《中外学前教育史》练习题

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《中外学前教育史》练习题

《中外学前教育史》练习题

《中外学前教育史》练习题

一、

一、填空题

1、我国幼教史上男大学生当幼儿教师的第一人是,后来成为著名教育家的助手。

2、1940年10月江西省成立,成为我国第一所公立幼稚师范。

3、是我国创造教育的首创者。

4、陈鹤琴指出的目的就是在“做人,做中国人,做现代中国人”。

5、张宗麟在30年代出版的一书中提出了社会化的幼稚园课程。

6、1927年11月,在领导下,以张宗麟等为基干,在南京郊区创办了我国第一所乡村幼园——。

7、陈鹤琴认为、都是活教材。

8、陈鹤琴的活教育方法论的基本原则是、、

9、张宗麟认为社会化的课程有两个根据,即和,而这二者是极不相同的。

10、我国第一所学前儿童教育机构是。

二、名词解释

1、中外幼儿教育史

2、《颜氏家训》

3、南京鼓楼幼稚园

4、艺友制

三、简答题

1、中国古代社会学前教育的内容有哪些?

2、简述张宗麟关于幼稚园教师的任务有哪些?

3、简述中国封建社会学前教育的特点。

4、简述王守仁教育思想的主要内容。

5、中国奴隶社会学前教育的特点?

6、简述陈鹤琴关于游戏的教育价值的观点?

7、简述陈鹤琴的关于幼稚园的课程理论?

四、论述题

1、张雪门提出的实习计划与传统师范学校实习的区别及其对我国当前学前教育

师资培养的启示。

2、张宗麟有关社会化幼稚园课程的理论和实践对我国当前幼儿园课程改革有什

么意义?

3、试论陶行知的艺友制师范教育思想及其对我国当前学前教育师资培训的启

示。

4、试论陈鹤琴的“活教育”思想的内容及对当前我国幼儿教育发展的意义。

5、评论陶行知对儿童创造力培养的教育思想及其对我国当前学前教育的启示。

中外学前教育史试题

中外学前教育史试题

中外学前教育史试题

第一篇:中外学前教育史试题

《中外学前教育史》试卷 C

一、填空:(共30分,每个空2分)

1、是南北朝时期的文学家和教育家,著有《颜氏家训》,该书是他对自己一生有关、、经验的总结。

2、在教育史上提出著名的“五育”并举的教育观。

3、诞生于江西泰和县文江村的我国第一所公立幼稚师范学校的校长是。

4、1932年10月,国民政府正式颁布了《》,从此我国开始有了、幼稚园课程标准。

5、陶行知在南京郊区晓庄创办学校。

6、皮亚杰一生最主要的贡献是对的创造性研究。

7、80年代以来,世界发达国家学前教育目标有明显变化,即由向方向转变。

8、马卡连柯是著名儿童教育家。

9、福禄倍尔是德国著名的,被尊称为“幼儿园教育之父”。

二、名词解释:(总分12分,每题6分)

1、恩物

2、五指活动

三、简答:(总分28分,每题7分)

1、简述裴斯泰洛齐的和谐发展教育思想。

2、陶行知“创造教育”的思想内容是什么?

3、简要评述福禄倍尔对世界幼儿教育史的主要贡献。

4、苏区和边区学前教育的方法有哪些?

四、论述:(总分30分,每题15分)

1、陶行知对我国幼儿教育事业发展的主要观点是什么?该观点有何现实意义?

2、蔡元培的“尚自然、展个性”的儿童教育观对我国现在的幼儿教育有何启示?

《中外学前教育史》试卷 C答案

一、填空

1、颜之推立身处世为学

2、蔡元培

3、陈鹤琴

4、幼稚园课程标准自己的统一

5、试验乡村师范

6、儿童智力发展规律

7、智育中心注重整体发展

8、前苏联

9、幼儿教育家

二、名词解释

1、恩物:恩物是福禄倍尔为幼儿进行游戏和其他活动所设计的一套教具。取名“恩物”,意

学前教育史第一章练习题

学前教育史第一章练习题

学前教育史第一章练习题

《中外学前教育史》第一章练习题

一、填空题

1、最早实施胎教的是______ 。

2、古代宫廷教育中,子师、慈母、保母合称"______ "。

3、我国古代家庭教育的目的是______ 和______ 。

4、古代家庭教育中,孝悌、______ 和______ 观念的形成,成为基本的道德教育内容。

5、古代家庭中的文化知识教育,主要包括识字、______ 和______ 、作诗、______ 和______ 等。

6、古代家庭教育的原则包括及早施教、______ 和______ 、正面教育。

7、古代幼儿家庭教育秉持______ 的教育目的和______ 的教育观念,极为关注幼小子女的教育。

8、大致而言,以待人接物为核心的______ 教育,以识字、习字和基本经书学习为中心的______教育,以及______ 的养成,成为古代幼儿教育的主要内容。

二、选择题

1、古代宫廷教育中,太师、太保、太傅统称()

A.三少;B.三公;

C.三母;D.三太

2、我国古代学前教育的基本形式是:()

A.家庭教育B.宫廷教育

C.学校教育D.社会教育

3、我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的,这种伦理道德的根本是:()A.勤俭B.诚实

C.守信D.孝悌

4、我国古代胎教积累的优秀经验不包括:()

A.注重环境对胎儿的影响

B.注重母体的精神因素对胎儿的影响

C.重视母亲良好生活习惯的培养

D.孕妇也要负荷沉重的劳动

5、下列负责太子的文化知识及统治经验的传授的是:()

A.太保B.太傅

C.太公D.少师

三、判断题

1、美国是世界上最早提出并实施胎教的国家。()

中外学前教育史练习题

中外学前教育史练习题

中外学前教育史练习题

一、选择题

1. 学前教育在中国历史上最早的出现在:

a) 先秦时期

b) 唐朝

c) 清朝

d) 新中国成立后

2. 下列哪个是中国古代著名的学前教育史上的教育家?

a) 孔子

b) 毛泽东

c) 孟子

d) 刘邦

3. 以下哪个国家率先在现代引入学前教育?

a) 美国

b) 德国

c) 日本

d) 法国

4. 中外学前教育的比较研究中,以下哪项是两者的相似之处?

a) 教学内容

b) 教学方式

c) 教育目的

d) 教育机构

5. 以下哪个是学前教育的普遍职责?

a) 传授学术知识

b) 培养社交技巧

c) 培养创造力

d) 培养体能发展

二、判断题

1. 学前教育的目的主要是为了提高孩子的学习成绩。

( ) 对

( ) 错

2. 在中国,学前教育一直被重视,并得到政府的大力支持。

( ) 对

( ) 错

3. 美国的学前教育是义务教育的一部分。

( ) 对

( ) 错

4. 儿童早期的经验对他们后续的学习和发展没有任何影响。

( ) 对

( ) 错

5. 学前教育旨在为孩子提供一个积极、有趣和安全的学习环境。 ( ) 对

( ) 错

三、问答题

1. 请简要描述中国古代的学前教育历史。

2. 简要比较中国和美国的学前教育体系。

3. 请列举学前教育的几个重要任务。

4. 学前教育对儿童发展的重要性是什么?

5. 学前教育的发展趋势是什么?

四、简答题

1. 请描述一下德国的学前教育体系和教学方式。

2. 学前教育在日本的发展情况是怎样的?

3. 学前教育的主要目标是什么?请举例说明。

4. 请谈谈你对学前教育师资培训的认识。

5. 你认为学前教育对儿童的哪些方面发展有益?请详细阐述。

《中外学前教育史》总复习题及答案

《中外学前教育史》总复习题及答案

第一编:中国学前教育第一章古代学前教育

1、奴隶社会建立的保傅教育制度中,设有“三公”“三少”教育子女,三公是指什么? (太保、太傅、太师;少保、少傅、少师)

2、慈幼机构的建立开始于何时?(封建社会中后期的宋代)当时建立的主要慈幼机构有哪些?慈幼局、举子仓、育婴社

3、封建社会学前家庭教育的主要内容有哪些?

(l)思想品德教育1 )孝悌;2)崇俭;3)诚信; 4)为善

(2)生活常规教育1)礼仪常规的训练;2)养成卫生习惯;

(3)文化知识教育——识字、书写、听解《四书》、诗、赋、格言等。(4)身体保健教育

4、封建社会用作幼儿识字启蒙教育的教材主要有哪些?

(周兴嗣作的《千字文》、宋代王应麟的《三字经》,以及无名氏的《百家姓》)

5、封建社会用作伦理道德教育的主要教材是什么?《四书》《五经》

6、封建社会用做诗赋教育的主要教材有哪些?《唐诗三百首》《千家诗》和北宋汪洙的《神童诗》

第二章古代学前教育思想

1、贾谊的早期教育包括哪些内容?早谕教;选左右;重儒术

2、颜之推的家庭教育思想包括哪些内容?提倡及早施教;主张慈严结合;要求均爱勿偏;主张博习致用;重视风化陶染。

3、“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”是谁的语言?

4、我国封建社会第一部系统完整的家庭教科书是什么?——《颜氏家训》

5、朱熹的儿童教育思想包括哪些内容?重视蒙养教育;要求慎择师友;强调学“眼前事”;提倡正面教育为主;

6、朱熹为儿童编写的教材有哪些?《小学》与《童蒙须知》

7、王守仁的儿童教育思想包括哪些内容?

《中外学前教育史》试题

《中外学前教育史》试题

《中外学前教育史》试题

10月高等教育自学考试《中外学前教育史》试题

课程代码:08761

一、单项选择题

1.被简称为“三、百、千”的古代最为流行的儿童教材是()A.《三字经》、《千字文》、《百家姓》B.《三字经》、《千字文》、《小儿语》

C.《三字经》、《千字文》、《续小儿语》D.《三字经》、《千宇文》、《名物蒙求》

2.我国第一所实验幼儿园的创办者是()

A.陈鹤琴B.陶行知C.蔡元培D.张雪门3.1913年开始传入中国的,由蒙台梭利创立的是()

A.幼儿教育法B.幼儿课程教学法

C.蒙台梭利教育法D.幼稚教育新论

4.杜威实用主义教育思想对中国儿童教育影响的核心是()A.教育即生活 B. 教育即生长C.儿童是教育的太阳D.学校即社会

5.鸦片战争以后,外国人在中国办的学前教育机构主要分为两种,即()

A.美国式和宗教式B.日本式和宗教式

C.英国式和宗教式D.法国式和宗教式

6.南宋时期著名的理学家朱熹的著名编著主要有()

A.《小学》和《童学须知》B.《小学》和《颜氏家训》

C. 《须知》和《学则》D.《童学须知》和《学则》

7.中国封建社会最早最完整的家庭教育教科书是

A.《小学》B.《颜氏家训》

C.《学则》D.《童学须知》

8.中国最早创办的公立学前教育机构的时间是()

A.1905年B.1903年C.1949年D.1912年9.中国第一所公立的幼稚师范专科学校的校长是()

A.蔡元培B.陈鹤琴C.张雪门D.陶行知10.中国近代现代美育的首倡者是()

A.蔡元培B.贾谊C.陶行知D.陈鹤琴

11.联合国的《儿童权利公约》对我国生效的时间是()

中外学前教育史试题

中外学前教育史试题

中外学前教育史试题

一、单项选择题〔每题1分,共30分〕

1我国古代学前教育的根本形式是:

A家庭教育B宫廷教育C学校教育D社会教育

2我国封建社会教育是以伦理道德为根本内容的,这种伦理道德的根底是:A

勤俭B老实C守信D孝悌

3我国最早的学前教育方案产生在:

A商代B西周C汉代D唐代

4我国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是:

A?小儿语?B?蒙求?C?三字经?D?急就篇?

5中国第一个学前教育法规是:

A?钦定学堂章程?B?奏定蒙养院章程及家庭教育法章程?C?壬戌学制?

D?湖北幼稚园开办章程?

6我国第一个近代学制公布后出现的最早的公立学前教育机构是:A京师第一蒙养院B湖北幼稚园C福州幼稚园D湖南蒙养院7在?大同书?中康有为为了实现“天下为公,无有阶级,一切平等〞的设想而设计的教育体系是:

A “公养〞、“公育" B绅士教育C平民化教育D义务教育

8规定幼稚园正式列入学校系统的?壬戌学制?公布的时间是:A 1904年B

1922 年C 1936 年D 1950 年

9中国第一个乡村幼稚园是:

A厦门集美幼稚园B北京香山慈幼院C南京燕子矶幼稚园D上海大同幼稚院

10我国创造教育的首倡者是:

A陈嘉庚B陶行知C陈淑华D张克勤

〞并举的教育方针论的提出者是:11 “五育

A蔡元培B陈嘉庚C张宗麟D杨贤江

12陶行知办幼稚师范教育采用的具有特色的方法是:

A研讨法B见习法C讲授法D艺友制

13我国最早的幼稚教育研究的刊物是:

A?活教育?B?幼稚教育?C?初等教育界?D?小学教师?14 1951年教育部召开的第一次全国师范教育会议提出的当前师范教育的工作方针是:A各级师

中外学前教育史》期末试题A卷及答案

中外学前教育史》期末试题A卷及答案

中外学前教育史》期末试题A卷及答案

中外学前教育史》试题(A卷)

一、选择题(每题1分,共15分)

1.古代宫廷教育中,太师、太保、太傅统称三公。

2.南宋理学家XXX重视《须知》、《学则》等教育形式的作用,认为这种方法有利于儿童道德行为惯的形成。

3.下列教育思想家中,有丰富太子教育的实践经验的是颜之推。

4.清末民初,日本式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受,在中国影响最深。

5.1923年,XXX在南京创设了我国第一所实验幼儿园,即XXX。

6.我国最早的XXX利用育婴堂和女子师范学堂来培养保姆。

7.我国1922年制定的壬寅学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。

8.我国教育家XXX运用五指活动培养幼教师资。

9.1949年11月,XXX成立,在XXX下设幼儿教育处,使幼教工作有了全国统一的领导。

10.XXX的学前教育思想主要体现在他的重要著作《幼儿教育概论》上。

11.原始社会儿童教育的手段是生活经验和言传身教。

12.洛克的《教育漫话》明确提出了他的绅士教育思想体系。

13.XXX倡导的道德教育方法是自然后果法。

14.二战后德国幼儿教育的主要形式是母育学校。

15.XXX的引进,致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制,普通民众的儿童所进入的是条件差的托儿所。

3)礼仪惯教育

4)语言文学教育

5)数学算术教育

6)音乐舞蹈教育

以上每小点1.5分)

4.简述XXX对受教育者年龄的分期及每个时期的教育重点。

1)0-2岁:身体健康和安全;

2)2-12岁:感官教育,培养好奇心和想象力;

3)12-16岁:思维教育,培养独立思考和判断能力。

中外学前教育史考试复习资料

中外学前教育史考试复习资料

一、单选题

1.蔡元培的“实利主义教育”即

A、实用主义教育

B、智育

C、实业教育

D、商业教育

答案: B

2.曾预言20世纪将是儿童的世纪的教育家是

A、蒙台梭利

B、麦克米伦

C、爱伦·凯

D、别劳夫人

答案: C

3.持“太子之善,在于“早谕教”与“选左右”的是

A、贾谊

B、朱熹

C、颜之推

D、王守仁

答案: A

4.《母育学校》的作者是

A、柏拉图

B、夸美纽斯

C、伊拉斯谟斯

D、维吉乌斯

答案: B

5.我国古代对婴儿实施道德教育的是

A、慈母

B、子师

C、保母

D、乳母

答案: B

6.1966年,英国教育咨询委员会委员长发表了《______》,其中有一章呼吁大力发展英国的

幼儿教育。

A、哈多报告

B、教育白皮书

C、普洛登报告书

D、巴特勒报告

7.皮亚杰的道德发展理论认为,在道德发展上属于“他律”阶段时,儿童在认知发展上属于

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

答案: B

8.古罗马共和后期,教育的根本目的是培养

A、农夫-军人

B、雄辩家

C、政治家

D、商人

答案: B

9.外国教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校是

A、上海崇德女子中学附属幼稚园

B、怀德幼稚师范学校

C、景海幼稚师范学校

D、杭州私立弘道女学

答案: B

10.日本政府制定的第一个幼儿园教育法令是

A、《学制令》

B、《幼儿园保育及设备规程》

C、《幼稚园令》

D、《幼儿教育法》

答案: B

11.一般来说,我国幼儿园的主要收托形式是

A、全日制幼儿园

B、寄宿制幼儿园

C、学前班

D、混合班

答案: A

12.《爱弥儿》的作者是。

A、杜威

B、福禄贝尔

C、蒙台梭利

D、卢梭

《中外学前教育史》复习题及答案

《中外学前教育史》复习题及答案

1.第23题

在人类进入阶级社会时起,一直到近代社会学前教育机构的出现以前,教育学前儿童的唯一场所是

A.家庭

B.幼儿园

C.庙宇

D.托儿所

答案:A

2.第24题

在法国近代学前教育史上,统一了各种幼教机构的名称,将母育学校纳入公共教育系统的法案是

A.拿破仑法案

B.基佐法案

C.1881年费里法案

D.1887年法国教育部指令

答案:C

3.第25题

日本有关幼儿园教育的第一部重要著作是关信三发表译著的

A.幼儿园入门

B.幼儿园记

C.幼学纲要

D.幼儿园歌曲集

答案:B

4.第26题

在教育史上第一次明确提出了教育心理化的口号,由此开启了19世纪欧洲教育心理化运动的教育家是

A.夸美纽斯

B.福禄贝尔

C.赫尔巴特

D.裴斯泰洛齐

答案:D

5.第27题

福禄贝尔始终坚信,幼儿园教育和家庭教育是一致的,幼儿园这种社会教育机构起作用是弥补家庭教育的不足,因此,他的幼儿园管理采取的是

A.半日制

B.全日制

C.寄宿制

D.季节性管理

答案:A

6.第28题

在福禄贝尔开发的幼儿园教材中,他将自己创制的供儿童使用的教学用品叫

A.教具

B.玩具

C.恩物

D.实物

答案:C

7.第29题

当代英国学前教育机构主要包括:单独设立的幼儿园和附设于小学的

A.学前班

B.幼儿班

C.识字班

D.保育所

答案:B

8.第30题

联邦德国政府将幼儿园看作为家庭教育的

A.过渡

B.协助

C.主导

D.管理机构

答案:B

9.第31题

设计发明了大型积木玩具的美国进步主义幼儿园运动最杰出的代表是

A.杜威

B.布莱恩

C.坦普尔

D.希尔

答案:D

10.第32题

20世纪50年代,美国社会展开了幼儿智力开发运动,在运动过程中,各种促进儿童智力开发的学前教育研究方法出台,下列选项中哪一个是这类的研究试验A.开端计划B.蒙特梭利运动C.佩兰学前教育研究计划D.进步主义幼儿园运动

中外学前教育史练习题

中外学前教育史练习题

中外学前教育史练习题

一、选择题

1. 学前教育的定义是指:

A. 对儿童进行初等教育

B. 对儿童进行幼儿教育

C. 对儿童进行学龄前教育

D. 对儿童进行高等教育

2. 下列哪项不是学前教育的目标之一?

A. 促进儿童的身体和智力发展

B. 培养儿童的社会适应能力

C. 培养儿童的职业技能

D. 培养儿童的创造力和想象力

3. 以下哪项不属于中国古代学前教育的代表性文献?

A. 《孔子家语》

B. 《论语》

C. 《百家姓》

D. 《三字经》

4. 最早的幼儿园创立于哪个国家?

A. 德国

B. 美国

C. 中国

D. 法国

5. 以下哪位是中国现代学前教育的先驱者?

A. 林则徐

B. 宋庆龄

C. 胡适

D. 鲁迅

二、判断题

1. 学前教育的主要任务是对儿童进行知识灌输和训练。 ( )

2. 在中国古代,学前教育主要由家庭和私塾进行。( )

3. 中国的幼儿园最早创办于19世纪末的上海。( )

4. 中国古代的学前教育主要注重的是人格修养和道德教育。( )

5. 美国的幼儿园教育以自由玩耍和体验式学习为特点。( )

三、简答题

1. 中外学前教育的发展历程及特点有哪些?

2. 中国古代和现代学前教育的异同点有哪些?

3. 幼儿园的功能和作用是什么?

四、应用题

1. 请你列举出中国古代学前教育的代表性文献,并简要说明其特点。

2. 美国的幼儿园教育在19世纪末和20世纪初的发展历程中有哪些重要事件和人物?

五、论述题

请你结合发展历程和特点,比较中外学前教育的异同点,并从自己的角度给出对学前教育的看法。

以上就是《中外学前教育史练习题》的相关内容,希望本文的练习题对您的学习和思考有所帮助。如果您有更多关于学前教育的疑问和观点,欢迎和我们进行交流讨论。

中外学前教育史总复习题及答案

中外学前教育史总复习题及答案

第一编:中国学前教育第一章古代学前教育

1、奴隶社会建立的保傅教育制度中,设有“三公”“三少”教育子女,三公是指什么太保、太傅、太师;少保、少傅、少师

2、慈幼机构的建立开始于何时封建社会中后期的宋代当时建立的主要慈幼机构有哪些慈幼局、举子仓、育婴社

3、封建社会学前家庭教育的主要内容有哪些

l思想品德教育1 孝悌;2崇俭;3诚信; 4为善

2生活常规教育1礼仪常规的训练;2养成卫生习惯;

3文化知识教育——识字、书写、听解四书、诗、赋、格言等;4身体保健教育

4、封建社会用作幼儿识字启蒙教育的教材主要有哪些

周兴嗣作的千字文、宋代王应麟的三字经,以及无名氏的百家姓

5、封建社会用作伦理道德教育的主要教材是什么四书五经

6、封建社会用做诗赋教育的主要教材有哪些唐诗三百首千家诗和北宋汪洙的神童诗

古代学前教育思想

1、贾谊的早期教育包括哪些内容早谕教;选左右;重儒术

2、颜之推的家庭教育思想包括哪些内容提倡及早施教;主张慈严结合;要求均爱勿偏;主张博习致用;重视风化陶染;

3、“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也;”是谁的语言

4、我国封建社会第一部系统完整的家庭教科书是什么——颜氏家训

5、朱熹的儿童教育思想包括哪些内容重视蒙养教育;要求慎择师友;强调学

“眼前事”;提倡正面教育为主;

6、朱熹为儿童编写的教材有哪些小学与童蒙须知

7、王守仁的儿童教育思想包括哪些内容

“知行合一”、顺导性情,鼓舞兴趣;循序渐进,量力而施;因材施教、各成其材;全面诱导,不执一偏;

8、评王守仁的“自然教育论”;9、述评张履祥的“耕读相兼”理论的积极意义; 第三章中国近代的学前教育

中外学前教育史试题

中外学前教育史试题

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南阳师范学院

2012-2013学年第1学期2012年级学前教育学 专业中外学前教育史课程(本)期终考试卷(A )

一、填空题(每空1分,共25分)

1.《 •内则》中有中国教育史上关于学前教育计划最早的记录。

2.为了加强对太子实施有效的教育,在我国奴隶社会时建立了保傅教育制

度与 教育制度。

3.我国奴隶社会时期子师、慈母和 合称“三母”。

4.据史籍记载,我国最早实施胎教的是西周文王的母亲 。

5.我国封建社会家庭教育内容主要包括 教育、初步的道德教

育、早期的知识教育、身体保健等方面。

6.我国封建社会的启蒙教育的字书教材俗称“ ”。

7.民间有谚语:“若要小儿安,常带三分 。”

8.《 》有我国最早有关胎教的记载。

9.北齐医师徐之才在《 》中为孕妇制定了详细的食谱。 10.古人常以孔子所说“少成若天性, ”来强调早教。

11.古人也常以民谚“教妇初来, ”来主张早教。

12.颜之推强调“风化”,认为“人在年少,…….无心于学,潜移暗化,自然似之”,就是讲家庭教育中包括父母在内的 的重要性。 13.朱熹认为和大学教育重“理”相比,蒙养阶段应强调 。 14.陶行知被毛泽东颂为“ 。” 15. 年中国建立了第一个公共的学前教育机构。

16. 1923年,陈鹤琴在自家客厅里创建了现代中国第一所幼稚园——南京 幼

稚园。

17.中国幼教史上有“南陈北张”之说,“南陈”指陈鹤琴,“北张”指 。

18.陈鹤琴根据对自己长子多年的观察、记录和研究,撰写了《 》一书。

19. 是我国幼教史上第一位男性幼稚园教师。

《中外学前教育史》复习题及答案

《中外学前教育史》复习题及答案

《中外学前教育史》复习题及答案

1.第23题

在人类进入阶级社会时起,一直到近代社会学前教育机构的出现以前,教育学前儿童的唯一场所是

A.家庭

B.幼儿园

C.庙宇

D.托儿所答案:A

2.第24题

在法国近代学前教育史上,统一了各种幼教机构的名称,将母育学校

纳入公共教育系统的法案是

A.拿破仑法案

B.基佐法案

C.1881年费里法案

D.1887年法国教育部

指令答案:C

3.第25题

日本有关幼儿园教育的第一部重要著作是关信三发表译著的A.幼儿

园入门B.幼儿园记C.幼学纲要D.幼儿园歌曲集答案:B

4.第26题

在教育史上第一次明确提出了教育心理化的口号,由此开启了19世

纪欧洲教育心理化运动的教育家是

A.夸美纽斯

B.福禄贝尔

C.赫尔巴特

D.裴斯泰洛齐答案:D

5.第27题

福禄贝尔始终坚信,幼儿园教育和家庭教育是一致的,幼儿园这种社

会教育机构起作用是弥补家庭教育的不足,因此,他的幼儿园管理采取的

是A.半日制B.全日制C.寄宿制D.季节性管理答案:A

6.第28题

在福禄贝尔开发的幼儿园教材中,他将自己创制的供儿童使用的教学

用品叫A.教具B.玩具C.恩物D.实物答案:C

7.第29题

当代英国学前教育机构主要包括:单独设立的幼儿园和附设于小学的A.学前班B.幼儿班C.识字班D.保育所答案:B

8.第30题

联邦德国政府将幼儿园看作为家庭教育的A.过渡B.协助C.主导D.管

理机构答案:B

9.第31题

设计发明了大型积木玩具的美国进步主义幼儿园运动最杰出的代表是A.杜威B.布莱恩C.坦普尔D.希尔答案:D

10.第32题

20世纪50年代,美国社会展开了幼儿智力开发运动,在运动过程中,各种促进儿童智力开发的学前教育研究方法出台,下列选项中哪一个是这

中外学前教育史试题及解析

中外学前教育史试题及解析

中外学前教育史试题及解析

1、中国第一个学前教育法规是:(2 分)

2、规定幼稚园正式列入学校系统的《壬戌学制》颁布的时间是:(2 分)

3、古代社会幼儿教育完全为培养宗教意识而展开的国家是:(2 分)

4、20世纪美国掀起的长达半个世纪之久的教育革新运动是:(2 分)

5、我国最早的幼稚教育研究的刊物是:(2 分)

6、当代英国学前教育机构主要包括:单独设立的幼儿园和附设于小学的(2 分)

7、日本有关幼儿园教育的第一部重要著作是关信三发表译著的(2 分)

8、第二次世界大战前,法国公立的保育学校由国家开办,实行的是(2 分)

9、近代欧洲学前教育设施的胚胎发端于(2 分)

10、蒙特梭利的学前教育思想在民国时期传入中国是经由(2 分)

11、在人类进入阶级社会时起,一直到近代社会学前教育机构的出现以前,教育学前儿童的唯一场所是(2 分)

12、教育史上被称为“幼儿教育之父”的是:(2 分)

13、西方教育史上最先论述优生优育问题的是:(2 分)

14、日本学前教育史上第一部较为完整而又独立的法令是(2 分)

15、德国最早出现的幼儿保育和教育设施是巴乌利勒所设的(2 分)

16、人的意识中没有先天的思想观念,它们都是从后天经验中获得的,这一观点是:(2 分)

17、我国古代学前教育的基本形式是:(2 分)

18、在《大同书》中康有为为了实现“天下为公,无有阶级,一切平等”的构想而设计的教育体系是:(2 分)

19、1926年日本首次规定幼儿园教育为学校教育一环的法令:(2 分)

20、在教育史上第一次明确提出了教育心理化的口号,由此开启了19世纪欧洲教育心理化运动的教育家是(2 分)

中外学前教育史

中外学前教育史

一、单选题(共10 道试题,共30 分。)V

1. 北平幼稚师范学校创建于:

A. 1932年

B. 1936年

C. 1930年

D. 1933年

满分:3 分

2. 昆体良提出的教育的根本目的是培养:

A. 统治人才

B. 商人

C. 思想家

D. 雄辩家

满分:3 分

3. 中国近代第一个学制颁布于:

A. 1922年

B. 1903年

C. 1912年

D. 1904年

满分:3 分

4. 斯巴达幼儿教育的特点是重视:

A. 军事体育

B. 生活常规

C. 道德教育

D. 知识教育

满分:3 分

5. 近代中国第一个学前教育法规是:

A. 《钦定学堂章程》

B. 《奏定学堂章程》

C. 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》

D. “壬寅学制”

满分:3 分

6. 我国保存下来影响最大的一部家教著作是:

A. 《傅雷家书》

B. 《训子语》

C. 《颜氏家训》

D. 《传习录》

满分:3 分

7. 康有为认为胎教的宗旨在于:

A. 养胎

B. 正本

C. 保胎

D. 强种

满分:3 分

8. 近代资产阶级教育理论的奠基之作是:

A. <>

B. <>

C. <>

D. <>

满分:3 分

9. 斯巴达幼儿教育的特点是重视:

A. 军事体育

B. 生活常规

C. 道德教育

D. 知识教育

满分:3 分

10. 陶行知提出的儿童教育的口号是:

A. 一切为儿童

B. 尚自然,展个性

C. 崇尚美育

D. 爱满天下

满分:3 分

二、多选题(共10 道试题,共30 分。)V

1. 《托儿所组织条例》规定设立的托儿所的类型为:

A. 长期托儿所

B. 全日制托儿所

C. 日托中心

D. 季节性托儿所

E. 半日制托儿所

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《中外学前教育史》练习题

一、

一、填空题

1、我国幼教史上男大学生当幼儿教师的第一人是,后来成为著名教育家的助手。

2、1940年10月江西省成立,成为我国第一所公立幼稚师范。

3、是我国创造教育的首创者。

4、陈鹤琴指出的目的就是在“做人,做中国人,做现代中国人”。

5、张宗麟在30年代出版的一书中提出了社会化的幼稚园课程。

6、1927年11月,在领导下,以张宗麟等为基干,在南京郊区创办了我国第一所乡村幼园——。

7、陈鹤琴认为、都是活教材。

8、陈鹤琴的活教育方法论的基本原则是、、

9、张宗麟认为社会化的课程有两个根据,即和,而这二者是极不相同的。

10、我国第一所学前儿童教育机构是。

二、名词解释

1、中外幼儿教育史

2、《颜氏家训》

3、南京鼓楼幼稚园

4、艺友制

三、简答题

1、中国古代社会学前教育的内容有哪些?

2、简述张宗麟关于幼稚园教师的任务有哪些?

3、简述中国封建社会学前教育的特点。

4、简述王守仁教育思想的主要内容。

5、中国奴隶社会学前教育的特点?

6、简述陈鹤琴关于游戏的教育价值的观点?

7、简述陈鹤琴的关于幼稚园的课程理论?

四、论述题

1、张雪门提出的实习计划与传统师范学校实习的区别及其对我国当前学前教育

师资培养的启示。

2、张宗麟有关社会化幼稚园课程的理论和实践对我国当前幼儿园课程改革有什

么意义?

3、试论陶行知的艺友制师范教育思想及其对我国当前学前教育师资培训的启

示。

4、试论陈鹤琴的“活教育”思想的内容及对当前我国幼儿教育发展的意义。

5、评论陶行知对儿童创造力培养的教育思想及其对我国当前学前教育的启示。

6、评论张雪门的幼稚园的行为课程的理论与实践及其对我国当前幼儿园课程改

革的借鉴意义?

二、

一、填空题

1、杜威提出教育中的“双中心”,即和。

2、1909年蒙台梭利写了,总结了自己在中的教育实践经验。

3、福禄倍尔把婴儿期称为的时期,因此这时期的活动应以的发展为主。

4、蒙台梭利的教育思想接受了卢梭、、等人的儿童本位及内发论思想的影响。

5、在西方教育史上,是第一个提出精选教材的人,其教育思想主要体现在一书中。

6、洛克继之后,再次提出并论证了著名的“白板”说,其教育观点主要反映在其著作中。

7、蒙台梭利认为是在一定的外界环境中出现的,环境提供了的必要条件。

8、夸美纽斯在教育方面的代表作1652年改名为,成为西方教育史上第一部幼儿教育专著。

9、昆体良在西方教育史上第一次提出了双语教育,所谓“双语”是指和

10、裴斯泰珞齐认为道德教育最简单的要素,即。

11、1837年福禄倍尔在德国的设立一所教育机构,专收的儿童,1840年命名为幼儿园。

12、杜威对未成熟幼儿的特点进行概括,认为幼儿一方面具有,另一方面具有。

13、1658年出版的是西方历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的课本。

14、1602年,康帕内拉在狱中完成了其空想社会主义思想的代表作,其中多处涉及幼儿教育问题。

15、“”、“”、“”构成了卢梭道德教育的三部曲。

16、在蒙台梭利学校,主要的教育原则和教育方式是和。

二、名词

1、中间学校

2、杜威的“双中心”论

3、恩物

4、自然教育的实质

5、自然后果律

6、教育爱

7、教育即生活

8、吸收心理

9、福禄倍尔幼儿园

10、儿童之家

11、《世界图解》

12、自然人

三、简答

8、简述杜威关于幼儿读写教育的主张?

9、简述蒙台梭利学说中儿童心理发展的具体特点是什么?

10、述蒙台梭利认为儿童工作有怎样的特征。

11、简述福禄倍尔的教育的基本原则

12、蒙台梭利的实际练习包括哪些具体内容?

13、简评卢梭在西方学前教育史占据的重要地位?

14、蒙台梭利认为幼儿教师应具备怎样的素质?

15、简评福禄倍尔西方学前教育史中占据的主要地位?

16、简述蒙台梭利在学前教育史上的主要地位?

17、简述昆体良的反对体罚的学前教育思想?

18、简评卢梭在西方学前教育史占据的重要地位?

四、论述

7、阐述杜威关于儿童个性形成与发展的教育思想?

8、阐述福禄倍尔关于幼儿园教育制度的思想内容。

9、阐述福禄倍尔为儿童创制的“恩物”满足的条件及作业恩物与恩物二者之

间的关系。

10、阐述福禄倍尔为儿童创制的教具即恩物的具体内容。

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