车电气设备的组成、作用、结构、型号、性能和工作原理，掌握汽车电气设备主要总成的作用、调整和技术标准。
教学中应注意以下问题
（1）在讲授过程中，运用电子与电子学的基础知识阐明汽车电器的基本原理；
（2）应充分利用挂图、模型、实物、幻灯、录像、电影、示教板等直观教学手段，增强教学效果；
（3）认真贯彻理论联系实际的教学原则，完善电气设备的拆装设备和实验设施，合理安排实验课，通过拆装和实验使学生加深理解，初步掌握操作技能。
二、课时分配表。
朱明-汽车电气设备模块三教学大纲
朱明工作室zhubob《电气设备模块三》教学大纲(适用于汽车专业)一、说明电气设备模块三的学习内容为汽车电路系统，该模块是汽车专业的专业技能学习领域。
本学习领域的教学要求：1．熟悉汽车电气设备在汽车上的应用与发展趋势；2．掌握起动机、发电机、点火系统、仪表系统、灯光系统、汽车辅助设备、空调系统的控制电路原理及检修的方法；3．熟悉典型车辆的控制电路；4．具有新型电子控制技术装置的调试与诊断维修的一般能力。
二、学时分配本学习领域的教学总学时为44学时，具体学时分配见学时分配表。
学时分配表序号课题名称教学总时数学时分配讲课实操1 课题一充电系统电路 42 22 课题二起动系统电路 63 33 课题三点火系统电路 6 3 34 课题四电子点火系统电路 4 2 25 课题五汽车照明、信号系统电路8 4 46 课题六汽车电气辅助设备电路 4 2 27 课题七汽车仪表、报警系统电路 6 3 38 课题八汽车防盗、音响系统电路 6 3 3合计44 22 22三、教学内容与要求本学习领域的教学内容及要求见教学内容与要求表。
教学内容与要求表课题名称教学要求教学内容教学形式考核标准课题一充电系统电路熟悉充电系统电路的组成、线路的分布、故障的分析充电系统电路的组成、线路的分布、故障的分析集中讲授分组实习应知：充电系统电路的组成、线路的分析,系统电路的故障排除.应会：充电系统电路连接课题二起动系统电路熟悉起动系统电路的组成、线路的分布、故障的分析起动系统电路的组成、线路的分布、故障的分析集中讲授分组实习应知：起动系统电路的组成、线路的分析,系统电路的故障排除.应会：起动系统电路连接课题三点火系统电路熟悉点火系统电路的组成、线路的分布、故障的分析点火系统电路的组成、线路的分布、故障的分析集中讲授分组实习应知：点火系统电路的组成、线路的分析,系统电路的故障排除.应会：点火系统电路连接课题四熟悉电子点火系统电路的组成、线路的分布、故障的分析电子点火系统电路的组成、线路的分布、故障的分析集中讲授分组实习应知：电子点火系统电路的组成、线路的分析,系统电路的故障排除.应会：电子点火系统电路电子点火系统电路连接课题五汽车照明、信号系统电路熟悉汽车照明、信号系统电路的组成、线路的分布、故障的分析汽车照明、信号系统电路的组成、线路的分布、故障的分析集中讲授分组实习应知：汽车照明、信号系统电路的组成、线路的分析,系统电路的故障排除.应会：电子点火系统电路连接课题六汽车电气辅助设备电路熟悉汽车电气辅助设备电路的组成、线路的分布、故障的分析汽车电气辅助设备电路的组成、线路的分布、故障的分析集中讲授分组实习应知：汽车电气辅助设备电路的组成、线路的分析应会：汽车电气辅助设备电路连接课题七汽车仪表、报警系统熟悉汽车仪表、报警系统电路的组成、线路的分布、故障的分析汽车仪表、报警系统电路的组成、线路的分布、故障的分析集中讲授分组实习应知：汽车仪表、报警系统电路的组成.应会：汽车电气辅助设备电路连接电路课题八汽车防盗、音响系统电路了解汽车防盗系统的原理及音响系统电路汽车防盗系统的原理及音响系统电路集中讲授分组实习应知：汽车防盗系统的原理及音响系统电路；应会：音响系统电路连接。
汽车电气设备构造与维修实训大纲
《汽车电气设备构造与维修》实训教学大纲
一、课程性质与目的
《汽车电气设备构造与维修》课程是一门实践性很强的必修专业课。
培养学生掌握汽车电器基本结构、工作原理、故障诊断等基础理论知识，同时培养学生检测、诊断、维修汽车电器的基本能力。
通过本课程学习，重点培养学生的汽车电器设备的应用和维修能力。
掌握汽车常用电器的检测方法和修理方法，培养学生的实践动手能力，树立学生的劳动观念，为今后从事汽车维修工作打下必要的基础。
本课程在汽车类人才培养计划中占有举足轻重的地位。
二、课程面向专业
本课程与现代汽车理论相结合、实用性强，在教学过程中注重基础理论的课堂教学和实践能力的实验教学。
三、实验（训）基本要求
1、首先需要修完《电工电子技术》，具备一定的物理知识。
2、实习过程要求：规范操作，安全第一
四、实验（训）教学主要内容
1、蓄电池检测与维护
2、发电机拆装检修
3、起动机拆装
4、传统点火系检测
5、电子点火系检测
6、汽车点火正时实验
7、前照灯的检查与调整
8、仪表线路检测
9、汽车电器设备线路分析
五、实验（训）内容和主要仪器设备与器材配置
六、实验（训）预习和实验（训）报告的要求
1、每次实验都需要在完成理论学习基础上，学生下课后具体复习后进行。
2、每次实训报告都需要上交，否则视为未完成实践教学工作。
七、考核方式与成绩评定
实习成绩=平时表现（20%）+实训报告（30%）+实际操作（50%）。
汽车电气设备教学大纲.doc
《汽车电气设备构造与维修》课程教学大纲中文名称：汽车电气设备构造与维修英文名称：Automobile Wiring Equipment Structure And Service课程编号：230632学分：4适用对象：2006级汽车运用技术专业一、课程的地位和作用《汽车电气设备构造与维修》课程是汽车运用技术专业的主要考试学科．是现代汽车运用的必备学科，只有掌握汽车电气设备构造与工作原理才能正确使用现代汽车，才能真正发挥现代汽车的工作能力．二、课程教学的目标和基本要求1、教学目标使学生掌握汽车电气构造与工作原理，能正确使用并能诊断汽车电气设备的故障．２、基本要求使学生掌握理论教学的重点内容，了解高级层次的理论；使学生掌握几种典型现代汽车电气设备的正确使用和常见故障的诊断；使学生真正将汽车理论与实践相结合，为做蓝领人才打下坚实基础．三、教学内容第１章蓄电池1.1 蓄电池的构造型号1.2 蓄电池的工作原理1.3 蓄电池的工作特性1.4 蓄电池的容量及影响因素1.5 蓄电池的充电方法1.6 蓄电池的使用与维护实训：电源系统：1、检测液面高度、密度、放电程度2、充电方法、充电规范3、发电机正确拆装、检查、检测、调节器检测4、电源系统电路连接5、发电机实车试验6、实车电源系统故障诊断与排除第2章交流发电机与电压调节器2.1 交流发电机的构造2.2 交流发电发机的工作原理2.3 交流发电机的工作特性2.4 无刷交流发电机2.5 电压调节器2.6 交流发电机及其调节器的维护第3章起动机3.1 起动机的结构及类型3.2直流电动机3.3 起动机的传动机构3.4 起动机的操纵机构实训：起动系统：1、起动机拆装、检查、检测、磁力开关检测、起动断电器检测2、起动系统电路连接、空转试验3、实车、实机起动电路连接、试验4、起动系统故障诊断与排除第4章点火系统4.1 传统点火系统4.2 无触点电子点火系统4.4 点火系统主要部件第5章照明与信号系统11.4 照明系统5.1 汽车灯具的种类5.2 前照灯5.3 雾灯5.4 转向灯与危险报警灯实训：点火系统：1、点火器、脉冲发生器、点火线圈、火花塞检测2、点火系统电路连接、试验3、点火正时的调整4、点火系统故障诊断与排除5、微机控制点火电路初步认识11.5 信号系统5.4 转向灯与危险报警灯5.5 制动信号灯5.6 倒车信号装置5.7 电喇叭第6章仪表与报警系统6.1 仪表6.2 报警系统6.3 电子显示系统第7章辅助电气系统7.1 风窗清洁装置7.2 起动预热装置7.3 电动车窗7.4 电动后视镜7.5电动中央门锁7.6 电动座椅实训：照明与信号、仪表与报警、辅助系统：1、灯具种类、实车布置2、照明、转向电路连接试验3、传感器与仪表性能检测试验4、辅助电气系统和装置性能试验5、实车以照明、转向等为主的电路故障诊断与排除第9章汽车电路分析基础9.1 汽车电器基础元件9.2 汽车电路的特点9.3 汽车电路图种类9.4 汽车电路检修常识第10章汽车电路的识图10.1常用图形符号与有关标志10.2接线柱标记10.3汽车电路识图一般方法10.4汽车识图实例实训：全车电路故障诊断排除：1、根据各元件工原理，在全车线路中查找命题单线的始末端、回路2、掌握逐段查找电路故障的方法四、学时分配表五、考核形式：考试科目六、考核成绩比例分分配：平时成绩占20%期中成绩占20%期末成绩占60%七、教材与参考资料1、教材《汽车电器与电路》主编：李春明2、参考资料《汽车电器识图技巧》主编：孙余凯项奇《汽车电器设备构造与维修》主编：王勇任忠伟编制人：梁云奇审定人：制定时间：2006.7情感语录1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了11.如此情深，却难以启齿。
汽车电器设备与维修教学大纲精选全文
可编辑修改精选全文完整版《汽车电器设备与维修》课程教学大纲一、课程的基本情况课程中文名称:汽车电器设备与维修课程性质：专业课课程学时：288课时适用专业：汽车维修二、教学目标本课程的教学目标是：通过系统地讲授汽车电器设备的基本结构、工作原理、工作过程、使用维护等方面的知识、并通过汽车电器实训课程使学生掌握电器设备维修保养以及具有对电器设备控制电路分析诊断的能力，具有现代汽车电器设备常见故障诊断与排除故障的能力。
三、教学内容与要求第一章绪论[教学内容]汽车电器设备的发展历程与趋势、汽车电器的组成与特点、汽车电器基础元件汽车电器故障的类型、汽车电器故障的检修方法。
[目的要求]1、了解汽车电器发展历程与发展趋势；2、掌握汽车电器的组成与特点；3、熟悉汽车电器基础元件及其作用；4、熟悉掌握汽车电器故障的有那些类型；5、重点掌握汽车电器故障的检修方法。
[重点难点] 重点：汽车电器的组成与特点；汽车电器基础元件及其作用；汽车电器故障的类型；汽车电器故障的检修方法；难点：汽车电器故障的类型、汽车电器故障的检修方法。
第二章蓄电池[教学内容]：蓄电池的用途、组成及工作原理；充放电特性、容量及影响因素；铅酸蓄电池技术状况的检查及技术要求、常见故障的判断与排除。
[目的要求]1、掌握蓄电池的用途、组成，了解蓄电池的工作原理；充放电特性、容量及影响因素；2、掌握铅酸电池技术状况的检查及技术要求、掌握蓄电池常见故障的诊断与排除；学会电解液的配制方法；懂得电解液密度计的简单测量原理和使用方法。
3、掌握蓄电池的充电方法及容量的检测。
[重点难点] 重点：蓄电池的用途、组成，蓄电池技术状态的检查及技术要求，蓄电池的充电方法及容量的检测，难点：电解液的配制。
第三章交流发电机[教学内容]：交流发电机的种类、优点、构造、工作原理、工作特性、使用、维护与测试、故障检修；调节器的种类、组成、工作原理、工作过程、使用与测试、故障检测；电源系统常见故障的现象、原因判断及排除。
汽车电器实验实训大纲(实操)
目录实训一：电源系、起动系、点火系一、汽车电源系-----------------------------------------------------2二、汽车起动系-----------------------------------------------------4三、汽车点火系-----------------------------------------------------6 实训二：照明、信号、仪表、车身辅助电器一、照明设备和信号系统------------------------------------------8二、仪表---------------------------------------------------------------9三、车身辅助电器---------------------------------------------------实训三桑塔纳2000电器实习一、中央线路板认识-----------------------------------------10二、线束识别--------------------------------------12三、局部电路实训----------------------------------------- 13实训一：电源系、起动系、点火系一、汽车电源系统1、电源系统的组成：电源由蓄电池、发电机及其调节器组成，其在汽车电路中的连接关系，两电源并联后与用电设备相连。
2、电源系的工作原理：发动机正常运行时，发电机向点火系统及其他用电设备供电，并同时向蓄电池充电。
汽车的用电设备用电量过大，超过发电机的供电能力时，蓄电池和发电机共同向点火系统及其他用电设备供电。
发动机起动或低速运行时，发电机不发电或电压很低，起动机、点火系统及其他用电设备所需要的电能，全部由蓄电池供给。
3、电源系的故障特点原因及解决方法：（1）电源充电指示灯不亮故障：故障现象:闭合点火开关和发动机正常运转时,充电指示灯一直不亮。
汽车电气设备教学大纲
汽车电气设备教学大纲汽车电气设备教学大纲随着科技的不断进步和人们生活水平的提高，汽车已经成为现代社会中不可或缺的一部分。
而汽车电气设备作为汽车的重要组成部分，对于汽车的性能和安全性起着至关重要的作用。
因此，汽车电气设备的教学也变得越来越重要。
本文将探讨汽车电气设备教学的内容和方法，以及其对学生的意义和未来发展的前景。
一、汽车电气设备的基本概念和原理汽车电气设备是指汽车中用来控制、供电和保护各种电气系统的设备。
它包括发电机、蓄电池、起动机、点火系统、照明系统等。
学生需要通过学习汽车电气设备的基本概念和原理，了解这些设备的工作原理和相互关系，从而能够准确诊断和修复汽车电气故障。
二、汽车电气设备的故障诊断与维修汽车电气设备故障是汽车维修中最常见的问题之一。
学生需要学习如何使用专业的仪器和工具来诊断和修复汽车电气故障。
他们需要了解不同电气系统的工作原理和故障排除方法，掌握常见故障的判断和修复技巧。
此外，学生还需要学习如何安全地操作电气设备，并掌握相关的安全知识和操作规范。
三、汽车电气设备的发展与创新随着汽车技术的不断发展，汽车电气设备也在不断创新和改进。
学生需要了解最新的汽车电气设备技术和发展趋势，学习如何应对新技术的挑战和机遇。
他们需要培养创新思维和动手能力，以适应不断变化的汽车电气设备行业。
四、汽车电气设备教学的方法和手段汽车电气设备教学需要采用多种方法和手段，以提高学生的学习兴趣和学习效果。
除了传统的课堂讲授和实验实践外，还可以引入模拟仿真和虚拟实验等现代教学手段。
通过实际操作和模拟实验，学生能够更好地理解和掌握汽车电气设备的工作原理和操作技巧。
五、汽车电气设备教学的意义和未来发展的前景汽车电气设备教学对于学生的职业发展和就业前景有着重要的意义。
随着汽车产业的快速发展，对于汽车电气设备技术人才的需求也在不断增加。
学生通过学习汽车电气设备，不仅可以获得就业的机会，还可以为汽车行业的发展做出贡献。
总之，汽车电气设备教学是汽车维修专业中重要的一门课程。
汽车电器实训大纲.doc
汽车电器实训大纲学习目的：培养学生掌握常用汽车电器设备的构造及工作原理，培养学生具有对汽车电气系统及零部件的检测、维修、试验和故障诊断能力，培养学生读识汽车电气系统电路图的能力。
学习要求：1.了解蓄电池的构造和工作原理，掌握蓄电池检测、维护及使用方法。
2.掌握发电机及调节器的构造、工作原理及检测维修方法；掌握汽车电源系的组成、电路及检测维修方法。
3.掌握起动机的构造、工作原理及检测维修方法；掌握电动系统的组成、电路及检测维修方法。
4.掌握点火系统的组成、电路及检测维修方法；掌握分电器、点火线圈等点火系部件的组成、工作原理、检测维修、常见故障的诊断与排除方法。
5.掌握照明系统、信号系统、报警系统的组成和工作原理；掌握电路工作原理及检测、调整方法。
6.掌握仪表装置的组成、工作原理、电路及检测维修方法。
7.掌握汽车空调系统的组成、构造、工作原理、电路及检测维修方法8.掌握汽车电气线路图的读图方法※<内容提要>课题一总论本课题主要讲授：1.汽车电气设备的组成和特点；2.本课程的性质、任务和学习方法；3.汽车电气设备的发展概况。
本课题的重点是：汽车电气设备的组成和特点；本课程的性质、学习方法。
本课题的教学目标是:1.了解汽车电气设备的发展情况；2.了解本课程的性质、任务和学习方法；3. 熟知汽车电气设备的组成和特点。
课题二：蓄电池本课题主要讲授:1.蓄电池在车上的功用；2.起动型铅蓄电池的构造、型号；3.起动型铅蓄电池的工作原理与特性；4.蓄电池容量及影响因素；5.蓄电池的正确使用与维护方法；6.蓄电池常见的故障诊断;本课题主要实训项目是:1.蓄电池技术状况的检测；2.蓄电池的充电和充电规范;3.蓄电池常见的故障诊断。
本课题的重点是:1.蓄电池的构造、型号；2.蓄电池的正确使用与维护方法;3.蓄电池技术状况的检测。
本课题的教学目标是：1.了解蓄电池的功用和工作原理；2.熟知蓄电池的工作特性和影响蓄电池容量的使用因素；3.掌握蓄电池的构造、型号和正确使用方法；4.掌握蓄电池的充电规范及技术状况的检测方法。
汽车电器实验大纲
（一）实验目的1．掌握蓄电池的检测方法，掌握交流发电机的拆解及装复。
2．掌握交流发电机各部零件及总成的检查。
3．掌握蓄电池的充电方法，正确进行交流发电机的检测与试验。
（二）实验项目内容蓄电池的检测方法，掌握交流发电机的拆解及装复；交流发电机各部零件及总成的检查；掌握蓄电池的充电方法，正确进行交流发电机的检测与试验。
（三）主要仪器设备1．电器试验台一台，发动机实验台架一台或汽车一辆，硅整流交流发电机一台；2．台钳及平台、蓄电池各一；一字、十字起子大小各一，开口、梅花扳手各一套；3．万用表、弹簧秤、游标卡尺或钢板尺、拉器、百分表各一； V形铁一对；4．油盆、毛刷各一，适量清洗剂、润滑脂、“00”号纱布及棉纱1．蓄电池一个，发动机一台，充电机一台；2．万用表、电解液密度计、温度计、高率放电计、钢丝刷、玻璃棒及管、盛水容器各一；3．适量凡士林、润滑脂、蒸馏水、密度为1.835 g/cm3的纯硫酸。
（四）实验室名称汽车拖拉机实验室（五）实验报告撰写写出符合规范的实验报告。
处理分析实验数据，绘制发电机特性曲线，用学校统一的实验报告用纸。
(一) 实验目的1．掌握起动系线路连接及电流走向分析。
2．掌握起动系线路的检测方法和步骤。
3．掌握起动机的拆装方法，正确使用电器万能试验台检验起动机的工作性能。
（二）实验项目内容掌握起动系线路连接及电流走向分析。
掌握起动系线路的检测方法和步骤。
掌握起动机的拆装方法，正确使用电器万能试验台检验起动机的工作性能。
（三）主要仪器设备1．电器万能试验台、起动机、蓄电池各一；2．一字起子、十字起子、尖嘴钳、扭力扳手各一，开口扳手一套，台钳一架；3．万用表、游标卡尺、百分表及V形铁、弹簧秤、厚薄规各一，00号砂纸、锯片若干；（四）实验室名称汽车拖拉机实验室（五）实验报告撰写写出符合规范的实验报告。
处理分析实验数据，绘制发电机特性曲线，用学校统一的实验报告用纸。
实习3 点火系实习（一）实验目的1.掌握点火系的线路连接及电流走向分析；2.掌握点火系零部件的结构与基本工作原理；3．掌握使用点火正时灯（仪）检查发动机的点火正时。
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《汽车电器设备实验》课程教学大纲课程编号：11161480适用专业：理工类本科各专业学时数：27学分数： 1.0执笔者：陈建明编写日期：2017 年 2 月一、课程的性质和目的本课程性质是《汽车电器设备》理论课程的验证性和综合性的实验课程。
通过本课程的实验教学，能够提高学生对汽车各电器元件及工作原理的认识与掌握。
提高学生分析问题和解决实际问题能力。
操作实践是本专业的一个重要教学环节，操作实践时一定要认真按照实习要求和实践内容进行。
二、课程的教学内容要求及学时分配实验一、蓄电池的检查及维护（ 3 学时）内容要求：1. 要求：1.掌握蓄电池技术状况的检查方法2. 掌握蓄电池的使用维护方法3. 掌握充电机的操作使用方法2. 内容：1.蓄电池实车拆装2. 蓄电池技术状况的检查3. 蓄电池的使用维护4. 充电机的使用3. 设备与器材：正常运转车一辆、充电机、翼子板护罩、护目镜、卡子拆卸钳、电极桩拉拔器、钢丝刷、电极桩与卡子清洁器、数字电压表、VAT-40;常用工具一套、万用表、电解液密度计、温度计、高率放电计、玻璃棒及管、盛水容器各、蓄电池线若干；适量凡士林、润滑脂、蒸馏水、密度为 1.835g/cm 3的浓硫酸。
4. 步骤：1. 蓄电池的常规检查（1）外部检查（2）电解液液面高度检查（3）电解液密度检查（4）负荷试验检测2. 蓄电池的系列检测（1）蓄电池电极桩的检测（2）蓄电池泄漏的检测（3）充电状态的检测（4）开路电压的检测（5）容量的检测3. 蓄电池的充电方法（1）恒流充电（2）恒电压充电（3）脉冲快速充将实验的结果上交老师检查。
适合于 2 个同学协作完成。
实验二、汽车交流发电机拆装及技术状况的检查与维修（ 3 学时）内容要求：1. 要求：1. 掌握交流发电机的就车检测方法。
2. 掌握交流发电机的台架检测方法。
3. 掌握汽车电器万能试验台的使用方法。
4. 掌握触点式电压调节器、晶体管电压调节器、集成电路电压调节器的检测内容和方法。
2. 内容：1. 交流发电机的就车检测2. 交流发电机台架检测3. 双触点式电压调节器的性能检测4. 晶体管电压调节器的检测5. 集成电路电压调节器的检测3. 设备与器材：汽车，100A电流表，50V电压表，交流发电机，万能试验台，直流可调电源，内、外搭铁型晶体管电子调节器，IC集成电路调节器，6V蓄电池，灵敏度高（内阻较大）的万用表，4W/12V 灯泡，开关，常用工具，导线及接头夹子若干。
4. 步骤：1. 交流发电机的就车检测（ 1 ）交流发电机空载试验（2）交流发电机负载试验2. 交流发电机台架检测（ 1 ）检查蓄电池和电源系统线路连接状况，蓄电池应处于充满状态。
若不符合要求，应对蓄电池进行充电，使其达到技术要求。
电源系统电路连接紧固，无锈蚀、松动情况。
（2）连接电压表和电流表在发动机熄火状态下（3）无负载性能试验（12V发电机）（4）有负载性能试验（12V发电机）3. 双触点式电压调节器的性能检测（ 1 ）安装发电机（2）连接电路（3）检测4. 晶体管电压调节器的检测（1）晶体管电压调节器类型判断（2）晶体管调节器的性能检测5. 集成电路电压调节器的检测（1）3 接柱式集成电路电压调节器的检测（2）4接柱式集成电路电压调节器的检测将实验的结果上交老师检查。
适合于2个同学协作完成。
实验三、汽车启动系统的检测与维护（3学时）内容要求：1、要求:1. 了解起动机的性能参数。
2. 掌握起动机性能检测的方法2、内容:1. 空载运行试验2. 全制动试验（转矩试验）3、设备与器材：万能实验台；起动机；蓄电池；常用工具及导线等；各型起动机；起动继电器；万用表; 塞尺；锯片若干；三用游标卡尺；百分表架；拆装工具。
4、步骤:1. 空载运行试验（1）空载试验的目的（2）试验步骤和方法（3）故障判断2. 全制动试验（转矩试验）（1）全制动试验的目的全制动试验是检测起动机在全制动条件下，其输出转矩与输入电流是否符合规定要求，进一步检查起动机内部电路是否有故障，同时，可以检验啮合器是否打滑。
（2）试验方法与步骤全制动试验时，必须在空转试验的基础上进行，证明是良好的起动机。
（3）故障判断方法将实验的结果上交老师检查。
适合于2个同学协作完成。
实验四、电子点火系技术状况的检测与维护（3学时）内容要求：1、要求：1. 熟悉点火系的组成和作用。
2. 掌握点火系电路及各元件的检测方法。
3. 能检测点火系电路及各元件的好坏。
4. 学习掌握常见故障的诊断与排除方法。
2、内容:1. 点火线圈的检测2. 分电器检修3. 火花塞的检验与维护4. 高压线的检修3、设备与器材：常用工具，汽车电器试验台，万用表，兆欧表，游标卡尺，塞尺，弹簧秤，试灯，手动真空泵，火花塞清洗试验器，钢丝刷，调火花塞间隙专用工具等。
4、步骤：1. 点火线圈的检测（1）电阻值的测量（2）绝缘性能检查（3）点火线圈发火强度试验2. 分电器检修（1）断电器的检修（2）配电器的检修（3）电容器的检测（4）离心提前机构的检修（5）真空提前机构的检修3. 火花塞的检验与维护（1）清除火花塞积炭（2）修整火花塞（3）火花塞间隙的调整（4）火花塞性能试验4. 高压线的检修（1）电阻测量（2）高压线的维护将实验的结果上交老师检查。
适合于 2 个同学协作完成。
实验五微机控制点火系常见故障的检测与维护（ 3 学时）内容要求：1、要求：1. 初步掌握电控系统故障与排除工艺、方法。
2. 会使用测量仪器对传感器和执行元件进行检查判断。
3. 会使用解码器对电控系统进行故障诊断。
4. 分析EFI 系统故障诊断方法步骤的正确性。
2、内容：1. 利用汽车专用解码仪进行诊断2. 人工诊断3．电喷发动机不能起动的故障诊断3、设备与器材：桑塔纳时代超人台架发动机，丰田台架发动机，富康发动机，大众1551 解码器，解码K81 器，MX431解码器，发动机综合测试仪，数字式万用表，常用拆装工具。
4、步骤：1. 利用汽车专用解码仪进行诊断2. 人工诊断3．电喷发动机不能起动的故障诊断1 ）检查故障代码2）检查点火系的工作状况实验六照明和信号系统的检测与维护（ 3 学时）内容要求：1、要求：1. 了解汽车照明系统的组成及工作原理。
2. 掌握汽车照明系统故障的诊断与维修。
3. 掌握汽车前照灯光束的调整方法。
2、内容1. 汽车前照灯的检测2. 汽车前照灯的调整3、设备与器材：前照灯检测仪一台，丰田卡罗拉轿车一台，调整屏幕一套，常用工具一套，.长卷尺一套，厚实的抹布一条。
4、步骤：1. 汽车前照灯的检测（1）检测前的准备（2）前照灯的检测2．汽车前照灯的调整（1）检测前的准备（2）前照灯的调整将实验的结果上交老师检查。
适合于2个同学协作完成。
实验七仪表、报警及显示装置的检测与诊断（ 3 学时）内容要求：1、要求：1. 熟悉仪表台的拆装方法；2. 通过拆装弄清各仪表线路连接情况。
2、内容：1. 仪表台的拆；2. 熟悉仪表台线路检测；3. 仪表台的装配方法；3、设备与器材：实训车辆一台、维修工具、翼子板护裙、驾驶室保护罩等。
3. 步骤1. 拆卸驾驶人侧的安全气囊装置；2. 把转向盘放置在中间位置上使车轮放正；3. 把2 个十字槽头螺钉拧开；4. 把4 个十字槽头螺钉拧开；5. 拧松内六角螺栓，从转向柱开关中拔出插头；6. 拉出罩盖，拧开螺钉；7. 夹出罩盖，拧出螺钉；8. 向上移动护板，用辅助工具9. 拧开螺钉，取下组合仪表，断开插头连接；10. 安装时，按与拆卸相反的顺序进行；11. 整理工位。
实验八汽车空调设备的检测与诊断（ 3 学时）内容要求：1、要求：1．熟悉汽车空调滤芯的安装位置；2．掌握更换汽车空调滤芯的操作方法。
3．熟悉汽车空调系统制冷循环管路和制冷剂加注机的使用方法；4．掌握汽车空调系统制冷剂加注的操作技能。
5．掌握利用歧管压力表组件测试汽车空调系统高、低压管路压力的方法；6．能根据检测压力分析汽车空调系统可能存在的故障。
2、内容：1. 确定空调滤芯位置2. 拆下空调滤芯3. 检查并清洁空调滤芯4. 安装空调滤芯5. 放空制冷剂与制冷循环管路抽真空6. 加注制冷剂7. 整理工位8. 空调管路泄漏检查9. 制冷剂加注量是否适当的检查10. 汽车空调系统压力的检查3、设备与器材：实训轿车一辆、制冷剂加注机、检漏仪、制冷剂、翼子板护裙、驾驶室内保护罩等。
4、步骤1. 确定空调滤芯位置2. 拆下空调滤芯（1）在发动机舱靠近风窗玻璃下的空调滤芯（2）在储物盒后面或是下面的空调滤芯3. 检查并清洁空调滤芯4. 安装空调滤芯5. 放空制冷剂与制冷循环管路抽真空6. 加注制冷剂7. 整理工位8. 空调管路泄漏检查9. 制冷剂加注量是否适当的检查10. 汽车空调系统压力的检查实验九汽车电器设备线路检修与维护（ 3 学时）内容要求：1、要求1、读懂汽车总电路图。
2、分析系统工作原理和线路电流走向。
3、根据电路图与实物相对照进行分析，培养识图、分析的能力为检修打基础。
2、内容：1. 正确安装线束2. 正确拆检插接器3. 正确制作导线端子4. 正确修复断线5. 正确判断短路6. 正确判断断路7. 正确判断线路接触不良3、实训器材1、桑塔纳实验台架一个2、常用的工具一套、万用表、试灯、导线若干3、汽车电路总图一张。
4、实验步骤1. 正确安装线束2. 正确拆检插接器3. 正确制作导线端子（1）钎焊修复（2）压力折皱法修复4. 正确修复断线（1）断头焊包法（2）压套法（3）插接器法5. 正确判断短路6. 正确判断断路7. 正确判断线路接触不良将实验的结果上交老师检查。
适合于1个同学单独完成三、实训材料：据每个实训而定。
四、实训时间安排：五、实训场地综合实训楼汽车电器实训中心、六、指导教师：陈建明七、考核方式九、参考教材建议参考书：[1] 鄂晓宇编•车辆工程实验指导书•沈阳：东北大学车辆工程研究所，2005.[2] 吴安基编.汽车电子技术.北京：人民邮电出版社，1999.[3] 张化春、蹇小平编著.汽车电气与电路.北京：人民邮电出版社，2004十、其它由于该门课程是实践性较强的课程，所以一部份实验将在实践中进行。