2012年国家公务员考试应试技巧：特征分析法解答图形推理题

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2012年国家公务员考试应试技巧：特征分析法解答图形推理题

2012年国家公务员考试应试技巧：特征分析法解答图形推理题图形推理是国家公务员考试中的稳定题型之一，它以图形为载体，测查应试者对各种事物关系的分析推理能力。

解决图形推理问题的关键是发现已知图形之间的内在联系与区别，只有掌握正确的解题分析方法，才能有效地观察、比较、分析图形，做出正确的推理。

中公教育专家由特征图形快速定位考点规律总结出的特征分析法是在解决图形推理问题时广泛使用而且行之有效的分析方法。

特征分析法是从题干中的典型图形、构成图形的典型元素出发，大致确定图形推理规律存在的范围，再结合其他图形及选项猜证图形推理规律的分析方法。

下面中公教育专家就具体为考生讲解，帮助考生理解。

特征图形分析，即从题干的典型图形入手，由典型图形确定题干图形推理规律可能存在于哪些方面或不可能存在于哪些方面。

特征图形分析在古典型图形推理、视觉型图形推理和九宫格图形推理中运用较多。

中公解析：此题答案为D。

题干图形共五个，后面都是规则的几何图形，唯有第一个图形是一个汉字，它就是这个题的特殊图形，从它入手。

汉字出现，首先考虑笔画数，简单比较发现不具有这个规律；其次看封闭区域数，也不可行；再看几何特征，作为一个汉字，几何特征包括结构和对称性，此处不必考虑结构，“永”是一个非轴对称图形，后面都是轴对称图形，于是考虑到对称轴的数目，此题便得到了解决。

本题中各图形的对称轴数目依次是0、1、2、3、4，选项中只有D有5条对称轴，满足这一连续性的规律。

中公解析：此题答案为D。

观察第一行第二个图形，除了具有一个封闭区域外，不具有其他可以利用的特征。

所以，这道题的规律只能从封闭区域数的角度考虑，第一行分别为0、1、2；第二行分别为3、4、5；第三行分别为6、7、（8），结合选项，选择D。

特征元素分析，即从构成图形的典型元素出发，由这些典型元素的特征确定题中的图形推理规律或者符合条件的答案。

特征元素分析主要应用于空间形式的图形推理、图形重组问题以及只有某个元素发生变化的图形推理题。

2012年国考行测图形推理参考答案及解析

2012年国考行测图形推理参考答案及解析本次考试，省级职位、地市级职位两张试卷，题目一样，但题型顺序和选项顺序不尽相同，
考生以后面选项标注为准。

81.【答案】D。

解析：题干图形中均含有四种不同的小图形，其相邻图形间有3个小图形相同。

82.【答案】B。

83.【答案】D。

解析：第一行三个图形均能一笔画出，第二行三个图形均能两笔画出，第三行三个图形均能三笔画出，选项中只有D符合。

84.【答案】B。

解析：考查汉字的封闭区域数。

题干图形的封闭区域数依次为2、3、4、5、(6)，选项中只有B项封闭区域数为6。

85.【答案】A。

解析：A项，可有左侧图形折成；B项，“1点”与“4点”的面应相对，B错误；C项，假设“1点”和“6点”的位置正确，则右侧面应为“3点”；D项，“2点”与“4点”折成后的公共边应与“2点”的连线垂直，D错误。

86.【答案】B。

解析：图形①③④中的黑点位于三角形的左侧，图形②⑤⑥中的黑点位于三角形的右侧。

87.【答案】A。

解析：图形①④⑥均为竖直对称图形，图形②③⑤均为中心对称图形。

88.【答案】D。

解析：图形①③⑤均为曲线图形，图形②④⑥均为直线图形。

89.【答案】C。

解析：图形①②④均由一个部分组成，图形③⑤⑥均由多个部分组成。

90.【答案】D。

解析：①④⑥中第一个图形的内部为第二个图形的外部，②③⑤中第一个图
形的外部为第二个图形的内部。

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公务员行政能力测试图形推理答题技巧(非常有用)

公务员行政能力测试图形推理答题技巧(非常有用)图形推理是一种常见的智力测试，需要运用一些基本的思路和特殊的思路来解决问题。

基本思路包括相加、相减、求同、留同存异、去同相加、相加再去同、一笔划问题、笔划数、线条数、旋转、黑白相间、轴对称/中心对称、旋转，或者答案只有一个图可能通过旋转转成。

视觉推理偏向奇偶项，回到初始位置。

需要注意的是，五角星不是中心对称。

特殊思路包括：1.有阴影的图形可能与面积有关，或者阴影在旋转，还有就是黑白相间。

例如，第一组图形中，阴影的比例为1/2、1/4、1/4，而第二组图形中，阴影的比例为1、1/2和(1/2 A)，其中有两个阴影，里面逆时针转，外面顺时针转。

2.交点个数一般都表现在相交露头的交点上或者一条线段穿过多边形。

例如，第一组图形中，交点数为3、3、3，而第二组图形中，交点数为3、3、（3）。

需要注意的是，露头的交点还有其他情形，例如此题算S形，露头数为1、3、5、7、9、11、(13 B)、15、17.3.如果一组图形的每个元素有很多种，则可从以下思路，元素不同种类的个数，或者元素的个数。

例如，出现一堆乱七八糟的图形，要考虑此种可能，第一组图形中，元素种类为2、4、6，而第二组图形中，元素种类为1、3、（5），元素个数为4、4、4、4、（4）。

4.包含的块数/分割的块数。

例如，出现一些乱七八糟的图形，或者出现明显的空间数，要考虑此种可能。

例如，包含的块数为1、2、3、4、5、(6,B)，分割的块数为3、3、3、3、3、（3，A）。

5.特点是，大部分有两种不同元素，每个图形两种类个数各不相同。

例如，圆形相当于两个方框，这样，全都是八个方框，选D。

6.角个数只要出现成角度图形都需要注意，例如，3、4、5、6、(7)。

7.直线/曲线出现时，有可能是线条数或者都含曲线，都含直线，答案都不含直线，都不含曲线。

例如，线条数是3、3、34、4、4.8.当出现英文字母时，有可能是笔划数，有可能是是否直线/曲线问题，又或者是相隔一定数的字母。

(完整版)行测图形推理技巧之三大解题方法技巧

行测图形推理技巧之三大解题方法技巧图形推理是国家公务员考试行测的必考题型，是建立在分析图形构成、合理提取图形中所存储信息的基础上的综合性思维过程。

面对形状各异的图形众多考生都会感到束手无策，不知从何处入手，教育专家在此将对图形推理中三大方法技巧——特征分析法、位置分析法、综合分析法结合真题进行详解，帮助考生摆脱图形推理“瓶颈”。

一、特征分析法教育专家认为，特征分析法是从题干的典型图形、构成图形的典型元素出发，大致确定图形推理规律存在的范围，再结合其他图形及选项猜证图形推理规律的分析方法。

通常分为特征图形分析和特征元素分析。

(一) 特征图形分析法【例题1】解析：此题答案为C。

题干给出的都是一些线条明了的简单图形，观察可知，这组图形的共同点表现在两个方面：一是都有封闭区域;二是图形都具有对称性。

题干图形的封闭区域数依次为1、2、1、1、2，数量上不具有规律性;再来看图形的对称性，依次为具有水平对称轴、竖直对称轴、水平和竖直对称轴、水平和竖直对称轴、竖直对称轴，可以发现这种排列有一定的规律，所以应该选择有水平对称轴的图形，正确答案为C。

(二) 特征元素分析法【例题2】题干图形重新组合将得到选项中的哪个图形?解析：此题答案为A。

解决片块组合的问题时，经常利用题干中有特征元素的片块图形确定答案。

此题中第一个图的左上角与第四个图的右下角就具有明显的特征，对比四个选项，只有A项的图形和这一特征相符合，确定答案为A。

二、位置分析法【例题1】解析：此题答案为A。

题干图形的构成相同，只是箭头的位置不同，需要对比分析箭头位置变化的规律。

从第一个图形开始，短箭头每次逆时针旋转60°，长箭头每次顺时针旋转120°，由此可确定问号处图形箭头的位置，答案为A。

【例题2】解析：此题答案为C。

题干及选项给出的图形组成元素大小形状都相同，只是位置不同，首先锁定移动、旋转和翻转考点。

解决此题的关键就是要找出图形构成元素间的这种转换方式。

公务员图形推理的题目特别难,感觉没有提升,怎么办

公务员图形推理的题目特别难，感觉没有提升，怎么办一、图形推理的复习和考试建议（一）复习建议1.图推的复习思维图推的练习不建议占用大块时间，可以利用好碎片化时间。

每天练习的题量不用多，但需要每天坚持练习，保持对图形的敏感度，同时，要学会总结图推的规律，建立思维体系。

2.图推的练习方法平时练习图推时，可以每天花十分钟做十道题，如果没有看出图形规律，先别着急看答案，而是先把这个题拍个照或记下来，白天有空时思考一下这道题，可能会“灵光乍现”，突然看出图形的规律，我自己就经常有这种体验，这样印象会非常深刻。

（二）图推考场思维在考场上，遇到一道一眼看不出规律的题，很容易陷入反复思考。

等你想通了，时间已经过去很久了，其他模块时间不够了。

所以花生老师建议，在考场实战时，图推可以分三次来做：（1）以 10 道图推为例，在做判断模块时，先花 3-4 分钟把3-5 道简单题搞定；（2）在判断模块做完时，再回头花 2-3 分钟看看剩余的图推；（3）剩余的图推题目交给涂卡时再看，那时候经常会“灵光乍现”，即使没看出来，也没有遗憾，也不会耽误速度。

二、图形推理的定性分析记忆口诀：“屈臣氏整风”1.屈：曲线直线（1）题型特征: 图形线条很多；没有阴影；没有明显数量规律（2）案例茎图形都是纯曲线或纯直线，可以想到直线性的定性方法，135都是曲线图形，是一组；246都是直线，是一组。

2.臣：对称考察是不是对称图形。

（1）轴对称和中心对称轴对称：图形沿对称轴旋转，图形样式不变中心对称:图形旋转180度完全重合（2）常见考点：对称轴的性质、数量、方向（三大哥），重叠、多条对称轴位置关系、分割数量（3）轴对称的提示：z、s、风车、太极、平行四边形；正三角形、五角星、正六边形分别提示 3、5、6 条对称轴（4）案例茎图形都是对称图形。

当我们想到对称性检验法时，146是轴对称的，是一个群；235是一个中心对称的群。

3.氏：相同或相似图形考察是否存在相同元素或存在相同图形；重叠部分和外部图形是否是相似的；内部图形和外部图形是否相同或相似。

行测图形推理快速识别复杂图形的技巧

行测图形推理快速识别复杂图形的技巧在行政职业能力测验（简称行测）中，图形推理是一类常见且具有一定挑战性的题型。

尤其是当遇到复杂图形时，很多考生可能会感到无从下手。

然而，只要掌握了一些有效的技巧和方法，就能迅速准确地找出图形之间的规律，从而轻松应对这类题目。

首先，我们要明确图形推理题的考查形式。

一般来说，它包括位置类、样式类、数量类、属性类和重构类等。

对于复杂图形，我们需要有一个清晰的解题思路。

第一步，观察图形的整体特征。

这包括图形的组成元素是相同、相似还是完全不同。

如果图形组成元素相同，优先考虑位置类规律，比如平移、旋转、翻转等。

比如一组图形都是由几个相同的小图形组成，只是它们的位置有所变化，那么很可能就是在考查位置的移动。

如果图形组成元素相似，那么样式类规律就可能是解题的关键。

比如图形之间存在着加减同异的运算，或者存在着图形的遍历。

当图形组成元素完全不同时，数量类规律就应该成为我们重点关注的对象。

这时候，我们需要仔细数一数图形中线条的数量、封闭区域的数量、交点的数量、角的数量等等。

第二步，从特殊图形入手。

有些图形具有明显的特征，比如对称性很强的图形，我们就可以优先考虑对称性的规律，判断是轴对称还是中心对称。

再比如，出现了明显的一笔画图形，如五角星、日字等，那就应该考虑图形的笔画数规律。

第三步，对比选项找差异。

有时候，通过直接观察题干图形难以找出规律，这时候可以对比选项之间的差异。

比如，四个选项中只有一个是封闭图形，而其他三个都是开放图形，那么封闭性就很可能是这道题的考点。

在数量类规律中，线条数量是一个常见的考点。

当我们判断可能是考查线条数量时，要注意区分直线和曲线。

有时候题目可能只考查直线的数量，有时候只考查曲线的数量，还有时候是考查直线和曲线的总数。

比如，一组图形中直线的数量依次递增或递减。

封闭区域的数量也是一个重要的考点。

要注意的是，这里的封闭区域是指完全封闭的空间，像数字“8”就有两个封闭区域。

公务员笔试中的形推理题解题技巧

公务员笔试中的形推理题解题技巧公务员笔试中的形推理题是考察考生逻辑推理能力和观察力的重要组成部分。

在这类题型中，考生需要通过观察一系列图形的特征和规律，推断出下一个或缺失的图形。

下面将介绍一些解题技巧，帮助考生更好地应对形推理题。

一、观察整体特征在解形推理题时，首先要全面观察给出的一系列图形，注意它们的整体特征。

通常，这些图形之间存在某种规律或者特定的变化方式。

通过观察整体特征，可以帮助我们找到一些共同点和规律，从而推断出下一个图形。

二、注意图形内部变化除了观察整体特征，我们还需要注意图形内部的变化规律。

特别是对于涉及到图形内部元素的变化的题目，例如，图形的边数、角度、阴影位置等。

通过仔细观察和比较，我们可以发现一些规律或者特点，从而推断出下一个图形。

三、寻找对称性和反向关系在形推理题中，对称性和反向关系往往是一种常见的规律。

通过观察图形的镜像和反向变化，我们可以发现一些规律和特征，从而推断出下一个图形。

四、运用数学知识和几何原理形推理题中，考察的内容往往涉及到一些数学知识和几何原理。

例如，直线、弧线、圆形、三角形等几何形状，在形推理题中经常出现。

掌握一些基本的数学知识和几何原理，可以帮助我们更好地理解和分析题目，提高解题的效率和准确性。

五、练习和积累经验形推理题的解题技巧需要通过大量的练习和积累经验来逐渐提高。

可以选择一些经典的形推理题和模拟试题进行练习，逐渐熟悉和掌握不同类型的题目解法。

通过不断地练习和积累，我们可以培养出观察力、逻辑推理能力和解题技巧，提高在公务员笔试中的形推理题解题水平。

总结：公务员笔试中的形推理题是考察考生逻辑推理能力和观察力的重要组成部分。

在解题时，我们可以通过观察整体特征、注意图形内部变化、寻找对称性和反向关系、运用数学知识和几何原理等技巧来帮助我们推断出下一个图形。

同时，通过练习和积累经验，我们可以提高解题的效率和准确性。

希望以上的解题技巧可以给广大考生带来帮助，取得好成绩。

图形推理题是行测经常考到的题型

图形推理题是行测经常考到的题型。

通常题干所给的图形都是形状各异的，此时可以通过寻找这组图形之间的相同点，来确定图形推理规律，这种方法称为求同分析法。

对图形的求同通常表现在两个方面：图形的特征属性和图形的构成元素。

下面专家就结合真题为考生讲解求同分析法，帮助考生理解。

一、图形的特征属性求同图形的特征属性求同，即在对题干图形细致观察之后，对题干图形的特征属性加以比较分析，寻找它们的共同点，由此找到图形推理规律，特征属性求同应用十分广泛，在视觉型图形推理、九宫格图形推理、图形分类中应用十分有效。

解析：此题答案为C。

观察题干所给的图形，每个图形中都有阴影，这便是这几个图形最大的相同点，也是本题解题的突破口，像题干这种形状和结构都不同的一组图形，主要考虑图形中阴影面积的规律。

在这道题目中，进一步看阴影，发现每个图形都有两部分阴影，并且这两部分的面积相等，查看选项，只有C符合这一特征，答案为C。

例题2：把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①③⑥，②④⑤B.①③⑤，②④⑥C.①③④，②⑤⑥D.①⑤⑥，②③④解析：此题答案为C。

观察给出的六个图形，都是有阴影的三角形和正方形，每个图形中还含有两个黑点。

阴影和黑点是图形的共同特征，将两个黑点连接成一条直线，则发现图形①③④中黑点连线与阴影线条平行，图形②⑤⑥中黑点连线与阴影线条垂直。

例题3：解析：此题答案为C。

题干给出的都是一些线条明了的简单图形，观察可知，这组图形的共同点表现在2个方面：一是都有封闭区域;二是图形都具有对称性。

题干图形的封闭区域数依次为1、2、1、1、2，数量上不具有规律性;再来看图形的对称性，依次为有水平对称轴、竖直对称轴、水平和竖直对称轴、水平和竖直对称轴、竖直对称轴，可以发现这种排列有一定的规律，所以应该选择有水平对称轴的图形，C是正确答案。

二、图形的构成元素求同图形的构成元素求同，即从题干图形的构成元素或组成部分出发，寻找它们的共同点，由此找到图形推理规律。

公务员行测图形题技巧及举例

公务员行测图形题技巧及举例————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期：ﻩ对图形推理题的解答,应注意以下技巧：第一，树立“元素”概念。

把每个图形当成是整体的组成“元素”。

且要观察细心，善于提炼。

元素一般包括点、线、面、体。

就近两年的真题来看,主要考察的是“体”，即小图形组成大图形。

每种元素数量的变化、旋转或转动的方向上有无规律、图形之间是否互相叠加、外形上是否相等。

因此选择答案时要仔细，不要发生视觉错误。

还要学会运用变异思维，例如,有时缺乏某个元素,反倒可以说存在“有”、“无”方面的规律。

第二，寻找变化规律。

可以从许多角度看其变化的规律。

与前面的类型众多的数列、计算方法相比，图形变化的规律更加众多、复杂，而且可能是闻所未闻的变化“规律”,要靠应试者的逻辑思维功底和思维的灵活性来应对、解决。

第三,特殊图形注意采用特殊的规律。

如元素组合类图形用元素组合推理规律等。

如出现了四个“圆”,只能看作是“有”圆,而不计算“圆”的数量,这就是说，在某个图形的局部内容“构成不构成元素”的问题上，有着极大的干扰。

一些图形推理中容易出现的解题规律：对比推理中，大致包含有:图形大小形状变化规律、图形数量变化规律、笔画规律、对应相似规律、图形去同存异或去异存同规律、图形旋转规律或翻转规律、图形移动规律、轴对称与中心对称规律、阴影类图形规律等。

还有就是顺延推理中所出现的规律类型与对比推理大致相似，对于相同的规律我们在此不再赘述。

另外,还有一些特殊规律，奇数、偶数项间隔规律，以第三个图为中心左右对称规律,综合规律（同时运用多种规律）等。

拆分重组中,其最关键的条件就是要求组成新的图形是在同一个平面上，在这个基础上进行方向和位置的变化,如果进行翻转或折叠就会得到错误的图形。

另外，还要注意把原图进行拆分，再与选项进行对比，有一些是需要把拆分部分在同一平面上移动,方向、位置出现变化才能得到。

图形推理答题技巧

图形推理答题技巧图形推理是公务员考试中常见的题型之一，以下是一些图形推理答题技巧：1.观察图形规律：在解答图形推理题目时，首先要观察所给的图形，寻找它们之间的规律。

这些规律可能包括形状、线条、数量、位置等方面的变化。

2.尝试不同解题方法：对于图形推理题目，有多种解题方法可供选择。

例如，可以根据图形的对称性、组合关系、旋转方向等方面进行思考。

尝试不同的方法，找到最适合自己的解题思路。

3.注意图形中的细节：在观察图形时，要注意图形中的细节，如线条的长度、角度、形状等。

这些细节可能会成为解题的关键。

4.推理出正确答案：在找到图形之间的规律后，需要推理出正确的答案。

这个过程需要运用逻辑推理和创造力，尽可能多地考虑不同的情况和变化。

5.练习和总结：通过不断练习和总结，提高自己的图形推理能力。

可以通过多做真题和模拟题来熟悉不同的题型和解题方法，加深对图形规律的理解和掌握。

总的来说，图形推理需要观察力、逻辑推理和创造力等多方面的能力。

通过不断练习和总结，可以逐步提高自己的解题能力。

同时，还需要注意时间的合理分配，避免因为时间不足而影响答题质量。

图形判断是公务员考试中常见的题型之一，以下是一些图形判断的技巧：1.观察图形特征：在解答图形判断题目时，首先要观察所给的图形，注意其特征和变化。

这些特征可能包括形状、线条、数量、位置等方面的变化。

2.分析图形规律：在观察图形特征后，需要分析它们之间的规律。

这些规律可能包括对称性、组合关系、旋转方向等方面。

通过分析规律，可以更好地理解图形的变化和趋势。

3.比较相似图形：在图形判断中，有些题目会给出相似或相关的图形，需要对其进行比较。

通过比较相似图形的特征和规律，可以更容易地找到解题思路。

4.运用排除法：当无法直接找到答案时，可以尝试使用排除法。

通过排除一些不可能的答案或选项，可以缩小选择范围，提高答题效率。

5.总结经验教训：在完成图形判断题目后，需要总结自己的答题经验。

注意自己容易犯错的地方和不足之处，以便在以后的答题中加以改进和提高。

行测图形推理如何快速解题与提高准确率

行测图形推理如何快速解题与提高准确率在公务员考试的行政职业能力测验（简称“行测”）中，图形推理是一个重要的板块。

它主要考察考生的观察能力、抽象思维能力和逻辑推理能力。

对于很多考生来说，图形推理既有趣又具有挑战性。

那么，如何在图形推理中快速解题并提高准确率呢？下面，我将为大家分享一些实用的方法和技巧。

一、熟悉常见题型和规律图形推理的题目类型多样，但都有一定的规律可循。

常见的题型包括位置类、样式类、数量类、属性类和重构类等。

位置类题目主要关注图形元素的位置变化，如平移、旋转、翻转等。

例如，一组图形中，某个元素可能沿着顺时针或逆时针方向移动一定的格数。

样式类题目通常涉及图形的形状、线条的组合和遍历等。

比如，图形可能通过相加、相减、求同、求异等方式进行变化。

数量类题目则需要我们观察图形中元素的数量关系，如点、线、面、角的数量，以及笔画数、部分数等。

属性类题目侧重于图形的自身属性，如对称性、曲直性、封闭开放性等。

重构类题目要求我们根据平面图形来推断出立体图形的形状或者将立体图形展开成平面图形。

只有熟悉了这些常见的题型和规律，我们在解题时才能迅速找到思路。

二、培养敏锐的观察力观察力是解决图形推理题目的关键。

在看到一组图形时，要仔细观察每个图形的形状、颜色、大小、位置等特征，以及图形之间的差异和相似之处。

可以从整体到局部进行观察。

先看整个图形组的大致特点，是相似还是差异较大；再观察局部的细节，比如某个元素的变化、线条的走向等。

同时，要注意观察图形的特殊元素，如特殊的形状、颜色或位置突出的部分，这些往往是解题的关键线索。

三、运用排除法和代入法当我们面对一道图形推理题时，如果一时无法确定规律，可以采用排除法。

根据已有的观察和分析，先排除明显不符合的选项，缩小选择范围。

代入法也是一种有效的解题策略。

将选项中的图形代入原题中，看是否符合所推测的规律，如果不符合则排除。

通过这两种方法，可以提高解题的效率和准确率。

四、多做练习题熟能生巧，多做练习题是提高图形推理能力的重要途径。

公务员考试图形推理解题技巧

公务员考试图形推理解题技巧解决图形推理问题的关键是发现已知图形之间的内在联系与区别，只有掌握正确的解题分析方法，才能有效地观察、辨别、分析图形，做出正确的推理。

下面就总结三种分析方法：异中求同、同中求异、特征分析。

教育专家建议广大考生在运用的时候要相互结合、灵活运用。

一、异中求同通常题干所给的图形都是形状各异的，此时可以通过寻找这组图形之间的共同特征，来确定图形推理规律，这种方法称为“异中求同”。

对图形的求同通常表现在两个方面：图形的特征属性和图形的构成元素。

（一）特征属性求同图形的特征属性求同，即在对题干图形细致观察之后，对题干图形的特征属性加以比较，寻找它们的共同点，由此找到图形推理规律，特征属性求同应用十分广泛，在顺推型图形推理、九宫格图形推理、分类型图形推理中应用十分有效。

【例题1】解析：题干给出的都是一些线条明了的简单图形，观察可知，这组图形的共同点表现在两个方面：一是都有封闭区域；二是图形都具有对称性。

题干图形的封闭区域数依次为1、2、1、1、2，数量上不具有规律性；再来看图形的对称性，依次为具有水平对称轴、竖直对称轴、水平和竖直对称轴、水平和竖直对称轴、竖直对称轴，可以发现这种排列有一定的规律，所以应该选择有水平对称轴的图形，C是正确答案。

（二）构成元素求同图形的构成元素求同，即从题干图形的构成元素或组成部分出发，寻找它们的共同点，由此找到图形推理规律。

【例题2】解析：题干所给的图形相对复杂，一般不会考查线条数，首先将此考点排除；大致观察一下封闭区域数，发现也不具有任何规律；考虑图形的曲直性，发现题干图形中均含有曲线，然而查看选项，C、D选项都符合这个要求，所以此规律也被排除。

此时，我们陷入了一个僵局，不知从何下手，可能有的考生就会选择放弃。

认真观察各个图形，我们可发现从第二个图形开始，每个图形中都含有一些相同的封闭区域：第二个图形有2个相同的椭圆、第三个图形有3个相同的五边形、第四个图形有4个相同的等腰梯形、第五个图形有5个相同的三角形，由此得出本题规律为题干图形中含有相同封闭区域的个数为1、2、3、4、5、（6），选项中只有A项含有6个相同的封闭区域（长方形）。

行测图形推理快速识别复杂图形的技巧

行测图形推理快速识别复杂图形的技巧在行政职业能力测验（简称行测）中，图形推理是一个重要的部分。

面对复杂图形，很多考生会感到困惑和无从下手。

但实际上，只要掌握了一些关键的技巧和方法，就能快速准确地识别规律，解决问题。

首先，我们要学会观察图形的整体特征。

拿到一组图形，不要急于去分析细节，而是先从整体上把握图形的特点。

比如，看看图形是简单还是复杂，是规整还是凌乱，是开放还是封闭，是直线图形多还是曲线图形多等等。

如果图形整体比较规整，那么可能考查的是对称、旋转、平移等规律。

例如，一组图形中，如果每个图形都呈现出明显的轴对称或中心对称特征，那么很可能就是在考查对称规律。

再比如，图形中元素的位置有明显的变化，像是一个小图形在大图形中顺时针或逆时针移动，这就可能是位置移动的规律。

当图形比较凌乱时，我们可以考虑数量类的规律。

比如，数一数图形中线条的数量、交点的数量、封闭区域的数量、角的数量等等。

这里需要注意的是，一定要按照一定的顺序和条理去数，避免遗漏或重复。

另外，图形的叠加也是一个常见的考点。

有时候，一组图形是通过前面几个图形的叠加得到后面的图形。

这就需要我们仔细观察叠加的方式，是直接叠加、去同存异还是去异存同。

在观察图形的过程中，还要注意特殊元素。

比如说，图形中出现了明显的五角星、三角形、圆形等，或者是一些特殊的图形组合，这些都可能是解题的关键。

还有一个重要的技巧是对比选项。

当我们对题干中的图形规律把握不准时，可以通过对比选项来找到突破口。

有时候，选项之间的差异会给我们提供重要的线索，帮助我们确定应该从哪个角度去思考图形的规律。

比如说，在选项中，如果只有一个图形具有某种明显的特征，而其他选项都没有，那么这个特征很可能就是解题的关键。

此外，对于九宫格类型的图形推理题，我们要有特定的观察思路。

可以先横着看，观察每行图形的规律；也可以竖着看，分析每列图形的规律；还可以从对角线的角度去思考。

同时，要善于利用排除法。

2012国考图形推理技巧

图形推理是公务员考试行测的必考题型，也是分值相对较高的题型，考生一定要掌握行测答题技巧。

科信教育发现考生在解此种题型时总考虑图形的实际意义，而忽略了图形推理的本质，从而陷入了推理的思维误区。

行测的图形推理起源于智商测试，而不同年龄、不同背景的人均可以进行智商测试，因此，智商测试题一定不会对专业常识有过多要求，这一特点也就决定了考生在解图形推理题时，绝对不能过多的考虑图形的实际意义和专业知识，而应从图形构成本身来进行推理。

例 1 ：科信教育解析：很多同学在选择时会选择 D ，因为它们可以构成等差数列。

但是当你考虑等差数列时，就带入了数学常识。

而图形推理的第一推理原则就是不能带入常识，因此 D 是一个很强的迷惑选项。

其实，从图形本质出发，会发现题干给出的四幅图的共同特点是没有封闭空间，即图上没有窟“窿”，所以只有 A 选项与之具有相同特点，故只能选择 A.例 2 ：1科信教育解析：在解此题时，如果过多的去考虑每幅图上画的具体图案内容，那么将无从下手，但是，如果忽略掉图形实际意义，只看图形构成，就会发现四幅图的构成部分分别为 3、 2、 1、 2 ，因此很容易可知应选择 3 部分的选项构成对称的规律，故选 C。

例 3 ：科信教育解析：跟上题类似，若在解此题时过多考虑每幅图上画的具体图案内容，考生肯定会无从下手，但是，若忽略掉图形实际意义，只看图形构成，就会发现四幅图的构成部分分别为 3、 3、 3、 3 ，因此很容易可知应选择 3 部分的选项，故选 B。

科信教育总结，在图形推理的思考过程中，必须要忽略图形的实际意义，真正从图形自身的构成性质出发，才能快速有效的求解。

图形推理题中，每道题都含有两套图形，其中的样图便是做题的关键，即我们所要观察的重点对象。

观察的要点有：图形的大小变化、图形构成要素的增减、图形的笔画多少、图形的旋转方向、图形的组合顺序、图形的叠加，以及是否存在相同的图形等等。

2找规律是解答图形推理题的关键，即要找到两套图形的相似性或差异性，并总结出规律将其运用到第二套图形中。

行测图形推理快速识别与高效解题技巧

行测图形推理快速识别与高效解题技巧在公务员行测考试中，图形推理是一个重要的板块，它考查考生的观察能力、分析能力和逻辑思维能力。

很多考生在面对图形推理题时，常常感到无从下手，或者花费了大量时间却无法得出正确答案。

其实，只要掌握了一定的技巧和方法，图形推理题就能迎刃而解。

接下来，我将为大家详细介绍行测图形推理的快速识别与高效解题技巧。

一、图形推理的题型分类要想做好图形推理题，首先要了解它的题型分类。

图形推理题大致可以分为以下几类：1、位置类位置类图形的特点是元素组成相同，只是位置发生了变化。

常见的位置变化包括平移、旋转和翻转。

平移是指图形在平面内沿着某个方向移动一定的距离。

在解题时，需要注意观察图形中元素的移动方向和步数。

旋转是指图形围绕某个中心点按照一定的角度进行转动。

解题时要确定旋转的方向和角度。

翻转则是指图形沿着对称轴进行翻转，分为水平翻转和垂直翻转。

2、样式类样式类图形的元素组成相似。

常见的样式规律有遍历、叠加和求同求异。

遍历是指每种元素都要出现一次。

叠加包括相加、相减、去同存异和去异存同等。

求同求异则是找出图形之间相同的部分或不同的部分。

3、数量类数量类图形的元素组成凌乱，通常需要从数量的角度去考虑。

常见的数量包括点、线、面、角、素等。

点可以分为交点、切点等；线包括直线、曲线、笔画等；面指的是封闭区域的数量；角有锐角、直角、钝角等；素是指图形中的独立小元素。

4、属性类属性类图形的特点是元素组成凌乱，但具有明显的属性特征。

常见的属性有对称性、曲直性和封闭性。

对称性包括轴对称和中心对称；曲直性是指图形是由曲线组成还是直线组成，或者是两者的组合；封闭性则是判断图形是封闭的还是开放的。

5、功能类功能类图形通常会在图形中出现一些具有特殊功能的元素，如小黑点、小箭头等。

这些元素可以用来标记图形的位置、方向、大小等特征。

二、快速识别图形推理题的技巧1、观察图形的特征拿到一道图形推理题，首先要整体观察图形的特征。

公务员考试行测图形推理解题技巧点拔

公务员考试行测图形推理解题技巧点拔公务员考试中，图形推理是行测部分的一个重要内容。

在图形推理题中，考生需要根据已知的图形规律推理出下一个图形。

而要想在图形推理题中取得好成绩，需要掌握一些解题技巧。

以下是一些公务员考试图形推理解题技巧的要点：1.观察图形特点首先，要对给出的图形进行仔细观察，了解图形的构成和特点。

可以观察图形的形状、大小、角度、线段的关系等。

对于几何图形，可以观察其中的对称性、相似性等特点。

2.比较图形差异将给出的图形逐一进行比较，看它们之间有什么共同的特点和不同的特点。

一般来说，答案图形与已知图形之间会有其中一种规律或者变化关系。

3.找出规律通过观察和比较，努力寻找出图形之间的规律。

这些规律可能包括，几何图形的旋转、平移、翻转等操作。

也有可能是图形中线段的变化关系，例如线段的增加、减少、伸长、缩短等。

4.排除干扰选项在解题过程中，可以先将干扰选项逐个排除，看它们是否符合已知图形的规律。

通过排除一部分选项，可以减少解题的难度和复杂性，提高解题的准确性。

5.多做练习题练习是提高图形推理解题能力的有效手段。

做题过程中要注重总结经验，发现解题思路和技巧。

可以选择一些题目进行反复练习，加深对图形推理题的理解和掌握。

6.分析解题思路在解答图形推理题时，要分析题目的要求，明确解题思路。

可以根据已知图形的特点和规律进行逐一推理，推断出下一个图形。

要善于抓住图形中关键的特点，建立解题的思维模式，快速准确地找到答案。

7.注意陷阱在解题过程中，要警惕一些常见的解题陷阱。

有时题目会给出很多无关紧要的信息，要学会提炼出关键的信息进行分析。

同时，答案图形的位置、大小、旋转角度等也是容易误导的地方，要细心观察，避免被干扰。

总结起来，公务员考试中的图形推理题是一种考察考生观察和分析能力的题型。

掌握了上述的解题技巧和要点，相信能够提高解题的准确性和速度，取得满意的成绩。

最重要的是多加练习，不断提高对图形推理题的理解和解题能力。

国家公务员考试行测技巧：图形推理数量类解题技巧

国家公务员考试行测技巧：图形推理数量类解题技巧图形推理是国家公务员考试当中的必考题型，题量分布为10道题目，其中5道题为分类型，即给出6组图形型，要求考生根据图形所呈现出来的规律对其进行“三三”分类，另外5道题目分别为数量类、样式类、空间重构类、位置类。

接下将与大家分享数量类题目的解题技巧。

图形推理源自国外又称智商测验，主要考查考生三个方面的能力。

即观察、分析、推理。

这也是解决图形推理的三个解题步骤。

接下来结合题目帮助大家理解如何运用这三个解题步骤解决数量类的题目。

A B C D第一步：观察观察的要点有三：即观察图形的不同点、相同点、特征。

拿到题目我们首先要做的就是对题目进行观察，观察的目的即确定题目属于哪一类型。

通过整体浏览题目，可以发现第一道题目在直线数量上呈现明显变化趋势，第二道题目给出的图形整体比较凌乱。

因此，可以考虑数量类。

第二步：分析分析主要结合题目的出题形式分析题干所给图形所呈现的规律，以上面两道题目为例，题干均为一段是的题目，即给出4/5个图形要求推出下一个图形。

在第一道题目中的图形均由直线组成，并且直线数量呈现等差递增规律。

第二道题目组成元素凌乱。

观察相对困难，华图研究院总结，观察凌乱图形可以从点、线、角、面、素五个角度分析数量规律。

通过数题干中每一幅图形相同元素的数量可以得到如下规律1、2、3、4、5即相同元素呈现等差递增规律。

华图研究院总结，数量类题目的推理规则主要包括如下：常数、等差、等比、周期、乱序、运算、对称、其中常数排列于等差排列考查频率最高。

因此结合选项第一道题目答案A，第二道题目答案A。

数量类题目总结：1、题型特征：1)组成元素凌乱;2)部分相同元素数量呈现明显变化趋势。

2、考点分布：点、线、角、面、素3、数量规律：常数、等差、等比、周期、乱序、运算、对称。

公务员图形推理作答技巧与解题方法

公务员图形推理作答技巧与解题方法图形推理是公务员行测老大难的热点题型，如何制胜呢?有哪些好的作答技巧呢?以下是由店铺整理关于公务员图形推理作答技巧的内容，希望大家喜欢!公务员图形推理作答技巧一、掌握图推常考的基本概念1、对称，主要包括轴对称和中心对称。

轴对称主要考查的方向是对称轴的条数和对称轴的方向。

对于中心对称图形一般都是考查如何区分轴对称和中心对称。

当然，对于合在一起考查的主要还有两类图形的区分和分组分类。

2、叠加，是指两个图形相互叠加或者是舍去，得到另外一个图形的一种题型。

主要包括简单叠加(例：云+力=动)，去同存异(例：运+动=边)，去异存同(例：运+动=力)，规律叠加(例：黑白叠加)。

3、位置关系，是指图形位置发生规律变化，产生的一种题型。

主要包括移动、旋转、翻转。

4、点线面点：主要考查交点(包括切点、十字交叉点、拐点、T型点以及各种特殊的图形)。

线：有直曲线之分，主要考察直曲线的数量关系，以及区分直曲性。

面：面主要考察的点主要为封闭空间、部分数、小图形等几个考查的方面。

5、元素构成元素构成主要为元素封闭开放性、直曲性、对称性以及元素求共性。

二、掌握思考的方式思考方式主要可以从图形的相似度考虑，异中求同，同中求异。

公务员图形推理解题方法一、优先整体性规律(一)整体性强于局部性这里的整体性指的是当题目中由于不同规律所导致的答案相异时，每一组已知图形当中的每一个元素都满足的既定规律，这样的变化规律就比起图形中只有部分元素满足的规律也就是我们所谓的局部性规律要强。

比如图中“总线条数呈现等差变化”要优先于“每个图都有直角”的规律、“每个图都是轴对称的规律”要优先于“每个图都有同一个圆”等等，这样的整体化思想也称为宏观变化思想，图中每个元素都参与到一定的规律变化，这样才能使图推的规律性更强。

【例题】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：【解析】D。

①③⑤是中心对称图形，②④⑥既是中心对称图形，也是轴对称图形。

关于公务员行测图形推理的答题技巧

关于公务员行测图形推理的答题技巧在公务员行测考试中，图形推理是一个让许多考生感到头疼的模块。

它要求考生在短时间内观察、分析给定的图形，找出其中的规律并选出正确答案。

其实，只要掌握了一些有效的答题技巧，图形推理也并非难以攻克。

下面，我将为大家详细介绍一些实用的图形推理答题技巧。

一、观察图形的基本要素首先，要学会观察图形的基本要素，包括点、线、面、角、对称轴等。

比如，观察图形中点的数量是否存在规律，线条的数量和走向有无一致性，面的数量和形状有无变化，角的度数或数量是否呈现某种规律，对称轴的数量、方向等是否有特点。

例如，一组图形中，如果线条数量依次递增或递减，那么很可能这就是解题的关键规律。

再比如，面的数量呈现出等差数列的规律，也是常见的考点。

二、分析图形的整体特征观察完基本要素后，需要对图形的整体特征进行分析。

比如，图形是对称的还是不对称的，是封闭的还是开放的，是相似的还是完全不同的。

如果图形呈现出明显的对称性，那么就可以从对称轴的数量、方向、位置等方面去寻找规律。

若图形是封闭的，可能要考虑封闭区域的数量变化；若图形相似，则可能存在位置移动、叠加、去同存异等规律。

三、注意图形的元素分布有些图形推理题，元素的分布情况是解题的关键。

比如，元素在图形中的位置是在角落还是在中间，是集中还是分散。

例如，一组图形中，元素总是出现在左上角和右下角，那么位置规律就可能是重要的突破点。

或者元素在图形中的分布呈现出一定的周期性，也是需要关注的。

四、寻找图形的数量规律数量规律是图形推理中常见的考点。

包括图形的线条数量、封闭区域数量、交点数量、角的数量等。

在观察数量规律时，要有条理地依次进行分析。

先看线条数量，如果没有规律，再看封闭区域数量，以此类推。

同时，要注意数量的变化是递增、递减还是呈现出其他的数学规律，如等差数列、等比数列等。

五、研究图形的位置变化位置变化也是常见的规律之一。

比如图形的平移、旋转、翻转等。

当发现图形的形状相似但方向或位置不同时，就要考虑位置变化的可能性。

判断推理完整解析--花生十三

2012省考备战材料第一期2012国考行测真题判断推理解析----花生十三逻辑推理答案为：81-90 DCDBA DCBCA91-100 BACBD BDACA101-105 BDACA106-115 BDBDA BCCDA第四部分判断推理(共35题，参考时限35分钟)一、图形推理。

请按每道题的答题要求作答。

请开始答题：81.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A B C D答案为D【花生十三解析】构型关系，四种图形每种一个。

82.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A B C D 答案为C【花生十三解析】构型关系，均为点相交，无面相交。

83.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A B C D答案为D【花生十三解析】数量关系，第一行为一笔画，第二行为两笔画，第三行为三笔画。

84.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A B C D答案为B【花生十三解析】数量关系，除去月字，方形的数量为0、1、2、3、4。

85.左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它所折叠而成？A B C D答案为A【花生十三解析】【空间几何关系】画橡皮，或者确定共有边；B选项一四两面不相交，排除；C选项六面与一相交边不对，排除；D选项二四面相交边不对，排除。

以下86～90题，每个题目包含六个或六组图形，请把它们分为两类，使得每一类图形都有各自的共同特征或规律。

A.①③④，②⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①②③，④⑤⑥D.①④⑥，②③⑤（答案：B。

例题中，①、④、⑤都是一个图形，②、③、⑥都是由内外相似的两个图形组成）86.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：A.①②⑥，③④⑤B.①③⑤，②④⑥C.①②④，③⑤⑥D.①③④，②⑤⑥PS:图④的实心点位置有误，应在图形左侧答案为D【花生十三解析】构型关系，①③④实心点在左侧，②⑤⑥实心点在右侧。