实习教师个人实习总结范文3000字
实习报告范文3000字教师
实习报告范文3000字教师【一】实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!回顾这15天的时间我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,学生把错误指出来而无地自容。
每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。
这此实习的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的第一次实习就不遗憾了。
记得那是第四天,一个学生递来一张字条:老师,我喜欢你的微笑,当你微笑着走近我时,使我感到了从来没有过的亲切,我很喜欢你。
这是我在实习里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。
我想,其实走近学生的第一步只须微笑就够。
先回忆一下我实习期间的第一节课是怎么上的。
初为人师,总是有些紧张。
我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。
例如我在教unit3的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。
如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。
为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。
为了令课堂生动,活跃,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。
当讲到“half”的时候,我拿出准备好的圆卡纸,把它剪成一半,告诉学生这是圆的一半,也就是half。
讲到“quarter”时,又把半圆剪成一半,那么剩下来的就是圆的四分之一,也就是“quarter”了。
这样学生就形象地明白了这两个单词。
而讲到如何表达时间时,我用了一个用红卡纸做的大钟,同学们一开始就被它吸引住了,显得颇有积极性。
用实物让学生练习“what’s the time? it’s…”的句型,学生特别用功,教学效果十分理想。
2020师范生实习报告范文3000字五篇
【导语】师范⽣实习,真正地以⽼师的⾝份进⾏教书育⼈,这⼀次实习确实让我们得到了很多的锻炼。
如果有可能的话,我希望学校能多提供给我们实习平台,让我们有更多的实习机会登上讲台来检验和提升我们的能⼒,积累更多的经验。
以下是®⽆忧考⽹为⼤家整理的2020师范⽣实习报告范⽂3000字五篇,希望对⼤家有所帮助!2020师范⽣实习报告范⽂3000字篇⼀ 我于x⽉x⽇到实习学校报到,从此便开始了实习⽣活,实习年级为六年级,所授科⽬为英语。
说实话,我的英语⽔平也⼀般,尤其是⼝语和听⼒更是我的短板。
但我丝毫没有恐惧之⼼,抱着尽努⼒的态度开始了我的英语教学。
实习刚开始的时候,我主要以听课为主。
听其他⽼教师讲课,再回顾我的任课⽼师的授课⽅式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个⽼师都会有不同的教学风格,或许这就是教⽆定论的真正含义。
我深深佩服⽼教师在课堂上的应对⾃如,他通过讲述他⾝边的故事和例⼦,加上幽默风趣的语⾔,课堂⽓氛⾮常的活跃。
在听课过程中,我深感,教学是⼀门艺术,课堂语⾔是这种艺术的传达⽅式。
听课的过程,是积累经验的过程。
在了解教学流程的同时,也应注意教学⽅式和组织教学能⼒的积累。
为了能更好的适应学⽣教育环境,我认真听课,记好笔记,并即时和⽼教师沟通,反复推敲⽼师教案,认真熟悉教材,虚⼼请教⽼教师的经验及教法。
在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该⽼师提出⾃⼰的观点和看法,建设⽅案。
在经过多次地与别的⽼师沟通后,我发觉⾃⼰在教态、教师语⾔,语速等⽅⾯都取得了明显的进步。
接下来便开始备课,以前⼀直⾃以为备课是件很简单的事情,⽆⾮是把课本上的东西简单总结然后抄写到教案上,可当我⼀次次把备好的课被教学组长打回来的时候,我开始意识到备课的重要性。
细⼼琢磨教材,认真学习教学⼤纲,根据⼤纲要求,钻研教材,编写好教案,每⼀样我都是紧紧结合教学⽬标和学⽣的学习情况改了⼜改,然后请教⽼教师审阅和批改。
小学教育实习个人总结3000字(通用6篇)
小学教育实习个人总结3000字(通用6篇)小学教育实习个人总结3000字(通用6篇)接地气的实习生活已经告一段落,相信大家这段时间来的收获肯定不少吧,在实习总结中记录下这来之不易的成果吧。
那么你知道实习总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的小学教育实习个人总结3000字,希望对大家有所帮助。
小学教育实习个人总结篇120xx年3月5日到4月27日期间,我在蓬莱市刘家沟中心小学进行了为期两个月的教育实习。
回顾这两个月的实习生活,有烦恼,有忧虑,有幸福,有感动。
在两个月的时间里,我和其他学院的六名同学很好地完成了实习任务,那里的老师平易近人,学生天真可爱,给我们留下了很深的印象。
我的实习班主任老师是一位漂亮、教学经验丰富对我这名实习生指导热心细致、负责到位的女老师——王维美老师,在以后的实习中,她给了我很好的经验,让我了解了班主任工作的艰辛。
在她的指引下,我很快认识了我的实习班级503班,认识了35个聪明、天真的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。
开始的第一个星期,实习的主要任务就是听课,学习其他老师的教学经验。
每个人上课的方式不同,因此我汲取各家之长,丰富了我的教学经验。
实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。
并组织了“励志”和“相亲相爱一家人”的主题班会,还组织学生参加“建设幸福中国”朗读活动。
实习的主要内容:包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。
实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。
(一)实习班主任工作基本情况:组织了“励志”和“相亲相爱一家人”的主题班会;组织学生参加学校活动;在503班兼职班主任一个半月;我担任503班的班主任,首先我通过指导老师较快地了解了整个班的情况特点和个别好动生的基本情况,同时了解班级地一些日常工作。
首先,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。
每天早读和午自习我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。
教师实习期工作总结范文(5篇)
教师实习期工作总结范文时光如流水转眼即逝,实习在忙碌的生活中悄然而逝。
为期半年的实习的内容包括两方面:班主任工作和课堂教学。
在指导老师的指导和帮助下,我积极认真地参加了班级工作的管理,同时也认真备课,进行英语课堂教学,提高了自己的实际教学能力。
一、教学方面:在实习期间,我可以认真独立地完成备课和教学设计工作,虚心听取了实习学校,教研组和指导老师的意见,不断完善和改进自己的课堂教学。
并且认真做好了听评课记录,观摩了原班主任的课堂和班级管理工作。
我认真地设计每一个教学步骤和环节,我会在课下认真批改作业,并且要求每一个学生都要做最后的订正。
三个班级的英语教学都要经过备课,上课,指导教师反馈,上课,学生反馈,上课,课后反思和总结这样的步骤,争取在不断改进中提高自己的教学水平。
但是在这期间自己也存在许多问题,比如操控课堂和临场应变能力较差,课堂中与学生的交流不自然不自信,板书缺乏条理性。
我向各个年级组的英语教师请教教学经验,虚心听取意见和建议,弥补自己在教学工作中的不足。
二、班主任工作方面:这几个月的时间里我通过指导老师的指导和点评基本熟悉了小学各项班主任的工作基本方式和流程,学到很多班级和学生管理的经验,与学生也建立了深厚的师生关系。
因为是小学,我们没有早晚自习和跑操。
作为小学班主任首先要确保每个学生的人身安全,其次是课堂纪律,学生矛盾处理,做学生的思想工作,班级日常事务管理,这些班主任工作都要给予高度的责任,认真对待,保证各项工作都做到位。
在做实习班主任期间第一次组织开展了与诚信有关的主题班会,让学生们都要做一个言而有信的人,让学生们明白诚信是人生中一块重要的基石。
四个月的相处让我觉得我的这些小孩子们更加可爱与懂事,我会热心并且真诚地对待他们每一个人,让他们在我的关爱下拥有快乐的学校生活。
实习期间我还多次参与了我校组织的教育调研和听评课活动,从中我学到了很多老师的优点和经验,同时也在别人的课堂中得到启发和帮助。
师范生实习报告范文3000字6篇
师范生实习报告范文3000字6篇【导语】师范生实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。
实习,让我对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。
这次实习让我受益匪浅,我相信,这对我未来走上工作岗位的帮助是巨大的。
师范生实习报告范文3000字篇一在这次实习过程中,我的工作分成了三个部分:班主任,电教组,教学工作。
而我想:我获得的不仅是经验上的收获,更多是教学管理,课堂教学等的理念,以及他们带给我的种种思考。
一、教学管理理念在xxxx,从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。
作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地。
这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。
每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。
有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步。
在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。
”这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。
他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。
二、教学理念在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的市级,校级的公开棵,实习报告网还有理科实验班的课。
在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。
学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。
其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多。
尽管,这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。
三、实际工作经验在上面,是我在这所学校感受最深刻,也是认为最有意义的收获。
实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多。
在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。
教师实习工作总结范文10篇
教师实习工作总结范文10篇实习简而言之就是到实践中学习,是给学生进入社会的过渡期,相信在实习期间,同学们都收获多多,现在来总结一番吧。
下面是小编为大家整理的关于教师实习工作总结范文10篇,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!教师实习工作总结范文1我在--市--区--中心小学进行了为期三个多月的教育实习工作。
本次的教育实习工作的基本内容主要是包括三个部分:教育教学工作、班主任工作和课外活动。
在专业指导老师---老师和班主任---老师的悉心指导与帮助下,我能较好地完成本次教育实习的工作。
在教育教学工作中,我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识,实现了从“学”到“教”的角色转变。
在实习的第一阶段,我用心地听课,学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧,认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反应。
在实习的第二阶段,我深入分析教材、分析学生、征求关老师的意见认真备课、说课。
通过教学实践,我把自己的教学理论知识付诸实践,而且在课后认真听取关老师的意见以及与学生交流,对自己进行深刻的教学反思,认真总结自己的优缺点。
经过反复的练习,我的课堂教学能力和课堂组织能力得到了增强。
但是,我也还存在一些不足,例如:板书不美观;知识点之间的过度不太连贯以及课堂的组织能力还有待加强。
总的来说,我能做到认真备课,所设计的教案规范准确。
课堂教学中,教学效果较好,学生能当堂消化、巩固所教内容,教学重难点突出、明确,能比较顺利地完成每节课的教学任务。
在课外,我耐心地辅导学生,认真地批改作业。
在班主任工作中,我的班主任-老师给予了我无微不至的指导,而且大力地支持与鼓励我参与到班级管理与各项工作中。
在她的支持与指导下,我积极检查学生的早读与晚自习的纪律与班级的卫生情况,成功地开展了“呵护友谊之花,珍惜每份友情”的主题班会活动,并得到了老师和学生的肯定。
从班主任的工作中,我基本熟悉了各项工作的方式及流程,从中学到了许多管理班级和学生的经验。
教师实习工作总结范文(精选6篇)
教师实习工作总结范文(精选6篇)教师实习工作总结1转眼间,短短的半学期就在忙忙碌碌中接近了尾声。
回顾两个多月工作,可真是有喜有悲。
都说幼儿教师的工作是最琐碎、细小的,但我热爱我们的工作,虽然实习只有短短的两个月,可就是和孩子们相处的两个月里,我的思想就已经又得到了一次升华,是孩子们使我更深地体会到幼教的崇高和伟大,以及时间的意义与快乐。
我爱我的孩子们,我的孩子们也同样的喜欢我。
送人玫瑰、手有余香。
我力求从每一件小事做起,并要做得耐心细致,我们班有几名孩子自理能力较差,很多时候吃饭到要喂,刚开始我一边喂,一边根据幼儿的不同讲一些关于吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃饭姿势,如今我们班孩子在吃饭时的纪律有了很大提高我们班有一名孩子,名叫张恩唢,开始他在班里吃饭不说最费劲,但也足够倒数了,喂还不吃,讲还不听,后来经过了解知道,恩说很喜欢爸爸,而他的爸爸在遥远的国外智力工作,很久才能回来一次,于是我就根据他的性格,给恩说讲,人要是总也不吃饭就会营养不良,长的又瘦又小,甚至饿死,以后就再也见不到爸爸了,只有多吃饭,多吃菜,才能长成一个健康的身体,高高的个子,像爸爸一样,那样爸爸看到才会高兴,知道吗?慢慢地,恩说真的变的很爱吃饭了,而且不挑食了。
班上还有一个小男孩,他叫林立,特别的爱咬人,经常会听到幼儿的家伙脏告状,而自己和老师们既要安慰被咬孩子又要向其家长道歉,还要面对该男孩的父母重复的说一句话:“您的孩子今天又咬——了”和教育该男孩,这一直是让班长头痛的事情。
可是又一时想不出更好的方法叫好这个孩子,有一次林立又咬了一位小女孩的小腿肚子,刚咬不久,女孩的外婆就来接她了,还好咬的不重,女孩的外婆听了解释后也就没有追究,我便似教非教地问了问林立,你是不是肚子饿了?小朋友的腿不好吃,下次饿了告诉张老师,我给你糖好吗?这时我竟意外的发现,林立的脸红了,此刻我忽然领悟到再不听话的孩子也是有可塑性的,后来的几次,林立偶尔也有咬人的事件,但是我再也没有训斥过她,而她咬人的事件也越来越少了。
教师实习报告范文3000字六篇
教师实习报告范文3000字六篇教师实习报告范文3000字篇一我是xx师范学院初等教育系x级x班实习生xxx,从20xx年x月到x月x日在xx市第xx小学进行了为期xx个月的实习。
在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项业务工作,完成任务要求。
在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。
一、实习目的在的实习过程中,能有着许多收获和欢乐,但也有着苦涩和教训。
这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩,失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子里做好,这一切将成为我生命中最宝贵的财富。
二、实习内容我的实习生活是从x月x日开始,到x月中旬,我所在班级的班主任老师,由于个人原因请假一个月,这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外,能进一步接触班主任的班级管理工作,能更多地走进教学的课堂,丰富了我的实习工作。
刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的,语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章,数学讲讲基础课和一些练习课。
由于是进入了一所较好的小学,老师都有着丰富的教学经验,刚进去有些不悦,压力好大,备课感觉不知如何更好的安排教学环节,为了保证第二天上课的质量,学课到10点。
在一开始的几周内,备课都要到10点,真的很辛苦。
就这样通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐学习和适应了学校工作的节奏,熟悉了学校的作息时间。
另外,通过大量的与学生接触,逐渐地认识了他们,了解了他们的学习情况以及家庭状况,使自己的工作效率和上保质量也提高了,也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升,得到指导老师的肯定与认可,自己非常开心。
这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己的努力,也只有尽了自己的努力,才能将工作做好,做扎实,才会收获成功的喜悦。
在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易。
师范生实习个人总结标准范文(4篇)
师范生实习个人总结标准范文伴随着下课铃声的响起,历时两个月的实习终于画上了句号,看着台下那一张张因下课而兴奋的脸,心里有种莫名的情感在流窜,回想两个月前刚踏进这所学校,那时是抱着一种完成学校任务的心态来任职,前面的几个礼拜就机械的帮着老师批改着一叠叠厚厚的作业本,完全没有一点乐趣,只想着实习能早点结束,我也好放下这繁忙而无意义的工作。
不知不觉的,这一想法从第一次上讲台开始慢慢改变。
第一次上台讲课是在实习一个月以后,之前一直在拖,没有那种想讲课的冲动,直到那次指导老师临时有事我才不得不上去给他们上课,由于是第一次的关系,无论是我还是台下的同学都很是兴奋,毕竟这节课对大家来说都是新鲜的,在讲课期间台下还是会发出那种上课开小差的声音,因为之前听课的时候早就领教到这个班的风格,所以也没那么生气,只是跟指导老师的方式不一样,没有任由他们在下面折腾,而是让他们一个个站上讲台回答问题,对于这种师生斗的情形我早就在心里彩排过好几次了,不管他们有什么样的举动都将在我的意料之中,可能是年龄比较相近的关系,他们对我也没有任何的拘束,看着我的时候脸上都带着笑容,真不知道是他们天真还是我在引诱他们笑,本来严肃的课堂气氛变得比较温和,四十分钟的时间也就在不知不觉中过去了,我想跟他们的羁绊就是在那堂课以后慢慢形成的。
自从第一节课以后,学生们就开始陆续跟我交流起来,原来一开始他们误以为我是那种很凶的恶魔老师,所以都不敢接近,直到上课之后才发现不是那样,就算在楼道里迎面走过也会很有礼貌的说声“老师好”,这种感觉是以前没有过的。
随着时间的推移,来办公室问问题的学生越来越多,有的甚至滥竽充数,拿着作业跑来跟我聊天,当时还真有点后悔给了他们这种友善的印象,否则我就可以清净很多,其他的任课教师也开玩笑说我的人气很旺,让我着实风光了一把。
师范生实习个人总结标准范文(二)总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。
这种过程是很开心的!实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。
师范生个人实习总结范文5篇
师范生个人实习总结范文5篇师范生个人实习总结范文(精选篇1)这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。
一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。
比如在我从事教育教学活动时。
在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。
即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。
学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。
__月26日,我怀着兴奋的心境和队友来到__中学,开始了为期一学期的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。
我很开心我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现梦想的机会,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了很多东西。
不仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了很多东西,这是我收获很大的地方。
在实习学校有关领导和指导教师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。
在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准教师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有必须处理本事的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。
下头我从几个方应对我的实习进行总结。
一、互相关心,相互学习,团结协作,做好实习对的工作在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。
教师见习期工作小结范文(5篇)
教师见习期工作小结范文(通用5篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,想必你会开拓了视野,理应有个小结来总结一下自己的所得与所失。
可是怎样写小结才能出彩呢?下面是小编为大家整理的教师见习期工作小结范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
教师见习期工作小结1在一个多月的实习生活里,我始终以老师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级同学,本着对同学负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终紧记实习守则,遵守实习学校的(规章制度),敬重学校领导和老师,虚心听取他们的看法,学习他们的阅历,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和同学都留下了好的印象,得到学校领导和老师的全都好评,对此,本人甚感欣慰。
在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习和调研工作。
1、听课刚来的两周,学校的备课组长支配我们进行听课,观摩x中学老师的上课风格,并了解这里同学的学习程度。
(高一化学)科组总共有x个化学老师,有刚上岗的富有激情的年轻老师,有任教多年的富有阅历的老师。
我们刚到x中学时化学的教学进度是气体摩尔体积,于是在课没有冲突的前提下,我听了五位老师的讲课。
在此之前,自己也仔细讨论了教材,做好听课记录,对各位老师的授课进行分析,各位老师的讲课各有千秋,但在对比之后,也更能突出各位老师的过人之处,取其精华去其糟粕,努力吸取好的东西。
在听课的过程中,我们x个化学实习老师也沟通较为亲密,常常争论各位老师的讲课风格,教法学法,这更我受益匪浅。
听课后,帮指导老师进行作业的批改,以了解同学把握的状况。
听课让我知道了上好一节课的环节,像以前在学校学的可能跟实际还是有点点出入的。
我明白在课堂上习题这个环节起着特别重要的作用。
习题可以用来检测教学效果,准时巩固。
而且习题肯定要精选,不重复,有代表性。
也许听了4节新课,一节习题课,每节新课是5位老师的不同教授,但内容基本一样,授课方式不同。
师范生实习个人总结范文4篇
师范生实习个人总结范文4篇教育实习是高等院校贯彻理论联系实际原则,对师范生进行实践性教育的一项重要内容,也是实现师范生培养目标不可缺少的教学环节。
本文是店铺为大家整理的师范生的实习个人总结范文,仅供参考。
师范生实习个人总结范文一:转眼间两个月的实习生活也结束了。
还记得当时,还天天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。
想到自己要离开了,是那么的不舍。
看到自己相处了两个月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。
突然间发现这里的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。
看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。
时间过得真快,两个月就这样过去了。
回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多。
实习是大学阶段很重要的一件事情。
实习锻炼了我们的实践教学能力。
提高了对教育工作的认识。
在实践中体会了教书育人的重大责任。
在这两个月的实习期间,我认真的向自己的指导老师学习。
认真的听取老师们对我的评价和建议。
认真的听好老师上的每一堂课,吸取老师的宝贵的教学方法。
认真,充分准备每一堂课,听取老师的建议和教导。
认真,仔细批改学生每天的作业,做好作业讲评工作。
帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好老师。
在班主任工作方面,观察学生的上课出勤情况。
针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐心的教导。
同时在工作上也得到了其他老师们的帮助和关心。
得到了学生的配合和支持。
短短的两个月,给我留下了很多美好的回忆。
这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。
通过这两个月的实习生活,我深深体会到了教师着职业的伟大和老师的艰辛。
刚开始实习,我的主要任务是听课,听指导老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。
教师实习总结范文3000字5篇
教师实习总结范文3000字5篇篇1一、实习背景与目的作为一名实习生,我在本学期的三个月里,有幸进入一所知名学校进行为期一个学期的教师实习。
本次实习旨在通过实践,深化教育教学理论知识的理解和应用,提高教育教学能力,为未来的教育事业奠定坚实基础。
二、实习内容与过程1. 教学实践在实习期间,我参与了多个年级、不同学科的课堂教学工作。
通过亲身实践,我深刻体会到了教育教学的复杂性和挑战性。
我认真观摩了优秀教师的教学过程,学习他们的教学方法和技巧。
同时,我也尝试运用不同的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。
在实习过程中,我逐渐形成了自己的教学风格,提高了课堂教学效果。
2. 班级管理在实习期间,我还担任了班主任的助理工作。
我深入了解了班级管理的日常工作和难点问题,积极参与班级活动的策划和组织。
通过与学生的沟通交流,我逐渐掌握了学生的心理状态和需求,为班主任提供了有力的支持。
3. 教研活动参与教研活动是我实习期间的重要任务之一。
我认真听取了老教师的经验分享,积极参与课堂研讨和主题研究。
通过教研活动,我深入了解了教育教学的前沿动态和趋势,提高了自己的科研能力。
三、实习收获与体会1. 教学能力的提升通过实习,我深刻体会到了教育教学的不易。
在实践中,我不断尝试新的教学方法和手段,提高了自己的教学能力。
同时,我也学会了如何根据学生的实际情况和需求,调整教学策略和方法,使教学更加贴近学生,更加有效。
2. 班级管理经验的积累在实习期间,我深入了解了班级管理的日常工作和难点问题。
通过与学生的沟通交流,我逐渐掌握了学生的心理状态和需求,学会了如何与学生建立良好的师生关系,为未来的班级管理打下了坚实基础。
3. 教育教学理念的更新通过实习,我深入了解了教育教学的前沿动态和趋势。
在实习过程中,我不断反思自己的教育教学理念和方法,不断更新自己的教育观念,以适应时代的需求和发展。
四、存在问题与建议1. 教育教学经验的不足虽然我在实习期间取得了一定进步,但仍然存在教育教学经验不足的问题。
实习教师工作个人总结和反思(精选20篇)
实习教师工作个人总结和反思(精选20篇)实习教师工作个人总结和反思范文(精选20篇)实习总结是个人对实习工作或其完成情况加以回顾和分析,关于教师的实习工作总结有哪些呢?下面是小编整理的关于实习教师工作个人总结和反思的内容,欢迎阅读借鉴!实习教师工作个人总结和反思篇1立志当老师是我对生活的一种期望,教师职业是我的梦,这个梦是我美好憧憬的生活信念。
20__年2月20日,我怀着十分激动的心情,在昆明市---小学开始了实习教师的生涯。
时间飞逝,转眼间,实习工作就要结束了,实习的这段经历让我学到了很多知识,并且学会了很多做人的道理,我从中受益匪浅。
我实习的学校是一所公立小学,学校的环境教学设施都齐全,我能在这样的学校实习,感到非常的荣幸,在实习过程中,我的教学能力有了很大的进步,各方面的综合素质也得到了一定的提高。
实习期间,我认真听课,认真备课,做好应该做的工作。
我被分在二年级进行实习生活,第一天去先是认识了一下指导教师,老师是位有经验的老教师,人比较随和,教龄已有20多年了。
那天我来到班级比较早,同学们都用好奇的眼睛看着我,后来班主任向同学介绍了一下我是新来的实习老师。
老师大概给我介绍了一下班级学生的情况,带着好奇的心情很期待明天和同学们的相识。
从此实习生活就从今天开始了。
做了这么久的学生,第一次以老师的身份踏进校园,每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。
在和同学短时期的接触中,我发现班上大部分都比较活泼好动,但是有少数学生性格内向。
指导教师对我很照顾,非常有耐心的每个细节都指导的很仔细。
指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上,在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。
了解要学习的知识真的很多很多级的学生较少,在不到几天的时间里我就可以叫出全班级学生的名字,并了解学生的性格、特长以及优缺点。
师范生个人实习总结通用范文5篇
师范生个人实习总结通用范文5篇师范生个人实习总结篇1从9月9号开始,我在__学校开始了为期三个月的实习生活。
教育实习能检验师范生所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生来说是非常重要的一个环节。
因此在实习开始之前,就业指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。
现将三个月的实习生活做如下总结:这三个月可以说是我过得最充实,最辛苦的也是最有成就感和挑战性的一段时光,这段日子里,我深刻体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么简单,也明白了教师做为人类灵魂的工程师的责任感和重要性,我肯定,这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。
第一次走上讲台的那一天我永远不会忘记,那是9月17号,星期二,早上第一节课,我是我们小组第一个讲课的人,紧张的不得了。
虽然有提前备课,但是当面对三十几个学生和来旁听的十几个老师,我的思绪彻底混乱了,课程完成的不是很好,自己觉得很惭愧。
课后,指导老师先鼓励了我一番,说我教态还好的,做老师的推翻还是有的,等等,最后她说我课上有几个知识点讲错了,这是最不应该的,然后……我都没怎么听到啦,可以说是迷茫的第一节课。
这也让我深刻的觉得自己的基础知识很不扎实,心理素质有待提升。
因此在以后的每一节课前,我都更加认真的备课,知识点都一一查清,不容许自己再犯同样的错误,这是对学生,也是对自己的负责。
随着慢慢的历练,一课一课的磨练,我在上公开课的时候也可以和学生轻松的互动,到最后一节课,我依依不舍的讲完最后一个知识点的时候,我有一种想哭的感觉。
这是我在教师舞台第一次短暂的谢幕,我知道以后还会遇到很多可爱的学生,但是,他们——我所有教过的学生,见证了我一步步从幼稚慢慢的成长,他们也是我人生中的老师,叫我怎么学着做一个好老师……在实习期间我学到的很重要的一点就是作为一名叫教师必须热爱这个工作,热爱学生。
2020教学实习报告范文3000字5篇
【导语】实习正式提供了⼀个从学⽣变成员⼯,从学习变成⼯作,从学校⾛进职场的机会,让⼤家真实的接触职场。
有了实习的经验,以后就业的道路就会少⾛很多弯路。
以下是⽆忧考为⼤家整理的2020教学实习报告范⽂3000字5篇,供您参考学习!【篇⼀】2020教学实习报告范⽂3000字 今年年初,我在xx⼩学进⾏了为期两个⽉的教育实习。
回顾这两个⽉,虽然实习⽣活⽐起以前的任何⼯作来说都要⾟苦,但很有意义。
短短两个⽉的实习,这⾥热⼼的⽼师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。
使我的实习⼯作取得了⽐较圆满的成功。
我向前辈⽼师们学习他们的教学经验和班主任⼯作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来⼯作的快乐,也有了新的追求。
实习第⼀天,带着期待,带着不安,在xx⼩学领导⽀持和指导下,我见到了我的实习指导⽼师,同时也是我的实习班主任⽼师,⼀位有魄⼒、教学经验丰富、对我这名实习⽣指导热⼼细致、负责到位的xx⽼师,在以后的实习中,她⾝上所表现出来的认真与魄⼒,确实深深地触动了我、影响了我。
在她的指引下,我很快认识了我的实习班级,这是⼀个⼆年级的班级,认识了48个聪明、天真的孩⼦,他们充满了活⼒,充满了⽣机,⼀张张稚⽓的⼩脸庞给予⼈⼀种充满希望的感动。
很简短甚⾄有些仓促的⾃我介绍,让他们认识我这位新来的实习⽼师。
在实习的最初,指导⽼师总是刻意地提醒孩⼦,我的存在。
在平时的课堂练习讲解与批改中,指导⽼师让我参与到课堂中,参与到孩⼦当中去,让我少了⼏分局促、少了⼏分隔阂,很快地融⼊到这个班级。
前⼀个星期,实习的主要任务就是听课,看其他⽼师是怎样讲课的。
这种听课和我们上学时听课是不⼀样的,因为这种听课的重点是观察⽼师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,⽽并不是学习⽼师所讲的知识。
教育实习是师范教育⼀个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。
在教学⽅⾯,通过实习,我们将书本学到的知识运⽤到教学实际中,发现了⾃⼰在教学⼯作⽅⾯的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利⽤⾃⼰的长处,克服⾃⼰的不⾜,从⽽不断改进⾃⼰的教学,提⾼教学质量,使我们更好地胜任教师这个⾓⾊。
师范生个人实习工作总结范文5篇
师范生个人实习工作总结范文5篇师范生个人实习工作总结范文1我终于迎来了我的实习结束,从这一刻起,我就可以自己去寻找自己心仪的学校工作了,我也可以有资格去要求自己的薪资了,这对我来说就是人生一个阶段的结束和另一个新的阶段的开始,我非常的期待自己接下来的表现,也非常的想看到自己在经过这次实习过后,自己在工作当中又能做到什么地步,对于未知的工作我非常的憧憬。
这次的实习让我对以后的工作开始有了初步的规划,对自己的要求也变得高了起来,虽然说这次的实习工作都是学校安排的,并不是按照我的意愿自己找的,但是因为我的个人适应能力比较强,所以这份工作同样对我起到了进行了很好的锻炼,使我来越来接近一个成熟教师的程度了,这次的实习给了我很大的信心,既然我都可以这么好的通过实习,那么我以后在从教的过程中也是能够很好的完成自己的分内工作。
以下就是我对本次实习的一些工作总结:一、学会站在学生的角度去考虑问题我是一位老师没错,但是我也是经历过学生时期的,所以我非常的能够体会学生心里是怎么样的,但是自己一旦到了教师这个岗位上,便就不会去站在学生的角度考虑问题。
而我就是强行让自己在跟学生的相处当中,让自己这么去做。
我每次在布置作业之前,我会先询问他们其他学科的作业有多少,现在的老师都只站在自己的角度去想,“我布置的家庭作业肯定够时间完成的”,那么每个老师都这么想,几门课加在一起,他们最起码要写到天黑。
所以我就不会这么做,当我了解到他们作业情况的时候,我就会酌情的布置作业。
二、活跃教室氛围,带动学习热情我是我非常重视的一个点,一个老师是否能力出众,我觉得并不是看他教的学生成绩如何,而是在他上课的时候是否有人在睡觉,开小差。
一个能让全班所有人都认真听课的老师我不能保证这就是我所佩服的,但是一个能让教室学习氛围高涨,师生互动活跃的,这绝对就是我所追求的教学方式。
我在备课的时候,尽量根据当堂课的知识点,来制造让学生们感兴趣的点。
我好想是学校第一个实习期的老师就上公开课的,这必定会成为我简历上非常有亮点的地方。
教师实习总结范文3000字3篇
教师实习总结范文3000字3篇教育实习是师范院校培训师资的重要环节,也是教学计划安排的有机组成部分。
做好教育实习工作,对新教师的成长将奠定较好的基础。
本文是店铺为大家整理的教师实习总结范文,3000,仅供参考。
教师实习总结范文3000篇一:紧张、美好的实习生活结束了。
在这四个月里,我紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。
这些从未有过的经历让我进步了、成长了,学会了一些在学校以前从未学过的知识。
在平地小学领导、老师及带队老师的支持和指导下,在专业组老师特别是指导老师易老师Sammy和原班主任陈老师的帮助辅导下,我的实习工作取得了比较圆满的成功。
在此我向实习学校的领导和老师以及学生表示深深的感谢。
以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。
这次实习的主要任务是教学工作和班主任工作。
(一)、教学工作作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。
在实习前也有去过一些小学开展义教活动,但那只是作为第二兴趣课堂,真正正式的小学教学对我来说还是第一次。
从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。
我的教学工作指导老师Sammy负责五年级一、二、三班和一(1)班四个班的英语课。
她在学期刚开始就给我分配了教学任务。
为了锻炼我的教学和调控能力,第一周时她就把一年级1班的课全权交由我负责。
她把1班到学期末需要考试的内容跟我仔细讲解,并由我制定一整个学期的教学工作计划。
每节课前我都需认真备好教案给她过目并请她听我几堂课的教学过程,请她给予指导。
教学的另一任务是听她五年级的课,并准备好上两节五年级的课。
在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,并且自觉的备好课,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。
到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点,并简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。
同时要观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。
教师实习内容及总结范文(五篇)
教师实习内容及总结范文为期六周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。
回想起____月____日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到芜湖八中,激动不安之情油然而升。
一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。
我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗如今,____个星期的实习工作已结束,我们____位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。
从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。
芜湖八中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题……现在,现将这六周来的收获与感受和大家分享如下:一、生活篇时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。
在芜湖八中一个多月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。
尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是非常熟悉。
我们一起度过了非常难忘的六周,留下了非常美好的回忆。
不管是我们一起备课讨论,还是一起听课评价,一起讨论各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!我们的指导老师是黄显林老师,班主任是费运良老师,黄老师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我们;费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助,在此特别要感谢老师们,祝愿老师能够工作顺利,事事如意。
小学教师实习报告范文3000字5篇
【导语】实习正式提供了⼀个从学⽣变成员⼯,从学习变成⼯作,从学校⾛进职场的机会,让⼤家真实的接触职场。
有了实习的经验,以后就业的道路就会少⾛很多弯路。
以下是为⼤家整理的⼩学教师实习报告范⽂3000字5篇,供您参考学习!⼩学教师实习报告范⽂3000字篇⼀ 转眼间我的实习⽣涯已经过去近三个⽉。
记得之前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到xx⼩学,经过近半年的实习后,我终于尝到了当⽼师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。
我觉得这次实习之⾏我没有⽩来,我在这⼀个学期学到的东西⽐我⼤学学到的东西还要多。
我们在⼤学校园⾥虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任⼯作等⽅⾯的知识,但那毕竟都是纸上谈兵,我们学习的最终⽬的就是要学以致⽤,做⼀名合格的教师,⽽在这次的实习过程中,我们所学的知识终于得到了实践。
回顾这段时间的实习⼯作,既忙碌,⼜充实,有许多值得总结和反思的地⽅。
为⼀名⼩学美术教师,虽然平时觉得我们没有主课⽼师那么忙碌,但⾃⼰真的实践后就觉得并⾮想象中的容易。
作为⼀名⼩学班主任,更是⼈⽣百味在其中。
下⾯我就谈谈这段时间来我在美术教学中的⼀些⼼得。
⼀、听课 在实习⼀开始我便开始去听课,在听课过程中,我发现每个听课的⽼师都很认真地做笔记,我作为⼀个实习⽣就更应该认真去学习。
听了⼀节课,我认认真真的⼏下了授课⽼师讲的内容,并且认真地对⽼师讲课的各个环节进⾏了思考评价,写下了⾃⼰的收获及意见。
虽然以前也有去听课的经历,可是都没有认认真真地去分析,现在才发现,原来从⼀节课中我们可以学到如此多的东西,⽆论是对教材的处理,还是是教学⽅法,与学⽣的交流等等,都使我受益匪。
从每节课中,我都总结出经验,并将其转化成⾃⼰的知识,⽆论这节课上得好还是⽋佳,都有我值得学习的地⽅。
⼆、充分的备课 作为⼀名教师,想上好⼀节课,充分的备课是绝对是占主要地位。
每个年级每个班级每位学⽣都是不同的,这是便需要教师在课堂进⾏认真的探索,备课不仅备内容还需要备学⽣,进⾏⼀个周密的课程计划,除写好教案外,我还要查阅各种资料,上查找好的教学材料。
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实习教师个人实习总结范文3000字
匆匆的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。
很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。
之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。
最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。
我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。
工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我熟悉工作流程,一边指导我工作。
孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。
近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。
同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。
近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实
习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。
同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。
刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。
其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。
其次是听课。
现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。
目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。
接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。
做好上讲台的准备。
经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。
为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备
好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。
经过一周的备课之后,开始走上讲台。
刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。
如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。
每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。
每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。
班主任工作篇:做一名好的班主任的确很难。
不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。
这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感
觉老师是在关心他,照顾他。
如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。
刚到学校时,原任班主任梁老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况,我只是大概的了解了一下,后来在梁老师的安排下,我第一次与学生们正是认识了,学生们对我们很热情,对我的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。
日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,具体安排为:1、1,每天坚持7:30之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。
2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。
3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。
4 、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。
5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会班级活动方面:在班主任费老师的支持下,我们策划了一个主题班会。
通过组
织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。
当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。
对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。
“爱”是做好班主任工作的秘诀,只要用心去做,没有做不好的。
在这里也要感谢费老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。
临近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。
最后一节班会课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望他们。
这一个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历。
经常和他们聊天,有时和他们一
起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的心情。
他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名人民教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。
我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。
真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。
六周的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!。