九年级数学下册第3章第2节圆的对称性课时作业本(扫描版)(新版)北师大版

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2019春九年级数学下册第三章圆3.2圆的对称性课时作业新版北师大版

2019春九年级数学下册第三章圆3.2圆的对称性课时作业新版北师大版

3.2圆的对称性知识要点基础练知识点1圆的对称性1.(泰安中考)下列四个图形:其中是轴对称图形,且对称轴的条数为2的图形的个数是(C) A.1 B.2C.3D.42.如图,在☉O中,=2,则下列结论正确的是(C)A.AB>2CDB.AB=2CDC.AB<2CDD.以上都不正确3.一条弦把圆分成1∶3两部分,则劣弧所对的圆心角的度数为90°.知识点2圆心角、弧、弦之间关系的应用4.(贵港中考)如图,AB是☉O的直径,,∠COD=34°,则∠AEO的度数是(A)A.51°B.56°C.68°D.78°5.如图,已知☉O中,AB=CD,连接AC,BD.求证:AC=BD.证明:∵AB=CD,∴,∴,∴,∴AC=BD.6.如图,AB,CD是☉O的直径,弦CE∥AB,的度数为70°,求∠EOC的度数.解:∵的度数为70°,CE∥AB,∴∠C=∠AOC=70°,∵OE=OC,∴∠E=∠C=70°,∴∠EOC=180°-70°-70°=40°.7.如图,已知D,E分别为半径OA,OB的中点,C为的中点.试问CD与CE是否相等?说明你的理由.解:相等.理由:连接OC.∵D,E分别为☉O半径OA,OB的中点,∴OD=AO,OE=BO.∵OA=OB,∴OD=OE.∵C是的中点,∴,∴∠AOC=∠BOC.又∵OC=OC,∴△DCO≌△ECO(SAS),∴CD=CE.综合能力提升练8.在半径为2 cm的☉O中有长为2 cm的弦AB,则弦AB所对的圆心角的度数为(C)A.60°B.90°C.120°D.150°9.(兰州中考)如图,在☉O中,若C是的中点,∠A=50°,则∠BOC=(A)A.40°B.45°C.50°D.60°10.在同圆或等圆中,下列说法错误的是(A)A.相等弦所对的弧相等B.相等弦所对的圆心角相等C.相等圆心角所对的弧相等D.相等圆心角所对的弦相等11.如图,☉O经过五边形OABCD的四个顶点.若=150°,∠A=65°,∠D=60°,则的度数为(B)A.25°B.40°C.50°D.55°12.如图,已知A,B,C,D是☉O上的点,∠1=∠2,则下列结论中正确的有(D)①;②;③AC=BD;④∠BOD=∠AOC.A.1个B.2个C.3个D.4个【变式拓展】如图,O是∠EPF的平分线上一点,以O为圆心的圆与角的两边分别相交于点A,B和C,D,角平分线PO和☉O相交于点G,H.下列结论:①AB=CD;②;③PB=PD;④PA=PC.其中正确的有(D)A.1个B.2个C.3个D.4个13.如图,AB是☉O的直径,BC,CD,DA是圆O的弦,且BC=CD=DA,则∠BCD等于(C)A.100°B.110°C.120°D.135°14.如图,☉O中,已知,且=3∶4,则∠AOC=144° .15.如图,已知C,D是以AB为直径的☉O上的两点,且OD∥BC.求证:AD=DC.证明:连接OC.∵OD∥BC,∴∠AOD=∠B,∠COD=∠OCB,又∵OB=OC,∴∠B=∠OCB,∴∠AOD=∠COD,∴AD=DC.16.如图,以平行四边形ABCD的顶点A为圆心,AB为半径作圆,交AD,BC于点E,F,延长BA交☉A于点G,判断是否相等,并说明理由.解:相等.理由:连接AF.∵A为圆心,∴AB=AF,∴∠ABF=∠AFB.∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AFB=∠DAF,∠GAD=∠ABF,∴∠DAF=∠GAD,∴相等.拓展探究突破练17.如图,弦AB和CD相交于☉O内一点P,且∠OPB=∠OPD,求证:(1);(2)PA=PC.证明:(1)作OE⊥AB于点E,OF⊥CD于点F.由角平分线的性质知OE=OF.连接OA,OB,OC,OD.由HL知△OBE≌△ODF,则BE=DF.∵△OAB和△OCD都是等腰三角形,OE⊥AB,OF⊥CD,∴根据等腰三角形三线合一的性质知,AB=2BE,CD=2DF, ∴AB=CD,则.(2)由(1)易证△OPB≌△OPD,∴PB=PD,∵AB=CD,∴PA=PC.。

九年级数学下册第三章圆3.2圆的对称性练习北师大版(2021年整理)

九年级数学下册第三章圆3.2圆的对称性练习北师大版(2021年整理)

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课时作业(二十)[第三章 2 圆的对称性]一、选择题1.下列说法中,正确的是( )A.等弦所对的弧相等B.等弧所对的弦相等C.相等的圆心角所对的弦也相等D.相等的弦所对的圆心角也相等2.如图K-20-1,在⊙O中,错误!=错误!,∠AOB=40°,则∠COD的度数为( )链接听课例2归纳总结图K-20-1A.20°B.40°C.50°D.60°3.在⊙O中,已知错误!=5错误!,那么下列结论正确的是()A.AB>5CD B.AB=5CDC.AB<5CD D.以上均不正确4.把一张圆形纸片按图K-20-2所示方式折叠两次后展开,图中的虚线表示折痕,则错误!的度数是()图K-20-2A.120° B.135° C.150° D.165°5.如图K-20-3所示,在⊙O中,A,C,D,B是⊙O上的四点,OC,OD分别交AB于点E,F,且AE=FB,下列结论:①OE=OF;②AC=CD=DB;③CD∥AB;④错误!=错误!。

其中正确的有()图K-20-3A.4个 B.3个 C.2个 D.1个二、填空题6.如图K-20-4所示,在⊙O中,若错误!=错误!,则AB=______,∠AOB=∠______;若OE⊥AB于点E,OF⊥CD于点F,则OE______OF.图K-20-47.如图K-20-5,在⊙O中,AB∥CD,错误!所对的圆心角的度数为45°,则∠COD的度数为________.图K-20-58.如图K-20-6,三圆同心于点O,AB=4 cm,CD⊥AB于点O,则图中阴影部分的面积为________cm2.图K-20-69.如图K-20-7,AD是⊙O的直径,且AD=6,点B,C在⊙O上,错误!=错误!,∠AOB=120°,E是线段CD的中点,则OE=________。

初三九年级数学北师版 第3章 圆3.2 圆的对称性课后作业

初三九年级数学北师版 第3章  圆3.2  圆的对称性课后作业

∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC. ∴∠EAF=∠AFB,∠GAE=∠ABF.∴∠GAE=
∠EAF. ∴ GE=EF.
(2)若BF的度数为50°,求∠C的度数.
解:∵BF的度数为50°,∴∠BAF=50°. ∴∠ABF=∠AFB=65°. ∵四边形ABCD为平行四边形, ∴AB∥CD.∴∠ABF+∠C=180°. ∴∠C=180°-∠ABF=115°.
C. AB<2CD
D.不能确定
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知识点 3 相等圆心角、弧、弦之间的关
7 . 在 同 圆 或 等 圆 中 , 如 果 两 个 __圆__心__角__ 、 两 条
__弧____、两条____弦____中有一组量___相__等___,那么
它 们 所 对 应 的 其 余 各 组 量 都 分 别 ________ ; 其 依
∴AE=AC.同1 理可得BF=BD.∴AE=BF=CD. 2
(2)在(1)题中,如果∠AOB=120°,其他条件不变,如 图②所示,那么(1)中的结论还成立吗?若成立,请 证明;若不成立,请说明理由.
【思路点拨】(1)连接AC,BD,先证明AC=CD=BD, 再利用角的关系证明AE=AC,BF=BD;(2)类比(1) 进行证明.
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5.如图,AB,CD分别为⊙O的两条弦,OM⊥AB于M,
ON⊥CD于N,且∠AOB=∠COD,则下列结论中,
正确的有( )
①AB=CD;D ②OM=ON;③AB=CD.
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
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6.在⊙O中,∠AOB=2∠COD,则下列关系正确的
是( A ) A. AB=2CD
B.AB=2CD
为( ) A.5Dπ cm

下册 3.2 圆的对称性-2020秋九年级北师大版数学全一册作业课件

下册 3.2 圆的对称性-2020秋九年级北师大版数学全一册作业课件
12. 太美的花朵容易凋谢,太美的爱情容易走远。 31、与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。 4、让我们全心全意地收获生活的每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。 20、从自卑中间走向自信的人是真正的自信,从一开始就盲目自信的人其实没有自信。3. 多读书以养胆气,少忧虑以养心气,戒发怒以养肝
气,薄滋味以养胃气,惟谨慎以养神气,顺时令以养元气,须慷慨以养浩气,胸豁达以养正气,傲冰雪以养骨气,当忍让以养和气,应谦恭以 养锐气,莫懈怠以养志气。
6、梦想是一个美丽的矿藏,需要我们用行动去挖掘它的财富。 10、学无止境。己所不欲,勿施于人。 30. 没有伞的孩子,必须努力奔跑! 19、正是礁石的阻挡,才使浪花显得美丽。 57、眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。 48、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢…… 63、目标若是桌面,它需要用信念去支撑。 工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 35、永不放弃是你梦想实现的秘诀。 6、梦想是一个美丽的矿藏,需要我们用行动去挖掘它的财富。 6、思想是人的翅膀,带着人飞向想去的地方。

北师大版九年级数学下册 第三章2 圆的对称性(含答案)

北师大版九年级数学下册  第三章2  圆的对称性(含答案)

北师大版九年级数学下第三章2 圆的对称性(含答案)一、选择题1.下列说法中,正确的是( ) A .等弦所对的弧相等 B .等弧所对的弦相等C .相等的圆心角所对的弦也相等D .相等的弦所对的圆心角也相等2.如图1,在⊙O 中,AC ︵=BD ︵,∠AOB =40°,则∠COD 的度数为( )图1A .20°B .40°C .50°D .60°3.如图2,AB 是⊙O 的直径,BC ︵=CD ︵=DE ︵,∠COD =34°,则∠AOE 的度数是( )图2A .51°B .56°C .68°D .78°4.如图3,在⊙O 中,AB ︵=2CD ︵,则下列结论正确的是( )图3A .AB>2CDB .AB =2CDC .AB<2CDD .以上都不正确5.如图4,已知A ,B ,C ,D 是⊙O 上的点,∠1=∠2,则下列结论中正确的有( ) ①AB ︵=CD ︵;②BD ︵=AC ︵;③AC =BD ; ④∠BOD =∠AOC.图4A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题6.如图5所示,在⊙O 中,若AB ︵=CD ︵,则AB =________,∠AOB =∠________;若OE ⊥AB 于点E ,OF ⊥CD 于点F ,则OE______OF.图57.如图6,在⊙O 中,AB ∥CD ,AC ︵所对的圆心角的度数为45°,则∠COD 的度数为________.图68.如图7,三圆同心于点O ,AB =4 cm ,CD ⊥AB 于点O ,则图中阴影部分的面积为________cm 2.图79.如图8所示,AB 是半圆O 的直径,E 是OA 的中点,F 是OB 的中点,ME ⊥AB 于点E ,NF ⊥AB 于点F.有下列结论:①AM ︵=MN ︵=BN ︵;②ME =NF ;③AE =BF ;④ME =2AE.其中正确的有________.(填序号)图810.如图9,AB 是⊙O 的直径,AB =10,BC ,CD ,DA 是⊙O 的弦,且BC =CD =DA ,若P 是直径AB 上的一动点,则PD +PC 的最小值为________.图9三、解答题11.如图10,在⊙O 中,AB ︵=CD ︵. 求证:∠B =∠C.图1012.如图11所示,以▱ABCD 的顶点A 为圆心,AB 的长为半径作圆,与AD ,BC 分别交于点E ,F ,延长BA 交⊙A 于点G.求证:GE ︵=EF ︵.图1113.如图12,在⊙O 中,弦AB 与CD 相交于点E ,AB =CD ,连接AD ,BC. 求证:(1)AD ︵=BC ︵; (2)AE =CE.图1214.如图13,A ,B ,C 为⊙O 的三等分点. (1)求∠BOC 的度数;(2)若AB =3,求⊙O 的半径及S △ABC .图13附加题我们学习了弧、弦、圆心角之间的关系,实际上我们还可以得到圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系如下:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等[弦心距指从圆心到弦的距离(如图14①中的OC,OC′),弦心距也可以说成圆心到弦的垂线段的长度].请直接运用圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系解答下列问题:如图②,O是∠EPF的平分线上一点,以点O为圆心的圆与角的两边分别交于点A,B和C,D.(1)求证:AB=CD.(2)若角的顶点P在圆上,上述结论还成立吗?若不成立,请说明理由;若成立,请加以证明.图14参考答案1.[解析] B “在同圆或等圆中”是弧、弦、圆心角的关系定理成立的前提条件,不可忽视.以上选项中只有“等弧”满足该条件,所以B 正确.2.[解析] B ∵AC ︵=BD ︵,∴AB ︵=CD ︵,∴∠AOB =∠COD .∵∠AOB =40°,∴∠COD =40°.故选B. 3.[解析] D ∵BC ︵=CD ︵=DE ︵,∠COD =34°,∴∠BOC =∠EOD =∠COD =34°,∴∠AOE =180°-∠EOD -∠COD -∠BOC =78°.4.[解析] C 如图,取AB ︵的中点E ,连接AE ,BE . ∵在⊙O 中,AB ︵=2CD ︵, ∴AE ︵=BE ︵=CD ︵, ∴AE =BE =CD . ∵AE +BE >AB , ∴2CD >AB .故选C.5.[答案] D6.[答案] CD COD = 7.[答案] 90° 8.[答案] π[解析] AB =4 cm ,CO ⊥AB 于点O ,则OA =2 cm.根据圆的旋转不变性,把最小的圆逆时针旋转90°,把中间圆旋转180°,则阴影部分就合成了扇形OAC ,即圆的14,∴阴影部分的面积为14×π×22=π(cm 2).9.[答案] ①②③ 10.[答案] 10[解析] 如图,作点C 关于AB 的对称点C ′,连接OC ,OD ,OC ′,BC ′.∵BC =CD =DA ,∴∠AOD =∠COD =∠BOC =60°.∵点C 与点C ′关于AB 对称,∴BC ′=BC ,∴∠BOC ′=60°,∴点D ,O ,C ′在同一条直线上,∴DC ′=AB =10,即PD +PC 的最小值为10.11.证明:∵在⊙O 中,AB ︵=CD ︵, ∴∠AOB =∠COD . ∵OA =OB ,OC =OD ,∴在△AOB 中,∠B =90°-12∠AOB ,在△COD 中,∠C =90°-12∠COD ,∴∠B =∠C .12.证明:如图,连接AF . ∵AB =AF , ∴∠ABF =∠AFB .∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD ∥BC ,∴∠EAF =∠AFB ,∠GAE =∠ABF , ∴∠GAE =∠EAF , ∴GE ︵=EF ︵.13.证明:(1)∵AB =CD ,∴AB ︵=CD ︵, ∴AB ︵-AC ︵=CD ︵-AC ︵, ∴AD ︵=BC ︵. (2)如图,连接AC . ∵AD ︵=BC ︵, ∴AD =BC .在△ABC 和△CDA 中,∵AB =CD ,BC =DA ,AC =CA , ∴△ABC ≌△CDA ,∴∠BAC =∠DCA , ∴AE =CE .14.解:(1)∵A ,B ,C 为⊙O 的三等分点, ∴AB ︵=BC ︵=AC ︵, ∴∠BOC =13×360°=120°.(2)过点O 作OD ⊥AB 于点D . ∵A ,B ,C 为⊙O 的三等分点, ∴AB =AC =BC =3, 即△ABC 是等边三角形, ∴∠BAO =∠OBA =30°,则AD =32,故OD =32,OA =3,即⊙O 的半径为 3.S △ABC =3S △ABO =3×12OD ·AB =9 34.附加题解:(1)证明:如图,过点O 作OM ⊥AB 于点M ,ON ⊥CD 于点N ,则∠OMP =∠ONP =90°. ∵PO 平分∠EPF , ∴OM =ON .∵OM ,ON 分别是弦AB ,CD 的弦心距, ∴AB =CD . (2)上述结论成立.证明:若点P 在⊙O 上,过点O 作OM ⊥AB 于点M ,ON ⊥CD 于点N .同(1)可得OM =ON . ∵OM ,ON 分别是弦AB ,CD 的弦心距, ∴AB =CD .。

2022九年级数学下册第三章圆2圆的对称性作业课件新版北师大版20221202130

2022九年级数学下册第三章圆2圆的对称性作业课件新版北师大版20221202130
图形表示的角都不是圆心角.
知识点1
圆的对称性
4. [2021甘肃平凉崆峒区期末]在半径为1的☉O中,若弦AB的长为1,则弦AB所对的圆心
角的度数为 (
)
A.90°
B.60°
C.30°
D.15°
答案
4.B 【解析】 如图,连接OA,OB,则OA=OB=AB=1,所以△OAB为等边三角形,则弦
AB所对的圆心角∠AOB=60°.
知识点2
圆心角、弧、弦之间的关系
෽ =
෽ = ,∠COD=34°,则∠AEO的度数

9. [2021湖南娄底期末]如图,AB是☉O的直径,
答案
9.51°
【解析】
解法一
෽ =
෽ = ,∴∠BOC=∠EOD=∠COD=34°,∴∠BOE=1


1
∠A,∴∠AEO=2∠BOE=51°.
෽ = .

∴AD=BC,∴

෾=෾
∵M为的中点,∴

,
෾ = ,∴AM=BM.
෽ +
෾ =
෽ +෾


,即
7. 如图,在△ABO中,∠A=∠B,☉O与OA交于点C,与OB交于点D,与AB交于点E,F.
෽ = .

求证:
答案
7.【解析】
连接OE,OF,则OE=OF,∴∠OEF=∠OFE.
෽ = .

∴∠COD=∠COE,∴
知识点2
圆心角、弧、弦之间的关系
8. 如图,在半径为5的☉O中,∠AOB=∠AOC,OD⊥AC于点D,AB=8,则OD=
.
答案
1
2
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