2015年河南选调生考试：行测考试数量关系之方阵问题

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2015河南选调生考试行测技巧：数量关系直通车

国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|
政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师
A.329 B.350 C.371 D.504
答案：A 我们可以轻易发现今年总人数是833人，而A和D选项的人数之和就是833，我们确定这就是男女人数，因为总人数增加，而男的人数在减少，女员工人数在增加，因此确定男员工人数少于女员工人数，故正确答案为A。
在真正的考场当中，每道题目不能像平时练习的时候都花大把的时间研究，所以大家必须快速思考题目，快速作答。专家建议大家在考试当中先确定好10道数学运算题目总的花费时间，保证在规定时间之内答出更路上行驶的A车的车速是100公里/小时，汽车B的速度是120公里/小时，此刻A在B前方80公里处，A车在途中休息10分钟加油，之后继续前进，那么从两车相聚80公里处开始，汽车B至少需要多久追上A车?
A.2小时 B.3小时10分 C.3小时50分 D.4小时
答案：B 我们都知道在追击问题中就存在一个基本公式：路程差=速度差×时间。那么把握住这几个量就能找出追击时间，一开始路程差是80公里，速度差一直不变是20公里/小时，之后在途中A车休息10分钟，所以B车在10分钟缩短了路程差为120÷6=20公里，所以实际追击的路程差为80-20=60公里，所以时间60÷20=3，共计3小时10分钟(。)
在计算数学问题的时候，也会存在很多的计算技巧，华图教育
(/)提醒大家要善于观察题干给出的数字的特点，结合选项快速找出答案，这需要大家在平时练习的时候仔细观察选项，不能一蹴而就，只有不断地练习才能快速找出答案。
例题：一个工厂中去年有工人830人，今年男员工人数比去年少了6%，女员工多了5%，员工总人数多了3人，问今年男员工的人数是多少?

2015河南选调生考试行测真题及解析3

2015河南选调生考试行测真题及解析3第三部分判断推理51.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【答案】B【解析】本题属于图形推理的数量问题。

首先考察的是图形的封闭空间数量，题干中从左向右封闭空间依次是4,5,6。

所以，问号出应该有7个封闭空间。

排除A，D。

然后，题干中每个图形的外形轮廓边数，第一个是三边，第二个是四边，第三个是5边。

问号处为6边，锁定B选项。

52.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【答案】A【解析】第一段图形都有一样的三种图形组成，五角星，圆形，三角形。

第二段前两幅图都有一样的图形正方形，三角形，圆形。

所以问号处选择和前两幅图形一样的图形组成，正确选项A。

53.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【答案】C【所属考试模块】判断推理【解析】本题是空间重构问题，但是四个六面体上的图案有明显差异。

我们就从图案差异入手，1.观察四个六面体，可以看出来第一个和第三个六面体是一个正六面体变化得到的。

第二和第四是一个六面体。

那么第一个规律就是间隔的六面体是同一个变化得到，问号处锁定为C，D选项。

在观察C，D选项的其他图案。

观察箭头，根据第一个规律。

会发现C选项的箭头和第三个图形一样。

正确答案C54.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【答案】B【解析】本题属于元素规律中的，元素运算问题。

在九宫格中，我们从竖列观察规律。

第一二列，阴影图形和外部图形的接触线的数量，可以发现每一列都有一个和的运算数列，后两个边数加等于第一个。

第三列，接触的线分别为，1条，0条，那么要和的运算满足条件需要一条接触边。

正确答案：B55.下面四个所给的选项中，哪一选项能由左边给定的图形做成：【答案】D【解析】本题属于空间重构考题。

A项中黑色正方形的位置应该在右上方，B项中右面中黑色三角形的位置出现错误，C项中圆形的位置应为五角星。

2015年河南选调生数量关系解题技巧

2015年河南选调生数量关系解题技巧华图教育王占永2015年河南选调生考试即将开始，关于众多考生在备考数量关系模块时候的头疼问题，四川华图教育为你分享做题技巧。

对于数学运算题型，考生应对数学运算中使用频率最高的基本知识、常用方法、常见题型再梳理一遍：一.基础知识被2、3整除的数的特点、完全平方数、奇偶性、质合性、1～9的n次方的尾数变化情况、最小公倍数和最大公约数的求法、计算公式、数列中项以及求和公式、不定方程的解法、常见图形的周长、面积、体积公式、日期星期数的变化。

二.常用方法特值法、分合法、方程法、比例法、计算代换法、尾数计算法等常用方法的使用技巧。

1.特值法所谓特值法，就是在某一范围内取一个特殊值，将繁杂的问题简单化，这对于只需要把握整体分析的数学运算题非常有效。

其中“有效设‘1’法”是最常用的特值法。

2.分合法分合法主要包括分类讨论法和分步讨论法两种，重点应用于排列组合问题中。

在解答某些数学运算问题时，会遇到多种情况，需要对各种情况加以分类，并逐类求解，然后综合得解，这就是分类讨论法。

而分步讨论法则是指有时候有些问题我们一步是无法解决的，此时需要把问题进行分步，按步骤一步一步地解决。

3.方程法将题目中未知的数用变量(如x，y)表示，根据题目中所含的等量关系，列出含有未知数的等式，通过求解未知数的值，来解应用题的方法。

方程法应用较为广泛，公务员考试数学运算部分有相当一部分的题目都可以通过方程法来求解。

应用广泛，思维要求不高，易于理解和掌握。

4.比例法根据题干中相关比例数据，解题过程中将各部分份数正确画出来，进行分析，往往能简化难题，加速解题。

5.计算代换法计算代换法是指解数学运算题时，把某个式子看成一个整体，用一个变量去代替它，从而使问题得到简化。

实质是数量之间的转化，目的是变换研究对象，将问题移至新对象的知识背景中去研究，从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化，变得容易处理。

2015河南选调生考试行测技巧：数量关系必备五招

一、解题时整体把握，抓住出题人思路。

【例1】将A、B、C三个水管打开向水池放水，水池12分钟可以灌满;将B、C、D 三个水管打开向水池放水，水池15分钟可以灌满;将A、D两个水管打开向水池放水，水池20分钟可以灌满。

如果将A、B、C、D四个水管打开向水池放水，水池需( )分钟可以灌满。

A.25B.20C.15D.10解析：选择D。

此题出题人考的是考生整体把握的能力，A、B、C三个水管打开向水池放水，水池12分钟可以灌满，而现在加入D管，帮助A、B、C三个水管放水，因此时间一定低于12分钟，因此此题选D。

二、题干信息与选项成比例或倍数关系：想倍数，想整除。

【例2】一列客车长250米，一列货车长350米，在平行的轨道上相向行驶，从两车头相遇到两车尾相离经过15秒，已知客车与货车的速度之比是5：3。

问两车的速度相差多少?A.10米/秒B.15米/秒C.25米/秒D.30米/秒解析：选择A。

此题问的是两车的速度相差，因此，做题时找与问题直接相关的数据，客车与货车的速度之比是5：3，而B、C比值正好是5：3，推断分别为客货车速度，而两车速度相差为10米/秒。

【例3】学校有足球和篮球的数量比为8∶7，先买进若干个足球，这时足球与篮球的数量比变为3∶2，接着又买进一些篮球，这时足球与篮球的数量比为7∶6。

已知买进的足球比买进的篮球多3个，原来有足球多少个?A.48B.42C.36D.30解析：选择A。

足球和篮球的数量比为8∶7，A、B选项刚刚为8：7，推断它们分别为足球与篮球的数量，而且只有48是8的倍数。

因此选A。

三、确实没时间要放弃，根据奇偶性选与众不同的选项。

【例4】某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。

两教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。

两教室当月共举办该培训27次，每次培训均座无虚席，当月共培训1290人次。

2015河南选调生备考指导：考场战术大揭秘之数量关系

2015河南选调生备考指导：考场战术大揭秘之数量关系2015河南选调生考试交流群群号：139395306一、釜底抽薪华图公务员考试研究中心指出，数学运算中很多题目的确可以利用一些特性(例如奇偶特性、大小特性、倍数特性、余数特性、尾数特性等等)秒杀到答案。

以2013年国考题为例：【例1】某汽车厂商生产甲、乙、丙三种车型，其中乙型产量的3倍与丙型产量的6倍之和等于甲型产量的4倍，甲型产量与乙型产量的2倍之和等于丙型产量7倍。

则甲、乙、丙三型产量之比为：A.5∶4∶3B.4∶3∶2C.4∶2∶1D.3∶2∶1【解析】选D。

数字特性思想，由题意3乙+6丙=4甲，得甲应为3的倍数。

观察选项只有D项满足。

【例2】某种汉堡包每个成本4.5元，售价10.5元，当天卖不完的汉堡包即不再出售。

在过去十天里，餐厅每天都会准备200个汉堡包，其中有六天正好卖完，四天各剩余25个，问这十天该餐厅卖汉堡包共赚了多少元？A.10850B.10950C.11050D.11350【解析】选B。

经济利润问题。

考虑数字特性，卖出1个获利6元，未卖出赔4.5元，即总利润为3的倍数，结合选项只有B项满足。

【例3】两个派出所某月内共受理案件160起，其中甲派出所受理的案件中有17%是刑事案件，乙派出所受理的案件中有20%是刑事案件，问乙派出所在这个月中共受理多少起非刑事案件？A.48B.60C.72D.96【解析】选A。

由数字特性思想，由“甲派出所受理的案件中有17%是刑事案件”，可知甲派出所受理案件数目应为100的倍数，总数为160，故甲为100件，乙为60件，非刑事案件为80%×60=48件。

二、以逸待劳华图公务员考试研究中心通过对题目的研究，总结出很多“公式”，在考试过程中遇到该类题目可以代入“公式”，从而快速得到答案。

常用于牛吃草问题、行程问题、过河问题和边端计数问题等。

【例4】某河段中的沉积河沙可供80人连续开采6个月或60人连续开采10个月。

2015河南选调生考试笔试备考资料：数量关系的运算速解(1)

1．100人参加7项活动，已知每个人只参加一项活动，而且每项活动参加的人数都不一样。

那么，参加人数第四多的活动最多有几人参加？A．22 B．21 C．24 D．232．甲乙两人从相距１３５０米的地方，以相同的速度相对行走，两人在出发点分别放下１个标志物，再前进１０米后放下３个标志物，前进１０米放下５个标志物，再前进１０米放下７个标志物，以此类推。

当两人相遇时，一共放下了几个标志物？Ａ．４４８９Ｂ．４６２４Ｃ．８９７８Ｄ．９２４８3.用数字0、1、2（既可全用也可不全用）组成的非零自然数，按从小到大排列，问“1010”排在第几个？A.30个B.31个C.32个D.334.有大小两个瓶，大瓶可以装水5千克，小瓶可以装水1千克，现在有100千克水共装了52瓶。

问大瓶和小瓶相差多少个？A.26个B.28个C.30个D.32个5．一商品的进价比上月低了5%，但超市仍按上月售价销售，其利润率提高了6个百分点，则超市上月销售该商品的利润率为：Ａ．12% Ｂ．13% Ｃ．14% Ｄ．15%参考答案及解析：1．【答案】A。

解析：要使参加人数第四多的活动人数最多，则参加人数最少的三个活动的人数应尽量少，分别为1人、2人、3人，且其余四个活动的参加人数差距尽量小。

参加人数最多的四个活动共有100-1-2-3=94人，94÷4=23.5，则这四个活动人数分别为22、23、24、25，正好满足题意。

2．【答案】D。

解析：甲、乙两人以相同的速度相对行走，放下标志物的方法也是一样的，因此，两人所放的标志物总数应该是一样的，我们只需要考察其中一个人的即可。

甲每走10米放下一定数量的标志物，这些标志物数量构成首项为1，公差为2的等差数列。

甲、乙速度相同，因此甲所走的路程为1350÷2=675米。

2015选调生行测备考：数学运算之方阵问题

在选调生行测考试中方阵问题出现的频率不高，难度也不是很大，但是作为一个考点，大家还是应该有所了解，做到有备无患，今天中公选调生考试网对方阵的题型和解题技巧进行讲解，方阵主要分为实心方阵与空心方阵。

一、实心方阵的基本公式每层边数之间相差2，每层总数之间相差8每层总数=(每层边数-1)×4每层边数 =每层总数/4+1方阵总数=外层边数×外层边数方阵的总数永远是一个平方数例题1.在一次阅兵式上，某军排成了30人一行的正方形方阵接受检阅。

最外两层共有多少人?A.900B.224C.300D.216【解析】已知方阵一行有30人，根据：每层总数=(每层边数-1)×4=(30-1)×4=116人，又知每层数目之间相差8，所以外侧的第二层有116-8=108人，因此最外两层应为116+108=224，选B。

例题2.小明用棋子摆成了一个实心方阵，如果要使这个方阵减少一行一列，则要减少13粒棋子，则小明一共摆了多少粒棋子?A.149B.49C.127D.20【解析】方法一：已知方阵减少一行一列要减少13个棋子，若设方阵最外层每边有x 个棋子，则x+x-1=13，x=7，棋子总数为7×7=49个，选B。

方法二：题干已知为实心方阵，实心方阵的总数永远是一个平方数，选项中只有B是平方数，因此选B。

二、空心方阵的基本公式每层边数之间相差2，每层总数之间相差8每层总数=(每层边数-1)×4每层边数 =每层总数/4+1方阵总数=外层边数×外层边数-最里层边数×最里层边数例题3.阅兵队伍排成一个4层空心方阵，最内层人数是28人，这支阅兵队伍有多少人?A.69B.52C.127D.160【解析】已知方阵每层总数之间相差8，最内层人数是28，第二层到第四层依次是36，44，52，所以28+36+44+52=160人，选D。

例题4.高中生参加体操表演，先排成每边16人的实心方阵，后来又变成一个四层的空心方阵，这个方阵最外层每边有多少人?A.20B.21C.22D.24【解析】已知实心方阵每边16人，则说明共有16×16=256人，若设方阵最外层有x人，则根据方阵每层总数相差8，则从外到内每层人数依次有x，x-8，x-16，x-24，则x+x-8+x-16+x-24=256人，解得x=76人，因为每层边数=每层总数/4+1=76/4+1=20人，选A。

2015年河南选调生数量关系题型与题量分析

2015年河南选调生数量关系题型与题量分析本次数学运算的题目共10道。

题型与分布情况见下表.表1：数量关系题型与题量分布表题型排列组合行程问题最值问题年龄问题不定方程21313由表1可以看出，不定方程、最值问题为本次考试的重点。

考生需要根据这两种题型的特点有针对性地解题。

下面列出本次考试的几个题目供大家参考。

56.某单位为业务技能大赛获奖职工发放奖金，一、二、三等奖每人奖金分别为800、700和500元。

11名获一、二、三等奖的职工共获奖金6700元，问有多少人获得三等奖?A.3B.4C.5D.6【答案】D.【解析】本题考核不定方程。

设一等奖x人，二等奖y人，三等奖z人;由题意列方程组得：800x+700y+500z=6700，x+y+z=11;消去y得：2z-x=10，由数字特性思想，x为偶数，x=2，z=6;当x≥4时，y≤0。

故三等奖人数为6人。

由题意，任意5人的得分不完全相同，故最多只有四个人取得同一成绩，欲使参加考试的人数最多，由于没有满分，故从88分到99分每个分数都有4人，低于88分的为两人，一共为12×4+2=50人。

因此，答案选择C选项。

整体来说，本次考试题型多为常规题型，新颖性的题目较少，难度适中。

2015年河南选调生考试行测答题技巧：数量关系灵活解题

第一、给数量关系早已判死刑，第二、数学功底不错，但不会解题技巧，第三、掌握了很多解题技巧，但做题量不到位，无法灵活运用解题技巧，第四、靠数量关系拉开差距。

为什么出现这类情况?归根结底两个原因：态度和付出!在这里说的态度是指对自己没有信心，觉得数量关系难，太费时间。

其实在行测的所有模块当中数量关系部分是最节省时间的，但前提你必须掌握，并且灵活运用这些技巧!下面还是通过例题来展示技巧的可行性。

我希望阅读者带着这样的几个疑问去阅读!1.这样的题我们可以归纳为哪一类型。

2.技巧是怎么运用的?3.什么情况下可以运用此技巧?【例题】A、B两桶中共装有108公斤水，从A桶中取出1/4的谁倒入B桶，再从B 桶中取出1/4的水倒入A桶，此时两桶中水的重量刚好相等。

问B桶中原来有多少公斤水?A.42B.48C.50D.60【解法1】运用方程法：假设B桶原有水量为4X，那么A桶原有水量为108-X，假设法有好几种，这里是设要求的量，而且题里关系数量有分数，为了计算简便我们设了4X，这是方程法的第一个知识点，根据题意我们可以得出81-3X+(3X+27)/4=54。

从而得出4X=60。

在这里最大难度在于列方程，比较繁琐，必须一步一步推出来，在这过程当中很容易出错，还有重点是得出X以后要注意所求的量和我们的假设!【解法2】反向思维法：对于这道题来说我们用方程法从正面出解题有些难度，那么我们可以从后往前推，首先由题意可知最后每个桶的水量都是54，那么第二次从B桶取出1/4后还剩下3/4，所以第二次从B桶没有取出前的水量是54÷3/4=72，此时A桶的水量应是108-72=36，这里的36是第一次从A桶取出1/4之后的量，取出1/4后还剩下3/4，所以A桶原有的水量为36÷3/4=48，所以B桶原有的水量为108- 48=60。

【解法3】代入排除法：行测题都是选择题，选项的题干有着紧密的联系，所以我们在备考的过程中应该养成习惯，去分析选项!所谓的带入排除法根据题干先排除有些不符合题意的选项，然后把剩余的答案进行代入。

2015年河南选调生考试：数量与资料不再下手难

其次，对于数学运算的题目，认真研究总结过历年联考真题的考生会发现，运算部分的题目是有规律可循的，每年总有一些必考的章节，除了这些重点章节外，还包括一些零零散散的小题型，此外，会有一两道难题。那么，了解了这个特点以后，华图公务员考试研究中心建议大家在复习的时候就要牢牢抓住这些特点。
1、重点章节的题目要反复的练习。这些章节包括：工程问题、行程问题、经济利润问题、构造问题、几何问题。
2、零散的题型要熟能生巧，会举一反三。这些题型包括：计算问题、容斥原理、时间问题、牛吃草问题、年龄问题。这类题型普大家要想在运算这部分不拖后腿，这类题型必须做到万无一失。
3、极个别的难题。对于运算中极个别的难题，大家在考场上应该果断放弃，因为在有限的时间里，去攻克这一两个难题是没有价值的，最终评判的是整体分数，不是单科分数，所以，大家不要在考场上钻牛角尖。
国家公务员| 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员| 各省公务员|
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2015年河南选调生考试：数量与资料不再下手难在行测考试中，考生普遍反映，不知该如何应对数量与资料这类题，总觉得时间不够用，其实还是大家没有学会怎样在考场上有效的分配时间。对于数量和资料这两科，由于题目的特点不同，华图公务员考试研究中心将分别从两个方面予以介绍。
一、数量关系
首先，大家要明确，数量关系包括了数学运算和数字推理两个部分，根据近几年的考情，不难发现，数字推理已经退出了联考的舞台，所以考生没有必要在这一部分再浪费过多精力，只需稍作了解即可。

2015年河南选调生-河南选调生考试数量关系之不定方程问题

河南选调生考试数量关系之不定方程问题河南分校吴情在河南选调生考试中这么一类问题，我们列出一个方程却有两个未知数，或者是有两个方程但有三个未知数。

这样的话，方程（组）就有无数组解与其对应，这时我们就需要根据题中条件来确定答案，这一类问题就是不定方程问题。

针对这部分问题，我们通常采取奇偶性、尾数法、代入法来进行处理。

【例1】某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和6名拉丁舞教师，培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分别平均地分给各个老师带领，刚好能够分完，且每位老师所带的学生数量都是质数。

后来由于学生人数减少，培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师，但每名教师所带的学生数量不变，那么目前培训中心还剩下学员多少人?A. 36B. 37C. 39D. 41【解析】根据题目条件，可以发现总人数为钢琴学员加上拉丁舞学员。

设每位钢琴老师所带的学生数量为x人，拉丁舞老师所带的学生数量为y人，易得：5x+6y=76，因为6y和76均为偶数，偶数之和方为偶数，则5x肯定也是偶数，则x必为偶数，而根据题中x必须是质数，可得x=2,（2是唯一偶质数），代入方程可以解得y=11，则剩下的学员数为4×2+3×11= 41人。

D选项。

【例2】超市将99个苹果装进两种包装盒，大包装盒每个装12个苹果，小包装盒每个装5个苹果，共用了十多个盒子刚好装完。

问两种包装盒相差多少个?A. 3B. 4C. 7D. 13【解析】根据题目条件可以发现，大小盒苹果总数之和为99。

设大盒x个，小盒y个，可得，12x+5y=99（x+y>10），因为99为奇数，则12x与5y必有一奇数一偶数，易知12x是偶数，则5y 一定是奇数，则5y的尾数为5，进而可知12x的尾数就只能是4，所以x=2或7，如果x=2，则y=15；如果x=7，则y=3（不满足x+y>10，舍去）。

则x=2,y=15这种情况，所以y-x=13，D选项。

2015河南省公务员考试行政能力测验数量关系：排列组合问题

2014河南省公务员考试行政能力测验数量关系：排列组合问题郑州省考交流群号：350946861、学校准备了1152块正方形彩板，用它们拼成一个长方形，有多少种不同的拼法？A.52B.36C.28D.12 、2、一张节目表上原有3个节目，如果保持这3个节目的相对顺序不变，再添进去2个新节目，有多少种安排方法？A.20B.12C.6D.43、小明家住二层，他每次回家上楼梯时都是一步迈两级或三级台阶。

已知相邻楼层之间有16级台阶，那么小明从一层到二层共有多少种不同的走法？A.54B.64C.57D.374、某单位某月1－12日安排甲、乙、丙三人值夜班，每人值班4天。

三个各自值班日期数字之和相等。

已知甲头两天值夜班，乙9、10日值夜班，问丙在自己第一天与最后一天值夜班之间，最多有（）天不用值夜班。

A.0B.2C.4D.65、一次会议某单位邀请了10名专家。

该单位预定了10个房间，其中一层5间。

二层5间。

已知邀请专家中4人要求住二层、3人要求住一层。

其余多人住任一层均可。

那么要满足他们的住宿要求且每人1间。

有（）种不同的安排方案。

A.75B.450C.7200D.432006、相邻的4个车位中停放了4辆不同的车，现将所有车开出后再重新停入这4个车位，要求所有车都不得停在原来的车位中，则一共有（）种不同的停放方式。

A.9B.12C.14D.167、某单位五个处室分别有职工5、8、18、21和22人，现有一项工作要从该单位随机抽调若干人，问至少要抽调（）人，才能保证抽调的人中一定有两个处室的人数和超过15人。

A.34B.35C.36D.378、某单位组织的羽毛球男单比赛共有48名选手报名参加，比赛采用淘汰赛制，在比赛中负一场的选手即被淘汰，直至决出最后的冠军，如每名选手每天最多参加一场比赛，则比赛至少需要举行（）天。

A.4B.5C.6D.79、某单位有职工15人，其中业务人员9人。

现要从整个单位选出3人参加培训，要求其中业务人员的人数不能少于非业务人员的人数。

2015河南省公务员考试行政能力测验数量关系：方阵问题

2014河南省公务员考试行政能力测验数量关系：方阵问题郑州省考交流群号：350946861、学校学生排成一个方阵，最外层的人数是60人，问这个方阵共有学生多少人?A．256人 B．250人C．225人D．196人2、参加中学生运动会团体操比赛的运动员排成了一个正方形队列。

如果要使这个正方形队列减少一行和一列，则要减少33人。

问参加团体操表演的运动员有多少人？A.12B.13C.14D.153、小红把平时节省下来的全部五分硬币先围成个正三角形，正好用完，后来又改围成一个正方形，也正好用完。

如果正方形的每条边比三角形的每条边少用5枚硬币，则小红所有五分硬币的总价值是：A．1元 B．2元 C．3元 D．4元4、某仪仗队排成方阵，第一次排列若干人，结果多余100人；第二次比第一次每行、每列都增加3人，又少29人。

仪仗队总人数为多少？A 200B 250C 350D 400答案及解析1、A【解析】本题考查方阵问题。

可以直接用方阵的基本公式来解决。

周长=60，根据：边长=（周长/4）+1=16，实方阵的面积=边长的平方=256，故本题选A2、C【解析】本题考查方阵问题。

减少一行一列，即减少（边长*2-1）个人，减1是因为角上的人即在减少的行中，又在减去的列中！边长=（33+1）/2=14，故本题选C3、C【解析】本题考查方阵问题。

可以用方程法解答问题。

设正方形的边长为x，则正三角形的边长为x+5，则3*(x+5)-3=(x-1)*4，得x=16，总数=60，总价值=3元，故本题选C4、D【解析】本题考查方阵问题，可以直接用方阵的基本公式来解决。

设原来方阵共有n行，则n^2+100=(n+3)^2-29，得n=20，总人数=400，故本题选D。

2015年河南选调生考试行测专项练习(四)(4)

2015年河南选调生考试行测专项练习（四）(4)第二部分数量关系(共15题，参考时限l5分钟)一、数字推理。

给你一个数列。

但其中缺少一项。

要求你仔细观察其排列规律。

然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项，来填补空缺项。

使之符合原有的排列规律。

在这部分试题中。

每道试题呈现一个算式或一段表述数字关系的文字。

要求你迅速准确地计算出答案。

请开始答题：36.爸爸、哥哥、妹妹现在的年龄和是64岁。

当爸爸的年龄是哥哥的3倍时，妹妹是9岁;当哥哥的年龄是妹妹的2倍时，爸爸34岁。

38.某篮球队共9人，其中7人善于锋位，3个善于卫位，现按照队员特长派5人(左、中、右锋和左、右卫)出场，请问有几种排法?( )A.900B.800C.795D.9839.一组自行车运动员在一条不宽的道路上作赛前训练，他们以每小时35千米的速度向前行驶，突然运动员甲离开小组，以每小时45千米的速度向前行驶10千米，然后转回来，以同样的速度行驶，重新和小组汇合，运动员甲从离开小组到重新和小组汇合这段时间是( )小时。

2015河南选调生考试行测技巧：数字推理实用方技巧

1.位数统一，找数字本身特征当遇到题干都是位数统一的多位数时，它考察基础的和差数列可能性会大大降低，这时从它们整体的特征更容易入手。

如：例1:100，102，113 ，133，()A.153B.161C. 172D.177【解析】此题利用逐差可得二级等差数列，推得结果为162，没有符合选项，故转换思路，会发现各位数字加和分别是1、3、5、7，所以答案应该是各位数字加和为9，故答案为A。

5.观察整体变化幅度，从最大两项倍数入手如果数字没有明显特征且基本单调时，我们要根据最大两数的倍数关系判定题型，如两者倍数在三倍以上，一般可以考虑倍数、乘积数列，而在三倍以下时更多考虑和差数列。

2015河南选调生考试行测技巧：数量关系一题多解

已知大客车每辆坐50人，小客车每辆坐30人，大客车比小客车一共多坐了260人。

则大客车有( )辆。

A. 3B. 4C. 6D. 7解法一：方程法。

设大客车有x 辆，小客车y 辆，由题意得x+y=10,50x-30y=260，解得x=7，y=3。

故选D 。

解法二：带入排除法。

大客车比小客车一共多坐了260人，那么大卡车数量一定大于260÷50≈5，排除A 、B 两项;带入较小数字C 项，假设大客车有6辆，那么大客车上坐了50×6=300人，小客车上坐了30×4=120人，大客车比小客车多坐180人，不合题意，排除C 项。

故选D 。

解法三：数字特性法。

设小客车有a 辆，大客车比小客车多b 辆，则大客车有a+b 辆。

则有 50(a+b)-30a=260，整理得2a+5b=26，式子中2a 和26都是偶数，所以5b 一定为偶数，则5b 尾数一定为0，那么2a 尾数为6，结合选项，a 只能为3，所以大客车有7辆。

故选D 。

解法四：整除法。

大客车每车坐50人，则大客车的总人数一定是50的整倍数。

现大客车比小客车一共多坐了260人，零头60不能被50整除，应该是相同车辆数是大客车比小客车多坐的人数，即小客车有60÷20=3辆，所以大客车有10-3=7辆。

故选D 。

解法五：鸡兔同笼法。

我们把一辆小客车看成一辆大客车，两车人数差值变化30+50=80人。

假设10辆都是大客车，那么大客车坐了500人，小客车坐了0人，两车人数相差500人。

现在实际相差260人，差值变化了500-260=240人，所以小客车有 240÷80=3辆，大客车有10-3=7辆。

2015年河南选调生考试培训资料：数量关系题型分析

2014年河南选调生数量关系题型分析
河南华图陈艳蕊
所有参考公务员考试的考生在备考之前必须深刻明白这样一个道理：在行政职业能力测验考试中的“数量关系”的复习，既不能只依靠盲目的题海战术，也不能仅凭借自己十几年来自认深厚的数学功底，更不能把希望完全寄托在三、五天的突击备考上。

考生要想最大程度的挖掘自己的做题潜能，把握正确的方向、运用科学的方法、提早备考并进行有效的练习才是克题制胜的关键。

从表1中我们看出，在近三年的河南省选调生考试中，数量关系模块的题目数量逐年递减，这些数量在整个行测试卷中是最少的，但绝大多数考生都对这一模块最为头疼。

题目之丰富、技巧之多变、方法之灵活，都使得数量关系成为公务员考试中最难攻克的模块之首。

而偏高的分值，大多数考生选择放弃该部分题目，但是结果却导致分数不高，或者不能通过考试，每年不知多少人在数量题面前功败垂成。

表1近三年河南省选调生数量关系考题题量统计
表2 2011-2013年河南选调数学运算真题题型统计
从表2可以看出河南省选调命题比较灵活，各类问题都会出现，除了个别试题偏难，需要考生有一定的数学逻辑思维能力才能迅速做出判断外，大部分题目实际上都是基础数学知识的应用，考生在做数学运算时候，需要多加注意方法与技巧的应用。

比如：列方程法、排除法、代入法、逆推
法等，利用这些方法可以较快校准的选择正确选项，以节约时间。

相关河南选调生考试辅导资料:
河南选调生考试备考专题：/xds/
河南选调生考试公告：/xds/
河南选调生考试交流群：118585458。

2015年河南选调生考试行测备考：数量整体分析

2015年河南选调生考试行测备考：数量整体分析怎样在短时间内有效的备考，华图教育专家就以行测数量关系为例，为大家提出高效备考攻略。

一、重视真题省考行测这一部分共125道题，数量关系占了15道题。

别看此部分题型占的比重不大，却是行测考试中最难的一部分。

若想攻克数量关系这一部分，必须弄透这部分的常考的题型。

解决的首要渠道就是做历年真题，通过反复做真题，不仅仅可以了解高频题型，还可以体会出题人的意图，同时也会发现自己知识的短板，进而找到学习的方向。

另外，不要忽视国考、省考真题，一般各个省出题趋势会以国考出题趋势为参照，所以同学们要多关注当年的国考真题。

做真题时不要拿过题目，只算出结果、勾出答案就完事了，这样真题起不到任何作用，反而浪费了宝贵的真题资源。

在做真题过程中一定要多思考出题人的意图，反复研究、这样才能弄透真题。

二、选好教材通过做真题，了解数量关系题型，得知了自己学习的方向，但是没有系统的知识理论也是不行的。

所以教材就是一个很好地工具，任何考试没有书籍是不行的，但如何选择适合自己的教材还是很有学问的。

若是上班族的同学，由于白天上班，能够学习的时间非常少。

想在短时间内快速了解公务员考试，则可以选择一本通系列，通过一本教材了解整个行测考试的考试概况;而时间比较充裕的同学可以选择数量关系专项教材，分模块系统学习，逐步攻克。

这样要求学生有较强的自主学习能力，能够在实际中提炼出适合自己的学习方法，掌握知识精髓;对于基础较好的同学，书籍又是一个对知识进行查缺补漏的工具，系统的夯实理论基础。

或者对着厚厚教材，提炼不出适合自己的方法，既浪费了金钱，又消耗了精力。

这个时候可以选择相应的课程资源，既有了时间的约束，也有了考试方向的指引。

2015河南省选调生考试判断推理习题解析

2015河南省选调生考试判断推理习题解析71.答案：B【解析】该题数封闭空间(即数面)。

封闭空间个数依次是3、4.、5、6、7、因此第六幅图为8个封闭空间。

72.答案：A【解析】该题属于位置类移动，黑三角顺时针每次移动三个格子，黑点顺时针每次移动两个格子。

73.暂无74.答案：C【解析】竖看第一列第三个实心图黑点的位置都是保持在第三、第四、第二，第二列第三个实心图五角星的位置都是保持在第三、第四、第二，因此第三列第三个实心图方块的位置也要保持一致。

75.答案：A【解析】该题属于空间重构类。

利用相对面排除B项(小三角形面与斜线面是Z子型两端构成相对面。

)C.选项错误，时针方向同为顺时针，但公共点引出的直线应该是斜线的一半。

D选项错误，利用坐标法可知长方形长边引出的直线应该在其右边，不应在其左边。

此题考察的是空间重构类题型知识点的综合运用。

76.答案：C【解析】根据宏观前兆是“由人的感觉器官所能直接察觉的地震前兆”可知，A、B、D 项中的异常现象是人的感觉器官能直接察觉的，而C项中“电子总量剧增”不能被人感觉器官直接察觉。

因此，本题答案为C选项。

因此，本题答案为D选项。

78.答案：B【解析】根据定义要件“新学习的知识是总括性观念”，B项符合要求。

A项中，“矩形”从属于“平行四边形”，不符合。

C项分别是理论和操作，不符合。

D项中举的例句和语法结构直接不涉及上下位。

79.答案：D【解析】根据定义要件“知识接受者将获得的知识与自有知识相融合后得出新的知识，却没有给予知识的提供者以补偿”可知，D项中“某城市设计机构参考了另外一个大城市的规划方案”并没有给予另一个规划方案提出者补偿，符合要求。