我的电子小报课件1
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小学生电子小报ppt课件
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百度文库
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电子小报的总体构思
当你在办电子小报,应当从总体上考虑, 首先要确立主题思想。一期电子小报,版面 很有限,要办出特色,必须在内容上突出一 个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面 编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主 题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到 形式与内容的统一。
一般宜简练、明快、淡雅,不宜过分渲染、 杂乱。
可编辑版课件
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此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
可编辑版课件
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4.电子小报花边
一般不宜太多、太大、太粗,否则就会喧 宾夺主。
花边可以美化版面,可以隔开文章,便于 阅读。
可编辑版课件
23
5.电子小报尾花
尾花是装饰在文章后面的图画或图案。如 一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一 尾花,既可充实版面,又能增加美感。
可编辑版课件
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6.电子小报色彩
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电子小报的总体构思
当你在办电子小报,应当从总体上考虑, 首先要确立主题思想。一期电子小报,版面 很有限,要办出特色,必须在内容上突出一 个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面 编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主 题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到 形式与内容的统一。
一般宜简练、明快、淡雅,不宜过分渲染、 杂乱。
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4.电子小报花边
一般不宜太多、太大、太粗,否则就会喧 宾夺主。
花边可以美化版面,可以隔开文章,便于 阅读。
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5.电子小报尾花
尾花是装饰在文章后面的图画或图案。如 一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一 尾花,既可充实版面,又能增加美感。
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优质课一等奖小学综合实践《我的电子报刊》课件
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闯关锦囊:
一.艺术字的插入方法
1.打开Word, 单击“插入"菜单栏的“ 图片”菜单,单击子菜单中的“艺术字
99 O
2.在“‘艺术字'库”对话框中,选择 你喜欢的样式,单击"确定"按钮。 3.在弹出的“编辑‘艺术字'文字”栏 中,输入文字。 4.选择好字体和字号,单击"确定"按 钮。
4
艺术字库
7
恭喜你已经通过了第一关的考验,请继续吧,祝你好运
大显身手
你能设计一条校园环 保标语吗?
设计的精髓在于创新, 请给你的环保标语设计一 个与众不同的风格吧!
9
利用艺术字工具栏可以实现哦!
方法:选中艺术字,就会出现艺术字工具 栏,通过“设置艺术字格式”我们可以任意调 整艺术字的风格。
认识艺术字工具栏:
来自文件D 自选图形A 艺术字W. 表(H)
选择"艺术字"
5
二.艺术字的简单调整
1.选定艺术字
多彩的童年
先选中后操作
6
2. 调整艺术字位置和大小
A: 将指针指向艺术字,当指针 呈“ 中形箭头时拖动,可以移动
艺术字;
B: 将指针移到任何一个控制点 “□"上,当指针变成双箭头“→ 1” 时拖动,可以改变艺术字大小.
Wd/t
X 取消
闯关锦囊:
一.艺术字的插入方法
1.打开Word, 单击“插入"菜单栏的“ 图片”菜单,单击子菜单中的“艺术字
99 O
2.在“‘艺术字'库”对话框中,选择 你喜欢的样式,单击"确定"按钮。 3.在弹出的“编辑‘艺术字'文字”栏 中,输入文字。 4.选择好字体和字号,单击"确定"按 钮。
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艺术字库
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恭喜你已经通过了第一关的考验,请继续吧,祝你好运
大显身手
你能设计一条校园环 保标语吗?
设计的精髓在于创新, 请给你的环保标语设计一 个与众不同的风格吧!
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利用艺术字工具栏可以实现哦!
方法:选中艺术字,就会出现艺术字工具 栏,通过“设置艺术字格式”我们可以任意调 整艺术字的风格。
认识艺术字工具栏:
来自文件D 自选图形A 艺术字W. 表(H)
选择"艺术字"
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二.艺术字的简单调整
1.选定艺术字
多彩的童年
先选中后操作
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2. 调整艺术字位置和大小
A: 将指针指向艺术字,当指针 呈“ 中形箭头时拖动,可以移动
艺术字;
B: 将指针移到任何一个控制点 “□"上,当指针变成双箭头“→ 1” 时拖动,可以改变艺术字大小.
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如何制作电子小报ppt课件
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电子小报的版面要生动、活泼、新颖;尽量做到图文 并茂,给读者以形式美感为第一印象。版面的编排与设计, 应以主题明确突出、版面生动活泼为目的。
稿件的字数多少,必须与版面安排结合起来考虑。如 果原文的字数太少,那么可以适当增大标题字号、添加图 片的形式来解决;如果原文的字数太多,就要编辑对原文 进行大量删减。如果这两种方法都不允许,那么只有另换 一篇字数相当的文章了。
在文字的排版方式上,应尽量照顾读者的 阅读习惯。横排时,从左到右,从上到下,竖 排时,从上到下,从右到左。
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花边是用来将文章与文章隔开,美化版面 而设立的。因此,在设计上要以造型简单为好。 纹样不要复杂,色彩不要多样,整个版面不宜 变换花边太多,一片文章尽可能只用一种花边, 边线数也以少为好。
1、板块式结构 版面上稿件以规则的四边形为主,形成大大 小小的板块。优点是版面篇幅较多、排版简单、 制作速度快、便于阅读;缺点是容易导致版面的 呆板、单调,不利于体现稿件之间的联系。 2、穿插式结构 版面上的稿件多呈不规则的多边形,稿件之 间相互穿插,这种结构的特点是版面较为活泼。
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要设计一个美观的版面,应考虑以下几点: 1.图文并茂:图片不仅可以美化版面,而且可以辅助 文字说明,还可以吸引读者视线,增强宣传效果。 2.长短搭配:有意识地在一个版面上选用不同体裁地 稿件,易于解决长短搭配问题。如果一个版面需要两篇长 文稿,可采用加插图、插题等方式予以“短化”;如果一 个版面短文稿过多,可采用加专栏或大标题方式把它们组 织起来,加以“长化”。 3.排列多样:在一个版面上,各篇稿件地安排要赋予 变化。如果两个标题都采用横标题形式,应采用不要放在 同一行内,以免碰题。如果两个图片放在同一版中,应注 意不要放在同一行、同一列中,以免读者对比误解。 4.各具特色:版面与版面之间也要风格各异。
电子小报的版面要生动、活泼、新颖;尽量做到图文 并茂,给读者以形式美感为第一印象。版面的编排与设计, 应以主题明确突出、版面生动活泼为目的。
稿件的字数多少,必须与版面安排结合起来考虑。如 果原文的字数太少,那么可以适当增大标题字号、添加图 片的形式来解决;如果原文的字数太多,就要编辑对原文 进行大量删减。如果这两种方法都不允许,那么只有另换 一篇字数相当的文章了。
在文字的排版方式上,应尽量照顾读者的 阅读习惯。横排时,从左到右,从上到下,竖 排时,从上到下,从右到左。
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花边是用来将文章与文章隔开,美化版面 而设立的。因此,在设计上要以造型简单为好。 纹样不要复杂,色彩不要多样,整个版面不宜 变换花边太多,一片文章尽可能只用一种花边, 边线数也以少为好。
1、板块式结构 版面上稿件以规则的四边形为主,形成大大 小小的板块。优点是版面篇幅较多、排版简单、 制作速度快、便于阅读;缺点是容易导致版面的 呆板、单调,不利于体现稿件之间的联系。 2、穿插式结构 版面上的稿件多呈不规则的多边形,稿件之 间相互穿插,这种结构的特点是版面较为活泼。
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要设计一个美观的版面,应考虑以下几点: 1.图文并茂:图片不仅可以美化版面,而且可以辅助 文字说明,还可以吸引读者视线,增强宣传效果。 2.长短搭配:有意识地在一个版面上选用不同体裁地 稿件,易于解决长短搭配问题。如果一个版面需要两篇长 文稿,可采用加插图、插题等方式予以“短化”;如果一 个版面短文稿过多,可采用加专栏或大标题方式把它们组 织起来,加以“长化”。 3.排列多样:在一个版面上,各篇稿件地安排要赋予 变化。如果两个标题都采用横标题形式,应采用不要放在 同一行内,以免碰题。如果两个图片放在同一版中,应注 意不要放在同一行、同一列中,以免读者对比误解。 4.各具特色:版面与版面之间也要风格各异。
优质课一等奖小学综合实践《我的电子报刊:重走长征路》
设置纸张
1、整体框架和刊头制作
设置版面
2、栏目制作 3、整体调整
刊头制作
插入文本框 “自选图形”制作栏目框 导入文字或图片 修饰栏目
4、保 存
作品展示
课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ拓展
给爸爸妈妈、老师、同 学等制作一张贺卡,向 他们表示感谢 !
制作电子小报的步骤
设置纸张
1、整体框架和刊头制作
设置版面
2、栏目制作 3、整体调整
刊头制作
插入文本框 “自选图形”制作栏目框 导入文字或图片 修饰栏目
4、保 存
思考
1、刊头怎么做的? 2、艺术字和图片是怎么插入的?
3、文本框是怎么插入的?
上节课同学们收集了一些关于长征方面的素材,老师已经 提前把素材包发到你们的桌面上了。现在同桌两人为一组, 动手试一试,制作一份小报吧。在制作的过程中如果遇到 问题,两人之间相互商量
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刊头制作
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课ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ拓展
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制作电子小报的步骤
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刊头制作
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思考
1、刊头怎么做的? 2、艺术字和图片是怎么插入的?
3、文本框是怎么插入的?
上节课同学们收集了一些关于长征方面的素材,老师已经 提前把素材包发到你们的桌面上了。现在同桌两人为一组, 动手试一试,制作一份小报吧。在制作的过程中如果遇到 问题,两人之间相互商量
第三单元设计制作主题活动二我的电子小报(课件)内蒙古版五年级下册综合实践活动
4. 内蒙古的民族服饰和舞蹈
内蒙古的传统舞蹈
内蒙古的传统舞蹈丰富多样,反映了不同民族 的风俗和文化。蒙古族的传统舞蹈有“蒙古舞” 、“马头琴舞”等。蒙古舞以舞者翩翩起舞、手 舞足蹈为特点,表达了蒙古族人民的豪情壮志 。马头琴舞则是以马头琴的演奏为伴奏,舞姿 优美,富有民族特色。除了蒙古族,内蒙古的 其他民族也有自己的传统舞蹈,如鄂温克族的“ 草原舞”、“爱情舞”等。
PART 4
4. 内蒙古的民族服 饰和舞蹈
4. 内蒙古的民族服饰和舞蹈
内蒙古的传统民族服饰 内蒙古的传统舞蹈 内蒙古的民族服饰和舞蹈的演变与传承
4. 内蒙古的民族服饰和舞蹈
内蒙古的传统民族服饰
内蒙古地域辽阔,民族众多,每个民族都有自 己独特的传统服饰。蒙古族的传统服饰以“达尔 衣”为代表,男性通常穿着蓝色的长袍和马靴, 女性则穿着色彩鲜艳的紧身上衣和长裙。除了 蒙古族,内蒙古还有其他少数民族,如鄂温克 族、鄂伦春族等,他们的传统服饰也各具特色 。
1. 内蒙古的自然风光
沙漠:内蒙古拥有丰富的沙漠资源,如鄂尔多斯沙漠和库 布齐沙漠等。这些沙漠地貌壮丽,沙丘连绵,是探险和沙 漠旅游的热门目的地。
1. 内蒙古的自然风光
湖泊:内蒙古拥有众多湖泊,如呼伦湖、巴丹吉林湖等。 这些湖泊水域广阔,湖光山色令人陶醉,是观光和水上活 动的理想场所。
PART 2
烤全羊
《制作电子小报》课件1
抽选学生作品进行评价
学生互评
教师评价
优秀作品 展示
谢谢聆听!
ຫໍສະໝຸດ Baidu
文本框的优点:可随心所欲插在文档的任 何位置,有横排和竖排两种方式。
可以在“设置 文本框格式” 对话框中设置 文本框格式, 如去掉外框等 。
思考
• 通过合理调整,怎样才使文字能全部显示 在文本框内?
• 如何完成?
艺术字和图片
1、在菜单栏点击插入——图片——艺术字
2、选择艺术字的样式
2、选择艺术字样 式字
艺术字和图片
3、在菜单栏点击插入——图片——来自文件
思考:在图文混排中,会涉及到关 于图片的哪些操作?
设置图片的环绕方式
注意:环绕方式为嵌 入型的,一般不能移 动图片
实践操作
参考评价要素,完成 对电子小报的制作。
参考评价要素
1、主题明确,内容积极健康向上 2、内容、结构设计独到 3、版面设计合理,色彩运用得当 4、版面设计生动活泼,图文并茂,文 字清晰易读 5、反应作者有一定的审美能力
文本信息的加工与表达
——制作电子小报
一份电子小报的版面应 包含哪些内容?
电子报范例
电子报范例
边框、图片、艺术字和文本框
页面设置
1、将上、下页边距均设置为2cm 2、纸张为A4纸,方向为横向
作用:设置电子报的大小及方向
2024年制作电子小报教学设计完整版课件
2024年制作电子小报教学设计完整版课件
一、教学内容
本节课选自《信息技术》教材第四章第三节,详细内容为制作电
子小报。通过学习本章内容,学生将掌握电子小报的制作流程,运用Word等软件进行文字、图片、排版等设计,提高信息整合与处理能力。
二、教学目标
1. 让学生掌握电子小报的基本制作方法,能够独立完成一份电子
小报的设计与制作。
2. 培养学生的审美观念,提高其版面设计能力。
3. 培养学生的团队协作能力,学会在合作中共同解决问题。
三、教学难点与重点
教学难点:如何运用Word软件进行文字、图片、排版等设计。
教学重点:电子小报的制作流程,版面设计原则。
四、教具与学具准备
教具:电脑、投影仪、电子白板。
学具:电脑、Word软件、相关素材。
五、教学过程
1. 实践情景引入(5分钟)
通过展示往届学生的优秀电子小报作品,激发学生的学习兴趣,
引导他们关注电子小报的制作。
2. 理论讲解(10分钟)
(1)介绍电子小报的基本概念。
(2)讲解电子小报的制作流程。
(3)分析电子小报的版面设计原则。
3. 例题讲解(10分钟)
以一个具体的电子小报为例,详细讲解文字、图片、排版等设计
方法。
4. 随堂练习(15分钟)
学生根据所学知识,分组进行电子小报的设计与制作。
5. 课堂展示与评价(5分钟)
各小组展示自己的作品,全班同学进行评价,教师给予指导意见。
教师带领学生回顾本节课所学内容,强调重点知识。
六、板书设计
1. 电子小报制作流程
2. 版面设计原则
3. Word软件操作技巧
七、作业设计
1. 作业题目:制作一份关于“2024年科技发展趋势”的电子小报。
电子小报ppt课件
评价内容
主题明确,内容积极向上
分项评价
评价结果
构思独特、巧妙、具有想象 力,突出个性 构图完整、合理,色彩协调
技术运用准确、适当、简洁
电子小报课件
最近学校要举办“电子板报” 制作比赛活动,看到通知后,丁丁 跃跃欲试。那么怎么制作电子板报 呢?他们在积极商讨如何制作。
电子板报就是用文字、图 形、图像软件处理所创造的电子 报纸。
一、选择主题
二、收集资料
三Hale Waihona Puke Baidu设计版面
1、纸张设置 2、整体规划 3、刊头设计 4、插入文字 5、插入图片
农历五月初五是 中华民族的传统 节日---端午节。 端午节也称端五, 端阳。
编辑内容排版
电子板报制作要求
1、学生自己组织编辑小组,独立设计板报内容, 排版形式,并用word制作。 2、电子板报要有主题,板报的内容应紧紧围绕 主题。可参考的主题如下:六一儿童节、端午 节、奥运会、献爱心、环保、体育、学习等。 3、电子板报的文字内容由学生自己撰写。也可 以从报纸、杂志以及网络上转摘,使用的图片 自己准备。 4、电子板报中至少要使用以下工具中的三种: 艺术字、剪贴画、外部图片、自选图形、表格。 5、电子板报作品展示时间:2008.5.25— 2008.6.10
省级优秀课件(有视音频)五年级信息技术下册《制作电子板报》制作电子小报
第10课 文字编排形式多
一、在自选图形中编排文字
⑴插入自选图形中的圆角矩形
操作步骤,做一做
第10课 文字编排形式多
一、在自选图形中编排文字
⑵在圆角矩形中添加文字,并设置适当的字体、字号
操作步骤,做一做
第10课 文字编排形式多
一、在自选图形中编排文字
⑶设置圆角矩形的线条颜色、虚实和粗细
操作步骤,做一做
第9课 报头形式显个性
4、内容制作
⑴启动WORD,插入艺术字标题“健康伴我成长”
操作步骤,做一做
第9课 报源自文库形式显个性
4、内容制作
⑵设置艺术字格式
操作步骤,做一做
第9课 报头形式显个性
4、内容制作
⑶绘制十字星自选图形,并设置颜色,装饰标题
操作步骤,做一做
第9课 报头形式显个性
4、内容制作
⑷仿照上一步操作,再绘制两个十字星,并设置适当的颜色
第7课 电子小报齐欣赏 2、实现方法分析
任务分析,想一想
爷爷,我发现制作电子小报需要好多素材,还要综合运 用我们学过的知识和技能才行。
我们可以根据主题和内容,想好做单页还是多 页,横排还是竖排,版面如何布局…选择恰当
的技术,来实现设计思路。
第7课 电子小报齐欣赏
同学们,你们还有哪些想法?也请填在表中。
第10课 文字编排形式多
沪科版小学五年级信息技术《展示电子小报》课件
信息技术
作品完成后,我们要开展活动,向全班展示各小组的电子小报。
学习过程
信息技术
一、小组讨论,确定展示重点
展示重点可以围绕源自文库下问题∶ 小组为何选择这个主题? 如何收集信息? 如何将信息呈现成电子小报? 制作过程中遇到了哪些问题? 采用了哪些解决方案?
二、在班级展示,与同伴交流,总结电子小报制作的经验
根据展示后获得的反馈,我们还可以对电子小报进行修改完善, 总结电子小报制作的经验。
信息技术
谢谢观看
活动四 展示电子小报
学习任务
信息技术
1、综合运用所学知识完善电子文档作品 2、通过浏览、评价同伴的电子文档作品,形成作品的评价量表 3、发现自己作品的优势或不足,形成优化方案,并有选择性地完善自己的电子文档作品 4、客观评价自己和他人的电子文档作品 5、通过作品的交流和完善,养成自我反思、不断改进的好习惯
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二、栏目制作
1、用“自选图形”制作栏目框 2、栏目形式多样化。框内颜色也应该多样化。 3、栏目边框形式也要多样化。
三、添加文字、图片
可以直接输入,也可以从文件插入,也可复 制和粘贴导入。(注意必须将鼠标指针进入 栏目框内,变成光标。)
图片导入与word文档插入图片的操作一致 (关键是鼠标指针进入栏目框内,变成光标)
《我的电子小报》
小报来自百度文库素
文字 图片 标题
制作环节、步骤:
确
定
收集
主
资料
题
素材
栏
框架
目
版面
制
设计
作
添加 文字 图片
一、整体框架和刊头
设置纸张 (1)改变各边边距 (2)纸张方向改为横向 整体框架制作(设计版面)
注重刊头 刊头既小报的主题,刊头非常重要,可以是艺术字,
应该图文并茂,可以有制作时间、制作人等。