《一滴眼泪换一滴水 【法】雨果》阅读答案

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《一滴眼泪换一滴水》

《一滴眼泪换一滴水》

感激之泪 自责之泪 一滴眼泪(内涵):悔恨之泪 开心之泪 觉醒之泪 ……
分析“一滴水”
爱斯梅拉达的“水”异常珍贵:这“一滴
水”是救赎之水。残酷的刑罚没有使他流泪,
群众的冷嘲热讽与打骂没有使他流泪,副主 教的忘恩负义没有使他流泪……而爱斯梅拉 达的“一滴水”中透出了人性美的光辉,正 是这道人性美的曙光照亮了沉睡在黑夜中的 善良,唤醒了伽西莫多已经几乎接近僵化的 人性,生平第一次流出了眼泪。
突 出 的 主 题

ห้องสมุดไป่ตู้副主教
• 美与丑的分辨是一个很困难的过 程,不能为表面的假象所迷惑。 小小的刑台,既是对伽西莫多肉 体的惩罚,又是对中世纪人们灵 魂的拷问。小小看台,大千世界, 人性的复杂、善恶、美丑展现无 遗。愿我们每个人都能在人生美 丑的看台上,尽显自身的精彩!
鲁迅笔下的
“看客”
且看《祝福》里这段描写:祥林嫂的阿 毛不幸被狼吃了,她到处向人倾诉自己的痛 苦;人们如何反应?“有些老女人没有在街 头听到她的话,便特意寻来,要听她这一段 悲惨的故事。直到她说到呜咽,她们也就一 齐流下那停在眼角上的眼泪,叹息一番,满 足的去了,一面还纷纷的评论着。”
残酷的刑罚没有使伽西莫多流泪,群众的冷嘲热讽与 打骂没有使他流泪,副主教的忘恩负义没有使他流泪 …… 而爱斯梅拉达的“一滴水”中透出了人性美的光辉,照亮 了沉睡在黑夜中的善良,唤醒了伽西莫多几乎已经接近僵 化的人性,生平第一次流出了眼泪。那是——

一滴眼泪换一滴水

一滴眼泪换一滴水

雨果(1802-1885),19世纪法国
伟大的浪漫主义文学家,法国文学史上 伟大的作家之一。
雨果自幼多才多艺,尤其热衷于文
学,14岁开始写诗,15岁写的《读书乐》 就获法国学士院征文奖,18岁时获“文 艺竞赛硕士”荣誉,被誉为“神童”。 后来主要写小说,其作品多反映对政治 的关注。
1831年(29岁)写的《巴黎圣母院》以其深刻的思想性和高度的艺 术性蜚声世界文坛,是其代表作品之一。 1851年,因反对路易•波拿巴的独裁专制而遭到迫害,开始了长达 19年的国外流亡生活。期间主要创作长篇小说,如文学巨著《悲惨世 界》和《海上劳工》。1870年,他回到巴黎继续参加政治运动,1885 年5月,雨果病逝于巴黎,法国人民为他举行了国葬,遗体也被送到
西,就是可以救治的人,就是还没有完全丧失人性之善的人,是 这滴爱与善的水唤醒了沉睡的人性,而不是残酷的刑罚;不是冷 嘲热讽,不是打骂,而是真善美爱的人道主义的关怀。 雨果就是想借伽西莫多受刑的大场面的描绘,用对比的手法
把美与丑、善与恶、崇高与卑下展示在这个看台上,并通过爱斯
梅拉达这个真善美的化身,揭示真、善、美的真谛,呼唤人道主 义的到来。
呢?
10.在喝爱斯梅拉达喂给他的水之前,为什么要滚出一大颗眼泪, 这是什么样的眼泪?伽西莫多的眼泪仅仅只有对爱斯梅拉达的感激 这一层含义吗? 【提示】(1)感激之泪:对爱斯梅拉达在他极其口渴时喂水 给他喝,充满了无限感激。

高一苏教版语文必修四同步练习:一滴眼泪换一滴水1 Word版含答案

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课时7 一滴眼泪换一滴水

班级姓名学号

一、基础知识

1.《一滴眼泪换一滴水》选自,作者,国作家。代表作有、。

2.与课文相关的情节是:

3.加点的字,读音全都正确的一组是

A.道观.(guàn) 恬.(tián)静问难.(nán) 哄(hōng)笑

B.城垣.(yuán) 涵.(hán)养休憩.(qǐ) 赞(zàn)赏

C.饯.(zhàn)别繁翳.(yì) 修葺.(qì) 憎(zēng)恨

D.晦.(h uì)涩支绌.(z h uō)稽.首(qǐ)侮(wǔ)辱

4.下列各组词语中没有错别字的一组是

A.畸形稽查大声疾呼赍志而没

B.匮乏馈赠罪魁祸首功亏一蒉

C.浸渍饥谨襟怀坦白自进其功

D.瞒哄漫骂瞒心昧己轻歌曼舞

5.加点的虚词,使用正确的一项是

A.他的话方音很重,何况

..又说得快,我几乎没有听懂。

B.基础教育必须把.应试教育转到素质教育的轨道上来,全面贯彻教育方针,全面提高教学质量。

C.保险对意外风险的保障职能所具有的特定潜在利益,无论

..是储蓄、债券,还.是股票,都无法与之相比。

D.世界上许多罪恶都起于愚昧,因为

..真正彻底明了一件事是好的、另一件事是坏的,一个人决不会睁着眼睛往坏的方向走。

6.下列各句中,没有

..语病的一句是

A.以网络技术为重要支撑的知识经济革命极大地改变了人们的生产生活方式,加速了社会文明。

B.2005年黑龙江省高考语文试题中作文题是“位置与价值”的范围宽泛,充分体现了作文命题的开放性和创新性特点。

C.这次活动的宗旨是展现京剧艺术形成、发展的历史过程,并以此推动弘扬民族文化优秀传统和建设社会主义精神文明。

高一语文 第二十四课时《一滴眼泪换一滴水》(下)吴盼盼

高一语文 第二十四课时《一滴眼泪换一滴水》(下)吴盼盼

高一语文第二十四课时《一滴眼泪换一滴水》(下)

1.伽西莫多的悲剧大于神甫克洛德的悲剧,还是神甫克洛德的悲剧大于伽西莫多的悲剧?

2.群众起先是嘲笑、侮辱伽西莫多,可是当爱斯梅拉达给伽西莫多水喝的时候,他们又为这一情景而欢呼。这到底是欢呼还是起哄呢?

3.以“一滴眼泪换一滴水”为题好吗?

4.给这四类人物连线,归类。

伽西莫多群众爱斯梅拉达雨果

先觉者新觉者被看者围观者

参考答案:

1.如果主教克洛德的可悲在于追求人生高位中的迷失本心、有失人性,虚伪,自私,而伽西莫多的可悲却是为活着而活着的最低级的状态。人性的封闭。但伽西莫多的人生却又不至过于可悲,由可悲到可赞,最终获得人性的回归,最终达到悲剧的崇高之美。

2.我们从小说的主旨出发,这应该是发自内心的欢呼,而不是起哄。因为,这欢呼象征了爱斯梅拉达的举动唤醒了群众人性中的良知,体现了小说对人性美的呼唤

3.好。因为这“一滴眼泪”不能只理解为伽西莫多流出的一滴泪珠,它象征着人性,包括怜悯、仁爱、惭愧、悔恨的“有耻”之心。这里的“水”亦是心灵之水。二者都是人性中真善美的源泉。伽西莫多“一直干燥如焚的独眼”象征濒临干枯的人性和心灵,是爱斯梅拉达用人性中美的润泽唤醒其人性中的良知,这就是一滴眼泪中的人性世界。如果“换”可以谐音为“唤”,更具匠心。

不好。因为从情节上看,一滴水应该在一滴眼泪之前,按情节发展,题目的顺序可疑。

从语法的主动和被动关系上看,应该是“一滴水换一滴眼泪”。从爱斯梅拉达的角度看,“换”字又不够准确。

4.伽西莫多:被看者;群众:围观者;爱斯梅拉达:新觉者;雨果:先觉者。

《一滴眼泪换一滴水【法】雨果》阅读答案

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《一滴眼泪换一滴水【法】雨果》阅读答案

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一滴眼泪换一滴水【法】雨果

①那可怜人像无法挣脱锁链的野兽一般,只好又不动弹了,他胸膛里间或迸出一声粗重的叹息,他既不羞愧也不脸红,他太远离社会生活,太接近自然状态,不可能知道什么是羞耻。而且在那十分丑陋的脸上,还能表现出什么羞耻呢?但是愤怒、憎恨、失望,逐渐在那可怕的脸上增多,成了一片厚厚的阴云,逐渐蓄

满了电流,变成了千万道电光,在那怪人的独眼里闪闪发亮。

②当一头骡子载着一位神甫经过那里的时候,他脸上的阴云化开了一会儿。

他远远望见那头骡子和那个神甫,这可怜人的脸色就温和起来,一直控制着他的那种愤怒变成了奇特的充满了难以形容的甜蜜宽厚而温和的微笑。那神甫愈走近他,他的笑容就愈加明显,愈加清晰,愈加光辉灿烂,简直像是不幸的人所崇敬

的救主降临了似的。可是当那头骡子靠近了刑台,使骑在它背上的神甫看清了犯人是谁的时候,那神甫却低下眼睛,用两只踢马刺踢着骡子急忙转身走开了,好象在逃避一声耻辱的呼唤似的,他很不愿意在那种场合被一个不幸的人认出来并

且向他致敬呢。

③那个神甫正是副主教堂·克洛德·孚罗洛。

④伽西莫多的脸色又黯淡起来了。微笑还在一片阴云间停留了一会,但那是痛苦的、无力的、带着深深悲哀的微笑。

……

⑤几分钟后,伽西莫多用失望的眼神扫视了人们一遍,又用更加令人心碎的声音喊道:“给水喝!”仍然只引起一阵哄笑。“喝这个吧!”罗班·普斯潘叫

喊着,把一块在阴沟里泡过的海绵扔到他脸上,“拿去吧,恶汉!算我欠你的情哪!”有个妇人把一块石子向他头上扔去:“这是给你在黑夜里用那些倒霉的钟惊醒我们的教训!”“喂,小子!”一个跛脚使劲拄着拐杖走到他跟前喊道:“你

“一滴眼泪换一滴水 ”阅读试题及答案

“一滴眼泪换一滴水 ”阅读试题及答案

“一滴眼泪换一滴水”阅读试题及答案

一滴眼泪换一滴水【法】雨果

①那可怜人像无法挣脱锁链的野兽一般,只好又不动弹了,他胸膛里间或迸出一声粗重的叹息,他既不羞愧也不脸红,他太远离社会生活,太接近自然状态,不可能知道什么是羞耻。而且在那十分丑陋的脸上,还能表现出什么羞耻呢?但是愤怒、憎恨、失望,逐渐在那可怕的脸上增多,成了一片厚厚的阴云,逐渐蓄满了电流,变成了千万道电光,在那怪人的独眼里闪闪发亮。

②当一头骡子载着一位神甫经过那里的时候,他脸上的阴云化开了一会儿。他远远望见那头骡子和那个神甫,这可怜人的脸色就温和起来,一直控制着他的那种愤怒变成了奇特的充满了难以形容的甜蜜宽厚而温和的微笑。那神甫愈走近他,他的笑容就愈加明显,愈加清晰,愈加光辉灿烂,简直像是不幸的人所崇敬的救主降临了似的。可是当那头骡子靠近了刑台,使骑在它背上的神甫看清了犯人是谁的时候,那神甫却低下眼睛,用两只踢马刺踢着骡子急忙转身走开了,好象在逃避一声耻辱的呼唤似的,他很不愿意在那种场合被一个不幸的人认出来并且向他致敬呢。

③那个神甫正是副主教堂·克洛德·孚罗洛。

④伽西莫多的脸色又黯淡起来了。微笑还在一片阴云间停留了一

会,但那是痛苦的、无力的、带着深深悲哀的微笑。

……

⑤几分钟后,伽西莫多用失望的眼神扫视了人们一遍,又用更加令人心碎的声音喊道:“给水喝!”仍然只引起一阵哄笑。“喝这个吧!”罗班·普斯潘叫喊着,把一块在阴沟里泡过的海绵扔到他脸上,“拿去吧,恶汉!算我欠你的情哪!”有个妇人把一块石子向他头上扔去:“这是给你在黑夜里用那些倒霉的钟惊醒我们的教训!”“喂,小子!”一个跛脚使劲拄着拐杖走到他跟前喊道:“你还在圣母院塔顶上咒骂我们不?”“这只碗给你去喝水!”一个男人把一个破瓦罐向他的胸脯扔去,“我老婆就是因为看见你从她面前走过,才生下了一个两个脑袋的娃娃!”“我的母猫生下了一只六只脚的小猫!”一个老妇把一块瓦片向他头上扔去,尖声嚷道。“给水喝!”伽西莫多喘息着喊了第三遍。

《一滴眼泪换一滴水》

《一滴眼泪换一滴水》

整体感知一:故事梗概
( 巴黎圣母院的副主教克洛德迷上了吉普赛
美貌少女爱斯梅拉达,在愚人节的晚上指使 养子伽西莫多拦路劫走爱斯梅拉达。弓箭队 队长孚比斯闻声赶来,解救了爱斯梅拉达, 捉住了敲钟人。第二天,经“审讯”后,) 伽西莫多被带到格雷沃广场刑台受笞刑,围 观群众一再侮辱、咒骂。克洛德·孚罗洛路 过此地,却不加理睬。干渴难耐的伽西莫多 三次向围观的人讨水喝,得到的只是戏弄和 咒骂。爱斯梅拉达喂水给他喝,伽西莫多干 燥如焚的独眼里,滚出了一大颗眼泪。
智者问鹅卵石:“你生前曾是棱 角分明的顽石,狂风暴雨的暴力都未 能改变你的顽劣,为何缓缓的溪水却 让你变得如此温和顺良晶莹剔亮?” 鹅卵石回答:“也许是爱的力量 远远超出暴力吧!”

一 滴 眼 泪 换 一 滴 水
学习目标:
1.理解文本中多角度对比手法的运用。 2.感受人性美,初步认识人性这一永 恒话题。
正是这道人性美的曙光照亮了沉睡在黑 夜中的善良,唤醒了伽西莫多已经几乎 接近僵化的人性,更唤起了围观群众的 觉醒,深深地被感动了。
主旨
作者通过重重对比告诉读者,人性中的 美和丑总是对立存在的,而人性的美才是人 类的希望,人们应该追求和拥有美的德行。
世界上最广阔的是海洋,比海 洋更广阔的是天空,比天空更 广阔的是人的心灵! ——[法国]雨果
受刑者 看客 (受刑、要水喝) 伽西莫多的养父 曾经受过他伤害的人

《一滴眼泪换一滴水》1

《一滴眼泪换一滴水》1

人物
小说先后三次把刑台上的伽西莫多比作
“牛”,每一次又有不同,找出相关内 容,联系上下文试推测伽的内心活动。 “他听任人家捆绑„„像一头牛垂头耷 脑地给绑在屠夫的车沿上”。 毫不反抗,任人处置。 ①自认有罪,理应受罚;②自认无罪, 受人指使,那人是自己最感及尊敬的人, 甘愿受罚。
被疯狂鞭打时“没有叹一口气……把头摇得像腰

责怪-----责怪她误解了他的
好意. 悲哀-----悲哀自己曾经伤害 过她,而让她对自己产生误解; 同时,也说明他极度的凄凉,因 为连美丽善良的爱丝美拉达 也不能给他精神的需求,他又 该怎么办呢?
观众的前后变化说明了什么?
中世纪的人民虽然无知愚昧、缺乏怜悯,但
并未丧失基本的良知,美好的人性能唤醒他 们人性中的美好。也可看作是对人性美的呼 唤。
爱斯梅拉达的“水”异常珍贵:
残酷的刑罚没有使他流泪,群众 的冷嘲热讽与打骂没有使他流泪, 副主教的忘恩负义没有使他流 泪……而爱斯梅拉达的“一滴水” 中透出了人性美的光辉,正是这 道人性美的曙光照亮了沉睡在黑 夜中的善良,唤醒了伽西莫多已 经几乎接近僵化的人性,生平第 一次流出了眼泪。
受鞭打和侮辱的伽西莫多打破缄默,
说了一句极简单的要求:“给水喝”, 并且重复了三次,是否太繁琐? ——刚经历了失望与愤怒。 ——对人们的残忍与狠心失望。 ——越来越虚弱,越来越绝望。 不断坠入对人性中残忍、无怜悯的绝 望深渊,在对人的失望不断加重之际 突然出现了巨大转机:纯洁美好如天 使一般的爱斯梅拉达出现,“拯救” 了他。——是悬念,也是对比。

一滴泪掉下来要多久阅读答案

一滴泪掉下来要多久阅读答案

一滴泪掉下来要多久阅读答案

【篇一:《一滴眼泪换一滴水》阅读答案】

教垂涎吉普赛姑娘爱斯梅拉

达的美色,唆使养子伽西莫多拦路劫持爱斯梅拉达,伽西莫多被官兵抓住,判鞭刑。群众有

等候观赏公开行刑的习惯,他们用观看邢台来消磨时间。当伽西莫多给拖到刑台顶上的时候,

当人们能够从各方面看见他被人用绳子和皮条绑在刑台的轮盘上的时候,场内爆发了一阵笑

声和喊声,人们认出他就是伽西莫多。人家叫他跪在那块圆形底座上,他照着做了。人家脱

掉了他的上衣和衬衣,直到露出胸膛,他也听之任之。群众看见了伽西莫多赤裸的驼背,突

起的胸脯,长着许多硬皮和汗毛的肩膀,便爆发出一阵哄笑。正当大家笑闹的时候,施笞刑

的大头目比埃拉爬上了平台,到了犯人身边。随着轮盘的转动,比埃拉抬起胳膊,皮鞭挥起,

驼子的黝黑的肩膀上流淌,皮鞭在空中挥动时把一些血珠也溅到了观众的身上。伽西莫多脸

上的呆笨表情变成了痛苦和懊丧,他闭上独眼,把头垂到胸前,仿佛死去了似的。轮盘停止

了转动,施刑人停止了鞭打,笞刑算是执行完了。可是对于伽西莫多,这还未完事,他还要

在刑台上示众一个钟头。当“公诉”执行完毕,就轮到千万种私人的报复了。“邪教的怪物!”

一个说。“骑扫帚把的家伙!”另一个嚷道。“做个凄惨的怪笑吧。”第三个说。成千种侮辱性

的语句像雨点般落在他身上,场上处处都有人诅咒他,嘲笑他,向他叫骂,向他投石子。伽

西莫多虽然耳聋,但他看得很清楚,群众的狂怒表现在脸上的并不比表现在话语里的少,向

他投来的石子也能说明群众是在哄笑。他愤怒、憎恨、失望,脸上布满了厚厚的阴云。这时,

高一苏教版语文必修四同步练习:一滴眼泪换一滴水1 Word版含答案

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课时7 一滴眼泪换一滴水

班级姓名学号

一、基础知识

1.《一滴眼泪换一滴水》选自,作者,国作家。代表作有、。

2.与课文相关的情节是:

3.加点的字,读音全都正确的一组是

A.道观.(guàn) 恬.(tián)静问难.(nán) 哄(hōng)笑

B.城垣.(yuán) 涵.(hán)养休憩.(qǐ) 赞(zàn)赏

C.饯.(zhàn)别繁翳.(yì) 修葺.(qì) 憎(zēng)恨

D.晦.(h uì)涩支绌.(z h uō)稽.首(qǐ)侮(wǔ)辱

4.下列各组词语中没有错别字的一组是

A.畸形稽查大声疾呼赍志而没

B.匮乏馈赠罪魁祸首功亏一蒉

C.浸渍饥谨襟怀坦白自进其功

D.瞒哄漫骂瞒心昧己轻歌曼舞

5.加点的虚词,使用正确的一项是

A.他的话方音很重,何况

..又说得快,我几乎没有听懂。

B.基础教育必须把.应试教育转到素质教育的轨道上来,全面贯彻教育方针,全面提高教学质量。

C.保险对意外风险的保障职能所具有的特定潜在利益,无论

..是储蓄、债券,还.是股票,都无法与之相比。

D.世界上许多罪恶都起于愚昧,因为

..真正彻底明了一件事是好的、另一件事是坏的,一个人决不会睁着眼睛往坏的方向走。

6.下列各句中,没有

..语病的一句是

A.以网络技术为重要支撑的知识经济革命极大地改变了人们的生产生活方式,加速了社会文明。

B.2005年黑龙江省高考语文试题中作文题是“位置与价值”的范围宽泛,充分体现了作文命题的开放性和创新性特点。

C.这次活动的宗旨是展现京剧艺术形成、发展的历史过程,并以此推动弘扬民族文化优秀传统和建设社会主义精神文明。

苏教版高一语文必修4教师用书:第2单元_一滴眼泪换一滴水有答案

苏教版高一语文必修4教师用书:第2单元_一滴眼泪换一滴水有答案

一滴眼泪换一滴水

本课话题——宽容

朗读——课文中的名段

她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人,从胸前取出一只葫芦,温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。

这时,人们看见他那一直干燥如焚的独眼里,滚出了一大颗眼泪,沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪。

……

那漂亮、鲜艳、纯洁、迷人而又那么娇弱的姑娘,竟会那样好心肠地跑去救助一个如此可怜丑恶的家伙,那情景无论如何是很动人的,而这件事又发生在一个刑台上,那就更为动人了。

爱斯梅拉达以一颗宽容博大的心,开启了伽西莫多死寂的心门,让他流下了或许是生平的第一滴眼泪。这折射着人性之美的水,不仅融化了伽西莫多冰封的心灵,也唤醒了观众的善心和良知。

链接——生活中的素材

杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆,让他们在设有空调的书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。图书馆对他们的唯一要求,就是把手洗干净再阅读。这个做法已经坚持了十余年。因此,杭州图书馆被称赞为“史上最温暖的图书馆”。

这种温暖,来源于宽容。杭州图书馆将最起码的宽容和尊重给予了这些在生活中饱受苦难的人,让他们在生活的艰辛与风霜之余,还能坐拥一小片书香,安宁地陶冶身心、享受生命的美好,着实令人欣慰。背诵——相关名言警句

1.遇方便时行方便,得饶人处且饶人。

——吴承恩2.宽容意味着尊重别人的任何信念。

——爱因斯坦3.世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

——雨果4.惟宽可以容人,惟厚可以载物。

——薛暄5.记人之长,忘人之短。

——张九龄6.一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。

一滴眼泪换一滴水

一滴眼泪换一滴水
一滴眼泪换一滴水
(法国)雨果
巴黎圣母院
巴 黎 圣 母 院
作者简介
雨果(1802—1885),法国浪 漫主义文学最杰出的代表,代表 作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》 等。
贯穿他一生活动和创作的主 导思想是人道主义、反对暴力、 以“爱”制“恶”。
雨果的创作期长达60年以上, 作品包括26卷诗歌、20卷剧本、 21卷哲理论著,合计79卷之多, 给法国文学和人类文化宝库增添 了一份辉煌的文化遗产。
1831年写的《巴黎圣母院》 以其深刻的思想性和高度的艺 术性蜚声世界文坛,是其代表 作品之一。
1851年,因反对路易•波拿巴 的独裁专制而遭到迫害,开始 了长达19年的国外流亡生活。 期间主要创作长篇小说,如文学 巨著《悲惨世界》和《海上劳 工》。
1870年,他回到巴黎继续参 加政治运动,1885年5月,雨果 病逝于巴黎,法国人民为他举 行了国葬,遗体也被送到专门 安葬伟人的先贤祠。
阅读指导
雨果在《巴黎圣母院》里以色彩浓烈的浪漫主义笔调出 色地描写了巴黎城市的壮丽图景和中世纪阴暗生活的风貌, 把读者带进了一个充满绚烂色彩和奇特音响的世界,使他们 看到高大的哥特式的建筑、此起彼伏的屋脊的海洋、纵横交 错的街道、散布在街头的刑场绞架、阴森的巴士底狱和流浪 人聚居的神秘的怪厅这一片奇特的景象。雨果还以不少篇幅 描绘了巍峨壮观的巴黎圣母院,用生动细致的描写把它拟人 化,写它像是一个肃穆庄严、壮丽而又神秘的有生命的存在 物,俯视和见证了历代的生活和眼前的这个悲剧。这更加重 了小说的浪漫主义气氛。小说的情节也是典型的浪漫主义的, 充满了现实生活中所不可能有的巧合、夸张和怪诞,但是由 于作者对自己的故事充满了一种热烈的激情,运用了巨大的 浪漫主义的艺术力量,这一切仍具有引人人胜的效果。

“一滴眼泪换一滴水 ”阅读试题及答案

“一滴眼泪换一滴水 ”阅读试题及答案

“一滴眼泪换一滴水”阅读试题及答案

一滴眼泪换一滴水【法】雨果

①那可怜人像无法挣脱锁链的野兽一般,只好又不动弹了,他胸膛里间或迸出一声粗重的叹息,他既不羞愧也不脸红,他太远离社会生活,太接近自然状态,不可能知道什么是羞耻。而且在那十分丑陋的脸上,还能表现出什么羞耻呢?但是愤怒、憎恨、失望,逐渐在那可怕的脸上增多,成了一片厚厚的阴云,逐渐蓄满了电流,变成了千万道电光,在那怪人的独眼里闪闪发亮。

②当一头骡子载着一位神甫经过那里的时候,他脸上的阴云化开了一会儿。他远远望见那头骡子和那个神甫,这可怜人的脸色就温和起来,一直控制着他的那种愤怒变成了奇特的充满了难以形容的甜蜜宽厚而温和的微笑。那神甫愈走近他,他的笑容就愈加明显,愈加清晰,愈加光辉灿烂,简直像是不幸的人所崇敬的救主降临了似的。可是当那头骡子靠近了刑台,使骑在它背上的神甫看清了犯人是谁的时候,那神甫却低下眼睛,用两只踢马刺踢着骡子急忙转身走开了,好象在逃避一声耻辱的呼唤似的,他很不愿意在那种场合被一个不幸的人认出来并且向他致敬呢。

③那个神甫正是副主教堂·克洛德·孚罗洛。

④伽西莫多的脸色又黯淡起来了。微笑还在一片阴云间停留了一会,但那是痛苦的、无力的、带着深深悲哀的微笑。

……

⑤几分钟后,伽西莫多用失望的眼神扫视了人们一遍,又用更加令人心碎的声音喊道:“给水喝!”仍然只引起一阵哄笑。“喝这个吧!”罗班·普斯潘叫喊着,把一块在阴沟里泡过的海绵扔到他脸上,“拿去吧,恶汉!算我欠你的情哪!”有个妇人把一块石子向他头上扔去:“这是给你在黑夜里用那些倒霉的钟惊醒我们的教训!”“喂,小子!”一个跛脚使劲拄着拐杖走到他跟前喊道:“你还在圣母院塔顶上咒骂我们不?”“这只碗给你去喝水!”一个男人把一个破瓦罐向他的胸脯扔去,“我老婆就是因为看见你从她面前走过,才生下了一个两个脑袋的娃娃!”“我的母猫生下了一只六只脚的小猫!”一个老妇把一块瓦片向他头上扔去,尖声嚷道。“给水喝!”伽西莫多喘息着喊了第三遍。

那一滴眼泪。阅读答案

那一滴眼泪。阅读答案

那一滴眼泪。阅读答案

爱我之类的话。不会表达感情,似乎是父亲最大的缺陷。我第一次

看见父亲掩饰不住自己的情绪,是在10岁时的一天夜里。那天深夜,我被一阵急促的敲门声惊醒了。向窗外一看,原来是喝醉了的镇长

正拼命地拍我家的门。父亲跑去开了门,镇长用不容置疑的口气命

令父亲:我的车翻到了沟里,你必须马上穿好衣服,送我进城。父

亲拒绝了他的要求,说醉汉可以用我们家的电话求助。醉汉恼羞成怒,作为我们小镇的镇长,他还从未这样被人拒绝过。难听话从醉

汉嘴里不断地喷涌出来,甚至他还警告父亲说走着瞧。父亲又长时

间不说话了,他的脸色变得越来越白,而镇长还在喋喋不休,直到

他骂出那句“你这个狗娘养的”,父亲笑了。是的,那是我第一次看

见父亲笑,虽然是浅浅的一抹笑,却那样真实地浮现在他的脸上。

一秒钟后,一记右勾拳便狠狠地落在了镇长的脸上,接着又是一记

左勾拳?? 镇长一个跟头滚出了门廊,昏了过去。父亲轻轻地关上门,转身看见了站在身后的我。这时,他的笑容已经消失了,但他的眼

睛却炯炯有神,就像一只盘旋在高空的猎隼(sun)。“永远不能允

许任何人贬低你的家人。”他的声音很平静,仿佛刚才的那一幕跟他

全然无关,“现在,回去睡觉。” 说完,父亲打电话给警察,要他们

把镇长从我家的院门口抬走,而他会在这两天后去镇长办公室,就

这件事接受对方的道歉。虽然父亲很严厉,但这并不影响我们跟他

相处,直到我12岁那年的某一天,大哥告诉我们,他被查出患了癌症,而且已经是晚期了。听到这个噩耗,母亲跌坐在了地上。可父

亲却只是把母亲扶到床上,然后,他把一只手放在了大哥的肩膀上,平静地告诉他,自己会尽一切可能去帮他。说完,他就出门去了,

一滴眼泪换一滴水

一滴眼泪换一滴水
用鞭、杖或竹板子抽打人的刑罚。
典型环境:
1、时代—— 中世纪的蒙昧时代
人物:
2、地点—— 格雷沃广场上的刑台
核心人物:爱斯梅拉达 伽西莫多 次要人物: 看客(围观群众)
克洛德
故事情节:
等待→出场→笞刑→示众 →讨水→喂水


(6-16)
情节的发展脉络: (1---5) 一、行刑前的格雷沃广场景象 二、受刑人的出现和围观者的态度
(表层)换来了伽西莫多的眼泪 (深层)唤醒了伽西莫多几近僵化的 人性(因为他被姑娘的行为感动了)
思考:
爱斯梅拉达的爱唤醒了 伽西莫多,还唤醒了谁?
•小 结
爱斯梅拉达的“水”异常珍贵:残酷的刑罚没
有使他流泪,群众的冷嘲热讽与打骂没有使他
流泪,副主教的忘恩负义没有使他流泪……而
爱斯梅拉达的“一滴水”中透出了人性美的光
制造无边黑暗的也是人心
伽西莫多只要一伸手,就把他从深 渊中拖上来,可是他连看都不看他一眼。 他凝望着河滩,凝望着绞刑架,凝望着 埃及少女。聋子双肘撑在栏杆上,就在 副主教刚才站过的地方,目不转睛地死 盯着此刻他在世界上唯一的目标,纹丝 不动,无声无息,就像遭雷打电劈似的。 他那只独眼在此之前还只流过一滴眼泪, 这时却默默地泪流如河。
5、爱丝梅拉达被伽西莫多劫持过,为什
么在伽西莫多遭受笞刑的时候她会给他喂 水?(情节)

2017-2018学年高一语文:第2单元一滴眼泪换一滴水含答案

2017-2018学年高一语文:第2单元一滴眼泪换一滴水含答案

一滴眼泪换一滴水

本课话题——宽容

朗读—-课文中的名段

她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人,从胸前取出一只葫芦,温柔地举到那可怜人干裂的嘴边.

这时,人们看见他那一直干燥如焚的独眼里,滚出了一大颗眼泪,沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪.

……

那漂亮、鲜艳、纯洁、迷人而又那么娇弱的姑娘,竟会那样好心肠地跑去救助一个如此可怜丑恶的家伙,那情景无论如何是很动人的,而这件事又发生在一个刑台上,那就更为动人了。

爱斯梅拉达以一颗宽容博大的心,开启了伽西莫

多死寂的心门,让他流下了或许是生平的第一滴眼泪.这折射着人性之美的水,不仅融化了伽西莫多冰封的心灵,也唤醒了观众的善心和良知.

链接-—生活中的素材

杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆,让他们在设有空调的书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。图书馆对他们的唯一要求,就是把手洗干净再阅读.这个做法已经坚持了十余年。因此,杭州图书馆被称赞为“史上最温暖的图书馆"。

这种温暖,来源于宽容.杭州图书馆将最起码的宽容和尊重给予了这些在生活中饱受苦难的人,让他们在生活的艰辛与风霜之余,还能坐拥一小片书香,安宁地陶冶身心、享受生命的美好,着实令人欣慰。

背诵-—相关名言警句

1.遇方便时行方便,得饶人处且饶人.

——吴承恩2.宽容意味着尊重别人的任何信念.

——爱因斯坦

3.世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

——雨果4.惟宽可以容人,惟厚可以载物.

——薛暄5.记人之长,忘人之短。

—-张九龄6.一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。

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一滴眼泪换一滴水【法】雨果①那可怜人像无法挣脱锁链的野兽一般,只好又不动弹了,他胸膛里间或迸出一声粗重的叹息,他既不羞愧也不脸红,他太远离社会生活,太接近自然状态,不可能知道什么是羞耻。而且在那十分丑陋的脸上,还能表现出什么羞耻呢?但是愤怒、憎恨、失望,逐渐在那可怕的脸上增多,成了一片厚厚的阴云,逐渐蓄满了电流,变成了千万道电光,在那怪人的独眼里闪闪发亮。②当一头骡子载着一位神甫经过那里的时候,他脸上的阴云化开了一会儿。他远远望见那头骡子和那个神甫,这可怜人的脸色就温和起来,一直控制着他的那种愤怒变成了奇特的充满了难以形容的甜蜜宽厚而温和的微笑。那神甫愈走近他,他的笑容就愈加明显,愈加清晰,愈加光辉灿烂,简直像是不幸的人所崇敬的救主降临了似的。可是当那头骡子靠近了刑台,使骑在它背上的神甫看清了犯人是谁的时候,那神甫却低下眼睛,用两只踢马刺踢着骡子急忙转身走开了,好象在逃避一声耻辱的呼唤似的,他很不愿意在那种场合被一个不幸的人认出来并且向他致敬呢。③那个神甫正是副主教堂克洛德孚罗洛。④伽西莫多的脸色又黯淡起来了。微笑还在一片阴云间停留了一会,但那是痛苦的、无力的、带着深深悲哀的微笑。⑤几分钟后,伽西莫多用失望的眼神扫视了人们一遍,又用更加令人心碎的声音喊道:给水喝!仍然只引起一阵哄笑。喝这个吧!罗班普斯潘叫喊着,把一块在阴沟里泡过的海绵扔到他脸上,拿去吧,恶汉!算我欠你的情哪!有个妇人把一块石子向他头上扔去:这是给你在黑夜里用那些倒霉的钟惊醒我们的教训!喂,小子!一个跛脚使劲拄着拐杖走到他跟前喊道:你还在圣母院塔顶上咒骂我们不?这只碗给你去喝水!一个男人把一个破瓦罐向他的胸脯扔去,我老婆就是因为看见你从她面前走过,才生下了一个两个脑袋的娃娃!我的母猫生下了一只六只脚的小猫!一个老妇把一块瓦片向他头上扔去,尖声嚷道。给水喝!伽西莫多喘息着喊了第三遍。⑥这时他看见人群里闪开一条路,走出了一位装束奇特的姑娘(爱斯梅拉达),身边带着一只金色犄角的雪白的小山羊,手里拿着一面小鼓。伽西莫多的独眼闪了一下,原来就是他昨晚曾经想抢走的那个波希米亚姑娘呀。他模糊地意识到正是因为那件事他此刻才在这里受惩罚的呢。何况这种事在这个世界上并不算稀罕,他不是由于不幸耳聋,又由于被一个聋法官审问,才受到了惩处的吗?他十分相信她也是来向他报复的,也是像别人一样来打他的。看见她真的迅速走上了石级,愤怒和轻视使他透不过气,他真想把刑台打个粉碎,假若他的独眼能够发出雷电,那波希米亚姑娘一定会给雷电击毙,上不了刑台啦。她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人,从胸前取出一只葫芦,温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。⑦这时,人们看见他那一直干燥如焚的独眼里,滚出了一大颗眼泪,沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪。这时他竟忘记要喝水了,那埃及姑娘不耐烦地扁了扁小嘴,微笑着把水倒在伽西莫多张着的嘴里,他一口气喝着,他显然是渴到极点了。喝完水,那可怜人便伸出黑黑的嘴,无疑是想吻一吻那帮助了他的美丽的小手。但那姑娘有些疑惑,想起了前一晚那件未遂的暴行,便像小孩害怕被野兽咬着似的,惊恐地把手缩回去了。⑧于是那可怜的聋子用充满责怪和无限悲哀的眼光望着她。那漂亮、鲜艳、纯洁、迷人而又那么娇弱的姑娘,竟会那样好心肠地跑去救助一个如此可怜丑恶的家伙,那情景无论如何是很动人的,而这件事又发生在一个刑台上,那就更为动人了。⑨观众也都被感动了,大家拍着手喊道:好极了,好极了!(选自雨果《巴黎圣母院》)12.选文⑤至⑨段写了有关伽西莫多的什么事?请用一句话加以概括。(3分)13.谈谈你对于是那可怜的聋子用充满责怪和无限悲哀的眼光望着她这句话的理解。(3分)14.文中叙写了副主教孚罗洛经过刑场这一情节,这个情节在文中的作用是什么?(4分)15.请概括爱斯梅拉达的形象特点,作者是如何刻画这一形象的?(6分)16.有人将课文标题译为一滴水,一滴泪,与原题一滴眼泪换一滴水相比,你认为哪个好,为什么?(4分)参考答案:12.受刑后的伽西莫多喝了爱斯梅拉达送来的水后,流下了也许是生平的第一滴泪。(3分。如从爱斯梅拉角度概括,最高给1分)13.责怪是因为爱

斯梅拉达误解了伽西莫多的好意。(1分)悲哀是因为他曾伤害过爱斯梅拉达,而让她对自己产生误解。(1分)这句话写出了伽西莫多懊悔、悲哀、痛苦的心理。(1分)14.①写出了孚罗洛的虚伪、无耻、残忍;②突出了伽西莫多的可怜处境和绝望心情;③为下文爱斯梅拉出场作铺垫;④与爱斯梅拉达形成丑美对比,衬托了爱斯梅拉达的崇高。(4分,每个要点1分)15.美丽、善良、宽容大度。(2分)①行动描写、神态描写:对爱斯梅拉达给伽西莫多送水、喂水以及这一行动时温柔神态的描写,表现了她的善良、宽容大度。(2分)②对比衬托的手法:以副主教孚罗洛的虚伪、无耻、残忍和群众的麻木、无知、缺乏同情心与爱斯梅拉达作对比,突出她的性格特征。(2分)16.示例(1)一滴水,一滴泪好。①从故事情节看,与文章情节相符,一滴水在前,一滴泪在后。②从人物关系看,美丽善良的爱斯梅拉达的善举唤醒了伽西莫多作为人的意识,于是也许是生平第一次流眼泪。③一滴水,一滴泪,表达更含蓄、意蕴更丰富,留给读者丰富的想像空间。(4分,答对一个要点给2分)(2)认为原题好,理由成立,可酌情给分。

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