五年级数学培优综合训练试题(含答案).doc

合集下载

五年级数学培优能力检测题（含答案）

五年级数学培优能力检测题（含答案）五年级数学培优能力检测题班级_________姓名__________一、填空题（每空一分，共34分）1、一个数是由7个亿、5个百万、8个十万和4个百组成的，这个数写作705800400，省略“亿”后面的尾数约 7亿。

2、3.15时=（ 3 ）时（ 9 ）分3、火车在一段笔直的铁路上开动，火车头以每小时60km 的速度前行10分钟，则火车中间一节车厢走的路程是( 10 km )。

4、一个三位小数四舍五入后是4.30.这个三位小数最大是_4.304_，最小是4.295，它们相差_0.009 。

5、2008年第29届奥运会在北京举行，2008年共有 366 天。

6、爸爸今年a 岁，儿子今年（a—24）岁，再过10年，他们父子俩相差（ 24 ）岁。

7、用0、5、3这三个数字组成一个两位数，使它同时是2、3、5的倍数，这个数是30 。

8、买2千克荔枝和3千克桂圆，共付40元。

已知2千克荔枝的价钱等于1千克桂圆的价钱。

荔枝每千克 5 元，桂圆每千克 10 元。

9、一根3米长的方钢，把它截成3段时，表面积就增加了60cm 2，原来方钢的体积是(0.0045m 3或4500cm 3)。

10、六（1）班有男生30人,占全班人数的59。

全班共有学生54人？11、在某校周长400米的环形跑道上，每隔8米插一面红旗，然后在相邻两面红旗之间每隔2米插一面黄旗，应准备红旗_50_面，黄旗 150面。

12、A 和B 是两个非零自然数，A 除以B 的商正好是5，那么A 和B 的最大公因数是_B_，最小公倍数是_A_。

13、在10个盒子中放乒乓球，每个盒子中的球的个数不能少于11，不能是13，也不能是5的倍数，且彼此不同，那么至少需要_173_个球。

解释：（11+12+14+16+17+18+19+21+22+23=173）14、分数单位是121的所有最简真分数的和是（ 2 ）。

15、分数a 8（a≠0）当a 大于8时，a 8是真分数；当a 小于或等于8时，a8是假分数；当a=1、2、4、8时，a8能化成整数。

五年级上册期末数学培优试卷测试题(附答案)

五年级上册期末数学培优试卷测试题（附答案）一、填空题1．1.32 2.6⨯的积是( )位小数，保留一位小数约是( )。

2．某长方形电影院票上的“7排12号”可记作（7，12），小华买的“18排15号”记作( )；这个电影院( )坐下250人。

（填“能”、“不能”或“不确定”）3．不计算，在括号里填“>”“<”或“=”。

0.750.29÷( )0.75 0.550.9⨯( )0.55 3.60.01÷( )3.6100⨯0.22⨯( )20.2 6x －x( )5x 12.6 1.02⨯( )12.6 1.02÷4．32×58的积是3.2×5.8的( )倍。

5．小明的年龄比妈妈的大，这件事是( )的；明天要下雨，这件事是( )的；太阳从东边升起，这件事是( )的。

（填“一定”、“可能”或“不可能”）6．乐乐看一本400页的故事书，已经看了4天，每天看x 页，还剩( )页没看。

7．一个三角形的高不变，要使面积扩大到原来的2倍，那么底要扩大到原来的( )倍。

8．如下图所示，把平行四边形从左边沿高剪下一个三角形平移到右边，就成了一个长8厘米，宽6厘米的长方形，原来平行四边形的底是( )厘米，高是( )厘米，面积是( )平方厘米。

9．如图，把平行四边形分成一个三角形和一个梯形。

已知平行四边形的高是5厘米，那么三角形的面积是( )平方厘米，梯形的面积是( )平方厘米。

10．有一个时钟，每小时敲一次，几点就敲几下，如果敲4下需要6秒钟，钟敲11下要( )秒。

11．如果11.8×A ＞11.8，那么A 的大小是（）。

A ．A ＞1B ．A ＜1C ．A ＝1D ．无法确定 12．5.7×8.5＋8.5×4.3＝（5.7＋4.3）×8.5这道题运用的是（）。

A ．加法交换律 B ．乘法交换律 C ．乘法结合律 D ．乘法分配律 13．在同一个表格中，如果A 点用数对表示为（1，5），B 点用数对表示为（1，2），C 点用数对表示为（4，2），那么三角形ABC 中，最大角的度数是（）。

小学五年级上学期期末数学质量培优试题测试题(带答案)

小学五年级上学期期末数学质量培优试题测试题（带答案）一、填空题1．4.2×0.62的积有( )位小数；2.85÷2.5的商的最高位在( )位。

2．看电影时，小红坐在8排16座，用数对(16,8)表示，那么小红正前方的座位用数对表示是( )。

3．9.88÷0.4＝( )÷4 2.45×0.5＝( )×54．2.4×0.56＋0.76×5.6＝( )×0.56。

5．鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码“或“厘米”作单位，它们之间的关系可以用y＝2x －10来表示（y表示码数，x表示厘米数）。

小亮爸爸的皮鞋鞋底长26厘米，是( )码；小亮买了一双36码的凉鞋，鞋底长( )厘米。

6．如下图，若从两边的扑克牌中各摸一张，并求出这两张牌的点数之和，和是( )的可能性最大。

7．下图是由6个边长为1cm的正方形拼成的，三角形C的面积是( )cm²，三角形A、B、C的面积和是( )cm²。

8．图中小平行四边形的面积是35cm2。

A、B是上下两边的中点，大平行四边形的面积是( )cm2。

9．一个梯形的上底是7.2cm，下底是13.8cm，高是8cm，这个梯形的面积是( )cm2。

在这个梯形里剪一个最大的平行四边形，这个平行四边形的面积是( )cm2。

10．一条走廊的两侧共放有20盆花（两端都放），每隔5米放一盆，这条走廊长( )米。

把10根短绳通过打结的方法连接成一条长绳，需要打( )个结。

11．每千克大豆可榨油0.38千克，市场上大豆每千克售价3.6元，而大豆油每千克售价12.5元。

农民伯伯收获了50千克大豆，如何能获得最高利益？（不计加工成本）（）。

A．直接出售B．榨油再出售C．两者一样D．不能确定12．下面的算式中，计算结果与“2.5×1.2”不同的是（）。

A．2.5×4×0.3 B．2.5×1＋2.5×0.2C．0.5×5×1.2 D．2×1＋0.5×0.213．如果点A用数对表示为（3，5），点B用数对表示为（3，3），点C用数对表示为（5，3），那么三角形ABC 是（）三角形。

数学小学五年级上学期期末质量培优试题测试卷(含答案解析)

数学小学五年级上学期期末质量培优试题测试卷（含答案解析）一、填空题的积是( )位小数。

1．5个0.24是( )，7.2是0.8的( )倍，3.140.162．明明在教室的位置用数对表示为（3，5），欣欣在明明的右边，和明明是同桌，欣欣在教室的位置用数对表示为( )。

3．小东在计算一道小数乘法题时，误将7.2看成了2.7，算出的结果是8.1，正确结果应该是( )。

4．估算：一块地种有白菜29行，每行有19棵，每棵白菜重2.1千克，这块地大约能收( )千克的白菜。

5．芳芳今年a岁，乐乐比她小3岁。

5年后，两人年龄相差( )岁。

6．如下图，若从两边的扑克牌中各摸一张，并求出这两张牌的点数之和，和是( )的可能性最大。

7．将一张宽为4cm的长方形纸片（足够长）折叠成如图所示的图形，重叠部分是一个三角形，则这个三角形面积最小是( )cm2。

8．把20本练习本摞成一个长方体，再把这摞练习本斜放（如图），这时，前面变成了一个近似的平行四边形，与左边的长方形相比，面积( )。

（填“有变化”或“没有变化”）原因是：________________9．如图，直角梯形的上下底分别是6厘米、10厘米，高为8厘米，如果用虚线把梯形分成面积相等的两部分，那么AB的长度是( )厘米。

10．在一条长432米的小路一侧每隔24米栽一棵桃树，起点和终点处都要栽，一共需要桃树( )棵；每两棵桃树之间再栽一棵梨树，一共需要梨树( )棵。

11．下列各题的计算结果大于1的是（）。

A．15.8÷20 B．12.1×1.5 C．1.04×0.8 D．3.9÷3.912．东东把16×（m＋0.3）错算成16×m＋0.3，他计算的结果与正确答案相差（）。

A．4.5 B．4.8 C．5.1 D．1613．如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。

小学五年级上学期期末数学培优试题测试卷(带答案)

小学五年级上学期期末数学培优试题测试卷（带答案）一、填空题1．0.46×2.47的积有( )位小数；37.6÷0.25的商的最高位在( )位上。

2．40075÷的商是( )小数，可以写作( )，也可以写作( )。

3．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。

5.4×0.99( )5.4 1.6×2.3( )2.3 0.8×2( )0.82 7.08×10( )7.08÷0.1 4．不计算，利用规律直接填出得数。

6×0.7＝4.2 6.6×6.7＝44.22 6.66×66.7＝444.222 6.666×666.7＝( )5．鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码“或“厘米”作单位，它们之间的关系可以用y ＝2x －10来表示（y 表示码数，x 表示厘米数）。

小亮爸爸的皮鞋鞋底长26厘米，是( )码；小亮买了一双36码的凉鞋，鞋底长( )厘米。

6．某个十字路口红灯持续时间是1.5分钟，绿灯持续的时间是1分钟，黄灯持续的时间是3秒。

当一辆车经过这个路口时，遇到( )灯的可能性最大，遇到( )灯的可能性最小。

7．一个三角形面积是24cm 2。

它的底边是8cm ，那么这个三角形这条底边上的高是( )cm 。

8．将一个高为6分米的平行四边形沿着高剪开，拼成一个长方形，量得长方形的周长是30分米，那么平行四边形的面积是( )平方分米。

9．一个梯形的面积是80cm 2，如果梯形的上底增加l0cm ，下底减少10cm ，高不变，面积是( )cm 2。

10．火车站的大钟6时敲响6下，10秒钟敲完。

11时敲响11下，需要( )秒。

11．2□.9×□.8的积，有可能是下面的（）。

A ．10.92 B ．109.2 C ．109.92 D ．10.992 12．下列算式中，与2.57.6⨯的结果不同的是（）。

小学五年级上学期期末数学培优试卷(含答案)

小学五年级上学期期末数学培优试卷（含答案）一、填空题1．3.04×2.1的积是( )位小数，9.6969…是( )小数，它的循环节是( )，保留两位小数是( )。

2．小军坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小红坐在第2列第2行，用( ) 来表示，用（5，2）表示的同学坐在第( )列第( )行。

÷=写出下面两个除法算式的商。

3．根据2281219÷=( )÷=( ) 2.280.122.28 1.94．10元可购买700MB流量套餐，超过部分，每1MB加收0.29元。

妈妈本月用流量850MB，需要交( )元。

5．一个盒子里装了5个红球，2个蓝球，1个黄球，那么摸到( )球的可能性最大，摸到( )球的可能性最小。

6．教室门前的花圃里有黄花a朵，红花比黄花的2倍少4朵，花圃里有红花( )朵。

当a ＝8时，两种花一共有( )朵。

7．一个三角形的面积是17dm2，与它等底等高的平行四边形面积是( )dm2。

8．一个平行四边形的花坛，面积是144平方米，底边长9.6米，高是( )米。

9．梯形的上底、下底和高分别是5dm、10dm和8dm，它的面积是( )dm²。

10．一根木料长21dm，把它锯成每段长3dm的小段，每锯一刀用6分钟。

一共可以锯成( )小段，锯完这根木料共用( )分钟。

11．已知234×15＝3510，下列算式计算正确的是（）。

A．0.234×1.5＝3.51 B．2.34×150＝35.1 C．2.34×0.15＝0.35112．简便计算：9.7×10.1＝9.7×10＋9.7×0.1，这里运用了（）。

A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律13．下面（）表示的位置与（6，4）表示的位置距离最近。

A．（2，6）B．（6，5）C．（1，1）D．（1，3）14．张华家靠墙围成如下图的鸡笼，用了50米的篱笆，这个鸡笼的面积是（）。

五年级上学期期末数学培优试卷测试卷(带答案)

五年级上学期期末数学培优试卷测试卷（带答案）一、填空题1．8.06×0.07的积是( )位小数；6÷11的商用循环小数的简便形式表示是( )，精确到百分位是( )。

2．小明在教室里的位置是前面第二排第五列用数对（2，5）表示，坐在他正后方的同学用数对( )来表示。

3．做小蛋糕，每个要用5.5克奶油。

115克奶油最多做( )个小蛋糕；将已做好的19个小蛋糕放入冰柜，每6个放一层，至少要( )层才能放完。

4．先观察前面四个算式，找出规律，再填空。

0.1×8＋0.1＝0.91.2×8＋0.2＝9.812.3×8＋0.3＝98.7123.4×8＋0.4＝987.6( )×8＋0.7＝( )。

5．小明的年龄比妈妈的大，这件事是( )的；明天要下雨，这件事是( )的；太阳从东边升起，这件事是( )的。

（填“一定”、“可能”或“不可能”）6．在某地人们发现在一定温度下，某种蟋蟀1分钟叫的次数与温度之间有如下的近似关系：蟋蟀1分钟叫的次数÷7＋3，就得到当时的近似温度。

如果蟋蟀1分钟叫x次，那么当时的温度是( )摄氏度；如果当时的温度是20摄氏度，那么蟋蟀1分钟大约叫( )次。

7．一个三角形面积是24cm2。

它的底边是8cm，那么这个三角形这条底边上的高是( )cm。

8．一个平行四边形的底是2.6厘米，高是4厘米，面积是( )平方厘米。

9．如图所示，把梯形沿两腰中点剪开，转化成平行四边形。

平行四边形的底相当于梯形的( )，平行四边形的高相当于梯形的( )，因为平行四边形的面积是“底高”，所以梯形的面积是( )。

10．五年级同学排成方阵做操，最外层每边站了10人，最外层一共有( )名同学，整个方阵一共有( )名学生。

11．下面的算式中积是两位小数的算式是（）。

A．2.3×5 B．2.3×0.5 C．23×5 D．0.23×0.0512．计算3.24×1.5÷3.24×1.5，下面说法正确的是（）。

五年级上册期末数学培优试卷测试卷(带答案)

五年级上册期末数学培优试卷测试卷（带答案）一、填空题1．4.2×0.62的积有( )位小数；2.85÷2.5的商的最高位在( )位。

2．6.250.4÷的商保留一位小数约是( )，保留两位小数约是( )。

3．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

3.6÷2.5( )3.6 9.8×0.8( )9.8÷0.87÷0.9( )7 35.5×10.2( )355×1.024．我们现在使用的《数学》课本的规格为“210毫米×148毫米”。

那么数学课本封面的面积大约是( )平方米。

（保留两位小数）5．一本书有178页，小明每天看x 页，看了4天，还剩( )页没看，x ＝26时，还剩( )页没看。

6．一个正方体，六个面上分别写着数字1~6，掷一次，可能掷出的数字有哪些，请写出来( )。

7．一个三角形的面积是32cm 2，和它等底等高的平行四边形的面积是( )cm 2。

8．一个平行四边形，两条邻边分别是10厘米和7厘米，有一条高是9厘米，这个平行四边形的面积是( )平方厘米。

9．剪一张梯形纸片。

先对折使两底重合在一条直线上，再沿折痕把它剪开、旋转，把上面的部分与下面部分拼成一个平行四边形（如下图操作）。

观察剪拼前后的梯形和平行四边形，你有什么发现？请写出两点。

( )、( )。

10．为了保护一棵古树，园林工人要为它做一个周长为30m 的圆形护栏，如果每隔1.5m 打一个桩，共需要打________个桩。

11．和2.6×0.48计算结果相等的算式是（）。

A ．26 4.8⨯B ．0.26 4.8⨯C ．0.26480⨯ 12．简算6.23×4×0.25＝6.23×（4×0.25）＝6.23×1＝6.23时，应用了（）。

A ．乘法交换律B ．乘法结合律C ．乘法分配律 13．和数对（4，6）在同一行的数对是（） A ．（6，4）B ．（5，4）C ．（5，6） 14．推导梯形面积公式时，把两个完全一样的梯形转化成平行四边形，其方法是（）。

五年级上册期末数学培优试卷测试题(含答案解析)

五年级上册期末数学培优试卷测试题（含答案解析）一、填空题1．4.5×0.79的积是( )位小数；54.18÷1.8的商最高位在( )位上。

2．小丽在教室里的位置可以用数对（2，5）表示，她右面一个同学的位置可以用数对( )表示。

3．一本故事书7.5元，50元钱最多能买( )本这样的故事书。

4．2.30.76⨯的积保留一位小数是( )，保留两位小数是( )。

5．请你根据下面的活动要求，设计一个游园抽奖方案并填在表格里。

（1）在抽奖箱里放入三种颜色的球共10个。

（2）摸到红球的可能性最大，摸到黄球和绿球的可能性相同。

颜色红球黄球绿球数量（个）( )( )( )6．鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码“或“厘米”作单位，它们之间的关系可以用y＝2x －10来表示（y表示码数，x表示厘米数）。

小亮爸爸的皮鞋鞋底长26厘米，是( )码；小亮买了一双36码的凉鞋，鞋底长( )厘米。

7．把三角形ABC的一条边BC三等分（下图），已知BC＝12cm，且阴影三角形的面积为16cm2。

三角形ABC的面积为( )cm2；其BC底边上的高为( )cm。

8．用同样长的小棒分别围成正方形和平行四边形，它们的( )相等，( )不相等。

9．剪一张梯形纸片。

先对折使两底重合在一条直线上，再沿折痕把它剪开、旋转，把上面的部分与下面部分拼成一个平行四边形（如下图操作）。

观察剪拼前后的梯形和平行四边形，你有什么发现？请写出两点。

( )、( )。

10．一个圆形人工湖，一周的长度约是600米，沿着湖边每隔4米栽一棵树，一共能栽( )棵树。

11．在用竖式计算3.8 3.2⨯时（如图），结果“1216”表示1216个（）。

A．一B．十分之一C．百分之一D．千分之一12．简便计算：9.7×10.1＝9.7×10＋9.7×0.1，这里运用了（）。

A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律13．李叔叔坐在会场的第4列第2行，用数对（4，2）表示，王叔叔坐在李叔叔正后方的第一个位置上，王叔叔的位置用数对表示是（）。

(完整word版)五年级数学培优训练.docx

五年级数学培优训练（1）班别姓名学号成绩一、填空题（每题10 分）1．找规律填得数。

2.5 1.25 0.625（） 0.15625。

2．巧算： 12.34 ×56.78+876.6×5.678=。

3．9999×8888÷ 3333÷ 2222=。

4．A*B 表示 A×3-B÷2 那么（ 10*6 ）*8 应是。

5、请你用 5 个 5 和恰当的运算符号及括号组成一道算式，使其结果等于24。

这个算式是（6．幼儿园的老师给小朋友发苹果，每位小朋友）。

4 个，就多出12 个，每个小朋友 6 个，就少 12 个，共有苹果（）个。

7．五年级一班48 个同学集体合影。

定价是24.5 元，给4 张相片。

另外加印是每张 2.3 元。

全班每人一张，再送给班主任和科任教师 5 张，一共要付（）元。

8．一把钥匙只能开一把锁。

现有8 把钥匙和 8 把锁，最多要试验（）次就能配要全部的钥匙和锁。

9．两个数之和是25, 这两个数相乘的积最大是（）。

10．下面算式中相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字，请你将算式中的汉字换成适当的数字，使算式成立。

欢欢×喜喜 +迎奥运 =2008欢 =（）、喜 =（）、迎 =（）、奥 =（）、运 =（）11．2005 年 12 月8 日是星期四。

请你推算出2006 年 6 月1 日是星期（）。

12．一列长200 米的火车以每分钟800 米的速度通过某座大桥共用了 3 分钟，这座桥长（）米。

二、请你设计出面积是 6 平方厘米，周长是 12 厘米的不同的图形。

你能设计出几种方案？把它用 1 平方厘米的小方格画在下面。

（设计出四种方案得10 分）五年级数学培优训练（2）班别姓名学号成绩1．巧算： 11×40+8×11+39× 48=64+792×8=99999×7+11111×37=2．某班共买来 66 本课外书，把它们分别放在书架上，每次摆放都是上面一层比下一层多放一本书，则至多要放（）层。

小学五年级上学期期末数学培优试题(及答案)

小学五年级上学期期末数学培优试题（及答案）一、填空题1．3.74×5.28的积是( )位小数，8.4÷0.7商的最高位是( )位。

2．小红坐在教室第5列，第2行，用数对表示是( )，小明坐在她的正前方，小明的位置用数对表示是( )。

3．计算100010000.000480.00024÷个个时，可以转化为( )÷( )。

4．找规律写得数。

6×9＝54 6.6×6.9＝45.54 6.66×66.9＝445.554 6.666×666.9＝( ) 6.66666×66666.9＝( )5．一个盒子里有大小相同的3个红球，5个白球，9个黄球，任意摸出一个球，摸出( )球的可能性最大。

6．鞋的尺码是指鞋底的长度，通常用“码“或“厘米”作单位，它们之间的关系可以用y ＝2x －10来表示（y 表示码数，x 表示厘米数）。

小亮爸爸的皮鞋鞋底长26厘米，是( )码；小亮买了一双36码的凉鞋，鞋底长( )厘米。

7．高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等，则三角形的底是( )厘米。

8．一个平行四边形的底和高分别是6cm ，5cm 它的面积是( )平方厘米。

9．一个梯形的上底是2.5dm ，下底是4.7dm ，高是3dm ，则它的面积是( ) dm 2；三角形的面积是9m 2，如果底是7.5m ，高( )m 。

10．一根木头长15m ，要把它平均分成5段。

每锯下一段需要6分钟，锯完一共要花( )分钟。

11．下列说法正确的是（）。

A ．a²比2a 大。

B ．两个整数相乘的积是整数，两个小数相乘的积是小数。

C ．无限小数如果不是循环小数，就是无限不循环小数。

D ．两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。

12．下列算式中，与12.5×8.8结果不相等的是（）。

A ．12.5×8×1.1 B ．12.5×10－12.5×2 C ．12.5×8＋12.5×0.8D ．12.5×4×2.213．小丁和他3位同学在班里的位置用数对表示分别是小丁()3,4、小亮()4,2、小刚()6,4、小军()3,5，跟小丁同一列的是（）。

小学五年级上学期期末数学培优试题(附答案)

小学五年级上学期期末数学培优试题（附答案）一、填空题1．3.6×0.16的积有( )位小数，10.8÷0.27的商的最高位是( )位。

2．小军坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小红坐在第2列第2行，用( ) 来表示，用（5，2）表示的同学坐在第( )列第( )行。

3．11.5吨比( )吨的1.5倍多2.8吨。

4．在计算9.70.23⨯时，先算( )的积，再看因数一共有( )位小数，就从积的右边起数出( )位点上小数点。

5．分别从下面的3个箱子里摸球，要想摸到你心仪的奖品，应该从( )号箱中摸，理由是( )。

6．育才小学六年级植树87棵，五年级比六年级少植x 棵。

87－x 表示( )。

7．如图所示，在由五个相同的正方形拼成的长方形中，画了两个三角形，三角形A 的面积是25平方厘米，那么三角形B 的面积是( )平方厘米。

8．一个平行四边形的底和高分别是6cm ，5cm 它的面积是( )平方厘米。

9．一堆规格相同的水泥管呈梯形堆放（如图所示），这堆水泥管有多少根。

写出计算过程和结果：______。

10．在一条长432米的小路一侧每隔24米栽一棵桃树，起点和终点处都要栽，一共需要桃树( )棵；每两棵桃树之间再栽一棵梨树，一共需要梨树( )棵。

11．不计算，下面算式结果可能是15.68的是（）。

A ．4.7 3.8⨯ B ．6.2 3.4⨯ C ．2.8 5.6⨯ D ．3.5 4.6⨯ 12．下列算式中，与2.57.6⨯的结果不同的是（）。

A ．250.76⨯B ．0.025760⨯C ．0.50.57.6⨯⨯D ．2.57 2.50.6⨯+⨯13．小云在教室的位置用数对表示是（4，5），位置是（4，4）的同学坐在小云的（）面。

A ．前B ．后C ．左D ．右14．下面四幅图中都有两个正方形，大正方形的边长是10cm ，小正方形的边长是5cm 。

四幅图中阴影部分的面积相比较，（）。

五年级上册期末数学培优试卷测试题(附答案解析)

五年级上册期末数学培优试卷测试题（附答案解析）一、填空题1．2.7×0.05的积是( )位小数，如果把因数0.05乘3，要使积不变，另一个因数2.7应变为( )。

2．贝贝在班上的座位用数对表示是（5，1），是在第( )列第( )行，明明坐在贝贝正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是( )。

3．计算0.3870.86÷时，去掉除数的小数点把它变为86，要使商不变，被除数应变为( )。

4．根据172×33＝5676，直接写出下面算式的积： 17.2×33＝( ) 17.2×3.3＝( ) 17.2×0.33＝( )5．同时掷两个相同的骰子（六个面上分别写着数字1—6），把两个朝上的数字相加，和最小是( )。

要使和最大，两个骰子朝上的数字应该都是( )。

6．如果2816x +=，那么203x -=( )。

7．如图中平行四边形的面积是8dm 2，那么阴影部分的三角形面积是( )dm 2。

8．一个平行四边形的面积是63cm 2，底是7cm ，高是( )cm 。

9．一个梯形的面积是34.2平方厘米，上、下底之和是18厘米，这个梯形的高是( )厘米。

10．大钟4时敲响4下，6秒敲完。

12时敲响12下，敲完需要( )秒。

11．下列算式中，得数最大的是（）。

A ．3.5×0.3B ．3.5÷0.3C ．3.5＋0.3D ．3.5－0.3 12．下列算式中，可以运用乘法分配律使计算简便的是（）。

A ．21.6×7.9＋26×2.1B ．20.6×101C ．24×（18×0.5）13．如果A 点用数对表示为（1，5），B 点用数对表示数（1，1），C 点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC 一定是（）三角形。

A ．钝角B ．锐角C ．直角14．如图，两条平行线间有三个图形，如果三角形的面积用字母a 表示，周长用字母b 表示，下列说法正确的是（）。

小学五年级上册期末数学培优试卷测试卷(含答案)

小学五年级上册期末数学培优试卷测试卷（含答案）一、填空题1．4.030.7⨯的积是( )位小数。

2．教室里，小明的位置在第3列第1行，用数对（3，1）表示，坐在他正后面的第一个同学的位置用数对（____，____）表示。

3．在横线上里填上合适的运算符号。

36_______0.5＝18 72______0.4＝180 91______1.6＝92.6 4．在计算小数乘法时，我们运用了转化的思想方法。

请补充完整下题的计算过程。

5．建造一座长a 米的大桥，计划每天施工b 米。

工程按计划进行了5天后，余下的部分在c 天内完成。

则①5b 表示( )，②a b ÷表示( )，③()a 5b c -÷表示( )。

6．甲、乙、丙三人进行摸球游戏。

盒子里放有5个黄球、3个蓝球和1个黑球。

每人只摸一个球，然后放入盒中，摸到黄球甲胜，摸到蓝球乙胜，摸到黑球丙胜。

( )获胜的可能性最大，( )获胜的可能性最小。

7．一个三角形的面积是4.5m 2，与它等底等高的平行四边形的面积是( )m 2。

8．一个平行四边形的底和高分别是6cm ，5cm 它的面积是( )平方厘米。

9．将一批电线杆堆放起来，使横截面成梯形，最下层有26根，最上层有15根，每相邻两层之间相差1根，一共堆放了12层。

这批电线杆一共有( )根。

10．把一根木料锯成6段用了7.5分钟，如果用同样的速度，把这根木料锯成12段，那么需要( )分钟。

11．下面式子中的a ，大于0且小于1，则得数最大的是（）。

A ．a÷a B ．1÷aC ．1－aD ．a 2 12．用简便方法计算8.8 1.25⨯，下面方法正确的是（）。

A ．8 1.250.8⨯+B ．8 1.250.8 1.25⨯+⨯C ．8 1.250.8⨯⨯13．下列说法中正确的是（）。

A ．明年2月份的雾霾天肯定比晴天多 B ．当a ＝0.4时，a 2＝0.8C ．小军同学的位置用数对表示是（2，3），那么他在教室的第2列，第3行。

五年级上学期期末数学质量培优试卷测试题(含答案)

五年级上学期期末数学质量培优试卷测试题（含答案）一、填空题1．5.03×0.07的积是( )位小数。

2．手工课上，同学们制作一只风筝需要1.8m的风筝线，现有40.8m长的风筝线，最多可以做( )只这样的风筝。

⨯=，直接写出下面算式的结果。

3．根据56 4.8268.8⨯=( )560 4.8⨯=( ) 5.60.048÷=( )26880.48÷=( )2.688564．3.7×0.44的积精确到十分位是( )，保留两位小数是( )。

5．一个盒子里有大小相同的3个红球，5个白球，9个黄球，任意摸出一个球，摸出( )球的可能性最大。

6．看图回答问题。

(1)看图列方程：____________________。

(2)一包锅巴的价钱是( )元。

7．下图是由6个边长为1cm的正方形拼成的，三角形C的面积是( )cm²，三角形A、B、C的面积和是( )cm²。

8．一个平行四边形广告牌的邻边分别是9分米和7分米，高是8.6分米，如果要沿着它的边框镶一条金色彩带装饰，彩带的长至少是( )分米。

9．一个梯形的高是20cm，上底是40cm，下底是50cm。

这个梯形的面积是( )cm2。

10．圆形花园的一周全长32m。

如果沿着这一圈每隔4m栽一棵树，共要栽( )棵。

11．根据3.2×2.6＝8.32，下列各式错误的是（）。

A．3.2×0.26＝8.32 B．3.2×26＝83.2 C．0.32×26＝8.32 D．320×2.6＝832 12．用简便方法计算1.25×5×0.8×2时，要用到（）。

A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律D．乘法交换律和乘法结合律13．在一幅方格图中，如果A点用数对表示为（2，2），B点用数对表示为（5，2），C 点用数对表示为（2，5），那么三角形ABC一定是（）三角形。

数学小学五年级上学期期末培优试卷测试题(带答案)

数学小学五年级上学期期末培优试卷测试题（带答案）一、填空题1．1.29×3.6的积是( )位小数，12÷9的商保留一位小数是( )。

2．小红坐在教室第5列，第2行，用数对表示是( )，小明坐在她的正前方，小明的位置用数对表示是( )。

3．小青在计算55.2除以一个两位小数时，由于误把除数当成了整数，算出的商是2.3，这道题正确的得数应该是( )。

4．4.09×2.5的积是( )位小数，积是( )，精确到百分位约是( )。

5．一份文稿有a 个字，小明每分钟打b 个字，打了9分钟。

用式子表示还没有打的字的个数是( )；如果这份文稿共900字，小明每分钟打50个字，还剩( )个字没打。

6．如图，庆元旦活动中，商场推出满500元获得一次转动圆盘抽奖的机会。

顾客转动1次圆盘得到( )种不同的可能，转到( )的可能性最大，转到( )的可能性最小。

7．平行四边形的底是1.2m ，高是4m ，它的面积是( )m 2。

与它等底等高的三角形的面积是( )m 2。

8．下图中正方形的周长是20dm ，那么平行四边形的面积是( )dm 2。

9．一个梯形的上底与下底的和是24cm ，高是6cm ，这个梯形的面积是( )2cm 。

10．小红从一楼走到五楼需要2.4分钟，照这样计算，她走到十楼需要( )分钟。

11．不计算，下面算式结果可能是15.68的是（）。

A ．4.7 3.8⨯B ．6.2 3.4⨯C ．2.8 5.6⨯D ．3.5 4.6⨯ 12．亮亮在用计算器计算“4.8×9”时，发现计算器的“8”键坏了，亮亮想到了四种不同的输入方法。

请你判断一下，下列（）方法是错误的。

A ．2.4×2×9B ．9.6×9÷2C ．5×9－0.2×9D ．4.4×9＋0.2×9 13．下面说法正确的是（）。

五年级数学培优综合训练试题(含答案)

小学五年级数学培优综合训练试题一、选择题（把正确答案的序号填入（）中，共10 分）1．A＋5.2＝b＋6.4 那么（）A . a＞b B.a＜b C. a＝b2．连续自然数a，b，c，…，g，h 一共有（）个自然数。

A. hB. h－a ＋1C. h－a3．数学书的封面面积约是250 （）A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米4．画一个长和宽都是整数的长方形，要求面积为24，那么可以画出不同的长方形有（）种A. 3B. 4C. 5D. 65．用1、0、3、5 组成（）个不含重复数字的三位数。

A. 24B. 8C. 18D. 12二、填空（每小题 2 分，共20 分）1．在0.6、20÷3 和0.666 这三个数中，最大的数是（），最小的数是（）。

2．有数组｛1，2，3，4｝，｛2，4，6，8｝，｛3，6，9，12｝．．．．．那么第100 个数组的四个数的和是（）。

3．某同学在计算一道除法题时，误将除数32 写成23，所得的商是32，余数是11，正确的商与余数的和是（）。

4．3÷7 的商是一个循环小数，这个小数的小数点后第2006 个数字是（）。

5．在一个面积为10 的平行四边形的纸片中剪出一个三角形，这个三角形的面积最大为（）。

6．某年的九月份有五个星期天，已知这个月的1 号不是星期天，那么这个月的25 号是星期（）7．幼儿园里买来一些玩具，如果每班分8 个玩具，就多出2 个玩具，如果每班分10 个玩具,就少12 个玩具,幼儿园里有（）个班。

8．一个长方形若长增加 2 厘米,面积就增加10 平方厘米,若宽减少3 厘米,面积就减少 18 平方厘米,原长方形的面积为（）平方厘米。

9．在a÷b＝5．．．．．3 中，把a、b 同时扩大3 倍，商是（），余数是（）。

10．用3 个大瓶和5 个小瓶可装墨水5.6 千克，用1 个大瓶和3 个小瓶可装墨水2.4 千克。

那么用 2 个大瓶和 1 个小瓶可装墨水（三、计算下面各题（12 分）（1）5×125×5×32 ）千克。

小学五年级上册期末数学培优试卷测试题(附答案)

小学五年级上册期末数学培优试卷测试题（附答案）一、填空题1．0.38×13的积有( )位小数，3.64÷1.5商的最高位是( )位。

2．在同一幅图上，如果点A用数对表示A（2，3），点B用数对表示B（2，1），点C用数对表示C（4，1），那么△ABC一定是( )三角形。

3．一种花生每15千克可以榨油12千克，那么这种花生每千克可以榨油( )千克，要榨1千克油需要( )千克花生。

4．小丽用计算器计算一道题时，最后一步应该是按“×10”，却按成了的“÷10”，这时她得到的答案是3.5。

那么，这道题原来的答案应该是( )。

5．分别从下面的3个箱子里摸球，要想摸到你心仪的奖品，应该从( )号箱中摸，理由是( )。

6．一个数，加上5，所得的和再乘3，结果是99，这个数是( )。

7．一个三角形的面积是90平方分米，高是12分米，底是( )分米，跟它等底等高的平行四边形的面积是( )平方分米。

8．一个平行四边形的花坛，底为5米，高为7米，这个花坛的占地面积为( )平方米。

9．将一批电线杆堆放起来，使横截面成梯形，最下层有26根，最上层有15根，每相邻两层之间相差1根，一共堆放了12层。

这批电线杆一共有( )根。

10．五年级同学排成方阵做操，最外层每边站了10人，最外层一共有( )名同学，整个方阵一共有( )名学生。

11．小青的房间是个长3.8米，宽3.6米的长方形，如右图所示。

她列竖式计算了房间的面积。

结合下图，可以发现少算了（）的面积。

3.83.69.48A．②和③B．②和④C．③和④D．①和④12．下面选项中，错误的是（）。

A．0.25×（0.4×8）＝0.25×0.4＋0.25×8B．0.65×202＝0.65×200＋0.65×2C ．8.4×7.2－8.4×2.2＝8.4×（7.2－2.2）D ．12.5×8×0.4×25＝（12.5×8）×（0.4×25）13．在一幅方格图中，如果A 点用数对表示为（2，2），B 点用数对表示为（5，2），C 点用数对表示为（2，5），那么三角形ABC 一定是（）三角形。