青蛙_小学二年级作文200字
二年级保护青蛙作文【五篇】
二年级保护青蛙作文【五篇】导读：本文二年级保护青蛙作文【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】有一天，小明突然想去捉青蛙。
他走到河边，看见许多青蛙，他悄悄走过去用网一抓就有一只青蛙被抓住了。
小明兴高采烈地回家了。
小明回家马上瘫坐在沙发上，一边听着新买来的收音机，一边玩着青蛙，广播突然说：“一定要保护青蛙”他连忙拿起百科全书一看，才知道自己做错了事，原来青蛙是专吃害虫的，是我们人类的好朋友。
小明急忙回去把青蛙放了。
【篇二】暑假中的一天，小明扛着渔网开开心心地捉到了几只活蹦乱跳的小蝌蚪，放进了鱼缸里，蹦蹦跳跳地回到家。
他心里想：捉蝌蚪太轻松了，我以后一定要多捉几只。
过了几天，小明坐在沙发上，捧着鱼缸观察小蝌蚪的变化。
他惊奇地发现小蝌蚪已经长出了后腿，然后心想：我的小蝌蚪快快长大吧。
这时，他听见身边的收音机里说要保护青蛙，小明想我捉青蛙是不是错了呢？一个星期后，小明坐在沙发上看《小蝌蚪找妈妈》，当他读到一半的时候，受到了触动，心想小蝌蚪找不到妈妈它一定会很着急。
于是，小明望了望身边椅子上的鱼缸，又惊喜地发现小蝌蚪长出了前腿，它已经变成了真正的小青蛙了！心想小青蛙已经长全了，我也应该把它放回去了。
小明马上捧着鱼缸跑到了池塘边，将小青蛙放了回去，小青蛙从鱼缸里“嗖”的一下跳了出来。
小明看着回到家里的小青蛙，他高兴极了。
心里想：小青蛙也有自己的家，我们一定要好好保护青蛙。
【篇三】今天，我和奶奶去买菜，看见路边有人在卖青蛙！奶奶正准备去买一只回家烤着吃，我小声对奶奶说：“奶奶，老师说了，青蛙能帮助农民伯伯捉害虫，是人类的朋友，不能吃它们！”奶奶高兴的点了点头！然后，我和奶奶把青蛙全买了回来，一起来到了河边，把青蛙全部都放走了！【篇四】青蛙是两栖动物，有一种青蛙能够爬到树上，那就是——树蛙。
青蛙的舌头很长，而且后腿长且有力。
最小的青蛙才有大姆指一样长，的青蛙有一尺多长。
青蛙的叫声非常好听，所以人们送给它了一句话，是：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
描写青蛙发声的小学生作文（精选7篇）
描写青蛙发声的小学生作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的描写青蛙发声的小学生作文（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今年暑假，我发现了青蛙发声的秘密。
记得一天，我到乡下爷爷家玩，经过一片田地时，田里有许许多多的青蛙，它们不断地“呱呱”叫。
有些青蛙聚在一起，有时放声歌唱，有时对唱，它们的声音整齐而洪亮，好像有谁在指挥似的。
顿时，我脑子里浮现出一个问题：青蛙是怎么发声的？开始，我认为它是用嘴巴发声，可是，它如果用嘴巴发声，为什么腮边又会一收一缩，这样，它不是发不出声来了吗？于是，好奇心驱使我让表哥抓一只青蛙来仔细研究研究。
青蛙捉来了，我仔细地打量着它，为了证实青蛙不是用嘴发直声的，我拿来胶布将青蛙的嘴封上了，可青蛙仍然在“呱呱”的叫个不停，青蛙不是用嘴发出声音的。
青蛙既然不是用嘴发声，那它又是怎样发出声音呢？突然，我发现了青蛙腮边有两个一收一缩的白色物体，我想大概这就是青蛙发声的器官吧。
于是，我就用双手捏住它们，真灵，青蛙不叫了。
我又想这两个白色物体叫什么，又是怎么发声的呢？我又继续观察。
通过看、听、摸、问、查资料，我终于明白了这两个白色物体叫鼓膜，它们一摩擦就发出“呱呱”的声音。
“啊，我终于发现了青蛙发声的秘密。
”我高兴地手舞足蹈。
通过这件事，我明白了无论什么，只要你仔细观察，认真思考，便会从中学到一些知识。
世界上有各种各样的声音，有叽叽喳喳的鸟叫声，有嘟嘟叭叭的汽车，还有优雅的音乐声——但我最喜欢听青蛙的叫声！每当春天来临，我总会到池塘边、稻田边去听青蛙的叫声，“呱—呱—呱”这美妙的叫声，有时好像一支演奏的乐曲，有时又像雄伟的大合唱，让我感到心旷神怡。
我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害虫，又好象看到庄稼在青蛙的保护下长得越来越茂盛，农民伯伯乐翻天的景象，让我觉得心里美滋滋的！可在庄稼长得越来越茂盛，越来越需要青蛙的保护时，我却发现“呱—呱—呱”的叫声越来越少，我着急的问妈妈原因，妈妈伤心地说：“那是因为有人不断的吃青蛙！”听了这话我非常气愤，我告诉我所有的朋友：发现有吃青蛙的人，一定当面制止他，告诉他青蛙是人类的朋友，一年能吃掉成千上万只害虫。
有关青蛙作文10篇
有关青蛙作文10篇青蛙作文篇1小青蛙的理想是当一名歌唱家，它每天起早贪黑地练唱歌。
春天到了，温暖的春风吹过，春风中还带来淡淡的花香，一片草地上百花争艳，柳树露出柳芽，小伙伴们高声叫道：“小青蛙，咱们一起去春游吧。
”小青蛙“呱呱”叫道：“我正在练唱歌呢，所以我不能去。
”夏天到了，火辣辣的太阳照耀着大地，小青蛙又唱起歌来，“呱呱呱……”小伙伴们叫道：“小青蛙，西瓜熟了，快来吃西瓜吧！”小青蛙“呱呱”叫道：“不，我正在练曲子呢。
”秋天到了，秋风送来了凉爽，几片落叶在翩翩起舞，小青蛙又在呱呱地唱着，好像在给落叶伴奏。
小伙伴们又去叫小青蛙玩，可还是无功而返。
冬天到了，北风呼啸，雪花飘飘，小青蛙唱起了《春天的希望》这首歌，然后就去冬眠了。
它那甜美的歌声使小伙伴们感受到了春天的温暖，他们都会心地笑了。
青蛙作文篇2晴朗的阳光照在田野上，一只青蛙正在干活儿，突然害虫成群地向蔬菜进攻。
正当害虫开始吃的时候，青蛙使劲一跳，伸出舌头把害虫吃掉了。
我惊讶地说：“哇！这么远的距离，居然轻松一跳，就到了？”一连串的问题使我迷惑不解。
为了弄清楚这个问题，我先捉来一只青蛙，把虫子放在青蛙的远处。
青蛙看见了，把脚掌紧抓住地，然后把腿弯曲，接着一跳，伸出舌头，把虫子吃掉了。
我又做了第二次实验，把一只蚊子引进房间，让青蛙吃，青蛙原地不动，把腿弯曲往上跳，轻而易举就把蚊子吃掉了。
我经过反复研究，终于揭开了青蛙跳远、跳高的原因。
原来它看见害虫，先把脚掌抓住地，然后把腿弯曲，跳得又高又远。
这一重大发现使我想发明“电子弹跳鞋”，要是让消防员叔叔穿上一定能助一臂之力，灭火时可以迅速到达场地，扑灭大火把人救出。
世界无处不在的奥秘，等着你发现和发明。
青蛙作文篇3人类朋友们好！我是一只青蛙，一只十分普通的青蛙。
我的命运和其它青蛙一样，被“蛙贩子”抓走，然后拿去卖。
那一天，我和我的兄弟姐妹们正在田野里“上班”??也就是在捉害虫。
突然，我们的背后出现了一些黑影，还没等我反应过来，他们就用一个麻袋把我们一个一个地装了起来。
小青蛙作文（2篇）_小学六年级状物作文_
小青蛙作文(2篇)
小青蛙（1）
一只小青蛙厌倦了常年生活的小水沟——水沟的水越来越少，它已经没有什么食物了。
小青蛙每天都不停地蹦，想要逃离这个地方。
而它的同伴整日懒洋洋地蹲在浑浊的水洼里，说：“现在不是还饿不死吗？你着什么急？”终于有一天，小青蛙纵身一跃，跳进了旁边的一个大河塘，那里面有很多好吃的，它可以自由游弋。
小青蛙呱呱地呼唤自己的伙伴：“你快过来吧，这边简直是天堂！”但是它的同伴说：“我在这里已经习惯了，我从小就生活在这里，懒得动了！”
不久，水沟里的水干了，小青蛙的同伴活活饿死了。
六年级:阚鑫宇
小青蛙作文（2）
今天，我在我家的菜园子里浇水，看见了一只小青蛙便把它抓住了。
我把它放在水桶里，然后把水桶里装满水，然后仔细观察它。
它的眼睛很小，一碰就闭上了，不碰又睁开了，可好玩了。
它的肚子很软，摸上去很舒服，我让它在水里游泳，它可是个游泳健将啊，可以仰泳，狗爬，蝶泳等等。
我把一个盆罩在他身上，然后把它压在里面，很大一会，我以为它死了，打开一看，还活着，它的生命力真旺盛。
妈妈说它是益虫，我便把它放生了。
小青蛙真好玩呀！
河南省开封市顺和区益农街花园小学六年级：任增路。
小青蛙二年级作文11篇
小青蛙二年级作文11篇小青蛙二年级作文1以前，小青蛙住在一个美丽的地方，那里天蓝蓝的，水清清的，空气非常清新，荷花盛开着，荷叶绿绿的，非常干净。
水里的小鱼、小虾欢快地游来游去。
过了不久，人们不知道要保护环境，总是把垃圾扔进河里。
水变脏了，荷花凋谢了，荷叶也黄了，水里的小鱼、小虾都死了。
小青蛙决定搬家，它走啊走，走到了中午，小青蛙累了，坐下来休息，忽然草丛里有动静，小青蛙马上警惕起来，这时，从草丛里爬出来一条蛇，它要吃掉小青蛙，小青蛙想跑也跑不掉了，它想了一个办法，它说：“你后面有人要攻击你！”蛇赶紧向后看，小青蛙趁机逃跑，它继续走，翻山越岭、筋疲力尽、又渴又饿。
这时，一只小鸟飞过来说：“小青蛙，让我带你去一个好地方。
”等他们到了，小青蛙惊呆了，那里风景很美，水很清，荷花盛开着，荷叶又圆又大又绿，水里的小鱼、小虾都要和小青蛙做朋友。
从此，小青蛙有过上了快乐的生活。
小青蛙二年级作文2河边住着青蛙一家。
一天，青蛙妈妈带着三只小青蛙来到了草地上，对它们说：“我要去捉害虫，你们要好好读书，回来我要考你们。
”小青蛙开始读书了，第一只小青蛙叫花花，它边看边读，读得津津有味，还做了一些笔记，可认真了。
第二只小青蛙叫齐齐，它看了一会儿，不耐烦了，就睡着了。
第三只小青蛙叫力力，它看了一会儿，逗逗蜻蜓，看一会儿，摘摘小花，三心二意。
晚上，青蛙妈妈回来了，一考，花花一张口就是一个故事，流利极了，齐齐和力力一个故事都没有讲出来。
青蛙妈妈问齐齐和力力，为什么没有讲出来，齐齐说：“我偷懒了，所以没有讲出来。
”力力说：“我分心了，所以没有讲出来。
”青蛙妈妈说：“这次花花读的很认真，我要给花花一条最肥最大的虫子。
”说完，给花花一条又肥又大的虫子。
通过这个故事，我们要向花花学习，不能偷懒和三心二意，做一个认真学习的好孩子。
小青蛙二年级作文3大家好，我是一只小青蛙。
我原本过着丰衣足食的生活。
可是有一天，我到河边喝水时发现河里都是工厂排出的污水和人们扔的生活垃圾。
实用的保护青蛙二年级作文（精选66篇）
实用的保护青蛙二年级作文（精选66篇）实用的保护青蛙二年级作文（精选66篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的保护青蛙二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护青蛙二年级作文篇1星期天，小明去池塘边抓蝌蚪。
他不一会儿就抓到好多小蝌蚪，兴高采烈的跑回家。
当他坐在沙发上休息时，听到广播里说：“要保护青蛙，青蛙对人类有很多好处。
”他就去查了资料和书，知道自己做错了。
他又把小蝌蚪送回了家。
保护青蛙二年级作文篇2青蛙是两栖类动物，绝大部分生活在水中，也有生活在雨里潮湿环境的树上，卵产于水中。
有趣的是青蛙小的只有50毫米，大的却有300毫米。
青蛙是捕害虫的能手，是保护庄稼的卫士，一只青蛙一年就可以吃10000只左右的害虫呢！现在，足自己的口腹之欲，常常食用青蛙等益虫。
青蛙在“工作”时是多么的勤恳，多么的尽心尽力呀！难道你们忘了吗？青蛙濒临灭绝，我们看见的大部分是癞蛤蟆，偶尔看见一只青蛙，可以说得上是福气了。
不要让“稻花香说丰年，喜听蛙声一片”成为历史，让我们一起为保护青蛙而努力，留住人们的好帮手——青蛙吧！保护青蛙二年级作文篇3青蛙是两栖动物，有一种青蛙能够爬到树上，那就是——树蛙。
青蛙的舌头很长，而且后腿长且有力。
最小的青蛙才有大姆指一样长，最大的青蛙有一尺多长。
青蛙的叫声非常好听，所以人们送给它了一句话，是：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”有些农民喜欢捉青蛙，我觉得他们做得不对，因为青蛙是对人类有贡献的。
全世界共有4800种不同的青蛙，我国有130多种，它们一天能消灭70只害虫，一年能消灭10000多只害虫。
你们说青蛙是不是我们的好朋友呢？是不是应该保护青蛙呢？保护青蛙二年级作文篇4这一天，万里无云，春风拂面，小强高高兴兴地来到池塘钓鱼，他迫不及待地拿出渔具，开始了。
关于小青蛙作文10篇
关于小青蛙作文10篇小青蛙作文篇1小青蛙多多的家非常美丽，天蓝得犹如晶莹剔透的蓝宝石，云白得就像一团团软软的棉花，池塘的水清澈得如同一面明亮的大镜子。
青蛙多多在这里住得幸福极了。
不知什么时候这里的一切都变了。
天灰蒙蒙的，连白云也看不见了。
水脏兮兮的，散发着恶臭，污水日夜不停地往里面留。
青蛙多多只好收拾行李，恋恋不舍地离开了自己曾经热爱的家。
青蛙多多爬过一座座山，游过一条条河，天色渐渐地暗了下来，他依然没有找到自己满意的新家。
它觉得自己的腿越来越重，站在原地左顾右盼，不知何去何从，心想：天地之大，何处是我的家啊。
想着想着，泪水不禁夺眶而出，它多么怀念自己的家乡啊。
青蛙多多心灰意冷地向前走着，山路忽然一转，它被眼前的美景惊呆了，这难道就是传说中的世外桃源吗？一池碧水上盛开着多多娇艳的荷花，有许许多多小青蛙在荷叶上蹦来蹦去快乐地玩耍。
岸边是绿茵茵的草地，上面盛开着五颜六色的野花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞——从此，青蛙多多在自己的新家无忧无虑地生活着。
小青蛙作文篇2学游泳喽！我盼呀！盼呀！就在今年暑假，这一天终于到来了。
爸爸给我和妹妹报了游泳班。
听到这个消息之后，我一夜没睡好觉呢。
第二天一大早，我和妹妹就争先恐后地准备着学游泳所用的衣服和必须用品。
当来到游泳池旁边，看到教练的时候，我的心里突然有点紧张。
教练首先让我们做热身运动，之后开始让我们学习蛙泳腿，这时我又看见我的堂姐和我的表弟也出现在游泳池旁。
噢！原来他们也报了游泳班呀。
当姐姐和弟弟也下水后，家长们就在旁边拿着手机说：“泳池里面有四只小青蛙哟，你们快看镜头。
”当我听到这个声音时，我就在想，哪来的青蛙啊？转头一看，哟！他们说的“小青蛙”不就是指的我们吗？一、二、三、四，不错！正好是说我们四个人，我们哈哈大笑起来。
就在这时，教练看我们练得不错，就开始发令。
于是，我们一字排开，做好准备。
教练说：“现在开始学憋气。
”听到口令之后，我们闭着眼睛憋着气，把头潜入水中。
二年级作文小青蛙【优秀6篇】
二年级作文小青蛙【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【二年级】井底之蛙作文7篇 青蛙跳出井口之后
【二年级】井底之蛙作文7篇青蛙跳出井口之后井底之蛙作文一：井底之蛙的成长从前，有一只住在井底的小青蛙。
它一生只呆在井底，整天都看不到太阳、大风、和大树。
它以为这就是整个世界了。
一天，它无意间听到井口上传来的透明声音，它好奇地望向上方。
它看到了宽阔的天空和碧绿的大草地，还有欢快的小鸟。
青蛙突然明白了，原来世界比它想象的要大得多。
青蛙开始努力学习。
它学会了跳起来，试图爬上井口。
经过一番努力，终于跳出了井口。
青蛙在外面看到了很多美丽的事物，还遇到了一些朋友。
它学会了游泳、跑步和跳跃，成了森林里最灵活的动物。
从那以后，青蛙再也不想回到井底。
因为她知道，只有离开井底，才能看到真正的美丽和广阔的世界。
井底之蛙住在一个又小又暗的井底，它从来没有见过外面的世界。
井底之蛙渴望自由，渴望看到外面的美景。
一天，它鼓起勇气，开始爬上井壁。
一边爬一边观察周围的情况，井底之蛙发现墙上有许多小洞，这些小洞像是通向外面的窗户。
井底之蛙越爬越高，越来越接近小洞。
终于，它成功地爬出了井壁，来到了外面的世界。
井底之蛙看到了鲜花、大树、还有美丽的蝴蝶。
它在草地上跳跃，欢快地嘶叫。
它感到非常幸福，也感到非常满足。
井底之蛙发现，只有亲身经历，才能真正感受到美景的美丽。
从那以后，它决心要勇敢冒险，不再害怕外面的世界。
一天，井底之蛙下定决心，要跳出井口，看看外面的世界是什么样的。
它开始努力地练习跳跃。
井底之蛙一次次地跳跃，一次次地失败。
但它并没有放弃，而是更加坚定地跃出井口的决心。
终于有一天，井底之蛙成功跳出井口。
它看到了美丽的花朵、高大的树木，还有飞翔的蝴蝶。
它觉得这个世界真是太美了！井底之蛙在外面的世界学会了许多本领，它变得更加勇敢和自信。
它还结识了许多朋友，过上了幸福的生活。
有一天，井底之蛙无意间听到井口上传来的声音。
它好奇地望向上方，看到了一个漂亮的天使。
天使告诉井底之蛙，只要它跳出井口，就能看到更大的世界。
井底之蛙来到了外面的世界，看到了美丽的河流、高大的树木，还有许多可爱的动物。
二年级作文小青蛙(精彩10篇)
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【精品】青蛙作文7篇
【精品】青蛙作文7篇青蛙作文篇1夏天到了，太阳娃娃火红火红的，小河里的荷叶在阳光的照耀下格外的翠绿。
小青蛙最爱唱歌了，它每天都会爬上荷叶去唱歌，太阳娃娃说：“小青蛙，你的歌声真好听啊！”小青蛙听了，更是扯开嗓子唱着“呱呱呱呱”。
有一天，荷叶们受不了了，就和小青蛙说：“小青蛙，请你不要整天都叫呱呱好吗？吵得我们耳朵都快聋啦！”小青蛙说：“哦，对不起，我不知道会吵到你们，但是我很爱唱歌，不唱歌我会很难受的。
怎么办？”荷叶说：“那你就少唱点不就行吗？”小青蛙同意了，于是决定以后每天就少唱点。
这天一大早，小青蛙在小河边又唱起歌来。
不过，它记住了要少唱点，于是它唱着“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱”。
这可不得了，正当小青蛙唱得起劲，荷叶们大声喊道：“小青蛙，一大早来唱歌，朝我们睡觉啦！”“啊？你们以前不是说我早上唱歌可以把你们叫醒，不再睡懒觉吗？”“话是这么说，可是，太阳都还没出来呢！你等太阳出来再来叫醒我们不行吗？”“哦，我记住了，对不起！”小青蛙刚才还挺高兴，这会只得趴在水里等太阳出来了。
啊，过了不久，一轮红彤彤的太阳从东面天空升起来了，小青蛙鼓足了劲唱道：“呱呱呱，起床啦，呱呱呱，起床啦，呱呱呱······”。
“哎呀呀！吵死了吵死了！小青蛙，你吵死了！”小青蛙委屈地说：“是你们叫我等太阳出来了就可以叫醒你们的呀！怎么又嫌我吵呢？”荷叶们瞪着眼睛气呼呼地说：“那你也不能叫那么多声啊！不是叫你少唱一点吗？”“哦，那我就在少唱一点吧！”小青蛙又决定以后少唱一点，不再惹荷叶们生气了。
中午，小青蛙吃了很多虫子，肚子圆鼓鼓的。
青蛙想唱歌了，它刚想扯开嗓子就停住了，心想：那我应该唱呱呱呱，还是呱呱？唱呱呱吧，呱呱是两声，比呱呱呱少一声。
于是，小青蛙鼓足腮帮子唱着：“呱呱——呱呱——呱呱······”。
青蛙小学作文
青蛙小学作文青蛙小学作文精选15篇青蛙小学作文1今天天气好，小明和一群伙伴来到池塘边玩耍。
小明看见一群小蝌蚪向他游来。
它们可爱极了，像美妙的音乐里的音符。
我就忍不住捞回家养去。
过了几天，小蝌蚪的前腿长出来了，又过了几天它的后腿长出来了，又过了几天，它渐渐地的变绿了，变成了小青蛙。
一天，我在津津有味地听广播，忽然广播上说要保护小青蛙。
小明了想“保护青蛙有什么用？”我就在家里放了个遍，终于在家里找到了《十万个为什么》。
书上写着：一只青蛙一天能吃二十只害虫，一年能吃一万五千只害虫。
我再一看，小青蛙好像说：“放了我吧，我要回家找妈妈！”我一看抱着鱼缸飞快地跑到河边放了小青蛙。
小青蛙在水中自由地游着泳说：“谢谢你，谢谢你！”这时小草显得更绿，河水显得更清。
青蛙小学作文2小青蛙东张西望，左看看，右看看，说：“外面的世界真大呀！我要去寻找，看看这个世界还有多少稀奇古怪的事物？”于是青蛙带着好奇和惊喜蹦向远方。
小青蛙一边蹦一边看，不知不觉来到了一望无际的稻田旁，它看见小鸟在田边歌唱，看见蝴蝶在稻田中飞来飞去，以看见小蜜蜂一刻有停的忙碌着。
于是就好奇的问：”小蜜蜂，你们在忙什么呢？你们不累吗？“小蜜蜂说：”我们在为冬天采蜜，一点也不辛苦，“这时小青蛙感至肚子饿了，心想：”我应该到哪儿找食物呢？“于是青蛙就把自己的想法告诉了小蜜蜂。
小蜜蜂说：”眼前这片稻田里有许多害虫。
“青蛙想这样即可以吃饱肚子，又可以帮助人类，我何乐而不为呢？青蛙觉得一个人的力量太小了，于是就把所有在井底的青蛙都叫上来，告诉它们：”我们要团结起来，帮助人类消灭害虫“。
最后小青蛙为了这个理想蹦向远方。
青蛙小学作文3今天是个星期天，天空非常凉爽，一大早，我跟妈妈去菜市场买菜，因为早晨的菜非常新鲜。
市场上的菜真是五颜六色、花花绿绿呀！不一会儿，妈妈的菜篮里就装满了蔬菜和水果：土豆、黄瓜，樱桃、木瓜等等。
妈妈说，光吃蔬菜没营养，决定去买一条鱼炖汤喝。
在买鱼的路上，我无意中发现有人在卖青蛙。
小青蛙作文
小青蛙作文小青蛙作文(精选15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小青蛙作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小青蛙作文1一天，一只八哥在寻找食物，它走了几十里路，终于看到了黄澄澄的谷子！谁知这是猎人的.陷阱，八哥幸亏不再先进的范围之内，一只小青蛙上来了，猎人布下了重重陷阱，小青蛙才被抓住。
原来，那只寻找食物的八哥，是八哥族的族长。
小青蛙和八哥族的族长是朋友，八哥族的族长和八哥们一起把小青蛙救拉出来，小青蛙获救啦！小青蛙说：“谢谢你们救拉我，你们要什么回报呢？”八哥族的族长说：“我们什么都不要，保护自己的朋友是应该的。
”小青蛙作文2原本红烧青蛙是我最爱吃的一道菜，可今天我的表姐让我知道了小青蛙是益虫，不该吃！事情是这样的：那天姐姐来我家作客，我和她一起在楼下的.小公园里玩盲人躲猫猫，我们玩得正开心，这时妈妈走下来说：“开饭了！”我和表姐上楼去吃饭，我一看见餐桌上放着我最爱吃的红烧青蛙，马上伸手用筷子夹起来往嘴里送，这时我姐姐看见了，大声说：“妹妹，快放下它！”我身旁的爸爸也觉得很奇怪，问：“你怎么了？”姐姐说：“舅舅，你怎么买青蛙了，它可是益虫啊！”妈妈笑咪咪地说：“好好，我们以后再也不买青蛙了，人人行动起来，我们都要保护小青蛙！”。
小青蛙作文3夏天，我每天晚上都听到家门前的池塘里响起呱呱的蛙鸣声。
白天还经常看到小青蛙悠闲地坐在荷叶上晒太阳。
只见它披着一件绿衣裳，头顶上还有两只眼睛，一眨一眨地像两盏小灯笼，肚皮白白的，两腿一蹦一蹦的。
青蛙不仅长得可爱，还是捉害虫的.能手呢！有一次，我看见一只青蛙蹲在荷叶上，只见一只小虫飞过来，青蛙的舌头像弹簧一样，把虫子勾到嘴里吞了下去，速度比闪电还快。
据说，一只青蛙一天可以吃70多只害虫，一年可以吃几万只害虫呢！青蛙是庄稼的守护神，我们要保护它！小青蛙作文4小河那边传来阵阵蛙声，小青蛙兴奋得边跳边喊：“兄弟们，我来了!”小青蛙开始新的生活。
【精品】青蛙作文九篇
【精品】青蛙作文九篇青蛙作文篇1一个阳光明媚的日子，小宝来到河边玩耍。
有一只小青蛙游了过来，小宝一把捉住了小青蛙，想：啊！今天有青蛙肉吃了！他蹦蹦跳跳地回家了。
一到家，他就把这件事告诉了奶奶。
奶奶听了，跟他说：“青蛙有‘田园卫士’的称号，一天可以捉很多很多的害虫，是人类的朋友。
所以，我们不要随便捕捉。
”小宝听了，羞愧地说：“奶奶，我知道了，我不会再捉青蛙了！”说完，他捧着小青蛙跑了出去。
跑到河边时，小宝已经满头大汗了。
他轻轻地把青蛙放到了河里。
看着小青蛙快乐地游走了，小宝才安心地回家了。
青蛙作文篇2八月的夏天，是最热的了。
我和同学约好去河边玩。
那天早上，我们到河边时，已是中午了。
几只青蛙“呱呱”的叫着，我一听便想起了儿时在故乡时的“钓青蛙”。
那时的我，才8岁，特别喜欢和哥哥比赛钓青蛙。
外婆的家在农村，蚊子很多，自然少不了蚊子的天敌——青蛙。
外婆家的后面就是稻田，青蛙就在那安家落户。
每天晚上，我就是听着青蛙叫声入睡的。
一天早上，我早早的起了床，就让哥哥和我比赛钓青蛙。
我俩找了两根一米多长的细棍子，一人一根，还在外婆家的南瓜地拔了两枚南瓜花蕊，用绳子轻轻的连接起来。
哥哥才钓了一会儿，就有一只上钩了。
我一定要说哥哥耍赖，哥哥见说不过我，只好告诉我钓青蛙的方法。
原来，青蛙只会看到会动的东西，，我刚才使用的是钓鱼的方法——一动不动。
怪不得钓不到青蛙呢！回忆到这里，我不禁笑了，觉得自己真傻，连青蛙只会看见会动的东西也不知道。
我微微的抖了抖手，就看见一只青蛙正坐在田中欣赏风景，便把南瓜瑞递到它的眼前。
抖了好久，把手都抖酸了，它也无动于衷。
我又换了一只手，当它确定没有危险时，才张大嘴巴，伸出舌头来，一口咬住，我把绳子往后一甩，它被重重的摔在地上了，我想它那时一定是眼冒金星！我又立即那小棒打在它的身上，抓住它去想哥哥夸耀。
一上午，我和哥哥合起来抓了十多只。
我对外婆说：“外婆，我钓了好多青蛙。
”可外婆却说：“青蛙是益虫，没有它们，稻田就完了！”可那些青蛙已被我玩得半死不活了，连跳都跳不动了。
青蛙小学二年级作文
青蛙小学二年级作文青蛙小学二年级作文1捉虫能手有许多种，有啄木鸟、蜻蜓、燕子我最熟悉的是青蛙。
青蛙在捉虫的时候弓着腰，撑着四爪，张着嘴，瞪着大眼，盯着面前的一顿即将到口的美味佳肴，真有不吃掉它誓不罢休的气势。
眨眼间，小青蛙闪电般地伸出线条似的舌头，一下子把小虫吸进嘴里。
可是，有些人为了几条田鸡腿，大量捕杀青蛙，我们坚决制止。
请爱护青蛙朋友吧!青蛙小学二年级作文2星期六的下午，两只小猴在家里闲着没事干，它俩就商量了一下，拿了一个足球到草地上去踢着玩。
它们俩你踢过来，我踢过去，累得满头大汗。
它俩玩得正高兴，忽然，对面来了一只青蛙，它瞪着一双大眼睛，挺着一个大肚子。
两只小猴想捉弄一下青蛙，其中一只小猴就把球踢向了青蛙，正好把球踢到了青蛙的肚子上，只见青蛙的肚子一顶正巧打中了小猴。
两只小猴躺在草地上，大声叫喊，大门爬了半天都没爬起来。
我想请大家不要老想着捉弄别人，说不定会让别人看了你的笑话。
山东省东营市胜利第五十八中二年级:孙家一小青蛙捉害虫 (字数:100)有一天，小青蛙蹲在一片荷叶上。
这时，飞过来一只害虫，小青蛙猛地一跳，扑上去，伸出长舌头。
轻轻一舔，把害虫卷起来，吞进肚子里。
后来害虫越来越少，庄稼长的越来越壮，越来越高。
秋天来了，农民伯伯丰收了，他们夸小青蛙是捕虫大将军。
青蛙小学二年级作文3未来让人期待，未来的动物也一定不一样。
到了22世纪，这里的青蛙成了俩类；第一类是，这些青蛙在夜晚都会发光，它们聚在一起，为夜行的人们照亮，因此大家都不会去抓小青蛙，可青蛙为什么会发光呢，原来是科学家把萤火虫的发光基因转移到了青蛙身上。
青蛙还有一类是：能把对人类有害的毒烟或气体吸进体内，经过一分钟的处理，便吐出了氧气，它还有一种功能就是在有大雾的时候它会把雾吸进去然后吐出纯净水，未来的矿泉水都是它生产出来呢！好期待未来的一切，我长大了一定要把梦想变成现实！青蛙小学二年级作文4看到这个题目，有人会感到奇怪：不是说青蛙是“田园卫士”“庄稼的好朋友”吗？它怎么会有过呢？这――我可是有根据的！青蛙是人们常见的两栖动物。
大自然真奇妙二年级作文青蛙
大自然真奇妙二年级作文青蛙大自然真奇妙，今天我要给大家讲一个关于青蛙的故事。
你知道吗？青蛙是两栖动物，它们既能在水里游泳，也能在地上跳来跳去。
而且，青蛙的皮肤还有一种神奇的力量，可以帮助它们捕捉到虫子。
有一天，小明和他的妈妈一起去公园玩。
他们走着走着，突然听到了一个“呱呱”的声音。
小明好奇地问：“妈妈，那是什么声音呀？”妈妈笑着说：“那是青蛙发出的声音哦！”小明兴奋地说：“哇，我好想看看青蛙长什么样子！”于是，他们决定去找青蛙。
他们来到了一个小池塘边，果然看到了一群青蛙。
有的在水中游来游去，有的在岸边晒太阳。
小明忍不住说：“妈妈，快看，那只青蛙长得好可爱啊！它的眼睛好大好圆！”妈妈也笑着说：“是啊，青蛙真的很可爱呢！”
接着，小明又发现了一只特别的青蛙。
它的皮肤上有许多黑色的斑点，就像穿了一件漂亮的衣服一样。
小明惊讶地问：“妈妈，那只青蛙为什么穿着这么漂亮的衣服啊？”妈妈解释道：“这是因为它的皮肤上有一层特殊的物质，可以帮助它捕捉到虫子哦！”小明听了之后更加喜欢这只青蛙了。
当他们要离开的时候，小明突然想到了一个问题：“妈妈，我们为什么要保护青蛙呢？”妈妈想了想说：“因为青蛙是生态系统中非常重要的一环。
如果没有青蛙，那么很多害虫就会泛滥成灾，对我们的生活造成很大的影响。
所以，我们要爱护青蛙，保护它们的家园。
”小明点点头表示明白了。
通过这次寻找青蛙的经历，小明不仅学到了很多关于青蛙的知识，还明白了保护环境的重要性。
大自然真的非常奇妙啊！我们要珍惜和保护它，让我们的世界变得更加美好！。
青蛙的作文(精选15篇)
青蛙的作文(精选15篇)青蛙的作文(精选15篇)青蛙的作文〔一〕：青蛙是人见人爱的益虫。
它头上有两个鼓着的小包，那是它的耳膜，它的背上是绿色的，很柔软，很光滑，腹部是白色，这样的皮肤，既是它的保护色，也能帮助它捕捉害虫。
青蛙也是个捕捉害虫的能手，它一天就要吃掉60多只害虫，这是因为：一、它的舌头上有黏液，能够把害虫牢牢粘住，二、它一共有几百只复眼，是人类的一百多倍。
青蛙大多栖息在温暖潮湿的地方，正因为这样，人们就认为青蛙跳到水里是为了喝水，其实不然，青蛙只是为了生殖，它们是从不喝水的，，只是从食物中获得水分。
在晴朗的夏夜，能够听到青蛙响亮的蛙鸣，;呱呱呱，;呱呱呱这是它们求偶的叫声。
它们好似很怕强烈的日光，白天在栖息地歇凉，休息，晚上出来跳跃，活动。
青蛙一般把卵产于水中，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变态，主要用肺部呼吸。
它们轻快极了，不像大黑熊那样笨重，总是摆动着小尾巴前进，经过河水的洗礼，它们的身体变得更加光光溜溜、黑黑亮亮了，你抓也抓不住。
青蛙还给了我们许多启发。
如：照相机，指挥飞机降落的;电子蛙眼，等等。
此刻，科学家们又发现青蛙的机体中包含多种肽类，多种维生素，酶、诸类生物激素和保湿因子，并且她们的外皮有应付疾病的化合物，它能供给很多新药，正所谓是;天造的药库呀！青蛙的作文〔二〕：小时候，妈妈教我一首儿歌：;小青蛙，呱呱呱，两只眼睛大又亮，身穿一件绿衣裳。
水里游，岸上爬。
保护庄家顶呱呱，农民伯伯称赞它。
这就是我最喜欢的青蛙。
青蛙披着一件碧绿的马甲，白白的肚皮总是一鼓一鼓的，像个充了气的小皮球，两只灵巧的大眼睛就像两颗晶莹透明的玻璃球。
青蛙的两条后腿强壮有力，使青蛙不仅仅是跳远冠军也是游泳健将。
青蛙又是个捉虫高手，它捉虫的时候，只要两条后腿一蹬，跳起老高，舌头一伸，就像吸尘器一样把飞虫吸住了。
到了晚上，累了一天的青蛙们聚在一齐开音乐会，它们;呱呱地唱着欢快的歌曲，来解除一天的疲劳。
我要像青蛙那样，做一个勤劳、能干和欢乐的人！青蛙的作文〔三〕：一向青蛙，住在一口深井里，那就是我。